激扬青春放飞梦想主题班会教案

激扬青春放飞梦想主题班会教案（精选10篇）

1.激扬青春放飞梦想主题班会教案 篇一

《激扬青春，放飞梦想》主题班会教学设计

一、活动目的

刚进入高三的学生对未来未免感到迷茫，开展本次主题班会的目的在于通过讨论，让学生明白进入高三后应为自己树立明确的目标以及找准今后努力的方向，同时告知学生在最后这一学年应该怎样做，以期让学生尽快进入学习状态，有效性、有目的性、有针对性地复习。

二、活动时间和地点 时间：2015年9月21日 地点：高三（2）班教室

三、活动形式

采用多媒体教学手段，以学生自由讨论、发言为主，老师引导、总结

四、活动过程

1、PPT展示图片，向学生讲述画面上的内容：一望无际的非洲草原，一群群羚羊在那儿欢快地觅食，悠闲地散步。就在这时，突然，一只非洲豹向羊群扑去，羚羊受到惊吓，开始拼命的四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着一只未成年的羚羊，穷追不舍。在追赶过程中，非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊，它只是一个劲地向那只未成年的羚羊拼命地追去。真是奇怪，那些和它挨得很近的羚羊它却像未看见一样，一次次放过它们。终于，那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了，挣扎着倒在了血泊中。

然后让学生思考：在追赶的过程中，那只豹子为什么不放弃先前的那只羚羊而去改追其他离得更近的羚羊呢？那样，岂不是更容易捕捉到猎物？

通过讨论，让学生得到启示：有目标比没有目标的人更容易成功，目标就是压力，有压力才有动力。锁定目标，心无旁骛，竭尽全力，一定成功。

2、PPT展示有关《野外冒险》活动内容，让学生讨论三组人的不同表现以及思考为什么出现那样的结果，从而让学生明白：当人们的行动有了明确目标的 时候，并能把行动与目标不断地加以对照，进而清楚的知道自己的行进速度与目标之间的距离，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努力到达目标。

3、PPT展示文科考生可以报考的专业方向，让学生对自己未来高考报考先有个初步的了解。

4、通过几张图片让学生认识到外面竞争的激烈，让学生有危机感，并激发学生更强的竞争意识，从而为自己在高三的奋斗打好思想基础。

5、指出学生在学习过程中存在的问题及讨论解决的办法。

6、PPT展示一些高考状元的学习体会

（1）理想人生要有一个为之奋斗的目标，在高中学习时，也要有近期目标、中远期目标和最终目标。你要知道下一步该怎么走，才会最充分地利用好宝贵的时间。树立远大的理想，一经确认，便奋不顾身地向它前进，为它奋斗，这可以成为支撑你学习的精神支柱。

（2）课本是最好的老师。在高中阶段，特别是高三复习阶段，要注重基础，反复研读课本，巩固基础知识。每看一遍课本，都会有许多新的想法和收获。

（3）要养成良好的学习习惯。为了深刻地理解课本，要注重课前的预习，课堂上认真听讲，做好笔记，课后及时总结。良好的学习习惯是高效率掌握知识的保障。

（4）不做习题的奴隶，这也是他们共同的学习方法。他们认为，做题要做各种类型，要多思考，同一题型做几道找到了规律即可。平时注意滚动做题，即在学习新知识的同时，要有计划地做前面学习过的知识相关的题，这样待到学完新知识，旧知识也复习好了，要使自己成为驾驭习题的人，要通过做题来提高自己的学习质量。

（5）要养成良好的学习心态。首先，把学习当作快乐的事情。虽然做到这一点很难，但是每个学生都不应该从心里厌恶或放弃学习，如果那样，就等于放弃了自己。其次，把学习当作痛苦的事情。毫无疑问，高中学习是痛苦的。正是因为痛苦，才要求学生们必须有坚强的意志力与不屈的精神。你可以把学习当作轻松的事情，没有太大的负担，但是你必须清楚地认识到，学习是很真实的：你付出多少，便会收回多少。高中生就要吃得下这个苦，并且学会苦中求乐。

2（6）要多与科任老师交流。谨记老师的教导，科任老师有丰富的教学经验，也清楚地知道学生的薄弱点。有句话这样说：学生只参加一次高考，老师却经历了许多次高考。我们有什么理由不听老师的呢？

（7）要保持良好的学习状态，自信踏实，刻苦努力，以饱满的精神迎接每一天的挑战。自己要相信自己的能力，并且永远积极乐观地面对学习和生活。

7、老师小结：

（1）成功没有捷径，唯有依赖奋斗（2）吃得苦中苦，方为人上人（3）最困难之时就是离成功不远之日

8、结束语：再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。已经进入高三的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。为美好的明天而奋斗！

五、教学反思

学生刚上高三时显得有些迷茫、慌乱，虽有心在最后这一阶段大展身手，但此时却像无头苍蝇，不知所措，本次班会课内容的设计在于希望通过师生的讨论、总结，给学生拨开云雾，指明方向，并且能激发学生的学习积极性，从而达到有效性、有目的性、有针对性地复习。通过这次班主课，我明显感觉到很多之前迷茫的眼神现在已变得清亮了，很多同学还露出了会心的微笑。但我也知道，路漫漫其修远兮，我不可能通过一节班会课就让学生都进入了复习状态，并且坚持到底，今后还需要不断地提醒、督促、鼓励，这是需要我们共同努力的。

2.激扬青春,放飞梦想 篇二

青春，由我们一生之中最美好也最难忘的时光谱写而成的迷人旋律，无论曲调是激扬还是低迷，都会触动我们心底最柔软的地方。那样的肆意和张扬，那样的无畏和激情总是让人热血沸腾。也正是这样美好的年华，才能造就青春这样美丽的字眼。

这个少年不识愁滋味的年纪，是我们可以无所畏惧的放肆追逐梦想的时光。青春这个词语总是让我联想到活力和激情，也正是因为有了这样的活力和激情才能托起我们的梦想。爱做梦恐怕是这个年纪的我们所共有的特征吧，这个年纪的我们心里总是会怀有各种各样的梦想，如果说青春是一张等待我们落笔的画布的话，那么我们心底那些各种各样的梦想就是我们手中的颜料，最终在青春这块画布上留下斑斓而炫目的色彩。

青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青

春融会到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。

青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠释，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和添彩了！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣一个属于自己的梦想。梦是期待，梦想是坚强！

青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。

青春的梦想是石，敲出星星之火；是灯，照亮前行的道路；是火，点燃希望的灯；是路，引你走向黎明。但是，如果我们空有理想而不付诸行动，我们将一事无成，就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔，能够指引着前进的方向，而行动则是理想力量的源泉、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑，任何理想，2只有脚踏实地的去努力才变得有意义。

总是让心声充满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！

带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓！喷泉的高度在于喷泉的位置，人的成就在于他的梦想。每个人都有自己对梦想的追求，我们都像小鸟一样，挥着我们梦想的翅膀飞向梦的终点。但是，追求梦想的路不是平坦的，而是崎岖不平的，是充满挫折，充满风险的路。我们追求梦想的翅膀总有折断的时候；我们的血肉之躯也总会有受伤的时候。我们需要有决心，有信心，有不畏艰难、锲而不舍的精神。就像北京奥运会中，刘翔因伤退出了比赛。13亿个希望凝结了，13亿双眼睛湿润了......但是，梦想的翅膀永远不会停止飞翔，折断的羽翼一定会再度腾空而起。我相信，他一定会回到赛场中，走到梦的终点，因为梦的答案在于自己。

梦想是勤奋者织就的一幅画，智慧者开拓的一片天空，劳动者用血汗养育的一朵花，执著者用丹心炼就的一片情！

每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社

3会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

没有梦想，没有目标又怎能成功？我深信，这个世界对于任何人来说，都是公平的。我们只有付出才会有收获。付出也许是痛苦的。但是当你收获时，你会感到万分的喜悦，万分的幸福快乐。漫漫的黑夜，有时也让我叹息迷惘，美丽的渴望又激励着我振翅那梦想的天堂。来吧！让梦想的种子，发芽开花；来吧！让梦想的花朵，开得娇艳长久；来吧！让梦想的翅膀，飞得更高更远。纵然有一天我梦想的翅膀会折断；纵然有一天我会摔得遍体鳞伤；纵然有一天我会失败，但我依然为我的梦想自豪。

人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。正因为如此，我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，才让我们不屑一顾，我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切，要在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进，在险滩暗礁是开阔，我相信美丽的生命，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。

让我们一起扬帆起航，漂过辽阔的海洋，去追求彼此的青春梦想！问世间什么最美丽，是明媚的阳光？是灵动的山川？还是微风吹拂着的波澜?我问说：最美丽的是我们跳跃的青春！对于我们，青春已经伴

4着我们走进了大学的校园，大家活跃在美丽的校园中，拿着课本，背着书包，青春的脸庞上洋溢着阳光的气息，青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。

让我们打开美好的心灵，让理想在他乡飞翔吧，不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去奏响生命的乐章，我相信每一个音符都将是理想的归宿！

青春是一生中仅有一次的美好时光，虽然说青春无论留下什么样的色彩和记忆对我们来说都一样是弥足珍贵的，但是面对这样宝贵的年华，谁能忍心让它白白流逝。所以青春的颜色不应该是灰白的黯淡和消沉，青春的颜色就应该是斑斓而炫目的；青春的旋律也不应该是低迷而悲伤地，它的旋律就应该是激扬而欢快的。

梦想是要超越自我的，只有心怀为别人、为大众的梦想，才是美丽的希望和蓬勃的朝气，才是与祖国共奋进的时代梦想。只有在这个浩大的区间里，青春的世界才有的是自由，有的是欢快，有的是活力，梦想的世界才无遮无拦又潇潇洒洒。因为青春，我们总有胆量堂皇高贵的做梦； 因为青春，我们总有理由说明天美好前程灿烂人生之路坦荡无边； 因为青春，我们四季的窗下才都是一片碧绿一片葱茏； 因为青春，我们才有着一条芳草缤纷的小路一任自己深深的渴念舒展伸延„„青春是美丽的，青春因真实的梦想而更美丽。

青春托起了我们的梦想，我们就不应该辜负这美好时光对我们的期 5

待。我们应该舍弃碌碌无为的青春，然后用我们的活力和激情为梦想去奋斗和努力，当然追求梦想的路上不会一帆风顺，但是要谱写激扬的青春就不应该惧怕，要勇敢地面对，努力向前。青春从来不会缺乏活力和激情，正是这样充满活力和激情的青春给了我们追求梦想的勇气，也正是因为有了这样的青春才会让我们一次又一次的摔倒后还能义无反顾的站起来，继续向前。

青春是美好的，但同时青春也是短暂的。对很多年华逝去的人来说，青春是一个让她们不忍触碰的词语，那美好而张扬的时光总会逝去，我们无能为力。但是青春里的那些记忆是我们宝贵的财富，一生只有一次的美好时光，请好好珍惜，请用心感受，然后带着梦想在青春里肆意的奔跑吧！

3.激扬青春,放飞梦想团日活动 篇三

欢喜庄中学团支部：王玲

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的 梦想。梦是期待，梦想是坚强！青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。欢喜庄中学于2013年10月15日举行了“激扬青春，放飞梦想”的团日活动，学生们以诗歌朗诵，讨论发言，演讲，讲故事等不同形式表达了自己的梦想，最后学生们又一次面对团旗，重温誓词，表达了自己青春梦想。

欢喜庄中学团支部：王玲

4.激扬青春放飞梦想发言稿 篇四

在3月17日的第十二届全国人民代表大会第一次会议的闭幕会上，举国瞩目，世界关注的中华人民共和国第十二届全国人民代表大会已经闭幕。但“中国梦”将一直激励、振奋每一位炎黄儿女的心!

“中国梦”是和谐之梦、和平之梦、发展之梦。和谐、和平是发展的前提，发展是和谐、和平的基础，他们相辅相成不可分割。要实现这个“中国梦”，正如所说必须走中国道路，即中国特色社会主义道路;必须弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神;必须凝集中国力量，即中国各族人民团结的力量。我们每个人都是中国梦的承载者，作为中学生的你们是未来国家的建设者，更肩负着构建祖国美好未来的历史使命。

梦想的实现需要坚持不懈的努力。英国诗人丁尼生曾说过：“梦想只要能持久，就能成为现实。”追梦的路上怎可能不跌跌撞撞;追梦的路上，需要的是盯住目标，用行动去疗伤。追梦的路上没有退路，唯有向前!让青春在红旗下继续燃烧，让心在梦想的天空下自由翱翔。

亲爱的同学们，“少年智则中国智，少年强则中国强，少年有梦，则国有梦”这是一个绽放梦想的时代，我们的梦是中国梦，中国梦是我们的梦，让我们用梦想滋养我们的思想与人格，用梦想激荡我们的灵魂与心智，用梦想孕育我们的精神与智慧，洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，去定格那永恒的成功!

借此机会，给你们提两点希望，作为实现梦想的翅膀：

一是要学会做人，做一个有志向，有道德，诚实守信的人。

做人是立世之本，是做事的基础。成才先成人，在求知求学的道路上，要学会做人，学会做有用之人，学会做成功之人。要自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度，。要按照半球和学校要求，进出校门衣着整洁，不佩戴饰物，做好卫生保洁工作，不吃零食，不乱扔纸屑。加强品德修养，对同学友善、宽容，对老师尊敬、虚心，做一个知荣辱、明礼仪、晓事理的现代中学生。

二是要学会学习，在实践中学习，全面提高自己的综合素质。

要做到端正学习态度，因为态度决定一切，规范行为，因为行为决定结果，注重细节，因为细节决定成败。同学们，全面提高自己的综合素质是你们今后安身立命之本。我拿的一句话来与大家共勉：“志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩!

5.激扬青春放飞梦想的演讲稿 篇五

大家好!

因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击苍穹;因为对海洋的向往，游鱼才逆流而上;因为有理想导航，我的梦想就展翅飞翔!理想，到底是什么呢?简单的说，理想就是自己从小到大的梦想。带着梦想，伴着青春，不知不觉间，从幼教新兵——班主任——团支部书记——教研组长——园务办，我兴奋，我快乐，我感动被人千百次地问候：老师您好!老师您好!……

亲爱的姐妹们，你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候，是否曾经想过，青春是短暂的、转瞬即逝的。它，对于我们每个人只有一次，容不得我们去挥霍!只有让远大的、崇高的理想陪伴，青春才可以无悔，才能够永驻!

为了理想，我们需要专业成长。带着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，回首自己的成长之路，多少个日夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获，令我百感交集，就是这种累着、苦着，有时甚至是痛着但同时又快乐着、幸福的日子，我喜欢、并享受着这样的感觉。我年轻，或许还缺乏很多理论的支撑，但我以我的热情投入的工作、深入的学习、努力的反思、快乐的成长着。

成长是一种幸福，成长更是一个过程。在成长的道路上有太多太多的故事，有太多的酸甜苦辣，决非只字片语可以说清。虽已经历了的努力和锻炼，但要想成为一名优秀的教师，一定要让自己继续发展，不断进步。

生活的充实和快乐依赖于对理想的不懈追求。没有理想，就像一片飘进大海的树叶，随波逐流，随风而逝。但是只有理想，缺少行动，所谓的理想只能算是空想、梦想、幻想，你的理想再美好在绚丽再辉煌，充其量也不过是空中楼阁、海市蜃楼。梦里走了许多路，醒来仍然在床上。

姐妹们，青春是拼搏，是奋斗，是志存高远，是脚踏实地。青春，这朵娇艳的花儿，只有在理想的指引下才能够尽情绽放!

姐妹们，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，舞动青春，放飞理想吧!长风破浪会有时，只挂云帆济沧海!

6.激扬青春放飞梦想主题班会教案 篇六

——雏鹰争章主题队会

活动目的：1、2、3、4、中队长：第一项，全体立正，报告人数

第一小队长：第一小队起立，立正。（跑向中他长，敬礼）报告中队长，第一小队原有 人，实到 人，报告完毕。

中队长：接受你的报告。（敬礼）第一小队长：（敬礼跑回）坐下

（第二、三、四小队略）

中队长：（敬礼）报告辅导员，本中队原有 人，实到 人，我们中队要举行“拥抱月亮，放飞梦想”主题队会，一切准备就绪，请给予指导。

辅导员：接受你的报告，预祝活动圆满成功。中队长：第二项，出旗，敬礼

（放音乐，出旗）

第三项，唱队歌

中队长讲话：本次雏膺争章的奖章是民族精神一级章。凡问题回答正确的同学都可获得五角星，前十名就能得到奖章。有信心吗？

中队长：第四项，“拥抱月亮，放飞梦想”主题队会现在开始。（按下前进）活动过程

一、赏月

女：月亮，一个美丽动听的名字！男：月亮，一个充满诗意的名字！女：她是宇宙耀眼的明星！男：她是人类亲密的朋友！

（一边配乐欣赏画面，一边说）男：这一轮明月给了人们无限的遐想。了解有关月球的人文现象，感受月亮文化的魅力。学习利用网络获取资料、筛选资料的方法。感受中国航天事业的快速发展，激发民族自豪感。激发探索月球的兴趣。

女：这一轮明月流传着许多美丽的传说，你知道有哪些呢？（自由说）请你们在竞章表加上一颗星。

男：是的，这些故事传了一代又一代。咱们中国还有一个与月亮有关的传统节日，它就是——（齐答：中秋节）

女：你们知道中秋节有哪些风俗吗？（自由说）也请你们加上一颗星。男：看电脑博士为我们带来了哪些风俗呢？（看幻灯）

二、颂月

女：“百里不同风，千里不同俗”，一轮月亮，不但形成这么多有趣的风俗，还给诗人无数灵感，留下了许多百读不厌，千古流传的名句。女：要不我们也来一次以月为题的古诗比赛，你们说好吗？

男：

一、二小队为一队，三、四小队为一队，分别为自己队在月亮的别称里选择一个美丽的名字。（幻灯出示月亮的别称，两组选好名称）

女：比赛规则

1、诗句中要带有月字

2、要体现诗人的情感。说得好能得一颗星，哪队说得多就得胜，每人可得一颗星。准备好了吗？

队先开始。（举手示意）男：

队胜，每人加一颗星。

女：

队服气吗？（不服气）我们再来一次比赛，这次我们要为月亮献上优美的的歌曲，同样要带有“月”字，要求唱得动听，重复的歌曲不加星。男：

队先开始。

女：同学们真是棋逢对手，不相上下。

队各加一颗星。

（队的同学真是厉害，连胜两局，队的同学也别灰心，机会还在后头呢。）男：古人赏月、赞月，借月抒情，我们班也有一位同学要有自己的方式来赞美月亮。

请欣赏笛子独奏《彩云追月》 女：谢谢你的精彩演奏。

男：美丽的传说、感人的故事寄托着人们热切的向往。女：经典的诗句、优美的歌曲抒发着人们美好的情感。

三、探月

女：随着科技的发展，人类慢慢揭开了月亮那神秘的面纱。

男：同学们，有关月亮的知识你知道多少？我们来一次月亮知识抢答，好不好？（知识题抢答）

（主持人即性评价：恭喜你，答对了！恭喜你，答错了！对不对呢？确定吗？）

答对的同学都可加上一颗星。

女 ： 2007年10月24日，是个具有历史性的日子。这一天，我国成功发射了一颗探月卫星，它就是——齐答“嫦娥一号”。让我们一起回顾那激动人心的一幕。（看录像）女：看到这一幕，我们怎能不热血沸腾、激情满怀？ 男：看到这一幕，我们怎能不为自己是炎黄子孙而骄傲？

女：“嫦娥一号”的成功发射，它标志着我国已经迈进了航天大国的行列。你还知道关于“嫦娥一号”其它知识吗？（自由说加星）男：谁知道“嫦娥一号”的任务是什么？（生答）

女：“嫦娥一号”顺利飞天的背后，工作人员们付出了巨大的心血。请听两个小故事，有请、。

（《千钧一发的时刻》 《做个零件比绣花还要细》）

男：我们也来当一回工人，请在抽屉里拿出三枚针和一根线，用线把这三枚针穿在一起，时间两分钟，穿好的得一颗星。

女：准备，开始！还剩一分钟 还有半分钟 十、九……时间到，穿好的请举手。（恭喜你们，加一颗星）

男：如果这样的活让你干上一天，一个星期，一个月，你会觉得怎么样？（自由说）女：是啊，科学探索需要付出艰辛的劳动，需要一丝不苟的工作态度，需要默默无闻的奉献精神。

男：在咱们中国的航天史上，有多少幕后英雄就这样兢兢业业地工作着，短短的几十年里，他们用青春、用生命创造了一个又一个辉煌。请看（播放课件）女：我们的祖国正以强劲的步伐前进。

男：我们为她骄傲，为她自豪。让我们饱含深情为她献上一首诗。女：可是，我们离航天强国还有一定的距离。

女：美国早在1969年7月20日，阿波罗11号飞船就成功登月，随后要逐步建设月亮基地。男：俄罗斯计划在2025年前实现宇航员登月，开发月球上的资源，在月球建立永久性基地。男：少年强则国强，少年智则国智。

女：我们是祖国的未来，祖国的明天靠我们描绘。

男：再过二十年，你也许会成为一名光荣的探月研究者，你会做些什么呢？（采访）女：这是一个个多么美好的愿望。让我们努力学习科学文化知识，立下宏大志愿，向月球进发。

男：大家一定不会忘记《快乐星球》里的丁凯乐、多面体、冰柠檬吧，让我们和他们一起放飞梦想，齐唱——《月亮船》

中队长：第五项，颁奖章。请每个队员数出评价表上的五角星，有五颗星的起立，四颗星……请这十位同学上台领奖。请辅导员授予民族精神章。

中队长：第六项，请辅导员讲话。

辅导员：首先祝贺这次主题队会取得了圆满成功，让我们再次向夺得民族精神一级章的同学表示热烈的祝贺，也希望其他队员不要气馁，以更积极的风貌投入争章行动中。通过这次队会，我们共同领略了月亮的无穷魅力，感受了祖国航天事业的飞速发展，立下了探索月球的宏伟志愿。少年强则国强，愿同学们高举科学的旗帜，积极探索，为国争光。

中队长：第七项，呼号

呼号：准备着为共产主义事业而奋斗 时刻准备着

7.激扬青春放飞梦想主题班会教案 篇七

梦想

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是高一（2）班的XX。今天，我怀着一颗激动的心站站在这里演讲。青春，是充满激情的，青春，是充满活力的，青春，是充满梦想的。而我今天要演讲的题目就是《激扬青春，放飞梦想》。

青春，诗意的年华，火热的岁月，多少人为之慨叹！屈原曾说：“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？”屈原如此钟情于青春;“逝者如斯夫，不舍昼夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”李大钊如此高举青春。的确，青春如此短暂，白驹过隙，忽然而已。但青春的美丽在于它荡起了梦想的双桨，实现人生的价值！

青春，充满梦想，梦想，连接未来。梦想，一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的目标；没有梦想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知为何，一切都是虚伪的。

阿里巴巴互联网的创始人马云，曾对于梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，失败了；重点中学，又失败了；大学考了三年才入了学；大学毕业后想进哈佛，又没有录取……工作了，他总是遭到别人的冷嘲热讽，但是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，通过一次次的失败与努力，他最终成功了。因为，他心中始终有一个梦想鼓励他永不放弃。如今的他，已成为中国首富。

当然梦想不是空话，我们决不能做鲁迅先生笔下那些“做梦而不醒的人”。巴金在回想录中说：人不是点缀太平的，而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。不断地工作，学习，工作，就像俞敏洪说的，只要你坚定地朝着梦想走，总有一天你会发现，你的梦想，会在你身后。

作为高一新生的我们，这是一个崭新的开始。昨天的辉煌已然过去，明天的荣耀还需要今天的奋斗去取得。步入高中，也意味着高考即将来临。良好的开端是成功的一半，我们应打下扎实的基础，摸索适合自己的学习方法。同学们，不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。

面对未来和自我的挑战，只有让梦想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓！青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。

和我一起，让梦想绽放。我们不需要借口，我们需要勇敢，我们不需要胆怯，我们需要团结，我们不需要徘徊，我们需要坚定。有梦想的人生不必为失败而停留，有期待的明天不必为挫折而破灭。踏着步子，我们仿佛可以数着“一二一，一二一”像淌小河般的轻快自在。宠辱不惊，看庭前花开花落，望天上云卷云舒。把生命当成一份礼物，把青春当做一份惊喜，要相信失败是必然的，否则，成功岂不是要成了没妈的孩子！

在这里，就让我们一起激扬青春、放飞梦想！

8.激扬青春(主题班会) 篇八

一． 伴随着歌曲《最初的梦想》 主持人及全班同学入场。

二． 主持人讲话，引出主题青春和梦想。

三． 谈谈名人成功路上的故事，通过播放一段短片和同学们的梦想短片，同时请所有同学在千纸鹤上写下自己的梦想并封存起来，从而引出这一段的主题《寻找梦想》

四． 请同学朗诵《梦想之诗》，主持人谈感想。

五． 观看短片《梦想的坚持》，通过足球运动员梅西为了成就他的梦想17年如一日的坚持，分组讨论追逐梦想的过程中应该如何坚持

六． 玩游戏《真心话大冒险》，其目的是让同学们对自己坚定信心，给自己勇气。

七． 通过ppt图片展示告知同学们在追梦的途中我们应该去做些什么。

八． 总结主题青春梦，并引出还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，少年强则国强。

九． 在背景音乐下全班同学宣誓“青春的宣誓”。

9.激扬青春放飞梦想主题班会教案 篇九

一、班会背景：

期中考试已过，有的同学考差，有的同学原地踏步，为什么呢？因为有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习；学习漫无目标就是没有梦想，没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？通过这次主题班会使学生成为有梦想，有追求的高中生。让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。

二、班会目的：

1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现梦想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的梦想，使美梦成真。

2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为梦想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。

3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。

三、班会过程：

（一）主持人致词：

主持人1：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来； 主持人2：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的； 合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春与梦想。

主持人1：对于今天的我们来说，梦想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点；

主持人2：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来成功的希望； 合：（面带微笑）13机电高考（2）班“我们的青春，我们的梦想”主题班会现在开始，请班主任为我们讲解。

（二）主持经过：

引入：我们的青春正在进行中，我们的梦想也在进行中，那么 问题一：我们有梦想吗？

学生答：有； 问题二：那有什么样的梦想呢？

学生甲：······；

学生乙：······； 学生丙：·······并各自点评； 下面来看看有一个人他是怎么理解梦想的：

演示文稿

一、什么是梦想？ ***的梦想理解，并加以展开；

所以你有梦想，你还迟疑什么呢？我们在来看看一些追求梦想的人吧：

演示文稿

二、有梦想的人

1、何振梁先生的奥运梦；

2、谢晋导演的电影梦；

3、曹秋芳同学背着母亲的求学梦；

4、学生上台谈自己的梦想，并加以点评；

演示文稿

三、如何实现自己梦想？

《残疾人陈伟强的梦想》并展示其在2014年亚太经合组织第22次领导人非正式会议期间为各国嘉宾现场作画的经过：

陈伟强出生于1968年，上虞区沥海镇东海村（原朱邵村）人。5岁时遭变压器电击，双臂高位截肢；凭着顽强的毅力，他练就了用嘴、颌、肩和脚趾写字、篆刻和绘画等技能，书画作品多次获得国际国内大奖。在2014年亚太经合组织第22次领导人非正式会议期间，现场为各国元首、第一夫人进行书法、美术表演，并作为国礼赠予他们；今年又在博鳌亚洲论坛上作为表演嘉宾献艺，他的这个梦想做的真成功。

我们班级对自己的一些梦想的行动：

一是2013年12月8日班级部分团员在龙山公园参加集体搞卫生活动，成功实现这个梦想； 二是2015年3月5~9日参加道德实践，实现了自己的梦想，获得学校领导和老师的一致肯定；

三是部分同学平时看书、写作业的情形，说明我们在努力为实现梦想而做准备；

四是指出我们班级同学的一些陋习：如上课打瞌睡、听课不专心、甚至有玩手机的，课后没有认真预习、复习，作业马马虎虎应对，自修课讲空话等，希望同学们能摒弃这些陋习，为梦想的实现做好充足的准备；

演示文稿四：梦想的誓言

由4位同学轮流朗诵：

梦想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；

梦想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；

梦想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华；

梦想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。

4位同学一起朗诵：

也许我们年少轻狂，也许我们曾经失败，也许我们偶尔彷徨迷茫，但是我们还是要

大声说出我们的梦想：（全班朗诵）我以青春的名义宣誓：

即使成功远在天边，我也要勇往直前，不畏艰险；

即使失败就在眼前，我也要坚守信念，挑战极限；

我保证

为了父母的微笑，努力拼搏每一天；

我保证

为了2015年梦想的实现，再苦再累我也无怨；

（三）小结：

有了誓言并不代表有行动，我希望同学们能记住今天的誓言，并为此付出。但如果你还没确定梦想，那就要快点确定了，因为有一位名人说过：梦想总是要有的，万一哪天实现了呢？而我们要做的就是把这个“万一”变成“一定”，你们说呢？请拿出你们的实际行动吧！最后在一曲《我相信》的歌曲中结束《我们的青春，我们的梦想》主题班会，大家一起唱这首歌：

想飞上天和太阳肩并肩

我相信希望

世界等着我去改变

我相信伸手就能碰到天

想做的梦从不怕别人看见

有你在我身边

在这里我都能实现

让生活更新鲜

大声欢笑让你我肩并肩

每一刻都精采万分

何处不能欢乐无限

我相信自由自在抛开烦恼 勇敢的大步向前

我相信

我就站在舞台中间

我就是我我相信我就是我 我相信

我相信明天

自由自在我相信青春没有地平线

我相信

在日落的海边

我相信 我相信

在热闹的大街

I BELIVE

都是我心中最美的乐园

我相信我就是我我相信自由自在 我相信明天

我相信希望

我相信青春没有地平线

我相信伸手就能碰到天

在日落的海边

有你在我身边

在热闹的大街

让生活更新鲜

都是我心中最美的乐园

每一刻都精采万分

我相信自由自在I do believe

我相信希望

想飞上天 和太阳肩并肩

我相信伸手就能碰到天

世界等着我去改变

有你在我身边

抛开烦恼 勇敢的大步向前

让生活更新鲜

我就站在舞台中间

每一刻都精采万分

我相信我就是我 I do believe

我相信明天

I do believe

我相信青春没有地平线

在日落的海边

在热闹的大街

都是我心中最美的乐园

10.放飞梦想主题班会赛课教案 篇十

华润高中王琴

一、德育目标：

1、通过班会活动，帮助学生树立正确的梦想。

2、通过案例教学、小组讨论，明确实现梦想应该具备的基本品质。

二、班会主题：放飞梦想。

三、课时：1节课。

四、班会过程：

环节一：用一首《最初的梦想》暖场，让学生明确班会的主题。

环节二：游戏：传递“梦想”，替代“梦想”。学生在游戏中轻松地说出自己的梦想。

游戏规则：击鼓传“梦想”，当响声停时，“梦想”在谁的手中，谁就用“梦

想”造句，但不能出现“梦想”两个字。

设计意图：

1、通过游戏，拉近师生距离。

2、通过游戏，使学生明确什么是梦想，初步说出自己的梦想。

环节三：认识自己与梦想的差距。

提问：

1、你有梦想吗？

2、你的核心梦想是什么？

3、对于实现核心梦想，你有哪些优点和不足？

设计意图：通过三个提问，三次思考，让学生在纸上列出自己的梦想，并对自己与梦想之间的差距有一个清醒的认识。

环节四：通过案例《田埂上的梦想》，使学生讨论得出要真正实现自己的梦想需要具备哪些品质？

活动：观看视频《田埂上的梦想》。

设计意图：观看与学生年纪相仿而又平实的案例，使学生在思考、讨论后得出：要实现梦想，除了树立梦想，还需要坚持不懈的努力，脚踏实地的付出，以及乐观自信的心态等重要的品质。

环节五：梦想照进现实之梦想计划。

活动：在前面确定的核心梦想的基础上，确立自己的梦想实施计划。

设计意图：用文字的方式，记录自己的梦想实施计划。关键是该怎么做。