培训课堂情况汇报

培训课堂情况汇报（精选10篇）

1.培训课堂情况汇报 篇一

为了引导农村劳动力有序流动，更好应对金融危机的影响，全力做好返乡农民工就业和转移就业，巴山职业技术学校自去年冬季开始，大力加强劳动力转移培训。现将有关情况汇报如下。

一、农民工返乡基本情况

12月份以来，全市农民工返乡人数较往年有大幅增加。其中，除了正常返乡探亲过节的人员，因金融危机影响而失去工作的返乡农民工占了不小比例。我区农民工主要输入地如珠三角、长三角等沿海地区部分企业倒闭、停产、减产、降薪、减员是返乡的最大原因。从性别上看，返乡农民工中男性比例大于女性，年龄结构上30岁以下比例大于往年，41岁及以上的比例也大于往年，缺少技术是失去工作的主因。

二、培训基本情况

自月开始，随着返乡民工增多，学校开始下大力宣传劳动力转移培训政策和各项惠民政策，来校培训的返乡民工越来越多，截止年3月，我校共培训各类返乡民工200多人，经过培训的民工再次踏上了再就业致富之路。

目前，学校尚有160多民返乡民工接受各类培训。学校将在2010年农村劳动力转移培训和即将开始的品牌培训上加大力度，全力为返乡民工创设最好的培训环境，让他们早日踏上再就业之路。

三、建议

(一)、加强返乡农民工的就业创业培训。对返乡农民工进行失业后的心理疏导，根据农民工的个人意愿，充分利用农村劳动力培训基地，有针对性地组织开展职业技能提升培训和创业能力培训，对农民工进行深加工，提高他们的就业创业能力，帮助他们实现转移就业或返乡创业。

(二)、政府能否出台一些专门针对返乡农民工的培训政策，积极引导返乡农民工及时参培，同时增加必要的培训费用。

(三)、整合部门力量，形成全社会关注农民工的合力，对返乡民工办证等实施优惠或免费。

(四)、给予贫困返乡农民工学员一定的生活补助。

(五)、政府出面集体创设就业环境，增强返乡民工参培信心和热情。

2.2005干部轮训培训情况汇报 篇二

干部培训轮训情况汇报

2005年是落实中央关于开展大规模干部教育培训工作的第三年，也是中央决定开展保持共产党员先进性教育活动年，又是易地新建市委党校工程竣工开学的关键之年。在市委、市府领导的重视关心下，在有关部门密切配合大力支持下，经过党校同志共同努力，圆满完成了2005干部培训轮训任务，现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

2005年市委党校在坚持党校姓“党”的原则，着力推进党校队伍素质建设，积极开展保持共产党员先进性教育，机关效能建设，创建“学习型”机关活动，加强内部管理制度建设，抓好易地新建党校工程建设等各项工作的同时，全力以赴认真抓好海委发[2005]22号文件精神的贯彻落实。在市委组织的主管下，积极主动配合有关部门逐个组织落实2005年各类班次培训轮训工作。全年共举办局（镇）级领导干部班、理论骨干班、财政管理班等主体班次共17期，培训轮训干部1177人次（见主体班统计表）。并利用新党校竣工开学之优势，与市委政法委、市级机关党工委、市人事局、市安监局等有关部门共举办公务员法辅导班、安全生产班、平安海宁综合治理班等联办班次23期，培训轮训各类干部4221人次（见联办班统计表）。2005年本校有在读的中央党校本科学员和省委党校大专班学员共561人。全年总共举办各类培训班次共41期，培训轮训各类干部5398人次。是近1

几年来培训轮训人数最多一年。

二、主要特点

1、市领导重视，部门密切配合。

市领导关心重视，有关部门加强密切配合，这是做好教学培训工作的重要保证。去年初，市委干部培训领导小组专题召开干部培训工作会议，讨论确定2005干部培训轮训计划，市委以海委发

[2005]22号文件批转《市纪委、市委组织部、市委宣传部、市委党校关于2005干部培训班次安排意见》。市委副书记、市长张金根，市委副书记马维江、张炜芬、赵建明，市人大主任戴雪根，市委常委、市委组织部长沈向宏，市委常委、市委宣传部长颜伟光，市委常委、市委统战部长、政协副主席沈炳忠，副市长徐辉、朱祥华等10位市领导先后在有关培训班上亲自给学员作动员和上课，充分体现了市领导对干部培训工作的关心重视。为把各班次的培训工作落到实处，在市委组织部的统一主管下，各主办单位，各有关部门密切配合，共同商定培训计划，培训内容，培训师资的配备和培训学员的组织及各项管理工作。从而使培训工作得到了有力保证。

2、内容设置科学，针对实用性强。

科学设置各类班次的教学内容，使教学内容有更好的理论性、针对性和实效性，这是做好教学培训工作的核心。为使各类班次的教学内容对学员有更好的理论性、针对性和实效性，去年我们在教学内容的计划安排上突出三个方面的重点，一是突出理论武装这个重点。继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为理论武装主要内容的同时，及时将新一届党中央理论创新的三大成果（科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力和党的先进性建设）列入教学计划，加大学习培训的份量和比重，使培训教学内容更有理论性；二是突出提高业务知识管理能力这个重点。在坚持理论武装的同时，针对各类班次的不同培训对象，加大了与不同培训对象相适应的业务知识管理能力的教学内容，使各类班次教学内容更有针对性；三是突出联系海宁经济社会发展实际这个重点。在有关主体班的内容安排上，我们为联系海宁经济社会发展的实际，特聘请市有关部门的领导担任兼职讲师，介绍海宁有关市情，使培训教学内容更有实效性。

3、方法灵活多样，管理严格要求。

积极创新干部教学培训方法，严格干部培训管理，这是做好教学培训工作的重要手段。在培训教学方法上，我们在坚持以教师上课为主的同时，特别开始坚持以学员为本，注重发挥学员的学习积极性、主动性、创造性，组织学员开展专题讨论、学员典型交流、外出学习考察、进行社会调查、撰写调研文章。特别在局（镇）级领导干部班进行了互动式教学的偿试，调动了教师和学员双方的积极性，努力实现教学相长、学学相长，使学习效果更加明显。在加强对各培训班次的管理上，我们制定了主体班次管理的操作程序，班主任管理制度和班级资料收集整理归档制度，学员进校培训的各项规章制度，包括请假制度，作息制度，课堂纪律制度，安全卫生制度等。各主体班次我们都配备教师当班主任跟班进行教务管理，重点班市委组织部专门派员跟班当联络员。从而使各类培训班办得更加活跃更有生气。

4、配强师资力量，确保教学质量。

选好配强每个班次的师资力量，确保教学质量的提高，这是做好教学培训工作的关键所在。为确保每个班次教学质量的提高，我们在加强师资力量上，多年来始终坚持聘请有关部门领导上课与教师上课相结合；本校教师上课与外请专家教授讲座相结合；教师进修培训与自学提高相结合等措施。目前本校教师（包括校领导在内）共有10名，都是本科以上学历，其中硕士研究生1名，研究生3名，高级讲师4名，讲师5名，助理讲师1名。在加强本校教师力量的同时，我们已初步建立一支领导和专家教授相结合的兼职教师队伍，弥补师资力量的不足。去年，我们舍得花本钱，共聘请了40多位省内外专家教授以及市有关部门领导到各类班次进行讲课，从而保证了教学质量的不断提高。

三、几点收获

经过三年来大规模开展干部教育培训的实践，使我们深深感到，党校教学有其自身的特点和规律，不断深化对党校教学规律的认识和把握，并用以指导教学实践，这是提高党校教学工作质量和水平的重要前提和必然趋势。我们对党校教学规律的认识和把握集中起来主要有以下七点：

第一，必须坚持党校姓“党”原则，牢牢把握正确的办学方向。第二，必须主动争取市领导关心重视，主动加强与有关部门的密切配合，全力以赴抓好党校教学工作。

第三，必须紧紧围绕提高干部的素质与能力相统一来科学设置教

学内容开展教学工作。

第四，必须把加强师资力量提高教学质量作为党校教学工作的永恒主题。

第五，必须坚持以学员为本，为学员服务，注重发挥学员培训学习的积极性、主动性和创造性。

第六，必须创新培训方式，深化教学改革来推进党校教学工作。第七，必须切实加强党校自身建设提高队伍素质来保证党校教学工作。

附：主体班统计表，联办班统计表。

3.农村党员培训工作情况汇报 篇三

×××区建立农村党员“个性化”教育培训长效机制建立一种行之有效的、持之以恒的党员干部教育培训机制，是建设社会主义新农村的迫切需要。结合去冬今春开展的农村党员的培训工作，×××区以“送良种、献技术、提素质”为主题，通过实施“四三二一”工作方法，激发广大农村党员和群众学科学、用科学的积极性，逐步建立农村党员培训教育的长效机制，取得了初步成效。

一、注重“四突出”，确保培训效果

一是突出一个“严”字，规范学习制度。建立了长效管理制度，为使党员的学习培训制度化、规范化、经常化，让学习培训真正起到了提高党员素质、永葆先进性的作用，该区严格执行相关制度。如，坚持党员岗位责任制度，把农村党员参加学习培训的情况同样纳入党员民主评议和无职党员履责制进行定期考核和通报。健全帮教制度，对流出党员明确责任人，实行“一联一”；对老弱病残及文化程度偏低的党员指定辅导员，实行“一帮一”；对思想认识不到位或参加学习培训懒散的党员筛选帮教人，实行“一带一”。尤其加强流动党员的培训，明确村（社区）流动党员联络员，建立定期汇报制度，要求联络员每季度至少要与流动党员联络1次，及时寄发资料，定期反馈情况。

二是突出一个“土”字，增强实用效果。该区在培训农民党员师资队伍方面，注意“就地取材”，发掘农民身边的“土教授”，逐步培养起一支有一定的理论功底，农村知识丰富，能把党的基本理论、基本路线、基本知识，特别是农村实用技术，生动规范、深入浅出讲授给农村党员并让他们乐于接受的教员队伍。如×××村庭院经济协会党小组长×××与本村老党员×××结对“帮带”，以自己的亲身体会动员他加入经济协会组织，学习养猪技术，并提供资金，购买优良品种，推广规模养殖，帮助其一家成为村中有名的养猪专业户。全区农村党员通过“土专家”的带动，建立与困难党员和特困群众结对帮带机制，共有×××多名党员和群众接受了帮扶和农科技术培训。

三是突出一个“深”字，树立创优意识。该区注重深化培训内容和形式，从农民协会成员中挑选了×××名党性强、素质好、能力强的党员作为致富示范户来培养，建立专门教育培训档案，强化政治理论、法律知识、实用技术等方面的培训，不断提高他们依法办事、管理农村事务的能力，提高他们正确分析、处理新时期人民内部矛盾的能力，提高他们科技致富的本领。如×××村×××协会党小组建立党员致富“创星”评议机制，采用自评、互评、村民测评的方式开展党员致富本领“星级”履职评比活动，把党员争创星级示范户的工作纳入年终民主评议党员的内容，群众满意度测评达不到90%的，当年即取消党员致富“星级”资格，使农村党员学有榜样、赶有目标。

四是突出一个“活”字，强化分类指导。该区改变过去不分层次、不分对象、统一模式、一锅煮的经济发展方式，坚持分类培训，针对城郊结合部的特点，积极扶持农民发展“庭院经济”和“农家乐”、“渔家乐”项目。各镇办党（工）委定期公布学习“菜单”，列出“必修”和“选修”内容，让农村党员根据自身需求，自主式选择学习。×××工委更是发挥本级电子信息网的作用，由办事处农业站、司法所等部门及时下载、编辑适合农村党员需要的农事答疑、信息快递、技术推广、致富经等栏目，为党员群众传经送宝、解疑释惑。区各职能部门精心筛选专家，建立人才库，利用农闲时节到田间地头举办专家讲座，定期为党员群众“输血”。去冬以来，先后邀请自治区水果总站高级农艺师×××教授、市科技局畜牧专家×××等农业专家和教授举办培训班×××多期。

二、坚持“三统一”，创新培训体系

一是统一整合农村党员培训的教学资源。农村党员教育是一项具体、系统的工程，零打碎敲、突击作战已远远不能满足当前农民汲取知识的迫切需要。为了准确掌握第一手材料，区委组织专题调研，明确分工，对主管农村党员教育培训的相关职能部门和教学资源进行具体的职能定位和资源的统一整合，规范各个职能部门的具体职责及所要达到的工作目标。各级党组织分别制定党员教育的长期、中期、短期计划，把抓好农村党员教育作为建设社会主义新农村的“先导工程”真正列入重要议事日程，构建区、镇办、村（社区）三级联动培训网络。各涉农部门在协助区委组织部抓好村支部书记教育培训的同时，依靠镇办党（工）委，组建流动党校，选派部分有经验的教师不定期深入到农村一线进行巡回教育培训。各村党组织也紧密结合党员电教中心户、农村星火带头人等的培育，建立非常设性的党员教育培训机构和相对固定的培训阵地，实现了培训资源的有效整合。

二是统一建立农村党员培训的保障机制。区委、区政府在财政紧张的情况下，将农村党员培训经费列入财政预算，并落实到位。区委组织部作为主管党员教育培训工作的职能部门，切实负总责，指导镇办党（工）委和基层党支部层层建立自上而下相互对应的党员教育培训制度，根据农村不同群体党员的具体情况和具体对象，灵活运用办班培训、专题讨论、典型报告、电化教学、个别谈心、读书辅导、社会实践、参观考察等多种方式加强对党员全方位的教育，用制度保证农村党员学习经常化、制度化，并从区代管党费中划拨一部分作为农村党员培训经费，加强对这部分经费使用的监督。农业局、科技局等涉农部门专家和各级乡土人才组成科技致富培训团，依托示范基地、镇办党校和农村党员电化教育中心户，深入农村巡回讲课，形成了基地学技术，党校强素质，电教增知识的交叉学习网。

三是统一对农村党员培训的考核检查。区、镇办都把农村党员培训工作作为党建工作的主要目标之一进行量化考核，制定了详细的考评细则，以制度规范培训中的调、管、评等环节的管理，实行严格的培训签到、抽查、出勤通报、交流、评优等制度。镇办党（工）负责牵头组织对下辖党组织和党员开展培训工作的督促和检查，以“农村党员培训登记证”为主要依据，把考评结果与党员个人参评优秀党员活动挂钩。在考评主体构成上，将职能部门的考评、党员知识测试与党外群众评议相结合，尤其重视群众对党员培训工作的反馈意见。对于无故不参加培训的，实行限期补课制度，确保人不漏课、课不漏人。同时，在条件成熟的×××和××ד农协学堂”中试行农村党员培训学习积分制、学习备案制，把党员参训情况与选拔培养村级后备干部工作有效地衔接，调动了农村党员尤其是年轻党员参训的积极性。

三、形成“二股力”，推动工作开展

一是狠抓综合协调，增强农村党员培训的合力。各级党组织层层成立党员培训工作领导小组，建立健全培训联席会议制度，由区委组织部牵头，各相关部门共同参与，研究制定农村党员教育培训规划及实施细则，明确培训目标、培训内容、组织形式和工作职责，并将培训任务层层分解，在组织部门的协调指导下由相关部门组织实施。同时，建立健全党员干部教育培训领导责任制、目标责任制和责任追究制，将党员教育培训工作列入综合工作目标管理的一项重要内容。对履行职责和工作落实情况，严格督查，准确评价，对因主观原因造成工作不力或失误的追究责任，严肃处理。以此强化责任感，调动积极性，形成工作合力，整体推进农村党员培训工作。

二是狠抓成果转化，增强农村党员培训的推力。培训教育的目的在于提高党员素质、促进各项工作。因此，该区坚持把成果的转化运用作为党员培训教育长效机制的立足点和归属点，把推动发展和改革各项工作作为学习的主要落脚点和出发点，实现在工作中学习与学习中工作的有机统一。定期开展经验交流，把党员培训教育活动中摸索出来的好经验、好做法，通过现场会等形式进行交流，让其他单位取长补短、共享成果。尤其是对一些试点摸索出来的带有普遍意义的好经验、好做法，经过局部试点后全力推广，带动整体党员培训教育水平的提高。并注重成果的应用，把党员培训教育中成熟的理性思考成果应用到实际工作中，为构建社会主义新农村提供坚强的组织保证和思想保证。

四、实现“一目的”，发挥长效作用

4.小学教师培训工作情况汇报 篇四

我校以加强教师职业道德建设为核心、以提高教师实施新课程的实践能力为重点，着力促进教师专业发展，积极组织并认真开展了新课程师资培训工作，大力推荐教师参加高级别的各类培训学习，鼓励教师自修，经过努力取得了一定的成绩。

一、教师基本情况

目前我校共有教职工24人，教学一线教师18人，后勤服务6人。现有省农村骨干教师5人，市级骨干教师1人，区级骨干教师2人；区级优质课教师4人，区优秀教师2人。一线教师年龄结构：30岁以下1人，30—40岁12人，40—50岁4人，50岁以上1人；一线教师学历情况：18人全部是大专学历，其中有5人达到了本科学历；任课情况：语文教师7人，数学教师7人，英语教师1人，科学教师1人，品德与科学教师1人，学前班教师1人。学校

二、教师培训基本情况

我校参加班主任区级培训3人，参加网上远程培训5人；幼儿舞蹈教师区级培训1人；音乐美术教师区级培训1人；信息技术教师区级培训1人，网上远程培训1人，省级2人。

三、具体工作措施

1、在时间上和经费上予以保障和支持

我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持，为教师学习提供便利，创造平台。

①、领导重视，组织到位。

首先，在每学期初，学校校代会都召开专题会议，认真研究布署此项工作，修定完善学习培训考核制度。成立领导组织。实行一把手负责制，由校长任组长，承担第一责任人，由业务领导主抓此项工作，任小组副组长，其他成员由学校教导主任、政教主任及各教研组长共7人组成。分项落实责任，明确具体工作任务。

②、学校召开了全体教师会，宣传布置此项工作，对教师实施新课程的培训目标、任务、原则、内容等均做了详细的宣传及说明，使广大教师明确树立了终身学习意识，进一步牢固树立起新课程理念，并决心用新意识、新理念指导自己的教育教学工作，使全校上下达成一致，形成共识，确保此项工作能得以顺利开展。

2、开展多样的培训形式

我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训，鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训。

①、加强班主任培训：良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。

②、组织实施教师师德全员培训。

通过培训，提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准，做到依法办学，依法治教，杜绝了违规的教育行为。

③、加强新课程理念的学习

组织教师开展新课程、新理念的培训，学校积极创造机会让老师出去学习参观，学习先进的教学经验和管理经验;此外，根据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善知识结构，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准的要求。学期初由教导主任制定了学校教师教学理论学习计划，然后，每位教师均制定出个人的教育、教学理论学习计划，人人备有学习笔记，有的教师的学习非常认真细致，学习笔记每学期达5000字，最少的也有4000字左右。在学校组织理论学习测试中，一部分教师取得很好的成绩。

④、加强计算机应用培训

教师实现了“四会”：会文字处理，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学，提高了将信息技术与课程整合的能力。

⑤、督促教师参加继续教育培训，基本上完成了本轮的继续教育要求。

⑥、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。

四、教师培训现状存在的问题及今后培训工作的意见和建议

1、我校参加校级以上培训人数少，导致多数教师的进一步学习的机会少，继续教育学分不够，极大的挫伤了教师培训的积极性和主动性。培训最需要改进的地方是增加培训的人数，特别是网上培训，放宽学习时间；对完成作业较好的学员颁发奖状和论文（作业）获奖证书，激发学员学习的积极性。

2、我校在参加省级以上培训遇到的问题：学习时间紧，白天要备课，上课、改作业等等，晚上才能占用休息时间进行学习，可这样又会影响第二天的工作，所以我们觉得是不是可以适当的延长学习时间。

3、学校校本研修：我校的校本研修主要是集体教研活动、每月一次的集体业务学习，教师个人自学三大块。遇到的最突出的问题是：缺少专业指导，每次的教研活动，我们只能是“一群臭皮匠坐在一起讨论”，缺少理论指导和专家引领。

4、教师最需要的培训：心理调节、专业知识、师德提升。虽然这几年也有一些教师心理疏导的培训讲座，但是远远达不到老师的需求，教师心理健康不容忽视、教师心理调节能力较差，教师的职业倦怠比较严重。这些问题的解决需要更多更结合教师生活实际的心理培训。

5.退役军人就业创业培训情况汇报 篇五

XX区现有退役军人和其他优抚对象XX万人，其中近五年退役士兵XX人。今年以来，我局努力克服新冠疫情带来的影响，稳步推进退役军人就业创业培训工作，现将工作开展情况报告如下。

一、主要工作开展情况

受新冠疫情带来的影响，我局主要开展了以下工作：

1.谋划建立退役军人就业创业孵化基地。与XX区XX工业管委会对接，充分收集了解企业用工需求，计划充分利用XX区XX工业管委会的现有教育培训设施，针对企业用工需求，定期或不定期开设技能培训班，邀请培训机构师资授课，组织退役军人开展就业创业培训。既解决了企业招工用工问题，又解决退役军人就业问题。

2.统筹挖掘培训资源，为秋季退役士兵就业创业技能培训作好准备。主动对接职业技能培训机构，梳理热门技能培训项目，提前谋划，做好培训前相关准备工作，以便退役士兵返乡报到后能及时得到培训，进一步提升退役军人的就业创业能力水平和提高自身竞争力。

3.加强与人社部门及用工单位对接，收集企业用工招工信息，及时向退役军人推送。对收集到的用工招工信息，通过短信、微信、QQ、政务公开等平台向广大退役军人发布，使退役军人能够第一时间掌握招工信息，可以根据自己的就业意愿自主择业。

二、存在主要问题

我局在退役军人就业创业方面虽然做了一定的工作，但还存在着以下的问题。

1.就业率不高。受疫情影响，经济总体环境下行压力较大，企业用工数减少，退役军人的就业机会相对偏低，而目前退役军人掌握的劳动技能比较单一，缺少竞争力，造成整体就业率不高。

2.创业扶持经费不足，扶持力度不大。目前我区还没有退役军人就业创业的专项经费，影响退役军人创业平台的搭建，有关扶持退役军人就业创业的政策还未有真正落实到位，政策扶持、资金扶持力度不大，未能打造退役军人就业创业示范典型。

3.组织开展的技能培训项目种类不多，比较单一。受各种因素影响，可供退役军人选择的技能培训项目较少，与退役军人的培训意愿还有一定的差距。

三、下一步工作计划

1.加大经费投入，加快搭建退役军人就业创业孵化基地平台，认真贯彻退役军人就业创业相关扶持政策，打造退役军人就业创业示范典型，以点带面，影响带动一批退役军人就业创业。

2.加强退役军人技能培训，提升退役军人就业创业竞争力。充分了解退役军人的就业方向，培训意愿，组织形式多样的技能培训，使退役军人能够掌握多门技能。

6.交通运输文稿起草培训情况汇报 篇六

8月27日至9月1日，我有幸参加交通运输部举办的交通运输文稿起草培训，系统学习了讲话稿、汇报稿、报告稿、总结稿等文稿起草和修改。现将培训期间的学习情况作简要汇报：

一、培训内容

（一）文稿起草概论

1、文稿的重要性。通过实例分析了文稿是经国之大业。

2、文稿的水平。文稿的水平主要包括思想水平、理论水平、政策水平和工作水平。

3、起草文稿的五个关键。起点要高、观点要新、材料要实、分析要深、文字要精。

4、四种文稿简介。讲话稿、汇报稿、报告稿、总结稿介绍。

（二）讲话稿起草

1、讲话稿分类。会议类讲话稿、宣传类讲话稿、礼仪类讲话稿。

2、把握四个方面。谁来讲、讲什么、对谁讲、怎么讲。

（三）工作报告起草

1、工作报告的概念及特点。工作报告是指书面的正式汇报文稿，具有全局性、惯例新、陈述新和指导新。

2、总体框架写法。通常按二部分或三部分构架，第一部分为总结工作，第二部分为理论论述（二部分的省约），第三部分为布置工作。

3、工作总结写法。客观陈述与主观评价相结合，展示成绩与存在问题相结合，稳定性与创新性相结合。

4、经验体会写法。根据具体情况确定篇幅长短，选择表述方式要准，针对性要强。

5、问题困难写法。案例分析。

6、理论论述写法。坚持理论思维，理论成果向实践工作转换。

7、形势分析写法。围绕行业内外形势，确定主题；坚持实事求是，客观公正。

8、总体要求写法。注重语句表述。

9、工作布置写法。要站在全局的高度和领导的角度审视问题。

10、结束语写法。注意呼应、呼告。

（四）调研报告起草

1、如何搞好调查研究。坚持群众意识、问题意识、实效意识和创新意识。

2、调研报告的特点和构成。调研报告有实事求是、针对性强、揭示规律三个特点，由标题、前言、分析和结语四部分组成。

3、如何起草好调研报告。

（五）《党政机关公文处理工作条例》（中办发〔2012〕14 号）解读

1、新条例的主要特点。首次实现了公文处理制度上的党政统一；重新定义了公文处理相关概念；增加了公文种类；调整了公文格式要素；行文规则方面增加了一些具体规定；部分章节内容作了一些调整；公文管理更加注重安全保密。

2、公文起草的基本要求。公文起草是公文处理工作的基础和源头，新条例从3个方面对公文起草提出了7点要求。内容方面：符合国家法律法规和党的路线方针政策，完整准确体现发文机关意图，并同现行有关公文相衔接；一切从实际出发，分析问题实事求是，所提政策措施和办法切实可行；文种正确，格式规范。文风方面： 内容简洁，主题突出，观点鲜明，结构严谨，表述准确，文字精炼。方法方面：深入调查研究，充分进行论证，广泛听取意见；公文涉及其他地区或者部门职权范围内的事项，起草单位必须征求相关地区或者部门意见，力求达成一致；机关负责人应当主持、指导重要公文起草工作。

3、十五种公文简介及文种选用的基本依据和要求。新条例中所列的15个文种中有10个党政通用文种：决定、公报、意见、通知、通报、报告、请示、批复、函、纪要。党的机关一般不使用命令（令）、公告、通告、议案这4个文种，行政机关一般不使用决议这个文种，政府部门不使用议案。

（六）文稿修改

1、完美性原则。

2、准确性原则。

3、简洁性原则。

4、顺畅性原则。

5、时代性原则。

（七）交通运输“十二五”规划解读

1、交通运输“十二五”发展规划特点。凸显交通运输部新职责、发展阶段新特征、经济社会发展的时代要求。

2、交通运输发展的阶段性特征。发展要求转变期，发展方式转变期，发展重心转变期。

3、继续加强交通基础设施建设。目的和意义，机遇和挑战，规划和政策。

4、着力提高交通运输服务水平。存在问题，原因分析，发展对策。

5、努力实现交通运输可持续发展。构建高效综合运输系统促进现代物流发展，构建发达公共交通系统支撑城市化发展，构建先进智能交通系统加快转变交通发展方式。

二、培训体会

作为办公室文秘人员，在日常工作中，应该忠诚服务、牢记宗旨，把握特征，认清自己在办公室的作用和职能；掌握写作技巧，站在国家、时代、理论、政策层面提升写作高

度；提高思想水平，善于用全局眼光、国际视野去审视和分析问题；增强自身的使命感、责任感。

（一）文秘人员是领导的口、眼、脑、手、足的延伸。“不是领导贴近领导，不在其位当谋其政；谋而不断，督而不办；没有权利但附着权力。”作为办公室的工作人员，作为领导的参谋和助手，平常和领导贴的最近，做任何事、说任何话都要站在领导的角度和全局的高度去思考问题，要做到眼里有活，脑里装事，多动手勤跑腿；要做到贴近领导边，埋头作奉献；参谋不决断，服务不添乱；行动守规矩，三办（办文、办会、办事）要规范。

（二）文秘工作要努力把实现“三个转变”与灵活性结合起来。在工作中，一是要从单纯的办文、办会、办事向参谋、助手转变；二是要从单纯凭经验办事向科学化管理转变；三是要从被动服务向主动服务转变，做到会说、会写、会办，并力求优质高效。(“会说”就是汇报情况，概括问题一说清楚、二说简练、三说得体、四说深入、五说艺术。“会写”就是能为不同领导起草不同文稿。“会办”就是既有原则又灵活机动，要把按规定办与领导指示办相结合。)

7.培训课堂情况汇报 篇七

中共╳╳乡委 ╳╳乡人民政府

（2010年7月13日）

尊敬的各位领导：

根据安排，我就╳╳乡失地农民培训就业情况作汇报，若有不妥之处，敬请批评指正。

近年来，在市委、市政府和县委、县政府的正确领导下, 在市、县相关部门的关心支持下，╳╳乡紧紧围绕 “政府引导、强化培训、部门监管、农民受益”的原则，以劳务市场需求为导向，以转移到非农产业为目标，以促进农村经济发展和农民增收为目的，不断挖掘就业潜力，积极开展失地农民就业培训，努力促进失地农民就业。通过努力，全乡失地农民培训就业工作稳步推进。

一、基本情况

╳╳乡位于╳╳县西南部，距市中心区76公里，全乡总面积104平方公里，辖15个行政村，154个村民组，11237户，38141人。自╳╳煤电、水盘高速公路等重大项目实施以来，全乡征用土地面积不断增大，失地农民逐年增加，给培训就业工作带来一定的压力。2003年以来，全乡大项目建设、失地农户安置、地质灾害移民搬迁安置等共征地9600余亩，涉及农户1100户，其中：完全失地农户350户，1570余人。从总体上看，全乡广大农民群

1众是支持和拥护项目建设的，在土地征用和房屋拆迁过程中，能识大体、顾大局，从思想上、行动上能够与党委、政府保持一致，征地拆迁工作顺利进行。

二、主要做法

（一）强化组织领导，落实职责任务。乡委乡政府充分认识到失地农民培训就业工作事关农村经济发展、社会稳定大局和群众切身利益，把失地农民培训就业工作纳入重要议事日程。一是健全机构。成立了失地农民就业培训组织机构，由乡劳动保障所负责具体业务，各村也成立了相应的失地农民培训就业引导工作小组，做到层层有人抓，事事有人管。二是明确责任。制定了╳╳乡失地农民就业培训规划和实施方案，就全乡失地农民培训就业作了明确规定，确保了失地农民就业培训工作的顺利开展。要求政府分管领导及乡劳动保障所加强与上级劳动保障部门沟通衔接，通过召开会议、下发通告、利用调频广播宣传等方式，定期、及时向各村失地农户发布各级各渠道的用工信息，使符合条件的失地农户最大限度的实现就业。

（二）征地补偿到位，多种渠道安置。一是足额及时落实补偿款。首先，严格执行上级补偿标准，并向社会公开，提高群众知晓率。其次对工程建设拖欠农民征地补偿款的，乡加大协调力度，加快清偿到户，对新征土地一律做到即征即付。2003年以来，共支付征地补偿款9000余万元；拆迁农户800余户，拆迁房屋面积9.6万平方米，共支付拆迁费用4000余万元，基本补偿到位。二是多种方式满足安置需要。首先，农户拆迁安置和城镇建设同

步进行，根据小城镇建设总体规划，着手规划建设小城镇拆迁安置区。实施“四通一平一化”使小城镇拆迁安置区内做到通路、通水、通电、通讯和土地平整、实施绿化。并在安置小区内规划了农贸市场、学校、农民体育健身中心等功能性项目。目前，小城镇拆迁安置区总投资9500余万元，道路硬化3.5公里，现已安置拆迁户427户，建成房屋8.3万平方米。其次，实行货币补偿、自行安置等多种方式，供拆迁户选择，拓宽安置渠道。三是推进农民非农化。由政府牵头为完全失去土地的农户帮助办理“农转非”相关手续，目前已为22户87人办理了“农转非”手续，使之成为城镇居民。

（三）加大就业培训，增强就业能力。向失地农民免费提供就业培训，特别是对现有18--35周岁的450名失地农民加强就业培训。一是引导性培训与转变观念相结合。在开展培训过程中着重在转变就业观念上下功夫，采用多种教学手段，有效提高失地农户培训积极性，努力转变农民的“小钱瞧不起，大钱挣不到”的思想。近年来，在县人事劳动保障部门的支持下，开办引导培训5期，培训1400人次。二是综合素质培训与实用技术相结合。以技能培训为突破口，以服务企业为契机，传授失地农民容易掌握的实用技术。先后组织失地农民500余人参加市、县、乡举办的电脑、驾驶、电工、普通话、农业技术等培训班，通过培训，推荐了100多名失地农民到沿海务工。

（四）实施扶助工程，拓宽就业渠道。一是拓宽就业渠道。由政府牵头和╳╳煤业、电厂进行协商，先后推荐250余名失地

农民到╳╳煤业和╳╳电厂上班，组织招聘临用人员100余人进厂务工。推荐100余名失地农民到辖区的新龙煤矿、砖厂、砂石厂上班，2008年推荐70名失地农民到双牌铝厂工作。二是鼓励农民创业。对失地农民自谋职业和自主创业的，按照再就业相关优惠政策，给予免征营业税、所得税、教育附加等优惠，为部分失地农民办理再就业优惠证等。在小城镇拆迁安置小区内兴建集贸市场，优先安排失地农民的经营摊位，从而为失地农民提供比较稳定的就业岗位和收入来源。三是落实国家相关优惠政策。对失地农户参加就业培训的，在乡劳动保障所备案，按每人每天12元的标准进行补助，目前已发放补助资金5万元。每年的小额扶贫信贷，优先安排给失地农户。对失地农户创业资金有困难的，积极协调农村信用社在信贷给予优惠。四是公益性岗位解决就业。在乡内招聘民兵、保洁员等临用人员时向失地农民倾斜，近年来，共招聘失地农民30余人。积极组织符合条件的失地农民参加公益性岗位报名考试，经考试合格正式录用失地农民16人。

（五）实行社会救济，建立保障体系。一是“困有所济”。对失地农民中丧失劳动能力的，先列入农村特困救济对象。现列入农村低保120户，540人，年保障金额共24万元。二是“老有所养”。逐步建立失地农民社会养老保险制度，在农民自愿的前提下，吸引和鼓励失地农民参加社会基本养老保险，目前此项工作正在推行过程中。三是“病有所医”。建立失地农民住院医疗保险制度，现有25人参加城镇医保，4900余人参加新农合，2009年有220人因病住院报销医药费20.3万元。

三、存在问题

通过努力，╳╳乡失地农民培训就业工作取得了一定成绩，但还存在不少薄弱环节，离上级的要求还有较大的差距。主要表现在：一是被征地农民逐年增加，而经济发展相对滞后，就业岗位不多，就业供需矛盾突出；二是部分失地农民的思想和就业观念比较陈旧，认为只有政府安排就业或到国有企业单位才算就业，相当部分失地农民怕吃苦，餐饮、家政、服务等工种，无人问津，由于劳动技能水平普遍偏低，技术含量相对较高的岗位又无法上岗；三是部分失地农民对就业条件和劳动待遇要求过高，就业不稳定；四是部分失地农民参加就业培训的积极性不高，未实现从“要我学”到“我要学”的转变。五是在失地农民的利益保障方面，需要上级尽快出台有关政策规定，使失地农民不因征地致贫。

四、下步打算

针对上述存在问题，我们将认真分析研究，找准抓住薄弱环节，进一步加大工作力度。今后一段时期，将主要抓好以下几个方面的工作：

（一）进一步健全培训机制，加大培训力度。将失地农民培训就业纳入主要工作日程，切实加强领导。制定切实可行的培训就业方案，把促进失地农民就业纳入国民经济和社会发展的整体目标。建立例会制度，加强与上级劳动保障部门的沟通协调，定期研究解决具体问题。

（二）进一步加大宣传，营造氛围。充分采用多种宣传方式，在全社会营造“打工致富”、“创业光荣”的浓厚氛围。同时，通

过典型、示范引导，使广大失地农民切实认识到“参加培训学知识、外出打工能挣钱”，从而使失地农民树立全新的就业、培训观念，提高培训的积极性、主动性和投入性。

（三）进一步加强基础建设，完善培训就业体系。加强乡劳动保障机构建设，充分发挥劳动保障机构在失地农民培训和就业服务等方面的作用，组织各村劳动保障协管员进村入户，对被征地农户开展深入细致的调查摸底，进一步摸清失地农民劳动力资源情况，掌握人员动态信息，逐步形成乡、村、农户培训就业三级网络。

（四）进一步加大财政投入，整合资金资源。落实农民工转移培训专项资金，重点向失地农民倾斜。融合各类免费培训资金，用活国家就业扶持基金，为失地农户开展就业培训服务提供资金保障。

8.培训课堂情况汇报 篇八

如何理解建设社会主义新农村、加快发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设、中华人民共和国农村土地承包法、十六届六中全会精神。

二、主要做法

1、合理制定理论学习规划

为了提高我乡农民党员政治理论素质，适应农村改革开放新形势的需要，坚持用科学的理论武装人的思路，结合我乡的工作实际，制定学习规划。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕经济这个中心，以增强提高农民党员的理论水平和解决实际问题的能力为重点，作为理论学习的指导思想，突出对十六大精神和新农村建设的学习。

2、制定考核制度

各单位都建立了理论学习考勤登记簿，对党员参加集中学习情况，实行考勤登记。对考察当中发现的问题，我们都采取适当的形式给予通报，实行通报制度，从而促进党员参加理论学习的积极性。

3、坚持理论联系实际的学风

学习目的全在于运用，我们在安排党员理论学习的工作中，紧紧围绕全乡工作大局，以我们正在做的事情为中心，着眼于对马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新发展，真正把理论学习

9.培训课堂情况汇报 篇九

* * * * 物业综合管理办 2014年02月28日

各管理处消防安全培训情况汇报

为夯实安全基础，提高公司各管理处员工的消防安全意识，增强员工在火场中的应急应变能力，学会报警、扑救初期火灾以及自救逃生的知识和技能；组织和引导在场群众疏散的知识和技能。各管理处根据公司第一季度消防安全培训要求，结合日常生活中火灾事故，现场演练等形式积极组织员工培训、学习。现将工作情况汇报如下：

一．各管理处主管重视，组织措施到位。

为确保培训演练活动的有效落实，1月23日，公司召开了安全生产应急疏散演练会议，会上公司经理要求：各管理处主管负责各管理处培训演练活动的方案规划及组织实施，安保部积极配合。通过全体员工的共同努力，管理处的认真组织，在本季度中培训活动开展得有计划、有布置、有检查、有落实。

二．开展了形式多样的培训演练活动。

1.1月25日在****管理处开展了一次消防演练。内容：现场示范灭火器使用方法、现场灭火、逃生等。并利用管辖区宣传栏、张贴告示，向广大业主、商家普及安全消防常识。

2.春节期间，安保部根据实际情况，在公司范围内利用横幅等宣传工具，以“安全人人抓，幸福千万家”、“为了您和家人的幸福，请您注意安全”等宣传语，大力营造了春节安全氛围，使每一名员工，每一位业主、商家都能积极投入到平安春节中来。

3.在元旦、春节前夕开展了全方位的安全消防大检查，并组织了全体员工开展以人为本 用心服务 专业管理 业主满意

以“工作要安全，我该怎么办”为主题的安全教育反思大讨论活动。

4.3月7日综合办组织各管理处员工观看了安全宣传片《人命关天》视频。并在总公司会议室举办了一期安全警示教育培训。进一步强化了员工的安全意识和应急反应能力。

三．查找存在的问题和隐患，重在整改落实。

在各管理处在全体员工的共同努力下，公司职能部门的指导下，紧紧围绕“安全基础、现场管理”这一主题，遵循“完善标准、落实责任，从严规范员工安全管理行为、工作保安行为、维修操作行为”的基本管理方法。

1.加强管辖区安全检查，定期对小区电梯、供配电、供水等重要设备设施检查，如有问题及时进行整改；

2.加强管辖区的治安管理，保障业主、商家人身财务安全，在第一季度中，各管理处护卫队处共抓获可疑人员近30人，有效保障了管辖区的安全，获得了业主与商家的称赞。

3.各管理处班组队加强安全知识的学习，按时按质完成管理处安全质量环境管理工作情况的上报，认真落实对所查出隐患的整改工作。

四．下一步工作重点。

为稳步推进各管理处班组队安全建设，严格落实公司安全生产责任制，进一步增强一线员工的履职责任心，将本季度好的措施、方法落实到实处和富有成效，公司职能部门要经常到各管理处进行现场安全检查，始终将安全生产工作摆在首位位置，并针对工作中出现的不良现象，要及时指导、督促、反馈，认真落实所查出隐患的整改工作和跟踪管理，保证各管理处工作各项工作正常开展。

* * * * 物业管理有限公司

二Ｏ一四年二月二十八日

10.公司档案业务知识培训情况的汇报 篇十

　4月20日　至23日，集团公司举办了为期四天档案管理工作的培训，项目部安排我参加了此次培训。现将培训学习的相关事项向您汇报如下：

一、领导的讲话

　4月20日　上午，集团公司副总经理杨再富在开班仪式上讲话，他强调了举办此次培训的目的及必要性，并提出了几点要求，一是要认真学习，为档案

管理工作做好理论准备；二是要学以致用，做好本单位的档案管理工作；三是要把学习内容向单位领导汇报。随后杨副总对今后的档案管理工作做了安排：一是各单位必须成立硬件齐备的档案室，有专人负责档案工作的管理；二是在今年年底，集团公司将组织一次档案管理工作的大检查。

二、学习内容及心得

从　4月20日下午　开始，培训内容包括了文书档案操作实务及注意事项、照片档案及声像档案操作实务及注意事项、人事档案操作实务及注意事项、会计档案操作实务及注意事项、工程档案实务等。4月23日下午，集团公司组织我们参观了高发司档案馆。

通过这次的学习和参观，使我真正认识到了档案起着的重要凭证作用。首先，它是在社会实践活动中直接形成而非他人编造的，这就客观地纪录了当时情况，具有最可靠的凭证。其次，它保留着真切的历史痕迹，如有些是当事人的亲笔手稿；有的留有领导人或有关人员的亲笔签署或批示；许多文件盖有制发机关或个人的印章；有些材料是以照片、录音带、录像带的形式存在的，这也是档案具有凭据作用的证明。还有一些文件材料，如合同、契约等制发的目的就是备忘，其凭证作用就更加强烈、更加明显。

三、项目部目前需要解决的问题

档案是如此的重要，所以我们也应该要重视档案管理工作，为做好这一工作，目前我们需要解决的问题有：

（一）需要刻制归档印章。归档章式样为：

全宗号

类目名称

件号

保管期限

页数

（二）完善档案管理制度。具体包括档案管理办法、归档文件整理实施办法、档案管理人员从业规范、档案室管理制度、档案查阅和借阅制度等。

（三）需购置照片档案所需的芯页纸、档案的装具、专用的档案柜等。（此项已建议由集团公司统一购置，但暂未得到答复。）