我的幸福话题作文

我的幸福话题作文（共11篇）

1.我的幸福话题作文 篇一

幸福，有时候用一句话语就能表达的淋漓尽致，有时侯却三天三夜也说不完。用心体味，捕捉幸福的瞬间......

——题记

幸福有时会在一瞬间，一刹那滋润我们的心灵。幸福就像沙漏里的沙子一样，当幸福来到你身边，请好好珍惜，不要让幸福从手中流去。

上初中后，我就离开了父母，住进了封闭式学校。从来没有离开过家的我，不得不开始学会独立生活。我学会了整理床铺，学会了打饭洗碗，也学会了体味孤独。每次吃食堂的饭都让我特别想念妈妈做的饭菜，妈妈做的饭美味可口，有一种独特的味道。那就是妈妈的味道，爱的味道。所以我特别盼望过星期，因为过星期就可以吃到妈妈做的美味了。

记得那次我回到家，饥肠辘辘的我原以为可以饱餐一顿，却没想到妈妈加班，饭是爸爸做的。爸爸的厨艺不行，比起妈妈那可是差远了，我的脸上流露出失望不满的神情。我把书包往沙发上一扔，却懒得去厨房一探究竟。爸爸戴着围裙，从厨房探出头来，激动地对我说：“儿子，等着，马上就好，我做了你最爱吃的土豆炖牛腩!”“嗤!”我从鼻孔里发出一种鄙夷的声音，差点儿没提出抗议。

爸爸像陀螺一样穿梭在厨房和餐厅，我却对爸爸的饭提不起半点兴趣。“快来，乖儿子。开饭罗!”爸爸盛情相邀。我极不情愿的来到餐桌旁，“哇，真丰盛!”我不禁脱口而出。“只可惜........”,我故意拖长了声音，欲言又止。爸爸满脸期待地说：“儿子，你尝尝，别急着先下结论。‘士别三日，当刮目相看’，我可是得到你妈妈的真传噢!”我懒懒的拿起筷子，伸手夹住了一块牛肉。我把肉放进嘴里，“嗯，嗯，不错，牛肉烂熟，麻辣够味!”我又夹了一块土豆放进嘴里，土豆糯而不碎。我禁不住对爸爸竖起了大拇指。我看到爸爸满脸的紧张此刻松弛下来，笑容和自豪堆上了他的脸庞。爸爸自豪地说：“怎么样?儿子，老爸没让你失望吧?为了做好这顿饭，我和你妈都吃了一星期土豆炖牛腩了。”我的筷子在菜的上空停住了，我突然有种想哭的欲望。一种幸福的感觉在我的身边升腾，我被这浓浓的父爱融化了。我大口大口的吃了起来，不一会儿饭菜就被我一扫而光。

那股暖流在我的心头荡漾，也在爸爸的心头荡漾，那一刻，我捕捉到了幸福的瞬间，甜甜的，暖暖的…….

作者：祁元昊（化隆四中八年级）

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2.有关名著阅读幸福感的沉重话题 篇二

幸福感是一种心理体验。所谓初中生名著阅读幸福感，就是指初中生在进行名著阅读过程中，走进名著所描绘的世界，对其描绘的生活客观条件和文中人物所处状态产生共鸣的一种事实判断，也是自身对于生活的主观意义和满足程度的一种价值判断。具体表现为初中生通过名著阅读对自己在学习生活满意度基础上产生的一种积极健康向上的心理体验。

初中生名著阅读幸福感的现状

我曾经多次对我校三个年级不同班别的学生进行抽样问卷调查，得到了如下信息：刚步入初中学习的初一级学生，有阅读时间，但因家庭和自身因素，名著阅读意识不强，阅读习惯没有养成，谈不上有什么名著阅读幸福感；初二级学生在经历了初一的学习生活后，知道期末考试要考名著阅读题，开始关注考纲所列举的名著，但由于名著篇幅长、内容多，老师引导不够到位，只是蜻蜓点水般地去阅读或只阅读其故事梗概，获得的名著阅读幸福感很小；初三级学生对考纲中规定的名著阅读率接近95%，可一谈到名著阅读题，就感到通过阅读名著去应对中考名著阅读题有点大海捞针的味道，仅只有约23.8%的成绩优秀学生有名著阅读幸福感。

从以上信息可知，当前初中生名著阅读幸福感的现状不容乐观，我们老师需要切实改进名著阅读教学方法，多引导学生去快乐有效地阅读名著。

影响初中生名著阅读幸福感的因素

首先，快餐文化的流行与泛滥造成初中生认知观念偏差（以前从书上才能得到的，现在同样能从大众媒体获得，认为没有必要阅读名著），思想浅薄化，其挤占了学生读书的时间和空间。甚至有部分学生认为，打游戏、玩电脑、上网能获得比名著阅读更好的幸福感。

其次是当前思想教育滑坡，削弱了初中生的责任感。学生普遍自我欲望膨胀，个性自由迫切，淡化国家和民族意识，同时又害怕艰辛，缺乏奋斗精神。在这一思想支配下，他们不可能关注名著这一沉重的话题，当然就更无法去获取名著阅读幸福感。

再次是现行教育体制使师生一起远离名著阅读。对于阅读，现在并非不重视，但只要看一看文化市场上的语文阅读类书籍，大多被冠以“训练”、“教程”的名目，功利性昭然若揭。在专业性语文报刊杂志上，“阅读”这个名词也多半与“教学”连缀在一起。在这一背景下，重视阅读的目的被局限于提高教学质量，课外阅读仅是课内阅读的补充。这意味着必须为课内阅读服务，围绕课堂所学内容展开。在应试压力下，课外阅读如果不遮上一层“为了学习、为了成绩”的面纱，就难以正大光明地出现在家长和学校面前。即使一部分支持学生阅读名著的语文老师，也是出于“有了一定的阅读量，语文成绩才能上去”和“名著阅读能获取写作素材、提高写作水平”的目的。问题是，以这样的功利面目出现的课外名著阅读，能否真正适合初中生的成长需要？能否满足他们的心灵饥渴？这也许就是很多初中生无名著阅读幸福感的最大根源。

最后是很多学生从读小学时就变成了作业与考试的机器，未养成良好的阅读习惯，或者说根本就没有名著阅读习惯。再加上进入初中后，个别语文老师对学生的引导不到位，名著阅读教学经验欠缺，难以使学生获得名著阅读幸福感。

改进教学法，提升初中生名著阅读幸福感

如何提升初中生名著阅读幸福感呢？作为老师，在让学生明白阅读名著可以让自己获得幸福感的前提下，不妨从以下几方面去改进名著阅读教学方法。

1. 简化名著文本内容，提炼个性语言狄慈根在《辩证法的逻辑》中这样指出，“我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的知识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。”我认为老师在面对具体的一部名著时，先要像狄慈根这样做，自己很精妙地掌握这部名著后，再把名著内容进行简化，梳理出条理与人物形象，提炼个性化的语言展示给学生，让学生在了解名著故事梗概后，在感兴趣的前提下自觉走进这部名著。

2. 引导初中生对名著进行比较阅读著名教育家陶行知曾对阅读有这样的体悟：“我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好像弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。”对具体的一部名著而言，我们老师可以引导学生像陶行知这样去探“何”，老师以问题探讨方式来激趣学生，提高学生的认知觉悟。学生通过陶行知式的“八何”阅读步骤后，老师再引导学生从语言文字、人物形象、艺术特色方面展开比较阅读，开展小组读书沙龙，联系生活或其它认知方面畅谈阅读感悟、求同存异。这样不仅利于学生深深掌握名著，其阅读幸福感也在读书沙龙的活动中得以提升。

3. 运用影视素材展开教学 有了精彩的视像就非常容易诱发学生的名著阅读兴趣，所以老师在课堂上，播放一些名著改编后的视频片段，是非常必要的。朱熹在《朱子语类大全》中作了这样的阐述：“文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。”学生不是圣人，要真正像朱熹所说的那样去阅读名著是困难很大的，但我们老师运用一些影视素材来展开名著阅读教学，让学生先有感性认识，再去理性而愉快地阅读名著，其名著阅读幸福感又何愁提升不起来呢？

4. 提倡学生与文本对话《培根论说文集》中有这样一段话：阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。作为老师，如果我们引导学生与名著文本展开精辟对话，读完名著后写一些简评、反思、读后感、人物形象评论和汇集人物脸谱，甚至是把某个情节改编成小剧本进行演练等，这样会使学生阅读名著感到更充实，也会使其变得敏捷、精确、明智、巧慧、精细、深沉、庄重和善辩。与文本对话，让学生反客为主去探究名著，既最大限度地调动了学生的学习积极性，更利于学生发挥个性阅读，其阅读幸福感的提升是不言而喻的。

5. 讲练结合，以成就感来促使幸福感提升亚里斯提卜说，能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。我们引导学生阅读名著，主要在于让学生对知识有所摄取。考试原本没有错，错的是我们某些老师、家长、教育主管和社会舆论的错误认识与偏见，使考试变得功利起来。作为老师，我们不要去一味指责、慨叹。我们唯一能做的是尽可能去减少考试的弊病。进行名著阅读教学时提供必要的练习题，精讲精练，讲练结合，既不形成负担又不流于形式，让学生在练的过程中巩固知识、小有成就，以此来提升自己阅读名著的幸福感，又何尝不是一件好事？

3.以我的小幸福为话题作文 篇三

我有专属我的小幸福。

我的父亲，五大三粗，向来不爱关注细节。他那张圆圆的脸上有很多胡子，摸起来十分扎手。他经常挺着个大肚子，也不在意形象。虽说不上不修边幅，但也绝对算不了个整洁的人。

我觉得他非常矛盾前一秒还在催促我学习，后一秒就能紧张兮兮地道：学得太累了吗?休息一会儿吧。

还记得那是一个月光与灯光交织缠绵的夜晚，我像广大学子一般伏案背书。父亲小心翼翼地走进房间来，又轻轻拍了拍我的肩。这实在不符合他大大咧咧的作风，以至于我吓了一跳。背得怎么样了?我帮你过一遍?他满面笑容。

背得也差不多了。我把书递给他。看着他严肃认真的样子。我有些想笑。不过一点简单的`东西，我是不以为意的。他问一个，我就心不在焉的答一个。

果然，读书有三到：謂心到、眼到、口到。心不到，何以成?我答得飞快，也很完美地躲过了正确答案。

父亲见我这般态度，也不恼，只一遍又一遍地与我讲解。听他滔滔不绝地讲了那么多，我也专注起来。若是妈妈在旁边。估计要敲着我的脑袋叫我认真点吧。

父亲又叮嘱我再记几遍，自己起身出去了。我还没能背完一段，他又回来了。手里端着杯水，温热的，看上去未曾喝过。背了这么久，口渴了吧，喝点儿水。依然是那么温柔的微笑。其实他自己也念题目念了一个多小时了。

我接过水杯，一口水滑过喉咙抚平那隐隐的燥意。良久，那温暖不散。

父亲披着月光向我走来。那月光照进我心里。曾听人说：对一个人的爱，在于为了他而改变自己。

4.幸福话题优秀作文：幸福中国 篇四

在大多数人的眼里呀，幸福就是能拥有一大堆的钱财，金银珠宝，享受着荣华富贵。

但这并不是真正的幸福。

乡下有一户人家，以种田为生，虽然生活并不富裕，但一家三口每天都能坐在一起吃上香喷喷的白米粥，其乐融融地坐在炕上讲故事， 甜美地进入梦乡……

城里也有一户人家，家里很是富裕，是个成功的商人。父亲天天在外奔波，很少回家，父子说的话也很少，逐日变得十分陌生了。一张孤零零的长桌上面摆放着满桌的饭菜……

你觉得谁更幸福呢?

幸福是让你快乐，让你感到无比的温暖，在你感到幸福的那一刻，就如同万束阳光照耀着，滋润着你的心灵。

幸福也取决于心态。

假如你是个乐观的人，或许你会把你的家庭与那些支离破碎的家庭比较，自然你会感到十分幸福;但如果你是个悲观的人，你或许会十分向往一些爸爸妈妈经常陪着孩子出去玩。然而，你会有些失落，觉得我没有他幸福。

我觉得，我们要做一个乐观的人，多往好处去想，把自己变成一个幸福的人。

今天的你，幸福吗?

幸福话题范文十：幸福就在身边

人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时候很抽象，有时又很具体，幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。每个人对幸福的理解都是不同的，幸福对每个人来说都是公平的，只要你留心，幸福就无处不在。

“轰隆隆”电闪雷鸣，夏季的天真是说变就变，刚才还是晴空万里，转眼间就乌云密布。这不，豆大的雨“哗啦啦”地下着，窗外似乎蒙上了一层薄纱。老师仍然在讲台上绘声绘色的讲课，不过只穿了一件短衫的我已冷得直哆嗦。可老天似乎听不到我内心的呼唤，反而越下越大，时不时还让狂风怒啸着。这无疑是雪上加霜啊。虽然外面送衣服的大人很多，可却始终不见父亲母亲的踪影。看着同学们穿上衣服舒适、温暖、幸福的样子，我不禁感到了一丝酸楚和失落。

雨还在下着。

我依旧坐在窗边，窗外的景色依然不变，仿佛还透露着一丝朦胧的美。不过在我看来，外面是那么单调，那么吵闹，吵得我心烦意乱。同学们基本上都添了衣，而我却在这一刻显得那么突显。我想现在我一定是最不幸的人了。“小飞，小飞”一阵叫声把我的思绪拉了回来。原来是同桌小刚。我回答说：“怎么了?”“我的衣服借给你吧!”我惊奇地注视着他，希望能看出什么，不过好像是徒劳。过了好一会儿，我才吞吞吐吐地说：“那你怎么办?”“没事，你看，我穿了长袖的衣服。”话还没说完，就把外套塞我手上了。我感觉到了衣服的余温，是那么温暖，似乎驱除了我身上的一切寒冷。我把外套还给了小刚，说：“没事，很快就下课了，我也就能回去了。”就在这时，下课铃响了，我迅速地走出了教师。在楼道里，熟悉又温暖的身影映入了我的眼帘—是妈妈。我喊了一声：“妈，你怎么来了?”妈妈一边把衣服递给我，一边说：“我在开会，抽不开身来!”看着妈妈单薄的衣裳，我轻声说：“妈，快回家吧!”我抱着妈妈冰冰的手臂走下楼梯。

雨下得更大了。但我觉得这时幸福的雨，是温暖的雨。咦?雨水怎么变甜了?原来这就是幸福的味道。

5.我的幸福话题作文 篇五

其实，幸福在书里。“书中自有颜如玉”，“书中自有黄金屋”。翻开书，你会发现恢弘大气的唐诗让你幸福;清丽别致的宋词让你幸福;婉转凄幽的元曲让你幸福;跌宕起伏的小说让你幸福。你也会发现：《孔雀东南飞》中的入骨相思让你幸福;《琵琶行》中的痴缠让你幸福;《魔道祖师》中蓝忘机对魏无羡十三年的守候让你幸福。幸福，一点一滴浓缩在了书里。

其实，幸福在家里。进入家门，你会发现妈妈温暖的怀抱是幸福;爸爸粗糙的大掌是幸福;爷爷奶奶的叮嘱是幸福;兄弟姐妹为你留的美味是幸福。幸福，一点一滴浓缩在了家里。

幸福，在社会上。走进社会，你会发现;雅安地震时，一方有难八方支援是幸福;在北京成功申办奥运会时，十几亿国人欣喜的泪滴是幸福;在通过数亿国人的艰苦奋斗，我国的综合国力不断提升，综合国力不断增强至世界前列，越来越多的尖端科技掌握到我国手中，越来越多的世界工程在中国建成是，激荡在我们心中的感觉，那种时光也抹不平的感觉是幸福。幸福，遍布世界任何一个角落。阳光不能普照大地的任何一个地方，但幸福可以。

幸福普及各方，但为什么现在的青少年们不知道幸福在哪里呢一是因为他们缺少发现美的眼睛，二是因为我国的发展迅速，幸福惠及全国，如久处兰室而不闻其香一样，青少年们也身在福中不知福了吧。若还有人问你幸福在哪里，你就告诉他;

幸福在慈母密密缝的衣裳里;

幸福在严父对顽子的宽容里;

幸福在儿孙绕膝，子孙满堂，尽享天伦之乐的老人的皱纹里;、

6.我的幸福时光 篇六

这是一段幸福时光啊！

意大利人的英语

我的英文算是半吊子，这话让我高中的英语老师听了肯定很失望，当初高考我的英文可是全班第一。没办法，学了四年的意大利语，虽然最后也过了英语六级，但是说起来总是底气不足。

意大利人的英语不好，“地球人都知道”。我们班的整体素质都还是不错的，但是英文也并不比我强。或者可以再厚颜一点说，没有几个比我强的。

平时偶尔老师发个英文材料什么的看看也没觉得怎样，那日班里小聚才初现端倪。

Tutor组织大家聚会，同去的还有在研究所实习的一个美国女孩儿。那姑娘并不是很典型的美国人，或者说不是我头脑中想像的那种，诸如金发碧眼、丰腴性感之类。相反是有点古典的感觉。棕红的头发梳成一个马尾辫。穿着一个简简单单的毛衣，话不多，大部分的时候是静静地看着旁边的意大利同学手舞足蹈。她的意大利语并不太好，所以大多数情况下大家就跟她说英语。谁知交流起来并不顺畅，有时竟然需要我从中翻译。比如deluso就是disappointed，eve就是vigilia之类的。于是从那晚之后，“一传十，十传百，成了全班皆知的秘密”——原来Jia的英文是很牛的！让我听了后脊梁骨直冒冷汗。当然这是后话。

吃完饭我们去另外一个酒吧品酒。老板娘很热情地给我们推荐各种风格的酒。最后大家选定了一种干红，一种干白。年轻人坐在一起一边喝酒一边漫无边际地胡侃。美国姑娘说自己没有男朋友。当时坐在她身边的那不勒斯姑娘马上热情地指着坐在自己另一边的男生说：“Ah, you have no boyfriend? You can use Fabio”她这句英语令我差点当场昏厥在地。旁边的同学自然也是狂笑到崩溃。于是从那晚之后，我相信，意大利人的英语其实是很精妙的。

东西方思维

我自认为是个思想开通的人，接触了西方语言几年，很多时候还是很能接受一些西方的思维方式的，至少是可以理解他们。可是来到这里之后，有些时候还是让我感到两种文化，两种思维方式的差异。

有一次，我们几个同学一起在一个同学家聚餐。主要是他们做西餐让我品尝，我和一个男生就在起居室聊天。后来他提到有一次在食堂看到的另外一个中国女孩儿。我顺口就来了一句，“哦，那个ragazzina（小女孩儿）啊”。他见我那么称呼她，很是吃惊。不解地问：为什么叫她小女孩儿呢？我觉得跟咱们差不多大啊。我说是啊，比我小一岁吧。他接着追问，那也是差不多啊，怎么能叫她小女孩儿呢。我要怎么解释呢，中国人骨子里头喜欢倚老卖老的，虽然年龄大不了多少，可自己比别人大一届那就是前辈，前辈就是阅历的象征。可这个他们西方人不可理解。于是，我尝试着跟他说在东方世界里呢，有时候一些界限是很分明的。他恍然大悟般，让我颇有些成就感，可说出来的话却让我差点哭出来，“哦，你的话是不是说她还是小姑娘，你已经是女人了，这个之间的界限是很分明的。”我顿时感到大脑里的血液在沸腾，心想“MD，今天我无论如何都要把这件事情解释清楚了”。于是，苦口婆心地跟他说，在一些东方国家里，先入校的就要被后入校的所尊敬，后入校的也要尊称先入校的为“师兄”或者“师姐”。这个时候也是不以年龄为界限的，不管年龄差距怎样，这个等级界限就在这里了。当然了，相较于中国来说，这个界限似乎在日本更严格一些。说到这里，看着他似乎明白了的样子，我也算松了口气。

吃完饭，临别时，他突然若有所思地问我：那一般“师兄”或者“师姐”在面对跟他/她打招呼的学弟学妹们会怎么样呢？我说就这样。接着摆出一副高傲的模样，发出一个重重的鼻音。他于是也很快乐地学我的样子，一副高傲的模样，发出一个重重的鼻音。

本来欧洲

来到这里没多久，一次我和国内的朋友聊天，他问我欧洲的手机是不是很先进很时尚。我说算了吧，就我这个档次的学生而言最流行的就是诺基亚3310和西门子2118。他很惊讶地略带调侃说那你那个T191还算时髦的了。我说9494。

说起来也挺奇怪的，也许这是意大利的国情，并不适用于整个欧洲。因为听去过法国的同伴说法国的情况就不一样。在这里，手机的品种没有国内多，而且价格也比国内贵。要说彩屏和GPRS等等，也是有人用的。但这并没有如国内般被归为时尚一类。具体一点，就是一个拿着集彩屏和GPRS等等先进功能于一身的手机的人并不觉得有什么可炫耀的，另一个拿着3310等在国内近乎淘汰的产品也没觉得有什么丢人。在他们眼里，它们的名字都叫——手机。我的同学们来自全国各地，应该说还是比较有普遍性。

再说到我的本本。临走之前买的，惠普nc4000，那是我一眼就相中的，很喜欢。我们一起过来的人里还有带IBM、索尼等，也没觉得我这个有多么多么的特别。但是拿到班里就引起了轰动效应。他们见了都直呼“figo（酷）”。都说小巧可爱啊，跟Jia你的人差不多。再看看他们的，大都是一些蠢笨如牛（当然只指外型）的东西。我只好说不行啊，太大了我搬不动，只好买个小的了。其实有时出去逛街也会注意这边电脑和本本的价格，说实在的，还是国内的东西价廉物美。

另外，还有我的mp3。我第一天带到教室去的时候，他们都说没见过，问我是什么稀罕玩意儿。我让他们猜。有的说是收音机吧。当然有的也能猜个八九不离十，但是疑惑地问我你是怎么把歌曲放到这么个小东西里的呢，应该有个装CD的地方才对啊。我于是一一“传道授业解惑”。

经过这么些事情后，大家总称呼我是Hi-technology。我也只好苦笑。不知道是不是我的所在地算不上意大利最大的城市之一的缘故，才会有这么大的反差。但总归意大利北部还算是富庶之地，而且特兰托这一块区域在全国来说应该是生活水平比较高的了。不明白。

这让我想起不久前曾在这里留学过的师姐回来看看，跟我们说起这里和三年前她来的时候没什么差别。“Duomo还是那个Duomo，Dante还是那个Dante（分别是特兰托的两个最大的广场）”。我问那这半年北京变化呢，她笑笑说“一日千里”。

文化渗透

这个题目有点大。不过想来意国政府出钱让我们一拨人到他们国家又免费学习又免费住宿又过得舒舒服服，凭什么？往表层说，是促进意文化在中国的传播；往浅层说，就是希望能培养一批亲意分子。优厚的留学条件大可以让我们高唱“一切都好，只缺烦恼”。

而我的同学们呢，对于中国的了解少之又少。只是有一个男生是政治学出身，对中国的历史比较感兴趣，所以才知道一些中国发展的历程。也许我骨子里还是挺爱国的，所以一有机会我就给他们介绍中国究竟是一个什么样的国家。比如很多人都不知道中国有个计划生育政策。当我跟他们说我是独生子女的时候他们都非常吃惊，因为在意大利一般都是有个兄弟姐妹的。我就说中国的人口太多，所以70年代末开始实行计划生育政策。我这个年龄段几乎是中国的第一批独生子女。所以在我们看来很多时候自己的朋友就像兄弟姐妹一样。再比如很多人都以为中国和日本差不多。一开始的时候居然还有人问我会不会日语。也许在他们头脑中中文和日语都差不多。这是个原则性的错误。我会马上指出中国和日本是两个完全不同的民族。而且因为某些历史原因，两个民族之间到现在仍心存芥蒂。

哪里有压迫，哪里就有反抗

我们的住宿是学校免费提供，所以大家来到这里后都被统一安排在一处学生公寓。来意之前，就听回国的师姐提起那学生公寓的管理员很“麻烦”。临行之前，特意鼓励我们要学会保护自己，学会反抗。我虽一边应允着，一边也心里犯嘀咕，中国人向来是本本分分做人，讲究“人不犯我，我不犯人”，能闹到什么地步。

于是，来到这里的一行六人，都经历了被假相迷惑到看清真正面目的过程。办理住宿手续交押金的时候，P先生（全称Poli）对我们是满脸堆笑，奴言媚骨。钱拿到了手，没过两天，便发现他有不敲门直接用钥匙开门闯进女生宿舍，若无其事地察看的癖好。后来，又遭遇公用厨房改革，要求投币才能取火（0.01Euro/1 min），而那“火”还不是真的物理意义上的火，是电的。对于我们中国人做菜来说向来是一个5分钱的币投下去，才刚预热就没“火”了。苦不堪言。跟P先生抗议，他居然厚颜无耻地说“学校给你们奖学金了，就是给你们投币的钱了”。我一开始也被他这一席话给绕晕了，一时之间不知道如何反驳。后来想想，典型的“强盗逻辑”。学校给我奖学金是我自己的事情，学校又没在奖学金条款里要求我往你那黑匣子里投币！

于是我们与P先生的矛盾日益凸现。终于，在三月的一天，他怒气冲冲地闯进两个中国女孩儿的宿舍，要求当时还在休息的一个女孩子（另一个女孩儿不在）打开衣柜检查，说她们私藏电器（宿舍管理条例里不许在宿舍用电器）。那女孩子自然是不愿意，解释说柜子里的都是私人物品，希望他尊重。P先生可不管这套，叫嚣着：“这里是我的家（他家也在一个院子里），就得按我的规矩办。不听我的就叫警察来，赶你们走！”迫于他的淫威，那姑娘不得不打开了柜门，结果P先生一无所获。这下可不得了，有谁知道把疯狗逼急了可怎么是好。说时迟那时快，他发现了她们放在桌上用来热水的热水壶。因为不习惯直接喝水龙头里的水，而且冬天里，中国人还是习惯了喝口热水，所以有时会自己烧点水喝。于是，“感谢”这个热水壶给了狗急跳墙的机会，他马上声称她们屋有电器，要告到学校去。

当天，那姑娘便收到我们项目负责人的邮件，大约是要她去办公室一趟。用脚趾头也想得出是因为什么事情。于是当晚，大家聚在一起商量对策。共同声讨了P先生的种种恶行后，决定举起反抗的大旗，在异国的土地上为自己讨回公道。我们一起给学校写了一封信，讲述了我们在学生公寓遭遇的种种问题，希望能够给我们一个公道。面对可能更加恶化的外部环境，而且也吃不准学校究竟会采取什么态度（毕竟这不是在中国，我们不熟悉西方人的办事风格）。最后，我们达成一致，这次行动的底线就是——放弃奖学金，一起回国。接着，我们六个人又一起去找项目负责人，当面跟她谈我们的想法。在离开时，一个学欧洲学的上海男孩儿说：“我们来欧洲是来学习这里的民主政治的，但是，我们现在丝毫感觉不到任何人权。”

经过一番努力和争取，最终我们成功地换到一处真正的公寓式的小楼里，两人或四人一间，有自己单独的厨房和卫生间。Yeah～！皆大欢喜。

在此期间，我的那些意大利同学们给了我们很大的支持。并坚决地鼓励我们一定要抗争到底。有个快言快语的威尼斯姑娘跟我说：“你们东方人就是太忍耐了，有些时候忍耐是不能解决问题的。”一直到最后我们搬家了，她还开玩笑，“Jia，你看看，别看意大利人没事成天嚷嚷，磨嘴皮子，抱怨这，抱怨那，可是——管用！”

革命尚未成功，同志仍需努力

我始终认为自己不是一个能把外语学得登峰造极的人。我有一些天分但是不多，更致命的缺点是我懒。

前几天从巴黎回来的同伴很严肃地说，看到她在巴黎的同学法语都说得那么顺溜，自己真是挺惭愧的。于是我们一起反省。因为我们的机会不是通过长期准备，辛苦考试，艰难申请而来的。从我们知道有这个机会，交材料申请，到最后使馆考试敲定名额，总共不过3个月的时间。接着我们天上掉馅饼般欢天喜地地过来了。来到这里学校各方面都很客气，于是我们就更是过着神仙般的日子。

反省完后，我着实忧虑了好一阵子。觉得自己太对不起祖国，对不起江东父老。最后的一段日子，“革命尚未成功，同志仍需努力”。

怀念

我高中所在的学校是近几年教育体制改革下的产物。在我大三的时候，就以被另外一个学校合并的结局而告终。于是老师们只得另谋生路。许多老师渐渐地也就没有了消息。

前一阵子在校友录上看到前一届的师哥写的一篇文章，是有关高中学校最后一段日子发生的事情。整个变故的过程，看得蛮心酸的。档下来后，晚上临睡之前再拿出来看，眼泪一下子就掉下来了。文章的最后留下了一些老师的去向，其中有我熟悉的名字，突然就很想给他们写信。也许是在异国他乡，回想起高中那段紧张而又单纯的日子，看看之后家庭发生的变故，成长过程的蜕变，一时之间伤感的情绪席卷了身体的每一个细胞。自己就像一个迷了路的孩子，在经过千辛万苦找到家后，长久以来的委屈就突然迸发出来。

最后

当我写到这里的时候，上海gg推门进来，看见我开着电脑听着歌，说我发现你是一个有了音乐和文字就能生活的人。我想不到其他的词，只能说一句“谢谢”。我不知道这话是否是一句赞美，但我还是宁愿把它当作赞美。似乎让我觉得自己还是蛮有品味的。

那天在网上有个人跟我说你qq的名字挺小资的，问我是不是小资。我说小资到底是什么概念。他也说不清楚，只是说就是那个感觉呗。

我现在搬到的新居，一开窗就是一片葡萄园，再过去400米处就是一条高速路，路的那边就是一片绵延的高山。我跟Robbin说让我想起了那句“采菊东篱下”。他说人家南山还是离得挺远的。我说那就那句吧，“我见青山多妩媚”。至于如不如是，我就当是如是的吧。

7.幸福幸福为话题的作文600字 篇七

在我的家里，有一位负责的爸爸，一位勤劳的妈妈，还有一位见多识广的爷爷，当然啦，也少不了古灵精怪的我。我们四人构成了一个温暖的、幸福的家。在这里，我们互相有着真挚的爱，彼此都付出了真情；在这里，我们有快乐，也有悲伤，这个幸福的家充满了我们心中的万千感情。

我是家里的一颗“掌上明珠”，爸爸教我生活，给我讲道理；妈妈教我学习，琢磨复杂的公式；爷爷教我友爱，让我记忆犹新。他们为了我宁愿付出全部的心血，宁愿倾注全部的爱；宁愿给予我一切，所以，这个家是幸福的，我有一个幸福的家。

每一个夜晚，我们一家人都会在灯下学习：我做功课，爸爸念英语，妈妈学金融，爷爷读报纸，我们可以互相讨论书中的内容。家人们会帮我解决难题，帮我检查作业，还会帮我消除在生活中遇到的种种疑难。他们是多么的爱我啊！早晨醒来，爸爸为我做好可口的饭菜，妈妈亲切地问长问短，爷爷则会为我讲一两则报纸上看到的新鲜事。在他们的爱护下，我这棵小苗正在茁壮地成长；在他们的教导下，我才能长成一棵参天大树，为社会增加自己的一份力量！

我有一个无比幸福的家，我爱我的家！

我有一个幸福的家，上有“市长”，中有“副市长”，下有“市民”。

“市长”是妈妈，如果让我给她打分，我肯定给她打100分，因为她是一个称职的“市长”早上“市长”早早的起来给我们准备好可口的饭菜。早饭过后，“市长”有开始做家务。做完家务活后，又开始体察民情了，问“副市长”要不要加衣服，需要什么东西。问完“副市长”后，又开始问起“市民”来了，问我要不要什么资料，学习怎么样？体察完后，又开始做午饭去了。哎！“市长”可真辛苦。

再说“副市长”他可不称职，他天天给人看病，见“市长”一走开就翘起二郎腿，吸着烟，在那腾云驾雾起来。见“市长”一来就赶紧把烟按灭，放在一个不为人知的地方，等“市长”一走开，又开始腾云驾雾起来。没法说他。

还有妹妹和我是“市民”，只要妹妹一哭“市长”“副市长”都管不了她。我也是个“市民”只不过没妹妹厉害。

8.以幸福为话题的作文：幸福时光 篇八

幸福时光

我们的幸福生活是从生活中的每一件小事中感受到的，当感受到幸福的时候，我们就要去珍惜幸福。

今天，我和姐姐一进门，我就冲妈说：“妈，怎么这么香，今天又做什么好吃的了?”妈妈没顾得上回答，爸爸在一旁听见了，笑呵呵地接过了话：“你鼻子真灵敏啊!”“那当然啦，我的鼻子是世界上第一流的。”姐姐一边放下书，一边笑我：“真是小馋猫。”

“哈哈!”爸爸大笑起来。我狠狠地向姐姐瞪了一眼，便一声不响地跑进了厨房。

不一会儿，我又乐颠颠地跑了出来，笑咪咪地对她说：“姐，今天晚上的菜十分丰盛，有蒸鸡蛋，鲜鱼汤……”我的`天啊，这么多好吃的!光听这些菜名，我都要流口水了，肚子也跟着“咕咕咕”地唱着歌。

等了半天，好不容易才听见妈妈叫了声“开饭了!”我立刻跑了上来。这么一看，我的口水真的要流出来了!我第一个拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起来。

妈妈看我吃得这么快，就说：“今天怎么了，是不是饿狠了?”我摇摇头，妈妈夹了一块鸡蛋，送进了我的碗里，我和姐姐一人夹了一块，也送进了爸爸妈妈的碗里，他们都乐呵呵地笑了。

今天，我吃得很饱，而幸福快乐的家庭又何止我们一家呢?还有许许多多的家庭里都有幸福。

幸福时光

生经历过许多事情，围着这些往事。如果问自己:你幸福吗?或许许多人都会摇头。

幸福，是一个模糊而又隐约的概念。人们常常在喝蜜时念叨自己多么悲惨，感受不到幸福。

幸福，是一个模糊而又隐约的概念。人们常常在喝蜜时念叨自己多么悲惨，感受不到幸福。

有时，我也会与父母斗嘴，认为父母不理解我，认为他们这也不好，那也不好，对自己关心，不够理解。而当我“独在异乡为异客”时，我又会想起父母，想起他们为我做饭，对我嘘寒问暖，那个时候是多么幸福。

真是烦，每天的作业真是多，都要做到七八点钟。可是一到放假我就开心得不得了，因为我可以随心所欲的做自己喜欢做的事，觉得自己很快乐。

做父母以及老人总爱对我们说：“你们现在的生活过得真是好啊!和我们小时候比起来呀不知道好了多少。”我们现在能坐在教室里上课已经是无比幸福的了。回家问问自己的父母，问问他们上课是不是桌椅齐全......

这样的例子不计其数。无论兄弟姐妹，亲戚朋友，还是老师同学之间，我们曾在一起学习生活过，到了以后，这些都将变为我们记忆中。谁不能说我们在一起的时光是幸福的呢?

我们拥有的幸福很多很多，所以我们要珍惜亲情，珍惜朋友，珍惜现在拥有的幸福时光。

幸福时光

幸福是什么呢?要怎样才能享受幸福时光?其实，得到幸福并不难，只要一杯果汁、一颗糖果，就可以品出幸福的滋味;一朵小花，一片嫩叶，可以带来幸福的气息;一片CD，一本旧书，可以领略幸福的风景。幸福不只在于物质的丰裕，更在于精神的追求与心灵的充实。

幸福可在生活周遭发现：打完一场精采的球赛，上完体育课后，有人递给你一杯冰水，慢慢喝着冰凉的水，即使无味，仍能喝出甘甜的滋味，这就是幸福时刻;农夫辛苦耕作，丰收的那一刻，是幸福时光;和朋友一起玩、一起逛街，无忧无虑更是我的幸福时光。

幸福是一种感受，是春风拂面的惬意，是花园盛开的玫瑰芳香，是越过林梢树叶的轻声细语;是夕阳西下散发出的柔和光芒。

9.我的幸福生活 篇九

工作中是勤恳上进的四眼妹，生活中又成为美丽俏丽的时装精。换一个新发型，漂亮的新色或者是妩媚的卷度，新一年从头开始给自己一个新形象，当然也要保持规律的生活节奏、饮食习惯和生活作息，别让新年假期伤了身。

突然减肥=变心吗

德国海德堡的社会学家们通过调查，得出了一个看似理所当然的结论：假如你的长期伴侣突然开始减肥、健身、运动、节食、注意形象，那八成是在外面发现新目标想要甩你了。Thomas教授指出，这些人是想重新进入爱情竞技场啦，这个讯号你可不要忽视了。

5样宝假日健身必带

1、好记的字母锁又把复杂的数字密码给忘了?换成字母式的吧，记住那个通关密“语”就行了。

2、防擦伤药膏在容易擦伤的部位先涂抹一遍，以防万一。身着新衣走亲访友，你也不希望身上都是可疑的淤青吧。

3、鲜艳宽头带带有松紧的宽头带能让你在运动时保持整洁，头发也不会飞到脸上，选上一条有鲜艳色调的宝蓝、明黄，还能让你成为健身室里的一道风景线。

4、免洗洗手液健身房里的机器很可能滋生着细菌，你最好自带一瓶迷你型的才更安全。

5、计时器这个具有定时、计时功能的小装置，能帮你很好地安排运动和间歇时间，让你累时不偷懒，兴奋时保存精力。

名牌手袋狂热者最爱的焙烘课

LV?Hermes?我所欲；甜品?糕点?亦我所欲。女人的这两大爱好，原来也可以合二为一。它的名字是叫种立体蛋糕，又叫“立体翻糖蛋糕”。

在悉尼有一家蛋糕名店叫Sweet Art，老板娘AntheaLeonard，早在70年代就开始创作立体蛋糕，真可说是此门艺术的教母!她原本修读的是雕刻，后来在洛杉矶认识了一位蛋糕艺术家，他爱在蛋糕上绘画——Anthea就想，我何不用蛋糕来雕刻呢?于是在好莱坞一出手，就深受巨星欢迎，后来回到家乡澳洲就正式成立了立体蛋糕店，理所当然她也成为大师，成为“立体蛋糕教母”。如果喜欢，最近的地方，你可以在上海不少蛋糕店，找到这样造型夸张的立体蛋糕。如果不止喜欢，还想学，那么就去找这位真正的始祖!

10.幸福话题作文 篇十

忙碌了一天，回到家里，真想倒到床上好好休息休息，可见到小妞妞，又不由得想跟她玩一会。正陪着她玩游戏，老公拿着饮料过来了，妞妞看见了，马上拿起桌子上的杯子，让给她倒一些，本以为妞妞会端起来就喝，没想到她一转身，把杯子举在我眼前，用稚嫩且不是很流利的话语说：“妈妈先喝。”我和老公都大吃一惊，相互对视了一下，老公气得撅起了嘴，而我心里却像吃了蜜一样甜。看着妞妞，再看看老公，真的好幸福。

是呀，人生并不会很完美，有苦有乐，有喜有悲，它们加起来，才是幸福的全部滋味。

幸福话题作文2

幸福，一个令人感到温暖、熟悉的东西，他存在于我们每个人中，却又不易形容。

如果你觉得自己不幸福的人，实际上是自己追求的太多，如果把身边的一个从未在意过的东西拿走，你才会发现曾经拥有它是多么的幸福。

每个人都是幸福的，幸福不会选择少数人，反而环绕在每一个人的身边。容易满足的人是越容易得到幸福的并且获得的幸福最多的，对于他们来说，和亲人朋友在一起就是幸福的，成功是幸福的，甚至是一杯水，一句问候，一缕阳光。

不要艳羡那些富贵的人，因为你比他更幸福。

珍惜自己所拥有的东西吧，不要等自己失去时无法坦然面对。感谢使你幸福的人，不要把他们对你的好当作理所当然。

不需刻意追求别人的幸福，因为在你追求的时，自己的幸福却悄悄逝去。

幸福话题作文3

如果幸福是一粒渺小的种子，那么感恩的心便是土壤，自信犹如水源而无私则为阳光将幸福的种子植根于感恩的土壤，用自信之泉浇灌，用无私之光照耀我们看到幸福的大树茁壮成长，郁郁苍苍

如果幸福是一条平凡的小船，那么感恩的心便是大海，自信作帆无私成风，将幸福的小船放置于感恩的大海，张扬自信的风帆，扬起无私的海风，我们看到幸福的小船劈波斩浪，扬帆远航

其实幸福并不是那么遥不可及当我们怀有一颗感恩的心，当我们充满自信，当我们无私地为他人着想，我们都会惊奇地发现，自己早已被幸福的感觉围绕，

幸福话题作文4

曾经，总是不知道幸福，跑去问妈妈，妈妈却是笑而不语。

有一次，和妈妈赌气吵架，一天也没有和她说话。我连晚饭都没有吃，就摔了门上床睡觉。

躺在床上，我辗转反侧。半天睡不着，似是失眠。便躺在床上数羊。过了一会儿，我突然听见外面有脚步声，这脚步声一听就是妈妈，我立刻眯上眼睛，用被子捂住脸，装睡。

一丝光亮透了进来。我眯着眼睛看妈妈蹑手蹑脚地走了进来，把我刚刚因慌乱没完全裹住的被子重新掖好，并且摸了摸我的脸说：“婷婷啊，今天的事妈妈也有不对的地方，我先和你说声对不起啊，你原谅妈妈好吗？妈妈只是一时心急……”说完，妈妈叹了一口气轻轻地走出了房间，轻轻地关上门。当我听到锁咬着锁齿那一声“嗒”时，我的眼泪像决了堤的洪水一样涌出。

是啊！幸福可能是吃到山珍海味，也有可能是一个不起眼的举动。

幸福话题作文5

爸爸的爱是无私的，是我的第一位启蒙教师，他是一根蜡烛，照亮我以后的道路。他还是最懂我心的人，指引我迈出了人生的第一步。

由于妈妈上班，辛辛苦苦地为我挣钱。所以每一天检查作业的事就落到爸爸肩上。晚上，写完作业，就嚷嚷着让爸爸给我检查作业，爸爸只好放下电视，来为我检查作业。

有一次，爸爸接我接晚了，我等了半天，爸爸还没来，我便在路边哭了起来。正好，爸爸满头大汗的跑了过来，看我哭了，便风趣地我说：“都三年级的大学生了，怎样还掉金豆呢？”于是，我转忧为喜，扑哧一声笑了。过了很长时间，我一向搞不清楚，为什么爸爸有摩托车不骑，反而走着来着？原先爸爸的摩托车坏了，又怕接我晚了，干脆就走着来学校了。

我的爸爸，我的知心“朋友”，我的指路人，我的启蒙教师，我爱你！

幸福话题作文6

“幸福”是什么呢？是爱笼罩了心的时候产生的感觉；回想着以前的往事，一幕幕幸福的画面接踵而来。

那是一个下雨天，回家的路上，雨水淋透了我的全身，到了家里我感道身上没有力气，妈妈知道了了，马上带我去医院打了一针。回到家里，妈妈给我煮了一碗姜汤，我喝着那热气腾腾的姜汤，全身都很温暖，这时我有一种说不出来的愉快，这种感觉就是幸福。

有一次，我们班选少先队中队长，同学们都推举我，面对同学们的信任，我很开心，我当选后，大家用热烈的掌声祝贺我，当班主任老师给我戴上中队长的`臂章时，我感到了幸福。

还有一次，我家的邻居丢东西了，让我帮忙找找，我在楼下仔细地搜索，果然发现了一个红提包，可能是邻居的，我把红提包给了邻居阿姨，她表扬了我，说我是一个助人为乐的好孩子，此刻，我也感到了幸福。

原来世界上有很多幸福的时刻，只要你留心观察就能发现幸福就在你的身边！

幸福话题作文7

一天晚上，小美放学回到家之后，看见妈妈在做自己最爱吃的红烧肉和炸小肉丸……(小美可开心了，她兴奋地)说：“妈妈我爱你(!”)，爸爸闻到自己超爱吃的红烧肉香味之后，(笑呵呵地)说：“老婆，我爱你!”)，妈妈(也转过头，对我们)说：“我也爱你们。”小美看到爷爷奶奶在看电视的时候说：“爷爷，电视好看吗?”

爷爷奶奶说：“好看!”，话音刚落，爷爷奶奶就同时叫：“笑了起来：哈哈哈哈。

小美又看到自己的爸爸在看书，说：“爸爸你在看什么书呀!”爸爸说：“我在看纸的发明，书上说有一个叫蔡伦的人是他发明的纸。”我(小美)说：“这个叫蔡伦的人真厉害呀!”

我小美拿出自己的画的画，爷爷、奶奶爸爸、妈妈着见了，同时说：“小美，你真棒!我(小美笑眯眯地低下了头。)说：“也没什么了。

今天真是一个快乐的一天。

幸福话题作文8

在我的小相册里，有一张照片，但是这张照片很小很小，大概是我几年前拍的。虽然过了好几年，但是我一直保存得很好，没有破坏它(其他照片我都会在上面涂鸦的~)，更没有对它视而不见，而且看着崭新崭新的。因为这张照片，对我来说，我真的很喜欢很喜欢这张照片。

那天我和我的姑姑去服装店买衣服，进去出来都只是一个动作：笑着闲聊。

我跟姑姑聊得正尽兴，突然我放开被姑姑牵着的小手，疯狂的向前奔跑，舌头伸出来，120度转弯，眼睛笑得眯成了一条线，我记得姑姑那时是对我说去干什么来着，我就立刻兴奋起来了，姑姑看见我甩下她不管，独自向前跑，姑姑没有追上来打我，更没有在后面大声的骂我，而是停住脚步，然后一愣，摇摇头，无奈地笑笑。

每当我看见这张照片时，都有一种幸福感能够涌上心头，所以我会一直珍惜这张照片。

幸福话题作文9

我有一个幸福的家庭！有爱我的爸爸、妈妈、奶奶。

虽然他们对我很严格，但我知道他们是为了我好，让我成为有用的人，爸爸妈妈就生了我一个女儿，所以有什么好吃的都是我的，只要我有什么心愿他们都会尽可能的满足我。

记得有一次我突然发高烧，当时爸爸出差不在家，妈妈只好打电话送我去医院，爸爸听了马上放下手中的活赶来医院，那时我烧得迷迷糊糊的，只听见爸爸妈妈焦急叫着我的名字，妈妈都哭了，爸爸说：“我们只有你一个女儿，你不能有事。”

从这件是中我知道爸爸妈妈很疼我，我想对爸爸妈妈说我爱你们！

幸福话题作文10

幸福就是早上醒来，看到一抹阳光恰好落到枕边，可以不用急着起床，躲在被窝里听着妈妈在厨房里轻手轻脚的忙碌。不一会荷包蛋的香味便弥漫了整个房间。

幸福就是走在华灯初上的傍晚，经过一家音像店时正好响起一首久违的老歌。于是停下脚步将歌声听完，许多美丽遥远的回忆在脑海中渐渐清晰起来。

幸福就是在路边看到一个盲人乐手在吹笛子，悠扬的笛声让人流连忘返，于是掏出身上所有的零钱。在转身离去的时候，脚步也轻快起来。

……

幸福，充溢了你生活的每一角落。

幸福就在我身边。

幸福话题作文11

你知道幸福是什么吗？幸福是一种无处不在的东西。我感到幸福就在我们身边！

那个早晨，那张熟悉而又亲切的脸，出现在我的面前，那两道和蔼的目光，每一句温暖的，每一次都深深地流入我的心窝。妈妈叫醒我以后，又迅速地跑进厨房，做出一锅温暖人心，热腾腾的早饭。

那个傍晚，我独自一人，走在回家的路上，突然下起了倾盆大雨，那条泥泞的马路为行走添加了更多的困难，路旁的车子开得非常快，把水都溅到了我的身上，这时候一位仁慈的老奶奶，用那关切的目光看着我，给我一把伞，我心里感到无比的幸福。

幸福就是有朋友，朋友的关爱和同情。有一次，我摔倒了，一个知心朋友，安慰我。让我不再哭泣，让我开心起来。让我忘记过去的伤心事。

幸福就是有一个温暖的家庭，让我不受寒冷，不受别人的欺辱，可以在一个幸福的家里快乐，幸福的生活下去。是我心中最幸福的样子。

幸福话题作文12

上学的时候，我每一天都非常高兴，因为在学校有很多小朋友和我一起学习知识，下课后我们一起玩游戏。我感到很幸福！

周六，我参加了民族舞的特长班，在这里我和别的班的小朋友一起跳舞，在优美的舞姿里，使我既锻炼了身体又认识了很多新朋友，和她们在一起我感到很幸福！

周日我参加了国画班，这可是我第一次用毛笔、墨汁和书画毡来画画，我还学会用墨汁调淡墨，墨汁的味道臭臭的，但是画国画可离不开它，在国画班里我又多学了一门特长，我也感到很幸福！

每天回到家里和爸爸妈妈一起读绘本，做游戏，我感到很开心很幸福！

这就是我的幸福生活！

幸福话题作文13

人生从一开始就拥有幸福，因为我们身边处处都有幸福，因为它是生活中不可缺少的一大部分。

早晨，贴心的妈妈把可口的饭菜端到我们的面前，我们为什么还要挑食呢？吃完饭，要上学了，妈妈又“唠叨”了起来：“下课要多喝水、学校里不要和同学打闹……”

到了学校，有情投意合的同学在一起玩，那就那也就是幸福。

在家里，有亲密无间的家人陪伴，那也就是幸福。

上课时，辛勤的老师教育我们，给我们传授知识，那也就是幸福。

生病了，有无微不至的亲人照顾、守护，那也就是幸福。

考试考砸了，有朋友细声细语的安慰，那也就是幸福。

说了这么多，幸福其实就是安慰、陪伴、照顾和守护——

幸福话题作文14

在我幼小的时候，幸福对于我来说应该是有吃不完的零食，有穿不尽的漂亮衣服，有花不完的金钱，而今我长大了，对于幸福也有了新的理解。

幸福是可以在妈妈怀里撒娇，幸福是一家人平安地坐在一起吃晚饭；幸福是爸爸、妈妈的坏脾气和坏习惯互相消融……拥有亲情就拥有了幸福。

幸福是我和朋友的欢笑声；幸福是朋友无私的帮助；幸福是在困难时，朋友真诚的鼓励和祝福……拥有友情就拥有了幸福。

幸福是可以快乐地告诉老师自己的想法；幸福是老师向自己投来信任的目光；幸福是老师在生活中所给予帮助……拥有师生情就拥有幸福。

幸福是一边听《奔跑》一边写周记；幸福是一个人骑着单车独享大自然的美丽；幸福是在神秘的夜空中独享流星雨……拥有青春就拥有幸福。

幸福种种，只有用心品味生活的色彩，用心倾听生活的快乐，才能懂得幸福的真谛。

幸福话题作文15

我太高兴了

李阵郁

我们的生活比蜂蜜还甜！我们确实生活在小蜜罐里，享受着父母伟大无私的爱。

母爱是一艘船，载着我们从幼童到少年；父爱是大海，给我们一个快乐的港湾。母爱点燃了我们心中的希望；父爱给了我们坚定的目标。

那是一个阳光明媚的星期六。我拿着5块钱的钱去买1块钱的冰淇淋，一个老奶奶给了我9块钱的钱。太不可思议了！像这样的好事落到我头上。我得意洋洋地回家，把一切都告诉了父亲。我想得到一两句赞美，但事实恰恰相反。父亲皱着眉头，狠狠骂了我一顿，让我把多余的钱还给奶奶。从这件事，我体会到了父爱的深沉伟大，懂得了做事不能贪小便宜。

母爱看似平凡，却无比伟大。有一次，我的成绩从巅峰跌到了深渊。我妈看到的时候，虽然很着急，但表面上还是很平静很淡定。她还是那么善良温柔。一如既往的鼓励我。多亏了我妈妈的帮助，我的成绩会不断提高。

啊！我太开心了！

11.关于幸福话题作文 篇十一

【原题回放】

幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，作家毕淑敏还说幸福需要提醒。幸福是清闲无事，幸福是艰苦创业；幸福是书山寻宝，幸福是亲近自然；幸福是攫取与占有，幸福是互助与奉献；幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是妈妈传出的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花„„幸福究竟是什么，怎样才能拥有它？

请以“幸福”为话题，写一篇不少于600字的文章。文题自定，除诗歌外文体不限。

【文题诠释】

幸福是如此地令人神往，却又如此地被人忽略；幸福常常是触手可及，却又被人视作缥缈虚无；幸福是那么急切地扣击着我们的心门，可是我们却老是浑然不知，还紧锁心门。有道是“身在福中不知福”，着恐怕是当代人、特别是当代青少年的一大通病。拟题者给出的话题“幸福”，虽然不大新鲜，但是极有现实针 对性：让广大考生正视幸福与不幸，珍视幸福，学会创造幸福，从而形成正确的幸福观。通过植一颗幸福的种子在青少年的心田，给他们的人生大树源源不断地输送精神的养料，永葆生命的枝繁叶茂。可以这么说，“幸福”与生活息息相关，与情感心心相印，与成长环环相扣。这是一个具有良好思想导向、易于动笔写作的号题目。笔者以为，要写出好的作文，须得从以下方面着力：

一、拟题：围绕一个中心。话题作文选材、立意范围非常宽泛，在教学过程中，不少学生容易出现宽泛无度、偏离话题的情况，有的同学甚至从拟题开始就偏离了话题。解决这一问题，首先就要从拟题开始：紧紧围绕话题这个中心，拟出切合话题的标题。直接以话题作为文章的 标题固然不错，但是范围太广，容易出现题大文小和重复泛滥的问题。简便易行的方法就是，以话题中心词为主，在其前后添加若干词语，组成一个短语作为标题。比如，“幸福家庭”、“五彩的幸福”、“幸福在哪里”、“创造幸福”、“幸福的回声”、“我奋斗，我幸福”，等等。由于标题的指向性非常清楚，比较容易打开思路，扣题作文。

二、切入：兼顾两个角度。每个话题，都好似钱币，都有正反两个方面。比如，“幸福”是正面，“不幸”就是它 的反面。从这两个角度切入，都是切题——通过展示不幸者的经历，议论不行产生的原因，提出帮助不幸者战胜不行的建议，从而到达呼唤幸福、共同幸福、创造幸福的目的，不就是对话题的演绎与表现么？从一定的角度讲，反面切入也是一种创新出奇的方法。

三、立意：思考三个问题。文章立意，应该思考“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个问题。围绕话题，抛开 “是什么”的话题，思维直奔“为什么这被视作一种幸福”、“怎么样提高我们的幸福指数”等问题，立意能以深见长。另外，抛开单方面、直线型的立意方式，找出“幸福与创新”、“幸福与奉献”等关系发表高见，也能别具一格。

四、结构：把握四个方面。一是经营好首尾。文章的开头和结尾，是展示个性化写作能力的重要窗口。这两处地方，要通过修辞手法的运用，凸现语言美；要寄寓深情，力求情感美；要留有余味，发人思考，张扬个性美。二是处理好详略。有利于表现文章主旨的，就得详写； 与主旨关系不大的，就得略写或者舍去不写。这也说明，文章的立意必须确定在先，剪裁在后。三是安排好过渡。在内容或者场景转换时，在感情突转时，在表达方式改变时，在议论过程中的总分转换时，都需要我们运用一些关联词语、过渡句或者过渡段来衔接上下，勾连前后，紧密结构。四是把握好照应。前有所呼、后有所 应是一种重要的结构手段，它能贯通文脉、严谨结构、强化内容。写作中，可以从开头和结尾相呼应、正文和标题相呼应、行文中互相呼应等方面入手，实现文章表达效果的最优化。

寻找幸福

幸福到底是什么，我不停的寻找答案。小妹妹手舞足蹈的说：“幸福嘛，当然是吃好多好吃的，还有和小伙伴们一起玩呗。”小学生说：“幸福当然是作业少一点，就不用整天埋在作业的苦海里爬不出来了。”大人们认为，幸福就是不用为生活而苦恼，为钱财而奔波，安居乐业就是幸福。老人认为，幸福就是永远年轻。或许每个人幸福的定义都不同吧！可我的幸福到底在哪里呢？

又放学了，迈着沉重的脚步踏进了我的房间。把一本本书，一本本作业本，一张张卷子统统拿了出来。一点一点的写着。夜深了，但在灯光的照耀下却显得格外的明亮，甚至有点刺眼，但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡虫一直在不停的给我唱着催眠曲。妈妈刚刚倒的咖啡进了我的肚子似乎也变成了安眠药。看着没做完的作业，就像一座小山。“唉！”妈妈说：“叹什么气呀，不是都写完这么多了吗？来，吃点水果吧。”听妈妈这么一说，我发现我已经写玩大半座小山拉！也就来精神了，跟妈妈说：“你先吃吧，我把这些都写完就好了。”我又一头扎进了作业的海洋中，但这回就像一个游泳健将，不但丝毫不疲惫，还十分快乐。似乎瞌睡虫也与我一起学习起来了。

在那一瞬间，我明白了什么才是真正属于我的幸福。

生活就是逆着海水向前走，当你不努力前行，将会被海水冲会起点，那么你的一切努力都前功尽弃了。我的幸福就是在逆境中寻找成功，寻找属于我的快乐。

定义幸福

幸福，得到让人觉得很难，而有时又是那么的简单。幸福，触手可即，一不小心，就会遥不可望。幸福，可能拥有一辈子，但也许只是那么一瞬间。

——题记

幸福，是一个多么美好的字眼，它是人们亘古不变的追求，更是人们一个美好的向往。

幸福是什么？

是那至高无上的地位？是那大把大把的财富？还是那至高无上的权力？

不，都不是。

病人说：“幸福就是健康，金钱能买来药品，但买不来健康。”

孤独者说：“幸福就是友情，金钱能买来朋友，但买不来友情。”

老人说：“幸福就是青春，金钱能买来钟表，但买不来时间。”

医生说，幸福就是康复的病人；

老师说，幸福就是学生的快乐；

父母说，幸福就是茁壮成长的孩子；

小朋友说，幸福就是好吃的零食„„

幸福似乎没有定义。

幸福在那里？

一个美满的家庭，他们关心家人，幸福就在自己的家里。

一个和谐的班级，他们互帮互助，幸福就在班级中。

一个快乐的团队，他们爱护一切事物，幸福就在他们身边。

曾几何时，我们偎依在父母的怀中，聆听这世间最美妙的话语；曾几何时，我们挽着朋友的手，诉说着我们真诚的友谊；曾几何时，我们漫步在林中的小路，感受着自然给予的恩赐；曾几何时，我们奔跑在广阔无垠的草原上，手握风筝线，回味着儿时带给我们的欢乐„„

幸福似乎无处不在。

幸福有多长？

父母对孩子说：“我要让你一辈子都幸福，我亲爱的小宝贝！”

绝症患者得知自己只有1个月的生命后，并不害怕，而是快乐的度过这一个月，在生命的最后感受到了幸福的美好。

幸福，可能有一辈子，可能只有一个月，也可能是一过既逝的一瞬间。

是帮助别人后，别人给的一颗感激的心；是认识了新朋友后，朋友给的一个真诚的微笑。

幸福似乎有长有短。

幸福真是让人难以捉摸。让我们关爱他人，珍惜身边的每一个细节，放开手脚，把握好幸福吧！

幸福与你同在

“幸福在哪里，朋友啊告诉你，它不在柳荫下，也不在温室里，它在辛勤地工作中，它在晶莹的汗水里„„”这首歌告诉我们在劳动中有快乐，在付出中有幸福。可是生活中却常常听到有人感叹自己不幸福，究其原因，主要是他们还没有真正懂得和理解幸福。

生活中不是缺少幸福，而是缺少对幸福的感受。在朱自清的眼里，父亲是一个迂而不合时宜的老头，和他走在一起仿佛都有损自己的面子。然而当父亲为了给自己买几个桔子，迈着蹒跚地步子越过月台，那胖胖的穿着黑布棉袍的背影让他陡然明白了父爱的深沉和伟大，幸福的泪水夺眶而出。史铁生，在痛苦中沉沦了十五年，痛心回眸之时，母亲已离他而去，他顿悟：儿子的痛苦在母亲那里是无限加倍的，而母亲十多年来默默地关注，有泪一个人往心里咽，这种博大和无私的母爱对一个儿子来说应该是一份多大的幸福。所以生活中老师的叮嘱，父母的唠叨，同学的友爱„„那又何尝不是一种幸福呢？发现它，拥有它，你将每日生活在幸福之中。

幸福不仅是得到，更是一种真诚的付出。雷锋做了一辈子好事，即使累得满头大汗他也乐呵呵，他说“别人说我是傻子，我却愿意做这样的傻子”，你能说他不幸福？公交车售票员李素丽，每天守着那四方形的空间，却让热情和微笑永驻乘客心中，你能说他不幸福？大学毕业生徐本禹扎根穷山沟，守望着那片大山，放飞着孩子们的希望，你能说他不幸福？任长霞走了，只留下警徽金光灿灿，牛玉儒走了，只留下富足一片一片，你能说他们就不幸福？幸福就像花朵，需要我们真诚地付出和浇灌，只要我们每个人都能奉献一份热情和关爱，幸福的花儿定将处处开遍。

幸福也不仅仅是付出，更是付出后那份成功的喜悦。申奥成功了，加入世贸了，国足出线了，为了这一天我们付出了无尽地努力，等待了多少年，今天得到了，怎能不是欢笑伴着泪水；香港回归了，东方之珠从此不再飘零，澳门回家了，七子之歌的唱调从此不再忧郁，这一切的到来，正是五十多年来无数中国人的汗水使祖国强大的结晶。李宇春、周笔畅、何洁她们历尽坎坷，艰难打拼，终于从几十万人中脱颖而出，成为众星捧月的超女，她们是幸福的；郭晶晶、田亮从几岁起就开始练习跳水，终于荣登了雅典冠军台，他们是幸福的；而我们呢？默默奋斗了十多年，丰富了学识，学会了做人，进入了自己理想中的大学，那又何尝不是一种平凡人的幸福呢？

幸福在哪里？自己去感受，自己去追寻，自己去获得。

幸福，其实很简单

罗丹说过生活中不是没有美而是我们缺少一双发现美的眼睛。幸福何尝不是这样呢？我们总是抱怨自己缺少幸福感。幸福，其实很简单，它就时时刻刻发生在我们身边，我们却轻轻的忽略了------幸福，其实很简单。那次航模练习的时候，我不小心被刀片划破了手，口子很深，流了不少血，老师连忙骑自行车送我到汤山医院，急急忙忙帮我挂了号，自己垫付了医疗费，还关心地询问医生我的伤势怎么样。在他的坚持下，医生给我打了破伤风针。等老爸急匆匆赶到医院的时候，老师已忙完了一切。临走时还不忘给老爸仔细交代一番，才忙着上课去。望着老师离去的背影，我眼眶里噙满了幸福的泪水。幸福，就是老师像父亲一样对学生无微不至的关爱！

幸福，其实很简单。每到清明时节，我都要随老爸回趟老家。我不喜欢杜牧的“清明时节雨纷纷、路上行人欲断魂”的悲伤氛围，更喜欢贺知章的“碧玉妆成一树高、万条垂下绿丝绦”的优美情调。头顶蓝天白云，脚踏青青绿草。打几个滚，踢几脚球，赛几趟跑------远处不知名的野花在争奇斗艳，红得像火，粉得像霞，白得像雪-------在春意盎然的郊外，把自己的风筝和快乐的心情一起放飞。

幸福，就是在阳光明媚的春天里放飞自己快乐的心情！幸福，其实很简单。汶川地震发生后，《孩子，快抓紧妈妈的手》这首小诗让我刻骨铭心，我开始懂得了什么叫生离死别，懂得了亲情的弥足珍贵。我把储蓄罐里所有的零花钱都捐给了灾区的孩子，老妈是共产党员，除了单位捐款之外，还交了800元的特别党费。我身边的大人、小孩都纷纷加入了募捐的行列。再大的困难除以13亿就会变得微不足道，再小的爱心乘以13亿就会汇成爱的海洋。

幸福，就是“一方有难，八方支援”的民族凝聚力和民族自豪感！

幸福，其实真的很简单！

你忽略了幸福。

人生不是夏蝉在酷热难当的季节亮出它的浮躁，而后知趣地退出时间的舞台。人生是短暂的停留，却是弥足的体验。如果对生的渴求，对死的恐惧便是人生，那我们本应将生作为一种本能来对待，而不附加各种情感。在心情明媚的日子里，我们依旧会一如继往地赞颂幸福，这便是弥足的体验。

幸福是一种心情，它不能主宰生命的全部，却依旧衬饰着荡漾的心绪。

在所有不幸中，最大的不幸是曾经幸福过。哲学家如是说。我一直不肯同意这种说法，如果世界注定悲情，你又为何而生？纵然生命是一种惩罚，我也要用幸福为之披上奖励的铠甲。

置身美景是幸福。轻舟短棹，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。这种美未免过于闲适？你问。是的，身为庸碌大众的我们很难享受到如此诗意的景致。那么当喷薄而出的太阳唤醒你困倦的双眼，清澈的流水洗涤你倦怠的身躯，轻柔的晚风舒缓你僵硬的四肢时，那种溢满心田的甜蜜不就是幸福吗？所以知足者常乐。

口味佳肴是幸福。母亲炖的汤，父亲炒的菜，那滋味远非星级酒店所能比拟。所不同的配料是真情，品尝的是幸福，所以还是那句话，知足常乐。

你是否抱怨流年似水，幸福总像那高傲的公主，不愿施舍它的青睐？于是你失望，你痛苦，你如同失恋的求婚者一样诅咒幸福，可每当幸福路过时，我们依旧迫不及待地淋浴它的清灵与欢悦。人生，便是这样痛并快乐着，纵然快乐已随记忆的风散去，不再回头，但仍余下幸福的余温点缀心情的花边。