共铸诚信活动工作总结

共铸诚信活动工作总结（10篇）

1.共铸诚信活动工作总结 篇一

行政审批服务中心

“共铸诚信”道德实践活动总结

为加强干部职工诚信观念、责任意识，根据市文明委要求，2012年行政审批服务中心开展了“共铸诚信”主题道德实践活动，现将此项活动情况总结如下：

一、深入动员，提高思想认识

8月初，中心组织开展了十七大、科学发展观和《公民道德建设实施纲要》等系列专题教育，围绕中心工作，突出“诚信”教育，逐步提高了广大教职工的思想道德水平。

二、领导重视、任务明确

为做好此项工作，8月上旬中心研究制定了《开展“共铸诚信”教育活动方案》，通过学习使全体教职工认识到，诚信是一切道德的根基和本源。它不仅是一种个人的美德和品质，而且是一种社会的道德原则和规范；不仅是一种内在的精神价值，而且是一种外在的声誉和资源。诚信是个人的立身之本、单位的立业之本。强化道德品质教育，提高思想道德素质，形成优良的诚信品质，不仅是人们自身发展的需要，更是社会对公民提出的基本要求。

三、积极开展诚信活动

积极开展以社会主义荣辱观为核心内容的诚信教育，以社会主义核心价值体系引领社会思潮，按照“八荣八耻”的基本要求，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，广泛倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，积极开展以诚信为重点的社会公德、职业道德、家庭美德教育，积极培育诚信道德人格。

大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，加强社会主义思想道德建设，巩固马克思主义在意 1

识形态领域的指导地位，打牢全体教职工“共铸诚信”的思想基础，形成了诚实守信、积极健康向上的良好风尚。

开启各种宣传渠道，认真组织学习宣传胡总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，广泛开展以“知荣辱、树新风”为主题的道德实践活动，引导职工从我做起，从身边做起，从点滴做起，把“八荣八耻”转化为自觉行动。把树立社会主义荣辱观作为加强改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要内容，渗透到各个环节，引导干部职工养成良好的道德品格和行为习惯。积极开展“共铸诚信”活动，推动社会信用体系建设。开展创建文明窗口、文明家庭等活动，促进邻里和睦、人际和谐。通过多种多样的实践活动，形成了人人身体力行社会主义荣辱观的良好局面。做到一切精神文明创建活动，一切道德实践活动，一切社会行为规范，都要体现“八荣八耻”的要求，自觉把社会主义荣辱观融入到经济社会生活的各方面，贯穿到公民道德建设的全过程。

我们把组织开展社会主义荣辱观宣传教育作为发展社会主义先进文化、建设社会主义精神文明的重要举措，摆上突出位置，列入议事日程。把社会主义荣辱观宣传教育与全面落实科学发展观、实现“十一五”规划的宣传教育结合起来，与贯彻《公民道德建设实施纲要》结合起来，与各类精神文明创建活动结合起来。按照“三贴近”要求，针对道德建设中出现的新情况、群众提出的新要求，积极改进创新，增强工作的针对性、实效性，把宣传教育的成果转化为促进改革发展、维护社会稳定、构建和谐社会的强大精神力量。

我们坚持开展真诚待人和诚实守信教育，认真按政策和规定办事，严格执行各项规章制度，不说假话和谎话，不谋取私利，全心全意为人民服务，为环保事业服务。认真宣传 “共铸诚信”是为实现师市建设小康社会目标的具体行为；宣传“共铸诚信”，是公民基本的社会公德，是衡量本单位和职工是否讲道德的重要尺度，使广大职工了解开展“共铸诚信”教育的重要意义。以各种形式开展了“诚信单位”教育活动，倡导诚信风尚，形成全站诚实守信的良好风气。

2.共铸诚信活动工作总结 篇二

诚实守信作为中华民族的传统美德已绵延几千年。但时至今日，诚信却成为一个沉重的话题，一个亟待解决的社会问题。一些地方和领域诚信缺失、诚信荒芜，令人触目惊心。制假售假、欺骗欺诈无孔不入，已成为社会公害。能否解决这些问题，关系到能否实现全面建设小康社会目标。加强诚信建设任重而道远，我们要充分认识加强诚信建设的紧迫性和长期性，坚定信心，坚持经常地、持续地把诚信建设不断向前推进。下面，就开展“共铸诚信，促进振兴”教育与实践活动，我讲三点意见。

一、充分认识开展“共铸诚信，促进振兴”教育与实践活动的重要意义，切实增强做好工作的紧迫感和责任感近年来，全市各级党委、政府高度重视诚信建设。各部门、各单位认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，深入推进以诚实守信为主要内容的群众性精神文明创建活动，在打击假冒伪劣和欺诈活动、规范行业行为、提高服务质量和水平等方面都取得了明显成效。但是，也要清醒地看到，诚信问题已成为全社会关注的焦点，一些地方和领域存在的坑蒙拐骗、欺诈勒索、不讲信用、违法违纪等现象，已引起广大群众与社会各界的强烈不满，如果任其发展，必然严重腐蚀人们的灵魂，败坏社会风气，阻碍经济发展，危害社会稳定。为此，市文明委在去年8月就部署开展了“诚信在江城”实践年活动，今年又启动了“共铸诚信，促进振兴”教育与实践活动，其目的就是要动员全社会的力量，大力加强诚信建设，全力打造信用吉林市，为我市经济社会健康发展营造一个良好的诚信环境。对此，全市各级党政组织，特别是执法执纪部门和行业、窗口单位一定要从振兴吉林市老工业基地的战略高度，充分认识开展“共铸诚信，促进振兴”教育与实践活动的极端重要性，切实担负起营造诚信环境，促进振兴发展的历史重任。

首先，开展“共铸诚信，促进振兴”教育与实践活动，是深入贯彻落实“三个代表”重要思想，推进“三个文明”协调发展的内在要求。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。党的十六大把“三个代表”重要思想确立为我们党的指导思想，强调要在中国共产党的领导下，发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化，不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，推进中华民族的伟大复兴。诚信是“三个代表”重要思想的具体体现。它既是发展先进生产力的重要条件，又是先进文化的重要内容，更是维护人民群众根本利益的重要保证。同时，诚信也是推进“三个文明”协调发展的一个重要结合点。诚信是发展社会主义市场经济的基石。市场经济是法制经济，同时也是信用经济。信用缺失，就会破坏正常的市场经济秩序，影响社会主义市场经济体制的建立和完善。诚信是社会主义民主政治的具体要求和体现。我们党只有做到取信于民，才能巩固执政地位。诚信是社会主义精神文明建设的重要内容。精神文明建设的核心是思想道德建设，而诚实守信又是公民基本道德规范之一。因此，贯彻落实“三个代表”重要思想，推进我市物质文明、政治文明和精神文明协调发展，就要求我们必须大力加强诚信建设。其次，开展“共铸诚信，促进振兴”教育与实践活动，是树立和落实科学的发展观，为振兴吉林市老工业基地，加快“三先四市”建设创造良好发展环境的现实需要。全面、协调、可持续的科学发展观，是以胡锦涛同志为总书记的党中央从新世纪、新阶段党和国家事业全局出发而提出的重大战略思想。科学发展观指明了新世纪、新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略，明确了中国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。科学发展观的实质是要抓住和用好战略机遇期，实现经济社会更快更好地发展。当前，我市正面临着振兴老工业基地的历史性机遇。如何抓住机遇，加快“三先四市”建设，我认为，除了用好、用足国家的政策以外，更重要的是要创造一个良好的发展环境，这也是科学发展观的题中应有之意。世贸组织总干事穆尔曾尖锐地指出，中国加入wTo后，从长远看，最缺乏的不是资金、技术和人才，而是信用。由此可以看到，信用是安身立业之本，是一切经济社会活动的基石。信用缺失，就会破坏正常的市场经济秩序和生活秩序。就我市而言，树立和落实科学的发展观，实现老工业基地振兴，首先必须要过好信用关。失去信用，就会被排斥在国际化分工合作的门外，就会丧失难得的发展机遇。实践证明，人无信不立，企业无信不兴，政府无信不威，社会无信不稳定，城市无信不繁荣，国家无信不强大。诚信，已经超越道德范畴，成为经济关系中的前提性、基础性要素。因此，只有大力加强诚信建设，教育和引导全体市民做到遵纪守法、履约践诺、公平公正、诚实守信，树立起良好的城市信用形象，才能为振兴老工业基地，加快“三先四市”建设步伐创造良好的发展环境。

第三，开展“共铸诚信，促进振兴”教育与实践活动，是加强社会主义思想道德建设，提高社会文明程度的有效载体。诚实守信是中华民族的传统美德。哲人的“人而无信，不知其可也”，诗人的“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，民间的“一言既出，驷马难追”，都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。随着我国社会主义建设事业的快速发展，人们的社会生活发生了巨大而深刻的变化，诚信这一传统美德也被赋予了日益丰富的时代内容。《公民道德建设实施纲要》把“明礼诚信”确定为公民基本道德规范之一，党的十六届三中全会明确指出“要增强全社会的信用意识，形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度”。这充分说明诚信已成为公民道德的基本要求，职业道德的核心内容，现代社会文明程度的重要标志。当今社会，无论是生产、交换，还是分配、消费，哪一个环节都离不开信用。加强诚信建设，既继承了传统道德的精华，又体现了现代社会道德和文明的要求，是社会主义精神文明建设的永恒主题。开展“共铸诚信，促进振兴”教育与实践活动，组织和发动全市执法执纪部门和各行各业加入到诚信建设行列中来，有利于引导人们在实践中增强信用意识和信用观念，养成诚实守信的良好品质和行为习惯，进而影响和带动全社会形成信用为本、操守为重的社会风尚，促进公民道德素质和社会文明程度的进一步提高。

二、抓住关键环节，把“共铸诚信，促进振兴”教育与实践活动不断引向深入

开展“共铸诚信，促进振兴”教育与实践活动，要以执法执纪部门和行业、窗口单位为重点，要从教育抓起，从解决群众反映强烈、社会危害严重的突出问题抓起，不断推动活动向纵深发展。

1、广泛开展“诚信为本”宣传教育活动，进一步增强广大干部群众的诚信意识。提高公民道德素质，教育是基础。开展“共铸诚信，促进振兴”教育与实践活动，要把宣传教育贯穿于活动始终。各级执法执纪部门和行业、窗口单位要充分利用职工学校、培训中心等学习阵地，板报、宣传栏等宣传阵地和“公民道德宣传日”等重要宣传日，围绕诚信主题，大力开展丰富多彩、各具特色的宣传教育活动。党政机关和执法执纪部门要广泛开展“诚信服务，执政为民”宣传教育，以执政为民的良好作风，为加强诚信建设做出表率；各行业要广泛开展“诚信兴业，文明服务”宣传教育，引导从业人员切实认识到讲诚信与事业发展和自身利益的密切关系，树立良好的职业道德；各企事业单位要广泛开展“诚实守信，爱岗敬业”宣传教育，促使从业人员养成良好的诚信行为习惯，树立诚信形象；在基层群众中，要广泛开展“诚实做人，诚信做事”宣传教育，使诚信观念家喻户晓、人人皆知。要坚持集中性教育与经常性教育相结合，做到长流水，不断线，积极引导广大干部群众增强诚信意识，遵守信用规范，自觉抵制各种不讲信用和违背职业道德规范的行为。

2、切实抓好诚信实践活动，引导广大干部群众养成诚信行为。要以“共铸诚信，促进振兴”为目标，整体推进各行各业、各条战线和各个方面的诚信实践活动。一是以党政机关和执法执纪部门为重点，加强政务诚信建设。党政信用是全社会信用的基础和源头，提高政府信用对于提升广大群众和企业信用具有十分重要的意义。当前，要着力解决一些地方和部门存在的执法不公、以权谋私和朝令夕改等失信于民的问题。要广泛开展“三型”机关创建活动，大力推行政务公开，实行科学、民主决策，规范办事程序，简化办事环节，改进工作作风，为群众提供方便快捷、公平公正的服务。要坚持开展行风、政风评议活动，通过强化群众监督来促进党风和政风的好转，使党政机关在全社会诚信建设中真正起到示范带头作用。二是以生产和流通领域、服务行业为重点，加强商务诚信建设。继续深入开展“重合同，守信用”、“消费者信得过”、“百城万店无假货”、“价格计量信得过”、“质量宣传日”、“诚信纳税日”等主题活动，着力解决假冒伪劣商品泛滥、服务质量不优、不守法经营等问题。各生产流通企业要把着力点放在严格生产标准，确保产品质量上，坚决堵住假冒伪劣商品产生的源头，截断其流通的渠道。税务部门要大力推进依法、诚信纳税，坚决打击偷税、逃税、骗税违法行为。质量技术监督和工商行政管理部门，要依法加强对重点商品、重点市场、重点地区的监管和整治力度，加大对制假售假重大案件的查处力度，不断优化市场环境。各服务行业要全面推广规范化服务，制定适合自身工作特点、简明具体、易于操作、便于考核的规范化服务标准和保证措施，落实到每个服务企业和每名员工。要提高从业人员素质、完善规章制度，增加服务透明度，真正做到诚信经营、文明服务。三是在全社会广泛开展家庭美德、社会公德和职业道德教育，加强社会诚信建设。积极引导人们在社会人际交往中讲诚信，维护自身的诚信形象。要努力使诚信建设的要求融入人们的日常生活之中，引导每个社会成员从不说谎、不作弊、不制假、不售假、不欺诈等一言一行、一点一滴做起，在全社会形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚。

3、建立诚信机制，促进诚信建设规范化、制度化、经常化。建立健全各项规章制度，是把诚信建设落到实处的关键。各执法执纪部门和行业、窗口单位要坚持德治与法治结合，教育与管理并重的原则，把提高职工队伍的文明素质与完善行业管理规章制度结合起来，把加强行业自律与完善社会监督结合起来，在注重加强对职工教育引导的同时，针对各行业的性质和特点，建立健全各项诚信优质服务制度，确保诚信建设规范化、制度化、经常化。一是要建立健全行业自律和监督机制。各执法执纪部门、各行业要继续探索和完善服务承诺制、首问责任制、目标责任制、限期结办制、公示制、告知制、听证制、投诉举报回复制等已被实践证明行之有效的各项行业自律和社会监督机制，要把请人大代表、政协委员定期视察、聘请专门的行风监督员和群众评议行风等办法制度化，并以此促进行业作风的根本好转，取信于民。二是要抓紧建立重点行业的诚信建设机制。中央文明办等五部委在《关于开展“共铸诚信”活动的通知》中明确提出，税务部门要建立完善纳税信誉等级评定制度，建立诚信纳税的激励机制；工商部门要制定《关于对企业实行信用分类监管的意见》；质检部门要充分运用质量监督、检验、检疫、认证等各项行政监管的执法手段，建立和完善企业质量信用档案，研究实施企业质量信誉等级评价制度。各相关部门要按照中央五部委的要求和部署，认真抓好上述诚信制度的建立和实施工作，努力优化我市的发展环境。同时，还要把诚信建设的目标要求融入科学有效的日常管理工作中，把诚信建设实践活动的成果巩固下来，形成规范，坚持经常。

三、求真务实，确保“共铸诚信，促进振兴”教育与实践活动取得实效

最近，中央反复强调，我们的一切工作都要大力弘扬求真务实精神，体现求真务实作风。实践证明，能否做到求真务实，是各项工作能否取得实效的关键。全市各部门、各单位一定要以求真务实的精神，扎扎实实地开展好“共铸诚信，促进振兴”教育与实践活动，力求取得实实在在的效果。一是要加强领导，落实责任。“共铸诚信，促进振兴”教育与实践活动由市文明委统一领导，市文明办具体负责活动的指导、协调和组织。市文明办要加强检查督促，及时交流信息，鼓励先进，督促后进。要把开展活动的效果作为评价各县（市）区、各部门精神文明建设成绩的重要依据。各相关部门要结合各自实际，认真研究制定工作方案，确定责任领导和责任部门，并制定出行之有效的考核奖励措施，推动活动的深入开展。各县（市）区要按照全市的统一部署，结合实际，认真组织好本地区的教育与实践活动。这里需要特别强调的是，各级领导干部要率先垂范，时时处处做诚实守信的模范，以良好的诚信形象取信于民，带动广大群众参与到活动中来。

二是要创新载体，务求实效。有效的活动载体是吸引群众广泛参与的工作基础。各部门、各单位要结合各自工作实际和干部群众的思想实际，大胆创造一些主题鲜明、形式多样、内容丰富、群众易于参与的活动载体，吸引群众广泛参与，让群众在参与中受到教育，得到提高。各县（市）区、各部门、各行业要从各自实际出发，组织开展好“文明诚信单位”、“文明诚信处室”、“文明诚信窗口”、“文明诚信职工”、“文明诚信家庭”等评比活动，进一步增强诚信建设的吸引力和感召力。在开展活动中，要力戒形式主义，坚决反对摆花架

三是要齐抓“共铸”，形成合力。开展“共铸诚信，促进振兴”教育与实践活动，关键在于“共铸”。诚信建设事关社会生活的方方面面，需要党政部门、社会各界的密切配合。各级文明办要积极主动地同相关部门加强联系，充分发挥各行业主管部门的作用，加强行业管理，建设行业诚信。各相关部门要按照全市的统一部署，安排好本系统内的工作。各级工会、共青团、妇联以及工商联、行业协会、消费者协会、个体劳动者协会、私营企业协会等人民团体和群众组织要发挥各自优势，吸引和动员更多群众参与到活动中来，形成共

四是要强化宣传，营造氛围。各新闻媒体要开设专题、专栏、专版，大力宣传公民基本道德规范，宣传“诚信也是资源”、“诚信关乎形象”、“诚信就是资本”、“诚信就是效益”的思想观念，让千家万户、每个市民都懂得“诚信建设，人人有责”、“热爱家乡要从诚信做起”，使诚信成为人们的自觉行动。要及时报道各部门、各单位开展活动的新进展、新举措、新典型、新风貌，用先进典型教育人、鼓舞人、激励人。同时，要加大新闻舆论的监督力度，对那些违背诚信原则，扰乱经济和社会秩序的人和事要坚决予以曝光，大力营造“守信光荣，失信可耻”的社会氛围，打造信用吉林市的品牌。

3.共铸诚信活动工作总结 篇三

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大精神，以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强博爱意识、诚信意识、感恩意识、责任意识为重点，以解决突出道德问题为突破口，着力推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，全面提高公民道德素质，进一步优化人文环境，提升社会文明程度，建设富裕和谐花官提供强大精神动力和有力道德支撑。深入推进公民道德建设，弘扬社会正气，发挥道德力量在构建和谐社会、营造经济社会又好又快发展环境中的重要作用，全面建设文明和谐花官，决定在今后一个时期内，在全系大力组织实施“四德工程”，推进公民道德建设，特制定本实施方案：

一、礼仪展风采活动计划

今年3月是自治区第十个“公民道德建设月”。组织开展“公民道德建设月”活动，是深入贯彻落实科学发展观、建设社会主义核心价值体系的重要举措，是切实加强精神文明建设、提高公民思想道德素质和社会文明程度的有效途径。根据学院党委的指示，社会科学系将进行一次文明修身的培训。

现在的我们往往把礼仪放在一种简单操作的层面上，对礼仪的地位和作用往往是肤浅的。但是礼仪在我们的生活中无时无刻都会产生作用，礼仪作为一种思维方式，它体现的是你对人生的认识和对他人的认识；礼仪是一种生活态度，生活不仅仅只是物质生活的满足，在社会生存和发展中，人们也将不断提升高品质的生活，因此，礼仪也成为生活中的艺术；最后，礼仪应该是人生经营的行为，这种经营的过程贯穿人的一生一世。

活动主题：文明礼仪培训

活动时间：2011年4月8日

活动地点：1303室

活动形式：选择文明礼仪的代表影片，向大家传述如何成有一名有素质、讲文明、讲

诚信、热爱学院、热爱生活的合格当代大学生。共同学习与进步。

活动目的:本着务实原则，切实推进道德建设，通过扎实有效地组织开展“公民道德建设月”活动其中之一关于文明修身的培训，促进同学们道德素质和文明程度不断提高。号召每位同学加入“公民道德建设”的行列，努力成为一名有道德、有素质的合格公民。

大学是为社会培养人才的重要基地，因此道德教育是大学课程中不可缺少的一门学科，一名有道德的大学生将来才能成为社会所需要的好公民。所以，抓好大学生的道德教育意义重大并且迫在眉睫。以活动为载体，吸引同学们普遍参与，是新形势下加强公民道德建设的重要途径。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则，切实抓好同学们道德实践活动，在校园大力弘扬和树立道德新风尚，不断提高社会科学系广大师生的道德水平和文明素质。积极营造“公民道德建设月”活动氛围。开展大学生文明礼仪修身工程，提高大学生文明素养。

大学生作为当今引导社会主流的重要组成部分，加强文明礼仪教育势在必行。用自己的行动去感染身边的每一个人。从现在做起，从一点一滴的小事做起。作一名高素质的大学生。

二、参观消防队，了解消防知识，为大家营造安全、有序的生活环境

活动目的：为了认真贯彻我校以“安全第一、预防为主”的教育方针，增强同学们的消防安全意识，保障同学们的安全，使同学们进一步了解消防常识，掌握防范措施，控制火灾的发生，在我系领导、老师的支持和关爱下，我系将以参观消防队的形式，使同学们牢固树立安全第一的思想，为大家营造一个更为安全、有序的生活环境。活动时间：2011年11月

活动地点：昌吉某消防大队

活动主题：火灾远离安全常在活动重点：以消防演习的方式深入了解有关消防安全知识

活动形式：观看消防演习、消防知识现场问答、参观消防人员训练场地等

参与人员：社会科学系07、08级民班学生，09、10级学生

前期工作安排:

（1）宣传工作：我部与宣传部合作做好本次活动的前期宣传，制作宣传海报及横幅，及时投出新闻稿、广播稿。

（2）与消防大队联系，确定活动地点，活动时间，联系往返车辆并确保学生安全。

（3）与消防大队负责人联系拟定活动当天的各项流程，诸如进行消防演习，介绍有关火灾扑救的主要方法，常用的灭火措施等方面的知识，以确保活动顺利进行。各班挑选10--15人左右（具体人数讨论待定）参加此次活动并由各班班长负责。

（4）活动当天工作人员分工合作，联系，接待，向导，各司其职。

二 人员安排

（1）总负责人：社会实践部部长顾梦鸽、青年志愿者服务部部长刘欢。

（2）活动地点联系：社会实践部胡玥、龚世成;青年志愿者服务部于佳民。

（3）拍摄记录：宣传部。

（4）活动现场纪律负责：社会实践部、青年志愿者服务部。

三 活动流程

（1）工作人员及参与人员11点校门前集合，11点10分准时出发，11点30分到达活动现场。

（2）11点40分活动正式开始。

（3）请消防大队负责人介绍有关消防知识，进行消防知识现场问答，观看消防演习并现场参观学习。

（4）全体人员合影留念。

（5）活动结束后安排人员有序离场，并由各班班长负责把我系学生安全送回学校，工作人员留下做好后续总结工作。

四 注意事项

（1）及时将活动时间、活动地点通知到位。

（2）工作人员分工合作以提高工作效率。

（3）消防大队联系有专人负责，活动宣传横幅及海报及时制出。

（4）活动前期做好宣传，及时写出新闻稿，制出海报。活动中做好摄像、拍照工作，活动后及时做好总结工作及后期宣传工作。

（5）注意活动现场纪律，统一行动。不得在活动现场随意走动，注意安全。

（6）活动前后由各班班长负责接送，确保同学们的安全。

三、围绕“四德建设”，展开精神文明宿舍的评比

宿舍是我家，美化靠大家。为了提高同学们的卫生意识，搞好宿舍卫生，消除宿舍各种安全隐患，美化宿舍，提高宿舍精神面貌，加强我系学生的团结意识和凝聚力,在我系党总支,团总支的支持下,以及各部门的配合下,二○一一年十一月九日晚上十点，在全系范围内开展了“精神文明宿舍建设”评比活动。

四、开展四德建设读书报告会

大学，兼容并蓄之所也！面临跨向社会，大学为最后加油的一站，理论之与实践紧密结合，此向来是大学引人注目的最为华彩之处。而做到这一切，通过书籍的熏陶不失为明智之举。然而，可现实中又有多少人在努力的读书。

读心中之所好，创心中之所悟。用知识来武装自己的头脑，用书籍去净化我们的心灵，用阅读来改变我们的现状。要增加知识积累、提高综合能力，转变行为方式，立足于当今社会，寻求机会发展。从而为将来走向社会奠定坚实的基础。为此，社会科学系特于二〇一一年十一月至十二月举办了读书报告会，以督促大家读书，明理。

参赛者作为在校大学生，与观众之间的代沟几乎不存在，最为了解观众的想法，从而便可以选择出最为恰当合理让人接受的教授方法向同学们传播四德的意义，让四德建设深入人心。

五、开展“六个一”感恩教育月”行动

一、活动主题

知父母苦、感父母恩、报父母情

二、活动时间

2011年4月——5月中旬

三、参与对象

全院学生

四、主办部门

学生处

五、活动内容

（一）一封家书

和父母说说心里话，告知在学校里的学习、生活情况。对于父母，有许多“爱”要铭记，有许多“谢”要表达，有许多“回报”要付出。

（二）一个电话

一句贴心的问候，听听父母熟悉的声音。

（三）一张照片

记录着你与父母在一起时的珍贵瞬间，见证你们共同经历的岁月变迁。

（四）一次班会

以2011“感动中国”人物--暴走母亲为题材的主题班会，组织师生进行有感而发的畅谈。

（五）一篇征文

用文字书写对父母的感激，用真情表达对父母的感谢。

征文题目：爸爸（妈妈），我想对您说；对我恩重如山的爸爸（妈妈）；（也可自拟）

征文要求：

1、文体不限，字数不限，内容符合事实。

2、主题鲜明，立意新颖，标题简洁，有新意、有内涵。

3、内容丰富充实，体现自己的真情实感。

4、结构完整，层次分明，详略得当，语言优美，文笔流畅。

5、思想上进，内容积极健康。

截稿日期：2011年4月20日

（六）一份自制礼物

为父母的生日或母亲节（父亲节）准备一份自己亲手制作的礼物，表达你对他们最真挚的爱。

六、组织了一次“民族团结一家亲”的活动，宣扬四德精神

活动时间：2011年5月25日下午8时

活动地点：昌吉学院新校区田径场

活动人员：08思政民班、09思政班、10思政班

活动主题：感恩伟大祖国·共建美好家园—“竞技场上共奋进民族团结一家亲”

活动形式：节目表演（歌曲、舞蹈）趣味运动会、游戏、踢足球、跳绳等 活动计划：

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族间的团结是以中国共产党为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。在漫长的历史发展过程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。为此社会科学系组织部开展了以“竞技场上共奋进民族团结一家亲”为主题的民族共建特色团日活动。主要流程如下：

1、主持人宣布本次活动开始。、各班团支书组织本班同学，确定到场人数。由我部对各支部进行团务知识的学习。主要包括：对共青团现阶段奋斗目标、团基本任务、共青团的性质以及团徽构成的学习。

3、各支部预计将派出5名同学来进行短时间的足球比赛，以增强各族同学之间的友谊。

4、足球赛结束后,将开始进入到游戏环节.游戏是“运动60秒不NG”。本游戏设三道关卡，分别为颠球、跳绳、踢毽子，比赛将在3分钟内完成。在游戏过程中，如果有一个环节失败，游戏就要重新开始。

5、进行“结队而行”游戏，十人九足，民汉同学相互交叉，共同努力。

6、紧接着08民班同学将给大家带来具有她们民族特色的舞蹈。

7、活动期间大家可以自由玩沙包、跳绳等自由组织的活动，回忆童年生活。

4.共铸诚信,从我做起 篇四

——2011年11月环境科学与工程学院

一．活动名称：

“共铸诚信，从我做起” 签名活动

二．活动背景：

“诚信”是人们永恒追求的立身之本，是发展社会主义市场经济的基础行为规范，是社会主义建设者的基本素质要求，也是现代文明的重要标志。但是，当今社会诚信缺失的问题日益严重，社会诚信缺失大量地表现为不讲真话、不守信用、没有信誉、弄虚作假等。个人诚信缺失也已渗透到人们生活的方方面面，不一而足。

而作为接受高等教育的大学生，其诚信程度近年来也备受质疑。

大学生诚信缺失表现在各个方面，诸如学习方面的考试作弊、学术抄袭，经济活动方面：毕业后不按时归还助学贷款、恶意欠费，求职就业上求职简历的“注水、轻诺寡信以及与人交往中的人际关系虚假、网络欺骗、恋爱态度不严肃等等，非诚信的现象可谓是比比皆是。

诚信在和谐社会中扮演着重要角色，坚守诚信是每个人的最基本道德要求，更是大学生的言行准则。所以加强大学生诚信教育势在必行。

三．活动地点、时间：

学校新街口附近、东苑食堂，11月初。

四．活动目的：

活动的开展旨在解决现如今大学生诚信日益缺失的问题，通过这次活动增强大家的诚信意识，让每个人写下承诺，使大家的诚信意识与诚信行为能够统一，让他们的实际行为和心中坚持的准则相一致，让大家不仅从主观上觉得诚信很重要，待人处事应该以诚信为本，也要在实际行为上学会以冷静的头脑来明辨是非，杜绝随波逐流，做一些非诚信的事情。从而在全校范围内营造出强烈的诚信氛围。

树立诚信意识要从每个人做起，只有自己做到了诚信，才能要求别人也这样做。社会由个体组成，每个人都以诚信要求自己，社会就会成为一个诚信社会。

五．活动形式：

制作横幅，以横幅签名的形式开展活动。

六．横幅内容：

以诚闻达于社会，用信铺就于人生。

相约诚信，和谐你我。

以我之诚，求君之信；共铸诚信，从我做起。

诚信立身，学会做人。

明德格物，立己达人；诚信相伴，共创和谐。

铸诚信品质，做文明新人。

树诚信新风尚，做文明大学生。

有信走遍天下，无信寸步难行。

七． 活动流程：

1． 部分人负责拉、举横幅；一人做主持，整体宣传。部分人分散做宣传，然后充分

发挥自己的人脉，号召大家来签名。

2． 资源需要：笔，尽量工作人员人手一支。人力依据需要随时调动。

3． 总流程：横幅展开→活动宣传→引导签字→活动结束

八． 活动结束成果展示：

将横幅横挂在东苑和中苑主干道上进行展示。

九． 活动预期效果：

大家都积极地在横幅上签字，做出自己的承诺，很支持此次活动，也受益匪浅。增强了大家的诚信意识，在以后的生活学习中定会与诚信携手，共建自己的人生。

5.交通局共铸诚信演讲材料 篇五

诚信，就是诚实和信用。诚信建设既是社会主义精神文明建设的重要内容，也是推进社会主义物质文明建设的重要保障，更是维系市场正常运转、健康发展的基础。随着经济社会的发展，诚信越来越重要。常言道：“人无诚信不立足，家无诚信不和睦，业无诚信不兴旺，国无诚信不稳定，世无诚信不安宁”。我们中华民族乃礼仪之邦，素以诚信享誉天下，“童叟无欺”的诚信思想早已形成，良好的诚信文化是我们各行各业扬帆四海的治业之本。

人们呼唤真诚，“诚之者，人之道也”；人们期盼着诚信的回归，“意诚而后心正”；社会和国家前途命运迫切需要诚信，“君之所保，唯在于诚信，诚信立则下无二心”。诚信对一个人、一个家庭、一个企业乃至一个社会、一个民族息息相关。诚信是市场经济的灵魂，企业的生存、发展要靠诚信，交通事业的发展要靠诚信。

四平市交通局为积极响应省交通厅、市委、市政府的号召，组织和开展四平市交通系统“共铸诚信”演讲赛活动；征集诚信文稿；[找文章到好范文-/-一站在手，写作无忧！]培养树立诚信典型。其宗旨是要不断提高交通系统的干部职工素质。使大家深深地认识到诚信是我们事业成功的基础，是事业巩固和发展的保证。从我做起，从现在做起，从交通部门做起，必将对诚信建设起到积极的促进作用。

让我们携起手来，齐心协力，共同建设一片诚信的蓝天！

让我们共同努力，当好经济建设的先行，真正做一个对社会负责任的行业。

6.共铸诚信活动工作总结 篇六

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《共建诚信家园，共铸食品安全》。

听到这个题目，或许大家早已不屑一顾，可尽管如此，天天吃饭的我们依旧天天遭受着食品安全的困扰。还记得吗?几年前的苏丹红早已让我们触目惊心，前不久的地沟油更是骇人听闻。当我们看着电视上一则又一则的食品问题时，殊不知，那无数双旧皮鞋经过不法商贩的非法加工，摇身一变，成为了我们手里捧着的老酸奶……这样的事情不胜枚举，也许就在这一刻，在某个阴暗的角落里，一袋袋过期食品刚刚更改了生产日期，准备放入那琳琅满目的货架上……在我看来，这一切的一切，关键在于诚信两个字。可大家是否想过，诚信的本质是什么?是一份责任!对自己负责，对大家负责，对社会负责!诚信源于责任。

前不久的最美司机——吴斌，想必大家都还记得吧?1分16秒，忍受着常人无法忍受的剧痛，完成了换挡、刹车等一系列安全操作，确保了24名旅客的安全。是什么支撑着他?是一份司机的责任!倘若工人管好手中出厂的`每一件产品，厂家把好质量关，职能部门监管到位，责任意识深入骨髓，我们的社会还会有那么多的毒胶囊、毒奶粉、毒粉丝等烦心事件吗?

“现在，我们可以试着问自己几个问题：我们是否每买一袋食品时都注意过厂名、厂址和生产日期呢?是否从未在路边无证经营的小摊上吃过东西?大家是否能拍着胸脯说这些我能做到?我想，这看似很简单的问题我们做起来是有一定难度的。因为我们早已被从小养成的习惯所麻痹。责任是一种精神，是一种足以改掉那些不良习惯的精神。其实人在社会生活中需要那么一种精神，这种精神未必高大巍峨，有时仅仅只有一点光亮，就足以烛照人间!

有人说过这样一句话——改变能改变的，接受不能改变的，努力做好手头的。作为一名中学生，我们无法改变被利益驱使的黑心商人的所作所为，可但却以改变自己的饮食习惯，抱着对自己负责的态度不买三无产品，不在地摊上随意吃喝，让自己成为一个对自己生命负责的人!

责任是一种公民素质，尽管平凡，但光照温暖，这是生命的亮度，每个人的微光可聚合成精神的灯塔，让诚信的暖流在社会上千千万万的人们中间流淌，激浊扬清，让我们的生活变得更美好。

7.共铸诚信活动工作总结 篇七

江油市厚坝镇小学

尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好！

厚坝镇小学是江油市一所农村乡镇小学，学校现有教师70余人，小学教学班20个，幼儿班6个，学生及幼儿1200人。学校所在的厚坝镇位于江油市东北部，距江油城区45公里。绵广高速公路、宝成复线纵贯全镇，交通便利、物流发达。

学校紧靠宝成铁路，很多学生家住铁路沿线，有近200名学生在上学和放学途中需要穿越铁道或沿铁道行走。为了确保学生的安全出行，铁路的安全畅通。几年来，我校在市级、镇级政法委以及教育主管部门的正确领导下，一直把爱路护路宣传教育作为学校的重点工作来抓，在广泛的爱路护路宣传活动中，全体师生掌握了大量的铁路法律法规和安全知识，铁路沿线群众的爱路护路意识也普遍提高，爱路护路宣传教育工作成效显著。现将我校在爱路护路宣传教育工作的具体做法汇报如下：

一、组织有力 使爱路护路工作责任化

学校成立了以校长为组长，以副校长、教导处主任、少先队总辅导员为副组长，各班班主任为成员的爱路护路宣传教育领导小组，负责全校爱路护路宣传教育的组织、指挥和协调工作。扎实开展爱路护路宣传教育活动。以“确保铁路安全畅通”为总目标，主要任务是：

1、调动全校师生的积极性，充分发挥学校优势，共同做好爱路护路宣传教育工作。

2、提高师生爱路护路意识，确保不发生涉路伤亡事件。

3、教育师生勇于同危害铁路安全的行为做斗争，发现有破坏铁路安全的现象及时报告有关部门，确保铁路安全畅通。

为确保目标有效实施，学校与学生及家长层层签订爱路护路安全责任书。各班的班长为铁路安全宣传员，负责了解掌握本班铁路沿线居住的学生情况、登记造册、组织本班的爱路护路活动，定期开展爱路护路宣传活动。

通过组织保障，爱路护路活动形成了学校有领导抓，班级有教师抓，学生有班干部抓，层层抓落实的良好局面，做到了分工具体，责任明确。

二、明确要求 使爱路护路工作制度化。为确保工作有目的地开展，学校进一步建立健全了爱路护路的工作制度，制定了《铁路安全“十不准”》、《安全公约》等规章制度和工作要求，从而使各部门更进一步明确自己的工作。其中法制安全办公室负责爱路护路法制法规和有关常识的宣传，每年组织一至两次以上《铁路法》、《治安管理处罚条例》等为主要内容的宣传，进一步强化广大师生的法制观念和爱路护路意识，教育学生做到“四不”：即不上路、不摆障、不拆盗、不石击。

三、制定方案 使爱路护路工作常规化。学校制定了《爱路护路宣传教育工作总方案》，把爱路护路工作纳入学校教育教学工作计划，每学期大队部制定《爱路护路宣传教育工作实施方案》，充分利用课堂教学、主题班会、黑板报、红领巾广播站等宣传阵地，教育学生学习《铁

路法》、《铁路运输安全保护条例》和铁路安全知识。每周五朝会，班主任老师都会安排爱路护路专题教育内容。明确要求每周的红领巾广播站要有五分钟的铁路安全知识教育，所有班级每学期都要上1～2节爱路护路方面的专题课，每期黑板报要有爱路护路专栏，以达到警钟长鸣的效果。

教导处将爱路护路知识教育纳入全面实施素质教育范畴，利用课堂主渠道挖掘教材中的铁路运输在经济建设中的作用和意义，引导学生自觉爱护铁路，确保铁路安全畅通，组织学生利用假期开展“爱路护路”主题社会实践活动。

四、多方联动 使爱路护路工作社会化。

在校学生是宣传教育的重点对象，也是一支护路联防宣传的生力军。在学生中开展从我做起、从身边做起，积极争当“铁道小卫士”活动，加强对学生的爱路护路教育，从小养成爱路护路的良好习惯。在此基础上，我校还开展了“小手拉大手、共创平安铁道线”的带动工程。发挥学生的辐射作用。通过学生向自己的家人、亲戚和邻居宣传爱路护路有关法律法规，教育身边的人不做危害铁路安全的不法行为。向学生家长印发《致学生家长的公开信》，制作爱路护路宣传标语，向群众印发了4000多份宣传资料。“红领巾爱路护路小分队”，多次走进铁路沿线和街道社区群众的家里发放爱路护路宣传资料，表演同学们自编自演的小品、快板等节目，得到广大群众的认可和好评。由一人带动一户，一户带动一片，形成全社会重视铁路安全，主动维护铁路安全的良好氛围，达到“小手拉大手 共创平安铁道线”的社会效应。

五、形式多样 使爱路护路工作活动化。

我们要求各班充分利用主题班队会进行爱路护路宣传教育，各班形成了各具特色的爱路护路主题班会。

加强学生自主管理，开展学生自我教育。我校向全校学生发出倡议，倡议各班学生争做爱路护路“小卫士”，决不出现学生破坏铁路设施等事件。在全校学生中开展争当铁道小卫士，争做铁路小哨兵的活动，不断壮大“红领巾爱路护路小分队”的队伍，涌现出了一大批优秀“铁道小卫士”。

每年的六月、九月是学校爱路护路主题宣传教育月，学校少先队大队部每年都会组织三至六年级学生参加爱路护路手抄报和演讲比赛，参加爱路护路征文活动和书画比赛，优秀作品专题专版展出。红领巾广播站开设爱路护路专题宣传教育栏目、国旗下讲话、黑板报、展板、橱窗、图片、标语、专题讲座都是爱路护路宣传教育的主阵地，积极宣传铁路运输在国民经济和社会生活中的重要地位和作用，宣传铁路安全常识以及铁路护路联防活动中涌现出的先进集体、先进个人的事迹。深刻汲取违章违规、破坏铁路设施、盗窃铁路物资等造成严重事故的案例的教训。

为取得家校合力，我校每学期还将相关内容写入学校《致学生家长公开信》、《节假日安全告知书》、通过“校讯通”短信平台、家长会，向家长进行爱路护路宣传教育，同时让全体学生及家长和学校签订了《铁路安全承诺书》。多次提醒家长要教育孩子爱路护路，尤其是在安全教育上提出家长要做好学生榜样，出门不携带危险品、易燃易爆品上车，不拆毁护路网等等，让学生家长协助做好监督工作。

针对寒暑假学生在家活动时间长这一特点，做好假前教育。学校在每次放假前一天都会邀请车站派出所干警和铁路联防队队长到校作爱路护路报告，重点讲铁路对经济的重要意义，作为学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路，即做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击。

通过长期有效地开展“爱路护路，共筑平安铁路”活动，不但使学生受到教育，而且发挥学生的特殊作用，学生将学到的爱路护路知识带回家里，向亲戚朋友宣传，起到了“小手拉大手”的效应，从而达到了广泛教育的作用，收到最佳效果。我校没有任何的学生在铁道边发生过安全事故，也没有任何的学生去破坏铁道的各种设施设备，全体学生已把自觉维护铁路运输安全，自觉遵守铁路法规，深入到了内心并落实到日常的行动中，并通过他们影响周围的群众，使爱路护路宣传教育做到家喻户晓，共同参与。

爱路护路宣传教育是一项长期的任务，维护铁路安全，构建平安铁道线是我们共同的责任，今后的工作中我们将一如继往，坚持不懈的以自己的实际行动把这项工作开展下去，再接再厉，把爱路护路深远意义通过学生以点代面向乡村农户辐射，向社会延伸，来确保铁路运输的安全畅通。

8.共铸诚信活动工作总结 篇八

市委机关老干部党支部开展“同心共铸中国梦”主题党课活动

作者：

来源：《下一代英才》2013年第09期

7月1日，在党的92岁生日之际，河南省汝州市委机关老干部党支部召开以“同心共铸中国梦”为主题的党课学习教育活动，党支部32名老干部党员参加学习讨论。活动围绕“什么是中国梦”、“外界对中国梦的十大误解”、“如何实现中国梦”、“怎样为实现中国梦贡献力量”等内容进行了阐述讲解，加深了老同志对“中国梦”内涵实质的理解认识，增强了老同志对实现“中国梦”的信心与决心，使老同志们统一思想、振奋精神、凝神聚力，找准自己在推进“中国梦”中的坐标定位，主动奉献晚年余热，以实际行动投身于“中国梦”的伟大实践之中。

通过此次活动的开展，进一步提升了老同志的思想政治水平、进一步加强了老干部党支部学习主阵地的作用，进一步巩固了老干部微型党课学习的实效性。

9.诚信活动总结 篇九

随着国学经典诵读教育的深入开展，我们积极响应上级号召。于2013年12月“新八德”教育活动中，主要工作是围绕“诚信”德育主题，我想积极开展相关活动。学校从学生在日常生活、学习中的具体表现，教育学生时时处处讲诚信，把诚信当做为人之道、立身处事之本；让学生懂得诚信是为人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表他是一个讲文明的人。讲诚信的人，处处受欢迎；不讲诚信的人，社会中无法立足。

诚信、诚信教育，成了全社会关注的焦点。诚信教育，是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务，必须作为学校工作的一件大事，认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。

现就学校开展诚信教育活动阶段总结如下：

一、广泛开展形式多样的“诚信”专题教育活动

学校的根本任务在于育人，首要任务是“教会学生做人”，培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中，一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。为建设有中国特色的社会主义事业输送大批合格的建设者和接班人。所以，学校充分利用国旗下讲话、班会课、黑板报、宣传栏等宣传诚信的人和事；诵读《弟子规》“出则悌”、“信”部分，“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。”民无信不立，人若无信，则于社会无立足之地。营造浓郁氛围。我们通过以下途径开展活动

二、开展诚信教育相结合相关的活动。

教师以身作则。教师的主要任务是教书育人，处处离不开“诚信”，否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任，答应的事也可以不办。学生学习的目的是读书做人，成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说，讲“诚信”，是一封无字的介绍信。讲“诚信”，一是要求诚实守信，有错就改，养成良好的处世立身品格；二是对待他人信守承诺，答应别人的事情之前一定要慎重，认真地想一想，自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处，时时处处离不开诚信，保持诚信的立场，老老实实学习，堂堂正正做人，做好自己该做的事，与老师、同学真诚相待、和睦相处。我们在学校开展以下活动，并取得不错的成果。

（1）、开展“诚信在我心中”主题班会的教育活动。（2）、“从小做起，从小事做起，从今天做起”主题的征文

三、开展诚信教育活动的要求

1.宣传发动。利用国旗下讲话、宣传栏、LED显示屏和校园广播等宣讲“诚信”的涵义、重要性和与“诚信”相关的名言警句、名人故事。2.诵读经典，阅读中华传统美德故事。诵读《弟子规》，尤其是“信”部分要落实人人成诵；阅读中华传统美德故事中有关“信”的故事，用美德故事熏陶学生的心灵，让诚信的种子，在学生的心田中，生根发芽、开花结果。

3.主题教育。召开“诚信”主题班队会；开展“诚信”主题讲故事或演讲比赛。

4.活动践行。结合学生的日常行为习惯，引导教育学生“诚信”要从小事做起，从身边做起，从现在做起，让诚信之花永远绚丽，永远绽放。5.落实成效。结合当前社会存在的为了私利而不讲诚信的现象：例如企业的虚假广告，油条里放洗衣粉、喂猪使用瘦肉精等奸商行为，引导教育青少年学生逐步培养诚实守信的好品质、好习惯。开展“诚信之星”、“诚信模范班”评选等活动。

四、诚信教育的基本内容

（1）、文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现，文明礼貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。

（2）、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。（3）、真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育，建立和诣的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。

（4）、乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括：富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。

（5）、言行一致辞和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括：说和做相一致，对自己、家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。

（6）、诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育，唤起自我完善的意识。

3、具体措施：

1、悬挂新八德“诚信”专题教育主题标语；

2、进行国旗下讲话，启动本月“诚信”专题教育活动；

3、观看一次古代守诚信的故事片；开展一次讲诚信主题讲座；

4、召开主题班队会，每次班会需提交案例及图片资料；

5、出一期“诚信”主题班刊；

6、制作以“诚信我先行”为主题小抄报(三至六年级各班3-5份)；

8、写一篇与本校诚信教育主题相关的征文(三至六年级各班3-5篇)； 通过多种形式组织系列诚信教育活动，通过教育切实增强广大学生的守诚信，讲文明意识。

五、诚信教育的主要形式

1、通过校会、红领巾广播等对学生进行诚信教育。

2、充分利用思想品德课、班会德育课、中队主题活动等对学生进行教 育。

3、在我们的小学课堂中去叙述的很多事例包括名人故事，都非常接近学生的生活经验，是他们喜闻乐见的。我们要求教师应该充分利用这些素材，通过形式多样的方法，适时地对学生进行诚信教育。

10.共铸诚信倡议书(共9篇) 篇十

市民朋友们：

诚实守信，是中华民族的传统美德，是和谐社会的道德基础，是每个社会公民的立身之本。在市场经济条件下，国家倡导诚信，社会呼唤诚信，个人需要诚信。在此，我们向社会各界发出如下倡议：

一、增强诚实守信的意识，争做“诚信白云”的实践者。我们要讲诚信话，办诚信事，做诚信人，在工作中做到诚信办事、诚信服务，反对营私舞弊、欺上瞒下。在生产经营中做到“负责任地做产品 ”、公平交易，反对制假售假、坑蒙拐骗。在生活中做到真诚待人、恪守承诺，反对虚情假意、背信弃义。在学习中做到脚踏实地、求实进取，反对弄虚作假、抄袭作弊。

二、树立诚实守信的观念，争做“诚信白云”的倡导者。我们要牢固树立诚信促发展、诚信促和谐的观念，积极倡导诚实守信的社会风尚，广泛提倡诚实守信的行为规范，踊跃参与“百城万店无假货”、争创“文明示范窗口”、“重合同、讲信用”、“诚信兴业、文明服务”等各种诚信创建活动，自觉抵制各种失信行为，主动举报各种失信现象，牢固树立“诚信为本、操守为重”的观念，使讲诚信成为我们的普遍自觉行动。

三、弘扬诚实守信的精神，争做“诚信白云”的传播者。我们既要自身践行诚信建设，更要以有力的行动去弘扬诚信精神，以自己的诚信行为，带动和影响我们身边的每一个人，特别是要将诚实守信的品德培养从娃娃抓起，全社会齐心协力，共同营造人人重信义、人人讲信用的良好氛围。

诚信不仅仅是一句口号，更要落实到具体的行动当中。朋友们，让我们携起手来，振奋精神，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，大力弘扬中华民族优秀的传统美德，以诚待人，以信立身，养成良好的行为规范，做遵守社会公德的好公民，遵守职业道德的好员工，遵守家庭美德的好成员，共铸诚信，同创文明!篇二：流通环节食品经营者守法经营共铸诚信倡议书 流通环节食品经营者守法经营共铸诚信

倡议书

广大食品经营者：

为认真贯彻《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《食品安全法》等法律法规和政府及其有关部门、新闻媒体、消费者组织及全市消费者一起共同实施食品消费安全工程，努力营造安全、健康、放心的食品消费环境，促进市场信用体系建设，我们向流通领域食品经营者发出如下倡议：

一、弘扬中华民族诚实守信的传统美德，视消费者为上帝，对惠顾本企业的每位消费者，提供安全、可靠、质量保证的食品，提供优质、诚信、周到礼貌的服务。

二、贯彻《消费者权益保护法》、《产品质量法》和《食品安全法》等保护消费者权益的法律法规，自觉维护消费者权利，认真履行经营者义务，守法经营,诚实有信,争做构建和谐南安的模范。

三、认真履行进货检查验收义务和责任，不购入无合法资格者生产、经销的食品，不购入无中文标注商品名称、厂名、厂址的包装食品，不购入无检验检疫合格证、qs标识、生产许可证标志的食品，不购入、销售无生产日期、保质期以及过期、变质食品及其它伪劣食品。

四、支持政府实施食品安全工程的工作部署，服从工商行政管理机关的食品安全监管，接受社会各界和全市消费者的广泛监督，同政府及有关管理部门、新闻媒体、消费者组织及全市消费者共铸食品消费安全。

五、勇于承担食品安全第一责任人义务，建立进货查验制度。在经营场所明显位置悬挂食品流通经营许可证、营业执照等证、照，健全不合格食品召回、退市等制度，粘贴、悬挂诚信承诺书，向消费者承诺履行质量保证义务和加倍损害赔偿责任。

六、对食品质量、安全性、价格、服务等做真实、可靠、合法宣传，采取多种措施办法向消费者宣传和普及食品知识、安全观念，帮助消费者形成正确的消费观，科学引导消费。

七、制定食品安全紧急预案，对突发事件能在第一时间做出反应，采取紧急防范措施，确保消费者食品消费安全。

全市广大食品经营者，诚实守信历来为我们中华民族所崇尚，人无信不立，业无信难兴，让我们大家共同携起手来共铸诚信，为营造健康安全的食品消费环境，为促进我市科学发展和构建和谐社会，贡献我们应有的力量！

以上倡议同时作为我们食品经营者向工商行政管理机关、广大消费者和社会各界所作出的郑重承诺，我们食品经营者真诚的欢迎并接受你们的监督。

倡议发起单位：（排名不分先后）

篇三：共建诚信家园 共铸食品安倡议书 共建诚信家园 共铸食品安全

倡议书

各位xx乡亲们：

我们是xx中学的学生。民以食为天，食以安为先。食品是人的生命之本、生存之源。食品安全不仅关系到人们的身体健康和生命安危，而且关系到企业的生存与发展，也关系到经济社会发展的大局。为了让广大市民能吃上放心食品，杜绝假冒伪劣和有毒有害食品，营造安全、放心、卫生、健康的消费环境，树立食品行业良好的形象，维护食品企业品牌信誉，我们倡议大家为“共建诚信家园 共铸食品安全”做出一点贡献：

一、我们倡议相关部门严格实施食品生产经营许可，完善行业审查技术规范；强化食品生产经营企业内部管理。严格按照《食品安全法》、《产品质量法》和《食品安全国家标准管理办法》等法规、标准进行生产和经营，让广大消费者放心购买，安全消费。

二、我们倡议食品生产商严格自律，决不生产、销售、使用、藏匿问题乳粉；决不滥用食品添加剂；决不使用非食品原料、劣质原料生产加工食品；决不经销“三无”、过期、变质、假冒伪劣食品；决不使用来历不明的畜、禽及其制品；决不从证照不全的供货商进货。

三、我们倡议食品销售单位把好食品进货关，做到“五不进”；质量未达标的食品不进，“三无”食品不进，无qs标志的食品不进，临近保质期的食品不进，供货手续不全的食品不进。在食品销售中发现质量有问题，立即下架。

四、我们倡议广大群众们勇于举报。一些食品安全违法现象的揭露，离不开广大新闻媒体和群众的监督。

让我们行动起来，承担起我们应尽的责任，为“共建诚信家园 共铸食品安全”做出一点贡献，为保障人民群众的身体健康和生命安全、推动经济社会又好又快发展，构建和谐社会而共同努力！

倡议者：xx学生们

篇四：倡议书练习题及解题技巧 如何写倡议书

范例一：

向玉树地震灾区捐款倡议书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们 ：

“4．14”地震给玉树同胞造成巨大创伤，截 至 4月 19日上 午 8时，玉树 地震 遇 难人 员 已达 到 1944人，失踪 216人，受伤 12135人(重伤 1434人)，15000户 民房倒 塌，有 100000灾 民需 要转移安置。在无法抗拒的大自然面前，只有爱才是人 类共同抗衡自然灾难的伟大力量。看着无数无家可归的人们，看着不断攀升的伤亡数字，看着受灾现场的残垣断壁，每个人的心中都会涌起无限哀思。

灾害无情人有情，一方受灾，八方支援。在此，学校 少先 队特发起 “让 爱温暖灾区人们的心”活动。我们 倡议 ：老师、同学们，把家里的废旧物品收集 起 来，把卖废 品的钱捐给灾区人民，尽自己的一份力。向比我们更 困难的灾民奉献 自己的爱心，受灾的同胞传递一份力量，让他们 看到生的希望。让我们用实际行动一起帮助受灾群众渡过难关，重建家园!范例二 ：学生上网正成为时代潮流，但有部分中学生因日夜沉溺于虚拟世界。浏览不健康网页，荒废了学业，甚至走上违法犯罪道路。为此引发了对中学生上网的不同看法。请你据自己的看法，为他们草拟一份关于文明上网的倡议书。

关于自觉遵守网络道德规范的倡议书(标题)亲爱的同学们(对象)：

为了避免网络给我们带来负面影响(原因)，使我们广大的初中生养成良好的上网习惯，自觉遵守网络道德规范(目的)，根据团中央、教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求(依据)，特提出如下倡议(具体措施)：

一．要充分利用网络优势，帮助学习，提高自身素质。

二.做到文明上网，不浏览不良信息，不光顾不健康的网页。

三.要节制上网，合理安排作息 时间，不沉溺电脑 游戏、网上聊 天之 中。

四.要增强自我保护意识,自觉接受父母、老师的监督,不随意约会网友。希望同学们能以健康的心态上网，做一个自觉遵守“网德”的好学生。xx校团委

xx年x月x目 一

答题技巧 1.格式

其格式通常有标题、称呼、正文、结尾、署名和日期五项内容。

1．标题。一般直接写“倡议书”三个字，也可以由倡议内容和文种名共同组成，如上述范例中的标题。

2．称呼。写称呼是为了明确倡议的对象，一般要依据倡议的对象来选用适当 的称呼，如上述“亲爱的同学们”(第二行顶格写，后加冒号)。也可不用称呼，但要在正文中指出。3．正文。(第三行空两格书写)(1)原因：主要指明提出倡议的原因。如范例中 的“为了避免网络给我们带来负面影响”。

(2)目的：如范例中的“使我们广大的初中生养成良好的上网习惯，自觉遵守 网络道德规范”。，(3)依据 ：主要是写出与倡议主题相关的文件精神或法律法规。如范例中的 “根据团中央、教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求”。

(4)内容：这是正文的重点部分 要写明要求倡议对象做到的具体事项，如范 例中的①至④。

4．结尾。倡议书的结尾要表明倡议者的决心和希望，如范例中的“希望同学们能以健康的心态上网，做一个自觉遵守‘网德’的好学生”。

5．署名和日期。在结尾的下一行右下角写明发出倡议的单位或个人称呼，并另起一行在署名对应下方写好 日期(考试中不宜出现真实的学校、班级或姓名，要居右，如范例中的“xx校团委”)。

二、注意“四要”

1．观点要正确。为了确保倡议书得到他人的积极响应，设计倡议书时必须做 到观点正确，即肯定什么、反对什么，并且必须以法律为依据、以道德为准绳、以 社会成员的健康发展为宗旨。

2．条理要清晰。正文部分必须依次写明对象、原因、目的、依据、内容。具体内容部分应采用分条、并列的方式写，这样往往能让人一目了然，如范例就做到了这一点。

3．要有鼓动性和感召力。倡议提出的目的就是希望人们积极响应，投身于某 项有意义的活动。因此，它必须具有强烈的鼓动性和感召力。要晓之以理、动之以情，只有这样,才能让大家产生思想上的共鸣和认识上的共识，从而更好地落实到行动上。

4．篇幅要适宜。一份倡议书因过于冗长使别人不愿意读，那还有何意义呢?再者，考场上时间有限，正文最好控制在200字左右，下表就将具体的字数限定细化了一下，以便学生在考场上较好地把握。

练习某校开展“共铸诚信学校”活动，进行诚信情况调查，结果如下：(抽查人数50人)抄袭作业 考试作弊 言而无信

从来出现 20 34 24 偶尔出现 15 10 16 经常出现 15 6 lo 请你根据调查结果，为“共铸诚信学校”活动写一份倡议书。

【参考答案】

倡议书

亲爱的同学们：

诚信是中华民族的传统美德，是社会主义荣辱观和公民道德规范的重要内容，然而，在我们学校仍存在不诚信现象。为了加强校园诚信建设，提高同学们的思想道德素质，培养同学们诚信的优良品质，特向大家发出以下倡议： 1．认真学习社会主义荣辱观，增强诚信意识； 2．遵守社会公德，积极参加道德实践活动；

3．从现在做起，从小事做起，言而有信，不抄袭作业，考试不作弊。

希望同学们积极行动起来，以诚信为做人的准则，诚信于人，诚信于己，让诚信永驻心间!××学校． x年x月 x日 中考模拟：

1.学校将开展“我们一起来读书，共同用好第四餐”主题读书节活动,请你根据要求完成下面的问题。(12分)(1)请你为本次“读书节“活动设计一条宣传标语。要求用对偶句式。(2分)(2)下面是一位同学在“读书节“开幕式上的倡议书初稿中的一段话，请你帮助修改，并提出建议。

②b句有一处错误，请你加以修改。(2分)③请仿造d句的前一句完成后一句话。(2分)④e句有一个词语使用不当，可将“”一词改为“”。(2分)方法小结： 1．格式规范。’

倡议书的格式分为五部分：标题，要写在文章正中央，可以直接为“倡议书”，也可以是“关于××的倡议书”；倡议的对象，要顶格写。倡议向谁发出，倡议对象就写谁；正文，是倡议书的主体，一般包括原因、目的、依据、措施、希望等内容；署名；日期。2．观点正确。

观点正确是倡议书得到他人积极响应的必要前提。反对什么、肯定什么，都要以道德为准绳，以法律为依据。

3．条理清楚，层次分明。’

倡议书的正文要条理清晰。一般情况下，在正文中原因、目的、依 据为一段；措施要分条写，有三四条措施即可；希望为一段。

4．语言简明扼要，通俗易懂，且有较强的号召力。

篇五：关于诚信倡议书 亲爱的同学们：

诚信是中华民族的传统美德，是一切道德的基础，是为人处事最重要的品质，更是一个社会赖以生存和发展的基石。诚实守信是一种道义，是一种准则，是一种责任，也是一种声誉，这些已成为评价人必不可少的标准。诚实守信，已被人们广泛地实践到修身立业之中，“一诺千金”、“一言九鼎”，正是人们讲究诚信高度的概括和真实体现。俗话说：“人无信则不立”，伟大的教育家、思想家孔子也曾说：“人而无信，不知其可”，可见“有信”是做人的根本。为此旅信港系向全体学生发出如下倡议：

1、树立社会个人诚信形象：明理诚信，严守公民道德；实事求是，倡导良好社会风尚；真诚待人，恪守承诺；崇尚科学，追求真知，做一个有知识、有道德、守法律的小公民。

2、树立家庭个人诚信形象：热爱家庭，孝敬父母、长辈，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡俭朴生活，合理消费；提倡自己的事自己做，为父母分担力所能及的家务劳动；言行一致，敢于负责。

3、树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学；严格遵守校纪校规，做到：不说谎，不隐瞒自己和他人的错误，有错就改；说实话，做实事，言必信，行必果；不贪便宜，明辨是非；为人诚实，讲信用，重信誉。做一个对同学有帮助、对班级有益、对学校有贡献的人。

“对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成”。我诚信，我美丽，我诚信，我自豪！让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养诚信意识，珍视诚信价值，推动诚信教育。诚信是一面火红的旗帜，旗帜不倒，真情永驻，作为“新时代”的大学生，我们携起手来吧，将诚信进行到底！

旅信港系团总支 2012年10月24日

篇六：诚信倡议书 诚信倡议书

亲爱的青少年朋友：

中华民族历史悠久，文化源远流长，诚实守信自古以来就是我们中华民族的传统美德。古人云，诚者，天之道也；思诚者，人之道也。诚信，作为修身安邦的基石，维护社会交往的准则，千百年来一直根植在我们每个人的血脉之中。同时，诚实守信也是现代文明的基石和标志，是《公民道德建设实施纲要》的基本要求，是为人处世最重要的品质。

诚实守信是一种道义，一种准则，一种责任，更是我们当代青少年实现人生价值的重要一环。“诚”主要讲的是诚恳、诚实，不弄虚作假；“信”是讲信用、信任，不欺诈坑弱，做到诚恳待人,以信用取信于人。然而，由于受某些不良风气的影响，我们青少年的“诚信”意识正收到冲击和挑战。青少年作为社会主义和谐社会的小公民，作为肩负民族复兴伟大重任的接班人，理应成为诚实守信的先锋和表率。每一位同学都应当树立正确的人生观、价值观和世界观，做到“立身当立德，诚信我为先”。为此，我们倡议：

一、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。尊老爱幼、孝敬父母、爱护公物、维护公共秩序。

二、树立个人诚信形象。在人际交往中相互理解、明理诚信、严守公民道德，倡导良好社会风尚；真诚待人，恪守承诺；崇尚科学，追求真知。

三、诚信处事，守时守信。言必行，行必果，不追求一己之私；不隐瞒事实真相，不做假，不做伪。诚信立身，自立自强。

四、杜绝散布流言蜚语和不健康言论，远离虚伪和欺诈，说老实话，干老实事，做老实人，讲求信用，诚实待人，心口如一，言行一致，做明礼诚信的表率。人无信不立，业无信不荣，家无信必衰，国无信必危。在竞争激烈的21世纪，国家倡导诚信，社会呼唤诚信，人人需要诚信！建设美好的未来需要德才兼备、明礼守信的高素质人才！我们当代青少年肩负着民族伟大复兴的历史重任，不仅要掌握先进的科学文化知识，更要具备良好的道德素养。让我们积极行动起来吧，从现在做起、从我做起、从身边小事做起，争当“为人正 为人真”的合格社会小公民，为社会主义精神文明建设做出自己应有的贡献！

倡议人：江苏省百名美德少年 2012.2.1 篇七：2014诚信倡议书 诚信倡议书

我们倡议全县人民和各行各业积极行动起来，努力做到：

一、待人接物上讲诚信。待人真诚，在人际交往中抱心诚意善的动机和态度，相互理解、接纳和信任，杜绝“逢人只说三句话，未可全抛一片心”的交往陋习，在人和人之间搭起彼此信任的桥梁。

二、在处事行为上讲诚信。诚信处事，守时守信，言必行，行必果；不追求一己之私，不隐瞒事实真相，不违反文明公约，不做假学历，不做伪证件。诚信立身，自立自强。做到守约如初，不随意毁约，积极履行贷款合同，严格按期还贷，争做诚信表率。

三、在学术研究上讲诚信。杜绝散布伪科学和不负责任的言论，崇尚科学，反对愚昧无知。端正学习态度，做到考试不作弊，论文不抄袭。锐意创新，提升素质，尊重科学规律，实事求是，追求真理。

“人无信则不立”，诚信是火焰，给人希望，给人温暖；诚信是明镜，给人准则，给人借鉴。让我们都从自我做起，从小事做起，播诚信种子于心中，知荣弃耻，厚以载德，遵守诚信誓言，用崇高的道德理念规范自己的一言一行，以实际行动带动周围的人民，一起加入诚信的队伍。让诚信的旗帜在我们手中迎风飘扬，共同塑造良好的诚信形象！

篇八：诚信倡议书

一个人讲诚信，反映的是他自身的人格；一个社会讲诚信，反映的是民族的精神。一个人只有讲诚信，才能使社会所接受；一个民族只有讲诚信，才能被世界所尊敬。蔡元培先生说：“欲知明日之社会，须看今日之校园。”学校是诚信回归的地方，“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻 ”。作为新时代的学生，诚信更是我们实现自我人生价值的重要一环，是学生成才的基础。我们在发奋学习、积极进取的同时，应该时时刻刻坚持以诚信为本，让自己的灵魂无愧于诚实守信的美德，让诚信始终伴随我们成长的脚步。为此，我向全体同学发出如下倡议：

一、诚信学习。作业不抄袭，考试不舞弊，“求真知，真求知”，争做知识精英、道德精英。

二、诚信处事。不偷盗，不破坏公物，不吃面包以外零食，不打架，不沉溺网络，遵守校纪，恪守诚信，争做校园、社会诚信形象的光荣使者。

三、诚信待人。尊重师长，团结同学，关爱他人，不说谎，不失信于他人，不诽谤他人，言行一致，心口如一。

四、诚信立身。加强自身的道德修养，培养“言必信，行必果”的为人处世原则，从小事做起，从身边做起，以良好的信誉为基础，努力实现人生的远大理想。

五、诚信处世。立足诚信，树立正气，敢于同背离诚信的言行作斗争，不散播流言蜚语，有责任心，以诚信为标杆，找准自己的坐标，勤奋学习，争做学习标兵。

“人无信不立”，亲爱的同学们，让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信理念，培养诚信意识，珍视诚信价值，推动诚信教育吧！我们要像珍爱生命一样珍爱自己的诚信荣誉，把诚实守信带到自己的学习中去，以实际行动带动和影响身边的同学，共同塑造勤中学生的诚信形象。

让我们庄严承诺：诚实守信，从我做起，从现在做起，从点滴做起！

倡议单位：常州勤业中学七（5）班 2010 年9月27日

篇九：诚信倡议书 “做诚信少年”倡议书

亲爱的同学们：

古人云：人无信则不达。中国是礼仪之邦，讲究诚信一向是中华民族的传统美德。诚信，作为修身安邦的基石，千百年来一直根植在我们每个人的血脉之中。因此我们应该把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，追而求之，歌而颂之。为切实提高小学生的诚信意识，在校园内形成诚信光荣，失信可耻的良好氛围，在此，我代表我校少先队大队部向全校同学发出如下倡议：

1、提高自身道德修养，树立诚信观念

加强诚信教育，是小学生健康成长的基础，是维护学校正常教学生活秩序的重要保证。人生路漫漫，我们会得到许多，也会失去很多，但诚信——人生立身之本，却是应当一生谨记的。

2、从身边事做起，争做诚信少年

讲究诚信并非空话，它需要我们切实地从身边小事做起。当前，社会上有一些人不守诚信，欺骗欺诈等现象屡有发生，这些不良的社会现象也侵蚀着校园。从身边事做起，诚信做人，是我们作为当代小学生的做人之根本，立业之根基。

3、待人接物上讲诚信。

待人真诚，在人际交往中抱心诚意善的动机和态度，相互理解、接纳和信任，杜绝“逢人只说三句话，未可全抛一片心”的交往陋习，在人和人之间搭起彼此信任的桥梁。

4、在处事行为上讲诚信。

诚信处事，守时守信，言必行，行必果；不追求一己之私，不隐瞒事实真相，不违反文明公约，不抄袭作业，考试不作弊。