党员个人对标定位报告

党员个人对标定位报告（共10篇）

1.党员个人对标定位报告 篇一

党员教师个人对标定位具体方案

深入开展创先争优活动，也是深化教育改革，加快教育现代化进程的迫切需要。为认真学习、深入贯彻学习实践科学发展观的精神，全面落实科学发展观，增强自我教育、自我改进、自我提高的自觉性，全面提高自身的思想政治素质，充分发挥一线基层先锋模范作用，认真学习了有关文章，从自己的思想政治、师德建设、教育教学工作等方面进行了认真的对标定位，制定个人对标定位方案如下：

一.现状分析：

通过对自己认真的自查，我也发现我还存在着以下的不足之处： 1．学习的自觉性与主动性不够。常以时间不足为借口，忽视对知识能力的培养再造，由此导致自身知识与能力发展的停止不前。

2．开拓创新精神不够强。在工作中存在安于现状的心态，总是被动接受安排的工作，不能主动创新开展工作。

二.对标定位：

中共邯郸市丛台区委常委、组织部长王彦生的事迹让我这一名入党六年的党员感动，这位党员着实让我敬佩。作为一名党员，作为一名教师，我要立足本行，教书育人，不时地为自己充电，为能更好地为人民服务面把自己武装起来。像他那样勤勤恳恳地为人民工作一生。

三、正对缺陷，务必勤学敬业：

1、对政策、法规及要求还需要更深的领会理解，工作中创新意识不强，业务能力还需进一步提高。

2、由于工作经验缺乏，在一些临时性的工作中易出现急躁情绪，在今后工作中要善于总结，高质量完成任务。

四、教育教学，力求细化：

1、不断学习新课程标准，领会“课改”精神，并付诸实践，在实践中不断思考，提高课堂教学质量。

2、认真撰写教学札记，写好教学反思。

3、虚心向同行学习，向名师学习。

4、不断更新知识，了解孩子的发展规律，与时俱进。

5、不断提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力等。

6、提高教科研能力。重点在作文教学、阅读教学和班级管理方面作一些探索性的尝试。：

7、养成及时反思和勤于积累的习惯。有意识、有计划地阅读一些名篇佳作。

8、认真备课，上好每一堂课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次教研室组织的活动，认真思考并虚心学习。

9、进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力，力争每课都有自己亲自制作的高效实用的多媒体课件；

10、认真参加中小学继续教育学习和教育部门、学校组织的各种学习、培训。

2.个人对标定位报告 篇二

深入开展创先争优活动，也是深化教育改革，加快教育现代化进程的迫切需要。为认真学习、深入贯彻学习实践科学发展观的精神，全面落实科学发展观，增强自我教育、自我改进、自我提高的自觉性，全面提高自身的思想政治素质，充分发挥一线基层先锋模范作用，通过积极参加2011年的“学党章，学党史、学先进”活动，下面从自己的思想政治、师德建设、教育教学工作等方面进行了认真的对标定位，制定个人对标定位报告如下：

一、现状分析：

通过对自己认真的自查，我也发现我还存在着以下的不足之处：

1．学习的自觉性与主动性不够。常以时间不足为借口，忽视对知识能力的培养再造，由此导致自身知识与能力发展的停止不前。

2．开拓创新精神不够强。在工作中存在安于现状的心态，总是被动接受安排的工作，不能主动创新开展工作。

二、对标定位：

蔚县阳眷镇中心校李学智老师的先进事迹让我这一名入党九年的党员感动，他献身教育的热情和成功的教育经验让我敬佩。作为一名党员，作为一名教师，我要志存高远，教书育人，不时地为自己充电，像他那样勤勤恳恳地为山区的教育事业奉献一生。

三、正对缺陷，务必勤学敬业：

1、对政策、法规及要求还需要更深的领会理解，工作中创新意识不强，业务能力还需进一步提高。今后要加强政治学习和业务学习，在实际工作中发挥先锋模范作用。

2、由于工作经验缺乏，在一些临时性的工作中易出现急躁情绪，在今后工作中要善于总结，高质量完成任务。

四、教育教学工作力求精细化：

1、不断学习新课程标准，领会“课改”精神，并付诸实践，在实践中不断思考，提高课堂教学质量。

2、认真撰写教学札记，写好教学反思。

3、虚心向同行学习，向名师学习。

4、不断更新知识，了解孩子的发展规律，与时俱进。

5、不断提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力等。

6、提高教科研能力。重点在作文教学、阅读教学和班级管理方面作一些探索性的尝试。：

7、养成及时反思和勤于积累的习惯。有意识、有计划地阅读一些名篇佳作。

8、认真备课，上好每一堂课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次教研室组织的活动，认真思考并虚心学习。

9、进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力，力争每课都有自己亲自制作的高效实用的多媒体课件；

3.书记个人对标定位报告 篇三

发表时间:2010-5-18 14:47:00

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一、现状评估

近年来，作为县委书记，自己团结带领县委一班人，紧紧围绕市委提出的“抢抓新机遇，打造新优势，树立新形象，夺取新胜利”工作主题，不断深化县情认识，辩证看待优劣势，确立了“把劣势转化为优势，把优势发挥到极致”的发展理念，通过全县干部群众共同努力，奋力攻坚，全县经济社会取得了显著成绩。2009年，全县实现地区生产总值35亿元，全社会固定资产投资完成27.5亿元，全部财政收入完成4.62亿元，一般预算收入完成2.1亿元，农民人均纯收入达到2645元，分别比2005年增长124.5%、504.2%、121.5%、171.4％、52.9%。

（一）突出重点，县域经济发展取得新突破

立足近邻北京实际，充分借助与北京的人缘、地缘、业缘优势，加强与北京全方位对接，在北京成功举办了项目签约、对接洽谈等一系列大型招商活动，引进了一大批大项目、好项目。工业上，深入推进“工业立县”战略，培育了龙宇、鑫宇、茂源、银达等一批生产能力强、经济效益好、对县域经济发展带动力强的铁矿开发龙头企业，积极推进宣钢百万吨球团项目，形成了龙关、炮梁、田家窑三个乡镇的铁矿开发产业集群，2009年全县铁精粉生产能力突破700万吨。新能源开发上，总装机容量40万千瓦的国华·赤城风电项目工程进展顺利，一期4.95万千瓦冰山梁风电工程今年年底可并网发电。非金属开发步伐加快，总投资1.2亿元的独石口沸石开发项目正在实施。工业结构逐步实现由铁矿一业支撑向多矿并举转变。农业上，紧紧围绕农民增收目标，积极调整农业结构，大力发展食用菌、设施蔬菜、特色养殖和生态林业四大主导产业。全县组建了食用菌基地6个，设施蔬菜产业发展到4.68万亩，规模养殖小区发展到30多个，仁用杏面积达到150万亩。特别是引进了北京二商集团、北京利农、华田牧业等一批农业龙头企业，农业产业化迈出了实质性步伐。同时，借助国家支持，高标准实施了京津风沙源治理等一系列生态工程，着力打造首都绿色生态屏障，2007年被国家林业局等部门评为“全国绿色小康县”。城建上，2006年以来，按照“一年拉开序幕、两年形成雏形、三年展示靓容”的城建目标，城镇固定资产累计投资43.96亿元，重点实施了汤泉河综合治理、街道改造、县城及周边绿化、迎宾大道、集贸市场、文化广场、居民小区建设等工程；启动实施了总投资15亿元的白河县城段综合治理工程，通过三年的建设，城市面貌发生了巨大变化。结合城乡文明生态创建活动和新民居建设工程，为农村硬化街道108.35公里，新、改建住房1.1万余间，安装路灯707盏，街道绿化植树37.3万余株，建成文化广场75个，城乡面貌显著改善。全社会固定资产投资累计完成57.2亿元，相继完成了省道宝平线、南赤线、滦赤线二级道路改造工程，区位优势进一步显现。特别是经过积极争取，张曹铁路途经我县，今年开工，这对赤城未来的发展极具历史意义。旅游上，依托山水资源和独特的自然生态及人文禀赋，大力发展生态旅游业，培育后续经济增长点，逐步实施了摩天岭滑雪、汤子庙温泉开发、温泉升级改造工程、后城河西水城等项目。同时，实施了旅游景区道路建设、古建筑修复和黑河源头治理等工程，进一步提升了我县旅游档次。

（二）坚持以人为本，民生工作取得新进展

在发展经济的同时，积极推进社会各项社会事业的发展。文教事业迈上新台阶。对学校布局进行了调整，撤并中、小学教学点106个；投资4812万元，新建、维修学校31所，建成九年一贯制学校5所；普及学前三年教育工作顺利通过省级验收。医疗卫生条件进一步改善。新型农村合作医疗参合人数达18.6万人，参合率达75.5%；对县医院、妇幼保健院和5个乡镇卫生院进行了改造；疾控中心投入使用；为10个乡镇17个贫困村建起了卫生室。社会保障得到加强。随着城镇职工基本养老保险、基本医疗保险、城乡医疗救助制度和城市居民最低生活保障制度不断建立和完善，城乡社会保障体系初步建立；落实扶贫项目208个，全县32个贫困村、4100人实现了稳定脱贫。

（三）创新环境，文明和谐赤城取得新发展

我县依托宣传文化活动中心开展了25期彩色周末及丰富多彩的文体活动，取得了良好的社会效果，被国家体育总局评为全国群众体育先进单位。积极开展了健身舞、乒乓球、大秧歌等群众性体育健身活动，丰富了群众文化生活，营造了健康向上的文化氛围。同时，加强了政法队伍建设，近年来为公检法公开招聘事业编制工作人员46名；深入开展了平安赤城创建活动，加大了社会治安综合治理力度，投资280万元在县城主要街道、汤泉河两岸和住宅小区等重点部位安装了摄像监控设备，增强了群众安全感；继续推行了信访工作领导包案制、属地负责制，认真做好群众来信来访工作，积极化解矛盾，圆满完成了奥运、国庆安保两大任务，构建了文明、和谐、稳定的社会环境。

（四）党的建设不断加强 坚持民主集中制，建立了重大事项沟通机制，重大事项的决策，都要经过充分调研；每位县级领导都能自觉按照决策前围绕县委转，决策后围绕政府干的要求，参与全县各项工作。在干部选拔培养上。树立凭实绩用干部的用人导向，通过公开选拔、竞争上岗等方式，选拔了一批群众公认、实绩突出的优秀年轻干部，充分调动了干部的工作积极性。特别是2007年乡镇换届中，充分尊重乡镇党委意见，调整干部116名，班子平均年龄36.8岁，比上届降低3岁；大专以上学历占89%，呈现出年轻化、素质结构优化、整体功能强化的良好局面。在基层组织建设上。创造性地在北京成立了“赤城县驻京流动党员党总支”，指导驻京流动党员的活动。行政村支部书记、主任“一人兼”达91.3%，全面落实了村干部“一定三有”机制。创新了基层党组织设置模式，建立了农村联合党组织2个。按照公开选拔、注重实绩、择优录用的原则，公开选拔录用17名村书记（主任）为乡镇事业编制工作人员。进一步激发了村干部的工作热情和活力。公开选拔人才。近几年，我们公开安置和招聘了36名转业军人、40名巡警、20名公安干警、132名教师，社会反映良好。通过公开选拔、择优录取方式，公开选拔了20名大学生村官为乡镇工作人员，公开招聘56名赤城籍全日制二本以上毕业生，解决优秀大学生就业问题。

总体估价自己工作，我清醒认识到，虽然近几年我县各项工作中都取得了明显成效，但还存在一些问题和不足，可归纳为三个方面：

（一）经济结构不尽合理，发展方式亟待转变

一是一、二、三产业发展不协调。2009年，全县一、二、三产业比例为30：45：25。第一产业发展水平不高，龙头企业不够强，带动辐射能力弱，农民增收缓慢。三产不强不活，尤其是资源优势没有有效地转化为经济优势。二是产业结构单一。我县矿产资源丰富，但目前仍为一矿（铁矿）经济，还未真正形成多矿并举的工业经济格局，加工制造业和高科技企业还是空白，可持续发展后劲不足。铁矿产业占财政比例过高，风险过大，遭遇经济危机时，不确定因素增加，严重影响财政收入。三是铁矿产业没有做强。2009年，我县铁精粉生产能力突破700万吨，但缺乏产品精深加工项目，产业链条短，技术落后，经济效益低，红矿深加工仍未取得实质性突破，铁矿产业严重短腿，发展后劲乏力。四是资源优势开发力度不够。我县的水、风能、林业等资源优势尚未得到很好的开发利用，近京的区位优势还没有得到充分体现。

（二）机制体制还需进一步完善

一是招商引资方式滞后。仍然是以政府为主的传统招商方式，机制落后，专业招商、以商招商、网络招商等新的招商机制尚未建立。二是投融资机制尚未建立。市场直接融资的渠道不宽，特别是城市建设资金“瓶颈”有待突破。三是行政管理体制改革有待深化。有的部门政务不够公开透明，办事程序繁琐，效率不高。

（三）改善民生工作与群众需求还有差距

一是城乡基础设施条件仍需进一步改善。城乡统筹发展的任务还十分艰巨，城市建设管理水平有待提高；农村生产生活条件还比较落后，全县仍有11.1万人饮水安全问题没有得到彻底解决，乡村面貌“脏、乱、差”问题有待改善。二是社会事业发展相对滞后。城镇居民医疗保险问题尚未解决，群众看病难看病贵问题不同程度存在，农村新型合作医疗运行与群众愿望有差距；义务教育优质资源发展不够充分，农村养老保险覆盖面还需提高，救助基金和助学贷款覆盖面较小；群众文化生活不够丰富。三是构建和谐赤城长效机制有待完善。安全生产、社会治安、信访工作依然存在薄弱环节，需不断加大工作力度，研究新办法、新举措，进一步完善构建和谐赤城的长效机制。

二、争创目标

在对工作现状合理评估的基础上，与全国、全省、全市一流水平对标定位，查找不足，明确努力方向，提出争创“八个一流”的目标。

1、扶贫开发工作争创全国一流。2009年，全省确定两个中央彩票公益金扶贫开发县，经过积极争取，项目落户赤城县。项目落成凝聚着国家扶贫办、省财政厅、省扶贫办对赤城的厚爱，寄托着市委、市政府对赤城的关怀。3月21日，国务院和省扶贫办领导到我县具体指导彩票公益金扶贫开发工作，该项目2125万元资金已经全部到位，将用于15个村的扶贫开发工作，4月份全面建设，全力打造具有赤城特色的扶贫开发工作。

2、生态旅游争创全国一流。境内有林地278万亩，天然草场484万亩，森林覆盖率34%，位居张家口市第一，是首都北京的生态防护屏障，拥有大海陀国家级自然保护区、黑龙山国家级森林公园，2007年被列为全国首批100个绿色小康县。境内旅游资源丰富，有裸露的天然温泉群两处，其中赤城温泉被誉为“关外第一泉”，属高疗效矿泉，拥有冰山梁中生代冰川遗迹、后城丹霞地貌、恐龙足迹化石群等资源具有较好的旅游开发价值。打造全国一流的生态旅游符合科学发展观。

3、矿产资源开发与规范管理争创全省一流。我县矿产资源丰富、储量大，是我省矿业大县，特别是全省铁矿大县，要实现矿产资源的合理开发利用，做到安全生产，就必须规范矿业开发秩序，加强安全监管。

4、“清洁城乡，保护健康”争创全省一流。以孙士彬副省长批示精神为动力，坚持“山为骨，绿为肌，水为脉”理念，突出“生态宜居”的园林式城市特色，全力打造京北水城，展现“碧水霞城”靓容。在“清洁城乡，保护健康”创出典型，争创全省卫生城。

5、民生工作争创全省一流。近年来，我们始终把做好民生作为实现发展成果全民共享的重要举措，全力推进，集中精力解决了群众在教育、医疗、利益诉求、社会保障和人居环境等方面存在的问题，有效改善了群众的生活质量，提高了群众的幸福指数，民生工作争创全省一流具备良好的基础条件。

6、行政审批中心和便民服务中心争创全省一流。以省委常委、纪委书记臧胜业同志对赤城“两个中心”的批示为契机，进一步规范建设，推进优质服务，简化审批手续，争创省级一流的“两个中心”。

7、风电开发争创全省一流。我县风电场代表年65米高度年平均风速为8.79米/秒，年平均风功率密度为658.12瓦/平方米，风功率密度等级为六级，属于风能资源丰富区，非常具有开发价值，2008年3月引进央企神华集团国华风电对我县风能进行开发，风电开发上取得了实质性突破。

8、基层组织建设争创全省一流。以“赤城县驻京流动党员党总支”为契机，着眼与全省一流水平对标定位，打造具有赤城特色的党建品牌。狠抓基层组织建设工作创新，夯实科学发展的组织基础，基层组织建设争创全省一流。

三、推进措施

面对新形势新要求，紧紧围绕市委九届七次全会提出的“抓住发展机遇、转变发展方式、夯实发展基础、提升发展水平”工作主题，结合当前形势，完善并明确了全县发展总体思路，即：全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以科学发展观为指导，以加强党的建设为保证，突出“富民强县”一个主题；树立“开放创新、事争一流”两个理念；争创“扶贫开发、卫生城市创建、矿产资源开发与管理规范县”三个典型；寻求“项目建设、对接京津、城市建设、民生工作”四个突破；发展振兴“4+1”五个产业，即培强壮大旅游业、农产品加工业、矿产品精深加工业、新型能源业，积极培育现代物流业；增强发展实力、活力和竞争力，全力推进经济社会更好更快发展。同时按照市委、市政府“三提升”活动安排，结合赤城实际，扎实推进“对标定位，争先创优”工作。

（一）加大扶贫开发工作力度

一是整合资金，全力推进。按照“整合资源、集中投入、扶贫到村、效益到户、以点带面、整村推进”的工作方针，整合2125万元中央专项彩票公益金，高标准建设15个重点扶贫开发示范村，增强辐射带动能力，把15个村打造成精品村、亮点村。二是学习借鉴先进经验。组织由县领导带队，15个重点乡镇党委书记和村书记参加的考察团到山西顺平县学习先进经验。三是突出产业化扶贫，壮大产业支撑。重点围绕设施农业、农业科技示范园、养殖小区和龙头企业等方面给予积极支持，把扶贫开发与农业产业化结合起来，谋划、争取、实施更多的产业扶贫项目，逐步形成产业扶贫新格局。争创扶贫开发工作的典型，力争使扶贫开发工作达到全国一流水平。

（二）培强壮大旅游业

要彰显“水、雪、林、史”特色，主打“沐温泉浴、滑天然雪、赏森林景、寻历史脉”四大品牌，把旅游业打造成全国一流的京北休闲旅游度假区。一是突出“水、雪、林、史”特色品牌。水，就是依托“关外第一泉”（包括汤泉和塘子庙温泉），打造4A级京北汤泉国际旅游度假村景区，使赤城更具魅力和吸引力。雪，就是依托摩天岭等一批拥有良好条件的自然地貌，打造摩天岭等若干个国际滑雪度假村，逐步成为亚洲雪道最长的滑雪基地。林，就是依托我县丰富的森林资源，将大海陀国家级自然保护区、黑龙山国家级森林公园和剪子岭林场打造成京北第一森林公园和天然“氧吧”。史，就是充分挖掘深厚的历史积淀，把我县打造成历史传承和红色教育基地。二是提升旅游综合接待水平。加强旅游配套设施建设，挖掘和培养旅游专业人才，加快旅行社引进步伐，推进宾馆饭店提档升级，开发地方特色餐饮和商品，规范行业管理，提高旅游服务水平和档次。三是拓展旅游市场。加大宣传促销力度，提升赤城知名度；加快我县与京津及周边县区旅游线路、旅游市场的对接和延伸，实现优势互补、资源共享、客源互流、利益共赢。

（三）整合资源，规范矿业开发秩序

一是整合铁矿、非金属矿、金银矿等矿产资源，积极引进大企业大集团，提升办矿规模和开发利用水平，推动资源规模化、集约化和科学化开发。二是继续扩大铁精粉生产规模，达到1000万吨，力争使海绵铁、铁精粉压缩项目取得实质性进展；抓好宣钢·赤城球团烧结项目，形成生产能力，在铁矿开发的质与量上有新突破。三是继续加大沸石、石英石、萤石、石墨等非金属矿开发力度。四是规范矿业秩序。强化乡镇矿山综合管理办公室和矿产品交易中心职能，进一步整顿矿山开发和矿产品交易秩序，抓好安全生产和安全监管，努力创建矿山开发和规范管理的典型。努力在矿产资源开发与规范管理上力争达到全省一流。

（四）继续打造靓丽县城

一是完成县城规划修编。按照“主轴东移，城区南扩西拓”、功能区分设和城市规模达到10万人的要求，完成县城总体规划修编和控制性详细规划。二是做足水文章。要实施好白河县城段综合治理一期工程，蓄水成湖，积土成岛。实施好汤泉河综合治理三期工程。三是积极稳妥推进城镇化。着力提高城镇综合承载能力，放宽城镇户籍限制，促进农业人口逐步向城镇转移，全方位提高城镇化发展水平。四是深入开展创卫工作。努力在基础设施建设、城乡联动、卫生监管和综合整治上下功夫，对城市容貌进行一次全面彻底的整治，抓重点，攻难点，争一流，力求在“清洁城乡、保护健康”上创出典型，争创全省卫生城。

（五）以人为本，推进社会事业协调发展

一是加强城乡基础设施建设。进一步加大城乡公路、电力、通讯等基础设施建设力度，加大解决农村吃水难工作力度，切实改善人民生产生活条件。加大扶贫开发工作力度，增强农民脱贫致富能力。二是加快发展教育卫生事业。要建立多方投入机制，鼓励企业和个人投资教育，实施好农村中小学校舍改造工程，整合教育资源，优化教育布局，提高教学质量。加快建设基层医疗卫生服务体系，继续推进农村新型合作医疗，做好城镇居民医疗保险启动工作，解决群众就医难问题，特别是要抓好一中、县医院新建、二中搬迁项目，更好地改善教育和医疗条件。三是加快社会保障体系建设。要高度关注就业困难群体，对下岗失业人员、零就业家庭实行优先扶持和重点帮助，落实好扶贫救灾、特困群众生活救助、城乡低保、农村五保等社会救助制度，认真落实有关提标政策，保障群众的基本生活。加大廉租房建设力度，解决低收入群体住房问题。要以保障和改善民生为重点，坚持尽力而为、量力而行的原则，分清轻重缓急，每年为人民群众办一批看得见、摸得着的实事，不断满足群众生产生活需求。

（六）优化发展环境，打造投资洼地

继续巩固和推广在行政审批大厅和便民服务中心建设上创出的典型经验，强化行政审批职能，建立“绿色通道”，按照“一门受理、统筹协调、规范审批、限时办结”的要求，全面推行政务公开、服务承诺、限时办结、并联审批等制度，提高办事效率，优化投资环境，积极打造“政务超市”，打造投资洼地。

（七）大力发展新型能源业

继续抓好总投资35.2亿元、装机容量40万千瓦的国华风电项目，一期工程实现并网发电；二期工程力争年初开工建设，同时认真谋划实施三期工程。积极谋划实施总投资10亿元装机容量20万千瓦的云州抽水蓄能电站项目，在争取太阳能发电项目上谋求突破。

（八）夯实基层组织建设基础

一是加强队伍建设。加强对选拔进入乡镇事业编制的村党组织书记的监督管理，所在村作为党建示范村进行重点包装。认真落实大学生“村官”定期培训、配套保障、跟踪培养、正常流动等制度。加大发展优秀外出务工青年入党力度，进一步改善农村党员队伍结构。开展以党性教育和能力培育为主要内容的“双育工程”活动。二是强化制度建设。建立健全财政预算投入、资金专户管理和银行卡统一发放三项制度，形成村干部基础职务补贴定期银行化发放长效机制。落实好村干部基础职务补贴及养老保险待遇。建立规范的党员台帐和档案。创新村级组织工作运行机制。加强驻京、石家庄流动党员党组织建设，强化外出流动党员教育管理，完善县党政领导干部“一抓双管”制度。建立和完善村级财富积累机制，积极探索发展壮大村级集体经济收入的多种模式，加强对农村集体资产资源运营管理。三是创新载体建设。开展创先争优活动，选树一批先进集体和优秀个人。抓好远程教育站点建设和制片工作。加强党员干部培训场地建设。完善“党建带动工建、工建服务党建”机制。继续推行以现行建立工会组织、吸收职工入会、再发展优秀工会会员入党、并建立党组织的形式，不断扩大新经济组织和社会组织党组织的覆盖面。

4.个人对标定位—— 篇四

慕慕小学

为深入贯彻落实张春贤书记在自治区党委教育教师工作会议上的讲话及市委陈新发书记关于教师队伍建设相关讲话精神，按照“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师标准，发挥克拉玛依区教师教育工作者、国家公职人员、知识分子“三重身份”的作用，根据克拉玛依市争做具有新疆特色“四好老师”教育实践活动文件精神，在紧密联系“两学一做”学习教育活动的同时，结合克拉玛依区教育系统工作安排，联系自己的工作实际，下面将立足自己的本职工作，就对标定位，将从如下方面做以下报告：

一、个人工作现状

本人自19--年师范学校毕业参加工作至今，担任过学校团支部书记、年级组长、班主任，一直从事数学教师工作。30多年来，政治上积极向优秀党员教师学习，要求上进；工作中兢兢业业、认真负责。现任二年级两个班的数学教师、并配合班主任管理班级工作。作为数学教师，能认真备课及二次备课，及时总结教学反思；教学中能主动探索适合学生的教学方式，善于挖掘学生的潜能；能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，在继续推进我自己的“最适合自己班级的”课堂教学模式的同时，结合本校的实际条件和学生的实际情况，全面实施素质教育，广泛涉猎各种知识，努力提高自身的业务水平和教学能力，形成比较完整的知识结构。教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索。

二、个人存在问题

本人热爱教育事业，能严格遵守各级各类教育方针政策。政治上，能始终坚持正确的政治方向，对“社会主义核心价值观”、“三个离不开”、“五个认同”以及自觉抵御“双泛”思想渗透和相关的民族政策理论认识清楚、透彻。但是在政治理论学习方面投入的学习还不够，平时教学工作比较繁忙时，投入自学政治理论时间就较少，有待于加强学习，提高认识。

工作中，能认真遵守学校的各级各类规章制度，组织性、纪律性强，言行一致、作风严谨，没有与自治区要求的“两个不得”、“五个严禁”相悖的情况。

教育学生方面，能够公正、公平对待每一位学生，爱岗敬业，从来没有收受学生及家长礼物或收费辅导的现象。但是，个别时候所采取的教育方法有些欠妥当，比如有时遇到个别学困生或者品行不佳的学生屡次犯同样的错误就缺乏耐心，有时自己的一个眼神或一句话了伤了学生的自尊心；再比如有时遇到学生多次出现不认真听课、作业书写不认真的情况时，批评的言语有些重，虽然是出于好心，但对学生学习积极性有些打击。

教学上工作上，能认真钻研教材，经过自己几十年的实践、反思，已经形成了自己独有的一种教学风格。但在坚持自学这一方面有不足，比如不能做到定期阅读有关的教育期刊等；缺乏主动坚持学习的意识，在开拓创新精神不够强。在工作中存在安于现状的心态，总是被动接受安排的工作，不能主动创新开展工作。

三、个人推进措施

首先，要坚定正确的政治方向，尤其是处在新疆这个多民族聚居的地方，作为教师不但要能正确处理各族学生之间的关系，还要给学生带好头、示好范，让民族团结根植于每一个孩子的内心。

其次，必须从知识上丰富自己，持之以恒的坚持理论学习，不断提升自身的知识储备。多通过媒体、网络等现代化信息渠道关注有助于教学工作的题材和内容，多方面丰富自己。对待学生要学会因材施教，遇到问题学生，要而要静下心分析他的问题原因，使学生能尽快跟上班级。

5.对标定位报告 篇五

开展“三学习” 活动以来，在集团和公司的正确领导下，我项目部按照上级统一部署，紧紧围绕影响和制约我公司发展的突出问题，广泛征求广大干部职工意见和建议，深刻分析现实工作中存在的问题及不足，认真谋划长远发展定位，并形成认责承诺，在实现跨越式发展中做出应有贡献。现结合实际，制定项目部集体对标定位报告如下：

一、工作现状及存在问题

回顾总结一年来我项目部的工作实践，在集团和公司的正确领导下，认真践行科学发展观，积极参与经济社会发展宏观调控，带领广大干部职工开拓进取，凝聚实干，在各项工作中取得了优异成绩。

同时，一班人也清醒地认识到，按照科学发展观的要求，目前，我们还存在着一些困难和问题，主要表现在以下几个方面：

1、创建学习型整体差。

2、项目管理不够科学。

3、改变发展方式步伐小。

4、创先争优劲头不足。

二、发展思路及工作目标

站在“建设经济发展强企”的发展定位上，确立对标定位发展思路及工作目标如下：

一、发展思路：以“三学习”活动为载体，以科学发展观为统领，抓住发展机遇、转变发展方式，夯实发展基础，提升发展水平，以改革创新为动力，以加强作风建设为保障，更加主动地促进经济结构调整和发展方式转变，进一步提高企业在社会上的竞争力，为建设经济发展强企而做出新的贡献。

二、工作目标：坚持围绕以施工为中心，以转变发展方式为突破点，着力夯实企业发展基础，着力抓好干部队伍建设，落实“项目管理高标准、突破创新有亮点”的发展定位，努力在管理方式、基础业务、干部队伍建设上实现新突破，推进全公司更好更快发展。

三、工作措施

围绕发展战略定位，按照我项目部工作目标，明确任务，把握重点，强化措施，推进科学发展，在全面提升公司的竞争实力和发展水平上做出新贡献。

(一)、强化创新意识，在解放思想、抢抓机遇上实现新突破。按照发展战略定位，进一步解放思想，更新观念，找准工作定位和思路，破除落后保守的心态，摒弃束缚手脚、禁锢思维的陈旧观念，增强在建设经济社会发展强企中大有作为的决心和信心。加强科学发展观创新理论的学习，努力改造主观世界和客观世界，用科学发展观统领工作全局；目前要着力抓好“三学习”活动，实现学党章增党性、学党史增传承、学先进增创优的活动目标，努力把学习实践和思想创新的成果转化为指导工作的动力，抢抓机遇，乘势而上，不断提高市场经济的竞争能力，促进我公司经济更好更快发展。

(二)、强化大局意识，为全公司经济发展服务。

围绕 “项目管理高标准、突破创新有亮点”这一发展定位，增强开拓意识，树立赶超观念，把工作的重心转移到服务发展、支持发展、保障发展上来，进一步强化项目职能，处理好保障发展与支持发展的关系，针对行业的特殊性，找准保障发展和核心竞争的结合点，以积极有为的工作姿态，扎实有效的工作业绩，为公司经济发展大局提供可靠的保障。

(三)、强化内部管理意识，建立一支高素质施工队伍。建立一支高素质施工管理队伍是做好各项工作的基础，所以要把队伍建设摆在重要位置，以提高素质、优化结构、改进作风和发挥整体功能为重点，努力建设一支思想好、作风正、业务精、会管理的筑路队伍。

1、加强体制和机制建设。完善“一个机制”，处理好“两个关系”，进一步完善内部运行机制，处理好全局与局部、当前与长远的关系，积极稳妥地推进各项管理制度的改革。按照建设法治型、效率型、责任型项目部的要求，进一步健全岗位责任制、认责承诺制、首问责任制、目标考核制、责任追究制等各项制度，明确各岗位工作的相互协调关系，简化工作程序，提高工作效率，逐步形成完善的制度管理体系和科学的运行机制。

2、大力实施“路桥窗口亮起来”工程。按照行风建设的实施方案和基本要求，进一步抓好项目走到哪里就把路桥人的优良作风带到哪里的树形象工程。以路桥人的先进思想、纯朴作风、文明礼貌、助人精神的良好形象吸引人、感召人，赢得社会各界的崇高评价。

3、大力开展劳动竞赛，提高队伍创优素质。结合“三

学习”活动和创先争优活动，深入开展 “技术能手”、“岗位明星”、“优秀党团员”、“优秀工长”等劳动竞赛活动，学先进、比贡献、促发展、争一流，着力培养树立先进典型，激发全员争先创优的积极性和创造性，提升工作能力、工作标准、工作效率，努力建设学习型、战斗型、效能型施工队伍，推动各项工作再上新台阶。

4、开展惩防并举活动，搞好反腐倡廉工作。在施工中

始终不忘抓好工作人员预防职务犯罪活动，整顿思想作风纪律，杜绝“吃拿卡要”、“不作为、乱作为”等现象的发生，狠刹不良风气。通过集中教育、纪检跟踪等措施，切实提高工作人员的思想认识和执行廉政规定的自觉性，使广大党员、干部始终保持良好的精神面貌和心理状态，为创建“阳光工程”、“廉政工程”做出新贡献。

张石三期L2合同段项目经理部

6.对标定位报告5 篇六

一、现状评估

现状一：重“智”轻“德”。

现状二：课程的育人功效被忽视。

现状三：德育重管理，轻人格养成。

现状四：德育内容滞后，与丰富多彩的社会生活相脱离。现状五：家校结合工作显得十分薄弱。

二、存在问题差距

1、对于学校管理者和广大教育工作者而言，认识到德育教育的重要作用不难，难在真正从行动上重视起来。学校天天讲要把德育教育放在首位，大力抓好素质教育。而当教育教学质量的提高与德育教育发生冲突的时候往往是以减少德育课程、挤占德育教育时间为代价。有些学校迫于社会压力，片面追求升学率，存在重“智育”，轻“德育”现象，德育工作得不到落实，使德育工作“说起来重要，干起来次要，忙起来不要”仍然是一种不争的事实。

2、无论是小学的《品德与生活》还是《品德与社会》都没有发挥出它们实施德育教育主渠道、主阵地的作用。

3、德育的本质是灵魂的教育，它不仅塑造人规范的行为，还要培养其高尚的情操、美好的情感和健全的灵魂。现在德育工作明显的不足就是把主要精力放在规范行为和校规校纪的教育，通过校、级、班、组层层管理，把学生置于这张无形的网中，不出乱子即可。这种满足于抓外部行为而忽视深层思想情感培养，使德育成了单纯的行为训练，长期以往，将会使德育生命力日趋萎缩。

4、随着改革开放的深入，经济体制改革的推进，商品经济的发展，竞争机制的广泛引进，使得社会生活更加丰富多彩，也出现了许多新问题。无疑，学校

德育理应作出回应。然而，由于德育和生活社会缺乏建立广泛的联系，故德育内容显得陈旧、单薄，不足以解释当前复杂的社会现象，也不能解决学生的思想实际，于是德育就成了与现实生活和学生实际不相干的东西，成了“来自天外的声音”，既不能激发学生的情感，使其认同，更难促使其内化。

5、大部分家长过于溺爱子女，单亲家庭、隔代看管、留守、寄养等情况也较有存在，家校联系、家庭教育这一块薄弱。

三、争创目标

1、建全考核制度，从素质教育的高度入手，充分认识学校德育教育的重要地位。

2、加强中小学德育内容的相互衔接，使德育教育由近及远、由低到高、由浅入深、分层次推进。

3、充分发挥课堂教学主渠道作用，把德育渗透到各学科教学以及各项活动之中。

4、创设多样化的德育方法。

5、进一步加大家校协作的力度。

四、推进措施

1、学校工作的改革和创新，应以全面实施以德育为核心的素质教育为着力点。实施素质教育的根本目的，在于培养学生树立正确的人生观、价值观、世界观。全面推进以德育为核心的素质教育，必然要求学校坚持正确的政治方向，发挥德育在素质教育中的导向、动力和保证作用，为智育和其他各育提供精神动力。义务教育阶段的学生正处在人生的奠基阶段，是健康人生观的可塑时期。学校理应在学生思想品德成型阶段担当重任。应建全考核制度，扭转“唯智倾向”，构筑“道德长城”，从素质教育的高度入手，把培育“德才兼备”的育人目标作为学校的指导思想，这便是改进德育工作的前提条件。

2、首先，根据《小学德育纲要》的要求，由近及远，由浅入深，由低到高，螺旋上升。分阶段、分年级地确定教育重点，阶梯式地、连续地实施教育，形成德育的纵向系列，从而使各项教育内容互相渗透有机结合。使各个阶段的教育相互衔接、协调统一。

其次，要结合学校实际加大校本培训力度，针对小学生不同年龄段身心发展特点和品德发展规律，落实相应的教育内容。通过对小学德育内容的规划，形成特色鲜明的小学德育教育体系。我们的教育工作者要加强小学德育内容的相互衔接工作，努力开创新世纪中小学德育教育的新局面。

3、各学科教师要根据教材特点，在备课和上课环节上，充分挖掘教材内涵，把握好教材中学科知识与德育的结合点，注重教材内容与现实生活的联系，在教学中真正体现“教材是对生活的总结、生活是对课本的延伸”这一宗旨。让每一个教师都认真参与，真正实现每一个教育者都是德育工作者的设想。

通过各种活动渗透德育教育来提高学生的道德认知，让学生以积极向上、乐观的的态度来认识周围的人和事，在活动中表现出有坚韧的意志、良好的道德品德、良好的道德行为习惯，从而使学生的心理品质朝着健康向上的方向发展。只有这样，学生长大以后才会挺起胸膛去面对各种各样的困难，处理好人与人之间的关系，从而更好地适应社会。

4、一是利用各种媒体与现代传播工具，对学生进行德育，提高德育的覆盖面、渗透力。二是有针对性地开展丰富多彩、喜闻乐见的健康向上的文娱活动、知识竞赛、社会活动等，使德育活动更具有吸引力，达到让学生自我参与，自我娱乐，自我教育的目的。三是通过校风建设和校园建设，发挥“无形教育”的熏陶作用。在具体的德育方法改革上，针对过去空洞枯燥的说教，变“刻意”教育为“无为”教育，如采用“陶冶”、“示范”、“暗示”等方法运用到德育中来。这些方法突出学生的主体地位，重视学生的自我思考、自我判断、自我体验，故易被学生所接受和喜欢。

7.党员个人对标实施方案 篇七

为认真学习和践行科学发展观精神，增强自我教育，自我改进，自我提高的自觉性，全面落实科学发展观，不断提高自身的思想素质，充分发挥党员先锋模范作用，认真学习了有关文章，从自己的思想政治，师德建设，业务学习等方面进行了认真的对标定位，制定个人对标定位方案如下；

一、现状分析

通过对自己认真的自查，我发现自己还存在以下不足之处：

1、学习的自觉性和主动性不够，常常以时间不足工作忙为借口，忽视对知识能力的培养再造，由此导致自身知识能力发展的停止不前。

2、开拓创新精神不够强，在工作中存在安于现状的心态，总是被动接受工作，不能主动创新开展工作。

二、对标定位

玉田职教中心杨忠主任的事迹让我感动，这位党员让我敬佩，作为一名党员，作为一名普通教师，我要立足本行，认真对待本职工作，不时地为自己充电，为能更好的为人民服务把自己武装起来，像他那样踏踏实实地为人民工作。

三、工作重心放在对标赶超上

要做好三强。自身的学习还得加强，能力还得变强，信心还得增强。作为招生培训处工作人员，服务学生、服务家长、服务教师、服务学员、服务社会作为自己工作的指针，一是要拥有一颗无私奉献之

心，二是要拥有一颗持之以恒之心，三是要拥有一颗开拓进取之心。我希望今后我能为学校做更多的事，做更好的事，做更有利于学校发展的事。

四、努力方向

1、工作与学习有机地结合在一起，不断更新新知识，与时俱进，努力提高自己，充分利用时间给自己充电。

2、明确学习内容，以自己在工作中所需的业务技术作为学习的主要内容

3、不断提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力等。

8.党组织对标定位报告 篇八

根据涉县教体局“创先争优”活动总体实施计划，深入贯彻县教育局提出的“做全县第一、做行业第一”目标，结合我校教育管理当前的教学工作实际情况，大力开展创先争优活动。现将情况汇报如下。

一、情况分析

回顾近几年来龙北教育管理的教学工作，我们欣喜地看到，龙北教育管理在同类单位中一直处于前列。连续多年荣获涉县教学评估先进单位、教学工作先进单位和幼教工作先进单位等一系列的荣誉。同时在教师教育、教育宣传、电化教学等各方面都获得区教育局的肯定，荣获了较多的相关荣誉。可以说，龙北小学的教学业务工作成绩是出色的，得到了各级领导的高度赞誉。纵观近几年来龙北小学整体教学工作，多次全县统考、质量检测中等，成绩均处于首位。社会群众反映较好，各级领导比较满意。

二、确定目标

针对以上分析，按照县委“创先争优”的总体目标以及结合教育局的要求，我们制定了龙北小学对标定位目标如下：

1、保持教学工作先进单位、幼教教学工作先进单位、教学评估先进单位以及教育工作督导评估先进单位各类荣誉。

2、继续深化教学管理，使教学成绩处于全区各管理区前列，并在上年成绩的基础上，力争有所上升。

3、教育科研再上新台阶，在09年及10年共申报成功3项个人课题的基础上，在新学期将继续深入研究，体现课堂教学实效，并且积极申报省、市级规划课题，力争取得2项突破。

三、具体措施

1、加强管理，规范办学行为。

学校将继续加大课堂教学管理力度，学校领导要深入课堂听课，了解教学信息，把握教学动态，指导教师教学，提高课堂教学效果。并规范教师教学行为，减轻中小学生过重课业负担，保障学生全面发展。

2、强化教师培训。提升教师素质（国培、继续教育、教师专业发展学校）。

结合地域特色，采取教、修、研”相结合，多途径、全方位开展好教师培训工作。以教师专业发展学校为基础，暑期2010度培计划为工作切入点，省、市、区继续教育工作为重要手段，集中培训和自学相结合的方式深入开展教师培训工作，努力提高教师专业素质。

3、制定有力措施，加强对骨干教师的培训、使用和管理。（区、市、省）。

学校将充分发挥骨干教师在教育教学中示范引领作用，利用课堂教学平台，加强课堂教学的研讨和交流，尤其促进青年教师的快速成长，推进课堂教学改革。

4、扎实做好校本教研。

学校根据将实际情况，针对课堂问题，制定切实可行的校本教研活动，采取师徒结对、读书学习、汇报交流等活动

形式促进教师专业发展。增强教师参与教研的主动性，帮助教师养成反思习惯。

5、认真抓好教学质量监控。

学校将成立教学质量监控领导机构，具体负责考试工作的组织和评卷、质量分析、教师教学绩效评价工作。每学期召开一次专题会议，具体研究部署质量监控工作，不断健全质量检测机制，制定具体的、可操作性强的办法和措施，并认真加以落实。

争先创优对标定位报告

9.乡镇“三提升”活动对标定位报告 篇九

一、现

状评估

近年来，在县委、县政府的正确领导下，我镇以科学发展观为指导，实施农业开发，新打机井5眼，配套3眼，完善农灌管道7000米，不断改善农业水利条件。加强道路建设，整修村间道路9150米，镇投资90多万元，实施涉及刘家庄、李家碾、马西庄、北洼4个村“村村通”工程，为发展地方经济奠定基础。投资90万元实施自来水入户工程，解决了富家堡、张中堡两个村600多户村民吃水困难问题。

同时紧扣经济转型、科学发展主题，以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化行政制度改革为抓手，抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率，进一步增强广大党员干部的凝聚力、创新力、执行力，为推进全镇科学发展提供有力保障。

学习了县委、县政府的下发的有关文件，我镇联系自身工作，查找不足，突出问题主要有：理论学习抓的不够紧，造成工作思路不宽；以人为本、人与社会和谐发展的科学发展观落实不到位；工作的创新性发挥的不够，在面对新形式，新问题时显得力不从心；在开展“三提升”活动调研中，有的同志在认识上不够重视，没有树立不断学习的意识。

二、争创目标

通过开展活动，深入贯彻落实科学发展观，以新农村建设为总揽，以农业增效、农民增收、农村稳定为中心，以项目建设为带动，搞示范、建基地、强基础、抓龙头、促带动、壮产业，实现农业农村经济持续健康发展；加强党的建设、精神文明建设和民主法制建设，维护社会和谐稳定。到2010年底，全镇生产总值增长8%，税收增长5%以上，农民人均纯收入增长5%以上。

三、推进措施

（一）项目建设

一是紧紧抓住县域经济转型的有利时机，全面搞好与县域经济发展的对接，加强争跑力度，积极运作，争取蔚县恒通现代物流港和工业园区项目落户我镇。

二是积极培育壮大龙头企业，搞好政策引导和服务。河北蔚县林和科技发展中心二期工程，完成投资600万元，新建1个小型冷库和2个观光温室。

三是加强农业基础设施建设，新打机井3眼、配套2眼，埋设地下管道4000米、修“u”型渠1500米，新增水浇地1000亩，改善水浇地面积亩。

四是完成史家碾、马家碾两个村3.65公里“村村通”工程。

五是搞好农村新民居重点村（富家堡）建设。按照“新规划、新产业、新民居、新农民、新机制、好班子”的“五新一好”目标，根据村民意愿和村庄基础条件，新建与改旧并举，对村民住宅进行改造完善和提高，加强村庄基础设施建设，实施硬化、绿化、美化、亮化，打造村庄新景观。

六是筹资500万元成立“利民特种养殖农业合作社”，实施统一规划、统一养殖、统一饲料、统一冷藏、统一销售，实现产销一体化经营。

（二）基地建设

通过农业示范村的带动，逐步发展壮大“高产玉米、畜牧养殖、绿色蔬菜、烟叶生产”四大产业基地，不断增加农业科技含量，全面提高农业产业化经营水平。

一是通过水

一、水

二、水

三、城墙碾、北门子5个村的示范带动，发展高产玉米生产基地5000亩。

二是通过四碾等示范村的拉动，大力发展畜牧养殖业，搞好奶牛养殖小区、养羊小区、养猪小区3个养殖小区的建设，重点搞好良种繁育和灭病防疫。

三是通过马家碾、李家碾、刘家庄等村的带动，稳定蔬菜种植面积，建设5000亩绿色蔬菜生产基地，大力发展错季蔬菜和大棚蔬菜。

四是通过烟叶生产示范村石家庄、君子疃的示范带动，全镇烟叶面积稳定在1150亩，加大科技投入，搞好技术服务，提高烟田综合生产能力和烟叶质量。

同时，在稳定杏扁种植面积的基础上，提升杏农的综合管理能力；积极引导，搞好示范带动，进一步扩大食用菌、中药材种植面积，逐步形成规模。

（三）土地管理

一是建立土地流转服务中心，加强土地流转的管理与服务，完善流转合同公证、登记、备案等制度，解决土地流转纠纷。

二是按照依法、自愿、有偿原则，引导、支持农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式，流转土地承包经营权，积极发展适度规模经营。

三是严格执行耕地保护制度，合理规划城乡建设用地，对基本农田建立保护长效机制，确保基本农田总量不减少、用途不改变、质量有提高。严格对村民宅基地的审批和管理，严肃查处违法违规占地行为。

(四)城镇建设

10.教师个人对标定位检查材料 篇十

个人对标定位检查材料

姓名：李进 所在年级：高三

根据乌苏市教育系统开展争做具有新疆特色“四好老师”教育实践活动的总体部署，对照《乌苏市第一中学争做具有新疆特色“四好老师”教育实践活动方案》的有关要求，我进行了深刻的对照检查，现将具体情况汇报如下：

一、在做具有历史责任感的好老师方面存在的问题及原因分析：

问题一：在对政治理论学习上，不够深入.表现形式：没有完全的、认真的撰写心得体会。产生原因：政治理论学习不够，有时撰写心得体会不够认真。

整改措施：加强政治学习，努力将自己的思想政治提升到新的高度。

二、在做为人师表的好老师方面存在的问题及原因分析：

问题一：在学校自己的言谈举止有时存在不当的情况

表现形式：有时不能很平静的对待犯错误的学生，没有很好的发现学困生的闪光点。

产生原因：在身正为范上，还需要进一步努力，多发现学生的一些闪光点

整改措施：多发现学困生的闪关点，用耐心和爱心将犯错误的学生及时的纠正过来。

三、在做一个立德树人的好老师方面存在的问题及原因分析：

问题一：在上课时，有时利用的教学方式不得当

表现形式：不能很好让学生理解新知识，方法和教学技巧上还不够熟练。

产生原因：向老教师请教的不够，在教学的技能技巧上还需进一步加强。

整改措施：多向老教师学习和请教，将自己的教学方法和方式上提升到熟练的程度。

四、在做一个专业过硬的好老师方面存在的问题及原因分析：

问题一：对自身的业务专研的不够深入

表现形式：有时存在松懈的状态。

产生原因：备课时，不愿多专研教材，不多向其他教师学习。

整改措施：多专研教材，认真备课，积极参加学校的集体备课活动。

五、今后努力的方向

1、严格遵守学校的作息时间，按时上下班，工作时间从不饮酒，不做违法的事，以良好的师德形象在同事和学生中赢得良好的声誉。

2、在为人师表方面 我深深地体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，做到以身作则，言行一致对学生做出表率。

3、在教育工作中，我做到时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，注意培养学生良好的思想品德，努力使自己成为学生的良师益友。