一边，一边造句（共14篇）
1.一边，一边造句 篇一
用一边一边造句
1、爸爸一边开车，一边抽烟。
2、我一边吃饭，一边思考。
3、萨姆一边等着一边翻阅杂志。
4、妈妈一边做饭，一边讲电话。
5、我一边唱歌一边跳舞。
6、老师一边讲课，一边在黑板是写字。
7、王师傅一边说着，一边给我们拿来两盘蛋糕。
8、妈妈一边给花浇水，一边和我说话。
9、我一边写作业，一边想看电视。
10、王明一边干活一边吹着口哨。
11、同学们一边听课，一边把重点抄下来。
12、我一边唱歌，一边跳舞。
13、晚上，我一边吃饭一边听歌曲。
14、哥哥一边踢球，一边给自己加油。
15、他们一边跑，一边喊。
16、他俩一边喝酒一边聊天。
17、我一边吃零食，一边看电视。
18、妹妹一边吃零食，一边看动漫。
19、妈妈一边烧菜，一边发短信。
20、我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。
21、爸爸一边用早餐，一边读晨报上的新闻报道。
22、我走在秋游的路上，一边唱歌，一边欣赏沿路的风景。
23、他们一边喝咖啡一边聊天。
24、妈妈一边洗碗，一边哼歌。
25、我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。
26、他们一家人围在火炉旁，一边说，一边笑。
27、爷爷一边看着我的考卷，一边表扬我。
28、她一边唱歌一边跳舞。
29、他一边检讨着自己的错误，一边观察大家的脸色。
30、妹妹一边吃零食，一边看动画片。
31、他像个疯子似地一边咒骂，一边四处跺脚。
32、他一边流着泪一边包扎伤口。
33、我一边复习功课，()一边把难写的字写下来。
34、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着两岸美丽的风景。
35、我一边吃饭一边看电视。
36、我一边上厕所，一边看书。
37、我和家人一边吃饭，一边看电视。
38、他一边嚼着口香糖一边看报。
39、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。
40、老师一边在黑板上写字，一边给我们讲解课文内容。
41、我一边听音乐，一边写字。
42、他一边跑步，一边听音乐。
43、妈妈一边看电视，一边织毛衣。
44、爸爸一边查资料，一边做笔记。
45、奶奶一边叮嘱我，一边给我穿衣服。
46、弟弟一边看书，一边摘录好词好句。
47、姐姐一边玩电脑一边聊天。
2.一边，一边造句 篇二
卖卡的潜规则
“卖卡”已成为行业的潜规则,几乎所有美发综合店基本都要靠卖卡维持。行业内,收到的预付款在扣除房租、工资、提成等当期发生的成本后,剩余部分直接当成“利润”进行分红。行业的潜规则是,两个月分红一次。而若按照会计的“权责发生制”, 实际利润几何?对于很多店面来说, 都是不可言说的秘密。
在美容美发行业,资深从业人员,年入百万不是什么新鲜事。举个例子,某店已经营两年,营收状况基本稳定,一个主要负责人从店中一年获得的收入在40万—50万元,此外, 他在其他8家店参股,平均每家店占股10%左右。按照每家店一个月分红2万元计,入行15年的他年收入远超过百万元。
硬币的另一面,却是店铺往往负债累累。知情者透露,北京市场具有20%净利润的店面屈指可数,主要支出就是人力成本。“我们员工的提成加上管理成本达到47%,客户每消费10元钱,其中5元钱支付工资,剩下5元钱还要承担房租、水电等开销。”一般大一些的店,保本线是单月30万元的实收流水,客单价在250元左右,每天大概要30—40个客人维持平衡。
行业竞争激烈,预付卡折扣的拼杀更是雪上加霜。许多店面之所以能维持,即是预付卡销售源源不断地提供现金流。开业半年到一年的新店, 平均每月来自预付卡收入占到收入30%左右。经营时间久的店面,客户群相对稳定,每月预付卡收入占到40% —50%。然而,寅吃卯粮,店面的债务往往会随着运营时间的延长,滚雪球般不断增大。行业内负债少于50万元的店,数量非常少。
预付卡的幕后推手
上海的美发连锁文峰是预付卡的始作俑者。2000年前,行业多数店面尚处于“发廊”阶段,文峰就开始连锁经营,为支持店面扩张,文峰开始向客户销售预付卡筹集资金。而真正将该模式发扬光大的则是1999年成立的永琪。公司创始人王勇是行业内的奇人,长在江苏农村,年少时曾患有小儿麻痹症,2003年,他决定复制文峰的预付卡模式,用6年时间将6家店面扩张到超过300家店。
预付卡为什么在上海形成?因为上海金融体系发达,干什么都是发卡,洗脚、吃饭都是预存,有消费习惯,在上海的人也更会精打细算。
百万元投资几个月到1年能回收
预付卡模式,最大的好处在于前期投入的现金可迅速回收。北京木北造型的发型师高杰曾自己开店,他说,采用预付卡销售,一般来说,上百万元的前期投资短则几个月、长则一年就能回收,“最顺利的情况,只要一个月,如果一年半都没有回收,基本就可以认定投资失败。”
东方名剪美容美发连锁有限公司董事长卢庆东以东方名剪双井店为例算了一笔账:面积500平方米的店面,一年的租金是120万元,店面装修的标准是每平方米3000多元,预付房租加前期投资总成本在200万元左右,每个月达到30万元左右的流水才能保本,“采用预付卡模式,在15个月以内就收回所有本金,如果实收,基本一年后才能盈亏平衡,保证不赔钱,此后才能慢慢回收。”
与其老实做头发发型师更乐于销售卖卡
就员工而言,业务模式改变的直接影响就是薪酬体系变化。预付卡模式下,发型师的绩效考核主要分业务和销售两个部分。底薪根据不同级别, 但是八九成的收入主要靠绩效提成。
3.一边哭泣，一边歌舞 篇三
他一定是有意在这个节骨眼上提分手，好表明他的决然。因为，她早就觉察到了一些蛛丝马迹，他的眼睛里，时常露出厌倦，说话的温度也在降低，有一次，她还无意间撞见他和一个女人用餐，他们的眼神暧昧地纠缠在一起。但他不说，她也就没问。对这段恋情，她怀有一线希望，不想节外生枝，那样做是愚蠢的。
然而爱情最无常，那条线还是断了。他话一出口，她如坠深渊，手脚冰凉。但她努力镇定，沉默了几秒钟后问，已经在旅行社报名了，你真的不想去了吗？这句话，是她最后的挣扎，却显得苍白无力。他说，对不起。
她说，那我一个人去吧。他很惊讶，失恋了，她还有心情去玩，而且是一个人。他有些担心地问，你一个人，行吗？他是怕她想不开。她不再说话，转身，留给他一个背影。她也一直没哭，直到火车驶出了这个城市，她才默默地掉了眼泪——望着车窗外移动的风景，向往着梦里的水乡。
多年后她对我说，他的背叛，是我哭泣的理由，但前面的美丽风景，更是我载歌载舞的理由，所以我选择一边哭泣，一边歌舞。我不能因为坏了一片瓦，再失去整个房顶。
那是她唯一的失恋。但她的失恋，没有漫长的伤心与修整，在那些本该停滞的日子里，她生活的一切都按原计划继续着，直到再次遇到心上人。结婚后，她好好珍惜着新的感情。也免不了摩擦，但婚姻的琐碎与烦恼，并没影响她对美好生活的延续。
比如，一次激烈的争吵后，两个人怒吼着说离婚，他摔门而去。而盛怒之下的她，并没停留在绝望的等待中——等他晚上回家继续吵，等他后悔了来哄她，或者躺在床上哭个昏天黑地。没有，都没有。她只是在片刻的调整后，开始打扫杯盘狼藉的屋子，然后洗澡，换上新裙子，去超市买排骨——如果没有这次意外，这都是她下午的计划，因为他们约定，要在晚上吃一顿糖醋排骨，那是他最爱吃，也是她最拿手的。
即使有了这次意外，她也并没有取消计划，尽管她是流着泪去的，但在超市里，她忍住了眼泪，仔细挑选排骨。晚上，他一进门就闻见了排骨飘香——生活，很快就都回到了原有的轨道。他笑了，她也笑了。她说，别说不会离婚，就是真离，也得吃饭啊。
她是我的姐姐，她和我讲这些，是因为我遭遇了一场重大打击。工作的严重失误，把我的计划都打乱了，本来，这项工作成功后，升职是必然的，这也将对我参加几个月后的研究生考试有强大的推动力。可是我失败了，还奢谈升职？不失业就不错了，哪还有心情去参加研究生考试，哪有心情去复习？再说，即使考上了，到哪里去用武？
我觉得天都塌了。但她生动的开导，使我如醍醐灌顶。她说，遭遇意外的挫折，要尽可能保持镇定，不要打乱日常生活的秩序，因为生活必须继续下去，该做什么还得做什么，只有这样，才能最快地回到生活原有的轨道，这才是明智的态度。
于是，次日我照常去上班，并且認真做手头的工作，同事都很吃惊，因为，管理层正研究如何处理我的问题呢。晚上，我强迫自己安静，按计划苦读。尽管我的内心在哭泣，可是我没让生活停顿下来。我的表现，对管理层的决定一定产生了积极影响，因为我只是受到了处分，没有失业，原来满有把握的考研，也在预想中过关了。而且，作为单位为数不多的研究生，时间不长，我就再次得到重用。
假如我面对挫折一味痛苦，被动地消化痛苦，痛苦反而会变本加厉，也许，总有一天我还能振作起来，但耽搁的时间是无法弥补的。与其让生活停下来专心哭泣，不如一边哭泣，一边舞蹈。如此，生活才能最快地恢复到原来的模样，甚至比原来更好看。
4.一边一边造句 篇四
(2)每当春天，在故乡，我漫步在高高的山坡上，望着江中奔流的春水对岸透绿的丛林和完全被淹没在桃花中的村庄。我一边欣赏美景，一边呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊!如此充满活力的春季呀!
(3)河水清得可以看见河底的小石和小沙粒。还有一些小鱼在水里快活地游来游去，一群鸭子在河里一边洗澡一边打闹嬉戏。小溪不但美丽，还给我带来了无尽的乐趣。
(4)你看!在晴朗的夜晚，有几千亿颗星星静静的躺在湛蓝的天空之中，他们不停的在天空中绽放光芒。我一边看一边走，终于发现了：天鹅座射手座天蝎座天鹰座。
(5)小白兔最喜欢吃青菜红萝卜和白菜。每次我喂他吃，他总是一边吃，一边高兴地对着我，仿佛对我说：“谢谢你，小朋友，这蔬菜多香啊!”吃完东西，它又一蹦一跳地跑到草丛里玩去了!
(6)我来到假山，假山下面是水池，微风吹来，水面泛起一条条波纹，水池旁边是花，几只小飞虫在花丛中飞来飞去，一边唱着歌儿，一边嬉戏，我被深深地吸引着了。
(7)他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。
(8)在一个“风和日丽”和“鸟语花香”的春晨，我沿着江边散步，一边觉得“春江水暖”，一边欣赏远处的“碧水青山”。这时正是“春暖花开”和“百花盛开”的季节，我不禁陶醉在这“春光明媚”和“蜂飞蝶舞”的气氛里。
(9)潮水渐渐地退了，水面也慢慢地平静了下来，就像涨潮前一样，黑压压的人群一边疏散，一边兴奋地议论着。我仍然心惊肉跳，生怕潮水还会打上岸来。回头望望波光粼粼的水面，我深深地吸了一口气。
5.一边一边造句二年级 篇五
2、他们一边跑，一边喊。
3、我坐在游船上，一边听着动听得乐曲，一边欣赏着两岸美丽得风景。
4、我一边看着远方淡淡得夕阳，一边回忆着往事。
5、妈妈一边给花浇水，一边和我说话。
6、我一边逗着小狈，一边心不在焉得回答着他得问题。
7、我一边听音乐，一边写字。
8、他们一家人围在火炉旁，一边说，一边笑。
9、小明喜欢一边看电视，一边吃饭，其实这是一个不好得习惯。
10、我一边唱歌，一边跳舞。
11、我和家人一边吃饭，一边看电视。
12、我走在秋游得路上，一边唱歌，一边欣赏沿路得风景。
13、他们一边跑，一边喊。
14、妈妈一边洗碗，一边哼歌。
15、妈妈一边看电视，一边织毛衣。
16、我一边上厕所，一边看书。
17、我一边吃零食，一边看电视。
18、我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。
19、我一边吃饭，一边思考。
6.一边长大一边失去 篇六
一边长大一边失去
一路走来，就这样走到了初一,我想,下学期就是初二了。 收起了小说、杂志、棒棒糖……这些我已不配拥有。每天奔波在学校、图书馆和家之间，有时候甚至觉得连抬眼望一下天空都是奢侈，只有学习、学习、学习。外边的蓝天那么美，但是，那不属于我，我只能沉浸在我那小小的世界里，那个充满书的世界里。 回家的路上经过一个小喷水池，以前的我总喜欢一个人跑到这里，静静地看着夕阳，还有水面泛起的涟漪。可是，一切都已不再。难道长大就意味着失去？ 晚上挑灯夜战时，端上一杯可乐，还没等甜味在口腔里漾开便匆匆咽下去了。我不明白为什么我曾经最爱的饮品现在却成了一种提神醒脑的工具，到底为什么？ 因为我长大了，一切的`一切，都因为我长大了。一边长大，一边失去。 有时候我常常想：作为一个初一的学生，有必要搞得这样紧张吗？可是，还来不及等我想出答案，看着大家那刻苦的样子,看着那充满硝烟的教师,我就不得不停下思考，继续学习。其实我还是很喜欢现在这种生活的，如果真有一天不再让我学习，我不知道我还剩下些什么。看着在那被遗忘了的钢琴，我苦笑。 长大，我不后悔长大，虽然我一边长大，一边失去。虽然要我放弃很多东西，但我不后悔长大。长大，固然是要失去的。如果不愿意失去，又如何长大呢？ 一边走着，一边成长；一边成长，一边失去
7.一边，一边造句 篇七
《噩梦醒来缝精尸:论文化基因、蜂巢和自私的因子》一文中, 苏源熙在一系列的解释, 追根溯源, 展望之后的落脚点是很有意思的———比较文学的时代?这个问号在这里看似是一种谦虚, 其实我们往下读我们就会明白是一种呼吁。他在这一部分里开宗明义的就点出了“我们的成功策略之一始终是跨学科性。” (37) 我们看不到以往在面对比较文学的“跨性”时所伴随而来的唯唯诺诺, 与顾左右而言他。这里是斩钉截铁的。
如何可以斩钉截铁, 他给出了一个很有意思的说法, 可以说是为“跨学科性”进行的正名。“人们最经常地通过偶然相遇或朋友的朋友来保证重要的社会关系——比如找工作, 而不是通过既定的社会工作网。理由是界限鲜明的群体往往包括已经相互认识、拥有相同的‘社会资本’的个人, 所以, 当新的东西进入个人世界的时候, 它可能是通过不太可能预测的渠道。‘弱关系’的逻辑可以用来描写跨学科性, 或用来描写比较文学。” (38) 这样的一席话实在是让我们对于比较文学比较范围的扩大, 可能造成的学科弱化的担心, 减轻了不少。“跨学科性”在这里不再是一个问题———一个应该有, 又如鲠在喉的东西;它成为了比较文学当仁不让的一个优势, 而在此越来越全球化的视野之下, 这种跨越性似乎给了这种“弱关系”一个良好的发展之地。比较文学的触角可以伸的更远, 而没有任何的顾虑。并在这样的气候之下, 更好的开花结果。
结尾处, 苏源熙不失他全文中洋溢的那种浪漫主义气息说到, 挺着“弱关系”而上, 理直气壮的“跨学科性”的学生, 是“冒险的学生” (39) 。回到他这一部分的标题“比较文学的时代?”这里的问号是个伪问号, 不成其为问题。而这里的问号, 却是要给结尾处“冒险的学生”们看的。比较文学的时代不是一个问题, 而在于我们如何去冒这个险。下面说到“由于总是有被归在不可归类之物的标题之下的危险, 比较文学系应该努力为工作重点寻找理论根据。” (39) 就像之前提到的“弱关系”, 相对于比较文学的理论再建构, 这种思维是可以依据的价值取向, 从不可能中发现必然性。而这也正是“跨学科性”所给予我们的, 常年在质疑之中我们几乎将其视为一个软肋, 其实它一直就是一个法门所在。而具体的说就是“为这个最成功的、最幻影般的人文学科提供讯息的大好时机总是有的;我们敲门拜访、向所有借用我们思维方式的学科宣传我们自身的时候已经到了。” (39) 我们一直在怕被同化, 成为别的学科的附属, 其实殊不知真正思维的武器是我们自己制造的。苏源熙在告诉我们, 我们一直惧怕和质疑的才是我们应该一直拥有和珍视的。
二.“比较的时间”“比较的空间”:给比较一个坚实的理由
娜塔莉·梅拉斯在《比较的理由》一文中让我们注意到, 比较作为人的思维方式是不可否定的, 可以肯定的一点是人们从无意识开始具有了“比较”的思维方式, 到殖民的扩展之时, 无论是东方还是西方才第一次在历史上, 也就是时间上, 以虽然遥远的距离但开始了对于对方的观看, 直至最后开始了一种“比较”。此时的“比较”获得了一种扩展和延伸, 并且是比任何时候都更加的具体。从而衍生出了作者的观点———“比较的时间”, 原文的落脚点在于“比较的时间”中所强调的“差异性”。在新世界发现之时, 外面的世界, 新的东西, 人们曾经认为显而易见的一些道理, 理所当然的一份生活, 这些被放到世界的背景中去时, 都要开始重新找寻自我的坐标, 并在找寻自身坐标的同时, 来尽力理解在我们看来对面世界的那些不那么显而易见和理所当然。“时间化的比较把多种文化作为认识客体, 因为进化的层面允许比较对其加以区别, 它容忍世界上的全部差异, 只要这些差异都在等级的天平上占据固定的位置。” (78) 我们除开这段话对于比较在某些对象上的界定, “容忍世界上的全部差异”这样一个描述, 对于“比较”的定性还是中肯的。世界的“差异性”在“比较”中突然全部都有了一个立锥之地, 我们暂且不管这个全部是混乱还是有序的。所有的都拿到“比较“这架天平上来, 但比较的不是孰轻孰重, 而是在天平摇摆的那些瞬间看到事物的差异性。这一刻, “比较”在我们眼里宽泛了起来, “比较文学”中的“比较”二字, 在作为文学研究的一种方法之前, 它还具有着一种历史性的意义。不是“比较文学”的“比较”, 而是“比较”的“比较文学”。也让我们看到文学在“借用”这个方法时, 这个方法已经作为一定的本体存在, 具有了它自己的“故事”, 而这个故事所有的中心就是关于“容忍世界上的全部差异”, 这是“比较”的初衷。
旅行带有着最强的方向性, 却在行使着对于地域方位最大的“破坏”。我们从一个地方到另一个地方, 必须有最强的方位性, 但我们这个从一个地方到另一个地方的行为本身却是在拉近我们的所在地和目的地的距离, 地域的距离感被打破。这正是詹姆斯·克利福德1992年发表的开拓性文章《旅行的文化》中极力提出的观点———空间旅行。他将旅行不再看为点对点的行为, 而是带着一个点四面八方的一切与另一个点四面八方的一切相互遇见的一种行为。这个四面八方可以说成是空间, 带有着20世纪的最为显著的特征, “20世纪末旅行和位移的多样而相互关联的历史”。 (79) 从而引出了作者有关“比较”的又一个概念———“比较的空间”。比较从这个意义上去理解, 就有了和旅行一样好玩又讲得通的地方。在一般意义上来说, 比较是让二者严格的几乎是条分缕析的在关照对方的活动中看清自身和对方的相似性或相异性。然而将比较放于空间性上来理解的话, 在比较的瞬间, 在看清二者不同之处时, 也得出了如何更好的弥合这种不同, 即使是相似性上也是这样的, “求同存异”。这样世界在比较之中才更加具有了多样性, 而不是一味的趋同或是一味的泾渭分明。换一句话说, 不再是相似性的继续趋同, 在两者的相似中看不到第三种的可能, 也不是相异性的对垒, 对于异端性的排斥。相较于相似性, 如果说相异性还是各自为政的个体的相互排斥, 找不到对话的可能;而由于相似性产生的小团体之间而不再是个体之间的各自为政就更加的难以破除。而“比较的空间”正是在这个意义上来定位自身的责任的。也就是说“比较的空间就其跨越延伸的性质而言是包容性的”, (78) 从这一点上来说“包容性”的确实至名归。就像这篇文章结尾处所谈到的一样“一方面是占据范例和隐蔽的普通形式的欧洲的普通人文学科, 由此产生了理论模式;另一方面是非西方的更加专门化的区域研究领域, 它占据的是可以应用那些理论模式的原材料。从比较文学学科的视角看, 打破这个划分将产生深远的但目前却无法预见的影响。” (81) 这一段话正好揭示了相异性与相似性的交织;相异性显然是欧洲的理论模式与非西方的原材料, 而相似性是欧洲的理论模式内部的小团体以及非西方的原材料的自成一体。这里的相似性非常明显的已经是“各自为政”的典型代表, 从外部几乎难以进入其内。而“比较的空间”的定义, 这一切的一切就是要打破那个界限的划分, 不是实行大融合, 而是在这种打破中, 冲破迷惘, 世界期待看到一个全新的“自我”。在界限的破除中, 更好的看待自己;虽然伴随着“无法预见的影响”, 但却势在必行, 值得一试。
“穿越这一条寂寞的风沙线, 把我的梦留在绿色的另一边。”这是生态主义的一句名言, 关注风沙线进退的同时也就是在关注人类生存的生命线的进退, 而应把梦想寄托到绿色的另一边。这句话同样适用于这本书所展示给我们的比较文学———“穿越这一条比较的风沙线, 把我的梦留在比较的另一边”。我们应当穿越那条分割我们的界限, 同时我们要把未来的发展和进步寄托在更多的接触和理解界限另一边的世界, 这样当我们回望“比较文学”的前世同时凝望她的“今生”之时, 我们曾经所做过的一切, 以及即将所要做的一切才有了坚实的意义。
摘要：从《新方向:比较文学与世界文学读本》一书中, 看到了比较文学学科发展中新的走向, 以及面临的难题和困窘。并从——以“弱关系”为比较文学的“跨学科性”正名、“比较的时间”“比较的空间”:给比较一个坚实的理由, 两个方面来试图理解书中为比较文学学科所面临的问题提出的解决之道。
关键词：《新方向:比较文学与世界文学读本》,比较文学,大卫·达姆罗什
参考文献
8.一边疼痛，一边成长 篇八
我妈像急于扔掉烫手的热山芋一样把我嫁了出去。15年前的小城，27岁的女子着实是资深剩女，老人只想要我有个归宿，却没想这个归宿是否适合我。
所有熟悉我的人都问，你，嫁他？
是的，我们俩完全是两个世界的人。他把朋友带回家喝酒搓麻到深夜，走了我就跟他吵，有一年红泥巴网童书大优惠，为买那些即将绝版的好书我花掉400元钱，他差点儿把杯子摔到我脸上。
我们结婚当年公公病倒，之后缠绵病榻，一年间5次入院。他有哥有姐，但每次都是晚上他陪床，白天我送饭我照顾。嫂子是泼辣的主儿，而我，再苦再怨，都不会在婆婆面前抱怨一个字。
女儿三四岁时，对婆婆欺软怕硬的无奈，对他不思进取的失望，和亲人接连故去的打击，我心灰意冷，抑郁到想死的心都有。
女儿2001年腊月二十七出生。婆婆伺候病重的公公，我妈照顾年迈的外婆，没人顾得上我们。年三十那晚，举国欢庆春节，他连夜撮洗我生女儿弄脏的衣服和女儿的尿布，一直洗到新年钟声敲响。鞭炮齐鸣时，我看到他洗尿布的脸盆上飘着一层黄黄的片片。
他从没洗过衣服，不知道有便便的尿布要单独拿出来冲洗。可不会洗衣服的他从那天起包揽了所有尿布，到女儿两岁，我洗的也绝不超过10片。
我从前的文章里有过我月子饭的描写。他煮一锅小米粥，每顿切下一块，加热水红糖与煮鸡蛋搅拌起来。这样的饭，我不换样儿吃了一个半月。他不会做饭，第一次做鱼，他加了半锅清水把鱼扔了进去。那时，除了米粥，他还没学会做别的。
到现在他会做的饭也寥寥可数，当年却一日三餐为我做了一年饭。中午时间紧，他走路都带着跑。他曾经喂女儿喝了一个星期的“酸”奶，不知道奶放时间长了会馊掉。女儿并没喝坏肚子，长到3岁，晚上吃奶喊的还是爸爸。
我们吵架，甚至动手，喊过离婚。我们没有恋爱过，连一张婚纱照都没有，他没为我买一支玫瑰，没送我一件礼物，但那些温暖的细节成为我们继续走下去的动力。
那些年与他格格不入，不肯妥协。在当时看来，妥协就意味着丢失自己。直到后来，才发现做自己并不是竖起棱角刺痛他，而是懂得平和，懂得退让。自此，我调转头来与他言和，一边努力工作打理家务，一边读书写字。女儿一天天长大，以我为样子，对他尊重有加，成绩更是优异。现在他为我订做书架放新书，为我写稿提供素材，就在昨晚，女儿做作业，我赶稿敲字，一旁的他，一本厚厚的专业资格考试书正读得辛苦。
我在婆家受的委屈不再在他面前重复，再不好，也是他的至亲。节假日去我妈家，他里里外外修修补补，他说，我妈怎样对你你都对我妈好。
早年我总下决心，女儿大了一定离开他。但今天想，若是离开，他连顿家常的饺子都吃不上，我，无论如何也舍不得了。
女人是一个家的风向标，应该软，应该柔，柔能克刚。我庆幸我的醒悟和改变。15年，我们终于在婚姻里成长起来，如小雏破壳，经历疼痛，却新鲜饱满，充满活力，幸福而生动。（责编/诗坤ranbaoma@126.com）
9.人生，就是一边拥有，一边失去 篇九
人生，哪有事事如意，生活，哪有样样顺心。所以，不和别人较真，因为不值得，不和自己较真，因为伤不起，不和往事较真，因为没意义，不和现实较真，因为还要继续。
人要拿得起，也要放得下。拿得起是生存，放得下是生活;拿得起是能力，放得下是智慧。
有的人拿不起，也就无所谓放下；有的人拿得起，却放不下。拿不起，就会庸庸碌碌；放不下，就会疲惫不堪。人生有许多东西需要放下。只有放下那些无谓的负担，我们才能一路潇洒前行。
放下，是为了更好地前行。好与不好都走了，幸与不幸都过了。人生的际遇，一如窗外的雨，淋过，湿过，走了，远了。
曾经的美好留于心底，曾经的悲伤置于脑后，不恋不恨。过去终是过去，那人，那事，那情，任你留恋，都是云烟。学会放下，人生总是从告别中走向明天。
知足的人生让我们感到平静、安详、达观、超脱，不为凡尘中的各种牵累所左右，是一种智慧的人生境界，对生活不挑剔，不苛求，不怨恨，不贪婪，不误解，不怀疑。
没有什么东西是永恒不变的，人生总是这样，得失无常，再美好的东西，也无法拥有太久。
再痛苦的东西也会离你远去。所有的经历，都是一种修炼，等走远了再回首，会发现，这一切会让我们变得坚强和清醒。
10.22岁,一边年轻,一边恐老散文 篇十
二、白雪公主和小矮人，她们看的都是卡通动漫人物，我说“我想要一个22岁的蛋糕，不是一个12岁的蛋糕”。
虽然这样说，可是自己心里还是感觉我好像还是只有12岁，在12岁的梦境里不断挣扎，然后接受自己已经长大的现实。
不知道从什么时候开始身边的90后，突然间地开始害怕变老，再也不敢不要命的死熬夜了.时时刻刻捧着保温杯，泡着红枸杞，开始关注养生，开始买防脱发洗发水，每天都要泡脚，却还自称自己为宝宝。
我不停地看书，无时无刻不在学习，害怕就这样停在原地，害怕就这样被时代抛弃。
不再出去社交，越来越珍惜老朋友，不必再全副武装地假装友好、体面，也不再害怕被嘲笑和抛弃。
对爱情的期望越来越少，感情成了一场需要计算成本的奢侈品消费。
依然年轻的我们，到了一个“恐老”的阶段
其实如果仅仅是生理上的变老，还不至于这么让人恐惧，我们害怕的是成长背后的压力与责任，害怕在这样一个快速前进的社会里站不住脚，害怕无法尊严和体面地生活着，害怕不能做自己喜欢的事情。
只能在心里不断祈求，希望时光你走得慢一点，希望无忧无虑的生活再长一点。
我有个很好看的弟弟，他今天特别自信的说，我以后肯定会特别有钱的 像钢铁侠那样，说吧你想要什么，以后送给你。然后他就给我打了一张欠条，说“今欠别墅一套，豪车一辆”。
祝愿他足够的幸运，希望他的能力能够支撑起他的野心，毕竟人家可是许诺要送我别墅与豪车的。
我有个与我心意相通的妹妹，我爸爸和她爸爸是双胞胎兄弟，我们两个自小便相互陪伴。我还记得小时候我们经常打架，那可都是下了狠手的。小时候的我们是从来没有想过，有一天我们竟会这般要好，血缘上的联系是很神奇的，一不小心伤害了对方，自己的心也会跟着狠狠的痛。
小时候我们一起撞鬼，一起害怕大哭，一起爬树，一起从屋顶往下跳，一起挨骂。那时候最喜欢自己生个小火堆，用一下午的时间烤苹果，烤火腿，烤糖稀，也不知道到底有什么好吃的。我的右手虎口处有一道永久的疤，那是妹妹帮我处理烫伤而留下的纪念物。
我的妹妹，曾想把自己所喜欢的都给她，希望这一年能够如她所愿，不再因为工作的事情迷茫。不再因为选择而抗拒，不再因为得到就不再欢喜。如果可以的话，希望她脱单。
昨天有人说，你给我讲个故事吧，我说“所爱隔山海，山海不可平”。
短短一句话却有道不尽的悲伤，姥姥离开以后，我去了很远很远的地方，那里有个人和姥姥长得一样，还有一样的生活脾性，我要用尽一切的能力去爱她。
所以，最希望最希望的就是，身边的每一个人身体都能够健健康康的。
这一年最开心的便是重逢，最难过的也是失去，不过还好，还好有些人一直都在。
想想自己好像也没有什么想要的，或许是因为真正想要的太遥远。
那22岁这年，我希望自己一生温暖纯良，希望所有的快乐都来源于自己喜欢的事情。
11.一边生成，一边比较 篇十一
一、通过写作生成“未曾预约的精彩”
教师在备课过程中，可以进行弹性化的教学设计，以教学重难点为基点，然后再由基点触发学生的拓展性联想，或预留一些发散、生成性的由头，或直接由学生疑惑发起，但无论采取哪些方法都要以学生的实际表现来灵活选择。该放手的要大胆放手，只抓关键而不线性规定教学步骤；该精细的要深挖细究，充分考虑课堂上的每一种可能。请看笔者在执教《江南的冬景》时的片段：
师：看到题目，大家会写什么呢？
生：我会写江南冬天的自然美景以及人们的那种悠闲惬意之情。
师：具体到美景会写什么呢？
生：我在寒假的时候去南方旅游过，我会从旅游者的角度写江南冬天的鼋头渚、灵山大佛，会写小雪中的拙政园、狮子林，会写太湖之滨、黄浦江畔。
生：我会写初冬的小雨，冬日的阳光以及隆冬的飘雪。下雨时，雨在伞上奔跑，人在伞下行走；风裹着清凉拂面，人循着小路回家。阳光下，会有孩童嬉戏，会有老人谈天，会有暖暖的情愫呈现……雪飘时，冬天从半掩的门前穿过，朔风携着铃声邀约，猝不及防的雪花会跌入心房，和我闲唠一生的情话。
师：语言和意境都非常美，但有什么不妥吗？
生：江南的景色不突出，北方也有小雨，也有阳光，也有飘雪。
师：若让你选，你会选些什么景色呢？
生：我选江南的雨，但它和北方的雨不一样，江南的雨缠绵、多情。在如烟似雾的朦胧中，我会把镜头拉远，看到纵横交错的河道静静流淌，我会把镜头拉近，看到乌篷船穿过小桥，老艄公坐在船舱里悠闲地喝着花雕酒。
生：我选江南的花草树木。在北方百花凋零，万木萧瑟的时候，江南还能看到或红或白的无名花倔强地开在枝头，还能看到匍匐在地的杂草更深处泛着嫩嫩的绿色。
师：同学们运用对比手法突出了江南的气候、地域特点以及其特有的景色。当然不是所有的同学对江南的冬天都有切身的体会，要写得契合江南的特点确实很难，我们看几张江南冬景的图片，你喜欢哪一幅，拿起你的笔来进行具体的描写。
师：哪位同学愿意给大家分享自己的作品？
生：我写的是那张飘雪的图片。喜欢飘雪的傍晚，走在青石路上，看绿水萦绕着白墙，雪花洒落于青瓦，背后的脚印随意涂抹着歪歪斜斜的小路。或走或停，全凭喜好。若落脚在挂着大红灯笼的小院旁，我会侧耳倾听，听鸡是否会鸣狗是否会叫，女主人是否会发出银铃般的笑声。若驻足在一片树林边，我会细细观察，看稀疏的枝桠是否和雪共舞，枝上的叶子是否已经落尽，路灯下的树影是否会倚着小路休憩。
生：我喜欢那张江南村落的图片。小桥、流水、乌篷船，流溢在水墨江南里；微风、细雨、油纸伞，徜徉在青瓦白墙间。多想背着背包，独自一人，从那幽深的小巷中穿过。想雨天里穿过，静听雨滴喃喃的对唱；想深夜时穿过，拣拾老人遗漏的月光；想白天里穿过，看着枯叶散落一地的宁静时光。或走或坐，或看或想，向古老的石墩晾晒自己的过往，悲伤与快乐；向斜斜的栅栏吐露深深的情愫，过去与未来。风吹着白云在奔跑，树揣着往事在思考，我从小巷子飘然而过。
师：大家充分运用了联想和想象，语言也非常精美，若把这些材料组织成篇，该怎样做呢？
生：若是以旅游者身份来写，用移步换景的手法最好，随着游踪的变化，不断展现江南不同地方、不同时令下的景象。
生：也可以采用时空交错的手法来写，几幅图画以七巧板的形式组织起来，但要考虑到详略。
生：可以采取对立相成式的结构，交错描写江南和北方的冬景，在对比中表现江南冬景的特点，突出江南冬景别样的风情。
以上是关于《江南的冬景》开头部分的师生活动。教者先以题目为切入点，对学情进行预判，为生成提供“息壤”。然后再让学生选一选所要写的江南景象，在交流中让大多数学生对江南冬天的景色有了大致的认识，接着出示一组江南冬景的图片，让学生去想象着写作。学生刚刚学过《前方》这篇摄影散文，了解了摄影散文的写法，完全有能力表达出自己的观察和思考。最后让学生想一想用什么方法把所想的和所写的组织起来，建构出一篇文章的大体模样。
二、通过比较发现更多的“生成点”
通过上一环节学生的想象和写作，让学生阅读文本，找出它们之间的异同点和自己的兴趣点、困惑点，然后由此切入，与他人分享和交流。有比较，有碰撞，有质疑，必然会产生许多“生成”。教师充当助学者的角色，积极开发和利用偶然因素，充分尊重学生的个人体验，灵活调整课前预备的知识序列，根据学生旁逸斜出的“意外”和“陌生”进行灵活多变的互联和聚焦。
师：快速阅读文章看看郁达夫写的和我们想的、写的有什么异同？我们从写作内容、语言、思路和手法等方面进行比较。
生：在内容上郁达夫写了曝背谈天、午后郊野、微雨寒村、江南夜雪、旱冬闲步等五幅图画，我刚才也想到了这些。但郁达夫写的特点更鲜明，突出了江南冬天的可爱、生气、迷人、美丽、快活等特点，而且他描写更细腻，第五段写的植物我没涉及，他却写得色彩亮丽、生机盎然，不在那儿生活，不细细观察是写不出来的。
生：作者还写了北国和闽粤一带的冬天，我没有想到。作者通过写北国和闽粤一带的冬天来和江南对比，突出江南冬景明朗的情调和温暖的程度，即使人不身临其境，也能感受到江南冬景的特点，确实值得学习。
生：都写了江南的雪景，但写法不一样。他引用了四首诗来描写江南的雪景，是虚写，我们是实写。
师：他这样写有什么好处？
生：他注意到写法的多样性，虚实结合使文章显得跌宕多姿，还增加了文章的文学性，充满诗情画意。
师：这确实是值得我们学习的地方，还有我们上边没有想到的用北国、闽粤一带来和江南冬天的对比。郁达夫写的特点更鲜明、描写更细腻也是值得我们学习的地方。大家看看还有没有呢？
生：他的语言像流水一般，笔随意转，自然有致，随意洒脱。
师：他的语言看似随意，但却是其匠心所在。我们自己写过一句话“枝上的叶子是否已经落尽”，郁达夫也写过相似内容的一句话“树叶也不至于脱尽”，大家看看“落”字好？还是“脱”字好？
生：“脱”字更形象，树叶像人脱衣一样，一层一层的，缓慢而又自然地变化着，写出了一个过程，突出了树叶之多，说明了江南的冬天不甚寒冷。“落”就是掉下来，体现不出这方面的意思。
师：文中还有很多体现作者用词的匠心，展示出词语的那种形象美、意蕴美、逻辑美，我们现在只细读文章的第二段，来咀嚼咀嚼语言的美。
生：我觉得“泥地里便又放出水蒸气来”中的“放”字用得好。作者用一“放”字赋予大地以人的行为，生动形象地体现冬天昼夜温差大，又勾出江南水气的丰富，晚上内敛白天发散，不像北方一直干冷。
生：看到“晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早”这一句，我想到三仙姑的脸像“驴粪蛋上下上了霜”，赵树理用的是幽默讽刺的手法，是刻意丑化三仙姑，郁达夫也是幽默语气，但却给人无限美的想象，相似的比喻不同的效果。
生：“太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营屋外的生涯了。”这一句作者连用三个“又”字说明每天都鸟声悦耳，每天都温润清新，每天都闲适惬意。
师：大家说得非常好，我们再看看还有哪些地方值得我们学习？
生：这篇文章主要内容是五幅画面的组合，但是它不是杂乱无章，毫无章法的，作者表面上是按照时间顺序写的，从早上八九点钟写到第二天的清晨，实际上是作者从不同角度、不同时间、不同天气下刻画出江南冬天的全貌，思路清晰明了又相当严谨。刚才说的“七巧板”的结构很新颖，但也容易杂乱无章。
生：我喜欢“江南夜雪”那一段，我觉得他引用的四首诗也是有时间顺序的，是从日暮到第二天清晨。
师：读得很细致，说得非常好，我被感染的马上成了“郁粉”了。
生：我有一个疑惑，作者引用的“前村深雪里，昨夜一枝开”可能不准确。前文说江南的冬天是明朗的、温暖的，是“含的住热气”的。所以我感觉引文中的“深”字不是描写江南的，而更像是北方的雪景，江南的雪不能用“深”吧？
生：作者的引用还是有深层含义的，四句引诗不仅是按照时间顺序，还层层深入：欲雪——微雪——风雪——深雪。但我觉得“风雪”和“深雪”都不准确，不符合江南冬景的特点。
师：我们刚刚说要好好咀嚼词语，这立刻就咀嚼出错误来了，说得还相当好，有凭有据。看来我们和高手过招，不能满眼都是仰视，我们初生牛犊不怕虎，能把皇上拉下马。郁达夫和我们的写作都有优缺点的，只不过他比我们好那么一点点，只要我们善于学习，虚心学习，下一篇名篇就是我们的。
在师生、生生、生本比较中，教师只需引导学生进入生成之路，让他们在这条充满无穷变数的道路上，思维像风自由无忌，细品如茶香韵悠远，讨论如水跳跃奔腾。束缚少了，自由多了；灌输少了，诱导多了；批评少了，鼓励多了，在这种宽松的环境中，什么样的“生成”都有可能出现，教学路径也会变得不可预控，教师只要对那些“意外”和“陌生”保持高度的敏感，随“意外”而舞却不瞎舞，随“陌生”而动而不乱动，灵活调整，智慧生成，就能演绎出一节不可复制的好课。
三、细品外联助推学生能力提升
王荣生教授认为：“散文是真实人与事的抒写，不联系到被写的人与事，谈不上对散文的理解；散文是作者真情实感的流露，离开了写作的这个人，也谈不上对散文的理解。”所以要真正理解一篇文章，不能只从内容和技法上去理解，也不能简单地从语言上去模仿，还要了解作者的真实情感以及其复杂的生活经历。
师：文章字里行间都流露着作者深深的感情，哪些语句你印象深刻？找出来，想象一下作者的神情和语调，有感情地读出来。
生：“‘若是冬天来了，春天也总马上回来的诗人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得到。”
生：“人到了这一境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了。”
生：“空言不如实践，这种无聊的杂文，我也不想写下去了，还是拿起手杖搁下纸笔，去湖上散散步罢！”
师：在文中反复提的一个动作是什么？
生：散步，作者最少提了四次。
师：很好！哪位同学能给大家介绍一下写作背景？
生：这篇文章写于1935年，这段时期是作者的思想低潮期。在这之前他被自己一腔热忱促成的“左联”公然除名，在婚姻上又有婚变的困扰，经济上不堪重负而举家迁往杭州。
师：我们综合以上所有信息，作者真实的情感是什么呢？
生：一个人在外面的世界被撞得头破血流，回归故乡才能感到故乡真美！
生：他描写的江南是他心中的乌托邦。
生：当他在现实生活中找不到温暖的时候，他就会向大自然敞开怀抱，归隐自然，赞美自然，获得内心的平静和安宁。
生：他内心应该有挣扎，对待他这样有着爱国情怀的作家，“得失俱亡，死生不问”，那可能吗？就是可能也是暂时的。
生：在一个需要人人为国效力的年代，一个愿意为国效力的人却挥毫泼墨抒发着自己的小资情调，我看到了辛弃疾的身影。
生：在这幅水墨长卷中，我看到一颗孤独的灵魂，他就像任性的孩子，以自己特殊的方式在呐喊、在张扬、在与众不同。
生：他的散步不仅仅是身体的散步，更应该是心灵的散步。
师：一千个读者心中就有一千个郁达夫，我相信随着我们年龄的增长，生活阅历的增多，我们心中的郁达夫也会随着变化。
散文之美，不仅仅因语言的华美、思维的缜密、技巧运用的娴熟，重要的是作者主观的情感，就是这种特有的、与众不同的情感投射到万景万物万事之上，才营造出作者独具魅力的“这一篇”。郁达夫的散文是贴近自我的，是情感深邃的。学生只有握住作者情感之牛角，然后探寻作者围绕此情而发了什么，怎么发的，才能真正提高他们的阅读和写作水平。当然教师的任何高明的讲解都代替不了学生的思考和感悟，老师要引导学生归纳文中有效信息，适当引入相关材料，然后让他们去感悟、生成。学生自己生成的，即使很幼稚、很蹩脚，但终究是属于他们自己的“那一个”，必然会刻骨铭心。或许如此就能给学生留下终生思考的“由头”，语文也就会在他们的心灵深处生根发芽。
12.一边，一边造句 篇十二
村庄于我们而言，已经变得模糊，也越来越遥远，儿时的喂猪，割猪草，钓龙虾，抓鱼的时光一去不复，搭着时间的车轮，一直向前，一直向前，离开村庄，融入城市。
家里的小叔叔这几天赶回了老家来，一边为了祭祖，一边为了卖掉老家的一套宅子，只因给孩子添置一套城里的`房子。
孩子大了，工作也在城里，都在城里生活了，没个家也不行，奈何房价如此之高，无奈只好变卖一套老家的房子了。
小叔叔置办完了变卖宅子的事后，一个人点上一根香烟，站在老屋前，前前后后的来来回回的走来走去，屋前的小池塘边，柳树刚抽条发芽，远远望去，一片嫩绿，盎然地随风飞扬。
小叔叔家的房子在交通要道旁，十来年前还是一片石子路，坑坑洼洼的路面下雨天就是水坑一个一个的，现如今早已经铺成了柏油马路。
那时最盼望的就是能修一条好马路，可不，一晃眼路修的好走了，人却去了城里。
得失之间孰是孰非呢?只是内心唯一不变的情怀希望无论人在那儿，只求日子越来越好。
小叔叔变卖了老房子事儿，家里亲属更多的是理解，儿大也不由娘了，为人父母者，多是希望能为子女做点什么才好，
多少父母为了给子女在城市中有个家，不得不作出许许多多的无奈之举，不知道这份情深意重的做些什么?能否让子女懂的这份心。
一年又一年，想拥有的东西只要努力就能获得，好吃的食物，漂亮的衣服就这样轮替过去…
13.一边，一边造句 篇十三
我多想先过一段放了假轻松自在的生活，再去参回几天培训班，再玩一段时间再开学了。可是妈妈给我报的是一个假期的培训。我真是不想去，可是我不能违抗妈妈的命令。我知道妈妈也是为我好，想让我有一个爱好，也有点多才多艺的本领。可是妈妈，我也许没有艺术细胞，我一直觉的是这样。
早晨，我吃完饭就按照妈妈给我的地址去找那个老师。我到了那里一看，已经有几个孩子在那里练习了，说实话，我听的他们拉的二胡特别刺耳，根本就算不上什么音乐，更别提艺术了。老师把我叫过去，问了问我的情况之后，就给我一把二胡说你给我拉一拉我听听。我说我没有学过，什么也不会。
老师这时没有给我教授知识，开始说，“那你还没有自己的二胡吧。”然后就开始给我推销二胡了。这种二胡有什么好处，那种的也不贵，我听了半天觉的一阵阵的头大。我心里想的`，我是来学习知识的，什么也不教我还在这里浪费我这么长时间。我从没有违背过父母的意思，这时我不知道从那里来的勇气，我和老师说，“我不想学二胡了，请给我退钱吧。”
14.一边旅行，一边做义工 篇十四
你是否面临毕业，却无法决定去留，想给自己多一点时间来体验一下世界;
你是否已在职场摸爬打滚数年，却突然发现“世界那么大，我想去看看”，想要证明一下是否有一种生活方式可以不用朝九晚五;
或者你是否一个单纯的环保主义者，一个心很大的世界主义者，一个致力于志愿者活动的人……如果答案是yes，或许你可以尝试一下国际义工项目，它让你可以相对便捷的方式实现愿望。
International Volunteer HQ （简称IVHQ ）
网站：https：//www.volunteerhq.org/
著名国际志愿者组织，自2007年建立以来，已经为世界各地个年龄层的近五万志愿者提供服务。目的国包括阿根廷、意大利、南非、斯里兰卡、印度、摩洛哥、越南等国家，项目涵盖众多领域，包括教育、医疗、环境保护、房屋修缮、音乐艺术、体育、特殊护理等。
参加流程：
1、在线注册，选定目的国、项目，查看相关信息和费用;
2、在官方网站填写个人信息，收到官方回复邮件以后，缴纳注册费成为会员;
3、获取IVHQ手册以及项目相关信息;
4、确定参加，出发前一个月将机票凭证、visa和项目费交与IVHQ.
保险及安全：
与保险公司合作，为志愿者推荐便宜全面的旅行保险，在参与项目期间的人身及财产安全。提供行前安全培训，针对不同的项目，为志愿者提供当地的安全知识、风俗习惯、文化禁忌等信息，并且提供有针对性的安全手册。IVHQ有完善的危机管理政策，由IVHQ和目的国当地团队共同运作，对各种交通事故、疾病、身体伤害、袭击、被盗、自然灾害等作出应激反应，24小时提供支持。
食宿：一般由当地的项目运作团队安排食宿，有特殊要求，可以提出。
费用：项目费用+279美元注册费用
优势：效率高，有组织，安全有保障，除了接触当地文化和居民以外，还可以通过项目结实来自不同文化背景的志愿者
劣势：发达国家不多，费用偏高。
IVHQ项目推荐
（变换字体）巴西狂欢节项目
巴西狂欢节是巴西一年一度的重要节日，在复活节前46天举行。这是一项打破巴西人社会阶层、经济地位的盛会，在对桑巴舞的激情面前，所有人都是平等的。当地的桑巴舞学校一般起源于巴西的贫民窟，作为游行的主力军，每个学校代表各自的社区，每个人都有自己支持的学校。在狂欢节期间，各个桑巴舞学校各显神通，游行节目争奇斗艳，提前一年时间就开始准备最漂亮的服饰、花车、音乐和舞蹈。志愿者的工作是协助主要的桑巴舞学校，制作服装，装饰花车，不要求任何服装、舞台设计方面的专业知识，只需要工作热情。
周末：
在周末，志愿者可以自由地探索巴西。广受欢迎的旅游项目包括：科帕卡巴纳沙滩，耶稣山，耶稣雕像，坐缆车到塔糖山，在潘塔纳尔湿地骑马、徒步，观光野生动物，伊瓜苏瀑布，徒步亚马逊河流域等。
注意事项：
由于巴西狂欢节闻名世界，以至于各地游客蜂拥而至，住宿价格在狂欢节期间飙升，所以参加这个项目的志愿者会加收R350（巴西货币）。另外，每年的狂欢节日期是不一样的，2016年从2月5日到12日，2017年从2月24日到3月3日。此项目至少需要参与两周。
费用：注册费279美元，项目费用380-3530美元，日常花销150美元/周
推荐理由：
每个月会有20-40个志愿者通过IVHQ来到巴西，因此IVHQ成为巴西最广为人知的志愿者组织。这意味着这个项目的各种基础设施更为成熟完善，在这里你会遇到更多的来自不同文化的志愿者，更多有趣的项目，以及更多的工作人员的支持。
语言：
不要求流利的葡萄牙语，可以用英语交流即可。但是可以申请IVHQ在巴西的合作伙伴提供的语言课程，据以往志愿者的经验，这个课程有很大的帮助。
斯里兰卡项目野生大象保护
在斯里兰卡，大象有非常重要的文化和宗教意义。但是有时候大象会跑到田地里，寻找食物，破坏田地和农作物，导致当地村民将大象看成是一个麻烦，产生了对大象进行捕杀和驱赶的现象。这个项目位于斯里兰卡的中心省份，Wasgamuwa自然公园。志愿者的工作是协助当地的野生动物保护组织，观察野生大象的行为，承担相关的研究任务。协助野生动物组织，评估并解决野生大象与当地村民的冲突，发展一种可持续的乡村生活形态。
寺庙修缮
斯里兰卡是最古老的佛教国家之一，是世界佛教文化的重要组成部分。在这里，国土虽然不大，却拥有大量的佛教寺庙、佛教文物古迹。这个项目需要志愿者协助修缮一些佛教寺庙，通过这个项目志愿者有机会体验当地的佛教文化、古代建筑、壁画等，并且学会独特的斯里兰卡建筑方法，在没有现代机械的帮助下建造房屋。志愿者的工作主要集中在粉刷和清理，也包括协助修复寺院中的绘画和雕塑。由于佛教寺庙在斯里兰卡民众心中有着很重要的地位，通过这个项目志愿者能够更深入地体验当地的风俗民情。
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周末：
可以在周围旅行，比如科伦坡、加勒、南印度。当地团队可以提供周末旅游安排，包括野生大象体验周、徒步周（徒步斯里兰卡最著名的森林和山）、沙滩周、身体精神周（体验瑜伽和阿育吠陀按摩）、佛教体验。
注意事项：
野生大象保护项目至少要持续两周。注意当地的 风俗习惯，文化禁忌，这方面，达到斯里兰卡以后，会有专人介绍。
费用：
注册费279美元，野生大象保护960-2960美元，寺庙修缮260-1670美元，日常花费30美元/周
语言：提供日常僧伽罗语课程
世界有机农场组织（World-Wide Opportunities on Organic Farms），简称“WWOOF”
网站：www.wwoof.net
最早的“以工换食宿”组织，成立于1972年，致力于有机农场体验。目前在全球60多个国家提供换宿工作，项目不限于有机农场。注册为会员以后，便可以看到不同国家的农场名单。你可以根据自己的旅游需求，以及想体验的有机农场的种类，选择你的目的地。工作内容大多为播种、除草、采收、堆肥、挤奶等较为轻松简单的工作，也可能是像酿葡萄酒、做奶酪等新鲜有趣的工作。每天工作4到6个小时，就可以赚取农场的免费食宿，其他时间可以自由支配。目前，新西兰和澳大利亚的选择最多。
申请流程：
1、注册成为会员，选定目的国。WWOOF的各个国家的主页是分开的，只有选定目的国，缴纳一年的会员费，才能获取农场名录。
2、根据自己的兴趣、能力等情况选定农场后，等待对方确认。
3、对方确认后，沟通细节，准备出发。
推荐理由：
WWOOF是最老的换宿网站，在欧美国家知名度高，这意味着他们拥有丰富的经验，有更多的选择;欧美国家较多;安全可靠。
注意事项：WWOOF只提供一个交流平台，以便换宿双方进行双向选择，WWOOF会对提供方进行审核，但是自身不介入;缴纳一次会员费只能浏览一个目的国的农场名录，如果要浏览其他国，必须再度缴费成为那个国家的会员，每个国家的会员费不一样;各个国家对签证的要求也不一样，申请前需了解清楚;在选择农场时，如果有特殊要求，要及时与农场主沟通。
费用：会员费视国家而不同，20-40美元/年。
新西兰有机农场组织
早在上世纪70年代， WWOOF就开始在新西兰推行以工换食宿，最初是为了让疲倦困顿的城里人可以体验乡村生活。这个国家拥有相当于国土面积一半的农场，多样性的地貌和自然景观，造就了它一幅田园牧歌的景象，被视为世外桃源的“霍比屯”便坐落其中。如果你想要做一次环岛旅行，或者深入体验田园生活，莫过于在农场里住上一段时间。
在新西兰有很多有机农场、花圃、依靠有机作物自给自足的社区。在这里，你可以通过4-6小时的劳作，来换取免费食宿。在有机农场上，你不仅可以学会如何播种、收割、挤奶、酿酒、做奶酪等，你还会体验到一种有机环保的生活方式。因为WWOOF除了提供换宿以外，他们的目标还在于推广一种跟现代都市生活不一样的生活方式，传播有机种植技术，鼓励人们自给自足。所以在这里，你还会遇到很有多有趣的人和有意义的交流。
另外，如果想要学骑马之类的，还可以专门寻找有马的农场，更可以每隔几个礼拜就换一个农场，这样就可免费环游新西兰了！
通常需要提前一两个星期联系农场主，但是在夏天农忙季节，需要提前一到两个月，这样农场主可以更好地组织时间。如果到时候你无法出现，请及时告知。
签证要求：需要你持有working holiday visa，新西兰政府每年为中国提供1000个名额，年龄18-30岁，允许在新西兰以打工度假的形式停留一年，详见新西兰移民处网站http：//www.immigration.govt.nz/migrant/stream/work/workingholiday/chinawhs.htm
费用：会员费：40美元/年，续费20美元/年
网站：www.wwoof.co.nz
法国花圃农场Chateau de Sacy
位于巴黎北部的乡间，与其说它是一个农场，不如说它是个花园。它的独特之处在于，它环绕着一个古老的城堡Chateau de Sacy。这个城堡的历史可以追溯到罗马时期，而它现在还保留了19世纪初的样貌，两百多年来，由同一个家庭经营着。
这个花园是按照有机种植方式经营的，由于历史悠久，它拥有大量的古老树木、花卉、藤蔓和果树，还拥有一个独特的“厨房花园”，里面种植了各种各样的蔬果，不要惊讶，这个厨房花园确实已经存在200多年了。这里还有大量的香菜和草药，里面的一种野生香葱据说可以追溯到古罗马时期。花园里有一口古井，井水便可以汲取来灌溉植物。
另外，现在的主人在继承城堡后，对城堡做了修整，将其作为筹备艺术展览和艺术家聚集的场所。所以时常有艺术家带着自己的作品造访这里，志愿者可以在这里近距离地感受艺术。
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每年都有很多志愿者通过WWOOF来到这里，你只需要每天工作4小时，便可以换取免费食宿。在这里，你永远不会觉得枯燥，因为每天都有不同的工作。其他时间，你可以去巴黎，也可以探访附近的古迹。如果你愿意的话，也可以去帮助艺术家们。
费用：会员费25欧元/年
这个农场有自己的网站：http：//www.chateaudesacy.com
也可以通过WWOOF法国网站进入：http：//www.wwoof.fr
Help Exchange （简称HelpX）
与WWOOF类似的一个“以工换食宿”的平台，成立于2001年。不限于有机农场，还包括青年旅舍、葡萄酒庄园、牧场、帆船、寄宿家庭等等。雇工们遍布全球，覆盖114个国家，包括澳大利亚、新西兰、加拿大、美国、法国等。
Helpx的优势在于，不用注册就可以浏览简单的提供方名录。注册为高级会员，便能使用网站的所有功能，包括看到Host的联系方式，查看对Host的评价，还可以寻找同伴一起参加换宿项目。而且Helpx将所有的国家整合到一个平台上，这就意味着，你只需要缴纳一次会费就可以看到所有国家的Host目录。很多Host同时拥有WWOOF和Helpx的账号。
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其他要求：基本与WWOOF类似。
注意事项：与WWOOF相似，Helpx只提供一个双向选择的平台，志愿者在选择Host时，可以参考以往的志愿者的评价。但是Helpx并不能百分之百保证你有一个愉快的换宿体验，所以需要自行甄别。
费用：20欧元/两年
网站：https：//www.helpx.net
Gapper
中国留学生2012年创建的义工组织，相对比较年轻。旨在为中国青年提供安全可行的义工机会，已经为上千人提供义工旅行的机会。目前的项目包括斯里兰卡、越南、尼泊尔、肯尼亚、泰国、巴厘岛、柬埔寨等，领域包括教育、环境和动物保护、养老院、有机农场等。志愿者参加完项目以后，会获得Gapper项目合作方出具的志愿者服务证明，可以为申请国外学校和外企加分。
注意：有的项目有语言要求，或者要求面试。
费用：需缴纳项目费用，不同的项目和时间，费用不同，请参见网站，总体上来讲比同类的IVHQ要便宜。
优势：中国留学生创立，有语言优势，更容易沟通;项目费用支付方式也更为方便;免去自己寻找Host的麻烦;统一安排，比较安全
网站：http：//www.gappernet.org
总结：
总体上讲，IVHQ和GAPPER本身不提供项目，而是与目的国的项目提供者合作，让志愿者可以更加快速便捷地找到适合自己的项目，并且可以协助志愿者安排项目期间的活动，相对来说更能保证志愿者的权益和安全，而且可以结识来自世界各地的志愿者。但是，志愿者必须为此支付项目费用，有时候还需支付注册费，并且损失部分自行旅游的自由。而WWOOF和HELPX提供的是一个双向选择平台，收费低廉，有较大的自由度。但是，志愿者在选择的时候，一定要仔细甄别，选择适合自己的、安全的。