课余生活1000字作文

2024-08-14

课余生活1000字作文(共10篇)

1.课余生活1000字作文 篇一

我的课余生活作文1000字「最新」

课余生活像天空中飞翔的小鸟一样自由自在,像水里游来游去的小鱼一样快快乐乐。多姿多彩的课余生活,让我过的很充实,很快乐!

如果有人问我,在五彩缤纷的课余生活中,你最感兴趣的是什么?我会不假思索地回答,那当然是读书了。高尔基说过:“读书是人类进步的阶梯。”我爱读书,从记事起就没有间断过。现在的我,除了写作业、吃饭、睡觉,其余的时间都在捧着书在读。

读书对我来说是一种美好的享受,每天都会沉浸在书的海洋中,然而,却也给我带来了很多麻烦……记得,看到书走不动路的我,下课后,本来想去卫生间,却忘了去,津津有味地读着书。老师走到我跟前说:“子煦,上课了。”我却什么也没听见,老师火冒三丈,把我的书没收了,我才恍然大悟:“天啊,原来上课了!”当然,要免不了写检讨书了。最倒霉的一次,是去年升级考试前两个星期的一个下午,妈妈说:“我出去办点事,你在家写作业吧!”我说:“好!”妈妈刚出门,我自言自语地说:“时间还早呢,先看一会儿书再写也不晚。”于是,随手从书架上取下了一本书,开始读了起来。等妈妈回来的时候,已经是晚上十点多钟了,我竟然忘记了写作业,妈妈勃然大怒,很严厉地批评了我,还说:“再有两个星期就考试了,你知道你的主要任务是什么吗?罚你两个星期不许读课外书,等以后考试完,表现好了,再说……”天啊,不让我读书,这不是要了我的命吗?我就趁着妈妈不在时,偷偷瞟两眼,或拿一本书,装着去卫生间,蹲20分钟过过瘾。到了晚上拿一个手电筒,谎称不放在枕边睡不着觉,提前放在枕头下面一本书,等妈妈睡下了,我悄悄地关上她的卧室门,然后回到自己的卧室,把书放在被窝里,打开手电筒,这时心里总算踏实了许多。“叮铃铃……”不知谁打来的电话,吓得我毛骨悚然,赶忙关上手电筒,只听见妈妈去客厅接电话。过了一会儿,听着没动静了,我又打开手电筒,接着往下看。“咚咚咚……”忽然听到有人敲门,吓得我连打了几个寒颤,紧接着出了一身冷汗,我的.心提到嗓子眼了,原来是看病的,唉,这下总该结束了吧!我躺在床上翻来复去睡不着,还想着书中的故事情节,又没动静了,我便大胆地打开手电筒,津津有味的读着。意外的事发生了,妈妈竟然掀开了我的被窝,生怕妈妈吵我,我的心里像千万只虫子在爬,天啊,我说什么也没用了,只好吞吞吐吐地说:“妈妈,下次我不看了。”不过,妈妈这次并没吵我,还温和的对我说:“儿子,在被窝里偷偷的看书对眼睛不好,再说,明天还得上学,听话,早点睡觉,每天写完作业抽出一小时让你读书。”听了妈妈的话,我心里的大石头终于落了地。那一段时间,我的日子简直就是一个五味瓶,有说不出的滋味。

当然,读书给我的还是乐趣最多,远远超过了那些书给我带来的小麻烦。只要我看到书,就像一头饿的眼睛发绿的老虎扑到一大块肉上,再也不想放下。每当我读到开心处,就会捧腹大笑,还会给妈妈读上一读,每当我读到伤心处,眼泪像断了线的珍珠一样滴下来,每当我读到好词好句,就会随手写在摘抄本上,然后写上感悟,编成册子,以便日后看时回味无穷。俗话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我每周六去图书馆,每周日去新华书店。我还从《苦儿流浪记》中学到了,主人公雷米在逆境中的坚强让我由衷地佩服,我发现我喜欢上了雷米,更喜欢他执着的精神,给我带来了极大的震撼。在《我要做好孩子》中学到了,主人公金铃顽强的努力精神深深地感动着我,我身上缺少的正是这种精神。读了《红楼梦》,我看到了两个追求真正爱情的年轻人——林黛玉和贾宝玉最终被拆散的悲剧……。是这些书籍,不但给了我丰富的精神营养,还在今后的人生路上学会了做人的道理,尊老爱幼、团结同学、孝敬父母,为灾区的小朋友捐书,捐献自己一份赤诚的爱心。

除了读书,我也喜欢跳绳运动。“叮铃铃……”每当下午第二节下课的铃声敲响时,同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样,赶快跑出教室,去跳绳。因为跳绳器械简单,场地到处都是,只要你紧握跳绳柄,做好准备,就可挥动双臂有节奏地揉起来,跳绳向上去的时候,发出“呼呼”的声音,跳绳打在地上的时候,多像鞭子一样,发出清脆的响声,双脚像登踏板车一样自然离开地,一学就会。顿时,校园里变得热闹非凡。

这就是我的课余生活。读书丰富了我的头脑,提高了我的写作水平,从而学到了很多课本中学不到的知识。跳绳运动不但增强了体质,还强壮了身心。儿童多跳绳,增长记忆力,有助于左脑和右脑的协调发展,促进儿童心灵手巧,还可使儿童长高个儿。

好一个多姿多彩的课余生活啊!让我感受到了,你的充实!你的快乐!

2.课余生活作文400字 篇二

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的课余生活作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

课余生活作文400字 篇1

我的课余生活是一座七彩桥。我喜欢球类活动,也喜欢婀娜多姿的舞蹈。但我更喜欢在书的海洋里遨游。

书是我课余生活中不可缺少的一部分,当同学们课余时间尽情地玩耍时,我依然沉浸在书香之中。因此,同学们送我一个响亮的外号“小书虫”。读书,给我带来了智慧;带来了乐趣;带来了创作的源泉。在书的海洋里,我知道了美丽与丑陋、光明与黑暗、邪恶与善良……

星期天,妈妈要带我去游乐场玩,可我正被书里面的故事深深地吸引住呢。我对妈妈说:“我不去了,还要看书呢。”说完继续看书中的故事。里面讲的是:有一次,扬子造访宋国。黑夜里他来到一家旅店,旅店里有两个女人。一个长得美丽窈窕,另一个粗暴丑陋。但是,别人对那个丑女十分尊重,对那个美女态度轻蔑。

扬子感到很奇怪,就问店小二。店小二说:“那个美人自认为自己美貌过人,一副高尚的样子。但我却不知道她到底美在哪里。那个丑的呢,她平日里通情达理,因此我倒不觉得她有多难看。”

我非常喜欢这篇文章,因为它使我懂得了一个道理:如果一个人面貌在美,要是傲慢自大的话,就会被人轻视;既(即)使一个人的面貌丑陋,但懂得谦虚待人,也会受人尊重。因此,我们要待人和善,不能以貌取人。

在书的海洋里我尽情地遨游,汲取着丰富的营养,我的`课余生活因读书更加精彩!

课余生活作文400字 篇2

我的课余生活非常丰富,比如打乒乓球、踢足球、画画、上网跟同学们聊天等等,可有趣了。在其中,我最喜欢画画了,我从五岁开始学画画,一直坚持到现在。

有一天中午,外面下着鹅毛大雪,我看了一部电影,非常精彩,我就把画面拍下来画,于是,我就坐在阳台上画到了中午。该吃饭了,我还是专心致志地画着,爸爸叫我出去吃饭,我连听都没听见。到了下午4点,我终于画好了,虽然脚和手都冻紫了,但是我还是很开心的。

在学校里上美术课,老师给我们出示了一张图片,让我们同学照着画,大家都愁眉苦脸地说:“这该怎么画呢?”只有我拿出笔,很快就画成了。大家都说“给我画一张,给我画一张!”吵得我的脑子都乱了。老师看到了,夸奖我画得很好,下次再画好一点,就更棒了!我听了很是开心。

到了暑假,有一次画画比赛,我立刻就去报名。到了比赛场,老师给我们发工具,就开始画了。我一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就完成了。评奖结果出来了,我得了第二名,我听了非常遗憾,我暗下决心:下次还要好好练习,取得更好的成绩!

画画让我的生活充满了欢乐,我喜欢画画,画画是我在课余生活中最有趣的活动。

课余生活作文400字 篇3

我的课余生活非常广泛,比如:跳舞、唱歌、跳绳、游泳,但是我最喜欢的还是游泳。我学的是蛙泳,蛙泳是模仿青蛙在水中游泳的姿势得来的,要学好游泳重点是要学会换气。

有一天,我和姐姐一起去祥云游泳池游泳。我们换好泳衣,慢慢地走到水里,水冰冰的,摸起来舒服极了。我跟姐姐说:“咱们来比赛吧!”姐姐答应了。我们异口同声的喊:“一、二、三。”我飞快地游了起来,我的腿来回地做收、发、蹬动作,手一直做向前划水的动作,活像只奋勇向前的小青蛙。我一口气游到了对面,正兴奋着呢!没想到,姐姐早已经在这里等我了,笑眯眯地看着我。我不服气地说:“再来一次。”结果游了好几个来回,还是没有蠃过姐姐。但是我想:失败是成功之母,以后我一定要多加锻炼,下次一定要追上姐姐,想到这里,我咧开嘴笑了。

后来姐姐想了想说:“我们来玩水吧!”我们玩的是打水杖,我使劲把水一拍,哗啦啦,哗啦啦,水可真够大的,弄得姐姐满脸都是水,可是她的力气更大,把我的头发都弄湿了。我们在水中游戏,玩得开心极了,玩了整整一个下午。

回到家里,我虽然很累,但我很快乐,因为游泳能使我变得更健康!

课余生活作文400字 篇4

我的课余生活丰富多彩,像一幅多彩的画。如看书、看电视、打电脑、骑自行车等等。这里面我最喜欢的就是汽车了。接下来,我就给大家介绍一下我骑自行车的经历吧!

我从三岁的时候,就会骑车了。但是那还是后面带两个小轮的自行车。慢慢地我长大了很,羡慕大人没骑着自行车上下班,我梦想有朝一日我也能有一辆属于自己的自行车。9岁的时候,妈妈实现了我期待已久的愿望,送给我了一辆大人骑的小款自行车。这辆车的车身像囊这一件黄黄的衣服,漂亮极了!

那天晚上,我和妈妈到空旷的地方练习骑自行车。这可比我小的时候骑得自行车难骑多了!我坐在车座上,就感觉车座一晃一晃的,很不稳当。摔了几次后,妈妈决定帮助我,她让我坐在前座上,他的双手扶着后座帮我保持平衡,就这样,我一摇一摆的,逐渐地我学会了骑自行车。

就这样每逢周末、节假日,不上学的时候我就会骑上我心爱的自行车,悠闲地在马路上、公路上、火车道上、天上、地狱里行驶。由于我年龄小,每次都得让妈妈陪伴。另外我告诉读者朋友们骑自行车的上公路上、火车道上、天上、地狱里一定要遵守哪里的交通规则哦!

3.课余生活作文300字 篇三

5岁半的时候,我就开始学古筝了,从简单的“勾勾搭”到复杂的“摇指”、“和弦”、“揉弦”,每学一个指法和一首新的曲子,都要经过反复的练习,才能达到老师的标准,才能弹出美妙、动听的乐曲。

今年暑假,我考古筝八级。为了能顺利通过,我参加了考前集训,放弃了许多玩耍的时间,因为这是我第一次考级,我希望能表现出自己最高的水平。一开始,我很紧张,后来在爸爸、妈妈和老师的鼓励下,我每天上午、下午各练3个小时,不管天气多热,我都没有放弃,汗水从我的脸上、后背流下来,我也从不肯停歇。就这样练了一遍又一遍、一天又一天,转眼间二十多天过去了,我终于能轻松地弹出美妙、动听的曲子了。弹奏《雪山春晓》时,我仿佛真的看到了圣洁的学生,清澈的山泉,连爸爸、妈妈听了也情不自禁地为我鼓掌:“太美了!太美了!”

4.课余生活作文300字 篇四

我摸摸小提琴喜欢极了。

开始学的时候,我很好奇,老师先教握琴,再教我们持弓识谱,头几节我还很喜欢,可是后来我就觉得烦了,特别像小蝌蚪,五线谱上下高低不平,节拍也不同,比我预料的难多了,拉得我头也大了,刚开始拉的时候,只听见“咕吉,咕吉”这把琴怎么到我手里就发出这么难听的声音啊!我真后悔学小提琴,我只能硬着头皮去学,渐渐的我有了很大的兴趣。

二年过去了,我已经拉得得心应手了,一有空就拉小提琴放松心情,优美的琴声传得很远很远。

“六一”的时候,老师叫我到台上去拉琴,增强了我的信心。

5.课余生活作文300字 篇五

我的童年生活多姿多彩,课余生活也占去了大半的时间。在课余,我喜欢玩玩电脑、看看书、画画人物、写写博客、做做练习,……但是,我对舞蹈却偏爱有加。

前几天,舞蹈老师来教我跳独舞。刚换好舞蹈服,就看见老师那娴熟的舞姿,老师脸上的笑容在明亮的灯光下,显得更加灿烂、柔美,我一时被这优美的舞姿带动了,也情不自禁地跟着跳了起来,可我那笨拙的.姿态似乎结束了这段优美的舞蹈,而我却浑然不知,依然傻傻地沉浸在自己的小小幻想中。突然,音乐停了,我的舞步也噶然而止。我想会不会是因为我跳得太差了,象小企鹅在跳天鹅湖。“跳得不错,手和腰要更有力度就更好了。”耳边猛地想起了这句话,原来是舞蹈老师的声音。听了这句话,我象吃了蜜一样,更加认真起来,学动作也更加卖力了。

我利用课余时间学习民族舞虽然已有六年了,可学习独舞,我这还是第一次。六年的舞蹈学习,让我懂得了吃苦耐劳和团结互助,也见证了我从一个顽皮的小女孩到一个能独立跳舞的小女生的过程。舞蹈,几乎成了我课余生活的主要活动,也为我的课余生活增添了很多的乐趣。

6.课余生活作文500字 篇六

记得第一次去打乒乓球的时候,我还没走进乒乓球馆的大门就已经兴奋不已。刚开始,教练教的动作非常简单,很容易就学会了,我心想:打乒乓球真轻松呀!可是慢慢的,教练教的动作有点难度了,有时一个动作要练几遍,甚至几十遍也练不好,我真有点想放弃了。教练仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,打球要慢慢来,相信你一定可以打得很好。”我终于恢复了信心,加倍努力。就这样,在教练的耐心指导下,我的动作离教练的要求越来越近了。告诉你们一个小秘密,我是我们组打得最好的一个,为此,教练还经常表扬我呢。

接下来的每个周末,我都兴致勃勃地去乒乓球馆打乒乓球。有一次,教练安排我跟另一个学员打比赛。比赛开始了,我抛起球,挥动球拍把球发过去,对手又把球打了回来,我又一个扣球把他打得毫无还手之力。我有些小得意。这时,对手忽然发了个球,那球像流星一样向我飞来,正好打在我的脑门上,结果反败为胜。那次比赛,我虽然失败了,但我从中明白了“骄傲使人落后”的道理。在接下来的一次次比赛中,我的球技提高了,也更爱打乒乓球了。

7.课余生活作文500字 篇七

去年暑假的一天,我和爸爸妈妈到广场放风筝。人真多啊,有站着放的,有坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,眼睛紧紧盯着自己放飞的风筝。

天上的风筝可真多啊!有美丽的蝴蝶,有长长的蜈蚣风筝,还有横行霸道的螃蟹风筝,天空简直变成了风筝的世界。

我和爸爸妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚买来的“小燕子”。我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,爸爸举着风筝。我大喊“一二三”!爸爸把风筝投向了天空,我也像旋风一样跑了起来。我的“小燕子”很快飞了起来,而且越飞越高。正当我高兴的时候,突然,我的“小燕子”一头栽了下来。这是怎么回事啊?我心想“我第一次放风筝就这么失败,以后还会成功吗?”这时爸爸在旁边不停的鼓励我,还给我说了一大堆放风筝的技巧。于是,我的“小燕子”又平稳地飞了起来。这次越飞越高,不一会就变成了一个小黑点。突然风筝周围来了几个不速之客,原来是几只鸟儿。它们在小燕子身边叽叽喳喳地叫着。好像在说:“你是谁呀?我以前怎么没见过你啊,你是来跟我比高的吗?”风筝好像听懂了小鸟的话飞的更高了。

8.课余生活作文400字 篇八

我看过的.书可多啦!有《格林童话》、()《安徒生童话》、《外国名家童话》、《淘气包马小跳》……我最爱看的是童话类的书,在清闲时,我常常会不假思索地拿一本童话书来看。每次都看得津津有味,可入迷了。

一次,我正在目不转睛地看书,妈妈叫我吃饭,根本没听见似的,继续看书。过了一会儿,妈妈又叫我,这次我隐隐约约听见有人叫我,我说:“谁叫我?”妈妈说:“我呀,你是不是看书看得废寝忘食了?“我爱看书吗!”我笑眯眯地说。“我就知道你呀是个看书迷!”妈妈说,“以后不要看书看得太认真了,别人叫你都听不见。”

9.课余生活作文300字 篇九

星期三,我在家里帮妈妈和爸爸收拾电脑桌,他们的电脑桌很脏,我先拿一张湿纸巾把他们的电脑桌擦干净,然后又用干的纸擦干,最后把东西整理好,妈妈回来看见后说:”谢谢你儿子!“

星期四,我在家里读了一本很好看的书叫《书本里的蚂蚁》,这本书是王一梅写的,里面太多故事都是帮助别人,我知道帮助了别人,在我有需要的时候别人也会帮助我。

星期五放学后,我一到家就开始认真的做作业,我一题一题认真做,可是还是做到了晚上八点半,但是妈妈并没有责怪我,这让我知道只要认真做作业,不分心,就是好样的。

星期六,我的好朋友来我家玩,我们一起玩积木,一起看电视,还一起跑步,这样的好朋友真好!

10.课余生活作文300字 篇十

可这些里面我最喜欢打羽毛球。

我一开始学羽毛球有些急于求成,以为很简单几分钟就可以学会,没想到用了几天才逐渐掌握了一些基本的动作。

我学发球时,发的忽高忽低,忽远忽近,有时发空球,当时我扔下拍子不练了。爸爸教育我说“孩子要掌握要领,左手先拿球,右手的拍子试着对准,然后右手不要乱动,左手松开球,右手朝着原来对准的位置用力挥拍。而且开始不要着急,要多练习,熟能生巧就是这个道理。”

按着爸爸说的,我反复练习,爸爸耐心地陪我练习,慢慢地我学会了发球,爸爸对我说∶“你真棒。”

在爸爸的鼓舞下,我逐渐学会了接球。一开始能打一两个回合,后来逐渐地能打上好几个会合了。

上一篇:书画摄影展讲话下一篇:自制面粉制品工作总结