趣味辩论赛台词

趣味辩论赛台词（精选4篇）

1.趣味辩论赛台词 篇一

今天，我们相聚在这里，共同见证青年学子的风采；今天，我们相聚在这里，享受语言带给我们的欢乐；今天，我们相聚在这里，用满腔的才情扬起思辩之风；今天，我们相聚在这里，一起用心来感受辩论的魅力。首先对今晚莅临现场的各位评委，各位来宾，各位辩友表示热烈的欢迎，感谢你们能在百忙之中抽空参加09级物理一班的第一次团日活动!（掌声）

在比赛开始之前，首先向各位介绍我们的嘉宾团：担任我们此次比赛的评委团是

现在，有请我们的辅导员张老师为此次活动讲话。谢谢张老师的鼓励和支持。

接下来有请本场正方的参赛辩手向大家做自我介绍；接着有请反方的参赛辩手向大家做自我介绍，欢迎双方参赛的辩友，希望他们今晚能给我们奉献一场精彩的辩论赛。本次辩论赛的计时人员是郭洋伯和秦万龙，相信他们会出色地完成活动的计时工作，大家掌声鼓励！辩论赛现在开始！

《 办法》要求，免费师范生一般要回到生源所在省份的中小学任教10年以上，如果违约，应退还按规定享受的免费教育费用并缴纳违约金。

对于这个政策，在外界和学校里一直有着不同的争议，这个政策刚刚发布，舆论的口水宛如滔滔江河，直奔政策的发布者而来———有人称，这个免费的政策没有尊重学生的选择权，带有绑架性质；有人认为此举是对享受免费学生的惩罚；有人发出了“穷人的孩子就该去当教师”的质问；有的媒体甚至还为此特别发明了“教役”一词。那么免费师范生十年从教是否真的会限制自身发展呢？今天，让我们来听双方辩友对这个话题的精彩辩论！这将是一场思维火花碰撞的盛宴；这将是一场智慧与才华的大比拼！

在赛前，双方已经抽签决定了对阵的立场和观点，正方：免费师范生十年从教限制自身发展；反方：免费师范生十年从教不限制自身发展。

在辩论赛正式开始之前我要强调一下会场秩序：请各位将自己的通讯工具调成静音或振动状态，尽量避免中途走动和提前退场，不得打断他人讲话和对他人进行人身攻击。

现在我们的辩论比赛正式开始。首先进入第一个环节，立论陈词环节。有请双方的一辩陈述立论，他们各有三分钟的时间，首先有请正方一辩发言。感谢同学为我们陈述了正方的观点，接下来有请反方一辩同学为我们陈述反方观点，时间也是三分钟。（谢谢同学，时间到。）

那么接下来，我们要进入的是攻辩环节，在这个环节中，首先由正方二辩开始，正反方交替；第二，正反方二辩，三辩参加攻辩，正

反方一辩做攻辩小结。正反方二，三辩有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。第三，攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。第四，正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限定时间内任意发挥。（陈词或继续发问）第五，每一轮攻辩阶段为2分钟，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出一个以上的问题，辩方每次回答不得超过30秒。

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 首先有请正方二辩向反方二辩或三辩进行一对一攻辩。下面有请正方三辩向反方二辩或三辩进行一对一攻辩。接下来，由反方二辩向正方二辩或三辩进行一对一攻辩。（时间到），请反方三辩向正方二辩或三辩进行一对一攻辩。下面，有请正方一辩进行攻辩小结，时间为150秒；感谢一辩再次为我们陈述正方的观点，接下来，有请反方一辩进行攻辩小结，时间也是150秒。

谢谢。接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，时间为20分钟，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言。我们提倡积极交

锋，不得对重要问题回避两次以上，对于对方已经明确回答的问题不得纠缠不放的。好，现在我宣布自由辩论正式开始。

好，请正方先发言。

时间到，让我们马上进入自由辩论的提问环节。为了让同学们有更多展示自己的机会，此环节由物理一班独家原创完成。该环节规则如下：双方一辩分别随机抽取对方后备方同学三名，进行提问，注意，有且只能有一个问题，被抽取的同学的回答在一定程度上会影响比赛的成绩，所以，希望同学们都好好表现自己，为自己队挣分。

由正方开始抓阄。好，请提问。

现在，轮到反方进行反击了，请一辩抓阄。好，请提问。

好，各位观众，比赛即将接近尾声，而各方的四辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从正方四辩开始，时间3分钟。请。

谢谢！现在我们请反方四辩为反方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。

进行到这里我们的辩论赛就要结束了。相信在座的每位观众和辩手都从这场辩论赛中受益匪浅，让我们再次用热烈的掌声感谢双方的精彩表现。现在由评委给双方辩手打分，并讨论决定一名最佳辩手，正反方辩手讨论选出三名优秀的后备方同学，在这段时间里由我们班同学为大家呈现精彩的表演。首先，在比分揭晓之前,先请对今天的辩论进行点评,有请,。

好，现在我宣布本场辩论赛获胜方为最佳辩手为

请孙晶为获奖辩手颁奖，最佳辩手获得的奖品是由陕西省西安市师大路出产的一个，获胜方每位辩手获得的奖品是由陕西师范大学出版的一个，优秀辩友获得的奖品同样也是由陕西师范大学出版的两张，让我们以热烈的掌声祝贺他们。

相信各位同学在这次活动中获得了或多或少的思维认识。最后，有请辅导员为本次活动做最后点评，有请。

谢谢张老师，活动的最后，我要感谢为这次活动付出的同学以及全班同学的大力支持，没有你们，我们这次团日活动不会这么圆满。最后，让我们用我们的激情我们的友谊合唱班歌《爱因为在心中》 本次活动到此结束，请同学们有序离场。

2.辩论赛主持人台词 篇二

各位同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由教育科学学院学生会学习部主办的新老生辩论赛的决赛现场。

比赛开始前，让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾，他们是……..(到时会给名单),大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。

另外,我们今天还邀请到了很多其他院的同学来观看我们的比赛,我们会让他们评出本场比赛增设的一个最佳人气奖，让我们表示欢迎。

近几年整容行业异军突起,很多人为了更美丽而走进整容院去整容或者是整形,这其中女性占了绝大多数.有的人通过这一方式获得了美貌,但有些人适得其反,成了”毁容”,所以对于整容这一话大家莫衷一是,意见看法不一。那么今天我们就这个话题展开一场辩论赛，看看哪种观点更具说服力。本次辩论赛的辩题是---女生应不应该为了美丽而整容 正方：女生应该为了美丽去整容 反方：女生不应该为了美丽去整容 现在我来介绍一下今天的辩论双方 ，下面由我来宣布会场纪律和比赛规则：

一、立论

正方一辩首先发言,时间3分钟;正方一辩发言结束后反方一辩发言 ,时间3分钟.二、攻辩

由双方的二三辩分别对对方的二三辩进行质询，总共四轮，每轮时间3分钟。

三、攻辩小结

首先由正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒;然后再由反方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒.四、自由辩论 正方任何一位队员先起立发言提问，结束后反方任何一位队员应即刻起立回答并接着提问，双方依此程序轮流发言，直至双方时间用完为止。

每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制，但整队的发言时间不得超过5分钟。

五、总结陈词

先由反方四辩总结陈词,时间4分钟;再由正方四辩总结陈词,时间4分钟.六、主席请评判团退席进行评决。

七、观众提问

观众提问时，双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判.八、主席请评判团回席，并邀请该场点评嘉宾评析发言。

九、主席宣布比赛结果、比赛结束。

主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！

主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面进入我们的攻辩阶段，请正方二辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。

好,接下来有请反方二辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。下面请正方三辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询，时间3分钟。

最后我们请反方三辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询，时间3分钟。

主持人：谢谢，经过刚才攻辩之后，下面由我们的一辩进行攻辩小结，正方一辩攻辩小结，时间1分30秒；接下来请反方一辩攻辩小结，时间1分30秒。

主持人：谢谢正反一辩的精彩陈词，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。

主持人：先请正方先发言

主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩王晓君开始，时间5分钟。请。

主持人：谢谢！现在我们请正方四辩梁吟盈为正方作总结性陈述，时间也是5分钟。请。

主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。

（在评委离席的时间里进行观众提问这个环节）

主持人：现在观众提问时间，正方观众代表针对比赛向反方进行提问，时间1分30秒。

主持人：好，下面请反方观众代表针对比赛向正方进行提问，时间1分30秒。

主持人：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。

主持人：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是：XXX 比赛前我们提到今天现场有其他院的同学观看我们的比赛，同时也由他们选出了我们增设的一个最佳人气奖，那么现在我们请他们来说说对我们比赛的感受。我们

主持人：最后，让我们感谢今天到场的评委和嘉宾，谢谢你们。还要感谢所有同学的参与和观看，好，今天的辩论赛到此结束，谢谢！

各位领导，老师们，同学们，大家下午好！欢迎参加由院团委主办的第二届大专辩论赛的总决赛。我是来自院团委的XX，非常荣幸担任本次总决赛的主席，过去几个星期，经过了三场复赛，两场半决赛，今天脱颖而出的两支队伍，可以说已经是身经百战了。那么究竟哪一方会是本届大赛的冠军团队呢？我们将拭目以待！

今天的辩题是两型学校的建设关键在于人的素质还是制度建设？ 从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。当然，既然是辩论，就总有胜负之分，所以今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将，志在必得”。现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方 英语 系代表队,下面有请英语系代表队做简单的自我介绍，那么坐在我左手边的是反方数学系代表队，请反方辩友分别做简单的自我介绍。接下来为大家介绍今天的另一组关键任务，就是我们的五位评审团成员，他们是： 为进一步动员全市教育系统积极参与两型社会的建设，市委市政府结合全国文明城市创建，广泛开展“两型”学校的创建活动，引导全市教育系统从我做起，不断提高节约资源意识、环保意识、文明素质，为建设“创新武汉、和谐武汉”，促进武汉在中部地区率先崛起作出积极贡献。今天，我们的正方辩友将紧紧围绕 “人的素质是建设两型学校的关键”展开攻辩，而反方辩友的立场则是建设关键在于制度，那么到底谁的观点更有说服力呢？我们比赛当中见分晓。现在我宣布：XX学院第二届大专辩论赛总决赛现在开始！我们现在进入立论环节，首先有请正方一辩阐述观点，时间为三分钟。

谢谢正方同学的开篇立论，我们再来听听反方同学是如何阐述观点的，有请反方一辩。听完了双方精彩的开篇立论之后，马上进入比赛的第二个环节，那就是攻辩阶段。在这个环节中，首先由正方二遍任选反方二、三辩提问，反方选手需针对问题作答，故意回避或反问将扣除相应分数，然后由反方二辩向正方二遍或三遍提问，正反方三遍以此类推，双方时间各为一分半钟，首先有请正方二遍，······好，时间到（反二，正三，反三）感谢双方精彩的攻辩，下面进入攻辩小结，双方一辩将针对攻辩阶段具体情况结合己方观点作出小结，时间为一分半种，首先有请正方一辩。

好，时间到。有请反方一辩作攻辩小结。好的，时间到。

自由辩论一直都是辩论赛最激烈、最精彩的部分，在此环节，双方各有5分钟的发言时间，同一方的发言次序不限。首先有请正方发言。

对不起，时间到，虽然还有些意犹未尽，但我相信总结陈词同样会很精彩，双方总结陈词各为4分钟，首先有请反方4辩。下面有请正方4辩作总结陈词。

感谢双方辩友为我们带来的精彩总结，不过我相信台下还有很多观众有话要说，大家可以举手发言。、、、、、、、、听了这么多同学的发言，大家想不想听听老师们的见解呢？掌声有请 老师为我们分析一下今天的比赛。（拿结果）

3.辩论赛主持人台词精选 篇三

一、陈词阶段：本次辩论顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩，辩论时间不限(注意：除了主辩手以外，其他成员也可进行辩论，但必须写在小纸条上由正反方特定传纸条人员进行通传)。

二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以不发言。

三、结辩陈词阶段：时间最多为3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。

四、其它注意事项：

1、在辩论时不可随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

4、在每场比赛中，辩手不可下座位进行辩论，否则视为此辩手弃权。

介绍一下今天的辩论双方 。

正方：( ) ( ) ( ) ( )

反方：( ) ( ) ( ) ( )

介绍一下今天的5名班委会评委：

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

主持人：下面，辩论开始，首先我们请正方一辩发言。

主持人：好，请反方一辩发言。

主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词。

主持人：下面有请反方二辩作补充陈词。

主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词。

主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词。

主持人：谢谢，刚才双方一、二、三辩的陈词，接下来是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。好，现在我宣布自由辩论正式开始。

主持人：先请正方先发言

主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间3分钟。请。

主持人：谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间3分钟。请。

主持人：今天，我们的辩手都发挥的非常出色。马上，我们将评出最佳辩手3名和。

主持人：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：( )方代表队的( )辩手、( )方代表队的( )辩手、( )方代表队的( )辩手。

4.趣味集体辩论赛 篇四

一、比赛目的

1、活跃大学校园的文化气氛，丰富大学生课余

生活，激发大学生学习热情，提高大学生综合素质。

2、展现大学生的活力、风采和与时俱进、锐意进取的良好精神风貌，塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。

3、将以往形式的辩论赛加以趣味的形式，辩题轻松自在，并且可以带动全场同学一起加入讨论，增强趣味性、生活性。

4、构建校园文明环境，促进学生会各个部门的交流。以趣味的形式加强学生会各个部门的联系。

二、主办单位 天津师范大学物理与电子信息学院走辩天下社

团

三、辩论赛比赛主题 ：学姐和学妹哪个更适合做女朋友。

正方：学姐更适合做女朋友

反方：学妹更适合做女朋友

四、出席嘉宾：学习部前任部长：赵阳。走辩天下前任负责人：

霍茜。学生会部分部门部长。

五、比赛程序 ： I.主持人开场发言，选手入场。II.主持人

宣读辩题，及比赛规则。III.双方辩论正式开始。IV.自由辩后全场观众进行自由辩论。V总结呈词，辩论结

束。VI.主持人宣布本场最佳辩手。并且宣布观众中的优秀辩手 VII.全场比赛结束。

六、奖励方法 ：颁发奖状，以资鼓励。

1.目的明确主体面向咱们学院学生，丰富学院学生课余生活。

2.奖励方式最好是小礼品，奖状的话咱们社团要去学院盖章。