微机长期维护协议书

2024-08-21

微机长期维护协议书（通用3篇）

1.微机长期维护协议书篇一

电源造成微机的故障约占整机各类部件总故障数的20%～30%，而对主机各个部分的故障检测和维修，也必须建立在电源供应正常的基础上。

微机电源一般容易出的故障有以下几种：电源有输出但开机无显示、电源无输出或输出电压不稳定、电源负载能力差、保险丝熔断。下面分别介绍其检修方法：

1.无直流电压输出或电压输出不稳定

故障分析与排除：若保险丝完好，在有负载情况下，各级直流电压无输出，其可能原因有：电源中出现开路、短路现象，过压、过流保护电路出现故障，振荡电路没有工作，电源负载过重，高频整流滤电路中整流二极管被击穿，滤波电容漏电等。处理方法为：

用万用表测量系统板+5V电源的对地电阻，若大于0.8，则说明系统板无短路现象;

将微机配置改为最小化，即机器中只留主板、电源、蜂鸣器，测量各输出端的直流电压，若仍无输出，说明故障出在微机电源的控制电路中。控制电路主要由集成开关电源控制器(TL-496、GS3424等)和过压保护电路组成，控制电路工作是否正常直接关系到直流电压有无输出。过压保护电路主要由小功率三极管或可控硅及相关元件组成，可用万用表测量该三极管是否被击穿(若是可控硅则需焊下测量)、相关电阻及电容是否损坏。

用万用表静态测量高频滤波电路中整流二极管及低压滤波电容是否损坏。

2.电源有输出，但开机无显示

故障分析与排除：出现此故障的可能原因是POWERGOOD输入的Reset信号延迟时间不够，或POWER

GOOD无输出。

开机后，用电压表测量POWERGOOD的输出端(接主机电源插头的1脚)，如果无+5V输出，再检查延时元器件，若有+5V输出，则更换延时电路的延时电容即可。

3.电源负载能力差

故障分析与排除：电源在只向主板、软驱供电时能正常工作，当接上硬盘、光驱或插上内存条后，屏幕变白而不能正常工作，

其可能原因有：晶体管工作点未选择好，高压滤波电容漏电或损坏，稳压二极管发热漏电，整流二级管损坏等。

调换振荡回路中各晶体管，使其增益提高，或调大晶体管的工作点。用万用表检测出有问题的部件后，更换可控硅、稳压二极管、高压滤波电容或整流二极管即可。

4.保险丝熔断

故障分析与排除：出现此类故障时，先打开电源外壳，检查电源上的保险丝是否熔断，据此可以初步确定逆变电路是否发生了故障。若是，则不外如下三种情况造成：

输入回路中某个桥式整流二极管被击穿

高压滤波电解电容C5、C6被击穿

逆变功率开关管Q1、Q2损坏

其主要原因是因为直流滤波及变换振荡电路长时间工作在高压(+300V)、大电流状态，特别是由于交流电压变化较大、输出负载较重时，易出现保险丝熔断的故障。直流滤波电路由四只整流二极管、两只100K左右限流电阻和两只330F左右的电解电容组成;变换振荡电路则主要由装在同一散热片上的两只型号相同的大功率开关管组成。

交流保险丝熔断后，关机拔掉电源插头，首先仔细观察电路板上各高压元件的外表是否有被击穿烧糊或电解液溢出的痕迹，若无异常，用万用表测量输入端的值，若小于200K，说明后端有局部短路现象，再分别测量两个大功率开关管e、c极间的阻值，若小于100K，则说明开关管已损坏，测量四只整流二级管正、反向电阻和两个限流电阻的阻值，用万用表测量其充放电情况以判定是否正常。另外在更换开关管时，如果无法找到同型号产品而选择代用品时，应注意集电极-发射极反向击穿电压Vceo、集电极最大允许耗散功率Pcm、集电极-基极反向击穿电压Vcbo的参数应大于或等于原晶体管的参数。再一个要注意的是：切不可在查出某元件损坏时，更换后便直接开机，这样很可能由于其它高压元件仍有故障又将更换的元件损坏。一定要对上述电路的所有高压元件进行全面检查测量后，才能彻底排除保险丝熔断故障。

2.小学微机室设备维护管理制度篇二

为加强计算机管理，保障计算机网络正常运行，为全校师生提供一个更为安全、顺畅的学习和办公环境，特制定本规定。

一、保护硬件设备。自觉爱护计算机硬件设备，计算机安装位置应避免阳光直射，工作台应放置平稳，做好防尘、防潮、防压、防碰等措施，保证设备状态完好。不使用计算机时应及时关闭系统，离室前一定要断开电源。

二、妥善保管资料。定期填写完整的资料信息并应保存在资料档案中。上课期间将重要资料及信息存放在C盘外的其他硬盘，重要信息每天实行移动硬盘、计算机双备份制。

三、推行电子办公。保证一人一机，及时完成规定的电子备课任务。教师自行保存相关资料，如有丢失，概不负责。

四、确保系统安全。确保每台计算机安装正版的杀毒软件，计算机使用或管理人员每周至少进行一次软件升级、漏洞扫描处理和病毒查杀工作。需要使用外部存储设备（如Ｕ盘、软盘、移动硬盘等）的，必须事先查杀病毒。未经批准，禁止安装其他软件，以免造成操作系统缓慢。

五、加强网络监管。管理人员定期对计算机进行检查，并自觉接受网络监管，任何人不得修改、卸载网管客户端程序或断开网络以逃避监督。工作时间禁止使用计算机从事与工作无关的活动，如聊天、玩游戏、炒股票、看电影以及网络电视等。

六、明确维护流程。微机室由学校分管领导主管、管理员负责定期维护检查，保证机器运转正常。计算机出现故障需要维修的，使用人应填写报修单，经负责人批准后，及时联系予以解决。硬件设备出现故障的，由管理员及时通知后勤处联系维修或更换。

3.微机使用协议篇三

甲方：大王庄中心小学（以下简称“甲方”）

乙方：

随着社会的发展，信息社会化普及，微机越来越成为人们学习、工作、生活的一个重要工具。为了使教师能更好的学习、工作，为教师提供一个便利的学习工作和对外交流的工具和平台，同时为了进一步加强学校信息化建设，学校考虑到教师的经济情况，决定对教师购买微机进行补贴，同时享有对教师微机的管理权，经双方平等协商，本着平等、自愿、诚信的原则，共同达成如下协议。

一、甲方的权利和义务

1、甲方在行使管理权前，需向乙方说明《大王庄中心小学计算机使用协议书》中的条款内容，并要求教师仔细阅读并执行《大王庄中心小学计算机使用协议书》。

2、甲方为乙方购买微机补贴壹仟元整。

3、甲方在乙方办公室的办公桌前为乙方布置好电源、网线。

4、甲方有权按照上级文件、上级检查通知及学校劳动纪律等规章制度，对乙方在办公室内使用计算机进行管理，并可根据相关规定，对乙方违规使用计算机给予纪律处分。

二、乙方的责任和义务

1、由乙方自行购买微机，但所购微机配置不得低于下列要求（CPU：双内核内存：2G硬盘：160G显卡：双128显卡显示器：19液晶DVD光驱笔记本电脑显示器不低于17液晶）。

2.该微机属个人财产，不属于学校固定资产。教师是该计算机的所有权责任人，平时应对所借用的计算机妥善保管，认真维护，凡设备丢失或者是损坏等出现的的一切后果，责任人要负全部的责任，学校不负任何责任。

3.微机是为教师学习和工作等服务的，教职工工作期间不得用计算机来进行任何的娱乐活动(包括玩游戏、上网聊天、看电影电视、炒股、赌博等)，上网以查找资料为主；严禁使用计算机在互联网上访问不健康信息、浏览不健康网站。

4.严格遵守国家有关法律、法规和行政规章制度。不得利用网络从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动，不得利用网络制作、复制、查阅和传播封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的内容；在校园网上，浏览网页、查找资料时，请不要做恶意的破坏或删除操作。

5.教师在长时间离开电脑时应退出系统并关机，下班后必须切断电脑所有电源，关闭计算机，停止计算机的运行，才能离开，以免造成安全事故。

6、应积极维护好学校布置的网线电源，因使用不当造成网线、电源不通的，由教师负责，不得在办公室里乱拉网线、电源，如有违反者切断其网线和电源，并给予相应的处罚。