关于大学英语六级有没有什么好用的?
1.关于大学英语六级有没有什么好用的? 篇一
方法一:合成法(简言之,就是把两个单词组合在一起,生成一个全新的单词)
例:black(黑色的)+ board(木板)= blackboard(黑板)
head(头)+ ache(疼痛)= headache(头疼)
after(在......之后)+ noon(正午)= afternoon(下午)
snow(雪)+ ball(球)= snowball(雪球)
方法二:转换法(即相同的单词,词性转换,词义也随即转换)
1. 名词转变为动词
例:cook【N】厨师——【V】烹饪
water【N】水——【V】浇水
colour【N】色彩——【V】给......涂颜色
2. 形容词转变为动词
例:right【adj】正确的——【V】纠正
free【adj】自由的——【V】使自由,解放,释放
warm【adj】温暖的——【V】使......温暖
hot【adj】热的——【V】加热
3. 形容词转变为名词
例:right【adj】正确的——【N】正确,公正
wrong【adj】错误的——【N】错误
方法三:派生法(通过给单词添加前缀或后缀来改变词义)
常见的前缀有:
① un- 表示否定
例:un + happy(开心的)= unhappy(不开心的)
un + able(能够)= unable (不能够的)
② in- / im- 表示否定
例:im + polite(有礼貌的)= impolite(无礼的)
in + correct(正确的)= incorrect(不正确的)
③ re- 表示“再一次,重复”
例:re + call(呼叫)= recall(回想起)
re + think(思考)= rethink(反思,重新考虑)
常见的后缀有:
① -er / -or / -ist 表示“从事某种职业的人”
例:farm(农场)+ er = farmer(农民)
act(表演)+ or = actor(演员)
science(科学)+ ist = scientist(科学家)
② -ful 表示“充满......的”
例:use(使用)+ ful = useful(有用的)
peace(和平)+ ful = peaceful(和平的)
③ -less 表示“缺少......”
例:home(家)+ less = homeless(无家可归的)
care(关心)+ less = careless(粗心的)
【关于大学英语六级有没有什么好用的?】推荐阅读:
大学英语六级口语自我介绍的范文08-22
大学英语六级经验经验交流:提高英语六级做题速度的个人经验07-23
关于大学的文章:大学梦 小学情09-09
写给大学英语六级考生的备考经验11-09
关于大学生的法律素质08-16
关于大学生的实习周记08-18
关于大学生的小品剧本08-31
大学生关于友情的感言09-11
关于大学生的心理状况09-12