流水线社会实践报告

2024-09-14

流水线社会实践报告(共7篇)

1.流水线社会实践报告 篇一

实习报告范文

一、实习的理由

大二暑假开始到现在,我大大小小辗转于5家公司,从文秘,法律顾问(其实是关于商标基础业务的代理人,因实际并未接触到多少案子,也可称为咨询员),租务人员(二手房以租代售),律所实习生到现在的供销社集团的法务专员,从一个无目标无理想或茫然无知的学生变成一个开始真正思考人生、生活的人,期间苦乐参半,但这一切却仅仅缘自一个简单的理由:赚钱。

我家贫困,程度是没办法给我提供学费和生活费,学费我申请助学贷款,生活费靠市里及学校的奖学金和补助金。大一我没有好好学习(原因很多,主要是自己没有明确的目标,没有像高中目标一样的三年目标,当时我并不知道我读大学究竟是卫生么,读完大学又要做什么),几乎从第二学期开始,我就为生活担心,记忆里就剩下一个很小的片断。当时,我每月生活费定为每月200元,这对我来说够用了,对家里来说是封顶了。为什么说封顶了呢?每个月,到了钱快用完的时候,我总是惴惴不安的等着父母的钱,这种滋味其实很不好受,一方面知道家里为难,一方面知道家里拿出钱来他们的生活将陷入困境,但是我又不得不跟家里拿;还有一个状况是我父母也不主动给我寄钱,当然我想大家都知道是因为拿不出。这并不是说我父母不疼我,只是他们觉得我不要是因为我可能赚到钱了。这样的想法有三个原因:第一是我确实努力赚钱,偶尔的几个月不会跟家里要钱;其次,我相信他们是相信我有这个赚钱的能力;第三,200元一个月对他们来说,他们不知道这样的消费水平在我们学校究竟是怎么一个状态。在这些想法交织,彼此互相体谅的情况下,还是发生了一次意外。那天家里下雨,很大的雨,我在电话里都能听得到声音;学校里很晴朗。那天我再一次打电话回家,而电话钱是仅剩的钱,我问我妈能不能叫我爸抽空给我寄些钱,我问得战战兢兢,我妈回答得声嘶力竭:“你就不能等几天啊,你爸已经去给你寄了,家里下起多大的雨……”。可能有些人会受不了我妈这一席话,但我流泪并不是因为我妈吼我。我是想到走在路上的爸爸。

这件事情对我触动很大,我感觉到从未有过的心疼。我决定再也不过这样的生活。大一上学期,我已经成人了,这是我当时想到的第一句话;我一定要先自立后读书,这是我想到的第二句话。于是我决定休学,先赚一年的钱再回来读书。这个想法有些极端,但我还是开始了的计划。我选定了一个我想去的城市厦门,因为那里有美丽的厦门大学,我想闲暇可以去那借书学习。就这样我开始了我的实习生涯。为什么从休学变成实习了呢?因为我们老师不同意我休学,但我从她那里争取了近一个半月的时间,加上暑假,我有3个多月的时间实习。

二、在×××润滑油公司

我来到了厦门,当然这得感谢一位非常好心人,他借给我500元路费,并给我安排了食宿。来到这之后的第6天,我进了这家公司,以初中生的名义进去的,但老板看中的是我会英语,这点就足够了。至今我还记得当时他泡给我的茶,是龙井。这是我第一次接触到这个陌生的社会,但我发现并不是像某些人说的一样黑暗。在公司主要是打打文件,做润滑油进出仓的报单,来客及电话的接待以及帮助老板翻译一些东西。工作轻松,却是我所有实习中学东西最多的。

首先,文秘的工作要求细心,这个对我来说简直就是一大缺口,我总是马马虎虎的,也因此挨了不少骂。于是我开始记背公司所有制度、业务内容及相关流程,慢慢的把粗心给k掉,因为那其实是因为我不了解公司的相关制度造成的。在以后的实习过程中,我认为我在这方面表现的很好。

其次,熟练了现代企业都要求的office。这点我很是想不通,因为大二下学期我们的计算机课程正是学的office,如果我们老师上课时给我们一份文件,让我们做出来,当然其中要包含office各组件的要点,这样至于我学了半年还不如我在公司的一周么?我这个人比较笨,凡事非懂不能好好利用,而我比较崇尚学以致用。

再次,学会了办公室5s,在办公室管理环节起到了积极的作用,优化了公司资源的配置,提高资源利用效率。

第四,虽然是文秘的工作,但在研读公司制度后,我发现公司一些规定不符合法律规定或者应该规定的没有相应的制度,我大胆地践行了我的专业,跟公司提议修改,公司欣然接受,以后也给我合同修改,对专业帮助很大。

第五,在公司实习的时间,让我无论从思想上还是生活上都有了一个明确的目标。这点我想和大多数优秀的人不一样,我只是确定了我要工作,我要赚钱。我采取的方式是在某一个方面使自己更适于工作。开头提到过的那个好心人,他是做房地产的,各种因素的综合作用下,我决定从房地产开始。回到学校我一直看关于房地产的经济类读物及相关法律,但很遗憾,指导现在也没有学到多少东西。但我想,打定注意总是好的。

还有一些说不上收获但我认为很值得一提的是:我很喜欢公司的员工。首先是老板,他待我特好,印象里总是有各种美食和他一起出现;他也会训我,但通常情况下都很尊重我,因为我表现得比大多数初中生要优秀那么一点;他总是给我补贴,因为他觉得我给他翻译不是我职责内得事情。其次是老板得妹妹,她脾气不好,记性也不好,属于性情中人,我从不和她计较,因为她总是在她能做到得范围内给我莫大得帮助。还有其他得同事,虽然没我文化高,但绝对比我更懂得如何待人,也正是他们,树立了我对整个社会的信心。

在我以初中生的名义进入这家公司的事情上,我郑重的想公司道歉!当时我只是单纯的想赚钱,却没有想到因此会产生的不良后果,对此我深感惭愧,虽然是生活所逼。一位人力资源部经理的话更是让我清楚的了解到我当年的行为有多部负责任。她说:“我们只要高中生。为什么呢?因为大学生都留不住。曾经我就招过这样一位因生活所迫而求她给他一份工作的大学生,她接受了他,他在工作上的出色表现也让她觉得没有看错人,毕竟是大学生;但是不到半年,他走了,因为有了他认为更好的工作。我们不否认他积极向上,不断追求的精神,但我们对他这种因生活才选择工作的态度感到不满,他至少要合同期满再走啊。所以我们不再接收大学生,同样的工作,高中生一样可以做得很好,而且更容易培养他们得忠诚度。”这位经理的话让我非常震动,我想这就是如我般此中行为给社会造成的最坏的影响,作为法律人应该要维持最基本的诚信的。深感抱歉,也正是因为这,我婉拒了老板的再次邀请,因为我知道我不可能在那里长待的。

三、在北京××知识产权代理有限公司××办事处实习

到这家公司实习,纯属偶然。

大三上学期,因为实习被老师批个半死,也因此引起了老师的误会,整个寒假都活在阴影种,这件事情到现在才真正显现出它的影响来。当然这是后话,在以后的叙述种再详谈。大三暑假回家,在成都谋求一份简直的时候,以外碰到了到成都招人的××办事处主任,因为他的幽默机智与涵养,他说他可以接受我作为实习生。主任很开明,在生活和工作上为我想的很周到,我很感谢他,因为他还让我选定了一个职业方向。

去之前,我和主任之间有个小小的插曲,只是他可能不知道我究竟在想什么。他从成都回办事处的路上,我一直在矛盾我究竟要不要去,因为才刚回家又要出门,怎么都让我觉得为难。于是我就打电话到他办公室去,没人接(后来才发现是星期天,没人上班);然后我又打他手机,是没办法接通(因为在飞机上);于是我又发短信,结果沟通着沟通着他就给我发了另外一个号码,我奇怪的很,就问:“换号了?”,他说:“是。”。我一下子就懵了。我想这下我是相信错人了,如果是一个老板的话,怎么可能这么频繁的换号啊?怎么可能像我们一样,整天拼命的为了省话费而不停的换号啊!结果后来发现那是和我一起去的另外一个同事的电话!有这次教训,以后我再也不敢给他发短信了。

办事处主要是做商标基础业务,也就是商标的注册申请、转让、续展等,办公室里的每个人都能独立的处理这一系列的事情。我可以说是在一个其乐融融的氛围里成长起来的,首先,大家都很专业,很乐意将自己的知识拿出来和大家一起分享;其次,大家每天晚上都会拿出1小时的时间来交流,各抒己见,互助发展,这让我在团队沟通与协助方面有了更深刻的人士。我不否认我从名校走出来的事实,但我不觉得我具有名校学生得素质,因为我是在××才发现乐学习的境界与真谛。

在那里的每一天,我都生活在新鲜的世界里。从学习法条到熟悉业务流程、再到独立面对陌生客户,主任和同事们给乐我莫大的支持,我相信我的表现主任也是满意的,因为他至今都说我随时回去都可以。我很感谢主任待我的好,我至今都清楚地记得我说我不要工资只想要一个实习的机会的时候他跟我说的“我一定要给你工资,因为你至少要保证你的生活”。他对生活与工作的理解使我的感激之情油然而生,但更感激的是他对我的引导。他不仅引导我在知识产权方面的学习与实践,还引导我确立职业生涯的目标,提早一步让我知道了规划职业的重要性。他总是跟我说:别说你在实习,你现在就是在工作,你以后也应该有个明确的方向,比如知识产权。大家可能会想,怎么我没走回公司去从事知识产权却说我定了职业目标呢?我定的职业目标是律师,虽然对于女生来说这个目标真的有些困难(曾经有位律师跟我说,女生要是长的不漂亮的话,在律师界很难混的,除非你真的特别优秀。很遗憾我不漂亮,但我决心往特别优秀方面努力)。当然我也没有放弃知识产权,他甚至成了我对外宣称的长项。

那段时间还有一大乐趣就是主任的儿子,一个只有2岁,眼睛大大,耳朵也挺大,跑步超快(我也要加劲才能跟上他的脚步),聪明乖巧,讨人喜欢但不愿说话的小男孩。大家都叫他皮豆(很抱歉我忘了他的真名了,因为对他来说太过刚硬与正直了)。皮豆很懂事,很会帮他妈妈做事情;皮豆很皮,会让我抱着他不停的搭电梯上上下下;皮豆很爱哭,眼泪总是又大又晶莹;皮豆很爱笑,笑的比谁都羞怯;皮豆不爱说话,每每说话声音总是又轻又弱,仿佛不愿别人听到;皮豆太小了,以至于撑起伞来像个蘑菇……。不知道是不是到了20之后大家都会喜欢小孩,我突然发现我母性温柔的一面,很希望也有个自己的孩子。

我和主任之间,我一直以他的“手下”自居,我不知道主任是否知道我的意思,其实我只是想说什么时候需要我的地方,我都会尽力帮忙,我不是说我会回去工作。希望主任能明白。

四、在××集团长春置地有限公司实习

我很喜欢××集团,当然也很想进入公司,但是最后还是错失了大好机会。

集团到我们学校找人,要求英语cet-6以上,月薪800元,交三金。我和几个同学各怀鬼胎地去面试,没想到都成了。我们的顶头上司就是我们的面试官,为人谦和,但我看的出来他压力很大,对工作也没什么信心,因为我们都对这份工作很陌生。公司开发的项目,自己组队销售,成绩骄人,但竞争项目就在隔壁。对方在项目销售完毕后组织类似中介的机构,负责帮买方投资的客户联系租户,拓展投资渠道,根基项目欧洲小镇的风格以及项目的高品质定位(别墅),主要面向外国人出租,特别是在一汽大众的那些德国佬。我们公司也积极开展此项业务,这也是招我们的原因。一进公司就被要求穿正装,这对我们来说都比较为难。于是上司预支我们一人200元,我们死缠烂打、软磨硬泡、费劲九牛二虎之力才买到了一套我们认为合适而价钱又正好200元的套装。预谋之后,回去报告上司是300元一套,当然我们不是想再要100元,是因为大家都报的是300元。穿上之后,才觉得神清气爽,但实际让我们做的事情让我颇感失望。

严格地说来,我是进这家公司工作,但是上班时间是根据我们的时间来安排,所以还是把它界定位实习比较好。因为失望,我对这次实习怨言颇多,相反地却最觉得愧疚。我们进去的时候属于刚刚岂不阶段,那段时间真的挺艰难,我们天天做些很简单的翻译、抄写,每天也就是耗着自己的知识过日子,我对此很难接受,我希望能在实践自己知识的同时也能有所提高。我这个人目标明确之后很少改变,除非是错了。整天在办公室学英语,唯一的一次接触专业或房地产的是一份租赁合同(我不是说大话,我自己在房地产方面学的东西远远超过我所预计的,至少在项目前期调研与经营销售方面是这样),这让我觉得我偏离目标太远了,我想了解的是开发商的项目运作程序与细节。我们部门在没做好此次租务工作之前,是不可能调往其他部门的,这是我在和总经理谈话时了解到的,同时我也了解到他对我们非房非土专业的看法,于是我决定离开。

在工作了大半个月之后,付出的已经不止200元的时候,我离开了。说不上这样做的心态,但始终觉得卑鄙。在不安之下,我打电话回去问他们的情况,听说还好我也稍觉安慰。其实,在我离开的哪一瞬间,我觉得我可能也错过了一次大好的机会。因为想要再进一家房地产公司,对我来说真的很难。我尝试过,甚至连实习生他们也不愿意接受。我姐说现在大家对应届毕业生不是很信任,因为他们不知道我们究竟有多少实力。对于此,我颇感无奈。在我找工作的那段时间,我曾怀疑自己是不是投错胎,入错行,如果我是学理工科的,特别是电子机械类的,找工作应该是另一番景象。对于我这样的情况的学生,学费差不多2万要自己还,家里人都等着我回家,仅靠一个月1000多点的工资,得怎么过才能让各方都满意呢?我现在所在得单位在厦门,这里的消费水平人尽皆知,但又有谁知道还有一批一个月1000多点工资的本科生呢?不是说我们怎么样,而是大的环境下,这样的待遇我们根本就无法生活。但我还是决定踏踏实实地先干着,因为很多同学到现在还没找到工作,而我能找到一个本行的就已经很不错了。当然,涉及到社会及教育的问题,还是不过多讨论。

五、找工作时,忙里偷闲的日子

还有一些实习的事情,不想总结了,因为没有太多的思考,大多数时间是在为生计而奋斗。

我找工作的战线拉的很长,从去年11月到今年的2月底,整整4个月的时间。开始那段时间,我四处奔波,把整个厦门岛几乎快踏遍了。本来最开始也就是11月的时候,sm城市广场的法务助理很有希望被我拿下,但是仅仅因为我还没毕业,老板不同意。大家还记得那个只要高中生的经理吗?我之前的那位仁兄,也是先去的sm,后来毕业之后因为有更好的出路离开了。这对我来说是不公平的,但是一个企业因此而排斥我也可见当初他们受伤有多深。

紧接着迎来了国家公务员考试的失利。去年的考试,行政执业能力测试很难,大家都这么说,上午一考完就有很多人彻底市区了信心。我考的还可以,于是信心百倍地主那比下午的申论。但不幸就这样发生了,我记错了时间。考试是下午2点进行,我记成了3点。等我发现之时已经是2点33了,超过半个小时。我当时就觉得奇怪,难道大家都不来考试了?结果却是我自乱了阵脚。

后来又面临资金问题,总之我是体会到了没钱的日子与出门在外的难处,真的不要说我们需要多少工资,那是因为我们真的需要,那是解决生存问题的。

同时,我的同学们也在为工作和考研奔波,或喜或忧。而我的好运也终于来临,虽然签了一家并不怎么样的公司,但是我还是为我能做到本行而高兴。

不管怎么说,我想今后的道路可能更难走,但是坚定目标一定能成功。2年之后我终于要结束我的实习生涯了,我真的不想再继续飘泊下去,不想在累的时候连一个可以容身的地方也不能提供给自己。我特别感谢所有曾经帮助过我的人,特别是那位好心人,他帮我甚至比我父母多。我也希望我的同学们都能早日安定下来,大家好才是真的好。

六、总结实习

我想我的大学生活是因为我的第一次盲目的实习而改变,不然我可能现在还在摸索究竟要怎么走。这一点我深信不疑,因为没有人引导我,也没有人跟我讲过大学之后究竟要怎么做,而我的实习帮我确定的工作的目标,我想对我来说,正好是我将来的第一步。说起来有种因祸得福的感觉,真的。同时我想说大学四年是我最挫败的四年,压力太大了,不知道是我自己在给自己加压还是外界在给我加压,我甚至养成了默默流泪的恶习,无论看什么电视,不管别人因为什么哭我都会哭。说不清楚为什么,但是我不希望大家有和我一样的恶习;生活的是乐观的,我也一样,这点我想我的同学们都会赞成。实习生活真的充实了我空虚的大学生活,它让我真正开始思考学习与生活的意义,让我开始变的豁达,不再想到自己还是个学生,我们真的已经成人了。

我希望将来的老师会再一进校门就跟学生讲讲读书究竟是为什么,为什么我们现在这么后悔,为什么我会觉得我的大学生活很挫败,而在别人眼里我们却是名校毕业的堂堂大学生。

我想给我的这篇文章这样一个结尾:学以致用,学无止境。

2.流水线社会实践报告 篇二

一、实施背景

重庆市黔江区位于渝东南中心、武陵山腹地, 是渝、鄂、湘、黔四省市的结合部, 是国务院和重庆定位的渝东南及武陵山片区中心城市。近年来, 渝东南及武陵山区汽车行业规模快速扩张, 特别是私人汽车保有量迅猛增加 (仅2013年, 黔江区私人汽车已达到5万辆) , 为中职学校汽车运用与维修专业发展带来极好的机遇和前景。

我校汽修专业面临的瓶颈是:报读汽修专业学生呈现出迅猛的增长态势, 在校学生1200余人。但本专业所需的设备严重不足, 实训场地建设明显滞后, 严重制约学校实训教学的开展;专任教师虽有61人, 但他们行业实践经验缺乏, 多数不能全面指导实训教学。

为破解这些难题, 从2012年开始探索实践“教师定站、学生流动”的工作站“流水线式”实训教学新模式。

二、主要目标

探索建构基于工作过程的“工作站流水线式”实训教学新模式, 提高学校实训设备使用效率, 解决设备生均占有率低的问题;创新教师培养培训机制, 提升现有年轻教师实训指导专项技能, 解决教师不能全面指导实训教学的问题。

主要的创新点是教师固定工作站指导, 学生逐站流动实训学习, 形成中职汽车专业实训“工作站流水线”。

三、实施过程

(一) 精心设计建立工作站

我校汽修专业构建基于工程过程的“工作站+客户委托”的实训方式, 实现学习任务向工作任务的转化。实训教学共安排四个学期, 每学期设置8个独立的工作站, 学生在每个工作站内完成多个完整的客户委托。其中, 在第一、二学期, 每个学期设置8个工作站, 各专业方向在站内的实训内容相同;在第三、四学期, 每学期按照各个专业的具体方向, 分别对应设置8个工作站。同时, 根据每个专业的工作站设置情况, 开发配套的专业实训手册。

(二) 安排教师固定工作站

根据汽车行业岗位设置情况, 结合我校汽修专业教学团队特点, 细化每名教师的专业方向, 将汽修专业教师的主研方向细化为汽车机电维修、汽车钣金、汽车喷漆等专业方向, 缩小教师研究范围, 加快教师专业成长。按照教师的主攻方向和各学期工作站的设置情况, 将专业教师安排到指定的工作站上组织实训, 提升教师专向技能, 满足学生对各工作站教师的能力要求;同时, 各工作站教师负责该工作站的设备管理和维护, 使设备管理责任到人。

(三) 组织学生流动实训

汽修专业学生以班级为单位第一学期和第二学期分别在相同的8个工作站内流水循环实训, 第三学期和第四学期根据所选专业方向在不同的8个工作站内流水循环实训。每个工作站实训时间以周为单位进行集中实训, 每个工作站内可以完成多个客户委托, 在完成每个客户委托时需要遵循行动导向教学法的六个完整工作环节 (咨询、计划、决策、实施、检查和评估) , 学生从了解客户抱怨 (接车) 开始, 经过制定维修计划和商讨维修决策, 再到故障诊断排除, 最后到结账交车的完整工作过程。

四、条件保障

(一) 组织保障

组织保障是整个教学模式改革和实施工作的中枢。汽修专业建设项目组是牵头组织部门, 是各专业教师提交各类成果的归口部门, 由专业分管校长、专业科科长以及专业带头人组成, 负责组织有关培训;制定统一的开发技术路径;制定统一的文本格式标准;制定教学模式改革的全局进度计划;指导专业教师开展实训手册开发工作;验收、评估实训手册等。

(二) 资金支持

构建与“工作站流水线”实训教学模式相匹配的教学环境, 根据工作站的设置情况, 合理规划实训基地, 配足实训设备, 着力打造理实一体化教学环境。无论是采购设备、调整场地, 还是开发实训手册, 经费投入机制是一项基本要求。

(三) 运行细化

结合学校实训车型, 需要提供对应的维修手册。每个工作站还需要对应开发一套实训手册, 手册里面应包括客户委托书、引导文材料、安全规程和维修技术标准等资料。实训手册的装订采用A4两孔塑料活页形式, 方便实训时取出, 也便于教师随时更新内容和防止无意弄脏。

(四) 专家引领

设定“流水线”工作站需要进行顶层设计, 教学模式改革也容易出现偏差, 甚至不知觉中走回头路, 使改革效率低下甚至失败。因此, 创新实施“流水线”实训教学模式过程中, 需要邀请企业专家和课程专家的参与, 定期与专家交流, 及时调整方向, 使改革时钟朝着既定目标前进。

五、主要成效

(一) 提升学生实践操作能力

通过实施“工作站流水线式”实训教学模式, 有效地统筹了实训时间, 大大地提高了设备的使用率, 破解了设备生均占有率不高的难题。学校利用仅够800人的实训设备, 保证了1200名学生的实训需要, 设备利用率提高了50%, 有力地保障了汽修专业的人才培养质量, 推动黔江职教中心作为一所农村中职学校实现超常规发展。近两年来, 我校汽修专业学生先后有131人在上级组织的技能比赛中获奖, 学生初次就业率近100%, 对口就业率高达70%。有200余名学生在就业单位成为企业骨干, 有3名学生被留校任教, 有12名学生自主创业开办了汽车维修厂。

(二) 发挥教师团队的指导能力

实施“工作站流水线”实训教学模式, 结合教师专业主攻方向将教师指定到相应工作站组织教学, 缩小了教师的研究范围, 较快地凸显了教师的专业特长。年轻教师的实践动手能力提高明显, 目前已有19人取得了技师、高级工职业资格, 4人取得机动车维修检测工程师资格, 1人取得德国认证的德系汽车机电维修师资格;在各类专业素质大赛中, 汽修专业的教师也表现不俗, 如高翠平、黄勇老师分别在全国创新杯说课大赛中荣获二等奖、三等奖;廖小峰、冉博仁老师在重庆汽车行业技能大赛中荣获二等奖、三等奖;罗林老师有2篇教学论文在论文评选中获等一、二等奖。同时, 我校已成为中德汽车职业资格培训与认证中心联盟单位和武陵山片区汽车职业技能大赛承办单位, 专业实力得到社会认可。

(三) 助推区域汽修行业发展

汽修专业教师利用专业优势, 积极开展对外培训和技术服务, 为渝东南片区及武陵山区正在壮大的汽修行业提供技术支撑。目前, 我校已成为渝东南片区机动车维修从业人员资格培训及鉴定的指定单位, 为渝东南片区和武陵山区汽车行业培训从业人员近1000人;还成立武陵山片区机动车新技术推广中心, 到各企业开展汽车专业技能、汽车新技术、职业道德等方面培训达120余次。

六、体会及思考

3.爱情流水线 篇三

那个夏天,在东莞一家电子厂打工,没日没夜加班赶货的流水线生活使原本就很消瘦的我更加消瘦,我的脸色是黄黄的,身体是疲惫的,思想是麻木的。

而超的出現,仿佛是上帝专门派来照亮和温暖我这颗孤独和寒冷的心的火炬。

超是在我进厂一年后才招进来的流水线上的新员工,他上班的第一天,组长就安排他坐在我旁边跟我学焊线。超和我同龄,但比我小几个月,因为比我后进厂,又是跟我学习,所以,我自称是他的老大,但他很调皮地叫我玲玲。超开朗、风趣、幽默,我们都有一见如故的感觉,但因为是在车间,又是上班时间,所以不能随便说太多话。

晚上加完班,我刚回到宿舍,就收到超发来的手机短信:玲玲晚上好!

我给他回信息:不许叫我玲玲了,要叫姐姐,或者叫老大!要不我就不和你说话了。

我还是叫你玲玲好,哈哈!你就吃点亏吧。假设是在童话里吧,我是王子,我封你为公主,要不要?问你个私人问题,你有男友了吗?

有了,而且已经结婚,儿孙满堂了,呵呵!

真的吗?结婚的感觉如何?

感觉很好,只能意会,不可言传。哈哈……

我们就这样闲扯,直至深夜。

超其实也和我一样,从遥远的山村来到这里打工,和我一样,心里有着许多美丽的梦想。他坐在我的工位旁边跟我学了一个星期的焊线,组长就把他调到另一条流水线上去了,虽然还是在同一个车间,但很少能说上几句话。

一天晚上,因为刚出了一批货,所以整个车间都不用加班。我打完工卡,走到厂门口才发现外面正淅淅沥沥地下起了小雨。从厂区到宿舍有一段距离,可是,我没有带伞。一些工友冒雨跑回宿舍,一些工友有老乡送伞来接走了,我站在厂区门口的屋檐下,想等雨小一些再回宿舍。细雨飘飞,沾衣即湿,我不禁打了个冷颤。

当我感觉到有一股温暖从肩头传向全身的时候,抬起头,我看见了超,他正把他的工作服披在我肩上,同时,我也看到了一双含情脉脉的眼神,那件散发着他的体香味的工作服,让我感觉到了来自另一个身体的温暖,也是来自心灵的温暖。

有时候,只要一瞬间的感动,就会让人做出决定一生的选择。我就是这样因为那一刻的温暖和超相爱了。

被点燃的梦想,使我和超都有了蓬勃的热量和动力,因为流水线上有了彼此的爱在相互流淌,我们对流水线不再厌烦。我们热情地工作,快乐地利用工余时间学习,读函授,参加自考,虽然忙碌,但我们觉得这样更加充实;虽然清苦,但我们开玩笑地说这是先苦后甜。

四年后,我和超都只有24岁,都很年轻。我们都已不再是流水线上的操作工,我提升为车间主任助理,超已经是另一个车间的主管了。我很开心,很幸福,我觉得要是没有他的爱点燃我心底的梦,我是不会有今天的,至少,我今天的成功不会来得这么快,所以,我对他不仅有爱,还心存感激。

在超又一次领到奖金的那个周末,我们决定回一趟老家登记结婚。

超的老家在江南一个小镇上。

院子里围了许多人,因为左邻右舍的大叔大婶大爷大娘们听说超带了个姑娘回来,都来凑热闹,他们的笑容很憨厚,很纯朴,他们叽叽喳喳地说着、笑着……超的母亲很热情地招呼着这些邻居们,然后很和蔼地拉着我的手和我说话,可是,我一句也听不懂,因为她说的是当地方言。我很拘束,不知道该说什么才好。这时,坐在我旁边的一位大婶用不大标准的普通话把母亲的话重新说给我听,我才知道,在这些人当中,只有这位大婶会说一点普通话。

我们只在老家呆了一个星期就出来了,虽然在那个小镇呆的时间不长,但我爱上了那个小镇,爱上了生活在那里的勤劳的热情的纯朴的人们,特别是那个会说普通话的大婶,她有文化有主见,每次我打电话回去向他父母请安或者问候,两位老人听不懂我说的普通话,都是叫来大婶一起听我的电话,然后大婶就会把我的原话“翻译”给他们听……渐渐地,我习惯了把电话打到大婶家,习惯了由大婶转告我对超的父母的问候,习惯了听到大婶用关切的语气对我说:妹子,你在外头要好好保重……

从老家回到工厂,我和超依然幸福地、快乐地工作着,生活着。

结婚三个月后,我怀孕了。

超说车间里的气味也许会对胎儿的发育有影响,于是让我辞职,在我们的出租屋里幸福地等待宝宝的出生。

我们隔壁住着的是房东家的老人,已经70多岁了。房东在市区买了一套新居,所以就把这套旧宅出租。房东没有把他的老母亲接到新居去住,听说是因为新居的地板太光滑了,怕老人不小心会摔跤。还有另一个说法就是:老人舍不得离开住了几十年的老宅。

我们平时早出晚归,所以很少看见老人,即使看见了,也只是互相微笑一下而已,因为老人老了,耳朵很聋,我们要和她说很大声她才能听见,加上我们的粤语说得不大标准,所以很少和老人说话。

我和老人熟络起来,是在我辞职之后。

老人虽然耳朵很聋,但身体还硬朗,眼睛不花,口齿也还算清晰,脑子也还不糊涂。自从我没上班后,老人就每天来我房间和我说话。事实上,都是老人说,我听。老人喜欢唠唠叨叨反反复复地向我叙说她能记得住的一些往事,她说她的丈夫50多岁就去世了,她生有三个儿子两个女儿,大儿子不到1岁就染病夭折了,二儿子14岁的时候因为饥饿去偷别人的木瓜吃,被别人活活打死了。每当说到这些的时候,我都会看见老人浑浊的眼里有眼泪溢出。

老人的牙齿都掉光了,几乎每天都煮粥吃,有时候吃白粥和咸菜,有时候把猪肝或者瘦肉剁烂,放到粥里煮。

每逢过节,老人的儿子和女儿会开着车来看望老人,他们会拎着许多高钙奶粉和营养麦片来给老人,但他们都是只在门口说几句话就又匆匆地走了。虽然如此,儿子和女儿们每来一次,老人都会高兴好几天,很陶醉地对我说起儿女们小时候的趣事。但这种愉快的情绪只能维持几天,到第七天或者第八天开始,老人总是说着说着就会反复地问我还要多久到下一次过节。老人对节日的那份盼望和痴想,使我总是不忍心告诉她还有几十天才到下一个节日。

冬日的午后,太阳暖暖地照在我们的门口,我和老人搬了小凳子坐在门口的屋檐下晒太阳。老人说她有好些天没洗头了,感觉很痒。我说我来帮你洗吧。我烧了一脸盆热水为老人洗头。老人像一个听话的孩子,很乖很安静地坐在小木凳上。我站在老人的背后,用湿毛巾小心翼翼地把老人的头发沾湿,然后抹了一点洗发水,轻轻地揉着老人的满头银发。洗发水的白色泡沫和老人的白发被我一下一下地揉成了一团。我一直对白色情有独钟,可是,眼前的这团白色,却是代表了岁月和风霜,是漫漫岁月里的茫茫风霜凝结成的一座小雪山。我对老人说,以后你感觉到头痒了,我就又烧热水帮你洗吧。老人很高兴,很慈祥地笑了。

当一个人到了满头银发如雪的时候,一定更容易感到寒冷感到孤独啊,他们一定更加需要亲情和温暖。于是,我想到了超的父母,他们含辛茹苦地把儿子养大,现在老了,儿子却不在身边,他们也需要儿女的温暖啊。于是,在那个黄昏,我又像往常一样打电话回那个小镇。我依然是先打给大婶,想请大婶转告。可是,这次大婶到相隔只有几百米的超的父母家去,在返回的路上,却不小心摔倒在水沟里,就再也没有起来……

超说,他老家小镇上的人都说是我的一个电话害死了大婶!

我心痛无语。

厂里很久没有过休息日了,这个周末,超终于有了一个不加班的晚上。我乐滋滋地换衣服,等他下班,因为他每天加班,我们好久没有出去逛街了,我想趁今晚不加班和他好好地出去逛逛,顺便给他买套西装,他现在是主管了,应酬多了,应该有一套像样点的西装。

超下班了,可是,他说他的部门经理要在某大酒楼宴请他和另外几个高层主管,他还说今晚起风了,有点冷,你就在家看看电视,不要出去了。说完,他换了衣服就走了。

我目送着他走出去的背影,看着他身上那套有点泛旧的衣服,就觉得我真的应该给他买一套新西装。于是,我看了一会儿电视后就约了楼上和我曾經同一车间的女孩阿红一起出去。

我和阿红在拥挤的夜市逛了一会儿,我说,我们去服饰店吧。

路过一间咖啡厅,透过落地玻璃窗户,我隐约觉得里面有一个背影很像超,但因为咖啡厅里的灯光是彩色的,而且光线比较弱,所以看得不是很清楚。呵,怎么会是超呢?他和同事在酒楼啊,怎么会和一个女孩在喝咖啡啊?我在心里笑自己的多疑。

阿红说,你笑啥啊?我赶紧说,没、没、没笑啥。可是,我的眼睛还没从那个背影移回来,阿红顺着我的眼光望过去,说,里面那个搂着一个女孩的男子好像是你的超呀。我笑着用手捶了一下阿红,说,你不许乱猜。阿红说,那我们进去看看如何?如果不是,我们就当作是进去喝杯咖啡啊。

我和阿红径直走到那个背影跟前,那人一抬头,果然是超,他身边的那个女孩是他车间的一名刚进厂不久的流水线上的员工。

回到住处,听着超很牵强的解释,我一句话也说不出来,只是一个劲地流泪。他说,是我对不起你,可是,你知道吗?我老家的人都说你的一个电话就害死了大婶,都说你是克星,所以,我心情很不好,所以,我才……要么,你恨我骂我吧。

我伏在被子上哭了很久,我是很想骂他,可是,我想起了我曾经在一篇散文里读到过的一段话,是一位遭遇了挫折的女人说的一段话:一个盲人孤独地拄着拐杖行走在路上,一个好人过来说,我带你走一段路吧,于是,盲人欣然答应。这段路一定会很甜蜜。可是,天下无不散之筵席,也许某一天,这个好人会说,我得走了,以后的路你要走好。留给他的,会是更多的孤独和伤心,但是,这位盲人还是得感谢这个好人。

我觉得我也一样,不管怎么说,超曾经给过我关爱和幸福,曾经点燃了我的热情和梦想,曾经陪我走了很远的一段路,现在,他改变了爱的方向,要走了,我为什么要恨他骂他?

超说,趁现在你肚子里的胎儿还适合人流,明天我陪你去医院吧。

我只是一个劲地哭,我这段发生在流水线上的爱情,就这样像流水线一样流走了。

责 编:雪月

4.流水线顶岗实习报告 篇四

这个公司设备先进.技术力量雄厚.现有冲床,折弯机,剪板机,线切割,磨床,火花机等160余台.一模具生产研发车间,一条喷塑流水线.拥有完善的生产、加工及检测设备!生产的产品全部执行国家标准.批量生产.规格齐全.兴华金属(制品)有限公司自建厂以来.产品销往全国各地.深受用户好评.特别质量始终处于同类厂家领先地位.公司将以实惠的价格、热诚的服务.完善的检测手段,优良的售后服务著称。

本人在此公司的业务部,身为外贸业务员的我必须做到的几件事如下:

1.每天至少两次收发反馈信箱,早上上班和晚上下班之前,每天必须保证收到的反馈及时回复完。(有时晚上加班不可避免,但是可以与客户同步,加快沟通的频率,占的先机)。

2,做好客户信息管理:建立一个excel表格,将所有收到的客户信息及时填写到表格中,并且做好客户分类工作,将询盘内容,质量比较高的客户做为A类客户重点跟踪(但是也不能够忽略小客户,任何客户都是从小做到大的,就象卖东西,要把客户从头回客户做到回头客户---忠实客户----传代客户)。

3,主动到相关商务网站里寻找买家(要整理分类,针对不同地区的客户进行不同的发盘,做到简洁,有针对性)。

4,每隔几天到相关商务网站(例如阿里巴巴网站,跨国采购网,国际进出口贸易网),发布一条具有商业价值的信息。(虽然可能效果不是很好,但是也花不了多少时间,如果更新的快的话,产品信息就会出现目录的首页,说不定就会有所收获。)

5,每个季度定期更换网页内容。将新产品信息发布上网,或者将产品的图片替换一下。这些都会让买家及时了解公司的最新信息,吸引新客户。

6,定期给老客户或者潜在的客户发送公司的最新产品信息(据统计开发一个新客户所花费的费用相当于维持十个老客户所花费的费用,在开发新客户的时候一定不能忽视老客户的维持,可以在节日的时候给客人发送卡片祝福,客人都会觉得很亲切,合作的愉快)

7,身为业务人员要每周汇报反馈询盘及跟进情况。(把这些表统一整理,留做备份,至少这些都是以后的潜在客户)

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实习的理由

大二暑假开始到现在,我大大小小辗转于5家公司,从文秘,法律顾问(其实是关于商标基础业务的代理人,因实际并未接触到多少案子,也可称为咨询员),租务人员(二手房以租代售),律所实习生到现在的供销社集团的法务专员,从一个无目标无理想或茫然无知的学生变成一个开始真正思考人生、生活的人,期间苦乐参半,但这一切却仅仅缘自一个简单的理由:赚钱。

我家贫困,程度是没办法给我提供学费和生活费,学费我申请助学贷款,生活费靠市里及学校的奖学金和补助金。大一我没有好好学习(原因很多,主要是自己没有明确的目标,没有像高中目标一样的三年目标,当时我并不知道我读大学究竟是卫生么,读完大学又要做什么),几乎从第二学期开始,我就为生活担心,记忆里就剩下一个很小的片断。当时,我每月生活费定为每月200元,这对我来说够用了,对家里来说是封顶了。为什么说封顶了呢?每个月,到了钱快用完的时候,我总是惴惴不安的等着父母的钱,这种滋味其实很不好受,一方面知道家里为难,一方面知道家里拿出钱来他们的生活将陷入困境,但是我又不得不跟家里拿;还有一个状况是我父母也不主动给我寄钱,当然我想大家都知道是因为拿不出。这并不是说我父母不疼我,只是他们觉得我不要是因为我可能赚到钱了。这样的想法有三个原因:第一是我确实努力赚钱,偶尔的几个月不会跟家里要钱;其次,我相信他们是相信我有这个赚钱的能力;第三,200元一个月对他们来说,他们不知道这样的消费水平在我们学校究竟是怎么一个状态。在这些想法交织,彼此互相体谅的情况下,还是发生了一次意外。那天家里下雨,很大的雨,我在电话里都能听得到声音;学校里很晴朗。那天我再一次打电话回家,而电话钱是仅剩的钱,我问我妈能不能叫我爸抽空给我寄些钱,我问得战战兢兢,我妈回答得声嘶力竭:“你就不能等几天啊,你爸已经去给你寄了,家里下起多大的雨……”。可能有些人会受不了我妈这一席话,但我流泪并不是因为我妈吼我。我是想到走在路上的爸爸。

这件事情对我触动很大,我感觉到从未有过的心疼。我决定再也不过这样的生活。大一上学期,我已经成人了,这是我当时想到的第一句话;我一定要先自立后读书,这是我想到的第二句话。于是我决定休学,先赚一年的钱再回来读书。这个想法有些极端,但我还是开始了的计划。我选定了一个我想去的城市厦门,因为那里有美丽的厦门大学,我想闲暇可以去那借书学习。就这样我开始了我的实习生涯。为什么从休学变成实习了呢?因为我们老师不同意我休学,但我从她那里争取了近一个半月的时间,加上暑假,我有3个多月的时间实习。

二、在×××润滑油公司

我来到了厦门,当然这得感谢一位非常好心人,他借给我500元路费,并给我安排了食宿。来到这之后的第6天,我进了这家公司,以初中生的名义进去的,但老板看中的是我会英语,这点就足够了。至今我还记得当时他泡给我的茶,是龙井,实习报告《流水线顶岗实习报告》。这是我第一次接触到这个陌生的社会,但我发现并不是像某些人说的一样黑暗。在公司主要是打打文件,做润滑油进出仓的报单,来客及电话的接待以及帮助老板翻译一些东西。工作轻松,却是我所有实习中学东西最多的。

首先,文秘的工作要求细心,这个对我来说简直就是一大缺口,我总是马马虎虎的,也因此挨了不少骂。于是我开始记背公司所有制度、业务内容及相关流程,慢慢的把粗心给k掉,因为那其实是因为我不了解公司的相关制度造成的。在以后的实习过程中,我认为我在这方面表现的很好。

其次,熟练了现代企业都要求的office。这点我很是想不通,因为大二下学期我们的计算机课程正是学的office,如果我们老师上课时给我们一份文件,让我们做出来,当然其中要包含office各组件的要点,这样至于我学了半年还不如我在公司的一周么?我这个人比较笨,凡事非懂不能好好利用,而我比较崇尚学以致用。

再次,学会了办公室5s,在办公室管理环节起到了积极的作用,优化了公司资源的配置,提高资源利用效率。

第四,虽然是文秘的工作,但在研读公司制度后,我发现公司一些规定不符合法律规定或者应该规定的没有相应的制度,我大胆地践行了我的专业,跟公司提议修改,公司欣然接受,以后也给我合同修改,对专业帮助很大。

第五,在公司实习的时间,让我无论从思想上还是生活上都有了一个明确的目标。这点我想和大多数优秀的人不一样,我只是确定了我要工作,我要赚钱。我采取的方式是在某一个方面使自己更适于工作。开头提到过的那个好心人,他是做房地产的,各种因素的综合作用下,我决定从房地产开始。回到学校我一直看关于房地产的经济类读物及相关法律,但很遗憾,指导现在也没有学到多少东西。但我想,打定注意总是好的。

还有一些说不上收获但我认为很值得一提的是:我很喜欢公司的员工。首先是老板,他待我特好,印象里总是有各种美食和他一起出现;他也会训我,但通常情况下都很尊重我,因为我表现得比大多数初中生要优秀那么一点;他总是给我补贴,因为他觉得我给他翻译不是我职责内得事情。其次是老板得妹妹,她脾气不好,记性也不好,属于性情中人,我从不和她计较,因为她总是在她能做到得范围内给我莫大得帮助。还有其他得同事,虽然没我文化高,但绝对比我更懂得如何待人,也正是他们,树立了我对整个社会的信心。

在我以初中生的名义进入这家公司的事情上,我郑重的想公司道歉!当时我只是单纯的想赚钱,却没有想到因此会产生的不良后果,对此我深感惭愧,虽然是生活所逼。一位人力资源部经理的话更是让我清楚的了解到我当年的行为有多部负责任。她说:“我们只要高中生。为什么呢?因为大学生都留不住。曾经我就招过这样一位因生活所迫而求她给他一份工作的大学生,她接受了他,他在工作上的出色表现也让她觉得没有看错人,毕竟是大学生;但是不到半年,他走了,因为有了他认为更好的工作。我们不否认他积极向上,不断追求的精神,但我们对他这种因生活才选择工作的态度感到不满,他至少要合同期满再走啊。所以我们不再接收大学生,同样的工作,高中生一样可以做得很好,而且更容易培养他们得忠诚度。”这位经理的话让我非常震动,我想这就是如我般此中行为给社会造成的最坏的影响,作为法律人应该要维持最基本的诚信的。深感抱歉,也正是因为这,我婉拒了老板的再次邀请,因为我知道我不可能在那里长待的。

三、在北京××知识产权代理有限公司××办事处实习

到这家公司实习,纯属偶然。

大三上学期,因为实习被老师批个半死,也因此引起了老师的误会,整个寒假都活在阴影种,这件事情到现在才真正显现出它的影响来。当然这是后话,在以后的叙述种再详谈。大三暑假回家,在成都谋求一份简直的时候,以外碰到了到成都招人的××办事处主任,因为他的幽默机智与涵养,他说他可以接受我作为实习生。主任很开明,在生活和工作上为我想的很周到,我很感谢他,因为他还让我选定了一个职业方向。

去之前,我和主任之间有个小小的插曲,只是他可能不知道我究竟在想什么。他从成都回办事处的路上,我一直在矛盾我究竟要不要去,因为才刚回家又要出门,怎么都让我觉得为难。于是我就打电话到他办公室去,没人接(后来才发现是星期天,没人上班);然后我又打他手机,是没办法接通(因为在飞机上);于是我又发短信,结果沟通着沟通着他就给我发了另外一个号码,我奇怪的很,就问:“换号了?”,他说:“是。”。我一下子就懵了。我想这下我是相信错人了,如果是一个老板的话,怎么可能这么频繁的换号啊?怎么可能像我们一样,整天拼命的为了省话费而不停的换号啊!结果后来发现那是和我一起去的另外一个同事的电话!有这次教训,以后我再也不敢给他发短信了。

办事处主要是做商标基础业务,也就是商标的注册申请、转让、续展等,办公室里的每个人都能独立的处理这一系列的事情。我可以说是在一个其乐融融的氛围里成长起来的,首先,大家都很专业,很乐意将自己的知识拿出来和大家一起分享;其次,大家每天晚上都会拿出1小时的时间来交流,各抒己见,互助发展,这让我在团队沟通与协助方面有了更深刻的人士。我不否认我从名校走出来的事实,但我不觉得我具有名校学生得素质,因为我是在××才发现乐学习的境界与真谛。

在那里的每一天,我都生活在新鲜的世界里。从学习法条到熟悉业务流程、再到独立面对陌生客户,主任和同事们给乐我莫大的支持,我相信我的表现主任也是满意的,因为他至今都说我随时回去都可以。我很感谢主任待我的好,我至今都清楚地记得我说我不要工资只想要一个实习的机会的时候他跟我说的“我一定要给你工资,因为你至少要保证你的生活”。他对生活与工作的理解使我的感激之情油然而生,但更感激的是他对我的引导。他不仅引导我在知识产权方面的学习与实践,还引导我确立职业生涯的目标,提早一步让我知道了规划职业的重要性。他总是跟我说:别说你在实习,你现在就是在工作,你以后也应该有个明确的方向,比如知识产权。大家可能会想,怎么我没走回公司去从事知识产权却说我定了职业目标呢?我定的职业目标是律师,虽然对于女生来说这个目标真的有些困难(曾经有位律师跟我说,女生要是长的不漂亮的话,在律师界很难混的,除非你真的特别优秀。很遗憾我不漂亮,但我决心往特别优秀方面努力)。当然我也没有放弃知识产权,他甚至成了我对外宣称的长项。

那段时间还有一大乐趣就是主任的儿子,一个只有2岁,眼睛大大,耳朵也挺大,跑步超快(我也要加劲才能跟上他的脚步),聪明乖巧,讨人喜欢但不愿说话的小男孩。大家都叫他皮豆(很抱歉我忘了他的真名了,因为对他来说太过刚硬与正直了)。皮豆很懂事,很会帮他妈妈做事情;皮豆很皮,会让我抱着他不停的搭电梯上上下下;皮豆很爱哭,眼泪总是又大又晶莹;皮豆很爱笑,笑的比谁都羞怯;皮豆不爱说话,每每说话声音总是又轻又弱,仿佛不愿别人听到;皮豆太小了,以至于撑起伞来像个蘑菇……。不知道是不是到了20之后大家都会喜欢小孩,我突然发现我母性温柔的一面,很希望也有个自己的孩子。

5.流水线社会实践报告 篇五

在实习时,首先要做的就是学习基本要求。学生在实习期间要严格遵守公司企业的规章制度、必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度。不能无故请假,擅离工作岗位,有重要事情,必须要向上级领导打招呼请假,批准了才能离开,在工作时严格安全事故和人生事故的意外发生。必须有遵纪守法、模范遵守公民的社会公德,拥有良好的品格和素质。

在实习时努力工作,积极完成上级安排下来的工作任务,在工作中要谦虚好学,诚恳做人不断努力。流水线工作,顾名思义这是一个团体的工作,kk4090.com每个员工必须严格认真的完成自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

在指导老师的带领下,我们一群学生到车间实习,ss1080.com这是一个流水线生产,每个人都有自己的工作任务,自由大家配合才能把工作做好,完成工作任务。sheshe88.com对于一个刚上去工作的学生来说,对于操作的这些东西都是陌生的,但是旁边的老师傅都会在旁边示范,然后指导我们操作,我们也开始尝试着动手,所谓一回生两回熟,熟能生巧嘛。

我们在老师的指导下开始操作,慢慢的我们也开始熟悉操作流程,看着其他同学在生产线上都做着工作,都很认真很细心,那么我也不能输给他们,我一定要把工作做好。在接下来的实习中,老师傅们还都是热情的指导着我们,让我们能够很快的上轨,最后也能够独立的完成工作。

通过这次的实习,我们学到了很多课堂上学不到的知识。我们也了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程,对我们的专业有了更深层次的了解。在实习中我们拥有了社会了实践能力,社会沟通能力,还有工作经验,这些都是重要的,在课堂上学不来的。

6.多功能流水灯实验报告 篇六

设计课题:

多功能流水灯

专业班级:

学生姓名:

指导教师:

设计时间:

题目 多功能流水灯

一、课程设计目的

1、掌握数字系统的设计方法和测试方法。

二、课程设计题目(问题)描述和要求

设计一个四模式三路彩灯(红、绿、黄三种颜色)显示系统。该系统的显示模式由外部输入Z、Y控制,要求开机自动置入初态后便按规定模式循环运行。设各路彩灯均为8个(红灯序号为r1-r8,绿灯序号为g1-g8,黄灯序号为y1-y8),各模式规定如下: XY=00时,系统的显示模式在以下六个节拍间循环:

第一节拍,依次点亮奇号红灯(r1亮→r1、r3亮→r1、r3、r5亮→r1、r3、r5、r7亮),其余灯均灭。

第二节拍,依次点亮偶号红灯,其余灯均灭。第三节拍,依次点亮奇号绿灯,其余灯均灭。第四节拍,依次点亮偶号绿灯,其余灯均灭。第五节拍,依次点亮奇号黄灯,其余灯均灭。第六节拍,依次点亮偶号黄灯,其余灯均灭。XY=01时,系统的显示在第一、二节拍间循环。XY=10时,系统的显示在第三、四节拍间循环。XY=11时,系统的显示在第五、六节拍间循环。

三、系统分析与设计

根据课程设计题目问题描述和要求,完成:

主要器件:

绘制电路原理图:确定选用的元件及其封装形式,完善电路。

原理图设计过程:进行电子电路设计时,首先要有一个设计方案,而将电路设计方案表达出来的最好方法就是画出清晰、正确的电路原理图。根据设计需要选择出元器件,并把所选用的元器件和相互之间的连接关系明确地列出,直观地表达出设计概念。

电路原理图的基本组成是电子元器件符号和连接导线,电子元器件符号包含了该元器件的功能,连接导线则包含了元器件的电气连接信息,所以电路原理图设计的质量好坏直接影响到PCB印制电路板的设计质量。

绘制原理图的两大原则:首先应该保证整个电路原理图的连线正确,信号流向清晰,便于阅读分析和修改;其次应该做到元器件的整体布局合理、美观、实用。

在Protel中绘制电路原理图的步骤: 启动原理图编辑器,新建电路原理图文件。

设置原理图的相关参数,如图纸的大小、版面及环境参数等。加载元件库,在图纸上放置需要的各种元器件。编辑元器件的属性,并对元器件进行合理的布局调整。使用导线或网络标签对所有的元器件进行电气意义上的连接。对电路原理图进行整体的编辑、调整。保存文档,打印输出。

绘制元件库:为绘制原理图做补充。有些元件在系统库文件里可能找不到,我们可以自己动手绘制一个能表示实际元件的图形,并将其添加到原理图中。建议大家从一开始就建立一个属于自己的元件库,以后每设计一次电路,当遇到没有的原件时,就往库里添加一个元件,日积月累,自己的元件库就会充实起来,以后绘制原理图时就会非常方便。

绘制PCB封装:也是为设计原理图做补充。原理图上的元件仅仅是一个元件代号,我们可以随意改变其模样,但是PCB封装绝对不能随意改动。所谓封装,就是元件在PCB上的实际焊接点,如果焊接点与元件对应不上,那么这块板子就没用了。

对原理图进行编译:执行【项目管理】→【Compile Document ADAC.SCHDOC】,编译原理图文件。根据Massage面板中的错误和警告提示,修改原理图,直至编译通过,生成网络表。

在PCB编辑器中,执行【设计】→【层堆栈管理器】命令,选择PCB板层结构;执行【设计】→【PCB板形状】→【重定义PCB板形状】定义PCB的外观尺寸,设置PCB文件的编辑环境。

设置PCB的电气边界:在PCB编辑器中,单击【Keep-Out Layer】标签,执行【放置】→【禁止布线区】→【导线】设置PCB的电气边界。

更新PCB文件:在原理图编辑器内,执行【设计】→【Update PCB Document ADAC.PCBDOC】命令,生成【工程变化订单(ECO)】,在对话框内单击“使变化生效”按钮,再单击“执行变化”按钮,将网络表和元件封装载入到PCB文件中。

设置布线规则:在PCB编辑器中,选择【设计】→【规则】命令,在弹出的【PCB规则和约束编辑器】对话框中,重点进行元件间距、导线间距、导线宽度、焊盘大小、孔径大小等规则设置。

原件布局:自动布局(执行【工具】→【放置元件】→【自动布局】命令)和手工布局相结合,摆放元件到适当位置。

布线:计算机自动布线(执行【自动布线】→【全部对象】命令,并选择布线策略)或手工布线。

DRC(Design Rule Check设计规则检查)校验和违规项修改:执行【工具】→【设计规则检查】命令,在弹出的【设计规则检查器】对话框中,分别设置【Report Options】和【Rules To Check】文件夹下的相关选项,然后单击“运行设计规则检查”按钮,运行批处理DRC。

敷铜:执行【放置】→【覆铜】命令,在弹出的对话框中设置覆铜属性,包括填充模式、导线宽度、网格尺寸、连接网络及删除死铜等。

文件保存,输出打印:保存、打印各种报表文件及PCB制作文件。

2、将打印好的电路图纸通过高温印刷到已给的覆铜板上,再将电路板通过腐蚀制作成线路板,将线路板打孔。1)把图纸印刷到覆铜板上

四.系统调试过程中出现的主要问题

现有的元件库中没有设计所需的芯片元件库。为了解决这个问题,我上网寻找解决方案,并向老师请教,发现可以自己创建一个集成元件库。首先启动 protel dxp,在菜单中点击file—new—library--schematic library。新建一个原理图库文件。点击菜单file—save,为原理图库文件取个名字,然后自己选要用的图形和引脚,画至成功之后放置到sheet1.SchDoc文件中。

五.系统运行报告与结论 Pcb图如图所示

腐蚀好的电路板如图所示

六.总结

1、打开PCB编辑软件Proteus 7.4 的ARES。

在Proteus ISIS 编辑环境下,选择“Tools”--“ Netlist to ARES ” 或是单击工具栏中的图标按钮,即可进入PCB设计软件ARES界面。当然也可直接运行Proteus 7.4 ARES 软件进入其编辑界面。

放置焊盘

在编辑界面中应根据元件的引脚间距放置焊盘及元件所占空间的大小画元件的边框。

在ARES

侧工具栏中的或图标用于放置焊盘,这时在对象选择器中列出了所有焊盘的外径和内径的尺寸,我们选择S/C-70-30(其中S表示正方形焊盘,C表示圆形焊盘,70为焊盘的外径尺寸,30为内径的尺寸即钻孔直径)如下图:

如果列表中没有该尺寸的焊盘,可单击列表上的图标新建焊盘,在弹出的对话框中输入焊盘的名称及选择焊盘的形状后点击确定,如下图:

在接着弹出的对话框中设置好焊盘参数后单击确定即可完成焊盘的新建,如下图:

现在我们开始放置焊盘,将第一个焊盘放在原点处(即X=0;Y=0),如下图:

2、分配引脚编号

右键单击某一个焊盘,在弹出的下拉列表中选择“Edit Properties / 编辑属性”项,在弹出的“Edit Single Pin/编辑引脚”对话框中按下图进行设置。按照同样的方法可完成其它焊盘的设置。

3、添加元件边框

完成了焊盘放置,接着需要根据元件的实际大小添加边框。单击左侧工具栏中的并将左下

图标,层,在编辑区内按照实际尺寸画一个元件边框,如下图

4、放置封装原点

点击左侧工具栏中的图标,在左侧列表框中选择“ORIGIN”,单击第一个焊盘,确定为封装的原点。如下图:

5、放置元件“REF”

在左侧列表框中选择“REFERENCE”,在元件边框中单击添加“REF”。如下图:

6、保存元件封装

单击右键并拖动鼠标指针,将整个设计完成的封装选中,然后选择“Library / 库” “Makepackage / 创建封装”菜单项,弹出创建封装对话框,按下图进行设置即可。

对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。二.对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

七.参考书目

1、Protel 2004电路设计入门与应用

2、Protel dxp

7.哈佛叫停“神童流水线” 篇七

考试大战

哈佛大学作出的这一决断,立即废止专门为选拔全球性优秀天才少年而制定的《早期入学选考大纲》。学界仁智各见,褒贬不一。坐落于洛杉矶近郊的一所名叫阿斯萨哈西菲克的大学却宣布,它们“招收精英少年”的既定方针不动摇。这所名不见经传的基督教大学反而更早地下发了招收优秀少年大学生的资格通知,并按既定方针一如既往地招收精英少年入学。

也就是说,该大学在秋季招生入学期间,将有3 100名应考生入学,其中专门向230名少年大学生敞开了大门。少年早期入学选考的大学,如今已是凤毛麟角,许多学校都认为此举似乎没有必要。“这个招生体制是时代和社会思潮的产物。所谓早期入学选考大纲更是诸多大学为赶时髦而趋之若鹜的必然结果。实践证明,得不偿失,”曾经担纲入学考试的费特副校长唏嘘不已道。记得当初2001年引进该招生体制时,申请者如日中天,每年以13%的人数规模增长。

让我们重新回到眼下的话题。哈佛大学的决断,使得早期入学选考体制成为历史的遗物。在哈佛大学,去年入学合格者的38%是早期入学选考大纲的应考生。但今年以来,哈佛大学对入学该校的第一志愿者即少年大学生入学申请者就一直没有放宽以往施行的优惠条件。“哈佛大学的这一举措究竟会产生多大的影响,各大学肯定会因各自的实际情况而重新斟酌权衡利弊的”,波克代校长语重心长道。

曲线入学

普林斯顿大学、耶鲁大学和加利福尼亚工业大学等的精英少年学院,目前也正在研究“废止早期入学申请制度”,废止之日屈指可数。除此,那些一流学府之外的大学也在亦步亦趋哈佛的后尘,估计不用多久,抢购精英少年之风将偃旗息鼓。众所周知,风靡一时的《早期入学选考大纲》曾在美国近400所学校实施。主要目的是确保本校拥有充足的优秀少年生源,学员愈年轻,愈能体现学校的实力和知名度。“各大学都不肯轻易放过每年一度的挖掘优秀少年学生的契机”,全美大学入学辅导协会的史密斯会长意味深长地说。他认为,美国的人才选拔制度,不应厚此薄彼,更不应为赶时髦而追求虚荣,而应痛定思痛,始终奉行公平持久的人才选拔制度。

美国一流大学的早期入学选考制度,主要为那些不需要奖学金的家境富裕的子女提供的“曲线入学”的优惠条件,对此不公正的入学体制理应受到批判。享受早期入学选考待遇的入围者还需要承担一定的“捐助校方”的入学义务。哈佛大学在向入学学员颁发《入学通知书》中,就直言不讳地阐明了校方的意图,而且这笔“捐助”要在学生入学前的几个月完成。这与拿金钱购买入学资格几乎同出一辙且一脉相承。对此,哈佛大学的入学考试负责人菲茨西蒙博士牢骚满腹道:“只有全体学员都能在同一时间内收到内容相同的录取通知,其公正性才能被接受。由于早期入学选考程序在实际操作中的许多信息普通学员根本无法得悉,所以这项制度只能为有钱人的子女提供便利和机遇,贫困阶层的学生只能望尘莫及、坐失良机。说白了,早先为选拔优秀少年而耗费的良苦用心,不久便演绎成面向白人精英少年的富人俱乐部。如果哈佛再这样继续发展下去,到头来必然是搬起石头砸自己的脚,作茧自缚。”

尽管校方废止了优秀少年早期选考制度,但该校的几乎所有大学生都不以为然。许多学生在入学时就坦诚布公地说,他们之所以选择尽早上大学的个人志向,并非畏惧考试和想出人头地、大显风头,而是自身就被上大学的魅力深深吸引住了,早上学早工作早得志的意愿根深蒂固和欲罢不能。

褒贬不一

大学方面之所以痛下决心废止“优秀少年早期入学选考制度”,是因为多年来抢购精英少年的做法得不偿失,且社会和教育界褒贬不一;再就是专门从事选拔工作的人员不仅深感力不从心,而且优秀人才的价值和长处到底体现在哪里,迄今依然是雾里看花,莫衷一是。专考人员正在逐渐丧失信心。“优秀少年早期入学选考的体制早废止,总比死要面子活受罪地拖拉下去要好。”马尔奇纳斯博士开宗明义道。马尔奇纳斯博士是俄亥俄州伍斯特大学的入学考试负责人,一直从事早期优秀少年选拔考试、并向入选学员宣传入学义务条款工作。

在高校学生间,优秀少年早期选考制度从小就在他们心中潜移默化地熏陶着,许多学生对该制度依然宠爱有加。现今仍在实施“抢购精英少年选考大纲”体制的弗吉尼亚大学刚刚入学的学员马斯说:“我在2岁的时候就一直跟随大人来这所大学观摩美式足球大学生联赛。从小就立志早日报考这所大学。感谢早期入学选考体制的实施,否则只是因年龄的原因,恐怕我现在仍会在中学里苦苦煎熬。”

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