那时的我们的散文欣赏

那时的我们的散文欣赏（共7篇）

1.那时的我们的散文欣赏 篇一

一、教材选文丰富,系统性强

本册教材选文丰富,主要体现在三个方面。一是选文数量较多,如果不包括课后链接部分的评价性资料,单就赏析示例、自主鉴赏、推荐作品及课后所附录作品,共有72篇(首)。就数量来说,已经和人教版必修1到必修5的课文72篇(首)的数量持平,篇目不可谓不多。二是所选作品文体比较全面,诗、词、曲、文、赋等中国古代文学史中的大部分文体都涉及了,为学生全面学习、认识各种文体的文学作品提供了机会。三是涉及作家较多,时代范围广。选文以唐宋作家作品为主,兼及先秦与元明清,基本涵盖了从先秦到明清时期众多的著名作家的经典诗文。因古诗文的注释详细,信息量大,其文学、文化价值也很丰富,但美中不足的是《诗经》及乐府诗没有涉及。教材虽然说不应要求大而全,但没有选《诗经》的“国风”与乐府诗中一些光彩照人的名篇,所选《楚辞》中的作品片段又有些难,且代表性不太强,这些均有遗珠之嫌。

所谓教材的系统性有两层意思,首先,从教材的整体编排结构来看,对鉴赏方法的掌握与能力要求有一定的系统性,这个问题将留在下文第二部分专门讨论;其次,每个单元内部也具备各自的系统性。教材的每一单元都可分为四部分,即由赏析指导、赏析示例、自主欣赏、推荐作品等部分构成。以第一单元为例,赏析指导侧重方法解说,而这些方法都来自中国传统的文学教育方法,有针对性和实用性,如第一单元赏析指导通过一定的例子来解说了“以意逆志,知人论世”的诗歌欣赏方法;每一单元的赏析示例都是脍炙人口的经典作品,而且还附有赏析短文一篇,有利于学生对赏析示例中的作品进行整体理解和把握,也能成为学生学习欣赏时的切入点,也可为学生学习写作赏析文字打下基础。如本单元赏析示例为白居易的《长恨歌》,其后的赏析文章从“长恨”的内容、原因等方面对这篇名作进行了赏析,便于学生对这篇经典诗歌进行自主把握;自主欣赏作品有屈原的《湘夫人》、鲍照的《拟行路难》(其四)、杜甫的《蜀相》、陆游的《书愤》,推荐作品有阮籍的《咏怀八十二首》(其一)、陶渊明的《杂诗十二》(其二)、李白的《越中览古》(附带《苏台览古》)、李清照的《一剪梅》、黄遵宪的《今别离》等以及附录作品共15首。当然,这些作品数量,再加上众多的链接材料,对教师的备课与教学,对学生的学习都是新的挑战。这么多的作品与补充材料,一方面有利于教师发挥个人的优势与特长,教师可以选择自己熟悉、拿手的作品进行教学,也可以打破赏析示例、自主欣赏、推荐作品等界限,对教材内容重新进行整合,确定相应的教学篇目,让学生掌握“以意逆志,知人论世”的诗歌欣赏方法,实现本单元的教学目的;如果平均用力,不但没有充足的教学时间,而且会因课时紧张造成重点不突出、顾此失彼的被动局面。另一方面,许多篇目都要背诵,学生会应接不暇,负担就较重。这就需要教师在兼顾经典篇目的同时还要合理而有针对性地选择教学篇目,以期达到以点带面的目的,在学生掌握欣赏方法的同时,又能达到快速背诵,阅读积累,拓展视野的目的。

古代诗文教学的基本方法就是诵读与背诵,这也是本册教材一以贯之的教学方法。中国古代诗词讲究平仄对仗,声律押韵,音乐性、节奏感都很强,有些散文也都用韵。在古诗文运用环境已经消失的情况下,诵读与背诵是很有效的学习办法,反复吟诵、涵泳,便于理解、领会。教师可以根据教学的实际情况,在课堂利用一些时间诵读和背诵;篇幅较长的文言文,在诵读以后,理清层次,让学生在理解的基础上可以分层分段去背,以期继续积累文言语词,培养文言语感,为日后进一步阅读和学习文言文打下坚实的基础。

二、突出欣赏方法,培养能力

从每单元的标题可以看出,本册选修教材非常注重诗文欣赏方法的掌握和诗文欣赏能力的培养,这样就使教师的教与学生的学都有法可依,操作性强。这也是教材的一大亮点。《普通高中语文课程标准(实验)》关于选修课程部分“诗歌与散文”第4条指出:“学习鉴赏诗歌、散文的基本方法,初步把握中外诗歌、散文各自的艺术特性,注意从不同角度和层面发现作品意蕴,不断获得新的阅读体验。”从第一单元元到第三单元均是诗歌,其欣赏方法依次为“以意逆志,知人论世”“置身诗境,缘景明情”“因声求气,吟咏诗韵”;从第四单元到第六单元是古代散文,欣赏重点依次为“创造形象,诗文有别”“散而不乱,气脉中贯”“文无定格,贵在鲜活”。从中可以看出,这些欣赏方法与重点都来自于传统文学教育的方法,也是欣赏诗歌、散文的基本方法,也是《课程标准》中“注意从不同角度和层面发现作品意蕴”的要求的体现,设计、编排比较合理。

既然每个单元的欣赏方法与能力要求有所不同,那么教学目标与教学重点就应该不同,每个单元都应该用相应的教法突出强调一种欣赏方法与能力。除了诵读方法之外,教学时应该用每单元所选的作品,突出单元标题与赏析指导中所提出的欣赏方法。如第二单元的欣赏方法是“置身诗境,缘景明情”,学习“赏析指导”应该理解“置身诗境,缘景明情”的含义。其中“置身诗境”就是借助自己的生活体会与审美经验,和诗人形成共鸣,利用联想、想象、类比等方法构想诗人描绘的艺术世界;“缘景明情”要注意意象组合,用想象补充景物特点,抓主要词语等,进而理解作品所隐含的思想感情,这其中的关键是要用“想象”重现和还原。总之,“置身诗境,缘景明情”先要用想象呈现景物特点,然后揣摩写景的目的,从而找到景与情之间的联系,作品理解才有可能迎刃而解。如《春江花月夜》就要突出“春”“江”“花”“月”“夜”等意象组合构成的美景与意境,就能自然地领悟作者对宇宙人生的思考;《梦游天姥吟留别》就要突出梦境中天姥山的雄壮瑰丽,在梦境与现实巨大的反差中,才能体会到李白的处境与人生态度;《登岳阳楼》就要想象出洞庭湖的壮阔气势,联系杜甫年轻时的思想与意气,就能明白杜甫此时老病苦悲、忧国忧民的心境;《扬州慢》注重描写扬州当年盛况和今日凄凉,从而理解作者心中的“黍离之悲”;等等。需要指出的是,“置身诗境,缘景明情”,需要一个沉思、构建的过程,教学中不可越俎代庖,以教师的讲来代替学生的想象还原,因为这个过程的质量直接影响着学生对作品的准确把握、欣赏兴趣培养以及习惯的养成。

诗词的句子凝练,韵味丰富,必须进行微观细致的赏析。欣赏时要从字面深入到字背,理解其象外之意,弦外之音。诗句不是一个个词语的简单罗列,可以说每个词语与意象都是作者心灵过滤的结果,负载着他的思想感情,所以理解并不是把诗句翻译成现代汉语,而是还要借助想象,还原出景物的形象,突出景物特征,体会其中的情感。如杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”中的“坼”和“浮”就意味深远。“坼”与广袤的“吴楚”两地相连;“浮”与代表天地日月的“乾坤日夜”相接,都是为了突出洞庭湖的壮阔气势,其中隐含的是杜甫年轻时就听到洞庭湖的盛名,而今到老境才一睹洞庭湖壮阔气势的复杂感慨;而“淮左名都,竹西佳处”也绝不仅仅是作者回忆扬州当年的盛况与美丽,而是与下文形成今昔对比,写出了繁华不再、满目凄清的景象,体现战争的残酷及破坏之大,触目惊心,从而表现了作者对战争的谴责和深沉感伤。理解,还要注意作品的整体性,也就是在理解了各句之后,还要理清各句之间表现意图的内在关联性;只有把各句之间的联系找到,整个作品有一个合理的理解逻辑,没有矛盾龃龉之处,才是真正的理解。

三、注重自主探究,延伸拓展

从本册教材课后习题的设置来看,题量不大,但很注重学生的自主学习,即专门设计的“探究·讨论”部分;在“探究·讨论”之后还设有资料补充、拓展性质的“相关链接”环节。这些设计与必修系列课后习题设置有些不同,前者侧重学生在活动中学习,后者侧重对文本的理解。结合第三单元“自主欣赏”中杜甫的《阁夜》课后学习设汁说说这两个板块的特点、作用与教学。

《阁夜》的“探究·讨论”可分为两部分,首先是《阁夜》的诵读方法指导,其次是针对本诗的习题。这个单元基本的欣赏方法是“因声求气,吟咏诗韵”,所以“诵读”就是本单元作品欣赏的主要方法,也是教学重点,因而诵读指导对诗的整体情感基调及每一联的读法,要求都比较具体到位。教学时要求学生在诵读中体会诗意,涵泳诗味;同时发挥想象,还原诗境,理解诗情。在课堂教学中可以依次让学生自读,教师或音视频范读,学生诵读、试背等。在此过程之中,要求学生要认真体会诵读指导方法,交流自己所读的感受。这样在读中进行理解,在领悟中再读,进而去探究、讨论诗歌的内容与情感,从而让学生意识到“因声求气,吟咏诗韵”是欣赏中国古代诗歌时一种很重要的方法,也是一种基本能力。

从针对《阁夜》一诗的课后习题来看,问题涉及诗的内容、情感、主旨以及比较阅读等方面。设计比较全面,重点突出,也体现了本诗的基本特点,从而在教学中应当让学生以问题为抓手,依照一定的逻辑去理解诗的内容;而学生通过自主探究、讨论活动,也就可以全面、准确地从整体上来把握这首诗。

在“探究·讨论”中,本册教材特别注意联系或附录一些相关作品进行比较阅读,绝大部分“自主欣赏”作品都有此学习设计。如《阁夜》要求与《旅夜书怀》比较阅读,本单元其它的自主欣赏作品如李贺的《李凭箜篌引》要联系白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师谈琴》进行比较阅读;李煜词《虞美人》(春花秋月何时了)与其《浪淘沙》(帘外雨潺潺)词进行比较阅读等;这些都是对“自主欣赏”作品的必要补充、延伸。学生不但可以借此巩固学到的欣赏方法,还可以扩大阅读范围,学习比较阅读,从而对本课的自主欣赏作品和其后附录的作品都会有更深入的了解,欣赏能力也会得到进一步提升;而且在“探究·讨论”部分,与高考相关的题型也基本都涉及了,经过本册教材的学习,学生对高考古诗文鉴赏的备考能力也会增强。

“相关链接”节选了一些古代学者对自主欣赏作品的评价,或附录一些与自主欣赏作品内容相关的其他作品;而评价语和附录作品都注明了著作人和出处作品名称,比较详细,有一定的资料价值。《阁夜》后的“相关链接”节选了对该诗的评价,没有附录作品,而另外的自主欣赏作品如李煜的《虞美人》(春花秋月何时了)的“相关链接”除了明代王世贞、清代纳兰性德、近代王国维等词人、学者的评价外,还有现代歌曲《虞美人》(春花秋月何时了)曲谱;周邦彦的《苏幕遮》后的“相关链接”就附有柳永的《甘草子》(秋暮)和张先的《系裙腰》(惜霜蟾照夜云天),所附的这两首作品内容与《苏幕遮》的内容均有一定的关联性。

“相关链接”的作用有两个,一是学生经过探究讨论,对该自主欣赏作品有了自己的认识,再通过“相关链接”阅读前人的评价,既能扩大学生的认识视野,也能激发学生的思考。当学生的认识与古代学者的评价相同或接近时,学生对该自主欣赏作品的认识就会更加深刻,也与古代学者有了共鸣,印证了作品的经典性;当学生的认识与古代学者的认识有出入时,则能激发学生进一步思考,也为日后深人研讨该作家作品提供了一定的路径。二是所附的作品作用与“探究·讨论”中比较阅读的作品作用有些相似,只是“探究·讨论”中已经说明比较的角度与方向,“相关链接”没有说明比较的内容,而是让学生自己去发现。从中也可以看出,从“探究·讨论”到“相关链接”都注重探究学习与延伸拓展,但对学生的能力要求却在逐渐增加,是一个螺旋上升的趋势。

在教学时,“相关链接”中的评价语既可以用作课前的情境创设与导入,也可作为问题设计的引子,或用作课堂小结之语,不一而足。总之,要让学生把这些评价语与具体的作品特点联系起来,对作品有更深刻的认识,而不是抽象地接受评价语。“相关链接”所附录的作品与“探究·讨论”中所联系或附录的作品一样,都可以作为巩固学生学习效果,学习比较阅读,拓展阅读视野,提高阅读能力的练习来使用,应合理选择,相机使用。

需要另外说明的是,“相关链接”中所涉及的绝大多数古代学者,现在的高中学生比较陌生,所以人名应该注明朝代,用字或号的人名应该注出其常用的名字;难字应该注出现代汉语拼音,这样教师使用、学生阅读都会更加方便。

2.还记得那时的我们 篇二

我相信你肯定也有过这样傻傻的念头，也这样傻傻地喜欢过一个人。

不知道为什么，我突然觉得，我太喜欢听你说我们了。大概，那也是因为，我还想跟你有很多很多的我们。

【 一 】

你进店来的那个周末，我正趴在柜台上，咬着笔杆复习高数。迎宾的风铃一响，我抬头看见你，逆光里的少年被镀上了一层淡金色的光晕。

“你们这里代寄明信片吗？”你用陌生的眼神望着我。

我盯着你看了又看：“你是言寒？”

你思考问题的时候还跟从前一样，眉头皱得很紧，喜欢用食指摸一摸鼻尖：“呃，你认识我？”

我反问：“那你认识明德中学的英语老师文华吗？”那是我的妈妈，而你曾经是我妈妈班里最顶尖的学生。当时，还在念初三的我总是借故到高中部的教学楼里徘徊，看到你，就像看到了一整天的明媚。

我曾经偷偷喜欢过你。你的头顶有光环，七彩纷呈。不管是你在球场的豪情万丈，还是在辩论会上的慷慨激昂，都过分地吸引着我。我最喜欢的就是从妈妈的嘴里听到她对你的表扬。那个时候我还想写情书给你。我打了两遍腹稿，还打了三遍草稿，但还是胆怯了。情书是写了，又撕了。看着你毕业，离开，失去你的消息，眨眼，到现在已经四年了。

四年后的你很努力地回想着：“哦，你是文老师的女儿吧？”你甚至连我的名字也记不起。我便再三向你强调：“我叫韵溪，蒋韵溪哦。”但你显然并不在意我到底叫什么，你直接拿了几张明信片给我：“我听说来代寄明信片的顾客，店主通常会记录资料？我想知道有没有这个寄件人的资料？”

尽管来的人是你，但我也只能实话实说：“客人留资料是出于自愿原则的，不能保证一定有，但即便有那也是隐私，我们不敢随便透露的。而且店主不在，资料锁在抽屉里，我也拿不到。”

我一边说，一边看了看你拿来的那几张明信片：“咦，是她呀？”

【 二 】

我当时的心理大概可以用不怀好意来形容吧？因为我認识那个寄件的人。她进店来的那天，正好我也在。

C大12级法学系的程北北，她跟我同校，同系，不同班。

我跟程北北的恩怨，怎么说呢，大概整个法学系都是知道的。她曾经在食堂当众扇我的耳光，在辩论会上故意拆我的台，还找人给我的电脑撒病毒。当然我也不遑多让，她惹我一次，我就还她一次。我们俩每次看见对方，眼神都厉得可以飞出刀子来。而这一切的导火线都是因为一个人。

那就是程北北的前男友郑鑫。

郑鑫对我说他喜欢我的时候，他跟程北北才刚分手。那天我被他突如其来的表白吓出了一身冷汗，再三地向他解释，我们之间的关系虽然还不错，但也仅仅是朋友的那种不错。可郑鑫却慷慨激昂地告诉我：“韵溪，你知道吗？我跟北北分手就是因为我发现我喜欢上你了。”就是那么一句话，恰好被系里的同学听见了，流言就越传越难听，以至于程北北对我的误会也越来越深。

我解释过几次，但程北北不听。大概我们俩都是那种火暴倔强的人，事情发展到后来甚至已经跟郑鑫无关了。她讨厌我，我也讨厌她，我们之间的火药味持续了大半个学期没有消停过。

所以，那天我发现程北北来寄明信片，就懒得管什么客人隐私了，非得把她的明信片翻来覆去地看了个透彻。

程北北不知道，这间“流年慢递”是我爸爸跟好友合伙开的，出售各种明信片，并且提供代寄服务。她一口气填了十二张明信片，分开十二个月，每个月寄一张。收件人都是用昵称代替的，叫做阿歪。

程北北对阿歪说，她这个月去了西安，那个月又去了苏州，马不停蹄，风花雪月，她还说自己十分希望将来可以跟阿歪一起旅行。

程北北显然是在撒谎。

只是我没有想到你就是那个被骗的阿歪。

两天之后，我在学校看见了你。你把程北北拦在宿舍楼前，焦急地跟她说着什么。程北北一会儿摇头，一会儿捂耳朵，黑着脸赶你走。你伸手去拉她，她想挣开你，但动作幅度过大，一只手不小心就撞到了旁边半人高的栏杆上摆着的花盆。啪啪两声，连着两个花盆掉了出去。

栏杆外面是矮一级的通道和台阶，又是午饭时间，经过的人不少，花盆落地的同时，我们都听见了一声尖叫。有个来送外卖的快餐店员工被花盆砸到了头，额头和脖子伤了，半脸都挂着血。

就在那个瞬间，你连一秒钟的犹豫都没有就替程北北顶了罪：“啊，对不起，花盆是我撞掉的，我会负责的！”

我看程北北还是一副冷漠高傲的样子，用一种不领情的眼神瞪着你。我哼哼两声，大摇大摆地走了过去：“不好意思，我亲眼看见撞翻花盆的是这位女同学。”

【 三 】

程北北的倒霉生活大概就是从那一天开始了。赔了医药费不说，在快餐店的小哥休养期间，她还要代替他，负责学校范围以内的送餐服务。就因为知道了送餐的是程北北，所以我接二连三地打电话到快餐店预定餐食，有一次还故意假装买漏了东西，要程北北顶着三十五度的烈日来回跑了两趟。

如果不是程北北送餐的时候不小心把手机掉在了我寝室，我想，我跟你之间也许就不会再有交集了吧？

那天下午，陌生的手机铃声响了好一会儿，我才从门口的书报堆里把手机刨出来。我认得程北北的手机，更加认得来电显示上面你的名字，言寒。我接起来的时候紧张得连说话都有点结巴。你说你要替程北北来取手机，会在楼下等我，我当即就把我夏天最喜欢的那条裙子换上了。

我等了一会儿，你的电话又再次打来了，你说你那边临时出了急事，要赶去市立医院。因为医院跟学校隔得很近，所以你问我能不能在天黑之前把手机送过去，因为明天一早你就要把手机还给程北北，你担心会错过时间。

你在电话里的声音恳切又焦急，我一边对程北北恨得牙痒痒，一边也惋惜你对她的唯命是从。

但不管怎么样，我还是去了医院，我在充满消毒药水味道的房间里看见你，还有你眼角没有擦干净的一点泪痕，我当时就愣住了。那天的夕阳很清淡，就连微风里都带着伤感，你对我勉强地笑了笑，那一幕，我一记就记了好多年。

也是因为那样，我才知道，原来你还有一个年长几岁的哥哥，他患了癌症，已经是晚期了。之前就是因为他的病情突然出现了不稳定，所以医院才通知你赶紧过去，还好那只是一场虚惊。

你还告诉我，你的哥哥才是明信片里的阿歪。他跟程北北的姐姐程楠曾经是同一家癌症患者心理咨询室的会员。而那些明信片，其实是程北北在她姐姐死后，按照程楠的遗愿寄给阿歪的。

程楠跟阿歪是病友，彼此作为对方精神上的同盟，一直相互鼓励扶持，保持着书信往来。然而，她比阿歪先走了一步，又不想阿歪知道她的死讯而受打击，所以就要求程北北继续给阿歪寄明信片，还谎称自己的情况有了好转，希望他能获得更多正面的能量。程楠死了以后，程北北搬了一次家。她借用流年慢递来代寄明信片，是因为想偷懒；而她故意模糊了新地址，也是因为担心被阿歪找上门，拆穿她的谎言。可是，因为我的关系，你还是找到了她。

你告诉程北北，哥哥的病情已经很严重了，他失去了斗志，精神一直不好，所以你希望程楠可以再亲自去探望他，现身说法，多给他一些鼓励。你第一次去找程北北的时候她就告诉过你，她姐姐已经去世了，无奈之下，你只好央求程北北冒充程楠去见阿歪。你说，阿歪因为病况的恶化，连视力也降得很低了，他未必能分清楚来的人到底是不是程楠，他只是需要一点精神上的慰藉。而且他也知道你去找程楠了，你如果空手而归，反而会加重他的负担。

可是，不管你怎么恳求讨好她，程北北还是拒绝帮你。她说她刚刚才勉强从姐姐的悲剧里面走出来，不想再去触碰相关的事情。你求过她好几次，不管是替她承担赔偿也好，还是跑腿办事，任她予取予求，她都只是在敷衍你，想逼你知难而退。

我们站在阿歪的病房门外，你一边说，我一边忍不住去看那个半躺在白床单上，瘦得只有骨架子的阿歪。我想说一些安慰你的话，但最后也只是老土地说了一句：“言寒，你已经尽力了，别太难过了。”

我刚说完这句话，就听见阿歪咳嗽了两声。“阿楠，是你吧？这么久没见，想不到我还听得出你的声音啊？”他对我招了招手，“昨天言寒还说你到外地旅游了，联系不到你，这是回来了？”

我惊愕地看了看阿歪，又看了看你，脑海里突然闪过一个念头。

我试探着走进了病房。“呃，是啊，我回来了。”我边说边走近他，发现阿歪的视力真的就如你所说，对一臂之外的事物他都看不清楚了。于是，我便趁机大胆地扮演起了程楠这个角色来。

但我不敢跟阿歪靠得太近，也不敢说得太多，因为害怕会露出什么破绽。后来，你还给了我一叠信件，说是以前程楠写给你哥哥的，你说我如果看熟了，应该能更好地掩饰我的冒牌身份。

我问你：“既然是这样，你哥哥写给程楠的那些信不也是很关键的吗？那你有没有找过程北北，她能不能把信借出来？”你习惯性地皱起眉头：“呃，有多少看多少吧，程家的那一半就别管了。”

我依稀觉得你吞吐的言辭里仿佛藏着什么难言之隐，后来，我才听说，其实你早就已经联系过程北北了。她不是不肯把信件借给你，但她的要求是，出面去求她的那个人，必须是我。

【 四 】

有句俗话，最了解你的人或许反而是你的敌人。那个时候，我莫名就觉得我是能够说动程北北的。

而且，还必须用激将法。

所以我故意在她面前把话说得很难听：“程北北，你自己失去了亲人，你是不是希望别人都跟你一样啊？”

程北北额头的青筋都鼓出来了，牙齿一咬，扇了我一巴掌。

她那一巴掌打得狠，我的脸都肿了。后来在医院碰见你的时候，你问我怎么了，我只是骗你说，我是自己不小心摔的。

我还告诉你，程北北已经答应把信借出来了。她周末回家整理信件，我们约在榆树公园里碰面。

起初我不是没有好奇过，为什么交接信件的地址要选在榆树公园，程北北说，那是因为她家就在公园旁边。但事实证明，程北北的坏心眼远比我想象的多。她站在公园的青石桥上面，手一扬，厚厚的一沓信就从几十米高的桥上散开飘落了下去：“嗯，信我是给你了，你自己下去捡吧？”

青石桥是一座旱桥，架在两座山坡之间，下面是一大片荒地，长着很多野草，还有一些不太高的矮树。

我没有想到你会出现，就在我试图寻找一条通往桥底的路的时候。

你那天穿西装、打领带，作为尚未毕业的实习生，你刚刚见过一个重要的客户。跟客户见面的地点约在公园里的咖啡室，结束了之后你恰好路过青石桥。你精致得一丝不苟，却跟着我手脚并用地从一条最近的陡坡攀到了桥底下。我有点不好意思：“真是对不起，程北北是针对我，反而连累你了。”你忍俊不禁说：“你说反了吧，说对不起的难道不应该是我？都是我害你被她针对。”

我们俩不停地互道抱歉，起初因为程北北我憋了一肚子的火，但是跟你说着说着气就消了。

然后，我们俩便开始分头捡信，那么多的信，落到桥底下已经散得到处都是了。我们没头没脑地东翻西找，大约捡回了十几封的时候，天空微微有点飘雨了。程北北在桥上给你打电话：“喂，两个笨蛋！其实那些信都是假的啦，我就是想捉弄一下蒋韵溪。言寒，十分钟之内你一个人上来，我就把真的信都给你，怎么样？”

那时，你站在桥洞底下，我刚好走到桥墩背后去捡信，无意间听到你在讲电话。我没法听得很真切，只能听一半猜一半。你怒气冲冲地说：“程北北，你简直不可理喻，得，那些信我们不要了。”

我微微地愣了愣，因为你说的那个词语。

我们。

我忽然想到了我曾经写给你的那封情书——

“言寒，你还记得吗？有一个雨天，你在学校门口遇到我，你问我，你是文老师的女儿吧？你看我没有带伞，手里还抱着课本，你就把你的伞分了一半给我。你说，你是回家吗？我正好也要去找文老师呢，我们一起走吧？不知道为什么，我突然觉得，我太喜欢听你说我们了。大概，那也是因为，我还想跟你有很多很多的我们。”

原来，时隔四年，我那小小的情愫依然健在。我听着你说我们，心里就怦怦地跳了起来。

【 五 】

但你依然按照程北北的要求回到了桥上，因为就在你挂断她的电话后，回头已经看不到我的身影了。

我找了个树丛藏了起来，然后在电话里告诉你说家里有急事要我赶紧回去，我还谎称找到了一条平路可以通到公园的喷水池，所以就先走了。那天，我在树丛里蹲了半个小时，雨水淋湿了我的头发。回家之后我患了一场重感冒，想起那首歌：爱像一场重感冒，但我心底都是小欢喜。

我想，这一次我要勇敢地告诉你，我喜欢你。

也许是一直喜欢着，也许是重新喜欢上，总之我一定要亲口对你说——我想跟你，有很多很多的我们。

那场变故来得太突然了。

阿歪死了。

是从公墓旁边的瞭望台摔下去的，当场死亡。

公墓里葬着你们的父母，那一天是你母亲的生祭。阿歪想拜祭母亲，所以就独自离开了医院。尽管主治医师再三地反对，说他的身体状况不适宜独自离院，但他后来还是趁着别人没有注意，偷偷地从后楼梯走了。

你接到噩耗赶到敛房的时候，我也已经在那里了。你满眼都是红血丝，也许是来的路上已经哭过了，但进了敛房，看到阿歪的尸体，你反倒不哭了。你安静地站在那个寒气森森的房间里，背影沉得可怕。

关于阿歪的死，警方的调查结果只是排除了他杀的可能性，他们说阿歪也许是自己跳下去的，或者也可能是不慎失足掉下去的。但是，几乎所有的人都已经认定了前者，其中也包括你。

你说：“他如果不是蓄意的，为什么祭拜妈妈这种事不事先通知我？不叫我跟他一起去？”

那时，我们坐在医院大楼外的台阶上，还在等一些手续。

你还说，刚刚检查出癌症的时候，阿歪就有过一次轻生的行为了。后来他的精神状态时好时坏，有时还说不想再受化疗的折磨，宁可早点结束这痛苦。你咬牙切齿地用拳头捶打地面：“为什么？为什么我的哥哥是这么怯懦、这么自私的一个人？他有想过这两年我为他付出了什么吗？”

你的手指关节都磨出血了，那种猩红的颜色里，仿佛随时都要爆出尖骨来。我心里难过得要死，一下子伸出手掌去垫着，你一个拳头没收住打下来，我忍着疼，还是没忍住呻吟了一声。

你捧着我的手：“啊，怎么样？疼吗？有没有伤着？”

那一刻的你，是真的好温柔。

如果没有那场悲剧，我想我一定会趁势告诉你，言寒，我喜欢你啊，你以后都对我这么温柔好不好？

但是，我说不出来了。我一句话都说不出来，只知道摇头，越摇眼泪就流得越厉害。后来反倒变成你关心我了：“韵溪，你怎么了？真的弄伤你了？我带你进去找医生看看？韵溪别难过了，这段时间你尽心尽力陪伴安慰我哥哥，他会感激你，我也会感激你的，我们都不想看你伤心……”

向來寡言的你，从未一口气对我说那么多的话。

然而，我知道，已经太迟了。

我已经没有脸面再告诉你我喜欢你。正如我没有脸面告诉你，阿歪其实不是一个人去公墓的。

还有我陪着他。

【 六 】

我们约好了那天中午一点，我打车到医院门口接他。他说要给母亲扫墓，但是你因为要上班，没有时间。凭他的身体情况，无人陪同是很难有司机愿意接载他去远郊的公墓的，而且他就算能到公墓，还要走一段长梯到半山腰，他担心自己力不能及，所以就要我陪他一起去。我们到了公墓之后，他又说口渴，要我去买饮料，我回来的时候，就已经找不到他的身影了。

你的世界忽然变成了暗无天日的灰蒙。

而我的也一样。

我做了很多老套的事情，比如为你搜集笑话，发很多积极的心灵鸡汤，强迫你跟我去唱歌发泄，我甚至还打电话到电台为你点歌。有一天，你生病发烧，我坚持要为你熬中药、煮稀粥，还烫伤了手。你问我为什么对你这么好的时候，我多害怕我会忍不住冲口说出那是因为我有愧于你。

哥哥曾经是你的骄傲。

两年来你看着他如何咬紧牙关跟病魔搏斗，每逢你遇到困难失意的时候，他就总是会笑一笑，然后耸肩说：“没什么大不了的，你看看我。”他给了你勇气和动力，他曾经是你的信仰。

但他一放弃，你的信仰就坍塌了。

我想重塑你的信仰，解开你的心结，所以，后来我做了一件很愚蠢的事。

我不是没有联系过公墓的管理员，或者试图寻找出事那天来过公墓的人。我抱着万分之一的希望，希望有一个人看见了阿歪，并且还能证实他只是失足，并非蓄意自杀。但是，大海捞针，我一无所获。

最后，我决定找一个人来假扮目击者。

当我带着那个所谓的目击者去你家找你的时候，一打开门，你的脸色是苍白的，眼睛里有很多血丝，表情似乎也有点奇怪。

我迫不及待地告诉你：“这位先生姓张，他说他那天正好在扫墓，看见你哥哥是自己不小心从山边滑下去的，当时他还听到他喊了一声救命。”身旁的张先生连连点头，还绘声绘色地把所谓的实情向你描述了一遍。我们刚说完，客厅里就有人大声地问了一句：“是蒋韵溪吧？”

说话的人竟然是程北北。

你面无表情地看着我：“你确定这位张先生当时在场？你确定你没有说谎，更加没有隐瞒？”

我的心里忽然紧了一下：“言寒，你怎么了？”

你说：“程北北是来给我送信的。”我问：“什么信？”你说：“是我哥出事的前一天写给程楠的信！”

那封信是寄到C大的，因为阿歪不知道程家的新地址，只是在我扮演程楠期间我跟他提过程北北，说程北北是C大法律系的学生，所以阿歪就把信寄到了学校，想托程北北转交给程楠。

那是阿歪给程楠的道歉信。

也是一封道别信。

阿歪在信中说，他很抱歉他利用了程楠带他去公墓，希望她可以原谅他自私地把她卷入了这场悲剧里——“但一切都是我深思熟虑之后所做的决定，是我的选择，请你切勿因我的死而难过自责。阿楠，我很感激你对我的关怀开解，但我真的认为我已经尽力了，撑了两年，我不想再撑了。”

程北北看过信以后，知道这封信对你来说很重要，所以就给你送了过来。偏偏我还懵然不知，还在你面前做了一场好戏。你甩着那几张信纸问我：“如果没有这封信，你是不是打算永远瞒着我？”

你又指着那位张先生说：“如果只是隐瞒，我可以理解，你是害怕说出真相会令我责怪你。但是，你为什么还要找人来做戏？想为自己开脱？想令你的良心好过？”我激动得大喊起来：“不是那样的！”

你吼我：“那是哪样？你给我一个解释啊！”

解释？我没法解释了吧？我一直都深知，阿歪的死，我就是间接的帮凶。我犯了我人生里最大的一次错误，这个结，在我的心里，打得死死的。我怎么还能告诉你，不管我在做什么，都不是为我自己，而是为了你？我怎么还能告诉你，因为我喜欢你？

我已經不配喜欢你了。

【 七 】

我很庆幸，你还没有决绝到把我拉进你的黑名单，断绝一丝一毫跟我的关系。

因此，我变成了一个偷窥者。

我只能在网上追随你的蛛丝马迹，谨慎得就像一个信徒侍奉她的天主。我甚至连去你的空间也要抹去自己的访问痕迹。后来想想，年轻的时候喜欢一个人真好，会连他的一次呼吸都想遵从，愿意卑微，也不怕心痛。

我知道你的实习期快要结束了，为了忙毕业论文，还经常熬夜。也知道你跟程北北逐渐成了朋友，因为她跟你都曾失去至亲，她偶尔会开导你。你说，她这个人虽然有时候也令人头疼，但她的好好坏坏她从不掩饰，倒也是个率性的人。

有一天，我看你的签名写着：土拨鼠一定会令我微笑。我便想起了在阿歪写给程楠的那些信里面，我也看他提到过土拨鼠。那是你小时候，母亲送给你的生日礼物。一枚土拨鼠的徽章。那只微笑的土拨鼠很滑稽，你每次看见徽章就会忍不住想笑。母亲说，她希望你也能像那只土拨鼠一样，永远都能傻傻地开心着。后来，那枚徽章丢了，你还伤心了好久。

以前你也说过，我是一个非常固执的人。所以，即便你已经跟我划清了界限，但我看到那条签名，就还是想为你寻找那个陈旧的微笑土拨鼠，徽章也好，摆件挂件也好，只要它能令你微笑，也能令我微笑。我还想好了，等我买到土拨鼠我就送给程北北，由她交给你，你才不会拒绝。

而且，那段时间我跟程北北的关系也开始缓和了。有一天，我看见你跟她一同在餐厅里出现，那时的你跟她有说有笑，心情似乎开朗了不少。后来因为全系联谊的关系，我跟她要一起拉赞助，我就忍不住向她探听了你的近况。她虽然再三给我白眼，但还是跟我说了一些你的事情，那是我们第一次心平气和地交谈。再然后，有了第一次，也就慢慢地有了第二第三次。

周六那天，我去了旧货市场。

我几乎问过了百分之九十的店铺，最后总算找到了一副微笑土拨鼠的纸牌。那时天都已经快要黑了，还下起了雨。老板说纸牌是绝版，要价高得有点过分，我跟他砍价的时候听他嘀咕：“小姑娘，我们这儿的东西都是正当来源，有根有据的，买回去心里也踏实。不像别的店铺，有些货物是来历不明的。什么贼赃啊走私啊，都有！就说斜对门的容记吧，死人身上扒下来的东西他们也照收照卖，不吉利的嘛……”

老板的一番话说得我整个人都傻了。反应过来之后，我立刻冲到了容记，因为紧张手心都出汗了。

我果然在容记看到了一块手表。

是阿歪的手表。

他出事的时候手表已经不见了，你以为是他摔下山的时候掉了，无从找起。但是，那块手表其实在他摔下山以前就掉在了瞭望台，后来被当时路过的拾荒者捡到了，他就把手表卖给了这家旧货典当交易铺。

拾荒者跟老板说了手表的来历，还说，他当时看见手表的主人在瞭望台站了很久，好几次把一只脚伸出去，却都收了回来，后来他看他都已经打算从瞭望台下来了，却一个不小心踩滑了脚，真的摔了下去。因为阿歪的死曾经被报纸报道过，附近的几家店老板议论起那条新闻，容记的老板就把拾荒者来卖表的事情说漏了。我冲进铺子里的时候老板还被我吓了一跳，我着急地问他知不知道怎样可以找到那位拾荒者，他告诉我，那个人叫老顾，就住在市场背后的那条街。

当时我想你的心结是真的要解开了，原来阿歪即便有了轻生的念头，在最后的一刻，他还是改变了主意。他是舍不得你，一定是的！他的勇气还在，担当还在，你的信念也不会崩塌，我一定要让你知道这些，这会比一副纸牌更有用！于是，我去找老顾的时候，连着给你打了几个电话。

并无意外，你选择了拒听。

我只好给你发短信：言寒，这次我真的不骗你，我找到一个人，他看到了你哥哥出事的过程。

地址也发给了你，我说我等你，不见不散。

短信发出去之后，我已经到了老顾的家门口，门是虚掩的。先是很安静，但忽然传出有人说话的声音。

我没有想到，你竟然也找到了老顾。

你、程北北，还有老顾，站在那个连一张沙发都没有的客厅里面。我就躲在门外，推门的手藏在了身后。

我听见你的手机响了，是信息提示音，你一定收到了我的短信。你忽然扭过头，朝门这边看了看。我躲在一侧，贴着墙，一声不吭地站着。走廊的尽头有窗，夜灯里，雨幕更密集了。

我有过几丝犹豫，是否要走出去和你打招呼，就在那时，我听程北北说：“怎么样，现在你知道事情的全部经过了？”你嗯了一声。程北北又说：“不要再耿耿于怀了，我那么辛苦帮你找到老顾，就是希望你的心结能打开一点，你忘了你答应过我，以后要尽量开开心心的？”

你呵呵地笑了两声：“知道了，土拨鼠。”

【 八 】

我终于知道，原来你喜欢上了程北北。你说，在你人生的最低潮、最迷茫的时候，突然知道有一个人一直在你背后，默默地为你做着一些事，吃着苦，受着委屈，你无法不为她而感动，为她而心动。

多可惜啊，怎么你说的那样一个人，竟然不是我？

我知道你的这篇日志是特意写给我看的，字里行间都是你的暗示。我能看懂，我心中再分明不过了。但我还是把那副土拨鼠的纸牌交给了程北北，我又再一次固执地在你背后为你做了一件事。

依然是一件不为你所知的事。

我唯一没有还给你的是一把雨伞。那天你们离开老顾家的时候，我躲在楼梯间，看着你们走了，临走的时候，你把你手中的那把雨伞悄悄地放在了地上。

伞，即是散。

“雨下得那么大，其实我也希望她能好好的。然而，有些事情挽不回，有些时光回不去，我们之间也应该散了。”

我看着你的日志，忽然之间泣不成声。

就像那天我撑着你留给我的雨伞，一个人慢慢地走在黑夜里，也是这样，哭碎了整段有你的年华。

言寒，我还想跟你，有很多很多的我们。

3.我们的生活散文欣赏 篇三

生活永远都是我们的痛。它的变化无常，总是让我们迷失了自己的本性。

也许，这并不是生活的错，而是我们自己的错。

因为，我们的希望，永远附着在生活之上，超越了生活。

我们总是期望着，自己内心深处的梦想，是那样的完美无过，所以，我们不能容忍生活中的一粒尘埃。

然而，生活永远都是这个样子：如果我们真的不能容忍一粒尘埃，它就会给我们无限的伤痛，让我们自己折磨着自己。

而且永远无法解脱。

这种深深的痛，是灵魂深处的痛。让人无法诉说，也无法改变。

我们不能容忍生活，生活从来不会受到任何的伤害。因为，受伤的，永远是我们自己。

几乎世间所有的人，在很小很小的时候，都只有一个同样的.梦：和相亲相爱的人在一起，一生一世，过着平淡幸福的生活。一切的繁华不过是过眼的烟云。然而，岁月流逝，我们在渴望着长大的同时，一切的贪欲随时随地都侵入我们每一寸张扬的皮肤。

我们渴望着成功的时候，必须要付出太多的代价。即使付出了，我们得到的也未必是我们想要的。

因为我们已经远离了最初的轨迹。

生命苦短，在转瞬之间，我们也许有两个机会可以明白我们真正想要的是什么：一个，是童真时代，那时侯，我们知道，我们一生中最想要什么。因为单纯，所以容易。可是随年龄慢慢长大，我们也慢慢学会了遗忘，直到彻底忘记。另一个，当我们在红尘之中，颠癞狂行一生，直到把生命的原本，交换给尘土的时候，才会明白：原来这一生所追求的都是一个错误。可是到了这时，即使后悔，也已是悔无可悔了死亡已不在让我们有机会悔过。

千百年来，千千万万的人都是这样的出生，成长，直至死亡中度过。每人从出生就世世代代聆听着遗训长大，可是没有人能摆脱这轮回的折磨。

也许这是上天的安排。

快乐总是那样的不可求。幸福总是那样的容易失去。 难得糊涂它并不是一句哲理，它只是生活的真正方式。包容了生活生活才能包容幸福和快乐!

一切的烦恼和困苦，并不是生活的赐予，而是我们自己努力想要获得的结果。

因为真正的生活是那样的简单，简单的几乎没有一切，除了幸福和快乐。

爱情的确是世界上最完美的词语，它的出现了生活的一种形式，但它并不代表生活。可是，正因为它的完美，铸成了生活的缺陷，把生活引入了爱情的陷阱，无法自拔~~

4.致我们终将逝去的青春散文欣赏 篇四

摩天轮不停息的旋转，带走了我的回忆，却没带走那沧桑的故事。其实它的经历和世间所有事物都是一样，由起点回到起点，经历的并不是一个轮回，却能够欺骗一个个深藏故事中的人。

看着摩天轮，我想到了一个恍惚迷离的忧伤，那抹去的青春记忆。

这个年纪，在写下青春两个字心痛的同时，深切的体会到“流年易逝，青春难回”的味道，着实是不好受。

虽然，对当年写下这句话的心情，早就随时间的磨灭已经不留半点痕迹，什么也不能回想起。

曾经所有沉重的梦想，就在这恍惚迷离的忧伤中，坠落，然后支离破碎。

原来，心痛是没有声音的，只有爆裂的撕扯。

原来，疼痛，也是青春的一部分。

曾经，我对自己说，明天，我将消失，在某个不为人知的时刻，不需要群鸟，不需要孤舟，就那样烟消云散，再无踪迹。人类不会有记载。只有某些人会悲伤哭泣，而其中一些，是一辈子，另一些，则只是片许。这个世界就是这般残忍，你来的不够隆重，失去，亦是无声息。

可是，现在，我在自己编织的笼子里，抗拒并渴望着外面世界的自由，却再没有消失如烟消云散般的勇气。虽然我也知道，不论是抗拒还是渴望，只要烟消云散，笼子终究是关不住的。

我把这，说成是成长的代价。

成长，让我沦为一个没有激情，没有灵魂，没有冲动的行尸走肉。总之，早就不在是一个人。

我们总在失去。一步步，悲壮、不知疲倦的迈向死亡的年华，亦或是不知的。青春燃烧殆尽，等待的是空壳躯体的最后一刻倾颓。

二（写给自己）

人的老去其实只在一瞬间。一辈子老去的是身体，一瞬间老去的灵魂。又有多少个人，可以让自己的灵魂永驻。可是，我们可以找个方法，让自己的灵魂延续。

如果有一天/我自杀了/请不要哭泣/我不是你的/眼泪何必为我而流/人终有一死/我只不过比你早走一步/你选择了时间的老去/我选择了岁月不留痕/与其等身体没有生命/不如等灵魂还未堕落/我只想告诉你/趁青春还在/请轻轻的死去

面对洗涤与同化，我们总有不同的抉择。

有的人青春永驻了，其实早已腐朽。有的人都已经腐朽了，却也还在我们面前。

空白的人生，有人写满了追求，与寂寞为伴，然后成就一个辉煌。有人选择了世俗的繁华，空有外表，而虚无在内。

我渴望自我，我不想被同化，我不要被洗涤，我要耐得住寂寞。

孤独的人在很大程度上也是有思想的人，人有了思想最可怕。

依赖别人不能塑造出个性的自己，没有一个被自我充实的躯体，生与死，又有什么意义。

人类不能失去联想，人类最怕幻想。幻想让人堕落，幻想让人迷茫，幻想的都不是真的。不会写现实两个字的人，活的真的有些悲哀。

那一刻让我明白，人有时候得对自己残忍一些。用永远的温柔成为自我逃避的借口，就算别人能够原谅，自己，也不能原谅。

有些人成功了，他们一直在付出。我没有成功，我还不知道什么是付出。我所渴望的拥有一切，在付出面前，比我自己勇敢，烟消云散，成功的从笼子逃出，无论任何时候。

我不要做一具尸体去吓唬别人，我要成为一个有灵魂的人去温暖别人。

我也不要去死，青春已经在我的躯体留下了挥不去痕迹，我就只能往前，一直往前。

三（写给时间）

杜拉斯说，“十八岁时我就已经老去”。于是，陆缄写下了《十七岁开始苍老》。

我也想起了我的十七岁。

十七岁，我在梦中拼命的奔跑，惊醒后常常不知道自己身在何处。

十七岁，我用幼稚的语句来支撑自己那渐行渐远、支离破碎的时光和梦想，然后去欣赏和嘲笑别人写下的挥霍青春的文字。

十七岁，我讨厌所有的故事中总有一个爱着王子的公主，也讨厌所有的公主最终都能够得到王子的爱。

十七岁，我还不知道要从音乐中去聆听心情，还读不懂音律的美妙。

十七岁，我分不清玫瑰还是百合，只知道每天总有那么一种香味萦绕。

十七岁，我们的十七岁……

时光的流逝改变不了岁月的痕迹，只是在改变岁月中的你。有人因此恐惧，有人满是珍惜。呼吸同样的空气，就那样渐行渐离。

活着，真的不容易。老去，又有什么可怕。时间是永恒的，总要有过去、现在和未来。

如果不会变老，我们又何必去回忆青春？如果不会变老，我们又何必去珍惜青春？

在青春里，还是让那些未知的忧伤与彷徨，一点点遗忘吧。

每一天，我们都在长大。所以总有那么一天，我们终归苍老。到那时，我们只要手挽手去看要落下的夕阳，即便没有力气做到像曾经那样大声的欢笑，那样毫无顾忌的大肆奔跑。但这一切，不就是满足，不就幸福么？老成的我们，选择一个有阳光的下午，彼此分享那深藏内心的青春记忆，去回味那再也触碰不到的年华，就已经，很好。

变老，没什么可怕。苍老，更没什么可怕。

没有什么会永垂不朽。青春也是。

四（写给20XX——20XX年的夏末）

20XX年的夏末，炽热的太阳似乎要融化大地，身上的衣服总是和前后背保持着亲密无间，穿梭在拥挤的人流中，我们擦肩而过，谁也不认识谁。

20XX年的夏末，那个木质的讲台，流动着八月的彷徨，十五六岁激昂的青春梦想，我们从那里起航。

20XX年的夏末，校园里被树荫割裂的小道上，破碎的阳光打落在我们的脸上，抬起头想要向蓝天呐喊自己的青春宣言，没有被太阳刺眼，却遗忘了要说的话。

20XX年夏末，我们寻找感动，书写那美丽的故事开头。

20XX年夏末，时间遗失了一切，大家都在践行一个不知道被谁发明的“挤”字，语言和行为都是那么的苍白，文字也瞬间失效。

20XX年夏末，我们选择了不同的道路，我们决定着各自不同的未来。你在奋斗，我也乐在其中。

20XX年夏末，当一场暴雨过后，我们踏着铺满树叶的小路，重温那初见的美好。只是，再也找不到当时的感觉，再也回不到过去。

20XX年夏末，我们明白故事原来也可以改写，因为不断的有我们所不能控制的人和事加入。你说，故事在美丽，也都是向着结局奔去。

20XX年夏末，我们惊奇的发现，十五岁的小男生已经成了十八岁的少年。原来，20XX年，我们其实长大了不止一点点。

20XX年夏末，我开始钟爱一个词，青春。然而，我却不知道你在留意些什么。

20XX年夏末，当还没有开始分离，哀伤已经布满了整片空气。其实，再见的不只是我们，还有这将完的夏天。

20XX年夏末，我们送走时间的煎熬，写下一首首美好的青春颂歌，只是在后来的岁月里，再也没有共同吟唱……

20XX年夏末，我们从20XX年走过的那个门，不是进去，而是出来。然后，各分东西，背影相离。

20XX年夏末，十八岁天空的云很白很白，我幻想着那很长很长时间的未来。最终终于知道，你的未来，没有给我预留过存在。

20XX年夏末，我独自一个，踏上远方未知的征程，用一双好奇的眼睛重新打探着这个丰富的世界。我知道，夏末渐远，秋华将至。

20XX年夏末，当故事的结局已定，我恍惚明白，故事是我们的，没有人会知道主角的我此时的心痛是怎样的节奏。梦醒，曲终，人散。眼泪，原来是无味的。

20XX年夏末，我将岁月定格，看着，听着，想着，忆着我们的故事。然后写下，泪水是咸的亦只有我们自己知道。

20XX年夏末，我按下发送，邮件飘向远方，飘到你在的空间，以为存档的故事还可以继续，可后来才知道，原来错的不只是情节，还有回不去的时间。

20XX年的昙花一现，真希望它永远没有出现。如果没有这一年，我们，将是怎样？

流浪，看着眼前成双成对的脚印，我在想，你在何方？桥边红药，不只叹夜太漫长，也说，夜再冰凉也难诉情殇。

我相信，没有人会看见我寂寞的眼泪是如何划过我苍白的面庞。

五（写给青春的结局）

生活给我一张泛白、泛白的纸，我把他折成纸船放在地上，却不见它前行。只有在风雨中，偶尔会漂泊摇摆，却也不听我言。

成长的标志之一，就是学会承受命运。不管它是好是坏。

是谁说“我为希望而延续着我的生命，为失望而忍受着我的命运”的？

我只知道，前面的路是没有尽头的。

我们要做的，就是走下去，一直走，一直走，寻找那不存在的终点……

六（不再拥有青春的日子）

走进与青春不再相符的年纪，经历过岁月的洗礼，我开始有你，我开始珍惜。

你的出现，打乱了我原有的生活节奏，为你，我开始给人生的歌重新谱曲。疯狂的想法，和从没有过的冲动。

是命运的劫还是人生的结？我不要去分辨，也不要去辩解。

我不怕做错，却怕错过。无论是当初的选择，现在的行为，还是那迷茫的未来。

可是至少现在，我应该说上一句庆幸。庆幸有你，庆幸有你的时间，还有那些时间里留过的悲乐哀囍。

飞过的时光，伸出手，什么也不曾拥有，思念的弧线，却可以停留。就让这不会暂停的时间来记住和证明一切吧！我相信，有些记忆是不会在时间里褪色的。

要怎样证明爱一个人？如果有，我愿意为你。

我不要你和我一直走，如果我走的路是没有尽头。

重新为你而划定的蓝图，我要给你预留足够的存在，我相信，我可以，你也可以。

我不要现实，现实是什么，现实也只不过是人，用时间一点点积累出来的奇迹和用脚一步步走出来的路，而已，没什么了不起。

事在人为，只要我们努力，我相信，没有什么不可以！

我要把信念转化成永远，我要把文字转化成实际，我要手拿一份未来，也不是虚幻。我要把你紧紧攒在手里，然后，让早已发芽、也不会凋谢的幸福之花，一直长大。

如果给我一片天空，而你却没有翅膀，那我也不要成为那会飞翔的鸟。

如果我现在最怕失去，却又没有什么可以失去，那也只是在担心着你。

如果给我一个未来，没有孤寂的未来，那我想带进去的，也只会是你。

如果可以有一个永远，没有虚幻的永远，我只要用心对你说，我爱你！

5.我们变电站的龙眼熟了散文欣赏 篇五

我们110kV盘溪变电站内有17棵龙眼树，是和芒果树同时种下的。主控室旁靠大门5棵，南面围墙边12棵，种在南面靠墙边的龙眼树和芒果树并列排着，芒果树排在前，龙眼树在后，井然有序.它们是坚守变电站的哨兵，也是变电站发展的历史见证。龙眼树和芒果树一样，都属常绿树木，所以一年四季郁郁葱葱,只要进入变电站，主控室旁边的龙眼树就首先映入我们的眼帘，因此龙眼树和芒果树一样成为了我们变电站的一道风景。

每年，当芒果花开过之后，又迎来了龙眼花的盛开。春天来了，春风一吹，龙眼树就抽出嫩嫩的、绿绿的新叶，而就在带有新叶的龙眼树枝条上缀满了一串串细细密密含苞待放的龙眼花花骨朵了。龙眼花花苞呈白色，给人的感觉是清新而淡雅。

当第一场春雨下过以后，含苞待放的龙眼花就缀满了一棵棵龙眼树，细细碎碎的龙眼花看上去不怎么起眼，所以说它美丽谈不上，但是它总是散发出淡淡的清香。

龙眼花花蕊呈黄色，而花瓣呈白色，所以远远看去完全开放的龙眼花浅黄接近白色，龙眼花虽不及芒果花一样呈金黄色，但却也别致，清香淡雅而恰到好处，不似芒果花香的那样的浓烈，那样醉人，但那淡淡的清香，似乎更有诗情画意。

我们变电站的龙眼开花和芒果开花不同，是一起开放的。17棵龙眼树的花一起开放，一起开花的龙眼树是盘溪变电站的一道春天的风景。

阳春三月，围墙外的苦菜花也同时开放，浅黄色的龙眼花和白色的苦菜花相互映衬，煞是好看。

不辞辛劳的小蜜蜂，在刚刚采集完芒果花的花蜜之后，又接着采集龙眼花的花蜜了，如果是靠近龙眼树，你只见成群结队的蜜蜂飞来飞去总是忙够不停。

蝴蝶也把视线转移到了龙眼花的花蕊上来了，在龙眼花枝上逗留，在龙眼树上空起舞。

鸟雀也来光顾龙眼树了，常常在龙眼树上空盘旋，当找到它们认为适合它们停留的龙眼树，就在龙眼树树枝栖息。成双成对的鸟儿们常常栖息在龙眼树上对话，真不知道它们都在说什么，总是没完没了。当然有的时候它们也会一展歌喉，放声歌唱，歌声婉转而动听。当然你看不见它们，但是却能够听见它们的唱声。当你稍稍靠近龙眼树时，一下子就惊动了它们，拍拍翅膀飞起来了，到了远一点的龙眼树上去停留或是飞向了围墙外的树木，当你刚刚离开，它们又飞回来继续唱它们没有唱完的歌。成群结队的云雀也飞来了，落在了龙眼树上，叽叽喳喳的叫个不停，吵的你心烦意乱，晚上鸟雀们也停留在龙眼树上休息。当我们晚上去巡视设备时，常常惊起了在龙眼树上栖息的鸟雀。

而我们变电站的运行人员在欣赏完芒果花之后，又能够尽情欣赏龙眼花开的盛景了。只可惜很多时时都是在繁忙的操作和繁忙的工作中度过的，所以不能够尽兴，有的时候也会因为工作忙的缘故，错过了龙眼花盛开的.时节未免带有遗憾和惆怅。

早上，站在主控室的阳台上，早晨的金色阳光照在龙眼花上，使一片金色的光芒。到了晚饭后，龙眼花的淡淡的芳香随着徐徐晚风向你飘来，沁人心扉，让你心旷神怡。

月光皎洁的夜晚，龙眼花在淡淡的月色在笼罩下，就宛如蒙上一层淡淡的月色，朦胧的龙眼花、朦胧的夜色，朦胧的月光，显得静谧、恬淡，给人一种温馨和惬意，也更赋有诗情画意了。赋有诗情画意的龙眼花，最容易引起我们的遐想。思绪一下子仿佛让你进入了一个童话般的境界。一瞬间，满树的龙眼花变成了一颗颗的新灵活现的精灵，果实累累的龙眼一下子就展现在你的面前。

四月，龙眼花在风中开始飘落了，恍惚间谢道韫描写的“未若柳絮因风起”的情景恍惚就呈现在我的眼前。

在龙眼花开始飘落了的日子里，除了有操作和配合工作以外，我们每天早上都要去清扫靠墙龙眼树下的排洪沟，而且每次都要扫两三撮箕龙眼花的落瓣。

当龙眼花开始离开枝头，龙眼花瓣在春风中徐徐飘零的同时，呈现在你面前的是那宛如绿豆般大小的一串串青涩的小龙眼。

时间一天天过去了，龙眼也一天天在长大，开始才绿豆般大小。一个月过去了，龙眼就有了小指般大了，绿色的。这个时候，如果你剥开看，根本没有果肉果核之分，你很难想象出它成熟的样子。

两个月过去了，龙眼就有了拇指大小了，这个时候，如果你再剥开看，已经有了果肉果核之分了，但是果肉是很薄很薄，乳白色的，才一点点，如果不仔细看，是分辨不出来的，果核嫩嫩的，成淡绿色，用指甲都可以掐开。没有成熟的龙眼外表是绿的，果肉淡而无味，如果你不小心咬到了核，味道带点涩味且还有点苦。

三过月过去了，龙眼已趋向成熟，一串串挂满枝头的龙眼开始由绿色转变成浅黄色，沉甸甸的，一颗颗滚圆饱满龙眼，把树都压弯了，有的甚至还垂到了地上，不过大部分则是直立在树冠之上的，一串串龙眼把树都覆盖了。对于我们盘溪变电站来说，17棵龙眼一起成熟，一起成熟的龙眼同样是盘溪变电站的一道风景。

望着一串串龙眼，就让你垂涎欲滴，更不要放入口中了。即便那金龟子、苍蝇，大黄蜂等也被龙眼那诱人的香味和甜美的果实吸引来了，纷纷飞来偷吃龙眼，让你让防不胜防。

7月份，龙眼已完全成熟，可以食用了，你若是随手摘一颗，轻轻往果蒂处剥开淡黄色的壳，就可以看见那新鲜透白的果肉了，而核已经变成了黑褐色了，不容易咬碎了。

当然无论是成熟还是不成熟龙眼都特别吸引害虫，除了树本身常常被介壳虫在吸食树干树叶的汁水、毛毛虫喜欢吸食树叶的汁水而外，鸟儿也喜欢偷食龙眼，用它们尖尖的嘴啄开龙眼的壳，然后把

龙眼的肉吞食掉。小松鼠更是寻找机会下手，在我们去巡视设备的时候经常远远看到它们在偷食龙眼，而吃够了就在树上嬉戏，你追我赶，在我们变电站你会看到两只小松鼠你追我赶的情景。

而夜蝙蝠偷食龙眼则是在夜间，头天明明看到果实累累的一大串龙眼，第二天早上再往龙眼树上一看就所剩无几了，而树下留下了一地的壳，不过几天功夫就只剩下光光的枝条了。

另外还一种白色的小蛆也是最讨人怨，它们总是喜欢钻进龙眼的果蒂处吸食龙眼的汁水，被虫子叮咬过的龙眼落了一地，龙眼开始挂果时就要承受这些小虫子的侵食，直到完成成熟。不信你只要往龙眼树下一看，满地都是被蛆侵蚀过、成熟和没有成熟的龙眼，而你只要拾起来就能够看见果蒂处有一个针眼大的小孔，剥开龙眼的果蒂处，就有一条白色的虫子在啃食龙眼的肉。在我们变电站，没有成熟的龙眼落了一地，把龙眼树下的地面都覆盖了。 而我们变电站靠墙落下的龙眼则布满了排洪沟，所以除了有操作和配合工作以外都得去清扫。

6月和7月，是盘溪最热的季节，骄 阳 似 火，无论是绿色还是变成浅黄色的龙眼在耀眼的阳光的光芒映照下显得特别亮丽，而龙眼也成熟的很快，几天一个样，我下班的时候龙眼还是绿色，当我轮休7天来接班就已经变成浅黄色。

6月和7月也是雨水最多的季节，由于水分过重，成熟的龙眼最容易裂开，有的时候，一棵龙眼树的龙眼几乎有三分之一是裂开的，裂开的龙眼很逗苍蝇来吸食，也最容易臭，臭了的龙眼是不能吃的。

7月中旬，乃是我们变电站龙眼的收获旺季了，龙眼树上挂满了是一嘟噜一嘟噜的龙眼果实，给盛夏平添了一份丰收的喜悦。我们班组吃不完，还邀请了别的班组来享用，于是每年龙眼成熟的时候，公司大部分人都能够分享到我们变电站的龙眼了。

摘龙眼不是一颗颗的摘，而是从树上一串串的用枝剪剪下来，当然摘龙眼是很辛苦的，能够站在地上直接折的毕竟是少数，有的是要借助登高工具的，我就没有那个本事，所以当看到那些小松鼠和鸟儿在轻盈的偷食龙眼，未免有一些眼馋和羡慕。

熟透了的龙眼果肉很厚实，单单闻着就有一股淡淡的果香，真让人心旷神怡，看着树上一颗颗圆滚滚的十分饱满，就宛如一串串均匀珠子。折下一颗，剥开壳，就能够看到一颗晶莹剔透，给你细腻光滑的感觉。如珍珠，似玛瑙的龙眼随即呈现在你面前，就已经赏心锐目了，更不要说食了。用舌尖轻轻触及一下那嫩白似雪的果肉，就满口香甜了，要是轻轻咬上一口，那甜甜的汁水便涌了出来，一瞬间，嘴唇上，舌头上同时染满了乳白的汁水。

品种好的龙眼肉质比较细腻和柔润，入口即化，没有一点点残渣，甜津津的，带有一点淡淡的香味，回味无穷，让人吃了一颗还想吃，越吃越爱吃，我一口气就能吃一市斤。

当吃掉果肉以后，就露出了一个黝黑的核，也是龙眼的种子。

新鲜的龙眼果肉透白，甜而不腻、糯而爽口，是强身健体，滋补养颜的比较理想的食用水果，但是，吃多了也容易上火，所以还是适当为妙。

6.让我们带着欣赏去教数学 篇六

一、等闲识得东风面,万紫千红总是春

数学概念、规律等都具有高度的抽象性、概括性、逻辑性和精确性,每个数学概念、符号、术语都有其精确的含义,结论错对分明。同样,我们的数学语言也具有高度的概括性、严密的逻辑性和用词的简洁性。因此,为了让学生喜欢数学,我们必须重视他们对数学语言的欣赏。只有重视对数学语言的赏读,才能掌握数学的真谛。只有以广阔的胸怀接纳学生,发自内心地欣赏他们的一言一行,为他们独特性和富有个性化的理解和表达喝彩,才能让他们“等闲识得”数学这“东风面”,感悟到数学学习“万紫千红总是春。”

如笔者在教授《倒数》一课时,学生通过探究发现互为倒数的两个数的规律后,我安排学生自学,然后说说什么是倒数?

生1:乘积是1的两个数互为倒数。

师:从这句话中你读懂了什么?

生1:我从“两个数”中明白倒数必须是两个数。三个数及以上就不叫倒数。

通过这样的欣赏和解读,学生不仅对倒数有了更深刻的认识,同时在欣赏中感悟到数学语言在表达时的简洁性和概括性,有利于学生数学能力的培养。另外,我在教学《分数的除法》第二课时中,在学生经历折一折、画一画和相互交流等活动,基本掌握分数除法的计算方法后,安排学生尝试归纳分数除法的计算方法。

如何评价一个人,立场不同,角度不同,评价也就不同,在上面的教学片段中,学生1的发言被学生2一棒子否定了,学生1的发言真的这样一文不值吗?答案当然是否定的。但为什么学生2会这样说呢?我想原因主要在于我们平时的课堂中缺少欣赏的教育。而我在课堂中就敏锐地捕捉到了教育契机,一句“是一点也不好吗?”就马上让学生学会一分为二地看问题,让学生学会欣赏。教师的及时点拨扭转了学生的观念,评价由“挑刺”转化为欣赏、激励。当那位学生被别人欣赏时,那心花怒放的神情是多么地生动和迷人?也正因为有了教师和同学的尊重和赞赏,课堂才能迸发出创造性思维的火花。

二、横看成岭侧成峰,远近高低各不同

(1)54÷6=9cm2(2)3×3=9cm2(3)3÷2=1.5cm(4)3×1.5×4+3×3×2=36cm2,在理解了该计算方法后,我问:“同学们,除了这样思考外,你们还有其他想法吗?”学生经过片刻思考后,有人说:“老师,我发现了切开后左右两侧面的大小是不变的,其余四个面的面积都缩小了一半,所以我是这样算的:(1)54÷6=9cm2(2)9÷2=4.5cm2(3)9×2+4.5×4=36cm2”,这位同学刚说完,班里立即发出一片赞许声。这时,又一位男生急切地站起来说:“老师,我还有一种不同的算法。我是这样想的,把原来正方体切成两个长方体,那么表面积就增加了两个面,所以我的算式是:(1)54÷6=9cm2(2)(54+9×2)÷2=36cm2”。“对吗?还有其他的想法吗?”在老师的期待下,同学们后来又想出了一种:(1)54÷6=9cm2(2)54÷2=27cm2(3)9+27=36cm2。随后,我组织同学们进行了讨论:“这些方法有什么不同?”“你认为谁的方法更好一些?”同学们在讨论、比较和相互欣赏中,体会到解决问题方法的多样性和不同方法的合理性。在宽松的氛围中,学生经历着方法的交流和碰撞,思维得到不断的拓展,能力得到了不断的提高。

7.那时我们正年少 篇七

1986年夏我从东北师大读研毕业后，先分到省作协创研部。年轻人喜欢扎堆凑热闹，我很快就和斜对门《鸭绿江》的“少壮派”们混熟了。那时刁斗头发还在，还很俊朗，言谈举止和着装还比较规范，离写下“洁白的雪花飞满天”那首歌的北京广播学院的“刁铁军”还不太远。他一度负责的二编室除开小说什么都编，但后来他除开小说什么都不在乎了。

那时张颖（女真）冬天还穿着黑色长筒皮靴呢，她毕业于北京大学中文系，与李敬泽是上下届，和他一样，也是她们家乡的文科状元。她刚做一编室主任时才二十几岁，时常组来小说名家的稿子，又善读自然来稿，用简约的评语把一篇篇稿子的优缺点说透。当年时兴的机关交谊舞会上，她也总是起着模范带头作用。

那时李黎还梳着精精神神的小短发，没戴上红边近视镜呢。也许因为张学良的大青楼里有太多文学大汉吧，她最初给我的印象如同今天看电视突然调到了高清频道，人物一下子就清新起来。她毕业于南开大学中文系，手里常有天津小说家的稿子（没白在那儿呆一回），歌唱得很好，即使鼻子受到季节困扰时也还是。

那时一编室的另一位主任刘元举午饭后必须轰轰烈烈地打上一个钟头的乒乓球，大剂量地组稿、编稿、写小说、写散文、写报告文学、照顾爱女仍无法耗尽他过盛的精力。

那时散文和评论编辑宁珍志的藏书量在年轻一代中已可称霸，连买书出手够重的刁斗都略逊一筹。小宁（如今的老宁）对书籍版本的鉴赏力也高，我们提到的书他全了如指掌：“这个版本译得不错”，“那本书印得差点”……他甚至藏有两套杨绛的经典译著《堂吉诃德》，后来送给我一套，我也把西班牙作家乌纳穆诺的一部长篇小说回赠与他。

1990年我调入《鸭绿江》时，持续十几年的文学热渐呈颓势了，杂志已由市区内最大最好的印刷厂转至铁岭一家中型印刷厂，纸张也不如原先那么白亮挺括了。可那仍然是我们一生中美好的岁月，那时我们正年少，主编迟松年、副主编童玉云、于成全等老同志都还没我们现在老呢。

刁铁军已彻底变成刁斗，夏天常穿着旖旎的红色无袖薄纱衫，牛仔短裤和拖鞋，能记住好多拗口的外国小说家的全名，编稿之余喜欢像捧碗吃饭的山西农民，蹲在编辑部的旧沙发上侃某部外国小说。你最好别另起炉灶，否则他会不客气地对你那本书说：“我不喜欢。”

诗人柳沄不久也成了《鸭绿江》的诗歌编辑，1992年春省作协从大帅府搬到省军区招待所后，我和他分到一个办公室。他几次和我聊起福克纳的《喧哗与骚动》，这让只跟小说厮混的我暗自惭愧，自此也开始买和读起诗集来。你们谁听过诗人柳沄歌唱？现在我告诉你们，他是会唱歌的，虽然只唱一句，在他从一间办公室走向另一间办公室的当口。他要去的地方再远点，会不会多唱一句呢？反正我们听到的永远是：“走走走走走啊走，走到九月九……”

“稿源”这个词就像“学苗”，带有某种宿命色彩。在《鸭绿江》那六年里，我曾外出向众多文学名家组过稿，最远的有湖北的方方，四川的裘山山，陕西的陈忠实（正在乡间为当时谁也不知道的《白鹿原》收尾，他淳朴的妻子接待的我）、路遥（被《平凡的世界》劳累得边大口吃面，边大口喘气）、京夫，还有上海的格非（先是以华东师大中文系英俊的青年教师刘勇的名义接待我）、金宇澄、孙甘露、陈村、吴亮、李劼，北京的王蒙（我是他分室接待的若干访客中的一位）、刘心武、刘震云、朱晓平等，但记得只有王蒙和刘心武寄来过随笔之类的小稿，其他人大都没给过稿子。该受责怪的是我还是《鸭绿江》还是他们？都不是。他们都是好作家，写大部头已用去太多时间，数量有限的中小作品也几乎全被京、沪几家大刊物和各自家乡的刊物包下了，不满意的东西又不会拿来敷衍我们。但他们态度都很诚恳：“以后有机会争取合作！”

谁不愿意发名家稿子（哪怕并不出色）啊？可没有他们的稿子，也不能把《鸭绿江》晾在那儿呀。你必须练就一双慧眼，练就在众多文学后生和自然来稿中沙里淘金的能耐，把后起之秀甚至无名小卒一点点助推成文学名家。那才叫真本事，也正是边地办刊人的骄傲所在。

七十岁老话讲叫“古稀之年”，而如果用联合国对年龄段的最新划分（这很可能是个美好的玩笑），《鸭绿江》才刚刚步入中年。当年我们都为她流过汗，争过光，她也造就并养育了我们和我们的儿女。昔日的“少壮派”们今天已接连退役，但仍长存怀旧和感恩之心，目送她继续远行，祝福她永远不老。