防汛安全知识培训

防汛安全知识培训（精选7篇）

1.防汛安全知识培训 篇一

防汛安全知识培训活动方案（通用5篇）

为了确保活动有效开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是小编精心整理的防汛安全知识培训活动方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

防汛安全知识培训活动方案1

为进一步强化防汛救灾应急预案各项措施的落实，提高房管所工作人员应对汛期出现险情的处置能力，结合防汛工作安排，组织开展防汛救灾应急演练，制定方案如下：

一、演练时间

20xx年5月日

二、演练范围

1、马家庄廉租房小区

2、鸿盛锦苑小区

3、直管公房路号院

三、演练目的在遇到暴雨天气、汛情紧急的情况下能够迅速、高效、有序、保证人员安全的情况下组织有关人员撤离危险区域，并最大限度的减少财产损失，通过演练进一步提高工作人员和物管站对汛情的应急反应能力和防灾抗灾避灾意识。

四、演练内容

1、两个小区演练及时排除积水，确保水路畅通，现场紧急评估，安全警戒。

2、直管公房演练人员疏散撤离，房屋避险支护，积水排除等。

五、演练组织

由直管公房管理科牵头，东街房管所配合，统一协调调度，两个物管站和直管公房的演练工作。

六、演练保障

1、防汛物资：水泵、电缆、沙袋、雨衣、雨鞋、铁锹等。

2、运输车辆：小型客货车一辆，车号xxx3、疏散人员安置，善后处理。

4、现场记录、拍照、收集信息。

防汛安全知识培训活动方案2

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物料准备齐全，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障，特制定本演练方案。

二、成立防汛演练指挥部

总指挥：

副指挥：

成员：全体教职工

三、应急小组

1、班级疏散小组：如果是在课堂时间内，谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

职责：

（1）防汛演练时带领学生逃生，谁是责任人谁最后一个离开教室，快速有效的组织学生撤离到安全场地；

（2）到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况；

（3）班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

2、其他疏散小组：值周人员。

职责：警报响起，迅速到各危险点疏散接应学生，确保学生快速、有序撤离，严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

3、宣传小组：组长。

职责：具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

4、救护小组：组长。

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、统计小组：组长。

职责：具体负责安全疏散后的人员（全校）统计工作。

四、演练时间

1、第一周、第十二周以校为单位组织演练。

2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班为单位在安全课组织演练。

五、演练内容

情景模拟：全校师生在教室里上课，突然听到防汛抗洪报警信号，教师立即把学生从教室内疏散到安全地点。

六、演练步骤

防汛演练的阶段划分：

1、进行学习动员。在校领导的组织指导下，认真学习和模拟演练学校制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障学生和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加，把演练当成实战，认真对待。

学生演练：

A、演练前，由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

B、演练时，听到信号，任课教师安排学生有序进行疏散，带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令：“各班注意，现在把学生撤离到校门口外的安全地带，各班迅速撤离，不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令，“起立，准备撤离！打开前后门”学生听到口令后，前几排学生面向前站，后几排学生面向后站，最前面的同学迅速把课桌凳移开，打开疏散通道，便于撤离。

要求：

1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌，更不要大声喧哗。

2、学生要听从老师的口令，动作要做到快静齐。

C、根据具体情况，教师要果断的发出口令：“开始撤离！”学生听到撤离口令后，前几排学生从前门出，后几排学生从后门出，出门后再合并成两路纵队迅速到达安全地点。

4、总结汇报。演练结束后，总指挥或负责人对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改，总结情况整理后存档。

七、演练要求

1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下，全校师生要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

2、各班级调整好工作，确保全员参加。各班级要组织好学生积极参加演练学习，增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，要对演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改。

防汛安全知识培训活动方案3

为了切实履行和保证对汛期地质灾害事故的综合组织和协调职责，做到反应迅速、有序，进一步增强项目全体职工应对地质灾害事故的处置能力，最大限度地减少事故造成人员伤亡和财产损失，特组织项目部各部门开展防洪防汛应急演练，本次演练方案如下:

一、演练时间:

4月27日(暂定)

二、演练目的:

在遇到特大暴雨天气，汛情紧急的情况下，能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域，做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练，进一步提高项目部应急救援指挥组应对汛情的应急反应能力，提高全体职工的防灾避灾意识，一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让，最大限度地减轻水灾造成的损失，维护广大职工生命财产的安全。

三、演练规则:

防洪防汛应急处置基本原则:

1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力避灾、抢险。

2、保护人员安全优先，防止和控制事故蔓延优先，保护环境优先。

3、实行统一指挥，分级管理。

4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。

四、演练方案：

(一)应急预案演练背景

因下特大暴雨，山洪漫过项目部6号拌合站，冲进拌合站办公板房区域。

(二)演练指挥小组：

总指挥：

副总指挥：

成员：

(三)演练救援分工：

项目应急领导小组由抢险、救护、疏导、保障、善后、调查组和现场应急组织机构组成。

应急领导小组设在综合办公室,值班电话：抢险组：由工程、物资部门负责人和现场(分部)应急救援队伍组成。

救护组：由综合部负责人和事故所在地医疗机构组成。

疏导组：由安质和现场(分部)人员组成。

保障组：由综合、工程、物设、计合部门负责人和现场(分部)负责人组成，必要时邀请技术专家参加。

善后组：财务部负责人组成。

调查组：由工程、安质负责人组成。

现场应急组织机构：由现场有关人员组成。

(四)应急救援演练准备工作：

1、物资准备：

捆绑线1捆、编织袋100条、铁锹10把、扩音器2个、潜水泵1个、备用发电机1个。

2、演练出动部门人员及车辆

工程管理部：3人;

安全质量部：3人;

物资设备部：3人;

计划合同部：2人;

办公室：1人，机动车辆3部。

拌合站：10人;

财务部：1人。

(五)演练地点：

6号拌合站办公区域

(六)演练程序：

1、x年4月27日上午9点整，各部门参加演练人员到拌合站会议室前集合待命。

2、9点05分，由演练总指挥宣布防洪防汛应急演练活动开始。

3、演练开始：

9点10分，值班人员发现洪水漫过6号拌合站，冲进试验室办公区域，立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告(注：值班人员需报告发生灾情的时间、地点、详细情况，向总指挥报告时要立正报告)。

9点15分，防洪防汛救灾现场总指挥下达命令，抢险组崔跃辉发出集合信号(信号：高音喊话器)，集结救援人员。

9点20分，人员集结完毕后，抢险组陈忠佳向现场总指挥报告人员到位情况及物资准备情况。

9点25分，总指挥向应急小组交代具体抢险救援的地点及安全注意事项后，命令立即奔赴事故发生地点进行抢险救灾，根据实际灾情，总指挥下达受灾人员撤离命令，疏导组迅速组织拌合站受灾人员撤离。抢险组得到救援指令后，迅速果断组织救援人员用沙袋堵塞办公区域，展开施救。

9点35分，救援人员分成3个小组，一组装沙;一组配合铲车运沙袋;一组负责用沙袋堵门。

9点55分，雨势变小，洪水消退，险情解除，抢险组组长向总指挥汇报抢险救援结果及人员情况(注：报告因抢救及时，试验室只少部分进水，无物资损失)。

10点05分，总指挥根据抢险组长汇报情况，对板房进行安全评估确认安全后，由总指挥下达退场的指令后，疏导人员组织救援人员离场。

10点15分，演练总指挥宣布演练结束。

防汛安全知识培训活动方案4

一、目的和任务

通过开展综合应急演练，检验防汛及山洪灾害防御应急预案的科学性、实用性和可操作性，进一步健全突发事件应急机制，提高政府应对突发事件的综合处置能力；提高干部及群众的应急反应能力，提高广大人民群众对山洪泥石流、滑坡等灾害的应对能力和防灾避灾意识，最大限度地避免和减轻防汛及山洪灾害造成的生命、财产损失，维护人民群众生命、财产安全。

二、演练科目及时间

本次演练科目为幸福村突遇泥石流灾害，应急人员正确引导受灾群众紧急转移安置。

三、组织领导

为确保本次演练活动有序推进，顺利完成，成立以镇长为组长的.演练活动领导小组，领导小组办公室设在农村经济技术服务中心，由办公室主任，负责此次演练的筹备工作。

四、现场组织分工

成立受灾群众转移安置应急演练现场指挥部，统筹指挥：①信息保障组、②抢险救援组、③物资保障组、④卫生救护组、⑤治安防护组、⑥电力供应组、⑦人员安置组。由镇长任现场指挥长，人大副主席任副指挥长。现场各任务组成员及工作职责如下：

（一）信息保障组

组长：镇党委副书记。负责做好现场指挥部的信息收集，照相和录像。通讯设备维护，确保现场指挥部的通讯畅通。

（二）抢险救援组

组长：党委委员、副镇长、武装部部长。负责组织基干民兵及自愿者组成抢险救援队，对受灾群众进行疏散、引导转移。负责临时安置点帐篷搭建及重要物质的搬运转移工作。

（三）人员安置组

组长：党委委员、副镇长，负责受灾群众转移后的安置工作，召集党员突击队、社区青年志愿者为受灾群众的服务工作，负责受灾群众的安置工作。

（四）物资保障组

组长：副镇长，负责临时安置点的救援物资管理和发放。

（五）卫生救护组

组长：卫生院院长。负责受伤人员及受灾群众的医疗救治工作，负责临时安置点的卫生防疫和灾后卫生防疫工作。负责食品卫生及营养搭配的指导和监督工作。

（六）治安防护组

组长：派出所所长。负责维护群众秩序，做好治安防治工作。

（七）电力供应组

组长：供电所所长。负责临时安置点的电力供应。确保指挥部的通讯器材和医疗救护点的电力供应。

五、参演部门筹备工作及职责

1、人民政府镇长；负责演练的指挥、组织和实施；2、党委副书记；负责做好现场指挥部的信息维护工作，确保现场指挥部的通讯畅通。

3、民政办，负责防汛及山洪灾害救灾安置所需的帐篷3顶、床2张、棉被2床。

4、财政所；负责协助民政办和武装部做好临时安置点的物资发放工作。

5、村主任，负责上报监测数据，负责对辖区干部进行分工落实水、雨情监测、险情预警播报广播、手摇报警器、敲鼓、鸣锣、吹号，以及疏散、转移引导、指挥等工作。

6、武装部，负责组织基干民兵20人，负责按指挥部指令，对防汛及山洪灾害危险区域人员进行施救，及时疏散、转移受灾群众；负责协助民政办搬运、搭建、回收帐篷以及安置点生活救助物资的搬运工作；负责灾后协助群众有序返回和恢复工作。

7、卫生院，负责组织卫生院、社区医疗点做好医疗、救护人员及救护车、床、担架和其他相关救护设施、器材、药品的准备工作；开展现场安置点人员的医疗、卫生防疫和灾后消毒杀菌等工作。

8、派出所。负责演练期间转移区域和安置区域的警戒标志、警戒线布置；负责提供演练和安置区域及转移线路沿线的治安保障；协助幸福村完成演练区域群众转移完成后的清场工作。

9、供电所。负责做好现场的用电建设和维护。

10、农村经济技术服务中心。负责按指挥长和副指挥长的要求做好演练时间、地点、路线及参加演练人员、队伍的通知落实，将各项工作落实情况和参演人员、队伍名单及分工情况上报副指挥长和指挥长；做好演练所需的场地布置、器材、设施设备和宣传标语、横幅及所有文稿资料等物资，并将各项物资及具体工作筹备任务分别落实到人，确保各项筹备工作准确到位。

11、幸福村党支部。负责幸福村八社临时安置点食品的安全，并协助发放食品及其他物质。负责聚集附近青年群众组织20名青年志愿者，协助各部门进行疏散转移工作。

六、工作要求

（一）各参演部门各自负责集合参演队伍。

演练当天9:00前集结完毕，前往演练等待区域，各部门自行准备演练队伍的交通工具。

（二）帐篷、床、棉被、面包、矿泉水等救灾物资筹备；

（三）幸福村八社演练点

1、八社群众转移临时安置点，镇应急办、武装部、派出所应在正式演练之前做好周边环境整治，确保演练正常、顺利进行。

2、负责消毒防疫的医护人员在群众到达之前做好消毒防疫工作；群众到达之后，做好安置点医疗救护工作，负责安置点的食品卫生工作。

（四）清场工作

1、群众发动工作，由幸福村具体负责，做好群众的宣传动员工作，使广大群众积极参与到演练中来，以丰富群众的应急逃生知识，提升群众应对自然灾害的能力，达到本次演练的目的。

2、清场工作由幸福村牵头，武装部、派出所、青年志愿者协助。清场工作要做到不漏户、不漏人，确保危险区域内群众全部转移。

（五）特写场景和群众演员

特写场景的群众演员由组宣委负责安排，并负责群众演员学习脚本，进行彩排等。

（六）演练期间的安全保障

各演练部门要高度重视安全问题，各参演部门要对负责的参演项目的安全工作负责，安全实行“一岗多职”；充分检查预防演练中可能出现的安全隐患，坚决杜绝演练期间的各种安全事故，确保演练安全进行，圆满成功。

防汛安全知识培训活动方案5

一、防汛抢险演习目标

为了认真贯彻上级对防汛工资的指示和精神，保证我架子队在汛期或非汛期超标洪水期间能安全渡汛。减少洪水造成的损失，在汛期来临之前，做好必要的防汛材料，设备准备工作，充分认识今年严峻的防汛形势，充分做好全体员工的思想动员，随时准备防汛、抢险，确保人员、设备、材料的安全转移，确保项目的安全渡汛。

二、组织机构

1.指挥机构

总指挥：韩志会

副指挥：

2、通讯联络组

组长：暴光娟

组员：

3、物质保障组

组长：赵华杰

组员：

4、应急抢险组

组长：韩志富

副组长：唐立鹏

组员：

5、善后处理组

组长：刘毅波

组员：

6、原因调查组

组长：

组员：

三、事故现场的初步布置

1、布置：施工现场各项作业正常进行有吊车1台、挖掘机1台、装载机1台、推土机1台、指挥车1辆、发电机2台、水泵10台、铁锹20把、洋镐10把、编织袋2000个、砂石料200m32、要求：必须在15分钟内赶到现场。

四、演练程序

1、（1）接到当地有关部门通知，上游出现大范围降雨天气，洪峰正在形成并逼近我架子队施工所在地，防汛抢险领导小组按照规定启动防洪防汛预案

（2）防洪防汛抢险队全部到位，开始整队，穿好救生衣，进入防汛抢险状态。

（3）防汛演练总指挥架子队长韩志会，副指挥书记史文礼、总工王乐平、安全检察长毛永哲到位，并宣布防汛演练开始。

（4）接到总指挥部开始命令后15分钟之内，全体抢险队员到达既定抢险区域，每台设备到达指定抢险位置，架子队各类指挥人员全部到位，根据事先拟定的防汛抢险应急救援预案，进行实际操作，随时检查发现在演练过程中出现的问题。及时采取补救措施。

（5）经过45分钟的现场的抢险，达到了防汛预案中的既定要求，并向防汛演练总指挥报告结果，经过现场观摩的业主、监理一致同意，防汛演练总指挥韩志会宣布防汛抢险演练达到既定要求，圆满结束。

2、演练效果评价总结

演练结束后，防汛抢险演练领导小组对演练的组织指挥，人员设备到位，运行情况和物资供应到位情况进行评价，认真分析演练过程每一个细节，根据演练过程中存在的问题，及时修补应急抢险预案的内容。通过此次防汛抢险演练，提高了架子队指挥能力和人员的应变能力，增强了防汛预案的实际操作性。

2.防汛安全知识培训 篇二

当前我国大多数企业逐渐制定了与自身发展状况相符合的安全培训大纲和教学计划, 其中安全法律和法规占据了安全培训内容的半壁江山, 而可以在第一时间挽救员工生命的应急知识却没有引起企业管理者足够的重视, 不仅没有将其纳入安全教学工作的重点, 而且所采取的教学方式也单一枯燥, 致使应急救援知识在企业员工中普及程度偏低, 员工在面对危险和紧急状况时, 无法熟练正确地运用急救知识进行自救和互救, 错失了有效的救护时间, 甚至威胁生命安全[1,2]。

2应急救援的必要性与重要性

应急救援是安全生产技术的重要组成部分, 是近年来新兴的一门安全学科。应急救援是指在事故发生后充分利用一切可能的力量, 尽可能地控制事故的发展态势, 以保护现场和场外人员的安全, 从而降低因突发事故对人员和社会造成的损失[3]。当发生生产事故时, 处于第一现场的员工能否沉着应对灾害事故, 通过自救和互救最大限度地将损失降到最低。这就说明, 安全防护和应急救援知识的普及程度越高, 公众的防灾减灾能力就越强。

实践证明, 当事故和灾害来临时, 个体所采取的救急措施是否正确决定着他们在灾害中能否生存。据统计, 2014年我国发生安全事故29万起, 死亡人数为6.6万人, 其中因急救措施采取不当或未及时采取救援措施而造成的死亡人数比例为死亡总人数的20%。从发达国家的企业安全事故统计数据来看, 有效地应急救援措施可以将事故损失降低到6%[4]。

3安全培训中应急知识教学模式的理性选择

随着科学技术的发展, 现代化大生产给我国的企业生产带来巨大经济效益的同时又隐藏着安全隐患, 特别是化工生产装置的日益复杂化, 当发生火灾、气体爆炸等重大事故时, 会严重危害人民群众的生命安全。面对血的教训, 不断提高人民群众和企业员工的安全生产意识尤其是生产事故中自救和互救的急救常识势在必行, 而采取何种模式进行授课则是直接影响该项工作成效的重要因素。

1) 案例教学法。案例教学法是一种以真实案例为基础的教学模式, 是一种效果较为良好的教学模式[5,6]。真实的事故现场是教学工作最好的案例, 它可以使学员感同身受, 汲取教训, 进而达到教育的目的, 而案例的选择直接影响着整个教学环节和教学质量的好坏, 所以教师在选择案例时要做到以下三点:第一, 选择的案例尽量与教学内容保持一致或相近, 要有代表性和典型性, 能够反映该行业的生产规律和生产特点, 进而加强学员学习的目的性。例如对从事化学品生产的学员进行授课时, 教师选择的案例要以该生产领域的典型事故进行教学, 这样才可以加深学员对知识的理解。第二, 案例要与学员的自身情况密切结合。安全教育教学工作是按照不同的工种进行的, 每个工种的员工处于不同的工作环境, 生产方式具有较大的差别, 因此员工所面临的突发状况也有所差异, 这就要求教师在选择案例时要保证所选案例与学员的工作环境相近。比如学员所从事的行业为电力行业, 教师在选择案例时就要以该行业经常发生的安全事故为例。第三, 案例选择范围尽量以本地区为主。一般来讲, 将本地区或本企业出现的安全事故作为案例时, 更加具有真实性, 对学员有更大的吸引力和震撼力, 尤其是将近期出现的较大安全事故救援现场以视频的形式展示给学员可以收到事半功倍的效果[7]。

2) 讲授与互动法。在传统的课堂教学模式中, 教师与学员处于相互分离的状态, 多数情况下以教师为主, 学员则处于从属地位, 进而阻碍了教师和学员之间的有效互动。由于应急救援知识涉及面广、可变性强, 为了提高教学效果, 教师可以自主分配教学时间, 将授课过程分为两个环节, 第一环节用于教师讲解应急救援知识, 第二环节用于学员和教师之间的互动。在第二环节中学员之间可就所学内容进行探讨, 也可以向教师请教生产和生活中所遇到的真实问题。例如在讲解如何进行事故现场伤情评估时, 有些学员无法正确理解和全面掌握该知识点, 学员就可以和教师进行面对面的沟通, 而不是把疑问带到生产中去。教师与学员之间进行的这种双向互动教学方式不仅可以充分发挥传统教学方式的优势, 而且也为学员进行自我思考提供了平台, 促进了学员学习和思考的主动性和积极性, 使学员真正掌握了应急救援知识, 从而达到企业进行安全培训的真正目的。

3) 课内与课外交叉式教学法。安全培训工作时间短, 除了要对学员进行知识理论的传授之外, 还要解决学员在工作中遇到的问题, 这就要求教师采取具有针对性和实用性强的教学方式, 在提高学员理论水平的同时, 提升学员解决实践问题的技能。所以, 教师在对学员进行应急救援教育时, 要注重课堂教学和实践教学相结合, 既要强化理论知识的重要性又要利用实习基地等场所对学员进行安全事故应急救援知识演习。现如今, 科学技术已广泛运用于社会各个领域。安全生产技术培训机构可以通过现代光电和网络控制技术, 设置安全事故仿真实验室, 让学员在实验室中模拟亲临事故现场, 使其在事故模拟操作中做出判断, 采取正确的急救措施, 进而获得安全经验和感受, 当员工在现实中处于生产事故中可以在第一时间内进行自救与互救, 为挽救生命争取最多的时间。

总之, 科学的教学模式不仅有利于推进企业普及员工应急救援知识工作的进程, 更重要的意义在于维护了员工生命安全, 从而保障了员工的基本权利, 体现了企业以人为本的管理理念, 符合科学发展观的根本要求。

参考文献

[1]闪淳昌.应急处置基础知识与实战技能[M].北京:中国工人出版社, 2007.

[2]李志.案例教学法在煤矿安全技术培训中应用分析[J].内蒙古煤炭经济, 2013 (7) :23-25.

[3]刘健.应急救护知识[M].北京:中国劳动社会保障出版社, 2012.

[4]张丽娜.农民工意外伤害与急救知识[M].北京:中国劳动社会保障出版社, 2011.

[5]苗今明.事故应急救援与处置[M].北京:清华大学出版社, 2012.

[6]邢娟娟.应急准备文化的推进与实践[J].中国安全生产科学技术, 2011 (9) :12-13.

3.防汛安全知识培训 篇三

培训班上，该行聘请的县消防队人员就当前消防安全形势，日常常识，灭火器的使用，发生事故人员逃生方法等进行了讲解培训，培训后对参训人员进行了灭火器实际操作演练，提高了员工消防安全意识和自防自救能力，熟练了消防器材使用方法。

（文/鱼勇）

加强棉花收购加工质量管理 提高公检合格率

本刊讯：目前，棉花收购已值高峰期，但部分收购加工企业收购、加工质量不高的问题仍然存在，导致国储备棉花公检合格率偏低，影响了国储棉交储，必须引起棉花企业高度重视。

据10月中下旬有关资料显示，收购加工质量高的棉花企业国储棉公检合格率高达98.4%，而收购加工质量较低的棉花企业公检合格率只有85.5%，两者相差12.9个百分点。棉花公检不合格，将直接增加了企业经营风险。目前，棉花企业按照中国棉花协会的指导价格入市收购农民的棉花，就湖北荆门而言，每斤籽棉价格在4.3元左右，如果加工的皮棉公检不合格，按照目前皮棉市场价格每吨19000元计算，企业皮棉吨亏1400元。一个年收购加工皮棉10万担（5000吨）的企业，如果公检合格率只有85%，那他就有750吨的棉花交不了储，就会形成亏损105万元左右。加强棉花收购加工质量管理，提高公检合格率，必须引起棉花企业的高度重视。一是严格收购质量管理。棉花企业要根据棉花等级实行按等级收购、按等级分仓存放，不得混级收购、混级堆放，以免影响棉花加工质量，从源头上把好收购质量关。二是严格加工质量管理。在加工前要组织人员分拈“三丝”，以及霉烂变质的瓣子棉；在加工中要按中储棉发布的棉花质量标准进行生产与管理，对低品质棉花不得以次充好，以劣充优等掺杂使假等行为的发生，确保生产出符合棉花公检质量标准的棉花。三是及时销售不合格棉花。棉花企业要将加工好的皮棉及时进行公检，对不合格的棉花要尽快进行销售变现，规避棉花经营风险。

（文/郑喆）

山东省泗水联社：“道德讲堂”传递正能量

本刊讯：为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，强化全员思想道德建设，推动精神文明建设工作的有序开展，泗水联社把“道德讲堂”作为思想教育的主战场，积极行动，学标树典，传递正能量，推动了各项业务的稳步发展。

加强组织领导。为充分发挥“道德讲堂”作用，全面推进“四德工程”建设，该社成立以理事长为组长的“道德讲堂”工作领导小组，设立了办公室，明确职责，精心谋划，通过学习模范人物和典型事例，学习传统美德，传播好人好事。

规范操作程序。该社按照“道德讲堂”“六个一”流程要求，通过集体学唱道德歌、学习“四德”工程建设精神、参加道德讲堂等形式多样的学习宣传教育活动，使干部职工充分认清实施“四德”工程建设的重要性、紧迫性、必要性，自觉把思想统一到县委动员会议精神上来。在形式上，领导讲、模范讲、员工讲并举，讲座传授、互动演讲、知识竞赛、撰写心得等多种形式相结合，使员工喜闻乐见，提升正能量和凝聚力。

搞好结合文章。该社把“道德讲堂”与党风、行风建设同步推进，并通过LED显示屏、专业培训、网站宣传、党课教育等多种形式，实现活动的制度化、正常化和规范化，推进社会核心价值体系建设和“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”的主题，突出“礼仪、诚信、和睦、友善”4个核心，传播凡人善举，引发道德自觉，倡导修身律己，把讲堂建成员工自我净化、自我提升道德修养的有效平台，以道德的力量助推各项工作发展。截止9月末，该社各项存款31.7亿元，比年初增加4.4亿元：各项贷款18.7亿元，较年初实际增加2.2亿元；实现经营利润5387万元，各项业务创历史最好水平。由于工作成效显著，连续八年在全县垂直部门综合评议考核中居金融系统首位。

（文/李超 张勇）

河南省上蔡联社开展专项打击金融犯罪活动

本刊讯：为挽回国家信贷资金损失，严厉打击金融犯罪，净化金融生态环境，10月21日，上蔡联社与上蔡县公安局在联社三楼会议室召开了打击金融犯罪联席会议，明确了在第四季度联合开展专项打击金融犯罪活动。一是高度重视，树立信心。专项打击金融犯罪目前已列入县公安局绩效考评，县公安局决定以联社为重点，打击上蔡县域内的金融犯罪。二是搞好配合，提供依据。各信用社、联社机关各部门全力配合好打击金融犯罪专项工作，抓住此次良机，及时将涉案线索、信息上报县经侦大队。三是重点打击，形成合力。各信用社和县公安经侦大队紧密配合，利用有限的时间重点打击有经济实力、手续齐全的赖债户以及扰乱金融秩序的典型，真正起到打击一个，影响一片的效果。同时对存在“三种”贷款的内部员工包括离退休人员进行逐人谈话。最终形成合力，通过打击金融犯罪，营造良好的金融环境。

（文/张新开）

4.全国防汛抗旱知识大赛培训试题库 篇四

A、相关

B、所有

C、不同

D、各类

2. 淮河流经的是哪四省?( )

A、河南、湖北、安徽、江苏

B、河南、安徽、江苏、山东

C、湖北、河南、安徽、山东

D、河南、安徽、湖北、山东

3. ( )是世界上最早防御洪水的工程手段。

A、堤防工程

B、水库工程

C、蓄滞洪工程

D、河道治理工程

4. 中国的自然奇观DD雾凇发生在( )水系。

A、松花江水系

B、辽河水系

C、嫩江水系

D、乌苏里江水系

5. ( )降水量等值线是中国古代农耕与游牧的分界线，其走向大体与万里长城一致。

A、400毫米

B、500毫米

C、 600毫米

D、

6. 《中华人民共和国防洪法》于( )年正式施行。

A、

B、

C、

D、

7. 台风登陆前一天可能会风狂雨骤，但到了气象预报台风可能登陆的时间，却会风雨骤停，有时甚至阳光明媚，这种现象有可能是( )。

A、台风过了，天气转晴

B、台风减弱了，风雨逐渐减小并变成间歇性降雨直至天晴

C、进入了台风眼，短时间后狂风暴雨又会突然袭来

D、台风转向了，可能会有小雨，但已无危险

8. 针对我国水资源时空分布不均衡的特点，应采取的最有效的工程措施是( )。

A、节约用水，防止水污染

B、修建水库，跨流域调水

C、植树造林，治理沙漠

D、人工降雨，改造局部地区气候

9. “风声鹤唳，草木皆兵”的典故出自我国东晋时期秦晋淝水之战。这里淝水是指淮河支流( )。

A、北淝河

B、东淝河

C、西淝河

D、南淝河

10. 我国半湿润地区主要包括哪些?( )

A、华北平原

B、黄河中游黄土高原

C、东北松辽平原

5.防汛抗洪安全知识 篇五

暴雨前：

（1）避免在低洼地区和山体滑坡威胁区活动。每年夏初检查房屋前后，注意附近的地质变化，看看是否有危险迹象。

（2）熟悉周围环境，提供必要的防水排水设施，如帆布、编织袋、砂石、木板、泵等。注意听取当地气象防洪部门的预报。特别是在人口密集地区，要及时做好人员引导和转移工作。

暴雨洪水发生后：

（1）发现重大征兆或已发生灾害时，尽快传递消息，引起重视，努力控制灾害发展和救援。

（2）在紧急情况下，头脑冷静，行动迅速，果断放弃4。暴雨洪水突发性强，陡涨陡落，持续时间短。发现河道涨水时，要迅速疏散，不能麻痹犹豫。汛期河道涨洪时，千万不要强行过河，要耐心等待河水退去后过河，或长途绕行过河。

（3）发生暴雨、洪水时，行人应远离高压线路、电气设备等危险区域，雷雨时应关闭手机。

（4）及时对溺水者进行人工呼吸等紧急救援。

二、防洪防洪安全知识——暴雨来临时采取预防措施

（1）暴雨来临时，关闭门窗，防止雨水进入房屋，一旦水立即关闭电源、煤气等设备。

（2）切断低洼地区危险的室外电源。

（3）不要走地下通道或高架桥下的通道。

（4）不要在流水中行走，15厘米深的流水会使人跌倒。

（5）在山区发现水流湍急、浑浊、泥沙混杂时，可能是山洪爆发的前兆，应离开溪流或河流。

（6）暴雨驾驶时，应打开雨雾灯，减速，注意预防山洪，避开积水和滑坡路段。

（7）注意街上的电力设施，如有电线滑落，立即远离并立即向电力部门报告。

（8）住所可能发生严重洪水的，应当撤离住所，到安全的地方暂时避开。

（9）遇到危险时，请拨打110求救。

三、防洪防洪安全知识—小常识

1、汛期气候多变，突变，常出现雷电、暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。

2、汛期容易发生滑坡、崩塌、泥石流、山洪暴发等自然灾害。

3、经常听天气预报，密切关注天气变化，了解灾害预报预测，做好防洪自我保护。认真学习汛期防灾知识，提高自我保护能力。

4、不到容易发生山洪（河流、沙滩、低洼地区）的地区游玩逗留。

5、不到容易发生山体滑坡、崩塌、泥石流等危险区域或危房活动停留。

6、不到溪流、河流、池塘、水库等水域玩水、游玩。

7、需要过河才能找到桥梁通过。不要涉水过抗、过河、过河，更不要冒险过河。

8、在小溪、河流等水域捕鱼玩耍。

9、遇到灾害性天气尽量不要外出，已经外出的要找安全的地方避灾自护。

10、要记住学校的应急信号、应急转移路线和地点，需要紧急转移时，要听从学校的统一指挥，及时有序地安全转移。

易受水灾侵害的居民日常防范措施有哪些？

1、平时多学习防灾减灾知识，养成注重天气预报的科学生活习惯，随时掌握天气变化，做好家庭防护准备；

2、密切关注汛期洪水情报，服从防汛指挥部门的统一安排，及时避难；

3、地处低洼地区的居民应准备沙袋、挡水板等物品，或设置防水门槛，设置挡水坝，防止洪水进入房屋；

4、家里有船只、木筏、救生衣等可以安全逃生的物品，汛期到来前检查是否可以随时使用。

洪水防治的预防措施有哪些？

（一）：提高防灾减灾意识

洪涝灾害严重影响了经济社会发展、人民生活和生态环境。据记载，1949年前的2023多年中，我国发生了1600多次大水灾。几乎每年都有灾难，造成巨大的直接经济损失。由于中国是一个经常发生洪水和灾难的国家，为了保护国家的财产和人民的利益，我们必须有效地加强对全体人民的灾难知识 教育 ，要熟悉防灾减灾的重要性，高度重视防灾减灾工作，始终树立防灾减灾意识，积极参与防灾减灾的具体工作实践。我国洪涝灾害频发，必须加强防灾减灾意识，做好防灾减灾工作。

（二）：加强组织领导，完善组织制度，落实防洪责任

在抵御各种自然灾害的过程中，我们必须始终坚持中国共产党的领导，做好动员和组织工作，确保防灾减灾工作的有序发展。“面对严重的防洪形势，各级党委、政府和有关部门必须认真部署，科学调度，密切配合，真正落实各项防洪措施。“面对各种突发事件和自然灾害，有关地区和部门全力组织群众抗灾救灾，解决群众问题，切实维护群众利益。”

根据防汛抗旱工作中的新形势，不断调整和丰富总部成员单位，加强防灾合作部门，落实地方、单位、个人防汛责任，实现横向、纵向结束。各级防汛指挥部按照法律法规赋予的指挥责任，统一组织领导辖区内的防汛抗旱防台风工作，规范应急管理，为应急管理在紧急情况下发挥作用奠定坚实基础。灾害到来时，各级政府按计划及时启动应急响应，按责任分级派出专家组或工作组，深入乡镇，深入基层开展防御工作。防洪指挥部统一领导防灾工作，向有关部门和下一级防洪指挥部下达指令，监督指令执行情况，真正落实灾前防御、灾时避险、灾后救助等阶段性重点工作。

在指挥决策过程中，要科学指挥决策，优先保障人民生命财产安全，落实应急措施，确保有序有效。

（三）：做好基础水利建设，保护自然生态环境

近几十年来，由于种种原因，我国在规划洪水、驯服洪水方面下了更大的功夫。江河防洪主要是加强堤防，加强堤防工程要继续加强。我们必须同样重视河流的疏浚和疏浚。近年来，大河堤围逐年增加，但许多河流基本上被泥沙淤积抬高的河床所抵消。只有两项措施一起采取，才能提高河道的行洪能力。因此，在防洪工作中，要采取蓄泄统筹、标本兼治、治水治山、工程防治与生物防治相结合、规划合理、综合治理，合理分配减少的水量，减少洪涝灾害损失。要把绿化造林、大力建设农田水利、建设旱涝保收的高产稳产农田作为防洪防灾的根本措施。

城市遇洪水自救的方法有哪些？

1、避难所一般应选择离家最近、地势较高、交通便利、卫生条件较好的地方。在城市中，大部分是高层建筑的平屋顶、地势较高或建筑牢固的学校和医院。

2、将被子等御寒物品保存在高处；将不便携带的贵重物品防水捆扎，埋在地下或高处。票、珠宝等物品可以缝在衣服里。

3、扎木排，收集木盆、木块等漂浮材料作为急需的救生设备加工；洪水到来时很难找到合适的饮用水，所以在洪水到来之前，可以用木盆、水桶等水工具储存干净的饮用水。

4、准备药品、取火等物品；保存各种仍可使用的通讯设施，可与外界保持良好的通讯、交通联系。

5、受洪水威胁，如果时间充裕，应按预定路线有组织地转移到山坡、高地等地方；如果措手不及，被洪水包围，应尽量利用船舶、木排、门板、木床等进行水上转移。

6、洪水来得太快，转移太晚，尽量使用一些不怕洪水冲走的材料，如沙袋、石堆等，堵住房屋门槛的缝隙，减少水的渗透，或躲在屋顶避水。房子不够坚固的，要自制木（竹）筏逃生，或爬上大树避难，等待救援。在离开房子之前，尽量带些食物和衣服。不要单身游水转移。在山区，如果连降大雨，很容易发生山洪。在这种情况下，要注意避免过河，防止被山洪走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的损伤。如果发现高压线塔倾倒，电线下垂或断裂，应远离风险规避，不得触摸或接近，以防触电。对于家庭财产，不要斤斤计较，更不要只关心家庭财产而忘记生命安全。为了保存财产，离开住处时，最好关上门，这样洪水退去后，财产仍然可以归还原来的所有者，不会随水漂流。

6.防汛安全教育培训 篇六

防洪防汛常识：

1、什么是防汛

防汛是指为防止和减轻洪水灾害，在洪水预报、防洪调度、防洪工程运用等方面进行的有关工作。汛的含义是指江河、湖泊等水域的季节性或周期性的涨水现象。

2、降雨的特性

降雨可按空气上升的原因，分为峰面雨、地形雨、对流雨和台风雨四类。

24小时降雨强度与等级（单位：毫米）

小雨10，中雨10∽25，大雨 25∽50，暴雨50∽100，大暴雨，100∽250，特大暴雨大于250。

二、洪水

1、洪水泛滥的主要季节

洪水主要是大暴雨、特大暴雨或流域内长历时强降雨引起的。一般在5月上旬至10月中旬易发生洪水灾害。

2、洪水暴发时如何防备与自救

（1）根据电视、广播等提供的洪水信息和自已所处的位置房舍结构条件，冷静选择撤离位置。避免出现“人未走，水先到”。

（2）认清路标，明确撤离的路线和目的地，避免因为惊慌而走错路。

（3）备足速食食品或蒸煮够食用几天的食品，准备足够的饮用水和日用品。洪水到来时来不及转移的人员，要就近迅速向山坡、结构牢固的楼房上层、高地等地转移。

（4）泥坯房里人员在洪水到来时，来不及转移的，要迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等漂浮的材料扎成筏逃生。不宜游泳、爬到屋顶。

（5）洪水来临前，将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下。

（6）如果被洪水包围时，要设法尽快与当地政府或部门取得联系。报告自已的方位和险情，积极寻求救援。

（7）千万不能游泳逃生，不能攀爬带电的电杆、铁塔，远离倾斜电杆和电线断头。

（8）如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。

三、山洪

1、什么是山洪

山洪是指流速大，过程短暂，往往夹带大量泥沙、石块，突发性强、破坏力很大的小面积山区洪水。主要是大暴雨或特大暴雨引起的。

2、遭遇突发山洪怎么办

（1）一定要保持冷静，迅速判断自已周边环境，尽快向山上或较高地方逃转移，如一时躲避不了，应选择一个相对安全的地方避洪。

（2）山洪暴发时，千万不要沿着洪道方向逃跑，而要向两侧快速躲避。不要轻易涉水过河。

（3）更不能为了转移家禽、贵重物品及其它原因而延误逃洪时间，造成“人物双亡”。（4）被山洪围困在山中，应及与当地政府或部门取得联系，寻求救援。

四、泥石流

1、什么是泥石流

泥石流是山区沟谷或斜坡上由暴雨、冰雪消融引发的含有大量泥沙、石块、巨石的特殊洪流。泥石常与山洪相伴，其来势凶猛、爆发突然、破坏性强，在很短时间内，大量泥石横冲直撞，冲出沟外，并在沟口堆积起来。

2、遇到泥石流如何避险

（1）人群在沟谷内活动时，一旦遭遇大雨、暴雨，要迅速转移到安全高地，不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、停留。

（2）留心周围环境，特别警惕远处传来的土石崩落、洪水咆哮等异常声音，这可能是即将发生泥石流的征兆。

（3）发现泥石流袭来时，要马上向沟岸两侧高处跑，千万不要顺沟方向往上游或下游跑。

（4）暴雨停止后，不要急于返回沟内住地，应等一段时间。

五、滑坡和崩塌

1、滑坡是指斜坡上的岩土体受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等影响，在重力作用下沿着一定的软弱面整体或分散地顺坡下滑，这种现象叫滑坡。俗称“走山”。

2、滑坡前兆

（1）大滑坡发生前，会出现断流多年的泉水“复活”的情况，也可能出现泉、井水突然干涸水位突变等异常现象。

（2）在滑坡体中部或前部出现横向及纵向放射状裂纹，标志滑坡体已进入临滑状态。

（3）大滑坡之前，滑坡体前沿坡脚处土地体出现上隆（凸起）现象。

（4）滑坡体后缘的裂缝急剧扩展，并从裂缝冒出热气或冷风。

（5）动物惊恐异常，植物变形。会出现猪、狗、牛等家畜惊恐不宁、不入睡，老鼠乱窜不进洞，树木枯萎或歪斜等现象。

（6）大滑坡前，滑坡体上长期位移观测资料中的水平位移和垂直位移，会出现加速变化趋势，这是明显滑坡迹象。

发生这些滑坡的前兆后，要立即采取预防措施。

3、崩塌是指陡峭斜坡上的岩土体在重力作用下突然脱离母体崩落、滚动，最后堆积在坡脚或沟谷的地质现象。

在滑坡和崩塌引发的原因主要是自然因素：降雨；也有人为因素：坡脚开挖。

4、遇到滑坡或崩塌怎么办

（1）行人和车辆不要进入或通过有警示标志的滑坡、崩塌危险区。

（2）当发现有滑坡或崩塌的前兆时，应立即报告当地政府或有关部门，同时通知其他受威胁的群众，做好撤离准备。

（3）当你正处在滑坡体上，感到地面变动时，要用最快的速度向两侧稳定地区逃离。千万不要向滑坡体上、下方逃跑。

（4）当你处在滑坡体中无法逃离时，找一块坡度较缓的开阔地停留，但不要和房屋、围墙、电线杆等靠的太近。（5）当你处在滑坡体前沿或崩塌体下方时，只能迅速向两边逃生，别无选择。

防洪防汛自救知识：

一、暴雨洪水发生后：发现重大征兆或已经发生灾害时，尽快将消息传递出去，引起政府重视，争取控制灾害发展和救援。在紧急情况下，头脑冷静，行动快速，果断放弃。暴雨洪水突发性强，陡涨陡落，持续时间短。当发现河道涨水，要迅速撤离，不可麻痹迟疑。汛期河道涨洪时，千万不要强行过河，要耐心等河水退了以后过河，或长距离绕行过河。在发生暴雨洪水时，行人避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域，雷雨时要关闭手机。学校要视情况临时放假或统一留校避洪，安排好临时食宿，并通知家人，避免家长在接应寻找孩子的路上发生意外。要及时对溺水者进行人工呼吸等紧急救护等。

二、被水围困怎样求救

无论是孤身一人还是聚集人群突遭洪水围困于基础较牢固的高地或砖混结构的住宅楼房时，只要有序固守等待求援或等待陡涨陡落的洪水消退后即可解围。如遭洪水围困于低洼处的溪岸、土坯或木结构的住房里，情况危急时（泥石流另述），有通讯条件的，可利用通讯工具向当地政府和防汛部门报告洪水态势和受困情况，寻求救援；无通讯条件的，可制造烟火或来回挥动颜色鲜艳的衣物或集体同声呼救，不断向外界发出紧急求助信号，求得尽早解救；同时要寻找体积较大的漂浮物，主动采取自救措施。

三、怎样救助被困人群

洪水汇集快、冲击力强、危险性高，所以必须争分抢秒救助被洪水围困的人群。任何一个社会公民，当接到被围困的人发出的求助信号时，首先应以最快的速度和方式传递求救信息，报告当地政府和附近群众，并直接投入解救行动；当地政府和基层组织接到报警后，应在最短的时间内组织带领抢险队伍赶赴现场，充分利用各种救援手段全力救出被困人群；行动中还要不断做好受困人群的情绪稳定工作，防止发生新的意外；要特别注意防备在解救和转送途中有人重新落水，确保全部人员安全脱险；还要仔细做好脱险人员的临时生活安置和医疗救护等保障工作。

中铁十八局集团有限公司

滨玉公路（山广支线-河北玉田界）改建工程第六标段 2017年7月9日

7.水库防汛安全管理相关问题的思考 篇七

关键词：水库安全,防汛抗旱,管理工作

0 引言

在我国截止到目前, 已建成的水库将近有90000 余座 (其中大型水库500 座又分为大 (一) 大型水库库容大于10 亿m3, 大 (二) 大型水库库容量为大于1 亿m3、中型水库已超过3000 座大于1000 万m3、其下的8000 座左右大多是小型水库其中又分为小 (一) 小型水库库容大于100万m3、小 (二) 小型水库容量大于10 万m3) , 在此可以预见, 随着我国社会主义市场经济的建设和快速发展, 这些水库的作用会越来越重要, 对自然界的各类灾害防范也起着无可替代的作用。所以一直以来水库的防汛管理工作是防汛度汛的重要环节, 而一旦出现了问题, 将会直接导致水库下游地区的生态环境和经济发展出现毁灭性的破坏, 因此只有深入的去了解在水库防汛安全管理工作中碰到的问题, 并对其进行具体分析与防范, 水库的防汛、抗旱工作才能够做的更好。

1 目前我国水库的管理方法及其相关内容

截止到目前为止我国水库的安全管理是实行“一库两制”的模式, 即采取分级责任制的管理技术。防洪、灌溉、供水为主要任务的水库由水利部门管理, 以发电为任务的水库统一由电力部门管理。而本文相关的水库是由水利部门管理着。其内部管理方法是:

1.1 引进国外先进技术随着我国的人口增长和经济的快速发展, 对水库防汛的安全管理工作要求也越来越高, 促使水库防汛安全管理工作不容有失, 所以为了防止出现问题, 我国必须要积极的学习和引进国外的先进防汛技术, 只有这样, 水库的防汛安全管理系数才能够得到明显的、有效的提升。

1.2 对水库安全管理日常工作实行责任制水库的防汛工作当中所涉及到的部门非常多直接造成了责任不明确, 涉及的部门单位过多也同时直接影响在水库安全工程出现险情时, 不能够及时和谐统一的制定防汛安全措施方案。所以水库防汛安全管理制度实行责任制, 将其管理工作职能细化并落实, 这样当防汛安全工程出现问题时, 各个单位和部门就可以做出针对性的、有效的、合理的解决措施。

1.3 加大检修力度, 提升水库防汛系数对在使用的水库建筑工程加大检修力度, 严格按照国家对水库安全管理和建设的相关标准和原则进行彻底的水库防汛安全工作的改造, 真正做好日常的检查和对各项数据的细致记录, 给予水库建筑工程的改造提供材料和参考意见, 致使水库的防汛安全管理工作系数得到真正意义上的提高。

1.4 对员工进行专业培训管理人员的专业性直接影响着水库防汛安全管理工作的好坏, 所以我们必须要培养一批具有专业性的管理人员和技术员工, 这就使得水库内部对人才的专业性培训加以重视, 改变目前水库防汛存在的管理水平不高、专业技术人员短缺的现状, 完善水库防汛安全管理工作的制度。

1.5 及时预防和准备工作首先安全管理工作人员及时对汛情的测报方案进行制定, 作出科学测报, 对汛期的水位是否到达限水位进行确定, 对水库的四要素 (防、抢、撤、救) 加以细化和研究, 给水库防汛的安全管理提供准确的数据信息, 在最短的时间内作出具有针对性的应急措施。

然后影响着水库防汛安全管理工作的另一因素:应急准备工作, 尤其是当险情发生时, 防汛物资的筹备显得尤为重要, 并且与人民群众相结合建立一支应急抢险队伍。此外在防汛期间对泄洪设施的检修频率要加大, 建立健全的预警方案和联防措施, 保证水库在防汛期间通讯设施的完整, 并成立一支专业化的防汛安全管理团队, 这样才能够在汛情时做到快速、有效、损失小的成果。

2 引进3S技术的管理方法

目前, 我国在水利工程上引入3S技术到水库的安全管理工作中上, 还有很长的一段路要走。3S是地理信息技术GIS、全球定位技术GPS、遥感技术RS的简称。他可以广泛的应用于防汛减灾、旱情监测、监测水库当前的容量和水库水流的动态等工作当中去。其模型如图1。

2.1 应用于防汛减灾 (1) 及时对该地区这个时间段的雨晴和险情进行数据采集, 从而为预算险情的大小有着至关重要的作用, 能够及时做好防汛准备工作, 把损失降到最小。 (2) 对其相关数据进行存贮, 并对本次汛期的安全管理工作进行整理, 存档防汛抢险的资料, 为以后提供数据参考。可以说是防洪、减灾的信息管理系统。 (3) 能够及时为抢险救灾制定安全路线, 为其抢险救灾的方案实施赢得宝贵时间, 并且能够及时通过3S技术对未来几天内的降雨量进行预估, 从而可以得知在这时间段内汛情的大小和严重程度, 作出制定较好的防汛工作。

2.2 应用于旱情监测及时发现水库周边地区的旱情, 以及及时了解清楚其受灾范围, 做到提前发现提前解决问题的状态, 而且在面对旱情时也能够及时通过3S技术监测从而得出其所需要灌溉的实际面积, 进行动态化管理。

2.3 应用于对水库的监测在对水库的监测当中, 能够及时了解水库的泥沙分布和水流动态。从而吧防汛工作做到汛情发生之前, 了解泥沙的分布能够及时疏通水库的河道并增加水库蓄水体积, 从而在险情较小时增加泄洪蓄水能力。了解水流的动态是提前预知汛情的提前工作之一, 在水流变化较大时及时了解其原因, 及时做好相应的准备工作。

3 两管理方法的优缺点

3.1“一库两制”的优缺点 (1) 在“一库两制”的防汛安全管理工作过程当中, 涉及的环节过多, 各个时期存在的问题各不相同造成侧重点也各不相同, 所以每次防汛都必须要制定相对应管理方案; (2) 对其工作的严谨性要求非常高, 造成对水库的工作人员专业要求较高; (3) 对水库的上下游河道以及水库容量、和其泄水量和防洪有着严格要求。

3.2“3S”技术管理的优缺点 (1) 效率最大化, 在第一时间发现汛情从而做出防汛措施, 把危险扼杀在摇篮当中, 减少了国家和人民的人身风险和经济损失。 (2) 引用“3S”技术到水库防汛的管理工作当中去, 减少了水库对工作人员的严格束缚, 促使其能有更多的时间去研发新的成果, 为水库防汛的技术改革提供基础。 (3) “3S”技术不仅仅是在防汛当中起到作用, 在对保护汛期过后的生态环境也有着重大作用, 及时反馈信息给管理工作人员对生态环境进行保护。

4 两管理方法对比分析

例如: 水库大坝为浆砌石重力坝, 坝顶高程215.000m, 溢流堰顶高程205.000m, 最大坝高20.18m。坝顶长100m, 顶宽8.0m。溢流段长54m, 分9 孔泄流, 单孔净宽7m。溢流段采用连续式消力塘消能。冲沙洞直径2.5m, 长30m。在建成后形成11.8 万m2水面, 回水长度850m, 库容52.4 万m3的水库。

“6.13”特大暴雨情况见表1。

在采用“一库两制”管理方法的水库, 首先在防汛工作的前期就比用“3S”技术防汛管理方法的水库慢了一步, 在后者通过技术已经发现其汛情时并做好防汛准备工作时, 前者还在正常的管理当中, 直接造成下游淹没林地60 亩, 滩地20 余亩。

而采用“3S”技术管理方法的水库在汛期发生初期, 就对其了解情况做数据分析其险情的大小, 把防汛工作提前做到位, 完善其安全防汛工作就可以做到把险情降到到最小, 即使险情发生时也可以做好准备即使疏通减少财产和保护人身安全。例如对下游的林地淹没将减少到35 亩, 滩地受损面积降到10 余亩等等, 相当于一般的经济损失。图2 为图两种方法进行防汛的安全系数图。

因此两种方法孰强孰弱一眼可见, “一库两制”既浪费人力资源 (传统的“一库两制”的管理全部需要人力, 而“3S”技术管理在利用先进技术的同时人手也解放了出来。例如:在管理当中前者相同的职能1人1个职能, 后者1人利用先进技术就可以完成3种职能。一对比可以发现在同样是防汛, 前者需要1000人去抢险救灾, 而后者因及时预知, 把工作提前做从而只需要500人就可以或者更少。) 又对险情的预判不够充足, 相关的数据统计和分析较慢, 步骤繁杂从而错失抢险的黄金时间。“3S”既能够全方位的掌控险情的具体情况, 又能够为抢险防汛在第一时间做出目标, 从真正意义上做到了防汛, 在汛情还未或者将要发生前让水库做好防汛工作。这才是安全防汛。

5 结语

虽然到目前为止, 我国大部分水库的管理方法还是比较普通“一库两制”的管理方法, 使得国内整个关于水库安全管理的体系都受到影响止步不前。但是就是因为这些存在着的问题, 我们才积极努力的去学习先进的管理方法和水库防汛技术, 从而促使我们水库防汛安全管理的制度, 整体水平得到较为明显的改善。

参考文献

[1]朱玉波.探讨水库防汛安全管理相关问题[J].农民致富之友, 2014 (16) .

[2]陈鸿起.水安全及防汛减灾安全保障体系研究[D].西安理工大学, 2007.