分拣员培训考试试题

分拣员培训考试试题（精选6篇）

1.分拣员培训考试试题 篇一

邮件分拣员模拟试题3

一、填空题（每空 1分，共 20分）

1、邮政通信生产是把信息和物品以________加以传递，并自始至终保持其_______。

2、分拣封发部门与收寄等有所不同，它是________处理中心。

3、时限分为______和________两种。

4、一件本埠平常信函重62克应收资费__________。

5、印刷品邮件开拆主要是核点袋内邮件是否______，邮件是否有破损,误发,_______等情形。

6、无着邮件必须由______，或由省管局指定省会局集中_________。

7、福建省的简称是_________、省会是____________。

8、设置分拣段的要求规定每个分拣段的________和_________多少要大致均衡。

9、京九线的起点是________，终点是___________。

10、国内邮件查询只限于国内__________邮件，国内__________不接受查询。

11、封发各类给据邮件必须做到_________________。

二、单选题（共20题，每题2分，共40分，将正确答案字母填在括号内）

1、邮件在处理过程中除（）外，不准许任何人翻阅。A、社会人员 B、有关工作人员 C、非本系统人员

2、禁止寄送的物品是（）。A、灯泡 B、干果 C、照片

3、属于邮政编码2区范围的省是（）。A、安徽 B、浙江 C、湖南

4、一件外埠平常信函重62克应收（）。A、2.00元 B、3.20元 C、1.00元

5、与我国吉林省相邻的国家是（）。A、日本 B、朝鲜 C、印度

6、开袋后应保存（）并严禁放走空袋小车。

A、铅志、袋牌、邮袋 B、铅志、袋牌、信框 C、拖车、绳扣、袋牌

7、我国有（）自治区。A、3个 B、4个 C、5个

8、封发局和接收局进行单物核对的依据是（）。A、封发邮件清单 B、验单 C、收发邮件路单

9、《邮政法实施细则》的制定是由（）批准施行的。A、国务院 B、邮政总局 C、法院

10、分拣封发部门对改寄的函件，应按（）种类的发寄方式改寄。A、给据 B、平常 C、原来函件

11、包裹（）作保价邮件收寄。A、必须 B、不一定 C、用户自定

12、脆弱包裹的最大重量限度为（）。A、5千克 B、15千克 C、10千克

13、单位时间内投递的次数叫（）。A、频次 B、投递频次 C、投递时限

14、三项基本制度是交接验收、（）、平衡合拢。A、勾挑核对 B、批注时间 C、点验核数

15、普挂登单时，应按照（）顺序进行。A、先登挂号邮件、再登袋套

B、先登挂号邮件、后登汇票、再登袋套 C、先登袋套、后登汇票、再登挂号邮件

16、平常邮件下袋时，要进行三核对，对格口（格口地名）、（）、对袋牌。A、对清单 B、对路单 C、对邮件

17、封面上有改退批条，但无退回原寄件人的邮件属（）。A、转信 B、批信 C、无着邮件

18、下列邮件中不能办理更改收件人名址的有（）。A、挂号函件 B、包裹 C、保价信函

19、开折后的空袋，必须（）检查袋内是否有邮件、清单。A、逐条用三角撑袋法 B、打开袋口 C、把邮袋翻过来 20、无法投递的各类函件，一律退回（）。A、按无着邮件处理 B、原寄局 C、寄件人

三、判断题（共10题，每题2分，共20分，在题后的括号中，正确的打“V”，错误的打“X”）

l、邮政编码是每个投递局、所的编制号码。（）

2、只要工作需要，无须批准，就可查阅业务档案。（）

3、邮政通信可以依据主管部门规定办理适合邮政企业经营的其他业务。（）

4、发现印刷品内夹寄信函，应退回。（）

5、深圳市是一级中心局。（）

6、封发邮件总包，按规定不得使用袋身有二厘米以上破洞的邮袋。（）

7、邮政通信具有全程全网，联合作业，昼夜不停，分秒必争的特点。（）

8、邮件按性质分为普通邮件，特快专递邮件。（）

9、频次只分为邮运频次，开箱频次，投递频次三种。（）

10、信函人工扎捆厚度不超过6厘米。（）

四、计算题（共2题，每题5分，共10分，列出计算过程）l、本埠互寄的挂号印刷品一件重680克。应收多少资费？

2、海口寄往北京邮简2件，应收多少资费？

五、简答题（共2题，每题5分，共10分）l、邮区中心局的定义是什么？有哪几项功能？

2、开拆邮件袋套（容器）时应当查核什么事项？

2.浅析见习管制员培训 篇二

关键词：民航空管；见习管制员；管制员队伍；培训工作环境

中图分类号：G726 文献标识码：A 文章编号：1009-2374（2013）11-0153-02

1 课题研究的背景

最近几年，随着航空业的不断发展，空中交通管制员队伍面临着越来越严重的挑战，空中交通管制的任务越来越繁重，提高管制员的综合素质和综合能力势在必行，应加强见习管制员的职业教育与专业培训，并建立长效机制。对现行空域体系中不合理的地方提出改革措施势显得很有必要。

中国民航在培训方面大力投入人力、物力，致力于研究更加先进、科学、有效、合理的人才培训和改进计划。之前管制人员培训的方法是简单的带徒弟的方式，通过学习观摩老管制员的讲解和操作，加上自己基础理论知识的学习，再到实际工作中去慢慢了解、熟悉掌握。由于没有统一标准，该方法有一定的局限性。

2 课题研究的目的和内容

安全运行是民航空管的生命。如何在有限的人力、时间资源下，使见习管制员尽快地适应岗位，成长为优秀的管制员，少走弯路，成为本文研究的目的。

本文通过对广州区管培训中心和广西空管分局培训室的研究和调查对比，翻阅大量资料和参考了多个案例，结合三年来经历过的培训的体会，对见习管制员的培训方法提出自己的见解。

3 培训的现状和改进方法

3.1 提高培训队伍素质

空管培训工作必须如我们所用的欧洲猫系统一样具有“向前看”的功能。实践证明欧洲猫的“向前看”对我们的工作大有裨益。同理，此原理可适用于培训工作。提前发现安全隐患、增强见习管制员安全意识、提高见习管制员业务技能和心理素质有很大必要。因此，要组建一支强有力的培训工作教员队伍，增强培训教育力量。空管培训工作队伍应该包括单位、空管专业技术专家、安全监察员、工程师、骨干教员等人员。培训队伍应保证保持学习性，要及时发表新见解，分组及时讨论，并适当提出调整意见和建议，多研究专业工作变化，修改、完善培训方案，设想各种可能出现的突发状况和事件，为管制员提供一个长效的和利于实践的培训环境，并且要经常组织内容尽可能广泛的演练，演练规模尽可能真实，力求贴合实际，这样便于提高培训效率，增强效果。

3.2 提高培训针对性

笔者分别于2008年和2011年经历了欧洲猫设备的培训，并于2008年参加telephonics设备的培训。经过培训学习的比对，初次培训时见习管制员往往会主次不分，对概念的理解不足，因此加强对教材的重点划分显得尤为重要

见习管制员的培训记录本是个非常好的工具，每次培训结束适时进行总结，完全可以达到事半功倍的效果。每次培训后，培训小组和见习管制员都要及时客观地进行总结，对发现的问题、出现较多的错误进行分析和归纳，找出问题的根源，再反复进行模拟改进，根据每个见习管制员自身特性，对其进行近期的人为因素、技术水平的跟踪评估、研究、完善培训方案，从而全方位地保障空管工作高效、有序地进行。

其次定期组织教员，见习管制员到民航院校航企和国外相关部门进行再培训学习，增长新知识，学习新设备，和外界进行交流，对自身问题进行反思，发挥团队协作，对团队运作进行改进，保持活力和不断前进的动力。在实际工作中要不断总结经验，讨论议题，提出合理的意见和建议。

3.3 改进培训内容

关于思想品德和职业道德教育，对见习管制员的培训的意义重大，要使其达到拥有正确的人生观、世界观，拥有正确的政治信仰和追求，形成爱岗敬业、明礼诚信、遵纪守法的职业道德素养。管制工作本来是个压力值很大、负荷很重的工作，这就要求管制员要有个充沛的精力和充分的利用休息时间的能力，保证管制员在休息时间可以适当地分配时间于体育活动及各种适合身心放松的休闲活动，不至于沉迷于一种环境而陷入越休息越累的怪圈。

3.3.1 心理素质的培养。优秀的心理素质是管制员职业素质的关键，针对管制工作的风险性和突发性，管制员心理素质的好坏直接影响其在处理问题时，尤其是对突发事件的判断、决策能力。经过对几次处理特情的过程进行观察和比对发现，有经验的管制员一次性发出清晰、正确的避让等指令概率远远大于管制学员，而平时有良好心理素质、做事果断敏锐的学员一次性发出清晰、正确的避让指令也要高于一般见习学员。

要保证见习管制员良好的心理素质，要在见习阶段就适当加压，侧重对见习管制员的心理素质的培养，使之适应管制工作的特殊性，针对实际工作中管制员的心理素质和状态，采取正面激励和加压手段，使其有合理的目标愿景和长期的动力，并根据实际情况及时调整培训计划，使培训更有针对性和实效性。

3.3.2 工作作风的养成。随着我国航空空管事业的高速发展，对管制员工作作风、态度的要求愈加严格。让学员形成对管制员工作的风险性、责任性的认识，在工作中能保持组织观念和战斗力极其重要。还要做到自我调节、自我克制，为今后的空中交通管制工作的繁杂局面的应对养成良好的习惯。

3.3.3 职业技能技巧的培训。加强对一线的培训负责人、领班主任、教员、技术骨干等人员的专业知识、管理知识的培训，缩短未放单管制员的岗前适应期，保证高效率地培养人才。相关院校专业教材和内容及时更新，注重理论和应用实际，增设航空其他相关知识，联系国外教学材料，国际民航组织文件，对于专业大三大四的学生，分批次组织到管制一线实习，提前适应工作岗位，让学生将所学知识与实际工作理论联系实际。针对社会招聘选拔的见习管制员，要特别关注，以严格的考试、系统的理论学习和专业技能培训，让他们先过理论关，再过实践关，再过素养关，逐步学习提高。

3.4 调整培训时间

关于本科生在校阶段与入职之后的认知差异，经过笔者的调查，绝大多数本科生在工作之前对本工作的具体要求知之甚少。往往在择业，就业的时候会遇到“毕业墙”、“新秀墙”类似的问题，一方面不知道自己适合什么工作，自己有什么优势，另一方面同样也不了解用人单位注重什么样的员工素质。所谓“知己知彼，百战百胜”，学校和用人单位之间的天然的距离造成这种沟通不畅的问题。

通过观察其他行业的实习生制度，也佐证了该方法的可行性，因此加入本科实习的时间，一来可以使在校生能够结合实践来学习，增进学习效果，二来可以缩短用人单位的培训时间，达到事半功倍的效果。

4 结语

在结合了工作经历和调查研究后，可以初步得出：管制学员培训突出需要一个“三早”原则，即早接触管制、早观摩现场、早培养心态，只有打好了坚定的心理素质、工作态度、工作能力的基础，才能避免走过多的弯路，在有限的见习时间里吸取更多的经验，获取更多的知识，成长成一个合格的管制员。

参考文献

[1]中国民航空中交通管制岗位培训管理规则（CCAR-70TM）[S].

[2]冀晓东.美国联邦航空局合格管制员的培养.

作者简介：王锐（1987—），男，山西长治人，中国民用航空中南地区空中交通管理局广州区域管制中心助理工程师，研究方向：交通运输。

3.分拣员个人总结 篇三

快递分拣员工作岗位=个人原创，有效防止雷同，欢迎下载= 转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在×××（改成快递分拣员岗位所在的单位）快递分拣员工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好快递分拣员岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在快递分拣员工作岗位上积极进取、勤奋学习，认真圆满地完成今年的快递分拣员所有工作任务，履行好×××（改成快递分拣员岗位所在的单位）快递分拣员工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××（改成快递分拣员岗位所在的单位）快递分拣员工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：

一、思想上严于律己，不断提高自身修养

一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指导自己在×××（改成快递分拣员岗位所在的单位）快递分拣员岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在快递分拣员工作岗位，但我时刻关注国际时事和中-央最新的精神，不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××（改成快递分拣员岗位所在的单位）快递分拣员工作岗位上认真贯彻执行中-央的路线、方针、政-策，尽职尽责，在快递分拣员工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。

二、工作上加强学习，不断提高工作效率

时代在发展，社会在进步，信息技术日新月异。×××快递分拣员工作岗位相关工作也需要与时俱进，需要不断学习新知识、新技术、新方法，以提高快递分拣员岗位的服务水平和服务效率。特别是学习快递分拣员工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此，才能提高×××快递分拣员工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习×××快递分拣员工作岗位工作有关业务知识，并总结吸取前辈在×××快递分拣员工作岗位工作经验，不断弥补和改进自身在×××快递分拣员工作岗位工作中的缺点和不足，从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。

回顾过去一年来在**（改成快递分拣员岗位所在的单位）快递

分拣员工作岗位工作的点点滴滴，无论在思想上，还是工作学习上我都取得了很大的进步，但也清醒地认识到自己在×××快递分拣员工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入，尤其是将思想理论运用到×××快递分拣员工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后的×××快递分拣员工作岗位工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习×××快递分拣员工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取，把工作做的更好，为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年，在以后的**（改成快递分拣员岗位所在的单位）

工作中希望能够再接再厉，要继续保持着良好的工作心态，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好快递分拣员岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的快递分拣员工作水平和业务能力，在以后的工作中我将加强与×××（改成快递分拣员岗位所在的单位）快递分拣员岗位上的同事多沟通，多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事，老老实实做人，争取为**（改成快递分拣员岗位所在的单位）做出更大的成绩。篇二：邮件分拣员最新个人年度总结

邮件分拣员工作岗位=个人原创，有效防止雷同，欢迎下载= 转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在×××（改成邮件分拣员岗位所在的单位）邮件分拣员工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好邮件分拣员岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在邮件分拣员工作岗位上积极进取、勤奋学习，认真圆满地完成今年的邮件分拣员所有工作任务，履行好×××（改成邮件分拣员岗位所在的单位）邮件分拣员工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××（改成邮件分拣员岗位所在的单位）邮件分拣员工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：

一、思想上严于律己，不断提高自身修养

一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指导自己在×××（改成邮件分拣员岗位所在的单位）邮件分拣员岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在邮件分拣员工作岗位，但我时刻关注国际时事和中-央最新的精神，不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××（改成邮件分拣员岗位所在的单位）邮件分拣员工作岗位上认真贯彻执行中-央的路线、方针、政-策，尽职尽责，在邮件分拣员工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。

二、工作上加强学习，不断提高工作效率

时代在发展，社会在进步，信息技术日新月异。×××邮件分拣员工作岗位相关工作也需要与时俱进，需要不断学习新知识、新技术、新方法，以提高邮件分拣员岗位的服务水平和服务效率。特别是学习邮件分拣员工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此，才能提高×××邮件分拣员工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习×××邮件分拣员工作岗位工作有关业务知识，并总结吸取前辈在×××邮件分拣员工作岗位工作经验，不断弥补和改进自身在×××邮件分拣员工作岗位工作中的缺点和不足，从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。

回顾过去一年来在**（改成邮件分拣员岗位所在的单位）邮件

分拣员工作岗位工作的点点滴滴，无论在思想上，还是工作学习上我都取得了很大的进步，但也清醒地认识到自己在×××邮件分拣员工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入，尤其是将思想理论运用到×××邮件分拣员工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后的×××邮件分拣员工作岗位工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习×××邮件分拣员工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取，把工作做的更好，为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年，在以后的**（改成邮件分拣员岗位所在的单位）

工作中希望能够再接再厉，要继续保持着良好的工作心态，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好邮件分拣员岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的邮件分拣员工作水平和业务能力，在以后的工作中我将加强与×××（改成邮件分拣员岗位所在的单位）邮件分拣员岗位上的同事多沟通，多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事，老老实实做人，争取为**（改成邮件分拣员岗位所在的单位）做出更大的成绩。篇三：分拣员

职务名称：分拣员 所属部门：运作中心仓储部 职务编号： 汇报对象：仓库管理员 管理对象：无

合作对象：包装员、搬运员

内部角色：信息接收者、执行者、信息输出者 外部角色：无 工作概要

在仓库管理员的管理下开展工作，负责按《工作标准手册》的要求与仓库管理员的指令完成对货件的分拣、归类，确保货件及时出库。配合仓库管理员、包装员、分拣员，搬运员工作。工作职责

1． 在仓库管理员的领导下开展工作。

2． 货运车辆到达仓库后，在库管员的指导下根据《进港单》和《出港单》及运单核对货件 数量，检查包装是否完整。3． 对外务员送达仓库的货件开包，根据《开货清单》和运单核对货物数量，检查包装完整 后将货件分拣至相应存区。

4． 在检查包装中如发现数量或外观质量不符或不合格的情况应立即通知仓库管理员。5． 严格按照《工作标准手册》和仓库管理员预定的《货件分拣办法》分拣。6． 在分拣过程中出现疑问或问题需及时请示仓库管理员。

7． 配合包装员和搬运员将货件包装并转移及对应库区，提高仓库的运作效率，保障货件能 够及时进出库。

4.仓库分拣员岗位职责 篇四

1、仓库分拣员岗位职责

1.根据仓库发货需求进行拣货、扫描、打包、装箱操作；

2.检查复核装箱明细表，确保通过扫描的货品货单相符；

3.协助仓库盘点及物流配送相关工作。

2、仓库分拣员岗位职责

1、负责仓库和货架的整洁、卫生；

2、负责仓库和货架产品的摆放；

3、负责仓库产品的验货、入库；

4、负责根据订单对产品的分类打包等。

3、仓库分拣员岗位职责

1、负责对进出港快件的分拣；

2、按照快件装卸原则，对到达和发出的快件进行装卸、码放、搬运；

3、负责对到达本操作环节的快件进行巴枪扫描；到达、发出车辆做好解封车操作，并对相关信息进行登记，与分点部做好交接验收；负责对中转场的数据及信息上报、反馈工作，作好滞留快件的登记、上报、跟踪、处理工作，作好中转场的防火、防盗、卫生清洁工作。

4、仓库分拣员岗位职责

1、负责水果日常订单，配货，发货及库存的整理；

2、负责仓储水果库存的整理工作，包括分拣、陈列、包装；

3、负责仓储区域的卫生整洁工作；

4、及时完成上级交办的其他工作；

5、负责仓库物品的进出库登记管理。

5、LDC仓库分拣员岗位职责

1、严格执行公司的各项规章制度。

2、按照规定的时间要求，提前认真做好班前准备工作，完成LDC仓内清洁卫生、工作用品、相关单据的清理与准备。

3、根据每日的到货数量，清点货品数量，准确无误的分拣好客户所需商品。

4、与LDC仓人员对接货品清单，完成相关货品的移交与清点工作。

5、积极参与公司、总部组织的相关培训，努力提升个人业务技能水平。

5.分拣员培训考试试题 篇五

关键词：调控员；调控一体化；培训现状；方案拟定；效果评估

一、调控员培训现状及需求分析

（一）调控员培训现状分析

随着调控一体化建设工作的推荐，调控员的培训也相应而生。目前调控员的培训主要是有两种：未脱产培训和脱产培训。

1、未脱产培训主要是在生产场所采取集中培训、自学、师带徒、现场实习等方式。这些方式有利于及时迅速弥补工作上的技能薄弱点、知识盲点，节约时间，不会产生工学矛盾等问题。但是缺乏系统性知识的培训，缺乏对新岗位的全面到位的认识，对电网来说就是点到面思想上的一个转变，容易留下薄弱隐患。

2、脱产培训主要是将监控员和新员工集中起来，按时间节点进行系统性理论知识讲解和技能训练，并按阶段进行考核。对于一个新的岗位，比較全面集中的培训至关重要。

（二）调控员培训需求分析

1、在电网调控一体化的管理模式下，我局管理模式为“地区调控一体化型”就是将监视、控制业务高度集中并与调度业务相融合的电网运行管理模式。调控一体化运行业务主要工作如下：1）接受和执行上级调度指令；2）进行本地区电网变电站的运行监视及远方操作；3）调整所管辖电网的电压、潮流；4）调度管辖范围内设备运行操作；5）指挥调管范围内的异常及事故处理。

2、调控一体化调控员岗位技能：1）基本技能：规范使用调度术语，严格执行电力调度相关法律法规和正确执行调度管理规程，对所辖电网的运行工况能进行正确分析判断，熟练的使用相关调度系统的应用软件工具。2）电网监视技能：正确使用监控系统，对电网正常工况进行监视和判断，对电网异常及故障进行监视判断；3）电网调控一体化技能：及时准确进行电网电压频率调整，对电网潮流进行合理控制，进行电网经济运行调度；4）调控操作技能：正确进行输变电设备投运及停运操作，及时发现并处理电网异常情况及电网故障。

3、在现有模式下地区调控一体化的调控员是由监控中心监控员和调度中心的调度员组成的，以上监控员和调度员都不能完全掌握上述各项技能要求，因此，必须加强调控一体化调控员的岗位技能培训及必须具备调控一体化运行业务必备的工作技能，才能满足调控一体化的运行工作要求，从而真正实现调控一体化，所以只有在知道培训对象的培训需求是什么的前提下，才能做好培训工作。

二、培训方案的拟定

（一）培训目标

1、首先在整个培训过程中，要有一个明确的培训目标，而培训目标和培训需求是紧密联系的，只有通过对调控员进行培训需求的现场调研，组织培训的人员才能准确掌握调控人员的能力现状和培训需求，制定出有针对性和时效性的培训方案。如果不能满足学员的培训需求，只是为培训而培训，不仅浪费人力物力，而且还会使受培人员产生情绪抵触，这样的培训毫无意义。

2、监控人员具备一定的变电运行工作经验，对地区内变电站的现场设备及信号释义比较了解，但是缺乏对电网的认识、电网事故的分析判断和处理能力。需要加强电力调度方面知识以及电网事故处理能力等的学习。

3、在新的调控一体化模式下，需要把个专业的知识、技能进行融合，在值班时做到运用自如。

（二）培训内容的设定

一名调控员的培训阶段可分为实习培训阶段、在岗培养阶段及管理提升阶段，根据不同培训阶段需要达到的培训目标，制定出科学、合理的培训计划，突出学习侧重点，建立个人培训档案，密切跟踪培训效果。现针对调控员实习培训阶段的学习，制定出有针对性的培训计划，培训内容包括电力调度法律、法规、规程及相关文件学习，电网调度运行操作、电网异常及事故处理、继电保护及自动装置相关知识、变电站信号释义分析处理、设备缺陷处理、调度实作业务学习。

1、电力调度法律、法规、规程及相关文件学习部分，该部分主要学习电网调度管理、运行操作、事故处理等方面的理论基础。由于调控员的人员组成机构差异，监控员和新员工网架意识薄弱对电网运行方式、异常和事故分析上往往没有一个面的概念，只局限于将关注点放在运行设备上，而忽略了一次事故对整个电网系统稳定和运行方式的影响。通过对电网调度知识系统的学习，有助于对电网不熟悉的学员建立起电力系统网络的概念和思维，并结合电网实际情况做到学以致用。

2、电网调度运行操作部分，主要掌握电网运行操作规定及相关规定；学习填写调度操作指令票和指令记录；涉及电网调度的所有标准术语；电网倒闸操作、监控倒闸操作等技能并进行操作时信号监视、处理练习。填写调度操作指令票和指令记录是调控员必备的一个基本技能，作为调控员必须具备该技能，以此来提高自身事故处理的整体能力。

3、电力系统异常及事故处理部分，主要学习电网事故处理原则及流程；线路、主变、母线、发电机、断路器异常处理原则；系统频率异常、系统解列事故、系统振荡事故、通讯中断事故处理原则；根据电网实时运行方式、潮流情况开展反事故演习。电网事故处理也是调控员的基本技能之一，我们只有在建立理论知识的基础上，结合实际进行不断的事故反演，才能有助于提高调控员处理事故的应变能力和综合能力。

4、继电保护及自动装置相关知识部分，主要学习各变电站保护配置情况；保护原理、保护定值单定值含义，安全自动装置原理及配置情况，典型继电保护动作情况分析；熟练掌握保山电网继电保护定值配置情况及安全自动装置配置情况；熟悉保山电网低频减载方案、事故拉闸序位表及超计划用电等。该部分的讲解重点是原理讲解，结合保护说明书、保护定值单、故障录波分析报告等技术资料分析讲解保护动作过程。通过该部分的培训学习，有助于提高调控员进行事故处理、异常信号分析能力。

5、变电站信号释义分析处理部分，主要通过学习各保护装置、测控装置信号的含义及分类原则，变电站一、二次设备信号的发信原理及传输理论进行分析判断，对变电站一、二次设备正常运行是否有影响。是否需要对调管设备进行停电和消缺处理等等。在日常信号监视工作中，由于通信问题导致的误报信息和漏报信息，经常会干扰到调控员对信息的准确判断，最终会导致事故的扩大。而大部分的通信问题都能通过异常信息进行简单判断，我们只有学习信号传输的自动化基础知识，有助于更好的掌握对变电站信号的监视。

6、设备缺陷处理部分，主要学习缺陷处理流程，从接到缺陷到处理结束整个过程调度员应采取的手段及控制措施，覆盖面应包括各类发、变电设备，历年来保山电网内发生的缺陷。通过对这部分的学习，使调控员充分掌握整个设备缺陷的处理过程，设备缺陷发生时表象是什么，通过监控后台所发的信号，我们应该怎样去理解，信号和保护及设备状态有那些必然的联系等等。作为调控员都应该去对这些问题进行深层次的思考，而不是现场报上什么，我们就接收什么，要懂得去筛选、追问更深层次的原因，从而做到心中有数。在需要对系统电网设备进行倒闸操作时才能做到有条不紊。设备缺陷也不会因为而放过，甚至将其扩大。

培训内容各模块知识主要针对的培训对象如图所示

（三）从图表上来看对于监控员来说，我们的培训计划的侧重点，应该按照副职调度员的培养方向，进行调度知识系统的学习和训练，弥补监控员应会上的不足。对于在岗调度员来说应侧重于变电站现场设备的熟悉、變电站信号释义的培训及电网事故处理能力的加强。而实习期满的新员工，应全面对变电站一、二次设备及调度知识进行系统学习。从培训对象的不同考虑，有侧重点的进行学习计划的调整，真正的做到提升技能而培训，而不是一味的为了培训而培训。

三、培训实施

（一）在培训实施阶段，我们要思考的是要通过怎样的一种方式、培训氛围或者说是培训的手段，而来达到一个好的培训效果。使大家对参与培训心理不那么抗拒，而是抱着应该学、把它学好，做到学以致用的一种心态，积极的参与到培训中去。

（二）在设定的培训内容中我们可以把它分为两方面，一方面是理论知识的学习，一方面是基本技能的练习。在理论知识方面，例如继电保护知识培训、电网调度基本知识等，我们可以采取自学、集中培训、师徒结对、知识分享、知识比武等多种形式开展培训；在基本技能的练习方面，例如电网倒闸操作、电网异常和事故处理模块，我们不仅可以通过集中培训的讲解，还要借助一些技能平台，例如建立一个防真的培训系统，在仿真培训系统上，集调控员、变电站运维人员、电厂运行人员等角色扮演，根据各种现象、参数变化在逼真的仿真系统上对事故状态下的信号分析和处理判断。在没有技术支撑的基础下，我们也可以通过桌面演习的方式，通过分配不同角色，各自扮演好自己角色，以出题的形式反复的进行事故演练。有助于调控员熟练掌握电网的各类事故和处理原则。还可以通过技术比武，进行有奖励的比赛，以赛促学。

（三）在现有模式下，由于一部分的调控员仍在上监控班，所以脱产培训不符合实际工作开展，所以采取的是未脱产的培训，存在的难点是现有条件下调控员培训均为占用休息时间进行，且无法做到一次性集中，即使分两次培训也难以做到所有人全面覆盖。这就会导致知识传递的不及时，进度滞后，知识点的脱节等问题的暴露。

（四）现就培训实施过程中采取哪些培训方式，使培训即能按照培训计划的时间节点开展，做到知识点的全面覆盖，也能做到有趣，大家积极参与，从而有显著培训效果。现就以下培训方式的开展的优点和缺点进行探讨。

（五）集中培训，就是将受培人员按照培训计划时间，集中起来以讲授法的形式，通过培训师语言表达，系统地向受训者传授知识期望，这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。优点是有利于受训者系统地接受知识，容易掌握和控制学习的进度。缺点是讲授内容具有强制性，学习效果易受培训师讲授的水平影响，学过的知识不易被巩固。

（六）实际操作的培训 ，可以利用防真系统在该系统上设定与工作环境现状相符的培训环境，根据自身的角色定位，接受犹如亲临现场的培训，通过对各种可能发生的情况，进行不断的演练，从而来提升自身面对问题和解决问题的能力。缺点是需要一个强大的技术平台来支撑此项工作的开展。

（七）综上所述是我们在开展培训中常用到的培训方式，对于不同的培训内容选择一种合适的培训方式，将对培训的实施达到事半功倍的效果，也会在培训效果中有所体现。

四、培训效果评估

（一）培训效果评估是整个培训过程至关重要的环节，决定着培训开展成功与否。培训评估不仅仅是通过采取问卷调查的方式开展，还可通过对培训的理论知识、技能考核，技能比武等形式开展，理论知识、技能考核以及技能比武，都是对培训效果的间接反映。

（二）在培训的实施过程中，我们可以通过对每个模块的学习进行时间节点的考核，然后对整个大的培训阶段的完成，开展这个阶段的技能比赛或者是知识竞赛，由培训组织者，来制定比赛的方案和比赛具体内容，本着人人参与的原则，进行有奖励的比赛。做到以赛促学，加深知识点的学习和掌握。

五、培训激励制度

（一）培训激励制度的目的是强化培训结果，提高学习积极性，建立我们内部的培训师资队伍，完善班组的培训管理模式，使班组的培训工作能蒸蒸日上。

（二）建立班组内部的培训激励办法，通过制定相应考核原则、激励方法，对每个培训阶段取得优异成绩的学员，进行物质或者其他的奖励。班组内部的培训激励办法，也可以和调控组绩效管理办法挂钩，对于在培训过程中取得优异成绩的给予绩效的加分，反之按规定进行扣分。

六、结束语

随着南方电网“调控一体化”体系建设的推进，调控员的能力提升迫在眉睫，建立合理并且有效的培训机制，使新入职的调控员和现有的调度员都必须掌握应知应会的系统知识和事故处理等的系统培训，并且按阶段进行考核，做到有奖有罚，促使大家积极的学习，并做到学以致用，成为一名合格的调控员。本文所述的调控员的不脱产的培训方案是根据我局的运维模式、培训人员的培训需求而制定的，具备一定的针对性和实效性，目前我局调控员的培训就是按现在的培训方案进行培训，培训效果显著。

参考文献：

[1]南方电网调控一体化建设指导意见.南方电网安监，2014.

[2]云南电网调控一体化建设总体工作方案.云南电网系统，2014.

[3]云南电网保山供电局调控一体化试点实施方案.保电系统，2014.

6.见证员培训考试大纲 篇六

1、凡从事房屋建筑工程和市政基础设施工程的新建、扩建、改建等有关活动，应当遵守本规定。

2、本规定所称见证取样和送检是指在建设单位或工程监理单位人员的见证下，由施工单位的现 场试验人员对工程中涉及结构安全的试块、试件和材料在现场取样，并送至经过省级以上建设行政主管部门对其资质认可和质量技术监督部门对其计量认证的质量检测单位（以下简称“检测单位”）进行检测。

3、涉及结构安全的试块、试件和材料见证取样和送检的比例不得低于有关技术标准中规定应取样数量的３０％。

4、本规定自发布之日起施行（2000年9月26日）。

5、建设工程质量检验的以下产品或项目执行见证送检： 1.承重结构混凝土的强度及抗渗混凝土的抗渗性能； 2.承重部位砌筑砂浆的强度； 3.用于拌制混凝土和砌筑砂浆的水泥； 4.结构工程中的钢材及其焊（连）接接头； 5.墙体材料； 6.防水材料； 7.建筑工程中使用的给水管材及管件； 8.入户的低压电线、电缆； 9.土方工程的压实系数； 10.承重结构混凝土中使用的掺加剂； 11.其他必须见证送检的成品、半成品和材料。

第一章 水泥

1、硅酸盐水泥的强度等级分为：42.5、42.5R、52.5、52.5R、62.5、62.5R。

2、硅酸盐水泥初凝时间不小于45min，终凝时间不大于390min。其他水泥初凝时间不小于45min，终凝时间不大于600min。

3、组批原则：水泥按同品种、同强度等级、同包装方式进行组批，每一批为一编号，每一编号为一取样单位，水泥出厂编号按水泥厂年生产能力规定。

4、取样方法：取样应有代表性，可连续取，亦可从20个以上不同部位取等量样品经混合均匀后组成，总量至少12Kg。

5、结果判定：凡被判定为废品的水泥严禁在建筑工程中使用，不合格品水泥亦应尽可能不在建筑工程中使用。

6、水泥的包装及标志：硅酸盐水泥和普通硅酸盐水泥采用红色。矿渣硅酸盐水泥采用绿色。火山灰、粉煤灰和复合硅酸盐水泥采用黑色或蓝色。

第二章 骨料

1、砼中的骨料包括砂子和石子。砂子其公称粒径小于5mm，石子大于5mm。

2、取样方法：使用单位应按同产地同规格分批验收。用大型工具（如火车、货船或汽车）运输的，以400m3或600t为一验收批。用小型工具（拖拉机）运输的，以200m3或300t为一验收批。

3、取样规定：在料堆上取样时，取样部位应均匀分布。砂子由各部位抽取大致相等的8份，组成一组样品。石子为16份。在皮带运输取样时，砂为4份，石为8份。从火车、汽车、货船上取样时，砂为8份，石为16份。

第三章 砼外加剂

1、砼外加剂掺量不大于水泥质量的5%。

2、取样方法：

①、砼外加剂：掺量大于1%（含1%）同品种的外加剂每一编号为100T，掺量小于1%的外加剂每一编号为50T，每批取样量不少于0.2T。另一份要密封保存半年。

②、砼泵送剂：年产不小于500T，每一批号为50T，年产500T以下，第一批号30T，每批不足50T，每批不足50T或30T的也按一个批量计。每批取样总量不少于0.2T。另一份要密封保存至有效期结束。

③、砼膨胀剂：日产量超过200T时，以不得超过200T为一编号，不足200 T时，应以不超过日产量为一编号。取样应具有代表性，可连续取，也可从20个以上不同部位取等量样品，总量不少于10Kg。一份密封保存3个月。

④、砂浆、砼防水剂：年产不小于500T，每一批号为50T，年产500T以下，每一批号30T。每批取样量不少于0.2T。另一份要密封保存半年。

⑤、砼防冻剂：每50T为一批，不足50T也可为一批，取样应具有代表性，可连续取，也可从20个以上不同部位取等量样品，总量不少于0.15T。一份密封保存半年。

⑥、砼速凝剂：每20T为一批，不足20T也按一批计，每一批应于16个不同点取样，每个点取样不少于250g，总量不少于4000g。一份密封保存5个月。

第四章 砼

1、砼拌合物主要性质为和易性。是指操作难易程度和抵抗离析作用程度的性质。包括流动性、粘聚性、保水性。

2、砼立方体抗压强度标准值系按标准方法制作和养护的边长为150mm的立方体试块。在28天龄期，用标准试验方法测得的抗压强度总体分布中的一个值。强度低于该值的百分率不超过5%。

3、砼取样频率：①每拌制100盘但不超过100m3的同一配合比的砼，取样次数不得少于一次。②每工作班拌制的同一配合比的砼不足100盘时，其取样次数仍不得少于一次。③当一次连续浇注超过1000m3时，同一配合比的砼每200m3取样不得少于一次。④每一楼层、同一配合比的砼，取样不得少于一次。⑤、每次取样至少留置一组标准养护试件。

4、人工插捣制作试件应按下述方法进行：砼拌合物应分两层装入试模内，每层的装料厚度大致相等；钢制捣棒应为长600mm，直径16mm，端部磨圆。插捣应按螺旋方向从边缘向中心均匀进行。在插捣底层砼时，捣棒应达到试模底部；插捣上层时，捣棒应贯穿上层后插入下层20-30mm；插捣时振捣棒应保持垂直，不得倾斜；然后用抹刀沿试模内壁插拔数次。

5、坍落度与坍落扩展度的测定方法：在坍落度筒内壁及底板上应无明水。底板应放置在坚实水平面上，分三层均匀的装入筒内，每层高度为筒高的1/3左右，均匀插捣25次，应贯穿整层深度，顶层插捣完后，应刮去多余砼，并用抹刀抹平。垂直平稳地上提坍落度筒在5-10S内完成，全过程应在150S内完成。

6、试件的养护：拆模后应立即放入温度（20±2）0C，相对湿度为95%以上的标准养护室中养护，或在湿度为（20±2）0C的不流动的Ca（OH）2饱和溶液中养护。

第五章 建筑砂浆

1、按用途分为：砌筑砂浆、防水砂浆、抹面砂浆等。

2、按胶凝材料分：水泥砂浆、混合砂浆（水泥粘土砂浆、水泥石灰砂浆）。

3、和易性：包括流动性（用“稠度”表示）和保水性（用砂浆分层度测定仪测定）。

第六章 建筑钢材机械性能

1、按合金元素的总含量可将合金钢分为：低合金钢、中合金钢、高合金钢。

2、按钢材的品质分类：普通钢、优质钢、高级优质钢。

3、常用钢筋中牌号为HPB235、HOB300的钢筋为光圆钢筋，牌号为HRB335、HRB400、HRB500的钢筋为带肋钢筋。

4、拉伸可分为四个阶段：弹性阶段、屈服阶段、强化阶段、劲缩阶段。

5、F—沸腾钢，b—半镇静钢，Z—镇静钢，TZ—特殊镇静钢

6、牌号为35，指平均含碳量为0.35%。如35Mn指平均含碳量为0.35%，锰含量在0.7%-1.0%之间。

7、取样方法：热扎光圆、带肋钢筋：每批取4个试样，2个拉伸、2个弯曲【超过60T的部分，每增加40T（或不足40T的余数），增加1个拉伸和1个弯曲试样】。

8、钢筋焊接件及连接件：组批原则及取样数量：闪光对焊接头（300个同牌号、同直径，切取6个接头，3个拉伸、3个弯曲），电弧焊接头（300个同牌号、同型式，切取3个拉伸），电渣压力焊接头（300个同牌号、可不同直径，切取3个拉伸），气压焊（300个同牌号，切取3个拉伸、在梁、板的水平钢筋连接中，应另切取3个弯曲），预埋件钢筋T型接头（300件同类型，切取3个拉伸、试件的钢筋长度应大于或等于200mm，钢板的长度和宽度应大于或等于60mm）。

9、钢筋连接件：组批原则及取样数量：同一施工条件下采用同一批材料的同等级、同型式、同规格接头，以500个为一验收批。取3个做拉伸检验，尚应对应的抽取3根钢筋原材试件测母材实际抗拉强度。

第七章 建筑钢材化学成分

1、建筑钢材除铁之外，最常见的元素为：碳C、锰Mn、硅Si、磷P、硫S。

2、试验结果如有一项不符合现行标准规定数值时，应另取双倍数量的试样重做试验，如仍有一个试

样不合格，则该批钢材不合格。

第八章：墙体材料-砖与砌块

1、烧结普通砖：以粘土、页岩、煤矸石、粉煤灰等，孔洞率小于25%。240×115×53mm，抗压强度分为：Mu30、25、20、15、10，强度和抗风化性能合格的砖分为：优等品A、一等品B、合格品C。

2、取样方法：烧结普通砖、烧结多孔砖：检验批按3.5万-15万块为1批，抽取15块，10块进行抗压强度检验（5块备用）。蒸压灰砂砖：10万为一批，抽取3组共15块。非烧结普通粘土砖：3万-5万块为1批，抽取10块（5块备用）。砼小型空心砌块：1万-15万块为1批，抽取5块。

第九章：墙体材料-墙板

1、纤维增强低碱度水泥建筑平板：每批平板应以同一等级、同一规格的产品，以1000张为一个批量。

第十章 建筑防水材料

1、取样方法：

①、聚氨酯防水涂料：以同一类型，同一规格15T为一批，不足15T亦作为一批。取样数量为3Kg。以单倍抽样。

②、聚合物水泥防水涂料：以10T为一批。以双倍抽样。③、聚合物乳液建筑防水涂料：以5T为一批。以单倍抽样。④、聚氯乙烯防水卷材/氯化聚乙烯防水卷材：以10000m2为一批。

第十一章 建筑装修材料

1、天然花岗石建筑板材弯曲强度：长度：10×H（厚度）+50mm，宽度：100mm。取样数量10块。

第十二章：建筑门窗

1、门窗物理性能检测项目：气密性能、水密性能、抗风压性能。取样方法：门窗应在工程上墙安装之前进行三项物理性能检测。每个工程项目的门窗由一个生产单位承担的，至少应抽取外门和外窗各三樘样品。每个工程项目的门窗由多个生产单位承担的，应按不同生产单位分别抽取外门和外窗各三樘样品。试件应综合考虑设计要求、板块分格、构造特点等因素选取最不利受力构件。

2、铝合金型材：检测项目：阳极氧化、着色型材、电泳涂漆型材、粉末喷涂型材、氟碳喷涂型材。粉末喷涂型材检测：化学成分、力学性能、涂层耐冲击性、涂层厚度、壁厚。取样方法：每1000m2为一批，不足1000m2按一批计算。每根切取0.5m长，注意端头应至少切除0.2m后再取样。

3、PVC塑料型材：每1000 m2为一批，从每批中随机抽取三根，总数不少于12m。

4、钢化玻璃：检测项目：表面应力、抗冲击性。取样方法：由同一品牌、同一型号规格的钢化玻璃组成，每1000 m2为一批，随机抽取5片。与制品在同一工艺条件下制造的610×610mm的钢化玻璃，每批取6块试样。

5、门窗物理性能：结果判定与处理：各项检测均达到设计单位提出的性能等级要求的，判该试件符合设计要求。因制作、安装而产生的缺陷（如个别地方安装不严格，局部密封胶不饱满产生的漏气、漏水）允许采取补救措施后重新试验，但不允许变更设计，增加或更换零配件，以及变更装配工艺。如果合格，仍可认为符合设计要求。因设计不合理，有料不合格而使检测不合格的，本次检测不符合设计要求，重新进行设计，再作检测。如玻璃在未达到指定风压时破碎。

6、钢化玻璃：结果判定与处理：当试样破坏数不超过1块为合格，多于或等于3块为不合格，破坏数为2块时，再另取6块进行试验，6块全部不破坏为合格。

第十三章：建筑幕墙

1、按其面板材料分为：玻璃幕墙、石材幕墙、金属幕墙、组合幕墙。

2、按玻璃固定的方法分为：框支承幕墙、全玻幕墙、点支承幕墙。

3、取样方法：检测项目包括：空气渗透性能、雨水渗透性能、风压变形性能和平面内变形性能。

4、幕墙应在上墙安装之前进行，同一工程每种类型的幕墙均应各取一樘试件进行“四性”检测，选取最不利受力结构，试件应至少包括纵向一个层高，横向两个跨度；幕墙工程有使用开启扇的，应至少包括一个开启扇。应与工程实际使用的相同，监理或建设单位应现场见证，以确认检测中使用的材料、构造等与工程实际相同。

5、铝塑复合板：每1000m2为一批，不足1000m2按一批计算，每批随机抽取2张，每张尺寸不小于0.5×0.5m。

6、中空玻璃：检测项目：密封试验、露点试验、遮蔽系数、可见光投射比 取样方法：每1000m2为一

批，不足1000m按一批计算，尺寸为510mm×360mm，每项试验取3块，共6块。

7、后置埋件：检测项目：后置锚栓、后置埋件现场抗拔承载力 取样方法：后置锚栓为一批，每批抽取0.5%，且不少于5根； 后置埋件为一批，每批抽取0.5%，且不少于5件。

第十四章 塑料管材、管件及绝缘电工套管

1、建筑排水用硬聚氯乙烯管材、管件：管材：50t 或 7天产量，管件：公称外径dn＜75mm，10000件，公称外径dn≥75mm，5000件 或7天产量。

2、给水用硬聚氯乙烯管材：公称外径dn≤63mm，50t，公称外径dn＞63mm，100t或7天产量。

3、给水用硬聚氯乙烯管件：公称外径dn≤32mm，20000件，公称外径dn＞32mm，5000件 或7天产量。

4、硬聚氯乙烯双壁波纹管：外径de≤400mm，30t或7天产量，外径de＞400mm，7天产量，环刚度： 30cm×3件。

第十五章：电线电缆低压电器

1、额定电压450/750V及以下聚氯乙烯电缆：检测项目：标志、绝缘厚度、外径测量、导体电阻、电压试验、不延燃。取样方法：每一单体工程，同一品牌、同一型号、同一规格、以5000m为一批，不足5000m按一批计算，每批抽取一组，每组20m；不合格时，应加倍取样进行复检；

2、额定电压1kV和3kV挤包绝缘电力电缆：检测项目：标志、绝缘厚度、护套厚度、导体电阻、不延燃，取样方法：多芯电缆：每10000m取1个试样，不足10000m按一批计算；单芯电缆：每20000m取1个试样，不足20000m按一批计算；每个试样3m；

第十六章：土方工程

1、土的组成：由固相（土颗粒）、液相（水）和气相（空气）组成。

第十九章：阀门管件

1、阀门：检测项目：壳体试验、密封试验、上密封试验。抽取3个。不合格时，应加倍复检；

2、管路连接件：检测项目：耐压试验。抽取6个。不合格时，判该批不符合要求。

3、现工地有一批球阀需取样送检，问应取3件。

第二十章：建筑智能化系统工程

1、建筑智能化系统工程分为：建筑设备自动化系统、通信网络系统、办公自动化系统、安全防范系统、火灾自动化系统、综合布线系统。

2、智能建筑各系统监测时应具备以下条件：系统安装施工完成后，已进行规定时间的试运行；已提供相应的技术文件和工程实施及质量控制记录。

3、综合布线系统：每个工程抽取10%的链路进行检测。

4、智能建筑各系统安装施工完成后就应进行检测，检测合格后才可投入使用。（×）

5、建筑设备监控系统与子系统（设备）间的数据通讯接口参数监测属于建筑智能化中的安全防范系统检测。（×）。

6、出入口控制（门禁）系统属于建筑智能化的（安全防范系统）

7、停车场（库）管理系统属于建筑智能化中的（安全防范系统）

第二十一章：大体积砼

1、大体积砼应该具备以下条件：结构尺寸比较大，断面最小尺寸在1米以上；水化热引起的内部最高温度比较大，与外界气温之差超过25℃；须采取温控措施，才能避免温差过大造成变形。如：筏板基础、转换层

2、结果判定与处理：通过各种可行的温控措施，确保砼浇筑入模最大温度不超过55℃，砼内表温差控制在25 ℃以内，降温速度3 ℃/d以内。

第二十二章：建筑防雷系统

1、雷电作用：直击雷（所称法拉第网）、雷电感应、雷电波侵入、雷击电磁脉冲。

2、防雷措施：雷害的防护措施主要针对直击雷和感应雷。直击雷：主要使用避雷针、女儿墙避雷带、导地体和接地网，再加上主体钢筋，形成一个笼框架，即“法拉第网”。感应雷：主要透过电源线，信号线或数据线等入侵而破坏电子设备，防护措施在各种显露的进出端口安装性能可靠的专用防雷器，并采取相应的防雷措施。

3、取样方法：避雷针：每支1个测点；避雷带：每条2个测点；引下线：每条1个测点；幕墙：每

210m×10m取1个测点；均压环及每个窗环过渡电阻：每100m2 1个测点；金属管道：接地进入建筑物入口每处1个测点；

4、在电源线进入端口安装专用防雷器主要是防直击雷。（×）

第二十三章：建筑锚杆

1、锚杆根据使用部位分为：建筑基坑支护锚杆、建筑基础锚固锚杆、建筑边坡支护锚杆、遂洞支护锚杆。根据岩土性状分为：岩石锚杆和土层锚杆。

2、建筑地基基础工程：取样方法：（1）抗浮锚杆检验数量不得少于锚杆总数的3％，且不得少于6根；（2）在同一场地同一岩层的锚杆试验数不得少于总锚杆的5％，且不应少于6根；

（3）在同一场地同一土层的锚杆试验数不应少于3根，用作试验的锚杆参数、材料及施工工艺与工程锚杆相同；

3、建筑基坑支护工程：锚杆锚固段浆体强度达到15MPa或达到设计强度的75％时进行锚杆试验，锚杆基本试验的试验锚杆数量不应少于3根；验收试验锚杆的数量应取锚杆总数的5％，且不得少于3根；

4、某一大型商场基础工程采用抗浮锚杆，抗浮锚杆总数为800根，单根锚杆设计荷载130kN，在锚杆的施工过程中，发现有100根锚杆属于岩石锚杆，其余均为土层锚杆，请问根据GB 50007－2002《建筑地基基础设计规范》进行验收试验，应如何取样？试验荷载应取多少？

答： 总数 抽样数量 试验荷载

（根）（根）

土层锚杆 700 21 设计荷载130kN 岩石锚杆 100 6 2倍设计荷载260kN

5、某一边坡工程为确定边坡支护锚杆的而设计参数和施工工艺，进行锚杆的基本试验，初步设计方案为单根支护锚杆采用5根Ф15.2的钢绞线，并已按设计施工了3根，已知单根Ф15.2钢绞线的极限拉力为260kN，请问基本试验的最大试验荷载是多少？假如3根锚索进行基本试验后的极限承载力分别为最大试验荷载的60％、65％、50％，若安全系数取2.0，请问锚索的设计荷载取多少？

解：基本试验的最大试验荷载： 0.9×5×260kN=1170kN 单根锚索的极限承载力： 50％×1170kN＝585kN 单根锚索的设计荷载： 585kN÷2＝292.5kN 取290kN

第二十四章：室内环境污染

1、民用建筑工程室内环境验收项目：氡、甲醛、苯、氨、总挥发性有机物（TVOC）。检测时间：应在工程完工至少7d以后、工程交付使用前进行；抽样方法：应抽取有代表性的房间，数量不少于5%，并不少于3间，总数少于3间应全测；凡进行样板间检测且检测结果合格，抽检数量减半，并不少于3间，少于3间应全测。

2、土壤中氡浓度：布点时应以10m作网格，各网格点即为测试点（当遇较大石块时，可偏离±2m），但布点数不应少于16个，布点位置应覆盖基础工程范围。

3、E1类（I类建筑物必须使用E1类）

第二十六章：建筑节能工程

1、建筑节能工程为单位建筑工程的一个分部工程，其分项工程包括墙体节能工程、屋面节能工程、地面节能工程、幕墙节能工程、门窗节能工程、通风空调节能工程、配电与照明节能工程等。