青山初中防溺水安全教育交流材料(共10篇)
1.青山初中防溺水安全教育交流材料 篇一
防溺水安全教育材料
斜桥小学二年级 李 茜
炎热的夏季即将到来,为了防止同学们发生溺水事故,请同学们谨记一下几个方面:
一、如何预防溺水事故的发生?
1、不要在有“水深危险,严禁游玩”警示标志的水域游泳、玩耍
2、无论是在野外还是正规的游泳场所,都必须有大人的陪同
3、如果同伴落水,千万不可盲目下去营救,应立即大声呼救或找漂浮物抛入水中。请大家牢记:危险水域勿靠近,游泳必须大人陪,盲目营救有危险,大声呼救好办法
二、不慎落水如何自救?
1、切记不要手脚乱蹬拼命挣扎,防止水进入气管
2、尽可能使头部后仰,保持口鼻向上,手向下压水,脚有节奏的蹬水
3、口鼻浮出水面立即进行呼吸和呼救,呼吸时尽量用嘴吸气以防呛水。
请大家牢记:落水切莫惊慌,手脚不可乱蹬,尽量放松身体,保持头部后仰。
三、预防溺水 “七不要”
1、不私自下水游泳
2、不擅自与他人结伴游泳
3、不准在无家长或老师带领的情况下游泳
4、不到不熟悉的水域游泳
5、不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳
6、不到江河、胡海、水塘、水库等危险水域边畔玩耍嬉戏
7、不盲目下水施救。请大家牢记:游泳安全要牢记,预防溺水七不要
四、如何选择安全的游泳地点
1、游泳要结伴而行,不要单独去游泳,最好和大人一起;
2、选择有安全设施和救援人员的水域游泳;
3、不要在水温冰凉的地方游泳
4、不要在有“水深危险,严禁游玩”等警示标志的地方游泳。请大家牢记:私自游泳要杜绝,陌生水域藏危险
五、如何预防游泳时抽筋
1、游泳前做好充分的准备活动;
2、游泳时觉得寒冷或疲劳,要马上游回岸边,如果不能及时回岸,就仰浮在水面上等体力恢复后再游回岸边。请大家牢记:游泳热身好习惯,防止抽筋好处多
六、游泳时腿抽筋的救护措施
1、当发生腿部抽筋时,不要惊慌,先停止游动,使身体成仰卧姿势
2、用手握住抽筋的脚趾,用力向上拉,使抽筋的腿伸直,并用另一条腿踩水,帮助身体上浮
3、在自己解决不了时,要立即向周围的人大声呼救。请大家牢记:游泳抽筋莫慌张,自救不行要求救 请大家牢记:遇到溺水者,先喊人再报警后抛物
七、他人溺水如何进行岸上救助
1、应立即向周围的人大声呼救并及时报警
2、寻找周围的漂浮物抛给溺水者,如果现场有竹竿、木棍等营救物品,一定要先趴下再递给溺水者,以免被溺水者拉入水中
3、切不可盲目下水营救,未成年习水性者也不可贸然下水
4、被救助上岸后可视情况帮助溺水者清除口腔、鼻腔的泥沙等杂物。
八、人工呼吸的急救技巧
1、人工呼吸应将患者取仰卧位,呼吸道有堵塞的,要先作清理
2、救护人蹲在患者头部的一侧,深吸一口气,对着患者的口将气吹入,两嘴要对紧不要漏气
3、为使空气不从鼻孔漏出,此时可用一手将其鼻孔捏住,救护人嘴离开,将捏住的鼻孔放开,并用一手压其胸部,以帮助呼气。反复进行,每分钟进行14-16次。请大家牢记:人工呼吸有技巧,掌握得当才有效
2.中小学生防溺水安全教育材料 篇二
一、宣传口号
生命至高无上,学生安全第一 二、四不一会”要求
不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在江(河)、池塘戏水玩耍,学会基本的自护、自救方法。
三、如何预防溺水事故发生
(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
(2)必须在家长、老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。
四、当发生意外溺水,如何在水中实施自救
游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等,这时,要沉着冷静,按照一定的方法进行自我救护,同时,发出呼救信号。
1.不熟悉水性者自救方法:
除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮出水面,此时千万不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
2.水中抽筋自救法:
抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会抽筋。
(1)游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。
(2)若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,进行按摩。
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
(4)两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。
(5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配合掐足三里穴,还可仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,再行伸直,重复几次。
(6)抽过筋后,改用别种游泳姿势游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿势时,就要提防再次抽筋。
3.水草缠身自救法:
(1)首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。
(2)用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。
(3)如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或像脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。
(4)摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。
4.身陷漩涡自救法:
(1)有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。
(2)如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。
5.疲劳过度自救法:
(1)觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气。
(2)举起一只手,放松身体,让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。
(3)如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边。
教育对象:全体师生
主讲:王校长
教育时间:2016.9.28
中小学生交通安全教育材料
(一).不良的交通习惯
不走人行横道,不靠路右边走;不走人行横道、天桥,随意横穿马路;不注意道路和车辆信号,不服从交通管理;在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹;穿越、攀登、跨越道路隔离栏; 在铁路道轨上行走,玩耍;横穿铁路和钻火车;不听从铁道口管理和信号管理。
(二)中学生骑自行车、摩托车的问题
1.未满12岁的儿童禁止独自骑车、摩托车,特别禁止一辆摩托车带多个人。不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车;不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车;不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车。2.在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。3.骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。4.转弯不减速,不打手势。5.在路口闯信号,骑车双手离把。7.追逐打闹,三五并行。
8.手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。
(三)中学生交通事故发生的原因
缺乏交通安全意识;缺乏交通安全知识;缺乏交通安全责任感;存在麻痹思想;存在侥幸心理。
(四)正常的行路常识 1.走人行道,靠路右边走。
2.横过车行道,要走斑马线,或走天桥。
3.要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)4.上下汽车要避让过往车辆。5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(五)正常的骑自行车常识 1.不要骑有故障的车。
2.不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。3.横穿马路最好推车行驶。4.转弯时减速慢行,观察并打手势。5.不要双手离把,不并肩行驶。6.骑车不打闹,追逐。
(六)乘车安全:
要选好车,选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;不乘“三无车辆”发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的、饮酒的,不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车;不乘坐载货车辆。
教育对象:全体师生
主讲:王校长
教育时间:2016.3.28
中小学生安全教育:饮食卫生安全
1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。
3、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。
4、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。
5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。
6、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全
7、不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品;不吃被卫生部门禁止上市的海产品;不买无证摊贩处食品;不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过时的纯净水。
教育对象:全体师生
主讲:王校长
教育时间:2016.3.28
中小学生安全教育:预防雷击措施
(一)雷雨天室内预防雷击措施。
1、电视机室外天线在雷雨天要与电视机脱离,而与接地线连接。
2、雷雨天应关好门窗,防止球形雷窜入室内造成危害。
3、雷暴时,人体最好离开可能传来雷电侵入波的线路和设备1.5m以上。拔掉电源插头;不要打电话;不要靠近室内的金属设备如暖气片、自来水管、下水管;尽量离开电源线、电话线、广播线,以防止这些线路和设备对人体的二次放电。另外,不要穿潮湿的衣服,不要靠近潮湿的墙壁。
(二)雷雨天室外预防雷击措施。
1、不要使用通讯工具(手机、对讲机和电台等)。
2、不要游泳或从事其他水上运动,不宜进行户外球类、攀爬、骑驾等运动。
3、不要站立于高树林子的边缘、山顶、楼顶或其他凸出物体,或靠近导电性高的物体。
4、不要处理开口容器盛载的易燃物品。
5、不要骑自行车和驾驶机动车赶路。
6、不要在小型无防雷设施的建筑物、车库、车棚附近停留。
7、不要在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体、铁路轨道、电线、旗杆的周围和干草堆、帐蓬等无避雷设备的高大物体附近停留。
8、不要在孤立的房屋屋檐、大树、烟囱或水塔等尖耸物体下停留。
9、不要携带金属雨伞、高尔夫球棍、斧头等金属物体在露天行走;不要靠近避雷设施和设备的任何部分。
10、不要躺在地上、壕沟或土坑里,更不要多人挤在一起。
教育对象:全体师生 主讲:王校长
3.青山初中防溺水安全教育交流材料 篇三
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,最近一段时间,连续发生了几起溺水事件,许多鲜活的生命转瞬即逝,令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,为了学生的安全,作为教师,我们要对学生的不良行为进行监管和教育。每一个人在自己的岗位上把好每一关,关心学生胜过关心自己。我们要做到:
1:认真落实上级文件精神,积极开展预防溺水事故教育宣传活动,落实“六个一”教育。布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。
2:各班利用班会课 进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。
3:家校联合,共同防范。发一份“防溺水告家长书”,把它带回家,让家长和他们共同学习“防溺水安全教育”知识,也可以上门家访或电话联系等方式,共同提高防范意识。特别是在节假日要做好安全工作,要让家长也明确:孩子下水游泳必须有家长的陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。
4:加强学生上课,放学等的出勤管理,明确专人点名汇报,及时掌握缺勤学生信息,对请假学生采取追踪调查,了解缺勤和请假学生去向,不明去向的学生要第一时间向学校汇报,并和家长联系。
5:深入学生,了解班级学生状况,发现有游泳动向的学生,及时谈心引导,做好学生的思想工作,使学生切实提高认识,从源头上杜绝学生下河游泳。
6:特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻找成人帮助,学校也要向学生讲解防溺水知识,提高学生自救自护能力。
4.防溺水安全工作汇报材料 篇四
尊敬的各位领导、各位校长:大家下午好!
云和县xx中学座落于云和县崇头镇,距县城12公里,在校生449人,其中住校生397人,占总人数的88%,是一所典型的农村寄宿制初中。学校地处的崇头镇河流纵横、山塘水库较多,同时家长忙于生计节假日无人看管的学生和留守儿童较多,极易发生学生溺水事故。针对这些情况,学校每年5-9月份通过落实三项举措扎实开展防溺水教育,逐步构筑起“学校、家庭、社会”携手共管的校内外防溺水安全教育网络。
一、落实专题教育,加强管理
学校每年深入开展“七个一”专题教育,分别是:1.悬挂一条宣传横幅;2.开展一次全校防溺水教育校长广播大会;3.出一期防溺水教育的黑板报;4.举行一次防溺水教育的主题班会;5.举办一次防溺水知识竞赛;6.印发一份防溺水宣传教育材料和致家长的一封信;7.开展一次学生设计防溺水温馨提示牌评比活动,并要求学生将自己设计的温馨提示牌放置在家中醒目位置,时刻提醒自己注意防溺水,远离危险。
“七个一”主题教育的重点是让学生能够做到“六不一会”。(六不即不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;平时无成年人监护,不到河边、水塘边玩耍。一会是学会基本的自护、自救方法。)
二、落实四项联防,共同防范
第一项联防是生生联防。学校通过实地勘察制定每条学生上下学的安全路线,将同村学生组织小组,上下学要求结伴同行。
第二项联防是师生联防。学校成立了教工巡查队,上学期间学校实行封闭式管理,加强学生考勤工作;每周学生离校前进行一次安全再教育;放学期间巡查队对学校周围山塘水库进行巡查。
第三项联防是家校联防。通过校讯通每周在学生离校期间发送防溺水安全温馨提示,让家长知晓学校正在开展预防溺水专项教育,教育自己的孩子不下河塘游泳;发放《致家长的一封公开信》,与家长签订责任书,让家长知道当前学生防溺水工作的严峻形势,明确家长的职责;每年全体教师利于周末和暑假开展家
访工作,及时了解学生在家行为表现,指导家长防溺教育工作,家访做好情况记
录,并且第一轮家访后整理出家庭教育薄弱的家访对象安排再次家访。
第四项联防是校村联防。学校通过镇政府聘任所在地的37个行政村的村领
导为“防溺水安全监督员”,成立各村学生防溺水工作小组,一方面学校配合各
村在危险水域设置危险警示牌,加强防溺宣传;另一方面学校通过各村委加强节
假日对学生的监管力度,一旦发现有学生在山塘水库游玩第一时间制止并电话联
系学校。
随着四项联防的构建,多管齐下,形成了学校、家庭、社会共同参与的教育
防范网络。
三、落实特殊监管,加强监护
针对留守儿童、外来务工子女、单亲子女、孤儿的特殊性,学校建立特殊群
体花名册,将学校党员干部与特殊群体学生进行结对,加强对其的关心帮助和防
溺教育工作。同时,学校利用闲置校舍建成云和县首个学校少年宫,少年宫开设
足球、篮球、射箭、棋类、书法、素描、鼓乐、舞蹈、种植、实验探究等12个
社团,除了学期间开展一系列活动外,学校少年宫还在每年暑期针对崇头镇区域
所有未成年开展丰富多彩的春泥活动,不仅仅丰富了学生暑期生活,也加强了未
成年人思想道德建设。
近年来,我校通过以上各项措施的扎实开展,学生安全知识面更广了,安全
意识更强了,对安全的理解更深了,近十年学校未发生学生意外死亡事故。当然,安全工作是一项长期性的工作,特别是在暑假即将到来的防溺水关键期,我们已
经开始精心安排相关工作,确保学生度过一个平安、祥和、愉快的夏天。以上就
是我校对防溺水工作的汇报,不当之处,敬请各位领导、校长批评指正!谢谢大
家!
5.防溺水安全初中征文 篇五
夏天的天气是炎热的,人们都喜欢去一个既省钱又舒服的地方游泳——水库。今天水库看上去与平时似乎有所不同,原来是旁边多了一个可爱的小男孩,这个小家伙看上去应该有七八岁吧,那么小的一个小孩竟然敢独自一人来水库里游泳,人们都在猜想他应该是家中的小宝贝吧!
人们正当想得高兴的时候,忽然一个意想不到的事情发生了。水面上出现了一个极大的游涡,快把小男孩淹没了,人们都想上去营救他,已经太迟了,小男孩沉没了,水面上已没有他的身影。人们打捞了两天两夜,终于在下游找到他。现实是多么的残忍,一个新的生命就这样断送在这里。
6月薪21日中午,我县一民工子弟小学名一年级学生,午饭后到附近小溪游泳,结果不幸全都溺水身亡。7月4日,城关合(羊)小学的一名学生在水塘里游泳时不慎溺水身亡。
这些一个个鲜活的例子,火红的生命就这样被那水库吞了。我们作为旁观者我们都为他们悲伤、心痛。
6.防中暑防溺水安全教育教案 篇六
1、掌握防雷电、洪水的危害,提高防洪意识
2、掌握冰雹天气自救自护
3、掌握防溺水知识
4、掌握泥石流发生时的防护及自救措施
教学进程:
一、要注意防雷暴雨冰雹天气
1、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,不在大树下避雷雨。
2、下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨。不在低凹处避流水。
3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。
4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
5、下冰雹时,一定要在屋里躲避,头上一定要有坚实的、稳固的保护设备。如在野外遇到冰雹时,则视情况而定,可用一些物品来遮挡,总之选择可以遮挡身体又安全的方式方法来保证自己的安全。
二、暴雨、洪流、泥石流时的自我防护
1、洪水及相关灾害
洪水可分为:暴雨洪水,风暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨坝洪水等多种类型,主要是暴雨洪水。
2、洪水的主要特点:
(1)季节性明显:洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定的规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移,和秋季频繁的狂风暴雨天气。
(2)洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影响,河流常常可以形成极大洪峰流量。
(3)江河洪水年际变化不稳定:暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
3、了解洪水爆发时的紧急自救措施。
(1)受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织的向山坡,高处转移。
(2)洪水来的太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶,大树,高墙等待救援。
(3)在山区如果连降大雨,很容易暴发山洪,遇到这种情况,应该注意避免渡河。还要注意山体滑坡,泥石流等。
4、暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候
可以安全通过再上校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。
5、暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先探视具体情况,或者由家长接送学生。家长经常与学校保持联系,暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。
6、因洪水原因留校的学生,要安下心来,听从学校的管理,情况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。
7、暴雨过后,学生不要靠近危险的房屋、墙体、坑塘等,预防倒塌对我们造成的伤害。
8、请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友。
三、夏季注意防溺水
学生重点做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其是遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助或报警。
7.防溺水安全教育 篇七
永店小学 李志
一、引景提问
背景案例
同学们,“珍爱生命”安全教育课堂开始了。今天我们先听听这个小故事。2000年出生的小齐是学校402班的一名小学生。小齐的同班同学小朱由于父母常年在外打工,平时由爷爷在家照料。一日上午放学,小朱在校外买好中餐后,又约了3名学生,5人结伴到继光村一河沟游玩。
午休时间,老师402班时发现小齐和小朱没到教室,经了解,他们结伴出去玩了一会之后,3个同学提前回校,小齐与小朱还在一河沟里玩。
老师感到大事不好,立即向学校领导报告。随后,学校派人和汪老师一起,骑着摩托车赶往他们游泳地点。
河沟不是很深,由于水很清,有的水浅处可以看见沟底。老师等人找了好久都没有什么发现,便请来一些村民帮助寻找。
据介绍,这条河沟主要用途是灌溉,只有河沟尽头的一处闸口处较深。村民找来了竹竿等工具打捞,小齐与小朱很快被打捞出水面。因溺水时间过长,两名花季少年永远闭上了双眼。
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学交流一下你的看法。
(学生们积极思考,小组交流小齐和小朱的溺水而死原因和救助措施。)人的生命只有一次,应该珍爱生命。今天这节课我们就来共同探讨一下怎样防溺水。
二、讨论溺水的原因
学生经过讨论,总结如下:
1.不会游泳,但是对水比较好奇
2.游泳时间长,劳累过度
3.盲目游泳,误入水情不熟的深水
4.水中突发病,比如抽筋等
三、探讨自救和施救措施
1.学会自救
如果遇到溺水,且不可惊慌,保持镇静,学会自救。
1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。
2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。
3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。
4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。
2.学会施救溺水者
如果看到有人溺水,应当稳定溺水者情绪
1)当溺水者在水面漂浮时,施救者应迅速向水中抛救生圈、木板等漂浮物,让他抓住这些器具不致下沉,或递给溺水者木棍、绳索等拉他脱险,或者快喊大人来帮助。
2)直接下水救护时,如果溺水者尚未昏迷,施救者应绕到溺水者的背后或潜入水下,扭转他的髋部使其背对自己; 从后面或侧面托住溺水者的腋窝或下巴使其呼吸,并用反蛙泳或侧泳将其拖带上岸。
3)切记:不会游泳者不可直接下水救人。不要从正面接近溺水者,要特别防止被他抓、抱。
四、总结
同学们,通过今天这节课的交流,我们明白我们的生命只有一次。“爱护生命,防止溺水”
我们外出游泳洗澡时,我们要记住: 未经家长、老师、监护人同意不去。没有会游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的水情不去。别人的诱惑不去。
遇到溺水时,你会怎么做?和你的同桌交流一下。
五、布置作业
同学们!小齐和小朱,和你们一样的年龄,就这样被河水吞噬了生命。对于这件事,你肯定感触颇深。
8.防溺水安全教育 篇八
今天,学校利用安全课专门召开全体学生防溺水安全教育主题活动,目的是进一步增强师生防范意识,提高防溺水能力,避免学生发生人生伤亡事故,确保同学们度过安全、愉快的夏季。
近日,国家、省、市各级教育主管部门先后发下了多个文件,通报了多起中小学生溺水身亡事故,并对此项工作提出了指示精神和相关要求,下面,我简单介绍一下今年发生的三起学生溺水事故:
第一起:3月26日下午四点左右,在广东惠东西枝江边有4位15左右岁的学生在玩水,结果发生了令人痛心的一幕,4名学生中1人溺水身亡。溺亡少年尸体在晚上7点左右被惠州志愿者救捞队打捞上来。
第二起:年4月8日,陆丰市碣石中学三位学生中午放学后,私自相约吃完午饭,之后到水库游泳。13::15不慎溺水,经全力施救,于14:50打捞起全部失踪学生尸体。
第三起:4月9日晚7点左右,陆丰市南塘镇某小学4名学生失踪。经外出寻找,在一个水库旁发现学生校服,怀疑是发生溺水事件。经搜寻、打捞,4月10日凌晨3时40分,打捞起4名失踪学生遗体。
以上三起学生溺水死亡事故,给学生家庭带来了极大的痛苦和无法挽回的损失,令人痛心不已,教训十分深刻,必须引起我们每个人的高度警醒。
因此学校十分重视此项工作,自旗教育局印发《关于中小学防溺水工作的预警通知》后,我校与教育行政部门签订了《学校防溺水工作目标责任》、印发了《预防溺水告家长学生书》、《学生防溺水承诺书》,并召开了本次防溺水主题教育。
在防溺水的注意事项中,同学们一定要做到“六不”:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
今天我们开展此教育,就是希望同学们能按照学校的要求去做,严格要求自己,珍爱生命,确保自身安全,安全度过每一天。
进行大会第一项:请杨幻幻老师代表所有教师做《防溺水表态发言》 第二项:请王松越代表同学做《防溺水表态发言》 第三项:请张校长讲话 第四项:宣布活动结束。
防溺水安全知识讲座
游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
教师代表防溺水表态发言稿
各位老师、及同学们: 你们好!
为了切实保证学生生命安全,防止发生溺水事故,我代表林东第二小学全体教师,做如下表态:
一、严格执行及落实学校的防溺水规章制度,高度重视学生的防溺水安全教育工作,做到思想重视,教育得力,管理从严,措施扎实。
二、加强防溺水安全教育宣传力度,教给学生必要的防溺水安全知识,特别强调学生暑假期间的防溺水安全教育。
三、按时放学,未经学校许可,不得提前放学,放学后,不留学生,值周教师及班主任做好学生的放学的疏导工作,不出现学生在校、老师不在的现象。
四、我们会认真学习和掌握基本的安全常识和急救知识,一旦发生学生溺水事故,及时组织救护,及时告知受伤学生的家长,并向领导汇报。
总之,我们会全面落实上级及学校防溺水工作安排,尽自己最大的努力保护全体学生的安全。
表态人:薛艳春
2017年5月
学生代表防溺水表态发言稿
各位尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;刚才听到那几起溺水事故就发生在向我们一样有着鲜活生命的学生身上,这对我们来说就是敲响了生命的警钟。现在正值夏季,雨水较多,防溺水教育对我们来说真的很重要,我们会严格按照学校的要求去做,认真履行《防溺水承诺书》,听父母的话,严格按照老师要求的的防溺水“六不”去做,珍爱的自的生命,为了美好的明天,让我们一起行动起来吧!
表态人:王松越
2017年5月
防溺水校长讲话稿
各位老师、同学们:
夏季即将来临了,每年春夏之际,是学校各类安全事故的多发期,其中数溺水事故尤为突出,为了增强每个人的安全意识,提高大家的自护自救能力,今天我校积极贯彻执行上级的有关文件精神,进行预防溺水的专项教育活动,杜绝安全事故的发生。
死亡是个沉重的话题。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上,悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是年轻生命消失之痛,由此带来的对家听、学校甚至整个社会来说,也是一块抹不去的“心痛”。
同学们!“安全无小事,生命价更高”,只要我们认真对待,防微杜渐,把安全知识教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事,那么,我们的每一天就平平安安,快快乐乐。
谢谢!
张凤和
9.防溺水安全教育知识 篇九
炎炎夏日,游泳是同学们十分喜爱的运动和消夏避暑方式,同时又是一项具有危险性的运动,每年因游泳而引发的溺水事故时有发生。这些事故大多发生在校外,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。希望每一个同学牢记这句话:"生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期间,为防止溺水事故在我们身边发生,同学们下面我们一起来学习游泳中的安全常识。
如何防溺水
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,2、不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
3、不要有擅自与他人结伴去游泳
4、不准到无安全设施,无救护人员的水域游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助
7、如遇他人溺水应积极向路人或有关部门求救,不得擅自下水施救。
安全用电的注意事项
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:
l、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
交通安全知识
一、行走须知
1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;
2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;
3、不准在道 路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;
4、不准在公路上玩耍、嬉闹;
5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;
二、乘车须知
1、不准在道路中间招呼车辆;
2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;
3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;
4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;
5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;
三、骑车须知
1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;
2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;
3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;
4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;
5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;
6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;
7、不准在道路上学骑车;
8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;
雷雨天气注意事项
1、雷雨闪电时,不要开电视机、电脑、VCD机等,应拔掉一切电源
插头,以免伤人及损坏电器
2、不要站在电灯泡下,不要冲凉洗澡。
3、尽量不要出门,若必须外出,最好穿胶鞋,披雨衣,可起到对雷电的绝缘作用。
4、尽量不要开门、开窗,防止雷电直击室内。
5、乘坐汽车等遇到打雷闪电,不要将头手伸出窗外。
6、在雷阵雨较大时要远离树木,尽量不要大跨步跑动,可以选择建筑物躲雨,但不宜选择车内躲雨。
7、不要把晾晒衣服被褥的铁丝,拉接到窗户及门上。
8、不要穿戴湿的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走动。对突来雷电,应立即下蹲降低自己的高度,同时将双脚并拢,以减少跨步电压带来的危害。
9、闪电打雷时,不要接近一切电力设施,如高压电线变压电器等。
怎样防止火灾发生
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。
5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和
使用明火。
6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。
7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。
10.青山初中防溺水安全教育交流材料 篇十
关于安全,我们每一个人都需要牢记于心。世上没有做错了事就吃的后悔药,也没有让时间倒回去的时空穿梭机,这都是人们的幻想。只有注意安全,关爱生命,才能尽量让自己做过的事不后悔。今天yjbys小编为大家带来了防溺水安全教育主题班会记录,希望对你有帮助!
【1】防溺水安全教育主题班会记录
时间:6月8日
地点:一年级二班教室
参加人员:一年级二班全体师生
主题:预防溺水,珍爱生命,学会自救。
活动过程:
1、导入----讲故事
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)首先应清除溺者口鼻中杂物,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。每分钟约做14—20次,以后可适当加快。
5、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?
结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!
【2】防溺水安全教育主题班会记录
天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎
实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。
在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。
活动过程:
一、导入
1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水?
讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。
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