考风考纪会议新闻稿（共10篇）
1.考风考纪会议新闻稿 篇一
环工112班考风考纪主题班会成功召开
12月19日晚，环境工程112班考风考纪主题班会在博文206成功召开，环工112班全体同学参加了会议。
会议首先由班长朱小明简述考试纪律，强调考风考纪的严肃性和重要性，并把考试违纪的相关处理告诉同学们。他同时还强调学生干部、学生党员一旦出现违纪现象的一定严肃处理，让学生干部带好头。然后，由学委讲明考试的具体安排事宜，让同学们确定学习方向，提前安排好自己的复习计划。会议过程中，班长还特意找了一些本班学习好的同学，让他们介绍自己一些有经验的学习方法和复习计划，给那些没有头绪的的同学提供建议。最后，同学之间互相交流想法，解决实际问题。
通过本次会议，把严肃考风考纪目的与意义传达给了每一位同学，不仅使同学们从思想上高度重视了考试纪律的严肃性和考试环境优越的不可或缺，使他们端正了学习态度，改善了学习过程中的不良现象，严正考纪考风，养成良好的学习习惯。而且为同学们提供了一个平台，方便他们互相交流自己的问题和想法，督促他们在以后的学习和复习中能够合理安排。更为重要的是加强了班级的凝聚力，有利于创建一个良好的环境，提高班级内同学学习的积极性，进而在全院范围内创建一个优越的学习环境。
环境工程112班
2.考风考纪会议新闻稿 篇二
本次总结表彰大会，主要表彰我系2011新生文化节各项比赛中获奖的集体和个人，以及获得学院二Ｏ一Ｏ学年奖学金、各类先进的集体和个人。首先，全场师生通过短片回顾了经济管理系2011新生文化节的精彩活动。随后，学生科科长、团委书记宣华俊老师作《经济管理系2011新生文化节总结汇报》，宣老师总结了本次新生文化节的各项活动，同时也提出了存在的不足及改进的方法。接着，经管系副主任金冰老师宣读了《经济管理系关于表彰2011新生文化节先进个人和集体的决定》和《绍兴职业技术学院二Ｏ一Ｏ学年奖学金、各类先进获奖名单》。颁奖环节时，主席台就座的各位老师为先进集体和个人颁奖。会上，2010学年国家奖学金候选人、获奖代表林音孜同学上台发言，表达了获得荣誉的喜悦，同时也表明了要继续努力的决心。
总结表彰环节结束后，进行考风考纪动员大会。系学生会主席石英上台宣读《考风考纪倡议书》，号召大家在考试中能够以平常心对待考试，杜绝考试作弊现象。会上，在场的全体学生进行了诚信考试宣誓，“自警自律，自尊自爱；诚信考试，拒绝作弊”的誓词久久萦绕在报告厅上空。
经管系主任吴克勤教授做了深刻的讲话。他首先代表全系师生对获奖的集体和个人表示衷心的祝贺，充分肯定了他们在各项活动中的出色表现，号召全系学生向先进学习，同时也提出了新的希望，要求全体同学要继续发扬“志高笃实、崇文尚武、品学兼优、德才兼备”的精神，在日后的各项活动中创造更多的辉煌。会上，吴教授再三强调，“经管学子，诚信为本”，同学们在期末考试来临之际要明确学习目标，端正考试态度，为严肃考风考纪撑起一道“自强、诚信”的正气之墙，并衷心祝愿所有同学在一个公平、公正的环境中取得优异的成绩。
最后，在场的全体学生上台在“诚信应考”的横幅上进行签字，大会在诚信考试签名活动中顺利结束。
附：
经济管理系2011新生文化节在总结表彰会上圆满落幕
今年9月—12月，我系团委以“我的青春·我来秀”为主题，开展了2011新生文化节系列活动，包括“新声夺人”迎新晚会、“青春·奉献·成长”新生演讲赛、“篮球嘉年华”三对三篮球对抗赛、“同一个寝室·同一个家园”寝室美化大赛、“美丽校园我来拍”手机摄影大赛、“阳光心情·sunshine人生”心理情景剧大赛、“齐心协力”拔河比赛、“班班广播操”比赛、“大学之学，赢在起点”新生专业学习导航九个系列活动。
一、“新声夺人”迎新晚会
“新声夺人”复赛现场
迎新晚会上，师生同台献艺
“新声夺人”迎新晚会取得圆满成功
二、“青春·奉献·成长”新生演讲赛
演讲赛复赛
我系演讲选手在学院第六届演讲比赛中的出色表现
在学院第六届演讲比赛中，我系获得“团体第二名”的好成绩
三、“篮球嘉年华”三对三篮球对抗赛
激烈的篮球对抗赛
四、“同一个寝室·同一个家园”寝室美化大赛
整洁的书桌
整洁干净的寝室环境
五、“美丽校园我来拍”手机摄影大赛
获奖作品1
获奖作品2
六、“阳光心情·sunshine人生”心理情景剧大赛
心理情景剧复赛
心理情景剧决赛
七、“齐心协力”拔河比赛
激烈的拔河比赛
八、“班班广播操”比赛
广播操比赛现场
广播操比赛现场
本次文化节为经管系新生打造了展示风采、锻炼能力、相互交流的平台，进一步推进了校园文化建设，提高了学生参与活动的积极性，营造出浓厚的活动氛围。
撰稿人：冯维
3.考风考纪主题班会 篇三
会信11-1
学风，是读书之风，治学之风，做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本；优良的学风更是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。考风，是一种品行，一种责任、更是一种做人之风。树道德之新风，立诚信之根基，是当代大学生青年义不容辞的责任。
在期末考试来临之际，为端正考风考纪，我班依据学校、学院的工作安排，召开考风考纪主题班会，号召同学们在考试中树立诚信、杜绝作弊，从而形成良好的考试环境，展现自我的真实水平。
班会具体内容：
1、在会上，班长就《新生导航》上的有关规定给同学们做了分析，对有关考试作弊的处罚规定做了详细的解释。希望同学们在接下来的考试中，不要抱有侥幸的心理。拿出自己的真实本领，争取在期末考试中取得好成绩。
2、会上，班委向同学们发出了关于“遵守校纪校规，端正学习态度；严肃考风考纪，确立诚信之本”的倡议。考风考纪主题班会，组织学生统一进行学习，从思想和管理两方面规范学生的考试文明，端正同学们学习动机，提高同学们的学习热情，以加强同学们的自觉性，树立好的校风、学风、班风。
4.考风考纪学习心得 篇四
高三
李进
考风考纪的好坏是教育考试工作的生命线。严肃考风考纪，树立良好的学习风气，是维护教育考试信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。教育考试考风考纪工作，只要领导重视，组织严密，措施得力，依法治考，监考人员按规定公证认真操作，考生在公平的环境中激烈竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信誉。
考风考纪的好坏是教育考试工作的生命线。严肃考风考纪，树立良好的学习风气，是维护教育考试信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。截至目前，我们教育考试有全国普通高考、成人高考、高等教育自学考试、中考、高中毕业会考等，在这诸多的考试中，国家教育部明令禁止考试不能作弊，但仍有少数考生置国家考风考纪于不顾，存在侥幸心理，作弊事件时有发生。本文结合我参加招生考试工作近五个春秋就严肃考风考纪谈点认识。
一、领导重视，依法治考
教育考试是一个国家意志的具体体现。几年来，我市政府、教育局领导高度重视教育考试工作，把教育考试这一经常性工作列入重要议事日程，并把每一次大型考试工作作为一件大事来抓，召开考前会议，对考试的组织管理做出具体的工作安排，落实责任，明确任务，对可能出现或发生的问题提出防范措施，并制定应急预案。领导在考试期间到考点亲临坐镇指挥，随时解决发生的各种问题。组织人大、政协、纪检、监察等部门领导巡视考场。
二、临考前，加强对考生考风考纪教育
一是考前对考生进行考风考纪的宣传，教育，使参考人员在应试前明确考试纪律重的要性和考试的严肃性，在报名时利用各种形式多方位地向考生宣传考试纪律，为使宣传到位印发《考试须知》、《考生考试诚信承诺书》发至每位考生，让其认真学习领会。考前，考试机构与各考点签订责任书，利用向考生发放准考证的时机，向每个考生宣传《考生考试诚信承诺书》的有关条款。学校以班级为单位集中进行考风考纪教育，提高学生遵纪守法的自觉性，督促考生按规定应考。
二是做好考场里的宣传教育，每次考试，均在考点门口及教学楼门前的醒目处设置宣传栏，考场内、黑板上张贴《考生守则》、《违纪考生处罚办法及规定》，使每位考生进入考点、考场均能感到教育考试的严肃性，认识到组织机构在认真地抓考风考纪，从而使少数抱有作弊念头的考生也会自觉地恪守考场纪律。
三是抓住考前时机，监考要认真负责地向考生宣读《考场规则》、《违纪考生处罚办法和规定》，告诉考生在考场将受到考试纪律的约束，只要监考人员严肃、认真，考生就可以从中受到良好的考风考纪教育。
三、对监考人员加强管理
一是培训监考人员，不走过场，严格教育，认真培训，考点主任与监考人员签订《钟祥市监考人员责任书》，同时集体学习《监考人员守则》，真正做到先培训后上岗，不培训不上岗，实行“民汉”混监，对不能认真履行监考职责的，及时撤换，坚决杜绝滥竽充数，真正选拔出思想作风上过硬，纪律性强，敢于抵制歪风邪气，业务技能熟练的监考工作人员。
二是建立监考工作人员档案，学校要将监考工作人员作为监考教师考核的依据，并与教师评审晋升职称挂钩，对违纪监考教师视情节轻重，给予缓评职称1-3年；根据情节轻重调离现任岗位，开除公职，移交司法机关的处罚。
三是建立“三级约束”机制，即教育行政部门——考点——监考教师，严格考风考级管理，监考教师在每次考试工作中履行职责的好坏直接由学校考核，学校承担考试任务完成情况，由教育部门进行评估验收，形成层层考核，层层把关的三级约束机制，真正做到监考认真负责，考场管理规范，才能起到依法治考之目的。
5.考风考纪教育教案 篇五
考试与诚信 2013年４月２日
活动目标：
1、引导学生能够正确地端正复习阶段的学习态度，用刻苦、勤奋的态度来对待学习，以自己最佳的水平考出最满意的成绩。
2、教育学生考试的基本规则，认识到作弊的危害，做到
诚信考试。
活动过程：
1、主持人：本次班会的主题是“考试与诚信”
2、班主任讲解“如何正确理解诚信？”
3、同学们讲述有关诚信的故事，谈感受。班长总结
4、班主任宣读《考生守则》《国家教育考试违规处理办法》：
5、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。
6、班主任总结:
7、主持人总结:
8、全体学生签定《考风考纪责任书》
主题班会记录：考试与诚信
时间：2013年4月2日 地点：415班教室
班会目的：使大家了解考试的基本规则，认识到作弊的危害，做到诚信考试。班会过程：
1、主持人：本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的方法。
2、班主任讲解“如何正确理解诚信？”
“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实，诚恳。诚恳是立德，立业的基础，是做人的根本。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假；守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件，是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本，无信则不立。作为精神道德层面的东西，讲诚信，要靠自觉，要树立诚信的为人形象。“诚于中而形于外”，诚信是心灵美的具体表现，是做人的基本准则。对于不诚信的人，不仅要使之受到舆论的谴责，而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人，终生成功可以说已成定局。安身立命，建功立业，只要坚守“诚信”二字，必然终生受用不尽，想不成功都很难。诚实守信的人，胸怀宽广，海纳百川，虚怀若谷，言必信，行必果，勇敢地承担责任，铁肩承担道义，善行天下为公，向心力、凝聚力非同凡响，登高一呼，响应者众，不论是做各项事业，还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者，所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人，则心胸狭窄，惟利是图，心理灰暗，虽可能一时一事占点便宜，获取蝇头小利，或小有成功，但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信，首先丢掉的是道德、人格和品位。
“诚者天之道也；诚之者，人之道也。”知荣辱者，首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界，是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀，而缺乏了诚信一切都黯然失色，拥有诚信者，走遍天下无所顾忌，幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信，就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的，时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的，前景是渺茫的。诚信缺失，不论是做人、经商，注定都是要失败的，古今中外，概莫能外。只有诚实守信，才会永远立于不败之地。静夜细思量，诚实守信与缺失诚信，哪个更利国家、社会、人民和自己，作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者，无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信，具体来讲，就是忠诚老实，忠身康宁。
诚信，是事实求事的表现，是表里如一的表现，是尊重生活的表现。诚信者光明正大，是非分明，无私无畏。诚信者信守诺言，一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。
因此我们当代学生一定要懂得诚信，学会诚信做人，诚信做事。
3、同学们讲述有关诚信的故事，谈感受。班长总结
4、班主任宣读《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》：（1）、考试前，按照规定时间，考生应做好各项准备工作，提前10分钟进入考场。进入考场后，按照规定的座位就坐，不得随意调换座位。考试期间，原则上不能离开试场。
（2）、迟到15分钟者，不得进入考场。考场内必须保持良好秩序；考试中无特殊原因不得上厕所；不得提前交卷。
（3）、进入考场带好考试要用的物品，如：笔、尺、橡皮等，使用规定型号的计算器。严禁携带手机、小灵通等通讯工具进入考场。
（4）、考生拿到试卷后，应在规定的地方填写考号、学校、姓名、班级、座位号，不能书写在装订密封线外。
（5）、考生对试题有疑问时，如遇试卷分发错误，缺页、漏题及字迹不清时可举手向监考老师提问。
（6）、考试应在规定时间、规定地方答题，除开考铃响前不做试题，结束铃响后立即停止答卷，及时交卷，在监考老师允许后方能起立离开考场。退场时，不得将试卷带出考场。
（7）、考生有以下行为之一者以舞弊论处：夹带有关资料、手机进入考场；答卷过程中交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、传递纸条、交换试卷或答题卷；偷看他人答卷，或故意让试卷给他人抄袭，学校将按规定给予该门学科成绩作0分处理。
5、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。
6、班主任总结:
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。同学们，优良的学风、校风，纯净的学习、生活氛围，严肃的考纪考风，需要你们来维护。一旦发现有任何考试违纪行为，你们应该自觉抵制，主动举报，学校将一查到底，严肃处理。希望同学们互相监督，自觉自律，严格遵守以上考试纪律。让我们满怀自信，沉着应考，冷静作答，考出成绩，考出风格。
7、主持人总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。
8、全体学生与班主任签定《考风考纪责任书》
总结：此次班会我们结合实际内容分析了考试舞弊屡禁不止的原因：
1、从考生自身来说。大部分考试作弊的考生对作弊抱一种冒险、侥幸心理。
2、站在社会的角度上，家庭、学校与社会的影响家庭给考生过大的压力和过高的期望是使考生作弊的很大一个原因。
我班特别对前年高考考试的严重舞弊行为作出了详细分析。并听取了同学们的意见。班长作出了总结：1.破坏了公平竞争的规则，使考试的衡量功能无法正常发挥；2.养成学生的冒险和侥幸心理；3．混淆是非，面临道德上的“两难”，使思想道德教育的目的落空；4．严重败坏学校的学风。考试作弊则是对良好学风的污染和败坏，是对学校正面教育的亵读与践踏。
接下来，我们让学生学习了高考考生须知和舞弊行为处理规定。
最后，讨论了怎样预防败坏考风的事情的发生：1．加强考前教育和引导，使学生正确认识考试和考试作弊；2．从素质教育的角度看待考试作弊，做好考试改革。
全班同学在集体的承诺声中与班主任签定《考风考纪责任书》
6.考风考纪班会总结 篇六
“严格遵守考试纪律”
活动时间：
20xx年x月x日下午4点
活动地点：
3502教室
参加人员：
1102班全体同学
组织人员：
1102班班委
活动目的：
期末将至，各学科即将结课，同学们面临的考试也逐渐增多。为了端正同学们对考试的态度，强调我校严格的考场纪律，增强同学们的诚信意识，本周我班特以考风考纪为主题召开主题班会，积极学习《学生手册》考试纪律有关内容，进行考试有关诚信教育。
活动内容：
1、班长介绍此次主题班会的主要内容。
2、同学们学习《学生手册》中有关考试的有关内容。
3、同学们分小组讨论：在考试中如何遵守考规考纪。
4、全体同学们进行签字仪式。
5、班长带领同学们宣誓。
活动总结：
7.考风考纪动员大会讲话 篇七
各位老师、同学们：
经过全院师生的共同努力，本学期教学工作就要结束了，作为教学工作最后一个重要的教学环节--期末考试工作即将全面
展开。为进一步加强考风建设，严肃考纪，营造良好的考试环境，保证期末考试工作的顺利进行，学院今天召开大会，对考风考纪宣传教育工作进行动员和部署，很有必要。大中专学生作为人类文明的代表者，严谨求实的学习态度应是学生立学之本，自觉遵守考试纪律，杜绝违纪作弊，是学生诚实作风最直接的体现。严格考试纪律是提高教学质量的重要举措，对营造良好学风和公平公正的竞争环境具有重要意义。考风考纪的好坏，直接关系到学风、教风的好坏，关系到培养人才质量的高低。加强考风考纪，是我院以严治教的关键环节。为认真贯彻落实教育部、教育厅有关文件精神，特别是落实关于严肃考风考纪，确保考试公平、公正的有关要求，我院决定集中开展考风考纪教育活动，刚才教务处、学生处就有关工作进行了部署，下面我再强调几点意见：
一、统一思想，提高认识，加强领导
考试是教学工作的重要环节之一，考试既是对学生学习效
果、知识能力水平的检查和评价，也是对学生进行思想品德教育的有效措施，是对学生人格品质、诚信意识的检验；考风考纪情况是衡量考试工作质量的标尺，是学风、教风、校风和学校各级部门管理水平和工作质量的综合体现。但是由于一些学生不努力学习，加上目前社会上一些领域道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈行为以及各类考试出现的一些不良风气的影响，考试舞弊有所抬头，作弊情节也日趋严重，作弊手段也呈现多样化的状况，作弊形式也由过去的夹带、抄袭发展到利用手机等通讯工具作弊甚至在英语“
四、六”级和AB级考试中雇佣“枪手”替考等。学生考试作弊不但不能达到考试的预期目的，而且违背考试公平、公正的原则。考试作弊虽然发生在个别学生身上，但任由 1
这种现象蔓延下去，正常的教学秩序将难以保证，学生学习的积极性将难以发挥，长此以往，会败坏学院的风气，影响学生全面发展，损害学院的形象。针对目前我院考风建设面临的严峻形势，我们必须统一思想，提高认识，高度重视考风建设的必要性、紧迫性和重要性，及早采取切实有效的措施，防微杜渐，狠抓苗头，提高监考人员责任心，坚决刹住考试作弊歪风。
加强考试管理，抓好考风考纪建设是我院教学质量保证体系的重要组成部分，而教学质量监控是国家办学水平评估的重要指标；考试环境的好坏，关系到青年学生的健康成长，关系到培养优秀合格的专门人才，关系到科教兴国和人才强国战略的实施，是影响学院生存与发展的重要问题。
二、齐抓共管，协调配合，加大考风考纪宣传力度，增强严肃考纪的舆论氛围
为加强考风建设，巩固考试工作成果，本着关心学生、爱护学生，教育在前、处罚在后，促使学生不犯错误、少犯错误的原则，各职能部门、各系部一定要齐抓共管，协调配合，要认真贯彻落实学院下发的“关于加强考风考纪宣传教育工作的通知”精神，大力加强考风考纪宣传教育。一要认真组织好考试动员，帮助学生端正对考试的作用、意义的认识，形成正确的舆论导向，营造“育人为本，知行合一”、“勤奋学习光荣，考试舞弊可耻”，求真务实、积极上进的成才氛围；
三、加强领导，明确责任，把加强考风考纪工作的各项任务落到实处
加强考风考纪工作，领导是关键。各系部要加强组织领导，成立考风考纪工作领导小组，系部主要领导是考风考纪工作的第一责任人，要从维护学院考试的严肃性、权威性、公正性和全面性的高度来认识抓好考风考纪的必要性和紧迫性，制定防范措施，切实做到思想上重视、制度上保证、环节上落实。按照“分级管理、责任到人”的原则，良好的考风是一所学校教风、学风的集中体现。学风和考风建设是一项长期的、艰巨的、经常性的工作，我们一定要以科学
发展观为指导，树立科学的考试观，要按照学院的统一部署和要求，进一步加强领导，周密组织，强化管理，同心协力，努力工作，刻苦学习，再创佳绩，为我院教育教学质量的提高、为学院教育教学工作全面、健康、协调和可持续发展作出积极贡献。
8.考风考纪倡议书 篇八
亲爱的同学们：
光阴荏苒，时光飞逝，转眼间一学期又要马上结束了，期末考不知不觉中进入了倒计时。
考试是对自己所学知识的一种检验，只有通过考试，才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识。考试是对一个人品行的检测，不能靠考试作弊取得的高分来自欺欺人，因小而失大。加强考风建设、营造公平、公正、公信的考试氛围在此显得尤为重要。作为城院学子，我们应该守住诚信底线，积极备考，诚信应考。为此，院学生会学习部特向全校同学发出以下倡议：
一、端正考试态度。在考试期间，我们要缓解紧张的情绪，做到不骄不躁，正确对待即将到来的考试。巩固优势科目，攻破弱势科目。
二、认真复习科目。首先制定详细的复习计划表，并按表中内容严格执行。其次，复习抓重点，逐一突破薄弱点。再次，积极主动寻求疑难问题的解答，做到自信应考。
三、杜绝考试作弊。我们要诚信应考，自觉抵制作弊行为，做一个诚信的人，给自己一份满意的答卷，共同创造公平竞争的考试氛围。
四、严肃考场纪律。我们要尊重老师，尊重同学，创造出一个良好的考试氛围。
希望同学们能够严格遵守考场纪律，杜绝考试作弊，做一个真正的大学生！最后，衷心预祝全校同学在期末考试中取得理想成绩！
浙江大学城市学院学生会学习部
9.旗下讲话严肃考风考纪 篇九
2015-2016学年第二学期 gwd 同学们、老师们： 大家早上好！
考风考纪，是个老生常谈的话题。转眼间，我们将迎来本学期的期末考试。这是我们收获一学期成果的时刻，更是我们接受考验的时刻。期末考试不仅将检测我们的学习成果，本身也是对我们诚信的考验。良好的考风考纪，是一个学校形象的象征，是校风的具体反映，也是我们诚信的体现。没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击，是对学习不努力、弄虚作假学生的一种欺骗。
孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立”。诚信于人而言，就像车的轮子一样。如果没有轮子的话，再大的车，也寸步难行。如果不讲诚信的话，将无法立足于社会之中，也无法在人生的道路上长久的走下去。
可能你在考试前没有复习好，希望考试能够通过不正当手段来提高成绩。可能你急于竞争，希望能够通过作弊来胜他人一筹。但是这些都不是理由，用作弊手段得到的成绩都是不真实的，它无法代表你的真实水平。相反，它就像毒品一样，一点一点的麻痹你，到无法不通过作弊来通过考试的地步。同时，它也影响了公平竞争，使他人的成绩遭到不公正待遇。由此可见，考试作弊，与人于己都不利。既影响了他人，又害了自己。
为了严肃考风考纪，我宣布有下列行为之一的，一律按考试作弊处理：（1）携带考试规定以外的物品进入考场，如书本、文曲星、通讯工具等。（2）未在规定的座位参加考试的。（3）考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。（4）未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场的。（5）考场内自行传递文具用品的。
特此，我向全体同学发出几条倡议
一、坚决做到“四提倡，四反对”，即提倡勤奋好学，反对惰性厌学；提倡诚实守信，反对作弊舞弊；提倡真才实学，反对弄虚作假；提倡严谨自律，反对自由散漫。
二、提高自身修养，争当一名诚信考生。我们处在知识创新、科技创新、企业创新、产品创新的时代，需要创新人才，但更需要品德高尚、诚实守信的创新人才，你们是祖国的未来和希望，当诚信考生，做文明公民，既是时代的需要，更是做人的基本准则。我们要充分利用温书迎考的时间认真复习好每一门功课，以诚信的态度对待每一场考试，考出真实的水平，考出诚信学风，勿让宝贵的诚信遗失在考场上。
三、“文明考风、诚信考试”从我做起，从现在做起。千里之行始于足下，良好的学风、文明的校风，应当从自己做起，从现在做起，我们每一位同学都要自觉抵制作弊行为，大胆地同一切违纪行为和作弊行为做坚决的斗争。立志成为一名文明诚信的学生，努力发扬汾水 “全面、勤奋、严谨、务实”的校风和 勤奋好学，立志成才的传统优良学风，用我们的实际行动践行 “爱、知、健、实”的校训。
四、倡导他人，齐做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时，也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围，共建诚信班级。
同学们！在期末考试即将来临之际，我们以此来倡导认真刻苦学习的精神，发扬“一分耕耘、一分收获”脚踏实地的学习作风。在“全面、勤奋、严谨、务实”的校风鼓舞下，积极行动起来，响应老师们的号召，一起为学校的学风建设、为学校严谨的考场纪律撑起一道“诚信、文明、自觉、向上”的亮丽风景线而共同努力！
10.严肃考风考纪材料 篇十
确保公平公正
——我省采取多种措施净化人事考试环境查处违纪违规行为
人事考试是人才评价和选拔的重要手段，是政府在管理社会与公共服务中促进公平、体现公正的重要途径，对促进社会公平正义，构建社会主义和谐社会有着重要作用。考生违规作弊，侵犯了守法考生的合法权益，违背了社会公平公正原则，突破了社会诚信道德底线，必须严加防范和打击。近年来，全省各级人力资源社会保障部门和人事考试机构始终把严肃考风考纪作为一项长期的政治任务来抓，始终对违纪作弊行为保持严肃查处态势。通过采取多种措施，努力构建制度与监督、教育与处理相结合的防范体系和长效机制，实现标本兼治、依法治考，净化全省人事考试环境。
一、进一步健全违纪违规处理规定
随着人事考试规模的不断扩大，人事考试面临的环境也越来越复杂，各类违纪违规行为不断增多，手法不断翻新。为严厉打击各类违纪违规行为，规范对违纪违规行为的认定和处理，人力资源和社会保障部于2009年颁布实施了《公务员录用考试违纪违规行为处理办法（试行）》（中华人民共和国人力资源和社会保障部令第4号，以下简称“人社部4号令”）、2011年修订颁布了《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》（中华人民
的重点，严格要求，严格管理。一是加强监考工作。精心选择考点考场。在人事考试规模不断扩大、考点考场资源日益紧缺的背景下，我省各级人事考试机构坚持高标准选择考点考场，对考风考纪较差、不能达到考试组织要求的考点坚决撤换。每次考试前都与考点签订协议，将任务层层分解落实到各个环节，将责任明确到每位考务工作人员。认真选派监考人员。每个考场均配备两名以上认真负责、经验丰富的人员承担监考任务，具体负责考试期间考场秩序维护、试卷管理、考场内违纪违规查处等工作。强化考前培训。所有监考人员考前必须接受严格的业务培训，熟练掌握《监考人员行为规范》和《监考人员任务分解表》的有关要求，切实履行职责。二是加强巡视工作。选派政治素质高、业务能力强、工作作风严谨的同志承担考试巡视任务，主要负责对考试组织管理、安全保密工作和考点工作人员遵纪守规等情况进行指导、监督。巡视人员上岗前必须接受保密纪律教育和业务培训，熟练掌握《巡视人员行为规范》、常见违纪违规行为查处方法等。考试期间，巡视组长为巡视人员随机划分责任考场，做到岗位清晰、职责明确，便于发现问题及时处理。每次大型考试，我省还派出由行政主管部门领导带队、纪检监察部门参与的联合巡视组，分别对各考区进行巡视、指导。三是建立协调机制。面对越来越猖獗的高科技作弊、集团化作弊，我省各级人事考试机构坚持人防与技防相结合，联合公安、教育、无线电管理等部门，主
纪违规行为。2011年，全省共查实处理各类人事考试违纪违规人员4000余人。
五、建立完善违纪违规信息库
全省人事考试机构对各类违纪人员按照规定严肃处理。各级考试机构都建立了违纪信息库，所有违纪人员信息输入违纪人员信息库，详细记录违纪人员的违纪时间、违纪科目、违纪情节等信息。目前，全省各级人力资源和社会保障系统对违纪信息库实现了信息共享，对进入违纪信息库的人员在职称评审、岗位聘用、职务晋升等人事管理等方面，从严审查，跟踪管理，以促进诚信水平的提高。同时，将信息提供给违纪人员所在单位或档案代理机构，督促违纪考生所在单位对违纪违规人员做出严肃处理。
下一步，我省将尝试把考试诚信信息纳入社会诚信体系，将违纪违规行为记入个人信用记录，提供给有关机构和咨询单位，对违纪违规人员在办理银行贷款、企业登记、参加教育、司法、职业资格考试注册等业务时重点审查，加大违纪违规成本。坚持教育和处罚相结合，在广泛进行诚信教育，普及道德规范，提高诚信意识的同时，建立健全失信惩罚机制，促使应试人员把诚信意识和诚信行为统一起来，引导越来越多的应试人员树立“诚信考试光荣，违纪舞弊可耻”的意识。