2023年六年级新教育实验实施方案

2023年六年级新教育实验实施方案（精选9篇）

1.2023年六年级新教育实验实施方案 篇一

2021年六年级思想品德教育总结

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2021年六年级思想品德教育总结

小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素，而___则是重要因素。因此，思想品德课更要摒弃空洞说教，注重情感教学，引导学生以积极的情感体验参与教学的的各个环节，在愉悦的心情状态中学习、掌握、深化道德认识，养成良好的道德品质与行为习惯。

在教学中，我依据教学特点和学生实际，利用教材中的激发学生情感的因素，力求把课导得巧妙、新颖、有趣，达到引人入胜的效果，使学生的学习情绪不断高涨。

学习明理是思想品德课的一个重要教学环节。我主要通过学习课文、分析归纳，让学生悟出道理，初步形成道德意识，而情感是在认识客观事物中产生的，“知之深，受之初”，因而在学生学文明理过程中，形成道德认识前后，因势利导地激发学生道德情感。例如精心设计一些富于启发性的问题引导学生，并借助假设、联想、想象、对色、角色互换，心理移位等心理体验，把学文与明理，知识上的接受与情感上的认同有机结合起来。

学生要将学文明理中形成的道德认识化为具体实践中的道德知为，“辩析导行”十分重要。我根据学生认知水平和教材重难点，有的放矢地设计一些富有思考性、启发性、导向性的问题，引导学生辩析正误，从中提高道德判断能力。注重实效情感的评价标准。小学生由于受年龄、家庭和周围环境的影响，对道德评价标准难免存在片面性和局限性。因此，导行阶段的教学首先借助教材，从理性的角度向学生阐明___的道德观念、道德行为和是非标准，但仅有这些理性的标准是不够的，还必须在学生的情感世界里树立起情感的评价标准。通过介绍一些英雄或老一辈革___家等具有高尚道德的人和事，让学生真切感悟到什么叫高尚，什么是自己应该学习的榜样。在指导学生学习英雄人物时，不仅让学生了解英雄人物具备什么样的高尚品质，而且让学生记住英雄人物的主要事迹和一些感人的细节。让学生从活生生的、真实可信的事例中感受英雄的伟大，从而产生热爱英雄人物之情。

动情用理，辩析导行。我根据实际情况实事求是，动情用理导行，让学生心服口服，入耳入脑。例如，有道辩析题：“国产的东西都不如进口的东西好”。学生争论很激烈，最后教师从国产名优产品为国争光，假冒伪劣产品败坏名声，外国的东西并非样样都好，这三个方面激发学生爱国产物品的情感，引导学生澄清思想，统一看法，收到很好的教学效果。

良好的思想品德体现于具体的道德实践，在导行训练和实践中，让学生不仅巩固道德的认识，培养道德行为和能力，而且萌生崇高的道德情感。我热情鼓励，积极肯定学生的点滴进步，让学生产生成功的欢乐情感体验，从而顺利地实现课堂教学的目标。

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2.2023年劳动教育课实施方案 篇二

我们的生活中总是会有一些旧物。每一件旧物，都是一个故事。每一件旧物里，都驻着一个老灵魂。它或许承载过你往昔的记忆，或许刻录着你经历过的风雨……但当我们的节奏越来越快、我们的生活不断向前，大多数人并不能够定期的、合理妥当的处理自己生活中的旧物，更多的是将之堆放，然后渐渐把它遗落在身后。如此，不仅挤占了我们学校、宿舍里有限的生活空间，还浪费了这些旧物的剩余价值，造成了不同程度上对资源的浪费，同时也是对我们过往的一种亵渎。

所以借对旧物的改造，让我们在提高物品利用效率的同时，重温旧物所承载着的记忆与感动，表达出对自己的希冀，也让生活变得更有味道。

二、劳动内容

1.变废为宝：将校园内或宿舍内废弃的东西经过创新设计；

2.旧物改造：将闲置的东西进行改造设计，令其重新发挥作用；

3.改良设计：对现有的使用体验不好的产品，进行改良设计，符合用户需求；

三、劳动范围及参与对象

工业设计专业学生

三、劳动课时

1周

四、劳动要求

1.指导老师清点上劳动课人数，认真记考勤。

2.劝导无故离岗的学生及时返回劳动课堂。对于劝导无效者，作旷课处理。

3.参加人员应本着认真负责的态度完成课程任务。

3.2023年六年级新教育实验实施方案 篇三

开展2018年春季六年级学生学业水平监测

武连职中考点诚信考试教育活动

2018年6月28日上午8:00，武连职中考点对武连片区六年级毕业生举行了诚信考试教育活动，考点领导小组成员、考点管理领导小组成员和全体考生参加了此次诚信考试教育活动。

首先，组织全体考生学习《国家教育考试违规处理办法》《考生守则》等内容，让每位考生都充分了解国家教育考试的法律法规，并通过近年各类考试中违纪舞弊考生的反面典型进行警示教育，让考生明白违纪舞弊的严重后果与沉重代价。

（宣讲考试违规处理及考生守则）

其次，组织全体考生学习《考生规则》，内容包括：保证填写的所有报名信息都是真实、有效、准确的；答题卡的正确使用，保证答题卡面清洁，不得折叠，不得撕破等；随身物品严禁带入考场，必须放到规定的物品存放处；遵守诚信考试的相关规定等。

(宣读考生规则)

（考务主任讲话）

最后，考务办主任冯俊虎书记再次强调，开展多形式的教育使学生们充分认识到诚信考试的重要意义，营造“诚信考试光荣，违反作弊可耻”的氛围，维护知识的尊严，营造公平、公正的考试环境，希望考生们能够在小考平台上完成对自己的知识和人格的考验，沉着迎战、诚信应战、超常发挥，打出人生的漂亮一战。

4.2023年六年级新教育实验实施方案 篇四

以“安全教育日”、“安全教育周”活动为载体，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促进少年儿童的健康成长。

二、活动主题

强化安全意识，提高避险能力。

三、活动时间

20__年3月27日至4月1日

四、领导机构

为确保“安全教育日”、“安全教育周”等活动扎实有效地开展，学校决定成立工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

五、活动内容

1、在学校橱窗布置一条宣传横幅，内容为“强化安全意识，提高避险能力，创建和谐校园，维护社会稳定”。

2、利用3月27日的国旗下讲话，进行一次“防震、预火以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、煤气中毒”等方面的安全知识教育，并举行“安全教育周”启动仪式。

3、选用3月27日上午课间操时间，突击组织一次应急疏散演练，提高全体师生的紧急避险能力。

4、3月31日下午班队会课，由刘英明校长作《提高避险能力，创建和谐校园》的动员讲话，学生代表作《行动起来，让我们远离伤害》的倡议，并开展“强化安全意识，提高避险能力”师生签字活动。

5、对全校设施设备进行一次安全大检查，排查安全隐患，做好记录，解决问题。

6、各班出版一期“安全教育”专刊黑板报，对学生进行全面的安全教育。

7、利用学校的安全宣传展板，举行安全教育图片展，深入浅出地将安全知识普及学生。

8、组织“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，以及要求家长全方位配合学校对学生进行安全教育。

9、利用校本课程，组织学生观看安全事故教育光盘。

10、加强“警校共育”办公室建设，开展安全工作反思活动，积极构建学校家庭、社会“三位一体”安全防范网络体系。

六、组织措施

1、提高认识、加强领导。学校高度重视安全教育工作，充分认识安全教育的重要意义，认真落实“安全教育日”、“安全教育周”活动内容，调动青少年学习安全知识的积极性，使他们学会自我防范、自我保护、自我救助。

2、加强宣传，营造氛围。学校通过各种形式的宣传教育活动，让广大青少年充分认识到安全的重要性，从心灵深处树立起“关爱生命，从我做起，从小做起”的观念。

5.六年六年级作文 篇五

那是一个平常的中午，谁也不会想到好运即将“砸”到我头上。当施老师拿着一张报纸走进教室时，我们立刻明白了——又有谁的作文发表了。“陈佳睿，过来下。”“天哪!是在叫我吗?”我心中不由的一震，手掐了掐大腿，不敢相信这是真的。“难道是我的作文发表了?”我半信半疑地走到老师身边，一眼就看见报纸上印着我的名字。“恭喜你的作文发表了……”不等老师说完，我已给“啊”的一声叫了出来。

我心花怒放，高兴和激动的心情简直无法用语言表达出来。我高举着报纸，就像运动员高举奖杯一样。我欢呼着，声音响得恨不得令全世界都叫到。我眉飞色舞，做出胜利时冲拳的样子，做出喜悦时“剪刀手”的样子。我为我自己庆祝着，忘记了时间，忘记了别人。我翻来覆去地摆弄着报纸，爱不释手，一直不肯放下，不厌其烦地读着我的“绝世美文”。我已被喜悦的海洋淹没了，被激动的源泉灌醉了。

这时其他同学闻讯赶来，见到我的作文发表了，都纷纷一拥而上，抢过我的报纸，一 一阅读，还不时发出阵阵赞叹和掌声。“恭喜啊!”“发表了，你真行”祝贺声一串接着一串，听得我心中乐开了花。

回到家，妈妈叫说了此事，也表扬了我起来，又给我的美好感觉锦上添花。听到妈妈的表扬，我偷偷地走进卧室，咯咯地傻笑起来，笑得嘴合都合不拢。窗外的夜色变得更美丽，我心中的烟火更绚烂了。窗外的树枝摇曳的更轻盈了，我心中的小溪流得更欢了。窗外的灯火变得明亮了，我心中的喜悦越发强烈了。一切都是那么美好，那么美妙!

6.六年六年级作文 篇六

走进家园大门，一片翠绿就映入眼帘，空气分外清新，让人感到神清气爽。一缕缕幽香袭来，沁人心脾，寻着香气往里走，你会发现许多花儿，有茉莉花、雪绒花、杜鹃花、夹竹桃……数不胜数。如果说植物是守护整个家园的士兵，那这些美丽的花儿就像救死扶伤的军医。

在花丛中，你就会看到远处一幢漂亮的房子了。它如同一朵花，有着笔直的花枝，中间弧形向外延伸，就像两片嫩绿的叶子。绿叶上面是由四片花瓣组成的花朵，娇艳美丽。

走进房子，就是宽敞明亮的客厅和设备齐全的厨房了。穿过客厅，你就会被一池碧波所吸引，这就是我经常锻炼的游泳池。我每天都会在里面自由自在地游几圈，像一条快乐的小鱼。

我最喜欢的地方，就是二楼的书房了。书房里有5个又高又大的书柜，里面有许多类型的书，有：历史方面的、侦探方面的、学习方面的、神话方面的?我经常在里面读书，一读就是一个下午。书房的对面是电影放映厅，里面收集着世界各地的电影，我不出门就能看到各地电影了!

像四片花瓣的房间就是我们的卧室了。我、爸爸妈妈爷爷奶奶各一间，还有一间客房。房间很大，在里面休息非常舒适。不像现在，我这么大了，还和爸爸妈妈挤在一个小房间，爷爷奶奶挤在一个更小的空间里。

7.听年六年级作文 篇七

听!“滴答滴答”是雨过后凝聚在树叶上下垂的声响;听!“哗啦哗啦”是雨精灵纷纷下落的动静;听!“呼呼呼呼”来的海风;听!“啦啦啦啦”是涓涓细流划破石尖漂流的声音;听!“哗哗哗砰”是竖挂在高山上的瀑布一泄而下，溅起朵朵水花，跳跃着无数晶莹剔透的珍珠。

静谧的夏夜，一缕轻盈的月光洒落在银色的河水中，平静的河面如一面镜子，波光粼粼。“叮—咚”一条调皮的小鱼跃出水面，打碎了这面铜镜。淘气的小男孩看见了，随手捡起一块石头，往水里一丢“咚”的一声，鱼儿被吓跑了，水面上泛起层层涟漪。水面很快恢复了平静。只留下一串孩子得意的笑声：“哈哈……”

声音躲在每一个角落里。轻翻书页的声响;走路落脚的步声;汽车奔驰而过的车声;手指轻敲键盘的音响，八音盒里唱出动人的音乐……

静寂的森林里，草丛中正演奏着昆虫的音乐会：“曲曲，曲曲……”那是蛐蛐在演奏，“咕咕，咕咕……”这是蝈蝈在歌唱。在一簇花丛里，蝴蝶的翅膀轻轻摇摆，你能听见那细微的音量，蜜蜂正嗡嗡的唱着劳动的歌谣。一阵微风吹过，一片片秋叶随着风的呼唤，纷纷离开大树妈妈的怀抱，一起跟着风姑娘漂游。“咚!”一声活下之后还会有颤着微波的余韵，走在落叶上，发出异常清脆的声响：“嘎吱嘎吱”一只大鸟飞出了树林，一声鸣叫划破天空，如同武侠小说中剑客的一声长啸，那么摄人心魄。

8.2011年六五宣传方案 篇八

2011年纪念“六.五”环境日宣传方案

今年是第39个“六.五”世界环境日，中国环境保护部结合今年环境保护工作的中心任务，确定 2011年“六五”世界环境日的中国主题为：“共建生态文明，共享绿色未来”。主题旨在唤起社会公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，强调生态文明、绿色发展理念和公众参与，号召全社会行动起来，为可持续发展之路做出贡献。

为纪念 “六.五”世界环境日，围绕当前我县环保工作重点，建议我局开展如下活动。

一、邀请县政府分管领导发表纪念“六五”世界环境日电视讲话。(由法宣科准备讲话稿，请王局长审阅后送县府办)

二、在相关媒体刊发王局长署名文章。（请张华伟主任拿出初稿）

三、6月4日-5日在电视台滚动播放环保宣传标语口号。

四、举办活动内容：一是为加强我局全体干部职工的综合素质和业务能力，决定在全局各单位举办环保知识竞赛活动。二是举办纪念“六五”世界环境日歌舞晚会。

五、开展集中宣传活动（百货大楼宣传站,环保局和企业参与）。具体内容如下：

1、开展环保法律法规知识咨询；

2、设置环保宣传图片展；

3、发放有关环境保护方面法律法规的宣传资料；

4、在浚河路悬挂标语横幅，企业共同参与，邀请县领导出席。

5、集中宣传单位：拟定环保局、归来庄金矿、丰源、六和冷藏厂、六和种鸭厂、奇伟、康发、中海、玉泉、鲁冠、环球、酒厂、中医院、县医院、北方石材城、金信、临工桥箱、天宝化工、万庄膏业、拜尔、金太阳纸业、威凯瑞纸业、润鼎食品等单位。制作展牌，出动一辆宣传车，悬挂宣传标语，各宣传站点悬挂：“ⅹⅹ单位纪念六.五世界环境日宣传站”横幅，并结合各自的环保工作特点，印发4000份宣传材料（宣传站、宣传车各2000份）。

6、集中宣传时间：各宣传单位自带宣传车在6月5日上午9：00前在百货大楼集合集中宣传，宣传站的条幅要在6月4日5:00前进行悬挂。

以上汇报，敬请领导研究。

附件一：筹备事项及经费核算

附件二：2011年环保宣传标语汇编

法制宣传科

2011.5.5附件一：

筹备事项及经费核算

1、在临沂日报（半版约3000元）、沂蒙晚报（半版约3000元）、平邑宣传（整版7000元）等媒体刊发文章。（总共13000元）

2、县领导电视讲话6月4日前录制，6月5日播放。

3、制作展牌1-2个。500元左右。

4、宣传车一辆。600-700元。

5、制作授带10条、购买部分太阳帽40个。约500元。

6、宣传标语15幅，单位门前、浚河路、宣传站各一幅。约2000元。

7、企业宣传材料、展牌自己负责，过街标语可统一制作，统一悬挂。

8、组织知识竞赛活动，（买纪念品）需经费4000元。

9、6月5日中午企业宣传人员集中就餐，费用由企业负担（每个企业须交纳1600元费用，由监察大队负责协助）

2011年环保宣传标语口号汇编

（65条）

1、2011年世界环境日中国主题：“共建生态文明，共享绿色未来”

2、全面推进污染减排保护平邑碧水蓝天

3、节能减排全民行动

4、人人参与共同治污

5、保护母亲河整治浚河水

6、减少污染排放保护碧水蓝天

7、实施总量控制改善环境质量

8、加强环境监管保障环境安全

9、积极行动起来认真搞好第一次全国污染源普查

10、增强环保意识坚持科学发展

11、保护环境就是保护生产力

12、保护生态环境，倡导文明新风

13、亿万双手动起来 绿色家园建起来

14、珍爱生命保护环境造福人类

15、重视生态功在千秋保护环境造福后代

16、地球我的家环保靠大家

17、环境与生命共存环保与健康同在18、树立环境保护意识建设绿色文明家园

19、保护环境是责任爱护环境是美德

21、环保靠大家关系你我他

22、净化环境治污染保护生态讲文明

23、倡环境保护之风走科学发展之路

24、改善生态环境营造碧水蓝天

25、以法保护自然环境以德创造社会文明

26、美好的生活从环保开始

27、保护生态环境建设美好家园

28、为建设生产发展、生活富裕、生态良好的绿色家园而奋斗

29、保护生态环境建设美好家园造福子孙后代

30、同在一片蓝天共享绿色文明

31、人人爱心献环保明天生活更美好

32、开发与环保同步生产与治污并举

33、追求绿色时尚拥抱绿色生活

34、当环保卫士做时代公民

35、还我安静、绿水、蓝天

36、清理垃圾污染使世界清洁起来

37、保护环境从我做起从身边做起

38、谁污染谁治理谁开发谁保护谁破坏谁恢复谁利用谁补偿

39、环保事业连万家 保护环境你我他

40、今天节约一滴水留给后人一滴血

41、绿化平邑美化家园

42、让大气清新 让天空蔚蓝 让河山碧绿

43、创优美环境 还健康佳音

44、你丢弃垃圾的地方 也许能生长一朵小花

45、人人关心环境质量 人人参与环境保护

46、保护环境光荣污染环境可耻

47、既要金山银山更要青山绿水

48、提高环境道德水平建设文明小康城镇

49、全面建设小康社会同心共创美好家园

50、提高环境保护意识爱护我们共有家园

51、保护水环境节约水资源

52、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护

53、水是生命的源泉珍惜水源也就是珍惜人类的未来

54、保护自然平衡拯救绿色环境

55、污染环境千夫指保护环境 万人颂

56、当环保卫士做文明公民

57、企业求发展环保须先行

58、传播环境文化宣传环保知识

59、抓好环境保护促进经济发展

60、保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古

61、自觉遵守环保法律加强企业污染治理

62、建设宜居城市弘扬生态文明

63、绿色平邑和谐家园

64、追求环保是你我的心愿 参与环保是你我的责任

9.2023年六年级新教育实验实施方案 篇九

按照XX党委《关于开展<2019-2023年全国党员教育培训工作规划>实施情况中期评估工作的通知》要求，现将我中心自查评估情况汇报如下：

一、基本情况

我中心现有党支部XX个，党员XX名，其中在职党员XX名，聘用党员XX名，离退休党员XX名。近年来，我中心认真贯彻落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，紧紧围绕建设“三个中心”发展目标，聚焦全面建成小康社会、中国共产党成立100周年等方面，有计划分层次组织开展党员教育培训，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。截止目前，共开展各类培训XX班次，培训约XX余人次。培训党员领导干部XX余人次，培训科级及以下干部XX余人次；开展集中轮训XX次，参训XX人次；开展各类专题培训XX次，参训XX人次。党员参训比例达到50%以上，实现《规划》提出的目标任务。

二、主要做法

（一）加强组织领导，科学谋划部署。

一是领导高度重视。党委班子将党员教育培训工作作为一项长期性、系统性、全局性工作，纳入到党委重要议事日程，纳入党建工作整体规划，研究制定《XX市数据中心2019-2023年党员教育培训工作方案》，明确党员教育培训的指导思想、目标要求、重点内容、方式方法等，有效保障工作推进落实。

三、意见建议

对照7项“专题调研提纲”内容，提出建议意见如下：

1.通过省级层面的高层制度设计，强化党员队伍建设，配足配强基层党建教育部门人才工作力量，并采取学习培训、轮岗交流、挂职锻炼等方式，加强对他们的培养，不断提高他们的工作能力和水平；加快党员教育工作的制度建设，修订完善现有制度规范，增强约束力，强化操作性；探索形成财政、单位和党员个人合理分担，社会资助的多元培训经费投入机制。

2.加强省级高层面教育资源对基层党员的教育培训，准确把握新时代发展的要求，在提高党员素质、党性修养、培养学习能力和服务群众能力上下功夫，重点围绕提高推动发展的本领和群众工作、公共服务、社会管理、维护稳定的本领，增强新形势下党员依法办事能力和应急管理、舆论引导、新闻媒体运用等方面能力，并按照组织需求、岗位需求与个人需求相结合的原则设置培训课程。

3.加强党员教育培训扁平化的管理，充分利用现代化网络技术，加强日常教育培训市级以上单位对基层单位党员教育培训的统一组织实施。充分利用市级以上的培训资源，特别是实地教育培训资源与基层共享，共同组织轮训培训。做到教育培训省、市、县、乡一盘棋，一个标准，同步开展。

4.首先配足、配齐、更新高质量与新时代相匹配的现代化信息教育学习的平台工具，尤其是移动终端工具。通过省至乡纵向一盘棋扁平化党员教育制度体系的建立实施，推进党员教育信息化建设与新时代发展需要相符。

5.进一加强强省、市一级培训基地、管理体制、硬件条件、软件特点、周边教学资源等方面的共享交流。使资源利用最大化、最优化。

6.从省级层面加强基层党员教育经费、制度保障，实行基层党务部门省、市级垂直管理。