xx学校迎国庆活动主题

xx学校迎国庆活动主题（精选10篇）

1.xx学校迎国庆活动主题 篇一

一、活动目的：

激发学生的爱国主义情感，增强学生的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我爱你”系列活动。

二、活动内容及要求：

(一)、举办以“祖国，我爱你”为主题的板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题板报。

准备时间：9月30日-10月14日

评比时间：10月19日下午4:30

评比细则：

1、评分表：

(1)、评比项目：字体内容色彩排版图案

(2)、评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值：各占20分，总分100分

2、评分统计：评委得分中去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)、各班级开展“祖国妈妈，我爱您”活动。

时间：10月8日周一的班会活动课

(三)、3—5年级设计一份“祖国，我爱你”国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间：10月8日

要求各班主任认真组织活动，积极开展工作。

(四)、围绕“为中国自豪”这一主题。鼓励学生通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等，为自己是中国人而自豪。

(五)、4——6年级在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇读后感,开学后在班级组织交流。

(六)、开展“亮眼睛，看东营”的活动,国庆节来临之际，周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，以此感受家乡的前进。

2.xx学校迎国庆活动主题 篇二

XX年国庆节即将到来，为了给广大居民提供一个整洁、舒适、优美的生活环境，根据市爱卫会《关于开展XX年迎国庆爱国卫生清洁活动的通知》（xx爱卫会（XX）17号）文件精神，结合我区工作实际，特制定xx区，具体如下：

一、活动主题：

“清洁城镇，保护健康”

二、活动目标：

通过采取广泛宣传、专群结合、街镇联动、集中整治、重点突破的方式，深入开展爱国卫生活动，提升我区城镇环境卫生总体水平，提高广大居民健康文明意识，为广大居民创造良好的生活、工作和出行环境，以干净整洁的面貌迎接国庆。

三、活动内容：

1、组织开展城镇环境卫生清洁活动

各街道、镇、相关委办局、各大（集团）公司要有机结合当前创文明城区开展“垃圾不落地，xx更美丽”专项活动，根据辖区、部门、单位特点，组织开展环境卫生清洁活动。

⑴各街道、镇要广泛组织发动机关干部、居委干部、单位职工、爱卫志愿者和居民群众，在“单位环境清洁日”，统一开展环境卫生突击清扫活动，通过专业整治与群众参与相结合的形式，以突击促长效，重点整治背街小巷、老式居住区、农贸市场及周边以及拆迁地区的环境卫生，进一步清除卫生死角，清理垃圾杂物。

⑵各相关委办局、各大（集团）公司结合工作实际，组织下属单位，针对本单位室内外环境开展一次卫生大扫除，清理卫生死角，清除虫害孳生地，营造舒适、健康的工作环境。

2、开展爱国卫生义务劳动活动。

各街道、镇要广泛动员，组织居委、社区周边单位开展爱国卫生义务劳动，动员党员、志愿者带领广大居民、职工，在“社区环境清洁日”开展以清脏治乱为重点的卫生大扫除活动，清理脏乱杂物，清除散在垃圾，治理乱贴乱画，做到室内清洁，室外秩序井然、环境优美。

3、开展健康卫生知识宣传活动。

各街道、镇、相关委办局、各大（集团）公司、单位要利用各类宣传途径和宣传方式，以防控秋季呼吸道传染病和确保食品安全为重点，普及卫生防病知识；以“四控一动”健康知识为重点，宣传健康生活方式；以“不乱扔垃圾、不随地吐痰、不在公共场所吸烟”为重点，倡导文明卫生习惯；同时，动员居民在节前开展家庭卫生大扫除，及时清理家居环境，保持生活环境的清洁卫生。

4、开展蚊蝇密度控制活动。

各街道、镇在组织环境清洁活动时，要根据病媒生物的消长特点，突出做好蚊蝇孳生地的控制，继续组织人员进行翻盆倒罐，清除垃圾和积水，特别要做好雨水口、污水井防蚊蝇处理，进一步控制蚊蝇密度。要组织对人群集聚的公园广场、商业街区、机场车站、旅游景点等公共场所开展虫害消杀工作。要督促区辖区内各类建筑工地、大型绿地、民防设施、农贸市场等重点场所开展蚊蝇防制，进一步控制孳生场所，完善防蚊蝇、防鼠设施，确保病媒生物各项控制措施落实到位。

5、各街道、镇在开展迎国庆卫生清洁活动的同时，要组织除害站开展站内药械安全自查，区爱卫办将对各街镇除害站进行安全检查。

三、活动安排：

本次活动开展时间XX年9月21日～9月28日。其中：

9月24日（星期四）为市、区集中宣传和单位环境清洁日。分别以街镇、居委为单位开展活动，每个街镇至少确保有一个集中活动点位。

9月26日（星期六）为社区环境清洁日。以居委为单位开展活动，每个街镇指定一个居委作为街道组织活动点位。

集中活动日，区爱卫办组织区级集中活动。

各街镇在“单位环境清洁日”“社区环境清洁日”活动期间，要组织除害服务人员，对容易孳生虫害的环境做好控制工作。要通过集中活动，组织大规模的群众性爱国卫生义务劳动，营造浓厚的社会参与氛围。

各街镇在活动期间要及时上报活动信息，每个街镇每次活动至少上报一条信息。

四、活动要求：

各街道、镇、相关委办局、各大（集团）公司、各单位要从保障居民群众健康的角度出发，紧扣主题，认真研究部署，精心设计载体，切实加强领导。

各街道、镇、相关委办局、各大（集团）公司要做好活动的组织协调工作，制定工作方案，明确工作职责。

各街道、镇要充分发挥居委、单位、广大群众的积极性，针对社区的薄弱环节，组织开展环境卫生的整治活动，从而吸引更多的居民参与。

请各街镇于9月17日（星期五）前上报“单位环境清洁日”“社区环境清洁日”整治活动点位（附表1）。活动日后，要及时上报活动动态、效果等相关信息。

3.xx学校迎国庆活动主题 篇三

学校迎国庆歌颂比赛活动策划方案（3 篇）

（篇一）

一、指导思想 为进一步大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化内涵，繁荣校园文化活动，浓厚校园育人气氛，促进学生养成文明友爱的良好习惯，让学生背诵积累经典诗歌，激发同学们对诗歌的热爱。

诗歌朗诵比赛，是诗的盛宴，歌的聚会。主题在于释放，释放我们对诗歌的热情，释放我们的青春的活力，释放我们积蓄已久的力量。积极参与比赛的同学们，只要拥有对诗歌足够的热情，对青春和生活足够的热爱，就可以在这里尽可能释放自己！

值此二 0 一七年国庆来临之际，在学校领导的大力支持下，高中语文组特举办诗歌朗诵比赛。

二、比赛主题

迎国庆，诵经典、释放激情、飞扬青春、热爱生活 三、朗诵内容及时间

1、依据主题学生自选一篇诗歌进行朗诵；

2、朗诵时间为三至五分钟。

四、比赛地点

学校多功能厅

五、比赛时间

**年 9 月 28 日 10:00 开始（如遇特殊情况再另行改期）

六、比赛方法 、对象 1、各班语文教师 9 月 26 日中午以前把参赛篇目、篇目解说词及背景音乐交备课组长老师处。

2、参赛学生于 9 月 26 下午 1:00 到多功能报告厅抽签。

3、比赛对象，高中全体同学 七、具体要求

1、班主任老师协助语文老师进行朗诵训练。

2、朗诵形式为小集体朗诵，个体朗诵，可表演读，由语文老师自行安排。

八、评分规则（采取百分制评分）

九、评委人选：

十、奖项

设一等奖 8 名，二等奖 10 名，三等奖 20 名。

（篇二）

一、活动主题 勿忘国耻 圆梦中华 二、活动目的 **年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利**周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，进一步弘扬爱国主义精神和民族精神，深入实施社会主义核心价值观，经研究，决定在我校开展纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利**周年主题教育。通过系列活动，引导小学生不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、活动要求：

1.以诗歌朗诵的形式表达学生对祖国的热爱之情。

2.以集体的形式参加朗诵会。

3．朗诵要求：

（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；（2）运用普通话，声音洪亮；（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；（4）表达感情准确、自然；

（5）服装统一。

（6）时间根据所选内容在 5 分钟以内。

（7）内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。

（8）所需音乐自备。

三、活动地点：大操场 四、奖项设置：以高低段组为单位参评，各设一等奖 2 个，二等奖 4个，三等奖 6 个。

五、活动时间：**年 9 月 30 日下午 六、活动程序：

（一）主持人宣布活动开始 （二）全体起立，唱国歌（三）学校领导讲话（四）各班朗诵（五）、主持人宣布活动比赛结果（六）、颁奖（七）、校长总结（篇三）

迎国庆歌颂比赛活动策划方案 一、活动主题：迎国庆歌颂比赛

二、

活动形式：独唱、合唱、朗诵、武术、乐器等 三、活动对象：连云港市海滨技工学校所有在校生 四、主办单位：连云港市海滨技工学校学生处、团委 五、参赛注意事项：

1、以班级为单位报名。于 9 月 17 日下午 16：00 各班级将本班参赛的节目上交到团委。

2、9 月 24 日下午 16：00 在校形体室进行第 一次彩排。

3、9 月 28 日下午 16:00 进行第二次彩排。

4、9 月 29 日下午 15：00 正式比赛。

六、

评比办法：

1、合唱比赛评分标准及规则 评分标准（满分 100 分）：

1）、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。（20 分）

2）、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。（20 分）

3）、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。（20 分）

4）、合唱队员遵守赛场纪律，进出有序，着装整齐，精神饱满，有朝气，台风良好。（20 分）

5）、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，形式丰富新颖（如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。（20 分）

评分规则：

1）、起评分 80 分，高不得超过 99 分，小数点后保留一位小数。

2）、去掉一个高分和一个低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

3）、前三支参赛队演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三支参赛队打分，从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。

2、独唱比赛评分标准 评分标准（满分 100 分）：

1）、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。（20 分）

2）、歌唱咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。（20 分）

3）、歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。（20 分）

4）、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。（20 分）

5）、舞台服装符合歌曲演唱风格。（20 分）。

评分规则：

1）、起评分 80 分，高不得超过 99 分，小数点后保留一位小数。

2）、去掉一个高分和一个低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

3）、前三位选手演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三位选手打分，从第四位选手开始演唱完毕后即打分。

3、诗歌朗诵评分标准及规则 评分标准（满分 100 分）：

1）、服装整洁得体，举止大方。

（20 分）

2）、普通话标准，语言流畅，吐字清晰。（20 分）

3）、停顿恰当，准确，节奏感强，感情充沛。（30 分）

4）、表情到位，手势恰当大方。

（20 分）

5）、背景音乐与诗歌配合恰当。

（10 分）

评分规则：

1）、起评分 80 分，高不得超过 99 分，小数点后保留一位小数。

2）、去掉一个高分和一个低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

3）、前三位选手朗诵完毕后，评委初步统一打分，给前三位选手打分，从第四位选手开始朗诵完毕后即打分。

七、奖项设置 1、以评委打分的高低，分别在每大项中取前三名，即一等奖、二等奖、三等奖； 2、本次比赛将评选出佳组织奖和精神文明奖各 2 名。

八、活动机构 1、活动时间：**年 9 月 29 日（周日）下午 14：00 2、活动地点：校礼膳厅（食堂）

3、活动分工情况

总负责：

具体负责：

评委：

统计：

会场布置：焦扬

刘杰及学生会 音响设备：

餐桌调整：

九、进场注意事情 1、29 日 13:00 布置会场（调整桌子）。

2、29 日 13:30 各班主任进班组织学生进场。

3、29 日 13:40 进场。

4、结束后，学生会整理会场。

十、未尽事宜，另行通知。

学校迎国庆朗诵活动方案（共 3 篇）

学校迎国庆朗诵活动方案（共 3 篇）

（篇一）

一、

活动目的

为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，促进晨诵的深入发展，决定举行经典诗词吟诵会。通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对古诗词的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统洗礼，享受阅读的快乐。

二、

活动主题：诵读经典诗词，争做博学少年。

三、

活动时间与地点 9 月 30 日

学校体育馆 四、活动对象 1—6 年级以班级为单位，全员参加，也可师生同台表演。

五、活动内容与要求 1、所选诗词内容为古代诗文（蒙学经典、汉赋、唐诗、宋词、元曲等），脱稿朗诵，限时 3—5 分钟。

2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。可以类组诗的形式出现，如：思乡类、边塞类、描写季节的、描写某种景物的均可。（截止 9 月 19 日申报吟诵篇目）

3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。（9 月 26 日上交配乐，建议古筝等古典器乐配乐）

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5．服装要求统一、规范、整齐。

六、评奖办法 1．评分采用十分制：评分标准分值得分（1）所选诗词符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。2 分（2）精神饱满，服装统一，姿态得体大方，动作适当。2 分（3）吐字清晰，声音宏亮，普通话标准。2 分（4）感情饱满真挚，表达自然。正确把握诗歌节奏，吟诵富有韵味和表现力。2 分（5）吟诵形式富有创意，配以适当动作或配乐，或以其他富有创意形式吟诵。2 分 2．以年级段为单位，低段、中段、高段各评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。特色奖若干名。

七、活动协助 音响摄影摄像：信息技术老师、场地划分、进场及座位安排：体育组 舞台调度、计分：

主持人、奖状：

评委：

八、其他未尽事宜，另行通知。

（篇二）

一、活动名称：迎国庆，乐中秋 二、活动目标：

1、知道中国传统的中秋节是农历八月十五，知道祖国妈妈的生日是十月一日。

2、认识国旗、国徽、学唱国歌，快乐而又规范地参与升旗仪式。

3、学会倾听并分享自己的所见所闻，大胆而又自信地在同伴面前展现自己。

三、活动准备：

*教师准备：合适的视频，并做好“迎中秋、庆国庆”及月末汇报的一切准备。

*家长准备：

1、配合老师，帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识，掌握相关的本领。

2、合理安排时间，参与幼儿园的活动。

四、活动过程：

活动一：“祖国妈妈我爱你”幼儿诗歌朗诵会(1)《祖国祖国我爱你》(2)《长大真好》(3)《长大做什么》(4)《镜子里的我》(5)《身体宝贝大集合》(6)《读书与吃酥》(7)《我爱祖国一万年》 活动二：“别样”的中秋节(1)和解放军叔叔一起过中秋

幼儿设计月饼，请爸爸妈妈在月饼旁帮宝宝写上宝宝想向解放军叔叔说的话。

(2)团团圆圆品月饼 请孩子们依偎在爸爸妈妈的怀抱里，和爸爸妈妈一起分享美味的月饼。

活动三：“迎国庆，我能行”幼儿亲子游戏 亲子游戏：吹球进筐 准备：桌子若干张，球，塑料筐 玩法：宝宝拿塑料筐，桌旁放几只球。家长吹球进筐，宝宝用塑料筐接球。看谁进球多。

活动四：“迎国庆，来拍手”师幼、家长互动活动（篇三）

为了更好地弘扬中国传统文化，陶冶学生的艺术情操，提升学生的朗诵水平和语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，我校将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱党、爱家”为主题的经典诗文朗诵比赛活动，为使活动有序高质量地进行，特制定本活动方案。

一、内容和要求：

1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可。

2、形式是单人朗诵，并适当配音乐，倡导脱稿朗诵，每个节目的时间 3-4 分钟，每班 1---2 人参加，服装要求规范、整洁。

二、活动的有关事项如下：

1、参加对象：全体学生。

2、程序：9 月 11 日---9 月 28 日由课题组选好体裁、内容和形式，选定相关人员并组织排练；9 月 25 日把参赛情况（包括班级、参赛者、诗歌题目、形式、人数）交至语文教研组。9 月 29 日下午 1：30 正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至课题组。

3、比赛时间：初定**年 9 月 29 日下午 1：30 开始 4、比赛地点：学校操场 5、会场布置：

6、会场秩序：当日值日教师及各班主任 7、主持：两名学生 8、摄像：

9、评委：

五、评奖办法 1．评分采用十分制：

评分标准（1）所选内容符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。2 分（2）精神饱满，服装整洁，姿态得体大方。2 分

4.“迎国庆·度重阳”主题活动方案 篇四

为了加强爱国主义教育，培养学生良好的爱国情操及敬重老人、关心老人的良好品质，结合本学期爱国感恩主题开展“迎国庆·度重阳”活动，以增强学生爱国热情，让他们懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间

20xx年9月28日——20xx年10月7日

三、活动内容

迎国庆篇

活动一：黑板报评比活动

黑板报是一个班级集体文化交流的平台，为了加强爱国主义教育，增强学生对祖国的了解和热爱，特开展“迎国庆”主题的黑板报评比。

评比时间：9月30日

活动二：“爱国情怀我表达”活动

1、做文明公民：不随地吐痰，不打架骂人，不乱贴乱画，不乱扔乱倒，不乱穿乱行，不损坏公共设施，不信封建迷信;说文明话，做文明事，以自己的实际行动告别各种不文明行为，做一名合格的文明公民。

2、展爱国情怀：插一面国旗、唱一首爱国歌曲、看一部爱国影片……通过这些行动更深入地了解我国的发展历史，激起自己更浓厚的爱国情怀。

度重阳篇

活动一：“别样的亲情”亲情公益活动

“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

时间：20xx年9月28日下午1:30-4:00

参加对象：教师党员代表、团委及少先队学生代表等50人。

活动地点：敬老院(光荣院)、黄良村、丹霞社区老年协会。

活动说明：在校党支部的带领下，教师党员代表及团委、少先队学生代表50人组成慰问团，以敬老爱老小分队的形式，组织前往敬老院(光荣院)、黄良村、丹霞社区老年协会三地看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目，送上慰问金及礼物。

活动二：“今天我当家”亲情回报活动

1、说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶、外公外婆做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。

2、做感恩事：为自己的爷爷奶奶、外公外婆洗一次脚、捶一捶背、煲一个汤，陪他们看一场电影，留下与他们、……为他们减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。(如果长辈不在身边，请在放假期间抽空前去探望。)

5.xx学校迎国庆活动主题 篇五

一、主题

XX公司2015年迎国庆联欢活动

二、目的

丰富广大员工娱乐生活，加强公司企业文化建设，提高员工对集体活动的参与性和工作的积极性，增强公司凝聚力。

三、时间

2015年9月25日(星期三)

（待定）

四、地点（待定）

五、主持：XXX

六、流程

1、主持人上台宣布XX公司2015年迎国庆联欢活动开始

2、公司领导讲话

3、嘉宾致辞（备选）

4、游戏：抢凳子

5、手风琴独奏游戏：萝卜蹲

6、全场互动：一块五毛

7、游戏：绝对COPY

8、游戏：团队合作、张弛有道。

9、现场互动：亮出手中的毛爷爷

10、游戏：抱团

11、游戏： 成语接龙

12、男声独唱（陈国策）

13、游戏：夹气球跑

14、游戏：数钞票

15、现场互动：特别奖（短信王）

16、游戏：七拼八凑

17、幸运抽奖

18、结束舞：集体交谊舞、兔子舞

七、联欢活动后勤服务

1、联欢活动筹备组：办公室

2、活动现场布置、接待：XX、XX

3、签到负责人：XX、XX

4、摄影照相：XX

5、现场道具准备：XX、XX

6、现场背景音乐播放：XX

7、现场奖品发放：XX、XX

八、联欢活动预算

1、场地租赁费用：元

2、道具：元

3、水果等：元 共计约：元

XX公司办公室

6.幼儿园迎中秋,庆国庆主题活动 篇六

在中秋、国庆双节来临之际，为帮助幼儿了解中秋节、国庆节的来历及习俗，激发幼儿对祖国的情感，增强名族自豪感，近日，五七幼儿园开展了“喜迎中秋庆国庆”主题活动。

各班教师结合本班幼儿特点，精心设计认真组织。小班幼儿在老师的带领下，欢快地唱着《生日歌》，那一句句悦耳动听的歌声是对祖国妈妈最好的祝福；中班组举行了“月饼品尝会”等活动，在动手操作、月饼分享品尝中感受了中秋佳节的欢乐气氛；大班组结合“我是中国娃”这一主题让孩子们更多地了解中国的历史，还通过学唱国歌、观看爱国主义影片、亲手制作国旗、了解国庆节的来历、学看中国地图等活动，知道我们的祖国地域广阔、资源丰富。

通过这些活动，使幼儿对中国传统节日有了进一步了解，感受到了节日带来的欢乐，在活动中增长了才艺，更重要的是让孩子们感受作为一个中国人的骄傲，珍惜现在来之不易的幸福生活，从小培养孩子们的爱国主义情感和民族自豪感。

7.xx学校迎国庆活动主题 篇七

为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋，庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案；

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践贯彻科学发展观，全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神，大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

二、组织领导

为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组。

活动指导：

组织实施：

成员：级部主任、班主任

三、时间安排

XX年9月25日---10月12日

四、活动内容

1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会。

2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。

3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

（1）征文主题：（自选一）

祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

4、二至四年级学生（每班交10件作品）举行“金秋颂”画展

5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐。

6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

五、活动安排

1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会

要求：主题鲜明，黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。

2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。

手抄报的版面设计要求：手抄报的主要组成部分：①主标题：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”等。②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。③：是手抄报的主要部分④标题：是指每篇的题目⑤尾花（或插花），一般用的结尾处或中间。⑥花边装饰：用在与之间的分割空白处。⑦底纹装饰：给或题目进行底纹装饰。

3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐

通过广泛开展师生的歌咏比赛活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势，大胆创新，彰显特色。

各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动，采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策，歌颂新农村建设取得的巨大成就，展现我校师生的精神风貌。

4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

1）征文主题：

祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

2）征文要求：文体、字数不限，要求原创。

3）征文方式：

五年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报一中点，评选出一等奖5名，二等奖10名，三等10名，学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。

5、二至四年级学生（每班交10件作品）举行“金秋颂”画展。

6、二至四年级学生（每班交5件作品）摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

五、活动要求：‘

1、活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。

2、上交材料：

一至五年级主题班会：10月8日下午交级部和学校。

五年级手抄报、征文：10月10日

交级部和学校。

二至四年级“金秋颂”画展作品

0月10日

交级部和学校。

二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句10月10日交级部和学校。

8.xx学校迎国庆活动主题 篇八

实施方案

XX年是新中国成立66周年，是我市全面建设小康社会的关键之年，是文明城市创建工作水平的进一步巩固提升之年。组织开展“迎国庆讲文明树新风”主题活动，是我市切实做好新中国成立66周年系列庆祝活动的一项重要工作，搞好迎国庆活动，是全党全国和全市政治生活中的一件大事，也是精神文明建设的一项重要任务。根据市委、市政府及市卫生局关于开展“迎国庆讲文明树新风”主题活动动员大会精神，结合医院实际，就深入开展“迎国庆讲文明树新风”活动提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届三中全会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，围绕普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善就医环境等目标任务，从解决群众最关心的突出问题入手，广泛开展文明礼仪宣传普及活动、志愿服务活动、窗口文明服务、公共环境秩序整治、精神文明建设和文化活动，着力在振奋职工精神、促进医院和谐稳定上下功夫，努力在提高职工文明素质和社会文明程度方面取得实效，为建设文明、和谐、诚信、整洁的新xx作出应有的贡献，为庆祝新中国成立66周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

二、目标要求

本次活动的主题为“迎国庆讲文明树新风”，力争通过这一主题活动的深入开展，实现“四个优”，即环境优美，秩序优良，服务优质，素质优秀。教育和引导广大党员干部以更高的标准、更严的纪律要求自己，努力使全院干部职工思想观念有新转变、素质能力有新提高、工作作风和工作方法有新进步，成为勤奋学习的表率、团结共事的表率、艰苦奋斗的表率、真抓实干的表率、严守纪律的表率、公正清廉的表率，树立卫生干部职工诚实守信的可信形象、甘于奉献的可靠形象、创新求实的可敬形象、健康卫士的可亲形象，真正成为群众的贴心人。

三、活动内容

（一）开展文明礼仪宣传普及活动。举办“迎国庆讲文明树新风”礼仪知识竞赛，进一步普及社会礼仪、生活礼仪、涉外礼仪、职业礼仪等多种礼仪知识，利用院报和互联网等多种媒体，开展形式多样的迎国庆学礼仪活动，在全院激发爱党爱国爱社会主义热情，树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。一是以庆祝新中国成立66周年为契机，紧紧围绕活动主题和总体要求，对党员干部进行革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、理想信念教育和改革开放教育，使广大职工深刻认识历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。二是加强社会主义核心价值体系建设，大力弘扬民族精神和时代精神，进一步促进知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚，激发全体医护人员昂扬向上的精神力量。三是学习《xx市民公共文明手册》，学习宣传新中国建立以来特别是改革开放30年来所取得的巨大成就，广泛开展文明礼仪、志愿服务等活动，积极学习全国及省市道德模范的先进事迹，切实加强职工公民道德建设，促进他们的道德情操、文明境界得到升华，引导全体职工形成讲公德、守纪律的良好风尚。四是规范文明出行，在职工中广泛开展文明礼让、遵章守纪宣传教育，形成文明行路、礼貌驾车的良好习惯。

（二）开展“百日优质服务”竞赛活动暨“优质服务科室”、“优质服务明星”评选活动。

通过“百日优质服务”竞赛活动的开展及“优质服务科室”、“优质服务明星”的评选，展示医护人员医德高尚、爱岗敬业的精神风貌；树立医疗战线楷模，激励全体员工无私奉献、开拓创新、廉洁行医；进一步营造和谐、有序、健康的医疗环境，全面构建新型、和谐的医患关系，实现我院更好更快发展。活动程序如下：

一、启动阶段：7月初召开全院动员大会,制订活动方案，明确活动内容、方法及要求，公布评选标准，保证做到每个临床医技科室、每位医护人员积极参加。

二、评选阶段：8月1日－31日，各科室将“优质服务科室”申报材料上报党委办公室，并对“优质服务明星”进行推荐。推荐要自下而上，坚持走群众路线，按照公平、公正、公开原则好中选优，经医院公示和审核同意，最后在全院范围评选出3个“优质服务科室”和10名“优质服务之星”。

三、总结阶段：9月初至10月初，院党委将对活动情况进行总结，向“优质服务科室”、“优质服务明星”进行表彰，同时，在院报、网站等媒体对获奖科室和个人进行宣传报道，建立开展优质服务活动的长效机制，激励先进，鼓舞干劲，促进优质服务活动的持续深入开展。

（三）开展文明礼仪教育活动。一是大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。通过道德宣传和实践活动，使全院职工对公民道德规范的知晓率达到90%以上，努力提高员工的公民道德素质，切实加强社会公德、家庭美德、个人品德教育，充分利用“9·20”公民道德宣传日，促进职工公民道德意识不断提高。二是继续深入开展诚信教育。引导员工诚信交往、诚实做事、诚信做人，着力营造讲诚信的良好风尚，从一言一行、一点一滴做起，共铸信用为本、操守为重的社会风尚。大力宣传诚信建设方面的先进典型，促进全院诚信建设活动不断深化。三是大力开展养成教育。改陈规陋习，树文明新风，巩固来之不易的创卫成果，教育职工遵守《xx市民公共文明手册》，做到《xx市民公共文明基本规范》。

（四）开展丰富多彩的主题活动。紧紧围绕国庆66周年纪念活动，以医院文化建设为基础，经常组织职工和病员共同参与的文艺汇演和比赛活动，丰富职工的文化生活，形成医院文化新格局。一是组织干部职工唱响红色经典歌曲，通过“爱国歌曲大家唱”活动增强人们爱党爱国爱社会主义的情感；广泛运用文艺形式传唱道德模范等身边好人好事，激发公民参与道德建设的热情；二是以《xx市民公共文明基本规范》为基本要求，组织各科室认真开展“怎样做一个文明市民、文明职工”大讨论，以联系实际查找自身不文明问题、抨击身边各种不文明现象，努力形成男女平等、尊老爱幼、邻里和睦、勤劳致富、扶贫济困的良好风尚，引导大家崇尚科学、诚信守法、抵制迷信、革除陋习，养成健康文明生活方式。三是组织病员行风调查回函信笺抽奖暨病员联谊活动，通过抽奖、文艺表演等活动载体，普及文明礼仪知识，劝导不文明言行，创文明单位、树行业新风，并将欢乐送给病员，推动形成团结互助的人际关系和文明和谐的就医环境。四是开展青年志愿服务活动。大力开展倡导文明风尚志愿服务，组织青年党团员开展窗口行业志愿服务行动，到门诊、导医台及病区等地点，开展多样化、专业化志愿服务，解决病员就医中遇到的实际困难，发便病员就医。五是大力开展维护公共环境志愿服务，组织志愿者进行文明礼让、遵章守纪宣传教育，在医院周围设立志愿者文明监督岗、志愿交通协管员等，宣传引导人们文明出行。六是以围绕保障和服务人民健康为重点，大力开展弘扬文明新风的卫生志愿服务，组织党员先锋岗、青年文明号、巾帼文明岗等先进集体志愿者深入社区、学校、农村，广泛开展惠民义诊咨询、健康知识宣教、“送温暖献爱心”帮扶助困等志愿服务，扶老助残、便民利民志愿服务，为孤寡老人、空巢老人、残疾人等困难群众送医上门，排忧解难。

四、活动实施步骤

深入开展“迎国庆讲文明树新风”主题活动，要围绕喜迎国庆，统筹规划项目，合理安排时间，集中力量，分步实施，有序推进。活动从XX年7月开始，到9月底结束，分三个阶段进行。

第一阶段：宣传发动阶段（7月10日—7月20日）

宣传发动，全面部署，各科室要迅速行动，逐步铺开，依照活动方案，开展学习宣传，明确工作责任，认真开展“怎样做一个文明市民、文明职工”大讨论，在全院形成整体联动、广大职工积极参与的良好局面。

第二阶段：组织实施阶段（7月21日-8月10日）

围绕庆祝新中国成立66周年的主题，大力推进文明礼仪宣传、社会志愿服务，窗口行业文明服务、环境秩序整治、文明新风建设、文化送病员等活动，掀起活动热潮，形成欢乐祥和迎国庆的浓厚氛围。同时，找出不足，查明原因，对与文明行为不相符的薄弱环节进行重点整治。

第三阶段：检查整改阶段（8月11日-9月30日）

对主题活动实施情况和有关专项整治情况进行检查考评、通报讲评，对发现的问题进行整改，直至达标。认真总结活动的有效做法和成功经验，探索深入开展“讲文明树新风”活动的长效机制，建立和健全文明服务的管理制度和工作规范，实现文明服务的科学化、制度化、规范化。

五、活动要求

（一）加强领导，精心组织。各科室要充分认识开展“迎国庆讲文明树新风”活动的重要意义，把这项活动作为今年精神文明创建活动的一项重要内容，作为进一步深化创建文明城市活动的重要载体，摆上重要日程，认真研究部署，切实加强领导。活动组织要紧扣迎接和庆祝新中国成立66周年这个主题，努力创新形式内容，广泛吸引职工参与。要把这项活动与创建三级甲等肿瘤专科医院结合起来，与“百日优质服务”竞赛活动结合起来，明确工作责任，加强组织协调，推动工作落实。

（二）广泛动员，营造氛围。抓住社会各界对国庆66周年活动的高度关注和期盼参与的有利时机，运用报纸、宣传栏、网络、横幅标语等，营造浓厚的节日气氛和人人参与的活动氛围，大力宣传本次活动的主要内容和精神实质，充分调动广大员工参与活动的主动性、积极性，激励广大医务人员增强社会责任感，踊跃参与并积极投身活动。

（三）突出内涵，务求实效。各科室要将“迎国庆讲文明树新风”活动与学习实践科学发展观活动结合起来，与职工思想道德建设结合起来，与医院文化建设、党团组织建设、科室建设等结合起来，紧紧围绕活动主题和内容，着眼于提高员工文明素质，提升医务人员形象，活动要力戒形式主义，务求实效。

9.xx学校迎国庆活动主题 篇九

同志们：

值此中秋佳节之际,我们在美丽的xx林城隆重举行xx市暨xx区第五届“xx节”暨“庆中秋迎国庆”活动启动仪式，目的是通过开展“xx节”活动暨“庆中秋迎国庆”活动，进一步振奋精神、鼓舞士气、凝聚力量，为创建全国文明城市、建设和谐xx奠定坚实的基础。

第五届“xx节”，要以“真情连着你我他、文明和谐进万家”和“相识、相知、相助、和睦、和美、和谐”为主题，组织开展形式多样的邻里互助活动，为广大居民加强沟通和交流搭建平台，激发邻里之间的亲情、友情、真情，营造团结、互助、文明、和谐的氛围，建立“与邻为善、互助友爱、明礼诚信、和睦共处”的新型邻里关系。倡导关心邻里、关爱社区、热爱家乡，切实增强广大居民共建美好家园的自觉性和主动性。引导广大居民进行自我教育、自我管理，推动社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，不断提高城市文明程度和市民文明素质。

“庆中秋迎国庆”活动，要以团圆和谐和爱党、爱祖国、爱家乡为主题，把爱国主义教育贯穿活动的始终，引导、激励广大市民进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。举办中秋广场文化活动、民俗文化展、中秋赏月百家宴、社区联欢等活动，让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。组织动员社区居民与孤寡老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，让他们感受社会主义大家庭的温暖。广泛开展中华经典诵读、中秋诗文朗诵、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动，组织人们特别是青少年诵读、吟诵中华经典，承文化传统、颂和谐中华，充分展示中华民族四海同源、全球华人共兴中华的精神风貌。

同志们，今年是我市创建全国文明城市的关键一年。任务繁重，责任重大，使命光荣。让我们在市委、市政府的坚强领导下，坚定信心、抢抓机遇、加快发展，借第五届“xx节”活动暨“庆中秋迎国庆”活动的强劲东风，努力开创我市创建全国文明城市的新局面，以优异的成绩迎接新中国成立61周年！

10.庆中秋迎国庆主题活动方案 篇十

一、指导思想

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上，以丰富多彩的节日活动，展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。开展中秋节日各项活动，引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，凝聚民族力量，振奋民族精神，为庆祝新中国成立63周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

二、组织机构

组长：杨恒林

副组长：赵会昌杨述强

组员：团委委员各年级组长全体班主任语文教师

三、活动安排

1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。请各班级精心选择历代咏月名篇佳作，组织

学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动。活动时间为周一班会课(9月24日)。

2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的黑板报评比活动。请各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。

3、开展以“团圆、感恩”为主题的中秋节手抄报活动。各年级要组织引导学生利用手抄小报的形式，抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。

四、活动要求

1、精心组织，落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容，作为丰富学生精神文化生活的重要抓手，加强班级、年级领导，精心组织，确保活动有声有色。