儿童节活动方案【庆六一活动】

儿童节活动方案【庆六一活动】（通用9篇）

1.儿童节活动方案【庆六一活动】 篇一

庆祝“六一”活动方案

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“曹家湾镇中心小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

【活动目标】

1、通过活动激发学生热爱艺术的激情。

2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。

3、通过活动让学生感到节日的快乐，增加学生的自信心。

4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

【活动时间】

6月1日。

【活动地点】

一年级二班教室。

【活动主题】

展示风采，超越梦想。

【活动内容】

以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

【活动过程】

一、全班同学观看中央电视台《知危险，会避险》2020年六一线上“交通安全体验课”。

1、让学生知道为什么坐后排要系安全带。

2、为什么要戴头盔。

3、怎么正确戴头盔。

二、表演节目

1、齐唱《中国少年先锋队队歌》

2、重温入队誓词。

3、女生舞蹈《最美的光》。

4、手语操《听我说谢谢你》

三、发放学校准备的礼品。

四、玩游戏。

抢凳子游戏

游戏规则：六个人，放五张凳子，听音乐，大家一起转圈走，音乐停，抢凳子坐下来，没有抢到凳子的那个人就被淘汰。每次淘汰一人，并减少一个凳子。直到剩下一个人就是最后的获胜者。

击鼓传花游戏

游戏规则：音乐起，全班开始传花朵，音乐停下，花在谁的手中，谁表演节目。

五、观看影片《神笔马良》

【活动结束】

通过一系列的活动，使学生度过了一个愉快的六一。也让他们的学校生活变得更加丰富多彩。

2.庆六一活动方案 篇二

一、活动主题：

红领巾心向党，革命精神永不忘

二、活动目的：

“六一”国际儿童节是青少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义而又难忘的“六一”儿童节，为了弘扬党的革命精神，为了培养少年儿童的爱国主义情操，为了丰富学生的校园文化生活，为了给学生创造一个良好的学习环境，学校少队部根据小学生的特点，精心准备一次精彩的以“红领巾心向党，革命精神永不忘”为主题的少先队日活动。本次活动要求人人参与，让每一个小学生在精彩的活动中快快乐乐过“六一”，并力争使学生在活动中懂得一定的爱国意识，以促进学生健康、快乐地成长。

三、活动时间及项目安排：

2011年6月1日

第一项 凑国歌，升国旗，全体肃立，少先队员行队礼 第二项 出队旗，全体少先队员行队礼 第三项 少先队员代表发言

第四项 学校校长，党支部书记陈永伟讲话 第五项 辅导员老师作总结安排

四、活动内容：

1.举行隆重的升国旗和出队旗仪式 2.重温入队誓词

3.开展“争做党的好孩子”的主题队会 4.观看爱国主义教育影片 5．组织对会讨论，并写观后感

五、活动准备

1.活动内容、规则由少队部商讨决定，活动安排方案及过程严格备案，并上报学校。

2.有关活动的准备工作必须在规定时间内按时完成，活动前负责老师要讲清活动规则，让每一个同学都了解活动的内容、参加办法及其活动规则。4.活动前，少队部要做好宣传工作，充分烘托庆祝“六一”的气氛。

六、活动注意事项：

1.参见活动的每一位学生必须戴上红领巾。

2.认真对待本次活动，文明礼貌用语，在活动过程中遵守纪律。3.注意活动过程中需注意安全。

七、活动组织

此次活动的组织由学校少队部全面组织负责。

流水镇学坊垭小学少队部

3.庆六一活动方案 篇三

通过文娱演出，给少年朋友们提供展示自我的舞台，让我校师生在国际儿童节里尽情地享受节日的欢乐。

二、活动时间

20xx年5月31日下午3：00——4：30。

三、活动地点

赤湖中心本校操场。

四、活动对象

赤湖中心本校全体师生，并邀请部分家长及社会有关人士。

五、活动过程

1、活动准备。

2、主持人宣布活动开始。

3、进行演出。

4、演出结束。

5、退场。

六、安全预案

1、在进、退场时，考虑到人数众多，各中队应在中队辅导员的.带领下，井然有序地进行。

2、校后勤组人员应准备好夏季活动的所需的药品，如正气水，生命盐点、清凉油等。

4.庆六一游艺活动方案 篇四

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“六一”,并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。

一、活动时间、地点

活动时间：5月30日下午 5月30日下午1:00——3:40

活动地点：三号教学楼三年级、六年级教室

二、参与人员：全校师生及家长志愿者。

三、活动形式：室内游戏。

四、活动准备

1.年级组长提前下发游艺券给各班，由各班班主任于当天将奖券下发给班级里的每一个同学。

2.每一个班级需要提前准备好一个有趣的游戏，准备好相应道具。并把游戏的名称、规则等写在黑板上、ppt上或打印好张贴在教室门口。

3.每位同学准备5样小礼品，不超过5元。用于对前来参加游艺活动的同学的奖品，节日祝福，礼品送完为止。

4.每个班级需要提前在班级里动员家长参与活动，每个班级邀请5名家长志愿者参加当天的游艺活动，邀请函5月28日下发到家长手中。每个班级根据自己班级的要求，对家长志愿者进行合理的工作分配，具体情况、要就请各班班主任根据本班的实际进行自行安排、调整。

5.每个年级安排一个转盘进行抽奖，班主任提前兑换抽奖券，满50张笑脸换一张抽奖券。

6.每位班主任于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计，50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生一次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券）

五、活动安排。

1、抽奖：

（1）每个班级于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计，50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生最多可兑换两次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券）

（2）5月30日下午，三年级在一楼西走廊处进行抽奖，六年级在六（8）班进行抽奖，抽奖奖品由学校提供。

三年级抽奖时间段 ：1：00——1：30为三（1）、三（2）班，1：30——2：00为三（3）、三（4）班，2：00——2：30为三（5）、三（6）班，2：30——3：00为三（7）、三（8）班。

三年级抽奖负责老师：

1：00——1：30庄雅英、沈利和三（2）班的一名家长志愿者

1：30——2：00刘霞、顾益和三（3）班的一名家长志愿者

2：00——2：30周维、严汝霏和三（5）班的一名家长志愿者

2：30——3：00徐浩晨、高丽红和三（7）班的一名家长志愿者

六年级抽奖时间段 ：

1：00——1：30为六（1）、六（2）班，1：30——2：00为六（3）、六（4）班，2：00——2：30为六（5）、六（6）班，2：30——3：00为六（7）。

六年级抽奖负责教师：

1：00——2：00管金兰、吴新芳和 六（1）班的一名家长志愿者

2：00——3：00 李萍、徐玉兰和六（4）班的一名家长志愿者

备注：

①前面的老师负责学生抽奖、后面的老师负责学生纪律，家长志愿者（学生）负责发奖品。

②年级组长提前给负责的老师和家长进行分工、明确抽奖的要求等事项，以便让抽奖活动有序、顺利地进行。

（4）放学后，每个年级的老师也可参加抽奖一次（也可教师子女自己抽），奖券在活动当天，年级组长处领取。

2、班级游戏：

（1）各班学生自行选择班级参与游戏，每个班级黑板或屏幕上都会注明游戏规则，学生游戏前要先阅读游戏规则。

（2）当天午自习时：①家长志愿者欢迎仪式；②班主任进班对学生进行活动前的教育：告诉学生活动时要注意安全，上下楼梯不拥挤；到别的班级玩游戏要注意礼仪。

（3）各班家长志愿者（每班5名）分工合作，与班主任老师一起组织学生进行游戏。（班辅导进行协助，在班主任需要时及时顶上，以确保活动正常有序进行。）

3、活动结束后，各班班主任要安排好本班的值日同学，在活动结束，负责把教室打扫干净。

4、楼道巡视：重点负责巡视学生上下楼梯、学生纪律维持等，以确保活动正常有序进行。

三教一楼：沈利 三教二楼：徐浩晨 三教三楼：张春甫 三教四楼：陈强

注意事项：

1、在一幢楼的三年级和六年级的同学们，只能在同一幢楼上的各个班级之间进行游艺活动，不能到一幢、二幢楼上的班级去活动。

2、为避免抽奖学生过多造成拥堵，年级组长负责协调，控制抽奖地点的人员，让抽奖活动能够有序、顺利地进行。

班级

游戏名称

游戏规则

三（1）

比眼力

分四组进行比赛，每组一人，在一分钟内，谁投进的筷子最多，谁就获胜。

三（2）

夹弹珠

两人在一分钟内用筷子夹弹珠，谁夹得多谁就获胜。

三（3）

拼图

分成6组进行比赛，每人拼一幅图，以完成时间快慢决定胜负，前两名可获得奖品。

三（4）

破音吹蜡烛

参赛学生使用“爆破音”词语来吹灭蜡烛。

游戏玩法：一次三个学生同时进行游戏。参赛学生在规定距离外用组词发音的方式吹灭蜡烛。所组词语发声尽量声大、有力。用组词时发出的气流使蜡烛熄灭。

三（5）

猜黑白

桌上放5张扑克牌，花色朝下，4张为红色，1张为黑色。多个同学一起参赛，参赛的同学先随机把5张牌打乱。然后教师让学生互换位置，学生把认为黑色的牌翻转过来，翻到黑色为赢，翻到红色则失败。

三（6）

夹弹珠

用筷子把弹珠从一个盆子搬运到另外一个盆子，在规定时间内，夹得多者胜出。

三（7）

暗袋摸球

袋子内装有10个球（可以用乒乓球，上面写表示颜色的字），白的5个，黑的5个（炸弹）。每位参赛同学只有1次机会，摸到白色过关，摸到黑色失败。

三（8）

扔沙包

每人1个沙包，在前面3米处，放1个小桶，沙包入桶为胜。

六（1）

吹乒乓球

在规定的20秒内，参赛者要将拿到的乒乓球从第一个杯子吹到第4个杯子，要一个一个吹至杯子内，球不可以跳过杯子或滑落至桌子上，完成者获得一份奖品。

六（2）

扔纸飞机

站在规定线以外，向前扔纸飞机，超过规定的距离就能得一份奖品。

六（3）

夹弹珠

游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（半分钟），夹起指定个数（八个）即可胜出。

六（4）

**神镖

每人3镖，距离为3块砖，得15分以上过关。

六（5）

造高楼

在一分钟这内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。

六（6）

夹豆子

用筷子的圆头夹豆子，30秒夹满5颗为胜利。

六（7）

掷筷子

5.庆六一班级活动方案 篇五

庆“六一”四五班活动方案

一、活动目标：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让全班学生度过一个“难忘而快乐”的“六一”节日，激发学生热爱班级、热爱生活的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长。

二、活动主题：快乐的六一节，我喜欢

三、时间：六月一日下午

四、地点：四五班教室

五、参加人员：四五班全体师生

六、活动流程

（一）前期准备

1、选拔、评选节目主持人

2、发动学生选、报、定、练节目

3、主持人策划主持辞和节目串词

4、核定摄影组与板报组人选

5、语数教师与班委确定优秀获奖学生名单及理由

6、向学校申报购买节日奖品、礼品单

7、举办以六一节为主题的手抄报、绘画、书法学生作品展览，对优秀作品进行颁奖

（二）活动程序

1、播放序幕音乐《少年，少年祖国的春天》 主持人出场并宣布活动开始

2、全班大合唱《快乐的节日》

3、班主任向学生致祝贺词、赠礼品

4、文艺表演开始

5、表演过程中 对获得“优秀少先队员”、“班级之星”的学生进行表彰发奖。

6、语文老师及科任老师寄语

7、主持人宣布活动结束。

七、活动后续工作整理

1、活动总结

2、资料、照片归档

附：

一、开场辞1 女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡 女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳（合）：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。女：今天，是一个特殊的日子。因为六一是我们自己的节日。男：今天，是一个难忘的日子。因为我们在这里共同分享节日的快乐。

（合）：现在请大家一起响亮地说出我们今天联欢活动的主题是—

难忘的六一节，我快乐

二、开场词2 尊敬的各位领导、各位老师 亲爱的同学们、家长们 大家上午好!伴着花的芳香

踏着歌的节拍

我们迎来了六月的时光

我们的心像怒放的花朵

荡起一片欢乐的海洋!

六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

六月，是一支歌，一支幸福的歌

同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”国际儿童节!

在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放.今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中美好的的希望！让我们用舞蹈欢跳出心中崇高的梦想！

合：第二实验小学四五班庆六一文艺表演现在开始。

三、班主任寄语

亲爱的同学们：

大家下午好！

当夏季的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂、娇艳的花儿竞相开放，我们又迎来自己的节日——六一国际儿童节！那是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节。

六一是红领巾的节日！

六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！

六一是全世界儿童共同期待的美好节日！

同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。从上周开始，学校的领导和老师们都已经在为我们的节日忙碌着，不仅为同学们准备了精彩的文艺演出，而且还要表彰一大批在学习和各项活动中的佼佼者。

六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。作为一名少先队员，作为祖国的未来栋梁，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来，我们要修身立志，“为中华之崛起而读书”，在学习的岗位上，刻苦自立，奋发图强，为将来报效祖国，成为无愧于新世纪的新一代而做好一切准备。

同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀：校长，老师们的殷切期望，父母的茹苦含辛，是他们付出了深情的爱。”“滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师们的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生。

有一首歌唱道：六一的歌儿是甜甜的，六一的花儿是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。借此机会，我建议全体同学：让我们在满怀喜悦庆祝自己的节日的同时，不忘老师和父母的教导，牢记自己肩上的责任，珍惜美好的年华，充分利用好自己的课余时间，多学一些本领。我相信，我们的能力将得到更好地培养与锻炼，我们的生活也将变得更加丰富而多彩。同学们！让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。

祝同学们快快乐乐过六一！高高兴兴每一天

趣味谜语：

高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。(打一植物)[谜底]向日葵

冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。(打一植物)[谜底]葡萄 龙（打一成语）。谜底：充耳不闻 一（打一成语）。谜底：接二连三

（）（左右开弓）

泵（打一成语）。谜底：水落石出 飞行员（打一成语）。谜底：有机可乘 黑板报（打一成语）。谜底：白字连篇

二三四五六七八九（打一成语）。谜底：缺衣少食

6.庆六一游园活动方案 篇六

1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

二、活动对象：小小班级全体幼儿、教师

活动负责：ccc老师（小小a班）

活动协助：小小班级全体老师

活动地点：幼儿园一楼音乐厅

活动准备：

1、游戏音乐、口哨3个。

2、事先准备音乐厅场地，每班派出2位老师负责场地游戏。

三、游戏项目、规则如下：

1、摘苹果

玩法：把雪花片粘贴在绳子上，小朋友跳高摘到为赢。

准备：粘贴好雪花片的绳子2条/班。

2、毛毛虫

玩法：五人一组，小朋友前后抱住腰部，蹲着向前走到目的地，先到赢。

准备：起跑终点线。

3、过桥桥

玩法：小朋友从头一端走到另一端，中途脚不落地为赢。

准备：平衡木一条/班。

4、穿鞋子比赛

玩法：10人一组，两组进行比赛，在规定时间内完成赢。

准备：凉鞋

5、小小服务员

玩法：每组6人，在餐具里找出餐盘，在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子，整齐地放在桌子上。

准备：餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。

6、鞋子配对

玩法：6人一组，在规定时间内，把摆放错误的鞋子重新配对，快者赢。

7.庆六一队日活动方案 篇七

实施背景

一直以来，我们的少先队员们在中国共产党的领导、关怀下健康成长。他们的童年是纯真的，是幸福的，是快乐的。，是我们伟大的祖国成立60周年的日子，也是中国少年先锋队成立60周年的日子。举国上下都在为祖国的60华诞添光彩，我们的少先队员也要用他们的方式歌颂祖国、祝福祖国，欢庆自己的节日。

活动时间安排：

6月1日

预期目标

庆祝少年儿童的节日，让孩子们过上一个开心、难忘的儿童节，通过游园活动、歌舞、小品等形式的表演，让孩子们歌颂祖国，祝福祖国的60华诞，为少先队添光彩，从而进一步培养队员们团结协作、奋发向上的精神。

活动地点

学校校园内活动过程安排

一、上午各中队游园活动

二、下午“纯真年代，快乐成长”文艺汇演

三、十佳少先队员的颁奖

四、优秀家长的.颁奖

具体分工及要求：

一、游园活动

各中队自设节目，开展中队或同级组的联合游园活动，活动内容要健康、丰富，形式要多样，要发挥队干部的积极作用。

二、“纯真年代，快乐成长”文艺汇演

（一）、表演节目具体要求

1、节目主题：金色童年，迎奥运，放飞梦想。

2、一、二年级每级出一个舞蹈类节目，三至六年级每级出2个不同类型的节目，其中一个规定为舞蹈。

3、节目奖励：舞蹈类：一至三年级奖励一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，分别奖500元，400元，300元。四至六年级奖励一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，分别奖500元，400元，300元。其它类节目，设第一、二、三、四名，分别奖励150元、100元、70元、50元。

4、各年级节目负责人：

一年级：萧应华 二年级：蓝伟兰 三年级：吴雪凤

四年级：麦惜金 五年级：招转玲 六年级：何慧盈

5、上报节目时间：5月10日

6、表演所需要的化妆品由学校统一购买。

（二）其他分工

1、节目表演顺序抽签及编节目表：杨帮科

2、舞台设计：梁汉潮、朱庆蓉、陈杰民

3、场地划分及指挥：温兆发

4、评分员：马耀强、吴炳华、周云容、朱庆蓉

马超龙、吴伟文、杨帮科、周志标

5、纪律维护：各中队辅导员及科任

6、司仪训练：梁汉潮

7、后台指挥：梁汉潮

8、摄像：刘伟胜、李荣

9、成绩检录：殷中慧

10、计分：陈健佳、陈杰民

11、奖品准备：杨帮科

12、后勤及舞台搭建：马堂

13、卫生员：温兆发、何婷婷

14、音响：陈韶生、马超龙

三、十佳少先队员的评选、颁奖

各中队于5月15日上报十佳优秀少先队员推荐表（每中队1名），大队部初审，确定十佳少先队员候选人10名，上交学校审批通过，公示三天后，正式确立十佳少先队员名单，于六一文艺汇演后颁奖。

四、优秀家长的评选、颁奖

各中队于5月15日上报优秀家长事迹材料（每中队3名），大队部与德育处初审，确定优秀家长名单，上交学校审批通过，公示三天后，正式确立度优秀家长名单，于六一文艺汇演后颁奖。

注意问题

训练、活动过程中要注意各项安全问题，中队的活动要有计划、有组织，做好充分的准备，积极发挥队干部的积极作用，活动结束要搞好清洁。节目的选择、训练要认真负责，同级组的辅导员要通力合作，做好合理的分工，要争取家长的支持与配合，争取排练出高质量的节目。

宣传报道

8.小班庆六一活动方案 篇八

活动时间：5月30日上午9：00——11：00

活动地点：小班教室

活动对象：小班全体幼儿及老师

设计意图：

小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感受到节日的欢乐气氛，以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。

活动目标：

1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加“庆六一”活动。

2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。

活动准备：

1、准备一定数量的糖果，人手一份节日礼物;

2、歌表演和游戏的音乐

3、彩条若干，五彩包裹若干个易拉罐、彩圈若干

活动过程：

一、组织幼儿谈话、观察活动室，了解“六一”是小朋友的节日，体验成人的关爱。

二、组织幼儿唱庆“六一”歌曲，感受节日温馨快乐的气氛

三、组织幼儿节目展示和参与游戏活动，体验与同伴共同游戏带来的快乐。

1、歌表演：小兔子

2、游戏：揪尾巴

玩法：听到教师的指令后，幼儿互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼儿得一小礼物。

3、歌表演：小豆豆

4、游戏：五彩包裹

玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包裹，当音乐停了，五彩包裹在谁手中，就打开一层包裹纸，继续游戏，直到找到小礼物为止。

5、儿歌：彩色世界真美好

6、游戏：快乐呼拉圈

玩法：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

四、分享活动： 在音乐声中，引导、鼓励幼儿与同伴分享礼物。

五、幼儿与老师共同收拾整理活动室。

9.小学“庆六一”游园活动方案 篇九

一.活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二.活动时间安排

5月31日下午13：30—15：00

1.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2.13：30学生开始游园。

3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

三.活动地点

各班级教室

四.活动的形式

1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分）

2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。

4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。

六.活动要求

1.游园规则方案由大队部制定并下发。

2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。

3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发）

4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

七.组织领导及具体分工

组长：余x

副组长：夏x

成员：全体教师

具体分工：

游园活动总协调：林x

一年级：水中吹球李x

二年级：钓x朱x

三年级：比比划划

吴x

四年级：吹蜡烛

郑x

五年级：踩气球李x

六年级：水中夹珠陈x

备注：

奖品发放：王x

郑x（发奖时，回收奖券交大队部）

发奖地点：图书室

八.奖励规则一、二、三年级组

一等奖：25--30分

二等奖：20--24分

三等奖：15--19分

四等奖：10--14分

五等奖：5--9分

六等奖：0--4分

附：

活动建议

1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。

2.水中吹球：主持人准备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。

3.比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。

4.吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。

5，踩气球：游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内互相踩对方的气球，但是要尽可能的保留自己的气球，保留一个得一分，依次类推。

6．钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推。

活动准备