观看张丽莉总结

观看张丽莉总结（精选10篇）

1.观看张丽莉总结 篇一

观看最美女教师张丽莉纪录片活动工作总结

根据教育局有关文件精神，我校全体师生积极响应文件要求，学校把学习张丽莉老师的先进事迹纪录片作为学校师德建设的一件大事，掀起了教师自发组织学生观看学习和校领导专项安排组织学习的热潮。学校高度重视、积极宣传、精心组织、积极开展观看活动，此次学习活动在全体教师的浓厚学习氛围中圆满完成，教师们奉献精神和敬业精神大大增强，现作如下总结

一、积极响应，自发组织

2012年11月5日，电视新闻纪录片《张丽莉》在中央教育电视台陆续向全国人民播出，《张丽莉》共4集，分为“壮举”、“生命”、“成长”、“师魂”，每集时长28分钟。该片以视频和当事人讲述为主的方式，充分展现了张丽莉老师临危不惧、舍己救人的崇高品质，爱岗敬业、教书育人的高尚师德，坚强乐观、积极向上的人生态度，塑造了新时期人民教师的光辉形象。学校教师们深受张丽莉老师的先进事迹感动，不仅自己主动观看学习，还特别组织安排所在班级的学生观看并与学生结成对子，潜心交流，并要求每个学生撰写一篇观后感。通过学习交流，新时期教育先进工作者—张丽莉的感人形象在全体师生心中永远铭记！

二、高度重视，精心组织，确保学习取得实效

1、学校对此次学习活动进行了专项安排，校领导确立专人组织安排，认真搜集张丽莉同志的相关资料，充分利用学校媒介如公告栏、广播台、校园网等进行宣传。通过一系列的措施，营造了学习张丽莉同志的良好氛围。

2、全体教职工通过集体学习、共同交流、个人总结的方式，形成全面学习、全员交流、总结深刻，真正做到张丽莉老师高尚师德入耳入脑，剖析个人师德修养。

3、通过学习学校将努力提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设，打造学习型教师队伍与培育良好的师德师风相结合，着力培养教师的重德爱生、敬业团结、风雨同舟、淡泊名利的精神，在此基础上推动我校教研教学水平不断提升！

2.观看张丽莉事迹心得体会 篇二

5月8日20时38分，黑龙江省佳木斯市胜利路北侧第四中学门前学校门前四车连撞，逼向放学的学生„„危急时刻，柔弱的女老师推开2名学生，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，这一幕，让人们记往了张丽莉这个勇敢女老师的名字。

女教师的爱心和善举感染了无数网友，在孩子生命面临威胁的刹那，没有时间多想更来不及犹豫，她的奋力一推让孩子免于了灾难，而自己却失去了双腿。在师德普遍遭受质疑的当下，在整个社会陷入道德滑坡焦虑追问之时，这位老师的善行义举无疑像一股暖流，温暖着冷漠的社会，化解着人们内心的冰冷，照亮着社会的向善之路。

近年来，小悦悦事件、倒地老人无人敢扶，一连串的负面新闻，让道德伤了元气，许多人不敢、不愿再见义勇为，怕好心没好报，怕做了好事反而给自己带来麻烦，一连串的负面新闻，让道德伤了元气，人们不再彼此信任，冷漠戒备人人自危。我们眼睁睁看着道德在一天天下滑，我们无奈任由内心的良善随波逐流，我们宁愿是围观的一份子而伸不出那双良善之手，我们无助迷茫相问：我们真的集体丢弃了善意与义举？我们内心的爱和善真的已走远？

事实上，每一次痛心焦虑的背后，更多的人在痛批黑暗的同时，努力地在用自己点滴的行动传达善、传送爱、传递希望。前不久，“我不伟大”的天津的哥用自己小小的善举释放了无数的正能量；河北滦南的“爱心小院”，普通妇女高淑珍10多年来免费收教近百名残疾孩子；一对夫妇在银行取出多年积蓄的14万元，却不慎全部遗失在公交车上，石家庄市公交五公司多名司机接力寻找，最终将巨款交到焦急的夫妻二人手中；拉板车在北京卖盆栽的武安市农民王彦恒,在海淀桥附近捡到一个钱包后,第二天拉车走了5公里,把钱包还给了失主„„ 爱，可以是一次举手之劳，也可以是长久坚持，更可以是接力传递，正是这些人身上的那种温暖、善良、正直、无私，照亮着我们生活的这个社会。

3.观看张丽莉总结 篇三

阿城区特殊教育学校 张春丽

为迎接党的十八大胜利召开，深入推进社会主义核心价值体系建设，大力宣传以张丽莉老师为代表的教育系统时代楷模先进事迹，中国教育电视台日前制作了电视新闻纪录片《张丽莉》。2012年11月7日，学校领导组织全体师生开展收看新闻纪实片《张丽莉》活动。在个人观看的基础上，学校又于11月9日集中组织全体教师网上观看《张丽莉》全部内容。

这部纪录片共分四集。第一集《壮举》,讲述了张丽莉在危急时刻挺身救学生的壮举；第二集《生命》重点节选了张丽莉重伤后的抢救过程及党中央和各级政府、社会各界的关怀和社会影响；第三集《成长》向人们展现了张丽莉的成长历程；第四集《师魂》则选取了张丽莉受到表彰奖励和她及学生对话的一些情景，更加具体地反应了人物的崇高师德、坚强乐观的人生态度、真善美的人生品格。

观看张丽莉的事迹，让我的心久久不能平静。我感动于临危不惧、舍己救人的英雄壮举，感动于爱岗敬业、教书育人的崇高精神，感动于关爱学生、无私奉献的高尚师德，感动于勤奋向上、追求卓越的职业理想，更感动于人性散发出的善良、热情、真诚、质朴、感恩、乐观、豁达的人格魅力。

一、人性之花瞬间绽放的使者

2012年注定被记忆和感动。张丽莉，这个英雄的名字连同养育她的黑土地，如万钧雷霆迅速占领人们的精神高地。让大爱的旗帜高高飘扬，让道德的声音铿锵回响。

2012年5月8日20时38分，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，另有4名学生受伤。急救车赶到后将张老师送到医院救治。当时她还说“先救学生”。

张丽莉老师面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，不愧为当代优秀青年的杰出代表。舍己救人的事迹发生在偶然，但那情急之下的壮举，却是平日的责任、爱心、无私和崇高的人性必然。张丽莉在生死瞬间表现出的大美大爱，来源于她短短人生实践中人性、德行的长期积累。这种坚定的崇高理想、完美的职业操守、默默的无私奉献，和大庆精神、铁人精神一脉相承，是我们伟大民族精神的具体体现。当中共中央政治局委员国务委员刘延东看望张丽莉时说“紧急关头奋不顾身去挽救学生，这种英雄行为感动了全中国，你是人民教师的楷模，也是我们时代英雄。”丽莉老师十分感动，微笑着说：“我身上流淌着中国人的血，我们有中国人最美好的传统——善良，谢谢您”诚挚的话语、朴实的善良让我们的记忆永远定格于英雄的壮举。爱心责任赢得信任

在张丽莉身上生动地体现了爱事业、爱学校、爱工作岗位、爱学生，爱身边人、爱家人，乐观的人生态度和生活态度。最让我感动的是她把当教师看作事业，而不仅仅是职业。

她是学生喜欢的老师。她爱生如子，赢得了每个孩子的心。作为班主任，她注重对学生情感的教育，“把学生当成自己的孩子。”在学生成长方面呕心沥血。她对每一个学生都倾注了阳光般的爱，即便是在身受重伤的危急时刻，向医生请求的还是先抢救受伤的学生。她对学生的大爱深深地牵动着每位学生的心。在《至高荣誉》2012教师节晚会现场，张丽莉的学生在向老师诉说心里话时，让在场的每一位嘉宾感动。当学生叫她“小鹿姐姐”，当学生说出“我真的很幸运成为您的学生，今后不论遇到什么困难，我们都愿为您分担，愿我们永远保护您”、“我希望报考幼儿教师，成为和您一样的人。”让我深深地感受到张丽莉老师与学生之间那种浓浓的师生情，让我体会到只有有爱心的教师才能培养出由作为的学生。当主持人董卿问张老师还有什么愿望时，她平静地说出“我希望我的孩子们都能够平安健康，精彩地走好人生之路，我曾经对他们说过人生没有彩排，人生没有橡皮擦，我希望他们能够扎扎实实地走好每一步，十年或二年之后，当他们回首往事的时候会告诉自己，我活得很精彩，我活得很棒。无愧于自己的父母，无愧于自己的人生。”话语中饱含着生命的体验与人生哲理，作为张老师的学生时幸福的也是幸运的。

她是家长信服的教师。作为班主任，她用优秀的管理赢得了家长的信任。能在一周的时间征服了全体家长，不是所有教师都可以做到了。但如果我们的班主任能够像张丽莉老师一样，在一周内将所有孩子的性格、特点、爱好，家长的姓名，家长的联系方式，家庭的一些状况，在家长会上一个一个家庭地摆出来，我相信我们的作为同样可以征服家长。

她是领导放心的教师。激情进取、勤奋向上的丽莉老师，用自己的努力和付出赢得了学校领导和同事的信任。为了提高自己的教学水平，她勤奋好学，5年来一直坚持听课，虚心求教，每月坚持听20节课。校园艺术节上那位最美的女主持人，赢得台下学生阵阵的欢呼和掌声。源于她“要么不做，要做就做到最好”的人生追求。她不仅赢得了学生、家长、领导的心，还收获了同事间的真情。张丽波老师是丽莉的师傅，两人相处得就像是母女。

在心为德，施之为行。张丽莉把一点一滴的教育积累、细致入微的管理服务、潜移默化的道德影响融进每一位学生的成长历程，更在千钧一发之际，以勇于牺牲的行动演绎了师者父母心的全部真谛，把师爱师德师魂诠释到了极致。张丽莉用无言的英雄之举有力回击了当下社会某些道德滑坡、私欲膨胀的现象，立起了教书育人、立德树人的精神旗帜、道德标杆，让太阳底下光辉的职业更加灿烂。“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”张丽莉的示范作用在学生的心灵深处形成了一股排山倒海般的内化力，在其精神园地里根植了道德修养的美丽种子。

三、人格魅力征服所有

张丽莉入党宣誓后说，“父亲教育苔花如米小，也学牡丹开。今天加入中国共产党后我希望能像牡丹一样绚烂地绽放。像更多的优秀共产党员一样其他党员一样做自己该做的事情。为党和人民以及为未来以后的社会，为曾经帮助过我的人，献出自己的力量。”入党是形式，共产主义理想信念早已扎根于张丽莉老师的内心深处。英雄的壮举的背后，就是坚定的信念，高尚的情操。

大爱无疆，师德楷模。张丽莉的英勇事迹亦如一部生动的活教材，给世人上了一堂德育大课。一时间，道德尊崇、民族精神、社会主义核心价值观，这些字眼成了检索思想、碰触灵魂的关键词。张丽莉的英雄壮举，感动了学生，感动了家长，感动了社会，更感动了党中央和各级政府的主要领导。5月20日 中共中央政治局委员国务委员刘延东看望张丽莉时“你在危急关头，奋不顾身勇救学生，这种英雄行为感动了全中国人民，你确实无愧于高尚师德的典范，人民教师的楷模。作为80后的青年教师，你是全国青年的杰出代表，是我们时代的英雄，是教师队伍的光荣。你的这种行为、举动和牺牲，深深教育了全国人民，全国人民都应该向你学习”，“你人长得美，心灵也美，都美。”以及刘延东同志摘下口罩，亲亲张丽莉老师的手。中共中央政治局委员、中共中央组织部部长李源潮在祝贺张丽莉入党的贺卡上写到“所有共产党员都应该学习她的行为和高尚精神”。李长春指出：张丽莉老师的感人事迹和崇高精神，生动诠释了学为人师，行为世范的崇高师德，集中体现了中华民族高尚的道德情操。充分展示了当代青年和人民教师的时代风采。她是我们时代真正的英雄，是我们身边最美的教师。不愧为教育战线的杰出代表，不愧为我们学习的榜样和楷模。在张丽莉住院期间，中共中央政治局常委、国务院副总理李克强，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山，中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国，全国人大常委会副委员长、全国妇联主席陈至立，以不同的方式关心、看望张丽莉。中共黑龙江省委书记吉炳轩亲笔为张丽莉题写“师魂”二字。这一切无不体现了党中央和各级政府对张丽莉老师为人师表、高尚品德的由衷赞美和亲切关怀，和对人民教师的殷切希望和期许。

著名演员海清当得知张丽莉最喜欢她时，来到哈尔滨医科大学附属第一医院，看望张丽莉。当天海清写到：现在我就是张丽莉的粉丝。并且在微博上写下了“亲爱的丽莉，您的喜欢是我今生无比珍惜的缘分，无德无能的我此刻只能合十祈祷，愿您脱离危险，愿死神轻轻松开他的手，把您留在人间”的感人话语。

张丽莉老师临危不惧、舍己救人的崇高品质，爱岗敬业、教书育人的高尚师德，坚强乐观、积极向上的人生态度，感动着越来越多的生命。通过观看专题片，我接受的是一次精神上的洗礼。我知道我的思想境界离张丽莉老师还很远。但我有决心在张丽莉的榜样指引，对今后的工作充满信心和昂扬的斗志。我要把张丽莉这一活生生的教育资源当作教科书，作为治学、为人的行动指南和道德标准，深入、持久、向张丽莉老师学习，从小事做起、从身边岗位做起，恪守教育使命，切实担负起党和人民赋予的重托，真正把张丽莉的精神内涵学深学透，入脑入心，内化成一种日常习惯，转化成一种自觉行为。我要学习丽莉老师为教育工作无私奉献的人生追求；学习她勇于开拓的敬业精神；学习她爱岗敬业、为人师表、爱生如子的高尚师德。我要以她为榜样，进一步增强社会责任感和历史使命感，坚定信念，爱岗敬业，恪尽职守，无私奉献，为构建和谐校园，促进教育改革与发展做出应所的贡献。

观看新闻纪实片《张丽莉》心得

阿城区特殊教育学校

4.万寿初中学习张丽莉同志活动总结 篇四

为了弘扬张丽莉同志的英雄事迹，我校根据天长市教育局[2012]140号文件的要求，认真组织教师学习张丽莉同志的先进事迹，进一步提升全校广大教师的师德修养，努力营造学习先进、争当先进的良好风尚。各项活动扎实开展，取得了显著效果。现将活动开展情况总结如下：

一、认真学习有关文件精神，制定学校活动实施方案 我校首先召开领导组会议，传达《天长市教育系统学习张丽莉同志活动实施方案》的通知，并成立万寿初中学习张丽莉活动领导组，由李培槽同志任组长，钱林同志任副组长，班子其他成员任组员。领导小组研究、指定了万寿初中活动实施方案。接着组织教师学习张丽莉的先进事迹和有关文件，要求广大教师充分认识开展向张丽莉同志学习的重要意义，深刻理解张丽莉同志先进事迹的精神内涵，把活动和师德建设有机结合起来。

二、完成规定动作不走样，营造浓厚学习氛围

一是通过学校网站、宣传栏、校园广播、电子屏等各类媒介广泛宣传张丽莉同志的先进事迹，让广大教职工多渠道、多角度了解张丽莉同志的英雄事迹。二是召开各教研组、各部门座谈会，统一思想，统一认识、统一行动。三是组织教职工开展学习讨论，明确这次活动的目的、意义。四是由学校向全校教职工发出倡议，掀起学习楷模的热潮。五是全校教职工每人写一篇学习体会。广大教职工学有内容、学有榜样，切实做到在思想上产生共鸣，在行动上产生共振，进一步增强教职工的职业道德意识，充分展示教师风采，增强教师职业荣誉感和自豪感。

三、开展学英雄、找差距、争先进活动

学习张丽莉关怀学生，资助贫困生，认真工作，勇救学生等先进事迹，比照张丽莉同志爱生如子，无私奉献，爱岗敬业的高尚情操，深入查找自身存在的主要差距和问题。一是认真查摆自身在思想和工作中存在的不良表现和突出问题，深刻剖析问题存在的原因，研究制定整改措施。二是结合工作实际，每人写一篇剖析材料。三是召开民主生活会，对查摆出的问题认真进行研究，并开展批评与自我批评。

结合本次活动，我校开展了评选优秀教师、优秀教育工作者活动。学校党支部结合争先创优活动，开展评选优秀党员、优秀党务工作者活动。学校涌现了像周丽丽、张玉平、刘庆红等一大批先进典型，我校将于2012年教师节，对各类先进典型予以表彰。

四、制定整改措施和整改方案

比照张丽莉同志高尚的道德情怀和敬业精神，在查找自身存在的不足的基础上制定切实可行的整改措施和方案。学校教职工要根据各自的整改方案、整改措施抓好落实。学校召开主题学习体会交流会，切实提高教师的职业道德，培养争创一流、敢于创新、勇于奉献的道德情怀。

五、精心组织实施，确保学习活动取得实效

根据我校实施方案的安排，我们结合自身实际，坚持把工作成效作为检验学习活动的重要标尺，努力做到“四个结合”。一是与师德主题教育有机结合，引领广大教师努力提高师德修养，树立教师队伍崭新形象。二是与“四德工程”建设有机结合，进一步加强广大教职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，提升广大教师的思想境界及价值追求。三是与“特色学校”建设有机结合。把学习活动融入到日常工作管理和教育教学工作中，抓好特色学校建设工作的落实，不断提升办学水平和教学质量，促进学校各项工作又好又快的发展。四是与“争先创优”活动有机结合，促进广大教师爱岗敬业、无私奉献，有力推动学习型党组织建设和争先创优活动的深入开展。

六、活动取得的成绩。

1、全体教师通过深入学习，促进了我校教师职业道德的自我完善、自我约束、自我提高。全体教师纷纷表示：通过这次先进事迹学习，从思想深处认识了师德建设的重大意义，切实加强了师德建设的自觉性，提高了我校教师队伍的整体素质。

2、通过张丽莉同志的先进事迹的学习，学校全体教师增强了服务人民群众的意识，提高了自身素质。纷纷表示要模范履行教师职业道德规范，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展，努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。

3、通过学习，全校教师自觉地转变教育观念，把真心关爱每一个学生的发展作为工作的重心，在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。

总之，通过此次学习活动，我校教师要永远发扬张丽莉教师的高尚师德，在今后的工作中，做到爱岗敬业、教书育人，为人师表、奉公守法。努力形成让学生家长满意、领导放心、社会认可的良好教风。

万寿初中

5.观看张丽莉总结 篇五

一、高度重视，成立领导小组，制定学习方案。

学校成立了以校长为组长、副校长为副组长、班主任为成员的学习宣传组织。结合学校和教师实际，对这次学习活动进行了整体的日程安排，要求学习中做到：安排学习有时间、有材料、有图片，教师学习有笔记、有感受、有反思、有收获。学校决定，把学习张丽莉老师的先进事迹作为学校师德建设的一件大事。要以这次学习活动为契机，将学习“张丽莉同志先进事迹”与加强学校师德建设工作相结合，与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来，促进学校的发展，营造一个良好的校园文化氛围。

二、精心组织，深入学习，营造浓厚学习氛围

1、认真学习师教育局教发文件，领会文件精神，认真组织教师积极向张丽莉同志学习。

2、通过学校宣传栏、校园广播等广泛宣传张丽莉同志的先进事迹，让广大教职工多渠道、多角度了解张丽莉同志的英雄事迹。

3、组织教职工开展学习讨论，明确这次活动的目的、意义。

4、深入学习，采取利用学校政治、业务学习和专题学习时间等进行集中学习，认真学习了张丽莉老师先进事迹，并要求教师结合自

身的情况做一次彻底的反思，以此来时刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教学行为。

5、召开全体教职工座谈会，统一思想，统一认识、统一行动。

6、全校教职工每人写一篇学习体会。以学习张丽莉同志先进事迹为契机，以爱岗敬业、弘扬高尚师德为主题，在全校集中开展学习先进、争当先进的教育活动，推动我校师德师风建设，提升校园文化建设的层次和水平。

三、开展学英雄、找差距、争先进活动。

学习张丽莉关怀学生，资助贫困生，认真工作，勇救学生等先进事迹，比照张丽莉同志爱生如子，无私奉献，爱岗敬业的高尚情操，深入查找自身存在的主要差距和问题，开展批评与自我批评。在全体教职工中深入开展师德师风建设活动，坚持每月不定时督查教师师德师风，及时登记发现的情况，每月把教师师德师风考核结果纳入到学校绩效考核中，实行师德一票否决制。凡是师德考核不达标或有违教师职业道德行为的，取消本评优、评先、奖励、晋级的资格。

四、活动取得的成绩。

1、全体教师通过深入学习，从思想深处认识了师德建设的重大意义，切实加强了师德建设的自觉性，提高了我校教师队伍的整体素质。

2、通过张丽莉同志的先进事迹的学习，学校全体教师增强了服务人民群众的意识，提高了自身素质。决心以良好的师德，高尚的情操引导学生全面发展，努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。

3、通过学习，全体教师自觉地转变教育观念，把关爱每一个学生的发展作为工作的重心，在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。

总之，通过此次学习活动，我校教师将发扬张丽莉教师的高尚师德，在今后的工作中做到：爱岗敬业、教书育人，为人师表、奉公守法。努力形成让学生家长满意、领导放心、社会认可的良好教风。

塔水处上游小学

6.张丽莉事迹 篇六

2012年5月8日，张丽莉在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，至今仍躺在重症监护室，尚未脱离生命危险。

媒体报道此事之后，张丽莉变成了家喻户晓的英雄人物，无论是网络上还是媒体报道中，“最美女教师”都成了张丽莉的代名词；目击车祸的同事回忆：“当时那种情况，换个人可能需要考虑一下才会冲上去，没想到丽莉能够如此毫不犹豫。”

张丽莉的丈夫是李梓烨，二人于2007年相识，2009年结婚，一直很恩爱。她每天早晨5点多起床，7点多到校，晚上9点左右才回家，再备课到半夜。她为人热情宽厚，对待工作十分认真。

2010年末，她流产后没休息几天就上班了，并且说等送走毕业班后再要孩子。对于以后的打算，李梓烨说：“现在我只希望妻子尽快醒来，以后我就是她的依靠，而她也是我的唯一，无论何时何地，我们都会永远在一起。”事件发生后，人民日报、新闻联播等主流媒体，纷纷报道了“最美女教师”的感人事迹，黑龙江省主要领导要求医院全力救治张丽莉，黑龙江全省掀起向张丽莉学习的高潮；紧接着，中华全国总工会授予张丽莉全国“五一劳动奖章”称号，全国妇联授予张丽莉全国“三八红旗手”荣誉称号，教育部也授予张丽莉“全国优秀教师”称号——所有这些戏剧性的事情，全都发生在张丽莉入院之后的一个星期里。

然而很多人不知道的是，在意外成为“最美女教师”之前，已经在佳木斯市第十九中学执教五年多的张丽莉，一直都没有拿到正式的教师编制，也没有医保，每月的薪水仅为1000元人民币。

张丽莉的同事李金茹回忆：“晚自习过后，学生纷纷走出校门，当时我在校门口遇到了张老师和一群学生正要过马路，校门口停了4辆车，突然最后面的大客失控，先撞到了前面的一辆大客车，这时，刚好有几个学生过马路，张老师迅速冲过去拉过了其中的一个学生，又推出了另一个学生，用身体挡在了大客车前面，两个学生没有受伤，而张老师却被大客车碾压在车下。在场的老师和学生都吓坏了，一时间不知所措，后来学校领导赶到，迅速拨打了„120‟急救车。急救车赶到后将张老师送到医院救治。当时她还说„先救学生‟，我摸着张丽莉冰凉的额头，她十分虚弱。”

李金茹说：“事发前，张老师正面对着大客车，只要她向后退一步，就能躲过大客车，可她却义无反顾地冲出去救了学生。”

7.学习张丽莉心得 篇七

——平凡即是伟大，伟大亦是平凡

政治组

2015-4-11

观《张丽莉老师的故事》有感

周五道外区组织教师观看了电影《张丽莉的故事》，观看之前心里有些排斥，观看之中有震撼感动，观看之后不经有反思。在电影中看到了张丽莉的乐观阳光，看到了对学生自然真情，看到了对生活和人生的态度。也替张丽莉老师感到幸福，感受着来自党和社会的关怀。生活中总会有一种力量，震憾心灵；总会有一种感动，让人泪流满面。

2012年5月8日，当一辆飞奔的汽车冲向学生时，张丽莉老师一把推开受到惊吓的两名学生，用屁股顶开另外一名学生。而本可以逃过灾难的她却不幸被车轮碾压，倒在了血泊中。这一刻凝在脑海之中，定格为永恒。这样短的时间，我相信是没有时间去思考“要不要这样做”“我这样做会后悔吗”这样的问题，这一切就是一种人的本能反应，一种已经熔铸在骨子里面的保护机制，保护他人的机制。

回想扶起老人被诬陷的事情、小月月事件我们不得不沉痛反思：我们这个社会怎么了，是什么让人变得如此冷漠、冷血，道德被搁置，良善被嘲弄！

在一个社会里，当对倒地老人扶还是不扶都已成为一个纠结的问题时，我们不得不一再地怀疑“助人为乐是中华民族的传统美德”是否还适应我们这个经济快速发展的时代。那一个个从小月月旁边走过的路人他们丢失了什么？在一个个从倒在血泊中的小月月旁边冷漠走过的路人的背后我们看到的又是什么？在残酷的现状面前，我们再也不能装鸵鸟，我们不得不怀疑中国到底怎么了？道德去哪儿了？为何当下中国社会道德水准大幅滑坡是？为何连“扶老携幼”这样的基本公德都无法立足在我们这个社会？当我们为中国的道德滑坡现象扼腕叹息的时候，张丽莉用她瘦弱的身躯向我们证明：我们的国家还是有爱的，张丽莉老师的美好的品行源于对学生的爱！她用自己的壮举证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。在危难关头，张老师没有豪言壮语，而是心系学生的安危，在危难之中伸出援手，在给世界发送温暖，给社会传递正能量，召唤着我们每个人的良知。张丽莉老师的高尚行为又重新掀起我们对社会道德的反思：人性中美好的一面并未沉沦。生命是否可以像彩虹一样五彩斑斓，我不知道。我只知道，在无数个对我们来说平静的日子里，有许许多多无名的人们在帮助着那些需要帮助的人；在汶川大地震来临的时候，正因为有了无数个像张丽莉一样的人的无私奉献、舍身为己，社会才会变得如此温暖，如此色彩斑斓。我相信这种精神会一直在我们中国源远流长！

张丽莉老师留给我们感动的时候，我也不经联系了一下现在教师的生存现状。想想张丽莉老师是幸运的，被发掘出来的事迹。我相信大多数道德力量都如暗流一样的无声汹涌着，默默无闻。做着奉献的事情，不求回报。只是这些默默无闻的人力量被淹没了。平凡其实也是伟大的，伟大也必将是平凡的。中国一个人口大国，张丽莉老师这样的事情是概率事件，拿概率事件来进行教育结果只能让人疼。希望能有一种方式传递正能量，是一种深深的祝福，是一种感动后不经意的身体力行。而不是一种沉重感。教师只是个职业，为什么要给他冠上那么闪耀的道德光芒。如果你个学生惊异的问你：“老师你还上厕所啊”，你是什么感觉，难道教师是不食五谷杂粮不食人间烟火的神仙吗？希望在平凡岗位坚守的教师们，兢兢业业的教师们，也有一份心中的幸福，用自己的平凡传递正能量，不被道德绑架，勿忘自己初心。

张丽莉老师留给我们太多感动，太多震撼，关于生命、关于价值，张丽莉也留给我们太多的思考，关于道德、关于良知、关于平凡。她身上所具备的乐于奉献、无私无畏正是我们共产党员应有的品质，她已经成为我们每个党员的典范、我们学习的榜样。

8.学习张丽莉 篇八

每每站在讲台上，把精心准备的教案展现在课堂上时；每每和孩子们谈心，他们把你当成知心人向你寻求建议时，我都能感受到身为教师是一件多么令人骄傲和自豪的事情。转眼毕业将近三年的时间，回想当初，选择教师这个行业是小时候的梦想，坚定自己选择是实习时候亲身感受到教师这个行业的魅力与幸福。在这两年多的教师生活中，经历了学生向教师的角色转变，从初为人师的新鲜感到意识到教师的任重道远，我对教师有了更深入的认识和体会，也更加坚定了我做一名优秀教师的决心。

前段时间学校组织我们观看了张丽莉的英雄事迹。虽然年龄相差不多，但是我做的和她差得太多了。首先从听课来说，她能做到每天听课。而我却总是因为这样那样的原因，没有实现听课计划中的任务。作为一名新教师，这是巨大的损失。很多老教师的课堂安排都凝聚了他们从教以后的宝贵经验和聪明智慧。整个学习过程当中，课堂时间是最重要也是最有效的。上好每一节课，是成为一名优秀教师的第一步。在以后的工作当中，我一定要克服自身的惰性，制定好听课计划，从学习优秀教师的第一步开始。

如果说，做好本职工作，是很多人能做到的。那么，像张丽莉那样需要在学生和自己的生命安危之间做出选择时，毫不犹豫地去保护学生的行为却是常人不能做到的。能做出这种选择，可见张丽莉对学生凝聚了多少爱心。而自己呢？很多时候会因为他们连续的调皮恶作剧而生气，常常大肆批评。当看到视频中，张丽莉昏迷几天几夜，生命受到威胁医生无能为力时，泪水不禁夺眶而出，恨不得能助他一臂之力，为她做点什么，唯有祈祷。

9.观张丽莉有感 篇九

今天中午，我们学校组织我们观看了《最美教师张丽莉》。讲述了最美女教师张丽莉，为救学生挺身而出的故事。事发时，一辆空车突然失控，向着正在往校外走的张丽莉和学生们撞来。张丽莉完全可以逃走并毫发无损，但她选择了保护自己的学生。学生没有大碍，可张老师却被车无情的碾过。。。经过许多天的抢救和治疗，最终高位截瘫。

看完了影片，我感触很深。一位年轻的女教师为了自己的学生居然可以放弃自己的生命！

张丽莉老师在危急的关头选择了用自己的性命去救人，救的并不是与自己有莫大关系的人。

可有的人呢？那些大街上来来往往的行人，看见行乞的人连一分钱都不想给，看见有人摔倒在地也不敢去扶。还有许多人连一点危险也没有的事也不愿意去帮助。。。

张丽莉老师是一个坚强的女人。在换药时，那种疼痛是一个男人也没有办法忍受的。可是张丽莉老师却只是咬着被角，偶尔哼哼几声，没有挣扎也没有哭。

可有的人呢？不小心的磕磕碰碰都要大哭大闹一场，甚至去了医院。小打小闹时受了伤，还小题大做，惹是生非。

张丽莉老师非常的勇敢，当他知道自己高位截肢时，并没有大家担心的场景出现，只是默默的掉眼泪。

可有的人呢？小小的摔伤，生气。骨折了，害怕。被小

虫叮咬了，也会忐忑不安。

张丽莉老师在醒来的时候说的第一句话是：“谢谢”他双手合十，向病房里的医生和护士一一致谢。她在用行动告诉我们，要时时感恩，懂得感恩。

10.观看张丽莉总结 篇十

为响应区教育局师训科关于开展“学习张丽莉事迹，做人民满意园丁”的通知，我校积极组织全校教职工对张丽莉的先进事迹进行了学习，并在学习之后于6月4日下午进行由全体教师参加的学习张丽莉事迹的座谈会。

会上各位老师都积极发言，抒发对张丽莉老师的敬仰之情，表明自己向张丽莉老师学习的坚定决心。老师们比照张丽莉老师，发掘自身的不足之处，说明了个自在业务追求上，或是在精神奉献上与丽莉老师都存在很大的距离。因此，要学习她临危不惧、舍已救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。

全体教师通过深入学习，促进了我校教师职业道德的自我完善、自我约束、自我提高。我校教师要永远发扬张丽莉教师的高尚师德，在今后的工作中，做到爱岗敬业、教书育人，为人师表、奉公守法。努力形成让学生家长满意、领导放心、社会认可的良好教风。

哈尔滨市向阳中学校