2018年12月英语四级阅读答题技巧

2024-07-07

2018年12月英语四级阅读答题技巧(精选6篇)

1.2018年12月英语四级阅读答题技巧 篇一

206月英语四级阅读理解题答题技巧

先看题再看文

先看题再看文章,带着题目读文章,考生能够在读文时将简单的题目先做出来,这样可以节省更多时间,当简单题全部处理完毕之后,剩下的难题可以再重新回到文章当中去找该问题出现的段落的内容,仔细阅读思考。先题后文,稍后再文题同步,由简入难一步一步解决。

找出关键词并同义替换

阅读一般考的内容都可以总结为两点,一点是直观的:看到什么,解释什么,选择什么;而另外一点则是通过直观看到的内容,进行一个转换之后发现原来这个东西可以用另外一个东西替代。

1、寻找关键词

Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.

由以往的真题总结可知,这道题目的的关键词是句子中出现的两个数据,而前一个数据时时间词,相比较而言 3.9%的关键词可能性更大一些,为了节省时间,在考试时,考生就可以围绕3.9%在上下文中展开寻找,一定能够找到你所需要的信息。

2、同义替换

A series of books, mostly authored by Americans, warned...

这句话的含义是一个系列的书籍都是由美国作者来完成的,警告说……

A succession of books, mainly by Americans... Sounded the alarm

这是一句跟上一句几乎是一模一样,但是还是有很明显的不同。在下一句中出现一个单词叫succession,它意思是一个序列的,或者是一个系列的一拨儿的,看着类似成功,整句翻译为一个序列的书主要是由美国人来做。mainly换成了mostly,而warned,警告,被换成了sounded the alarm,“拉响警笛”或“拉响警报”。由此可见,同义替换对于解题是非常重要的,要做好这类题型还是需要大家平时多做积累。

阅读理解的复习更多聚集在做题技巧和词汇上,勤加练习是大家制胜的法宝。

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2.2018年12月英语四级阅读答题技巧 篇二

命题趋势

在本次听力考试中,长对话体现的命题趋势最明显,体现了“商务英语”这一考查重点。四、六级考试作为大学在校生英语学习的导向,其命题趋势意味着:出题人希望大学生通过考试加强对职场商务英语的重视。通过以下录音节选,我们可以清晰体会到这种命题趋势:

2009年12月四级听力长对话二(原文)

W: So why exactly does your job have a reputation for (以……而著称) being stressful (压力大的)?

M: Stress is generally driven by the feeling of being out of control of a situation, and the feeling of a situation controlling you. Trading (交易,从事交易工作) in financial markets (金融市场) combines both.

W: Would you consider changing your job (跳槽) because of the high stress factor (压力大的因素)?

W: I have considered leaving my job (离职) due to stress-related factors (与压力有关的因素). However, I do think that an element of stress is a good thing, and if used the right way, can actually be a positive thing.

W: What do you enjoy about the stressful aspects of your job?

M: Having said all that, I do actually enjoy an element of uncertainty. I enjoy a mental challenge (精神上的挑战). Trading generates a wide range of emotions second by second. How you deal with and manage those emotions dictates short, medium, and long term trading performance (交易工作中的表现) and success.

另外,在本次四级的短对话部分,也有好几道题与商务英语应用紧密相关。其内容不仅有关工作,还有关日常生活中的货币兑换、支付停车计时器费用等场景,例如:

2009年12月四级听力短对话第11题(原文)

M: Excuse me, do you have change (兑换纸币,此处指兑换零钱) for a ten-dollar note (纸币,也作bank note)? I need to pay the parking meter (支付停车计时器的费用).

W: I’m sorry, but I think you can get it through the money changer in the shopping center across the street.

2009年12月四级听力短对话第15题(原文)

W: Aren’t you disappointed that you didn’t get the promotion (升职)?

M: Maybe a little, but I know I need more experience before I’m ready for that kind of responsibility.

2009年12月四级听力短对话第18题(原文)

W: Bill, have you heard the latest news? It appears we two won’t be laid off (解雇,注意这个词组一般只用作被动语态,其原形为lay off,另外衍生出名词lay-off) after all.

M: Oh, I’m somewhat tired of working here. I’ve been wondering whether I should resign (辞职). Anyway, the news seems to be good for you.

值得一提的是,考生在听听力材料时,需注意正确理解商务词汇的含义,不要被其一词多义的现象误导。比如第11题中的note,考生一般熟悉的词义是“笔记”,而本题中是“纸币”的意思;第15题中的promotion,表示“升职”,此词在2006年6月四级的长对话和2004年6月的六级短文理解中也考到过,表示“促销”。

为了帮助考生进一步了解商务英语这一全新命题重点是如何融入长对话这一题型的,以下笔者再列举两道四级听力真题,以达到融会贯通的目的。2006年6月24日四级听力长对话一的内容为股票经纪人参加面试,其题目的选项中就包含了大量商务词汇:

2006年6月四级听力长对话第19题(选项)

A)To make a business report to (向某人作工作报告) the woman.

B)To be interviewed (面试) for a job in the woman’s company.

C) To resign (辞职) from his position in the woman’s company.

D) To exchange stock market (股票市场) information with the woman.

2006年6月四级听力长对话第20题(选项)

A)He is head of a small trading company (贸易公司).

B)He works in an international insurance company (保险公司).

C)He leads a team of brokers (经纪人) in a big company.

D)He is a public relations (公共关系) officer in a small company.

通过以上举例可知,一些职场和生活中常用的英语对话已渗透到四级听力试题的命题中。因此对于学习过商务英语的在校生来说,参加四级考试更具优势,将来毕业后也能更快更好地融入工作环境。总而言之,最新四级考试的听力命题,在很大程度上彰显了“实用英语才是硬道理”的方针。

发题技巧

考生如果想在考试中轻松获得高分,那么熟悉命题思路和在考试中灵活运用考试技巧就显得相当重要。以下是笔者对2009年12月四级听力真题进行的详细点评,并总结出出题规律和解题技巧,以飨考生。

对话:试题简单,规律明显

这次对话题简单主要体现在两个方面。首先,词汇简单。此次对话题目中没有超纲词,极少有五个音节以上的多音节词,也没有出现历年听力真题中常考的谚语或俚语表达。其次,长对话部分语速节奏平缓。虽说历年听力真题的语速基本保持不变(每分钟130~150词),但在本次四级长对话的录音中,说话人的语气停顿较多,整段录音材料听起来节奏缓慢,留给考生较多回味、记忆所听内容的机会,从而降低了试题难度。这一点从录音文字稿的节选中可见一斑,比如长对话中,女士说了这样一段话:“En…Let me see…12 weeks. You start the first week in September, and finish…oh…just before Christmas, December 21.”这段话内容本身就不难,加之多处停顿将长句切分成若干个信息点,这就使考生收听信息的压力减轻了很多。

所谓“规律明显”,主要是指这次对话题中有多道题目符合我们平时强调的“语气转折词but之后有答案”这一答案定位规律。我们会发现,无论是中文还是英文表达,如果说话人讲到语气转折词but,那么通常but之后才是说话人真正要表达的意思——也就是题目的答案。如短对话的第14题:

W: I need to talk to someone who knows Baltimore well. I’m told you lived there.

M: Oh, but I was really young at the time.

Q: What does the man mean?

A)He moved to Baltimore when he was young.

B)He can provide little useful information.

C)He will show the woman around Baltimore.

D)He will ask someone else to help the woman.

请考生参考并体会语气转折词but对于答案定位所起到的作用。根据男士在but之后所表达的意思,他是年幼不经世事时住在Baltimore的,言下之意无法帮助女士,因此B为正确答案。

短文理解:考点指向鲜明

短文理解部分的试题往往是听力中难度较高的,尤其是考生在听到一大段语言信息时,会不知如何抓住语段的要点。所谓抓住要点,是指把握考点指向,在听语段时判断哪些信息可能对回答问题有帮助。在此,笔者向考生特别提示一个把握短文理解考点指向的规律:参考录音材料中提到的专家观点。也就是说,当录音材料中援引某一位专家的名字或说到scientist、 theorists、psychologists、specialists等人物,并介绍他们的观点、看法、研究成果时,考生应当重点聆听。在本次考试中,短文理解一尤其体现了这样的考点指向。考生不难发觉,短文理解一中的三道题(第26~28题)都是针对科学家们的观点看法提问的。如:

26. What did scientists once believe according to the passage?

27. What have scientists found about Europa, a moon of Jupiter?

28. What have scientists come to know recently about formation of life?

另外,短文理解的第32题也是针对专家的观点提问:

32. What can actually motivate workers according to Fredrick Herzberg?

除此之外,要定位短文理解题目的答案,考生还可以利用一个非常有效的方法,即“顺序原则”——题目顺序和录音材料中答案出现的顺序一一对应,考生只要根据题目序列号一句一句往下听就行了(这一原则同样适用于长对话)。

复合式听写:考查实词,名词最多

复合式听写要求考生根据所听到的录音材料填写八个单词和三个长句。在前面的八个单词中,历年真题都只考四大类实词,即名词、动词、形容词、副词,而虚词一律不考。其中又以名词考点最多,几乎每年都要占到50%(这一命题规律在六级听力中同样得以体现)。在2009年的八个单词考点中,名词占六个,动词占两个。另外,纵观这八个单词的考点分布,我们会发现,往往在两个拼写较为复杂的难词之后会出现一个较为简单的词,比如36题的classified和37题的background这两个词都属于拼写相对复杂和占时间较长的,而38题的album一词就明显属于简单词。

3.2018年12月英语四级阅读答题技巧 篇三

2018年考研英语二翻译题型答题技巧

大家对于英语翻译是不是还头疼呢,是不是还是面对大段的汉语而无从下手呢,下面我来告诉大家考研英语二翻译技巧帮大家渡过难关。

英译汉就是运用汉语把英语所表达的内容准确而完整地重新表达出来的过程或结果。

在翻译过程中,值得注意的是:一在翻译需要表达的是句子或文章的内容,而不是结构;二翻译过程中,不是将两种语言的结构进行简单的转换。翻译的过程一般分为阅读理解、汉语表达和审校润色三个阶段。常见的方法有:

一、词类转译法由于英语和汉语是两中悬殊甚大的不同的语言体系,所以在语言结构与表达方式上都存在很大的差异,这就要求我们对原文中的一些词语的词性进行转化(如:动词转化为名词,形容词转化为名词等),才能使译文畅通。例如:The modern world is experiencing rapid development of science and technology.当今世界的科学技术正在迅速地发展。[分析]将句中的形容词rapid转译为汉语中的副词。

二、增补法有些英语字句如果照字面的意思翻译,意念是不完整的,必须根据意义、修辞或句法的需要增补一些汉语,才能更加忠实于原文,使原文的思想更完整地再现。例如:We need clean air,but unfortunately,air pollution is generally present,especially in cities.我们需要清新的空气,但遗憾的是,空气污染普遍存在在城市中尤其如此。

分析:本句为了避免“尤其是在城市里”的表达不完整,增加了“如此”。

三、省译法由于英语和汉语在用词和语法结构上的差异,原文中的某些词如果直译出来会使译文显得累赘,不符合汉语的表达习惯。在这种情况下,就要省略一些冠词、代词、介词或连词等省去不译,但是不能影响原文的意义表达。例如:There was no snow,the leaves were gone from the trees,the grass was dead.天未下雪,但叶落草枯。[分析]在汉语中“叶落”的概念非常清楚,所以省译了from the trees。

四、顺译法也就是说按照英语表达的层次顺序,依次翻译英语句子,从而使译文与英语原文的顺序基本一致。例如:He could see that she had been patient all her life,so that now,after years of it,her lips were set in a gentle and saintly smile.他看得出,她一生含辛茹苦,如今苦尽甘来,嘴边总是带着温柔、圣洁的微笑。[分析]英语句子的顺序,从意思上讲,与汉语句子的顺序是一致的。

五、逆译法也就是对于句子结构复杂的英语句子,可以先翻译全句的后部在依次向前逆序翻译前面的句子。例如:It is our task to build up a nuclear power station somewhere by the

凯程考研,为学员服务,为学生引路!

end of

this year.我们的任务是于今年年底在某地建成一座原子能发电站。

[分析]翻译英语里面的一系列状语时,必须按照时间状语、地点状语和方式状语的顺序汉语习惯表达习惯来组织语句。

六、分译法也就是采取化整为零的方法将整个英语长句翻译为几个独立的句子,顺序基本不变,前后保持连贯。例如:At the meeting decision was made to transfer a part of the students to another school.会议上作出一项决定,把一部分学生转到另一所学校去。

[分析]本句的主语的后置定语比较长,而谓语很短,为了使句子结构匀称,避免头重脚轻的现象,就把后面的不定式与主句分开翻译了。

七、综合法也就是说翻译时经过仔细推敲,或按照时间先后,或按照逻辑顺序,有顺有逆、有主有次地对全句进行综合处理,英语和汉语的字面意思不完全对应,但是内涵是相同的。例如:One can perhaps get a clearer picture of Japan’s acute population pressure by imagining what Switzerland would be like if that small and mountainous country were inhabited by 28 million people instead of the 5.7 million at present.只要设想一下,假若那小小的瑞士居住的人口不是现在的五百七十万,而是两千八百万,瑞士会是什么情景,人民便会清楚地理解日本所面临的人口压力是多么大。

[分析]原文的重点在于One can„population pressure,按照汉语习惯,应该先叙事,后总结,所以翻译时从中间by imagining„入手,最后回到句首,译出One can„。而且汉语句子的意思也有“意译”的成分。

以上就是我为大家讲的考研英语二翻译技巧的相关内容,希望对于翻译头疼的同学们能够好好掌握,甩掉这个包袱。

4.2018年12月英语四级阅读答题技巧 篇四

来看一下这一年的Writing,是给出提纲让你来写作文这样的一个形式。这是四六级考试中最为典型的一种形式。给出的提纲是中文,同时给出了英文的作文题目。

写作的考试时间是30分钟。Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a short essay entitled Creating a Green Campus.You should write at least one hundred and twenty words following the outline given below.有同学说,哎呀这个题目其实我不怎么看得懂,但是我也知道这个作文题是Creating a Green Campus。因为大家都知道,那个部分是黑体着重标出的:Creating a Green Campus。这个部分,大家着重注意一下:四级的字数要求是大约120个字;六级,是150个字。这里提醒大家一点,同学们不要很紧张字数问题,没有老师会去数你到底字数合不合格。你要平时做一件事,就是你要先写一篇作文,达到120个词,或者你六级的话达到150个词,然后看一下,自己写满120个词,写满150个词,那个篇幅大概是多长。考试的时候写类似那么长的篇幅就可以了。好,那么我们接下来再讲其中一些比较细节的问题。

第一个点,这里面给出来的要求是:建设绿色校园十分重要。有同学说,老师,你给我讲的是2009年12月份的试题,这个对于我今年的作文考试会有什么样的启示呢?确实,可能不太会考你Creating a Green Campus这个话题了。但是你看一下:“十分重要”,“某某事情十分重要”,“某某事情的重要性”,这样子的一些表达方式,是不是在下一次的考试中,出现的频率还是会非常非常高的呢?如果说你明白这一点的话,你会知道,背那个作文的范文,最抽象的东西,恰恰是最可能会被再次考到的东西。比如说,必要性necessary,重要性importance或者是significance,这样子一些很抽象的内容是非常需要大家掌握的。好,那么我们再看他第二个点,绿色校园不仅是指绿色的环境。如果在这样子的作文里面,把具体的信息都给大家规定死了,那也很大的限制了各个考生的发挥的空间。所以说,采用这样的命题方式,一方面规定好你有一些内容是必然要写的,比如说:绿色校园不仅是指绿色的环境,这样子的内容是你必须要写的;而另外一部分,他又给你留出一部分空间来发挥你自己的特长。接下来,你对于这句话的理解,可以按照自己的思路来。绿色校园不仅是指绿色的环境,还指了学生们的意识形态应该要如何如何,还指了学生们的心灵应该要怎么怎么样的,这都是你们可以自己发挥的内容。

第三点,为了建设绿色校园,我们应该怎么做。肯定是我们为了建设更好的国家,我们为了让这个世界变得更美好,应该怎么做?

其实,这个题目用这个种方式一破,很多同学就会明白:背一个一两年考试的范文,里面肯定有一些框架结构在下一年的考试里必然会用到的。写文章无外乎就是分析问题,解决问题,最后提出点呼吁。

那么你知道如何在文章里面剖析某一个问题他的重要性,必要性;接下来讲一讲解决这个问题的方案从哪几个方面去着手。再接下来,呼吁一下,我们身边的人都要一起努力去怎么怎么样。难道不是所有的作文都是这样子的框架吗?

那你只需要背几套范文,把这个核心的框架给背下来,然后填入自己能够贴合当年作文题的内容,不就搞定了吗?

有同学说,老师,这个想法实在太美好了。但是操作起来好像有一些具体的困难。具体的困难是什么呢?这里我要指出来了。有同学写作不好,看起来是他觉得我写不出东西啊。实际上体现在:第一,思路不清,他没有文思;第二,英语的语法基础不牢;第三,英语的词汇基础不好。

我来把这三点再详细的分析一下。首先比如说这里面,有同学看到说,绿色校园不仅是指绿色的环境,接下来他就很木讷。他接着想,这下面除了绿色的环境之外还有什么呢?这

种最基本的,与客观环境相对应的,是人内在的环境,这种最基本的逻辑他没有,思路打不开。

有同学说,这个我懂的,我也知道下面要写人的心理怎么怎么样,也没问题。但是,他真正的问题是什么呢?就是语法不好。语法不好会出现什么样的情况呢?即使他背了很多的模板,但是他不知道往里面填的内容应该注意哪些语法的框架。那么这里呢,我只给大家提一个开头,你必须要掌握的,你考前必须要掌握的。笔记记好:

五种简单句句型。

复杂句之间的关系,连贯关系,连词。

这几个语法点你都掌握了,OK,你的写作上面语法问题你就解决了。在整个的语法书里面,这部分内容加起来也就三页,四页就搞定了。

一讲到词汇的问题呢,实际上我们就很自然的就把第二部分阅读的有关问题也带进来讲了。因为大家知道,英语的考试离不开词汇的积累。我从事英语教学,同时自己也作为一个英语的习得者,根据我的亲身体验,以及根据我观察学生的体验,这是最费力,但是无效的学习方式。尤其是这种装作学习的学习状态是很害人的。因为他浪费你的时间,同时磨折你的信心,让你觉得英语实在太可怕了。

而真正的学习英语词汇自然习得的最佳状态,是要从意义的角度上记忆单词。就是说,这个词汇,是你因为需要用到它的意义,对你有表达的需要,对你有理解的需要,然后你突破了他的意思,你像解码一样解出来。比如:这个单词pass, p-a-s-s,哦就是指我要过级哦。I must pass the exam.之后你再也不用跟他重复第二次过级是pass。之后他就记住I must pass。

为什么?这是他心心念念都在想的事情,一下子找到一个英文的表达,OK,自然地就习得了。那同时呢,他在那里对着单词表,A开头的是哪几个单词,B开头的是哪几个单词,在哪一页的哪个位置统统都记得,什么意思?不好意思,反应不出来。很多同学是不是都会有这个状态呢?花很多时间背记单词,只记得这个单词我背过的,却不记得这个单词指的是什么了,非常的劳而无获。

那么有同学就开始问了,老师,你说的这个单词的背记情况简直就好像说我的一样,究竟该怎么办呢?

OK, more haste, less speed.欲速则不达。首先呢,我奉劝大家一下:在考前,比你狂背单词更重要的是:保持心态的淡定。这种状态的重要性不仅仅是跟某一个考试项目相关。比如说,有同学说,是不是我考听力的时候要沉稳一点,然后考阅读的时候可以浮躁一点没问题。但实际上的情况是:跟你整体考试的表现是非常非常相关的。

大家知道,不管是听力还是阅读,非常重要的一种制胜的法宝就是你的专注力。

其实想一下就知道,如果你在听听力的时候还在惦记着:哎,我女朋友早上给我发了一条短信还蛮好玩的,或者是,中午我妈会给我烧什么饭吃呢?你肯定要露点。接下来,难道不是同样的状况吗?这篇阅读明明是关于人文精神的,结果你脑子里想的就是:四级过还是不过呢?不过了我可咋办呢?你的精力30%都分散掉了,你怎么可能考出你最好的水准来呢?从客观的生理基础上来分析,如果说你状态不够淡定的话,在考试前的阶段,你可能会出现比如忧虑、失眠这样子的一些状况。那么第二天到考场的时候的直接地后果就是:大脑缺氧。

那么,你怎么可能在听力、在阅读里面做出很好的状态来呢?所以说,希望这一点大家明白的。叫你不要狂背单词,叫你考前心思要淡定一点,是因为这些因素都是你考试制胜的非常非常重要的因素。这里再给大家补充一句孔子的名言:A superior man is always calm and at ease;an inferior man is always worried and full of distress。

这是孔子的话的英文翻译,但他翻译的非常好。猜出来了是哪句了吗?就是那句:君子

坦荡荡,小人长戚戚。所谓君子呢,就是高人一等的人;所谓小人呢,就是低人一等的人。那你想想,高人一等的人就是calm and at ease,冷静的,从容的;小人呢,worried and full of distress,忧虑的,充满忧虑的。大家想一想,自己究竟是要做superior man还是inferior man?好,这个是需要你在考前一周的时候注意到的,调整到的点。

我们现在再接着回来讲阅读部分的解题方法与技巧。我刚刚谈得实际是一个生理的基础。我们接下来来谈一谈客观的思路上的一个基础。实际上,对于语言稍微有洞察力的人都会知道,不需要这篇文章整个的每一个细节都能看懂。

大家知道,四级六级考试一般来说会有3%-5%的超纲词。也就是说,不管你单词把那个字母表上的背的有多么的熟悉,总会有一部分的生词做你的拦路虎的。

但是对于成绩好的学生说呢,这些出现的生词根本不会成为他理解的障碍。为什么?文以载道。任何的文章都是为了传递思想的。

譬如说,一篇文章谈戒烟。那你肯定知道吸烟有害健康这样子的基本思想的嘛。那运用你强大的逻辑推理能力,你一定可以摸到这个考官的思路的核心的。

实际上也就是说,某一个具体的单词不认识,问题不大;重要的是要抓住文章的大意,要有这种做鸟人的精神。有同学说,什么叫鸟人啊?就是说像鸟一样,能够俯瞰全文的这种人嘛。想象一下吧,在做阅读的时候,找到的是鸟儿在天空中飞行,是鱼儿在水里游的那种轻松自如的感觉。

Oh my god,有同学说,老师,mission impossible。只要你用心,mission impossible也能变成possible。Impossible is nothing。同学说,这个是Adidas的广告词,这个我知道的。Impossible is nothing。没有什么是不可能的。那下面还有呢?Nike的广告词呢?Just do it.Just do it.OK, 好,那么我们这两个广告词大家记住了,找到自己做阅读时候的感觉。鲁迅先生说,真的猛士敢于正视淋漓的鲜血。我们的同学就是,真的猛士敢于面对满篇的生词。就算你满篇生词,我也能够淡定的做下来,根据我能够认识的词汇,推测出作者想要表达的观点,肯定是想让人们过上幸福快乐的生活,肯定是想要宣传一些仁者爱人啦,人们应该互相帮助啊,这些符合国家、世界发展主旋律的人文精神。明白这个了吗?

我们还是举一下2009年12月份快速阅读的例子。这个快速阅读呢,应该说难度是稍微有点大的。不管是从生词、篇幅还是从他讨论的这个语言技巧上,都是比较上档次的。但是实际上只要你能看懂几个核心的词,比如说他是有关于aid,这个aid是帮助,但是是financial aid,是经济上的帮助。他其实指的是奖学金。然后另外呢,他又把奖学金分为两类。一类是merit-based aid,另一类是need-based aid。

这篇快速阅读要解决的问题就是,美国目前的改革究竟是要增大merit-based aid还是need-based aid。你来想一想,哪一个更符合社会发展的趋势呢?我们是要给那些功课好的学生多一些赞助重要呢,还是我们要帮助那些没有钱的穷孩子上学更重要呢?

大家想一想,人文精神就是我们要爱这个地球上的每一个人,基督说,Love Thy Neighbor,爱你的邻居。根据这个精神很容易就判断出来了嘛,我们肯定是要把钱进一步向need-based aid这个方面来倾斜,让所有只要有能力读书的人,都能够有接受教育的机会,改变他们的命运。这就是在四级六级阅读中反复出现的人文精神。如果你能理解这一点的话,那么你这个快速阅读精神抓得很好,主旨抓的很好,肯定分数也不会差的。

好,在考试方面有经验的同学都知道,快速阅读和仔细阅读实际上相差不大,都是一些固定的抓主旨,抓细节,判断主题句这样子的一些技巧。但是实际上,很多同学非常头痛的就是那个完型填空的部分。因为完型填空考的完全是细节。完型填空不可以靠人文精神,完型填空不可以靠感觉,完型填空必须靠语法,词汇,你对他的含义是不是掌握到某一个地步,然后去推理出答案。

那么这个呢实际上也是说明了大家在平时学英语的过程之中打牢一个基础有多么多么的重要。这个在考前可以说是最难与提高的一点。一般来说,这个题型呢我对我的学生们期盼值都不太高,但是,我坚决不允许他们放弃。Never give up.Never give up.不能放弃。为什么呢?不管是什么样的完型填空,在这十个选项的设置之中,一般来说,都有一个选项是能够根据上下文推测出来的。你千万不要放弃这一个选项。只要通读全文之后呢,仔细的分析过文章的结构以后呢,根据上下文能够推测出来的。一般来说呢,至少有一个,多的时候达三个。不依赖于你对四个单词他在语义上深度分析的,而是依赖于你对上下文辨析的,这种是要求大家一定要牢牢地把这种分数抓住。不能够放弃。不能够觉得,我平时做阅读理解,这个完型填空部分的时候就很糟糕,然后就把这一部分放弃。明白吗?Never give up.Fight until the last second.一直要战斗到最后一秒。

核心的东西是一样的。听力也是用来传达意思的。然后最核心的意思也是通过逻辑来分析的。所以说,听力部分也是一样的原则。Never give up.不要放弃,尽量去听,尽量去选。好,接下来我们把听力的四种题型给大家简单的介绍一下。

第一种当然是最为经典也是最为传统,很多同学最有把握的题型,就是short conversation:短对话。一般来说呢,这个短对话里面呢都是有人物身份,并且表达了一种意义上的关系的。这个意义上的关系,我们讲的抽象一点昂,比如说,有比较关系,有转折和因果关系,有肯定和否定关系,有条件关系,有推测关系,有建议请求等关系。

如果说你的英语已经足够好到可以跟别人表达比较,表达转折,表达因果,表达肯定否定,表达条件,表达推测,表达请求,那么你听力肯定也没有问题。那么你听力肯定也没有问题。如果说,你在复习听力的时候反过来复习,先把这部分东西夯夯牢,实际上你在最后听力,你会发觉你自己有很大的进步。好,那么这个是short conversation。具体的不多说了,很多同学也非常清楚这一部分的题型。

接下来我们来看long conversation长对话。长对话呢,实际上他都离不开一个场景。这里面我们把场景稍微的分析一下。首先第一类最为popular的就是校园场景。校园场景,实际上我们可以分为比如说生活场景,比如学习场景。

学习,比如说,你去听个讲座,或者说讲座结束以后,你跟同学八卦一下老师讲的怎么样。生活场景,比如说,你想请某个女孩去舞会,然后呢,他同意还是没同意,你再跟同学八卦一下。这都是一些非常贴近大家生活的题材。

另外,就是我们讲的,除了校园题材之外,还会有商务场景。商务场景就是着眼于同学们以后工作中可能会用到的。譬如说,如何去跟别人谈一下公司里面最近的这个task,最近的这个task需要谈判某个货品的价格,那么究竟能不能谈下来。

还有,某个公司在某地要搬迁,然后跟同事之间讲一下,这个公司搬迁会对我们的生活产生什么样影响呢。这个都是叫做商务场景的。

第三类场景就是找工作时候的面试时候的场景。这个是你学英语的重要的一个点吧。你学了英语,你要能够听懂别人面试时候问的一些话,然后你要能够去对答了是不是?所以我们听力里面毫不例外的要考核你对于这一类场景的掌握情况。

我这里只给大家提一提思路,大家知道网络资源非常丰富。你只要一搜,你可以搜到无数的在这个场景之内有哪些单词需要掌握,哪些词组需要掌握,都是有现成的资料,大家只要搜一下就可以了,我这里就不详细讲了。我们接着提纲挈领的讲下一个题型passage。Passage呢也是比较传统的,就是段子题。段子题里面一般来说,四级主要考故事,到了六级,会从故事里面再提炼出一些评论来。这个呢也是难度上面的一个梯度。

大家记住了,四级里面呢,主要的是人物故事比较多,还有一些呢是奇闻异事,文化典故等等。一般来说,还会有一点小教育意义的。领会人文精神就好。

那么第四个考试的题型呢是compound dictation,复合式听写。这个部分是考核一下大家对于单词拼写的基本功。这个部分呢那也是最不能弄虚作假的部分,会写就是会写,不会

写就是不会写了。

不管大家的基础是怎么样的,我只给你提一个要求,就是:不要留白。如果你留白的话,你肯定不得分;如果你写一个单词上去的话,不管怎么说,你有得分的机会。只要你在那个空挡里写上了词,你就给了阅卷老师给你分数的机会。

有同学反复追问我的一个问题就是:老师,我听力究竟该怎么训练?如果说你还没有把若干年的四六级的真题都听过一遍的话,你问我这句话有什么意义呢?那如果说是你是把若干年的四六级的真题都完了一遍的话,你也不会问我这个问题了。有一句话叫水到渠成。你听完了所有的听力的题目,自然的你在下一年再听那个听力的内容,你会觉得:嗯,里面反复出现的重要考点又出现了;这个题目我会。那你就不会再追着老师问:老师,我该怎么样去提高听力啊,对不对?那如果你不想去听那个听力的材料,你一直追着老师问,但是你永远不会开始听你的听力的。所以说,仍然,Nike的广告词:Just do it

接下来我们要讲到的就是翻译部分的了。很多同学都觉得翻译部分很难。为什么你觉得翻译部分很难呢?因为这个部分是综合了你的语法知识,词汇知识以及常用的一些翻译技巧的题型。看起来你要写的题目不多,但实际上,他对你的综合的能力要求非常高。

我们这里就举一下样题上面的一个题目来做一个例子。The substance does not dissolve in water.不管是否加热。这里面是说,不管是否加热,这种物质都不会溶解于水。其实,前面这个“这种物质不会溶解于水”并不重要,主要是“不管是否加热”这句话的处理。

它的关键点是在于“加热”这样一个动词heat。你在这个句子里面应该采取什么样的形式。我们知道这里面,他实际上是用来修饰the substance。这个substance应该是“被加热”。不管:我们用whether;接下来用it去指代the substance,whether it is heated,后面“是否”or not。那么在跟主句衔接的过程之中,你可以把it is省略掉,因为他跟主句的主语和谓语是完全一致的。因此这整个句子就可以写成:The substance does not dissolve in water whether heated or not。

填入的部分只有四个单词,但是为了填出这四个单词,需要你掌握的有让步状语从句,还有对于“是否”这个短语的处理,以及主语如何省略的处理,还有主动语态和被动语态的处理。另外的还涉及到对于whether,heat,or,not这四个单词具体的用法的理解。四级六级考前一周的复习计划与指导

讲到这里呢,有的同学心里就在想了:老师,本来我在听这个考前动员会的时候呢,心里是很沮丧的;但是听完你的考前动员会呢,我简直是非常沮丧的。这里我有一句话要送给大家,那么这句话不是我本人的,而是以色列的总统卡察夫的。他说,A country that does not believe in miracle is not realistic.不相信奇迹的民族是不现实的民族。

实际上以色列人还有一个节日叫哈努瓦节,是为了纪念当时他们在修神庙的时候,蜡烛本该只烧一天的,结果神迹出现了,那个蜡烛烧了八天。因此,他们有这样一个节日来永久的让子孙们记住:神迹是会出现的。There will always be miracle.There will always be miracle, if you believe.如果说你有信仰的话,永远都会有奇迹出现。

这里面希望大家保持淡定的状态,希望大家保持客观面对自己的状态,都是为了让大家心态平和的去面对考试,从而能够集中自己的精神,取得最好的成绩。

5.2018年12月英语四级阅读答题技巧 篇五

阅读的第一题2011年改为5个正误判断题,相对来说难度降低,投机几率提高,考前一天会在更新群内确定本部分范围,一般在20篇左右,建议强记,确保阅读的30分不丢。

解题思路:正误判断题主要考查学生对文章的具体事实、信息的理解能力。一般是根据文章的事实或细节,给出一个句子,判断其正误。比较直接,难度相对较小。做此类题时,应先看题,后带着“问题”快速阅读短文,寻找所需要的信息。

Passage 22 Do you know anything about the World Expo? It’s the third largest world event after the Olympics and the FIFA World Cup.During the Expo, the participating(参与)countries build pavilions(展馆)to display their most advanced(先进的)technologies(科技)and cultures, with lots of exhibitions and performances.The 2010 Shanghai Expo will be held from May 1st to October 1st, 2010.192 countries, regions and 50 international organizations will take part in it.About 70 million visitor will come to the Shanghai Expo.There will be 200, 000 volunteers working for it.

The first Expo was held in the crystal Palace in Hyde Park, London in 1851.The US has hosted 14 World Expos —more than any other country.But it’s the first time for China to host the World Expo.The theme of the Shanghai Expo is “Better city, better life”.The mascot(吉祥物)of it is the confident, lovely and witty Haibao.Its name means “treasure of sea”.Its blue color represents the water.Its hair is like a wave in the sea.It waves hello to show the warm welcome to friends all over the world.The shape of the Shanghai Expo emblem(会徽)was inspired by the Chinese character “世” which means “world”.The emblem also looks like three people holding hands together, symbolizing(象征)the big family of humankind. 1.The US has hosted the World Expo more than 10 times.

A.T

B.F 2.The 2010 Shanghai Expo will last 6 months.

A.T

B.F 3.The theme of the London Expo is “Better city, better life”.

A.T

B.F 4.Haibao is the mascot of the Shanghai Expo, which means “treasure of sea”.

A.T

B.F 5.There is an English word “humankind” on the Shanghai Expo emblem.

A.T

B.F KEY:AABAB

Passage 23

Bill was going to visit Wang Dawei in Chongqing for several days.Before he left America, Bill tried to learn about Chinese food and Chinese ways of doing things.He wanted to be polite.He learned that most people in China eat rice, drink tea, and take off their shoes when they go into a friend’s apartment.Bill even learned to use chopsticks.

At the same time, Wang Dawei learned about American food and American ways of doing things.He wanted to be friendly.When Bill came to Wang’s house, Dawei told him to keep his shoes on.Later they went out for dinner.They ate pizza and drank Coke.The next few days, they had breakfast in a coffee shop and ate hamburgers in a fast-food restaurant.

On his way back to America, Bill was thinking about why he never ate rice or drank tea or ate with chopsticks.He never took off his shoes when he visited Wang’s family.He thought that living in China was just like living in America. 1.Bill learned about Chinese food and other things before coming to China.

A.T

B.F 2.Bill knew most Chinese eat rice, drink tea and wear their shoes in their houses.

A.T

B.F 3.Wang Dawei was friendly to Bill, so they went to the restaurant to eat Chinese food.

A.T

B.F 4.Finally Bill didn’t have Chinese food at all.

A.T

B.F 5.Wang Dawei made Bill feel at home at last.

A.T

B.F KEY:ABBAA

Passage 24

Computer technology has become an important part of people’s life.This technology has its own special words.One well-known computer word is Google.It’s the name of a popular “search engineer(引擎)” for the Internet.People use the search engineer to find information about almost any subject on the Internet.The people who started the company named it Google because in math Google is a very large number-One hundred zeros follow the number one.When you “Google” a subject, you can get a lot of information about it.

If you Google someone, you might find that person’s name on a blog(博客).A blog is short for a Web log.It’s a personal Web page.Some people write blogs to express their opinions and ideas over the Internet.Some use them to share their lives with faraway friends or family.Others write blogs to help them deal with sickness, money problems or to choose movies to see or books to read.Some people add information to their blogs every day.People who have blogs are called bloggers.

1.Google and Blog are two kinds of popular search engineer.

A.T

B.F 2.One can use Google to search the Internet for all information he wants.

A.T

B.F 3.People may use Google to share their opinions or ask others for help.

A.T

B.F 4.Bloggers must add information to their blogs every day.

A.T

B.F 5.From the passage we can infer(推断)that computer technology is changing people’s life.

A.T

6.2018年12月英语四级阅读答题技巧 篇六

大部分考生对于四、六级阅读部分的选词填空向来“仇恨度爆表”,原因是此题型直指中国学生学习英语的两处软肋:词汇和语法。不过,出现在这一题型选项中的词均为大纲核心词汇,考生必须无条件掌握。下面先看看这次选词填空的选项是否都认识呢?

A. dependent

B. designed

C. fast

D. flying

E. gained

F. give

G. growing

H. launch

I. policy

J. prospect

K. rather

L. reliable

M. signal

N. successful

O. treatments

对于这一题型,考生在解题之前要做的准备工作包括两方面:①标注词性;②读文章首末句。标注词性时,考生只需标注纯名词及副词,因为诸如B (designed)之类的选项无法判断其是形容词用法还是动词的过去式/过去分词的用法。根据这一点,考生预先判断出选项I (policy)、J (prospect)、M (signal)、O (treatments)均为名词;而选项C (fast)、K (rather)为副词。接着考生阅读文章的首末句。由文章首句“Signs barring cell-phone use are a familiar sight to anyone who has ever sat in a hospital waiting room”及末句“Many patients also____(35) a better understanding of the illnesses that landed them in the hospital in the first place”可知文章的主要内容为“电子设备对医院的影响”。

准备工作之后,考生开始正式做题。做题步骤可分为三步:第一步,根据空格前后的句法结构判断其应填单词的词性;第二步,进一步判断、确定选项的词性,并做出筛选;第三步,根据空格所在句子的上下文判断空格所在句子的含义,最终确定最佳选项。然而大多数考生都以为这一题型只考查词汇,因此一开始就从选项的含义出发来解题,如此只会走入出题人的陷阱。下面选取三个有代表性的题目予以解析。

例1 But the ____(26) popularity of electronic medical records has forced hospital-based doctors to become _____(27) on computers throughout the day.

解析:这句话有两个空。就26题而言,考生可按照上述做题步骤来完成。第一步,判断出空格处应填入形容词,用于修饰中心词popularity。第二步,在选项中找出形容词或具有形容词性的词,分别为选项:A (dependent)、C (fast)、L (reliable)、N (successful);B (designed)、D (flying)、E (gained)、G (growing)。考生首先考虑最合适的形容词,如果不合适再考虑形容词性的词汇。第三步,从空格前后的上下文来看,该句的大意应为“但是电子医疗记录的_____(26)普及已经迫使医院的医生变得……”,考生从形容词选项中似乎找不到合适的答案,于是求助于第二类选项——形容词性选项。经过比较,考生可发现选项G (growing)符合句义,为正确答案。

27题较为简单。考生首先根据空格前的become先判断出此处应填入形容词或形容词性的单词,由此考生从上一题剩余的选项范围中挑选含义相符的选项,结合空格后的介词on,可得出本题的最佳选项为A (dependent)。

例2 Many patients also _____(35) a better understanding of the illnesses that landed them in the hospital in the first place.

解析:就本题而言,考生若能根据上下文来答题就可以很快得出答案。第一步,考生根据句子缺少谓语动词这一点判断出空格处应填入动词。第二步,由该句的上文“A study of the University of Chicago iPad project found that patients got tests and _____(34) faster …”中的谓语动词found可以得出空格处应填入动词的过去式,因为35题所在的句子仍在讨论上文提到的研究(a study),由此选项范围缩小到两项:B (designed)、E (gained)。第三步,考生根据句义很容易判断出正确答案为选项E (gained)。

从这三道题的解题过程可知,考生通常经过三步即可得出最合适的选项,但具体情况还需要具体对待,某些题目考生可能并不需要完整通过这三步就能解答,或考生不幸遭遇拦路生词,此时应该先解答其他题目,进而缩小该题的答案选择范围。但鉴于选词填空的分值过低(10道题,仅占5%),笔者建议考生将此类题型安排到整场考试的最后进行。

nlc202309081249

段落信息匹配题

2013年12月之后出现的段落信息匹配题的文章一般长达1000词左右,加上十道题目的题干,考生如果按照传统思路去阅读解题会明显感到时间十分紧张,这恰恰反映了出题者的考查要求:根据关键词在文章中快速查找定位的能力。因此考试时考生对待段落信息匹配题的正确方式应该是以定位优先,切忌过度阅读。

今年的三套卷中出现了一篇标题为“Ancient Greek Wisdom Inspires Guidelines to Good Life”的题目,其和传统的段落信息匹配题的不同在于,文章中使用了大纲式的黑体字小标题:Examine your life、Stop worrying what you cannot control、Seek true pleasure、Do good to others。这些小标题其实将文章的13个段落分成了四个部分,并归纳了每个部分的主要内容。考生如果遇到这种出题方式真是捡了大便宜了,因为这种出题方式相较没有小标题的常规题目来说更容易定位。下面以这篇文章为例,来看段落信息匹配题的正确做题步骤。

第一步,考生应该先读一下总标题“Ancient Greek Wisdom Inspires Guidelines to Good Life”,目的是迅速把握文章主题,并防止在划题干关键词的过程中过度依赖主题词(即大标题中出现的词汇等)。然后考生再扫读各个小标题,从而判断出全文的主旨是作者根据古希腊人的智慧指导人们如何成为人生赢家。

第二步,考生阅读题干,划出题干的关键词并回原文定位。在划题干关键词的过程中,考生需要秉承“显性关键词和名词优先,谓语结构、特殊形容词、副词等为辅助”的原则,因为此类题型的重点就是快速定位,题干可能对原文进行同义改写,而显性关键词和名词较不容易改写。下面以第36题为例。

36 According to an ancient Greek philosopher, it is impossible for us to understand every aspect of our life.

解析:本题中可以划出philosopher、understand、our life作为回原文定位的关键词,之所以不将Greek作为关键词,是因为Greek属于全文的主题词,不能很好地用于定位。此外,考生在定位之前可以判断一下题干内容与哪个小标题的内容联系最紧密。就本题来说,其题干内容和四个小标题中的第二个“Stop worrying what you cannot control”联系最紧密,因此定位范围立刻缩小到D、E两段,再根据关键词定位,考生便可以轻易地找出D段中与解题相关的原文:“‘The individual who promoted this idea was a Stoic philosopher. His name is Epictetus,’ he says. ‘And what the Stoics say in general is simply this. There is a larger plan in life. You are not really going to be able to understand all of the dimensions of this plan.’”由此作答如探囊取物。

需要指出的是,这一题型的十道题中经常会有一道题的关键词几乎全部都是对原文的改写,此时有效关键词过少,考生无法快速定位,因此这样的题目通常较难,目的就是为了考查考生同义替换词汇的掌握水平。由于此类题型会占用大量时间,可留至最后再处理。以这次考试的37题为例。

37 Ancient philosophers saw life in a different light from people of today.

解析:此题的关键词ancient philosopher、life是文章的主题词,无法用于定位,而如果使用different light定位,也无法在文章中找出对应段落,此时考生就应该先跳过此题。实际上,对于这道题,考生可以结合小标题来作答:由于题干内容似乎与上述所有小标题都没有太大关系,因此其对应的原文最有可能出现的位置应该在文章综述的部分,也就是第一个小标题之前的A、B两段。于是根据关键词ancient philosopher、life等词,考生能在B段中找到题干所对应的原文:“The nice thing about ancient philosophy as offered by the Greeks is that they tended to see life clear and whole, in a way that we tend not to see life today”,由此得出本题的答案为选项B。

仔细阅读题

尽管四、六级考试曾改革多次,但是仔细阅读这一传统题型从来没有变过,这反映了此类题型的重要性和稳定性。不过,考生如果死守着中学常用的通读全文的思路来参加四、六级考试,很容易感觉到答题时间不够用。许多没有经验的考生在阅读部分花的时间过多,导致最后的翻译题只能随便涂上两笔,草草完成。殊不知翻译与作文的分值一样,均为15%。因此,考生在解答仔细阅读时要明确一点,那就是更注重时间的把控,精准定位,理解定位处的上下文,切不可通读全文或过度推断。下面以Passage One的题目为例来讲解仔细阅读的解题步骤和技巧。

第一步,考生迅速扫读题干,由此判断文章的主旨。根据题干中的高频词driverless car和提问内容,考生可得知文章的主旨为无人驾驶车及人类对其的态度。第二步,考生划出题干的关键词。这一步的要求和段落信息匹配题类似,应优先考虑显性关键词和名词,再考虑谓语结构、特殊的形容词和副词。第三步,考生对照定位到的句子和选项,找出最佳答案。下面举例说明。

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46 What happens when a new technology emerges?

A) It further widens the gap between the old and the young.

B) It often leads to innovations in other related fields.

C) It contributes greatly to the advance of society as a whole.

D) It usually draws different reactions from different age groups.

解析:考生可以划出a new technology作为题干的有效关键词。因为本题为五道题中的第一道,按照依次而下的顺序出题原则,其答案应该在文章的开头。事实上,考生很容易在开头第一句找到该题对应的原文句子:“Attitudes toward new technologies often fall along generational lines.”有些考生看不太明白这句话,此时别慌张,读后面一句:“That is, generally, younger people tend to outnumber older people on the front end of a technological shift.”考生由that is可以发现这句话是对前面那句话的进一步诠释:“年轻人倾向于outnumber老年人在一个技术变革的front end上。”看不懂outnumber和front end?首先,理解干扰词汇outnumber的关键在于理解前缀out-,其表示“在……方面超过”的含义,因此outnumber意为 “在数量上超过”。其次,理解front end的关键是理解end,end除了表示“尽头,结束”,还可以表示“末端”,因此front end是“前沿”的意思。由此考生可以判断出这句话意为:“通常来说,在新技术变革的前沿,年轻人的数量倾向于超过老年人。”再由此考生可以理解定位到的第一句,即“对待新技术的态度通常呈现世代的区别。”此时对照选项,考生可以轻易看出答案应该在选项A和D当中选,因为这两个选项都提到了年轻人和老年人。到底该选哪个选项呢?这时考生就要从题目的说明出发,题目并没有问哪一个对哪一个错,而是说需要选出最佳选项,其特点就是能够与原文的含义一一对应。从定位到的原文句子来看,Attitudes toward new technologies对应的是选项D中的reactions,fall along generational lines对应的是选项D中的第一个different及different age groups,由此考生可以判断出最佳答案为选项D。

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