大学生模拟炒股比赛

大学生模拟炒股比赛（精选11篇）

1.大学生模拟炒股比赛 篇一

题目一（任选其一）

竞赛时间：4小时（为防止上传错误，请提前10分钟提交）

比赛规则：在不影响他人情况下，小组内成员可分工协作，不允许走动或与其它竞赛小组交流。

上传提交的作品内容：

1、所有三维模型源文件；

2、三维运动仿真模型及关零部件校核分析；

3、爆炸视图、动画；

4、说明书：内含方案设计，相关计算校核等。

题目1：

机械臂的设计，要求能够上下（行程1000mm），左右运动（行程1000mm）及回转运动(90度)

题目2：

五种方案实现直线往复运动，往复行程1000mm。

2.大学生模拟炒股比赛 篇二

赛前模拟比赛训练的内容包括适应比赛对手的模拟, 场地和环境的模拟, 不同比分下比赛的模拟, 裁判误判下比赛的模拟, 对观众影响的模拟等等。这种训练方法, 通过实践检验具有一定的实用价值, 在赛前进行模拟比赛, 可以使运动员以最佳状态进入比赛。下面介绍一下赛前模拟比赛训练的主要方法:

1 乒乓球模拟比赛训练进行的时期和时间安排

模拟比赛训练是针对即将参加的竞技比赛而言, 好像部队针对战争而进行的军事演习, 所以要完全按照正式比赛的模型来安排比赛时间, 设置比赛项目, 逼真地假设对手, 甚至研究对手的战略技巧和打法。同时, 还要利用各种场地创造公开的比赛条件等等, 其教学方案设计要尽量接近于正式比赛。模拟比赛最好在赛前一个月进行, 以安排两次为宜。第一次:赛前一个月时进行, 为期三天, 休息一天后总结, 从而获得一次比赛经验。然后针对第一次训练的情况训练十天, 紧接着进行第二次模拟比赛训练, 为期四天, 休息一天后总结, 再次获得比赛经验。然后再训练调整, 直至比赛。

2 模拟比赛训练注意事项

2.1 其规模要小于正式比赛, 以避免精力过渡消耗产生疲劳而影响正式比赛的竞技状态。

对儿童少年选手而言, 训练负荷过大比负荷略小害处更大。负荷过小机体得不到必要的刺激, 虽不能引起机体足够的变化, 但也不能使机体受到损伤。而负荷过大, 超过少年运动员的生理承担限度就会对其所伤害。通常随着运动负荷的不断加大训练效果随之提高, 但只能产生在一定限度内, 超过最大限度所带来的损害是难以估量的。

2.2 选择的对手要在其打法、水平等方面尽量接近正式比赛的对手。

但要掌握在进行“第一次”训练时对手可强一些, “第二次”选择的假设对手可稍弱一点, 以胜多负少为宜, 可增强建立正式比赛的获胜信心。可在与假设的逼真对手交战中适应主要对手的握拍方式和打法, 模清对手的虚实, 知己知彼地制订好主要的作战方案和应变措施;可有针对性地应用自己的特长, 使自己的特长技术能在各种打法、技术对手的情况下灵活应用, 使之更趋完善、熟练、实用。

2.3 无论是团体赛或单项赛教练均要认真做好场外指导, 以保证比赛气氛, 同时也可建立教练与队员间的默契配合。

适当地找些拉拉队员, 这样可以使运动员在正式比赛中克服过度兴奋和紧张情绪, 适应各种陌生的比赛环境和观众多、噪声大的紧张比赛气氛。

2.4 严格执行乒乓球竞赛规则。例如严格执行无遮挡发球, 比赛采取11个球, 五局三胜制。

3 赛前模拟比赛后的训练特点

3.1 针对性训练

模拟比赛结束后, 要根据运动员的技术特点、心理特点、身体素质、战术特点进行针对性训练。要全面训练运动员的战术能力, 训练中要设定一些假设条件进行有针对性的训练, 同时还要根据不同训练阶段和不同对手情况确定训练内容和方式。如对手拉弧圈球准, 质量较高, 只要一上手弧圈拉起来, 基本上是无法接到, 但对手推挡差, 步法移动慢。针对对手情况设计对应打法, 主要是提高专项速度和推挡变线的技术训练方面, 经过一个阶段的针对性训练, 运动员的推挡变线好、相持能力和对付弧圈球能力有明显提高, 对比赛和战胜对手就树立了信心。

3.2 心理素质的训练

首先要帮助小运动员克服怕输和在比赛处于领先时会产生放松麻痹的心态, 克服比赛态度不积极, 轻视对手, 一旦对手将比分拉近时又会惊慌失措, 造成失误。或者急于求成, 想尽快技术战斗等消极的心理状态。然后培养小运动员良好的心理素质, 虽然良好心理素质的培养不是一朝一夕的, 但是赛前再次强调顽强的意志品质和不服输的精神, 学会在逆境中扭转局势是非常必要的。

3.3 加强战术意识的培养

乒乓球运动是一项速度快、旋转强、落点变化多的竞技体育项目。随着11分制的实行, 比赛激烈程度进一步加强, 偶然性增大, “特长突出”要做为技、战术的重点来抓, 良好的战术意识是取得比赛胜利的关键。在模拟比赛结束后, 给小运动员灌输, 可以在赛前强化他们的战术意识。让每一名队员必须明确自己的技术风格, 打法类型, 练习一、两套得分战术, 在比赛的关键时刻使用。可通过播发优秀运动员的比赛录像, 讲解他们的战术意识, 如何在不利的情况下反败为胜, 如何在比赛中扬长避短, 使队员认识到战术意识的重要性。另外培养队员在比赛中, 多使用自己擅长的战术, 以我为主, 不被对方牵制, 做到心中有数。只有这样, 才能避免训练水平高, 比赛发挥不出来的现象, 对付不同的对手要有不同的战术。

3.4 适当增加紧张性比赛

除了模拟比赛外, 还可以有意制造比赛的紧张气氛, 借以对运动员的技术、战术和心理进行全面的锻炼与考验。可以组织观众比赛, 有意邀请运动员的家长或朋友参观, 为其增加心理负荷;可以组织擂台赛, 5至6人一组, 只比赛一局, 胜者继续打, 败者下台等候轮转再战;还可以组织升降台赛, 两人一台, 数台同时比赛, 胜者挪向临近的球台, 败者降到另一方向临近的球台, 若干时间后, 优胜者集中到前两台, 失败者集中到后两台。可事先规走, 依不同台号顺序决定奖惩。

以上是对“模拟比赛”训练法的一些粗浅认识, 希望这种训练方法能得到同行的认可和补充完善。

摘要：决定比赛胜负的因素除双方在长期训练中获得的技战术、素质、意志等实力因素外, 还有一个临场发挥问题。而赛前准备是否充分对临场发挥的好坏是至关重要的。所以设置专门的训练和比赛内容进行针对性训练, 以求运动员的技战术水平在比赛的实践中经受考验, 培养运动员的实战能力和相应的心理素质至关重要。

关键词：模拟,战术,针对性

参考文献

[1]徐增琪.中国体育教练员岗位培训教材乒乓球[M].北京:人民体育出版社, 2005.[1]徐增琪.中国体育教练员岗位培训教材乒乓球[M].北京:人民体育出版社, 2005.

3.模拟导游比赛 篇三

为鼓励同学们独立思考、锐意创新，提高口语表达能力、临场应变能力和自我展示能力，培养我校旅游专业学生导游专业素质，以适应今后旅游业发展的需要，旅游组特策划举办2016年模拟导游大赛。

一、比赛内容

普通话模拟导游讲解，讲解词内容限定为我省10处旅游景点，分别是望城区概况、学校专业介绍、长沙千农湖生态度假村、靖港古镇、乔口渔都、铜官窑遗址公园、书唐山欧阳询文化园、新康戏乡、洗心禅寺。

二、比赛人员 参加决赛选手14人

三、比赛时间地点

2016年4月25日9:30 11:30书唐山文化园礼堂

三、比赛物品等相关准备

1、讲解的PPT内容由选手自行准备，并需1人操作播放

2、计时器1个

3、评委评分的表格 4.评委的矿泉水、笔、四、比赛流程 1、14月25日前参加决赛的14名选手抽签决定出场顺序 2、14月25日9:00前布置好比赛场地

3、主持人介绍比赛规则、评分规则、比赛评委和比赛选手

4、选手在主持人宣布 比赛开始 后按照比赛顺序开始比赛,每位选手上台讲解导游词，由评委打分选出学生模拟导游大赛策划书来，分数排在前十位的选手进入第二个环节 才艺大比拼。

5、最后，根据评委的评分选出前八名，由评委老师上台对此次活动进行总评和颁发奖品

6、合影留念

7、清理会场

五、奖项设置 一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名

单项奖2名 ：才艺之星1名 人气之星1名

六、评委组成及评分标准 评委老师：六名

4.模拟课堂比赛策划书 篇四

一、比赛主题：走上三尺讲台，展我师范风采

二、比赛时间、地点：5月7日下午2:00，西校区西院法政学院502教室

三、参赛选手要求：

1、各学院选派一名选手参加比赛，并于4月30日18：00之前将名单交于我院学生会或发送邮件至。

2、所有参赛选手于5月6日中午12点到教育学院学生会抽签决定比赛顺序，并拷贝新课导言部分的课件（也可借助板书）。

3、比赛当天，参赛选手须提前20分钟到场，并安排就座。

四、比赛形式：

比赛共两部分：第一部分为职业技能评比，分为新课导言和课堂突发事件处理；第二部分为综合知识问答。

五、比赛流程策划：

（一）开场舞。

（二）主持人介绍到场评委、比赛环节及评分标准，并宣布比赛开始。

（三）各环节赛程

1、新课导言：参赛选手自备内容进行新课导言（可借助多媒体和黑板），限时3分钟，并由专业评委进行点评。

2、课堂突发事件处理：根据选手上场前所抽取的题目，由观众进行情景再现（案例将涉及教学管理、班级管理等），选手就此情景现场表演解决该问题的方法（表演时可由工作人员予以配合），并由专业评委进行点评。

3、综合素质问答：每个选手随机抽取一个题签，每个题签有3道题目供选手作答。前两道题为必答题，每题5分，答对加分，答错不扣分；第三题为选答题，答对加10分，答错扣10分。

（四）才艺表演。（由教育学院学生进行表演）

（五）主持人宣布比赛结果，并公布本场综合排名情况，及获奖选手名单。

（六）颁奖

六、评分标准（十分制）：

（一）新课导言（总分：10分）

1、导言内容体现基础教育新课标理念

2、有效激发学生学习动机，导言内容关联性强

3、板书或课件符合教学要求，形式新颖独特

4、服装得体，落落大方，富有朝气

5、普通话标准语言表达准确、流畅、生动，措辞适宜。

（二）课堂突发事件处理（总分：10分）

1、反应敏捷，方法便利有效，无负面影响

2、观点明确，逻辑性强，表述清晰准确

3、举止从容，动作自然，语言生动，感情真挚

七、奖项设置：

一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

八、联系电话：

河北师范大学第二十六届科技文化艺术节组委会

河北师范大学团委学生会

教育学院团委学生会

5.ERP沙盘模拟比赛心得 篇五

一、取胜的原因：

1.研发产品：

凭自己的判断，大多数小组会用固有的思维模式继续生产P1产品开始研发P2产品，P1、P2市场会竞争很激烈，效益不会太好。我决定大量生产P1，通过投放广告、开拓市场、获取资格认证，在订单方面取得优先选择权；并重点开始研发P3产品，在没有竞争的情况下获取高利润。

2.机器设备购置：

在决定生产P1、P3产品的前提下，考虑到转产成本过高，决定不转产，也就没必要浪费资金购买柔性线，从第一年的生产经营发现手工线生产效率太低，决定处置一条手工线，购买3条全自动线效益会更好。企业刚刚起步，没有过度的资金买厂房。

3.生产计划：

在每年生产之前，我都会在生产线上推盘并记录每个季度所需材料以及产出，经营了三年我们小组几乎没有材料库存，也没有出现无法提交订单的情况。

由于大多数小组没有真正理解为什么要买别的组的产品，买的产品又有什么用，导致我们小组没办法与他们进行商品交易，在没有订单的情况下，卖不出去自己的产品，特别是第二年大量产品滞销。

4.选单：

始终坚持数量在产量范围内，账期较短，金额较大的原则，选单方面我们小组占了很大优势。

5.贷款：

联系实际，企业在能贷到钱的情况下都会想方设法去贷款，用更多的资金扩大生产规模，购买最先进的机器设备提高生产率。第二年年初，我意识到这一点，从银行贷了6千万5年期的长贷，企业有了充足的资金购买生产线，企业经营状况明显好转。

二、不成功的原因：

1.广告的投放：

我没有真正了解广告该如何投放，第三年犯了一个很大的错误，P1产品只在本地市场投放了大量的广告，没有在国内市场投放广告，导致P1产品滞销。

2.市场开拓与资格认证：

考虑到这毕竟是模拟比赛，从进展看最多经营两三年，决定之开拓国内市场和只获取ISO9000资格认证，因为不想成本费用太高。最主要是不知道没有完全开拓市场或没有 完全取得资格认证也有得分，导致第三年资金闲置没有开拓市场也没有获取资格认证。

三、感悟：

6.汽车模拟营销大赛比赛规则 篇六

一、竞赛项目名称

汽车营销模拟竞赛

二、竞赛目的比赛旨在增强学院学生对汽车知识的学习、和汽车销售技能的应用，营造良好的学习气氛，并提升学生对汽车的兴趣爱好。另外，东风雪铁龙公司也希望以本次比赛为契机，以提升品牌影响力，同时达到招贤纳士、扩充公司后备人才力量的目的。

三、竞赛方式与内容

1、竞赛采取个人比赛方式，选手分为大一组和大二组进行，不限制性别。

2、竞赛项目采用相同类型的竞赛任务，同样的工作要求，同样的工作条件。

3、参赛队在规定时间内，以现场操作的方式，根据竞赛技术文件的具体要求，按照正确的操作步骤，利用赛场提供的设备、工具和技术资料，在规定的时间内完成规定的工作任务，并正确填写比赛记录表。

四、竞赛规则

1、赛前准备：

参赛选手按竞赛规定时间到达指定地点，选手提前10分钟进入赛场，迟到10分钟者取消比赛资格。

2、汽车知识竞赛

汽车知识竞赛为客观题，总共100题，60分钟内完成。

3、汽车模拟销售

参赛选手按抽取的顺序上场，再在备选车型中抽选一款车型（车型为雪铁龙世嘉、C4L、C5），同时由评委扮演顾客配合选手比赛。选手根据选定车型和顾客，进行汽车模拟销售竞赛，限时8分钟。评委根据选手表现评定成绩，候场参赛选手不得同时在现场观看。

4.客户异议处理

模拟销售环节完成后，选手回答评委现场提出的问题（即客户异议处理），回答限时3分钟；评委根据选手表现评定成绩。

五、竞赛成绩评定与奖项设置

（一）成绩评定

1、汽车知识竞赛、汽车模拟销售竞赛和客户异议处理按照分别以30%、50%和20%的比例构成成绩；

2、汽车模拟销售竞赛考核环节主要要销售前准备、选手风貌、销售流程、客户异议的处理以及销售技巧的应用等。

3、比赛过程中裁判员记录选手的比赛过程和结果，填写记录表；全场比赛结束后，裁判组根据选手和裁判员的比赛记录表，按照项目专家委员会制定的评分标准进行评分，得出各参赛选手的最终成绩。

六、名次排定

按参赛队成绩从高分到低分排列名次，具体名次奖项待定。参赛选手最终成绩相同时，按照销售流程得分的高低排定顺序。

七、其他

7.模拟飞行比赛有感作文800字 篇七

九月份开学的时候，科学老师选我与几个同学参加模拟飞行训练，经过三个月的紧张而又艰苦的训练，终于迎来了全国模拟飞行锦标赛。

比赛地点设在南京的同仁小学，在这里，我们了解到具体的比赛时间安排以及相关细则。晚上，我十分紧张，想起明天的比赛，又不知道对手实力怎样，我一次次的深呼吸，对自己说：加油!

第二天，正式比赛开始了，赛场随处可见紧张而又激动人心的`场面，随着比赛的不断深入，气氛也越来越浓郁。

我们小学女子组喷气式飞机项目比赛开始了，首先是预赛。只见裁判报道：“模拟飞行喷气式飞机小学女子组比赛开始。江宁实小蔡未然，房怡玮，黄思琦。”糟了，该我了!吸气、呼气、再吸气……我一连做了好几个深呼吸，还是没有缓解我紧张的心情。蔡未然飞完了，一脸笑容的和我击掌，并鼓励我，加油!显然，她成功了。我颤颤巍巍的走向比赛用机，坐下来，手紧握摇杆，坚定的对裁判说：“我准备好了!”“预备——，开始!”起飞，右拐，放正，下降……每一个动作我都想好再做。到了最难的部分了，降落。我慢慢往下降，平稳的落在了跑道上。耶，通过预赛!

下午，半决赛，也就是赛飞行时间，我紧握摇杆，全神贯注，仔细飞行，第一次就飞了1′48″的好成绩，顺利进入决赛。

到第三天的决赛时，我已经不那么紧张了，因为我知道只有心态放宽，好好比赛，发挥平时的训练水平，才能取得成功，果然，我飞得不错，去1′47″，回也是1′47″。

比赛全部结束了，成绩出来了，我是第一名，黄思琦、蔡未然分别位居第二、三名。颁奖时，我心潮澎湃，沉甸甸的奖牌挂在我的脖子上，手里抱着奖品和奖状，我高兴得笑开了花。想着我没有辜负指导老师的期望，给班级与学校争了光。

8.ERP沙盘模拟比赛活动策划书 篇八

主办单位：北方民族大学校团委 承办单位：商学院学生会团体部

时间：2011年3月1日

一：活动主题

展阳光文化，塑社团风采。

二：活动内容

为了社团以后的发展，为了今年ERP全国大赛取得更好的成绩，今年活动主要安排是erp选拔赛的初赛以及决赛，继而是区赛和全国赛，中间举办一次全校性的erp非专业组的培训比赛。三：活动流程 1.全国选拔赛报名

时间：2011年3月9日中午12:00~~13:00点

地点：8#401

事项：此次报名严格按照规则，初赛由参加上学期的同学自由组合，同一组必须有三个及以上的专业的同学组成。每组五人，分为ceo，财务总监，营销总监，生产总监，采购总监，其中财务总监必须由财管或会计专业的同学担任，每个组的ceo或其中的一员必须准时将名单（包括姓名，班级，联系方式）交到负责人手中，并进行审核，不符合要求者不准参加。2.北方民族大学校级非专业组报名 报名时间：2011年3月9~10日 报名地点：清真餐厅门口、汉餐门口 3.北方民族大学校级非专业组比赛

培训时间：2011年3月12日

培训地点：erp实验室

负责人：erp会员

比赛时间：2011年3月13日

比赛地点：erp实验室

负责人：erp会员

事项：此次比赛是进行非专业组的比赛，对象是面向全校学生，目的是培养大家团结合作，吃苦耐劳的精神。4.全国选拔赛初赛

时间：2011年3月19日，4月2日，4月3日

地点：商学院二楼erp实验室

事项：初赛之前先进行简单的开幕式，请老师们发言，后请各个队代表做赛前宣言，之后就开始初赛。5.全国选拔赛电子盘培训

时间：2011年4月9日

地点：商学院二楼erp实验室

负责人：erp会长及副会长

事项：此次培训是为了决赛做准备，决赛使用的是电子盘，这样更大程度上避免作弊现象的发生。培训对象是从初赛选拔出来参加决赛的30个人，即6个组。6.全国选拔赛决赛

开幕式：4月8号

邀请嘉宾：吴学忠老师

杨保军老师

杨建新老师

王哲老师

时间：2011年4月10日

地点：erp实验室

事项：此次比赛秉着公平，公正，公开的原则，选拔出优异的人员，代表学校参加全国赛，到时候请erp会员监盘以确保比赛正常的进行，比赛结束，请杨宝军老师做最后点评，大家一起照相纪念。四：经费预算

条幅2条

120元 矿泉水4箱

120元 广告单，报表等用品

60元 注：全国选拔赛决赛及校级比赛需要赞助

9.大学生模拟炒股比赛 篇九

一、教案设计、课件制作、授课 题目

1.人教版高中英语必修一 unit1 Friendship 2.人教版高中英语必修一 unit2 English around the world 3.人教版高中英语必修一 unit3 Travel journal 4.人教版高中英语必修一 unit4 Earthquake 5.人教版高中英语必修一 unit5 Nelson Mandela-a modern hero

二、即系演讲题目

1.你怎样做一个身心健康的老师？ 2.刘老师是刚跨出校门的新教师，她工作非常认真，特别是备课，总要花很多时间钻研教材、揣摩教法。但在学期末教务处检查时发现刘老师没有写过一份教案，教务处领导找刘老师了解情况时，刘老师说我把所有的教案和教学过程都记在脑海里和书上，有没有教案都一样。你对此有何看法？

10.大学生模拟炒股比赛 篇十

各区县教研室、高中英语科（教研）组：

为促进各校高三备课组更深入地研究高考，加强高三英语备考工作的针对性和实效性，提高我市英语高考成绩，经研究决定在全市高三年级英语教师中举行“英语高考模拟试题命题评比活动”。现将各项要求通知如下：

一、参评对象：

全市各高中学校（含民办学校）高三英语教师或高三年级英语备课组。

二、评比要求：

1、高三教师个人及备课组需进一步认真研究新课程标准、高考考试说明（广东卷）和07、08年广东英语高考试题，领会其精神和要求，明确广东英语高考的命题原则、思路和方向。

2、按照各自对广东英语高考的命题方向和命题角度的理解，以07、08年广东英语高考试题为样本，精心选取材料，编制一题、或几题、或一套高考模拟试题。

3、注意试题的原创性。选材时不得采用省内各地调研试题、模拟试题或月考试题的原题和文章，可以适度采用省外各地模拟试题中的文章作为素材，但不能直接使用原题。

4、非广东高考题型的题目不能参加评比。

三、评比办法：

各校教师及备课组可不断地进行高考试题研究，不时地命制试题，不定期地上交参与评选。市教研室中英科将在全年分阶段组织滚动式评比。参选试题不进行公布，但优秀获奖试题可以通过纸质文件提供给全市老师们交流或学习。要大力强调尊重原创作者，如果有未得到作者同意就将试题用作谋取经济利益的行为，一旦发现，全市公开批评。

四、奖励：

每次评比将设一、二、三等奖。奖励人数不限。

五、页面设定格式和有关打字操作说明

1、页面设置用A4纸（宽21厘米、高29.7厘米）

2、字体

1）小标题：英语文字:：Times New Roman、五号、加粗

中文文字：宋体、五号、加粗

2）正文：英语文字:：Times New Roman、五号

例1：语法填空： 语法填空题文章部分的小题号用下划线的方法划线。

What were the for Jules Verme’s extreme accuracy in describing an even 100 years or more it actually occurred?Hehis writings on the laws of physics and astronomy.….具体打法范例：

在单词“the”后空三各再打“1”，然后再空三格，在“the”后的第二格开始选定拉黑，直到“1”后的第二格，然后单击“下划线”图标。设定第一个数字后，其余的先把这个数字连同其前后的空格复制、粘贴后修改数字就可以了。

例2：完形填空：

完形填空题文章部分的小题号用下划线的方法划线。

What were the for Jules Verme’s extreme accuracy in describing an even 100 years or more it actually occurred?Hehis writings on the laws of physics and astronomy.….选择项打法范例：

1.A.likeB.asC.withD.for

2.A.weB.usC.themD.their

题号1.后空两格才打“A”, 打完“like”后使用“tap”键，击两/三下定位。使各行的ABCD选项垂直对齐。

六、交稿方式：

将稿件的电子版以附件形式发送到 seniorone2007@126.com。无需交纸质版。

附件名和发送邮件时的主题都用“学校、教师姓名、题目名称”（中间不留空格或符号），例如，广雅李建军老师命制的完形填空，发送时附件名和邮件主题都用“广雅中学李建军完形填空”，又如：执信林佩华老师命制的一整套题，发送时附件名和邮件主题都用“执信中学林佩华套题”。

广州市中学英语教研会

广州市高三英语中心组

2008年8月8日

一、职业生涯规划的意义

1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。

2、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。

3、准确评价个人特点和强项。

4、评估个人目标和现状的差距。

5、准确定位职业方向。

6、重新认识自身的价值并使其增值。

7、发现新的职业机遇。

8、增强职业竞争力。

9、将个人、事业与家庭联系起来。

二、正确的心理认知

1、认清人生的价值

社会的价值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生价值人生价值包括：经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价 值。

2、超越既有的得失每个人都很努力，但成就并不等同。后悔与抱怨对未来无济于事，自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。

3、以万变应万变

任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为想想“流水”的启示“学非所用”是真理

三、剖析自我的现状

1、个人部份健康情形：身体是否有病痛？是否有不良的生活习惯？是否有影响健康的活动？生活是否正常？有没有养生之道？自我充实：是否有专长？经常阅读和收集资料吗？是否正在培养其他技能？休闲管理：是否有固定的休闲活动？有助于身心和工作吗？是否有休闲计划？

2、事业部份

财富所得：薪资多少？有储蓄吗？有动产、有价证券吗？有不动产吗？价值多少？有外快吗？社会阶层：现在的职位是什么？还有升迁的机会吗？是否有升迁的准备呢？内外在的人际关系如何？自我实现：喜欢现在的工作吗？理由是什么？有完成人生理想的准备吗？

3、家庭部份

生活品质：居家环境如何？有没有计划换房子？家庭的布置和设备如何？有心灵或精神文化的生活吗？小孩、夫妻、父母有学习计划吗？家庭关系：夫妻和谐吗？是否拥有共同的发展目标？是否有共同或个别的创业计划？父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何？是否常与家人相处、沟通、活动、旅游？家人健康：家里有小孩吗？小孩多大？健康吗？需要托人照顾吗？配偶的健康如何？家里有老人吗？有需要你照顾的家人吗？

四、人生发展的环境条件

1、友伴条件：朋友要多量化、多样化、且有能力。

2、生存条件：要有储蓄、发展基金、不动产。

3、配偶条件：个性要相投、社会态度要相同、要有共同的家庭目标。

4、行业条件：注意社会当前及未来需要的行业，注意市场占有率。

5、企业条件：要稳定，则在大中型企业；要创业，则在小企业。公司有改革计划吗？公司需要什么人才？

6、地区条件：视行业和企业而定。

7、国家（社会）条件：注意政治、法律、经济（资源、品质）、社会与文化、教育等条件，该社会的特性及潜在的市场条件。

8、世界条件：注意全球正在发展的行业，用“世界观”发展事业。

五、人生成就的三大资源

1、人脉：家族关系、姻亲关系、同事（同学）关系、社会关系。[解决方案]沟通与自我推销

2、金脉：薪资所得、有价证券、基金、外币、定期存款、财产（动产、不动产）、信用（与为人和职位有关）。

[解决方案]储蓄、理财有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力条件及职位。

11.炒股比赛获奖心得及发言 篇十一

首先是选股方面，目前股票市场涨跌，主要受公司基本面和资金推动影响。以大盘来说，基本面主要看宏观经济。而我国的宏观经济，主要受到货币推动的影响，也就有了流动性决定涨跌的时间点。

那么身处于这样的a股市场中 我们就需要偏向于跟着资金走。怎么跟呢，我觉得不必要去看的太复杂，花钱买软件什么的不可取，其实只要每天收盘之后 看看成交金额和涨幅排名第一版面的股票 也就30+30=总共60个股票，看看他们的走势，所属的板块，大体上就能知道当下是什么个情况了，其中最需要关注的就是涨幅和成交金额都在第一版的股票了，这个毫无疑问的 就是市场的主流资金 运作的股票了。按照这个思路 找出主流资金的操作点之后，再去做功课，比如到周五为止是浙江东日 和中科三环俩个股票，分别属于金融改革 和稀土永磁概念，这就是最近一段时间来的两个热点。我想大家在这两个板块上涨的过程中 也是参与其中了的。

像这样选股 基本可以做到买的股票 不会死气沉沉了，如果你胆量大 操作果断 就可以也应该会在行情初期 就买到龙头了，这里我要分享一点 邱老师教授我的经验，为什么龙头股票拿不住，理由是龙头股票是主流资金 为了引发市场热情所做的股票，他们一般不去计较该股的得失，所以波动就比较大。说白了就是 主力在龙头股上不一定是赚钱走人的，他们可以通过同板块个股 或者是从他们手头上的股票 获得收益，这就有点四两拨千斤的味道。

那么接下来就是我想说的第二点，操作的问题了。

操作对于一个投资者来说就是生命，为了能在市场中存活下去 必须有良好的操作方式，我想大家肯定都经历过 这样的场景，比如说这波 金融改革股票上涨的最开始，大家在4.9 也就是周一开盘前 都知道这个消息了，而且发现浙江东日 在集合竞价 就死死的封住了涨停，你肯定还和股友津津乐道地说 你瞧 我说的吧 这个金融改革是重大利好，可惜涨停了 买不进，不然我肯定买。这里我们不去计较打开了你买不买，同样受利好的股票你买不买，或者说第二天你还会不会去追高。我想说的是 这个看好准备买入的想法 是你盘前就计划好的，这必然是经过消息面 和技术面的考量后所做的买入决定，那么就该执行，操作就是计划后的执行！我想大家获得相当收益的股票 肯定是经过思量之后买入的，而那些个 盘中拍脑袋决定买入的股票八成都是微利 或者亏损的。无论你的操作是准备买入 还是卖出，你应该都是经过计划的，即使盘中出现了意外状况，对于一个操作者来说 就需要在经过修正之后，还是要执行计划。如果你觉得盘面信息 对你的计划做出了完全否定，你该做的就是 退出--持有现金。有钱还怕买不到股票，大盘又不会天天一字板的。对吧

另外我对这轮行情的看法是能到2600上下，我想既然流动性释放出来了，那么基本会解放一批人的。大家可以看看自己的账户 如果套牢的 基本能在2600点解套赚钱，解套了一般都会卖股，这个就是抛压，以后有机会再做交流。

以上就是我在股市中 两年多来的一点体会，纯属个人拙见，如有不妥请多指教。