连队行政管理工作总结

连队行政管理工作总结（共11篇）

1.连队行政管理工作总结 篇一

先进连队管理经验

做好基层管理工作是基层干部的重要职责和基本任务，是生成和提高战斗力的重要保证。新形势下我军面临着“打得赢”和“不变质”两大历史性课题的考验，管理工作具有更加重要的地位作用，成为军队建设中一项根本性、全局性的基础工作这给基层管理工作。提出了新的更高的要求。作为基层干部，必须主动适应基层管理工作内外环境的变化，努力掌握基层管理工作艺术。

党的四代领导核心都非常重视我军基层管理工作，一贯要求基层干部提高带兵能力，学习和探索革命军队的管理教育方法。1930年毛泽东同志通过深入调查研究，提出了七条管理教育的基本方法，至今仍闪耀着真理的光辉；邓小平同志多次指出要把部队管理好，就要“提高干部的管理水平”，可以说是一语中的切中要害；江泽民同志反复强调依法从严治军，加强部队管理，必须下功夫“提高基层干部的带兵能力”，为我们做好基层管理工作指明了方向；胡锦涛同志强调：各级党委要充分认清科学管理在军队建设中的重要地位和作用，正视我军管理水平存在的差距，积极探索具有我军特色的科学管理模式，向科学管理要效益，向科学管理要战斗力。经过80多年的探索和实践，我军形成了比较完备、独具特色的管理理论和科学的管理方法。学习和掌握它们，就奠定了做好基层管理工作的理论基石，找到了开启基层管理工作艺术大门的“金钥匙”。

一、制度是管理的基础

俗话说:“无规矩，不成方圆”，这规矩，就是指现代社会的制度。管理的基础是制度，肯德基、麦当劳是我们经常光顾的快餐店，所以几十年在世界各地畅销不衰，其核心竞争就是制度管理，肯德基和麦当劳的管理条例都有几千条，麦当劳为了保持食物的新鲜度，汉堡包炸出7分钟后卖不掉就要扔掉，为了不造成浪费，这7分钟就是经过详细的测算。所以我们走遍世界各个店，我们吃到的炸鸡腿、薯条、汉堡包都是一个味。

快餐店尚能有这样严明的制度来约束，作为国家安全的力量保证，我们更应把制度作为管理的基石，严抓日常制度管理。

1.熟知制度

我军的各项规章制度有很多，最为基础的有三大条令，还有各专业兵种的规定以及各个单位的各项规章制度。我们只有熟知这些规章制度，深刻理解了其内含，才能掌握好运用的时机和原则，使制度管理融入日常生活。例如，要是对条令不熟，在日常生活中很难开展工作，处理日常工作也没有依据，不能使大家信服。

2.用好制度

学以致用，对制度掌握了，还要用好制度，不要只仅仅是为了掌握制度，而不去用它。不要只会说，而处理事物的时候却将制度抛之脑后。制度是所有行为规范的准则，在处理连队各项事物时，都要按制度办事，小到战士请假外出，大到战备值班，都必须拿制度来规范。

用好制度，就要把握好一个度，掌握好“原则”和“原则上”的区别，要将制度用好用活，不能只认条条框框的死制度。

3.坚持制度

做任何事，贵在坚持，制度管理也不例外，不能只坚持几天，走形势。开始也许会有很大阻力，因为很多同志都不习惯，不能因为这样就放弃。研究表明，人在习惯某种状态是有一定的周期，当过了这个周期，大家养成这种良好的习惯，自觉规范自己的行为，维护日常制度管理。

二、以情带兵是管理的润滑剂

以情带兵，就是要知兵心，从士兵的根本利益出发，通过政治上的帮助、生活上的体贴、能力上的培养通过多种渠道，不断激发官兵的上进心，为其学习和训练提供源源不断的精神动力。紧张的军营生活，严格的军机约束，艰苦的军事训练会使现代官兵遇到难以想象的困难。加之他们的人生观和世界观并未成熟，因此，他们特别需要干部的关心和指导。这就要求我们的管理者要熟悉官兵的内心世界，掌握他们的心理特点，理解他们的喜怒哀乐，真心实意的去关心和帮助他们，做战士的贴心人。首先在工作和训练中要多帮助、多指导。不能简单的满足于分配任务、提要求，更要注重教方法。其次要用父母心、兄长情去关心爱护战士。关心他们的疾苦，理解他们的心理，成为他们的感情依托、倾诉对象、行为老师。特别是在他们工作上遇到挫折、家庭成员遇到涉法问题和个人身患疾病的时候，更要主动靠上去做工作，千方百计的为他们排忧解难，切实使他们感受到部队的温暖。管理者用自己的人格魅力感染官兵，用实际行动鼓舞官兵，用心带兵，以情带兵。

1.与兵聊

人管理是最有难度的管理，特别是我们这样特殊的团体。要时刻掌握人员的思想，而思想因人而异，且是动态的，不是一尘不变的。怎样才能时时掌握手下人员的思想动态呢，除了三个“经常性教育”外，还有就是平时多与战士们聊，多谈心，主动走上去与战士沟通，从而掌握其思想。

2.同兵玩

管理的重点在于“管”，而手段却在“理”。不能一味的管，要注重方式方法。除了与兵聊外，更要在平时无意间多与兵沟通，不能一说到掌握思想动态，就像警察做笔录那样一问一答，这样是不会掌握到战士们的真实想法。

平时与战士们娱乐在一起，工作在一起。在无意的聊天说笑中，也许就会暴露出个别同志真实思想动态。

3.解兵难

掌握战士思想动态的最终目的，是为了解兵难，从思想上解决战士的后顾之忧，让他们安心为团队服务，从心理上主动工作，争创佳绩，真心维护连队荣誉，使其主动为争创先进连队做贡献。特别是老同志，上有老，下有小，要调动这部分同志的工作积极性，必须从这方面入手，解决他们生活中的困难，踏心工作。

三、细节是管理的关键因素

中国道家创始人老子有句名言：“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。意思是作大事必须从小事开始，天下的难事必定从容易的作起。海尔总裁张瑞敏说过，把简单的事做好就是不简单。

1.细节练就养成一位名人说得好：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”。人的习惯养成就是一种潜意识。平时多注重细节，潜移默化的练就良好的养成，日常工作中就会少一些纰漏。战勤连平时战备任务重，还有其他训练等工作，头绪众多，所以更要注重细节的养成，才能有效的将整个连的工作做好而不出问题。

当人做一件事情达到一定熟练程度后，就会变成一种潜意识，变成一种习惯。任何一项工作，都可以分解成为无数个细节，无数个细节严格执行，使其变成一种习惯。细节练就养成。

2.细节决定成败

古英格兰有一首著名的名谣：“少了一枚铁钉，掉了一只马掌，掉了一只马掌，丢了一匹战马，丢了一匹战马，败了一场战役，败了一场战役，丢了一个国家。”这是发生在英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战，查理让一个马夫去给自己的战马钉马掌，铁匠钉到第四个马掌时，差一个钉子，铁匠便偷偷敷衍了事，不久，查理和对方交上了火，大战中忽然一只马掌掉了，国王被掀翻在地，王国随之易主。百分之一的错误导致了百分之百的失败，一钉损一马，一马失社稷，你是否听到一个远去的王朝风中的悲鸣——细节决定兴亡！

伟大来自于平凡，往往一个企业每天需要做的事，就是每天重复着所谓平凡的小事。一个企业有了再宏伟、英明的战略，没有严格、认真的细节执行，再英明的决策，也是难以成为现实。“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。

2.连队行政管理工作总结 篇二

从学员队到学员连, 院校干部和学员要经历角色和理念的双重转变。在各个时期的教育转型发展道路上, 教育心理学一直扮演着重要的角色, 要高效率地促成学员连队化管理模式改革, 培养学员岗位任职能力;要根据教育心理学理论针对不同年级学员的特点开展相应的教育实践活动。从前期试行的情况看, 旅营连模式的推行, 受益最大的是学员, 营连排各个岗位不仅提高了学员的军政素质、组织管理能力, 更强化了他们的责任意识和担当精神。同时也给旅、营干部带来了压力, 因此我们需要根据新形势下的学员特点, 学会当好新一代学员的“导师”, 而不再是“保姆”。

一连队化管理有助于低年级学员进行发现式学习

认知心理学认为, 学员学习活动的有效性, 不仅取决于学员对所学材料的识别、加工和理解, 也取决于学员对于自身学习活动的自我意识、自我评价和自我调控 (即元认知) , 更包括学员对于自身结构的改善和重组。因此, 在教育过程中一方面强调学员主体作用的发挥, 另一方面是重视发现式学习。布鲁纳发现学习理论认为, “所谓知识, 是过程的学习不是结果的学习”。

连队化管理中, 高低年级混编的环境, 低年级学员进行的就是发现式学习。刚刚接触军校、部队的新学员会不由自主地向宿舍内的老学员学习, 老学员给出了自己初入校时的经验和感受, 有助于新学员更快地适应军校环境。新学员在周围环境和老学员的潜移默化中对军校有了更深刻的了解, 这就是发现式学习的实际应用。在此过程中要注意心理暗示的影响。所谓暗示, 指人或环境以不明显的方式向个体发出某种信息, 个体无意中受到这些信息的影响, 并做出相应反应的心理现象。不管是低年级还是高年级学员, 暗示的作用都是有效的。高年级学员消极暗示会给低年级学员带来不利的影响, 使学员产生负面情绪。应给予低年级学员积极的诱导和暗示, 达到高低年级学员混编的教育目标, 让低年级学员消除那些使自己增加精神负担、不利于心理健康的自我暗示, 培养积极、乐观的心理暗示, 让他们意识到“别人行, 我也行”, 从而健康地发展。

教育管理中应使低年级学员通过观察学习高年级学员的学习方式、行为、言谈等快速了解军校的基本特点, 从而有利于学员快速融入军校环境中。这样的教育管理也有利于培养和发展学员的学习能力和创造能力, 这是传统教育模式所不能实现的, 这种教育思想及实施模式具有强烈的时代感和创造性。

二连队化管理有助于高年级学员进行探究式学习

探究学习是在教师指导下, 强调问题解决的过程, 其以学员主动探索、主动发现为主。建构主义提倡在教员指导下的、以学习者为中心的学习, 也就是说, 既强调学习者的认知主体作用, 又不忽视教员的主导作用。教员是学习的帮助者与促进者, 而不是知识的传授者与灌输者;学员是信息加工的主体, 是知识的主动建构者, 而不是被动的接受者和被灌输的对象。学习不是由教员传递知识给学员, 而是学员自己建构知识的过程, 学员不是被动吸收信息, 而是主动建构信息的意义, 这种建构不可能由其他人代替;教育不是传递知识, 而是处理和转换知识, 是增进学员之间的合作, 使他看到那些与他不同的观点, 从而促进学习的进行。这些理念与大学目前连队化管理中的实践很贴合。

建构主义学习理论认为教育主体间的真正交往性活动对于理解学习内容、建构知识意义起着关键性的作用。传统学员队教育管理中最主要的交流形式是干部布置任务学员听从的模式。当前的连队化管理中又出现了营干部太过轻松, 未发挥真正作用的局面。虽说他们放权锻炼了学员的能力, 可是学员大多没有管理经验, 让学员自己去探索, 实效性会大打折扣。因此从严格意义上讲, 这不是一种真正的探究式学习活动。

在建构主义理论看来, 这种深度的探究性活动的主要形式当为合作学习。队干部或教员应通过各种形式的合作交往活动, 如小组讨论、辩论、游戏、合作解决问题等, 使每个学员能理清和表达自己的见解, 吸收与自己不同的观点, 不断反思和重构自己和别人的看法。这些合作交往活动可以帮助学员激活自己已有的知识经验, 并在讨论中吸收到各种不同的观点, 从而加以对比、综合, 有利于建构自己的知识结构。这就要求队干部或教员要改变工作方式, 将批评的语言改为鼓励的语言, 使学员在原有的基础上获得更大的发展, 形成一种积极向上的人生态度;同时充分调动起学员的积极性和主动性, 发挥学员的主人翁精神。

三连队化管理有助于学校进行主体性教育

认知心理学与建构主义心理学恰恰为我们揭示了学员在学习活动中主体性表现的内在机制, 为主体性教育研究提供了理论支持。认知主义和建构主义使用的教育设计原则强调以学员为中心, 以学员为中心的观念对于教育设计有着至关重要的指导意义。那么, 如何体现以“学员为中心”呢?可以从三个方面努力:让学员在不同情境下有多种机会应用他们所学的知识;在学习过程中充分发挥学员的主观能动性, 要能体现出学员的创造精神;让学员根据自身行动的反馈信息形成认识客观事物并解决问题的方法。

上述教育理念为以学员为中心设计教育提供了科学依据, 为课堂教育中确立学员学习的主体地位, 充分发挥学员的主体作用提供了科学依据。学员的主体性体现在调控自身活动的主动性、明确实践活动的目的、创造性地进行计划和选择等方面。主体性研究的成果在课程教学改革中体现为:在教育管理观念上把人看作有生命的主体而不是接受知识的容器, 充分体现以人为本的思想;在教育管理目标上力求让学员在达到最基本的统一标准的前提下自主发展, 确立多层次、多维度的目标体系。

干部应引导学员主动参与到教育管理过程中来, 进行积极思考, 对周围环境进行判断、分析、综合、运用, 以完成对事件的真正理解, 而不是被动接受;同时让他们分享成功的快乐, 获得积极的情感体验。干部应注意充分调动学员的主动性和首创精神, 给他们提供各种实践和表现自我的机会, 使他们能在不同的情景中运用所学的知识, 实现知识的外化, 并在运用、外化的过程中引导学员根据自身行动的反馈信息, 进行自我反思, 不断重新调整自己的认知结构, 使之趋于合理。

参考文献

[1]宋德君.基于专业混合编队的学历教育合训学员管理模式研究——以国防科技大学为例[D].国防科学技术大学, 2011

[2]李治国、袁继贤、苑庆瑞.关于军队院校学员连队精细化管理模式的研究[J].吉林省教育学院学报 (中旬) , 2012 (9)

[3]张大均、胥兴春.近20年来教育心理学研究对我国教育改革的推动作用[J].心理科学, 2005 (6)

[4]李西营.认知主义和人本主义教育心理学的比较及对当代教育心理学的影响[J].河南机电高等专科学校学报, 2005 (4)

3.连队行政管理工作总结 篇三

关键词：兵团、基层思想政治工作、农业

一、前言

基层是构建和谐社会的重要基础。思想政治工作是教育人、改造人、塑造人灵魂的一个系统工程。如何把兵团党委的各种政策与致富信息介绍给农场职工，帮助弱势群体的职工解决思想困惑，化解基层矛盾，维护基层稳定，是经济危机形势下兵团基层党务工作者面临的一项刻不容缓的政治任务。笔者就当前如何加强兵团基层思想政治工作提出一些自己的见解。

二、以人为本，关注民生

众所周知，“以人为本，关注民生”是做好兵团基层思想政治工作的关键。思想政治工作从根本上说就是做人的工作，要确保这一工作取得实效，就必须始终把关心人、帮助人放在首位，即要坚持以人为本。当前经济危机蔓延全球，兵团企业也受到冲击，在这种情况下，党务干部要深入了解基层职工的甘苦，从普通职工的利益出发，照顾好困难职工的生活，解决下岗职工再就业，把思想政治工作做到职工、家庭、企业中，把党和政府关于“三农”问题和土地承包政策向职工讲清楚，从而得到职工的理解。基层党务工作者在思想政治工作中，要以人为本，关注民生，少说大话、空话，多为民办实事、办真事、办有意义的事。在实际工作中，我们要为职工群众排忧解难，把职工关心的热点、重点、难点问题，作为思想政治工作的切入点和落脚点，对兵团农场改革中出现的新情况、新问题、新矛盾，采取超前性的思想渗透和舆论引导，做到明确思路，化解矛盾，统一思想，发扬兵团精神，率先在西北地区实现小康连队，致富职工群众。党务干部帮助职工解困是做好兵团基层思想政治工作的中心工作。在生产生活中要时时处处了解掌握职工的实际困难，把开展思想政治工作与帮助职工群众解决实际问题结合起来，既讲道理，又办实事，在办实事中贯穿思想教育，增强思想政治工作的实效性。现阶段，广大职工想的是尽快致富，求的是市场信息，缺的是科技知识，愁的是市场销路，盼的是提供服务。这就要求基层党务工作者在开展思想政治工作时，从广大职工的思想、生产和生活的实际出发，多提供产、供、销诸环节的服务，真正做到从群众中来到群众中去，进一步密切党群干群关系。金融危机以来，兵团第一师14团采用职工大会、座谈会、深入家訪、谈心等多种形式，通过耐心细致地解释职工普遍关心的各种问题，与职工沟通思想，解疑释惑，千方百计地把广大职工的思想统一起来，全力投入到生产的各项工作中。在危机中求生存求发展，分析国际国内经济形势，明确团场发展思路，搞好种植业，发展加工业，扶持畜牧业。春播季节，要求基层党务工作者深入到生产一线，组织协调、检查指导，开展对一线职工的慰问活动，送去了慰问品和关心与问候，极大地鼓舞了职工的士气。感情是通向人们心灵的桥梁。只有做到尊重人，关心人，以心换心，才能增强基层思想政治工作实效性。

三、切实维护好广大职工的根本利益

实现好、维护好、发展好广大职工的根本利益是做好兵团基层思想政治工作的落脚点。兵团最大的“民”就是农工。做思想政治工作就要重视和处理好农工问题，加强对农工的思想教育。新形势下，摆在基层党务干部面前的一个重要任务，就是要带领职工调整产业结构，发展庭院经济，搞活农产品流通，引导和帮助农工开辟增加收入的途径。要帮助职工增强市场观念，学会根据市场需求把握结构调整方向，掌握面向市场、适应市场变化的本领，确保职工收入稳定增长。把农业和团场经济发展真正转移到以质量和效益为中心上来，努力增加职工收入，这是金融危机时期农业和农牧团场经济发展的根本出路，也是当前和今后一个时期农业和团场工作的中心任务。因此不可避免的还会遇到这样那样的困难，出现许多意想不到的新情况、新问题，需要靠基层党组织去解决，需要团场党员干部发挥模范带头和引导作用。

繁荣团场职工文化生活是思想政治工作的一条有效途径。加大对兵团农场基层文化基础设施建设的投入和扶持力度，实施“文化扶贫”开发、挖掘和抢救、保护优秀民间非物质文化遗产和兵团军垦文化，开展一些适合团场职工特点、群众喜闻乐见、寓教于乐的文体活动，改善职工群众精神文化生活，逐步建立和完善送文化下基层的长效机制。

维护新疆稳定，搞好民族团结是开展思想政治工作的有力手段。利用民族团结教育月和安全生产月，着力解决影响农场稳定和职工生命财产安全的实际问题，让职工群众安居乐业。加快连队综治工作站、信访工作室建设，努力建成基层平安创建的工作平台，筑牢维稳的“第一道防线”。党务干部要及时发现矛盾隐患，全面化解矛盾纠纷，努力把矛盾化解在萌芽状态，化解在基层，确保小事不出连队、大事不出团场。要广泛动员广大职工群众参与创建安全文明单位和安全文明家庭等活动，要依法打击少数人的违法犯罪行为，共同维护和保持团场的社会稳定。

四、加强党员领导干部廉洁自律建设

加强党员领导干部廉洁自律建设是做好兵团基层思想政治工作的重要环节。随着干部结构的日趋年青化、知识化和专业化，团场基层连队领导干部的组成结构也在迅速发生变化。上个世纪六十年代的老一代军垦干部均已离退休，目前基层连队干部的年龄大多在三十岁上下。部分年轻领导干部受市场经济的冲击，产生“官本位、钱本位”错误思想观念，对团场的发展和稳定造成严重后果。

14团党委不断加强对基层单位领导干部的党风党纪教育，使广大基层领导时刻对照自己的言行，规范自己的行为，明白哪些可为，哪些不为。同时还加强对基层领导干部的警示教育，用现实生活中的反面事例教育他们，做到警钟长鸣。

14团坚持党委、纪委对基层领导干部的谈话制度。根据群众反映，组织考察，可及时发现经营中的不规范苗头，有针对性地进行谈话教育，可使基层领导及时明白自己的错误并改正。由于思想政治工作到位，领导干部廉洁自律，基层各项工作顺利开展。

五、结语

综上所述，文中笔者结合新疆生产建设兵团实例对如何做好当前基层连队职工的思想政治工作进行了简要的论述。思想政治工作者要有很强的人本意识，坚持做到以人为本，关注民生才能做好兵团基层思想政治工作。

参考文献：

[1]樊平均：《加强和改进部队思想政治教育》，《政工学刊》，2001年08期

[2]张永杰：《搞好基层单位思想政治教育的对策探析》，《南京政治学院学报》，1997年04期

4.连队工作总结 篇四

2011年，连队党支部认真贯彻团、营党委指示精神，紧紧围绕年初确定的工作思路和《团基层建设三年规划》，一心一意干工作，一点一滴抓落实，一步一步上台阶，政治教育扎实有效，中心工作完成出色，连队管理正规有序，装备保障水平得到提高，全连官兵斗志昂扬，团结奋进，在进步中找差距，在困境中求突破、在拼搏中谋发展，叫响“随时能够打仗，随时能打胜仗”的口号，圆满完成了以战备训练为中心的各项工作。

一、今年完成的主要工作

（一）思想政治工作扎实有效。围绕贯彻落实科学发展观这条主线，认真开展了“进一步培育当代革命军人核心价值观”的主题教育，在讲重点、解疑点、谈焦点中，不断坚定官兵献身国防、扎根军营的信心，立足本职做贡献的决心。全连掀起学习胡主席“七〃一”讲话精神的高潮，利用政工网和报刊、杂志、电视等媒体资源，组织官兵一个观点一个观点地学，一个难点一个难点地解，切实使官兵对“七〃一”讲话精神的时代背景、科学内涵、精神实质的认识全面而准确。在广大党员中开展了“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”的活动，通过专题学习、对照检查、制定措施的形式，积极引导官兵从行动上起到先锋模范作用，每月评选一名优秀共产党员。扎实开展了争当“四类”（理论学习、军事训练、作风纪律、后勤保障）标兵的活动，每月由官兵投票评选心中的标兵，在宣传栏中公布，号召广大官兵争当先进、学习先进。开展了干部骨干练用“四功”活动，组织干部骨干进行重难点的学习，想办法解决官兵的实际困难，提高练用“四功”的能力，确保了官兵的思想稳定。

（二）领导班子和骨干队伍建设进一步加强。党支部一班人严格贯彻“十六字”方针，对连队建设的重大问题及群众关心的热点敏感问题，集体研究，集体决定，确保了连队风气纯洁。同时，连队党员发挥模范带头作用明显，落实支部决议坚决，班长骨干管理严格、指导及时，士官队伍工作积极，在连队建设中发挥了关键作用。涌现了一批任劳任怨、一心一意扑在工作上的干部袁飞、张小虎，舍小家、顾大家的老士官李超、张树伟、李元坤，爱学习、肯钻研的士官黄文进、王大富。

（三）中心任务完成圆满。官兵的军事训练水平有了

明显提高，战备观念进一步增强，战备方案得到了进一步完善，应急处置能力得到了进一步提高。从年初开始，着眼实弹发射任务，深化专业理论学习，强化实装操作，从根本上保证了任务的完成；着眼野战化部署的实际，组织全连官兵加强野营科目训练，确保了任务野战化部署的高水平、高质量。任务中张有会、刘洋等一批同志表现出色，在各项工作中作用明显。此外，为担负起我营新兵训练任务，我们以士官组训为重点，以“四会”教学为突破口，广泛开展群众性岗位练兵活动，全连官兵较好地掌握了基本理论，教学示范的能力得到了很大的提高。今年以来，先后完成了实弹发射、主重要会议、士官培训、领导视察等保障任务20余次，均出色完成。

（四）部队管理有所加强。广泛开展了“条令学习月”、“百日安全竞赛”、作风纪律整顿、安全大检查等活动，突出抓好任务期间连队的安全稳定，强化了官兵的条令意识、法规意识、安全意识，任务期间无任何危机事件的发生；严格落实战备、训练、工作及生活秩序，加强人员管控，培养过硬作风。

二、存在问题 今年以来，我们工作中还存在不少问题，主要表现在以下几个方面：

一是教育方法和手段不够创新。上半年由于任务影响，训练时间比较多，开放式教育和“第二课堂”教育开展不够经常，一定程度上影响了教育质量。二是对个别干部骨干的管理有待进一步加强。个别干部骨干工作热情不够高，表率作用发挥不明显。三是中心工作完成标准有待今年一步提高。四是官兵文化学习、文体活动的质量有待提高。

三、下一步工作打算

一是进一步学习党的创新理论，落实科学发展观。坚持用科学的思想来指导连队的建设，促进连队和谐发展、官兵共同提高。

二是加强政治教育，增强创新意识，在教育上求实效。在教育上体现出官兵的主体地位，让战士走上讲台，让思想政治教育群众化。

三是抓好军事战备训练，不断提高官兵遂行任务的能力。主要是装备排故、故障处置等方面的能力需要进一步提高。

5.连队教育工作总结 篇五

根据今年制定的连队文化教育工作计划安排，本着提高连队居民生活质量，丰富连队文化娱乐生活的宗旨，充分发挥好连队的服务职能，全年各项工作完成情况总结如下：

一、指导思想

坚持“物质文明和精神文明两手抓”的方针，充分利用连队居民区，广泛开展宣传，不断提高连队居民的整体素质、科学文化素质。从连队实际出发广泛开展群众喜闻乐见、健康向上不同规模、不同层次的连队文化活动，陶冶连队居民的情操，提高连队居民的思想、道德、文化水平，增强连队职工共建家园的连队意识，不断丰富连队居民的精神生活。

二、具体工作：

1、利用各种节日、纪念日在连队进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育连队居民参与连队活动意识，以青少年和老年人为重点，多参加户外活动，带动连队全民健身，达到浓烈的健康向上的连队文化氛围。

2、组织开展形式多样的活动，丰富连队居民的业余文化生活，并于7月26日举办了象棋比赛。

3、加强各族青少年的法制教育及无业青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册，大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规，提高青少年的法律意识，净化育人环境，维护青少年合法权益。

4、开展好丰富多彩的连队教育、成人教育培训工作。制定了全连培训工作、学习型连队创建工作计划，利用召开专题会的形式，在连队进行了培训活动。连队利用了办公室这样简陋的条件，开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育，以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

5、组织职工开展“热爱家乡、弘扬美德”为主题的教育活动，回顾历史文化，赞颂新的历史的重大变化和辉煌成就，充分展示历史的变迁、文化的发展、魅力的无穷，进一步激励职工的自豪感和建设的自信心、必胜心，增强每位职工建设连队的责任感和使命感。

6.不断的在连队调查走访，查看有无青少年未完成九年义务教育就辍学不上的、小孩到年龄未上幼儿园的，并对他们及家长进行了耐心教育。

6.连队总结 篇六

——一团七连连部建设工作总结

为期十四天的军训完成在即。军训期间，在团部的关怀与指导下，我七连连部为贯彻师部方针与指示，促进连部科学健康发展，开展了一系列连部建设活动。连部建设中，我七连全体队员坚持服从命令、听从指挥、严谨负责的原则，高效有序地完成各项任务，极大程度地促进连队整体提升。现将军训期间连部建设活动总结如下：

一、思政活动展风采，团结协作创佳绩

（一）注重宣传，鼓舞斗志

“士气宜鼓不宜泄”，良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我连注重发挥宣传思想工作的作用。首先，注重舆论氛围的营造，我连利用板报、稿件、摄影等传统形式对同学们军训中高昂的士气、饱满的斗志进行了宣传与报道，特别是注重报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例。其次，开展每日点评活动。我连每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评，前期以鞭策为主调，后期以鼓励为重点。在宣传工作中注重实际，将同学们与身边的先进的党员同学结合起来，营造学先进、比先进的竞争氛围。

（二）统筹规划，精心组织

军训伊始，我连根据军训师一团的统一部署，对军训工作进行了统筹计划。首先，加强制度建设，我连不仅宣布团部的各项制度，而且针对我连的实际情况，在听取了全连参训学员建议的基础上，完善了《军训考核评分细则》和《军训纪律》等制度。完善的规章制度保障了各项活动的井然有序，确保无安全事故发生。其次，建立组织机构，实现分工合作。上述措施提高了工作效率，使军训工作有条不紊地进行。

（三）团结一心，群星璀璨

钢七连的战士们与承训军官在十四天的相处当中建立了深厚的感情。在团部的合唱比赛中，承训军官和全体同学们紧密团结齐上阵，展现了钢七连的强大凝聚力。

在优秀的集体中，也涌现出许多先进的个人。每当同学们的身体感到不适，卫生员==同学总在第一时间出现，她凭借自己学习积累的医务经验，一次次为同学们排忧解难，受到大家的一致好评。在师部、团部的合唱比赛中，==同学担任主持人，为精彩纷呈的比赛的圆满完成做出了突出的贡献。

二、军事训练磨意志，激扬青春勇担当

（一）评选标兵树榜样，激发热情斗志扬

针对军训前期部分同学当中存在的懒惰散漫等问题，一团七连制定了由各班副班长每天组织进行队列标兵评选的制度。连部的工作人员将每日评选出的队列标兵记录整理，并将其作为军训考核评优的重要指标之一。这项制度的建立，保证了军训的质量，激发了同学们的参训热情。

（二）行军拉练步伐齐，打靶操练出成绩

9月5日凌晨，我连作为全师第一批行军拉练的队伍之一，按照师部团部的相关要求与规定，在指定地点提前集合完毕，为其他连队做出了表率。在行军拉练的过程中，我连队形整齐，步伐矫健，顺利到达位于山顶的打靶场。考虑到打靶的危险性，部队首长和学校领导高度重视、严密部署，最终我连安全圆满地完成了任务。其中，一排四班的===同学更是打出了五发四十环的好成绩。

（三）方阵训练听指挥，严格到位齐练习

无论是炎炎烈日还是刮风下雨，七连的战士们都一如既往地以饱满的热情，严肃认真地对待每一天的队列练习。根据团部的要求与指示，原本训练刻苦、表现突出的男生队列方阵改为表演方阵。但是男同学们并没有因此降低高昂的训练热情，仍然一丝不苟地进行表演方阵的练习。而女同学们也巾帼不让须眉，高标准、严要求地进行方阵队列练习，出色地完成了团部下达的任务，并在军训过程中多次得到师部和团部首长的称赞与表扬。

三、令行禁止高标准，军纪严明细考核

（一）寝室内务整顿好，风气和谐共提高

第一次团部组织内务检查评比时，七连的成绩欠佳，全连上下都对这个结果不服气，心里都憋着一股劲。为此，七连进行了全面彻底的整顿，创造性地提出了自查制度。承训军官和三名副排长不仅深入寝室指导内务整理，还抽时间进行突击检查。他们在检查中发现了一些平日里同学们容易忽略的卫生问题，并对存在的问题进行了拍照和记录，在连队会议上及时向同学们进行反馈。同学们普遍反映，经过多次细致耐心地整改后，寝室环境变得更加整洁，寝室风气变得更加和谐，全连上下都对评比充满了信心。

（二）考核标准细制定，队列先进公正评

早在军训之初，指导员沈黎燕老师就将考核的标准进行了公布。随着军训的不断进行，连部工作人员广泛听取了同学们提出的各种意见与建议，修改了《军训考核评分细则》，使军训成绩的评定有据可依。为了让大家清楚自己在军训中的评比状况，七连连部每日更新评比进程。七连连部的这种考核标准的制定与实施方式调动了全连参训学员的军训热情，保证了连队各项任务的圆满完成。

四、党组建设整风气,积极学习提觉悟

(一)举行党建会议，党辉军魂记我心

9月1日晚，七连临时党支部举行党建会议。会上,丹青学园党员之家贴心地为14名新生党员赠送了属于每个人的“入党纪念日”温馨提示卡。马连长和高排长作为老党员，讲述了自己积极向党组织靠拢的过程，并讲述了作为一名党员在紧要关头挺身而出、时时处处起到模范带头作用的感人事迹，充分展现了党员军人的风貌。最后,包松老师为同学们做了精彩纷呈、发人深思的演讲，她在谈人生成长时，将人生的成长形象地描述为一个螺旋上升的过程，并精炼地概括为“三反”——反问、反叛、反思。本次活动让同学们加深了对党的认识,极大地提高了同学们向党组织靠拢的积极性.(二)组织党员教育，提高党员先进性

七连临时党支部书记===老师开党课，鼓励党员学习了解党的理论知识，学习并发扬优秀党员忠于祖国、热爱人民、艰苦奋斗、开拓创新的精神，做群众的引路人。另外，七连全体新生党员在东二304室集中观看了1999年建国五十周年气势宏伟、规模庞大的阅兵仪式。部分党员还在业余时间利用QQ、微博等现代化交流工具进行了进一步的讨论反思。通过一系列党员教育活动，新生党员们更加深入地了解了党组织，更加明确地意识到自己身上的责任，树立了正确的人生观、价值观。

(三)培养积极分子，靠拢先进党组织

七连临时党支部关注每一位积极入党的学生，给他们创造了解党、认识党、靠近党的机会，希望培养一批新进的入党积极分子，继而发展一批优秀的学生党员。一团七连的十四名新生党员经过七连临时党支部书记===老师的培训之后，与递交入党申请书的百余名同学们进行了一对一认真深入的谈话。然后,本着公平、公正、公开的原则，通过开展一系列评比活动，结合平时新生的表现记录，七连在军训即将结束之际对积极入党的新生们进行了细致负责的考核。(四)开展党员结对，帮扶寝室同进步

“党员责任寝室挂牌结对”活动在学生党员和其他新生间建立了紧密的联系，在帮扶过程中，党员提高了党性修养，新生取得了进步提高。在“党员责任寝室挂牌结对”活动开始进行之后，新生党员们和自己的责任寝室成员频繁地进行沟通与探讨。通过交流，同学们增进了彼此的了解，制定了互帮互助计划。责任寝室的成员在谈话后表示将向党员同学看齐，学习他们的先进事迹，在今后的学习生活中不断完善提高自己，争取早日加入党组织。

通过连部这一系列有效的的活动措施,我七连的各项工作有序进行、卓有成效，概括而言，我连在进行连队建设有五点特色：

1．连队氛围积极融洽。参训队员一直保持高昂士气,没有一人中途退缩，充分展现风华正茂的新一届浙大学生积极乐观的生活面貌；教官、参训干部和队员关系和谐，互相间坦诚相待，真正让大家感受到家的温暖。

2.党组建设有序开展。目前已有104位队员递交入党申请书，主动向党组织靠拢。整个连队所有队员的思想觉悟大幅提升，大家在形式上虽然没有入党，但在思想上和行动上正向党员看齐，以党员标准要求自己。

3.文体活动积极踊跃。军训期间，在训练强度大、休息时间少的情况下，同学们仍坚持投稿与摄影。平均每人每天投稿1篇，人均收集军训摄影49张。

4.健康安全完成军训。从军训开始到现在，连队工作人员坚持把安全隐患消灭在萌芽状态，保证每位参训学员健康军训，安全军训，快乐军训。

5.服务大家奉献自我。连队充分调动每位队员的积极性，挖掘并发挥每位队员的特长。在日常军训、大合唱、党建、连建中涌现出一大批无私忘我的优秀队员，连队也对这些好人好事、特殊贡献给予记录和嘉奖。

当然，连队建设中仍存在一些问题：

1.个别同学时间观念不强，出勤情况不尽理想。尤其在晨训集合时段，少数同学起床晚、动作慢，影响连队的准时集合；

2．连部统计工作有时出现不准确、疏漏的情况。由于连部工作人员少，人均日工作量大，相关信息统计工作偶有纰漏。

3.连队在团部评比中名次不理想。评比信息不对称、部分同学思想上不够重视导致在团部的评比活动中，我连得分较低。

7.连队传家宝 篇七

为了攻破敌军，二连官兵与敌在每一块稻田、每一条水沟、每一栋房屋处展开争夺。战斗最激烈时，全连被分成了18段，连长李九龙右臂中弹，仍坚持不下火线，带着通信员、卫生员杀入敌群，俘虏了30余名敌军；战士杨贵锋，所在排的班排长全部牺牲，他主动站出来指挥仅剩的7名战士，连夺7个阵地；机枪射手林少云，双腿全被敌人打断，仍凭着毅力坐在地上向敌人射击。战斗结束时，二连仅剩下21人，但却俘获了包括“钢七军”副军长凌云上、参谋长邓达芝在内的8名将官、官兵220余人。

战后，二连集体立大功一次，并荣获“战斗好，纪律好，巩固部队好”的“三好连”称号。苏联著名作家西蒙诺夫也以杨贵锋、李九龙等人的英雄事迹为素材，写就了《战斗中的新中国》《十月的阳光》等文章，向国内外作了报道。

红二连自1933年组建以来，先后参加了秋收起义、井冈山斗争、万里长征、辽沈战役、平津战役、抗美援朝等战斗，涌现了“战斗英雄”李九龙、杨贵锋、林少云、“救护模范”肖传斌等一大批英雄模范，荣获了“模范党支部”“国际二等功臣连”“三好连”“一等功臣连”等荣誉称号，并受到多位中央首长的亲切接见。

新的历史时期，新一代红二连官兵在“敢于刺刀见红、永远只争第一”的连魂感召下，正在向建设一流“应急机动作战部队”的目标阔步前行。

8.国防生连队工作总结 篇八

一、政治思想方面

去年，本人在思想上牢固树立以连为家的思想，保持高度的稳定，团结在党支部的四周，积极搞好个人思想工作，我个人作为团员，在科学发展观知行社组织的有关科学发展观的教育活动中，积极参加，并且从中查找自身存在的不足，确体政治上合格，通过专题教育，使我在思想上提高了熟悉国，作为团员要真正的把江主席的“三个代表”和胡主席的“科学发展观”落到实处。一年来，我积极参加连队的政治教育和政治教育和理论学习，积极学习高科技知识，我自身自学电脑，并且收到了良好的效果。全班人员的思想基本上保持稳定，没有任何事故的苗头，真正做到了连队所提出的要求，本人也能够从思想上提高熟悉，把握住人员的思想状况，了解本班战士想什么，做什么，在哪里，需要什么，也起到了良好的促进作用。

二、军事技能

去年，在连队首长的领导下，全连完成了各项任务。自军训以来，可以说重活轻活连续不断，在条件艰苦的情况下，全连同学能够发扬连续作战，不怕苦不怕累的思想，完成任务。同学们还是能够战胜一切的困难完成学院交给的任务。这一点，我觉得全连同学是做得非常好的，工作上可以说是叫得响的，拿得出的，在参加学院去帮运动会做前期准备的任务中，同学们能够积极涌跃的参加，并且完成任务圆满，受到学院领导的一致好评。

三、在工作上本人能够严格要求自己，认真履行好自己的职责，立足本职，干好工作。一年来，能够紧紧的团结在党支部的四周，在连长班长的带领下完成各项工作。军训以来，训练很多，我本人没有艰苦的环境所压倒，而是在内心默默的化艰巨为力量，尽职尽责的干好工作。对学院和连队交给的每项工作，及时顺利圆满的完成。并力求高标准，高质量。

四、生活

去年，在学长们的教导下，我们初步明白了宿舍卫生的要求，并且学会了如何叠军被，在日常生活中严格要求自己，没有出现什么大问题；

五、学习

1.我连进行了统一晚自习的要求，要求连里每位同学每星期一到星期五都在连队自习室自习，同学们积极配合，形成了主动学习、积极备考的良好学风。

2.在学期中进行了几次全连的突击检查，情况还行

3.经过认真刻苦的学习，全连没有出现挂科的情况；

五、存在的问题：

1、思想上有放松现象，在大项任务面前，有畏维情绪，想偷懒；（主要表现在工作多，任务重的情况下）

2、履行职责上缺乏雷厉风行的工作作风；

3、在学习理论和高科技知识上，只求表面的学习，而没有深入的探索，没有真正达到学以致用的目的，甚至连表面的学习都没做好；

4、工作积极性有待于加强

5、和全连人员的交往不是很频繁，没有真正深入同学们中去。

6、在宿舍中，同学们没有严格要求自己，还存在睡懒觉、卫生不好等状况；

9.连队安全工作防范措施 篇九

安全工作是分队管理中的一项经常性工作，搞好安全管理，预防各项事故的发生，既巩固和提高了部队的战斗力，又增强了分队内部以及军政、军民的团结。根据集团军2012年管理教育工作的指示精神，结合旅团开展首季“开门红”活动通知精神及我连实际情况，为杜绝事故隐患，确保连队安全稳定，实现“十无”的目标，特制定措施如下：

一、加强组织领导

连队党支部始终把安全管理工作放在首位，把首季“开门红”活动当成今年的头件大事来抓，连队成立以连长为组长，指导员为付组长，付连长，各排排长及司务长为组员的首季“开门红”领导小组，对连队的首季“开门红”活动负完全责任，并针对各个阶段的实际情况，有重点、有预见性地做好工作。

二、深入发动，狠抓教育

连队将根据营活动计划的统一安排，进行深入的发动动员，确保在首季“开门红”活动期间发动深入，教育经常，达到“十无”标准。

（一)、大力作好宣传工作。利用板报、条幅、事故分析等多种形式大力宣传安全管理工作

（二)、教育经常，内容落实。每周落实一堂条令条例及安全常识教育课，每月组织一次法律演讲，每月出一期板报，每月进行一次安全常识考核，每月进行一次安全知识竞赛。

（三)、针对季节特点和任务转换，适时学习有关的安全常识，确保安全。

三、抓好官兵经常性教育，引导好官兵思想

（一)、广泛开展“双四一”活动，及时了解官兵思想动态。（二)、从官兵的日常生活入手，从小事抓起，采取定期与不定期，定人与不定人相结合的方法，进行监督检查。

四、严格制度的落实

以人员管理为重点，确保人人都在组织中，人人都在纪律中，人人都在管理中。

（一)、突出干部士官队伍的管理，每月进行一次讲评。（二)、抓好勤杂人员的管理，主要从点名，参加活动和节假日等方面入手，特别重视周末，节假日和课余时间人员的管理，把严格落实制度和开展丰富多彩的文体活动相结合，确保人员不失控。

（三)、对特殊人员，如临时外出人员、集训人员、病号、探亲休假人员等，严格按有关规章制度落实。

四、严格枪弹、车、炮等装备的管理。

(一）、兵器室落实“三铁两器”“双人双锁”制度。(二）、连队主官每周对兵器室的检查不少于两次。(三）、选配好、培养好军械员，严格出入库登统计。(四）、每周进行车炮场日，搞好车、炮的日常保养。

五、结合活动，抓预防

以开展的安全首季“开门红”活动为契机，抓好阶段性安全预防工作。做到班排每日、连每周对安全进行一次检查和讲评。

(一)、严格煤炉使用规定，禁止私生煤炉或将煤炉放在室内过夜。以防煤气中毒。

10.黑板报——连队的一道风景 篇十

一天，团委委员谢文梅找到我，说连队成立黑板报小组，你和王世林为小组成员，两个人行不行，看看还有谁合适。我觉得两个人死板点，万一谁病了或有事，剩下一个人出黑板报太困难，提议增加孙晓真。团支部审查后就这么定了。

我们仨中学同班，彼此了解。王世林从小爱画画儿，秀外慧中，天生对色彩敏感，搭配和谐，她送给我的那幅《设色荷花》现仍挂在我家里，笔意跟她的容颜一样清秀脱俗。孙晓真喜好音乐，会拉小提琴，具有书写美术字的特长，连队大院门柱上“建设边疆保卫边疆”出于她的笔端，斗大的字很有筋骨，笔力宛若男子。我呢，不谦虚地说小字板书比较规矩舒展，尤其是隶书秀丽流畅带有音乐韵律，还多少养眼吧。板报文稿由谢文梅提供，她是连队的笔杆子，而且善于团结班排通讯报道员，即使“烂稿子”只要蕴涵积极意义，到了她那儿三改两改也就搞定了。我们仨拿到文稿后，共同设计版面，通常由王世林提出方案，她考虑得比较细致全面，我和孙晓真再稍加补充，基本上就那样办了。

黑板报设在连队大礼堂门前，共有两块，每块长3米有余，高2米多。所谓黑板，只是在墙上用细木条钉出长方形边框，以细糠和黄泥把框内抹平，等泥干透了使墨汁掺水涂黑而已。黑板报每周一期，遇特殊情况提前或延期。内容主要是宣传上级重要文件精神，概述连队规划计划，摘要工作总结，介绍先进经验，传播好人好事，发布生产训练简讯和通知等。起初我们想给黑板报起个名称，比如“熔炉”、“洪炉”、“战旗”、“战歌”、“号角”、“兵团战友”、“边疆卫士”等，觉得它应当像人一样应有灵魂有肉体，起个响亮的名字很提气。可指导员认为直接落款七连就行了，代表这是全连的宣传阵地。虽未给黑板报起名，但是我们精心设计了板标，即以大礼堂房屋轮廓和绿树为背景，一面红旗飘扬在蓝天，然后标明期数。

更换黑板报前，先用湿抹布擦干净，再用稀墨汁刷一遍，这样才能保证板报底色深黑，写字画画显得鲜亮。冬天出黑板报很艰苦，在摄氏零下二十六七度的气温下，沾着热水的抹布擦到黑板上随擦随冻，板面结了薄薄一层冰，我们要等冰融了才能再往上写画，心急不行，不然粉笔打滑不着色。天气太冷有时写不了几行字手就会发僵，只好搓搓手，往手心里呵口热气，暖一暖再接着写。我们的手冻得跟红萝卜似的，风一吹皴裂成许多小口子，尤其是右手拇指指甲外侧的裂口张着，露着红肉，捏住粉笔一使劲就流血，抹蛤蜊油、粘橡皮膏都不管用。战友们见了心疼地劝我们戴上棉手套。可那样写画不方便，我们只能轮换着写画，战胜严寒确保黑板报按时更换。

在那个无书可读、通讯困难、消息闭塞、生活单调的年代，黑板报是连队的信息源，每更换一期板报，指战员们都围着看，边看边议论。我们经常站在人群里注意听他们说什么，了解大家喜欢什么，关心什么，满意什么，希望看什么，哪些方面还需要改进，从群众中汲取营养，不断提高黑板报的质量。

一般情况下，我们三人中的任何两人搭帮都能完成板报更换任务，但是画大幅图案非王世林莫属。记得1969年国庆节，为了装点节日气氛，使离家不久的战士们过好来兵团的第一个国庆节，我们商量在黑板上画大幅的天安门。王世林从报纸、邮票、笔记本上收集天安门的照片和图案，细心选择。考虑到天安门雄伟庄严壮丽，她选取了天安门正面的照片。先把照片打满正方形的小格，然后画一幅大约20厘米×30厘米的小稿，再在小稿上打格，然后再放大画。同时，准备了足够的粉笔，还购买了宣传画颜料。

国庆节前两天，我们在食堂门口墙下搭起四层台阶的梯子开始工作。王世林和孙晓真专门做了粉线袋，两人站在梯子上、爬到板凳上，一边拿一头，像木匠那样弹线、打格，把方寸大小的照片放大到高1.8米、宽2.5米的板报上，然后开始画。有的地方用粉笔，有的地方用宣传广告色，这样色彩丰富有过渡，描绘的天安门更富立体感和真实感。王世林拿着粉笔，拎着颜料桶，爬上爬下地画完一块，站在稍远的地方看看画得像不像，还请炊事班战友提意见……边画边改，大约用了半天时间才大功告成。孙晓真写好了通栏标题——庆祝中华人民共和国成立二十周年。标题蓝底白字寓意蓝天白云，天安门金碧辉煌，标语与图画浑然一体。这期非同一般的黑板报，对于全连特别是来自北京和到过北京的指战员来说，既感到神圣震撼又觉得亲切温暖，似乎一下子缩短了边疆连队与首都北京的时间与空间。

黑板报是统一思想的号角，是鼓舞斗志的战鼓，是凝聚力量的旗帜，是连队的一道风景。在兵团战友聚会时，杭州兵叶水珍带来了她珍藏40多年的老照片。那是1971年秋，她初中毕业到兵团穿着军装在黑板报前拍照的：年轻的脸庞上洋溢着微笑，手捧毛主席语录表达着守卫边陲的决心，身后黑板报上用大字写着“欢迎你来自江南水乡的新战友”，下边是用隶书体写的诗，放大照片能读出第一段的内容：“从锦绣如画的江南水乡，千里迢迢来到内蒙草原，欣闻咱边疆泥土的芳香。叫声新战友，此刻你们有何新的志愿……”

11.2021年军队连队年终工作总结 篇十一

撰写人：___________

日

期：___________

2021年军队连队年终工作总结

一、坚持把政治建设摆在首要位置，不断提高政治素质和理论水平

人生的实践使我深刻体会到，改造人生观、世界观是人生必须始终面临的一个重要课题。为此，自己能够坚持把政治建议摆在首要位置，把理论学习、理论研究和人生观、世界观改造作为首要任务，努力用理论上的积累促成政治上的坚定，用人生观和世界观的改造达成思想道德的纯洁，不断增强政治意识和廉洁自律意识，坚定理想信念，始终保持昂扬和积极上向的精神状态，保证在思想上政治上始终与___和支队党委保持高度一致。全年记读书笔记___万余字，写体会和调研文章___篇幅。一是啃书本，解惑释疑经常学。能否把书本上的理论知识学深学透，真正领会精神实质，达到用以改造思想和指导实践的目的，带着问题学是是前提，解决问题是关键。为此，每次学习，我都能够努力做到盯着问题学，在学___找答案，对重要的理论观点和政治观点力争学懂悟透，并与自己的思想实际情况进行认真对照、自省、否定和校正。坚持把学习、总结、思考、提高、完善、积累融为一体，以此促进和提升学习的效果。通过学习，解决了一些曾经有过的思想和理论上的困惑，对一些事物在认识和理解上也有了新的提高。二是勤研究，___重点学。工作态度是否端正，行为是否规范，工作成绩的取得与思想认识是否正确有着密切的关系。理论学习只有与本职工作紧密联系起来，并勤于研究和善于研究，才能做到___，收到实效，才能不断提高自己认识问题、分析问题、观察问题和解决问题的实际能力，才能把理论学习成果转化为工作实绩。通过对“___”重要思想、党的会议精神、《___关于加强党的执政能力建设__决定》等内容的认真学习，使自己对党在新的历史时期的路线方针政策有了新的认识，对党的最新理论有了更加深刻的理解和认识，进一步认清了自己所肩负的责任，振奋了精神，增强了做好工作的信心和动力。三是重实效，着眼实际突出学。理论学习只有注重实效，作用于主观世界，用于改造客观世界，用于指导___建设和发展的实践，才是理论学习的最佳境界。通过对《军队基层建设纲要》《按照___建设论述实施工作指导要则》《支队(团)落实〈纲要〉三十条》《支队(团)以上领导机关中蹲点、调研、帮建工作规定》《基层机关正规化管理规定》等内容的认真学习和思考，对新时期___建设的规律、特点又有了新的认识，对如何更好地履行职责，更加出色地完成好各项工作任务，为___建设和发展做贡献有了更加深刻的认识和理解。无论是在___工作还是下___蹲点指导工作，都能把自己所学所思所得的东西与同志们一起交流，进步。

二、坚持把业务建设摆在重要位置，不断提高综合素质和工作能力

能否胜任本职，适应___建设和发展的需要，工作能否落实，落实的质量和效果如何，除了工作态度和事业心责任感之外，综合素质和业务水平如何也是一个非常关键因素。为此，自己始终坚持把业务建设摆在重要位置，时刻注重加强业务知识学习，通过不断学习来提高自身的综合素质和工作能力。一是坚持把业务理论学习当作必选课。为了使自己具备与本职工作相适应的业务能力和业务素质，进一步提高完成各项工作任务的综合能力，成为___建设的“明白人”，在过去的工作和生活中，自己能够站在对___负责，对工作负责，对个人负责的高度来对待业务知识学习，把业务知识学习当作一项重要任务来完成，不断增强紧迫感和危机感，认真学习和钻研业务理论知识，努力把书本上应知应会的知识学懂、学会、学明白。从机关业务到公文写作，从条令条例到各项规章制度，从上级文件到本级规定，都能够认真学习，反复学习，力争达到熟知，努力做到吃透上情，了解下情，掌握实情，搞好结合，把工作落实好，完成好。通过不断学习，使自己的业务素质和能力在原有的基础上有了新的提高。二是把向同志学习当作必修课。为了进一步提高胜任本职工作的能力和水平，必须不断学习各方面业务知识，广泛学习借鉴和吸取别人好的工作方法和经验，才能使工作能力和工作水平得到不断提高。为此，在日常工作和生活中，自己时刻注意向同志们学，向___学，向书刊报纸学，坚持做到不懂就问，不会就学，对一时搞不清说不准的事情就主动向同志，向___，向书本请教，并能够把自己学到的，弄懂的，明白的向其他同志传授，主动与同志们交流和沟通，取长补短，相互借鉴和学习，共同提高，共同进步，把好的东西变成共有的。通过向同志们学，向___学，既丰富了自己的业务理论知识也开阔了视野，促进了工作。三是把向实践学习当作必要课。实践使我进一步体会到，检验工作落实的好坏，不仅到看过程更要看终端效果，不仅要看是否落实了，还要看是否能够结合具体工作实际创造性地把工作落实得更好。因此，在工作实践中，自己能够对___建设过程中出现的一些新情况新问题进行理性思考，注意研究和探索，平时注意观察积累，把所学到的业务理论知识运用到实际工作之中，注意搞好调查研究，注重把感性的变成理性的，努力找准工作落实和解决问题的结合点和最佳方法。通过不断向学习和实践，丰富了知识，积累了经验，从不同层面来讲，抓工作落实的方法有了新的改进和提高，完成工作任务的质量也有了新的提高。

三、坚持把作风建设摆在突出位置，不断提高工作标准和工作质量

每个人都有干好工作的良好愿望，都想把自己的本职工作完成好，都希望得到领导和同志的帮助、理解、支持和认可。有强烈的事业心、责任感、使命感受和忘我的工作精神是前提，操主人心，做主人事，尽主人责，以求实为本，以落实为责，脚踏实地扎实的工作作风是基础。为此，在实际工作中，自己能够坚持把作风建设摆在突出位置，通过扎实有效的工作来不断提高工作标准和质量。一是坚持标准做工作，不怕反复。在实际工作中，自己能够按照主官的分工、职责要求、党委的部署、主官的意图和制度规定，抓好工作落实，只要是上级交办的工作，只要是职责范围内的工作，都能够做到尽最大努力去认真对待，积极完成。努力做到抓落实坚持标准不走样，注意工作方法和协调，积极主动为主官当参谋，对机关管理工作中存在的一些“常见病”“多发病”和“老大难问题”能够不怕反复，不怕麻烦，坚持经常抓，抓反复;对涉及到各部门的工作和业务，能够积极主动与部门领导及时沟通和协调，征求意见和建议，从不私我做主张，不搞随意性，不以个人意愿代替___意图。二是保持公心做工作，不失原则。机关管理工作涉及的面广、物多、人多、事杂，政策性和时效性强，即是___管理教育的重点又是难点，机关管理工作的好坏，事关___的整体建设和机关的形象。在实际工作中，自己在支队党委和主官的信任和支持下，在各部门领导的帮助和配合下，较好地履行了职责;日常工作中，不管是日常管理还是检查评比，能够始终坚持一颗公心做工作，努力做到公平、公正、准确、合理;无论对物的管理还是对人的管理，不分官与兵，不分部门，坚持一视同仁，凡是自己能够发现的问题，都能够出于公心加以指出和批评;无论是正常工作时间还节假日时间，特别是主官临时离位的时候，无论有没有工作都要坚持到机关转一转，看一看，身在机关就觉得心里踏实。三是任劳任怨做工作，不畏批评。虽然按照党委和主官的分工自己主要负责机关管理工作，但是在实际工作中，自己能够做到以大局为重，以___利益为重，并没有把工作局限于只抓机关管理工作，无论党委和主官交给什么工作都能够积极主动地去完成，努力做到“任劳”，从不讲任何代价，从不争名夺利，始终摆正自己的位置，并能够积极主动地配合各部门的工作，做到分工不分家，勇于承担责任，不上交矛盾，不推诿责任。当工作出现失误和问题受到批评时，能够不畏批评，虚心接受，正确对待，认真查找原因，总结教训，努力做一些亡羊补牢的工作，努力做到任怨。在执行打“三假”任务中，能够按照规定、原则和主官的意图办事，在下___蹲点指导工作，担负送领___支等临时任务中，都能够做到深入实际，严格要求，严肃对待、严密___、严谨细致、慎重警惕，让主官放心，均较好地完成了工作任务。

四、存在的问题和改进措施

回顾过去一年的工作和生活，虽然取得了一点成绩，但是，在不同方面，不同角度依然存在许多不足和差距。集中表现在:一是理论学习不够经常。主要表现在浅尝辄止，不求甚解，不经常、不细致、不深入、不系统、不全面、不规范，理论学习与实践结合的不够紧密等问题，没有完全达到___，用以指导实践，在把理论学习成果转化为工作实绩上做得不够，效果不明显，理论素养没有达到一个新的高度。二是工作方法不够科学。主要表现在方法单一，缺少灵活性，原则性与协调性结合得不够，不到位，不恰当，发现和指出问题多，盯着问题和跟踪抓落实不够，有时工作不细致，不具体，不深入，不扎实，工作中没有做到采取最佳方法，最佳方案，最佳途径，有些工作也没有达到最佳效果，牵扯了主官的精力。三是素质能力不够过硬。主要表现在对___建设，机关管理不断出现的新特点、新问题、新规律研究探索的不够，在解决工作中遇到的问题时针对性实效性上有差距，综合素质和工作能力与胜任本职工作还有差距，在实际工作中经常会出现一些这样或那样的漏洞和问题，许多工作在落实上没有达到最佳效果。

军队连队年终工作总结篇二

时光飞逝，光阴似水。很快我就结束我的军旅生涯的又一个年头，自己仔细地想想这一年来的的工作、学习，我根据自身存在的问题，查找出平时的缺点，争取在今后的工作学习当中进行改正，将优点继承和保持。争取在今后的工作岗位上尽心尽力的履行好自身的本职工作。去年的工作中，在科___的领导下认真按照条令条例和规章制度去严格要求自己。一年来无论是实施保障、工作、学习还是生活，都获得了较为明显的提高和进步。

下面就是我对这一年来的工作总结:

一:思想政治方面。一年来，我牢固树立以___为家的思想，保持高度稳定，积极配合领导搞好全班人员的思想工作，并且从中查找自身不足，确定自身政治合格。一年来，我积极参加旅队的大课教育和理论学习，积极学习科学发展观，本人也能从思想上提高认识，把握人员的思想情况，了解本班战士的心理和想法，确保年终岁尾不出任何错误。

二:日常工作。当班长两年以来，工作标准比以往有很大的提高。从自身的内务标准和库房的管理上，都做到线是线，条是条。但是，还是缺乏主动性，平时的工作只求过得去，自身标准离领导的标准还有一定的距离，干起工作来也许还没有起到士官骨干的带头作用。担任保障、公差勤务，完成任务也许还不够利索，总抱着一种能说的过去就行的心理。后来经过科领导的教育、指教和自己的反省，现在明白那样的工作方式和心态是不对的，对自己以后开展工作也是不利的，还会给其他同志带来负面影响。至此，我严格的要求自身，把自己那摊收拾的整齐、利索，个人工作也快捷、高标准的完成，从各个方面都逐渐提高了标准。这些都是科领导平时对我的教育和帮助所得来的。

三:存在问题。

一:年终岁尾，思想上有所放松，在一些工作上有轻微抵触的情况。

二:干工作时缺乏雷厉风行的工作作风，存在打折扣现象。

三:在政治教育上，只求表面学习，没有深入探讨。四:为人处事还不够谦虚谨慎。下步打算:一:首先要认真学习科学发展观，提高自身素质。二:谦虚谨慎、戒骄戒燥的干好平时工作。三:增强创新意识，拓宽工作思路，做到大胆细致，高标准完成好领导每次交代的任务。

以上就是我一年来的总结。通过此次总结的经过，我已清楚的了解了自身存在哪些方面的问题，并在其中查找出自身在工作上还是在学习、生活上的优点和不足。在以后的工作和学习、生活上我不会辜负科___对我的培养和教育。我争取在今后的工作中以优异的工作标准和良好的劲头来向自己和领导汇报。以后不管把我放在哪个岗位上，我都会严格要求自己，高度重视、落实上级领导的指示，高标准完成上了赋予的任务。争取明年的工作有更大的标准和进步。年终岁尾，是案件、事故的高发期，在此节骨眼上，我会严格履行职责、履行条令条例和规章制度，确保在我的岗位上不出任何事故，安全第一的度过。

军队连队年终工作总结篇三

在___这个大容炉里，在担任班长职务期间，自己学会了很多，得到了很多，经历了很多事，读懂了一些人，回首一年的工作，自己与许多同志都存在很大差距，让自己深深地体会到了自身存在的不足，下面我将结合今年的工作，向中队___和同志们总结如下:

提高思想认识，努力干好本职工作

落实条令条例和各项规章制度

无规矩不成方圆，条令条例是管理和约束战友们完成任务的基本保障，在这第一季度中，自己能够认真的学习条令条例，将条令条例落实到工作和生活当中，在小事中注重细节，不因外界的因素而放松对自身的要求，始终以连队为核心，把落实条令条例和各项规章制度做到实处，在平时开展工作也是以条令条例为依据。

能严格要求自己，加强自控能力，注重作风纪律养成，努力树立良好的自身形象，生活上不给___讲价钱、谈条件，在工作和生活中始终保持严谨的工作和生活作风，认真地履行一名班长的职责，能够事事想在先、干在先，不折不扣地带领全班完成好领导交给的每一项任务。

总结这一年的工作，有好的特点，也有存在的不足

工作中还有放松要求的现象，对新知识的学习钻研上下的功夫还不够，标准不高的现象。

日常生活中对自身的要求还不够严格。

有时开展工作方法还不够灵活。

以上是我的年终工作总结，为了促进下一步工作___阶，我一定加强自身政治学习，不断提高思想觉悟，发扬吃苦耐劳的优良作风，提高自己的业务技能，不断学习新知识，提高解决新情况，新问题的能力。

范文仅供参考