2022社区服务中心工作计划(精选8篇)
1.2022社区服务中心工作计划 篇一
马上就要开学了,假期如此之快的结束,面对本次假期进行的社会实践,也是给了我很多的体会,然后我有积累到一定的工作经验。这个假期过的算是比较充实的了,不仅打发无聊时间,而且还给自己赚到一部分的生活费,总体上是比较满意的。
假期一开始,我就在镇上的一家教育机构做辅导老师,在这一个假期里,我主要做的工作就是给-岁的小学生辅导作业。在进入机构工作的第一天,真的是有很多的艰难,一是我对他们的不了解,二是他们对我的不了解,所以没有人主动,导致中间很尴尬,我差点都要以为自己工作要没了,毕竟没有人问我问题,我也不知道怎么去打破尴尬的氛围,好在后面有个老师进来介绍了我,我也鼓起勇气跟他们说话,才慢慢的进入到状态中。说实话,我一直觉得给学生辅导作业很简单,毕竟自己都读大学了,教他们肯定是绰绰有余的,可是等真正的看到了他们的作业,才不得不感慨时代的不同,学习的内容也在改变。我们以前的作业没有他们那么难,他们的作业有些我都不会,尤其是数学,那真的是有难度的。
一个月大的辅导,我由开始的淡定到急躁又转为平静,真的是不知道自己经历过什么。在这期间,有些学生特别的皮,根本管不住他们,虽然是被家长送到这辅导的,但是他一点也不听话,作业总是拖到最后才写,这就造成我必须要把他的作业辅导完才能下班,前期的时候,真的是无比的烦躁。我能够坚持一个月,也真的是觉得比较难得了。好在这个班级里大部分都是比较乖巧的,作业都能按时写完,也能主动找我问问题,在帮他们的过程中,其实我也发现自己也有一些收获,原本都要忘记的知识,在辅导的过程中,慢慢的又记起来了,如此也算是对自己的学习的一个温习。
不过通过这次的辅导作业的工作,我算是知道家长的无奈,辅导真的不是只要帮助学生把作业完成就行的,还是要把学生不懂的知识给教会的,要真正的让学生学到东西,才算是真正的辅导成功了。经过假期一个月的辅导工作,我觉得做老师是真的辛苦,不仅要教他们知识,还要去管理他们的言行,不是一般的累。不过体验了这一回,我也就更加明白老师的辛苦了,我以后也会对老师更加尊敬了。
2.2022社区服务中心工作计划 篇二
社区窗口服务是社区建设的基础和重要内容, 社区建设是社区窗口服务的基础和保障, 是社区服务发展的新阶段。社区窗口服务要坚持“队伍职业化、服务社会化、管理智能化、建设标准化”的模式。形成服务功能完备、服务形式多样、管理手段先进、服务设施齐全、服务网点分布合理、服务质量上乘的社区窗口服务体系。以高水平、高质量、全方位的社区服务, 全面推进社区建设。以下笔者结合自身工作实践对此问题进行探讨。
一、队伍专业化
社区窗口服务水平的高低和服务质量的好坏, 关键取决于社区工作者队伍的素质。要提高社区工作者的素质, 就必须的改变社区居委会成员的年龄老化、文化素质不高的状态, 大力推进社区居委会干部队伍的知识化、年轻化。使社区干部队伍实现专业化、职业化。这里的专业化有两层涵义:一是职业的专业化或专业的职业化。首先, 凡是做社区居委会工作的人员, 都必须取得岗位资格证书, 持证上岗;其次, 积极拓宽干部来源渠道, 采取“公开招贤、定岗竞争、择优入围、依法选举”等办法, 面向社会招聘优秀人才充实干部队伍。从事社会工作职业的社会成员与从事经济工作、行政工作、教育工作等其他方面工作的社会成员一样, 都要符合其职业岗位的要求, 才能就业上岗, 一旦就业上岗, 又都有其相应的职业收入。二是知识的专业化或专业的知识化。由于社会工作是一项专门的职业, 因此从事该项工作的专业工作人员必须经过系统的专业训练, 获得专业文凭, 领取专业工作证书, 才能就业上岗。其专业训练又分为两类:一类是综合性的专业训练。即到高校社会工作专业系统学习并掌握社会工作方面的知识、方法和技能。在香港, 社会工作专业毕业的大学生一般是从事社会服务或社区窗口服务工作。另一类是单科性的专业训练。即是指经过与社会工作有关的专业知识的系统学习和训练。
二、服务社会化
就是要充分体现以人为本的宗旨, 让社区所有成员都参与到社区窗口服务工作中来, 使每个成员都能享受到社区提供的服务:积极拓展服务领域, 使服务队伍形成系列, 服务设施形成网络, 服务范围覆盖全社会;坚持志愿服务与政府服务, 福利性、救助性服务与经营性服务, 有偿服务与无偿服务相结合, 逐步实现由社会效益向社会效益与经济效益兼顾的转变, 不断充实社区财力, 使社区更好地发挥服务大众的职能。要坚持以不断满足社区居民的社会需求, 提高居民生活质量和文明程度为目的, 把服务社区居民作为实施社区管理社会化的根本出发点和归落点, 以人为本, 让民做主, 依靠社区力量, 使我们的工作真正与居民群众的意愿融为一体。
三、管理信息化
就是要适应现代社会的要求, 运用现代科技手段来提高社区建设和管理的信息化、网络化程度, 为社区居民提供更便捷、更科学的服务。重点是逐步实现社区医疗网络化、社区教育电教化、社区窗口服务微机化、社区治安电控化。因此, 我们应该统一思想, 充分认识社区信息化建设对城市可持续发展的重大意义。第一, 社区窗口服务信息化是加快城市信息化的内在需求。信息化与城市发展有着密切的关系, 城市信息化对城市建设有着十分重大的影响。要想快速进入信息化社会, 很重要的一个方面就是要加快社区信息化步伐, 切实搞好信息化社区建设。作为现代化城市的基础和重要组成部分, 社区的自身建设与城市的经济社会建设息息相关。开展社区信息化建设, 不仅是城市信息化建设的内容之一, 而且是城市信息化建设不可缺少的基础和重要组成部分。从一定意义上说, 没有社区信息化, 就没有城市信息化。第二, 社区窗口服务信息化是加快社区现代化建设的重要途径。社区作为社会的重要组成部分, 是政府与群众联系的桥梁和纽带, 是政府实施社会发展、社会管理功能的有效载体。社区窗口服务信息化的发展可划分为三个层次:第一个层次是建立在电话网络基础上的社区窗口服务网络。社区窗口服务中心把服务热线电话向居民公布, 居民如需要求助则向服务中心打电话联系。第二个层次是在电话网的基础上, 社区窗口服务引进计算机系统, 居民可以到社区窗口服务中心通过触摸屏查找信息、获取服务。但由于计算机没有联网, 信息量小、更新慢, 社区窗口服务也仍然没有从根本上改变坐等服务的状态。第三个层次就是社区窗口服务计算机网络化。
四、建设标准化
国际标准化组织 (ISO) 的标准化原理委员会 (STACO) 一直致力于标准化基本概念的研究, 先后以指南的形式给”标准”的定义作出了统一规定, 1991年, ISO与IEC联合发布第2号指南《标准化与相关活动的基本术语及其定义 (1991年第六版) 》, 该指南给”标准”定义如下:”标准是由一个公认的机构制定和批准的文件, 它对活动或活动的结果规定了规则、导则或特性值, 供共同和反复使用, 以实现在预定结果领域内的最佳秩序和效益。并且该指南进一步说明标准应建立在科学技术和实践经验的综合成果基础上, 并以促进最佳社会效益为目的。标准化对于开展社区窗口服务, 就是要根据社区不同基础条件和不同时期的建设需要, 确定不同的建设标准, 梯次推进, 动态管理。对社区软件和硬件建设, 都要有明确的建设标准, 统一规划, 统一组织, 统一实施, 统一验收。建设标准化的重点是基础设施、活动阵地、组织体系、居住环境。
摘要:文章从队伍专业化、服务社会化、管理信息化和建设标准化等四个方面对社区窗口服务工作问题进行分析。期待能对社区窗口服务工作的完善有所裨益。
关键词:社区,窗口服务,建设
参考文献
[1]瞿宁武.《论城市社区建设》.《经济与管理研究》, 2002年, 第3期:16-19
3.2022社区服务中心工作计划 篇三
关键词:小组工作;社区居家养老服务
一、社区居家养老服务的发展现状
(一)社区居民的身体健康状况及需求。老年人随着年龄的增长,身体状况也在发生着变化,关注老年人的身体健康需求可以了解到他们希望社区居家养老能够提供给他们的服务。疾病产生的生理上的困扰,身体承受能力的下降,一些年长的人不喜欢过去的艰苦工作状态,甚至连生活都难以自理,他们需要照顾和更多地关心,他们生活在社区,希望依托社区,发挥社区的组织和照顾功能,为社区居民的身体状况提供一定的服务。
(二)精神需求。由于现在经济发展快,许多年轻人不想局限于在家,外出打拼远离老人,于是老年人独自居住,他们的心里产生了强烈的寂寞和孤独,心灵上的慰藉和精神上的情感寄托是他们的需求。生理上的变化使得老年人的身体比不上年轻的一代,他们心理产生落差,认为自己的社会地位和角色发生了改变,心理上的接受能力跟不上时代的快速变化,而且也影响到老年人的独立和尊严。失去工作能力,家庭的主导地位发生变化,他们心里产生落差,他们也觉得自己已经不是家庭的支撑,得不到家庭的支持,这将压抑到自己的欲望和需求,因此解决精神上的需求是当务之急
(三)文化娱乐需求。随着社会的发展,老年人也不仅仅追求安稳的生活,他们也开始追求生活质量。在老年社区活动中心,丰富的娱乐活动的开展,还有社区学校为老年人提供相关的再学习服务,提高老年人对新生活的向往和对旧生活的留恋,扩大社交的范围,建立自己的社交网络,使精神生活得到充实,它不仅满足老年人对知识的渴望以及受尊重的需求,还可以使老年人发挥余热,参与社会发展,满足老年人的自我需求。
二、小组工作模式介入社区居家养老服务
(一)介入途径。(1)直接式小组方法。专业的小组工作有不少方法,但是“直接式小组方法”更适用于老年人,它强调社会工作者通过小组活动,活跃小组气氛,等待成员互相更熟悉后,才进一步探索他们对小组团队项目及未来想要开展的活动的兴趣。所以,在小组活动的开始,尤其是第一次聚会时,社工应该先与1-2个成员玩一些热身游戏,促进成员之间的相互认识和理解并带给他们欢乐,改善团队气氛。(2)间接式小组方法。间接式的小组方法是指在社区居民逐渐熟悉和接受这种小组活动的基础上,小组成员间已经有了一定的接触逐渐的建立自己的关系网络之后,通过社会工作者专业的引导,让老年人逐渐享受社区居家养老服务。社会工作作为老年人与社区、政府之间的传达者,通过引导内外协调沟通,为老年人争取资源,可以适当地介入老年人的家庭,缓和两代人的矛盾,为老年人构建和谐家庭出一份力。从而使老年人更好地安享晚年,促进和谐社区和谐社会的建设。
(二)小组活动过程分析
(1)熟悉的你,陌生的他。首先,通过社区居委会干部的帮助,在得到社区的同意后,争取到举办此次活动的机会。在大众社区,福荣城老年活动中心,开展一系列的小组活动。
通过社区居委会的宣传,征集到需要参加此次活动的12名老人。他们的年龄都在55周岁以上,生活可以自理,来自各个乡镇,语音带有各地口音,大多数是来县城帮忙照顾子女的孩子。在活动之前,我们通过收集相关资料,进入社区进行调查,为活动的展开做好了充分准备,选了一些以老年人他们的需求为主的小游戏。初次见面,大家都很眼熟,觉得有过一面之缘,侃侃而谈起来,也有的不知道是要来干嘛,独自在一边。我们把大家聚集在一起,让他们相互介绍,了解对方,由于他们语言差异,带有地方口音,平时大家也没这么正式的介绍自己过,途中大家还会因为某一句话而发出笑声,减少了初次聚在一起活动的尴尬。自我介绍结束之后,大家聊起了当年的工作生活环境,20分钟后,有几个老年人提出时间不早了,要去接孙子孙女放学,于是我们也加快了活动进程,最后让大家分享第一次参加这种活动的感受,活动结束。本次活动小组成员基本都参与,完成目标,由于活动内容比较单一,而且我们几个组织人员和老年人年龄相差太多,需要社区相关负责人的配合。(2)健康知多少。第三次活动针对老年人身体健康的发展状况,特意通过社区负责人,联系到大众社区卫生所的林医生和徐护士,邀请他们两个来参与我们的活动。林医生首先给大家普及了一些大多数老年人存在的一些身体疾病,给予了一定的养生和防范疾病发生的建议以及对于一些疾病的应对方法。现场也让成员们提问题,在线为大家解答。徐护士就为大家简单了讲解了护理方面的知识,现场还让其中一名老奶奶现场模拟,利用一些简单的器械,量血压、测心跳、测脉搏等等,一些小的状况在家里就能处理的简单方法。最后让老人们组成两人一组,对徐护士做过的简单的护理进行现场模拟。最后也对社区卫生所进行了宣传,不舒服就去卫生所,更是可以提供上门服务。希望卫生所能为社区的居民提供优质的服务,为社区居家养老服务奠定一定的硬件设施服务。(3)你眼中的我。第四次见面,大家都有了相对而言比较熟悉的关系了,来到活动中心后,就开始各自分享自己的事。也有谈到自己家庭的事,因种种原因家庭矛盾也逐渐产生等等。看到大家这种和谐的气氛也为之高兴。把大家聚集在一起之后,开始进行今天的活动。这次活动是让老年人对自己或者对他人有一个评价,以便于认识到自己在自己心中和他人心中的形象,正确认识自己,正确的心态对待老年生活。首先从某位组员开始,依次接着评价增加和他人。我们需要在活动中注重观察老年人的神情变化,看到别人对自己的评价时的心情变化,做好记录。本次活动既让老人看到了别人对自己的夸赞也看到自己不足的地方,但是老年人很难改变自己的认知偏差,这就需要社会工作者的及时引导。(4)后会有期。通过之前几次活动了解到,活动结束后,小组成员之间还有更多的联系,比如小组成员邀约去逛公园、买菜以及去跳广场舞,还有些已经成为很好的麻友等等,很欣慰这就是活动带来的成果。这次活动把大家聚集在一起是对前几次活动的总结,以及老年人的感想分享。通过4个老年人一组,先各自在小组内分享,再通过在大家面前来分享。最后成员间也相互送祝福,感谢社区提供此次活动。
三、小组工作介入居家养老服务评估与反思
(一)不足之处。(1)活动准备不充分。在四川地区,社会工作的开展少之又少,针对于大众社区的实际情况,我们认识到活动的开展并没有得到积极的响应,大众社区居民对于这种小组活动没有足够的认识,甚至有些居民是排斥的,我们在社区宣传没有得到强烈的回应,并没有收集到很多的数据,因此小组活动的开展缺乏数据性的评估。由于人力资源有限,在走访社区居民的过程中,也只了解到一些居民的需求,没有完全的反映各种不同的老年人的需求,无法针对性的开展各项小组活动。总的来说,小组活动完成了基本的目标,但活动内容不够丰富。(2)对社会工作者的认知程度低。活动开展前,我们就预想到社区居民对社会工作者的认知度低,我们尽可能的从老年人的角度出发开展活动。在大众社区活动开展之后,确实大多数老年人实际上都不清楚我们社工是干嘛的,他们就以为我们是社区居委会的,但是社工在发达地区已经发展很成熟了,比如香港很多居民都觉得有苦难就找社工,他们就很信任社工,但在内地来说,社工事业发展缓慢,想要提高社工的认知度还需要经历一段艰难的历程。(3)社工的专业反思。对于我们几个还身为学生的社工而言,进入社区开展小组活动,首先都没有得到社区居民的热烈的支持,并且由于之前并没有太多的实践经历,我们专业不够扎实,处理问题的方式方法也不成熟,以致于并没有在根本上对社区居家养老服务进行针对性的调查和开展活动。社区居家养老服务在发展过程中也没有进一步的缓和家庭矛盾与冲突。那么如何运用社会工作的专业方法,把理论付诸于实践,是我们工作的困难和挑战。由此看来,应大力发展社会工作专业人才队伍的建设,满足社会工作事业的多元化发展需求。
(二)发展的空间。(1)做好活动充分准备,完善服务内容。活动前收集充分的相关资料,做好活动准备,比如通过社区的走访、上门访问或者是调查问卷的方式收集资料,对资料进行分析,找出老年人的需求。通过对社区老年人的家庭情况调查,通过小组活动的开展,一定程度上缓和家庭矛盾,减小家庭养老的压力。活动后对活动进行评估,对活动的过程和效果的评估,通过评估了解到老年人对社区居家养老的需求,分析老年人的参与活动的程度状况,帮助小组成员完成小组目标,使活动顺利的开展。了解到小组活动实施的结果,结合老人们的实际情况,为完善社区居家养老服务奠定了扎实的基础。(2)做好宣传活动,提高服务质量。在社区做好大量的宣传活动,在社区做演讲、发传单、上门访问等等,都可以对社会工作的宣传起到相应的作用,从而提高社区对社会工作的认知度。社会工作者的介入,首先要了解社区居民的心理和生理上的需求,对他们的想法有相应的价值认同,坦诚地为他们服务,在他们的立场上考虑,从而实现真正的助人自助,进一步探索和创新服务模式,提高服务质量。同时结合自身地区的发展特点,进一步探索具有属于当地化管理和本土特色的服务模式,推动社区居家养老服务更上新台阶。(3)社工的专业反思。社会工作者是专业的,其专业的价值观和专业方法技巧会发挥他们在社区居家养老服务中的重要作用。社工应注重关系的建立,加强与社区、政府、社会组织等各方面的沟通、互动和交流。上下联动多方协调,向下了解社区老人的不同需求,向上则向政府或者相应部门反应老年人的需求,以及时获得政府部门的支持和照顾。社工还应注意调动社区资源,整合并优化社区资源配置,建立互助坏的社区关系和多元化的社会支持网络,共同参与为社区为老服务,完善社区居家养老服务体系。
参考文献:
[1] 吴华.张韧韧. 老年社会工作[M]. 北京:北京大学出版社,2011.
[2] 徐永祥. 社区工作[M]. 北京:高等教育出版社,2004.
一、社区居家养老服务的发展现状
(一)社区居民的身体健康状况及需求。老年人随着年龄的增长,身体状况也在发生着变化,关注老年人的身体健康需求可以了解到他们希望社区居家养老能够提供给他们的服务。疾病产生的生理上的困扰,身体承受能力的下降,一些年长的人不喜欢过去的艰苦工作状态,甚至连生活都难以自理,他们需要照顾和更多地关心,他们生活在社区,希望依托社区,发挥社区的组织和照顾功能,为社区居民的身体状况提供一定的服务。
(二)精神需求。由于现在经济发展快,许多年轻人不想局限于在家,外出打拼远离老人,于是老年人独自居住,他们的心里产生了强烈的寂寞和孤独,心灵上的慰藉和精神上的情感寄托是他们的需求。生理上的变化使得老年人的身体比不上年轻的一代,他们心理产生落差,认为自己的社会地位和角色发生了改变,心理上的接受能力跟不上时代的快速变化,而且也影响到老年人的独立和尊严。失去工作能力,家庭的主导地位发生变化,他们心里产生落差,他们也觉得自己已经不是家庭的支撑,得不到家庭的支持,这将压抑到自己的欲望和需求,因此解决精神上的需求是当务之急
(三)文化娱乐需求。随着社会的发展,老年人也不仅仅追求安稳的生活,他们也开始追求生活质量。在老年社区活动中心,丰富的娱乐活动的开展,还有社区学校为老年人提供相关的再学习服务,提高老年人对新生活的向往和对旧生活的留恋,扩大社交的范围,建立自己的社交网络,使精神生活得到充实,它不仅满足老年人对知识的渴望以及受尊重的需求,还可以使老年人发挥余热,参与社会发展,满足老年人的自我需求。
二、小组工作模式介入社区居家养老服务
(一)介入途径。(1)直接式小组方法。专业的小组工作有不少方法,但是“直接式小组方法”更适用于老年人,它强调社会工作者通过小组活动,活跃小组气氛,等待成员互相更熟悉后,才进一步探索他们对小组团队项目及未来想要开展的活动的兴趣。所以,在小组活动的开始,尤其是第一次聚会时,社工应该先与1-2个成员玩一些热身游戏,促进成员之间的相互认识和理解并带给他们欢乐,改善团队气氛。(2)间接式小组方法。间接式的小组方法是指在社区居民逐渐熟悉和接受这种小组活动的基础上,小组成员间已经有了一定的接触逐渐的建立自己的关系网络之后,通过社会工作者专业的引导,让老年人逐渐享受社区居家养老服务。社会工作作为老年人与社区、政府之间的传达者,通过引导内外协调沟通,为老年人争取资源,可以适当地介入老年人的家庭,缓和两代人的矛盾,为老年人构建和谐家庭出一份力。从而使老年人更好地安享晚年,促进和谐社区和谐社会的建设。
(二)小组活动过程分析
(1)熟悉的你,陌生的他。首先,通过社区居委会干部的帮助,在得到社区的同意后,争取到举办此次活动的机会。在大众社区,福荣城老年活动中心,开展一系列的小组活动。
通过社区居委会的宣传,征集到需要参加此次活动的12名老人。他们的年龄都在55周岁以上,生活可以自理,来自各个乡镇,语音带有各地口音,大多数是来县城帮忙照顾子女的孩子。在活动之前,我们通过收集相关资料,进入社区进行调查,为活动的展开做好了充分准备,选了一些以老年人他们的需求为主的小游戏。初次见面,大家都很眼熟,觉得有过一面之缘,侃侃而谈起来,也有的不知道是要来干嘛,独自在一边。我们把大家聚集在一起,让他们相互介绍,了解对方,由于他们语言差异,带有地方口音,平时大家也没这么正式的介绍自己过,途中大家还会因为某一句话而发出笑声,减少了初次聚在一起活动的尴尬。自我介绍结束之后,大家聊起了当年的工作生活环境,20分钟后,有几个老年人提出时间不早了,要去接孙子孙女放学,于是我们也加快了活动进程,最后让大家分享第一次参加这种活动的感受,活动结束。本次活动小组成员基本都参与,完成目标,由于活动内容比较单一,而且我们几个组织人员和老年人年龄相差太多,需要社区相关负责人的配合。(2)健康知多少。第三次活动针对老年人身体健康的发展状况,特意通过社区负责人,联系到大众社区卫生所的林医生和徐护士,邀请他们两个来参与我们的活动。林医生首先给大家普及了一些大多数老年人存在的一些身体疾病,给予了一定的养生和防范疾病发生的建议以及对于一些疾病的应对方法。现场也让成员们提问题,在线为大家解答。徐护士就为大家简单了讲解了护理方面的知识,现场还让其中一名老奶奶现场模拟,利用一些简单的器械,量血压、测心跳、测脉搏等等,一些小的状况在家里就能处理的简单方法。最后让老人们组成两人一组,对徐护士做过的简单的护理进行现场模拟。最后也对社区卫生所进行了宣传,不舒服就去卫生所,更是可以提供上门服务。希望卫生所能为社区的居民提供优质的服务,为社区居家养老服务奠定一定的硬件设施服务。(3)你眼中的我。第四次见面,大家都有了相对而言比较熟悉的关系了,来到活动中心后,就开始各自分享自己的事。也有谈到自己家庭的事,因种种原因家庭矛盾也逐渐产生等等。看到大家这种和谐的气氛也为之高兴。把大家聚集在一起之后,开始进行今天的活动。这次活动是让老年人对自己或者对他人有一个评价,以便于认识到自己在自己心中和他人心中的形象,正确认识自己,正确的心态对待老年生活。首先从某位组员开始,依次接着评价增加和他人。我们需要在活动中注重观察老年人的神情变化,看到别人对自己的评价时的心情变化,做好记录。本次活动既让老人看到了别人对自己的夸赞也看到自己不足的地方,但是老年人很难改变自己的认知偏差,这就需要社会工作者的及时引导。(4)后会有期。通过之前几次活动了解到,活动结束后,小组成员之间还有更多的联系,比如小组成员邀约去逛公园、买菜以及去跳广场舞,还有些已经成为很好的麻友等等,很欣慰这就是活动带来的成果。这次活动把大家聚集在一起是对前几次活动的总结,以及老年人的感想分享。通过4个老年人一组,先各自在小组内分享,再通过在大家面前来分享。最后成员间也相互送祝福,感谢社区提供此次活动。
三、小组工作介入居家养老服务评估与反思
(一)不足之处。(1)活动准备不充分。在四川地区,社会工作的开展少之又少,针对于大众社区的实际情况,我们认识到活动的开展并没有得到积极的响应,大众社区居民对于这种小组活动没有足够的认识,甚至有些居民是排斥的,我们在社区宣传没有得到强烈的回应,并没有收集到很多的数据,因此小组活动的开展缺乏数据性的评估。由于人力资源有限,在走访社区居民的过程中,也只了解到一些居民的需求,没有完全的反映各种不同的老年人的需求,无法针对性的开展各项小组活动。总的来说,小组活动完成了基本的目标,但活动内容不够丰富。(2)对社会工作者的认知程度低。活动开展前,我们就预想到社区居民对社会工作者的认知度低,我们尽可能的从老年人的角度出发开展活动。在大众社区活动开展之后,确实大多数老年人实际上都不清楚我们社工是干嘛的,他们就以为我们是社区居委会的,但是社工在发达地区已经发展很成熟了,比如香港很多居民都觉得有苦难就找社工,他们就很信任社工,但在内地来说,社工事业发展缓慢,想要提高社工的认知度还需要经历一段艰难的历程。(3)社工的专业反思。对于我们几个还身为学生的社工而言,进入社区开展小组活动,首先都没有得到社区居民的热烈的支持,并且由于之前并没有太多的实践经历,我们专业不够扎实,处理问题的方式方法也不成熟,以致于并没有在根本上对社区居家养老服务进行针对性的调查和开展活动。社区居家养老服务在发展过程中也没有进一步的缓和家庭矛盾与冲突。那么如何运用社会工作的专业方法,把理论付诸于实践,是我们工作的困难和挑战。由此看来,应大力发展社会工作专业人才队伍的建设,满足社会工作事业的多元化发展需求。
(二)发展的空间。(1)做好活动充分准备,完善服务内容。活动前收集充分的相关资料,做好活动准备,比如通过社区的走访、上门访问或者是调查问卷的方式收集资料,对资料进行分析,找出老年人的需求。通过对社区老年人的家庭情况调查,通过小组活动的开展,一定程度上缓和家庭矛盾,减小家庭养老的压力。活动后对活动进行评估,对活动的过程和效果的评估,通过评估了解到老年人对社区居家养老的需求,分析老年人的参与活动的程度状况,帮助小组成员完成小组目标,使活动顺利的开展。了解到小组活动实施的结果,结合老人们的实际情况,为完善社区居家养老服务奠定了扎实的基础。(2)做好宣传活动,提高服务质量。在社区做好大量的宣传活动,在社区做演讲、发传单、上门访问等等,都可以对社会工作的宣传起到相应的作用,从而提高社区对社会工作的认知度。社会工作者的介入,首先要了解社区居民的心理和生理上的需求,对他们的想法有相应的价值认同,坦诚地为他们服务,在他们的立场上考虑,从而实现真正的助人自助,进一步探索和创新服务模式,提高服务质量。同时结合自身地区的发展特点,进一步探索具有属于当地化管理和本土特色的服务模式,推动社区居家养老服务更上新台阶。(3)社工的专业反思。社会工作者是专业的,其专业的价值观和专业方法技巧会发挥他们在社区居家养老服务中的重要作用。社工应注重关系的建立,加强与社区、政府、社会组织等各方面的沟通、互动和交流。上下联动多方协调,向下了解社区老人的不同需求,向上则向政府或者相应部门反应老年人的需求,以及时获得政府部门的支持和照顾。社工还应注意调动社区资源,整合并优化社区资源配置,建立互助坏的社区关系和多元化的社会支持网络,共同参与为社区为老服务,完善社区居家养老服务体系。
参考文献:
[1] 吴华.张韧韧. 老年社会工作[M]. 北京:北京大学出版社,2011.
4.2022社区个人工作计划 篇四
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以中国特色社会主义理论为指导,认真贯彻落实党的十x大x中全会精神,总书记系列重要讲话精神,坚持以科学发展观为指导,以提高城市文明程度和市民素质为目标,以县委十五次党代会精神为动力,按照县委、县政府提出的创建要求,组织全校干部职工,聚合力量,攻坚克难,进一步充实干部教育培训内容,优化党员党性培养形式,美化卫生环境,确保我县顺利通过省文明城市检查验收。
二、主要任务
1、强化宣传,突出重点,进一步营造创建文明城市的浓烈氛围。
继续加大舆论宣传的工作力度,要通过悬挂标语、更新橱窗、强化在主体班次、党课、宣讲活动上的宣传力度,不断创新宣传手段,丰富宣传内容,提升宣传实效,强势宣传我校上下投身创建的动态,及时报道创建工作中涌现出来的先进典型,以强有力的宣传攻势,在校内努力形成“人人都是创建者”的良好社会风尚。同时,加快推动创建工作进社区、进镇村、进企业,切实提高文明城市创建的知晓率、支持率、参与率。
责任部门:教研室配合部门:办公室
2、发挥职能,着眼当前,全面发挥党员干部教育培训职能。
进一步提高服务基层、服务基层的工作水平,求真务实,为基层群众办实事,切实做基层群众的贴心人。
(1)、在党校开展以“服务创优、争当一流”为主题的机关作风建设活动,不断巩固软环境建设的成果,为推动全县干部教育培训工作的开展提供思想动力;
(2)、积极开展理论宣讲活动,利用我县各项活动组织理论宣讲团深入基层开展宣讲,提升基层干部学习实践活动水平;
(3)、加大对基层党校的指导力度,充分利用党校现有的各项资源为基层党校提供服务;
(4)、加大理论研究,结合丰县的经济社会发展实际开展科研,为县委政府的工作一定的理论参考。
责任部门:干训科、教研室
3、全面参与,抓紧做好卫生共建工作。
要按照环境卫生、公共秩序、市民教育知晓率和公共设施完好率“四达标”的要求,组织开展环境整治工作,抓落实到位,抓督查推进。党校各科室要定期做好划定的卫生包干区环境卫生整治活动;定期不定期安排人员清理义务路段脏乱差的卫生死角,维护和创造优美环境。协助社区开展市民教育,通过广场宣传、上门动员等方式引导社区内住户改变不符合创建标准、有碍公共卫生的行为方式。
责任部门:办公室配合部门:行政科和相关科室
4、统筹安排,落实责任,高标准建立创建资料台账。
要按照我县创建江苏省文明城市工作任务分解表的责任分工,着手做好资料台账的准备工作,做好涉及我校工作职能的交办台账。要对照县创建文明城市指挥部下达的交办任务,逐条逐项按年度整理台账,按照“有、真、好”的要求和“缺什么补什么的”原则,安排专人做好收集、整理和归档工作。我校各科室要积极配合牵头科室做好此项工作,凡是涉及到本科室的内容,要按要求、按时限提供高质量的台账资料,不得推诿扯皮、应付了事。
责任部门:办公室配合部门:资料室
三、实施步骤
(一)宣传发动阶段。印发创建宣传品,利用一切宣传工具,造浓我校创建氛围,吸引社会各界和广大市民广泛参与。
(二)组织实施阶段。按照“领导分管、科室负责、上下联动”的文明城市创建运行机制,充分调动全校的人力物力,有计划、有步骤地开展环境秩序综合整治行动,同时,组织相关科室收集整理20-—20-三个年度的创建活动资料。
(三)迎查冲刺阶段。对创建任务完成情况,在全校组织一次回头看,对一些创建不到位的工作,责令整改完善。做好上级迎查的相关准备工作。
四、保证措施
5.2022年社区老年工作计划 篇五
一、工作思路
贯彻落实《老年人权益保护法》和《区老年人体育协会章程》,以“倡导科学健身、绿色生活方式,增强老年人身体健康,丰富业余生活,提高个人素养”为目的,充分发挥各分会作用,积极开展老年人喜闻乐见、适宜老年人的体育活动,为推动我区老年人文化体育事业作出新贡献。二、重点活动
组织老年文体活动,要在多样性和参与广泛性上下工夫,使绝大多数老同志都能参与到有组织的文体活动中来,因此,除了安排好一些传统的活动项目外,还要开辟新的活动项目,为此,201x年重点抓好如下活动:
1、举办雨山区首届老年(趣味)运动会。项目预定太极拳、柔力球、羽毛球、乒乓球、扑克、麻将、中国象棋等。预定为8月份,活动以分会为组织单位,设团体和个人奖,根据报名人数确定获奖名次。
2、组织老年登山、长跑健身活动。登山、长跑是老年人参与面最广的一项活动,预定为201x年重阳节,登山地点为雨山脚下至山头,长跑地点为环绕雨山湖。以乡、镇、办街道和社区为单位,自愿报名参加,具体安排另行通知。
3、认真组织常年活动。目前老年会员参加棋牌、摄影、羽毛球、乒乓球、太极拳等热门活动较多,成为我区老年人的热门项目,明年将采取分散与集中、活动与竞赛相结合的方式,扩大活动面,利用多种激励措施,调动会员积极性,具体方案由各分会安排。
4、打造精品,重点扶持。根据201x年各分会活动情况,201x年重点扶持适应老年人的羽毛球、乒乓球、柔力球等三个体育项目,上半年组建老年羽毛球、乒乓球队,下半年组建老年柔力球队,成为本协会的新亮点。
三、加强交流
2022年除安排好重点活动外,还要创造条件,积极组织和参与省、市举办的各项老年人体育活动,进一步加强区、县之间老年体育活动的交流,拟定明年组织棋牌、羽毛球、乒乓球等项目交流1-2次。通过主动推介、区县互访、友谊比赛等形式,扩大协会影响。
四、严明纪律
区老体协成立以来,区委、区政府十分关心和重视老体协工作,从组织到管理,从活动到经费都给于大力支持,会员应珍惜这一荣誉,自觉遵守协会章程和制度,主动参与各项文体活动,各分会根据会员活动情况,发现人才,充实力量,对长期拒绝参与活动者予以清退,真正把协会办成老年朋友之家。
6.2022社区工作计划及安排 篇六
通过社区综合党委这个平台,全面提升党在基层的整合能力和动员能力,形成与辖区单位共驻共建,共同关注社区建设,关心社区党员、居民群众日常生活息息相关的事,同时积极推动党代表进社区人大代表进社区活动,以听民声、传民意、解民忧、聚民智的方式最大限度地发挥党代表、人大代表工作室的作用。
二、加强服务,完善社区功能
根据社区居民的实际需要,拓展服务功能,逐步扩大服务范围,提高居民满意程度。首先把保障社会弱势群体的基本生活、维护社区和谐稳定作为社区服务的重点工作。其次是逐步面向全体居民的生活服务,具体做好以下几方面工作:
1、摸清情况,建立台帐。摸清社区内孤寡老人、残疾人、困难边缘户、困难党员等特殊困难居民户的基本情况,并建立台帐。
2、制定帮扶计划,落实措施。建立与社区困难人员帮扶的工作。发挥社区党员、在职党员、团员青年、辖区单位、个体工商户及其他社区志愿者的作用,根据他们的特长,与不同的困难群体结队帮扶,落实有效帮扶措施。
3、加强计生服务。积极开展多种形式的宣传教育活动,着力加强流动人口的计划生育管理,为育龄群众提供优质服务。
三、加强管理,改善社区环境
加强社区居民的思想道德建设,努力改善社区居民的居住环境,创建平安、和谐社区。
1、提升居民素质,针对居民不同的年龄阶段、不同的文化层次、不同的爱好,利用社区离退休干部、教师等人才资源、会同社区各组织,通过举办文体、文娱活动及在社区举办各类学习班等多种形式开展教育。
2、搞好社区环境卫生和安全生产工作,尤其是辖区门店的消防安全。配合街道坚决取缔无证无照经营和辖区内的脏、乱、差现象。
四、协助街道,协调好各小区物业公司与业主的关系。
7.2022社区服务中心工作计划 篇七
关键词:护士,社区卫生服务,工作内容
随着社会的进步和医学护理事业的发展, 护理工作内容、服务对象都发生了深刻变革。护士不但是为危重急患者提供护理服务而是将走出医院, 走向社会, 开展社区、家庭、个人的以健康为中心, 以老年人、妇女、儿童和残疾人为重点的综合、连续、便捷的健康服务护理模式[1,2]。护理人员将被赋予更多责任, 护士职能的转变是护理事业发展的必然趋势, 也是社会和人们对健康的需求。
1 社区服务内容分析
1.1 美国社区护理
1877年美国开始了社区护理工作, 在美国社区卫生服务中护士岗位分为社区服务中心、老年服务中心。美国老年中心护士工作内容:老年人的健康保健、定期查体;临终关怀服务中心护士工作内容:是住院期间以及出院后的护理照顾、住院期间及出院后的健康指导、减轻患者身体上疼痛、降低患者失落悲哀和抑郁的心情;妇女避难所护士工作内容:提供必要的医疗护理服务, 提供心灵上的慰藉, 提供儿童相应学习环境, 健康知识宣传, 定期开展讲座和咨询;社区护理诊所护士工作内容:面向所有年龄段的人群、慢性病人群健康指导、女性健康维护、儿童预防免疫、青少年保健。
1.2 英国社区护理
在英国社区卫生服务中护士岗位分教区护士、健康访视护士、学校护士、助产护士。教区护士工作内容包括患者家庭护理、术后护理、保健中心护理、患者出院康复护理、社区护理中心其他护理。英国的健康访视护士工作内容:预防保健、健康教育、劝告、家庭访视、儿童巡视、参加卫生中心或社区诊疗或社区卫生队工作;学校护士工作内容:学校预防保健工作和健康教育;助产护士工作内容:孕前孕后保健、临产护理。
1.3 澳大利亚社区护理
澳大利亚社区护士工作岗位分:社区医疗服务、初级卫生保健。社区医疗服务内容包括辅助全科医师开展基本医疗服务。初级卫生保健服务内容是健康促进、社区发展、健康教育、疾病预防。这些国家社区卫生服务中心护理岗位及职责均很清晰明确。在实际工作中便于操作执行, 同时也有利于社区护理工作的开展与社区护理学的发展。
2 我国社区护理内容分析
我国1997年, 颁布《医疗卫生保健方针》, 中共中央国务院《关于卫生改革与发展的决定》中, 首次提出改革城市卫生服务体系, 积极发展社区卫生服务, 逐步形成功能合理、方便群体的卫生服务网络。2002年1月卫生部《社区护理管理的指导意见》明确社区护理的功能任务及社区护士的职责。社区护理工作任务:社区护理工作应以维护人们健康为中心, 家庭为单位, 社区为范围, 社区护理需求为导向, 以妇女、儿童、老年人、慢性患者、残疾人为重点[3]。在开展社区“预防、保健、健康教育、计划生育和常见病、多发病, 诊断明确的慢性病的治疗和康复”工作中, 提供相关的护理服务。2005年卫生部《中国护理事业发展规范纲要 (2005年~2010年) 》提出“发展社区护理, 拓展护理服务”的内容。
我国香港社区护士称为社康护士, 在不同的社区卫生服务场所提供一、二、三级预防岗位分为香港医院管理局管辖的门诊、社区护理中心、育龄妇女和儿童保健中心、老年保健中心、学生保健中心、健康保健中心。社区护理中心护士工作内容是各项基本护理服务技术、健康教育、护理计划协调、动员其他成员提供不同的医疗服务。
我国内地社区护士岗位大致分为基本医疗服务岗位、基本公共卫生服务岗位。基本医疗服务内容是配合全科医师对常见病、慢性病的门诊诊疗的治疗工作, 如生命体征的监测、静脉输液、肌内注射、换药、导尿和鼻饲等执行医嘱内容。由护士独立完成基本医疗岗位职责围绕三级预防的概念定位。服务对象是全社区人群, 提供生命全周期、连续性的健康管理和维护。基本公共卫生服务岗位内容是建立健康档案、慢病管理、特殊人群保健、预防接种, 精神病管理[4]。
北京社区护士工作内容参与健康维护与管理 (1健康教育与咨询;2慢病筛查和行为干预;3建立健康档案;4高危人群监测和规范管理) ;参与社区评估与社区诊断 (1地理;2人口特征;3社会系统) ;参与社区传染病预防与控制 (1知识培训;2提供一般消毒隔离护理技术与指导及咨询) ;参与社区儿童计划免疫任务;参与社区康复、精神卫生、营养指导 (重点老年人、慢性病、残疾人、婴幼儿、围生期妇女提供康复及护理工作) 承担诊断明确的居家患者访视护理工作、提供基础和专科护理服务、配合医师进行病情观察与治疗;为患者和家人提供健康教育、护理指导与咨询服务。
上海市卫生局在2000年7月, 对社区卫生服务中心护理内容:慢性病管理、绝对卧床患者的常规护理、注射、特殊药品鉴服、术后换药、导尿、理疗、血压监测、留置标本、特殊困难患者的配药、消毒;心理护理;母婴护理;临终关怀;护理咨询指导。对社区服务点 (站) 工作内容:开展一般性的护理操作和专项家庭护理;提供护理咨询服务;指导家属护理;接受中心指派其他护理任务。
太原社区卫生服务提供居民健康管理:儿童、孕产妇、妇女、中老年居民。目的是预防危险因素发生;消除/控制危险因素;常见疾病早期筛查。慢病管理范围:高血压、糖尿病、结核病、精神分裂症。目的是:提高患者依从性;预防并发症;提高生活质量[5]。
我们社区卫生服务中心护理工作内容参与慢性病管理 (如高血压、糖尿病患者的护理整体护理) ;参与社区康复、精神卫生、营养指导;承担诊断明确的居家患者访视护理工作;参与社区传染病预防与控制;参与健康档案建立和健康教育与咨询;承担前来就诊人员基本医疗护理工作;参与社区儿童计划免疫任务;免费为0~6岁儿童健康管理和上门访视服务。
3 结语
护士在社区工作中细致、复杂、涉及面广, 具有严格连续性和继承性。在国外他们扮演着照顾者、教育者、服务对象代言人、管理者、合作者、领导者和研究者[6]。在国内因开展时间短、人口多、医护防人员极大缺乏, 使得我们社区护理工作仅扮演着管理者、照顾者和少数教育者和合作者, 完成着基本医疗服务、预防接种和少部分慢病管理、健康教育这要求社区护士要具备良好的综合分析能力, 高超独立实行操作能力, 良好语言沟通能力和健康教育宣传能力, 周密计划管理能力, 果断领导决策能力和科研研究能力, 社区护理工作还有很大的服务空间等待着我们去做, 护士可以在社区卫生的方方面面实现自我价值。
参考文献
[1]李明子, 黄惟清.社区护理学[M].2版.北京:北京医科大学出版社, 2008:16-39.
[2]马宝林, 李伟.美国社区护理模式值得我国社区护理借鉴[J].中国中医现代远程教育, 2008, 6 (9) :126-127.
[3]王永利.月坛卫生服务中心护理特色[J].中国护理管理, 2007, 7 (12) :118-119.
[4]王永利, 杜雪平.社区护理工作绩效评价体系建立与实践[J].中华医院管理杂志, 2006, 22 (10) :149-150.
[5]丁兰, 李世华.全方位护理服务缩短社区护士与居民距离[J].中国美容医学, 2010, 19 (11) :83-84.
8.2022社区服务中心工作计划 篇八
关键词:思想政治工作;社区;卫生服务;改革
中图分类号:D64文献标识码:A文章编号:1671-864X(2015)11-0129-01
社区卫生服务与社区人民的生活息息相关,时代不断的发展,社区卫生工作人员的思维模式、价值观念也会受到多方因素的冲击,容易促使不良风气滋生。对于社区卫生服务中心落实思想政治工作是非常必要的,能够促进医疗卫生改革进程,抑制不良风气的滋生,为社区人民提供优质的卫生服务,满足人们对于卫生服务的实际需求。所以,对于思想政治工作在社区卫生服务中心改革中的作用进行研究是具有深远价值的,下面就对相关内容进行详细阐述。
一、提升思想认识,转变社区卫生服务观念
社区卫生服务模式的创建,要求卫生服务人员必须要对自身的服务观念进行转变。党支部对于思想政治工作的落实必须要以服务模式转变基础,将思想政治工作作为社区卫生服务中心的核心工作,将提升社区卫生服务中心工作人员的政治素养和转变卫生服务人员的服务理念,作为思想政治工作的主要目的。第一方面要做的就是对社区卫生工作人员的思想观念进行转变,使得他们能够对社区卫生工作有正确的认知,使得社区卫生服务工作向着“六位一体”的社区卫生服务体系转变,通过思想方面的转变,为社区人员提供个性化的卫生服务,创建符合现代化发展需求的卫生服务格局。第二方面就是思想政治工作的开展不能盲目的进行,而是需要以社区卫生服务中心的特点为基础,有针对性的开展思想政治工作。社区卫生服务中心是当今社会不可缺少的重要保障机制,社区卫生服务中心的工作人员必须要对自身的思想观念进行转变,以先进的服务理论为引导,对自身的工作态度进行规范,社区中的每一名人员都是自身服务的对象,并且将儿童、老年人,以及相关的病患作为卫生服务的重点,促进社区卫生工作全面发展[1]。
二、注重思维创新,找寻思想政治工作与改革的结合点
要全面性的落实合理的、科学的思想政治工作责任制度,积极的找寻思想政治工作与改革的结合点,将思想政治工作在社区卫生服务中心改革的作用最大限度的发挥出来。要循序渐进的创建信息实时反馈机制、信息科学处理体系、以及有效的监督体制。不断的扩展思想政治工作的服务范围,增添思想政治工作只能,将思想政治工作与社区卫生服务中心的卫生服务人员培养、工作作风建设、管理体制改革等众多方面联系起来,注重与社区卫生服务中心的众多方面协调配合,为社区卫生服务中心发展输入新的生命力。
对于思想政治工作责任制度的落实必须要给予一定的重视程度,这样才能保证思想政治工作人员能够对自身的工作认真负责,保证思想政治工作的开展取得良好的成效,从而提升社区卫生工作人员的思想政治素养、卫生专业素质、以及文化素质。除此之外还需要注重社区卫生工作人员职业道德素质的培养,将专业教育培训工作与工作人员的自主学习良好结合,将众多卫生服务人员工作的积极性和主动性充分的调动起来,使得社区卫生服务人员能够明确自身工作的重要性,树立职业责任感与职业荣誉感。对于社区卫生服务中心而言,医德医风建设是风场重要的,思想政治工作的落实能够保障良好医德医风的创建。要注重激励制度的落实,对社区卫生工作人员进行全面性的审核,设立多种奖项,使得社区卫生工作人员可以对自身的岗位有所热爱,能够将更多的时间和精力奉献到岗位工作中去,促进卫生工作人员综合素质的提升,为社区卫生服务中心改革奠定良好的基础[2]。
三、强化工作体系,创建思想政治工作的新局势
(一)以科学发展观为指导,建立党政协调组织管理的体制。
思想政治工作的服务范围需要不断的扩展,社区卫生服务中心需要将思想政治工作融入到社区卫生服务中心决策、人员组织等众多工作中去,真正的做到社区卫生服务中心的工作重点在哪里,思想政治工作就要在哪里落实,在实践过程中不断的总结经验,找寻思想政治工作中存在的不足,创建合理的、规范的、可操作的思想政治工作体系。在社区卫生服务中心不断改革进程中需要不断的提升思想政治工作落实的重视程度,全面构建党政协调组织管理的体制。
(二)依据管理特点,对岗位调换和薪资分配进行调整。
对于社区卫生服务中心的众多岗位责任和义务要划分明确,明确每一个岗位人员需要具备的素质、工作目标。要进行工作人员聘用制度,只有具备相应资质的工作人员才能深入到实际工作岗位中去。要落实绩效考核制度,将考核结果与工作人员的岗位调配和薪资报酬联系起来,使得社区卫生工作人员能够树立危机意识,对自身的岗位工作认真负责。
四、加强思想政治工作队伍建设,保证社区卫生服务中心改革顺利开展
思想政治工作队伍的素质与社区卫生服务中心的改革进程和改革成效有着直接性的影响,社区卫生服务中心对于思想政治工作队伍建设必须要提升重视程度,对思政工作人员在工作和生活方面给予更多的关怀,注重思政工作人员的培训,为他们提供更多锻炼的机会,将思政工作人员工作的积极性和主动性充分的调动起来,积极踊跃的投入到社区卫生服务改革中去。思想政治工作人员要不断的提升自身的思想政治素养,注重理论知识的补充,对自身高标准、严要求。更多的与社区卫生服务中心工作人员和社区居住人员沟通和交流,执行我国党的群众路线。除了定期的对思政工作人员进行培训外,还需要将优秀的思政工作人员送往外界进修,培养出一些思政工作模范,带动整个思想政治工作队伍素质的提升。要合理的、科学的应用思政工作人员,将其具有的思想政治理论知识转变为自身的工作能力。对于工作态度消极、工作不认真的工作人员要给予一定的惩罚,为素质较高的思想政治工作人员提供晋升的机会。
五、结语
社区卫生服务中心是我国社会保障体系的重要组成内容,对于社会的和谐稳定发展有着积极的促进作用。需要认识到社会卫生服务中心改革过程中思想政治工作落实的重要性,使得社区卫生工作人员的思想观念、服务理念进行转变,强化领导和监督,将党政的力量进行整合,全面性的构建符合社区卫生服务中心发展的思想政治工作体系,保障社区卫生服务中心改革进程。
参考文献:
[1]刘媛.新时期社区卫生服务中心思想政治工作的思考[J].祝您健康·新医药2011(5):145
[2]包艳玲.试论思想政治工作在社区卫生服务中心改革中的作用[J].办公室业务2014(21):27-28
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