假如，我有一支神笔

假如，我有一支神笔（精选11篇）

1.假如，我有一支神笔 篇一

同学们平时都喜欢听科幻故事,还在书刊或电视里看过许多这类有趣的故事。我们为什么不能自己编写一个科幻故事给大家看看呢?请同学们想一想:你是想编克隆猴子变魔术,还是想编电子猫在网上逮老鼠?是想编与外星人一块儿遨游太空,还是想编孙悟空大战沙魔王?想好了,先讲给同学听听,再写下来。

(语文社S版六下习作1)

“咦,这是什么?”我面前是一个雕刻精美的木盒子。“快点儿打开吧,看看里面是什么?”强烈的好奇心促使我把它打开。随着“吱吱呀呀”的声音,木盒子被缓缓打开。里面没有什么特别的,只有一支金黄的彩笔。我拿起彩笔,慢慢转动笔杆,读着上面的字,产品名称:未来魔笔。保质期:永久。使用方法:只需在一张纸上写下“未来”即可去未来,回来时只需在纸上写下当今年月日即可。我迫不及待地写下“未来”二字,随着一束金光,我来到了未来的世界里。

“小朋友,你怎么了?醒醒!”我睁开眼,是一个年轻的阿姨。“阿姨,现在是哪一年?”“2050年,怎么了?”“太好了!我来到未来了!”阿姨说:“那你一定就是未来参观者了!跟我来,小朋友!”

在路上,我知道了她就是卡诺博士,是一位研究空间缝隙的博士。半年前,她找到了空间缝隙,并且制作出了魔笔,用投送仪把魔笔通过空间缝隙送到我们那个年代,又恰好落在了我家。

到了博士家门口,嗬,她家里真气派!三道门,指纹关,手势关,门锁关,小偷进也进不来。“走了这么久,饿了吧?”嗯,我的肚子正在咕咕叫呢!她在餐桌旁,按了一下墙壁上的花朵,桌子上面立即出现了一杯冰果汁。“尝尝!好喝吗?”博士一边笑一边问我。我喝了一口,凉凉的,甜甜的,让人回味无穷。博士打了一个响指,一个机器人飞了过来。拔丝地瓜、糖醋鱼、西红柿鸡蛋汤,这是主食。两杯卡布基诺,两杯加奶加糖的咖啡,这是饮料。“谢了!”我问,“博士,在这里都是机器人做饭吗?”“当然啦!我带你到厨房看看!”

厨房就像一条生产线一般,鲜鱼、地瓜、青菜,经过两三个机器就变成了美味的食物。这些机器的动力源就是每天的生活垃圾,一点儿都不浪费。博士一边吃饭,一边说:“你刚一进门,数据监控器就已经把你爱吃的食物信息都传送到厨房那里,所以不用你等,就能吃上你爱吃的香喷喷的饭菜。还有,这里的窗帘、音乐感应器都是自动的,窗帘可以感知光线,因而可以自动调节窗帘的开合;音乐感应器可以感知你的心情来调节音乐。怎么样,厉害吧?”听了这些,我早已惊讶得合不上嘴了。天色渐晚,我向博士道了别,写下“2013年2月8日”。一道金光之后,我重新回到了现实中自己的家里。哇,好热闹耶,明天就是除夕啦!

我不确定我是做了个梦,还是真的,因为那支金色的笔一直被我握在手里。

(指导教师:刘瑜)

教师点评

2.假如我有一支神笔 篇二

我wǒ要yào画huà一yí片piàn花huā海hǎi给ɡěi蜜mì蜂fēnɡ，让rànɡ它tā们men在zài树shù枝zhī上shànɡ愉yú快kuài歌ɡē唱chànɡ。

我wǒ要yào画huà一yí个ɡè地dì下xià王wánɡ国ɡuó给ɡěi蚂mǎ蚁yǐ，让rànɡ它tā们men冬dōnɡ眠mián时shí更ɡènɡ暖nuǎn和。

我wǒ要yào画huà一yí个ɡè太tài阳yánɡ给ɡěi黑hēi夜yè，让rànɡ黑hēi夜yè不bú再zài可kě怕pà。

我wǒ要yào画huà一yí幢zhuànɡ大dà房fánɡ子给ɡěi自zì己jǐ，让rànɡ我wǒ拥yōnɡ有yǒu更ɡènɡ大dà空kōnɡ间jiān游yóu戏xì和hé读dú书shū……

如rú果ɡuǒ世shì界jiè上shànɡ每měi一yí个ɡè人rén都dōu有yǒu一yì支zhī神shén笔bǐ，也yě许xǔ世shì界jiè会huì像xiànɡ天tiān堂tánɡ一yí样yànɡ美měi好hǎo吧bɑ！

3.假如我有一支神笔 篇三

假如我有一支神笔，我会给爷爷奶奶画一片菜地，让爷爷奶奶种些爱吃的蔬菜，这样每天可以吃到自己种的有机蔬菜，这对他们的健康有益，还可以打发时间，锻炼身体，让他们享受美好的晚年乐趣。

假如我有一支神笔，我会给学校画个大大的地下停车场。这样既可以节省上学时间，又缓解了学校门口的交通拥堵压力。

假如我有一支神笔，我会给贫困山区的孩子多画几所明亮的教室，让他们快乐学习，长大为国家做一番事业，让祖国变得富强。

4.假如我有一支神笔 篇四

假如我有一支神笔，那我一定要先给大家在路边上多画几盏路灯，画上光亮光亮的路灯，再往上面画上一个个美丽的装饰，这样就美多了。而且街上也热闹了。

假如我有一支神笔，那我一定要为大家按几个时钟，还要是几点就要敲几下的时钟，那样人们如论在哪里，或是某地，都可以知道几点了。这样既就不用看手机或手表了，是不是方便多了？

假如我有一支神笔，那我就在空旷的地上画上那绿油油的小草，五彩缤纷的花朵或茂盛的大树，空旷的土地变成了一个个森林，这样既可以净化空气，又可以多去参观美景。

假如我有一支神笔，那我就一定会画上一些菜地，有机的菜地。那样人们就可以每天吃到安全放心加健康的蔬菜了。

假如我有一支神笔，我一定要多画一些水，那样，蔬菜、庄稼和小花小草、大树就可以每天河道新鲜又甘甜的水了。

假如我有一支神笔，那我一定要多画一些安全垃圾桶，那样每天人们的垃圾就有地方处理了，而且那些垃圾还可以变成新的可用的材料。

5.假如我有一支神笔 篇五

假如我有一支神笔，我会在灾区画一辆辆推土机，将那废墟清理掉，在那平整的土地上画上一幢幢高楼大厦，画一条清澈的小溪，为灾区人民提供干净的水，画一份份的课外书和学习用品给灾区的孩子们，让他们能够正常地上课。

假如我有一支神笔，我会画一所美丽的学校，明亮的教室，美丽的窗帘，自动的黑板，空调，塑胶跑道，食堂，电脑教室，配套设施齐全，让没有书读的山区的，偏远地区的孩子都能去学校读书，接受良好的教育，可以健康快乐地成长。

假如我有一支神笔，我会画一位位知识渊博，称职的老师，去教山区的孩子，让他们快快成为能够为祖国做出贡献的栋梁之才。

假如我有一支神笔，我会给残疾人画上他们所需要的器官，我会给双目失明的人画上一双明亮的眼睛，让他们重见光明，我会给听不到声音的人画上一对耳朵，让他们可以听到周围的声音，给没有双脚的人画上脚，让他们可以尽情地奔跑……

6.假如我有一支神笔作文 篇六

假如我有一支神笔，我会画出一种空调伞。现在夏天来临了，大家都很热，特别是上下班、上下学的路上，但只要把空调伞打开，就会有一阵阵冷气绵绵不断地吹来，并且形成一个防护罩，与外面的热气绝隔，有的同学会问：空调要用电，这怎么可能了?没问题，我是用太阳能的。这样大家就不会烦恼和中暑了。

假如我有一支神笔，我会画出一种环保机器人。因为现在许多街上扔满了垃圾，臭气冲气，又引来许多给人类带来细菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮满了。所以我要画出环保机器人，这种机器人每天吃两吨垃圾，排出来的是经过分类。提炼、压缩，只有面饼大的金属片，塑料片、有机肥料块。金属片和塑料片又可以再用，有机肥料块给农民伯伯种田用。这些机器人比环卫工人工作起来更有效率，更不怕脏。这样既环保，又节省能源。

假如我有一支神笔，我会画出一种风火轮鞋，因为现在许多小朋友家离学校很远，每天要走很多路，回家后便是筋疲力尽。但是穿上这种鞋子，说一声：“走”。它便像闪电一样快向前飞去，并且不会撞到人，想停下来也只要说声“停”。如果你想散步只要说声“变”，又像普通鞋子一样。哈哈，我们变成小哪吒了!

7.假如我有一支神笔作文 篇七

假如我有一支马良的神笔，我要做的第一件事就是为祖国画一条更长更高更坚固的长城，让他永远守卫我最爱的祖国;我还要为祖国画许许多多的节能的高科技的发明，让祖国变得更加强大;还有，我还要为祖国画更多的花草树木，让我的祖国变得更加美丽。

假如我有一支马良的神笔，我要做的第二件事就是为社会上所有的残疾人画他所缺的身体器官。让盲人可以重见光明，让失去双腿的人可以下床走路，让失去双臂的人可以用手做他喜欢的事情。假如我有一支马良的神笔，我要给山区的孩子画一座座美丽的教室，让他们可以读上书。

假如我有一支马良的神笔，我要给爸爸画一个暖和的大棉袄，给妈妈画一条漂亮的围巾，给爷爷奶奶画一个暖和的火炉，让他们可以暖和的过完每一个寒冷的冬天。

8.假如我有一支神笔作文 篇八

假如我有一支神笔，我会给每个人画一双快活的晶蓝色的翅膀。因为如果要是画汽车的话，就非常容易出现让人可怕的交通事故。还有的一些人不遵守交通规则，乱闯红灯。这样就不安全，没有秩序了。这样人们就可以像小鸟一样自由自在的在天空玩耍了。还可以在天空中看着美丽的风景或者是景色了。还可以躲过可怕的地震了。

假如我有一支神笔，我会给每个老师画一台能干活帮老师做事的机器人，有的时候，老师为了同学们的。学习成绩提高，连自己最重要的事情都不管了。还有的时候，老师给同学们批作业的时候，太劳累太辛苦了，但是，机器人会立刻的批完作业。也有的时候，老师为了我们的考试考得更好，连听课都推辞了。所以我想给老师画一台能干活的机器人。

9.假如我有一支马良神笔 篇九

我不会到沙漠里画几多乌云，让大地喝喝水，再画出许许多多的树木，再在沙漠里画许多条小河，让茫茫沙漠变成森林，为我们净化空气。

我还会到大熊猫的保护区里画好多好多熊猫和竹子，不让熊猫灭绝，我还画许多的快灭绝的动物、植物，让地球充满生机!

我还会画一个百宝袋，把地球上所有的垃圾、黑烟、污水收到百宝袋里。我再画一个大熔炉，这个大熔炉可不是一般的熔炉，这可是无污染的大熔炉，大熔炉把百宝袋收回的垃圾倒进大熔炉里，把能用的东西变成有用的东西，一点儿也没用的东西烧成灰烬，连一克渣也没有。

我还会画一个不要钱的大超市，让老年人无忧无虑的度过老年时光。我还会画几个管理员，站在超市门口，防止出现事故，让他们排着队进超市。

我还会画很多很多双明亮的眼睛，让那些失明的人重见光明，重见我们这美丽的家园和自己的亲人，这是多么快乐的事啊!

10.假如我有一支神笔作文 篇十

夜里，一个长胡子的老头来拜访我，他送给我一支神笔，摸着胡子说：“去吧!去做好事吧!”

我得到了神笔立即画了个“任意门”，一下子来到了四川地震灾区，我看见了当地的很多居民都被压在了废墟下面，我下定决心帮帮他们。于是，我便三下五除二地画了个“液晶探索仪”，四处寻找那些被压在下面的人们。

“哎呀!”我叫了一声，发现了一个小女孩被压在了废墟下面，我连忙画了一个“起重机”，“轰隆”的一下子，那一片废墟被我的机器一下子举了起来，那个小女孩，走了出来，哭得很伤心，我安慰她：“喔喔喔，没事了，没事了。”我又拿起笔，画一个圆，再往下切两刀，再点一点，一块我最喜欢吃的巧克力面包出现了。小女孩也顾不上一切，拿起面包吃了起来，她吃得狼吞虎咽，因为她已经几天几夜没吃东西了。看她的样子，我欣慰地笑了。

这时，我的“液晶探索仪”又响了，原来，在小女孩旁边的废墟中还有许多小同学，这里原来是一所学校!于是，我又拿起笔，上一点，下一横，左画画，右画画，一下子，一个“自控型挖土机”出现了!它马上开始运转，它那有力的.大铲子在土里挖着，一块又一块的大土块渐渐地上来了，救出了两个同学，又救出了两个同学，嘿，又救出了三个同学，看见他们饥饿的样子，我想：我可不能画那么小的面包，我得画个大块儿的。

于是，我挥笔一画，一个长0.5米，高1米，宽0.5米的大长方体蛋糕出现了!他们都跑到蛋糕面前吃起了蛋糕。瞧，这个同学嘴被塞得满满的，那个同学手里还拿着一大块。看他们囫囵吞枣地吃蛋糕样子我可真高兴。

“液晶探索仪”又响，而且响得更厉害了，我一看，原来，又一块废墟下面有很多人，我挥笔往上下一画，出现了一个“超级挖土机”我把马力开足，“轰轰隆隆”的一声，“超级挖土机”一下子飞入了土堆里，挖成了一个圆圆的隧道。紧接着，人们一个又一个地从洞里爬了出来，他们眼里流出了激动的泪水，纷纷感谢我，我说：“没什么，我帮你们是应该的，”于是，我收回了所有工具，又画了一幢大房子，他们快乐地进入了房子，在房子里欢呼着，跳着舞。

11.假如我有一支神笔作文 篇十一

假如我有一支神笔，首先我会去帮助需要帮助的人，比如说;有人想盖一座比较牢固的房子，不论狂风暴雨，它都能承受着一切。这时，我就拿起笔，给它左画画、右画画。给他画出他想要的房子……

假如有人让我画一座金山，那我的回答是：“不”。因为金山银山都需要自己的努力获取。接着，我会拿着神笔去庄稼地帮忙，如果庄稼干涸涸的，没有一根庄稼的时候，我就会从比较高一点的地方画两三个水车。这时，你可能会想问：为什么要画三个水车呢?因为一个水车不够用，如果到了集体种粮食的时候，这两座水车就会使用上了。

假如我有一支神笔，当我闲的没事干的时候，我就会画一些玩具之类的东西。假如我上课时没有带钢笔、铅笔之类的学习用品的话，我就会拿起神笔在纸上画出来。你们别看它的个儿虽然不大，但是很有用。

你们可能会想使用它的方法是什么呢?当然，很简单。首先你要用心画，不能随手乱画。接着，在脑子里浮现出你想画的物品或食物。最后，把它拿出来，等待一会儿，接着，你想要的画，就展现在你的面前了。

假如我有一支神笔，我会用这支神笔去做对人们有利的事情，而不是去害他们。

假如我有一支神笔，我会画一些武器来保护我们美好的家园，假如我有一支神笔，我会画一些钱，去给大街上流浪的人，让他们不再受别人的欺凌，不再受别人的脸色，让他们做我们国家的有用之才。