焦陂职高中学生生活技能培训总结稿

2024-08-11

焦陂职高中学生生活技能培训总结稿(精选2篇)

1.焦陂职高中学生生活技能培训总结稿 篇一

焦陂职高2013—2014开学典礼学生代表

发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家下午好!我非常荣幸作为学生代表站在这里讲话。九月,是欢喜的,我们久违的朋友再次相见;九月,是新生的,我们又向前迈进了一步,开始新的征程。九月,我们此时欢聚一堂,庆祝开学典礼的召开!

我们迈进了焦陂职高的大门,成为一名七年级新生,心中倍感自豪。今天,我又有幸代表全体同学发言,心中更是无比激动。值此教师节即将来临之际,首先请允许我代表所有学生向我们辛勤工作在教育第一线,为我们默默奉献、付出的老师们,道一声:“老师,您辛苦了!”我们焦陂职高素来有着先进的办学理念;有着幽雅洁净的校园。这里,老师们甘于吃苦,乐于奉献,勤勉钻研,诲人不倦;学生们精神饱满,好学上进,刻苦努力,求实创新,在各级各类竞赛中脱颖而出,展示了焦陂职高学生的实力和风采。能融入到这样的学习和生活环境中,是我们每一名新生的幸运。同学们,作为焦陂职高的新学子,我们必须养成良好的道德行为习惯,认真学习《中学生日常行为规范》,从日常行为中的小事做起,时时处处用规范来指导自己的言行,树立远大的理想和正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,争做品德高尚的人。平日里我们要诚实守信、礼貌待人、尊敬师长、勤奋学习,并积极参加学校组织的各项活动,学会自我管理,学会正确面对困难与挫折,保持良好的心理状态和饱满的精神状态。另外,我们还要多读书,读好书,不断拓宽自己的视野和知识面,用求知的眼睛和聪慧的头脑去欣赏、品读优秀的书籍,在书海中自由放飞心灵的双翼。

我们坚信只要付出,必有收获!相信在学校领导的关怀呵护下,在老师们的辛勤培育中,经过我们不懈的努力,三年后我们一定会成长为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格中学生,为社会和家庭交上一份合格的答卷。

同学们,今天,让我们为选择焦陂职高而骄傲吧;明天,定让焦陂职高为曾经拥有我们而自豪!

最后,再一次真诚地祝福老师们身体健康、工作顺利!祝同学们快乐学习、学有所成!谢谢!

2.焦陂职高中学生生活技能培训总结稿 篇二

政 教 处 工 作 计 划

焦陂职高团委 2013-3-1

焦陂职高2012—2013第二学期

政教处工作计划

一、指导思想

以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想,深入贯彻落实国家教育方针,以深化改革为动力,以提高办学水平为核心,以提高质量为根本,内强素质,外塑形象。继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识。围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,趁势而上,认真贯彻落实学校的各项教育教学教研任务。组织实施学校教育校教学工作计划,加强教学常规管理,规范教学行为,优化课堂教学,全面提高教学质量。不断探索教育及管理经验,全面做好学生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色永城名校。

二、工作要点

1、加强班主任队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《班级、班主任量化细则》,不断总结经验,完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,、各年级通过“班主任工作交流、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定》,使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。

2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来,下大力气抓常规管理,组织学生学习学校的各项管理制度,在日常工作中落实各

项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”的理解和深化,在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表,做到班级“人人有事做,事事有人做”。

3、校宣传栏、校园广播、校园墙体等,在上学期的基础上,进一步充实学生,充分发挥学生的主体作用,在新的学期中以更加有声有色的工作,做好面对学生的宣传教育工作。

4、抓好对学生和班级的常规检查工作,协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作,准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。

5、协调团委、班主任,搞好学生自我管理工作,实践证明,善于指导学生自我管理的班主任,工作起来总是会得心应手,工作效能总是出类拔萃,所以,在我们强调抓好教师队伍和管理队伍建设的同时,班主任们要重视班级管理队伍的建设。

6、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育:政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、安全教育。

三、常规工作及要求

1、编制好本学期的班级工作计划。

2、主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有计划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会,是做好班主任工作的重要标志。事务性工作随时解决。

3、每天班主任到校后,检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、内务情况,发现问题随时找责任人解决。课间操班主任跟操。

4、值班班主任在带班领导的带领下从早上开始值班,并检查课余时间学生的一切情况。值班班主任要到岗到位,规范工作,能够发现问题、处理问题、解决问题,不能不管不问、装聋作哑,不能蜻蜓点水、随意离岗。值班主任和带班领导要确实起到监督作用。

5、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、公物完好情

6、每天、每周、每月及学期末的量化信息反馈。

四、工作月安排 三月:

1、加强日常行为规范、文明礼仪规范教育

2、加强学生干部培训工作

3、班级总结上学期工作和学习,设定班级学期目标

4、法制宣传教育活动。

5、“学雷锋,送温暖”活动(学生会)四月:

1、清明节缅怀革命烈士活动。

2、班主任工作研讨会。

3、四月——五月份开展学校艺术节活动。

4、开展我最想对老师说的一句话征文活动;我为老师做件事活动。

5、实习基地社会实践活动 五月:

1、“母亲节”活动“我最想对母亲说的一句话”

2、召开家长会 六月:

1、“父亲节”活动“我最想对父亲说的一句话”。

2、“创建文明平安校园”系列活动。

3、操行评语工作。七月:

1、《班级考评方案》统计得分。

2、班主任综合考核。

3、暑期社会实践调查活动。焦陂职高团委

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