计划生育协会上 总结文档

计划生育协会上 总结文档（精选11篇）

1.计划生育协会上 总结文档 篇一

中二班2008—2009学年下学期班级计划

郑 燕

伴随着新年的脚步我们又迎来了新学期。上学期，我们的班务计划得到了较好的实施，使得班级管理工作取得了一些成绩。因此，本学期我们班级的三个老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划，如下：

一、班况分析

本学期我班幼儿人数为 39人。其中男孩 22名，女孩 17 名（新插班 1名）。经过中班上学期的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规、内容，形成了一定的行为习惯；具有初步的责任感，大部分幼儿能主动做好“值日生”工作，并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神，特别是在分享行为有了较大的进步。孩子们开始有各自的主见，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿；幼儿与外界交往地主动性、社会交往的能力大大提高。学习中已初步形成数概念，能较好进行两个特征分类及归类，对图形也有更进一步的认识；在语言方面，幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了兴趣；在艺术方面，幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好发展，更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为出色地发展。

但同时也发现许多不足之处，如：游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想、行为中，幼儿做事、工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规则意识较差；其生活、学习习惯欠佳；语言活动在形式内容上不够丰富、多样；数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中。因此，本学期重点：在常规中，充分发挥游戏教育的优势，结合我班实际情况全面幼促进儿发展。

二、工作重点：

1、创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成。

2、在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识；结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力

3、科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。

4、运用家长资源，配合幼儿园做好保教工作。

5、做好主题的幼儿观察、记录、评价等方面的工作。

三、具体工作目标与措施：

健康卫生方面目标：

1、具有一定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。

2、能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作；能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

3、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。

4、掌握有关体育活动的基本知识，能自觉遵守体育活动的规则和要求，团结友爱，爱护公物；具有一定的集体意识。

5、能及时收拾和整理小型体育器械。

措施：

1、丰富户外体育活动器材，每天坚持户外体育活动不少于2小时，进行“三浴”锻炼、散步、远足等，让幼儿直接接受阳光和新鲜空气等自然因素的刺激，增强幼儿体质。

2、加强幼儿生活自理能力的锻炼，通过各种体育活动培养幼儿对心理环境的适应能力。

3、开展丰富多彩的早操活动，做各种简单的身体模仿性动作。

4、在日常生活中，引导幼儿爱护公共财物，注意团结协作，提高自我保护意识。

?、继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。

语言方面目标：

1、知道文学语言与日常生活语言的不同，能运用恰当的语言、动作表现自己对文学作品的理解。

2、初步了解图书的基本构成，能看懂单页多幅的儿童图画书，初步获得预知故事情节发展和结局的能力。

3、有主动探索汉字的愿望，初步了解汉字与实物、图片之间的对应关系。

4、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，提高运用普通话的能力。措施：

1、让幼儿欣赏优秀的文学作品，学习其中优美的词语，创设情境，让幼儿再现其中的内容与情节。

2、准备丰富的幼儿图书材料，引导幼儿认真地翻阅，了解图书内容的情节，初步培养幼儿阅读图书的兴趣。

3、组织专门的科学识字活动，并注重日常生活中的随机识字教育。营造说普通话的氛围，引导幼儿坚持说普通话。社会方面目标：

1、初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。

2、初步学会大胆地、有效地表达自己的愿望、意见、和创造力。

3、关心社区生活，主动与人交往，愿意了解社会生活。措施：

1、可通过组织专门的教育活动，以及与其他教育领域的渗透来实现对幼儿的社会知识、社会情感及社会行为的培养。

2、在日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

3、通过参观、散步等活动，让幼儿了解周围的社区生活。科学方面目标：

1、能主动地、专心地进行数学操作活动；观察、比较、判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念。

2、培养儿童关心、爱护动植物和周围环境的情感与行为。

3、引导儿童能用自己的语言描述自己的发现、并与同伴、教师交流。措施：

1、教师可设计一定的情景，引导幼儿去观察，提出问题让幼儿思考，最后让幼儿学习解决问题。

2、教师为儿童创设一个宽松、和谐的环境，提供各种科学活动设备和丰富多样的有结构性的材料，激发幼儿的好奇心，进行科学探究活动。

3、教师要重视正规性及日常生活中科学活动的有机结合，相互联系，相互交流，引导幼儿进行观察与探索。艺术方面目标：

1、让幼儿感受二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节拍感觉和不同的情趣。

2、学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化，体验这些变化所表达的情意。

3、初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美；知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情。

4、初步学习在画面上安排物体的上下、左右关系；在小班基础上学习用纸折出、剪贴出简单的现象。措施：

1、选择一些不同题材、不同性质的适应当中演唱形式的歌曲；另可选择一些易被幼儿模仿的，较形象的模仿动作，让幼儿在有音乐的伴奏下，合乎节拍地做动作。

2、选用一些有标题的、性质鲜明、结构适中，且有一定内容和情节的器乐曲供幼儿欣赏。

3、教师可通过多种渠道丰富幼儿的日常生活经验，扩大其知识面，让幼儿形成对外在事物的印象。

4、教师要尽可能地给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料，让幼儿在实践操作中，促进小肌肉的发育，同时发展他们的手眼能力和动手能力。

5、开展“

3、8”妇女节、“六一”等联欢活动。让幼儿尽情发挥，增强其自信心和表现力。

三、每月活动安排： 二月份：

1、做好开学的各项准备工作，创设整洁、温馨的环境迎接新学期；

2、和幼儿一起收集、自制开展区域游戏的材料、玩具。三月份：

1、创设活动的主题环境，做好拍照和记录工作；

2、开展“

3、8”与妈妈同乐活动。体验妈妈的辛劳，教育幼儿尊敬长辈。

3、召开班级家长会。四月份：

1、家长开放日活动。

2、结合主题活动“春天”，引导幼儿注意观察春天的变化，体验春天的气息。

3、预防春季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生。五月份：

1、节日安全教育及谈话

2、教育幼儿自己的事情自己做，愿意为大家服务，提高幼儿的独立生活能力。

3、继续抓好一日常规教育。

4、迎接“六一儿童节”准备文艺节目 六月份：

1、开展六一庆祝活动。感受节日的愉快氛围。

2、对幼儿进行夏季卫生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。

3、带领幼儿参观大班幼儿的学习情况，和大班幼儿交流，激发幼儿做大班小朋友的愿望。

4、做好暑期放假的各项工作。（做好各项幼儿测评工作及班级各类总结工作）。

在今后的工作中，我们要以《纲要》为指导，牢固树立“以幼儿为本”的教育理念，让班级每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。另外，我们将不断地提高理论水平，努力钻研，结合园本课程的实践经验，出色地完成各项教育教学工作。?

2.计划生育协会上 总结文档 篇二

1 文档加密的需求以及面临的问题

军工园区网由服务器、涉密计算机、涉密工作站、涉密笔记本组成, 这些涉密的计算机上存储的有关科研生产方面的数据文件, 很多都属于国家机密信息。因此, 安全对军工企业的信息系统来讲至关重要, 不仅关系到企业自身的安全问题, 也关系到国家的安全。所以, 如何防止内部员工泄密成了企业急需解决的一个问题。泄密类型如下: (1) 主动泄密:员工因为离职、不满、被收买等原因把机密文档外泄; (2) 无意泄密:员工保密意识观念不强造成无意识地外泄, 如离机未锁定系统、在外使用移动硬盘、U盘遗失等; (3) 黑客、病毒攻击是军工企业重点关注的问题, 一旦外围防线被攻破, 如果数据本身没有任何加密保护措施, 敏感数据泄密的可能性极大; (4) 对涉密文档集中式管理, 防止分散储存导致的泄密风险; (5) 涉密文档采用等级保护制度, 对档划分不同的安全等级, 对不同等级的文档实现不同强度的安全保护; (6) 与外部单位之间往来的外发文件, 管控不当, 容易造成泄密; (7) 移动存储介质的交叉使用导致病毒、木马感染企业内网终端, 并可能会导致泄密事件的发生。

上述问题直接影响着一个军工企业内部重要资料、文件以及数据的安全, 一旦出现重要资料、文件被泄密出去, 会给国家社会造成极大危害。因此, 作为军工企业的管理者迫切需要采用一种技术措施, 解决在实际工作中出现的问题, 以满足国家保密局对涉密信息系统中文件的安全性。

2 文档加密体系介绍

文档加密体系的核心价值主要体现在数据的创建、存储、使用、共享、归档、销毁全生命周期的安全管控, 涵盖了数据全生命周期的所有环节, 主动对数据进行安全防护。

本体系包含文档安全、终端安全、行为安全三大类系统, 最终实现对重要数据信息进行事前防御、事中保护、事后审计。

3 文档加密的主要功能及应用

3.1 数据防扩散

3.1.1 文件透明加解密

在不改变用户原来的操作习惯和工作模式前提下, 自动对涉密文档进行透明加解密, 文档在企业内部可自由操作;但未经授权, 脱离工作环境、带离企业将无法操作。

3.1.2 内容拷贝保护

通过保护剪切板复制、粘贴防止涉密文件的内容拷贝泄密。

3.1.3 手工加解密控制

有权限的用户可通过右键对需要解密的文档进行解密, 支持批量解密、批量加密。

3.1.4 磁盘初始化扫描加密

对涉密计算机需批量加密/ 解密的文件进行自动扫描处理, 后台运行, 用户无法察觉, 不降低用户的使用效率。

3.2数据分级管理

3.2.1文件密级标识

根据国家保密局分级保护的要求, 对组织内部的数据由低到高划分为一般、涉密、秘密、机密四个等级。

3.2.2 人员密级标识

对企业用户按照不同职位、不同职责设定不同的人员密级, 由低到高划分为一般、涉密、秘密、机密四个等级。

3.2.3 手工或自动标密

可手动设置文件密级;基于用户设置密级, 创建的文件自动标密为该用户的密级。

3.2.4 文件密级强制访问控制

高密级用户可访问低密级数据, 低密级用户无法访问高密级的数据。

3.3 数据权限管理

3.3.1 细粒度权限访问控制

基于用户间的文档访问控制;基于部门间的文档访问控制。

3.3.2 读/ 写/ 打印/ 分发四种权限

文档的权限可分为查看、编辑、打印、分发四种权限。

3.3.3 文件访问有效期

可设置的文档访问时效, 在规定的时效范围内可正常打开文件, 一旦出了时效范围, 文件无法使用。

3.3.4 支持文件个体和批量授权

可以对单个文件授权或文件夹批量授权查看或编辑权限。

4 文档加密具体做法的特点及创新

4.1 平台化设计扩展性高

企业信息化不断发展, 系统软件在不断升级, 企业的各种应用软件也在不断变化、升级。随着这些系统软件、应用软件的不断的变化、升级, 数据安全管理体系如何能随之升级而满足新需求, 成为衡量一个数据安全体系优劣的重要指标。

企业的数据安全是一个封闭环, 缺失任何一环, 都有可能对数据安全造成威胁, 尽管企业目前形势下可以忽略其他环节, 但将来可能会逐渐补充这些缺失的环节。因此, 一套数据安全系统的可扩展性是很重要的。文档加密数据安全生命周期管理体系从设计之初就考虑到系统的扩展性。通过文档加密独有的审批平台, 对涉密数据和文件的解密、外发、打印以及不同权限的申请进行及时有效地审批。信息的传递采用上传解密, 下载加密的方式, 并结合审批流程进行解密。

4.2 文档加密系统网络结构

因为文档加密的特性——安全、独立。文档加密一般会采用B/S结合C/S系统的构架, 主要由安全服务器、客户端、管理控制台三部分组成。其中, 安全服务器和客户端采用的C/S方式进行通讯。管理控制台的权限策略管理通过B/S方式与安全服务器进行交互。

4.2.1 安全服务器

安全服务器是文档加密的体系的基础。其中, 包含多种服务, 通过不同的服务控制服务端与客户端不同的信息交互。

4.2.2 客户端

执行管理控制台给各角色设置的权限和策略。

4.2.3 管理控制台

安全管理控制台为系统管理员提供了一个统一的图形操作管理界面, 包含人员组织管理模块、安全策略管理模块、加密文件管理模块、安全日志模块。系统管理员可以在一个统一的图形环境下对所有模块进行管理和操作, 作为服务端和客户端之间沟通的桥梁。

5 文档加密系统展望

目前的文档加密系统的加密是针对文件的类型, 如word的doc、excel的xls等。但是, 在大部分企业中这些文件的很小一部分才是需要加密的。那么未来, 加密系统如何去识别这些, 智能的去区别需要加密以及不重要的文档。这样对于企业来说会大大提高工作效率。

同时, 随着虚拟化技术的广泛应用, 文档加密系统如何去适应这种趋势呢?虚拟化, 是指通过虚拟化技术将一台计算机虚拟为多台逻辑计算机。在一台计算机上同时运行多个逻辑计算机, 每个逻辑计算机可运行不同的操作系统, 从而显著提高计算机的工作效率。虚拟化使用软件的方法重新定义划分IT资源, 可以实现IT资源的动态分配, 提高IT资源利用率, 使IT资源能够真正成为社会基础设施, 服务于各行各业中灵活多变的应用需求。加密软件多数采用C/S架构, 对主机、服务器、终端等物理位置上的文档进行加密。

6 结语

3.计划生育协会上 总结文档 篇三

为了更好地实施市教育局提出的“有效教学”；为了更好地提高教师的教学质量；为了更好地促进学校校本教研工作的开展；为了更好地完成本学期的教学任务，根据我校的实际情况，特制定如下教研计划：

一、指导思想

坚持“为学生的发展服务，为教师的成长服务”的思想，充分发挥教科研的先导、引领和服务功能，不断提高教师的教科研水平，从而推动学校的可持续发展，全面提高学校的办学水平和教育质量。

二、主要工作与措施

（一）抓好校本培训工作

1．组织全体教师集中专题理论培训学习，提高教师参与教研的能力。

本学期安排四次校本培训。具体内容为：周主任专题辅导讲座《信息技术与学科整合》、栾静老师代表政史地组做小课题研究经验交流；李校长的师德师风讲座、朱春祥老师的“自主探究学习”研究讲座。

2．加强理论学习与教学实践的联系，实施“教师读书成长”工程，促进每位教师专业发展，提高自我反思、自主发展、独立开展教学研究的能力，促进教师向学习型、研究型转变。

（二）开展有效教学实验研究工作

1．规范课堂教学行为，以“小组合作学习”和“自主探究学习”研究为突破口，积极推进课堂教学改革，全面推进以预习、课堂教学、限时作业为重点的教学改革，优化教学过程，有效开展小组合作学习，提高课堂教学效率。

2．教研组每周至少开展一次集中教研活动，要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划，确立活动内容和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。

3、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动，落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动，在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动，相应教师要按时参加并积极发言，与同伴互动、共同进步。为增强老师的合作意识，避免教师仅自我反思，从本学期起，教研活动程序稍作调整。以课代训：组织同科教师备课前先交流备课思路、基本框架、教学方法。交流后，集体研讨，主讲教师可根据教师们所提意见进行改进。修改后，写出教学设计再上公开课。同科教师全上完公开课后，组织听课教师进行评课，评课后，教师再写教学反思，反思不仅指个人得失，要结合自身得失与同科教师利弊，写一篇课后反思。使以课代训活动不仅体现在讲课上，更要细化过程。在过程中受益。集体备课： 在上学期的探索中求发展。本学期，在集体备课方面，真正做到重备轻写。解放教师的手，用更多的时间来思考。让教师有充分的时间来交流、研讨。教育随笔： 教育随笔本是记录发生在教学中的点点滴滴，可我们的教育随笔完成的并不理想，基本上是教育、教学理论的摘抄。究其原因，老师们还是没有深刻的体会来记录，本学期，每月的教育随笔，我们找一些老师们教学中实实在在存在的问题、急需解决的问题，大家共同关注，各献良策，使教育随笔“量”与“质”结合，不为完成任务而写。

4、大力推进教育教学研究与信息技术的整合。以课题研究为平台，积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索；鼓励教师充分利用丰富的电脑资源，注重现代化教学手段的运用，加强学科与信息技术的整合，提高电教设备的利用率。

5、各教研组根据各自的实际情况积极开展各类有效的竞赛活动。

教导处

4.计划生育协会上 总结文档 篇四

为了加强素质教育，推进新课程改革，努力培养学生的适应学科能力，提高教学质量。教师应根据学生的年龄特征，结合学生实际情况，晓之以理、动之以情，才能达到事半功倍的效果。特制定了七年级上学期地理教学计划：

一、指导思想

在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，大力推行素质教育，全面提高地理教学成绩，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ]学习地理的兴趣和初步能力。

二、基本情况分析

本学期，本人承担七年级5~8班的地理教学任务，每周2个课时。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版七年级地理新教材。

新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学此文转自斐斐课件园工作带来新的挑战。学校良好的人际关系，先进的教育理念，爱学的氛围为教育教学此文转自斐斐课件园提供了理想的育人环境，我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念给了地理学科应有的地位。

大多地理生刚升入中学，有较强的进取心，且对与现实生活联系紧密的地理知识有浓厚的兴趣，这是今后学习中的一大优势但由于学生年龄小，学习又存在不稳定的特点，有可能导致班级纪律涣散，而影响整体学习成绩，这些都是应该考虑和采取措施加以解决的。

三、本册教材分析

本学期的教学内容，共计五章，14节:第一章《地球和地图》，第二章《陆地和海洋》，第八章《天气与气候》，第九章《居民与聚落》，第十章《发展与合作》。

向学生讲述了最基础的地理知识，通过学习，让学生感受到不同地方的不同自然环境，感受日新月异的地理环境变化，了解大自然的奥妙。

四、本学期总体教学目的要求

1、让学生获得最基础的地理知识，培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ]创新思维能力、独立分析问题能力和读图能力。

2、让学生受到爱国主义教育，树立辩证唯物主义观念，懂得人地对立同一关系，使人类发展与环境相协调。

3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课;保障每节一练，做到全批全改。

4、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。

5、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。

五、完成本期教学任务的具体措施

1、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。

2、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。

3、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学此文转自斐斐课件园能力再上新台阶。

4、教学中关注学生的身心发展。结合地理学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。

5、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件。

6、每次月度考试后，全面做好每个学生，每个班级的教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

5.计划生育协会上 总结文档 篇五

全县计划生育协会第七次会员代表大会开得很成功，是我县计划生育协会、计划生育工作发展史上的一次重要会议，具有承前启后，继往开来的特别意义。会议听取并审议通过了衡东县计划生育协会第六届理事会的工作报告，民主选举产生了县计生协第七届理事会和领导班子，表彰了20xx年度先进协会单位以及“创先争优、服务大局”活动先进单位和个人。在此，我谨代表县委、县政府向新当选的会长、副会长、常务理事、理事以及被表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺! 向全县各级计生协会的理事、会员表示 亲切的问候 ! 向所有关心、支持计生协会事业的各界人士表示衷心的感谢!市计生协彭辉会长、刘晓兵秘书长高度重视我县计生协会的换届工作，亲临大会指导，对我县计生协会工作给予了充分肯定并寄予厚望，让我们再次表示感谢!下面，我讲三个方面的意见。

一、把握形势，提高做好计生协会工作的认识

人口与计划生育工作是一项复杂的社会系统工程，必须发动社会方方面面的力量来共同做好工作。我县计生协会现有637 个基层组织，拥有会员7.5 万多人，组织网络健全、会员众多。计生协会会员是群众当中的积极层，是由“五老”人员、计划生育的积极分子、少生快富的先进分子、社会贤达组成的。他们植根在群众当中，生活在群众当中，活跃在群众当中，与群众不仅地位平等，而且有着亲情、友情、乡情等千丝万缕的联系，最具亲和力、影响力和号召力，由他们去做群众的工作，最容易沟通，最容易使问题妥善解决。因此，计生协会是党和政府联系群众的桥梁与纽带，是最有影响的从事计划生育事业的群众团体，是人口计生工作必须依靠的重要力量。计生协会在破解人口计生工作难题、促进人口计生工作发展中，具有独特而不可替代的作用，承担着光荣而重要的历史使命。我县连续八年被省考核评估为人口计生工作一类县，计生协会功不可没。新时期，人口计生工作在工作方式方法上由政策维持转向依法依规、由强迫命令转向以人为本、由行政手段为主转向以群众工作为主。这意味着：计生协会的地位会越来越重要，计生协会的作用会越来越凸显。为此，新时期我们必须加大群众工作力度，充分发挥计生协会在计划生育基层群众自治、利益导向、扶贫帮困等方面的作用，逐步提高人口和计划生育工作水平。

二、突出重点，提高做好计生协会工作的水平

各级计生协会要不断更新观念，改进工作方法，拓展服务领域，积极开展富有协会特色的活动，努力满足广大群众在生产、生活、生育、生殖健康等方面的需求，不断提升计生协会工作水平。

1. 切实加强协会组织建设。 要选好配强基层计生协会班子，切实抓好基层协会组织建设。要加快在民营企业和流动人口集居地的协会组建步伐，拓展协会组织网络。要吸收有能力、有威望、有文化、有专长的致富能人、个体经营者和私营企业主加入协会，扩大、优化会员队伍，增强协会的朝气和活力。

2. 深入开展“生育关怀行动”。 要积极开展生育关怀行动，进一步提高服务群众的水平和能力，增强协会的凝聚力与影响力。要积极探索建立“党政领导、部门联动、政府投入、社会捐助、关爱帮扶、群众受益”的运行机制，形成社会、部门和企事业单位共同参与生育关怀的良好局面。

3. 稳步推进基层群众自治。 要 有效发挥村(居)计生协会来自群众、为了群众、服务群众的作用， 依法参与基层群众自治， 提高村(居)民参加自治的能力和水平， 把计划生育变成广大群众的自觉行动，逐渐实现群众自我教育、自我管理、自我服务。

三、加强领导，提高做好计生协会工作的保障

要实现计生协会事业的持续健康发展，必须在组织上加强领导，在工作中提供支持，在自身建设上夯实基础。

1. 党政领导要高度重视。 各级党委、政府要切实加强对计生协会工作的领导，经常听取协会的工作汇报，研究解决实际困难，切实提供人财物的保障。要将那些热爱人口计生工作、组织协调能力强、善于做群众工作的同志选入计生协会班子。要将一些直接面向群众、服务性强、政府部门一时难以顾及的事情放手交给计生协去做，为计生协会提供更广阔的舞台。

2. 相关部门要竭力支持。 各有关部门特别是协会常务理事单位，要整合各方资源、凝聚合力，积极支持计生协会开展工作。人口计生部门和计生协会工作方法不同但目标一致。人口计生部门要把协会工作纳入人口计生工作总体规划和目标，采取切实措施，给予业务指导，帮助计生协发挥优势、挖掘潜力，支持计生协按照群众团体的特点开展工作。财政部门要逐年增加协会活动经费，为计生协会开展工作创造有利条件。

3. 计生协会要主动作为。 有为才有位。计生协会作为群团组织，要坚持走“行政管理与群众工作相结合”的路子，把群众工作做得更加扎实有效。要积极主动争取各级党政领导和人口计生部门对计生协工作的支持和帮助，重大问题及时汇报沟通。要结合热点、难点、焦点问题开展调研，积极为党委、政府建言献策。要加强协会自身队伍建设，加强学习，提高素质，努力打造一支务实肯干、精干高效的计生协会工作队伍。

同志们，做好计生协会工作，任务繁重，责任重大，使命光荣。让我们立足新的起点，坚持和发扬脚踏实地、与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神和斗志，为实现全县人口计生工作“保类进位”的目标而努力奋斗!

6.计划生育协会上 总结文档 篇六

新的一学期，新的开始。带着上学期的经验与教训。在过去的一年里，我们协会取得了不错的成绩，部门成员的感情也不断加深。看着协会不断地茁长成长，我们将本着“完善机制、提高效率、加强实效性”的原则。积极服务全院师生，让同学们的校园文化生活跟精彩更接近艺术。我们协会的目的就是丰富校园文娱活动形式，给既有热爱吉他的同学提供交流平台。吉他社团有最大的热情，服务于广大的学生，它将培养和发掘音乐人才的基地，为每一位在校内的吉他爱好者打造一片展现自我的天空。三月份

1． 新老成员见面会。

2． 三月份是一个学雷锋的时候，我们设计协会将积极配

合学校的活动。

3． 整理上学期的工作进行总结和对以后的工作进行讨

论。

四月份

1． 本月只要是设计协会进行换届。

2． 由相关的老师进行以“时尚”为主题的讲座。

3.设计就是让每个有想法的人把自己好的点子用笔把

他描述出来，设计协会将设计创意的想法来设计黑板报进行比赛，为校园生活添加光彩。

五月份

1． 5.25是我们大学生现在都很重视的问题，设计协

会在五月份会以公益海报的形式为我们带来心理

健康相关的知识。

2． 设计协会新老成员进行室内设计为主题的讲座 六月份

1． 由孙老师为我们设计协会成员进行网页设计及广

告设计的讲座。

2． 我们设计协会内部成员进行讨论，和对前期工作

进行总结。

以上只是一个初步计划，在实际工作中，我们要秉持着灵活、机动、严肃、和谐的原则，具体问题具体分析，根据各种细节因素来调整活动计划安排，但是始终坚持向我们设定的目标努力，让各位社员在新的学期中学习到新的知识，并且从人际交往方面、专业知识方面、实践操作方面都得到提高，同时，通过我们

社团的活动，增加嘉大校园的文化氛围。

岳阳职业技术学院

书法设计协会

7.计划生育协会上 总结文档 篇七

1一.学生德、智、体基本情况的调查与分析

本学期全班共73人、男生40人、女生33人，男生较多，再加上调皮生较多，所以课堂纪律相对较差，也给班主任工作提出新的挑战，带来较大的压力，小学五年级上学期班主任工作计划DOC文档。但是，调皮生往往多聪明，只要耐心引导和细心管理，他们的学习成绩会有进步。使整个班风趋向好转。上一学年本班被评为宣城市日常行为规范班级，虽然做得不是最好，但却取得优秀班级的最高荣誉。我想：本班将继续发扬优良的光荣传统，戒骄戒躁，时刻以优秀的日常行为规范标准来要求自己，带动全年级，乃至全校，向更高的方向迈进！

二.教育内容

1.加强班队建设：(1)挑选班干和队干(2)明确班干和队干职责(3)各司其职，身先士卒，处处做好表率作用

周次

时间

教学内容

备注31/8---6/9

安全纪律教育7---1

3养成课前预习、课后复习的习惯14---20

认真完成作业

中秋节21---27

做好环境卫生和路队建设28---4/10

庆祝国庆

国庆节5--1

1加强课余体育锻炼12---18

培养阅读课外读物的兴趣19---2

5争夺路队循环红旗26---1/11

校第十届田径运动会

校运会2---8

对运动会情况的总结9---15

养成上课专心听讲的习惯16--2

2争创优秀班级23--29

如何出好班刊30--6/12

做文明的学生7--1

3课间十分钟你是怎么过的14---20

积极参加社区公益活动21---27

认真做好复习28---3/1

庆祝元旦

庆元旦4--10

复习迎考、心理调整11---17

总结、上交资料

2.加强安全、卫生教育：(1)搞好班级及环境卫生区的卫生(2)课间十分钟的安全、上学、放学的安全(3)建立班长及卫生委员回报制

3.养成良好的学习习惯：(1)检查每天复习情况(2)检查每天预习情况(3)专心上课(4)认真完成每天作业

4.早操队形及路队：(1)出操迅速，回归整齐(2)努力站好路队，树良好班风

5.小田经运动会：(1)挑选运动员(2)组织训练(3)积极参加比赛

6.做好后进生转化工作：(1)做好家访(2)配合家长做好孩子的学习、生活管理

三.教育方法和措施：1。发挥班集体的作用，要求班干以身作则。2。利用主题班队开展活动，教育学生。3。做好家访工作，取得家长配合。4。狠抓后进生的转化。5。班上安全、纪律、卫生要求

五年级上学期班主任工作计划

2一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点：

1、德育：(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；(2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民；(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；(5)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；(6)、结合“十一”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；(7)、加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”；(8)、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育：(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；(3)、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；(4)、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动；(5)、鼓励学生努力学习，发展个性教育；(6)、学习经验交流会。

3、体育、美育、劳育卫生教育：(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动；(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

三、本学期基本工作要点：

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.。

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

四、具体措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩！五年级上学期班主任工作计划

3新的一学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：

一、班风：团结、勤奋、诚实、创新

二、学生现状分析：

五年级共有男生26人，女生14人，学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于升学多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、思想方面：

1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，有班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分理由升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认证听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，教育学生每天佩戴红领巾，工作计划《小学五年级上学期班主任工作计划DOC文档》。

(2)遇到节假日，通过开展各种活动，教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

4、认证开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。让每一位学生明确，结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取，月末展开总结评比。

5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐的成长！

四、教学方面：

1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的基金不要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的秿导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，已达到学生不差、优生更优，中游边上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争：同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、参加本校活动，发展学生特长，并给予学生必要的帮助。

五、安全纪律方面：

1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要完好，又要不发生任何意外。

4、路对纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。

六、卫生方面：

1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并严惩讲卫生的好习惯。

2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷眼，桌箱里的物品要摆放整齐，认证做好眼保健操和广播体操。

七、家校沟通方面：

教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家政学要学习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友，但是，为什么孩子常常会表现出逆反?这是因为我们的家长落后了，不了接孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。要争夺和家长沟通，在沟通、交流中进步。

八、班级朱挺活动安排：

第一周：加强安全教育，学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规，早日进入正常秩序。

第二周：继续抓好常规教育，进行常规训练。

第三周：继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。

第四周：强化学风的养成、继续抓好常规教育。

第五周：进行班级讲故事比赛；对学生进行安全教育。

第六周：培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周：继续抓好纪律和学习目的教育。

第八周：进行尊敬父母的教育。

第九周：准备期中考试继续抓好法制和安全教育.第十周：总结期中考试，吸取经验教训。

第十一周：教育学生树立正确的学习目的教育和审美观。

第十二周：向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育。

第十三周：培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起，不能因为天冷而贪睡。

第十四周：进行勤俭节约教育，对学生进行爱护公物教育。

第十五周：再次进行学习目的教育，安全教育。

第十六周：制定复习计划，鼓励学生努力学习。

第十七周：举行班级庆元旦演出。

第十八周：加强安全教育，做好放假前的准备工作。

总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。五年级上学期班主任工作计划

4本学期我任五年级班主任，和他们已经共同学习生活了两年，已对本班的学生情况较为熟悉。本班有学生26人，自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下工作计划：

一、自身做示范

德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚

对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”字，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮助，在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.三、公平待生

对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.四、基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

五、主要措施

1、规范早读，午休，自习课的纪律。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、充分利用班会向学生进行思想教育。

5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。

6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

7、走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。五年级上学期班主任工作计划

5随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官--班主任的工作是怎样进行的.有人说：一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下：

一、预期班风：

团结、勤奋、诚实、创新

二、学生情况分析：

五年级共有12名学生，6名女生，6名男生。学生多生性调皮好动，是我校有名的调皮鬼班级，多少老师为之头疼，束手无策。但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质最好的班级。

三、探索的实验课题：

集体教育与个性教育的统一

四、采取的措施：

1、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、重视德育工作

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.(1)个人卫生：要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.(2)班级卫生：每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.4、培养班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.并及时召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、强化班级纪律

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手：

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.”

(2)课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.6、加强后进生管理

面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

7、及时了解学情

准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

8、家教结合经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次，经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

9、重视关怀教育

要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先队工作

班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

11、重视文体工作

教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如：可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.12、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如：文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

班级工作行事历：

周次

时间

工作内容

一

9.1--9.10

常规教育，适应环境

开展“新学期，新气象”主题班会

出教师节板报

二

9.17--9.29

强化常规管理

开展“我和我的祖国”作文小竞赛

三

10.7--10.17

开展“我为班级出分力”主题班会

成立“保护环境”小卫队

四

10.21--10.31

加强文明礼貌教育

竞选“文明小标兵”

全面复习，迎接期中考试

五

11.5--11.15

开展“诚实守信”主题班会

继续强化常规管理，加强责任制

六

11.19--11.29

防寒防冻小常识教育

组织“拔河比赛”

七

12.3--12.13

开展“劳动最光荣”主题班会

竞选“劳动小标兵”

八

12.17--12.27

习惯养成教育

组织多种形式的课外集体活动

九

1.2--1.10

出元旦节板报

开展“我的新年愿望”主题班会

十

1.12--1.26

强化习惯养成教育

全面复习，迎接期终考试

8.计划生育协会上 总结文档 篇八

1.心理茶社

主要是心理电影展播

时间：每月一次

地点：未定，听从学院安排

方式：每月一次的小电影，在活动中加入心理小测试

2.心理小讲座

时间：4月

地点：未定，听从学院安排

方式：邀请主持人并制作PPT，在活动中加入心理小测试

3.525心理健康节

开幕式

校园“十大心理困惑”征集活动

心理游戏拓展活动

心理健康讲座

心理影片展

心情短语征集展示

时间：5月

地点：未定，听从学院安排

方式：系列活动 详情参考525心理健康节策划书

4.协会换届

时间：6月中旬

地点：未定，听从学院安排

方式：详见协会换届程序（见下）

协会换届程序

一、由学生社团管理委员会组织部下发换届通知。

二、由社管会组织部牵头召开学生社团换届动员大会；

三、由社管会组织展台宣传，公开招学生社团干部；

四、由社管会组织部同学进行统计及资格审查；

五、由社管会组织面试

六、根据面试成绩由社管会拟定社团会长及副会长候选人，报团委同意后确定社团会长及副会长候选人；

七、由换届社团举行会员选举大会选举出新一任的社团负责人，报团委同意后，由社管会组织部进行公示；

八、由社管会组织部向换届社团下发《社团换届调整登记表》

九、由社管会统一召开社团换界大会；

9.课改工作计划总结 文档 篇九

一、指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实省、市教育教学工作会议精神，坚持“以人为本”的教育思想，以新课程理念为理论指导，以推进素质教育、课程改革为核心，通过抓课题研究、抓师资队伍培训，落实校本研究，注重教研实效，提升教学质量，凸显办学特色。制定本学期课改工作计划。

二、主要工作目标：

1.努力推进校本教研，抓好校本教研制度建设，以研究落实课改要求为重点，以“构建有效课堂”教师教学大奖赛活动为载体，提高学校、教师践行新课程的能力和水平。

2.以落实教学常规为依托，优化过程管理，整体提升教育教学质量。

3.进一步修改完善教育教学考核评价办法，建立健全各种制度，以评价为导向引导学校的教育教学工作可持续发展。

4.开好地方课程和校本课程，抓好音乐、体育、美术、综合实践等学科的教学，全面推进素质教育。

主要工作措施：

一、推广有效课堂教学经验，向常态课要质量。

教师创造和谐的学习氛围，以学生的兴趣维系课堂教学进程。教学过程中，时刻关注学生的学习状态，鼓励学生独立思考，大胆质疑，发表见解，宽容学生的错误，使每个学生体会到成功的喜悦。坚持“以学定教”的课堂教学策略，以教师最少的讲授时间获得最大的教学效益。教师讲授要讲到学生“不开窍”处，做到“三讲”：讲重点、讲难点、讲易错易混淆的知识点；课堂教学要删除无效教学环节，做到“三不讲”：不讲学生已经会的、不讲学生通过自学能够学会的、不讲老师讲了学生还不会的。实现堂堂清、日日清、月月清。

努力减轻学生作业负担，控制课外书面作业数量。除三年级以上的语文、数学、英语、探究性学习设有课外作业之外，其他年级、学科实行当堂检测矫正的随堂作业。布置作业要分层设计，做到“三布置”： 布置发展学生思维的作业；布置训练学生探究方法的作业；布置提升学生学习水平的作业。与“三不布置”： 不布置超时的作业；不布置机械重复性作业；不布置惩罚性作业。批改及时，讲评到位，有激励性、个性化评语，有作业批改记录。

二、努力推进校本教研，提高学校、教师践行新课程的能力和水平。

新课程倡导以校为本的课程理念，走校本教研研、训一体化道路，是学校工作的新要求。学校要将“研、训”作为核心工作抓实抓好，讲求实效，抓出特色。抓好校本教研，倡导教师间的同伴互助，发挥专家、学者、教研人员专业引领，针对教学问题的学习反思以及解决问题的行动研究，将学校建设成为学习化的组织，使教师成为研究型的教师。今学期我校要打算重点做好以下工作：

1.深化校本教学研究活动。

随着课改实验成绩的深入，学校教学改革会遇到更多的实际问题和困惑。各学科教研组必须根据各自的实际情况，确定每周的研究重点，做到抓住关键，突破难点，努力提高校本教研活动的针对性和实效性。把校本教研的重心置于课堂教学的情景中，要突出课堂教学改革，不断解决教学方式变革之后出现的新问题，从关注教师转向关注学生，切实提高课堂教学的有效性。

2.认真开展“构建有效课堂”教师教学大奖赛活动。

学校将以此为依托搞好学校教学教研活动，提高全体教师的课堂水平和把握新课程的能力。并组织好听课、评课活动。上课教师要认真反思，修改好教案，认真撰写上课反思。

3.继续开展教师“读书活动”，提升教师理论素养。

提高教师专业素养，促进学习型学校的建设，是深化课改实验的一项重要工作。本学期，继续积极开展“读书活动”，组织本校教师阅读教育名篇名著及课改专著、理论文章等，记好学习笔记，要求教师在教育教学中自觉实践学习的理论，促进教师的专业成长。4.抓好小课题研究，实施有效的科研策略

以往的课题研究，教师往往贪大求全，要么研究的问题与自己的教学无关，要么研究成果重复无用，不能解决教学的实际问题。实施有效教学，要求教师以自身为研究主体，以课堂教学为研究对象，以问题为研究起点，开展实用性较强的小课题研究。

学校要加强对教师小课题研究的筛选和管理，及时总结成功的做法，推广优秀研究成果，不断激发教师的科研意识，浓化科研氛围，努力建设一支科研型教师队伍，逐步通过对教师校本研究成果的总结、梳理和升华，形成学校独特的教学特色。

三、落实教学常规，优化过程管理，整体提升教育教学质量。

学校根据实际制定落实教学常规，认真落实制度规定。要求是学校生存与发展的基本保障，学校要针对不同水平的教师提出不同的要求，不搞常规要求一刀切，提高教师自觉落实常规的意识，减轻教师的不必要的负担，在减量增效上下功夫。学校将每学期在学期初、期中和期末时组织三次大型的教学常规检查，坚持常规检查和不定期抽查相结合的办法，保证常规落实的督察力度。

进一步优化过程管理，提高课堂教学效率，组织教师针对薄弱环节研究解决办法，对平时敷衍塞责的教师要加强职业道德、职业精神教育，对平时付出多而效益低的教师，要研究解决有效教学问题，对平时付出多、教学效果好而学生并不满意的教师，要对他们在学生的管理方法、课堂作业的练习方式、练习量上进行指导，变有效劳动为优质劳动。充分考虑学生的心智需要，实现三维目标有效组合的教学。

四、落实课程计划，实施素质教育。

1.严格按照《绿园区2010年小学课程开设计划》开全课程、开全课时。特别是抓好音乐、体育、美术、品德与生活、科学等学科的教学。建立健全学校课程开设督机制，确保课程开全、上足，使学生素质得到全面发展。要结合学校实际和当地农村特点，创造性地进行教学，充分发挥社区资源优势和教师个人资源优势，上好综合实践课程。

2.开发学校课程，开齐地方课程。今学期学校结合本校实际，进一步推动学校课程的开设，至少每一个年级开设一门学校课程。力争每位教师都开设一门学校课程，让学生自由选择学习。建立学校课程评价制度，把学生评价纳入学生综合素质考核之中。要开设齐地方课程，并将学校课程和地方课程纳入教学管理之中，对教师的备课、上课、学生作业（作品）纳入教师教学常规管理之中。

五、多角度、多纬度开展好学生的评价工作。

继续完善促进学生发展的评价体系，关注新课程实验成效。突出评价的发展性功能，一切为了学生的发展。各科要继续依据《课程标准》确定具有可操作性的评价内容，运用多种评价方法，对学生进行多方面的评价，突出评价的过程性。实现评价与考试的多元化和多样化，真正发挥评价与考试的检测、反馈、导向、激励、调控功能，促进教师、学生、学校发展和新课程的实施。

在教育改革的大潮里，我们将以多元的信息技术构建课程改革的平台，以过硬的办学条件提供课程改革的保证，以科学的教育理念成为课程改革的先导，以开放的教育体系树立课程改革的标志，以创新的教学模式形成课程改革的核心，以前瞻的科学研究诠释课程改革的真谛，以一流的师资队伍实现课程改革的新高，以人本的教育管理创造课程改革的特色，以丰硕的办学成果凸现课程改革的辉煌。

正阳小学

2010年

3学校课改工作总结

一年来，我校坚持以教学工作为中心，认真学习落实上级文件精神，以重实际，抓特色，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素质教育，全面提高教学质量，从而加速了学校发展。

一、加强学习，树立新的理念

1、为了全面推进课程改革，必须彻底改变教师旧的教学观念。我校十分注重对教师的培训工作，大力组织教师认真参加各种培训。不断提高教师的教研水平和教学能力。其次，充分利用学校现有的现代化教育手段，组织教师进行业务理论学习，积极开展“读书活动”，组织本校教师阅读教育名篇名著及课改专著、理论文章等，记好学习笔记，要求教师在教育教学中自觉实践学习的理论，促进教师的专业成长。并对自己的教育教育教学过程进行经常性的反思。通过一系列的学习，使我校教师认识到新课程改革既是挑战，又是机遇，并将一轮课程改革视为一次难得的历史机遇，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》，教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本，育人为本”的思想。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，使获取知识，学会学习，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感、完善自我、学会合作、学会做人的过程。

3、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活，现代社会，现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而不受其限制，善于捕捉现代社会，现代科技，其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动，为学生营造了学习、体验的实际情境，创设动手实践、创造的现实环境，将传统的课堂教学拓展到教室外、校外，加强了学校教育与社会的密切联系。

二、加强校本培训、提高教师素质

提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。我们在总结经验的基础上，加强教师集体备课与反思活动，强调合作交流等，使教师在做中学，在实践中领悟，使老师走上学习中研讨，实践中总结，总结中提高的成长历程。

在校内集体活动中，要求学年组长，每学期初制定好该组集体备课计划，记好集体备课活动记录，学期末总结及时上交。要求每位教师在一学期内都要讲一节校内公开课，教师们互相交流，互相学习，取长补短。本学期，我们开展了以“构建有效课堂”为主题的教师大奖赛活动，取得了较好的教研效果。本期作课的教师，均在各方面展示了自己的高素质。老师始终面带微笑，教态亲切、自然、普通话标准，语言准确，富有感染力，教师的范读情景交融，把学生带入如梦如幻的美景之中。教学语言流畅，板书美观工整、新颖，教态大方，驾驭课堂能力强。部分教师设计制作的课件很好，运用自如。本学期校长听课不少于30节，主任听课不少于40节，每位教师听课不少于10节。

让老师切实有效的由新课程的旁观者，变成新课改的组织者、参与者，投身到新课程中的改革中，并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题，并在教师中进行交互式讨论、开放式探究，使教师提高了反思能力，自觉调合教与学的行为，提高课堂的教学效能。

三、转变教师的教学方式与学生的学习方式

1、学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。我校在教学过程中关注学生学习过程和方法，凸现发现、探究、研究等认识活动，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。

2、新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛，由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。

我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。

四、狠抓教学常规工作，重实际，重实效

1、我校建立健全了教学管理制度,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。同时提出具体的改革设想，以达到教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师，每位教师必须备好每一节课，积极从教材中挖掘出启迪学生，培养学生能力的因素，建立教学上的最佳工作点，充分调动学生的思维积极性，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。

2、坚持以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线的教学模式，教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。在课堂上，教师要刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。

3、开展小课题研究，实施有效的科研策略

本学期我们围绕如何实施有效教学，要求教师以自身为研究主体，以课堂教学为研究对象，以问题为研究起点，开展实用性较强的小课题研究。

学校加强了对教师小课题研究的筛选和管理，及时总结成功的做法，推广优秀研究成果，不断激发教师的科研意识，浓化科研氛围，努力建设一支科研型教师队伍，逐步通过对教师校本研究成果的总结、梳理和升华，形成学校独特的教学特色。

4、注意总结经验。

在这一学期里，我校的教师能按要求做好教学反思，能积极把理论与实践相联系，有意识的把实践上升为理论撰写成文章。

总之，新课改工作任重道远，我们将在实践中不断摸索，克服困难，总结经验，树立课改必胜的信念，扎扎实实做好新课改工作。

10.计划生育协会上 总结文档 篇十

一、迎新活动

9月份，大一新生入校，为保证大一新生安全顺利地到校报道并且能较快地适应大学生活，为此，迎新活动是我们本学期首次活动，也是我们本学期一次重要的活动。

二、部门招新

9月底，由于本部门的自愿活动大都是由大一新生参与，所以为保证部门工作正常开展，将从大一新生中招募十来名新部门成员。

三、义务家教

10月份，义务家教作为本部门的特色活动，在十月初我们将继续开展在铁机社区以及建设社区的义务家教活动。

四、建立共青文明岗

10月份，由校团委和校服务总队颁发关于共青文明岗建设的方案，本部门将于10月底开展大一各班级参与共青文明岗的建设工作。

五、义务卖报

11月份，服务队将继续发动志愿者参与到“阳光行动——义务卖报”活动中来。

六、老人慰问

11月份，同铁机社区的领导商议社区所需慰问的孤寡老人数量，然后去参与社区老人慰问活动。

七、收尾工作

12月份，寒假将近，考试在即，因此，本学期部门工作都将告一段落，12月底做好对各项工作的收尾。

八、其他工作

建立部门博客，从而达到一个较好的宣传作用，同时也将完善部门建设。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十x届四中、五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观。按照全总十四届三次执委会议的要求，动员全体教师为实现“xx五”规划建功立业。坚持以人为本的工作理念，着力提高教师队伍的整体素质，进一步强化服务意识，大力推动民主政治建设，积极为教职工营造和谐的学习工作生活氛围。全面履行工会各项职能，充分调动广大教职工的积极性，切实加强工会自身建设，努力提高学校工会整体水平。

二、加强组织会员学习争创师德群体先进。

1、加强师德学习，继续协助学校党支部和行政努力塑造一支师德高尚，敬业奉献的教师队伍。通过师德讲座，师德培训，让教师时刻注意到敬业爱生，为人师表就是实现三个代表的具体体现。继续深入开展“群体师德创优”为主要内容的师德教育。

2、通过认真学习学校的各项规章制度，使全校教职工确立科学的工作策略，树立科学的教育观，教学观学生观，人才观，质量观。

3、为青年教师成长搭建成长平台。从工会自身的工作特点和优势，在工作上、学习上、生活上等各方面给予关心支持，力所能及帮他们解决苦难，诶他们创造更多的发展机会和相互学习的机会，促进他们的成长。

三、发挥工会主动作用继续推进学校发展民主建设

1、继续完善学校教代会制度，加强教代会自身建设，充分发挥教代会的作用，使教代会的建设具体化、规范化、程序化。以增强代表素质意识，提高代表素质为目的，进一步拓宽教代会内容，规范教代会的有关制度，使教代会的建设具体化、规范化、程序化。推进学校的民主管理和民主监督。

2、完善各项措施、不断深化校务公开。校务公开必须紧紧围绕学校的中心工作进行、抓住广大师生、人民群众和社会关注的重点，热点问题，学校重大发展问题，以及涉及到教职工切身利益的问题，作为校务公开的重要内容，努力做到政策公开，过程公开和结果公开。不断推进校务公开工作的规范化和制度化，发挥教代会在校务公开中的作用。建立和完善教代会审议校务公开工作方案和每的校务公开工作报告的制度、进一步深化校务公开工作。

四、坚持工会履行自身工作职责，不断加大力度维护职工合法权益。

1、维护教职工的合法权益是工会的基本职责，也是工会工作的第一要务。本要建立健全宏观参与和监督机制，积极参与涉及教职工切身利益和关系工会的政策的制定，充分反映教职工群众的要求和工会的主张。既要旗帜鲜明的支持改革，又要更好的维护教职工的民主权利和经济权益、劳动权益和生活权益等合法权益，充分发挥教代会在维护教职工权益中的主导作用，充分调动教职工群众的积极性和创造性。

11.计划生育协会上 总结文档 篇十一

作为班长和大家走过了将近三个学期，因为充溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感奋不已;因为有太多的沉思太多的感慨，我们探求不惜！

身为班长，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了物信0901班成长的每一步历程。在从事班上事物的管理、各项活动开展的过程中，清楚的看到我们班的进步与缺失。现在就2010年下半期的班级工作做如下总结：

这一学期我带领本班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各项活动，并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动，取得了良好的效果，给大家一个丰富的课余环境，同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习，进步！

一.班级班风建设

班风，是一个班级集体通过长期的交往、交互活动所形成的学习生活风气，是集体荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现，是学生在校学习生活、成长的动态过程。班风主要包括三个层次的内涵：

1.班级是集体，是人群，班风靠每个成员的活动行为来塑造；2.班级是平台，是学习的交互、交往场所，靠每个成员的参与，相互作用来发展；3.班级是生活，是一段情感交流的历史，要用每个成员的共同努力来谱写。要形成优秀的班风，是需要一个班集体的共同努力来实现的。其中，教师的主导作用及班级学生的主体作用是班风建设的核心力量。

在我班班级班风建设的道路中，我班学生具有集体荣誉感，团结互助，大多数同学积极向上、进取，为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。但偶尔也会出现一些小群体，影响班级的凝聚力，经过班委的管理和帮助，情况已好转很多。

在班风建设上我们提出了“赞美集体，欣赏个人”的口号。在发展集体主义的同时，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在这学期里，我班同学在学习.文体活动竞赛.社会工作等各方面取得了优异的成绩，同时涌现出一大批先进人物，学校的各项活动中都活动奖励。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结.奋进.热情.创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们感情亲如兄弟姐妹，大家在学习之余能够主动加强交流，增进感情！

二.班级制度建设

本学期我班虽然进入大二.但是我们班在实现深入加强日常管理，使同学加强自我管理的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中，主要围绕三点来展开工作：

1.制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求。

2.规范管理过程，做到民主决定班级走向。

3.明确责任管理，落实每个班委的责任。

在这基础上，扬长避短，争取使在稳步发展的基础上，寻求新的突破和新的提高。

三.干部队伍建设及工作情况

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委，团委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各类有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。经过大一一年的磨合，各位班委在工作已经能驾轻就熟。对班级日常工作都相当熟悉，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的展开。班委会不定期的在一起研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。

四.活动方面

1.购买体育用品，定期组织同学进行体育活动。

2.组织班级积极参加了校运会，并取得了良好的成绩。

3.班级同学积极参加系部承办的“个人风采大赛”，并有两位同学取得了校园十佳的成绩。

4.班级同学积极参考学校辩论赛，并取得了第二名的好成绩。

5.班级同学积极参加了学校协会举办的“物流知识技能大赛”。

6.在学习委员的带领下正在积极筹备“科技节”

7.在系部举办的“优秀班级”学习交流会中有惊艳表现 ………

五.学习方面

在学风建设上，同学们不再有初入大学的迷惘，都有目的的.科学的.有效的投入到紧张的大学学习中，自我定位.自我选择.自我培养.自我约束能力都有很大的提高。大家结伴上课.共同探讨问题.相互鼓励.经常交流学习心得，蔚然成风。在学习生活中大多数同学都得了令人可喜的进步。所有的同学都从一开始的不会学习，不适应新的学习模式中走了出来，适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正，基本上做到了不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量。同学们面对学习的态度很认真，并取得良好的效果。到目前为止班上所有同学都参加了办公软件的考试和英语三级的考试，部分同学还参加了英语四级的考试。在一些实训作业中，大家多认真对待，出色的完成了预期目标。

对大学生而言，学习始终是头等大事。我们班委将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中遇到的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加同学们的学习信心，使师生互动。努力配合老师的工作，成为老师与学生沟通的纽带，把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加，如心里讲座，数学讲座，就业讲座等。这样可以增强同学们的学习信心，甚至可以解除同学们某些心里障碍。抓好同学们的上课出勤率，对无故旷课的同学做好思想工作。

六.目前班上存在的问题

1.班级凝聚力有待提高，部分同学在集体活动中表现的不够活跃

2.个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识。

3.全班男女同学互动不够

4.班里个别同学经常旷课迟到，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想。

5.班委要加强与同学的交流与沟通，了解和掌握同学的想法及意见，及时的做出相应的工作调整。

七.改进工作，再创辉煌

1.班级要保持优良的班风，要体现出物信0901良好的精神风貌，在学校树立一个良好的形象，成为学校有影响力的班级。

2.有些同学对学校的制度.纪律管理产生“逆反”心里，思想.行为自由散漫，不利于班风建设。在这方面班委会要加强管理，落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理能力。

3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派.强健有力的班团委。着力提升班级凝聚力，让所有同学像兄弟姐妹一样生活在物信0901这个大家庭中，却实感受到班级的温暖。

回首这学期，这是我们真正思考大学，寻找目标，确定目标并为之努力的一个学期，这是我们更加团结友爱.收藏宝贵记忆.谱写青春纪念册的一个学期。

以一言以蔽之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在这一年多的融合以后，我们逐渐形成的自己的班级特色。当然，我们也遇到过一些困难，但我坚信在全班同学“万众一心，众志成城”的精神风貌上，在辅导员丁晓老师的指导下，我们一定会克服所有困难，再创佳绩，更上一层楼，我们将走向更辉煌的明天！

天行健，君子以自强不息！在新的征途中，我会谨记肩负的使命，铭记老师和同学的期盼，用百分百的热情和无限的创新去谱写属于物信0901班新华章。

班长：佘冠昆