清产核资领导小组

清产核资领导小组（精选16篇）

1.清产核资领导小组 篇一

通知明确, 国务院农民工工作领导小组的主要职责是组织拟订和审议农民工工作的重大方针、政策、措施, 组织推动农民工工作, 督促检查各地区、各部门相关政策落实和任务完成情况, 统筹协调解决政策落实中的重点难点问题。

根据通知公布的名单, 领导小组由国务院副总理马凯任组长, 副组长为人社部部长尹蔚民、国务院副秘书长肖亚庆和国研室副主任黄守宏。成员包括人社部副部长杨志明、邱小平, 以及发展改革委、教育部等28个部门的有关负责人。

通知明确, 国务院农民工工作领导小组办公室设在人社部, 承担领导小组日常工作。人社部副部长杨志明兼任办公室主任。

2.“国字头”领导小组兴替 篇二

据中央政府门户网站公开的国务院文件显示，国务院办公厅连发〔2013〕60号、61号、63号、69号、70号、72号文件，明确通知6个国务院领导小组组成人员调整。

详细梳理存在于国务院系统之中的领导小组，从组成人员配备、增新撤旧的变迁等处可以寻其全貌。

成员配置

国务院总理李克强新近接任国务院西部开发领导小组、国务院振兴东北地区等老工业基地领导小组、国家应对气候变化及节能减排工作领导小组等3个小组的组长，国务院办公厅发了正式通知文件。

早先，2009年时，李克强曾担任国务院第二次全国土地调查领导小组组长、国务院深化医药卫生体制改革领导小组组长、国务院第六次全国人口普查领导小组组长，2011年又担任国务院保障性住房安居工程领导小组组长。

中央政治局常委、国务院副总理张高丽担任第一次全国地理国情普查领导小组组长，并担任国务院西部地区开发领导小组、国务院振兴东北地区等老工业基地领导小组等2个组的副组长。

国务院副总理马凯领任国务院促进中小企业发展工作领导小组组长、国务院农民工工作领导小组组长，前者成立于2009年，首任组长是张德江，后者刚刚成立；国务院副总理汪洋接替回良玉，任国务院扶贫开发领导小组组长，该领导小组成立于1986年，由近30个部门和团体负责人组成，负责全国的扶贫开发工作。

其中，应对气候变化及节能减排工作领导小组呈现 “高配”特点。组长为总理李克强，两名副组长是副总理张高丽和国务委员杨洁篪，成员包括外交部长、发改委主任、财政部长等30位部委一把手。

不少领导小组的组长由总理或副总理担任，副组长一般是主要负责部门的一把手，组员多是各部委负责相关工作的副手。其组成部门通常涉及数十个，有时还涉及军队和两院。

一般来说，领导小组设一名组长，副组长和成员的数量不固定。例如，副总理汪洋担任组长的扶贫开发领导小组，共有9位副组长，成员包括来自近30个部委和团体的副部级官员；第三次全国经济普查领导小组有5名副组长，成员有7人。

组成人员多属于兼职，出于实际工作需要，不仅仅来自国务院系统。比如，西部地区开发领导小组成员中，包括中组部副部长陈希和中宣部副部长雒树刚；农民工工作领导小组中包括中央农办副主任、最高人民法院副院长、全国总工会副主席、共青团中央书记处书记、全国妇联书记处书记等。

此外，有些领导小组在组成人员上会有重叠，如国务院西部地区开发领导小组35位组成人员和国务院振兴东北地区等老工业基地领导小组34位组成人员中，有28位是相同的人。两个小组的具体工作也均由国家发展改革委承担。

撤旧考量

领导小组成立之后，可能会经历保留、改名、合并、撤销、新增、复设等形式的变动。

“领导小组是典型的‘任务导向型’组织机制，随着任务的完成和新增，领导小组也会随之不断更新。” 长期关注领导小组并著有相关论文的南开大学周恩来政府管理学院博士周望对《瞭望东方周刊》说，任务的重要程度决定了领导小组的重要程度，具体表现就是领导小组存在时间的长短。

周望举例，国务院方面的领导小组，如全国爱国卫生运动委员会，是成立时间最长的领导小组，其前身是成立于1952年的中央防疫委员会；此外关于经济普查、单个领域改革的领导小组，会随着任务的完成而结束使命。

“有的领导小组因其承担任务的重要性，还会转为正式机构。”周望说，如1973年成立的计划生育领导小组，因为“作为临时机构，与它所负担的长期艰巨的任务不相适应”，1981年在其基础上成立了国家计划生育委员会，成为国务院正式组成部门；1979年3月成立的进出口领导小组，在当年7月，也变为中华人民共和国进出口管理委员会。

领导小组在近30年里的变迁，与1988、1993、1998、2003、2008和2013年进行的6次规模较大的政府机构改革紧密相连。

1988年国务院发布的《关于议事协调机构和临时机构设置的通知》（国发〔1988〕7号）中，撤销国务院住房制度改革领导小组、全国禁毒工作领导小组、全国打击走私领导小组、国务院太湖治理领导小组和国务院淮河治理领导小组等14个。

1993年3月15日至3月31日召开的第八届全国人民代表大会第一次会议期间，时任国务院总理李鹏在《政府工作报告》中宣布：国务院的“非常设机构由八十五个减为二十六个。”随后，国发〔1993〕27号文件正式公布了经调整后的26个国务院议事协调机构和临时机构名单。

1993年7月9日发布的《关于部分已撤销的国务院非常设机构其原工作移交有关部门承担问题的通知》（国办发[1993]42号）中提及被撤销的名单中，有全国整顿清理书报刊和音像市场工作领导小组、国务院干线飞机研制领导小组、全国治沙领导小组、国务院煤炭出口领导小组、国务院联合清理拖欠税款领导小组等。

2003年3月21日国务院发的《关于议事协调机构和临时机构设置的通知》（国发〔2003〕10号）中撤销的有国务院清理整顿经济鉴证类社会中介机构领导小组、国务院打击骗取出口退税工作领导小组、全国粮食清仓查库工作领导小组、第29届奥林匹克运动会工作领导小组等4个。

2008年的调整中撤销了25个议事协调机构，其中国家能源领导小组、全国整顿和规范市场经济秩序领导小组、国家产品质量和食品安全领导小组等20个领导小组退出舞台。

十七大报告提及“精简和规范各类议事协调机构及其办事机构”的原则，是2008年大规模调整的原因之一。此外，撤销的背后，实际需求是另一现实考量因素。

nlc202309020233

例如，国家能源领导小组撤销是由于新的同类机构产生，新设立的国家能源委员会承担该小组的工作；全国整顿和规范市场经济秩序领导小组、国家产品质量和食品安全领导小组等撤销，是源于处理该问题的日常管理机构设立。

增设背景

新增设的领导小组往往是基于一定的政策和战略背景。

2013年6月14日国务院办公厅印发《关于成立国务院农民工工作领导小组的通知》（〔2013〕60号文件）。诞生于当下城镇化背景之下的国务院农民工工作领导小组，被理解为国家将进一步重视解决农民工问题。

李克强新近担任组长的国务院西部地区开发领导小组成立于2000年1月16日，直接缘由是当时高层对于西部大开发的设想已趋于成熟。

中共中央、国务院印发《关于转发国家发展计划委员会〈关于实施西部大开发战略初步设想的汇报〉的通知》（中发〔2000〕2号文件）3天之后，国务院随即印发《关于成立国务院西部地区开发领导小组的决定》（国发〔2000〕3号文件）。

时任总理朱镕基任组长，时任国务院副总理温家宝任副组长，组成人员包括国家计委、国家经贸委、教育部、科技部等19个部门的主要负责人，同年6月，小组成员又增至23个部门。

此外，一些领导小组主要是为重大工程的协调或突然灾害的应对而设置的临时性机构， 如第29届奥林匹克运动会工作领导小组等， 在工程或事项结束后撤销；也有为协调一般的社会、经济事务而设置，或为实施某项跨部门的具体工作而设置（如全国打击走私领导小组），或为文化传承与推广而设置的机构， 如国家汉语国际推广领导小组、古籍整理出版规划小组以及国家清史纂修领导小组。

2003年3月21日国务院发的《关于议事协调机构和临时机构设置的通知》（国发〔2003〕10号）中，全国拥军优属拥政爱民工作领导小组、国务院扶贫开发领导小组等5个在国发〔1988〕7号文件中已有提及，国务院西部地区开发领导小组、国家处置劫机事件领导小组等4个属于新设。

2008年，国发〔2008〕13号文件提及8个领导小组，其中仅国务院振兴东北地区等老工业基地领导小组、国家应对气候变化及节能减排工作领导小组属于新增。

〔2008〕13号文件同时规定要严格控制议事协调机构设置，“凡工作可以交由现有机构承担或者由现有机构进行协调可以解决问题的，不另设立议事协调机构；确需设立议事协调机构的，要严格按照《国务院行政机构设置和编制管理条例》的规定，由国务院机构编制管理机关提出方案，报国务院决定，一般不单设实体性办事机构，不单独核定人员编制和领导职数。”

名称背后

今年，在6个国务院领导小组人员调整的同时，还有两个以“国务院”开头的委员会也进行了人员调整。

2013年6月30日国办发布〔2013〕65号《关于调整国务院南水北调工程建设委员会组成人员的通知》、7月4日发布的74号《关于调整国家能源委员会组成人员的通知》等文件，即是对两个委员会人员作出调整。李克强任国家能源委员会主任，张高丽任国务院南水北调工程建设委员会主任。

以“国家”、“全国”开头的委员会、领导小组、指挥部等，与以“国务院”打头的领导小组，都属于议事协调机构，是根据职能划分，承担跨部门重要业务工作的组织协调任务以及处理临时突发性事务的任务。

“名称以‘国家’开头的，意味着该议事协调机构所承担的任务会涉及到涉外事务，如国家国防动员委员会、国家边海防委员会、国家禁毒委员会、国家能源委员会、国家信息化领导小组、国家科技教育领导小组等都涉及到对外关系、国际交流与合作等。”周望告诉本刊记者，国家防汛抗旱总指挥部、国家减灾委员会、国家应对气候变化及节能减排工作领导小组、国家森林防火指挥部等则关系到国际支持与援助等，“这些议事协调机构在人员构成上横跨度最大，一般都涵盖了党、政、军三个方面。”

周望分析，名称以“全国”开头的，表明该议事协调机构的工作内容涉及国内、但遍及到全国范围内的各个方面，如全国爱国卫生运动委员会、全国绿化委员会、全国拥军优属拥政爱民工作领导小组、全国老龄工作委员会等所承担任务几乎涉及到国内各种组织团体，牵涉面极广，相应地组成这类议事协调机构的相关部门数量也就多，一般都囊括了国务院半数以上的组成部门。

对于以“国务院”开头的议事协调机构，一般以处理较为专门性的任务为主，通常只涉及到国家社会经济生活的某一方面，如国务院学位委员会、国务院残疾人工作委员会等；或仅是作为处理区域性的问题而存在，如国务院西部地区开发领导小组、国务院振兴东北地区等老工业基地领导小组、国务院南水北调工程建设委员会、国务院三峡工程建设委员会等。“工作牵扯面比起前两者稍窄，而专业性要更强一些，在数量上也更多。”周望说。

3.学校安全领导小组 篇三

组长：鞠和平

职责：全面负责学校安全稳定工作

副组长：叶书记 阿斯哈尔

职责：具体负责学校安全稳定工作

组员及职责：

王建新 木拉力 阿达力 都满

职责：负责各年级学生安全稳定工作及预防警示 张雪芹 张婷 丁建红

职责：负责学校安全稳定宣传工作

各班班主任

职责：负责教学中的安全稳定日常排查

阿斯哈尔

职责：负责各口子监督工作

各班班主任

职责：负责本班学生安全教育稳定工作

4.清产核资领导小组 篇四

全国奶站清理整顿和监督管理视频会议之后, 各省 (区、市) 立即成立领导小组, 截止9月26日, 全国31个省 (区、市) 都成立了由分管副省长 (副主席、副市长) 任组长, 由农业和畜牧兽医等有关部门厅局级领导为成员的清理整顿领导小组, 组织协调、统一指挥清理整顿行动.地 (市) 、县也相继成立相应的组织机构。

各地还出台了清理整顿行动方案, 并按照全国奶站清理整顿和监督管理工作总体要求, 制定了本辖区工作目标:严厉打击、坚决杜绝添加三聚氰胺等有毒有害化学物质的现象以及各种掺杂使假的违法行为;摸清奶站底数, 将奶站100%纳入监督管理范围, 规范奶站经营秩序, 提升奶站整体素质, 切实提高生鲜奶质量水平;建立奶站监督管理长效机制。

为了保证整顿行动稳步推进, 各地细化了工作措施, 落实了部门责任, 强化了部门协作。各省要求农业和畜牧兽医部门牵头协调奶站清理整顿工作, 卫生部门加强奶站卫生条件审核管理, 工商部门强化奶站营业执照审核管理和违法奶站查处, 质检部门做好生产环节管理和检测工作, 公安部门依法做好奶站查处工作。

5.无领导小组讨论的应用（二） 篇五

庐山真面目——讨论材料及其种类

因为无领导小组讨论主要是通过小组成员之间在规定时间内，对某个问题进行不指定角色的自由讨论，评委据此观察他们在讨论中的关键行为以进行评价的。所以，讨论材料大多是一些模拟真实工作情景的，大家熟悉且有争议的，并且能够引起激烈讨论的内容。常见的讨论材料主要有两大类，即选择式和排序式。

首先看选择式讨论材料。此类讨论材料是让测评对象在多种备选答案中选择一种或几种最佳答案，并说明理由。备选答案一般具有同等程度的利弊，不存在其中一个比另一个具有明显优势的情况，小组成员在众多答案中很难进行取舍。这种形式的题目很容易引起他们之间的激烈讨论，为了选出最佳的方案并达成一致，必须要有理有据，必须要尽力说服他人。实际测评中，这类题目的开发经常借助于选人、分奖金、选方案等实际工作中常见的事情，如从多个备选人员中选拔一个人作为某部门的领导、年终奖金应该倾向于哪个部门、资金重点投入到哪个市场推广计划上等等。

下面的内容节选自一个测评项目的讨论材料，它就属于典型的选择式小组讨论材料，请大家参考：

您是公司的销售总监，专门负责产品的营销，公司现急需任命一位销售部经理，有这样几个人选：

销售部副经理刘冰，他个人能力不错，思维敏捷、分析问题透彻、能很快适应外界变化，但他听不进别人的意见，如果选他做经理，日后很有可能处理不好和下属的工作关系。另外刘冰文化程度不高，可能难以服众……

销售部副经理马城，做事不喜欢张扬，生性随和，善于团结下属，办事百折不挠，但他做事不够果断，缺乏魄力，有时心太软。他手下的那几位表现很差的销售员，按理说早应该被辞退，可他却不忍心……

分部负责人王良，他有学历、懂技术、头脑聪明、管理经验丰富，在他的领导下分部的销售业绩突飞猛进，但有人检举他严重违反公司的报销制度，利用奔款大吃大喝，借以拉拢客户，他的业绩都是用吃喝堆出来的……

请您和公司其他部门的几位负责人讨论后选出合适的人选。

再看排序式讨论材料。此类讨论材料是让测评对象按一定规则，对讨论材料中的评价标准、影响因素或改进方案等内容进行排序。如：“请您对解决城市交通拥堵的各项措施按照经济、有效的原则进行排序”。因为每人对经济、有效的标准理解不同，并且各项措施都存在一定的合理性和有效性，所以测评对象很难在短时间内形成统一意见。此类讨论材料在设计上比较简单，比较容易引起测评对象的充分辩论，有利于评委的打分与评价。

下面的内容则属典型的排序式小组讨论材料，请您参考：

为解决城市交通难的问题，有关部门进行了一次大规模调查，总结7如下措施(筛选过)：加强轨道交通(地铁、轻轨)的建设；加强交通法规教育；缩小市区，扩大郊区；建立一支高效的交通事故处理队伍；提高驾驶员的技术或素质；严惩违章违纪……

通过小组充分讨论后，请您对解决城市交通拥堵的各项措施按照经济、有效的原则进行排序。

按部就班——讨论材料的设计步骤

讨论材料的设计大致包括以下四个步骤：首先，进行工作分析，了解目标岗位的胜任素质，确定通过无领导小组讨论考察的能力指标；其次，对能力指标进行界定，并获取与该能力相关的关键行为；再次，收集与目标岗位工作实际情况相关，且能体现测评指标的案例，并从中筛选出难度适中、内容适合、典型性和现实性均较好的；最后，对筛选的案例进行改编、加工，根据测评目的，设定一些与工作岗位相关且符合讨论特点的情景或问题。

规圆矩方——讨论材料的设计原则

在改编、设计材料时应遵守以下四个原则：首先，必须结合企业的实际情况和目标岗位的工作特点，采用现实工作中已发生的或与现实相似的事件或问题。其次，讨论材料要建立在评价指标和评价维度上，能够体现现实工作必须具备的能力和素质。再次，测评对象对讨论材料涉及的内容必须熟悉并感兴趣，这样才能保证他们有感可发，在讨论过程中充分表现自己。如果讨论内容使测评对象感到十分陌生，或涉及他们的隐私，并引发他们的某种防御心理，则会限制他们在讨论中的行为表现，测评也有失科学、公道。最后，改编讨论材料时要根据测评对象的层级和岗位素质要求来设计材料的难度，题目过于难或易都不能引起测评对象的激烈讨论，当然，也就不能使其行为特征充分表现出来。

条分缕析——评价指标及其分解

无领导小组讨论独特的实现形式决定了其在考察人际沟通、团队合作、说服影响、分析思维等能力上的天然优势。但在实施前，必须确定评价指标，并对指标进行分解，找出典型行为，这样才能使评委在评价时有据可依。

以大家最熟悉的人际沟通能力为例。首先，根据企业实际情况和岗位要求对人际沟通能力做出界定，即它是指在准确理解他人和清晰表达自己意见的基础上，灵活运用多种沟通技巧，以获得理解、寻求共识的能力。然后，将人际沟通能力分解为沟通意愿、表达、理解、反馈等4个维度，并详细界定每个维度的评价要点和讨论过程中可能表现出的关键行为并逐渐细化，以利于评委规范、科学地进行评价与判断。譬如反馈的评价要点：反馈及时、明显程度；反馈出现的频率；反馈对他人产生的影响及影响的程度：反馈时精力集中程度等。

在讨论过程中，测评对象可能表现出的关键性反馈行为有：发言时能够关注他人的反应；专心聆听他人的见解、关注对方的言行、语调、手势等，并及时给予言语或非言语的信息反馈；能够进行换位思考，不以自我为中心，确保他人能够理解自己的意思；对他人谈话的漏洞表示理解；说服别人接受自己的观点；在肯定对方的基础上进行说服；能接受别人打断自己的阐述；与他人一起对议题内容进行深入的交流与分析，了解问题的本质所在等等。

困难见巧——评委评分的技巧

评委在整个测评实施过程中，要观察测评对象的言语以及非言语行为表现，尤其要重点观察那些与测评指标相关的典型行为表现，包括测评对象如何表达自己的观点，如何吸收别人的意见、修订自己观点，如何说服别人，如何处理冲突、矛盾和不同意见等等。同时，观察要兼顾讨论内容和互动过程两个方面。当然，讨论的互动过程远比讨论得出的结果重要。一些缺乏经验的评委总是重视测评对象讨论的内容，即评委进入了测评对象的角色，自己也去做题了，这是观察的一个误区，这样很容易导致评分偏差，给与自己观点一致的人打高分。

此外，为保证评分的客观、科学，使评分有理有据，评委在观察时要记录每位测评对象在讨论过程中的典型行为表现，这些行为是评分的主要依据。

讨论一结束，每位评委应立即根据测评对象在小组讨论中的行为表现和评分标准，打出每个测评指标上的初评分。为保证评分的准确性，评委最好不要在讨论进程过半前打分，因为那时观察的行为证据不够充分。待所有测评对象离开测评现场后，所有评委再进行讨论评分，逐一修正每位测评对象的各个测评指标评分，一般应遵循“先定性后定量”的原则。若评委们在某个测评对象的某项能力评分上出现争议，则需要就争议项列举相应的行为证据，重新给出最终评分。

6.领导小组 篇六

2011年，是跨入“十二五”规划的第一年，“十二五”时期，是在新的历史起点上加快推进新疆跨越式发展和长治久安的重要时期，也是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。为认真落实精神文明建设工作，老沙湾路社区根据县委十届六次全委（扩大）会议精神的要求，按照三道河子镇精神文明建设工作统一部署，特成立2011年老沙湾路社区精神文明建设工作领导小组，小组成员如下：

组长杨绪辉（社区党支部书记）

副组长刘芬荣（社区居委会主任）

丁富洪（社区党支部副书记）

成员霍新莉（纪检员）

阿哈提（党建协管）

侯明华（精神文明专干）

孟莎莎（宣传思想、外宣）

聂岩芹（社保专干）

苏翠玲（民政专干）

胡香花（环境卫生）

马惠香（计划生育）

老沙湾路社区党支部

老沙湾路社区居委会

7.禁毒工作领导小组 篇七

为贯彻江泽民同志关于“禁毒斗争是全民族的一件大事，关系到中华民族的兴亡，我们要在全国范围内广泛开展禁毒教育和禁毒斗争，青少年是我们的未来，要十分重视对青少年的禁毒教育，保护他们的身心健康”精神，认真贯彻上级禁毒工作指示精神，立足学校，积极开展禁毒教育，使全校师生了解毒品的基本常识，进一步增强师生的防毒、拒毒意识。加强学校禁毒教育的组织管理，建立长效管理机制，特成立禁毒工作领导小组：

组长：王文友（校长）

副组长：王万才（教导主任）

成员：黄凤武杨永春徐榕

黄昌敏曾丛艳杨代会

贺克花（各班班主任）

新联小学

8.清产核资领导小组 篇八

刘利民指出，全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件，是党中央、国务院聚焦贫困地区义务教育发展、保障教育公平作出的重大决策，是本届政府的重要标志性工程之一，关乎亿万贫困地区学生未来，意义重大，影响深远。

刘利民强调，当前最紧迫的任务，就是扎扎实实做好2014-2018年项目规划。一是突出重点，做一个“收口”规划，要突出贫困地区，聚集薄弱学校，确保满足基本教学和生活需求。二是加大投入，加强对资金和项目的统筹，确保项目资金落实到位，避免重复交叉或支持缺位。三是强化统筹，项目规划要经省级政府办公会审定，积极争取各方面的支持。

刘利民要求，各地要在前期工作基础上进一步完善工作推进机制，重点抓好以下六项工作：

一是明确牵头机构，统一领导和部署此项工作；

二是全面落实公开公示，建设任务要“上网上墙”，让当地老百姓都看见；

三是建立定期检查制度，保证工作进度和成效；

四是加强项目管理，确保项目建设和设备采购质量以及施工和资金安全；

五是完善突发事件应急机制，增强防范和处置应急事件的能力；

六是加大宣传力度，营造全社会共同支持、共同监督和共同推进的良好氛围。

9.清产核资领导小组 篇九

参加这次会议的人员有:第十届全国设备管理先进表彰评选工作领导小组成员和中国设备管理协会领导及有关人员, 军民融合技术装备专业委员会的有关领导也参加了会议。未到会的表彰评选工作领导小组成员, 也派代表参加会议, 并转达了相关意见。

国家发改委原副主任、中国设备管理协会会长王金祥出席会议并作重要讲话。会议由中国设备管理协会副会长兼秘书长牛昌文主持。

王金祥会长在讲话中简要回顾了全国设备管理先进表彰工作情况。他指出, 全国设备管理先进表彰活动自1986年开展以来, 已经连续举办了九届, 先后共表彰了优秀单位2756个, 优秀工作者4007名。近几年来, 国务院对全国性的评比达标表彰项目进行过几次清理整顿, 全国设备管理先进的表彰被保留下来, 充分说明国家对设备管理工作的高度重视。根据国家有关规定, 这项表彰活动每2~3年举办一次。长期以来, 这项工作始终得到国家相关部门的支持和帮助, 也始终得到广大企业的积极响应和参与。通过表彰评选活动, 在调动广大设备工作者的积极性和创造性, 提升我国企业设备现代化水平, 促进国家经济建设方面发挥了积极作用。他强调, 当前, 协会各项工作要紧紧围绕“一带一路”、“中国制造2025”和建设创新型国家发展战略, 为推动设备装备现代化发展、为实现中国创造的强国梦而不懈的努力!

会议代表听取了协会秘书处关于第十届全国设备管理先进表彰评选工作情况的汇报, 并对拟表彰的先进单位和先进个人进行了认真的审议。与会人员对协会秘书处提交的先进集体和先进个人名单, 一致表示同意, 同时还就进一步做好今后的表彰工作、发挥先进模范的带头和示范作用、推动中国装备制造走向世界提出了很好的意见和建议。协会将认真研究、吸纳, 贯彻到各项工作之中。

会议期间组织会议代表参观考察了特变电工总部科技研发基地及输变电产业园750特高压实验室和智能装备产业园昌吉电气智能生产车间等。

特变电工董事长张新介绍了特变电工近年来在“一带一路”以及“中国制造2025”战略指引下企业转型升级、创新发展中取得的业绩, 以及未来发展的规划和目标, 使与会人员深受鼓舞。

10.领导小组职责 篇十

工作职责

1、领导全嘎查党风廉政建设和反腐败工作，贯彻落实上级有

关组织关于党风廉政建设和反腐败工作的决议、部署；

2、针对本嘎查实际，组织制定党风廉政建设和反腐败工作的有关制度和规定，定期分析、研究落实情况；

3、组织党员、干部学习党风廉政建设和反腐败工作的理论，进行党性、党风、党纪教育和警示教育，选树党风廉政建设

和反腐败工作典型；

4、了解掌握全嘎查党员干部的党风廉政情况，组织违纪案件的查处和处理；

5、负责对全嘎查党风廉政建设责任制落实情况进行检查考核；

11.创卫领导小组 篇十一

峨边彝族自治县气象局各科（股）室：

为配合我县接受省级卫生县城创建验收的工作，确保我局“创卫”工作高效、协调运转，取得明显成效，根据县卫生局“创卫”办工作部署，结合我局实际，经研究决定，成立创卫工作领导小组。现将有关事宜通知如下：

一、领导小组成员及名单 组 长：胡光君

副组长：杨富森 尹剑 成 员： 张徳辉 舒勇

二、领导小组机构设置及工作职责

（一）.领导小组办公室 1.材料宣传组：王艳 张展崭 2.卫生检查组：梁启明 辜立峰 3.健康教育组：杨敏 刘平

（二）领导小组职责

负责全局“创卫”工作的组织领导、指挥、协调和日常监督管理;组织和规划本单位创卫工作，督促各部门履行承担的创卫职责和任务，对卫生状况进行监督、检查和评价；开展创卫工作交流。

（三）领导小组办公室职责

12.清产核资领导小组 篇十二

7月31日, 中国国务院副总理、国务院扶贫开发领导小组组长汪洋在北京主持召开国务院扶贫开发领导小组第三次全体会议。

国务院副总理、国务院扶贫开发领导小组组长汪洋31日在京主持召开国务院扶贫开发领导小组第三次全体会议, 督导落实中央扶贫政策措施, 研究部署下一阶段扶贫开发工作。他强调, 要认真贯彻习近平总书记、李克强总理关于扶贫开发的一系列重要指示精神, 进一步强化责任, 加大力度, 切实把扶贫工作部署和政策措施落实到位, 确保完成今年减贫1000万人以上的目标任务。

汪洋指出, 今年以来, 各地区、各有关部门在落实扶贫工作部署、政策和改革方面, 行动快、力度大, 很多地方都是党政一把手亲自抓, 取得了明显成效。他强调, 要抓紧出台贫困县考核办法, 把扶贫成效作为党政领导班子和领导干部的主要考核指标, 完善贫困县约束和退出机制。要加强精准扶贫, 加快贫困人口建档立卡进度, 有针对性制定帮扶措施。要加快推进各项扶贫重点工作, 注重与精准扶贫相互配合、与区域发展相互衔接, 增强扶贫实效。要鼓励扶贫工作探索创新, 尊重基层和群众的首创精神, 及时总结推广好的经验和做法, 继续完善干部驻村帮扶、财政专项资金管理、金融服务、社会参与等机制, 不断提高扶贫开发工作水平。

13.清产核资领导小组 篇十三

会上，省侨办徐开信副主任宣布江苏省侨办系统“侨梦苑”建设领导协调小组正式成立，省侨办主任王华为组长，省侨办其他办领导及麒麟科创园常务副主任金政权、津通集团总裁贡毅为副组长、各市侨办、各直管县（市）侨办、省侨办机关各处室及下属单位负责人、麒麟科技创新园管委会领导为成员。领导小组下设秘书处，秘书处在麒麟科技创新园设立办公室。

江蘇南京“侨梦苑”自挂牌以来，已吸引了美国硅谷SMART IIC公司、苏州智慧创投、中国留德学者计算机学会、斯亚集团等30余批次的企业团队，20余批次政府团队先后来此考察观摩。目前，由澳籍华人投资5亿元设立的东品优选跨境电商项目线上及线下平台已同步启用；立足于服务华侨华人投资30亿元的华商环球中心项目已完成注册；投资1亿美元成立的CIGS柔膜太阳能电池项目国内首条产业化验证线即将投入运营；落户华侨华人创新中心的津通众创空间、中德科技创新中心的首批20个孵化项目已入驻；40余个优质项目已与园区展开实质性的洽谈，即将落户……

为进一步推进“侨梦苑”健康快速发展，因地制宜，打造特色，吸引更多的海外高层次人才进驻江苏南京“侨梦苑”。在建设推进座谈会上，参会人员就“侨梦苑”未来健康持续发展进行了热烈的交流和讨论。侨商代表、市（县）侨办代表分别作了发言。

麒麟科创园管委会李振楚副主任介绍了“侨梦苑”的建设情况。他表示，将吸纳各方有关“侨梦苑”建设的建议和意见，将其打造成为人才流、技术流、信息流、物资流和资金流融汇的“新侨城”。

省侨办王华主任表示，“侨梦苑”建设意义重大，要从战略高度和长远角度来看待，要充分认识“侨梦苑”建设的现状和发展方向，以创新意识和进取精神推进“侨梦苑”的领先发展。让“侨梦苑”真正成为引导全球高端华侨华人来江苏投资和创新创业的优良平台，成为每个海外侨胞实现自身价值和梦想的美好家园。

14.安全工作领导小组 篇十四

一． 架构：

组长：吴学斌

副组长：叶瑛、周小明

组员：甘玉华、朱为民、钟德立、张亦祥、左长江、肖军、钟忠、陈妹娟、卢志坚、任荣

二． 安全生产及消防工作领导小组作用与职责：

为宣传与贯彻国家和地方有关安全生产及消防安全的各项法律法规，更好的落实到日常的生产生活中，保障公司财产和职工生命安全，特成立安全消防工作领导小组。主要职责是统一指导全厂的安全及消防工作，将国家及地方的安全、消防法律法规结合本厂全厂实际情况全面贯彻实施于日常生产运作中，不断地提高职工的安全意识，确保工厂生产运作的安全。

三． 安全生产及消防工作领导小组工作计划：

1、对全厂各部门生产使用的电器、机械设备进行登记备案，并制定其操作规程。

2、定期进行职工安全知识培训，对全厂职工进行经常性安全知识宣传，及岗前、换岗、在岗安全知识培训。

3、对全厂各部门生产运作中存在的危害因素定期进行评估，对可能产生的危害因素制定预防措施。

4、定期进行全厂安全、消防大检查，检查范围必须涉及全厂每个区域，检查各生产岗位队安全生产制度及消防制度的落实情况，将在检查中发现的问题进行评估，并提出整改方案。

5、每月定期召开一次安全生产及消防工作专项总结会议，通报有关情况，总结安全、消防管理经验。

6、对安全及消防事故实行汇报制度，所有部门无论发生任何事故必须及时向领导小组回报情况，领导小组必须成立事故调查处理小组，认真总结分析，找出事故根源以避免重复发生。

7、领导小组成员可根据需要增加，如小组成员已离职则由其所在部门另选人员补充。

中山创衡玩具有限公司

2011-4-2

安全生产及消防工作责任书

为搞好公司的安全生产工作，确保公司的生产正常运作，消除事故隐患，减少事故发生，保障广大职工生命和公司财产安全，特向各部门签订如下责任：

1.部门领导要认真学习和带头遵守国家安全法规及公司安全制度，并要经常教育、督促下属员工遵规守纪。

2.组织制定和实施本部门的安全生产及消防工作方案以及车间、班组的安全知识培训与宣传工作。

3.组织制定和实施本部门的安全生产及消防工作制度，设备安全操作指引，正确指导员工严格按照安全操作指引作业。

4.危险、易燃、易爆物品要设置专区存放，有专人负责管理并建立记录档案。

5.认真做好各种安全防范工作，做到上班时间车间整洁，保持疏散通道畅通，不占用及阻挡消防设施，做好上班前、班中、下班后的安全检查。

6.管理好本部门的消防设施，培训员工消防安全知识，做到每个员工会用消防器材，消防设配如有损坏或故障等情况应立即保告保安部。

7.一旦发生紧急事故，要及时组织本部门疏散人员，抢救财物，指挥灭火，尽量减少公司的损失，并且及时报告保安部及消防安全领导小组。

8.部门领导要认真整改本部门出现的安全及消防隐患，对于在本部门出现安全事故的，必须及时分析事故原因，做好防范措施，防止事故再次发生。

9.各责任人要认真落实公司安全及消防制度，如有违反安全及消防制度，或以上条款，第一次给予书面警告，第二次视情节轻重给予大过或开除处分。屡教不改并且给公司造成重大损失，后果严重的，按照国家相关法规追究一切责任并开处。

10.此责任书从签订之日生效。

15.领导小组 篇十五

届三中全会”期间信访维稳工作》领导小组

为加强“2013年广东（清远）国际旅游文化节及党的十八届三中全会”期间信访维稳工作的领导，切实做好 “节会”期间信访维稳的各项工作，决定成立“节会”期间信访维稳工作领导小组，领导小组组成人员如下：

组长：唐川屏

副组长：唐光辉丘秋生

成员：唐国庆张志雄黄少华唐炳辉

主要职责：负责本单位不稳定因素的排查、化解、处置，特别是食品安全的大排查和大整治工作。

阳山县七拱镇岩口小学

16.清产核资领导小组 篇十六

一、冲突—和谐文化维度下的无领导小组讨论

众所周知, 中西文化的基本假设很不一样, 西方是冲突文化, 中国是和谐文化 (郑伯埙, 2008) 。前者强调个体、个人成就、竞争与冲突, 后者强调天人合一、万物和谐。这一点在中西绘画差异中表现得十分明显。无领导小组讨论采用松散的、陌生群体自由讨论的测评活动形式, 以期自发产生一个领导, 主要体现了西方的冲突文化特色。冲突—和谐文化观有多种表现, 一定程度上会对无领导小组讨论的测评效度产生潜在影响。

1、权力距离

权力距离 (power distance) 是指一个社会中的人群对权力分配不平等这一事实的接受程度 (Hofstede, 1991) 。接受程度高的国家, 社会层级分明, 权力距离大, 习惯和适应于集权式的领导, 如中国;接受程度低的国家, 人与人之间比较平等, 权力距离小, 如众多西方国家。无领导小组讨论要求所有参与讨论的人角色地位完全平等, 不指定主持人或领导者, 不指定发言顺序, 西方人容易适应这种要求, 在竞争中也容易产生“领导人物”。但很多中国人却不一定适应, 让他们充分自由“竞争”也是一件难事, 因此在讨论过程中, 考官很难观察到丰富的行为信息以及戏剧性的“冲突”。相反, “和谐”往往多于“冲突”。此外, 候选人还经常把作为旁观者的考官视为无形的“权威”或“领导”, 并备感压力。换言之, 无领导小组讨论在激发中国被测者与测评要素相关的行为方面是存在局限性的。

2、决策方式

无领导小组讨论模拟的是西方组织中常见的决策情景, 其最显著的特点是“自下而上”, 如给基层员工反馈的机会, 充分吸纳底层的意见, 而作为底层的人也敢于说出自己的真实想法。所以, “员工参与管理”在西方组织中往往能得到更好的推行。而中国组织则倾向于采用“自上而下”的决策方式。中国人更习惯于金字塔式的组织结构, 并以维护关系为导向, 严格遵从上级的权威, 组织决策权力大多集中于高层 (Laurent, 1983) 。在中国, 一般是上面作好决策后, 再往下传达与贯彻, 普通员工很难真正地参与决策。换言之, 无领导小组讨论很难说是对中国组织中真实决策情景的有效模拟。

二、个体—集体主义文化维度下的无领导小组讨论

个体—集体主义是区分中西文化差异的一个重要维度。Hofstede (1991) 将其定义为“人们关心群体成员和群体目标 (集体主义) 或者自己和个人目标的程度 (个体主义) ”。个体主义文化强调个人目标、个人独立, 而集体主义文化提倡人与人之间的相互依赖和不可分割的联系。美国是典型的个体主义文化, 而中国是典型的集体主义文化。这一文化维度对中西方被试在无领导小组讨论测评中行为表现的深层动机具有深刻影响。

1、自我概念

自我概念 (self-concept) 涉及个体对自我的定义, 个体主义者与集体主义者对自我的理解和定义大相径庭。一般而言, 个体主义者将自我看成“独立自我”, 可以脱离他人而存在, 作为独特的个体, 个体应该与众不同, 别人对自己的看法, 常常用来验证自己对自我的定义, 而不直接影响或进入自我概念的范畴。比如在美国社会, 父母对孩子常说的话就是“每个人都是特殊的” (everyone is special) , 要努力“成为你自己” (to be yourself) 。所以, 西方人在LGD中一般倾向于真实展现自我的态度、个性与价值观, 但也较易出现“自欺自擂” (self-deceptive enhancement) 的倾向, 即夸大自己的优点和长处 (赵志裕, 邹智敏, 林升栋, 2010) 。而集体主义者则倾向于把自我看成“互赖自我”, 即自我应是群体的一员, 与他人有相互依存的关系, 不能脱离他人而存在, 别人对自己的看法很重要。因而中国人大多希望自己能融入集体, 尽量合群, 被大家接受, 而非格格不入。我们也经常发现, 中国人在LGD中往往“弱化”自我, 过于在意考官和他人的看法, 并常感局促不安。为了给他人和考官留下良好的印象, 中国人也表现出更多的“社会赞许反应” (socially desirable responding) , 并更多地运用“印象管理” (impression management) 策略 (赵志裕等, 2010) , 这会影响被测者真实地自我展现, 以及考官对被测者的全面、客观评价。

2、测评动机

根据社会心理学中的合理行动理论 (Fishbein&Ajzen, 2010) , 影响个体行动的因素有二:一是个体对该行为的态度和兴趣, 二是个体感知到的别人对该行为的看法。在个体主义社会, 态度决定行为, 知道了一个人的态度, 就能在很大程度上预测其行为。此外, 对个体主义者而言, 理性比关系重要得多, 个体主义者把能胜任工作或完成任务看得很神圣、很重要。因而西方人在LGD中经常能高度关注所讨论问题的解决, 正是个人基本态度使然。但在集体主义社会, 情况可能相反, 工作任务是可以用来帮助个体与他人建立关系的工具。别人的看法, 在自我概念中占很大比重, 因此与他人保持良好关系, 就变得至关重要, 甚至成为个人存在的一个基本目的。因而集体主义社会中的人, 常常不知不觉成为隐形社会规范的“牺牲品”。这就不难理解为什么中国人在LGD中表达个人观点的同时, 更为留心自己在考官和小组成员心中的期待与印象, 甚至直接采用取悦考官和同伴的行为。

三、情绪—中性化维度下的无领导小组讨论

“情绪—中性化”维度是指人际交往中情绪外露的程度 (Trompenaars&Hampden-Turner, 1997) 。情绪表露含蓄、微弱的文化被称为“中性文化”, 而情绪表露鲜明、夸张的文化被称为“情绪文化”。中国、日本和其他亚洲国家为典型的中性文化国家, 而多数西方国家为典型的情绪文化国家。这一文化维度能有效解释为什么中西方被试在无领导小组讨论过程中会有不同程度的情绪反应。

1、对情绪的态度

西方文化认为情绪表达是个体行为, 不应受别人的影响 (彭凯平、王伊兰, 2009) 。因此, 在情绪文化里, 情绪外露是很自然的事情, 而在人际交往中不表露情感被看成无趣, 甚至冷血。然而中国人习惯于隐藏自己的情绪, 倾向于根据不同环境来表达情绪。借助环境线索来了解和判断一个人的情绪反应, 是东方文化所欣赏的人际技能。在高权力距离的文化中, 人们在正式的场合 (比如开会) , 更倾向于选择一本正经而非轻松随意的沟通方式。所以, 我们经常能观察到, 大多中国人在无领导小组讨论中较为内敛、严肃而拘谨, 并且成员间的情绪表现具有高度的一致性, 整个讨论过程往往显得较为平淡, 缺乏情绪的感染力。

2、肢体语言的运用

在情绪文化里, 人们认为情绪外露是自然的, 是加强个人观点的一个重要手段, 所以在无领导小组讨论过程中, 被测者之间进行交流沟通时, 表情丰富, 用词夸张, 充满肢体语言。但在中性文化里, 人们一般会避免情绪激昂的行为, 情绪外露的人常被看成是不成熟、不稳重、缺乏自控力的表现, 这样的人不太适合管理岗位。相反, 老成持重、含而不露、喜怒不形于色, 才是值得敬佩的境界。所以, 多数中国人在无领导小组讨论过程中, 表现得过于严肃庄重、波澜不惊, 这是中性文化在个体自身内化的结果。中性文化也会影响考官对于被测者的评价, 因为中国文化强调谦虚内敛, 反对张扬, 而夸夸其谈、爱出风头的人往往“金玉其外, 败絮其中”, 除非被测者能通过情绪化的语言和表情感染和影响他人, 成功地推动小组成员的讨论, 不过这种情形较为罕见。

四、语境维度下的无领导小组讨论

语境是Hall (1997) 从人际沟通的角度提出的区分文化差异的一个维度, 指两个人在进行有效沟通之前, 所需要了解和共享的背景知识, 以及需要具备的共同点。这种共享的背景知识越多, 具备的共同点越多, 语境就越高;反之, 语境越低。在高语境的沟通中, 大部分信息或存在于物理环境中, 或内化于个体身上, 很少通过编码清晰的外部语言来传递;低语境沟通正好相反, 大量信息存在于编码清晰的外部语言之中。中国文化处于高语境的一端, 而美国、北欧文化处于低语境的一端 (O’Hara-Deveraux&Johansen, 1994) 。这种差异也影响着无领导小组讨论测评过程的诸多表现。

1、表达方式的直接或委婉

在语言沟通跨文化差异中, 说话方式的直接或委婉是一个重要特征。低语境文化中的人在无领导小组讨论中倾向于用直接、坦率、评价性的语言, 比如直截了当或开门见山地指出别人的问题, 同时提出可以改进的方面和建议。而高语境文化中的人倾向于用间接、委婉的语言, 喜欢拐弯抹角, 比如在拒绝或否定别人的观点时, 美国人一般会直接说“不”, 而中国人通常会说“你的话很有道理, 但还要考虑……”。美国心理学家Holtgraves (1997) 研究表明, 说话婉转的人自我监控能力更强, 在公共场合的自我意识更强, 更愿意动脑筋, 不过度自信, 但在低语境的西方文化中, 这被认为是缺乏自信的表现, 或者根本没有任何个人看法和意见, 这样的人是不受欢迎的。

2、重“言传”还是“意会”

在中国这种典型的高语境文化中, 沟通中的形式往往大于内容, 即“言外之意”更为重要 (彭凯平、王伊兰, 2009) 。人们追求的沟通最高境界通常是“意会”, 而非“言传”。因此, 中国人在无领导小组讨论中, 对环境线索、双方关系和要表达的隐藏意义等, 相对比较敏感, 更容易听出弦外之音。所谓“听鼓听声, 听话听音”, 这也是高语境文化中成长起来的人的优势。而低语境文化中的人, 需要对方把话讲透, 否则等于没说, 比如美国人总是追求尽可能用语言来表达一切。不过Gudykunst (1983) 认为, 在高语境文化中, 人们一般会花较多精力去了解陌生人的底细, 以确定与之沟通时应该使用何种态度、方法、用词和动作语言, 如果不知道对方是“谁”, 那就很难把握沟通的方式。中国人在无领导小组讨论中经常感到“难以发挥”, 究其原因:大家都是陌生人, 还要就一个有决策难度和时间压力的问题, 进行深度讨论, 并达成一致意见。考官也就难以通过“倾听”获取更多对决策有用的信息。而在低语境文化中, 这是不太可能出现的事情。

3、思维方式的差异

语境影响思维方式, 高语境文化多产生直觉型思考者, 而低语境文化多产生分析型思考者 (陈晓萍, 2009) 。直觉型思考者依靠直觉作判断和决策, 不太讲求理性;表达含蓄, 以语境为导向, 讲求顿悟;关注整体, 喜欢通盘考虑。而分析型思考者依靠知识与经验作判断, 追求理性;表达直白, 以计划/理论为导向, 讲求推理;对局部细节关注, 注重探讨具体事物之间的因果关系。这种差异深刻影响被测者的思维分析与问题解决能力, 而这正是无领导小组讨论中常见的测评维度, 也是考官关注的焦点。不同思维方式很难讲有高低之别, 但必须符合岗位与组织的需求。对此考官必须有清晰的把握, 否则会影响对被试逻辑与分析能力的观察与评判。

五、对话—倾听文化维度下的无领导小组讨论

倾听是有效沟通的关键。Lewis (1999) 提出“倾听文化—对话文化”的概念来区分这一文化差异。倾听文化中的人很少主动发起讨论或谈话, 他们喜欢先倾听, 搞清楚别人的观点, 然后作出反应;相反在对话文化中, 人们常常会用发表意见或提问的方式, 打断对方的言语, 以此显示自己对话题的兴趣。中国是典型的倾听文化, 而多数西方国家是对话文化, 这一差异也会在一定程度上影响中西方被试在无领导小组讨论中的表现。

1、对辩论的兴趣

对话文化强调对话和争论, 因为这是解决问题的契机和方式, 必须将未来可能遭遇到的问题及解决方案阐述清楚, 无领导小组讨论正是该文化的体现。而在倾听文化中, 人们厌恶争辩, 强调各方的和谐与礼貌 (彭凯平、王伊兰, 2009) 。比如在跨文化沟通中, 最让中国人不安的是双方之间可能出现的冲突、误解和纠纷, 以及如何解决这些问题的策略和方法。对于中国人而言, 这些事情应是双方之间达成的默契, 是不方便直接和公开讨论的。但LGD测评中讨论的问题, 必须具有竞争性和冲突性, 最好能形成相互矛盾、对立的多种解决方案或意见, 大家各抒己见, 相互争辩, 最后达成一致, 这种测评要求, 使得很多中国人的参与动机不强, 而且备感压力。

2、对沉默的态度和反应

倾听文化中的人对沉默的态度与对话文化中的人迥然不同。对话文化中的人不擅长理解和运用沉默, 沉默往往代表对方对你的不满和否定。但倾听文化不但容忍沉默, 而且将它作为有意义的对话中不可或缺的部分。因为深思熟虑的话语值得思索和沉默, 沉默也是尊重对方的表现。中国人不仅擅长依据情境用沉默来表达不同意义, 也容易理解不同情境下沉默的意义。所谓“沉默是金”, 在中国人的无领导小组讨论中, 经常能观察到沉默现象。倘若某人在LGD测评中当“话茬子”, 容易给考官留下急躁、不可靠、不合作的印象。在中国, 沉默寡言可能让人觉得稳重、有城府;但在美国, 心直口快则被视为反应快、思维敏捷的表现, 而沉默寡言很可能被看成迟钝, 甚至愚笨的表现 (陈晓萍, 2009) 。

六、结论与启示

文化是一切人工创造的环境, 不仅包括内隐的群体共享的价值观念系统, 还包括外显的物质产品和行为方式。文化影响人们关注什么、如何行动以及如何判断人和事物。文化心理学和跨文化管理研究表明, 中西方文化具有较大的差异, 并且在长时期内难以改变。无领导小组讨论技术是“舶来品”, 更多地吻合了西方社会文化的特点, 如果不能深刻地理解其文化背景, 以及文化差异所导致的行为差异, 将很难避免人才测评结果的偏差和误判, 因此我们提出以下建议。

1、系统检验无领导小组讨论的测评效度

无领导小组讨论是产生于西方的测评方法, 与西方文化有较高的契合性, 其测评效度在国内还缺乏系统的检验和相关证据的支持。国内大量来自经验的观察和测评实践表明, 无领导小组讨论对个性与言语技能有一定的要求, 比如那些性格外向、主动性较高、反应灵活、语言表达能力较强的个体往往在无领导小组讨论测评中获得较好的评价。因此, 未来研究需要更多地关注影响无领导小组讨论测评效度的因素及其证据, 并在此基础上对无领导小组讨论进行精心设计。在录用决策时不能仅依据无领导小组讨论的评价, 需要综合参考笔试、面试或其他方法测评的结果。

2、制定本土化的人才标准体系

中西文化差异导致中西人才标准也有较大差异, 比如一个优秀中国领导者的领导行为不一定适合于西方员工。无领导小组讨论测评技术更有利于激活与西方文化、人才标准相容的特定行为, 而中国文化所倡导的重要人才标准及行为不一定在无领导小组讨论中得到有效激活。比如《孙子兵法》指出, “将者, 智、信、仁、勇、严也”。再比如基于中国文化的家长式领导理论表明, 本土化的有效领导行为包括德行领导、仁慈领导和权威领导 (郑伯埙、周丽芳、樊景立, 2000) 。因此, 制定本土化的人才标准体系是人才测评中一项极其重要的基础性工作。

3、开发本土人才测评方法

要评价符合本土人才标准的特定素质, 就必须开发本土化的人才测评工具和方法, 而不是一味地依靠西方的工具。在这方面, 中国不乏许多识人、用人的智慧及成功典范, 比如三国时期诸葛亮提出“问之以是非, 以观其志;穷之以辞, 以观其变;咨之以计谋, 以观其识;告之以祸难, 以观其勇;醉之以酒, 以观其性;临之以利, 以观其廉;期之以事, 以观其信”。上述观点特别强调对特定情景下的言行观察、分析与评判, 这方面的例子不胜枚举, 但学术界对这些思想与方法的挖掘与总结还不够。