小学山的作文700字

2024-07-24

小学山的作文700字(共10篇)

1.小学山的作文700字 篇一

听说贵州铜仁的梵净山很漂亮,所以今年暑假我们全家特意到梵净山游玩。

坐了一天的车,我们赶到了铜仁市,准备先住一晚第二天再出发。第二天我早早的就起来了,催促着爸爸要他早点出发。从这里到梵净山大概需要两个多小时的路程。一路上我们欣赏着沿途的美景,心里别提有多惬意了!快到景区的时候山势有些起伏,我们坐着车随着山势的起伏时高时低的向前开着,小溪在我们身边流淌,时而宽、时而窄、时而缓、时而急,溪声也时时变换调子。我正纳闷,这小溪的水从哪里流下来的,到了景区里面才知道,哦!原来是从梵净山顶流下来的。

听导游说:梵净山是武陵山脉的主峰,海拔有 2494米 ,这里完全找不着人工景色的痕迹,主峰的“蘑菇石”更是一道神奇的景观。进入景区我们坐了20分钟的观光车才到达坐缆车的地方,如果走路上山的话需要5个小时呢!随着缆车慢慢的驶出,我兴奋极了,缆车由一根绳索慢慢的向上拉着,渐渐地山离我们越来越近,地离我们越来越远,远远望去群山环绕,在云雾中忽隐忽现,快到山顶的时候我们已看不见山在哪,只有一层白雾笼罩着我们。出了缆车,我们步行登山,山顶早已雨雾弥漫,有人说:这里经常下雨,让人感觉像雾像雨又像风。山顶的最上方有块大石头,这就是最富盛名的“红云金顶”了,又叫“蘑菇石”。这石头好像从天而降,镶嵌在另一块大石头上。石头很陡,我们只能顺着石头攀着铁链一步一步向上爬,我们每个人都紧紧地抓着铁链不敢松手,也不敢往下看,好像往下看就会掉下去一样。好不容易爬到了金顶,我的腿都发颤了。站在金顶上极目远眺,整个一片云海,顶上凉风习习,刚才的满头大汗早已被阵阵凉风吹走了,真不愧是避暑胜地呀!金顶上有两座庙,一座供奉释迦摩尼、一座供奉弥勒菩萨;我们分别都去叩拜了一下后,趁着还没下大雨,踏着陡峭的楼梯下山了。

下到半山腰,居然还发现两座神奇的山。一座叫“万卷书”,一座叫“一线天”;这里的山都是一片片很薄的山片堆积而成,层层叠叠,传说是玉皇大帝看过的书,被留在了这里。这真是大自然的鬼斧神工呀!

2.小学生写山的作文400字 篇二

早春时节游览牛首山,是最?意的了。之所以说“春牛首”,我理解是,牛首山的春味更加明显一些!当你发现远处有一头巨大的牛矗立在那儿的时候,那就是告诉你,前方就是牛首山的地界了。那就请睁大你的.双眼、放松你的心情来领略这鬼斧神工的自然风光吧!

在蜿蜒的登山途中,那数不清的花花草草,红的、黄的、不知道姓甚名谁的无名小花……一簇簇、一团团,相互依偎着,搂着,有的像小婴儿般胆小的探出个小脑袋来,羞答答地;有的则开放的很张扬,展示着她婀娜的身姿,亦像是在欢迎你的来到!

看远处那成片的绿树丛,一阵风刮过,那枝头就像铁扇公主的大芭蕉扇一样横扫过去,威力强大啊!看那树下,熙熙攘攘的人们似乎并没有感觉到有风刮过,人们三五成群的坐在地下,或躺着、或坐着、或打牌、或听音乐、或吃着零食、或逗小孩、或拉家常,让人有种“这就是天底下最简单地幸福”的感觉啊!

“摆好pos!ok了”,着声音找过去,原来是牛首塔下,游客们纷纷在拍照留念呢!我总觉得,藏在深山老林里的宝塔总会有一种神秘的感觉!这不,塔内螺旋形状的楼梯,倒“U”形的门,弧形的塔尖,形态各异的边角装饰……。当你进入塔内,摸着那墙壁,还真的有些凹凸不平的感觉,是古人留下的墨宝吗?如果你深吸一口气,闭上双眼,你就会觉得自己变成了古代文人墨客,一首诗即将脱口而出的感觉!来到塔顶,从高处往下俯瞰,一片绿色映入眼帘,我不由的张开双臂,体会一下想要飞翔的感觉!

这就是牛首山,融人文和风景为一体的牛首山!

3.小学生写山的作文400字 篇三

仔细听,那“汩汩”的响声,应该是不知疲倦的小河流淌时发出的声音,它那清澈的水流不仅滋润着万物,还吸引了多少游客啊!

再走几步,远远望去便是飞流的瀑布,无数的小水珠齐刷刷的掉下去,发出响亮的声音,是多么动听,多么壮观。啊,瀑布!你天生的金嗓子,如雄宏的男高音,多么有气势啊!

一阵风吹过,微风拂过我的脸颊,我站山谷里,置身于大自然中,清爽的风一阵阵“呼呼”地吹来,我顿时感觉心旷神怡,调皮的风吹乱了我的头发,我拨弄好头发,又转身到一块岩石下。

风越吹越大,像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,“沙啦啦,沙啦啦……”原来是秋雨来了。细细的雨丝像一层薄纱一样笼罩着山谷,接着,雨越下越大,像断了线的珍珠一样,滴答滴答地掉下来,我站立之处便成了看雨的好地方。

4.小学生写山的作文400字 篇四

一路上巴士穿行在乡村田野间,路旁的各种各样的花金光灿灿,乘着秋风不时送来清香。大约过了一小时后,我们来到了佘山脚下。

刚进入佘山国家森林公园的大门,我们立刻被佘山清幽的环境所吸引,在导游的带领下,开始登山。我们沿着蜿蜒的上山小道,吹着秋风,踏着落叶,拾阶而上。沿途小桥、流水、石阶、亭台,林木葱郁,尤以竹林为胜。登山过程中同学们有说有笑,气氛融洽。爬上山顶来到了佘山天文台,我们登高望远,整个松江的风景尽收眼底:阡陌交通,民居规整。我们呼吸着山上清新的空气,为眼前的美景赞叹不已。

我们又来到了佘山月圆园艺术园,它是一个艺术主题公园,园区按“春、夏、秋、冬”四季为主题。夏区利用月湖的天然湖泊和近5000吨黄沙修建的人造沙滩,我们在夏区的人造沙滩上,玩起了“垒城堡”、“筑围墙”、“救公主”的游戏。

紧接着,导游带我们去爬一棵又高又大的“老巨树”。我们班的男生和导游在树洞里“呜—呜—”地叫,女生们害怕地捂住了耳朵,以为是“树妖”在叫。我们爬上了二楼,那上面真的像一个鸟巢,站在上面看到下面的小朋友在追逐嬉戏。

随后我们又随导游来到了“跳跳云”,爬上一个里面充满气体的气垫,气垫仿佛就像一朵朵云彩,我们可以在上面随意地跳、滑,就像神仙一样在云朵上自由的活动,我们玩得好开心呀!

5.小学生写山的作文800字 篇五

“世界面食在中国,中国面食在山西,山西不愧为面食之乡。”这是日本友人明星食品珠式会社长卜厚昌先生考察山西面食后说的一句赞誉。

令人百吃不厌的刀削面的做法你一定想知道吧!

古时刀削面技巧最难,亦为精彩。削面师傅头覆白巾,上置面团,双刀飞舞,薄面片如雪花般飞向开水锅中,削面者还口中吟唱词,让 观者在悠悠的民歌中陶醉 在滚滚的汤锅旁,诱惑你非尝一碗不可。技高者还边削边舞边唱,这种神技自然得几十年才能练成,不过现在一些地方也能看到有这样本事的师傅。现在刀削面一般为左手托住揉好的面团,右手持刀,手腕要灵,出力要平,用力要匀,对着汤锅,顺面团的平面一刀一刀地往前削,削出的面叶儿,一叶连一叶,恰似流星赶月,在空中划出一道弧形白线,面叶落入汤锅,汤滚面翻,又像银鱼戏水,好看极了!刀削面里手总结的制作刀削面技术要诀是:“刀不离面,面不离刀,胳膊直硬手端平,手眼一条线,一棱赶一棱,平刀时扁条,弯刀是三棱。”刀削面同北京的打卤面、山东的伊府面、河南的鱼焙面、四川的担担面,同称为中国五大面食名品,在国内外享有盛誉。关于刀削面还有一个古老的传说。蒙古鞑靼侵占中原后,建立元朝。为防止“汉人”造反起义,他们将家家户户的金属全部没收,并规定10户用厨刀一把,切菜做饭轮流使用,用后再交回鞑靼保管。一天中午,一位老婆婆和好面后,让老汉去取刀,结果刀被别人取走,老汉只好返回。在出鞑靼的大门时,老汉的脚被一块薄铁皮碰了一下,他顺手捡起来揣在怀里。回家后,锅开得直响,全家人等刀切面条吃,可是刀没取回来,老汉急得团团转,忽然想起怀里的铁皮,就取出来说:就用这个铁皮切面吧!老婆婆一看,铁皮薄而软,嘟囔着说:“这样软的东西怎能切面条?”老汉气愤地说:“切不动就砍。”“砍”字提醒了老婆,她把面团放在一块木板上,左手端起,右手持铁片,站在开水锅边“砍”面,一片片面叶落入锅内,煮熟后捞到碗里,浇上卤汁让老汉先吃,老汉边吃边说:“好得很,好得很,以后不用再去取厨刀切面了。”这样一传十,十传百,传遍了晋中大地。 后来,“凤阳”出了朱皇帝(朱元璋)统一了中国,建立明朝,这种“砍面”流传于社会小摊贩,又经过多次改革,演变为现在的刀削面。刀削面柔中有硬,软中有韧,浇卤、或炒或凉拌,均有独特风味

6.小学生写山的作文500字 篇六

早上,同学们一切都准备好了,老师指导我们上了去往青云山的客车,然后就往青云山的方向出发了。路上,我和同学们一直笑得合不拢嘴。不知怎的,我今天的心情特别得高兴!

不一会儿,我们便到了青云山。当我们下车时,我的眼前浮现出了一派生机勃勃的景象。感觉有一股绿意直扑到我的眼前,这样的感觉真好!

就在这时,我看见了一个人手上拿着一只蓝色的小旗,满面春风的向我们这边走来。那个人对我们老师说了一声就带引我们进了青云山旅游地区里。在路上,她先自我介绍说:“我是你们今天的导游,你们只要叫我‘小徐’就可以了!”我们听后,都像大人们一样点了点头。

小徐给我们讲了莆田的由来和莆田的盛产什么东西等。我们也听得津津有味,好像是在看一本好书似的。我们上了青云山,那里的山路几乎是直上直下,如果你从上望向看,不管你有没有恐高症都会十分害怕的。我听了小徐的指导,就连忙闭着眼睛这才渡过了水桥呢!

接下来的是往上爬的阶梯了,我与大家都惊奇得看着那高高的阶梯,一个也不想往上爬,因为那阶梯直又多。让人看后产生出了害怕!

经过小徐的介绍与鼓励,我终于鼓足了勇气,一点点慢慢的往上爬,小徐直夸我勇敢,同学们看我往上爬也一起跟着爬了起来……最后,快要到了主峰了,我觉得腰酸背痛,不想再往上爬了。小徐又一次向我鼓励说道:“小朋友,千万别放弃呀,你就要到青云山的主峰了,再努力一下!”我听后,狠下决心,又往上爬了起来。

最后,我第一个拿到了最高的一面红旗,小徐夸我是个勇敢、聪明的小孩子。乐得我心里像吃了蜂蜜一样甜!

7.大岭山的小学作文 篇七

站在森林公园的山顶上看远处,可以看到大岭山森林公园旁边有一条高速公路,还有很多房子,可以把整个大岭山一览无围,非常漂亮。这片森林林冠茂密,林内动植物资源极为丰富,生活有、野猪、猫头鹰、鹭鸟、蟒蛇、毛鸡、等野生动物;生长有金毛狗、苏铁蕨、土沉香、毛茶以及各种兰花等珍稀植物,逢春回大地之际,百花齐放、姹紫嫣红、争奇斗艳。

从近处看,在大岭山森林公园莲花山西峰,从莲花山脚往鸡公仔方向步行不远,那里有一大片山杜鹃群落。山杜鹃别名映山红,山杜鹃的花呈辐射状,花瓣桃红色而带白色斑点,味甜,花瓣非常薄,花蕊细长成束状。春天的时候,映山红正值盛花期,山坡灌木丛中,鲜花缀满枝头,密密麻麻的花瓣姹紫嫣红、艳丽无比,,你若处于花海中,真是心旷神怡,留连忘返。在鸡公仔景区还有片沼泽,东莞现有不多的较大片的水翁湿地。湿地里四季流水,生物物种丰富,生长有水翁、厚叶算盘子、对叶榕、海芋等多种喜湿植物以及虾、蟹等多种水生生物。林冠密不透光。每当夏日,林外艳阳高照、天气炎热时,林中凉风习习、清爽怡人。清风强劲时,树冠摇曳,哗啦的响,湿地便成了一片清幽雅静、野趣盎然的天地。

8.山的作文400字 篇八

暑假的一天,爸爸妈妈和姐姐还有黄慧和我一起去爬八郎山。导游是爸爸。我们把早餐吃完了,做了一会儿运动就出发了。从八郎山去高中有两条路,一条近路,一条远路。虽然有近路,但我们还是走远路,因为这次爬山的目的不是去看高中,而是为了锻炼。我们走了几米看见有一座山崖,非常壮观。尖尖的头,高高的身子,可美了。妈妈和爸爸就用手机把这座山崖拍了下来。我们继续往前走,走了一会儿大家都渴了。妈妈就拿酸奶给我喝,我觉得特别好喝。爸爸就说:“酸奶的味道。”“好”我说。走了一会儿大概路太长了吧,姐姐就觉得累了。就跟爸爸妈妈说。爸爸说:“再坚持一会儿。”大概又走了一段路吧我们看见一条宽五六米的一条小河,这条小河挺窄的。水也不深,就有爸爸大腿一样深吧!过河的时候,大家都是看着河水的,妈妈看见了就说:“别看河水,看河水眼睛会花的,要相信自己的脚,用脚区感觉。”我听见了,就按照了妈妈的话去做,果然顺利的过了河。

过了河我们就丛一条长满野草的小路走去,走了一会儿看见了稻田里的一个个大西瓜,看起来可香了,我们还看见一户人家,原来这些西瓜就是这户人家种的,我们就买了一个西瓜,因为没有称,就直接付了五元的先现金。开了钱我们就拿到一块草坪上吃,吃起来可甜了,香脆的果肉,甜甜的果汁,可好吃了。吃完了我们就把西瓜皮丢到了一个长着长长的野草的一个地方,丢了以后我们就继续赶路,不到一会儿我们就到了高中,高中城区很远,所以还有教师住的地方,教师住的地方都是一个人一个阳台的,姐姐觉得挺好的,我们走到高中大门准备离开了,走到了校场坝,买了一些梨就坐车回家了。

9.山的作文500字 篇九

今天天去不好,方山在浓雾中白茫茫的一片,就像天上的牛奶倒下来一样。我心想:这种天气一百日也未必有这么一天!我们在浓雾中寻找路,瞧!那是什么!一快笔直的山峰映入眼帘,我叫妈妈回头看,可以回头浓雾在一次的把那座山峰给遮住了,山变成了梦幻,好像没有发生过那件事似的,看不见也摸不着,也感受不到,眼前只有那团团浓雾,妈妈望着久久不散的浓雾说道:“这啥天气呀!门票应该减半!”我也打心眼的讨厌这种天气!

回头咱看那座山峰,我留下了一口叹息,唉!在神不知怪不觉的时候走到了半山腰,老天故意与我们作对,都到中午浓雾还没散开。我懒散着,没看到风景的我像没有油的汽车,走也走不动。对这次旅游十分失望,我又连声叹了几口气,回头一看,我吃了一惊,看见了只有浓雾天才看得见的风景!

山峰变得神秘莫测,原本笔直的山峰后面有一块突起的石头,从半山腰向上看,就像一只大象,舞动着鼻子,气势汹汹的冲过来。可雾又变大了,从侧面看又是另一番景象,啊!像一位老太太慈祥,和蔼的脸庞。

我拍了拍妈妈的肩让她看,这时又变了像只大马。我们全家人的赞叹不已:“好美呀!”为了更美的风景加油!努力!

我们一路上有了许许多多的发现:对面的山在浓雾中只露出一角,总是时隐时现让我不禁想到蒙娜丽莎的微笑,天池上的水在太阳得照射下变幻的十分美丽。

10.小学生写山的作文800字 篇十

《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历,安妮是个孤儿,从小被人领养,性格胆小孤僻,自上学开始,历经坎坷,奋发自励,从没有朋友到懂得友情,从学习欠佳到成绩优异,经历了生活的风风雨雨,最终成为了一名优秀的教师。

安妮的经历深深打动了我,这虽然是一个虚构的故事,但是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历,但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信,记得,从上学时开始,我就立志做一名三好学生,但是,直到现在为止,每个学期的三好学生评选都没有我的份,我非常的沮丧,一个人不知偷偷哭了多少回,没有评上三好学生,主要是因为学习成绩不稳定,起伏大,而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性,因为爱面子,所以不敢举手发言,怕说错了让同学看不起;因为胆小,遇到不懂得问题就不敢问老师,不敢向同学请教;因为不自信,所以不敢拓展学习思路,学习成绩始终不能上一个台阶。唉!我的这些个性,不是很像书中安妮小的时候吗?

亲身的经历使我有了更深的体会,读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂,深深地感到安妮才是我学习的榜样。

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