2017年句容市统计局党风廉政建设和反腐败工作要点(精选6篇)
1.2017年句容市统计局党风廉政建设和反腐败工作要点 篇一
2017年党风廉政建设和反腐败工作自查报告
**市**局党委:
按照*****文件要求,我们对单位2017年年党风廉政建设和反腐败工作完成情况进行了认真的自查,现将自查结果报告如下:
今年以来,在局党委的领导下,我单位党风廉政建设工作以党的十八精神为指导,认真贯彻落实党中央关于改进工作作风、密切联系群众“八项规定”和省市委“双十项规定”,始终把党风廉政建设和反腐败工作列为工作的重要议事日程,作为党建工作中心任务。深化效能风暴行动,强化廉政风险防控机制建设,真抓实干,攻坚克难,以反腐倡廉新成效为全市水利改革发展提供坚强保证。通过改进干部作风,提高干部素质,全院党风廉政建设和反腐败工作取得一定成绩。
一、落实党风廉政建设责任制,深入推进了惩防体系的建设
抓好党风廉政建设责任制的贯彻落实,是全面完成党风廉政建设和反腐败各项工作任务的关键。我们在深化党风廉政建设责任制中,坚持“一把手负总责,分管领导各负其责”的原则,健全领导机构,明确职责范围,把落实责任制工作落到了实处:一是进一步完善了水利惩治和预防腐败体系建设。进一
步完善管理行为,加强对权力运行的制约和监督,特别是加强了对党员领导干部、重点环节和重点部位权力行使的监督,从源头上预防腐败现象的发生。二是靠实党风廉政建设责任。院领导班子主要负责同志认真履行第一责任人职责,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事项亲自督办;班子其他成员落实好“一岗双责”,切实负起管理和监督两个责任。逐级落实责任,层层签定责任书,形成了一级抓一级、层层抓落实的责任体系。三是深入推进廉政风险防控。我们紧密结合工作实际,在抓深入、求深化上下功夫、见实效,实现全员覆盖,着力构建权责清晰、流程规范、预警及时、措施有力的廉政风险防控机制。坚持整体推进与突出重点相辅相成、相互促进,在重点加强各室队和领导干部教育、管理和监督的同时,着力加强了单位个人的反腐倡廉建设,防止出现监管盲点。
二、加强作风建设,着力促进风清气正
一是着力加强了作风建设。扎实开展了以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。认真抓好中央省市关于改进工作作风、密切联系群众规定的落实,坚决反对形式主义、官僚主义,改进调查研究,精简会议活动,减少文件简报,大力弘扬勤勉务实、敢于负责、勇于担当的作风。强化日常监督,坚决查处违规行为,严格问责,促进作风转变。二是坚决制止了铺张浪费。认真贯彻落实总书记关于厉行勤俭节
约、反对铺张浪费的重要批示精神,切实抓好**市《实施意见》和局党委要求的落实。始终坚持简朴节约的理念办事情,严格控制经费支出,把节俭节约渗透在单位管理的各个方面。三是强化了服务意识,转变了工作作风。结合深入开展的效能风暴行动,坚持以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好中央、省委省政府、市委市政府和市**局关于改进工作作风、密切联系群众规定的贯彻落实。我院广大干部职工按照“服务农民要有感情、开展工作要有热情、开拓创新要有激情、献身事业要有痴情”的要求,把保障和改善民生作为工作的出发点和落脚点,着力解决人民群众在********等方面的难题,多做打基础、利长远、惠民生的好事实事,让群众共享了**改革发展成果。继续以“扶贫帮扶”行动为载体,多办为民富民的教育实践活动。着眼利民改作风,着眼惠民作决策,着眼富民谋发展,着眼安民促和谐,在感情上贴近群众、工作上深入群众、生活上关心群众、始终保持同人民群众的血肉联系。
总之,我单位党风廉政建设和反腐败工作按照上级要求,经努力工作,取得了一定成效,但与上级要求和人民群众意愿,还有一定差距。今后我们将进一步明确目标任务,落实廉政责任,强化工作措施,狠抓任务落实,全面促进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展,为实现全市改革发展目标提供坚强保证。
2.2017年句容市统计局党风廉政建设和反腐败工作要点 篇二
2011年是实施“十二五”规划的开局之年,是中国共产党成立90周年。根据上级党风廉政建设工作会议精神,结合我校实际,制定我校2011年党风廉政建设和反腐败工作计划。
一、指导思想
以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照中纪委六次全会的部署要求,继续深入开展“平安校园、和谐校园、廉洁校园”活动,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,深入推进惩防腐败体系建设,进一步深化教育、健全制度、强化监督,严格落实党风廉政建设责任制,着力加强党员干部作风建设,以党风廉政建设的新成效迎接建党90周年。
二、工作措施
(一)以构建惩防体系基本框架为主线,进一步推进反腐倡廉制度建设
1、研究制定《反腐倡廉教育实施办法》和《廉政文化进校园实施意见》,建立完善领导班子、领导干部定期廉政专题学习和上廉政党课、反腐倡廉教育培训等制度,进一步规范廉政谈话和反腐倡廉专题民主生活会制度。
2、建立健全以廉政风险防控为重点的权力内控机制、权力公开透明运行机制和以中层以上领导干部为重点的权力监督机制,研究制定《加强对中层领导干部监督检查实施意见》,建立经常性的廉政风险排查制度,进一步完善党务政务公开制度。
3、研究制定《信访举报受理和案件查处工作规范》、《干部考核及奖惩管理办法》,建立健全服务承诺、首问负责、限时办结、失职追究等制度。
4、进一步修订完善《党风廉政建设责任制实施意见》和《量化考核细则》,完善干部廉政档案、奖惩措施和责任追究制度。
(二)以“牢记宗旨,保证发展”为主题,深入开展反腐倡廉教育
围绕深化“平安校园、和谐校园、廉洁校园”和创先争优活动,突出“牢记宗旨,保证发展”主题,深入开展反腐倡廉教育。重点开展七项活动。一是“党纪政纪条规教育月”活动。5月份,集中组织学习《廉政准则》、《廉政准则实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等条规、制度,搞好辅导和学习测试。组织党员干部特别是领导干部采取自己找、相互帮、群众提、组织点等形式,对照党纪政纪条规,查找差距,纠正在遵守规定、执行纪律上存在的问题。二是榜样示范教育。通过广播、专栏等形式,在全校范围内开展向杨善洲学习活动,结合建党90周年和创先争优活动评比活动,选树、宣扬一批勤政廉政先进单位和个人,创造学英模、当先进,见贤思齐、争先创优的良好局面。三是“警示教育周”活动。9月份第三周为反腐倡廉“警示教育周”。通过多种形式,广泛开展案例警示教育,认真剖析教育系统的典型案例,以案说法、以案明纪。深入开展“一查两找”和“回头看”,即对照党章和岗位廉政要求进行检查,从行使权力、落实责任、遵纪守法3个方面找出存在的突出问题,对整改的问题是否已落实到位进行回头看,促进权力正确行使和干部廉洁自律。四是向党旗宣誓承诺活动。7月份,组织全体党员干部向党旗宣誓,重温入党誓词,强化宗旨意识,激发为党旗增辉的使命感、责任感,增强廉洁奉公、勤政为民的自觉性。五是读书思廉活动。以推荐和自选相结合的方式,全校党员干部都要有重点地读一本廉政书籍,畅谈读书思廉心得体会。六是廉政谈话活动。针对关键岗位和重点人员,积极开展廉政谈话活动,特别是在干部职务调整变动、廉洁自律方面出现苗头性、倾向性问题时,及时进行谈话。七是廉政文化创建活动。以贯彻落实中纪委等六部门联合下发的《关于加强廉政文化建设的意见》为重点,深入推进廉政文化进校园、进家庭工作。努力打造富有特色的廉政文化,营造反腐倡廉良好氛围。
(三)以权力正确行使为核心,进一步强化监督制约工作 以加强党员干部廉洁自律工作为重点,围绕权力正确行使和规范运行,进一步强化监督工作。
1、加强对遵守政治纪律、贯彻执行民主集中制情况,特别是干部选拔任用工作、项目建设和大额资金使用等重要事项集体决策情况的监督。
2、严格规范干部选拔任用程序,完善对干部推荐、提名、考察、酝酿、讨论决定等环节的监督,形成公正用人、科学选人,多渠道、多岗位培养提高干部的工作格局;严肃组织人事纪律,坚决纠正不正之风,树立选人用人的好风气。
3、加强审计监督,强化对资产的管理力度,做好领导干部离任审计、任期经济责任审计和财务审计,建立、健全和执行好内部审计制度。
4、深入推进党务政务公开工作,明确公开内容,扩大公开范围,完善公开形式,严格执行公开程序。
5、保障学生的利益,严格执行收费制度,对收费的标准都要进行公示,主动接受学生、家长和社会的监督。
认真落实《廉政准则》,加强党员干部廉洁自律工作。
1、认真执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》和《关于对配偶子女均已移居国(境)外的国家工作人员加强管理的暂行规定》,严格按照中央纪委、中央组织部要求,做好个人申报工作。
2、坚决整治收送礼金问题。重点治理以各种名义收送礼金、有价证券、支付凭证、商业预付卡的行为。对收送各类有价证券、支付凭证、商业预付卡的,以收送同等数额的现金查处。校党支部要加强对可能收受学生礼品环节的监督,提醒教育教职工要为人师表,洁身自好。
3、做好厉行节约工作。加强公务接待、因公学习或调研考察、公车使用等情况的监督管理。
4、深化“小金库”和工程建设领域治理工作。(四)以纠风整纪为重点,切实加强领导干部作风建设
以深入开展“三走进、三服务”主题实践活动为载体,以密切联系师生为核心,进一步促进教学和后勤部门工作作风的转变及创先争优承诺目标的实现,推动学校整体工作效能及作风的提高。建立完善服务师生、联系师生和保障师生权益的工作机制,克服官僚主义和形式主义,校后勤部门要进一步增强服务意识,切实提高工作效率,及时解决关系师生切身利益的实际问题。通过开展“学校评议机关”、“学生评议后勤”活动,切实加强作风建设,真正把基层教师和学生评价作为改变作风的重要导向,从中找出差距,有针对性的抓好整改,自觉维护学校良好形象。
(五)以党风廉政建设责任制为抓手,高标准抓好各项工作任务的落实
1、明确目标责任。把重点任务分解落实到岗位到人头,做到定人定事定时限。切实把党风廉政工作纳入到本单位总体工作,统一规划、统一部署、统一检查、统一考核。各科系、办公室主要负责同志要认真履行第一责任人职责,管好下属教师,班子其他成员要认真落实“一岗双责“,既要抓业务工作,又要认真抓好职责范围内的党风廉政建设,确保履职到位。
2、充分发挥反腐倡廉建设工作领导小组及工作机构的作用,建立校委、工会等部门通报制度,定期沟通反腐倡廉工作情况,研究解决问题,各科系、办公室要按照责任分工,紧密结合业务工作,认真抓好所承担的反腐倡廉任务的落实,形成反腐倡廉建设的工作合力。
3、强化检查考核。学校将于6月份对各单位工作推进落实情况进行检查,年底,对惩防体系建设和责任制执行情况进行考核讲评。进一步加大责任追究力度,对党风廉政建设工作领导不力,以致职责范围内明令禁止的不正之风得不到有效治理、造成不良影响的,疏于监督管理,致使本校发生严重违纪违法问题的,要严格追究相关负责人的责任。
潞城市职业高中2010年党风廉政建设工作总结
2010年,我校党委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻中纪委六次全会和市教育局党风廉政建设工作会议精神,按照构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求,认真落实各项措施,标本兼治,重在预防,全面地推进了学校党风廉政建设工作。
一、大力开展党风廉政教育,构建大宣教工作格局。
加大廉政建设宣传及教育力度,常打“预防针”。一是及时组织学习上级有关文件通知精神,提高党员干部廉政意识,从思想上打“预防针”。二是及时宣传,充分挖掘学校廉政建设中的好人好事,营造良好的廉政氛围,让律己之行感动党员干部及广大教职工,激发弘扬正气,反腐倡廉,让正气为全体教职工打“预防针”。三是开展警示教育,利用教职工大会和党员组织生活会、中心组学习会,组织全体教职工观看反腐倡廉警示片,用反面案例警示党员干部,为党员干部注入“预防针”。四是进行职业道德教育,通过捐助贫困学生,向贫困学生献爱心等活动,引导党员干部、教职员工艰苦奋斗,奋发向上,爱岗敬业。
二、强化制度建设,整章建制,全面提升学校党风廉政建设形象。我们把制度建设作为抓好党风廉政建设工作的关键,坚持从抓苗头、堵源头入手,立规章、建机制,用制度管人,靠制度管事。按照市教育局的要求,结合我校实际,我们进一步强化了廉政建设目标责任制,明确了领导班子成员在党风廉政建设方面的分工范围,职责要求和应负的领导责任。坚持重大事项校党委集体决策制,修订了公务用车管理制度,加班费管理办法,差旅费报销制度,招待费报销制度,财务报销制度,职评工作评分细则及教代会内部改革方案等,进一步规范了行政干部依法行政行为,做到一级抓一级,层层抓落实。针对两校实质合并,我们重新修订了经费开支审批制度,实行学校统一管理,财务开支由校长、主管校长、处室主任三级审核,这样实行多级审批,多重监督,适度分权,从源头上堵塞经费管理的漏洞及规范管理。加强了课堂教学常规的考勤考核,增派专职人员巡堂,进一步规范了教职工考勤制度,奖罚分明,全面提升了学校工作作风。
各项规章制度和管理机制的出台,从客观上约束了全校教职工及党员干部的各项行为,使我校廉政建设工作呈现出党委统一领导,党政齐抓共管,处室各负其责,干部严于律己的格局,维护了我校党风廉政建设良好的形象。
三、完善监督约束机制,常筑“防火墙”,树立良好的教育形象。我校把监督制约作为抓好党风廉政建设工作的保障。一是所有收费一律公开。收费项目、标准上墙,设立长期收费公示栏,欢迎家长、学生、社会监督。二是严格实行收支两条线。学校所有收费全部入财会室,包括校服费、班费等。三是发放收费问卷调查表,对学校收费工作接受全体学生监督,并由主管校长在学校进行广播讲话,反馈问卷调查情况,学生、家长对这一举措非常满意。
四、全面推行校务公开,实行“阳光工程”。学校教职工关注的热点焦点问题均实行了校务公开,公开公平公正办事,群众反映办事公开,校务公开透明度高。在校务公开领导小组主持下,学校进一步完善了有关校务公开工作制度、办法、方案,使学校工作能做到始终处于教职员工的监督之下,防止了管理上的漏洞,做到了预防腐败,关口前移。如职评工作、干部聘任工作、评先评优工作、招生就业工作、学生评优、扶助贫困生工作、基建维修工作、大宗物资采购工作、干部民主评议考核工作等等,均置于群众监督之下。如优秀教师表彰名单确定程序是先由教研组会、年级组会讨论通过,按名额分配将推荐名单(包括票数)上报办公室,学校党委邀请各科系、办公室和年级组长代表、教师代表参加行政会讨论,审定人选,将名单予以公示,听取意见。教职工无异议,所评人选无一票否决等,最终确定受表彰人员。由于狠抓了校务公开的项目、内容、范围,狠抓了各个环节上的落实工作,校务公开落到了实处。这样既落实了党风廉政建设责任制,做到依法治校,又创造了一个和谐向上的校园环境,教职工真正体现了主人翁地位,保障了知情权、参与权、选择权、监督权。
五、坚持领导干部廉洁自律建设,班子廉政勤政整体形象好。校党委成员在“班长”带领下,坚持领导干部廉洁自律建设,认真执行党风廉政建设目标责任制,班子成员做到了事业为先,原则为重,感情为基,只谋事不谋人,勤政廉政,办事公道,摆正位置,不计报酬,不计个人得失,相互配合,主动及时通气,团结干事,坚持按照有关规定严格要求自己,坚持拒收红包礼金。形成了勤政廉政的坚强领导核心。
一年来,我们按照上级的要求,坚持标本兼治,注重预防的工作方针,切实落实各项制度措施,真抓实干,奋发进取,为加快学校改革与发展提供坚强的政治保证。在此次党员先进性教育活动中,我们又虚心听取广大教职工的批评意见,我们一定认真整改,狠抓落实,按照高标准,高起点,做到勤廉为民,立党为公,执政为民,为办人民满意的教育,做出我们应尽的努力。
潞城市职业高中校委
2010年11月20日
春崔芳菲绿校园 廉洁育人焕新颜
——萍乡市武功山职业中等专业学校廉政文化建设活动纪实
进入校园,映入眼帘的是一排整齐且内容丰富的廉政文化宣传栏,漫步绿色生态公园是鸟语花香和随处点缀的廉政故事,进入职业技能实训基地是俭以养德、勤奋学习的实践场面,步入课堂传来《没有共产党就没有新中国》、《公仆赞》的激情歌声„„这是潞城职业高中开展廉政文化进校园的一组浓墨重彩的缩影。
潞城职业高中大力发扬“吃大苦、耐大劳”的精神,创立 “人毕业、树挂果、家致富”、“学校+公司+农户”的成功模式。近年来,我校坚持认真贯彻落实中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》和我市关于推进廉政文化进校园工作的有关精神,把廉政教育作为学校师生思想道德建设的重要内容来抓,坚持“以德立校、以廉从教”,着眼“三个到位”、狠抓“三个层面”、突出“四个重点”,大力推进廉政文化进校园活动,较好地营造了崇廉耻贪的良好氛围,积极创建节约型和谐校园。
一、着眼“三个到位”,周密部署,夯实启动基础
一是宣传发动到位。该校成立了校廉政文化进校园领导小组,结合职业教育特点,制定了方案,召开了动员大会,明确了“以德立校、以廉从校”宗旨,确定了“懂技术,勤劳动,创建节约型和谐校园”的工作思路,统一了广大师生的思想认识,为顺利推进廉政文化进校园工作奠定了很好的组织和思想基础。二是教师示范到位。做到“三个率先”,即率先落实工作专班、率先落实廉洁教育读本、率先落实廉洁教育进课堂。举办了廉洁教育进课堂示范研讨课,由教师作示范讲授,教研室教研员现场进行点评,市教育局也组织部分中小学校长、教务主任参与听课、现场观摩。
三是督办检查到位。为推动工作,督查方式主要采用市教育局进校入班进行督查与聘请廉政文化建设义务督查员进行明查暗访相结合,还采取问卷调查、公开举报电话等形式,广泛接受社会的监督,听取意见和建议。督查的重点是廉洁教育“五进”(进教学计划、进课堂、进教学研究、进班团队活动、进考核标准),教师行为“五不”(不以罚代管、不歧视差生、不参加有损师德形象的宴请、不乱办班、不指派学生办私事),学校管理“五规范”(收费规范、津补贴发放规范、住房管理规范、学校开支规范、财务管理规范)。同时,我校还建立了一周一小结、一月一通报、一季一总结的督查机制,实行台帐管理跟踪制,使得工作推动有力、查找整改到位,月月有进步、季季有创新、年终有成效。
二、狠抓“三个层面”,分步实施,坚持整体推进
一是狠抓干部廉政教育,发挥表率作用。一是抓制度建设。落实领导班子民主生活会制度、述廉述职制度、考核制度、采购制度,通过制度强化约束,明确职责,达到了促进学校干部廉政勤政的目的。二是抓学习培训。结合学习实践科学发展观活动,学校利用集中学习、工作例会、党员大会等形式,开展《廉政准则》、“八荣八耻”等学习活动,提高学校领导干部政治素质和拒腐防变能力。三是抓作风建设。实行教师公示制度,对教师上课情况、教学常规检查、出勤等从教行为全面考核,并定期公示,营造一种比学赶帮、公开公平的廉洁从教氛围,全校教师队伍作风得到进一步转变,形成了思改革、思发展、办实事、求实效的工作作风。
二是狠抓教师廉政教育,倡导师德新风。为了全面推进素质教育,该校成立了以校长为组长的师德建设领导小组,主要抓了四项工作:一是抓师德承诺。学校与教师签订了师德公开承诺书并向社会公布,接受广泛监督。二是抓先进典型宣传和培育。重点抓好了范龚德凌先进事迹学习活动,通过自己身边人说身边事,让广大教师学有榜样、赶有目标。三是抓师德档案建设建立了师德个人档案,并把廉洁自律纳入了考核的重要内容,年底由学校组织考核,作为今后教师晋级晋职、评先表模的一个重要根据。
三是狠抓学生廉洁教育,塑造纯洁心灵。以正面事例和正面说理为主,开展道德教育、理想信念教育、传统美德教育、法制教育和八荣八耻学习教育活动等,并通过落实“四个一”的活动,即:出一期以廉洁教育为主题的黑板报,开展一次以廉洁文化为主题的班队会,定期开展每周一次国旗下讲话,观看一部反腐倡廉的电影,让廉洁教育做到知识性、趣味性、娱乐性、教育性相统一,使广大青少年学生明辨真善美,树立了基本的是非观念、爱国意识、诚信意识和廉洁意识。
三、突出“四个重点”,强化渗透,注重活动实效 一是突出校园廉政文化建设这一重点——潜移默化教育。对学校而言,廉政文化进校园是一项新鲜事物,如果没有浓厚的氛围和其他文化内涵作支撑就很难进入课堂、进入学生思想。为此,我们积极把廉政文化建设的内容融入到校园文化建设之中,不断夯实阵地建设,明确校训、办学宗旨,开辟廉政文化长廊、文化墙、黑板报、橱窗、廉政格言景观路,在课堂、食堂、实训基地有习惯养成教育的标语、口号和励志名言,使学生在健康、和谐向上的校园环境中感受到廉政教育的浓厚氛围,达到潜移默化的效果。
二是突出课堂教学渗透这一重点——入脑入心教育。课堂渗廉既是对学生进行廉洁教育的主渠道,也是持久地开展廉洁教育的有效形式。为此,我们把廉洁教育根植于课堂教学,突出在语文、数学、英语和美术、音乐等专业课等多种学科教学中渗透廉洁教育,把《廉洁教育读本》当作语文课上,经过广大教师的教学实践,总结出四种“渗廉”教育方法,使学生在润物无声的学科渗透中树立敬廉崇洁、诚信守法意识。一是运用“课前提示”说廉。就是在上新课之前,有意向学生提供与新课紧密相联的廉洁资料,凸现廉洁教育内容。二是通过“重点章节强化”议廉。就是在教学过程中,针对可渗廉的重点章节进行强化,启发学生议廉。三是采取“课后拓展”集廉。就是结合所学“渗廉”教材,要求学生课后收集和整理相关廉洁资料、廉洁格言警句,让学生从中受到持续的廉洁教育。四是注重“作文补充”写廉。就是在作文课教学时,要求学生补充写出与廉洁相关的内容,让学生从中受到教育。我们还通过美术课上的漫画创作,音乐课上传唱廉洁内容歌曲,历史课上讲授包公、海瑞、周敦颐等一代清官故事,《廉洁教育读本》中系列廉洁教育内容,让学生去全面、直观地感知清廉、诚实、正义、自律、奉献、知耻等廉洁内涵,懂得怎样去做人。实践证明,廉洁教育与课堂的有机结合,既不干扰学校正常的教学秩序,也不耽搁教师传道、授业、解惑的时间,使之成为德育、素质教育的一个重要组成部分,是一条行之有效的途径。
三是突出特色活动这一重点——实践体验教育。节俭是中华传统美德,让学生懂得珍惜劳动果实、尊重劳动,体悟劳动的艰辛。在廉政文化建设工作中,我们十分注重在结合上做文章,把廉政文化建设融入到教育各项工作中去,融入到一些特色活动中去,通过开展活动,让师生在体验、感悟的同时,得到教育和熏陶。该校开展“创建节约型校园”、“校园勤工俭学”系列活动,引导学生从自己做起,培养良好的劳动、节约习惯。学校每周都安排不同形式的劳动课和实践操作课,尤其是寒暑假,我们都花大力气组织好各专业学生校外实习实训工作。此外,该校积极推进了校务、财务、政务三公开制度,全面实施民主管理。“三重一大”事项,及时召开教代会或教师代表开会酝酿讨论,再经班子会集体研究决定,坚决杜绝暗箱操作;认真执行“一把手”不分管审批制度,严格实行票据有当事人、证明人、分管领导、校区负责人逐级审核制;全面推进财务公开,每学期的全校教职工大会上,财务科要向全体教职工公布学期收支状况;每学期末,各班要将学生结余费用如数退到学生手中,退款表要公示,退款要有学生签名,发放完毕,财务科存档。四是突出关爱和责任这一重点——感恩责任教育。母亲节、父亲节和召开家长会时,该校都会组织以感恩为主题的亲情教育,并把《父亲》、《烛光里的妈妈》、《懂你》等歌唱亲情的歌曲作为“每周一歌”,培养学生们关爱家庭、敬爱父母、孝顺父母的良好品德。每年毕业生实习前,我们都组织学生参加“十八岁青年成人宣誓仪式”,使同学们认识到具有责任意识和责任能力是成人的基本标志,做一个真正成熟的人,在履行责任中实现自己的人生价值。
会议纪实
我校召开党风廉政建设工作座谈会
3月12日下午,学校纪委组织召开了党风廉政建设工作座谈会,学校中层以上领导和部分教职工代表参加了会议。
座谈会上,学校党委书记、校长王丽明从宣传教育、制度建设、监督管理、资金决算与审计、领导干部廉洁自律、治理商业贿赂等方面通报了学校近年来党风廉政建设情况。他指出,学校在上级领导和校党委的正确领导下,在各科系、办公室的大力支持下,做了一些具体工作。从建章立制到各方面工作的不断完善。但也还存在一些亟待解决的问题,希望通过情况通报,让学校更多的教职工了解学校党风廉政建设的重要性,理解和支持我校党风廉政建设工作,达到推动学校改革和发展的目的。
座谈会上,与会代表对我校党风廉政建设取得的成绩给予了充分肯定,同时针对学校在建设、发展过程中存在的某些问题,提出了很多建设性的意见,对在参与学校监督、贯彻执行党风廉政建设和执行学校六项制度方面也提出了很好的建议。
关于党风廉政建设责任制实施细则
为了加强我校党风廉政建设,根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》(以下简称中央《规定》)《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》等文件精神以及上级有关要求,结合我校实际情况,制定本实施细则。
第一章 总 则
第一条 实行党风廉政建设责任制,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,坚持从严治党和”两手抓,两手都要硬"的方针,立足于教育,着眼于防范。
第二条 实行党风廉政建设责任制,要坚持党委统一领导,党政齐抓共管,各科系、办公室各负其责,依靠教师的支持和参与的领导体制和工作机制,坚持集体领导与个人分工负责相结合,实行谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,坚持把党风廉政建设作为学校领导班子建设的重要内容,与精神文明建设和教学、科研等业务工作一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。
第三条 实行党风廉政建设责任制,要做到责权明确,奖罚分明,定期检查,常抓不懈。
第二章 责任内容
第四条 校党委对学校党风廉政建设负全面领导责任。党委书记对全校范围内的党风廉政建设负总责,对学校领导班子及其成员的党风廉政建设负直接领导责任;校党委成员要积极主动协助党委书记履行职责,根据分工,对职责范围内和各自分管的科系、办公室及其负责人的党风廉政建设负直接领导责任。
第五条 校长对学校行政管理及校党风廉政建设负总责,对副校长的党风廉政建设负直接领导责任;副校长要积极主动协助校长履行职责,并对职责范围内和分管的科系、办公室及其负责人的党风廉政建设负直接领导责任。
第六条 校部门负责人对本部门的党风廉政建设负总责,副职对分管工作方面的党风廉政建设负直接领导责任。
第七条 校办公室要切实加强对干部的廉政考核,并将考核情况作为任用干部的重要依据。
第八条 校党委在党风廉政建设中要努力做好以下各项工作并承担领导责任:
(一)每两周至少安排一次党政纪教育活动,组织党员、干部学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党风廉政法规,开展党性党风党纪教育,提高党员、干部的思想政治素质,增强党员、干部廉洁从政的意识和遵纪守法的自觉性。
(二)认真贯彻落实中共中央、国务院以及其他上级领导机关关于党风廉政建设的部署和要求,根据学校的具体情况,分析研究职责范围内的党风廉政状况,制定近期和远期的党风廉政建设工作计划,部署工作任务,分解下达责任目标,并认真组织实施,及时解决党风廉政建设中存在的问题。
(三)认真贯彻执行党和国家党风廉政法规制度,并结合学校实际,制定和完善学校党风廉政建设规章制度,并督促落实,使党风廉政建设工作制度化、规范化。对学校财务、人事、后勤、基建、产业和资产、科研经费、职称评定、招聘及招生等重要部门和重点岗位,要组织制定相应的规章制度,并督促学校有关部门和单位认真贯彻落实。
(四)坚持民主集中制,制定和完善相应的制度,对学校的重大决策、干部任免、重要项目安排和大额度资金使用等,要严格按照决策程序,集体讨论决定,实行校务公开,防止独断专行和官僚主义问题的产生。
(五)坚持党管干部的原则,严格按照有关规定选拔任用干部,并建立和健全相应的规章制度,防止和纠正用人问题上的不正之风。
第十一条 党委书记、校长在党风廉政建设中要努力做好以下各项工作并承担领导责任:
(一)根据上级领导机关关于党风廉政建设工作的部署和学校党风廉政建设工作的需要,及时召开有关会议,研究部署学校党风廉政建设工作,落实领导班子成员及职能部门的具体责任。
(二)领导学校党风廉政建设领导小组开展工作,组织党风廉政建设工作的检查、考核,督促党风廉政建设各项任务和规章制度的落实。
(三)坚持言传身教,带头遵守党风廉政建设的各项规章制度,廉洁自律,教育并管好自己的家庭成员和身边的工作人员,防止发生违法违纪和违反廉洁从政规定的行为,时时处处起表率作用。
(四)党委书记要按有关规定组织并主持召开本校领导班子民主生活会,坚持过双重组织生活制度,检查领导班子成员执行党风廉政建设责任制的情况和廉洁从政的情况,针对存在的问题要认真督促整改。
(五)校长负责本校的全面工作,在主持校长办公会议或校务会议,制定学校发展规划以及具体规章制度,组织教学、科研、实行奖惩制度等各项工作中都要秉公办事,依法行政。
(六)要坚持社会主义办学方向,坚持党委领导下的校长负责制,在贯彻执行党委的决议中,要发扬民主、集思广益,弘扬正气,反对和制止在招生、基建、采购、职称评聘、收费和资金使用等方面的不正之风。
第十二条 学校党政副职领导干部在党风廉政建设中要做好以下各项工作并承担领导责任:
(一)按照职责范围分别协助党政一把手贯彻落实党风廉政建设责任制,根据谁主管谁负责的原则,具体负责职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作。
(二)加强对职责范围内党风廉政建设工作的领导,经常检查督促分管单位贯彻落实党风廉政建设有关部署、计划和实施的情况,发现问题及时纠正。每学期至少向学校党政一把手报告一次分管部门党风廉政建设工作的情况。
(三)廉洁自律,教育并管好家庭成员和身边的工作人员,防止发生违法违纪和违反廉洁从政规定的行为.(六)校纪委书记的职责是协助校党委抓全校党风廉政建设,负责校纪委职责范围内的党风廉政建设的领导责任;研究制定校党风廉政建设的计划和措施,调查了解掌握全校党风廉政建设的情况,主动向校党委和上级汇报。
第十三条 各部门领导在党风廉政建设中要做好以下各项工作并承担领导责任:
(一)及时传达、贯彻上级机关和学校关于党风廉政建设的工作部署,定期检查和分析本单位党风廉政建设状况,把本单位的党风廉政建设和反腐败工作与教学、科研、管理等业务工作一起布置,一起落实,一起检查,并采取切实可行的措施,促使党风廉政建设责任制在本单位的落实;
(二)贯彻上级机关和学校制定的党风廉政建设法规和有关规定,结合本部门实际,采取有效措施,保证制度的落实。
(三)对本部门党员、干部和教职工进行遵纪守法教育,组织党员、干部学习党风廉政建设和反腐败工作有关文件,抓好本部门的党性党风党纪教育
(四)坚持民主集中制,制定和完善相应的制度,对重大事项决策、重要项目安排和大额度资金使用等要严格按照决策程序和议事规则,集体讨论决定,实行政务公开。
(五)履行监督职责,负责对本部门的党风廉政建设情况进行监督、检查和考核。
(六)依法履行对本单位经济活动实施领导、管理,遵守国家、学校的各项财经法规和制度,严禁私设“小金库”,杜绝违纪违法问题发生。
(七)凡因疏于教育、管理、失察而导致本单位发生不正之风及下属人员有违纪或有腐败问题的,要承担领导责任。
第三章 责任考核
第十四条 学校及各科系、办公室等部门领导要将贯彻落实党风廉政建设责任制的情况,列入工作总结和工作报告,分别报校党委。
第十五条 领导干部执行党风廉政建设责任制情况的考核,与民主评议、民主测评等相结合,广泛听取党内外群众的意见。
第十六条 建立党风廉政建设责任制考核档案。每次考核工作结束后,要及时将考核结果及有关的重要材料归档。
第十七条 党风廉政建设责任制执行情况的考核结果,作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
第十八条 领导干部执行党风廉政建设责任制的情况,列为民主生活会和述职报告及述廉报告的一项重要内容。
第四章 监督检查
第十九条 建立党风廉政建设责任制评议制度。采取自评、群众评议和组织检查评议相结合的方式进行。
(一)自评。系、部、处等领导在每年的工作总结中,对本单位一年来落实党风廉政建设责任制的情况进行专项工作总结,并对照责任内容进行自评,报送校纪委。
(二)群众评议。各科系、办公室领导,每年底要接受本科系、办公室群众对党风廉政建设责任制贯彻落实情况进行的评议。要将群众评议的结果分别报送校党委。
(三)组织检查评议。校党风廉政建设领导小组办公室每年组织一次全校党风廉政建设责任制落实情况检查,对照责任内容对各系、办公室进行评议。
第二十条 建立群众举报制度
对群众举报的问题,有关科系、负责人在规定的时间内调查处理。任何部门和个人不得压制群众的检举、控告。
第二十一条 建立和完善执行党风廉政建设责任制情况报告制度
(一)每年底要将贯彻落实党风廉政建设责任制的情况向校党委书面报告
(二)校级领导干部的专题民主生活会和年终述职及述廉报告,要如实报告个人贯彻执行党风廉政建设责任制和廉洁从政的情况。
第五章 组织机构
第二十二条 学校成立党风廉政建设领导小组,校党委书记任组长,校长、副书记任副组长,领导小组成员由学校其他中层以上领导其他成员等组成。领导小组设立办公室,办公室设在校办公室。
第六章 附则 第二十三条 各部门可根据本规定并结合工作实际,制定实行党风廉政建设责任制的具体办法,报校党委备案。
第二十四条 本办法由校党委负责解释。第二十五条 本办法自公布之日起施行。
3.2017年句容市统计局党风廉政建设和反腐败工作要点 篇三
2013年全县教育系统的党风廉政建设和反腐败工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十八大会议精神和中省市县纪委全会会议精神,按照省、市、县教育工作会议的总体部署,突出重点,强化监督,采取有力措施,进一步加强党的作风建设,扎实推进全县教育系统惩治和预防腐败体系建设,深入开展廉政文化建设,着力解决人民群众反映强烈的热点和难点问题,为实施《马边彝族自治县中长期教育改革和发展纲要(2010—2020年)》,推动马边办人民满意教育提供政治和纪律保障。
一、加强反腐倡廉宣传教育,抓好干部廉洁自律工作
(一)认真学习、领会精神。组织党员干部认真学习领会好、坚决贯彻落实好党的十八大会议精神,切实增强新形势下党的建设和反腐倡廉建设的责任感和紧迫感,不折不扣地把中央、省、市、县关于反腐倡廉的决策部署体现在实际行动上,落实到具体工作中。
(二)深入开展党性教育。以社会主义核心价值体系为引领,继续在全县教育系统党员中深入开展党性教育,加强廉洁从政、从教教育,进一步增强党员特别是领导干部的党性意识、廉政意识和风险防范意识,促进党员干部全面履职,切实维护党的纯洁性。
(三)开展廉政示范、警示教育和法纪教育。组织党员干部学习廉政楷模和那些在平凡工作岗位干出不平凡业绩的先进人物及先进事迹,组织学习对有关违纪违法案例剖析,通过典型案例,开展警示教育,强化党风廉政教育的针对性和实效性。
(四)扎实开展廉政文化进校园活动。把廉洁教育与学校德育教育、职业道德教育和校园文化建设结合起来,组织学校干部开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动、在全体教职工中开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动、在全体学生中深入开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,进一步加大反腐倡廉宣传力度,努力营造敬廉崇洁的校园文化氛围。深化党员示范岗作用,加强示范教育、警示教育和岗位廉政教育,不断总结廉政文化建设经验,发挥廉政文化潜移默化、关口前移的预防腐败功效。
二、完善党风廉政建设责任制,进一步推进勤廉双优工作
(一)建立健全党风廉政建设机制,落实岗位职责。一是继续坚持“一把手负总责”,将党风廉政建设纳入党支部工作重要议事日程,认真落实党风廉政责任制和责任追究制。党支部一把手要对本系统、本单位党风廉政和反腐败工作亲自过问、亲自督促、亲自协调、亲自督办。要定期组织班子成员和相关股室负责人召开党风廉政和反腐败工作会议,了解干部职工廉洁从政和履职尽责情况,分析形势、研究防腐措施。班子成员按照分工,要对分管范围内的党风廉政工作负直接责任,既抓业务,又抓反腐倡廉建设,做到勤廉双优。二是结合教育工作实际,进一步量化责任目标。首先,对局机关党风廉政建设责任内容进行细化、量化、具体化,分解落实到股室和领导人头,其次,按照惩防体系《实施纲要》和《工作规划》的要求,明确各级各类学校党风廉政建设责任,并层层签定“责任书”,建好惩防体系建设工作任务台帐。将党风廉政建设纳入对学校的目标考核。
(二)继续深化制度改革创新。一是加强廉政风险防控机制建设。认真落实中省市县关于加强廉政风险防控的实施意见,推动工作有序有效开展。加强廉政风险排查,强化制度建设,进一步完善廉政风险防控机制。二是建立教育纪检监察信访听证制度。进一步提高教育系统纪检监察机构办信接访质量,增强处理信访问题的透明度,依法
及时就地处理信访事项,积极推行教育纪检监察信访听证制度,抓好典型案例。
(三)加强督导检查,从源头上预防和治理腐败工作。一是把执行制度情况纳入党风廉政建设责任制的重要内容,加强督查考核,增强制度约束力。开展党务公开制度、校务公开制度、教代会制度、民主集中制等落实执行情况的专项检查。二是在县纪委领导下,探索试行学校领导干部勤廉双述双评制度,继续落实好纪委同下级党政主要领导干部谈话、干部任职前廉政谈话和诫勉谈话等制度,加强对党员领导干部行使权力的全方位、全过程监督。三是加强对政治纪律执行情况的监督。四是加强对《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》贯彻落实情况的监督检查。五是加强对市、县《中长期教育改革和发展规范纲要》贯彻落实情况的监督检查。
(四)开展教育行风专项治理。对教育队伍执行法纪、教育教学常规等情况进行专项监督检查,对不遵守劳动纪律、擅离职守、缺课旷课罢课等违纪违法行为进行严肃整治,端正教风校风。
三、抓好规范招投标和项目资金监管等工作,切实加强对领导干部的监督
(一)规范教育系统内招标投标行为,对招投标活动实施监督。教育系统基建工程交易、政府采购、食堂小卖部对外承包和未纳入政府采购的大宗物资采购等各项交易活动及相关的管理活动,除由县纪委、监察局直接监督的以外,县教育局、监审股要按程序对招标前、开标过程、评标过程等实施监督。除对招标投标活动进行经常性监督外,对已发生的招投标活动,还要选择项目、内容,适时开展专项监督检查。
实情况开展监督检查。通过听取汇报,召开不同类型座谈会,到施工现场实地检查,受理反映有关问题的来信来访,查阅有关文件、账簿、会议记录等形式,严查工程项目规划、立项是否符合中央规定的投向,审批和建设程序是否依法合规、建设资金管理使用是否规范透明、建设质量是否安全合格,确保工程安全、资金安全、干部廉政安全。
(三)对“三重一大”实施监督。认真贯彻落实县委、县政府《关于实施“三重一大”集体决策制度的意见》,对系统内重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用集体决策情况实施监督。对单位资金运行、国有资产营运、干部选拔任用和关键岗位进行监督。
分离任校长开展任期经济责任审计,对部分在任校长开展任中经济责任审计,坚持离任审计、任中审计和单项审计相结合。进一步规范学校的财务管理工作,提高教育经费使用效益。
(五)认真落实国家助学金和免学费政策,改进国家助学金发放办法。抓好对农村义务教育阶段贫困寄宿学生生活补助、普通高中生助学金、中职学生资助金和免学费政策落实情况的监督检查,严肃查处虚报、滞留、截留、冒领和吃“空饷”,骗取国家补助金等违纪违规行为,禁止擅自改变补助费发放方式、发放对象以及发放金额的行为,认真落实农村义务教育阶段学生营养改善计划,确保中央各项惠民政策落到实处。
四、规范和治理并重,继续深化教育系统行风建设
(一)以维护群众切身利益为根本,做好规范教育收费工作。严格执行教育收费政策,加强收费公示制度,巩固治理成果,防止反弹。把解决义务教育阶段择校乱收费、违规组织学生订购教辅资料、违规补课办班、从事有偿家教和规范中小学代收费作为治理工作的重点,严厉禁止“一边免费,一边乱收费”。
(二)严肃招生纪律,强化招生考试管理。一是巩固完善高中招收择校生“三限”政策。高中招收择校生以学校为单位计算,每个学校招收择校生比例要控制在本校当年招收高中学生计划数的20%,只能按年度逐年收取择校费,对择校生一律不准再收
取学费。二是加强招生执法监察,严肃招生考试纪律。强化对招生考试各个环节的监督检查,严格执行“规范招生行为十不准”和“严明中职招生纪律六条禁令”,严厉查处与招生录取挂钩的各种乱收费和买卖生源行为。
(三)切实加强中小学教学用书管理。认真贯彻执行《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》精神,加强组织协调,严格按照教科书选用程序,从四川省教辅材料评议公告中,一个学科每个版本选择一套教辅材料推荐给学生选用。各校必须在省、市、县《教学用书目录》范围内选用教材,严禁选用《教学用书目录》以外的其他教材。杜绝使用盗版盗印、胡编滥印和非法出版、非法发行的中小学教学用书。坚决查处乱编、乱订、乱发等违规行为,防止教材征订发行过程中产生商业贿赂等违纪违法行为。
(四)以实施绩效工资为契机,狠抓师德师风建设。一是大力加强教职工思想政治工作,进一步规范教职工职业道德行为,严禁有偿家教、体罚和变相体罚学生、以教谋私等违背教师职业道德行为,不断净化教育内部环境。二是广泛听取社会各界对教育行风建设的意见和建议,加强和改进教育行风建设。及时调查群众关于师德师风问题的反映投诉,依法依规查处违反教师职业道德规定的行为。
五、重视信访稳定,严肃查处违纪违法行为
(一)继续加大工作力度,严格依法办案。严肃查处干部滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职案件。重点查办图书教材采购、基建工程建设等方面的商业贿赂案件,查处以权谋私、以权谋利的案件,查处招生、考试、收费中徇私舞弊、严重损害教育形象和群众利益的案件,净化教育环境,纯洁干部和教师队伍。
(二)高度重视信访工作,畅通信访渠道。一是认真做好群众来信来访来电工作,依照政策规定,及时受理,规范办理,按时办结,确保件件有回音,事事有结果。二是加强网络舆情的收集甄别和案件线索排查工作,发现案件线索重点办理,重大线索及时向上级纪检监察机关报告。加强信访案件的督办,把上级交办的核查案件作为重点,认真组织查办,按时上报查办结果。
4.2017年句容市统计局党风廉政建设和反腐败工作要点 篇四
2012年青龙寺山封山育林场党风廉政建设和反腐败工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,全面贯彻落实十七届中纪委七次全会、自治区纪委十届七次全会和市纪委三届二次全会精神,紧紧围绕全市林业生态建设中心工作,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以保持党的纯洁性为根本,大力加强以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设和以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,切实解决群众反映强烈的突出问题,进一步营造风清气正的林业发展环境,不断提高反腐倡廉建设的科学化水平,为建设环境优美宜人的新中卫提供坚强保障。
一、严格落实党风廉政建设责任制
要进一步明确反腐倡廉建设的主体责任,把党风廉证建设和反腐败工作列入重要议事日程,纳入总体工作规划和党的建设的全局之中,统一研究部署,统一安排落实,统一监管检查,统一责任考核。主要负责人要认真履行第一责任人的责任,带头落实“一岗双责”制度,做到重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,分管领导具体抓好落妄,领导班子其他成员抓好职责范围内的党风廉政建设工作。要认真研究责任书内容,细化分解目标责任,量化目标任务,罚确责任主体,强化执行监督,加强检查考核,严格责任追究,进一步强化党风廉政建设责任制的严肃性和约束性,把责任制执行情况和责任制考核结果,作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用、评先评优的重要依据,对违纪违法现象要严肃追究主要领导责任,对失职渎职行为要严肃查处。认真落实“三书两册两报”制 1
度,积极主动抓好反腐倡廉牵头和协办工作,确保全面完成党风廉政建设和反腐败工作任务。.
二、认真学习贯彻中央、区、市纪委全会精神
要把学习贯彻中央、区、市纪委全会精神作为理论学习重点,结合实际,精心安排部署,科学制定学习计划,采取会议、专题辅导、举办培训班等各种方式,组织党员干部尤其是领导干部认真学习和深刻领会胡锦涛总书记重要讲话和中央、区、市纪委全会精神,切实做到“三个结合”:即把学习贯彻中央、区、市纪委全会精神与学习贯彻自治区第十一次党代会精神、市第三次党代会精神相结合,与抓好当前各项重点林业工作落实、精心谋划好今年各项工作任务相结合,与落实反腐倡廉工作任务相结合,全面理解中央、区、市对党风廉政建设和反腐败斗争的重大部署,准确把握中央、区、市对反腐倡廉建设的总体要求,切实把党员干部思想和认识统一到中央、区、市纪委全委精神上来,进一步增强做好党风廉政建设和反腐败工作的责任感和主动性,严格按照中央、区、市党委的工作部署和要求,全力抓好青龙寺山封山育林场的反腐倡廉各项工作。
三、扎实开展进一步营造风清气正的林业发展环境活动
要切实把进一步营造风清气正的林业发展环境活动作为当前反腐倡廉工作的“一号工程”,紧紧围绕建设和谐富裕中卫的总体要求,以“解决突出问题、创新体制机制、转变思想观念、改进工作作风”为活动目标,全面落实市委关于进一步营造风清气正发展环境的“五个四”要求和“八个一”精神,即坚持四个强化(强化组织领导、强化问题查找、强化整改提高、强化效能建设)、狠抓四个突出(突出简化行政审批、突出依法公开 2
办案、突出信访处理、突出慵懒散软问题治理);把握“四个注重”(注重发挥媒体监督、注重创新体制机制、注重检查总结、注重推动中小微企业发展)、强化“四个结合”(坚持把营造风清气正的发展环境活动与落实市第三次党代会精神和本年度重点工作任务、加强和创新社会管理、干部“下基层、解民忧、帮发展、促和谐”活动、保障和改善民生工作相结合)、着力在活动的广度、深度、准度、力度四个方面下功夫,深入开展深查一批制约发展的突出问题、制定一些解决问题的根本举措、办好一批社会监督的公开承诺、形成一套科学管用的管理制度、严查一些损害环境的典型案例、推进一项面向基层的服务活动、开展一次效果明显的干部培训、建设一批服务发展的基础设施等“八个一”活动,不断完善优化发展环境的体制机制,不断提升办事效率,规范执法行为,整顿市场秩序,强化诚信建设,端正用人导向,提高队伍素质,全力营造风清气正的林业发展环境。
四、深入开展反腐倡廉宣传教育
(一)深入开展反腐倡廉宣传工作。要紧紧围绕贯彻落实中央、区、市纪委全会精神,大力宣传各级纪委关于反腐倡廉建设方针政策、形势任务、重点工作安排和党委、各单位贯彻落实纪委全会精神的具体措施、工作成果,引导党员正确认识反腐倡廉形势;大力宣传党的十八大、自治区十一次党代会关于反腐倡廉建设的新要求、新举措和全市、全林业系统近年来反腐倡廉重点、亮点、创新工作及成效、经验,掀起学习宣传党的十八大精神的热潮;大力宣传勤廉双优的典型人物和先进事迹,树立党员领导干部的良好形象,进一步营造风清气正的林业发展环境;总结宣传在建立完善、严格执行和自觉遵守反腐倡廉制度的有效做法和成功经验,为建立廉 3
政建设长效机制奠定基础。
(二)深入开展反腐倡廉教育工作。要把反腐倡廉教育融入党的建设之中,认真贯彻落实中央、自治区党委《关于加强领导干部反腐倡廉教育的实施意见》,深入开展“保持党的纯洁性,发扬优良作风,营造风清气正林业发展环境”主题教育和“学廉政准则、读廉政书籍、看廉政教育片、讲廉政故事、做廉政干部”系列教育活动,引导党员干部坚定理想信念,增强廉洁从政意识;采取集中培训、专题辅导、个人自学、电化教育、实践锻炼等形式,以机关干部为对象,深入开展岗位廉政教育,深入开展职业道德教育,不断加强廉政法规教育和纪律教育,力促党员干部增强廉洁奉公意识;要定期开展党政主要负责人定期讲廉政党课和邀请市“大漠清风”廉政教育讲师团讲课活动,把廉政教育融入日常学习和管理之中。
(三)深入开展廉政文化创建活动。认真落实《中卫市廉政文化建设2012—2016年工作规划》,在健全完善廉政文化配套制度的基础上,大力推进廉政文化进单位、进家庭,深入开展“廉洁家庭”、“廉内助”评选、“家庭与廉政”征文和廉洁家庭表彰等活动;结合林业及我场实际,制定和严格落实《中卫市林业生态建设局2012年创建市级廉政文化进机关示范点实施方案》,通过强化廉政教育、营造廉政氛围、开展廉政文化“十个一”活动,力争把局党委创建成为2012年市级廉政文化进机关示范点。
五、大力加强以保持党同人民群众的血肉联系为重点的作风建设(一)认真开展保持党的纯洁性教育。要在开展进一步营
造风清气正林业发展环境活动中深入开展保持党的纯洁性教育,把保持党的纯洁性教育与建设学习型党组织、开展创先争优等活动结合起来,4
作为党员干部培训、党课、讲座的重点内容,通过党政负责人定期讲党课、普通党员上党课等形式,组织广大党员干部学理论、学知识、学先进,教育引导广大党员干部特别是领导干部自觉保持思想上、作风上的纯洁,夯实纯洁性基础。
(二)大力弘扬党的优良作风。认真落实中央、自治区、市委关于加强和创新社会管理以及民风建设的要求,加强对党员干部特别是党员领导干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育。要定期深入基层、深入群众、深入林果基地园区和田间地头,认真落实领导干部下基层调研、定期接访下访、下乡住村等各项制度,研究制定和严格落实“问责问效问廉”具体办法。按照全市统一部署,在全场组织开展“优化林业发展环境,树立机关良好形象”最佳单位和末位诫勉单位“双评”活动,坚决治理“慵懒散软”问题。要狠刹奢靡之风、浮躁之风、贪占之风,进一步规范公务用车使用管理、公务接待制度,严禁用公款大吃大喝,加强财务管理,严禁讲排场、比阔气、铺张浪费、奢侈挥霍。
(三)坚持维护群众切身利益。一是规范行政执法行为。结合开展进一步营造风清气正的林业发展环境活动,建立健全林业行政执法各项制度,维护森林资源安全和社会秩序稳定,在全系统营造公平正义、执法为民的法制环境。二是坚决纠正损害群众利益的不正之风。紧紧围绕人民群众反映强烈的突出问题,坚决纠正和严厉查处林业行政执法、林技推广服务、涉林强农惠农政策落实等工作中存在的不正之风,防止发生吃农、坑农、卡农、害农事件;加大与市纪检委(纪检组)、检察机关、法院等部门的联系、协调和配合,加强对林业重大项目建设、林业重大事项决策、林业重 5
大资金使用等方面的监督,严格查处金额不大但损害群众利益的行为,维护群众切身利益。
(四)深入开展民主评议政风行风活动。按照市纠风办的
安排部署和标本兼治、纠建并举的方针,继续开展民主评议政风行风和民主评议基层站所活动,创新评议方式,拓展评议领域,进一步推动我场政风行风建设,规范行政行为,正确履行职责,建立民主评议政风行风的长效机制,不断增强服务“三农”的宗旨意识、依法行政的法制意识和廉洁办事的廉政意识:认真对待群众的利益诉求,着力解决群众反映强烈的作风方面存在的突出问题,着力提高工作效能。继续深入开展工程建设领域突出问题、“小金库”、公务用车问题专项治理,巩固专项治理成果。
六、深入推进以廉政风险防控管理为主的源头治腐工作
(一)深入推进廉政风险防控管理工作。要按照局党委的安排部署,深入开展廉政风险防控第三周期工作,健全完善和严格落实廉政风险防控季度评估和季度考核制度,科学构建内控机制,形成覆盖权力运行各环节的科学防控机制,提高廉政风险防控管理工作的整体水平。要将廉政风险防控管理工作引入林业生态建设重大工程项目之中,着力抓好“三个注重”:即注重对领导干部特别是掌握人事权的领导干部等重点对象的防控;注重对人、财、物管等关键岗位的防控;注重对林业工程建设采购等腐败现象易发多发领域的防控。
(二)深入推进预防职务犯罪工作。认真学习和贯彻《宁夏回族自治区预防职务犯罪工作条例》,切实加大《条例》落实力度,健全完善预防职务犯罪工作制度,拓宽预防犯罪工作监督渠道,加强预防职务犯罪正面宣 6
传教育和反面典型警示教育,积极探索“制度+科技”预防手段,切实加大对林业工程建设、退耕还林、生态效益补偿、集体林权改革等重点领域的预防力度,不断提高全系统预防职务犯罪工作水平。
(三)深入推进党务政务公开工作。认真贯彻市委《关于进一步推进党务公开工作的意见》和局党委关于推进政务公开工作的安排部署,建立党委委员党务公开联系点制度,规范党务政务公开目录,推动公开形式由静态公开向直接对话延伸,公开层面上由事后公开向全程公开延伸,公开内容上由针对性公开向全方位公开延伸,公开程序上由随意性操作向规范性操作延伸,制度建立上由常规性向长效性延伸,加大对各单位党务政务公开工作的监督检查和明察暗访力度,着力提升全系统党务政务公开工作质量和水平,全面提高党务政务行为的透明度,真正将职工和群众的知情权、参与权、监督权落到实处。
七、深入开展监督检查工作 .
(一)深入开展对党的政治纪律执行情况的监督检查。要把维护党的政治纪律放在首位,深入开展政治纪律教育自觉在思想上、政治上、行动上同党中央和区、市、局党委,保持高度一致。局党委将按照市纪检监察机关的安排部署,对各单位执行党的政治纪律情况进行监督检查,坚决纠正与中央、区、市、局党委相违背的言行,对发现的问题,及时督促整改严肃查处思想认识不到位、组织实施不得力、安排部署不落实等突出问题,确保政令畅通,令行禁止。
(二)深入开展对重大决策部署执行情况的监督检查。围绕推进市第三次党代会确定的“疆煤进宁、旅游振兴、城市化带动”三大战略和“创新 7
引领、特色产业倍增、民生计划”三项行动计划,切实加强对贯彻落实中央、自治区和市委政府,以及局党委重大决策部署情况的监督检查,尤其是对今年确定的兴仁生态移民区绿化重点项目实施情况进行监督检查,严明工作纪律,强化效能问责,落实责任追究,全力推动各项工作任务完成。
(三)深入开展涉林强农惠农政策落实情况的监督检查。以维护农民群众的合法权益为切入点,切实加强对退耕还林、天然林保护、集体林权制度改革、生态效益补偿、林木采伐管理等涉林范围的强农惠农政策落实情况进行监督检查,确保涉林领域的强农惠农政策全部落实到位,让农民群众共享改革开放成果。
八、加强信访,严厉查处违纪违法案件
要高度重视纪检信访工作,加强对纪检信访工作的领导,明确一名分管领导负责,要按照局党委信访工作制度规定的方法、程序和要求,认真抓好我场信访工作,做到有诉必应、有诉必理、有诉必回。要进一步创新信访机制,探索建立信访首问负责制,加大与市政府“五联动”综合服务大厅的沟通协调力度,及时化解系统内部矛盾,积极预防和妥善处理涉林群体性事件,防止矛盾扩大激化,力争小事不出单位,大事不出系统。要积极协调有关部门查处系统内违反政治纪律、组织人事纪律、财经纪律、群众工作纪律和失职渎职案件、违反国家政策侵占惠民补贴、损害广大职工群众切身利益的案件、涉林商业贿赂案件。严厉查处和打击各种欺农、骗农、损农、坑农现象,维护农民的合法权益,保护、调动广大农民群众发展优势特色林业的积极性和主动性。要坚持按照教育与惩处相结合的方法,处理系统内各种违纪和违反廉政条规的责任人,做到宽严相济、区别 8
5.2017年句容市统计局党风廉政建设和反腐败工作要点 篇五
2013年教育系统党风廉政建设和反腐败工作的指导思想是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照各级纪委和县委的统一部署,认真学习党的十八大精神,深入贯彻落实中共中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和《宝鸡市改进工作作风“十个不准”》,坚持以人为本、标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以党风廉政建设责任制为抓手,以制度创新、过程监督和项目建设为重点,严明
党的政治纪律,加强行业作风建设,推进惩治和预防腐败体系建设,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,以进一步加大从源头上防治腐败的力度,不断开创全系统党风廉政建设和反腐败工作的新局面,为创建省级教育强县、办人民满意教育提供坚强政治保证。
一、强化廉政教育,提升反腐倡廉意识。
(一)深入学习宣传,认真贯彻落实“八项规定”、“十个不准”。把党风廉政教育纳入党的建设和宣传教育工作的总体部署,统一规划,统一要求,统一考核。要以加强领导干部的廉政教育工作为重点,不断改进廉政教育方式方法。充分发挥廉政理论、示范教育、警示教育的作用,扩大影响,增强效果。以廉政报告会、经验交流会等形式开展相对集中的廉政教育活动。组织领导干部深入学习理解和认真贯彻执行“八项规定”、“十个不准”和《廉政准则》的各项要求,进一步加强对党员领导干部的教育和监督,及时纠正并严肃处理违反“八项规定”及《廉政准则》的行为,促进领导干部廉洁从政。
(二)深化作风建设,密切党群干群关系。以宝教发﹝2013﹞20号《关于印发开展“作风建设年”活动实施方案的通知》为抓手,深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,切实解决群众反映的热点、难点问题,提高办事效率。以《中小学教师职业道德规范》和《中共千阳县教育体育局委员会千阳县教育体育局关于进一步改进工作作风、密切联系群众的实施意见》为准绳,认真开展“六治六提升六争当”纪律作风整顿活动,推进行业作风建设。深化群众观点和群众立场教育,加强干部作风建设。继续抓好党性党纪党风教育活动,大力开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育。深入学习党的十八大、十八届二次全会精神及习近平同志在中纪委十八届二次全会上的重要讲话,充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性,牢牢把握廉洁政治的核心和本质要求,大力弘扬党的优良传统和作风,牢记为民理念,增强党性修养,提高思想素质和拒腐防变能力。积极开展典型案件剖析活动,教育领导干部和党员恪守党纪国法,进一步筑牢拒腐防变思想道德防线,使领导干部真正树立正确的权力观、政绩观,使广大党员成为践行党员先进性的模范。
(三)强化师德建设,切实维护群众利益。加强校长队伍和教师队伍思想作风建设,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,积极探索师德师风建设方面的有效途径。各学校要加强对教师的教育管理,对工作敷衍、不负责任的教师要严肃批评;对不尊重学生人格、打骂体罚学生的行为要严厉查处;对违规从事有偿家教和向学生推销教辅资料的行为要坚决制止;对冒领、套取、骗取及违规发放教育资助资金的现象要坚决杜绝。由于学校管理不力,教师违反规定比较普遍,在社会上引起不良影响的,将追究学校主要领导和分管领导的责任。
(四)丰富教育形式,加强廉政文化建设。面向教职工积极开展廉洁自律、职业道德及诚信教育,面向学生广泛开展诚实守信、规范守则、诵读经典教育。通过观看廉政影片、参观廉政文化宣传栏、警示教育及中小学生廉洁教育书法创作等多种形式,高唱反腐倡廉正气歌,营造浓厚的校园廉洁文化氛围,促进廉政文化建设走向深入。不断探
索创新廉政文化建设载体,深化校园廉政文化建设内涵,积极引导学校创建“廉政文化进校园示范点”,进一步发挥“廉政文化示范点”的典型引导作用,确保廉政文化进校园活动在各中学、中心小学全面开展。
二、执行党纪条规,落实廉政建设责任。
(一)落实《规定》,改进作风。要不折不扣执行中央“八项规定”,全面落实市委“十个不准”,从自身做起、从现在抓起,自觉接受群众评议和社会监督,以实际行动带动本学校(单位)干部作风转变。要把贯彻“八项规定”、“十个不准”作为今年全系统党风廉政建设和反腐败工作的重要任务,查找存在问题、不断完善措施、确保落实到位。
(二)学习《准则》,严明纪律。要严格按照《廉政准则》提出的具体要求,进一步规范党员领导干部从政行为,着力解决涉及领导干部廉洁自律的突出问题。切实做到八个方面“禁止”、52条“不准”和“五个严禁”。坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生。
(三)信守《公约》,廉洁自律。要切实履行《千阳县教育系统领导干部廉洁自律公约》,狠刹铺张浪费和奢靡之风。从遵守《准则》、人事纪律、招生政策、财经制度、项目管理及廉洁奉公等方面严格要求,防微杜渐,树立教育人的良好形象,并将领导干部遵守《公约》情况将纳入党员领导干部廉洁自律责任制考核。强化问责力度,对违反《公约》规定的,依照《关于在全县教育系统实行党政领导干部问责制的实施意见》规定予以处理。
(四)民主测评,接受监督。根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》《党内监督条例》及《千阳县教育系统领导干部廉洁自律公约》等有关规定,结合工作实际,对领导干部从履行“一岗双责”、执行党内监督制度和接受监督、加强自身作风建设及执行廉洁自律各项规定的情况进行民主测评。通过测评对领导干部检查考核进行“优秀”、“称职”、“基本称职”和“不称职”的综合定性,为加强对领导干部的管理和监督,增强履行党风廉政建设责任制的责任感和自觉接受监督的意识,规范权力运行,促进全系统党风廉政建设和反腐败工作的深入开展奠定坚实的基础。
(五)任前考试,严格管理。依照以往的成功经验和做法,继续在新提拔的领导干部中开展任前廉政法规考试活动,做到防患于未然,以杜绝违纪问题的发生。
三、抓住重点环节,强化监督检查工作。
(一)健全民主理财制度,加强教育经费管理。积极推行财务兼管、政府采购、政务(校务)公开、定期向教代会报告学校财务情况四项制度,建立和完善政府教育经费拨付、学校经费收支使用情况公示制度、经常性审计及审计公告制度,要严格执行“收支两条线”规定,严禁私设“小金库”、账外账,切实管好用好教育资金,加强教育内部审计监督,严防挤占、挪用、截留教育经费,提高资金使用透明度,确保资金安全。要严格按照国务院廉政建设工作会议精神的具体要求,加强行政经费使用管理,禁止用公款购买香烟、高档酒和礼品,不得发放津贴补贴。对违反财经纪律规定的,要追究单位领导和直接管理人员的责任,并按规定予以严肃处理。
(二)坚持政府采购制度,接受上级部门的监督。严格按照《千阳县政府采购管理暂行办法》、《关于进一步规范教育系统工程招投标及政府采购管理工作的通知》规定,依法实施采购。各单位、各学校办理采购项目,首先要根据学校需要和项目需求,列出采购清单,注明采购用途,填写《千阳县政府采购申请表》,并上报县教育体育局审核,经财政局统一审批后实施,接受职能部门监督。
(三)坚持“十项制度”,加强项目建设管理。在学校项目建设中,依照《千阳县中小学灾后重建工程管理办法》和《千阳县教育体育局关于进一步加强教育系统建设工程项目管理工作的通知》的规定,严格执行“十项制度”(即:项目流程管理制度、投
标企业审查制度、拦标价审定公示制度、项目建设督查考评制度、项目建设变更审批制度、同校多个项目承建人单选制度、项目建设月报制度、项目建设施工记载制度、项目资料归档管理制度、项目管理工作“三挂钩”制度),加大投资力度,规范项目运作,加强项目管理,强化监督检查,切实解决工程建设中的突出问题,确保按时限高质量、高标准地完成工程建设任务,促进教育基础设施建设改造。
(四)严格政策规定,认真做好学生资助工作。遵照国家学生资助管理政策,继续做好义务教育阶段公用经费补助、学生免费教科书发放、“蛋奶工程”、营养餐、困难学生救助等工作,促进义务教育的均衡发展。严格按照《陕西省国家生源地信用助学贷款实施暂行办法》,切实做好大学生生源地贷款工作,确保家庭困难学生按时入学。要继续强化学校食堂财务管理,对被举报查实有挪用、克扣学生伙食费等行为的学校,将严肃处理学校主要领导,情节严重的予以免职,并给予纪律处分。继续组织对学校食堂财务管理人员业务培训。组织开展学校食堂管理专项督查,切实维护师生利益。
(五)健全公物管理制度,确保国有资产安全。各学校要严格遵照公物管理办法,进一步建立健全公物管理制度。建立学校公物总帐,各分管部室管理人员建立分帐,各负其责,责任到人。遵循“谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的原则做好公物的使用及管理,并要认真履行人员调整后的公物移交手续,做到制度健全,责任明晰,充分发挥其为教育教学工作服务职能,确保国有资产的使用安全。
(六)深入推行党务(校务)公开,规范权力正确运行。把推行党务、政务和校务公开工作纳入党风廉政建设工作之中,拓展党务、政务公开的范围。为进一步规范重大行政决策行为,推进行政决策的科学化、民主化、法制化。强化学校的民主管理制度、教代会制度建设,大力提高教师参与民主监督的意识。进一步深化和规范校务公开制度,召开教育系统党务(校务)公开研讨会、现场会,大力规范公开内容和形式,完善公开机制,提高公开的针对性和实效性,加强对党务(校务)公开的民主监督,全面提高我县教育系统党务(校务)公开工作水平。
四、深化制度创新,着力推进源头防腐
依托反腐倡廉制度建设“深化提升年”活动,在贯彻执行省、市纪委15项制度的基础上,不断完善“推行‘三公开’(制度公开、财务公开、考评公开)、落实‘四流程’”(议事决策、项目管理、人事调配、物资采购流程)、实行“一问责”(实行党政领导干部问责制)、狠抓“六落实”(领导落实、人员落实、思想落实、调查落实、处理落实、效果落实)制度体系,深化制度内容,拓展适用范围,全面提高制度执行力和落实效果,县局将对“3416”廉政风险防范制度执行情况进行全面监督检查,要查资料、查过程、查效果,用制度建设的优秀成果去推动全系统党风廉政建设及反腐败工作走向深入。把加强学校食堂资金安全规范化管理作为2013年制度创新的重中之重,探索建立食堂管理一支队伍(膳食委员会)、完善原材料进货查验登记一本台账、规范财务核算一套办法、形成公开公示评议一套监督机制的“四个一”工作体系。认真贯彻落实《关于在全县教育系统实行党政领导干部问责制的实施意见》规定,对因不履行或不正确履行职责而造成严重后果的人和事,加强督查,严肃纪律,追究有关人员的责任。
五、发挥职能作用,严肃查处违纪案件。
6.2017年句容市统计局党风廉政建设和反腐败工作要点 篇六
2022年落实廉政建设和反腐败工作的总体要求是:以上级领导思想为指导,全面贯彻会议精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,深入学习会议精神,深入落实全面反腐败工作要求,自觉运用历史经验,永葆自我革命精神,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,聚焦加快推进全市域现代化,及时有效解决好群众“急难愁盼”问题目标,不断改进工作作风,激励担当作为,营造风清气正生态,推动全市工作高质量发展。
一、坚持全面推动责任落实
1.始终把组织建设摆在首位。持续开展理想信念教育,引导中心全体党员干部树牢“四个意识”,增强“四个自信”,切实做到“两个维护”。
2.抓好抓实意识形态工作。不断加强意识形态领域教育学习,强化底线思维,落实意识形态工作责任制,健全工作机制,严格制度执行。
3.压实全面主体责任。健全完善中心主要负责同志为组长、班子成员为副组长、各科室、中心主要负责同志为成员的工作领导体制和工作机制。
4.严格落实“一岗双责”责任制。严格落实“两个责任”和“一岗双责”责任,强化责任压力传导。
二、强化理论武装,坚定理想信念
5.强化理论学习。坚持读原著学原文悟原理,及时跟进学习领导最新讲话精神,推动学习往深里走、往心里走、往实里走。
6.深化拓展历史学习教育成果。加强经验做法总结,巩固和深化学习教育成果,推进形成长效机制。引导中心全体党员干部更好地用全会精神统一思想、统一意志、统一行动。
7.严格落实“第一议题”制度。压实主体责任,理论学习中心组充分发挥领学促学作用,注重把研究工作和廉政建设工作作为学习的着力点。
8.推动学用结合、学以致用。组织建设要着眼提高党员干部理论素养和工作本领,把理论学习与业务研讨结合起来,克服学用脱节、促进学用相长。
三、严明纪律,驰而不息抓好作风建设
9.严肃组织生活。严格执行《关于新形势下组织生活的若干准则》,落实生活制度,认真执行会议议事规则和“三重一大”决策程序,坚持民主集中制原则,积极落实民主生活会、组织生活会和“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度。
10.严格执行组织的纪律。强化日常监督执纪,加强对“三重一大”决策的监督,加强对中心党员干部个人重大事项报告、数据审核、述职述廉、“三公”经费支出等各项制度执行情况的监督检查,加强自查自纠,提升作风建设的效果,营造风清气正的生态。
11.深入推进廉政警示教育。通过集中学习、观看廉政教育片、参观廉政教育基地等形式,把解决群众诉求和廉洁教育有机结合,筑牢拒腐防变的思想防线。
12.深入整治腐败和不正之风。
13.密切联系群众。不断深化拓展“我为群众办实事”活动。聚焦“办实事”,不断完善工作体制机制,不断捋
顺群众诉求办理流程,切实提升办理群众“急难愁盼”问题的能力和水平,真正把实事办好,把好事办实。
四、强化监督制约,严格规范权力运行
14.自觉主动接受监督。各科室、中心每半年对履行主体责任情况进行一次自查总结,上报派驻纪检监察二组。通过个人事项报告、述职述廉、谈心谈话等措施,全方位接受监督和干部职工的监督。
15.加强日常监督执纪。坚持纪在法前,执纪必严、违纪必究,运用监督执纪“四种形态”,精准运用监督执纪“第一种形态”,着重发现和解决苗头性、倾向性问题。
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