卫生巾调查问卷

卫生巾调查问卷（共14篇）

1.卫生巾调查问卷 篇一

创卫路上

你我同行

XXXXXX 员工卫生知识达标情况调查问卷

一、判断题

1、创卫是创建国家卫生城市的简称，创卫既能加强城市管理，加快城市环卫基础设施建设，又能改善人居环境，提高居民卫生文明素质。（）

2、健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育活动，使人们自愿地采取有利于健康的行为，消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率和死亡率，提高生活质量。（）

3、健康就是指身体不生病。（）

4、吸烟不仅对吸烟者本人造成伤害，还会对被吸烟者造成伤害，害人害己。

（）

5、创造一个干净整洁的办公环境只是保洁人员的事，跟我们无关。（）

二、选择题

1、下面有关健康的说法正确的是：（）

A、健康包括身体健康、心理健康以及良好的社会适应能力 B、能吃能喝就是健康

C、只要不发病，自己也没有不舒服就是健康 D、以上都不对

2、健康的四大基石是（）

A、丰富营养、多运动、限烟、限酒、心里平衡 B、合理营养、适量运动、戒烟限酒，心里平衡 C、营养适量、合理运动、戒烟限酒、心理平衡

3、预防某些传染病（如：麻疹、乙肝等）最有效、最经济的措施是：（）A、加强营养 B、锻炼身体 C、接种疫苗 D、注意个人卫生

创卫路上

你我同行

4、怎样预防营养缺乏症？（）

A、食物多样化 B、改变挑食和偏食的不良习惯 C、加强运动以促进食物中营养素的吸收 D、以上都是

5、牙刷是口腔保健的重要工具之一。请问：使用多长时间应更换牙刷？（）A、3个月 B、6个月 C、用坏后更换

6、怎样预防肥胖症？（）

A、要注意平衡膳食，控制碳水化合物和脂肪的摄入量 B、提倡吃植物油，少吃动物油 C、加强体育锻炼 D、以上都是

7、下列哪个不属于艾滋病的传播途径?（）

A、输血、性接触。B、哺乳、静脉吸毒。

C、蚊虫叮咬、握手、拥抱、同吃、同饮等日常生活接触。

8、怎样预防肠道传染病？（）A、喝开水、吃熟食、冼净手 B、勤锻炼、多营养、休息好 C、营养、保暖、通风

9、正常人的脉搏每分钟为多少次？（）

A、40-60 B、60-80 C、80-100 D、100-120

10、维护公共卫生应做到哪些？（多选）（）

A、经常打扫卫生 B、不随地吐痰 C、不乱丢纸屑果皮 D、随便摆放办公用品

感谢您接受调查，祝您身体健康，工作顺利！

2.卫生巾调查问卷 篇二

关键词：乡镇卫生院,人力资源,对策

至上世纪60年代中期, 我国广大农村初步形成了以县级医疗卫生机构为中心, 乡镇卫生院为枢纽, 村卫生室为基础的农村三级医疗预防保健网。加强卫生院建设, 人才是关键。本课题从乡镇卫生院长的角度了解、分析卫生院人力资源存在的问题, 并依据结果提出对策建议。

1 方法与内容

1.1 调查方法

2007年10月, 设计《福建省乡镇卫生院长调查问卷》, 通过各县 (市、区) 卫生局对乡镇卫生院长进行问卷调查。问卷数据采用Epidata3.1软件进行录入, 并用SPSS11.5进行统计分析。

1.2 调查内容

调查内容包括乡镇卫生院长基本情况、卫生院人力资源存在问题、卫生院人力资源需求、卫生院人力资源对策等。

2 结果

2.1 基本情况

在所调查的553位卫生院长中, 从性别比看, 男性占绝大多数, 男女比例为48.25∶1;从年龄看, 60.9%的卫生院长年龄在35~44岁之间;从学历构成看, 大专学历占45.9%, 中专占39.1%, 本科以上仅占9.0%, 仍有6.0%的卫生院长无学历;从职称看, 初级职称占46.4%, 中级职称的占39.4%, 高级职称占12.5%, 仍有1.7%的卫生院长没有职称;从专业看, 72.2%的卫生院长从事西医专业, 中医占16.6%, 另外, 有78.6%的人曾接受过卫生管理专业知识的培训。

2.2 乡镇卫生院长工作现状

2.2.1 对工作待遇满意度

只有19.6%的乡镇卫生院长对现在工作的待遇感到满意, 而认为现有待遇一般甚至不满意的人占到了80.4%。

2.2.2 对目前工作的自信心

53.0%的乡镇卫生院长认为能适应目前的工作, 而且也能够做好;25.8%的院长表示虽然喜欢目前这份工作却力不从心, 而不喜欢或根本不喜欢目前工作的达21.2%。

2.2.3 对乡镇卫生院发展前景的信心

62.8%的乡镇卫生院长对卫生院发展前景充满信心, 信心不足的有35.0%, 没有信心的仅为2.2%。

2.2.4 留院工作的意愿

当被问及今后是否愿意长时间 (5年以上) 在本卫生院工作时, 被调查的乡镇卫生院长中只有41.7%明确表示愿意, 视情况而定和不愿意的比例分别为43.0%和15.3%, 说明乡镇卫生院现有发展状态对卫生院长还缺乏足够的吸引力。

2.2.5 提高工作积极性和创造性的条件

在调查如何提高工作的积极性和创造性时, 分别有60.0%和58.2%的乡镇卫生院长希望改善福利和提高收入。而只有37.1%认为要提供培训机会, 这与培训覆盖面基本上一致;希望获得领导认可的不足30.0% (29.4%) , 希望提升职位的仅为9.2%。

2.3 人力资源方面存在的困难及原因

2.3.1 卫生院发展存在的问题

有87.0%的卫生院长认为目前卫生院人力资源不能满足卫生院发展需要。从表1可以看到, 43.6%的卫生院长认为人才缺乏影响卫生院生存与发展, 略低于资金不足因素 (45.7%) 。

2.3.2 卫生院人力资源缺乏的因素

从表2可以看到, 73.5%的卫生院长认为工作条件差、待遇低是卫生院人才缺乏的最主要原因。

从人力资源管理的角度看, 70.8%的卫生院长认为目前存在的最大问题就是经费短缺, 其次才是卫生技术水平不高 (见表3) 。

在调查人才引进存在的困难因素时, 有90.4%的卫生院长认为卫生院工作人员的薪酬太低, 难以吸引目标人才, 还有43.0%认为地区偏远造成人才引进困难 (见表4) 。

2.4 卫生院人才需求

2.4.1 学历需求

在接受调查的卫生院长中, 有52.6%的人认为卫生院的发展需要引进大专学历的人才, 认为需要引进本科学历的占45.2%, 认为需要引进大专及以下学历的的只有2.2%。

2.4.2 职称需求

从职称需求看, 68.7%的卫生院长认为上级医疗卫生单位下派支援卫生院的卫生技术人员必须是中级职称, 有22.1%认为应该派副高职称的医务人员支援卫生院, 其他职称人员需求均不足5.0%。

2.4.3 专业需求

专业需求在一定程度上受到卫生院长对卫生院功能定位认识的影响, 85.2%的卫生院长认为应该是普通疾病治疗, 95.8%的乡镇卫生院长认为需要引进临床专业的卫生人才。同时, 也有49.1%的乡镇卫生院长认为卫生院需要引进医技人才, 34.4%的人认为需要引进护理人才, 对其他专业的需求则明显比较少。

2.5 对乡镇卫生院人才政策的意见

90.7%的乡镇卫生院长认为提供政策支持, 吸引毕业生及高学历人才到乡镇卫生院服务是解决乡镇卫生院人才匮乏的有效措施。同时, 66.9%的卫生院长认为可以定期组织工作人员到上级医院进修学习。而分别只有21.5%和12.4%的乡镇卫生院长认为需要定期选派上级医院医师到卫生院服务半年以上和组织上级医院高职医师到卫生院坐诊、培训。

3 讨论与建议

3.1 调整农村卫生人才政策

政府为解决农村医疗卫生人才缺乏问题进行了多种形式的探索, 如以定向招生、定向培养、定向分配为主要内容的“三定”政策, 城市支援农村的政策, 城市医生职称晋升前必须到农村服务半年或一年的政策, 高等医学院校毕业生到农村服务提前转正定级、提高工资政策等等, 但实际效果都不理想[1]。本次调查结果也显示, 乡镇卫生院长对城市支农的政策并不是很认可, 相反, 却对“提供政策支持, 吸引毕业生及高学历人才到乡镇卫生院服务”的这一措施表现出高度一致的肯定。因此, 应当积极探索影响“三定”政策执行效果的因素, 制定相应的政策, 促使医学毕业生进入农村、服务农村。如国内外有研究表明, 农村户籍的、低收入家庭的生源更有可能进入农村医疗机构, 而且医学院校专门培养面向农村的医学人才也可以促进农村卫生人力资源缺乏问题的解决[2]。因此, 如果能够建立以政府为主导, 医学院校主办, 卫生主管部门协调, 以服务农村为培养方向, 以招收农村生源为主体, 以农村全科医学为教育内容, 以农村医疗机构为实践基地, 培养面向农村就业的卫生人才体系, 将有利于促使医学毕业生到农村就业。

3.2 增加农村卫生投入

资金投入不足是影响卫生院人力资源现状的主要因素。“九五”之后, 特别是“十五”期间, 政府对农村卫生的投入逐年减少, 房屋年久失修, 基础设备无法配置, 职工工作生活环境得不到改善, 卫生院仅靠药品差价和医疗服务收入来维持工资的发放, 经营不善的连基本工资也不能保证[3]。接受调查的卫生院长普遍认为卫生院发展缺乏动力的主要原因是资金投入不足, 这影响了卫生技术人员工作的积极性, 也影响人才的招募。卫生事业具有社会公益性, 政府应当为人民群众的基本卫生服务买单。因此, 政府既要增加乡镇卫生院基础设施建设投入, 也要逐步建立人员经费保障机制, 提高乡镇卫生院人员的薪酬与福利待遇。这将对留住现有卫生技术人才, 调动他们工作的积极性, 以及对吸引高学历的医学毕业生和高职称的卫生技术人员到农村工作产生积极的推动作用。

3.3 增加公共卫生人员

乡镇卫生院的功能是为农村居民提供预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育指导“六位一体”的服务。然而, 本次调查发现, 有85.2%的乡镇卫生院长认为应该是普通疾病治疗, 在人才需求上95.8%的院长希望引进临床专业人才, 而对预防等其他技术专业人员的需求则只有3.1%。其原因主要有三点, 一是卫生事业改革偏失其公益性的方向, 政府对卫生院投入与补偿不足[4];二是卫生院在发育不全的农村卫生市场竞争中舍弃不能创造经济效益或低经济效益的公共卫生服务而转偏向可创造一定经济效益的医疗服务[5];三是新型农村合作医疗制度的实施使乡镇卫生院长更加注重医疗服务的发展。其结果是在乡镇卫生院出现了严重的 “重医轻防”现象, 公共卫生人员缺失严重, 素质不高, 严重影响了公共卫生服务的提供, 给公共卫生安全埋下隐患。因此, 乡镇卫生院在改革过程中要坚持其公益性的方向, 在运行上社会效益应优先于经济效益;要通过增加公共卫生人员和政府对预防保健工作的投入, 提高公共卫生人员的薪酬待遇, 以确实加强其防保功能, 促进农村公共卫生的发展。

3.4 为乡镇卫生院培养和引进实际所需的医学人才

调查结果显示, 乡镇卫生院的人才需求以大专和本科学历为主。而实际上, 目前的医学教育政策则是有减少临床医学大专 (高职) 学历招生的趋势, 另外, 许多本科生毕业后不愿意回到农村, 特别是到乡镇医疗机构, 从而造成农村卫生人才匮乏的局面[6]。

针对目前卫生院的实际人才需求以及乡镇卫生院“重医轻防”、防保人员少且素质低的现象, 医学院校特别是医学专科院校在保证教学质量的前提下, 在招生过程中应该依据卫生院的实际需要, 适当扩招临床医学、医学技术、护理、公共卫生专业、特别是临床医学专业和公共卫生专业的医学生, 培养面向农村的大专学历的医学人才, 以更好地适应卫生院的发展的要求。

针对大学毕业生到乡镇卫生院就业意愿低的现象, 应逐步建立健全人才培养引进机制。在闽政[2009]1号《福建省人民政府关于进一步加快乡镇卫生院改革与发展的意见》中提出了一些措施, 如在公开招聘的原则下, 直接采取面试、考核的方式招聘;规定应聘人员服务年限;扩大“学费代偿制”的范围;实施农村卫生技术人才培养计划等。

3.5 注重乡镇卫生院长的选聘、培养

医院能否在日益激烈的医疗市场竞争中生存和发展, 在很大程度上取决于医院是否拥有高素质的管理者, 一个好的乡镇卫生院院长可以救活一个乡镇卫生院, 因此, 乡镇卫生院院长的选拔与配置是乡镇卫生院发展的关键[7,8]。

从院长的选聘方式看, 卫生主管部门应当本着公开、公平、公正的原则选拔乡镇卫生院长, 选拔过程应综合考虑业务与管理能力。选拔对象可视具体情况而定:发展比较落后的卫生院, 可从院外选聘, 为卫生院的发展带来新的思维, 而发展比较好的卫生院, 可以在本院进行培养, 既有利于接班人的培养带动及本院好的管理模式的传承, 也有利于调动本院职工的积极性。

从院长培养形式看, 卫生主管部门可以定期举办乡镇卫生院长论坛, 进行经验交流与探讨。医学院校也可以开展常规性的卫生管理课程培训, 更新卫生院的人力资源管理理念与模式。此外, 要提高乡镇卫生院长的工作待遇, 如本次调查结果所示, 虽然62.8%的院长对卫生院发展前景充满信心, 但只有41.7%明确愿意长期留在本院工作, 而对当前工作待遇满意的只有19.6%, 分别60.0%和58.2%希望改善福利和提高收入, 因此提高待遇有利于留住乡镇卫生院长。

参考文献

[1]王陇德.建立解决农村医疗人才缺乏的长效机制[J].卫生经济研究, 2005, 1:4-5.

[2]James Goertzen, MD, MCLSC, CCFP.The four-leggedkitchen stool Recruitment and Retention of rural familyphysicians[J].

[3]王靖元.乡镇卫生院人力资源状况调查[J].红旗文稿, 2006, 8:37-38.

[4]刘明, 罗厚洪.新形势下乡镇卫生院的功能定位及发展策略[J].中国初级卫生保健, 2004, 18 (220) :16-18.

[5]马玉琴, 孙金海, 李婷, 等.“城乡一体化”模式下乡镇卫生院的功能定位与思考[JJ].中国初级卫生健, 2008, 22 (265) :6-8.

[6]蔡惠州, 黄敏, 郑锦焕, 等.医学院校毕业生到农村就业意愿及其影响因素调查分析[J].中国社会医学, 2009, 26 (1) :16-18.

[7]张晋, 吴秀娟, 李安明.湖北省乡镇卫生院卫生人力资源现状分析及其政策建议[J].卫生软科学, 2005, 19 (2) :102-103.

3.读者问卷调查 篇三

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自费购买 个人订阅 赠阅公司订阅其他

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极具价值较有帮助一般没有太大帮助

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国有企业 外资企业 民营企业 政府机构 合资企业

事业单位

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董事长／总裁／CEO／合伙人 总经理／副总／厂长／副厂长

市场总监／销售总监 财务总监／首席财务官／总会计师

首席信息官／技术官 部门主管／行政经理／人事经理

其他＿＿＿＿＿＿＿

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国家政府机关 金融行业 进出口贸易 房地产／建筑

交通运输／物流 加工制造 文化／艺术／教育 IT行业

媒体／公关 酒店／旅游 其他＿＿＿＿＿＿＿

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4.口腔卫生知识调查问卷 篇四

学校：固堤小学 年级：

姓名：

性别：

1、我国“爱牙日”活动定于每年的（）

A、4月7日 B、5月30日 C、6月6日 D、9月20日

2、人生有几副牙齿（）A、一副 B、二副 C、三副

3、含氟牙膏对预防龋齿（）A、有作用 B、无作用 C、不知道

4、儿童换牙时间一般在（）岁开始 A、5岁 B、6～7岁 C、8～9岁 D、12岁

5、“六龄牙”指的是（）

A、出生后开始萌出的第六颗牙齿

B、萌出的第一颗恒牙

C、萌出的第六颗恒牙

6、口腔保健要注意做好（）

A、少吃甜食

B、饭后漱口

C、选用含氟牙膏

D、去除吮手指、吐舌头、咬嘴唇、咬指甲、睡前吃东西等坏习惯

E、加强营养

F、定期口腔检查

G、以上都是

7、乳牙患龋是否需要治疗（）

A、及时治疗 B、反正要脱落换恒牙，不需治疗 C、疼了再治 D、无所谓

8、龋齿的危害有哪些（）

A、影响美观 B、引起牙髓炎 C、引起心脏、肾脏、关节、眼睛等处受损

D、以上都是

9、你刷牙的习惯是（）

A、早上一次 B、晚上一次 C、早晚各一次 D、偶尔一次

10、你每次刷牙用多长时间（）

A、约半分钟 B、1～2分钟 C、3～5分钟 D、5分钟以上

11、你平时刷牙用（）

A、大头牙刷 B、磨毛保健牙刷 C、任何牙刷 D、粗硬毛牙刷

12、你平时多长时间换一把牙刷（）

A、约半年

B、约一年

C、2～3个月

D、刷毛严重倾斜了就换

13、你每天刷牙采用什么方式（）A、横刷法

B、竖刷法

C、随意刷

14、你饭后漱口吗?（）A、经常 B、偶尔 C、从不

15、你获得口腔保健知识的途径有（）（可多选）

A、广播、电视

B、报纸、书刊

C、橱窗、板报

D、宣传单

E老师（健康教育课）F父母

G医生（街头义诊、咨询，看病等）16.你患有龋齿吗？（）是否填充？（）A、有

B、无

C、是

D、否

17、你是否做过牙齿封沟？（）A、是

5.农村环境卫生调查问卷001 篇五

朋友，为了让大学生较好地了解社会实际，并联系自己的学习，为人民群众做一点力所能及的事情，因此我们利用节假日开展农村环境质量情况的调查，非常感谢您对我们工作与学习的支持！

本问卷调查旨在了解常德市周边农村环境质量基本情况，统计分析与环境质量相关的数据，为使大学生更好的了解社会，了解常德市农村环境现状提供一定依据。

调查人:

调查时间：

调查地点（省—县—乡镇—村镇）

一、被调查者基本信息

籍贯____________________________

家庭人数____________________________

教 育 程 度：

A、小学B、初中C、高中（或大中专）D、大学及以上E、其它

个人收入状况：

A、2000元以下/年B、2000——6000元/年C、6000——10000元/年

D、10000——15000元/年E、15000----20000元/年以上F、20000以上

主要从事行业 ：

A、农业B、养殖畜牧业C、个体经营户D、外出工作者E、其他

二、当地环境状况（请在相应选项上画钩）

1、您认为当地的水质是否受到污染？

A、没受到污染

B、受到污染（a、恶臭发黑，没有鱼虾b、轻微臭黑，少量鱼虾

c、浑浊不能饮用，有一些鱼虾d、轻微浑浊，不能饮用，有许多鱼虾）

2、您家的生活饮用水如何获得？

A 自家压井B 通过管网输送C 其他

3、您家的生活饮用水水质存在哪些问题？（可多选）

A 没有问题B 有异味C 浑浊度高D 有微生物E硬度大（易结垢）F 口感差G 其他

4、您家产生的生活污水（洗菜水、洗衣服水或冲厕水）排向哪里？

A 直接排入附近的沟渠B 排入管网后未经处理统一排入沟渠C排入管网统一处理后排放D 其他

5、您居住地周围的地表水体（河流、湖泊、水库或池塘）的水质状况如何？

A 很好B 一般C 较差

6、您认为当地的空气是否受到污染？

A、没受到污染

B、受到污染（a、能见度低，空气粉尘多b、能见度一般，粉尘量一般

c、较为清晰，少量粉尘）

7、您认为您居住地的空气质量存在哪些问题？（可多选）

A 有异味B 粉尘大C 灰霾天气多D其他

8、您认为造成您居住地的空气质量不理想的主要原因是什么？

A 全球空气质量变差B 当地工业污染造成C 生态环境被破坏D 其他

9、您家产生的生活垃圾如何处理？

A 直接倒在路边或其他空地B 直接倾倒后填埋C 倒在垃圾箱内，有人统一收运D 其他

10、当地是否有垃圾处理的专门人员或机构？

A、有

B、没有（处理方法：a、自家集中焚烧b、集体焚烧或者掩埋c集中堆放d环卫部门处理e废物再循环利用f、不做处理）

11、当地有无造成污染的相关工厂？

A、没有

B、有（污染物 ：a、污水b、废气c、固体垃圾d、其他）

12、附近的工厂是否影响到了您日常生活？

A、极大影响B有些影响C轻微影响D没有影响

13、当工业企业在为您带来经济效益的同时，对环境造成了严重破坏，您会支持下列哪种做法？

A 关闭工业企业B 保留工业企业，但其污染物需达标排放C 保留工业企业，牺牲环境D 其他

14、您认为平时生产生活中使用的农药化肥是否造成环境污染？

A、没有

B、有（污染程度 ：a、严重b、一般c、轻微）

15、您所在村庄存在下列的哪些情况？(可多选)

A.人、畜、禽粪便随处可见B.化学肥料、农药污染C.垃圾无人管，包括废旧电池和生活垃圾

D.夏秋两季焚烧秸秆E.一些植物入冬腐烂后，引起河塘里的水发绿、发臭F.没有上述情况.16、您认为环境污染会使人体健康受到损害吗？

A 会B 不会C 不知道

17、当您的居住地出现环境问题，并使您的生活受到影响，您会采取下列哪种措施?

A 无可奈何，听之任之B 向居住地的村镇干部反映C 拨打环保投诉电话D 其他

18、您认为您居住地的环境质量状况近年来的变化趋势如何?

A 有明显改善B 有明显恶化C 没变化

19、您对您居住地的环境质量总体状况满意吗？

A 满意B 一般C 不满意

20、您认为农村环境怎么样才能得到改善？（可多选）

A.工厂减轻对环境的污染B.乡村地区成立相关环境卫生部门

C.对村民加强环保知识的宣传D.扩大植被覆盖率

E.其他（请写出您的建议）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

湖南文理学院资源环境与旅游学院毛概调查小组

6.手卫生知识问卷调查 篇六

（一）请选择：对的打对号，错胡打差

1.规范洗手是否是对医务人员和病人双向保护的有效手段()2.潮湿的肥皂是否滋生细菌()3.戴手套能不能代替洗手()5.干手措施不当，如在白大褂上擦干，是否造成二次污染()

（二）常用洗手方式： 请选择 1.肥皂和流动水（）2.白大褂上擦干（）3.医用皂液和流动水（）

4.自然晾干（）5.快速手消毒液（）6.烘干机烘干（）

7.一次性盒装纸巾擦干（）表5 手卫生执行的影响因素

（三）影响手卫生执行的因素，请选择（）1.对手卫生不够重视 2.工作繁忙，没时间洗手

3.洗手池数量不足或距治疗场所远，不方便执行 4.洗手指征掌握不全

5.干手设施补充不及时

6.为节省开支，少用洗手液或手消毒液 7.六步洗手法耗时耗水又麻烦

7.卫生巾调查问卷 篇七

关键词：卫生学校女生,性观念,性行为,性教育

性健康教育已不单是学科知识的简单说教, 更是人格、身心健康的教育, 是现代文明人必须接受的教育, 它的兴起让教育更加全面和人性化, 体现了教育对人的价值的尊重, 有助于人的身心协调统一的发展和素质的全面提高。卫生学校女生性观念与性行为的研究不仅是中职学生素质教育中的重要课题之一, 更是对中职女生进行人文关怀的具体体现。必须了解卫校女生性观念与性行为的现状, 才能有针对性地开展相关方面的心理健康教育, 从而取得积极有效的教育成果。因此, 我们根据毕节地区卫生学校女学生的特点, 查阅并参考相关书籍和调查问卷, 选择从性生理、性心理、性行为、性观念、性教育五个方面来了解毕节市卫生学校女生性现状。以便于为中职学校进一步开展更有针对性、实效性的女生青春期性健康教育提供依据和参考。

一、调查对象与方法

(一) 调查对象

采用分层随机抽样方法, 抽取毕节市卫生学校一、二年级护理和助产专业的在校女生282人, 年龄15~19岁;其中独生女42人, 非独生女240人;来自农村198人, 城镇84人;离异 (单亲) 家庭女孩15人。

(二) 调查工具

自编调查问卷。通过查阅文献并结合本市实际, 自制问卷调查表。本调查是用来了解毕节市卫生学校一、二年级护理和助产专业的在校女生性生理、性心理、性行为、性观念、性教育的基本情况的, 包括22道相关问题。

(三) 调查方法

采取现场分专业集体调查, 以不记名方式测试, 在答题前向被调查学生详细介绍问卷的填写方法及注意事项, 给予统一指导。答完后, 当场收回。分发出问卷282份, 收回282份, 有效问卷282份, 回收率、有效问卷率100%。

(四) 观察指标

卫校女生对性接触认知情况、态度 (10、11、12、13题) ;性生理知识调查 (6、7、18题) ;正确对待“性” (19、22题) ;自我保护 (20.23题) ;性道德、性法制 (17题) ;学生在性教育上还想获得哪些帮助? (8、20题) ;学生在性教育上希望哪些形式? (21题) 。

二、调查结果与分析

(一) 毕节卫校女学生性教育状况不容乐观

对性知识的了解上只有16.2%的学生非常了解, 在性知识的了解途径上30.4%的学生依靠同学之间的交流来了解, 只有5.8%的学生由学校开设的课程中了解。护理专业女学生对生理知识了解较少, 有20.1%的学生不知道男生哪些生理现象代表生殖器官发育成熟, 有27.3%的学生不知道女生哪些生理现象代表生殖器官发育成熟, 只有38.2%的学生对青春期知识很了解, 所以能积极乐观的面对和处理。

(二) 性生理、性心理存在困扰和偏差, 性保健知识积累不够

调查发现有11.2%的女生认为“性行为”很丑恶、难以启齿, 有29.8%的女生认为不健康, 有59%的女生认为很正常;有22.5%的女生认为“性冲动、自慰”是下流的、可耻的、不应该有的;有38.4%的女生会因为自己长得不够漂亮、不够苗条而感到自卑;有30.3%的女生会在月经时很紧张和痛经, 不知道怎么办。从这些调查结果看, 卫校学生由于缺乏对性生理知识和保健知识的讲解, 导致学生出现了性困感、性无知以及自卑、孤独、焦虑等现象, 对自身的生理变化难以应付, 甚至不知所措, 心理压力较大, 给身心健康发展带来不良影响。总的来说, 毕节卫校女学生的性知识较贫乏, 部分女孩子有获取性知识的愿望, 但他们不愿从家庭和学校方面获取性知识, 而是通过各种较隐蔽或者不正当的途径获取, 如果没有人正确地引导他们, 就得容易获得错误的性知识, 甚至会因误导而出现问题。

(三) 自我保护观念淡薄, 保护意识不强

“当你遇到性侵害”时, 有58.6%的女生选择告诉老师、家长或报警, 有21%的女生选择不告诉他人, 有20.4%的女生选择不知道怎么办。“如果和你相处很好的异性朋友对你提出身体接触等过分的要求”时, 有61.2%的女生选择“坚决反对”, 有12.4%的女生选择“没什么, 无所谓”, 有13.1%的女生觉得“很好玩、很刺激”。“在拥挤的公共场合有人对你性骚扰”时, 有40.1%的女生选择“不出声、忍受”, 有22.7%的女生选择“不出声, 跑到旁边去”, 有37.2%的女生会“大声怒叱”。由此可以看出卫校女学生在性保护上还缺乏自我保护意识与方法, 需要进一步加强教育和引导。

(四) 部分女学生性道德意识、社会责任意识单薄

对于“性冲动”, 有21.1%的女生认为天经地义, 不需要任何控制。对于“婚前性行为”, 有42.2%的女生认为任何情况下都不应该有, 有20.9%的女生认为如果有感情可以有, 有11.9%女生认为如果准备结婚可以有, 有6.6%的女生认为有无感情都可以有。从这样的结果看, 由于卫校女生的性知识不足, 性心理不成熟, 使他们不能正确地认识“性”, 性道德意识较淡薄, 缺乏责任感。

(五) 部分女生性接触早, 心理阴霾影响学习生活

有3.5%的女生在初中时就发生过性行为, 5.8%的女生在中职时发生过性行为。对于“如果发生过, 那你初次发生性行为的心理变化”的问题时, 有56.3%的女生选择“紧张、反感”。在个案追溯中发现有的女生成绩很差, 因“性游戏”而留下心理负担过重, 其生活经历和阅历还不能帮助她们走出阴霾。

三、探讨与建议

卫生职业教育是中等职业教育中不可或缺的重要组成部分, 而卫生学校女学生都是未来的白衣天使, 她们的身心发展关系到医疗卫生事业的健康发展。当前, 由于人们的许多观念都发生了很大的变化, 卫校女生教育不再只局限于书本知识的传递和专业技能的训练培养, 而是更加兼顾并注重女学生个性的发展及健全人格的塑造。然而性是人格的一部分, 并且是重要的一部分, 所以女生性健康教育也是卫生学校教育的重要组成部分。一直以来, 卫生学校的教育在这个方面是较为薄弱的环节, 通过问卷调查、个案深入访谈以及在教育实践过程中的探索, 我们发现女学生们确实存在这方面的问题。为此, 中职学校应转变观念、统一认识, 科学合理地加强对女学生进行性健康教育和情感辅导, 促进她们个性、人格的健全发展。

(一) 转变观念、大胆实践, 探讨性健康教育的切入点

性健康教育对许多中职学校来说是块处女地, 教育科研工作者的素质和责任决定性健康教育的质量。因此, 学校专业教师、班主任以及德育职能部门首先应转变观念, 坦然对待性健康教育。中职学校作为学生摄取知识的园地, 在性健康教育方面同样不能松懈, 要有计划、有目的地开展科学的系统的性健康教育。通过举办性健康教育的师资培训班等形式, 推广“参与式学习与行动方法”的教学模式, 加强对教师能力和专业水平的培训。学校要大力倡导并积极组织教师与时俱进地学习性生理、性心理及性保健知识等, 研习青春期心理学、心理辅导理论、方法和技巧, 使老师们在性健康教育实践活动中得心应手。同时, 性健康教育又与德育工作息息相关, 搞好德育工作是开展性健康教育的前提, 落实性健康教育同样有助于德育工作的进一步开展, 所以学校必须对德育工作及其研究给予重视, 并结合性健康教育来创新德育模式。

(二) 建立“学校、家庭、社会”三位一体的性健康教育模式

中职学生性健康教育应该有一个立体化的教育渠道, 家庭、学校和社会齐抓共管, 在中职学生性健康教育中真正发挥积极作用。对女孩子进行性健康教育, 父母有着相当大责任, 而不能一味推向学校, 这是不负责任的。净化社会环境, 健全完善青少年的性健康教育机制及法律建设, 让学校、家庭和社会三方面统一行动, 形成一种有效的性健康教育模式, 推进青少年身心健康及人格发展的和谐统一。

(三) 建立常规的性健康教育制度, 普及青春期性健康知识

针对目前性教育“潜水操作”的现状, 应尽快将性教育纳入中职学校必修课的内容中。首先, 要有系统全面的教学内容和教育方式, 只有丰富教育内容, 突出职业教育特色, 才能满足中职学生健康成长的要求。而且被调查学生普遍表示性教育形式多样化更容易接受, 所以性健康教育以喜闻乐见的方式开展会有更好的效果, 如开展青春期生理卫生知识讲座, 进行性健康咨询, 播放性健康教育片等。其次, 性健康教育要注意阶段性、连续性和生动性, 把握适时适度的特点, 不可操之过急, 也不可断断续续, 要让学生在连续的教育中学到系统合理的性知识, 教给她们如何面对、如何看待、如何处理性困惑、性烦恼及性保健知识等, 同时教给她们正确处理两性交往中的出现的种种问题, 真正让她们走出性的迷茫、走出性的泥潭, 能专心于自己的专业学习和生活, 做一个心智和行为健全中职生。

(四) 设立女生信箱、心理辅导室, 建立性心理辅导渠道

8.读者意见调查问卷 篇八

姓名： 性别： 电话： 微信或QQ号：

身份：

幼儿家长□ 幼教工作者□ 两者皆是□ 其他□

1.选择订阅《父母孩子》的原因（多项选择）：

封面图片及标题吸引眼球□ 内容丰富、实用性强□ 朋友推荐□ 喜欢其中的文章或图片□

了解《父母孩子》杂志□ 幼儿园老师推荐□ 价格合理□ 广告资讯多□ 其他□

2.订的《父母孩子》杂志通常几人读：

1人□ 2人□ 3人□ 4人及以上□

3.喜欢的《父母孩子》栏目（多项选择）：

卷首□ 本期关注□ 特别策划□ 家长手记□ 育儿资讯□ 新书架□ 影视俱乐部□

涂鸦墙□ 趣多多百科□ 做做玩玩□ 走进幼儿园□ 育儿宝典□ 宝宝秀□ 亲子共读□

健康有约□ 编读往来□ 生活情报站□ 海外频道□ 童言小镇□ 广告□

4.觉得《父母孩子》的插图：

很好□ 好□ 一般□ 差□

5.希望杂志的封面图案：

幼儿照片□ 亲子（父母与孩子）照片□ 童话故事□ 亲子主题绘画□ 其他□

6.订阅《父母孩子》的时间：

不到6个月□ 1年左右□ 2～3年□

7.怎样阅读《父母孩子》：

每篇必读□ 大部分都阅读□ 挑选适合自己口味的阅读□ 保存起来，根据实际需要阅读□

8.您在教育孩子方面感到困惑的问题：

9.在2015年《父母孩子》杂志中，您印象中的好文章和图片是（注明刊期和页码）：

10.在2015年《父母孩子》雜志中，您印象特别不佳的文章和图片是（注明刊期和页码）：

11.愿意参加以下哪种形式的亲子活动（多项选择）：

育儿知识讲座□ 亲子游戏□ 专家现场咨询□

儿童健康安全等主题活动□ 网上互动活动□

孩子的基本情况

姓名： 性别： 出生日期： 所在幼儿园：

1.喜欢的《父母孩子》栏目（多项选择）：

涂鸦墙□ 趣多多百科□ 做做玩玩□ 宝宝秀□ 亲子共读□ 童言小镇□

2.觉得《父母孩子》的插图：

很好□ 好□ 一般□ 差□

3.杂志封面：

很好□ 好□ 一般□ 不喜欢□

4.会讲杂志里的哪些童话故事：

5.对杂志，还有哪些小小的心愿：

9.国庆环境卫生意识调查问卷 2 篇九

亲爱的同学：

您好！我们是2013级美术学4班的同学，在环境卫生问题日益严重的今天，我们想对在校大学生国庆期间环境卫生意识情况做一次抽样调查。希望通过此次调查获取的数据来分析大学生对环境卫生的意识，再次感谢您的支持与参与！

基本信息：性别：年级：专业：国庆期间出门旅游时您认为环境如何？（）

A.非常好B.一般C.有待提高D.很差您会随手扔垃圾吗？

A.会B.不会C.看情况您会随身带垃圾袋吗？

A.会B.不会C.看情况就餐时，您会看店中有无营业执照和食材是否干净吗？

A.会B.不会C.看情况您对在街上发传单后，路人随便扔在地上的情况您会怎么办？

A.尽量捡起B.漠不关心C.上前制止国庆期间各旅游景点人员爆满，而垃圾随处可见，如果你在场会怎么做？

A.随手捡起B.不管不问C.劝说游客高速公路上，不时会有人向车窗外扔垃圾，您有过这样的行为吗？

A.有B.没有

10.卫生巾调查问卷 篇十

1.您认为自己对女性健康知识和经期注意事项的了解程度如何

A非常了解B比较了解C有点了解D比较缺乏E很缺乏

2.你认为生活中影响女性健康的最大因素是

A生理健康B心理健康C社会环境D家庭环境

3.月经期间您的心情如何？

A 和平时一样，无特别之处B 烦躁不安，焦虑C 恐惧，担忧D 其他 _________

4.您觉得女性月经期间应该注意什么？

A 注意个人卫生,避免细菌感染B 注意饮食器具,保持精神愉快

C 避免过度劳累D 适当活动以促进盆腔血液循环E 情绪稳定,生活有规律F 以上都是

5.你认为卫生巾多长时间更换为宜？

A 小于2小时B 2-4小时C 视量的多少而定

6.在月经期间您会特别注意用药吗？

A 会仔细看说明书或咨询医师确定是否能用B 凭主观感觉选择

C 没有特别注意和平时一样

7.在月经期间您使用过下列药物吗？

A 洗液，如洁尔阴等B 抗凝血药C 减肥药D 活血化瘀类药物，如红花油等E 没有

8.您主要通过何种渠道获得关于经期用药与保健方面的知识？

A 长辈B 同龄人C 健康杂志D 课本E 网络

9.如果痛经，您会采取何种措施？（可多选）

A 强忍B 自己处理，如喝红糖，吃止痛片等C 去诊所或医院D 其他_________

10.您知道以下哪些是经期不宜事项吗？（可多选）

A 拔牙B 体检（如血检、心电图等）C 饮酒D 游泳E 喝温开水

F 减肥G 捶腰H 盆浴

11.您认为以下哪些食物是经期不宜吃的食物？（可多选）

A 山楂B 冬瓜C 梨D 兔肉E 黑木耳F 辣椒

G 油炸类食物H 咖啡、茶I 补的药膳

12.您认为下列哪些疾病可能引发痛经？（可多选）

A 胃病B 子宫肌瘤C 肾结石D 子宫内膜异位

13.您希望多了解下列哪些方面的知识？（可多选）

A 经期保健B 经期用药C 卫生用品的使用方法D 月经病的治疗E 其他_____

14.您最近受哪些妇科不适困扰（可多选）

A月经不调B小腹疼痛C腰膝酸软D经血过多E白带异常F痛经G其他______

15.您是否愿意接受关于经期用药与保健知识的宣传？

A 是B 否C 无所谓

衷心感谢您的大力支持，祝您身体健康！

护理081

11.《现在家长》读者调查问卷 篇十一

参与步骤：打开手机微信，点击屏幕右上角“+”，按“扫一扫”，扫描本页右侧二维码，点击下方“关注”；进入“伊e生活”公众号后，点击下方菜单栏“近期活动”—“调查问卷”；问卷填写完毕，点击“提交”即可。

活动截止日期：2016年12月31日。

无微信答卷条件的读者，可填写此纸质问卷参与活动，并于12月31日前（以邮戳为准）将完整答卷寄至：（450012）郑州市金水路24号润华商务花园D座妇女生活杂志社“读者调查组”。问卷复印无效。获奖结果将通过微信号“伊e生活”与《现代家长》杂志予以公布。

您的个人资料：

1. 姓名： 性别：

电话： 邮编：

地址：

2. 年龄：

A.22岁以下 B.22～30岁

C.31～40岁 D.41～50岁

E.51～60岁 F.61岁以上

3. 学历：

A.初中及初中以下

B.高中（中专、技校） C.大专

D.本科 E.本科以上

4. 职业：

A.党政机关干部 B.教科文卫人员

C.军人、武警或公安人员

D.私营或个体劳动者

E.离退休人员 F.村干部

G.农民或农民工 H.其他

5. 婚姻状况：

A.未婚 B.已婚

6. 月均收入：

A.2500元以下 B.2500～3000元

C.3000～5000元 D.5000元以上

请您回答

1. 您看的《妇女生活》是：

A.自己订的 B.借的

C.单位订的 D.报刊亭买的

2. 你首次订阅或购买本刊是通过：

A.别人介绍

B.看报刊征订目录或本刊征订广告

C.在报刊亭偶然看见 D.其他

3. 您订阅或购买本刊的情况：

A.刚1年 B.2～5年 C.5年以上

4. 你手中的《妇女生活》会有多少人阅读：

A.2～5人 B.5～10人 C.10人以上

5.您一般保存本刊：

A.1年 B.1～2年 C.2年以上

6. 你看杂志的主要目的：

A.获得知识，增长见识

B.娱乐休闲，纯属消遣

C.从他人的故事或经历中汲取人生经验

D.无聊时随便翻翻 E.其他

7. 您觉得本刊的封面设计：

A.好 B.一般 C.差

8. 你认为本刊的版式设计：

A.好 B.一般 C.差

9. 您希望本刊的文章：

A.增强可读性 B.增强实用性

C.增加时尚元素 D.增強趣味性

E.保持原状

10. 你阅读本刊时一般：

A.从目录中挑选感兴趣的文章阅读

B.先大致浏览，然后仔细阅读感兴趣的内容

C.从头至尾仔细阅读所有内容

D.匆匆浏览一遍

11. 你是否希望通过本刊了解广告类信息：

A.是 B.否

12. 您最希望了解哪类广告信息：

A.日用消费品

B.医疗医药及保健品

C.家用电器、电子产品

D.教育辅导类信息

E.创业信息

13.请根据您的喜欢程度给相应栏目打钩：

14. 您对本刊有何意见与建议（可另附纸）

12.读者问卷调查 篇十二

2 2009年第11期您最不喜欢_______栏目______________________________________________________文章

3请您对当期《医疗卫生装备》杂志各个栏目做出评价: (如果您对某个栏目不了解, 可以空出)

(1) 研究论著:□优□良□中□差; (2) 综述:□优□良□中□差; (3) 医院数字化:□优□良□中□差;

(4) 研制报告:□优□良□中□差; (5) 医械临床:□优□良□中□差; (6) 使用维修:□优□良□中□差;

(7) 科学管理:□优□良□中□差; (8) 专业论坛:□优□良□中□差; (9) 质控与安全:□优□良□中□差;

4您对2009年第11期《医疗卫生装备》杂志最不满意的是______________________________________________

5您觉得2009年第11期需做哪些改进 (包括选题策划、栏目设置、版式设计、稿件质量、发行等) ?_________________________________________________________________________________________________

6如果让您对该期整体作一评价, 您能打多少分 (100分为满分) :_______________

13.社区卫生服务满意度问卷调查 篇十三

被调查人年龄：性别：男女

请在下列问题的备选答案上打或在空格处填写

1．你患病后，最常去的医疗卫生机构是：

（1）社区卫生服务中心

（2）

二、三级医院

（3）职工医院

（4）部队医院

（5）私人诊所

（6）其他医疗机构

2．你对本社区卫生服务机构服务水平的总体印象是

（1）满意（2）一般（3）不满意

3．你到你居住的社区卫生服务中心就诊是否方便？

（1）很近，很方便（2）有点远（3）太远了，不方便

4． 你在社区卫生服务中心就诊时，医生接诊时的情况是

（1）能耐心听取你叙述病情，做仔细的检查

（2）诊治检查不仔细

（3）三言两语就开处方

5． 你在社区卫生服务中心就诊时，护士的服务

（1）态度亲切和蔼（2）态度好但技术不好

（3）技术好但态度不好（4）态度不好技术也不好

6． 你请社区卫生服务中心的医生或护士到家里出过诊吗？如请过，出诊的医生或护士是否及时到达，服务是否满意（未请过的不填）

（1）能及时到达服务满意（2）能及时到达但服务不行

（3）时间很长才到，服务还不错（4）到达不及时，服务也不好

7． 你到社区卫生服务中心就诊，每次都能看到公示的药品价格和服务项目价格吗？

（1）每次都能看到（2）有时有，有时没有（3）从未看到过

8． 你对社区卫生服务机构的收费看法如何

（1）合理（2）比较合理（3）不合理

9． 你如果与社区卫生服务中心签定过居民健康保健合同，社区卫生服务中心履行合同的情况怎样？（未签定的不填）

（1）完全履行（2）基本履行（3）未履行

10． 你在社区卫生服务中心就诊时，医生或护士除了诊治疾病外，向你讲解过与疾病有关的日常生活注意事项和预防措施吗？

（1）讲过（2）没讲过

11． 你参加过社区卫生服务中心组织的健康教育讲座和其他宣传活动吗？

（1）参加过（2）没参加过

12．你在社区卫生服务中心就诊时，阅读过他们提供的健康教育宣传资料吗？

（1）阅读过（2）见过，没阅读（3）未见过

13． 你如果是城市医保享受者，你愿意选择就近的社区卫生服务机构作为自己的医疗保险服务单位吗？（如果不是，则不填）

14.卫生巾调查问卷 篇十四

您好！我们是慢性病防控及健康教育工作者，为了更好地了解您对卫生防病知识的知晓情况，促进健康行为的推广，欢迎您参与本次调查！希望您配合我们完成以下问卷，本问卷采用匿名方式，请您根据本人的知晓情况答题，谢谢您的参与！（每题只选一个答案）

职业：调查时间：

1.健康就是身体强壮，没有 身体上的疾病。

A.是B.否

2.发生火灾时，应用湿毛巾捂住口鼻、用尽可能低的姿势尽快逃离火灾现场。

A.是B.否

3.从事有毒有害工种的劳动者享有接受职业卫生教育、培训，获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服务的权利。

A.是B.否

4.乐观的心态、平衡的膳食、适当的锻炼、合理的用药、定期的复查是癌症患者康复的5项基本原则。

A.是B.否

5.身体感觉没问题时就不需要做体检。

A.是B.否

6.预防糖尿病的主要方法是合理膳食,坚持运动,控制体重,保持精神愉快。

A.是B.否

7.早餐吃不吃对身体健康影响不大。

A.是B.否

8.药品是没有保质期的，吃药前不必关心是否过了保质期。

A.是B.否

9.你吸烟的时候会避开他人吗？

A.是B.否

10.当中暑时，进行自救的正确做法是：