计算机网络安全基础

计算机网络安全基础（精选8篇）

1.计算机网络安全基础 篇一

一．

名词解释

比特率

答：数据传输速率是指每秒能够传输多少二进制位数据，也表示单位时间（每秒）内传输实际信息的比特率，单位为比特/秒，记为b/s,bit/s或bps。

延迟

答：延迟是指从发送者发送第一位数据开始，到接受者成功地接收到最后一位数据为止，所经历的时间（传输延迟，传播延迟）。二．简单题

1.物理层的主要功能是什么？（特性）

答：物理层的主要功能在于提供数据终端（DTE），和数据通信设备（DCE）之间的二进制数据传输的物理连接，将数据信息以二进制串形式从一个实体经物理层信道传输到另一个实体，从而向数据链路层提供透明的比特流传输服务。

2.叙述ISO，OSI的中文全称。简述该体系的结构名称。

答：ISO：国际标准化组织；OSI：开放式系统互联参考模型;OSI模型的层次式体系结构从高到低依次为 应用层 表示层 会话层 传输层 网络层 数据链路层 物理层

3.报文交换工作原理。

答：如果一个站想要发送信息，首先要将信息组成一个称为报文的数据包，把目的站（信宿）的地址和本站（信源）的地址附加在报文上，然后把报文发送到网络上。网络上的每个中间节点，接受整个报文，然后按目的站地址，寻找合适的通信转发到下一个节点。每个节点在寻找下一个通路时，如果线路忙，则暂存这个报文，等到线路空闲时再发送。报文经过这样多次存储—转发，知道信宿。

4.什么是DSMA/CD?简述其原理。

答：DSMA/CD是指带冲突检测的载波监听多路访问（介质访问控制方法）；其工作过程可以简单概括为4点:先听后发，边听边发，冲突停止，随机重发。具体过程如下：（1）当一个站点想要发送数据时，首先检测网络，查看是否有其他站点正在利用线路发送数据，即监听线路的忙，闲状态。如果线路上已有数据在传输，则线路忙，如果线路上没有数据在传输，称为线路空闲。

（2）如果线路忙，则等待，知道线路空闲。（3）如果线路空闲，站点就发送数据。

（4）在发送数据的同时，站点继续监听网络以确保没有冲突。即将其发送信号的波形与从线路上接收到的信号波形进行比较。如果想等不产生冲突，该站点在发送完数据后正常结束。如果不等，说明该站点发送数据时，其他站点也在发送数据，即产生冲突。

（5）若检测到冲突发生，则冲突各方立即停止发送，并发出一端固定格式的阻塞信号以强化冲突，让其他的站点都能发现，过一段时间再重发。

5.Token Bus和Token Ring网络工作原理。

答：Token Ring网络工作原理

如果站点A有数据真要发送，它必须等待空闲令牌的到来。当站点A获得空闲令牌后，它将令牌忙闲标志位由“闲”置“忙”，然后传输数据帧。站点B，C，D将依次接收到数据帧。如果该数据真的目的地址是C站点，则C站点在正确收到该数据帧后，在帧中标志出帧已被正确接受和复制。当A站点重新接受到自己发出的，并已被目的的站点正确接受的数据帧时，它将回收已发送的数据帧，并将忙令牌改成闲令牌，再将空闲令牌向它的下一站点传送。

6.香农公式的意义。

答：香农公式表明，有干扰的信道的才、最大数据传输数率是有限。最大数据传输速率授信道带宽和信道信噪比的共同制约，一、只要给定了信道信噪比和带宽，则信道的最大传输速率就确定了，并且大小和码元运载的比特位无关，且无论用什么调制技术都无法改变。

7.异步通信和同步通信有何不同？

答：串口通信可以分为同步通信和异步通信两类。异步通信以字符为数据传输单位。不管字符的比特长度，在每个字符的前后加上同步信息（同步信息也是几个数据位，可有硬件加载每个字符上）。通常加上起始位，校验位和停止位。一个数据传输单位的数据位与同步信息的数据位结合起来构成一个数据帧。再在数据帧之间加上空隙。在异步通信中，不传输字符时的传输线一直处于停止位（空隙）状态，即高电平。一旦接收端检测到传输状态的变化—从高电平变为低电平，就意味着发送端已开始发送字符，接收端立即利用这电平的变化启动定时机构，按发送的速率顺序接受字符。待发送字符结束，发送端又使传输线处于高电平（空隙）状态，直至发送下一个字符为止。同步通信不是对每个字符单独同步，而是以数据块为传输单位，并对其进行同步。所谓数据块就是由多个字符或者二进制位串组成的。在数据块的前后加上同步信息。通常要附加一个特殊的字符或者比特序列，以标志数据块的开始月结束。这样，一个数据块的数据位与同步信息的数据位结合起来构成一个数据帧。在同步通信中，如果收，发双方始终保持准确同步，接收端可定时地分出一个个码元，然后再按顺序分出帧与字符。时钟同步是依靠发送数据时，以帧为单位，在帧头位置插入同步字符，接收端校验该字符来建立同步的。答：

1,异步传输是面向字符的传输，而同步传输是面向比特的传输。

2,异步传输的单位是字符而同步传输的单位是帧。

3,异步传输通过字符起止的开始和停止码抓住再同步的机会，而同步传输则是以数据中抽取同步信息。

4,异步传输对时序的要求较低，同步传输往往通过特定的时钟线路协调时序。

5,异步传输相对于同步传输效率较低。

三．计算题

1． 计算典型的模拟电话系统最大数据传输速率（信噪比为30dB，带宽为2700HZ）

答：利用香农公式C=Wlog2（1+SN）(bs)分贝值=10lgSN

因为信噪比为30dB，SN=1000,C=2700log2(1+1000)=27000

2． 速率为9600b/s的调制解调器，若采用1倍校检位，1为停止位的异步传输方式，试计算2min内最多能传输多少个汉字？ 答：9600×120÷18=64000

3． 曼彻斯特和差分曼彻斯特

答：曼彻斯特编码

将每一个码元（虚线分隔为一个码元）再分成两个相等的间隔，码元1是在前一个间隔为高电平，后一个间隔为低电平；码元0正好相反。

差分曼彻斯特

当基带信号为0时，与前一个码元一致。当基带码元为1时，与前一个码元相反。

4． 求CRC校检码

答:见课本P37页 ·

5． 利用香农公式

答：见课本P25页

四．应用题

1.简述以太网MAC帧结构，要求写出帧结构（简单叙述作用等）

答：

8前导符6目标地址6源地址2类型46-1500数据4FCS（1）前导同步码由7个同步字节和1个字节的帧起始定界符（SDF）组成。同步字符 用 于实现收发双方的时钟同步（位模式10101010），帧起始定界符用于标识一帧的开始（位模式10101011,紧跟在签到同步码后）。

（2）目的地址和源地址表示发送和接受帧的工作站的地址。（全0，单地址，特定的站点；不全是1，组地址，多个站点；全1，广播地址，所有站点）。（3）数据类型指定接收数据的高层协议。

（4）数据字节：在经过物理层和逻辑链路层的处理之后，包含在帧中的数据结构将被传递给在类型段中指定的高层协议。

（5）帧校验采用CRC码，用于校验帧传输中的差错。

2.计算机网络安全基础 篇二

随着计算机网络技术的广泛应用,传统的课堂教学受到了以先进的教学理念、教学方式,庞大的信息和知识量为特点的网络多媒体教学的影响和冲击。如何充分发挥计算机网络教学的优势,切实提高课堂教学实效,是一个值得我们探索的课题,它要求我们计算机教师在教育教学工作中不断实践与创新。

1 计算机应用基础课程教学现状

大学“计算机应用基础”是我校高职新生必修的公共基础课程,该课程教学内容较多,而我校将课时缩减到48课时。在较少课时情况下,教师经过精心备课能够保证按时完成教学任务,但课堂上没有足够的时间与学生交流、对学生进行辅导,从而无法深入了解每一位学生的知识掌握情况和思想动态;同时学生不能够自主选择学习内容,在遇到问题时只能求助于老师。这种以教师为中心,学生被动学习的教学模式在一定程度上影响了课程教学目标的实现。

2 网络教学理念概述

多媒体网络教学是现代信息技术与课堂教学紧密结合的一种新的教学模式,它不仅从手段和形式上改变了传统教学模式,更从观念,过程,方法以及师生角色等诸多层面赋予教学以新的含义。网络教学很好地体现了建构主义学者的思想,它具有如下基本特性。

2.1 网络教学资源的多样性

相较于传统的纸质学习资源,网络学习资源具有动态开放的特点,且加工方便、查找快捷。网络学习资源基本上都是在Web上以文本、图像、音视频及动画等形式表现出来,多种形式的教学内容,比较能满足学习的需求。通过使用这些多媒体材料,使学生的听觉、视觉、触觉都参与感知活动,最大限度地调动学生的学习兴趣,培养学生的创造思维。

2.2 网络教学方式的灵活性

计算机网络教学具有完全的开放性,授课对象范围宽广,教学场地、教学时间、教学内容不受限制;教学内容呈现多层次与多样性,有利于因材施教并实现学生学习的个性化。互联网汇集了大量资源,使学生冲破书本的局限,拓宽学生的学习内容。

2.3 网络教学过程的自主及交互性

传统教学模式下,教学内容及教学资源一般由教师选定,学生在教学活动中没有自主性;由于教学进程及时间的限制,学生没有充足时间与老师及同学进行交流学习。在网络教学模式下,学生可以从网络上自主选择所需的学习材料,根据自身情况灵活安排学习计划,真正成为教学活动中的主体,使有能力的学生能在相同条件下获取到更多的知识。通过在网络论坛中留言、在线聊天、发邮件等方式,教师与学生、学生与学生之间可以就某个问题提出自己的观点,进行讨论,在这样的互动过程中,既获取了知识,又提高了学习积极性。

3 网络教学的模式

我校的计算机基础课程全部在计算机机房授课,近年来学院不断对机房进行升级改造,已经具备开展多媒体网络教学的条件。今年我们在护理系大二学生班级中进行了计算机网络教学的试验,收到了很好的效果。我们总结出网络环境下的教学模式,大致可分为以下几种,在教学中根据实际需要可相互结合,优势互补,灵活应用。

3.1 集体学习模式

在集体教学过程中,教师先用常规教学中的讲授法创设项目情景,激发学生兴趣,引导学生分析实施项目的方法和思路,将概念、原理等讲述清楚,让学生在计算机基础网络教学平台上收集信息,对于平台上没有的资料,再通过网络进行搜索。放手让学生自行练习,当遇到疑难问题时,可通过分组讨论、相互协作来自己化解,如果还是无法解决,可进行电子举手,教师通过监视管理软件,对有疑难问题的学生加以指导。学生可以通过电子教室软件与老师、学生进行交流。利用教学软件的广播功能,教师可以针对学生的典型错误进行集体教学,让学生加强记忆;也可以让学生展示其作品,介绍好的经验和方法,通过示范作用激发其他同学的学习干劲。这种教学模式可以让学生在轻松的环境中学习到新的知识,促进学生的合作意识。教师能够在较短的时间内收集到学生的反馈信息,及时调整教学,使教学过程更符合实际。

3.2 自主学习模式

自主学习模式以学生自我探究为基础,教师针对教学内容提出一系列问题,通过网络向学生发布,学生通过使用网络教学平台上的资源或网络搜寻资料等方式,来自主探究、自主解决。教师对学生学习过程中的疑难问题提供帮助,给学生的帮助并不是直接告诉他们答案,而是给以适当的启发或提示,例如“请查阅某某文章”之类。采用自主学习模式,学生可以根据自身的特点去选择课程的难易程度,并且可以根据自己的学习情况,及时有效地与教师以及同学进行交流。这种学习模式彻底改变了传统教学过程中学生被动接受的状态,而使学生处于积极主动的地位,因而能有效地激发学生的学习兴趣和创造性。

3.3 协作学习模式

基于网络的协作学习是指利用计算机网络以及多媒体等相关技术,由多个学习者针对同一学习内容彼此交互和合作,在共同完成任务的过程中,学习者发挥各自的认知特点,相互争论、相互帮助或者是进行分工合作,以达到深刻理解与掌握教学内容的目标。在基于网络的协同学习系统中,多个学习者在公共的工作区通过紧密的合作或分工来解决某问题。协作学习模式包括协作小组成员、辅导教师和协作学习环境三个组成部分。其中教师在整个学习过程中起到督导和管理的责任,并且对最后的学习效果进行控制,以保证学习效率。

3.4 讨论学习模式

在网络环境下,学生在自主学习中如遇到问题,可以通过聊天软件或论坛等方式针对某问题开展讨论。学生可以针对特定主题发言,并能对别人的意见进行评论,每个人的发言或评论都即时地被所有参与讨论的学习者所看到。在同步讨论时如果遇到学生有不当言论,教师应该加以引导和纠正。在讨论结束前,教师还应该对学生的表现进行点评,多多发觉学生讨论时的积极因素。在日后教师要不断跟进学生的讨论内容,对学生的表现进行点评,有针对性的提出更加深入的问题,让学生深入学习相关知识。

3.5 个别辅导学习模式

网络环境下的计算机教学还可以实现学生与教师的单独沟通,单独辅导。课堂教学模式由于学生人数众多,教师要兼顾到所有学生几乎是不可能的。但是在网络教学模式下,教师可以通过聊天工具和邮箱的方式随时了解学生的学习情况,实现在线的单独辅导,打破了以往单独辅导时间和空间的限制。

4 网络教学中的课程考核

在多媒体网络教学中,教师应该将传统的命题考试形式与网络测试结合起来,更强调对学生的综合能力进行评价。学生的课程成绩由两大部分构成:1.维持性学习测试成绩,即对课本知识的掌握程度,包括试卷测试(50%)和平时上课出勤、课堂表现(20%),为实现无纸化网络考试,可以通过网络教学平台的考试系统实现自动抽题、评分。2.创新性学习测试(30%)。主要考查学生学习过程中的创新情况,具体表现为:按教师规定主题或自选主题搜集整理加工材料、课堂上或课后制作出有创意的作品,对复杂问题有新的见解及方法,在参与小组活动时的协作意识、互助精神,学生的自学能力、研究能力、职业素养等方面。通过对学生的学习过程和学习结果进行科学的评定,以提供确切的学生学习数据,为教师教学决策提供依据。

5 网络教学中值得注意的问题

网络教学有它的优越性,但也存在着一些问题,我们应正视这些问题,并找出切实可行的解决办法。

5.1 对于网络资源应该合理利用

网络提供了各种类型的资源,容量很大。网络资源容量过大会让学生眼花缭乱,往往造成学生无从下手、漫无目的、阅读随意的现象,使得教学处于严重失控状态。因此,教师一定要合理处理网络信息与教学目标之间的关系。教师应该认识到课堂教学选取的网络信息如果严重脱离教材,那么教学就会变成无源之水,而采用的网络知识如果只是局限于教材,那么教学内容就变成了电子课本,教师只有合理选择并有效利用各种网络资源,才能提高教学效率。

5.2 教师角色应重新定位

进行网络教学,教师授课时间减少了,而学生自主学习时间增加了,学生成为了学习的主体,因此教师的角色发生转变。在网络教学中,教师更多的工作是适当引导学生进行自主学习,并与学生之间进行有效地交流和沟通,为学生提供指导和帮助,促进学生对所学知识的意义建构。

5.3 加强对学生的思想品德教育

计算机网络环境中的教学,学生关注的是自己的计算机屏幕,而忽视了教师的眼神、表情、手势等。教师也难观察学生的表现,因此情感互动就受限于网络教学中。为解决教师与学生间的情感互动问题,教师应将先进的网络技术与传统的教学手段有机结合,开展学生的思想情感交流与教育,组织引导学生通过计算机网络开展交流讨论,在交流中实现情感沟通,形成团队意识,提高合作能力,以达成思想品德教育的目标。

6 总结

总之,网络环境下的计算机应用基础课教学改革势在必行。基于网络的多媒体教学方式突破了传统教学的限制,在教学时间、层次上更加灵活,在教学手段、资源上更加丰富,在教学反馈、知识更新上更及时,在教学管理、互动与协作上更加高效。我们要依托网络,结合教学内容和学生特点,利用各种教学方法和手段,将网络教学深化到传统教学之中,不断提高教育教学质量和人才培养水平。

参考文献

[1]黄晓婷.计算机网络环境下的网络教学[J].宁德师范学院学报(自然科学版),2013(02)

[2]温铂.网络教学模式下的计算机教育教学改革探讨[J].中国科技创新导刊,2013(04)

[3]齐春怡.对计算机教学模式改革的研究[J].计算机光盘软件与应用,2012(3)

[4]何克抗.教育技术学[M].北京师范大学出版社,2009(04)

3.浅谈计算机网络应用基础 篇三

关键词：计算机；网络技术；应用基础

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2012） 16-0076-01

信息技术在我们的社会中得到了迅猛的发展及广泛的使用，它涉及到我们生活的各个方面，所带来的影响几乎是前所未有的。网络带来的巨大的能量为人们的通信提供了强有力的方法和近乎完善的服务。对人们的工作、生活和学习都带来了巨大的改变。在信息化时代的社会里，人们可以通过网络与世界各地的网络用户进行通信，可以进行网上视频聊天、网络教学、娱乐活动等，从而丰富了我们的知识，获取了更多更有用处的信息。

一、什么是计算机网络

（一）网络的概念。计算机网络，是指通过通信线路，将多台地理位置不一样并且能独立运算的计算机及其外部设备连接起来，通过网络操作系统，网络通信协议及网络管理软件的协调和管理，共享和传递来自其他计算机的资源和信息的计算机系统。

（二）网络的分类。不同的分类方法对计算机网络的称呼是不一样的，本文列举了几个常见的分类，有以下几种：（1）按地理范围划分有局域网、城域网、广域网和互联网共四种；（2）按使用的操作系统分有Windows NT网和Unix网等；（3）按传输带宽方式进行划分有宽带网和基带网两种；（4）按拓扑结构划分有五种，分别是总线型、环型、星型、网状网和树型。

二、计算机网络系统的组成

（一）硬件。硬件是由几个方面组成的，它们是服务器、计算机外部设备、工作站、数据通信设备、数据传输设备及通信信道。

（二）软件。它是在网络环境下运行、使用、管理和控制网络工作和通信双方交流信息的一种计算机软件。根据它的功能和作用，可将其分为以下两大类：一是网络系统软件。网络系统软件是通过对网络的控制和管理，为用户提供网络的通信，对共享资源进行维护和管理。二是网络应用软件。网络应用软件是指为了用户的某种应用而开发出来的一种网络软件，它可以为用户提供一些特定的功能，实现用户的某些需求。

（三）构成。通常由通信子网、资源子网和通信协议三个部分组成了计算机的网络系统。在计算机网络中直接面向用户的是资源子网；在计算机网络中负责数据通信、进行网络数据处理工作的是通信子网。而通信协议则是通信的双方所必须遵守的，它是区别计算机网络和一般计算机互联系统的根本依据。

三、计算机网络的主要功能

计算机网络的主要功能有三个方面：

（一）资源共享。计算机网络的主要目的是共享资源。这可以使网络上计算机的处理能力得到增强，计算机软硬件的利用率也得到了提高。

（二）数据通信。数据通信是指计算机网络中可以实现计算机与计算机之间的数据传送，运用技术手段实现网络间的信息传递。这是计算机网络的最基本的功能，也是实现其他功能的基础。用户可以在网上传送email、发布自己的消息、进行网上购物、网上交易等。

（三）分布处理。指当网络中某台计算机系统超负荷工作时，我们可以将正在处理的任务分布到网络中的其他的计算机系统当中，使整个系统的利用率得到充分的提高。尤其是一些较大型的计算，我们科通过一些方法将其分成多个模块，在网络系统中通过多台计算机去进行处理，这样就加快了运算的速度。分布处理在网络系统当中是非常有用的。

四、计算机网络的常用设备

（一）网卡（NIC）。插在计算机主板插槽中，负责将用户要传递的数据转换为网络上其它设备能够识别的格式，通过网络介质传输。

（二）集线器（Hub）。集线器是一种信号再生转发器，它可以把信号分散到多条线上。集线器的一端有一个接口连接服务器，另一端有几个接口与网络工作站相连，集线器接口的多少决定网络中所连计算机的数目。

（三）交换机（Switch）。交换机是一种可以根据要传递的网络信息构造自己的“转发表”，做出转发决策的设备。交换器是20世纪90年代出现的新设备，它的出现解决了局域网中网段划分之后，网段中子网必须依赖路由器进行管理的局面，还解决了传统路由器的低速、复杂、昂贵所造成的瓶颈问题。

（四）线缆。网络的距离扩展需要通过线缆来实现，不同的网络有不同连接线缆，如光纤、双绞线、同轴电缆等。

（五）综合业务数字网。即ISDN（Integrated Service Digital Network），是一种拨号连接方式。低速接口为128kbps（高速可达2M），它使用ISDN线路或通过电信局在普通电话线上加装ISDN业务。ISDN为数字传输方式，具有连接迅速、传输可靠等特点，并支持对方号码识别。

（六）专线。即Leased Line，在中国称为DDN，是一种点到点的连接方式，速度一般选择64kbps～2.048Mbps。专线的好处是数据传递有较好的保障，带宽恒定。

（七）调制解调器（Modem）。调制解调器是一种能够使电脑通过电话线同其他电脑进行通信的设备。因为电脑采用数字信号处理数据，而电话系统则采用模拟信号传输数据。为了能利用电话系统来进行数据通信，必须实现数字信号与模拟式的互换。调制解调器的功能由三个因素来确定：速率、错误纠正和数据压缩。

五、结束语

在当今网络迅速发展的时代，对计算机网络的使用将会给人类带来更多的便利，互联网也必将会渗透到我们生活和生产的各个方面。今天的计算机网络的发展，标志着人类文明的又一个进步，它不但给我们带来了很多的帮助，同时也给我们带来了更多的挑战，我们应该更加严格要求自己，不断创新，通过对互联网的使用，更快地推动社会前进的步伐。

参考文献：

[1]陈杰华.计算机网络应用基础[M].北京：清华大学出版社，2011，4.

[2]景香芝.浅谈计算机基础教育[J].魅力中国，2010，9.

[3]刘衍珩.计算机网络[M].北京：科学出版社，2004，6.

[4]吴功宜.计算机网络[M].北京：清华大学出版社，2004，7.

4.计算机网络基础试题(多套) 篇四

一、填空题(每空1分，共50分)

1、计算机网络系统主要由（网络通信）系统、（操作）系统和（应用）系统构成。

2、计算机网络按地理范围可分为（局域）网和（广域）网，其中（局域）网主要用来构造一个单位的内部网。

3、信号是（数据）的表示形式，它分为（模拟）信号和（数字）信号。

4、为了便于数据传输和处理，必需采用（数据编码）技术。

5、模拟信号是一种连续变化的（电信号），而数字信号是一种离散的（脉冲序列）。

6、异步传输是以（字符）为单位的数据传输，同步传输是以（数据块）为单位的数据传输。

7、数字通信系统的基本任务是（高效率）而（无差错）传送数据。

8、信噪比是指（信号）与（白噪声）的比值，其比值越（大），所引起的差错将会越小。

9、差错纠正有（反馈重发纠错）和（前向纠错）两种方法，绝大多数的通信系统采用的都是（反馈重发纠错）。

10、通常我们可将网络传输介质分为（有线）和（无线）两大类。

11、双绞线是一种最常用的传输介质，两根导线相互绞在一起，可使线对之间的（电磁干扰）减至最小，比较适合（短距离）传输。

12、在局域网中所使用的双绞线有（5类）双绞线UTP和（1类）双绞线STP两类，其中5类UTP的传输带宽为（100）MHz。

13、在（低频）传输时，双绞线的抗干扰能力比同轴电缆要高。

14、在网络中通常使用（线路交换）、（报文交换）和（分组交换）三种交换技术。

15、常见的网络拓扑结构为（星型）、（环型）和（总线型）。

16、开放系统互联参考模型OSI采用了（层次）结构的构造技术。

17、在IEEE802局域网标准中，只定义了（物理层）和（数据链路层）两层。

18、局域网中最重要的一项基本技术是（介质访问控制）技术，也是局域网设计和组成的最根本问题。

19、TCP/IP协议的全称是（传输控制）协议和（网际）协议。

20、TCP/IP协议的层次分为（网络接口）层、（网际）层、（传输）层和（应用）层，其中（网络接口）层对应OSI的物理层及数据链路层，而（应用）层对应OSI的会话层、表示层和应用层。21、3类UTP的带宽为（16）MHz，而6类的UTP的带宽可达（200）MHz。

二、选择题(每题1分,共12分)

1、世界上第一个网络是在(B)年诞生。A、1946

2、局域网采用的双绞线为：(C)A、3类UTP B、4类UTP

C、5类UTP

D、6类UTP B、1969

C、1977

D、1973

3、世界上第一台电脑是在(A)年诞生 A、1946

4、以下不属于无线介质的是：(C)A、激光

5、假如收到1000000000个码元，经检查有一个码元出错，则误码率为：(D)A、十的负二次方

C、十的负六次方

6、以下哪一种方法是减少差错的最根本方法(A)A、提高线路质量

B、采用屏蔽

D、差错检查 B、十的负四次方 D、十的负九次方 B、电磁波 C、光纤

D、微波 B、1969

C、1977

D、1973 C、选择合理的编码方式

7、电话交换系统采用的是：(A)技术 A、线路交换

8、以下哪一个协议是国际标准(A)A、X.25

9、以太网使用的介质控制协议是：(A)A、CSMA/CD B、TCP/IP C、X.25

D、UDP B、TCP/IP C、FTP

D、UDP B、报文交换

C、分组交换

D、信号交换

10、TCP协议工作在以下的哪个层(C)A、物理层 B、链路层 C、传输层 D、应用层

11、以下属于低层协议的是：(B)A、FTP

12、TCP/IP层的网络接口层对应OSI的(D)。

A、物理层 B、链路层 C、网络层 D、物理层和链路层

三、判断题(每题0.5分，共16分。对的打√，错的打×)

1、介质访问控制技术是局域网的最重要的基本技术。

2、国际标准化组织ISO是在1977年成立的。

3、半双工通信只有一个传输通道。

(×)

(√)

(×)

(√)B、IP

C、UDP

D、TCP

4、在数字通信中发送端和接收端必需以某种方式保持同步。

5、OSI参考模型是一种国际标准。

(×)

(√)

6、CRC码主要用于数据链路层控制协议中。

7、减少差错的最根本途径就是采用自动校正的前向纠错法。

8、LAN和WAN的主要区别是通信距离和传输速率。

9、度量传输速度的单位是波特，有时也可称作调制率。

10、异步传输是以数据块为单位的数据传输。

11、白噪声在任意传输速率上强度相等。

(×)(√)

(√)(√)

(×)

12、所有的噪声都来自于信道的内部。

13、差错控制是一种主动的防范措施。

(×)(√)

14、双绞线不仅可以传输数字信号，而且也可以传输模拟信号。(√)

15、OSI层次的划分应当从逻辑上将功能分开，越少越好。(×)

16、ISO/OSI是一个国际标准。

(×)

(×)(×)

(×)(√)(√)

17、高层协议决定了一个网络的传输特性。

18、为推动局域网技术的应用，成立了IEEE。

19、TCP/IP属于低层协议，它定义了网络接口层。20、TCP/IP是一个工业标准而非国际标准。

21、TCP/IP不符合国际标准化组织OSI的标准。

22、在局域网标准中共定义了四个层。

(×)

23、星形结构的网络采用的是广播式的传播方式。

24、半双工与全双工都有两个传输通道。

(√)(×)

(×)

25、模拟数据是指在某个区间产生的连续的值。

26、模拟信号不可以在无线介质上传输。

(√)

27、为了确保数据接收的正确性，必需保持同步传输方式。(×)

28、白噪声随着传输率的增大而增强。

(×)

29、由于前向纠错法是自动校正错误，所有大多数网络使用它。(×)30、TCP/IP是参照ISO/OSI制定的协议标准。

31、报文交换的线路利用率高于线路交换。

(√)

(×)

32、线路交换在数据传送之前必须建立一条完全的通路。(√)

四、简答题(共12分)

1、网络协议的关键要素是什么？(4分)答：网络协议的关键要素分别是语法、语义和定时。

2、OSI共有几层？分别是什么？(8分)答：OSI共有7层，它们分别是：物理层、数据链路层、传输层、网络层、会话层、表示层和应用层。

五、简述题(10分)TCP/IP的核心思想(理念)是什么？

答：TCP/IP的核心思想就是“网络互联”，将使用不同低层协议的异构网络，在传输层、网络层建立一个统一的虚拟逻辑网络，以此来屏蔽所有物理网络的硬件差异，从而实现网络的互联

一、填空(每空1分，共30分)

1、一个计算机网络典型系统可由（资源）子网和（通信）子网组成。

2、数字数据是（数字信号）的值。

3、调制速率是指调制信号状态的每秒转换（次数），其度量单位是（波特）。

4、模拟信号传输的基础是（载波），它是频率（恒定）的连续信号，它不能直接传输（基带）信号。

5、日常使用的无线传输媒体有三种：（微波）、（红外线）和（激光）。

6、在OSI参考模型中，传输层的紧邻上层是（会话）层，紧邻下层是（网络）层。

7、局域网协议把OSI为数据链路层分为（MAC）子层和（LLC）子层。

8、TCP/IP网的IP协议的基本任务是通过互连网传送（数据报）。

9、连接公用电话的MODEM解调器将模拟信号(音频信号)解调成（数据信号）。

10、用以使发送方确定接收方是否正确收到了由它发送的数据信息的方法称为（反馈检测法）。

11、数据链路层基本任务是将源机网络层来的数据可靠地传输到（相邻节点）的目标机网络层。

12、虚电话服务是通信子网向（端系统）提供的网络服务。

13、数据报服务一般仅由（数据报交换网）提供。

14、OSI模型的表示层主要负责处理数据的（语法表示问题）。

15、在NOVELL网络中，要查看或修改目录的属性，可用（FLAGDIR）命令。

16、在NOVELL网络中，要查看实际权限和受权人，可用（RIGHT）命令。

17、在网络环境下，配备大容量外存储器的服务器，称为（磁盘）服务器。

18、请填写光纤分布数据接口FDDI信息帧格式或各字段：前导码、起始定界符、（帧控制）、（目的地址）、（源地址）、（LLC或站管理信息）、（帧检验序列）、结束定界符。

二、单项选择题(每小题1分，共10分)

1、不适合交互式通信的交换技术是：(A)A、报文

2、所有站点均连接到公共传输媒体上的网络结构是：(A)A、总线型 B、环型

3、n中取m的定比码编码效率为：(D)A、m/n

4、在ISO层次体系中，实现同步进程间对话是：(D)A、运输层 B、应用层 C、表示层 D、会话层

5、EIA RS-232C的“1”信号电平是：(D)A、0至+5伏 B、+5至+15伏

6、实现通信协议的软件一般固化在___的ROM中。(C)A、微机主板

7、在多个数据字符的数据块之前以一个或多个同步字符作为开始，帧尾是另一个控制字符，这种传输方案称为：(A)A、面向字符的同步传输

B、异步传输 B、IDE卡 C、网卡

D、MODEM卡

C、-5至0伏 D、-15至-5伏 B、C n/m log2m/n

C、m/(n+m)D、log2C n/m

C、树型

D、混合型 B、分组

C、电路

D、虚电路分组 C、面向位同步传输 D、起止式传输

8、若一物理媒体能达到的位传输速率为64Kbps，采用脉码调制方法对模拟信号进行编码，每次采样使用256个量化级进行量化，那么允许每秒钟采样的次数是：(D)A、256次 B、512次 C、128次 D、8000次

9、ELA RS-232C的电气特性规定逻辑“0”的电平电压为：(A)A、+5至+15伏

10、数据链路层中的数据块常被称为：(C)A、信息

三、计算题(第1题10分，2、3题各5分，共20分)

1、设输入的信息码字为1101001，预先约定的生成多项式为: G(x)=X4＋X3＋X2＋1请用长除法求出传送多项式 T(x)及其相应的发送代码。(10分)解： 被除数为信息码后面加0000，即 11010010000，由生成多项式得除数 B、分组

C、帧

D、比特流 B、0至+5伏 C、-5至0伏 D、-15至-5伏

为 11101

11010010000 ÷ 11101 得余数 0000 发送码字为信息码字加余数，即 1101010000 生成多项式为：T(X)=X10＋X9＋X7＋X4

2、设利用 IEEE 802.3 协议局域网传送 ASCII码信息“Good morning!”(每个字符占一个字节)若装成 MAC 帧格式，请问：

①数据帧的数据字段有效字节是多少？

②填充字节(PAD)是多少？

③此帧长度至少多少字节？(5分)解：

3、若把光纤分布数据接口FDDI网络的数据传输速率从100Mbps提高到155Mbps。请问，其调制速率从多少波特提升到多少波特？(5分)解： FDDI采用4B/5B编码，每四位有效数据调制成5位光信号，编码效率MAC帧数据字段长度最小值为46字节

①数据帧的数据字段有效字节是14字节 ②填充字节(PAD)是 46-14=32(字节)③此帧长度至少是 8+2+2+2+46+4=64(字节)为 4/5=0.8

四、问答题(每小题10分，共40分)

1、IEEE 802.3 协议的以太网(Etheernet)媒体访问控制方法(MAC)是怎么样工调制速率 = 数据传输速率/编码效率 原调制速率 = 100/0.8 = 125(兆波特)提升后调制速率 = 155/0.8 = 193.75(兆波特)作的？ 解： 在总线网系统中，每个站都能独立地决定帧的发送，如果两个或多个站同时发送，就会发生冲突，同时发送的所有帧都会出错。为了解决冲突，以太网采用带有冲突检测的载波监听多路访问(CSMA/CD)技术，并用二进制指数退避和1-坚持算法。载波监听多路访问(CSMA)技术也叫先听后说，希望传输的站首先对媒体进行监听以确定是否有别的站在传输。如果有空，该站可以传输，否则，该站退避一段时间后再尝试。

1-坚持算法是：

1)如果媒体是空闲的，则可以发送；

2)如果媒体是忙的，则继续监听，直至检测到媒体空闲，立即发送； 3)如果有冲突(在一段时间内未得到肯定的回复)，则等闲一随机量的时间，重复步骤1。

2、试比较分析网络互连设备中的网桥(Bridge)和路由器(Router)的异同点。解： 转发； 网桥工作在数据链路层，仅能连接两个同类网络，用于实现网络间帧的二进制指数退避算法是：(设传播时间为a)1)对每个帧，当第一次发生冲突时，设置参量L=2。

2)退避间隔取1到L个时间片中的一个随机数。一个时间片等于2a。3)当帧重复发生一次冲突，则将参量L加倍。

4)设置一个最大重传次数，超过这个次数，则不再重传，并报告出错。间

路由器工作在网络层，可连接三个或三个以上同类网络，用于实现多个网络分组的路由选择及转发功能。相同点：两者都是网间互连设备

不同点：工作层次不同，连接网络数目不同，传送单位不同。

3、设 HDLC 的数据帧的信息字段中装有如下数据串，为了实现数据的透明传输，请把个数据串作比特填充。

***1110011111110 解：

4、FDDI网络比令牌环网(IEEE802.5)更优越，主要体现在哪些方面？ 解：

FDDI

802.5 比特填充是连续5个1后插入1个0 ******0 光纤 屏蔽双绞线

4Mbps 100Mbps 可靠性规范 4B/5B编码

分布式时钟 无可靠性规范 差分曼彻斯特编码 集中式时钟

优先和保留位 令牌循环时间

发送后产生新令牌 接收完后产生新令牌

============== ============== 计算机网络基础知识试卷

============== ==============

一、填空题：(每空1分)

1、计算机网络的要素：至少两台计算机，()或()通信介质。

2、计算机网络体系结构的应用层是()和()的接口，其任务是向用户提供各种直接的服务。

3、TCP/IP协议是()协议，它规定了互联网上计算机之间互相通信的方法。

4、电子邮件地址liliyang@263.net中的liliyang是()。

5、最早实现网际互联的网络是()和()。

6、局域网中常用的有线通信介质有()和()等。

二、选择题：(每小题2分)

1、最先出现的计算机网络是：()A、ARPANET B、Ethernet

2、计算机网络的主要目的是实现()。A、数据通信

3、调制解调器的功能是实现()。A、数字信号的编码 B、数字信号的整形

C、模拟信号的放大 D、数字信号与模拟信号的转换

4、目前，Internet上约有()个IP地址。A、14万

5、下列顶级域名地址中，表示商业网站的是：()。A、.gov

6、Windows98系统内置的浏览器软件是：()A、Internet Explorer B、Outlook Express C、Netmeeting

D、Communicator B、.com

C、.net

D、.org B、40亿

C、50亿

D、32万 B、资源共享

C、远程登录

D、分布式处理

C、BITNET D、Internet

7、发送或接收电子邮件的首要条件是应该有一个电子邮件地址，它的正确形式是：()A、用户名@域名

C、用户名/域名

8、以下四项中，合法的E-mail地址是：()A、Wang-em.hxing.com.cn C、em.hxing.com.cn@wang

9、在端到端之间提供可靠数据传输的是计算机网络体系结构中()层。A、网络层 B、数据链路层 C、传输层 D、会话层

10、因特网提供的服务中，使用最频繁的是：()A、BBS讨论 B、远程登录

三、判断题：(每小题2分)

1、世界是最大的广域网是因特网。()

2、连入Internet的所有计算机都有一个独一无二的IP地址。()

3、FTP是远程登录协议。()

4、一台主机的域名由它所属名级域的域名和分配给主机的名字共同构成。()

5、域名的书写方法是：顶级域名放在最左面，分配给该主机的名字放在最右面，各级名字之间用“.”隔开。()

C、E-mail D、-wang D、wang@em.hxing.com.cn

B、用户名#域名 D、用户名.域名

6、用户通过浏览器可以使用因特网提供的全部服务。()

7、局域网是指在较小的地理范围内(一般小10公里)由计算机、通信线路和网络和网络连接设备组成的网络。()

8、IP地址是由32位二进制码组成的。()

9、IE浏览器不能保存访问过的网站。()

10、浏览网页时，网页中的图片可以保存到本地硬盘中。()

四、名词解释：(每小题5分)

1、计算机网络：

2、Internet：

3、E-mail地址：

4、文件传输服务：

5、ISP：

6、远程登录服务：

五、论述题：(20分)试说明家庭上网所需的计算机软/硬件设备，连接的方式及实现连接的步骤。

============== ============== 计算机网络基础知识试卷-答案

============== ==============

一、填空题：

1、有线，无线

2、网络系统，人

3、传输控制协议/网际协议

4、用户名

5、ARPANET，MILNET

6、双绞线，同轴电缆

二、选择题：

1、A

2、B

3、D

4、B

5、B

6、A

7、A

8、D

9、C

10、D

三、判断题：

1、对

2、错

3、错

4、对

5、错

6、错

7、对

8、对

9、错

10、对

四、名词解释：

1、计算机网络：将地理位置不同并具有独立工作功能的多个计算机系统通过通信线路连接在一起，并按照网络协议实现相互通信和网络资源共享的整个系统，就叫做计算机网络。

2、Internet：Internet是“国际多媒体信息互联网络”的简称，中文译名为“因特网”、“国际互联网”；它是覆盖全球的最大范围的广域网，是未来信息高速公路的雏形，拥有巨大的世界性的丰富信息资源。

3、E-mail地址：因特网在网上的电子邮件服务器上给用户开辟了一块存储空间，用以帮助用户接收和发送电子邮件及实现邮件和文件的存储；E-mail地址是确定这块存储空间位置的唯一标识。

4、文件传输服务：提供了一种实时的文件传输环境，可以通过FTP服务连接远程主机，进行文件的下载和上传。

5、ISP：即因特网服务提供商，是用户连入因特网的入口点。位于因特网边缘，为用户提供接入因特网的线路、设备等；并为用户提供各类信息服务。

6、远程登录服务：通过远程登录程序进入远程的计算机系统。只要拥有计算机的帐号，就可以通过远程登录来使用该计算机。

五、论述题：

1、软/硬件设备：

硬件：一台计算机，一部电话(用于通信线路的连接)，一个调制解调器(用于数字信号和模拟信号的转换)；

软件：调制解调器的驱动程序，Windows 98操作系统；网页浏览器(IE)，电子邮件管理器(Outlook Express)等。

2、连接方式：

用户通过调制解调器接入电话网，再通过ISP网络服务提供商所提供的专用网络设备和网络接口接入Internet。

3、连接步骤：

⑴ 选择ISP服务提供商，申请上网帐号：包括用户名(用户帐号)及用户口令。⑵ 安装调制解调器：将调制解调器连接到计算机上，并安装调制解调器驱动程序。

⑶ 设置拨号网络，建立连接：通过“我的电脑”——拨号网络——建立连接——输入对方计算机名称——……完成。

⑷ 拨号上网：双击已建立的连接，输入帐号及口令，开始拨号连接。

============== ==============

============== ============== 软考网络基础试题100例(附答案)============== ==============

1、“令牌环环存在冲突检测问题”的说法(B)A、正确 B、错误

2、网络中PC机与集线器相联所使用的网线接头类型为？(A)A、RJ-45 3、100BaseT中的“Base”的意义是？B A、基础传输

4、下面哪种网络类型适合对网络进行集中管理？(B)A、Peer-to-Peer

5、OSPF属于下列哪种类型的协议？(A)A、内部路由协议

6、BGP属于下列哪种类型的协议？(B)A、内部路由协议

7、ARP请求报文属于(A)A、单播

8、下面哪个命令用于在Linux环境下查看正在使用的端口？(B)A、ifconfig-a B、netstat-a C、netstat-rn B、广播

B、外部路由协议 B、外部路由协议 B、Client/Server B、基带传输 B、RJ-11

9、Internet网络层使用的四个重要协议是：(B)A、IP、ICMP、ARP、UDP B、IP、ICMP、ARP、RARP C、TCP、UDP、ARP、RARP

10、在以太网中采用下面哪种网络技术？(C)A、FDDI

11、HDLC协议工作在OSI模型的哪一层？(C)A、传输层 B、网络层 C、数据链路层

12、下面哪条命令用于把路由器的当前配置保存到TFTP服务器中？(C)A、Router#copy startup-config tftp B、Router#copy flash tftp C、Router#copy running-config tftp

13、以下关于MAC的说法中错误的是：(A)A、MAC地址在每次启动后都会改变

B、MAC地址一共有48比特，它们从出厂时就被固化在网卡中 C、MAC地址也称做物理地址，或通常所说的计算机的硬件地址

14、IP协议的核心问题是：(B)B、ATM

C、CSMA/CD A、传输 B、寻径

C、封装

15、在Linux环境下，使用如下哪个命令可以查看/etc/foo文件是由哪个RPM包安装的？(D)A、rpm-qa |grep foo C、rpm-qlf /etc/foo

16、实现数据压缩与OSI模型中___层密切相关。(D)A、表示层 B、数据链路层 C、物理层 D、传输层

17、交换机不具有下面哪项功能？(C)A、转发过滤

18、在无线局域网中使用的协议是：(A)A、802.3 B、802.5 C、802.7 D、802.11

19、以下不属于私有地址的网段是：(D)A、10.0.0.0/8 B、172.16.0.0/12 B、回路避免

C、路由转发

D、地址学习

B、rpm-ql /etc/foo D、rpm-q-f /etc/foo C、192.168.0.0/16 D、224.0.0.0/8

20、下列哪个服务器属于Web Server？(C)A、BIND B、Squid C、ApacheD、Samba

21、Windows系统和Linux系统下的Ping命令的功能相同。(A)A、是

22、Squid代理服务器的默认端口是什么？(B)A、8080

23、IEEE802标准将数据链路层划分为LLC和MAC两个子层。(A)A、正确

24、用户数据报协议(UDP)是___传输层协议。(B)A、面向连接的 B、无连接的

25、下面用于对文本文件abc中出现字符串“Linux”的行进行计数统计的命令是：(B)A、“cat abc | find ”“Linux”“ | wc-l” B、“cat abc | grep ”“Linux”“ | wc” C、“cat abc | grep ”“Linux”“ | wc-l”

26、下面___是用于在Linux下实现代理服务器的软件。(B)A、ISA B、Squid C、Sygate B、错误 B、3128 B、不是

27、两个不同类型的计算机网络能相互通信是因为：(A)A、他们都符合OSI模型 组

28、下面哪种网络设备用来隔绝广播？(C)A、集线器 B、交换机 C、路由器

29、用于配置交换机或路由器的concole线缆类型为：(A)A、直通缆 B、交叉缆 C、反转线

30、在路由器上从下面哪个模式可以进行接口配置模式？(B)A、用户模式

31、帧中继在___实现链路的复用和转发。(B)A、物理层 B、链路层 C、网络层 D、传输层

32、实现数据压缩与OSI模型中___层密切相关。(D)A、表示层 B、数据链路层 C、物理层 D、传输层

33、SSL(安全套接字层)通讯使用下面哪个TCP端口？(C)A、110 B、1433

C、443

D、520 B、特权模式

C、全局配置模式

B、他们都使用TCP/IP C、他们都使用兼容的协议

34、下列哪项不属于AAA服务器的功能？(B)A、认证

35、ATM的物理层功能相当于OSI/RM中的(B)A、数据链路层和网络层

36、在网络工程中通常用的线缆标准为：(B)A、568A 37、100BaseT中的“Base”的意义是：(B)A、基础传输

38、ARP请求报文属于：(A)A、单播

39、在RIP中有三个重要的时钟，其中路由无效时钟一般设为：(B)A、30秒

40、TCP通信建立在连接的基础上，TCP连接的建立要使用___次握手的过程。(B)A、2 B、3

C、4 B、90秒

C、270秒 B、广播 B、基带传输 B、568B

B、物理层和数据链路层 B、管理

C、授权

D、计费

41、IP协议的核心问题是：(B)A、传输

42、对于ADSL的正确理解是：(B)A、甚高速数字用户环路

43、在Linux环境下，哪个目录存放着内核？(B)A、/ 44、100BASE-FX中的多模光纤最长的传输距离为：(A)A、500m

45、下列IP地址中___是C类地址。(D)A、127.233.13.34 B、152.87.209.51 C、169.196.30.54 D、202.96.209.21

46、VLAN的划分不包括以下哪种方法？(D)A、基于端口

47、下面关于DTE和DCE的描述正确的是？(B)A、DTE设备为DCE设备提供时钟 B、DCE设备为DTE设备提供时钟 B、基于MAC地址 C、基于协议

D、基于物理位置 B、1km

C、2km

D、40km B、/kernel C、/etc

D、/boot

B、非对称数字用户环路

C、高速数字用户环路 B、寻径

C、封装

48、N-ISDN是指：(B)A、BRI

49、传输控制协议(TCP)是___传输层协议。(A)A、面向连接的 B、无连接的

50、地址解析协议(ARP)用于___。(B)A、把IP地址映射为MAC地址 B、把MAC地址映射为IP地址

51、下面哪种模式的交换机不能创建VLAN？(C)A、服务器模式 B、透明模式

52、路由器工作在ISO/OSI参考模型的：(B)A、数据链路层 B、网络层 C、传输层

53、IPV6的地址长度为___位。(C)A、48

54、最早出现的计算机网络是：(C)A、Internet

55、交换机不具有下面哪项功能？(C)B、Novell C、ARPAnet D、LAN B、32

C、128

C、客户端模式 B、PRI A、转发过滤 B、回路避免 C、路由转发 D、地址学习

56、下面___是虚拟机系统。(A)A、VMWare和Virtual PC

57、RIP是基于下列哪种算法的协议？(A)A、距离矢量

58、下列哪种认证协议更安全？(B)A、PAP

59、在Linux环境下，使用如下哪个命令可以禁用eth1网络接口？(A)A、service netork stop eth1 B、ifstop eth1 C、ifdown eth1

60、下面___语言使得浏览器具有了动画效果并为联机用户提供了实时交互功能。(A)A、Java

61、OSI体系结构定义了一个___层模型。(B)A、6

62、下面哪种网络设备工作在OSI模型的第二层？(B)B、7

C、8 B、Javascipt C、C++ B、CHAP B、链路状态

B、VNC和PC Anywhere A、集线器 B、交换机 C、路由器

63、下面哪种操作系统支持集群的功能？(C)A、Windows 2000 Professional B、Windows 2000 Server C、Windows 2000 Advanced Server 65、224.0.0.5代表的是：(C)A、主机地址 66、10.16.10.32 / 255.255.255.224代表的是：(B)A、主机地址 B、网络地址 C、广播地址

67、在Linux环境下，编辑哪个文件可以设置默认的运行级别？(B)A、/etc/grub.conf B、/etc/lilo.conf C、/etc/runlevel D、/etc/inittab

68、下面哪个命令用于查看网卡的MAC地址？(C)A、ipconfig /release B、ipconfig /renew C、ipconfig /all D、ipconfig /registerdns B、广播地址

C、组播地址

69、下面哪条命令用于在路由器上添加一条默认路由？(C)A、Router#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.100.1 B、Router#ip route 0.0.0.0 255.255.255.255 192.168.100.1 C、Router(Config)# ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.100.1 D、Router(Config)# ip route 0.0.0.0 255.255.255.255 192.168.100.1 70、10BASE-T使用下列哪种线缆？(C)A、粗同轴电缆 B、细同轴电缆 C、双绞线 D、光纤

71、以下哪个命令用于测试网络连通？(C)A、telnet B、nslookup C、ping

72、C类地址192.168.1.139的子网广播地址是？(C)A、192.168.255.255 B、255.255.255.255 C、192.168.1.255

73、以下子网掩码正确的是：(A)A、11011101---11011111---11101010---00001000 B、00000000---11111111---11110000---00000000 C、11111111---11111111---11111000---00000000

74、下列不是B/S计算模式特点的是：(B)

D、ftp A、跨平台兼容性

B、分散管理，不易维护

75、X.25公用数据网属于：(A)A、资源子网

76、在一个Windows 2000?的域中哪种域模式下可以使用通用组？(A)A、混合模式

77、在交换机上为了避免广播风暴而采取的技术是：(A)A、STP

78、B类地址172.16.10.28的网络ID是：(B)A、255.255.255.0 B、255.255.0.0

79、用户在Windows 98下进行Internet连接，应该安装___协议。(B)A、PPP

80、网络203.87.90.0/24中的主机数目为：(A)A、254 81、160.128.1.1属于___地址。(B)A、A类 B、B类

C、C类 B、255

C、256 B、TCP/IP C、IPX/SPX B、VTP B、本机模式 B、通信子网

82、对于ATM的正确理解是：(A)A、异步接入模式

83、下列不属于系统安全的技术是：(B)A、防火墙 B、加密狗 C、认证

84、ICMP协议是直接承载在___协议之上的。(A)A、IP

85、通过哪种协议可以在网络中动态地获得IP地址？(A)A、DHCP

86、配置缺省路由时，其目的地址和掩码应为：(A)A、0.0.0.0 和 0.0.0.0 B、0.0.0.0 和 255.255.255.255 C、255.255.255.255 和 255.255.255.255 D、255.255.255.255 和0.0.0.0

87、考虑到安全性和费用因素，通常使用___方式进行远程访问。(B)A、RAS B、VPN B、SNMP

C、PPP

D、UDP B、TCP

C、UDP

D、PPP

D、防病毒

B、自动传输模式

C、异步转移模式 88、在TCP/IP协议族中，要在一台计算机的两个用户进程之间传输数据报需要使用___协议。(A)A、TCP

89、下面哪个协议在进行数据传输时速度更快？(B)A、TCP

90、必须要由网络管理员手动配置的是：(A)A、静态路由

91、帧中继在___实现链路的复用和转发。(B)A、物理层 B、链路层 C、网络层 D、传输层

92、下面哪个是网络层协议？(B)A、TCP协议 B、IP协议 C、SPX协议 D、HDLC协议

93、下面哪种路由协议有最高的可信度？(B)A、RIP

94、下面哪个协议是VPN协议？(B)A、PPP协议 B、PPTP协议 B、OSPF

C、IGRP

D、EIGRP B、直连路由

C、动态路由 B、UDP B、UDP

95、下面哪条命令用于从路由器的用户模式进入特权模式？(C)A、Router>logon C、Router>enable 96、10BASE5表示电缆的数据传输速率为___Mbps。(B)A、5

97、通常在Linux和Windows系统之间实现文件共享传输，使用：(B)A、Samba B、Ftp

98、N-ISDN是指：(B)A、BRI

99、下面___是合法的URL。(C)A、http: B、ftp://abc.rar C、file:///C:/Downloads/abc.rar D、http://abc.html

100、下面哪个IP地址可以在Internet上使用？(B)A、169.254.18.91 B、211.101.198.97 B、PRI B、10

B、Router>enter D、Router>resturn C、172.16.29.87

5.计算机网络安全基础 篇五

一、填空题

1、试列举四种主要的网络互连设备名称：_中继器、集线器、网桥_和 路由器。

2、一个完整的计算机系统应包括____硬件__系统和___软件___系统。

3、将十进制数19和0.875转换成对应的二进制数，结果分别是____10011____和___0.111_。4、0BASE-T使用标准的RJ-45接插件与3类或5类非屏蔽双绞线连接网卡与集线器，双绞线理论的最大长度为____100___。

5、局域网常用的拓扑结构有总线、___环形____ 和___星型___三种。

6、一个b类网络，有5位掩码加入缺省掩码用来划分子网，每个子网最多____2046__台主机。7计算机互联的主要目的是将____计算机技术___和____通信技术____相结合。

8、OSI的 七层模型为物理层__数据链路层__、网络层、传输层_、会话层_表示层__和_应用层_。

9、计算机网络的目标是实现___资源共享___和____信息传输__。

10、网络可以在4个层次上互连，其中最高层次的互连对应的互连设备叫做__网关_。

二、单选题

1、星形.总线形.环形和网状形是按照（B）分类。A）网络跨度

B）网络拓扑 C.）管理性质 D）网络功能

2、计算机网络按其覆盖的范围，可划分为（）。

A）以太网和移动通信网

B）电路交换网和分组交换网

C）局域网、城域网和广域网

Ｄ）星形结构、环形结构和总线结构

3、下列各项中，非法的IP地址是（）。

A）126.96.2.6 B）190.256.38.8 C）203.113.7.15 D）203.226.1.68

4、下列不属于网络拓扑结构形式的是（）。A）星形 B）环形 C）总线 D）分支

5、因特网上的服务都是基于某一种协议，Web 服务是基于（）。A）SNMP协议 B）SMTP协议 C）HTTP协议 D）TELNET协议

6、目前网络传输介质中传输速率最高的是（）。A)双绞线 B)同轴电缆 C)光缆 D)电话线

7、下列各种数制的数中，最小的数是（）。A)（101100）2 B）（54）8 C）（44）10 D）（2A）

8、高层的协议将数据传递到网络层后，形成（），而后传送到数据链路层。A)数据帧 B)信元 C)数据包 D)数据段

9、路由器的主要性能指标不包括（）。

A)延迟 B)流通量 C)帧丢失率 D)语音数据压缩比

10、在路由器中，能用以下命令察看路由器的路由表（）。

A)arp-a B)traceroute C)route print D)show ip route

11、在一个以太网中，30台pc通过qutdway R2501路由器s0口连接internet，quidway R2501路由器配置如下：

qutidway(config)# interface e0 qutidway(config-if-e0)#ip address 192.168.1.1.255.255.255.0 qutidway(config-if-e0)eixt qutidway(config)#interface s0 qutidway(config-if-s0)#ip address 211.136.3.6.255.255.255.252 qutidway(config-if-s0)#encapsulation ppp 一台pc机默认网关为192.168.2.1,路由器会怎样处理发自这台pc的数据包()? A)路由器会认为发自这一台pc的数据包不在同一网段，不转发数据包 B)路由器会自动修正这一台pc机的ip地址，转发数据包

C)路由器丢弃数据包，这时候需要重启路由器，路由器自动修正误配 D)路由器丢弃数据包，不做任何处理，需要重配pc网关为192.168.1.1

12、下列哪些不属于路由协议的标准（）。A)OSPF B)RIP C)BGP D)IGMP

13、下面的IP地址中哪一个是B类地址（）。A)10.10.10.1 B)191.168.0.1C)192.168.0.1 D)202.113.0.1 14、以下哪项不是IP路由器应具备的主要功能（）。A)转发所收到的IP数据报

B)为需要转发的IP数据报选择最佳路径 C)分析IP数据报所携带的TCP内容 D)维护路由表信息

15、某主机的IP地址为202.113.25.55，子网掩码为255.255.255.240。该主机的有效广播地址为（）。

A)202.113.25.255 B)202.113.25.240 C)255.255.255.55 D)255.255.255.255

三、名词解释

1、什么是局域网？

局域网（Local Area Network，LAN）是指在一个有限的地理范围内将大量计算机及各种设备互联在一起实现数据传输和资源共享的计算机网络。

2、什么是网桥

网桥是在OSI模型的第2层—数据链路层面上连接两个网络的设备。网桥根据物理地址（MAC地址）来转发数据帧。可以有效地连接两个LAN，使本地通信限制在本网段内，并转发相应的信号至另一个网段，网桥通常用于连接数量不多的、同一类型的网段。

3、什么是路由器

路由器是工作在OSI模型第3层—网络层的数据包转发设备。他能将不同的网络或网段之间的数据信息进行“翻译”，以使它们能够相互“读”懂对方的数据，从而构成一个更大的网络

《计算机网络基础》模拟卷

一、空题

1、在计算机网络中，所谓的资源共享主要是指硬件、软件和

信息 资源。

2、路由选择是OSI模型中的__网络__层的重要功能之一。

3、因特网(Internet)又称为___国际互联__网络。

4、令牌环网的拓扑结构是 环型。

5、为进行计算机网络中的数据交换而建立的规则、标准或约定的集合称为__网络协议___。

6、把十进制165转换为相等的二进制数___10100101____。

7、www服务器默认的端口是____443____。

8、配置DNS服务器时，要求安装DNS服务的计算机必须 有__静态___IP 地址。

9、计算机网络按使用范围划分为____公用网____和专用网两种。

10、在数据链路层上，常用的流量控制策略有停等协议和___滑动窗口协议____两种。

二、择题

1、某校园网用户无法访问外部站点210.102.58.74，管理人员在windows操作系统下可以使用下面哪个命令判断故障发生在校园网内还是校园网外（B）。A ping 210.102.58.74 B tracert 210.102.58.74 C netstat 210.102.58.74 D arp 210.102.58.74

2、路由器通常不进行转发的网络地址是（）。

A 101.1.32.7 B 192.178.32.2 C 172.16.32.1 D 172.35.32.244

3、设有下面4条路由：10.1.193.0/

24、10.1.194.0./

24、10.1.196.0/24和10.1.198.0/24，如果进行路由汇聚，覆盖这4条路由地址是（）。

A 10.1.192.0/21 B 10.1.192.0/22 C 10.1.200.0/22 D 10.1.224.0/20

4、一些网络没有足够的IP地址分配给每一个用户，为了动态地分配IP，这就需要网络有（）。A 域名系统(DNS)B 动态主机配置协议(DHCP)C 高级的OSPF路由 D 足够的IP

5、VLAN的划分不包括以下哪种方法（）？ A 基于端口 B 基于MAC地址 C 基于协议 D 基于物理位置

6、地址解析协议（ARP）用于（）。

A 把IP地址映射为MAC地址 B 把MAC地址映射为IP地址 C 吧IP地址转化为MAC地址 C 吧MAC地址映射为IP地址

7、路由器工作在ISO/OSI参考模型的（）。

A 数据链路层 B 网络层 C 传输层 D 应用层

8、通常所说的ADSL是指（）。

A 上网方式 B 电脑品牌 C 网络服务商 D 网页制作技术

9、地址“ftp://218.0.0.123”中的“ftp”是指（）。A 协议 B 网址 C 新闻组 D 邮件信箱

10、下列属于计算机网络通信设备的是（）。A 显卡 B 网线 C 音箱 D 声卡

11、下列IP地址中书写正确的是（）。

A 168*192*0*1 B 325.255.231.0 C 192.168.1 D 255.255.255.0

12、以下不属于无线介质的是（）。A 激光 B 电磁波 C 光纤 D 微波

13、电话交换系统采用的是（）交换技术。

A 线路交换 B 报文交换 C 分组交换 D 信号交换

14、以下属于低层协议的是（）。

A FTP B IP C UDP D TCP

15、TCP/IP层的网络接口层对应OSI的（）。

A 物理层 B 链路层 C 网络层

D 物理层和链路

三、判断题

1、在局域网标准中共定义了四个层。

（错）

2、介质访问控制技术是局域网的最重要的基本技术。

（对）

（对）

（错）

3、LAN和WAN的主要区别是通信距离和传输速率。

4、所有的噪声都来自于信道的内部。

5、、TCP/IP是一个工业标准而非国际标准。

（对）

6、模拟信号不可以在无线介质上传输。

（错）

7、由于前向纠错法是自动校正错误，所有大多数网络使用它。（错）

8、报文交换的线路利用率高于线路交换。

（对）

9、线路交换在数据传送之前必须建立一条完全的通路。

（对）

10、星形结构的网络采用的是广播式的传播方式。

（错）

四、综合题

1、参照此图用OSPF协议搭建一个网络，只用写出实验步骤。（进程号用100，区域统一用are 0,S1/1端口用92.168.1.0/24，S1/0端口用192.168.2.0/24，R2上的F0/0和PC1上用192.168.5.1/24，R3上的F0/0和PC2上用192.168.6.1/24,可以用简写,最后写出查看路由信息表的命令）

《计算机网络基础》模拟卷

一、填空题

1、计算机网络系统主要由___网络硬件__、操作系统和_____通讯协议____构成。

2、IP 协议的核心问题是____寻径___。

3、TCP/IP协议的全称是_____传输控制__协议和_____网际___协议。

4、Internet网按地理范围可分成三大类：局域网LAN、____广域网_______和____城域网____。

5、因特网是目前全世界最大的计算机网络，采用______TCP/IP__通信协议将分布在世界各地的各种计算机网络连接到一起，使它们能方便地交流信息。

6、互连网络涉及到三个基本概念，它们是网络连接、网络互连 和网络互通。

7、将计算机的输出通过数字信道传输的称为 数字通信。

8、Internet通过_______路由器________将各个网络互联起来。

9、为网络提供共享资源并对这些资源进行管理的计算机称为___服务器_____。

10、TCP/IP体系共有四个层次，它们是___链路层_、_网络层、_运输层、和应用层___。

二、选择题

1、世界上第一个网络是在年诞生（）。

A 1946 B 1969 C 1977 D 1973

2、电话交换系统采用的是（）交换技术。

A 线路交换 B 报文交换 C 分组交换 D 信号交换

3、TCP协议工作在以下的哪个层（）。

A 物理层 B 链路层 C 传输层

D 应用层

4、OSPF属于下列哪种类型的协议？（）。

A 内部路由协议 B 外部路由协议 C 内部网关协议 D 外部网关协议

5、交换机不具有下面哪项功能（）。

A 转发过滤 B 回路避免 C 路由转发 D 地址学习

6、在路由器上从下面哪种模式可以直接进入接口模式（c）。A 全局模式 B 用户模式 C 特权模式 D vlan模式

7、下面哪种网络设备工作在OSI的第2层（）。A 集线器 B 路由器 C 三层交换机 D交换机

8、下面哪条命令用于在路由器上添加一条默认路由（）。A Router#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.100.1 B Router#ip router 0.0.0.0 255.255.255.0 192.168.100.1 C Router(Config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.100.1 D Router(Config)#ip route 0.0.0.0 255.255.255.0 192.168.100.1

9、网络203.87.90.0/24中的主机数目为（）。A 250 B 254 C 255 D 256

10、TCP/IP协议属于下列哪一种（）。A、文件传输协议 B、传输控制协议 C、超文本传输协议 D、兼容协议

11、计算机网络的主要目标是（）。

A.分布处理 B.将多台计算机连接起来 C.提高计算机可靠性 D.共享软件、硬件和数据资源

12、与多模光纤相比较，单模光纤具有以下什么特点（）。A 较高的传输率、较长的传输距离、较高的成本 B 较低的传输率、较短的传输距离、较高的成本 C 较高的传输率、较短的传输距离、较低的成本 D 较低的传输率、较长的传输距离、较低的成本

13、下面有关VLAN的语句种，正确的是（）。

A 虚拟局域网种中继协议VTP(VLAN Trunk Protocol)用于在路由器之间交换不同VLAN的信息 B 为了抑制广播风暴，不通的VLAN之间必须用网桥分隔

C 交换机的chushi状态是工作在VTP服务器模式，这样可以把配置信息广播给其他交换机 D 一台计算机可以属于多个VLAN，即它可以访问多个VLAN，也可以被多个VLAN访问

14、IP地址的说法错误的是()。

A 由用户名和主机号组成 B 由网络号和主机号组成 C 由4个字节组成 D 由32位组成

15、以下关于MAC的说法中错误的是（）。A MAC地址在每次启动后都会改变

B MAC地址一共有48比特，它们从出厂时就被固化在网卡中 C MAC地址也称做物理地址，或通常所说的计算机的硬件地址 D MAC地址是绝对改变不了的

三、综合题

6.计算机网络基础试题及答案 篇六

一、填空题

1．计算机网络是（通信）与计算机技术相结合的产物。2．第（3）代计算机网络是国际标准化网络。3．通信设备构成了计算机网络的（通信）子网。

4．网络主要有两个功能，一个是通信，另一个是（资源共享）。

二、单选题

1．世界上第一个分组交换网被称为（C）。

a.TCP/IP网 b.局域网 c.ARPAnet d.X.25网

2．用路由器连接的地域广大的网络被称为（B）。

a.广域网 b.互联网 c.局域网 d.网

3．（B）属于通信子网设备。

a.服务器 b.通信处理机 c.终端 d.4．（B）一般是分组交换网。

a.Novell网 b.广域网 c.企业网 d.网

5．广域网的拓扑结构一般为（A）。

a.网状 b.星型 c.环型 d.总线

三、思考题

1．什么是计算机网络？

2．计算机网络的发展主要经历了哪几个阶段？ 3．网络有哪些分类方法？以太网属于哪类网络？ 4．分别说明计算机网络的硬件和软件都包括哪些部分？

第2章 数据通信基础

城域主机 局域

一、填空题

1．（信息）是对数据进行加工处理的结果。

2．数字数据在模拟信道传输时需通过（MODEM）设备进行信号的变换。3．PCM30/32系统的基群速率是（2.048）Mbps。4．电话采用（电路）交换方式。

二、单选题

1．（B）信号只能从一个终端发向另一个终端。a.双工 b.单工 c.半双工 d.全双工

2．将话音信号变换为数字信号时，第一步是对输入的模拟信号进行（B）。a.编码 b.采样 c.量化 d.滤波

3．在同步时钟信号作用下使二进制码元逐位传送的方式被称为（C）通信。a.模拟通信 b.无线通信 c.串行通信 d.并行通信 4．将信道在时间上进行分割的传输技术被称为（C）复用。a.码分多路 b.频分多路 c.时分多路 d.波分多路 5．在数据通信系统中，称（A）为物理电路。

a.通信线路 b.数据电路 c.逻辑链路 d.数据链路

三、思考题

1．网络通信中主要有哪几种交换技术？计算机通信适合选用哪种交换技术？为什么？ 电路交换、分组交换、快速分组交换和信元交换；计算机通信适合选用分组交换、快速分组交换和信元交换，因计算机数据传输是突发性的，分组交换虚电路功能适合此特点。2．通信系统是由哪几个部分组成的？各部分的作用是什么？ 3．什么是多路复用？什么是数字复接？

在一条信道上传输多路信号；对复用的信号再进行复用称为复接。4．SDH与PDH的特点各是什么？SDH有什么优点？

PDH：3大数字体系不兼容；只有电接口标准，没有光接口标准；上下电路困难。SDH：允许多种数字体系的数据进入其帧，实现了三大数字体系的统一；具有统一的光接口；由于采用智能网元，使上下电路容易；具有作为数据传输网的管理功能。5．什么是数据？什么是信息？数据与信息的关系是什么？

数据是现实世界事物的符号表示；信息是有用消息。数据是信息的载体，信息是对数据处理的结果，是数据的高级表现形式。6．在数据通信中主要包括哪三种信号编码方法？含义分别是什么？

数字数据的模拟信号编码，用模拟信道传输数字信号；数字数据的数字信号编码，对数字信号进行适合于在数字信道传输的形式，以便提高数据传输性能；模拟数据的数字信号编码，通过数字信道传输模拟信号

第3章 网络体系结构

一、填空题

1．（协议）是由通信双方约定并必须遵守的规约。2．将帧拆包获得的是（分组）。

3．采用HDLC协议的链路层在结点间可靠地传输（帧）。4．可靠的数据链路层完成链路管理、差错控制和（流量）控制。

二、单选题

1．实通信完成于（D）。

a.物理层 b.链路层 c.网络层 d.物理媒体 2．网络层PDU被称为（B）。

a.帧 b.分组 c.字节流 d.TPDU 3．（D）用来说明某个引脚出现的某一电平的意义。a.机械特性 b.电气特性 c.规程特性 d.功能特性 4．下面不正确的顺序是（C）。

a.物理层、链路层、网络层 b.链路层、网络层、传输层 c.网络层、传输层、链路层 d.传输层、网络层、链路层 5．下列错误的说法是（D）。

a.X.25的网络层进行流量控制 b.网络层传输分组

c.网络层要对分组进行路由 d.网络层分组的传输一定是可靠的 6．下面说法正确的是（C）。

a.网络层介于应用层和传输层之间 b.网络层接受传输层服务 c.X.25的网络层要完成路由选择 d.网络层属于资源子网 7．关于虚电路服务错误的说法是（B）。

a.分组按序到达 b.属于电路交换 c.分组不携带地址信息 d.是面向连接的

8．关于数据报正确的说法是（C）。a.属于电路交换 b.是面向连接的 c.分组携带地址信息 d.可靠传输分组

9．X.25（D）。

a.是DTE与DCE之间的物理接口 b.是链路层协议

c.只提供数据报服务 d.具有4 096条逻辑信道 10．PPP是（B）层协议。

a.物理 b.链路 c.网络 d.传输

三、思考题

1．如果只从数据传输的角度考虑链路层的功能是什么？如果从可靠性的角度考虑，链路层要增加什么功能？链路层与网络层有什么异同？

2．数据报传输数据不可靠吗？如果不可靠，数据报的意义何在？不可靠的服务意味着什么？ 3．什么是路由选择？为什么在网络层提出路由选择？链路层为什么不涉及路由选择？好的路由选择算法应该包括什么？

4．什么是虚电路？什么是呼叫虚电路？什么是永久虚电路？虚电路等同于电路交换吗？为什么？虚电路与数据报各有什么特点？分别适合什么场合？

5．网络层与传输层有什么异同？传输层为什么是必要的？网络层可以替代传输层的作用吗？为什么说传输层对于通信子网是透明的？中间结点为什么没有传输层？ 6．PPP与HDLC协议有何异同？

7．用表格形式总结第2节所讨论的几个协议，各层研究的范围是什么?传输的协议数据单元是什么？向高层提供什么样的服务？各层都需要解决什么样的问题？各层的功能是什么？（答案请参考本章PPT课件）

第4章 局域网

一、填空题

1．MAC子层对高层数据进行（封装），然后通过物理层发送到网络上。2．以太网的MAC地址是（48）位二进制数。3．集线器属于第（1）层网络设备。4．VLAN技术遵循（802.1q）标准。

5．用交换机连成的网络被称为（独享）带宽型网络。

二、单选题

1．以太网介质访问控制方式是（A）。a.CSMA/CD b.令牌环 c.令牌总线 d.RS-232-C 2．按多点访问技术，以太网属于（B）访问方式。a.轮询 b.随机 c.受控 d.时分多路复用 3．令牌环的协议标准是（D）。a.802.2 b.802.3 c.802.4 d.802.5 4．MAC子层实现（C）。

a.发送数据编码 b.曼彻斯特编码 c.数据封装与解封 d.接收数据译码 5．用双绞线组建的网络被称为（B）。

a.10BASE-2 b.10BASE-T c.10BASE-5 d.10BASE-F 6．通过（B）设备连网不受CSMA/CD限制。

a.中继器 b.全双工交换机 c.集线器 d.网桥 7．100BASE-TX的物理层接口是（D）。

a.AUI b.BNC c.ST d.RJ-45 8．（C）可以根据地址对MAC帧进行转发。a.集线器 b.中继器 c.网桥 d.网卡 9．实现VLAN间通信的设备可以是（D）。

a.集线器 b.全双工交换机 c.VLAN交换机 d.三层交换机

10．以太网交换机是工作于第（B）层的网络设备。a.1 b.2 c.3 d.4 11．集线器在（A）实现了网络范围的扩大。

a.物理层 b.链路层 c.MAC子层 d.LLC子层

三、思考题

1．局域网的主要特点是什么？如果说局域网的主要特点是地理范围小你会赞同吗？在广域网的某些传输指标已经接近局域网，并且局域网的作用范围正在不断扩大的情况下，局域网的特点主要是什么？

2．既然已经检测到没有站点发送数据，为什么还需要进行冲突检测？协议在检测到发生了冲突要做怎样的处理？冲突后产生了什么帧？接收站接收到这个帧将做怎样的处理？ 3．DIX协议与802.3协议之间有什么差别？DIX主要特点是什么？在当今以太网一枝独秀的形势下，哪个以太网协议更好些？为什么？

4．与10BASE-2相比较，用集线器组网有什么优点？为什么说集线器技术是以太网发展的里程碑？集线器组网有什么局限性，如何克服？ 5．什么是冲突域？在组建局域网时冲突域有什么意义？用什么方法可以扩大冲突域？用什么方法可以微分冲突域？

6．试比较令牌环网与共享型以太网，在吞吐量方面各有什么特点？哪个在负载重时性能好些？在网络覆盖范围方面各有什么特点，哪个更好些？

7．以太网的MAC子层在OSI中相当于哪一层？与该层相比较有什么异同？所组成的网络各有什么特点？

8．在局域网范围内什么设备可以微分冲突域？（交换机）什么设备可以划分广播域？（带VLAN的交换机）什么设备可以实现VLAN间通信？（三层交换机）

9．用双端口网桥连接两个网段时，为什么说冲突域没有扩大？（当地址吻合时两个端口才连通，通信结束后通路又断开，说明物理上两个端口不是连通的，因此冲突域没有扩大）为什么说带宽却提高了一倍？（网桥独享带宽，设每个端口带宽是10M，则两个端口的总带宽为10*2M）

第5章 TCP/IP协议

一、填空题

1．域名通过（DNS）翻译成IP地址。

2．如果B类网拿出主机号字段的8位作为子网字段，每个子网可以有（254）主机号？ 3．IP地址通过（ARP）协议翻译为物理地址。4．利用路由表进行路由选择的机制被称作（表驱动）。5．（RIP）协议的最大跳步数是15。

6．端口是应用进程的标识，可以看作OSI的（SAP）。7．邮件服务器之间的传输协议是（SMTP）。

二、单选题

1．（B）类网的网络号占2个字节。a.D b.B c.A d.C

2．一个IP地址为202.97.224.68，网络号是（D）。

a.202 b.68 c.202.97 d.202.97.224 3．主机号为0的IP地址是（A）。

a.网络地址 b.广播地址 c.环回地址 d.0地址 4．外部网关协议是（B）。

a.RIP b.BGP c.OSPF d.Hello 5．TCP/IP正确的层次顺序是（C）。a.TCP、IP、FTP b.UDP、TCP、IP c.IP、TCP、FTP d.ICMP、IP、UDP 6．Telnet的端口号是（C）。

a.21 b.20 c.23 d.25 7．发送邮件客户与邮件服务器之间的协议是（A）。a.SMTP b.SNMP c.POP d.IMAP 8．DNS的作用是（C）。

a.为主机分配IP地址 b.远程文件访问

c.将域名解释为IP地址 d.传输层协议 9．（D）协议可以将IP地址解析为网卡地址。

a.DNS b.DHCP c.RARP d.ARP 10．TCP对应OSI的（A）。

a.传输层 b.网络层 c.链路层 d.应用层 11．C类网默认的子网掩码是（C）。

a.255.0.0.0 b.255.255.0.0 c.255.255.255.0 d.255.255.255.255

三、思考题

1．设主机IP地址为10.0.0.1，试写出请求Telnet服务的插口号。2．Windows复制与粘贴命令与FTP有何不同之处？ 3．路由器与IMP有什么异同？

4．已知IP地址为202.97.224.68/24，回答下列问题。（1）试分析是哪类IP地址？（2）网络号是多少？（3）子网号是多少？（4）主机号是多少？

5．第4题若设子网掩码为255.255.255.240，回答下列问题。（1）可以分成多少个子网？每个子网有多少台主机？（2）该地址的子网号和主机号是多少？

（3）第一个子网的广播地址是什么？第一个子网的地址范围是什么？

（4）如果要分成3个子网，子网掩码应该是什么？每个子网可以有多少台主机？ 6．试叙述IP层的作用主要包括哪些？IP层的作用是如何实现的？ 7．TCP协议有哪些功能？简述TCP协议如何保证可靠的数据传输服务？ 8．传输层的作用是什么？主机有传输层吗？路由器有传输层吗？ 9．对于图5-10，试写出其它几个路由器的路由表。

10．在TCP/IP协议中，如何识别主机？如何识别应用进程？如何识别服务器应用进程？如何识别通信端点？

11． 试说明IPv6都在哪些方面对IPv4作了改进？

第6章 网络操作系统一、填空题

1．（网络操作系统）是管理计算机网络资源的系统软件。

2．Windows Server 2003可以工作于域模式，也可以工作于（工作组）模式。3．Windows Server 2003可以安装成独立服务器、成员服务器和（DC）。4．（Linux）操作系统是一个自由软件。

二、单选题

1．不宜作对等网的操作系统是（C）。

a.Windows 98 b.Windows XP

c.Windows Server 2003 d.Windows 2000 Professional 2．Guest是（D）帐户。

a.组 b.超级 c.本地 d.来宾 3．（C）操作系统是一个自由软件。

a.Netware b.Windows NT c.Linux d.UNIX 4．在活动目录中，用户是（A）。

a.对象 b.容器 c.域 d.组织单位 5．（A）是域控制器所在的容器。

a.Domain controllers b.Bultin c.Users d.Computers 6．未加入域的Windows Server 2003计算机被称为（A）。

a.独立服务器 b.成员服务器 c.成员计算机 d.域控制器 7．按照对资源访问权限划分的组被称为（D）。

a.全局组 b.通用组 c.安全组 d.本地域组 8．不属于网络操作系统的是（C）。

a.UNIX b.Linux c.Windows XP d.Windows Server 2003

三、思考题

1．对等网的优缺点分别是什么？对等网属于C/S模式的网络吗？ 2．对网络资源的访问Windows Server 2003提供了哪些安全措施？ 3．组、组织单位和工作组有什么不同？

4．为什么要对用户进行分组？有哪几种组类型？各有什么特点？

7.计算机网络安全基础 篇七

随着新的教学理念的诞生以及电子、通信、计算机网络等的发展, 信息化是当今世界发展的潮流, 是国家社会发展的趋势, 教师信息化是教育信息化的重要组成部分, 又是推进教育信息化建设的重要力量, 通过教学互动一方面可以增加信息量, 另一方面可以培养学生的创新精神。

第一, 利用网络和多媒体技术对教学信息进行检索、设计、处理和传递, 有利于对教学资源进行科学的组织、利用和管理, 优化教学资源。

第二, 在教学中, 为学生提供了宽广、有弹性且极具创意的学习空间, 学生利用技术工具获取信息的同时, 根据学习目的有意识地进行过滤、处理及分析信息的活动, 可最大限度体现学生学习的自主性。

第三, 网络提供大量最新的各类知识, 足够支持学生进行探索和设想, 在探索中创造力也得到了加强。

第四, 教师利用网络共享的丰富教学资源, 增加知识容量, 使学生能在有限的时间内学到更多的知识, 提高教与学的效率。

2 网络教学主要互动模式

网上交互是学习者、多媒体课件、教师通过计算机网络及网络教学平台实现的多边互动。

2.1 利用电子邮件互动交流

随着网络的普及, 教师和学生可以通过多种方式上网。电子邮件的速度远远大于邮政通信, 邮件信息便于修改和保存。

2.2 利用QQ、MSN等即时通信工具进行互动交流

在网络教学中可作为同步的实时交互工具, 实现实时的多媒体交互, 更接近面对面交互, 拉近学生、教师之间的距离, 如文化基础课中关于文档编辑部分, 如果学生图文混排有疑问, 教师可以现场一步步操作, 学生可以直接领会。

2.3 利用论坛系统进行交互交流

论坛主要指BBS, BBS讨论区也是基于计算机网络的系统, 以BBS为核心技术的讨论区有各种各样的界面和形式, 但对交互的本质意义基本是相同的。BBS讨论区支持文本、图形和多媒体交流, 可以实现互联网上的准同步交互和异步交互, 在网络教学中通常作为异步交互系统使用, 讨论区完全是开放的系统, 基于BBS的讨论区是无控制系统, 讨论区上发布的内容可以长期保留在讨论区, 学生和教师可以反复阅读讨论区的内容, 讨论区属于永久性信息交互系统。

2.4 利用协同工作系统进行互动交流

计算机协同工作系统也是基于计算机网络的交互系统。它支持在不同地方的人可以用同一软件对同一文件进行编辑修改, 每个用户都可以看到文件被实时编辑的过程。网上协同机制在网络教学中有作业管理系统、在线测试系统等。

网络教学为教学和学习提供资源和环境, 教学环境是教学设计中的一个重要内容, 互动是教学设计中不可缺少的一个策略或方法。互动是教学环境建设的灵魂, 互动功能的实现对一个网络教学环境来说相当重要。

3 结束语

我国大多数网络教学采用了不同工具进行互动交流, 但网络教学中交互质量不高, 交互活动缺乏设计, 忽视交互策略的运用。还有技术上的原因, 也与目前对交互理论的研究不够深入, 缺乏对实践有直接指导作用的理论有关, 所以在网络教学中应该提高交互开发水平, 开发功能完善的交互平台;以建构主义为指导, 对交互活动进行教学设计;正确认识交互规律, 建立交互质量评价标准体系。

摘要：互动是网络教学建设的关键, 是参与教学活动各个要素交流的重要手段之一, 本文就互动交流的问题进行系统分析, 用于提高不同层次的学习者对网络教学的适应性, 加速网络教学的建设。

关键词：网络教学,互动,教学模式

参考文献

[1]李爽, 陈立.基于网上教学的案例研究[J].中国电化教育, 2005 (7) .

8.计算机网络安全基础 篇八

关键词：计算机网络技术基础；课程；教学

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2012）02-0039-02

现代社会是一个信息化的时代，互联网技术作为信息传递的主要手段在生活的各个领域发挥着重要作用，学校也不例外。因此，在职业学校开设《计算机网络技术基础》课程显得尤为关键。笔者结合多年的教学实践，从该课程教学的发展历史入手，结合网络技术发展的形势，对教学目标、教学内容、网络实验室、教学模式和教学方法、考试制度等作出探讨。

一、明确切合实际的课程教学目标

计算机和网络技术是当代发展最快的信息技术，是新世纪人才必须把握的基本技能。《计算机网络技术基础》被列为计算机专业和信息类专业的核心基础课程之一。南京中华中等专业学校（以下简称“我校”）是在五年制高职电子商务专业中开设《计算机网络技术基础》课程，教学目标是为以后计算机网络技术及其应用的专业学习和探究打下坚实基础，培养未来的中高级网络管理、维护人员及至网络工程师等。那么，通过《计算机网络技术基础》 课程的学习，学生要对计算机网络技术有更深入的认识，能解决网络管理中的基础问题，能选择合适的因特网接入方式，会按要求划分IP地址，会使用常用的路由器、交换机等网络设备，能用Windows Server 2003 组建符合目标的局域网等。

二、精选教学内容，完善课程体系

为实现教学目标，教学内容的精心选择是必要的。以往所用的《计算机网络技术基础》教材和许多专业教材一样，先理论后实验，实验总是安排在本单元理论学习之后。这样就使得课堂和实验教学内容脱节，还导致了所讲内容空洞、枯燥，不轻易被理解和把握。另外，在体系结构上也存在不妥，大都以知识点为主线，相邻章节之间的联系不够紧密，这就使得学生学习的主线不够明确，从而导致学习时对知识的掌握不够有条理。所以，笔者着力编写校本教材《计算机网络技术基础》，将其分为三大模块，主要由网络常用软件应用、网络服务器的配置及应用和网络互连基础构成，各模块又分别由计算机网络概述、通信基础、网络体系结构、局域网、以太网组建、网络操作系统应用、广域网、TCP/IP协议、因特网技术和网络安全等25个项目组成。将学生熟悉的网络常用软件放在第一模块，目的是让学生轻松掌握基础模块后能更好地学习后续两个模块。本书适合高职计算机相关专业学生在三年级第一学期学习，将理论基础与实验编在一起，以实验为主线，将基础知识融入实验项目，做实验时遇到新的知识点再及时讲解，这种方法可以充分利用实验课时，让学生在实验中吸收新知识，并清楚地认识到知识点的应用环境。

通过学习，希望使学生掌握计算机网络的基础知识，了解局域网、广域网技术，掌握常用计算机网络操作系统的安装与使用，会处理计算机网络系统安全与管理的相关问题，从做网线开始，最终能模拟组建一个典型的小型局域网，并熟知这些技能的综合应用。

三、准备好网络实验室

《计算机网络技术基础》课的实践教学环节非常重要。随着网络技术的飞速发展，网络实验室也需要不断完善。专用服务器、路由器、交换机、工作站等硬件设备是组建局域网的必要基础设备，“纸上谈兵”的教学效果是可想而知的。我校自2008年构建专业网络实验室以来，教学效果就有很大提高，笔者在教学研究上也有了新的心得。因考虑相关课程（如计算机组网技术）也需要实验室，将设备分为6组，以便让学生分组完成实验，这使得分组教学得以更好地展开，学生的合作能力也得到提高。另外，考虑到学生的操作基础和设备维护，建议让学生做实验之前，先在适用的实验模拟器中完成实验。我校选择了目前较适用的模拟实验软件VM Workstation、Packet Tracer等。

四、搭建网络教学平台，激发学生的自主性、探究性学习，延伸课堂

2010年，我校在“十一五全国现代教育技术专项课题”的研究中提出：要将各类课程的电子教案、课件、各章节的要点、作业及优秀学生作品等放到校园内网上，学生可以通过电子邮件向教师提出问题、提交作业，教师也可以通过邮件为学生答疑和批改作业。如今，我校新改版的校园网，经过规范性、艺术性的网页设计，配合音频、视频等多媒体效果，动态网页和读者独特的互动性，可以满足不同层次学生的自主性、探究性学习的需要。校园网已成为重要的网络教学资源，也成了师生交流的重要平台。作为计算机相关专业的核心基础课程，《计算机网络技术》被列为我校的核心专业基础课程。考虑到该课程对实训的要求比较高，学生对实训设备的依赖性较强，专业教师除了在课堂上要引导学生做好实训外，还应借助网络平台给学生推荐更多、更好的学习网站，如技能大赛网、服务器管理网、小型局域网搭建之类的网站，让学生的功夫下在平时的课堂内外，激发自主性、探究性学习。

五、改革教学模式和教学方法，努力提高学生的专业素养

《计算机网络技术基础》课程教学内容的特征是：“协议”满篇，很空洞，不如其它课程具体，但“协议”的学习又是这门课不可或缺的，因为很多网络设备都离不开“协议”的支持。如何让学生对枯燥的协议学习产生兴趣，探究先进的教学模式和教学方法是非常必要的。

1.整合教学资源，采取适用的教学模式，提高教学效率。《计算机网络技术基础》课程有许多实训任务，虽然学生对这些操作性很强的实训感兴趣，但仅限于此，对实训在实际生活中的应用则一无所知，就更别说运用了。通过几年的教学实践，笔者找到了解决这一问题的切入点，那就是课堂的导入：情境导入——明确任务——知识点讲解——实训巩固——知识拓展。其中，“情境导入”是重点。虽然有的实训很难创设真实的情境，但可以借助多媒体、网络等教学平台，通过丰富的图片、视频等素材让情境更逼真，教学效果的改善是必然的。另外，现在的计算机专业课教学以多媒体为主，但板书也是重要的辅助形式。对于网络设备和传输介质等内容，可用多媒体课件让学生对其产生更直观、形象的认识，易于理解，也可增加内容的趣味性，同时增加信息量，提高课堂效率；对于IP地址、子网划分等公式推导需演绎的内容，则采用黑板加讲解的方式效果更好一些。

2.讲课时多用生活中的类比事件，使复杂的新题目变得易懂，同时增加趣味性。比如，讲“协议”和“层”的概念时，举“两个不同国家的商人合作（假定他们只会本国语言）”的例子，明白双方之间的通讯是需要规则的，上层的通讯需要相邻下层协议的支持才能完成。再如，讲网络层的路由选择和拥塞控制时，用城市中的交通新题目作类比，让学生容易理解。尤其是拥塞控制，通过类比很轻易就能理解“网络中的Packet包太多”（城市中的车辆太多）是导致“拥塞”的原因，然后采取一些算法来控制和解除拥塞。

3.让课堂多些“争吵”，提高学生独立思考和创新的能力。对于课程涉及的一些较难懂的、有争议的知识不妨抛给学生展开讨论，充分体现教师主导、学生主体的教学要求，从而更好地发挥学生自主学习和个性化学习的优势。

六、完善评价机制，提高学生的成就感

专业实训课的评价机制已与文化课的评价机制有很大的不同，但仍需进一步完善。除学期末的笔试（也可用无纸化上机考试代替）外，还应采取单元项目考核、综合实训考核等形式，客观地反映学生对所学知识的掌握程度，让学生有更多体验学习成就感的机会，从而提高学习积极性。如上机成绩由60%的平时单元实训和40%的期末综合实训构成。另外，还应推荐他们多参加专业类技能考试，开阔眼界。

参考文献：

[1]吴功宜等.计算机网络技术基础课程设计[M].北京:机械工业出版社,2005.

[2]张玲,段标.计算机网络技术与应用[M].北京:电子工业出版社,2007.