修身成才报国演讲稿（精选4篇）
1.修身成才报国演讲稿 篇一
甲：各位领导
乙：各位朋友
合：下午好！
<开场白>
乙：旭日东升，需冲破黎明前的黑暗
甲：历史前进，要冲破长冬的阴霾
乙：走过千山万水，历经万险千难
甲：生命的终点，当鲜红的太阳冉冉升起，终点又成新起点
乙：“诚、勤、严、精”始于心诚，而成于精湛，更要求我们对岗位无限热爱，对职位无比珍惜，给病人带来温暖的同时，为创建和谐社会做出自己的贡献。
甲：走过八十四年的春秋，中国共产党无数先烈和前辈创造出一个繁荣富强的中国，我们今天的共产党员和共青团员只有本着“爱岗敬业、无私奉献”的精神，才能创造出一个更加美好的明天，才能不负先烈和前辈们的重托。
乙：下面，借着保持共产党员先进性教育活动的大好东风，结合我院“做白求恩式医生，创建人民满意医院”的活动，我们第x党团支部联合组织的“诚勤严精、爱岗敬业——”
甲：“——修身成才、职业遐想”主题演讲比赛
合：现在开始。
<介绍来宾和评委>
甲：首先介绍一下到场领导：xx院长、xx院长、xx院长、xx院长
乙：下面介绍一下评委团：
xx主任，xx主任，xx主任，xx主任
合：让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来
<党支部讲话>
甲：请第x党支部副书记xxx讲话
<介绍规则>
甲：这次比赛共有十名选手，设一、二、三等奖各一名，纪念奖七名；还设有团体奖一名。
乙：比赛共分为两个部分：演讲部分和答题部分，二者穿插进行。每位选手围绕主题演讲五分钟，满分为十分。然后回答一个问题，答对增加一分；答错或答不出可以现场求助一次，若答对增加0.5分，答错不加分。问题由屏幕主体中选取。团体奖是以科室为单位，取平均分中得分最高的科室。
合：好，比赛现在正式开始！
<正文>
甲：①药王孙思邈曾这样说过“人命至重，贵于千金，一方济之，德逾于此”，我们医务人员在工作中要把自己置身于病人的角度，真正做到急病人之所急、想病人之所想。下面请听xx同志的演讲《医患之间的关系》
乙：②拉开人生帷幕的是护士，拉上人生帷幕的也是护士，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要，爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。下面请听我们的白衣天使xx同志理解的爱岗敬业精神。
甲：③古往今来，“行医”与“济世”往往被相提并论，“医乃仁术”，选择了医学就意味着选择了奉献。请听xx同志的演讲，题目是《爱岗敬业，青春无悔》
乙：④马克思曾经说过：如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，那么，重担就不能把我们所压倒，因为这是为人类而献身！请听xx同志的散文诗《我们是传播爱的使者》
乙：⑤南丁格尔说过：护士是没有翅膀的天使，而我们的护士，接过南丁格尔手中的神灯走进病房，用它特有的光芒，把病人阴霾的心田照亮。xx同志的演讲《白衣天使，为你我骄傲！》
甲： ⑥～年，在那场与疾病顽强的斗争中，有多少人背离亲人奔赴“战场”，他们心中只有一个目标：我要让病人重新活过来，因为他们是无辜的！请听xx同志的《皎洁的玉兰——天使的心》
乙：⑦做医生图的到底是什么？面对一个生命，金钱与个人的利益显得多么苍白！xx同志的演讲题目是《用心做医生》
<有参赛选手献艺>
<发奖仪式>
乙：下面首先请允许我宣布获得纪念奖的名单，他们是：1-7
请选手们上台，请？？？为获得纪念奖的选手颁奖，同时感谢他们颁奖。
甲：下面我宣布获得三等奖的是xx
请xx上台，请？为xx颁奖，同时感谢颁奖，鼓掌。
乙：获得二等奖的是xx
请xx上台，请？为xx颁奖，同时感谢颁奖，鼓掌。
甲：获得一等奖的是xx
请xx上台，请？为xx颁奖，感谢颁奖，请讲话，鼓掌。
乙：下面我宣布团体奖获得者：xx科室，请代表上台，请?院长为其颁奖，感谢院长的颁奖，请讲话，鼓掌。
<结束>
甲：中国共产党走过的风雨历程是灿烂辉煌的历程。
乙：中国共产党写下的华美诗篇是壮丽不朽的诗篇。
甲：在党旗下成长的我们，用激情燃烧明天的希望
乙：让小康的中国升华缤纷的理想
甲：同样的理想给了我们共同的追求
乙：同样的向往给了我们同样的情怀，同样的感受
甲：今天，我们举办这场“诚勤严精、爱岗敬业、修身成才、职业遐想”主题演讲比赛，其宗旨也就在通过这种形式，使全体团员青年提高对先进性教育活动的认识，增强学习的自觉性和实效性，坚定理想信念，在中国共产党的领导下，合：为共产主义事业而奋斗终生！
为xx医院的辉煌尽我们的力量！
2.立志、修身、博学、报国 篇二
尊敬的党支部:
今天,谢东建院长助理给我们作了个有关“立志、修身、博学、报国”专题报告会，
在会上，先对这八个字的含义和必要性进行深刻、生动的解读。立志是指人必须有志向、有理想和有信念;修身就是一种德性和素养，净化灵魂，美化心灵，端正品行;博学是指学识渊博，既要学习专业知识，又要学习其它知识;报国是指报效祖国，是大学生义不容辞的责任。
当前国际国内形式主义下在发生深刻的变化，人民思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强。为此，青年大学生生必须立好志向。青年大学生是国家的未来、民族的希望是党和国家宝贵的人民资源，是建设祖国、振兴中化的重要后备力量。在谈论这个话题时，谢东建院长助理给我们讲了许多深刻、生动的例子，进一步强调了青年大学生必须立好志向。
作为一名大学生 我们要锻炼什么修养呢?就是培养拥有爱心、责任、勇气、毅力、诚实、忠诚、自律、团队精神，
论文
但从身边发生的不良现象(拖鞋、背心现象等)在公共场合常可见到，于此，我们呼吁着：请注意个人形象，树立校园新风气。更重要的是陶冶情操、磨练坚强意识、养成良好的`习惯。
青年大学生还必须勤奋学习，丰富知识、增长智慧，成为学识渊博的有用之才。
此外，就是把个人理想和人生价值追求同国家和民族的前途、命运联系起来，学有所成报效祖国。
最后，对于“立志、修身、博学、报国”所提出的要求总结一下：就是必须加强理论学习，坚定理想信念;树立服务意识，提高为同学服务的水平;遵守党纪国纪，加强修养;积极配合学校各项工作，团结同学，自学把个人理想和人生价值追求同国家和民族前途命运联系起来，努力成为一名优秀的大学生。
陈创标
10月27日
3.学习时代楷模 励志成才报国 篇三
题目里的“学习”和“报国”两个词让我想起初中时候做的一本练习册，翻开第一页写的便是“为中华之崛起而读书”。于是每次兴致勃勃要学习时那句话就浮光掠影般在脑海里闪现。
小时候被一位很爱国的语文老师灌输了一个很浓厚的学习观念——好好学习，长大报效祖国。后来又有人说，报效祖国这个愿望太远大，不适合我们，独善其身才是王道。富则兼济天下，穷则独善其身。越想越觉得很有道理。有多余的精力就去报效国家，如果没有过多的能力，那么做好自己就是对国家最好的报答。对于大多数大学生而言，身体力行像已经走进社会的成年人一样为国家做贡献是比较困难的。但不是说不能站在人民大会堂，没有走进物理化实验室就不能为国家做贡献了。对于国家而言，大学生是国家的新生命是国家未来的希望，所以，在大学里好好学习应该学的知识，拥有一颗正值、向上的心也算是不辜负国家的期望了。
4.技能成才技能报国先进事迹有感 篇四
用浓厚氛围鼓励传承工匠精神。审计机关要将“工匠文化”作为文化立审的重要组成部分，经常性开展“学习工匠精神，做敬业、创新、奉献审计人”主题教育，大力推选身边先进典型和标兵，营造人人崇尚精益求精、人人倡导精益求精、人人践行精益求精的浓厚氛围，让审计成果意识、质量意识、精品意识在每一名审计干部心中落地生根。
用价值实现激励践行工匠精神。完善审计干部职工职业规划和制度措施，着力提升审计人员职业能力和素养，关心关注每一名审计干部职工成长成才，让价值感成为审计人专注坚守、精益求精、乐于奉献的内生动力。加大优秀审计成果的评选和表彰力度，充分挖掘和彰显审计精品中所蕴含的工匠精神，让每一名精益求精、追求极致的审计人员感受到辛勤付出、务实劳动后的收获感和价值感，从而来推动工匠精神蓬勃成长。
用实践磨砺涵养“匠人”品质。要通过科学的审计计划和人员组织方式，为审计干部职工精心实施审计创造条件，确保在审计项目实施各环节，审计人员能够扑下身子，踏踏实实、一丝不苟地对待每一个数据、每一本账簿、每一份证据，深研细究问题原因，精雕细琢意见建议。对于审计实践中的不认真、不严谨、不细致作风，要坚决予以抵制，让“出一次报告，铸一座丰碑”的审计作为在审计实践中蔚然成风，使每一份审计成果能够经得起实践、人民和历史的检验。