教师学习“三创一办”心得体会

教师学习“三创一办”心得体会（精选11篇）

1.教师学习“三创一办”心得体会 篇一

“三创一办”工作总结

2011年转瞬已过一半，没有太多的激动和紧张，更多的是行走于办公室与教室之间的那份平实的感觉。在“三创一办”工作方面，在校委会的正确领导下，全校师生齐心合力，较好的完成了“三创一办”的工作任务，获得了教育局等领导好评。

自“三创一办”工作开展以来，学校一直狠抓落实，无论是教职工会议，还是国旗下讲话，无时无刻，学校都紧紧围绕“三创一办精神”开展工作。并且各位班主任及科任老师也多次召开以“三创一办”为内容的主题班会。强调“三创一办”靠大家，学校包教师，教师包学生，学生包家长，以学校——家庭为线索系统的开展“三创一办”工作。同时强调养成教育、革除不文明陋习。努力将学校建设成为治安秩序良好、人际关系和谐的文明单位。

在半年的努力中，我认识到了开展“三创一办”工作的重要意义。只有靠大家肩负起对社会的责任来，全社会才能达到和谐和真正的文明。

一直以来，学校都非常重视卫生健康和安全问题。作为一个班的体育教师，我深深的认识到健康和安全的重要性。只有在拥有健康的身体，人身安全能够得到保障的情况下，学生才能积极的参与到“三创一办”的学习和行动中去。所以，每次体育课我都严格按照教学大纲和学校的要求保质保量的完成体育教学，让学生从体育课中感受到乐趣，学到知识，懂得热爱生命、热爱生活。

“革命尚未成功，同志仍需努力”。“三创一办”是一个口号，但是我们要达到的却不仅仅是一个口号。我们的目的是要广泛而全面的提高学生和教师的素质，努力的把学校建设好。上级领导的好评不是我们骄傲的资本，而是我们继续前进的动力。“三创一办”的路还长，现在只是建设学校的开始，以后的教育任务仍然很艰巨，在今后的工作中，我一定会和大家一起更加的努力，尽好教师的职责，时刻以身作则，协助学校带领学生搞好“三创一办”工作。

2011年7月1日

2.教师学习“三创一办”心得体会 篇二

今年的4月3日, 根据我市崇川区第22届“紫琅之春”教研活动的安排, 在我校举办了“学为主导, 优效课堂———实验中学‘自主学习’课题研讨”活动。我有幸作为执教者亲历了这次活动的始末。从课堂上师生间的和谐氛围和课后同行专家们的诚挚点评中, 我明白这节大胆创新、大胆尝试的课, 全方位地调动了学生的学习积极性, 同时也为此次研讨活动提供了一个良好的平台, 获得了较高的赞誉。通过这次“紫琅之春”教研活动, 我进一步确信自己对课堂教学中教师的角色定位———课前的“巧妙构思”、课上的“适时参与”是切实有效的。

现把这次活动中, 我在课前对教材及学生做的一些思考, 在课上对学生的学习给的一些指导整理成文, 以期能引起您些许的共鸣。

一、课前的“巧妙构思”

苏教版语文八年级 (下) 第三单元的四篇课文《沙漠里的奇怪现象》《我们的知识是有限的》《叫三声夸克》《花儿为什么这样红》, 意在阐明事理, 知识性比较强, 涉及的知识有光学、声学、物质的结构以及一些生物学方我精心设计了课堂的第一个板块“缤纷呈现、科学奥秘———梳理内容”。

1.请学生看大屏幕, 屏幕上闪现着一朵娇艳欲滴的红玫瑰, 让学生用一个词表达看到这朵花时的感受, 接着请学生用一个句子描述这朵玫瑰花的美。当全体学生正沉浸在美的享受中时, 让他们根据课文《花儿为什么这样红》中的相关知识, 选择一个角度给来宾们做个解释。学生可以从物质基础、物理学原理、生理上的需要、进化的角度、自然选择六个角度中, 任选一个角度进行解释。

然后在大屏幕上闪现一朵绚丽的蓝色玫瑰 (俗称“蓝色妖姬”) , 激发学生探究它的色彩为什么这样蓝。

经过两朵玫瑰花或红或蓝原因的解释, 不仅检查了学生预习《花儿为什么这样红》的情况, 还锻炼了学生运用科学知识的能力, 从而激发学生热爱科学的情感。

2.接下来大屏幕上播放沙漠风光图, 带领学生走近沙漠, 去看看沙漠中的神奇景象, 这对生活在江海平原上的学生显得尤为必要。大屏幕上的图片停留在呈现“魔鬼的海”这种沙漠中的奇怪现象这一张。让学生根据《沙漠里的奇怪现象》一文中的描述进行判断这是怎么回事儿, 继而让学生能解释出现这种现象的原因。顺势请学生回答文中介绍的另一奇怪现象———“鸣沙”, 以及为何会发出声音的原因。

经过创设情境, 让学生在情境中体验, 在体验中感受, 在感受中培养探索科学奥秘的兴趣。

3.学生弄清鸣沙的声音是在一定条件下, 沙粒移动摩擦发出的, 《我们的知识是有限的》一文中列举了多种声音, 它们又是怎么发出的呢?用这样的疑问引起学生的思考, 激发他们运用预习所得的知识来解答各种声音现象的发声原理。

4.屏幕上出示八年级物理课本第七章中的一幅“粒子世界概貌”示意图, 这是约半个月前学习过的内容, 学生是那般熟悉, 倍感亲近, 这时再让学生结合物理课程中的相关知识, 来理解《叫三声夸克》中探究的物质的最小结构问题已易如反掌。

通过多样的形式, 不仅了解了学生的预习情况, 还为将要进行的深入探讨作好铺垫, 更主要地是能充分调动学生学习的积极性, 激发他们运用自然科学、探索自然科学的兴趣。

学生学习这一单元的重点不应只是了解一些自然科学知识, 更应是掌握阐明事理的方法, 为此我设计了一道预习题:“四篇课文的作者都是某一领域的专家, 他们把原本深奥的事理说得浅显易懂。作者运用了哪些巧妙的方法把抽象的事理说得具体而明晰的?”根据阐明事理方法的多样性的特点, 我推出了课堂的第二板块“科学奥秘缤纷呈现———把握技法”, 这一板块是课堂的重中之重, 采用学生小组合作探究, 全班交流探讨, 教师全程参与的方式, 从篇章巧妙构思的角度, 或从说明方法、说明顺序、说明语言等说明文要素的角度把握技法, 为学写简单的事理说明文打下良好基础。

二、课上的“适时参与”

教师在“学为主导”“自主学习”理念引领下的课堂中, 到底该是怎样的角色?我认为决不是袖手旁观, 放任自流, 我觉得借用《水浒传》主题曲《好汉歌》中的“该出手时就出手”, 稍做改动成“该参与时就参与”, 即“适时参与”很是妥当。回顾这次课堂, 我主要在两种情况下, 积极参与了。

1.为了增长学生的见识。在解释蓝色玫瑰呈现蓝色的原因时, 很显然, 学生缺乏这方面的知识。此时, 我理应参与。给学生补充了相关内容, 一般我们见到的蓝玫瑰是由白玫瑰用特殊染色剂浸染而成的, 正宗的蓝玫瑰是把蓝花的基因植入玫瑰花 (因为它本身不含蓝色色素) , 培植出来的。

在了解“魔鬼的海”的成因时, 我给同学们找来了“魔鬼的海”成因的示意图。紧接着展现了两幅沙漠中出现的海市蜃楼的美景图。让学生结合相关物理知识解释这些美景又是从哪儿来的?学生能解答一些, 但他们并不明白到底是什么原因。此时, 我播放了一个解说“海市蜃楼”成因的flash演示图, 学生恍然大悟, “海市蜃楼”有上现和下现等不同情况。

在了解“鸣沙”现象及成因时, 我给同学们找来了一段描述鸣沙山的声音的优美文字:“平时常有雷鸣号角之声, 忽而声响如万马奔腾, 忽而柔弱若琴若笛;假如你抓一把细沙奋力扔出, 马上就会激起无数蛙鸣;当无数人并排下滑, 雷声荡漾, 大有叱咤风雷之势。”并进行优美的朗读, 激发学生张开想像的翅膀。接着给同学们播放了一段鸣沙的声音, 大家一起听, 一起感受大自然的神奇。

在补充蝉的发声方式时, 有同学找来了一段专业化的介绍性的文字, 看着学生一脸茫然, 我播了一个知识短片, 片中通俗易懂的解说词配以具体形象的画面, 看罢, 只见学生频频点头, 应该是增长见识了。

像这样适时地补充课外知识, 不仅有利于学生更好地了解课内知识, 而且增长了学生的见识, 进一步激发学生对自然科学知识的热爱。

2.为了拨正学生的思维。尽管我任教的班级的大部分学生自主学习的能力已较强, 也有着良好的阅读习惯和较好的语文基础, 说明文的基本常识在初一时也全面地学习过, 但“事理说明”类是第一次涉及, 学生难免会出现认识上的偏差, 这就需要教师及时地拨正学生的思维。

比如, 课堂上有一学生认为《沙漠里的奇怪现象》一文中第一自然段到第三自然段, 以时间为序解释了沙漠中出现奇怪现象的原因, 其他学生没有提出疑议。之所以有了这样的理解, 完全是因为没有读懂作者写作课文前三段的用意。为师者当然不能听之任之, 此时, 我引导学生剖析文章的结构, 分析作者写作前三段的意图, 让他们清楚地、正确地认识到:课文的前三自然段引用古代旅行家对沙漠中光怪陆离现象的描述, 从而引出本文的说明对象。

再比如, 在对课文《我们的知识是有限的》的说明对象的把握时, 有部分学生认为是介绍声音的发音方式的, 有部分认为是阐述“我们的知识是有限的”, 双方各执一词。就这篇课文而言, 后者的观点是正确的。此时犹如作为裁判的我必须给出裁决, 但又不能武断, 明智的选择当然是引导他们从文中找证据, 最终达成一致认识, 即本文的说明对象是“我们的知识是有限的”。

还有许多个例子, 我不再一一赘述。

以上仅是我个人的肤浅认识, 当然课堂中也存在着不少需要完善的地方, 在以后的课堂设计中, 我应该力争更佳。

最后, 我想借用一位此次听课老师在听、评课记录表“总体评价与建议”一栏中的一段话来结束我的这篇经验总结:“这是一个‘美’的课堂:黑板设计、多媒体画面———视觉美, 多媒体音乐———听觉美, 知识的展示———认知美;这是一个‘智’的课堂:课堂设计由初步感知到深入探究, 科学知识由浅入深, 由课内到课外, 培养永不满足的学习精神。”

摘要：新课程积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式。学习方式的转变意味着教师的观念应随之转变, 教师在教学活动中的角色也应由“主导者”转变为“组织者“”引导者”。恰逢学校教研中心开展研究的课题为《自主教育实践研究》, 作为课题组成员之一的我在实践中, 不断摸索, 不断调整自己在教学活动中的角色来提高学生自主学习的能力, 进而培养学生自主学习习惯的方式。实践证明, 教师课前的“巧妙构思”、课上的“适时参与”是学生自主学习方式形成的有效方法。

3.“三创一办”工作汇报 篇三

×××镇在创建全国环境优美乡镇的关键时刻，创卫工作被创卫指挥部挂上第三季度的黄牌，给我们敲响了醒钟，特别在全市上下强力推进“三创一办”工作中，我镇城乡结合部的环境卫生“脏、乱、差”的现象出现发弹，为此镇党委、政府对全镇的“三创一办”工作进行了再安排再部署，将城乡结合部和沿湖村寨卫生整治工作纳入党委、政府的重要议事日程，扎实打好第三战役第三阶段的整治工作，全力保护××市民的“水缸”不受污染。

一是增强干部责任意识。对照“三创一办”和创建全国环境优美乡镇的目标要求，将各项责任目标分解到党政班子和站办所，同时，加强镇村的目标签订和管理工作，落实千斤重担人人挑，人人头上有指标的要求，同时，还将环卫体制工作向村寨延伸，实行月查季评季兑现，镇创建办坚持每周按时对各村寨的整治工作进行督查。同时，加强机关大院和城区站办所卫生督查，确保干净、整治、有序。

二是提高群众参与积极性。除了加大农村“三清八治三创建”和“创建环境优美乡镇”的宣传力度外，还认真抓好保洁队伍和监督队伍的建设，将身强力壮或能承担保洁工作的低保户编排进入保洁队，按照低保户管理的有关规定，告知低保人员从事公共事业的义务和责任，并划定保洁员的责任区域、工作时间和保洁要求，出台相关管理制度，规范管理。同时，成立由村支书或主任兼任队长的环境卫生监督队，以组为单位聘请有责任心、热心公益事业，敢说敢讲，会做群众工作的“四老”（老党员、老干部、老寨主、老管事）人员对本区域的保洁卫生落实情况进行监督。

三是开展村庄整治工作。按照农村“三清八治三创建”和创建全国环境优美乡镇的要求和标准，积极争取各方资金20余万元在沿湖村寨新建垃圾池27个，垃圾场1个，在城乡结合部的每户农户门前设置垃圾容器，村支两委加强监管力度，对农户包自家门前卫生和村民小组保洁队负责的区域进行区划，督促村民将生活垃圾倒入垃圾池内。同时，针对“脏、乱、差”现象比较严重的陈亮村和黄土村，镇党委、政府协调资金近7万元，对公路沿线的新村门前空地进行平整，并修建小花园，改善城乡结合部环境，目前该工程正在进行中。镇党委、政府还专门配备一辆垃圾清运车和两名保洁员，作为“整脏治乱改差”工作的机动车辆和人员，随时对辖区内的卫生进行保洁。镇创建办分别组织村组干部和群众开展好门前杂物乱推乱放、垃圾乱扔乱倒、污水乱泼溢流、曝露白色垃圾为重点的集中整治行动，将整治好的区域分别交给所在村寨进行长效管理；

4.三创一办宣传标语 篇四

1、创建国家卫生城市 创建国家环境保护模范城市 创建全国文明城市 协办第九届全国少数民族传统体育运动会

2、“三创一办” 人人受益 人人参与 人人有责

3、扎实开展“三创一办” 纵深推进生态文明城市建设

4、深入实践科学发展观 积极开展“三创一办”

5、贵阳是我家 “三创一办”靠大家

6、落实科学发展观 建设生态文明城市

7、创建国家卫生城市 美化贵阳人居环境

8、共沐蓝天碧水 共享绿树鲜花

9、摒弃陋习讲究卫生 树立公德 崇尚文明 1O、创模情系你我他 生态文明惠万家

11、创建环境模范市 争当文明好市民

12、建生态文明市 创环保模范城

13、环保意识多一分 林城形象美十分

14、建优美避暑之都 创环境模范家园

15、弘扬贵阳城市精神 创建全国文明城市

16、爽爽贵阳是我家 文明创建靠大家

17、人人动手参与创建 个个争当文明市民

18、文明城市全民共建 美好家园你我共享

19、文明从脚下起步 创建从你我做起 20、走生态文明之路 创全国文明城市 心得：我作为“深化三创一优 创建五型机关”活动的组织者又是实践者,我认为一个人要有精神,要热爱工作和生活,工作和生活要有一个奋斗目标，如果没有目标，工作生活会觉得平淡无趣，人会萎靡不振，工作上无进步无上进，得过且过，过一天和尚撞一天钟，甚至会走上邪路。只有有目标和精神的人，才会更上一层楼，才会创造工作、生活的乐趣，才会越活越有情趣，越有劲头。在现实社会工作生活中，更要求我们大家要有精神，要与时俱进，开拓创新，才能立足社会，承担起国家、社会的重任。

我们系统开展这项活动，目的是要大家树立起防震减灾工作的精神。一是要爱单位，珍惜单位的荣誉，维护单位的尊严；二是要爱岗敬业，爱同志，团结互助，勤奋工作，工作上年年有进步，按照州委的要求就是要一年一个样，三年大变样。要达到这个要求，就必须转变观念，开拓创新，与时俱进，才能跟上时代的步伐，才能又好又快地完成自己的工作任务，不被社会所淘汰。另一方面要树立起爱家庭的观念，遵老爱幼，遵重师长，才会有责任感和紧迫感，这也是为人的基本之道，做人之本；三是要珍惜自己今天所在的岗位。在当今社会就业非常困难的情况下，要珍惜自己的这份工作，只有通过自己的努力才能保住自己的工作岗位，随着改革的不断深入，我们自己的工作岗位已不是铁饭碗了，要有紧迫感和危机感，只有通过自身的努力，刻苦学习和钻研业务，使业务精益求精，不断地提高自己的工作能力，适应社会的发展，适应单位的需要，才不会被社会和单位淘汰。

所以我认为开展这项活动非常必要，要提高对开展这项活动的认识，树立起更高的工作信心和决心，增强工作的紧迫感和责任感。如何开展好这项活动，达到党组的要求，就是要从自己做起，从基础做起，从小事做起，按照物要整洁，人要精神，说话要和气，办事要公道的基本要求做起，一步一个脚印的走下去，我们的工作、生活和人生才会更加光彩。（这些都是我们老师喊背的，我正好背得。）

5.“三创一办”工作实施方案 篇五

一、加强贯彻学习活动

市委八届八次全会就提高执行力、抢抓新机遇，纵深推进生态文明城市建设作出了决策部署。贵阳市纵深推进生态文明城市建设，载体是创建“国家卫生城市”、“国家环境保护模范城市”、“全国文明城市”和协办第九届全国少数民族传统体育运动会。这“三创一办”，即涉及硬实力，也涉及软实力，内容很多，标准很高，要求很严。并且提出了八大任务和执行力的要求，我们要坚决按照李军书记的讲话精神，要让公司全体党员、干部、职工正确认识大局大势，把思想和行动统一到市委对形势的科学判断上来，进而把行动统一到市委的决策部署上来。结合本公司、本部门的工作，把本人的工作放在这样的大局大势下来思考、来谋划，明确前进方向，增强前瞻性，赢得主动权。一是通过集中学习树立大局意识，统一思想行动;二是通过党员干部撰写的心得体会文章，进一步加深认识;三是通过经常性学习与工作交流结合起来，指导和检验具体的行动;四是明确为实际的工作目标和行动要求充分融入到不断提升企业经营服务水平的管理活动中，使之成为常态。

二、提出契合公司发展要求的四大主题内容

1、视野：既要有敏锐的眼光善于扑捉商机，又要于细微处洞彻事理，在平凡的工作中干出不平凡的工作业绩。

2、理念：坚持做稳、做强、做大的发展方针;

3、务实：脚踏实地，既要有高远的理想，又要有务实的态度;

4、责任：要始终以强烈的责任感对待工作，用心思考、用心做事、尽心竭力。

三、明确发展的具体任务，通过四项工作目标实施，充分贯彻执行力要求。

1、为老百姓提供一个廉价、安全、高效、完善的二手房交易服务平台。解决现有市场环境中的诸多问题，引导和促进中介市场改善服务质量，提高管理水平，加强规范运营，共同创建符合生态文明要求的房地产中介服务市场。

2、进一步做好公积金贷款服务，积极配合公积金中心，通过“置合贷”等新方式的实施，在贷款需求不断增长的情况下做好资金安排，满足市场需求。

3、进一步做好二手房交易资金监管工作，继续完善服务功能配套，提高服务水平，细化流程控制，做到服务质量和效率持续改进，资金监管差错率为0。

4、配合市房改办做好职工存量补贴余额调剂管理工作，强化管理要求，深化服务，做好宣传引导，做到资金监管0差错率和服务对象最大程度的满意。

四、将八大任务要求演化为具体经营活动的管理方略、经营方针和行动指南。

1、在提升企业综合实力和运营能力上，做到“单一向系统”“抓点向抓面”。

2、在打造企业核心竞争力，不断提升服务质量上，做到“战略向细节”“见物向见人”

3、在保持企业健康、稳定上，做到“领导向基层”“人治到法治”

4、在员工素质要求和企业文化建设上，做到“被动向主动”“临时向常态”。

6.教师学习“三创一办”心得体会 篇六

一是高度重视，加强组织领导。为规范管理，加强领导，官庄村成立了“三创一办”工作小组，统一布署和协调组织各项工作的开展。

二是积极行动，做了大量工作。

首先，制定实施方案，明确实施步骤和具体措施，将责任分工到人，严格按照任务要求逐项组织落实。

其次，组织开展多项活动，服务“三创一办”活动、“三村”创建工作开展。

1、官庄村支两委于2010年3月24日组织全村18个村民组召开村民代表及村民“三创一办”宣传动员大会，动员广大村民积极参与到“三创一办”活动中来，以“三创一办”活动作为契机，开展卫生村、环境保护模范村和文明村创建活动，切实改善村容村貌和生活环境，倡导文明行为和卫生生活习惯，从而全面提高村民生活质量。动员大会上，村支两委邀请到宅吉乡政府张忠林同志到村来召开动员会，请他

为大家讲解介绍 “三创一办”活动的目的意义、目标任务、方法步骤和主要措施，提高广大村民踊跃参加“三创一办”、“三村”创建活动的积极性。会后，村支两委还向村民散发 “三创一办”宣传资料，并组织人员在各组进行张贴以扩大宣传效果。通过宣传动员，让大家明白了“三创一办”活动开展的实际意义，村民以高涨的热情投身到“三创一办”活动中，积极开展“三村”创建，树文明尚新风，改善村容村貌。

2、为根除陈规陋习，建设良好的新村风环境，官庄村支两委于2010年4月10日上午，组织全体村民召开村民代表及村民大会，开展以树立良好风尚、根除陈规陋习、倡导文明行为、维护社会公德、注重环保卫生、提高生活质量为主要内容的宣传活动，从而达到知荣辱、除陋习、讲文明、讲礼仪、讲公德、讲卫生的目的。活动中，通过倡导农村新生活方式，说文明话、行文明路、做文明事，号召村民以讲文明、讲礼仪、讲卫生、讲环保的实际行动践行“三村”创建活动，改善农村人的生活环境，提高农村人的生活质量，缩小农村人与城市人之间的差别，全面构建农村新风新貌。

3、官庄村支两委从4月19日起，组织全体村民积极开展本村卫生整治活动，以此切实改善村容村貌，提高村民环保意识、和卫生生活质量。工作开展分为三个方面：一是通过各种形式加强宣传教育，倡导卫生生活习惯，改善村民生

活质量，提高村民的环保意识和生活的卫生水平。二是广泛发动群众积极参与卫生整治行动，对我村卫生脏、乱、差的角落开展整治行动，同时实行村民“门前三包”责任制，对脏、乱、差的生活环境进行督促整改。三是组织村支两委成员对村委会开展大扫除行动，将卫生区域细化到责任人，保持办公室布置合理、摆设规范、干净整洁，确保办公场所常年清洁卫生。

通过以上活动的开展，我村村民的环保和卫生意识得到了增强，生产生活环境得到了大大改善，村民文明行为意识和素质得到了大大提高，村容村貌呈现出健康向上、安居乐业的新气势、新景象。下一步的工作中，我村将继续深入推进“三创一办”活动、“三村”创建工作，巩固已取得的阶段性工作成果，坚定信心，继续保持常抓不懈的态势，提高村民文明素质，改善村居环境和村容村貌，为我市的“三创一办”工作做出应有的贡献。

宅吉乡官庄村委会

7.教师学习“三创一办”心得体会 篇七

根据市委市政府、县委县政府、乡党委政府关于“三创一办”工作的有关部署安排，结合我村实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十七届四中全会、省委十届四次全会和市委八届八次全会精神，以“三创一办”活动为契机，结合我村实际，认真贯彻落实县委、县政府及乡党委政府的各项部署，开展卫生村、环境保护模范村和文明村创建活动，完成协办第九届全国少数民族传统体育运动会的相关工作任务，为进一步深入推进开阳县生态文明城市建设做出积极贡献。

二、组织领导

为确保工作取得实效，我村成立“三创一办”工作小组： 组长：杨绍宜

副组长：徐波、万里、周平凤 成员：各村民组组长

杨绍宜负责工作总体安排部署，周平凤负责资料的收集，各副组长负责组织小组成员对工作措施具体进行落实。

三、目标任务及工作措施

（一）卫生村创建活动。

抓好我村环境卫生治理，切实改善村容村貌。

1、加强宣传教育，倡导卫生生活习惯，改善村民生活质量，提高村民生活的卫生水平。

2、广泛发动群众积极参与卫生整治行动，对我村卫生脏、乱、差的角落开展整治行动，切实改善我村的村容村貌。

3、对村委办公区域开展大扫除行动，保持办公室布置合理、摆设规范、干净整洁，确保责任区域常年清洁卫生。

（二）环境保护模范村创建活动。

开展环保模范村创建活动，加强环境保护宣传，提高村民的环保意识，配合相关部门做好与我村有关的建设项目环境影响评价，改善生产生活环境，防范环境污染事故。

（三）文明村创建活动。

1、加强宣传教育宣传，倡导说文明话、行文明路、做文明事，提高村民的文明行为意识和素质，建设健康向上、安居乐业的生活环境。

2、改善村支两委“窗口”服务质量，开展文明村创建工作。简化群众办事程序，改善服务质量，提高村支两委的服务水平和群众满意度。

（四）协办第九届全国少数民族传统体育运动会。加强民间纠纷的调解，开展社会治安不稳定性因素摸排工作，及时掌握社会治安不稳定性信息动态，协助党委政府及相关部门做好运动会期间我村的社会稳定和治安稳定工作，为第九届全国少数民族传统体育运动营造良好的社会治安环境。

四、实施步骤 第一阶段：准备、宣传动员阶段（2010年1月至4月）： 制订创建工作实施方案、成立创建组织机构，明确工作任务；召开“三创一办”动员大会；通过各种形式向村民进行宣传动员，要让全体村民知道创建活动的目的意义、目标任务、方法步骤和主要措施，提高群众知晓率，迅速形成强大的声势和浓厚的创建氛围，并号召广大村民积极参与到活动中来，为改善我村的村容村貌、深入推进开阳县生态文明城市建设做出积极贡献。

第二阶段：全面实施阶段（2010年4月至12月中旬）开展以树立良好风尚、根除陈规陋习、倡导文明行为、维护社会公德、注重环保卫生、提高生活质量为主要内容的系列活动，从而达到知荣辱、除陋习、讲文明、讲礼仪、讲公德、讲卫生的目的。结合我村实际，开展村容村貌整治工作，加强环保卫生宣传，提高村民环保意识和卫生生活水平，改善村民生活质量。强化民间矛盾纠纷的排查和调处，确保社会治安稳定，为协办第九届全国少数民族传统体育运动营造良好的社会治安环境。

第三阶段：总结工作阶段（2010年12月下旬）

全面总结创建工作，巩固创建成果，形成长效机制，推动创建工作进一步深入开展。

五、工作要求

（一）高度重视，统一思想。“三创一办”是全市今明两年的中心工作，是进一步提升贵阳市、开阳县整体形象和综合实力，深入推进生态文明建设的重大部署，村支两委全体党员干部务必要统一思想，提高认识，率先垂范，以高度的责任感和使命感，带领全村村民投入到活动中来，扎实有效地开展各项工作，为建设卫生村、环境保护模范村和文明村创建活动，完成协办第九届全国少数民族传统体育运动会的相关工作任务，深入推进开阳县生态文明城市建设做出积极贡献。

（二）加强领导，精心组织。加强对“三创一办”工作宣传的领导，精心谋划，认真部署，抓好落实，确保“三创一办”宣传工作取得实效。

（三）围绕主题，形成声势。在开展“三创一办”各项工作中，要紧紧围绕主题来部署和安排活动，努力营造“三创一办”良好氛围和舆论声势，推动“三创一办”工作扎实开展。

（四）严格责任追究。及时根据上级工作方案开展工作，对工作推进不力、敷衍塞责或被上级部门通报的，将追究责任人责任。

8.社会实践报告之贵阳市三创一办 篇八

2009年12月召开的市委八届八次全会提出，通过全市人民的艰苦创建工作，力争2010年获得国家卫生城市、国家环境保护模范城市称号，2011年进入全国文明城市行列，协办好2011年第九届全国少数民族传统体育运动会（简称“三创一办”），努力推动生态文明城市建设向纵深发展。

贵阳市是贵州省的省会，是全省的政治、经济、文化中心，是外界认识、了解贵州的窗口。贵阳市开展创建国家卫生城市、创建国家环境保护模范城市、创建全国文明城市、协办2011年第九届全国少数民族传统体育运动会(即“三创一办")的工作，不仅能够有效改善城市面貌，提高市民素质，提高城市品位，而且将为全国少数民族运动会的成功举办营造良好的环境，展示贵州贵阳新形象。

三创一办是城市发展的大势所趋，是事关全市乃至全国人民切身利益和贵阳长远发展的大事实事，对提高市民生活质量、塑造城市文明形象，具有重要而深远意义。“三创一办”涉及到各行各业，涉及到千家万户，是一项“人人有责、家家受益”的社会工程，需要每一位市民的积极参与和共同努力。市民们要积极配合，相互监督不文明的行为举止和习惯，努力提高自身的素质，将整个贵阳的风气、素养最大化显示和展现。争取在2011年发展成为一个文明、全面、和谐的多元美丽贵阳。

为认真贯彻落实市委八届八次全会会议精神，贵阳这座城市认真积极的开创了三创一办。市文化局成立了以局长王春雷、党委书记张骏为组长的“三创一办”工作领导小组，并成立了办公室。市文化局将以加快公共文化服务设施建设等十个方面工作为重点，强力推进“三创一办”任务落到实处，对工作责任进行细化和分解并落实到人，实行“三创一办”督查和奖励考核制度。

市文化局局长王春雷和李军从三个方面对市文化系统“三创一办”工提出要求，一是要强化学习，充分认识开展“三创一办”活动的重大意义；二是强化执行力，确保圆满完成“三创一办”各项工作任务；三是强化责任，严格落实责任制。在贵阳领导们的指示下，各个工作岗位上的人们都积极响应政府的号召，把三创一办真正的当成是一种作为贵阳人应尽的义务甚至责任。

一、文明建设主要内容：贵阳市把创建“国家卫生城市”、“国家环境保护模范城市”、“全国文明城市”和协办2011年第九届全国少数民族传统体育运动会(简称“三创一办”)作为载体，坚定不移地纵深推进生态文明城市建设。为此，贵阳市还特地召开了“三创一办”动员大会

二、具体目标：开展“三创一办”活动，目的是力争我市在2010年获得“国家卫生城市”、“国家环境保护模范城市”的称号，最终实现2011年创建“全国文明城市”的目标。以上目标，是事关全市人民切身利益和贵阳长远发展的大事，实事，对于提高市民生活质量、塑造城市文明形象，具有重要而深远的意义指导思想

三、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入践行科学发展观，紧紧围绕建设生态文明城市目标，以城市基础设施建设和规范整顿建筑市场、燃气市场、房地产市场为着力点，把“三创一办”工作与提高干部执行力，纵深推进生态文明城市建设结合起来，全面提升城市功能，改善人居环境，实现创建全国生态文明城市总目标。

四、在宣传方面：贵阳市的各大街小巷无处不见的是三创一办的口号和内容。如“贵阳是我家，三创一办靠大家”“三创一办，人人参与，人人受益，人人有责”“共沐蓝天碧水，共享绿树鲜花”“建生态文明市，创环保模范家园”“文明城市全民共建，美好家园你我共享” “文明从脚下起步，创建从你我做起” “走生态文明之路，创全国文明城市”等诸多贵阳常居者都耳熟能详的口号。这些口号本身简洁，通俗，其深入人心的影响力更是不可忽视的。它们充当着城市的媒介，无时无刻不再提醒着人们，无时无刻没有把三创一办托意为一种环境氛围。身处环境中的人，无论是谁，都被深深地影响、熏陶。这正是三创一办举足轻重的号召性和环绕熏冶性。

五、具体实施：（1）加强贯彻学习活动：市委八届八次全会就提高执行力、抢抓新机遇，纵深推进生态文明城市建设作出了决策部署。贵阳市纵深推进生态文明城市建设，载体是创建“国家卫生城市”、“国家环境保护模范城市”、“全国文明城市”和协办2011年第九届全国少数民族传统体育运动会。这“三创一办”，即涉及硬实力，也涉及软实力，内容很多，标准很高，要求很严。并且提出了八大任务和执行力的要求，我们要坚决按照李军书记的讲话精神，要让公司全体党员、干部、职工正确认识大局大势，把思想和行动统一到市委对形势的科学判断上来，进而把行动统一到市委的决策部署上来。结合本公司、本部门的工作，把本人的工作放在这样的大局大势下来思考、来谋划，明确前进方向，增强前瞻性，赢得主动权。一是通过集中学习树立大局意识，统一思想行动。（2）二是通过党员干部撰写的心得体会文章，进一步加深认识；（3）三是通过经常性学习与工作交流结合起来，指导和检验具体的行动；四是明确为实际的工作目标和行动要求充分融入到不断提升企业经营服务水平的管理活动中，使之成为常态。（4）市委八届八次全会就提高执行力、抢抓新机遇，纵深推进生态文明城市建设作出了决策部署。贵阳市纵深推进生态文明城市建设，载体是创建“国家卫生城市”、“国家环境保护模范城市”、“全国文明城市”和协办2011年第九届全国少数民族传统体育运动会。这“三创一办”，即涉及硬实力，也涉及软实力，内容很多，标准很高，要求很严。并且提出了八大任务和执行力的要求，我们要坚决按照李军书记的讲话精神，要让公司全体党员、干部、职工正确认识大局大势，把思想和行动统一到市委对形势的科学判断上来，进而把行动统一到市委的决策部署上来。结合本公司、本部门的工作，把本人的工作放在这样的大局大势下来思考、来谋划；（5）组织学习文件精神，宣传动员指导工作明确公司层和项目部两级的相关责任人及工作职责，并签订“三创一办”责任书，开展分级组织集中学习和制板报，下发文件、作宣传标语等各种形式的活动。（6）为了保持空气清新和大气问题、贵阳市政府开展了“白改黑”的政策、所谓白改黑就是：道路建筑用语，是把原来的水泥混凝土路面（灰白色）改建为沥青混凝土路面（黑色），达到环保、防尘、降噪和增添行车舒适性的效果。相对于原先的混凝土路面，白改黑后的道路路面与轮胎之间附着力增强，车辆在处理紧急事件中制动性能大大提高，车辆行驶起来更加安全，更加平稳；车辆行驶过程中产生的噪音将大幅度下降，为降低城市噪音起到了重要作用；黑色沥青路面吸尘性能较好，能有效吸收车辆行驶过程中的扬尘，从而能提高街道两旁店铺、居民住宅的空气质量，提高美化城市环境的质量。（7）从小事做起、从我做起：日常出行的我们，可以尽量乘坐公共交通车，私家车的确是方便的交通工具，但多乘坐公共汽车对整个城市的资源和空气清洁度是有很大的促进作用的。绿色出行，带来的不仅是不用找停车位的便易，更重要的是交通情况的有效缓解和社会资源的大量节省。外出时，关掉不必要的家电，如热水器、饮水机、灯等；不要把电视常处于待机状态：不要同时使用超功率的大家电。节约用电也是对资源很好的一种保护手段。随手捡起周围的垃圾，多走几步把垃圾放进垃圾桶；不说脏话，礼貌对人。并积极参与“绿丝带”志愿服务活动，尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。这些身边的琐碎小事，在大量市民的参与下，却是构成三创一办城市绿色、文明、洁净的主要强大力量。六、三创一办成效：在这次三创一办活动当中，小河区政府是落实该活动的一个突出代表。三创一办在小河，特点就是创建与利民、便民、惠民紧密相连，无论是目标、内容还是形式，都强调老百姓的主体地位。该区充分考虑群众的意愿，依靠群众的参与，解决群众的实际问题，对创建中涉及民生的问题，随时发现，随时整改，切实改善民生，通过创建活动造福于民。去年，小河区建成了西郊变电站、金竹污水收集系统等一批公共服务设施，在全省率先启动了ISO14001环境管理体系，建成了大寨人工湿地、小城故事山体绿地公园，建成了两个绿色社区，新增绿地4万平方米，投入大量资金开展“整脏治乱”专项行动，真正让老百姓得到实惠。

我们希望全体市民以主人翁的姿态积极参与“三创一办”，像爱护自己的形象一样爱护贵阳的形象，像呵护自己的小家一样呵护贵阳这个“大家”，人人关心创建，人人理解创建，人人参与创建，让创建工作成为每个单位、每个家庭、每个社会成员的自觉行动，形成“人人受益，人人参与”的良好社会氛围。

我们希望全体市民从今天做起，从我做起，从身边小事做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护公共卫生，保护生态环境；树立绿色消费理念，减少白色污染，减少资源浪费；积极参与“绿丝带”志愿服务活动，尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会；增强法制观念，遵守社会公德，当文明人、做文明事，养成文明习惯，提高文明素质。

我们希望全体市民当好义务宣传员，让更多的人理解、支持和参与创建工作；当好义务监督员，对身边的不文明行为或破坏环境行为积极进行劝阻，努力把自己生活、学习或工作的社区（村）、学校、医院、企业、机关、区（市、县）和乡（镇、街道）建设成为生态文明单位。

9.教师学习“三创一办”心得体会 篇九

“三创一办” 文明施工

监

理

实

施

细

则

贵州建工监理咨询有限公司

贵阳仓储中心生产主搂项目工程监理组

日期：2010年11月25日

贵州建工监理咨询有限公司

“三创一办” 文明施工监理实施细则

为了规范贵阳邮政仓储中心工程项目施工现场管理规范化、文明化，创建卫生、良好的建筑工地,遵照贵阳“三创一办”管理标准,现我监理组制定该专项“三创一办”文明施工监理实施细则.一 工程项目概况工程项目名称:贵阳仓储中心生产主楼工程建设地点:贵阳市富源路建设规模: 16024.16㎡工程类型和特点建设单位:贵州省邮政局设计单位:国贸工程设计院总承包单位:贵州建工集团笫六建筑工程公司地勘单位:贵州地矿工程勘察总公司监理单位: 贵州建工监理咨询有限公司

二、围墙管理

工地围场作业，围挡高度不低于2米，围挡外侧应进行美化。

三、施工现场地管理

办公区、生活区与施工作业区必须分开设置；严禁在尚未竣工建筑内设置员工宿舍。

进出口道路做硬化处理，加强施工现场环境卫生管理，施工现场环境保持干净整洁；工地内建筑材料堆放整齐；建造垃圾与生

活垃圾分别放置，清运及时；施工结束后及时清除废弃物料，清理施工现场，拆除临时环境卫生设施。

四、临时设施管理

（一）宿舍管理

现场宿舍推广使用装配式活动板房，门、窗统一刷色。宿舍应设置可开启式窗户，保证室内通风良好，宿舍内应保证必要的生活空间，室内净高不得小于2.4M，通道宽度不小于0.9M，每间宿舍居住人数不得超过16人。

（二）生活区管理

生活区内道路平整，设置排水设施，晚间应有照明；设置相应数量的垃圾池或垃圾桶（箱），生活垃圾日产日清。

（三）厕所管理

施工现场厕所应采用水冲式，蹲位采用隔板分隔；厕所应铺贴瓷砖。墙面、地面铺贴瓷砖，有排水、通风设施。厕所由专人负责管理，随时清扫，保持清洁卫生，经常喷洒防蚊蝇药水，防止蚊蝇孳生。

（四）食堂管理

食堂应原离厕所、垃圾堆放点、有毒有害场所等污染源。应分设加工间和储存间，加工间灶台及其周边应贴瓷砖，所贴瓷砖高度不小于1.5米；食堂应有通风、排气和排水措施；储存间应配备必要的冷藏设施。餐具要整齐，生熟食品、用具要分开；食堂工作人员定期体检并持健康证上岗。

五、车辆运输管理

渣土运输车辆实施密闭运输，设专人清扫以防污染道路，设置车辆出门清洗设施及排水设施，禁止轮胎带泥上路和抛洒滴漏污染城市卫生现象。

六、噪音及杨尘治理

夜间施工必须制订防噪音扰民措施，合理组织施工顺序及作业时间，按规定明确施工时段，防止超时作业造成噪音扰民，土石方及拆除施工作业要采取防尘措施。

七、宣传教育

利用板报、宣传拦及围挡外侧进行宣传，同时对职工以安全交底、安全教育等形式开展“三创一办”教育活动，职工相关知识知晓率达80%以上。

八、投诉处理

施工中做到便民不扰民，认真处理群众投诉，严格按建设主管部门要求进行整改，办结率达100%，群众满意率达90%以上。八资料管理

对照“三创一办”工作要求，完成各项资料收集、整理、归档。

贵州建工监理咨询有限公司

贵阳仓储中心生产主搂项目

工程项目监理组

10.教师三增三创心得体会 篇十

3月27日,临渭区民政局召开机关干部大会，专题安排部署启动开展“三创三增”和“作风建设年”活动，会议由王超锋局长主持，该局领导班子成员、局机关全体干部共40余人参加了会议。

王超锋局长传达了全区“三创三增”和“作风建设年”活动会议精神，对民政系统开展“作风建设年”活动工作进行安排部署和动员，紧扣“追赶超越”定位和“五个扎实”要求，围绕区委十六次党代会的总体部署，践行“民政为民、民政爱民”工作理念，引导党员干部“创新增活力、创优增魅力、创业增实力”，持续强力推进作风建设，推动全面从严治党向纵深发展，号召全体干部要以强化思想建设、能力建设、作风建设为着力点，个人简历全面提升自身素质，提升工作水平、树立良好形象。最后王超锋局长结合民政工作实际就如何开展“作风建设年”活动作了讲话。

11.三创一办知识竞赛策划书 篇十一

一活动背景

源于2010年1月8日贵州省贵阳市教育系统启动的创建 国家卫生城市 国家环境保护模范城市 全国文明城市和协办2011年第九届全国少数民族体育运动会这四个活动 简称“三创一办”。为了增强同学们的环保意识，响应学校的号召，我院特举行三创一办知识竞赛。

二．比赛目的提高同学综合素质 丰富大学生活 宣传发扬“三创一办”精神 让同学在比赛中增长见识 培养同学团队精神

三比赛原则

公平公正 公开 求实

四．参赛对象

外国语学院2010级全体学生

五．比赛时间及地点

待定

六．比赛筹备

1.宣传 10月11日由各班学习委员将比赛明细公布于同学 并让同学积极报名参加

2.与其他班干交流活动流程 分配各部门工作 请其积极配合3.明确试题范畴 收集相关资料 打印发给同学 做好赛前培训 制定详细比赛规则 制作好PPT

4.统计报名名单（选手自由组队 3人一组）拟好计分表 按班级分每班一个领队人（从小组成员中选取）

5.准备比赛所需物品 相机 记分牌 计时器 抢答器 答题纸 奖品

6.选出主持人两名 裁判员一名 评委（公证人）两名 计分人三名 统分人三名计时员一名

7.制定详细比赛规则发给主持人及参赛者

七．比赛流程

1.（1）会场布置（主持台 选手台 计分人 统分人桌子 评委席）PPT

（2）安排彩排（主持人彩排 开场秀彩排）

（3）比赛开始

主持人开场（1-2分钟）

文体部开场秀（2-3分钟）

各队组员展示（1分钟）

主持人宣读比赛规则（1—2分钟）

2.第一轮.必答题：展示个人风采（15分钟）

中场休息（统分员统分）观众互动 猜谜语送奖品。第二轮.抢答题：应变能力 综合能力（40分钟）

中场休息 观众互动 猜谜语送奖品 统分员统分第三轮.反败为胜题： 选手间斗智斗勇 尽显青春风采（32分钟）

中场休息（统分员统分 评出优胜者）

八．比赛规则

（一）必答题

个人必答题（选择题）：1.每队每位选手抽取一张题目编号 依次回

答问题（由主持人读题 主持人速度要快

选手只有六秒答题时间）.在指定队员答题时其他队员不可代答 给

予暗示或补答 否则将给予选手双方处罚

3.答错不扣分

4．选手每人一道题（每题2分）

中场休息

（二）抢答题（选择题30道每题2分 是非题10道每题1分 简答题8道每道2分）

1.由主持人读题，主持人念完题目，发令“请抢答”后方

可答题。否则属于违例（扣1分）

2.答对给全分 答错扣1分 抢到答题机会后只有20秒答题时

间

中场休息

（三）反败为胜题

1.选手自由选择不同分值的题目作答（按编号选题）

2.选手必须选题 不得弃权 答对给相应分数 答错扣相应分

数 可求助现场观众

3.分值有4分7分10分只有一分钟答题时间

中场休息

九．比赛纪律

1.比赛过程中观众不得绕乱秩序 须将电话等电子工具调至静音模

式 选手须将其关机

2．比赛时选手不得携带相关资料

2.选手必须熟记并遵守比赛规则

3.主持人须有良好的带动氛围的能力和处理突发事件的能力

4.评委 记分员 计时员 统分员等各工作人员须公正的评判 记录

不能有个人感情色彩 否则将给予处罚

5．当选手答题时观众不得给予任何形式的提示（反败为胜题除外）

或扰乱比赛秩序 否则将记其名字给予处罚

十．奖项设置

选十名优胜者

十一.经费预算

待定

十二.其他事项

1.为预防扣分后出现负分每队基础分为20分

2.每班纪律委员做好考勤记录 比赛记录并存档已备综合评审时用

3.如果比赛过程中有并列 便实行加时赛 直至分出名次

4.因主持人或其他原因引起考题作废的 将重新抽取试题作答