关于山东国学小名士观后感600字

2024-07-24

关于山东国学小名士观后感600字(9篇)

1.关于山东国学小名士观后感600字 篇一

通过观看《国学小名士》,我感受到了知识是无边无际的,只要你肯学、想学、认真学,知识早晚都是你的。

我还感受到了参加《国学小名士》的哥哥姐姐,他们每一个人的知识很渊博。列宁有句话说:“书是人类进步的阶梯”之所以他们的渊博,是因为书赐予了他们渊博的知识,而哥哥姐姐们就是凭借这些知识的积累,非常努力的去参加每一轮挑战,都在努力争夺着冠军。最后脱颖而出的是来自潍坊的刘康宁夺冠!使我更深刻的认识到了国学经典的千古风韵在我们心头荡漾,国学经典的优美音韵在我们心头回响。

2.关于山东国学小名士观后感600字 篇二

总决赛在《笠翁对韵》的精彩表演中拉开序幕,十二强的选手们缓缓走了出来。“腹有诗书气自华”,台上的每一名选手都信心满满、气宇轩昂。他们一亮相,台下就响起了雷鸣般的掌声。

在第一回合《初露锋芒》中,十二名选手分两组,第一轮的题目是含有“佳”字的诗句。选手们的回答镇定自若、滔滔不绝,而我一看到题目就慌了,我的脑中只储备了一句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”想想自己平时看完一本书后,总爱在同学面前卖弄。跟这些选手相比,简直是太惭愧!他们真是学富五车啊!让我心中震撼无比,敬佩之情油然而生。

在第二回合《火眼金睛》中,虽然这一轮比赛比较简单,有许多题甚至连我都会,但选手们因太紧张而抢错按钮而遭到淘汰。我在电视的这头深深地为他们感到可惜,就像主持人说的,他们过五关斩六将,历经层层考验才走到了今天,却因为一个小小的失误止步不前,实在让人叹息!可是他们都从容淡定地离开了,真有大将之风!主持人由衷的发出感叹:“体面地输比赢更重要!”

3.国学小名士观后感600字 篇三

就在昨天,我奉老师的命令津津有味地观看了由山东卫视出版的《国学小名士》。这是新推出的一档国学益智竞赛节目。节目旨在激励青少年学习国学的热情,弘扬优秀的中国传统文化。全面展示青少年的精神风貌和对国学的认知水平,是一部为青少年量身订做的知识节目。

首先,规则是这样的,节目将面向18周岁以下饱读诗书,能言善辩,好古敏求的全国青少年进行海选,选出国学小名士百人团,参与到竞赛中,然后从108名选手中挑选7名选手,通过团战、1对1PK等赛制多轮换血选出最终七星团选手,最后从七名选手中决出本季冠军。小学生作文选:《国学小名士》观后感附:《国学小名士》视频链接主持人寇乃馨剧照

4.山东国学小名士观后感 篇四

我看了《经典朗读》之后,得到了许多启发,比如听了《鸟》这首诗之后,懂得了要爱护动物和母子情深,我们从诗中知道了古代人的语言表达方式,既简练又深刻。通过这样的节目号召我们多学习国学,了解中国传统文化的精髓,打下深厚的文化基础。国学是一种时间沉淀而成的文化,经得起时间沉淀才是真正的经典。

以后的学习中,我也要多诵读,即可以锻炼自己的记忆力、培养演讲水平,又可以增加自己的文化底蕴,国人就应该多了解国学,了解自己的传统文化。

5.山东国学小名士观后感 篇五

从前有—个小和尚,他很想做出一番修为, 于是,他找到了一位高僧,并恳求师父收他为弟子。两年后,小和尚自以为学到了很多东西,便不想再跟高僧参禅拜佛了,向高僧告辞后就要下山去,高僧明白小和尚的心思,他并没有阻拦小和尚下山,而是通过一个试验来告诉小和尚学无止境的道理,小和尚明白了师父的一片苦心,愧疚地请求师父原谅他的无知。在听了这个故事后,我的心情像起伏的波浪,久久不能平静,我不也像小和尚这样吗?有一次,老师正在讲解新课,我不耐烦地想,怎么那么简单啊,算了,不听了,反正我都会了。于是便拿画纸来画画,老师讲的内容,我一个也没听进去。结果,第二天考试可想而知……直至今天,我才真正明白:学业上是没有尽头的,应奋进不息!

《国学小讲堂》不仅让我明白了许多人生道理,还让我增长了许多国学知识,的学生,看书看得少,课外知识自然也不丰富了,但是,在看了《国学小讲堂》后,课外阅读知识突飞猛进,学习起来,自然也容易多了。就拿我来说吧,以前,大家总说我的课外知识不广,都取笑我是“书呆子”,我可气坏了。自从看了《国学小讲堂》后,什么《论语》啊,《千字文》等等,只要你问我,我包准对答如流,小伙伴们举行的知识大赛,我也总能拿到名此,大家都对我刮目相看,其实,哪是我厉害呢?还是《国学小讲堂》的功劳呢!

6.关于山东国学小名士观后感600字 篇六

因为一些原因,我观看了第三届《国学小名士》总决赛,它使我感悟颇多。赛况确实很精彩,5位选手皆用尽了洪荒之力去认真应对每一局比赛,无论是第一局的速度之快也好,还是第二局的诠释意义完整也好。其实我认为,这场比赛给我们的感悟,不在于选手对国学知识掌握的好坏、多少,而更应该去关注中华民族所传承下来的经典,所留给后人的一些启迪。

我想,无论最后取得冠军的是谁,终会有一个,而且是唯一的一个,正如《国学小名士》该给人们的大感悟也只有唯一一个。

其实观看这个节目,我最大感受便是震撼于古人的智慧。或许别人将感受的重点集中在5位选手身上,但我却感受到节目是透过选手来展示国学的魅力所在,呼吁更多的人去了解、学习、并去掌握国学。国学小名士是值得别人关注、尊重的。但国学却是更应该受到人们的关注。为什么古人可以用短短几十个字便可以告诉、启迪人们的人生,是因为他们所看到的并不是浅显的东西,并不像我们平凡人看事物一样,只看个皮毛,而他们所着重去看的,是内涵、是根本、是最里层的东西。所以,这就是人们去用国学这一题材去举行比赛的根本,不是为找出冠军,而是在启示观众,启示大家,国学的重要性,有时候去了解它,不仅是你人生路上的指明灯,还是你提高志向、骨气、品格的一大最佳途径。

7.山东第三届国学小名士观后感 篇七

节 俭

劳动是幸福的左手,节俭是幸福的右手。从小我们就知道要节约一滴水、节约一粒米,“滴水汇成河,粒米攒成筐。”“勤俭永不穷,坐食山也空”等古诗,在节目中,选手们比赛更是让我受益匪浅,感慨万分。可是在一轮美德考验中,一位选手对地上的纸屑不闻不问,也没有拾起它,反倒踩了两下。这让我反省起来;在现实生活中要节约用水,看到在滴水的龙头应立即关上,在家里,洗菜水可以拖地,洗脸洗衣服的水可以冲厕所;人离开要随手关灯;一个学期下来未用完的本子可以装订起来作为草稿本;不乱丢粮食;不乱买东西,穿衣不讲名牌等等,都是我们要养成勤俭节约的好习惯。

自 信

有志不在年高,无志空活百岁。讲的是无论年龄多大都可以有志向理想。在国学小名士中,选手们都为了自己的理想去拼搏,并且都非常自信。我想到了那一次,我校举办了一个运动会,每个班级,都选好了运动员(其中有我)。我们正准备要开始比赛时,这时,我慌了,我既害怕,又心慌。我害怕发令枪的声音,害怕名次的不好。我的胸口里俩个精灵鬼又开始打嘴仗了。天使说:“加油,要相信自己,每个人都会有道坎儿,这点小坎儿算什么,相信你一定行的!”魔鬼说:“不要听她胡说,如果你失败了,既损失了班级的荣誉,又破坏了你的名声,千万不要去,放弃吧!”最后,我终于做出了决定,我一定会坚持下去的,我是不会放弃的,因为我是一个要对自己有信心,生活自信的人。

智 慧

在生活中,什么事情都是需要智慧的。在国学小博士中,各位选手更是展示了自己无与伦比的智慧,他们的词汇量都非常惊人,而这些智慧是需要储蓄的。在总决赛中,两位选手比赛更是激烈,几乎不用思考,比如:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”“月上柳梢头,人约黄昏后”“学而不思则罔,死而不学则殆”……其实,储蓄智慧并不难,只须你我,多思,多看,多体验罢了。毕竟前人为我们打开了智慧的大门。学习是一种智慧,真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、扩宽、积厚,甚至以一种超越时空的姿态永存于历史。茫茫学海,勤奋作帆,智慧作舟,泛舟于上。智慧的去学习,向人生的新希望迈进!

8.山东省第三届国学小名士观后感 篇八

到了指定的时间,我打开电视,屏幕上出现了赛前人物介绍——山东师范大学教授博士生导师石铃和山东大学文学与传播学院副院长刘悦坦还有青年学者作家魏新三位导师评价;还有五位小选手竞争。

比赛开始了,第一回合是“我爱记诗词”第一轮,要求诗中必须带有关键词“风雨”的诗词。1号选手王梦忆吟起“天街小雨润五酥”2号选手孙荣忆接着吟诵道“山雨欲来风满楼”......我听着这有的熟悉又的不熟悉的诗句感受到自己深深的不足,又为这些大哥哥大姐姐们的聪明才智而感到高兴,我下定决心,以后一定要想这些大哥哥大姐姐们学习,多积累课外知识不能只学课内的知识。这让我想起了鲁迅先生的一句名言“大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。”但是不光要多积累课外知识,还要勇于实践,从实践中找出真理,这真是应了陆游的那句诗“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”......

第一回合的第一轮结束了,第二轮开始了。这次的关键词是“江湖”,我十分期待竞赛选手的精彩表现。3号选手任家豪选手吟诵出:“湖光秋月两相和,谭面无风镜未磨。”4号选手周子靖紧接其后吟诵出:“江南可采莲.......经过17回合的激烈比拼,场上就剩下了2选手孙荣忆和4号选手周子靖了,他们你来我往争夺冠军,最终由于4号选手周子靖的紧张输掉了比赛。我坐在电视剧旁真为她感到遗憾和惋惜。

第二回合比的是“名家对对碰”。意思是各位选手各回答专家提出的一个问题。这个环节让我受益匪浅,让我学到了“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”这句诗中,“纸鸢”一词的意思是现代娱乐的风筝。而“风筝”最早的用处是用来传递信息的,这个我还真不知道。看了以后才明白,风筝还与传递信息有关啊。

第三回合是“传统文化礼仪大考察”。看完后我懂得了吃饭时还要懂得礼让,把好吃的东西让给长辈或者是比自己大的哥哥姐姐们,这是一种美德。我同时也产生了疑问,虽说是“长者先,幼者后”,不是还有一句“要想好,大让小”吗?到底该谁让谁,这还真让我费解。

9.关于山东国学小名士观后感600字 篇九

在山东省委宣传部、山东省文明办、山东省教育厅、山东广播电视台主办,山东广播电视台少儿频道承办的传统美德教育活动—国学小名士中,设置了“我爱记诗词”环节,通过轮流背诵古诗词中常见的某个字词来进行接龙,这既是考察选手对古诗词的背诵及运用程度,又是通过关键词传递中华文化的一种方式。

选手们的回答大多是课本上的诗句,可电视机前的自己却没想到,由此看来学习知识一定要活学活用。

在比赛的第三个环节中,导演会给选手们设置不同障碍,观察选手们是否在生活能做到知行合一,学以致用。在复赛中,诚实而不幸的四号选手郑元帅很遗憾没有通过考验。在自辩时,他说#:“我来自农村,父母是背朝黄土面朝天的农民,我是父母全部的希望,我注重的就是那个分。所以考试我只能全力以赴,心无旁骛。但这都不能算作原因,只能说我在独木桥上做得太远了,然而我只能走下去—农村的孩子别无他路。”

其真诚的言语,感动了很多人。是的,善的本质将决定事的为之,或许只是看问题的角度不同,但无论如何,我们都应承担起历史赋予我们的责任,传承中华文化。在语文学习中,触摸历史,感悟美好,让悠悠墨香伴随我们成长。

上一篇:英语作文感冒请假条下一篇:幼儿园大班体育教案:谁的本领大