六年级 《快乐王子集》 讲稿

六年级 《快乐王子集》 讲稿（精选10篇）

1.六年级 《快乐王子集》 讲稿 篇一

同学们，老师们：

大家好，今天我演讲的主题是“读书的快乐”。读书陪伴着我们成长，有谁真正的理解读书的快乐吗?我有。

读书能让我们开阔眼界;读书能让我们增长知识;读书同时也能带给我们快乐。仔细想一想读书的好处，还真是说不完的呢!一本好的.书，能够让读者们把身心全部投入进书中，充分的体会作者的心情，书，就是引领我们前行的道路。

对于我来说，能享受读书快乐的人，很少，但是，我们不能放弃，就让我们一起去书中遨游吧!书是珍贵的，书是知识的宝库;书是开启智慧的大门;书是人类进步的阶梯;所以我们要多读书，读好书!

读书是一件快乐的事，书能让我们进步，书能探索我们不知道的奥秘，读书很快乐，也很有趣。

大家有看过《爱丽丝漫游奇境》这本书吗?这本书讲述了爱丽丝在梦中的历险，非常奇幻，让我们完全融入进了这本书中，这，就是书的魅力。记得那一次，我翻开了一本不常看的书——《俗世奇人》，那书主要写了民间很平常的地方出现了不平凡的人，他们个个都有自己的绝活，非常厉害，让我忍不住去看看他们的故事，这也是书的魅力。

我愿意在书的海洋里遨游;我愿意在书的天空中飞翔;我愿意在书的太空中探索奥秘。我知道读书的快乐!我爱读书!

谢谢大家，我的演讲完毕。

2.读书的快乐的六年级优秀演讲稿 篇二

大家好!

今天我演讲的题目是“读书的快乐”，在小的时候妈妈让我读书，可我觉的读书没什么意思。

在一次偶然的机会中，我看见我的姐姐正在读书，读了近三个小时。我也就拿起了妈妈给我买的《格林童话》，我正在津津有味的读着，妈妈正妈买菜回来。看见了我正在读书很开心。

那时我才一年级所以有些字不认识，都是查字典，每天读一篇文章。第一篇文章是白雪公主，在这篇故事里我体会到了白雪公主的坚难，但是我觉得自已读书也很坚难。妈妈还是在帮助我读这本书，现在我觉的读书是一件很快乐的事。

现在我已经是六年级了，读了很多书，比如读了四大名著，《西游记》让我惊心胆战，《红楼梦》让我感觉林戴玉整天哭哭啼啼。我还看过《狼王梦》、《十万个为什么》、《一千零一页》等。数都数不清。

六年我学了许多关于读书的名言比如：读书破万卷，下笔如有神。是让我们多读书写作文时才会写。读书告诉了我很多道理，也让我明白书是我们最好的老师。

我现在想起一年级觉的读书没意思这句话，真是太后悔，早知道读书这么快乐就好了，但是现在知道也不晚，人一靠子都是读不完的。

3.小学六年级毕业评语集 篇三

XXX

你在学习上勤奋努力，在生活中与同学友好相处。你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤奋像轻柔的雨点，滋润着我们的心田。但美中不足的是你的性格有时过于内向，记住 “一个善于说话，善于行动，善于思考的人才是真正有智慧的人。”未来的日子还很长，记住老师的这句话，希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己，因为在老师心目中，你完全有实力成为最棒的！XXX

爱因斯坦曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。

未来的每一步一定要自己走好！

XXX

“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，是因为在老师心目中，你也是一块璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块美玉。知道吗？你聪敏机灵，接受能力强，在各方面都有潜力。我想：如果你能认真地学习，做完题后仔细地检查，那么，优秀将会常常出现在你的作业本上。不过作为一名男子汉，待人要真诚热情，特别是弱小者，更需要你的关心和爱护哦！希望你进入初中后，有一个全新的开始!

XXX

活泼好动，思维活跃，大胆发言是你最大特点。可惜的是学习上欠自觉主动，作业有时没按时完成，书写不够认真，希望你能改正懒惰贪玩这个缺点，要知道“小病不治，变成大病，那就危险啦！”你明白吗？

不要聪明反被聪明误！

XXX

这学期老师有几次和你谈话，希望你学习认真努力一点，作业能按时完成，你也知道，老师也很希望你能进步。可惜，有多少次，你让老师失望了！老师看在眼里急在心头，请记住老师的教诲：成功需要百分之九十九的汗水！我们要为自己努力呀！

XXX

听课专心致志、学习踏踏实实是你一贯的优秀表现，你是一个勤奋好学的好学生。愿你的才华在你的努力下在中学里能进一步升华。平时要抓紧时间，做一个时间的主人。愿你永远健康、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳！

XXX

老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神，做学问就得要这样。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。多可惜呀！对于你写的字老师也实在是不敢恭维，希望你能“吃一堑，长一智”，相信你的潜力是无限的，只要你肯努力，你一定会成功！新学期马上到来，希望你鼓足学习的热情，脚踏实地，不断积累，不要埋没了自己的良好天资。加油啊，相信自己！XXX

老师欣喜地看到，这一学期，你更有亲和力了。你发现了没有，你的灿烂笑容和你的活泼风趣，会很受大家喜爱。你有很强的上进心，学习起来很用功，上课能专心听讲。希望你继续努力学习，不要骄傲，你定会收获更多更大的成功的！不要让大家失望哦！

XXX

一个清秀的小男孩，可是有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，让老师好失望。孩子，你应该知道“学习如逆水行舟，不进则退”，希望你把更多的心思用在学习上，好好努力吧！

马上就要进入初中，新学期里，愿你扬起理想的风帆，勤思善问，刻苦努力，勇攀知识高峰！

XXX

你是一个聪明的小男孩，不过这学期你对自己的要求还是有些放松，上课时没能够做到专心听课，课后作业也比较马虎。学习投入的有效时间还不够，课外知识积累不够，语言表达仍需要不断提高，希望你在以后的学习生活中，端正态度，勤奋学习，做一位学习成绩优秀的学生，力争在新环境里有更大的进步。XXX

你是一个懂事的孩子，老师知道你希望自己各方面都很出色，尤其是学习。老师也看到了你的努力，但是你没有恒心，一段时间努力之后，很快地你又变得懒散了，于是学习成绩又像滑梯一样，退步了。所以你要锻炼自己的意志，这样你才能变得更加坚强，真正的男子汉不是说出来的，而是用行动表现出来的，你说对吗？祝你成功！

XXX

你那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵，你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你能按时完成作业，但老师真希望你在写字方面能有所进步。虽然这一学期你取得不错的成绩，但你的学习方法还有待改进，掌握知识还要更牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你利用自己聪颖的天资，不断的努力，坚持

进取，这样你会变得更加的出色！加油哦！

XXX

你是一个很有礼貌的孩子，在班中能和同学们相处得很好；在学习上你有上进心，很想学习成绩来个突飞猛进，但是由于学习方法不灵活，没有自己的学习方法，所以学习成绩暂还不能很快地提高上去，希望你多注意训练自己的思维，多动脑子，多想办法，这样你肯定会有意外的收获的。

XXX

应该说你是个不错的孩子，只是面对学习少了一些耐心、细心和钻劲，致使学习成绩没有明显的提高。老师挺为你着急的，因为在我的心目中你可以更出色！临近毕业，老师还想给你提些小小的建议：在以后的学习中，学会培养大胆之中的细心，特别是对待基础积累，只要你多读、多想，相信自己的实力，我觉得你一定能做得更好。希望在未来的日子里，你能走好自己的路，为自己好好加油！XXX

老师的印象中，你从来没有和同学发生过争执，你是个和善友爱的同学。做任何事情时，你总爱不声不响，默默地把份内的事情做好。本学期，应该说你有了一定的进步，但是离老师的期望还有一定的距离，老师知道你已经努力了。其实做任何事情都不可能一蹴而就的，关键是要有恒心、毅力，希望你能坚持。

老师也真诚地希望你能更加活泼大胆些，因为路是要靠自己一步一步走出来的。加油啊，你行的!

XXX

“知识就是力量。”如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有良好的学习基础，又有一个聪明的头脑，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，生命之树定会开出鲜艳的花、结出硕大的果。老师相信你能在中学里有一番作为。加油！

XXX

你是一个沉默的、不大爱多说话的同学，你善良，爱劳动，能听老师的教导，是一个乖巧的孩子。如果你在学习上能够认真地听课，积极地思考老师提出来的问题，课后能勤奋地学习，你的学习成绩一定会很快地得到提高的。记住：一分耕耘一分收获。这话说的没错的！加油！

XXX

你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，取得更大的成绩！敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！

XXX

“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔强，淳朴之中透着踏实。你会成功的，我始终对你充满信心。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，大胆地展示自己吧，让你的天空更美丽。XXX

你是一个品行兼优的好孩子。老师一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。在你即将步入中学之际，老师想送你一句话：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！努力学习，不懈追求，在新的环境里创造属于自己的辉煌！

XXX

你是一个很懂事的孩子，待人有礼，和同学相处得也很和谐，是个很可爱的学生，如果你在学习上对自己的要求更加严格一点的话，你的学习会进步得更快的，因为你是一个很聪明的孩子，相信自己，自己并不比别人差，别人可以做到的，你同样可以做到，你要有这样信念，知道吗？

XXX

你是个非常活泼聪明的小女孩，一手无论何时都那么工整的字告诉我们你是一个非常执着的孩子，追求上进，每次改你的作业真可以说是一种享受。

你的英语学得也不错。生活上你能自己照顾自己，自理能力很强。老师希望在以后的学习生活中，你能时时严格要求自己，花更多的时间和精力到学习中，因为你可以做得比现在更出色！请你记住，只有不断自我进取的人才是真正的胜利者！加油哦！

XXX

老师始终对你欣赏有加。你是一个聪明的小女孩，能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同学相处融洽，上进心强，学习自觉主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，回答问题声音响亮，老师很喜欢你。愿你坚定信心，永不厌倦、永远进取！真正成为一个出类拔萃的人。

XXX

你永远是那么谦逊，但并不能掩饰你的优秀成绩。斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干净整齐，让人赏心悦目。愿你在生活中，扬起生命的风帆，做一个张扬个性的女孩！用你的自信，写下自己人生最靓丽的一笔！用你的勤奋，在中学里创造属于自己的辉煌！好期待哦！

XXX

你似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你很有礼貌，富有爱心，乐于助人。你的作业干净又整齐，做事非常认真，老师交给你的工作总是完成得很好。为人真诚、学习踏实更是你与众不同的长处。老师希望，在新的环境里，你能积极表现自己，让大家都看到你美好的一面。同时努力开创一片属于自己的亮丽的风景！XXX

总能看到你灿烂的笑容。你聪明能干，学习努力，有较强的自尊心，能及时完成各项任务，在学习上你也是一个很认真的孩子，学习成绩良好。如果你在学习上多注意思维方法的训练，同时加强自律意识，相信你的学习成绩会更加出色。希望通过你的努力，你会获得更大的成功。加油！

XXX

“此时无声胜有声。”你在班中总是那么默默无闻，又默默做着自己的努力。在你的身上有很多难得的优点：乖巧、懂事、善解人意„„老师一直相信你是一个很有潜力的女孩。记住在你的人生旅途中没有最好，只有更好，好好努力吧，结出更为丰硕之果！老师相信你在未来的日子里一定能够更多的发现自己，展示自己，成为一名更为优秀的好学生！

XXX

你很文静也很懂事，是一个让老师放心的孩子，在学习上你是一个很用功的学生，从来不用老师督促操心，上课时你认真做好笔记，课后也能很认真地完成作业，有自己的想法，有时写出来的文字让老师耳目一新。如果你能活泼一点，多和同学及老师交流，我想你会更加可爱，你说对吗？要学会与人交往，这是一种本领，你知道吗？学会锻炼自己这方面的能力，你将会有更大的收获。XXX

你是一名聪明、文静而勤奋好学的学生。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真地思考，成绩总是保持平稳。希望在追求知识的浪潮中，你能真正意义上地做到勇往直前！

记住，老师时刻关注着你，希望你更大胆自信、学习上更精益求精，注重学习的方法，使学习成绩有更大的进步！

XXX

4.六年级的迷彩班级日记集 篇四

11月11日周一

今天，阳光明媚，晴空万里，小鸟依然欢唱，而我依旧背着个书包上学校。可是，这次我是要去军训！马上到班里了，“啦啦啦…”，我由于激动而开心的心情，情不自禁的哼起来。“咦？”班里的门怎么没开。教室里还有人，可是教室里的人也打不开门。等了一会，教室里的人把同学的书包“搬”了进去。不管了，把我的书包也“运”进去吧！过了一会儿，门终于打开了。全班人坐在椅子上。唉！接下来五天就不是坐在这张椅子上上课喽…千奇百怪的感叹，从我们班同学的嘴里说出。升旗仪式之后，班里人都坐在自己的位置上。当时班里有点吵。“安静！”一位我们不熟悉的教官边拍门边吼道，那分贝，恐怖啊！教官板着脸，走向讲台。我心想：oh my god！这个教官未免也有点太恐怖了吧！可是，以往的教官刚开始都是这样，慢慢后来就很温柔了！一定是这样，一定啊！刚刚想的入迷，也不知什么时候班里安静了起来，我和我的小伙伴们都惊呆了！这个教官直接跳过了自我介绍这个环节（但是后来我们知道了这个教官姓“丰”）。过了将近一个小时，我们终于登车了。沿途的好风景欢送我们，到了西丽麻勘。

到了，教官先分宿舍。耶！由于这次军训的女生少，一个宿舍就够了。而且男生宿舍就在我们隔壁。“103号”——我们宿舍门牌号。我的旁边是一位大眼睛女生：李卓谕。我们放好洗漱用品和拖鞋，就出去集合了。军姿啊！又来！军训最常见，必练不可，而且最辛苦的项目，终于过了这个“火焰山”！到了午饭时间，虽然不是大鱼大肉，但是饿了，所以看什么都“口水直下三千尺”！“坐好！”教官继续用高分贝的声音吼道。终于开饭了，我们像几天没吃饭的人一样，狼吞虎咽，什么细嚼慢咽，早被我们忘得一干二净！午休，我们控制不住那从早上就开始激动的心情。当然，我们也都不约而同地往床铺上喷驱蚊水去味。午休完了，站军姿。本来站地好好的，不知怎么回事，我突然感觉头晕眼花，于是身体不听使唤地往前进了几步。旁边的人很关心我。周静池在站完军姿之后陪我一起去跟教官报告，教官说：“多喝点水，坐下来休息一下。”过了一会我好了，我初步怀疑是：水喝少了。之后，我们去领了迷彩服。拿到之后，我们穿上了我们熟悉的迷彩服，像一个个小军人，很威武，很帅。

晚饭吃完后我们准备去洗澡。晚上洗澡给的时间很少。我们在浴室门口排队，教官过来了，说：“厕所一个人没有，还在这排队。”我听了之后，立马去了厕所。我花了十五分钟就洗完了。 晚上整理内务，教官先给我们示范了一下，之后给我们时间让我们自己整理。刚开始我们手忙脚乱，慢慢到后来我就很熟练了。时间到了，我很忐忑，因为我怕教官翻我的床铺，不仅是我，我们所有人肯定都很忐忑。但是还好我过关了。晚上的晚点名军姿站了好久，我的腿啊！可是教官却给我们一个下马威说：“今天只是过渡期，你们犯得很多错误我都原谅了，今天不算累，今天还算累啊！明天不好好站我就让你们浑身酸痛的躺在床上！”我们回到宿舍之后，我躺在了床上。哇！好舒服啊！过了一会儿，宿舍熄灯了，我闭上了眼睛，渐渐的进入了梦乡。不管明天怎么样，总之今天过去了。

11月12日周二

一声哨声，我迅速从床上爬起。昨天晚上因为冷所以没脱迷彩服。我穿上鞋立马往宿舍门口走去，我边走还边扎着辫子。我站好军姿，其他同学也都陆续地来排队了。所有人都到齐了之后，教官让我们洗漱，整理内务（摆水桶，行李包，叠军被，理床单）。给了我们一定的时间后，我们就回到了宿舍。我先去洗漱，由于时间很紧，所以我洗漱的速度特别惊人。之后我开始整内务，我十分抓紧时间，所以我做完一项就问旁边的李卓谕几点了。幸好，时间够用，而且我们这个宿舍的女生也都过关了。到了早饭时间，我们坐到了吃饭的位置。我看了看今天的早餐，唉！早就想到了。辣萝卜，稀饭，馒头，鸡蛋。“开饭！”教官喊道。我不管三七二十一，反正吃饱了就行。早餐我吃了：一个鸡蛋，两个馒头，四碗稀饭。之后我们度过了枯燥的一天，不过很让人开心的是中午午休的时候，李老师来看我们了，我们聊了一会，老师就用温柔的语气说：“休息吧！不然下午没精神。”之后我们又各自休息了。

经过一下午的枯燥无味的训练后，终于到了晚上，我们都期待的看电影时间，这次电影的名字叫《背起爸爸上学》。可是还没看到一半的时候，天空中就飘起了牛毛细雨。我心想：“早不下，晚不下，偏在看电影的时候下。唉！不给力啊！不过千万别下大啊！那样我们的电影就泡汤了！可是事与愿违，雨越下越大。教官也在不久就命令我们到饭堂避雨。我们六年级的在饭堂外的一个棚子里吃饭，所以避雨也在那里。而且在饭堂里的人能继续看电影，而我们不能，羡慕，嫉妒，没有恨啊！但是由于这场不及时的雨，我们又度过了一个无聊的夜晚。晚上躺在床上，因为下雨所以睡觉很舒服。

11月13日

周三

第三天了，已经军训两天了。我们的训练从军姿到蹲姿再到坐姿。今天我们又加了三项训练：交警指挥操，广播体操和结营入场式彩排。广播体操和交警指挥操我们很熟悉，所以很快就过了。入场式我们都很熟悉，而且不枯燥，但是要重来很多遍，所以有些烦。不过教官也给了我们放松的机会，我们今天玩了拼装游戏，我和周静池一起拼了六样作品。时间过得很快，又到了晚上。我们女生不约而同的洗了头发，因为头发没干，所以都披着头发。于是我们女生完全可以装鬼来吓男生，而且我们没有装鬼男生也被吓得够呛。因为晚上我们要烧烤，所以我们男生女生一起排队，准备去下操常在排队的时候，没有路灯的照射，再加上“呼，呼”的风声，衣服被刮得飘了起来，女生发丝也被吹的飘扬起来，这个画面在男生看来就是恐怖片，于是一位男生说：“好阴森啊！”另一名男生说：“再加上旁边这群女鬼！”全班笑了。烧烤了，每人发放了食物（一个鸡翅，一根火腿肠，两个馒头）。我们按照吃饭的位置坐了下来。先烤鸡翅，所有的人的鸡翅都聚在一起，像“鸡翅开会”一样。旋转，烤一会，再旋转…就这样，反反复复。烤了一会了，我看见我的鸡翅已经有一些黄色的了，而且还滴了油。又过了一会儿，鸡翅的颜色已经从白色变成了金黄色。我看着鸡翅，真是垂涎欲滴啊！我看着鸡翅想赶快吃掉，就在这时教官来检查我们的鸡翅的情况了，我的鸡翅和周静池的鸡翅烤好了。我们先把鸡翅拿到下面去冷却，经过了“漫长”的三分钟后，我们迫不及待地取下鸡翅拿到鼻子前闻了一下，嗯~真香啊！自己烤的就是不一样。我吃着香喷喷的鸡翅的同时我又插上了馒头，看着别人还在烤鸡翅，心中有一股自豪的感觉。鸡翅吃完了又开始吃馒头了，吃完馒头又有火腿肠了，我的嘴巴应接不暇。就这样我是最快吃完的.。真爽！今天晚上真是大饱口福啊！

11月14日

周四

军训生活即将接近尾声。所以不出我所料，今天是广播体操练习和结营式彩排。可别小看了这军训的广播操练习，这个广播操联系要求：每个动作做标准，放手，抬手，出脚，收脚速度要快，放手有声音。等一套操做下来，我们班做的有很大进步，做得很好。结营式彩排有两次，一次今天，一次明天，彩排了有一个小时彩排吧。其中要进场，升国旗唱国歌，原地间停止反转，蹲姿，敬礼，交警指挥操，广播体操…腿比较疼，不过休息一会就没什么感觉了。

中午午休的时候，由于检查的教官不知道我们教官给我们的午休时间还没到，还有说话和整理东西的我们被罚了出去。我们蹲了一会，看着教官毫无反应，我心想：唉！教官啥话都没说，我们不会要在这蹲一个中午吧！万一被我们教官看到了，我们就惨了！教官说过午休被罚出来了的话，下午就要跑一下午！再看看男生宿舍，男生正在看着我们女生呢！好没面子呀！教官快再给我们一次机会吧！求你了！教官如我想的那样，没过一会，教官就走过来说；“给你们一次机会！十秒钟躺在床上。”之后我们就以风一样的速度回到宿舍，迅速躺在了床上。结束下午的训练，我们去吃晚饭。吃完饭了，我们班排队的时候，李老师过来了。我想这是我们六班在一起的最后一次军训了，要留念一下吧！所以李老师给我们拍了很多照片。

洗完澡后，我们开始了晚上的活动：联欢晚会。随着主持人的开场词，联欢晚会开始了。第一首歌是《北京东路的日子》，这首歌引发了全场“大合唱”。当别的连队唱《十七岁的雨季》的时候，“十七岁那年的雨季，我们有共同的期许…”这句歌词也再度引发了全场“大合唱”。引发全场大合唱的还有《那些年》、《爸爸去哪儿》。当唱到《怒放的生命》时，教官也跟着一起唱了。当主持人说着联欢会的最后结束词，“再看看美丽的宿舍楼，再看看我们可爱的教官…”我不禁对这儿有些不舍得，也对我的教官和我的同学有些许不舍得。我望望这里的宿舍楼，看看教官、同学。这个晚上十分难忘，也十分不舍得。

11月15日

周五

军训最后一天了，我们收拾好行李，把床单收起来，把床收拾好就去排队了。开始了在这的第二次结营式排练。我们都很认真。中午我们没有在宿舍睡觉。到了两点多，我们登车了。我们马上就要回到学校了，也马上要和教官告别了，同时也马上就要结束在小学的最后一次军训了。

回到学校，所有人疯了似的往教室跑。坐在座位上，各种感叹。之后就是结营式了。我们每个人做的都很认真，我也是。因为都怕在家长面前做错动作而出糗。到了令人激动的表彰仪式了，当念到“18连”是，我十分开心，包括我们班的同学们也都很开心，因为我们班又是“优秀连队”，我们已经连续三次拿“优秀连队”了。我和杨俊潮，陈怿帆是“优秀学员”。何叶是“优秀标兵”牛人啊，我们拿多少次“优秀连队”，她就拿多少次“优秀标兵”！脱了迷彩服，意味着军训五天已结束了，意味着我们要和这位丰教官分别了，同时意味着我们小学在一起的最后一次军训结束了。军训结束了，开心与不舍并存。在回家的路上，我还回味着这几天军训的生活。我多想再在军训基地多呆几天…只能下次了，可是不知道下次和我一起军训的同学是谁。反正不是六班的这些同学了…

总结：

5.六年级语文总复习知识点集 篇五

成语

1.寓言成语

杞人忧天

愚公移山

井底之蛙

滥竽充数

自相矛盾

守株待兔 2.神话传说成语

夸父追日

女娲补天

精卫填海

海市蜃楼

天衣无缝

牛郎织女 3.历史故事成语

草木皆兵

完璧归赵

纸上谈兵

破釜沉舟 4.容易写错的成语（括号里的为正确的字）

换（焕）然一新

变本加利（厉）

再接再励（厉）

不记（计）其数 走头（投）无路

汗流夹（浃）背

挤挤（济济）一堂

鬼（诡）计多端 轻歌慢（曼）舞

来势凶凶（汹汹）

免（勉）为其难

弱不经（禁）风 奋不顾生（身）

名落深（孙）山

迫不急（及）待

山青（清）水秀

随声附合（和）

永（勇）往直前

仗义直（执）言

至理明（名）言 星罗其（棋）布

名符（副）其实

如火如茶（荼）

半徒（途）而废 5.成语比喻意

一箭双雕（一举两得）

飞蛾投火（自取灭亡）水落石出（真相大白）

画蛇添足（多此一举）虎头蛇尾（半途而废）

掩耳盗铃（自欺欺人）螳臂当车（自不量力）

亡羊补牢（为时不晚）6.含有动物名称的成语

万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 九牛一毛 杯弓蛇影 鹤立鸡群 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 如鱼得水 狡兔三窟

7.含有近义词的成语

见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 眼疾手快 胡言乱语

8.含有反义词的成语

前呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 大惊小怪 承上启下 9.描写情况紧急的成语

千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 10.描写人物神态的成语

心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 容光焕发 斗志昂扬 11.描写英雄人物的成语

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 镇定自若 视死如归 冲锋陷阵 12.描写春天美好的成语

春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满园 鸟语花香 春暖花开 百花齐放 莺歌燕舞 春满人间 民间故事

梁山伯与祝英台

牛郎织女

白蛇传

孟姜女哭长城

过年的来历

元宵节的传说

清明节的传说

东坡抄书江郎才尽

鲁班造石桥

济公**

徐文长的故事 歇后语

1.狗咬吕洞宾——不识好人心。2.竹篮打水——一场空。3.泥菩萨过江——自身难保。4.哑巴吃黄连——有苦说不出。5.蚊子叮鸡蛋——无孔不入。6.对牛弹琴——白费心。7.打肿脸充胖子——死要面子。8.风吹墙头草——两边倒。俗语

马后炮 门外汉 迷魂汤 开倒车 耍花招 走过场 钻空子 吹牛皮 碰钉子 保护伞

八字没一撇 病急乱投医 不打不相识 防患于未然 赶鸭子上架 贵人多忘事 笨鸟儿先飞 半斤对八两 无风不起浪 无巧不成书 无用武之地 物以稀为贵 先下手为强 小巫见大巫 比登天还难 不打不相识

词语结构: 1.AABC式: 历历在目 夸夸其谈 依依不舍 津津有味

沾沾自喜 空空如也 洋洋自得 欣欣向荣

2.ABAB式: 收拾收拾 商量商量 研究研究 讨论讨论

交流交流 打量打量 掂量掂量碧蓝碧蓝

3.ABCC式: 生机勃勃 得意洋洋 微风习习小心翼翼

文质彬彬 衣冠楚楚 神采奕奕 白发苍苍

4.ABCD式: 风霜雨雪 花鸟虫鱼 笔墨纸砚 琴棋书画

喜怒哀乐 酸甜苦辣 亭台楼阁 兴高采烈

5.AABB式: 形形色色 三三两两 慌慌张张 堂堂正正

原原本本 结结巴巴 马马虎虎 口口声声

6.ABAC式：自作自受 无影无踪 十全十美 一心一意

倾国倾城 相辅相成 大手大脚 多才多艺

7.ABCB式: 半信不信 不懂装懂 出尔反尔 大错特错

得过且过 见怪不怪 当断不断 将计就计

8.ABBC式：不了了之 自欺欺人 言人人殊 解衣衣人 9.ABB式：沉甸甸 白花花 绿油油 黑黝黝 阴森森

皱巴巴 亮铮铮 笑嘻嘻 香喷喷 红艳艳

名人名言

［惜时篇］少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

［志向篇］有志者，事竟成。——范晔

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

［学问篇］学如逆水行舟，不进则退。——左宗棠

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

聪明在于学习，天才在于积累。——列宁 玉不琢，不成器。人不学，不知义。——《礼记》

古诗名句

1.绳锯木断，水滴石穿。失之东隅，收之桑榆。

海上升明月，天涯共此时。大漠孤烟直，长河落日圆。

清水出芙蓉，天然去雕饰。天生我材必有用，千金散尽还复来。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。近水楼台先得月，向阳花木易为春。

风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。长江后浪推前浪，一代新人胜旧人。青山依旧在，几度夕阳红。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。捐躯赴国难，视死忽如归。旁观者清，当局者迷。

明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。2.描写友情送别的古诗

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。春草明年绿，王孙归不归？

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。又送王孙去，萋萋满别情。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。海内存知己，天涯若比邻。3.描写边塞或军旅生活的古诗

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。大漠孤烟直，长河落日圆。射人先射马，擒贼先擒王。4.思念家乡诗

《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。《泊船瓜洲》王安石春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 5.古诗中的修辞手法 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。（比喻）大漠沙如雪，燕山月似钩。（比喻）咬定青山不放松，立根原在破岩中。（拟人）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）

危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。（夸张）白发三千丈，缘愁似个长。（夸张）

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（反问）

6.古诗词中写景对偶句 大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）

大漠沙如雪，燕山月似钩。（李贺）明月松间照，清泉石上流。（王维）鸟宿池边树，僧敲月下门。（贾岛）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫）野径云俱黑，江船火独明。（杜甫）

7.古诗词中对偶名句

身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。三十功名尘与土，八千里路云和月。（岳飞）在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。（白居易）8.春联

春回大地春光好·福满人间福气浓 天增岁月人增寿·春满乾坤福满门

门迎春夏秋冬福·户纳东南西北财 迎新年年年添喜·辞旧岁岁岁有余 9.诗中春

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)诗中夏

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。（范成大《四时田园杂兴》（其一））绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。（曾几《三衢道中》）

诗中秋

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。(杜牧《秋夕》)

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。(苏轼《赠刘景文》)诗中雪

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)

句式变换

陈述句与被（把）字句的改写 陈述句与反问句的改写词。肯定句改写成否定句

直接引语与间接引语的改写 因果句式的改写 扩句和缩句: 1.分辨句式，提出问题。先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“怎么样”来找出句子的主要部分。2.进行词语比较，找出主要词语。

3.如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。修改病句: 1.成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。是谁受到了深刻的教育呢？没说出来。这个句子应该补上“我”或“同学们”一类的词语。

2.搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。如：春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出，苏州是季节，显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。

3.前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。如：我的作业基本上全部做完了。作业要么是基本上做完（还有少量没做），要么是全部做完（一点儿都没有剩下）。又说是基本上，又说是全部显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。

4.重复啰嗦。有些句子修饰词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。把重复的词语删去，句子就明白简洁了。如：我一定要改正不好的缺点。缺点当然是不好的，把“不好的”删去句子就简洁了。

5.不合逻辑。如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为水果包括了葡萄、苹果、梨等，不能并列一起，所以应该把“和水果”删去。

6.词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。如：他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为他一次又一次完成了艰巨任务。

7.形容不当。如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现排山倒海的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。关联词语

1.因果关系：因为……所以……因此…… 既然……就……

2.条件关系：只有……才……只要……就…… 无论……都……

3.假设关系：如果……就……要是……就…… 即使……也……

4.递进关系：不但……而且……不光……还…… 不仅……还……

5.并列关系：既……又……一边……一边…… 一方面……一方面……一会儿……一会儿…… 6.转折关系：虽然……但是……尽管……还是…… 7.选择关系：是……不是……宁可……也不…… 不是……就是……与其……不如……

［注意］

6.六年级数学上册期末复习题集 篇六

1、填空。

修一条路，甲队3天修了4(1)，乙队5天修了3(1)。

①甲队每天修这条公路的，5天修了这条路的。

②乙队每天修了这条公路的，4天修了这条路的。

③两队合修，天修完这条路。

2、应用题。

①生产一批玩具，甲组要4天完成，乙组要6天完成，两组合做几天能完成这批玩具的6(5)?

②一项工程，甲队单独做要5小时，乙队单独做要6小时。甲队先做了3小时，然后由乙队去做，还要几小时才能完成?

③有一项工程，甲、乙二人共同做6天完成，现在两人做了2天后，就由乙单独做，结果又做了10天完成，乙独做这项工程需多少天完成?

④有一批零件，甲、乙两人同时加工，12天完成，乙、丙两人同时加工，9天完成，甲、丙两人同时加工，18天完成，三人同时加工，几天可以完成?

⑤一项工程，甲队独做15天完成，已知甲队3天的工作等于乙队两天的工作量，两队合做几天完成?

⑥一项工程，甲队单独做20天完成，乙队单独做30天完成.现在他们两队一起做，其间甲队休息了3天，乙队休息了若干天.从开始到完成共用了16天.问乙队休息了多少天?

⑦一件工作，甲、乙两人合作36天完成，乙、丙两人合作45天完成，甲、丙两人合作要60天完成.问甲一人独做需要多少天完成?

⑧一件工作，甲独做要12天完成，乙独做要18天完成，丙独做要24天完成.这件工作由甲先做了若干天，然后由乙接着做，乙做的天数是甲做的天数的3倍，再由丙接着做，丙做的天数是乙做的天数的2倍，终于做完了这件工作.问总共用了多少天?

复习

练习一

【知识要点】稍复杂的分数应用题的数量关系和解答方法。

1、填空。

①14千克油吃去2(1)，还剩()千克;如再吃去2(1)千克，还剩()千克。

②甲数的3(1)等于乙数的.8(3)，乙数是16，甲数是()。

③有一筐苹果，卖出4(1)后，又卖出4千克，这时还剩16千克，这筐苹果原有()千克。

④一项工程，甲、乙合做要10天，甲独做要15天，乙独做要()天。

⑤一桶水，当水结成冰时，它的体积增加11(1)，当冰化成水时，它的体积少了。

2.应用题。

①一种照像机的价格降低了9(3)后，售价是574元，降价了多少元?

②一项工程，甲队单独做6天完成，乙队单独做要8天完成，两队合做2天后，剩下的由乙队独做，乙队共做了几天?

③六(1)班的女生比全班的人数的5(3)少2人，男生有22人，全班有多少人?

④小明身上的钱可以买12枝铅笔或4块橡皮，他先买了3枝铅笔，剩下的钱可以买几块橡皮?

⑤加工一批零件，第一天和第二天各完成了这批零件的9(2)，第三天加工了80个，正好完成了加工任务，这批零件共有多少个?

⑥修一条公路，甲队独做要10天完成，比乙队独做多用2天，如果甲、乙两队合修几天可以修完这条公路的一半?

⑦六(1)班男生比女生的5(2)多16人，女生人数占男生的2(1)，六(1)班有男生多少人?

⑧图书馆第一书架有36本书，搬出6(1)放入第二书架后，第一书架现有的本数比第

二书架现有的本数的3(2)还少26本，第二书架原有多少

练习二

【知识要点】分数应用题的综合练习

1、判断。

①因为甲×4(3)=乙×6(5)，所以甲>乙。()

②甲比乙多4(1)，所以乙比甲少4(1)。()

③一根绳子用去一半，再用去余下的一半，还剩下全长的4(1)。()

④1米的5(4)与4米的5(1)一样长。()

2、根据条件补充算式。

商店运来苹果500千克，，梨子有多少千克?

①梨子比苹果多5(1)，;②比梨子少4(1)，

③比梨子的5(4)多60千克，。④梨子比苹果的5(4)少60千克，。

3、根据算式补充问题。

一条公路，甲队独修8天完成，乙队独修10天完成，丙队独修12天完成。

①1÷(8(1)+10(1)+12(1));②2(1)÷(8(1)+10(1)+12(1))。

③3(2)÷(8(1)+10(1));④(1-10(1)×2)÷(6(1)+12(1))。

4、一段公路，汽车45分行了60千米，相当于这段路全长的5(2)，这段路全长多少千米?

5、加工一批玩具，三天完成，第一天完成的是第二天的7(2)，第三天完成的占这批玩具的3(1)，已知第二天比第一天多做1000个，这批玩具共有多少个?

6、有两桶油，第一桶油的4(3)与第二桶油重量相等，第二桶油比第一桶轻1.2千克，第一桶油重多少千克?

7.六年级 《快乐王子集》 讲稿 篇七

你看，《花斑带奇案》中，福尔摩斯通过海伦身上湿润的污点，推断了她早晨坐马车的位置和时间;《四个血字》中，福尔摩斯从墙上的划痕和写字笔顺，推断凶手的性格和国籍;《乞丐与绅上》中，福尔摩斯仅通过被害者的文章，让案件大白于天下……

一桩桩真实的案件扣人心弦，福尔摩斯越过重重阻碍，细心观察，仔细琢磨，从细节入手，最终水落石出。再想想以前的我,总是不拘小节，粗心大意。做数学时不是小数多看了一位就是少写一个零。语文也时常出现错别字。“细节决定成败,点滴成就辉煌。”现在，这句话已经成了我学习生活的座右铭。成功是靠每一个细节，每一件小事，慢慢堆积起来的。

8.六年级 《快乐王子集》 讲稿 篇八

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《快乐六一 快乐成长》。

弹去五月的风尘，迎接六月的时光。当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，这个星期我们将要迎来一个快乐而有意义的节日-------“六一”国际儿童节。

六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童，爱好和平，为争取儿童生存，健康，受教育权利而斗争的纪念日。“六一”儿童节，那是个令我们欢欣鼓舞的日子、更是我们充满幻想和期待已久的日子，这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。

许多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。赞美我们天真、活泼、可爱，希望我们在祖国这个大花园里，迎着明媚的春光茁壮成长，像花朵一样竞相开放，把祖国装点得更加绚丽多彩。未来是属于我们的。社会主义建设的宏伟事业期待着我们去创造。你们是学校的希望，你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的希望，你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的希望，你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做位好公民。让我们在自己的儿童节，为父母砌上一杯热茶，为校园捡起一片垃圾，为关爱我们的全社会作些力所能及的事情，让他们感受到过一个“六一”，他们的宝贝们就又长大一岁。

亲爱的同学们，昨天是值得我们赞美的，因为你们已付出了努力;今天是应该好好把握的，因为把握好每一个“今天”，就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的，你们更应该夯实基础、信心百倍地去面对!行动起来吧，同学们，让我们在文明礼仪风的沐浴下展现我们成长的风采，把自己的的节日过得更有意义!让我们共同拥有一个快乐的“六一”儿童节!

9.快乐六年级作文 篇九

儿时的我还不知道什么叫分享，在杭州发生了这样一件小事，让我初次体会分享是快乐的。

大概在我5、6岁时，奶奶带我去了美丽的杭州西湖，可谓是“上有天堂，下有苏杭”呀!而刚好我姑妈家在那里，我和奶奶便在姑妈家住了些日子，边住边欣赏杭州那如诗如画般美丽的风景。

记得当时在众多零食中，我最喜欢吃的是那彩虹糖!彩虹糖有许多种口味，比如：草莓、苹果、橙子……姑妈家有一个女儿，比我大几岁，也十分喜欢吃彩虹糖。于是，姑妈每隔两天都会买两包彩虹糖给我们俩一人一包。因为是两天分得一包糖，我总是吃一半，到第二天再把另一半吃掉;而梦婷姐姐却会忍不住一下子吃完。

一天，我和奶奶出去玩了。等到回家时发现我那半包彩虹糖不见了!我急得哇哇大哭，心里想彩虹糖怎么会不翼而飞呢?后来，得知是姐姐偷吃了，可把我气坏了，接连几天，我一见到她就叫她“坏姐姐”。事后姐姐也很后悔，一再跟我陪礼道歉，可我仍然不依不饶。

奶奶得知这件事后，跟我讲了一个“孔融让梨”的故事，我很受感动，想不到跟我年纪差不多的孔融竟能对他的哥哥们那么好。梦婷姐姐吃了我的糖是不对，但她已经认错了，我应该原谅她。

从那以后，我再也不叫“坏姐姐”了。我还想了一个好办法，我不再独自分那包彩虹糖，而是和姐姐一起吃糖，这样我们一共就有两包糖，可以一天吃一包，我们俩你一颗我一颗，好奇怪!彩虹糖比以前更甜更香了……

10.集编者的话六年级作文 篇十

回首小学生活，匆匆。我们在这如诗如画的校园里度过了六个春秋了。这里的每一棵柳树，每一株小草，每一只小鸟，还有凝碧池，都记录了我的每一个足迹，每一滴汗水。但是，现在我看见校园里的一草一木，却感到有一丝伤感，有一丝惆怅。因为我们快要毕业了，快要离开老师和同学们了，快要离开我们的母校投奔它校了。以后，我们有可能再也不能见到了，但是我们的同学之情依然存在。

记得小时候，我觉得写作文完全就是负担，我对作文完全没有兴趣。有时候，完成一篇文章，得花上一两个小时。但是，有一次，老师在我的作文后面打上了优加星，这对我来说是诺大的荣耀，杜老师也鼓励我：“再接再厉。”我内心受到了极大的鼓舞，在以后的每次写作中，我的会用我的全身心去投入，而且几乎每次写的都是佳作。这都是杜老师的悉心教导的结果。 两个月后，我们就要跨出这个校门，来到别的学校了。就算我重新来到这里，这里也没有我的立足之地了，因为我根本不属于这里。 别了，我亲爱的伙伴们;别了，和蔼可亲的老师们;别了，可亲可敬的母校。