大学四年校园学习生活的自我鉴定

大学四年校园学习生活的自我鉴定（共11篇）

1.大学四年校园学习生活的自我鉴定 篇一

珍贵的四年大学生活已接近尾声拉，我很高兴在我最后一个学期还有机会再写一次这个自我鉴定。但自己也感觉非常有必要总结一下大四这一年的得失，毕竟这几个月走过来挺不容易，也希望从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路也更是为了看清将来要走的路。

大四的课程不多不少，任务不轻不重，于是生活节奏就慢了下来，每天来教室上课的同学就好像是冬天里消失的暖气一样不知道都隐遁起来，课室每天就那么零零散散的几个人，但我还是乖乖地拿着课本去上课，毕竟这样的时光也不多拉，也有点后悔以前所逃的课。虽然上学期在学习上的收获不多，但也满足拉，毕竟学分已经修够，最后没有挂科地顺利毕业！

大半年里，自己有苦有乐，苦的分数还占了大部分。在这几个月都是忙碌中渡过，其实有时忙来忙去最后才知道自己做了很多无用工，也不知道为了什么，也没有必要再去细算了，反正是走过了，而且我觉得青春的时候就应该多走动，多用心体会生活，最后也许结果还是满意的，开心的！

2.大学四年校园学习生活的自我鉴定 篇二

一、大学生自我意识的定义

自我意识是人所特有的意识的重要形式之一, 自我意识对于每一个个体都是非常重要的, 人如何看待自己、他人与社会及相互之间的关系, 决定着其思想倾向和行为倾向, 对个体的思想和行为起着发动、支配、维持和定向的作用。自我意识是个体社会化的重要结果之一。

大学是学生的心理自我意识逐步增强的时候, 是他们心理自我逐渐脱离对成人的依赖, 并从成人的保护与管制下独立出来, 表现自我意识的主动性与独立性, 强调自我的价值与理想的时候, 这是自我意识发展的最后阶段。在实际生活中, 大学生因为不完全成熟, 在自我意识积极发展的要求下, 与现在自我意识水平产生矛盾, 所以大学生的自我意识表现出独立性与不成熟性、广泛性与概括性、强烈的关注性、逆反心理、动态性与发展性几个鲜明的特点。

二、校园文化的定义

关于校园文化的涵义至今仍未有一致的观点, 然而终究相差并不太大。笔者认为广义的校园文化是高等学校生活方式的总和。它以生活在校园内的大学生、教师和干部为主要群体, 以区别于其他群体。它是在物质财富、精神产品、氛围和活动方式上具有一定独特性的文化类型。高校校园文化作为大学群体的物质与精神的共同产物, 因其创造主体的特殊性而具有一些与别的文化不同的特性, 即大学校园文化具有品位高、创意强, 学生的普遍参与性、较强的凝聚力、对学生的影响具有持久稳定的特征和强烈的时代特征等特性。

三、校园文化与大学生自我意识的交互影响

作为创成与创造校园文化的主体, 大学生生活在大学校园里, 时刻接受校园文化的洗礼。被誉为潜在课程的校园文化则天然地具有教育的功能, 效果是有利的也有可能是不利的。大学生自我意识的特点, 决定了其对于校园文化具有极大的接受性。笔者依据大学生自我意识的特点讨论校园文化对大学生自我意识的影响。

1. 校园文化的地域性特征制约着大学生的自我意识的发展。

大学校园特定的地理位置, 使其受到该地域特色的文化影响因而具有地域文化性。这种地域特色将会影响到大学生的自我意识的发展, 生活期间大学生的自我意识也带上地域色彩。如上海的大学生因处于国际大都市, 因此上海的大学生普遍受其影响, 更加注重自身的提高与进步, 较少在意同学的态度和看法, 更加注重理性和逻辑的培养, 关注生活的审美倾向与精神品质。例如长沙的大学生更加喜欢享受生活的安逸, 避免竞争性强的活动, 更加关注同伴的态度, 相互之间依赖性较强, 更加注重物质的享受, 较少考虑精神的深刻性。如笔者熟悉的一个上海女大学生每星期会参加一次戏剧观赏或演出, 学校几乎每天都会有各种各样的展览或者学术演讲。同学之间亦时常随口讨论学术相关的问题。长沙的大学生更多地讨论娱乐话题, 如明星、购物逛街、电视电影等。学校里的活动亦相对较少, 且内容与形式较单调。

2. 网络文化对大学生自我意识的影响。

随着网络时代的到来, 网络文化成为当代校园文化不可忽视的重要组成部分。因为网络文化的复杂性, 良莠不齐, 且充满不良因素, 研究者普遍认为网络文化对大学生的自我意识发展不利。认为在网络文化的影响下, 大学生由于自我意识的不成熟, 辨别力、自控力不强, 极易走极端, 变得消极避世, 沉迷网络, 逐渐淡化集体观、责任感, 更有甚者迷失自我, 借钱上网, 从宿舍、课堂消失, 即使这样仍旧不肯离开网吧, 直至被勒令退学。这是一个典型的自我意识丧失、失去自我的例子。另外, 网络文化也对大学生的自我意识培养有正面作用。网络所提供的虚拟社区, 例如校园论坛, 是大学生们敞开心扉、共同交流的好地方, 因其直率坦诚, 常常会撞出思想的火花。另外也给大家一个全面了解校园文化的机会, 培养大学生的主人翁意识, 在一定程度上提升凝聚力。

3. 校园文化与社会文化的冲突给大学生的自我意识带来影响。

校园文化因其本质上对真善美的追求, 往往与社会文化产生冲突。尤其近来社会的功利主义思想、利己主义思想和各种西方思潮, 冲击着大学校园文化, 对大学生的自我意识产生深刻影响, 其中大部分是不利影响。如有报道称, 一个在外企工作的大学毕业生在接受采访时被问到, 当中国的利益与其所在外资公司的利益发生冲突时会作何选择时, 他表示将会站在外资公司的利益立场。这是明显缺失民族利益与国家利益的认识, 是一个纯粹的个体利益者, 可以说是深受功利主义影响的结果。

4. 校园文化的价值多元对大学生的自我意识影响深刻。

校园文化整体上是追求真善美的, 但仍有各种不同的组成成分, 既有传统的先天下之忧而忧的社会责任感, 又有现代敢为人先的竞争意识, 且文化活动形式多种、内容丰富, 这为大学生提供了充足的舞台, 与他人和谐共处、提升锻炼自己, 从而实现自己与他人的共同成熟与进步。

5. 大学生的自我意识对校园文化的反作用。

对于校园文化而言, 大学生既是传承者, 又是创造者。因此, 大学生对于校园文化的变革有重要的正面作用和反面作用。大学生群体的自我意识的选择与发展决定了大学校园文化的传承及发展。高等教育进入大众化时期后, 大学生以前的天之骄子的光环褪去, 现在的大学生只是受过高等教育的普通社会公民。社会对他们的要求和评价也相应改变, 因此, 大学生们对自我的定位和评价也对应变化。他们更加趋向实利而不像过去更加理想, 受此影响, 大学校园文化的功利性逐渐凸显出来。另外生源结构也影响着大学校园文化, 来自不同地方的大学生, 秉具着不同的文化背景, 汇聚到同一所学校里必然会产生碰撞。生源越复杂的学校, 其校园文化越丰富多彩, 层次多样, 形式多样。生源结构简单的, 其校园文化也更加简单粗糙。

四、结语

3.大学四年的生活自我鉴定 篇三

四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌，值得你记住一辈子的。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。

所以我一直在努力着，一直在努力。刚上大一的时候，学校有好多的社团可以加入，比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗？难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗？就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候，我其实也不是很后悔，而是自己默默的在心里发誓，做一名学生也要出类拔萃。

没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习，人家都说“学习能改变命运”，也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，比如去苏宁打工，去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是我们自己。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

当然，有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视，不断的去优化。我们不要想到有什么难处，我们应该鞭策自己“工欲善其事,必先利其器”。成功与否在于自己的把握。

大学四年的生活是非常具有代表性质的，它包含了汗水和收获，也为我划上了人生拼搏的起跑线。

未来之路就在眼前，遥远，需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧，和我一起上路，为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。

四年大学学习生活自我鉴定

4.大学四年生活自我鉴定 篇四

以下是一则大学四年生活自我鉴定，提供给大家参考，大家可以举一反三。

春去冬来，转眼四年。暮然回首，我的大学并没有像四年前所憧憬的那样走过。在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候，把自己当成一件简单的工具推向社会的时候，我沉思，庆幸，随着时光的流逝，大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉，除了洗去我一身稚气，并没能带走我的天真与豪情，我依然骄傲！

四年来，我遇到了比别人多的挫折与失败，但也取得了相对较多的荣誉，抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、发抖，当了两年半的班长，一年半团支书，在班上或其它地方发言过无数次，虽然不是演讲，但的确让我变得勇敢了，现在还会紧张，但再也不会脸红、发抖，除非是激动。感觉最成功的一次是给入党介绍人协会介绍自己的入党历程，下面的朋友给了我很多笑声和掌声。我发现对着镜子的练习不是多余的。大学四年生活自我鉴定

热爱运动使我拥有了健康的体魄。中学时代，如果拿不到三好学生称号，那一定是因为体育考试不合格；第一次做引体向上得0分；每次第跑总是倒数前三；参加运动会，只能做啦啦队队员。现在不是了，学校组织的体能测试，我总是排在小组第一；参加篮球比赛我总是身先士卒，最高一场拿了26分；乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各类体育活动我都玩的不错。

有志者，立长志；无志者，常立志。我不是那种意志坚定的人，经常和同学去网吧玩游戏，一无就是好几天，每天玩好长时间，饭也顾不上吃；也会租了碟回来整下整夜的看；或者叫几个人去喝酒，喝的酩酊大醉，想骂谁骂谁……我管这些事叫堕落，每次堕落完后，就会有种罪恶感，然后坐下来认真思考，立志振作，一阵子过后又会去堕落。幸好，这些不长进的行为并没有淹没我一个壮志青年的精神孤岛，并没有让我迷失了方向。但是更重要的是我得学会坚持。

讨厌苏州大学北校区食堂的饭菜，但我很感激我的老师和同学们。有的老师对我严厉，有的老师特喜欢我，他们在教授我知识的同时，也教会我完善我的人格。我很感激。我把每一个同学都当成朋友，用真诚与真心与他们交往，相信他们也是。

5.军校大学四年生活的自我评价 篇五

一晃军校大学四年生活已经过去了，回顾往昔，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心就一定能赢得精彩！

四年的军校生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上：我积极地向组织靠拢，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书，计算机一级证书，公共关系资格证书等。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

也许这四年过得比较辛苦，但也正是这份辛苦使我快速成长，在这个飞速发展的社会中，能够立于不败之地，勇往直前！生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。

也许这四年过得比较辛苦，但也正是这份辛苦使我快速成长，在这个飞速发展的社会中，能够立于不败之地，勇往直前！我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的文秘专业大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。

6.大学生校园学习生活的自我评价 篇六

以下一篇就是一名毕业生在学习生活的自我评价，供大家参考一下。

在此期间，天道酬勤是我的信念，自强不息是我的追求。自入学以来，我时刻告诫自己要不断的努力，在学好自己专业知识的同时，努力提高自己的动手能力。我一直重视自己的专业学习，每一学期每一门课程，认真做好笔记，通过自己的努力，我完成了自己的学业课程内容。

为了提高自己的综合素质，在学校接受了计算机应用能力的学习与培训。课余时间，我还阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我也阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。并在这其间，学习到了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。

7.大学四年校园学习生活的自我鉴定 篇七

政治思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。并且在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,始终以共产党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位

学习科研方面，自我进漳州师范学院的第一天起，我就没有忘记我来漳州师范学院的目的——学好知识，学会做人。虽除了在专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

社会活动方面，大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践，如：关爱老人，走进小学与留守儿童互动交流。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

能力特长方面，没有突出特长，因为喜欢画画，所以自学，目前在业余水平力还可以。

在大学四年里我收获良多，通过了英语专业四级和大学英语六级考试。但我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。

8.本科生大学四年生活自我评价 篇八

珍贵的四年大学生活已接近尾声，大学的生活让我开心过、失落过、平静过、疯狂过、自卑过，当然也自信过。不是不向往校园艺术节上青春的绚丽和多彩，不是不羡慕睡觉睡到自然醒的悠闲和舒适，然而我的大学拷问我什么叫做真正的坚持和追求，什么才是真正的奋斗与拼搏。放下心爱的乐器，捧起深爱的书册，我的大学贯彻我面对抉择破釜沉舟的勇气，和一旦确定方向便勇往直前坚持到底的胆量毅力——入学时发下的宏愿，读遍学校苏北最大图书馆内所有社科文史类图书，四年图书馆里白天黑夜的坚持和追求如今终逾圆满。

我感谢四年的大学生活，在这片神奇的沃土上，没有谁能划分什么是对的什么是错的，也没有什么来判定什么是好的什么是坏的，这些疑问都留给我们秉持自己的思想和意志去思考去选择，于是有人投身商海，有人沉迷烟酒，有人钻研门路，有人醉心安逸，而我义无反顾地选择了抓紧这人生中最珍贵的阅读黄金期，将自己压抑了十余年的狂热全部奉献给智慧的殿堂，一副纸笔一堆书，抛开所有，专心致志，去汲取，去开拓。因为我们谁也不能断言将在通往未知终点的途中遭遇什么，而梦想就那么大，人生却那么长，我们可以抓在手里使不至于迷航的，惟有自己心底执拗得近乎愚蠢的信念。人生能有多少机会让你全力追逐梦想，离开大学你还有多少时间可以静下心来读书?我不愿将故事推诿未来，我知道这四年我只要放弃一些便可以靠近理想，我明白道路坎坷前途多艰生存生活的压力时刻如影随形，可是我爱文学，我爱历史，我爱大地上山川秀美，我爱残章中人事如新，我甘愿用全部的心神信仰供奉它们，因为我爱啊。

因为爱，我选择放弃琐碎安稳的师范专业入读涉猎范围更深更广的汉语言文学;因为爱，我在学校规定的英语外自学第二外语日语;因为爱，我把自己关进图书馆疯狂埋首于西方哲学、纹章学、象征学、炼金术、宗教学、神秘学、欧洲民族原始崇拜、世界史、中国史、中国自然崇拜、中国神仙体系研究、中国通俗小说对比研究以及社会学、中国人口学、女性学、世界亚文化研究等诸多学术领域;因为爱，我誓言昂首前行，绝不后悔。

9.大学四年本科学习简单自我鉴定 篇九

自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编帮大家整理的大学四年本科学习简单自我鉴定，欢迎大家分享。

大学四年本科学习简单自我鉴定1

活泼开朗，热爱班群众，关心同学，热爱体育运动，身体素质好，且学习比较刻苦，学习成绩良好，期望他能够持续良好的状态，继续努力，争取在各个方面都能取得更好的成绩。在校期间学习刻苦，学习成绩在班上也名列前茅，平时待人友善，与同学们相处很好，热爱班群众，是班上同学的榜样，望他能在以后的大学生活中继续持续，争取取得更好的成绩。

大学四年本科学习简单自我鉴定2

性格活泼开朗好动，用心参加体育。但学习不认真，上思想有进不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，望能改正缺点争取进步。思想上要求进步，用心向党组织靠拢，学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手潜力和创新潜力。该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

大学四年本科学习简单自我鉴定3

比较稳重，学习用心性比较高态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常，但是没有关系，成绩不代表一切。希望假期时能认真总结，补缺补漏。

该生在校关心同学，遵守班级纪律，用心参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再励争取更好的成绩。

大学四年本科学习简单自我鉴定4

上课尚能注意听讲，但是不能用心发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，用心参加劳动，有较强的表现潜力，学业成绩较好，望今后再接再励，争取更好的成绩。该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，用心回答问题，自动举手到黑板上进行练习，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。

大学四年本科学习简单自我鉴定5

在校期间学习刻苦，成绩在班上一向名列前茅，多次获得校三好学生称号，且他在学习之外还用心参加了学校的各种活动，一向是同班同学的学习榜样，望其能继续努力，争取取得更大的.成绩。聪明活泼，幽默开朗，热爱体育运动，身体素质好，学习成绩稳定，只是平时玩游戏娱乐时间稍多，期望他能静下心来好好学习，争取透过自我的实力取得更好的成绩，并透过大学英语四级考试。

大学四年本科学习简单自我鉴定6

该生要校尊敬老师，与同学友好相处，用心为班级做事，自觉举手到黑板上练习，头脑较灵活，但上课则喜欢讲话，学习出现偏科现象，望今后要注意补缺补漏，争取各科平衡!

该生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，用心参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。

大学四年本科学习简单自我鉴定7

随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱群众，关爱同学。上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。各科都有很大的进步!性格开朗，和同学们相处的很好，而且热爱体育运动，在校运会上取得较好的成绩。只是学习成绩有点倒退，学习状态也不太好，期望他能在接下来的日子里好好努力，争取更好的成绩。

大学四年本科学习简单自我鉴定8

遵守学校纪律，在学生会担任要职，为同学们做出了巨大的贡献，平时乐于帮忙同学，关心班群众，学习成绩稳定，期望他能继续努力，投入更多的精力在学习上，争取取得更好的成绩。热爱体育运动，一向是班上的灌篮高手，而且学习成绩良好，乐于帮忙同学，与同学们相处融洽，但是玩DOTA游戏时间稍长，相信他能调整好学习和娱乐的时间分配，取得更好的成绩。

大学四年本科学习简单自我鉴定9

10.大学四年校园学习生活的自我鉴定 篇十

大学生校园生活问卷调查

同学们，大家好，为了更加深入明确了解你们在校生活中遇到的各方面问题及困惑，我们校学生会权益部面向全校学生特举行此次问卷调查活动，希望大家抽出您宝贵的时间积极参加，从而让我们能有机会更好的了解并为你们解决这些问题。

虽然我们这次是无记名调查，但请标明你所在年级及宿舍楼，方便我们总结，谢谢大家！

宿舍楼： 楼层： A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 宿舍：

你觉得宿舍卫生条件怎样？ A

很好 B

一般 C

较差

D

难以忍受 E

不关心

你觉得宿舍作息时间如何？ A

很好

B

休息时间太早 C

休息时间太晚 D

无所谓

你觉得宿舍楼工作人员工作态度如何？ A

很好 B

还行 C

较差 D

很差

你觉得宿舍的地理位置如何？如果不好，是什么原因？ A

好

B

不好（可多选）

a 离教学楼太远

b 离食堂太远

c 其它（）你觉得宿舍限压合适吗？ A

合适 B

不合适

你觉得宿舍网速如何？ A

好

B

可以接受 C

难以忍受

你对宿舍还有哪些意见或建议，请敞开心扉

澡堂：

你经常在外面洗澡还是学校？ A

校外 B

学校

你觉得澡堂开放时间如何？ A

合适 B

太早 C

太晚

你怎么认为澡堂9.00停止营业？ A

太早 B

太晚 C

合适

你觉得澡堂喷头坏掉的现象严重吗？ A

非常严重 B

严重 C

一般

你觉得澡堂的环境怎样？ A

不好 B

好 C

一般

你认为澡堂防盗措施如何？ A

好 B

差 C

很差 D

无所谓

你对澡堂还有哪些意见或建议，请敞开心扉

食堂：

你更喜欢在那里就餐？ A

校食堂 B

校外

你不喜欢校食堂的原因是？（可多选）A

饭价 B

饭量 C

口味

D

清洁程度

E

其它（）你觉得食堂工作人员态度如何? A

较好 B

一般

你觉得食堂饭价怎样？ A

合适 B

偏高 C

偏低 C

较差

你觉得食堂卫生条件怎样？ A

较好 B

一般 C

较差

你在食堂吃饭会担心饭菜的安全问题吗？ A

很担心 B

一般不担心 C

没想过

你更喜欢在那个楼层吃饭？ A

一层 B

二层 C

三层

D

民族餐厅

你喜欢这个楼层是因为？ A

口味 B

饭价 C

洁净程度

D

服务人员态度

你觉得服务人员刷卡多刷问题严重吗？ A

严重 B

一般 C

没遇到过

你对食堂还有哪些意见或建议，请敞开心扉 超市：

你一般什么时候去超市？ A

早上 B

中午 C

晚上

D

什么时候需要什么时候去 你觉得超市物价如何？ A

合适 B

偏高 C

偏低

你去超市一般是为了买什么东西？（可多选）A

日用品 B

零食

C

娱乐物品（如球类）D

文具

E

其它（你觉得超市服务人员态度如何？ A

较好 B

较差 C

一般

你觉得超市有必要增设收银员吗？ A

很有必要 B

有一定必要 C

没有必要 D

无所谓

你觉得超市商品种类齐全吗？ A

较齐全 B

缺一些 C

缺很多

你对于超市卖山寨商品怎么看？ A

正常，价格低适于大学生 B

不正常，超市从中有回扣 C

没注意过

买完东西你是否会向收银员要小票？ A

每次都要 B

偶尔要 C

很少要 D

从不要

你是否发现超市有打错小票的现象？ A

经常 B

偶尔 C

很少）D

从没

你对超市还有哪些意见或建议，请敞开心扉

其他方面：

你觉得学校一个邮局是否够用？ A

很不够用 B

凑合 C

一般够用 D

不关心

你如何看学校总有小贩卖东西？（可多选）A

较好，方便同学

B

不好，物品质量难以保证，C

不好，校园安全难以确保 D

不好，不利于校园清洁

你觉得校园文化及娱乐活动开展如何？ A

太少 B

太多 C

合适 D

无所谓

你觉得这些活动开展情况如何？ A

很好 B

一般 C

很无趣 D

没参加过

如果我们没还有什么没有考虑周全，希望您坦诚附下，我们会尽心为您工作，谢谢！以下是对10级新生的一些关注：

来校第一年，你是否感觉有些不习惯？ A

很不习惯 B

还好 C

较习惯

如果不习惯，是什么方面？（可多选）A

学习B

生活 C

生理 D

心理 E

情感

F

其它（）你希望从学姐学长们那里得到帮助和经验吗？ A

非常希望 B

不希望 C

无所谓

你最想得到哪些方面的帮助？ A

学习B

生活 C

生理 D

心理 E

情感

F

其它（）你和其它同学相处愉快吗？ A

非常愉快 B

较愉快 C

有摩擦

D

很难和某些人相处 你希望多交一些朋友吗？ A

非常希望 B

不希望 C

无所谓

如果我们没还有什么没有考虑周全，希望您坦诚附下，我们会尽心为您工作，谢谢！

西安工程大学校学生会

权益部

11.本科生四年大学生活的自我鉴定 篇十一

大学四年生活即将结束了。回想四年的学习、生活、工作，我觉得有必要在临近毕业总结整理一下。

在学习上，我的学习态度端正，努力提高自己的英语水平，买过很多对提高英语有帮助的书籍，还坚持每天听听力磁带。在寒暑假期间，我曾三次去北京新东方听课，学习到一些有用的方法，也开阔了我的眼界，同时让我明白了一个道理“山外有山、人外有人”，所以不能满足于现状，应该时刻鞭策自己努力奋进，不断学习新的知识，才不会故步自封。同时，我还得到过老师的帮助和鼓励，我想没有老师对我们的辛勤培育教诲，我也不会进步。但是，在学习中我还出现过一些小毛病。比如说，我有拖沓的习惯，本来今天应该做好的事情，总要推到明天去做，这样学习的话会影响学习进度，从而因小失大，所以我会努力在今后改进学习方法，改正这些小毛病。在大学期间，也参加过很多次的考试，期末考试、公共课考试、专业四八级考试、雅思考试，其中，专四八级考试，雅思考试给我很多沉思。通过考试，我明白了自己的不足，也发现了学习中存在的问题，这让我在以后的学习中会更有目标，可以有的放矢的学习。

在生活中，大学时期的校园生活是丰富多采的，刚进校门时，校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团，你可以根据自己的性格爱好参加。那时，我也积极参加过两个社团，并进行了一些活动。还参加过过许多学校举办的舞会，和同学去舞蹈协会学习跳舞，这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快，可以认识新的同学，开阔自己的视野，学习别人的长处。同时，我还曾带过五六次家教，参加过社会实践活动，为TCL和三星做促销员，课余时间和外教去教堂，并帮助她和当地人进行沟通，这些活动都极大的丰富了我的生活，让我在自力更生的同时，体会到了赚钱的不易，更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话，那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友，经历让我的思维灵活，可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。

在思想上，我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考，而进入大学，就进入了一个自由、无拘束的田地，没有人管你，你必须有自我约束力。做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度，树立人生目标、学习目标。同时，我还接受了预备党员的培训，开始进一步了解中国共产党，及其思想和组织结构。同时，我还系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，在课余看了学多名人传记，这些学习使我树立了正确是世界观、人生观、价值观，有了更明确的判断是非能力。对不好的，有损集体利益的现象要坚决抵制，努力为系里，班里多做贡献，系里的老师平常的教诲，让我明白了如何努力向上，做一个对社会有用的人才。在思想上积极向党组织靠拢，保持一种积极向上的态度。

在工作上，我虽然不是****，或担任一些职位，但是我会努力配合干部把班里的系里的工作做好，有需要我帮忙的地方我也会竭尽全力而不会推三阻四。我深知，集体的力量才是强大的，只有服从集体利益，你的个人利益才能有保障。但有时会因为我的拖沓而影响班里的工作，给其带来不便。作为一名普通的大学生，在工作上努力配合班委，我想这就是对他们最大的支持，也就是在为班级做贡献。

这大学四年，不仅使我学习到了专业知识，可以为以后的走向社会，开始工作做了准备，同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才，为社会多做贡献。使我形成了正确的人生观、价值观，在我今后的人生道路上，大学生活学习的经历会对我受益非浅。