广播站工作策划

2024-08-26

广播站工作策划(共7篇)

1.广播站工作策划 篇一

校园广播站工作策划书

一、名称:

拟定为“校园之声广播站”

二、宗旨:

校园之声广播站是校团委领导的宣传党的路线、方针、政策,配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。紧紧围绕学校的中心开展工作,坚持以科学的理论武装人,以优秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正确的舆论引导人的基本原则,为学校的发展、为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。加强以爱国主义、集体主义、社会主义为核心内容的思想教育工作,培养德、智、体全面发展的合格人才。坚持为全校教职工学生服务、为学校中心工作服务的方向,弘扬主旋律,繁荣校园文化。

三、播出时间:

周一至周五早7:00-7:30

周日至周四晚7:00-7:30

四、栏目设置:

1.早间新闻

转播中央人民广播电台的“中国之声”节目,主要内容为国内外重大新闻报道。

(早间新闻主要安排在周一至周五早上播出,其他的栏目根据具体情况在周日至周四晚上播出。)

2.校园新闻

校内重大新闻的报道,主要内容:

(1)学校各阶段的中心任务、出台的规章制度等

(2)学生工作

(3)广播站记者采访的新闻

(4)小记者提供的新闻稿件

(5)校园新风、大事记等的报道

3.校园焦点

校园特别关注,焦点话题,焦点人物,分享处世故事,获取为人之道。

14.文学风景线

提高广大同学的文学修养,主要内容:

(1)名著导读

(2)文学评论

(3)师生撰写的优秀文学作品

(4)报纸杂志刊出的优秀文章

5.温情点歌台

祝福你我他,增进友谊的好平台,点歌送关心、开心。

6.情感音乐吧

感受情感的驿站,亲情友情爱情的述说,提高广大同学的音乐爱好,最新音乐作品鉴赏。

7.心灵驿站

(1)学生心理健康知识

(2)日常生活问题的疏导;

8.节日快车

播音当天是某节日就做一下某节日的专题介绍。

五、成员:

(一)成员设置及职责

广播站建议成员设置共22人

编辑5名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

播音员8名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。其中男生4名,女生4名,在播音工作中,分为4个小组进行。

小记者9名:观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。设立站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用(可从编辑人员或播音人员中进行选拔)。

设立副站长一名:协助站长做好广播站日常工作(可从编辑人员或播音人员中进行选拔)。

全校各年级共19个班,每个班有一名同学负责督促该班级同学向广播站供稿,可由团支部宣传委员担任。

(二)播音员条件

1.学习及生活态度积极向上。

2.关心学校和集体,关注社会。

3.形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)(副)站长条件

1.学习及生活态度积极向上。

2.关心学校和集体,关注社会。

3.组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。对待工作态度认真,责任心强。

(四)成员选拔

1.凡本校学生均可参加选拔。

2.采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核,播音员考核聘请学校老师进行选拔。

3.选拔程序:

(1)个人提出申请报名

(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题)

(3)评选出优秀的人员

(4)正式开展工作

六、稿件

(一)稿件来源

1.由播音员,编辑和小记者搜集。

2.由各班同学投稿。每周由两个班级向广播室负责送稿件,广播室的人员对投稿情况进行统计登记,并按照要求进行评比通报。

(二)投稿要求

1.投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2.在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3.将稿件交给编辑和站长。

(附:若对广播站有什么意见和建议可以把意见写好交给站长,促使广播站就能更好为同学们服务。)

(三)点歌注意事项;

1.歌曲内容健康向上。

2.说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字。

3.最好能自己准备好歌曲。

七、纪律

(一)管理制度

1.凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2.广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

3.广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。

4.广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

5.各播音小组应经常保持联系,提出存在的问题,总结、积累经验,提出好的建议和意见。

6.站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备。

(二)播音制度

1.播音员应在播音前10分钟就位,并在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,按照规定操作仪器,不得损坏,按时播音。

2.编辑同学按照要求审阅稿件,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改,按照栏目对稿件进行编排等。

3.播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

4.播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材,写好播音记录,并将播音稿件存档。

5.禁止将食品带入播音室。

6.对于站内物品节约使用,不得浪费或挪作他用。

八、奖惩

1.期末评选出优秀站长、播音员,并建议给予物资和精神奖励。

2.对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

3.播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

2.广播站工作策划 篇二

广播是以电声为媒介的现代化舆论工具, 是一种声音的艺术。广播具有快速性、广泛性、内容的丰富性以及声音的传真性等特点, 广播的时效性、现场感和可操作性更成为区别于报纸和电视的主要特色。广播传播的特点, 决定了广播记者在今天的唯一选择:以声音为表达手段, 成为带话筒的记者。广播只有走自己的路, 才能在新闻媒介激烈的竞争中立于不败之地。所以, 长期的广播实践证明, 广播记者必须充分地运用现场报道形式、发挥现场声音优势, 并对广播节目进行精密的策划, 来迅速地反映新闻事件。

一、做详尽、周全的策划预案

策划涉及报道的方方面面, 它要求对报道是主题、体裁和题材进行策划, 更要求记者对报道的内容进行策划。

1. 策划报道的内容

所谓策划内容不是拟订详尽的文稿, 也不是在事件发生之前进行报道, 而应该是敏感地捕捉蛛丝马迹, 对可能发生的事实做好尽量可行的报道预案。

例如, 双鸭山矿业集团公司将挂牌成立 (2002年) , 双鸭山电台记者对这个已有57年生产历史、经营举步维艰的老企业做出预案, 并根据种种迹象推测, 双鸭山矿业集团公司可能借此良机转机建制, 实行公司制改造。于是, 记者现场报道出《运转新机制, 寻求大发展》的深度报道。可见, 预见是新闻报道中进行策划的启蒙老师。

广播记者现场报道策划的内容应该是与新闻事实相关的政策、法规、纪律、道德和人们的兴趣、关注点相联系的, 并以此确定筛选出来的新鲜事实和新闻任务哪些能公开报道, 哪些不能公开报道。如果政策吃透了, 把握住了事物变化的阶段性, 搞了点新突破就会成为独家新闻。比如, 现场报道《四千位农民兄弟的期盼》, 这则报道首先吃透了党在农村的基本政策后, 针对老百姓的迫切希望, 并经过周密策划和选择, 深入农村采访, 了解通不了车的矛盾所在, 并通过这篇报道, 促使政府立即为双鸭山岭东区长胜乡东兴村解决了50年未通车的问题。

广播记者所报道的内容的选择更要与近一段时期媒体所报道的热点一致。新闻媒体在宣传政策时也有特殊规律, 它是渐进的, 是用事实说话的, 它不断分析矛盾过程, 追踪前沿和尖端问题之所在。有时一家媒体的选择与舆论热点惊人地一致, 有时其他媒体选择忽略的侧面, 某一家却很重视。也就是广播记者现场报道的事件、线索、角度的选择是提高报道质量的关键所在。

2. 策划报道的主题

主题是一篇文章的灵魂。在新闻报道中, 往往大事观点多, 侧面多, 甚至是多主题。不同的媒体经常选择不同的主题, 同一新闻媒体也要选择新的角度。但不论怎么选择都要遵循主线清晰的原则。例如, 落户双鸭山的建龙集团的招聘会的开幕仪式上, 人潮涌动、人声鼎沸, 记者就建龙集团解决双鸭山市下岗再就业的问题, 进行了现场报道。但双鸭山电台记者并没有就此停笔, 在经过对招聘会的了解后, 又根据众多应聘者没有技术职业资格证这一特点, 写下了《“技术职业资格证”的烦恼》, 为很多下岗职工再就业点亮了新的曙光。

3. 策划报道的体裁和题材

体裁与题材的取舍和定位, 是发挥现场报道的自身特色的一个需求。它体现广播记者在节目现场报道从实战出发的选择能力。记者作为现场报道“主持人”, 采访前的准备主要是“选择”, 即选择什么样的题材, 用什么样的体裁报道。例如, 庆祝建国五十周年的动态报道, 它的体裁就不能选择通讯和报告文学的形式, 最好以主持人现场报道的形式为宜。它可以通过对现场的、流动的生动描写, 展现出生动活泼、热烈欢腾、气势宏大的景象, 给人以美好、轻松的感觉。

对报道体裁进行选择, 有的时候需要多种形式的融合, 不能单一。这是现场报道发挥自身特色的又一迫切需求。

二、抓住现场典型细节, 机敏应对突发事件

在策划时, 记者往往会准备几套方案来应对突发事件。但人们经常说“天有不测风云”, 在现场报道中, 再精密的策划也可能会出现始料未及的事件。

1. 抓住现场典型细节

在现场报道中, 还经常会出现一些突发的、事先没有设想到的细节。而往往这些细节对于突出事件的主题、增加感染力有着意想不到的作用。要求广播记者要善于观察, 捕捉事件突发细节, 要做到你中有我, 我中有你。例如在五一国际劳动节报道双鸭山人民医院护士陈红珍时, 记者采访之前策划对陈红珍关爱病人进行报道, 但在现场, 记者并没有照本宣科, 而是敏感地抓住了护士长对陈红珍“倔犟”的评价, 从倔犟入手, 呈现给听众一个对工作和学习一丝不苟 (倔犟) , 但同时对患者无比关爱的一个既普通又高尚的护士。

2. 应对突发事件

在现场报道中抓住突发性典型细节往往能使报道大放异彩, 但突然出现的事件则需要记者发挥新闻喉舌的作用, 把采访的事件及突发性事件看全、记全、录全, 然后拿回去请示、整理后再做报道。对突发性事件报道, 要关注社会各界热切需要了解事件详细情况的心理, 要抢时效, 力争先声夺人。■

3.广播报道的策划 篇三

当然,新闻报道策划不是去“制造”什么新闻,不是去“炮制”什么轰动效应,而是在新闻事实的基础上,有计划、有组织地进行整合报道,力争效果更好的一种工作方法。

策划是广播新闻深度报道成功的关键,其运作的方式是,对现有的新闻线索和新闻资源进行由表及里、由内而外的分析研究,进行有预见性的准备,有目的地挖掘客观事物的新闻价值,选择最恰当的时机推出报道,以求达到预期的传播效果。具体包括新闻选题的策划,报道方式的策划,人员的准备和设备要求等一系列环节。

那么,在广播报道实践中,我们如何做好报道的策划以取长短补呢?笔者认为主要应注意以下几点:

一、舆论监督报道策划要做到计划周密、采访深入,有利于被曝光事件的解决,增强新闻舆论的引导功能

获得2007年度安徽新闻奖一等奖、安徽广播电视新闻奖一等奖的消息《交钱就给办户籍某乡借区划调整“敛财”》就是这样一例。2007年9月,原肥西县某乡区划调整到包河区管辖,那里将按规划分批拆迁,建设合肥滨湖新区。某派出所和各行政村借机“敛财”,以收取“捐赠款”为名,为外乡人办理户籍。

合肥人民广播电台经过分析后认为,这是典型的权力寻租行为,必须进行舆论监督。根据记者从某乡29个行政村逐户统计,违法新增的户籍人口达4000多人,这将使滨湖新区拆迁安置蒙受巨额经济损失。在获取大量第一手真实材料后,合肥电台顶住压力进行舆论监督,独家播发消息《交钱就给办户籍某乡借区划调整“敛财”》,并鲜明地提出应该采取公开、公平、公正的方式开展拆迁安置工作。

经过周密策划,增强了舆论监督报道的引导功能。稿件播出后,引起合肥市纪委、政法委、公安局组成联合调查组,进驻某乡深入调查。联合调查组认定,这是一起严重违反户籍管理规定的违纪案件,并对30名相关责任人分别追究纪律责任。合肥市要求,全市的征地拆迁补偿工作都必须采取“三级报批,三榜公开”的办法,实行领导负责制和责任追究制,务必做到公开、公平、公正。

二、会议报道策划要做到分析、洞察,提升新闻价值、增强社会关注作用

会议报道是新闻界每年必须投入重兵完成的主要任务,它构成了新闻报道的骨架,是新闻报道最具影响力的部分。会议报道一般属于动态消息,看起来没有多大学问。其实,要把它写得很精彩,写成新闻精品,是一件不容易的事情。事实证明,关键在于新闻媒体的精心策划。笔者认为,在采写会议报道时不能只根据会议材料圈圈划划,穿靴戴帽,轻车熟路地凑成一篇“消息”,而应该跳出现成模式,精心选材,独辟蹊径。要抱定一个宗旨:好的会议消息就是要给受众提供最新鲜、最有新闻价值的内容。

获得2006年度安徽新闻奖一等奖、安徽广播电视新闻奖一等奖的长消息《合肥“四堂会审”治理权力寻租》就是在这方面做了成功的探索。

长期以来,人们为腐败屡禁不止而感到困惑。合肥市四大班子集中对全市52个行政部门的行政许可事项进行会审,从353项精简到230项。精简行政许可事项是防止权力寻租的治本之举,在一定意义上提供了从源头治理腐败的范本。长消息《合肥“四堂会审”治理权力寻租》深层次地把握了这一“亮点”,巧妙地以现场音响表现新闻事实,增强了新闻感染力,也缩短了新闻与听众的距离。

三、深度报道以其深刻性、调查性、过程性、解释性深得受众的厚爱,它必将引导新闻深化改革

就深度报道的策划,笔者认为,必须把握好其时效性,坚持后发制人;把握好报道时机、火候以获得最佳传播效果;报道时,注意事实和言论分离,坚持客观的报道原则;此外,还不可将深度报道嬗变成专业报道,不可引用过深的专业术语,毕竟大众传媒要以受众为本。而且,要强化报道的可听性,力求形式上生动活泼,多一些制作技巧,减少线性听觉的枯燥感。

2005年7月开展的合肥大拆违全国瞩目,各媒体以鲜见的篇幅给以宣传。合肥人民广播电台在做合肥大拆违的深度报道时,没有拘泥于一般的报道模式,而是深层次地揭示了违法建设是权力腐败,播发录音述评《“零补偿”拆违是依法治权的范本》。由违法建设而权力腐败,再由权力腐败提出依法治权的观点,层层递进,具有一定的说服力;而且,较好地发挥了音响在广播述评中的亲和力,使作品更贴近受众。这篇稿件获得2005年度安徽新闻奖二等奖、安徽广播电视新闻奖一等奖。

随着时代的进步,影响新闻报道的环境因素不断变化,策划者应当敏锐地认识到这些因素的变化,并就该变化对新闻报道的影响做出判断,从而使报道策划的创新获得更大的空间,丰富报道内容,活跃报道形式。■

4.广播站策划书 篇四

冠 华 实 验 学 校

——远方校区

广播站策划书

为了活跃学生学习气氛,提高学生安全、法律意识、自我保护意识,增强同学间的凝聚力,让同学们更多的了解身边的知识,同时锻炼同学的能力。为此我校校长室、政教处、教务处改组我校广播站。

一、指导思想

立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。重点宣传有关安全、法律、人文、礼貌等知识。

二、具体实施办法

1、成立学校广播台领导小组,由校长担任组长、政教主任及助理为组员。又专职老师乐阳负责操作。

2、播出时间:周一到周五每天中午、下午放学后半个小时。具体时间为:中午:11:45——12:10 下午:16:10——16:40

3、广播站分为三个组,及广播组、文稿组、记者组。

三组任务分别为:广播组:负责每天的广播内容的朗诵、安排、预读

文稿组:负责下周内容的文字编辑、文章撰写,各

班级每天上交的广播的编排。

记者组:负责每月重点活动的采访、各班级上交的

广播的初审。

4、开设广播栏目: ※上午档

10min 5 min 7 min 8 min 9min 8min 5min 5min 3min ①安全知识普及——由文稿组提供基础文字,重点普及交通安全。②校园点歌——由学校提供歌曲,记者组提供名单,每日3人次上限。③科普知识——由老师完成,重点讲述课外知识。

④音乐故事——由老师及广播组完成,介绍某歌曲及其后面的故事。※下午档

①每周主题——由政教助理给予下周主题,在当周分段完成主题内容。

②优美文章——选读优美文章,来源同学投稿或选读沉博优美文段。③英语广角——以英语对话为主,或故事或文段或经典英文电影放播。

④校园环境——校园内外卫生及安全意识普及。⑤短小笑话、幽默诗词——由全体广播站人员完成。

三、管理办法

1、校园内外新闻时事必须审查,具有真实可靠性,内容健康、精简。

2、凡是教师和同学们交上来的广播稿播出后必须做好记录。

3、播音员在播音时必须讲普通。

4、在播音时,保护好室内的所有设备和卫生。

5、同学们所点的歌曲必须做好记录。

6、在播音时非当日播音人员及其其他无关人员不得入内。

7、全力配合学校宣传工作。

8、不得在播音时玩笑嬉戏,经发现一律免去资格。

9、所有工作人员必须按时、高效、有质量的完成工作。

10、每周例会不得缺席。

四、奖励制度

设立“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”三个优秀奖项,对文稿采用率最高的同学予以“优秀广播稿件撰写”。最高的班级设立“优秀广播集体”,以上奖励每月一次评比。凡是投来的广播稿将选出每月“最佳广播稿”

冠华实验学校 远方校区 2011年3月1日 篇二:校园广播站策划书

校园广播站策划书

一、指导思想

校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨,以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导,突出“立人、尚德、日新”

主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。

二、站名“青苹果”校园广播

三、地点设置

团委广播站

四、广播站归属

广播站隶属于良田回民中学共青团委少先大队直属管理

三、机构设置

广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

全面负责广播站的日常事务。

日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

2、编辑(各班推荐或学生自荐,择优录取5名):

负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。

负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。

4、各班选通讯员一名,负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。

5、指导老师:孙旭、贾蕾、田华

6、设备技术支持及其培训:石正宝、李剑

四、工作时间

周一至周五下午第七节课—第八节课课间(课外活动)播出节目

五、主要栏目

周一:

《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。

清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》!每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦!

《文苑漫步》:为您送去最新最棒的文坛动 态,朗诵名家名篇及哲理故事。周二:

《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。

《学会学习》:请老师做客访谈,推荐学习方法。

《青春有约》:你说你一生中能有新的梦想,在单纯的岁月中有着单纯的盼望;我说我一辈子能有一颗满足的心,在安定的岁月中有着寻常的成长??请在天空布满夕阳的旁晚,聆听我们自己的故事!周三:

《新闻点击》,为你播报最新时政消息、让你了解重大新闻事件、请您品评世界政坛动态。

《心灵驿站》解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题,进行心理辅导。

《轻松一刻》:播放轻音乐,幽默风趣的故事小品、相声片段。

周四:

《体坛快报》,了解最新体育动态,评说赛场激烈拼杀。

《真情相邀》邀请老师,有特长的同学利用现场采访的方式,向大家介绍学习,生活等各方面的经验和方法。

《百味情怀》,体味人间百态,会带给你心灵深处的感动!把这份感动记录下来,细细回味其中的爱的味道。(学生自己的或搜集的感人的习作)

周五:

《古诗词欣赏》配音朗诵

《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么;也许你想给尊敬的老师送点什么??那么请不要犹豫,点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获!

六、关于稿件

(一)稿件来源

1、投稿面向全体同学。

2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集,保证播音工作正常进行。

(二)投稿要求

1、投稿一律用稿纸,字迹工整,不能有涂抹。

2、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

4、稿件递交时间:每天中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。

七、注意事项

1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲,形成校园特色。

2、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

3、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需向站长提前报告及请假。

4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。

5、每天播音完毕,当值编辑、播音员要做好记录。

七、奖惩制度

1、每月评出最受欢迎的栏目,期末评选出优秀编辑、播音员,并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪,经开会商讨后,可予以替换。

2、投稿并采用的班级,给予加分奖励。以班级为单位,每周投稿并采用数量的前

3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将给予表彰,投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”,并给与物质奖励。

八、其他

1.在每天下午的栏目最后播放天气预报

2.栏目可根据学生意见定期更换,以求节目更丰富,更受大家欢迎!

三名班级,在量化评比加分中加3——1分。

3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将

给予表彰,投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”,并给与物质奖励。篇三:校园广播站策划方案

校园广播站成立方案(20120205稿)

一、校园广播站名称、图标、口号、开场白。

1、2、二、校园广播站的基本任务

1、把握应试教育向素质教育逐渐转变的发展方向,丰富校园文化生活。

2、坚持为师生真切的服务,以学校为中心,弘扬主旋律,繁荣校园文化。

3、在学校领导的指导下,积极做好校园广播宣传工作。

4、负责广播站日常节目的策划、审核和正常播出。

5、负责广播站编辑播音员通讯员队伍的选拔和培训工作。

6、按照宣传的安排部署,做好学校各项活动的广播宣传报道工作。

7、认真完成学校交办的其他工作。

三、校园广播站工作职责

(一)在节目内容上严格把关,确保广播站节目的正确舆论导向、弘扬主旋律、丰富校园文化生活。

及时播出校内外新闻,让同学们能及时了解国家与学校的最新资讯。

2.负责广播稿件的审定。

3.活跃栏目内容,提高广播质量。

4.使节目形式多样化,不拘泥于固定的模式。每天可以不同的栏目呈现。

5.规范点歌栏目,做到既健康向上,又让同学满意。

(二)负责广播站播音员的招聘和选拔、培养工作,以达到训练学生口才、锻炼学生工作能力的目的,并规范广播站管理,制定广播员工作细则。

(三)规范播音时间,保证准时开机;丰富广播节目的内容,让老师与同学在繁忙的工作和学习之余享受休闲时光,同时也让同学们扩大知识面、了解校内外各种信息。

(四)爱护校广播室的公共财物,积极做好卫生工作。

(五)完成学校交代的其他工作,积极配合学校做各种宣传工作和广播人员调动安排的事宜。

四、校园广播站的工作制度

1、工作时间:5:25——5:50,具体时间待定。地点:信息中心,东三广播,食堂广播。

2、值班人员到岗必须签到,工作完毕填写日志。

3、播音稿和稿件分类登记、存档。

4、有事需提前并请假做好接替准备并登记备案。

5、工作人员必须穿校服并衣着整洁。

6、五、校园广播站工作人员的岗位及职责

(一)广播站站长职责

1、全面负责广播站的日常管理工作,节目的策划、审核和正常播出。

2、定期召开广播站工作人员会议,布置讨论工作。

3、负责对广播站工作人员的考核。

4、负责招生广播站成员,并提交信息中心老师审核。

5、负责每天工作日志的检查,归档

6、广播站博客、论坛维护管理。

(二)播音员职责

1、负责广播站的播音工作。

2、所播内容必须经编辑或经有关人员审阅。

3、正确、熟练掌握播音器械的操作程序,按程序进行操作。

4、对工作认真负责,做好播音前的准备工作,播音前熟读稿件,播音时普通话标准,提高播音的质量。

5、爱护播音器材,6、未经批准,不得私自将播音器材借出。

7、除因工作外,不得私自带闲杂人员进入播音室。

8、主动打扫好室内卫生,保持室内清洁,保持室内秩序。

9、认真值班,特殊情况,须事先申请,说明原因,准许后方可离开。

(三)编辑人员职责

1、认真履行职责,不断提高编辑水平,按要求对来稿进行筛选。

2、对所要播稿进行编辑,为播音员做好播音前的各项准备工作。

3、编辑对来稿要定期进行登记处理并归类存档。

4、完成站长所交给的各项任务。

(四)外联宣传部

2、负责收集播音信息、收集稿件分类整理。

3、负责管理播音器材。

4、做好通讯联络工作。

(五)技术小组

1、协助站长进行管理。

2、解决播音系统、计算机维护与管理等技术性问题。

3、为周末影院每周下载2-3部电影。

4、六、校园广播站招收工作人员制度

1.广播站工作人员本着班级推荐和自愿报名的原则,经考核合格后,方可录用。

2.招收对象必须热爱广播工作,能任劳任怨,积极主动干好本职工作。

3.经考核合格后的工作人员进行为期一周的试用,凡符合标准能胜任者即为正式成员,发放工作证件。

4、七、校园广播站板块设计:

(一)时事报道---国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校

闻天下。

(二)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周一日报道学校

主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好

事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

(三)精彩人生——讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!

(四)军事新闻,(五)娱乐方面 新唱片,明星成长史,基金会,新影片,新歌推荐大片

推荐,动漫和游戏,(六)体育方面 篮球,足球,网球,游泳,奥运,排球,(七)微博博客热门话题:

(八)健康饮食,天气预报:流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。

(九)英语方面,英语歌,谚语,英语笑话,英语故事。

(十)笑话、朗诵、散文、名著推荐、作家介绍等文学方面。

(十一)嘉宾邀请访谈,比如校长、老师、学生。

(十二)连载广播剧,(十三)著名高校介绍。分城市,分类型。

八、校园广播站大事记 1、2012年2月2日北大附中焦作校区校园广播站筹备组成立。2、2012年

月 日北大附中焦作校区校园广播站正式成立并进行首次播音。(筹办开播典礼及大会)

附件一:各岗位工作流程

1、站长工作流程

2、播音员工作流程

3、编辑工作流程

附件二:工作日志填写内容及归类存档方法

1、工作日志表格设计

2、归类存档管理

附件三:新成员的招收、审核与培训

1、要求:

2、登记审核试用:

3、培训:邀请老师或学校领导做培训

附件四:广播站设备需求、办公需求

1、计算机、打印机、文件夹、订书机、文件柜,篇四:广播站站内活动策划书

广播站站内活动

策划书

一:活动背景

院广播站是一个团结一致、互相协助的大集体。为了进一步的体现及增进各成

员之间的友谊,加深我们对于各部门间的了解,增强全站的凝聚力,同时也为

广播站的成员提供一个组织与交流能力的机会,展示自我风采的平台,我院广

播站将举办此次广播站内联谊活动。

二:活动主题

商院之声——我的广播情结

15日 18:30——21:30

.1.部)

2.部主要负责)

3.(编辑部)

4.5.以确保各部门90%以上到场率(编辑部)

6.部)

7.目部)

8.部)

2012年4月13日晚上(e教301)9.ppt制作(制作部)

10.部)

11.用品采购(策广部)

12.莅临现场观看晚会(由站长及秘书长责邀请)

三:活动时间及地时间:2012年4月地点:e教301 四:活动对象 院广播站全体成员 五:活动内容 活动前期准备 活动宣传(宣传会场布置(宣传会场位置安排小游戏(编辑部)晚会开始前签到,节目安排(节目主持人安排(节节目彩排(节目备注:彩排时间为及音乐剪辑道具准备(策广奖品,会场布置邀请指导老师.活动中期

节目单:

节目一:开场舞(节目部)

节目二:英文朗诵《fairytale》(节目部)

节目三:原创歌曲《还记得》(编辑部、节目部)

诚勿扰》(策划部)

(编辑部、宣传部、制作部)

跑跑跑(进行2轮)

游戏规则:1.各部门派出2名成员作为一对参与游戏。2.先准备好的气球。

3.点,两人背对背夹住气球在起 点处准备就绪。

4.始以后,两人在舞台右侧移动,在返回起点,途

否则返回起点重来。

5.人背对背挤爆气球,取出气球中的纸条,根据纸

惩罚。

目部)

播体操(制作部)

世奇缘》(编辑部)

(宣传部、节目部)

步惊奇》(节目部)

币(进行2轮)游戏规则:1.每部门各派出一名代表。

2.节目四:话剧《非节目五:歌曲串烧互动游戏:气球,每对选择一个事以舞台左侧为起听到主持人说开中气球不能落下,到达起点后,两条中的内容奖励或节目六:名族舞(节节目七:第八套广节目八:小品《几节目九:歌曲串烧节目十:宫廷剧《步互动游戏:绑架硬每人背对观众,此时所有与参加活动的选手为异性的全部站起,选手依次说出对异性的要求,此时符合要求的选手站起,不符合

要求的选手坐下,直至只剩下一个人。

3.待5人全部选好后,请选中的观众与选手组成2人组,并于30 秒内两人进行绑硬币,每10个硬币为一捆,时间停止后,看哪 一组选手绑的最多,获胜方可以拿走自己绑好的硬币。

节目十一:指导老师表演节目(待定)

主持人进行颁奖(由站长、副站长及各部门部长担当评委)

节目十二:全体人员合唱 《相亲相爱一家人》

活动后期

1.清理会场垃圾,保持会场整洁(各部门分工负责)

2.活动后总结

六:注意事项

主持人麦克风出现故障

维持好秩序,同时以最快速度更换好话筒。

表演成员未及时到场

尽量提前一个节目就候场准备。但如果特殊原因,推后此节目,同时联系表演

者。

会场突然停电

主持人安抚观众情绪,尽量拖延时间,同时维护现场秩序并与相关人员联系恢复会场供电。

ppt或音乐突然出现故障

事先进行备份,及时进行更换。

七:奖项设置

雷人奖

奥斯卡优秀表演奖

格莱美优秀歌唱奖

最佳人气奖

最佳创意奖

八:经费预算 会场布置:颜料6元

红纸3元

宽胶带 2元

卡纸 4元

矿泉水半箱(12瓶)12元

总共 29元

证书:(共五个奖项)5元

奖品:总共45.8元

合计:79.8元

策划人:广播站节目部、策划部 2012年4月15日 篇五:广播站策划书

上户乡中心校广播站策划书

为了活跃校园气氛,提高同学们的学习兴趣,增强同学间凝聚力,让同学们对校内外所发生的大事件有所了解,同时也锻炼同学们的能力。为此学校广播站正式改版了。现对本站的建设作如下实施:

一、指导思想

立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

二、具体实施办法

1、成立学校广播台领导小组,由站长王潇琴主持操作,×××任组长,成员主持人3人,2、播出时间:周一到周五阳光体育40分钟。

3、开设广播栏目:

国内外新闻————在网上和报纸上摘录当天的时事新闻。

校园内时事————由学校教师和学生提供当天的消息。(每日阳光体育内容)

好人好事————由学校学生去完成。

校园点歌————由学校提供歌曲,同学们也可以提供,为同学们的好友庆祝生日、送别、鼓励等。音乐欣赏————由学校提供。优秀作文点评————由学校语文教研组提供。

周一早晨的升国旗仪式和周五下午的降国旗仪式由每组进行,依次排列。

三、管理办法

1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性,可靠性,内容要健康、精简。,由播音员自己准备并提前一天上交次日的读话稿。

2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。放置文件柜。

3、播音员在播音时必须讲普通。

4、在播音时,不准其它同学逗留在室内,每日的播音员保护好室内的所有设备和卫生。

5、同学们所点的歌曲必须做好记录

6、需要广播内容统一写出播出内容并审批。

5.广播站策划书 篇五

一、指导思想:

为了充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,促进学生个性化发展,全面提高学生的素质,进而建立健康活泼的校园文化氛围,促进学校特色的形成,特成立校园“快乐园广播站”。校园快乐园广播站是我校少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径。它将以生动有趣的内容形式,使学生们在潜移默化中受教育,让我们的学生开阔眼界,在快乐中学习和成长。

二、活动宗旨:

1、校园快乐园广播——人人参与:校园快乐园广播的内容来源于学生们身边发生的故事,每一位学生都可以以主人翁的意识为广播站提供大家感兴趣的真人真事,让更多的人参与其中。

2、校园快乐园广播——体现学生个性:校园快乐园广播站为学生们张扬个性提供一个良好的展示平台。

三、广播时间:每周一中午12:30—12:50

四、栏目设置:

校园快乐园广播站特设置以下几个栏目:

文明少年——本栏目与我校的教育相结合,主要宣传“文明少年”争章活动,介绍“文明少年”的先进事迹,传播校园文明,建设文明校园。

优作欣赏——为同学们介绍各种课内外知识,可以丰富同学们的知识,增长同学们的见识,开阔大家的视野。

脑力体操——将会给同学们带来幽默故事、谜语和笑话,可以活跃同学们的思维,在紧张的学习之余使同学们的心情得以放松,让大家在快乐中学习,在快乐中成长。

精灵之声——主要向同学们播放经典儿童歌曲,以此帮助同学们形成乐观向上、富有韧性、承受力和自我调节能力的心理品质的同时,丰富学生的课余生活,建立健康活泼的校园文化氛围。

五、广播站成员及分工(成员由班主任推荐或学生自主报名,学校教务处选拔)。广播站站长——李梦婷4.1

《文明少年》栏目主持人——

《优作欣赏》栏目主持人——

《脑力体操》栏目主持人——

《精灵之声》栏目主持人——

六、关于稿件

(一)稿件来源

1、投稿面向全体同学。

2、三、六年级和四、五年级轮流交稿。(如:本周三、六年级交稿,下周四、五年级交稿,每班至少一篇。

一、二年级也可递交稿纸,时间不限。)

(二)投稿要求

1、投稿一律用方格纸,字迹工整,不能有涂抹。

2、每篇稿件字数限制

每篇文稿字数在100-500字之间。

3、稿件内容要求与学习、生活紧密结合,可以是自己写的文章如报道本班举行的各种活动,讲述本班同学的先进事迹,报道校园内的一些好的或不好的现象,讲述自己成长过程中所发生的开心的事情或倾诉一下烦恼);也可以是本周的一次习作。思想内容要求健康、积极向上。

4、在稿纸第一行上写上班级和姓名。

5、稿件递交时间:每周周五之前。稿纸由学生或班主任交到学校大队部。

(三)关于审稿

所递交稿件由下列老师评审:

七、校园快乐园广播站评价方式

1、稿纸一旦录用,每篇稿纸在本周班级汇总量化积分上加两分,可累计。对递交稿件学生发放小纪念品。

2、学期结束我们将根据各班参与广播站工作的情况,评出“最佳播音员”“优秀投稿人”“优秀投稿班级”等奖项。

6.校园广播站节目策划 篇六

一、午间节目安排:

周一 午间14:10—14:20 《音乐时间》

(设置有钢琴之恋 海外金曲 中国民歌流行经典等主题,以纯音乐的形式出现,伴有少量解说)

周二….周四 午间14:10—14:20 《英语听听》

(英语听力训练,适当播放少量英语歌曲、小故事,以播放磁带等为主,不出现主持人)

指导老师:

二、下午节目安排:(下午17:05—17:40)

周一 《英语新风尚》

设置有Say you say me、英语新闻、英语短剧、英语碰碰车、英文歌曲等主题版块,以全英文主持方式呈现

指导老师:

学 生:

周二 《文学百草园》

设置有名家名篇、校园文学、新书推荐、文丛漫步、散文咖啡屋、名著导读等主题版块,辅以轻音乐,轻松明朗的基调呈现

指导老师:

学 生:

周三 《成长风景线》

【范文网】

设置有成长宣言、超级访问、心灵驿站、成长故事、学海拾零、校园论坛等主题版块,在超级访问中介绍我校各个班集体、校园明星、学校活动等;心灵驿站从心理健康角度进行策划,将与心理健康教育中心合作;校园论坛选择校园主题,邀请学生参与节目;成长宣言以成长中的烦恼、格言为主;成长故事,通过介绍名人名家的成长故事成长经历,让学生收获感悟,阳光下健康成长。本档节目要求注重自然,明快、活泼,注重节目交流,反映成长心声,记录成长风景。

指导老师:

学 生: 宣传片花:反映成长心声,诠释成长的我,展现成长风采,记录成长风景,

我们的精彩,我们的成长风景线,(我的成长我做主)

周四 《阳光快乐吧》

设置有青春麦克风、阳光剧场、音乐进行时、轻松节拍、妙趣声音秀等主题版块,在青春麦克风中将邀请喜爱歌唱的同学激情献唱,阳光剧场将播出由学生自己录制的广播剧,音乐进行时里将带领同学们走进音乐的海洋,轻松节拍以播放广为喜爱的相声小品为主,妙趣声音秀里你尽可大秀声音、大讲笑话等,本档节目定位轻松休闲,却不乏品位,主持风格明亮、快乐、有亲近感

指导老师:

学 生:

三、每天固定栏目:

1、新闻快捷键

设置有校园新闻国际时政焦点关注体育看台现在读报校园论坛等主题,每天播出,固定5分钟。

指导老师:

宣传用语:我们所喜欢的,你所关注的,尽在《新闻快捷键》;

让信息更及时,让新闻更好听;是《新闻快捷键》永远不变的追求。

2、非常点播站

天天点歌,快乐成长,点播心情,传递心声,温暖的祝福连接你我他。每天固定5分钟。

一、点歌方式:

1、编辑推荐,2学生自主选择

二、鼓励老师点歌

7.如何策划、组织广播主题性活动 篇七

策划就是筹划或谋划, 策划是一项立足现实、面向未来的活动, 它根据现实的情况和各种信息, 判断事物变化的趋势, 围绕某一活动的特定目标这个中心, 来全面构思、设计、选择合理可行的行动方式, 从而形成正确的决策和高效的工作。人们为了达到某种目标、完成某项任务, 就需要预先做出谋划, 广播电台主题性活动作为重大活动, 做好策划是至关重要的。

( 一) 策划的重要性

1. 策划: 活动的先导和指针

活动策划是活动的先导和指针, 它不仅为活动指明了方向, 而且还从微观和宏观上指导着活动的进行。

活动策划可以起到很好的指导作用。我们常说“没有规矩不能成方圆”, 办事情如果没有一定的规矩和章法, 就可能在进行的过程中漏洞百出, 事情就很难办成功。同样的, 举办广播主题性活动也需要有规矩和章法, 而活动策划就是为主题性活动的开展做出指导, 使活动的举办不盲目。在广播电台举办主题性活动之前, 都要先详细制定出一份策划案, 对活动的进行提供指导, 我们所熟知的“自驾游”、“爱心送考”等活动无一不是在活动策划的指导下进行的。

活动策划明确了活动的目标。无论是做什么事情, 都带有一定的目的性, 都要明确做事情的目标。明确了目标之后, 就会产生达到目标的愿望, 进而决定做事情的方法。广播主题性活动也都是带有目的性的, 没有一个活动单纯是为了办活动而办活动, 所以在策划活动时就要明确活动的主题和目标。

2. 策划: 使活动得以顺利进行

策划会考虑到各方的利益。正如上文所提到的, 广播主题性活动会涉及到多方的利益, 如果有一方觉得不公平, 这个活动就会面临强大的阻力, 更不用说各方都为了自身利益而互相扯皮了。平衡各方利益并不是一件容易的事情, 如何让参与活动的各方都感到参加活动是值得的、对自己有利的, 如何让各方都满意, 这就需要策划人在策划时从大局出发, 尽量照顾到所有人的利益, 实在做不到, 也要尽量接近这一目标, 总之无论做出何种策划, 都要有利于活动的顺利进行。

策划是活动总结时的一个参考。在活动结束之后, 广播电台一般都要对活动作出总结。活动到底成不成功, 做的好的地方在哪里, 不足的地方有哪些, 做出这些评价除了要看直接可见的成果, 还要看活动是否和策划案上所要求做的一致, 这时候之前的策划就成了重要的参考。

3. 策划: 检验电台实力的“试金石”

活动策划是广播电台综合实力的一种体现, 实力强的广播电台往往在活动策划上做得也很到位, 而实力较弱的电台活动策划能力也会有所欠缺, 有待进一步提升。

完善的策划需要实力的支撑。实力强大的广播电台拥有更多的资源, 其中最重要的资源是人才, 当然这里面也包括优秀的策划人。优秀的策划人拥有更丰富的经验和更开放的思想, 可以做出一般人想不到的创意策划, 有了创意策划就为电台举办有创意的主题性活动奠定了思想基础。除了人才之外, 实力强大的电台还有充足的资金和广泛的社会关系, 这无疑为主题性活动策划的最终实施铺平了道路。

相比之下, 实力弱小的电台做策划会遇到很多阻碍。首先还是缺乏相关的人才, 即便有足够的资金去办主题性活动, 如果没有好的人才和创意, 只是盲目模仿其他电台的主题性活动, 那么就很难办出有影响力的活动。其次, 如果有出色的策划人才, 而没有足够的资本或其他资源, 在策划时也会因为资源不足而不得不放弃一些想法, 最终难免使活动常态化、庸俗化。如果人才、资金、社会关系等资源都有, 那么这就不属于实力弱小的电台了。要用自己所拥有的有限资源量力而行, 从当地实际情况出发, 多研究当地听众的实际需求, 用小的投入换来听众的认可, 换来大的回报。

( 二) 广播主题性活动策划方法

1. 参与者定位

进行主题性活动策划前, 广播电台首先要做好参与者定位: 首先要做好自我定位, 明确自己在活动中的位置, 无论是作为主办方还是协办方都要做好自己的事情; 其次, 也要做好受众定位, 清楚地了解主题性活动的参加者都有哪些, 对他们需要做哪些工作以及如何安排他们参与活动。

作为主办方, 广播电台要统筹好各项事宜。作为主办者必须要有全局观念, 恰当地处理好同协办方以及其他参与者的关系, 体现在策划案里就是要明确各方的责任, 将任务明确分工、责任到人。只有在策划案里面将各方的责任明确、细化, 才能使各方人员各司其职, 做好分内的事情, 而作为主办者的广播电台也应当随时关注活动的进展, 以便出现问题之后及时改正。

作为协办方, 广播电台要积极配合主办方办好主题性活动。虽然协办方并不需要做整个活动的策划, 但是一个广播电台自己的策划还是要有的, 这个策划即对电台在活动中的任务做出安排。协办方应当尊重主办方在活动中的主导地位, 在不违反原则的情况下, 听从主办方的安排, 如果有什么异议, 也要与主办方友好协商解决。

广播电台还要明确除主办方和协办方外的其他参与者。对于这些参与者, 广播电台要了解他们的身份和偏好, 对不同的参加者采取不同的办法, 使他们都能在活动中找到感兴趣的部分。就拿“自驾游”来说, 有的车友就是为了体验自己驾车旅游的乐趣, 也有一部分车友对汽车的维修保养更感兴趣, 对于前者来说, 可以安排更多的自费旅游项目供他们选择, 对于后者来说, 让他们与汽车4S店多一些接触或许更能满足他们的需求。

2. 可行性论证

广播电台举办主题性活动不能只考虑“必要性”, 在考虑这个活动有必要做之后, 也应当考虑它的“可行性”, 即这个主题性活动操作难度大不大, 依靠电台现有资源是否有能力顺利完成。另外, 时间、地点的选择也尤为重要, 这就需要照顾到各方的利益。

首先, 要做好时间安排。活动的时间安排需要考虑所有参与者的时间, 尤其是听友的时间。一般来说, 广播主题性活动适合在周六、周日举办, 因为很多上班的人在这两天休息, 在这两天安排活动会吸引尽可能多的听友参与。此外, 季节、天气也是需要考虑的重要因素, 如冬天不适合举办户外的活动, 雨天也不适合在户外活动。总之, 时间要安排好, 既要有很多听友参加, 又要能让他们在适宜的环境下参加活动。

其次, 地点选择非常重要, 有时候决定了活动的成败。广播的听友在各行各业都有, 在年龄、性别、学历上也参差不齐, 因此广播主题性活动注定要有普适性, 必须是适合大众参与的活动, 而不能是小众化的活动。例如, 广播电台可以组织听友看电影、看话剧、看文艺晚会, 而不适合组织体育活动, 一些小众化的体育活动自然没多少人会, 就算是大众化的运动也有相当一部分人不适合参与。因此, 在地点选择上要大众化, 适合绝大多数人参与。

再次, 广播电台需要论证目前拥有的资源是否可以满足活动的需要。这里所说的资源无非就是人、财、物等几类: 一是要考虑组织这样的活动需要多少工作人员, 目前电台的人手够不够; 二是要做好预算, 算出这样的活动大概需要多少资金, 这笔资金电台能否承担; 三是要看有没有合适的场地、物品等等。

3. 策划案撰写

在做好上述工作之后, 接下来就进入了策划案的撰写阶段。策划案撰写的要求很高, 不仅要具体细致, 而且逻辑性要强, 有很强的条理性, 策划案还要有一定的“弹性”, 不能把一些规定说得太绝对, 要有一定修改空间。

首先, 策划案撰写要细致。作为主题性活动的指导, 就要尽量细致地说明整个活动的流程, 为活动主办方、协办方提供重要的参考。策划案当中既要有活动主办方、协办方以及其他参与者的分析介绍, 也要把他们各自需要做的事情交代的一清二楚。在各方参与者之中, 还要对所做的工作做出进一步的细分, 此外, 预算也要细致, 每一笔花销要统计清楚, 减少无谓的损失。

其次, 策划案要有条理性。策划案撰写要符合规范, 有条理性, 必要的部分不仅要全面, 而且先后顺序也要清楚, 不能想到什么就写到策划案里面。有条理性的策划案可以方便查找, 使我们在最短的时间内找到所需要的信息, 提高举办活动的效率。

再次, 策划案要有一定“弹性”。话不能说的太绝, 策划案也不能写得太死, 必须要有一定的灵活性, 有“弹性”的策划案可以更好地指导实践活动。如果规定得太死, 活动举办会缺乏变通, 成为一板一眼的机械操作, 最终导致整个活动难以受到预想的效果。当我们遇到实际情况与策划案描述不一样的时候, 一定要从实际出发, 不能照搬照抄策划案的做法。

二、广播主题性活动组织流程

( 一) 前期准备

首先, 要做好策划。常言道: 凡事预则立, 不预则废。做事情之前都要有一定的准备, 才能游刃有余地做好事情。正如前文所说, 活动策划是活动的先导和指针, 它不仅为活动指明了方向, 而且还从微观和宏观上指导着活动的进行。做好参与者定位, 明确各方在活动中的地位和责任; 充分论证活动的可行性, 确保活动进行万无一失; 写好策划案, 对活动形成正确的指导。万事开头难, 策划是活动的第一步, 做好策划虽然不易, 但一旦做好策划后面的工作就容易多了。

其次, 要做好人、财、物的准备。为主题性活动的举办配备足够的工作人员, 确保每个环节都有专人负责, 保证足够的人手才能将事情办得令人满意; 做好财政预算, 预算的资金要比实际花销的钱略多出一些, 以备不时之需, 有了充足的资金支持, 主题性活动就有了强有力的保障, 不会因为资金链断裂、资金不足造成活动难以进行; 将活动所需场地、物资提前准备妥当, 确保在活动举办时能够随时拿来用, 而不是需要时才去匆匆地找, 浪费宝贵的时间。

再次, 广播电台要协调好同活动有关方面的关系。在和其他电台或者媒体合作时, 要就报道的范围达成一致, 防止因为报道范围重合引发的不必要的矛盾; 在和其他行业合作时, 要明确广播电台在活动中所处的位置, 如果是主办方就要对活动作出安排, 如果是承办方则要积极配合主办方办好活动; 此外, 也要处理好和政府部门的关系, 积极寻求与政府部门配合, 减少活动的阻力, 为活动顺利进行打好坚实的基础。

( 二) 中期组织

首先, 要善于用人和分权。管理的精髓在于用人, 把人用到最适合他的位置上去, 充分发挥它的优势和专长, 这才是用人的成功。广播电台在举办主题性活动时, 除了要把员工用在最适合的位置上, 还要注意分权: 整个活动只是由一个人来组织是不现实的, 没有人有这么高的水平, 所以在总负责人之下, 要分出各环节或项目的负责人, 让他们也承担一定的组织管理任务, 只有充分的分权和授权, 整个活动才能高效的运转, 最终取得理想的效果。

其次, 时刻要有服务意识。广播电台举办主题性活动, 最主要的目的还是密切电台和听众的关系, 扩大电台影响力, 提高收听率, 从而获得更多收益。正因为听众是电台生存和发展的决定因素之一, 所以电台必须要牢固树立听众本位意识, 为听众提供令他们满意的服务。

再次, 妥善处理突发事件。突发事件发生很突然, 如果没有必要的防备措施, 可能会因猝不及防而陷入慌乱之中, 所以必须事先做好应急准备, 方能妥善处理危机。在危机发生之后, 组织者要根据实际情况做出迅速反应: 如果现场陷入混乱则先要设法让活动参与者冷静下来, 再做进一步应对, 切忌组织者也陷入慌乱之中, 造成场面失控, 给人们的生命财产安全造成损失。

( 三) 后期处理

首先, 要疏导参与者退出, 做好活动后的工作。活动结束后, 组织者要安排专人负责活动参与者有序退场, 只有这样才能保证他们的安全, 避免到最后因为发生事故使得整个活动功亏一篑。另外, 组织者还应当将场地恢复为活动开始前的样子, 将自己带过来的东西全部带走, 并做好卫生清理工作, 只有做好了这一点, 才能令场地拥有者满意, 下次举办活动时才能顺利租用这个场地, 同时做好活动后期的工作还能提高广播电台的声誉, 从而争取更多的合作者。

其次, 要向活动参与各方致谢。像与广播电台合作办活动的媒体或其他行业表示感谢, 并商讨下一阶段合作事宜, 从而巩固与其他媒体或行业的关系; 另外, 还要对党政机关的支持和帮助表示谢意, 争取与他们有更多的合作机会, 为社会主义两个精神文明建设作出贡献, 彰显广播电台的社会责任; 还要向参加活动的热心听众致以诚挚的谢意, 并且可以给他们一些物质上的奖励, 激励他们继续关注广播主题性活动, 进而扩大活动的参与群体。

再次, 要总结活动的经验教训。光是办好活动还不够, 要在办活动之后总结出此次活动的得与失, 为以后办活动提供必要的借鉴。对于活动成功之处, 要及时总结经验, 形成文字总结, 在下次办活动时可以学习有益的经验, 使主题性活动的组织少走弯路, 更顺利的举办; 而对于活动不成功之处, 也要认真反思, 总结出教训, 以后办活动时吸取这次活动带来的教训, 避免重蹈覆辙。在总结完经验教训之后, 广播主题性活动才算是最终完成了。

摘要:广播主题性活动是广播电台围绕一定主题组织的活动, 通过举办广播主题性活动, 可以扩大电台的影响力、扩展听众群体并且获得一定的收益。为了办好广播主题性活动, 活动策划和组织是必不可少的两个环节, 它们对广播主题性活动的重要性不言而喻。参与者定位、可行性论证、策划案撰写是活动策划的几个重要的步骤。广播主题性活动的组织分为前期、中期、后期三个部分, 只有三个部分都做到位, 才能办好活动。

关键词:广播,主题性活动,策划,组织

参考文献

[1]海南交通广播.海南省“畅行中国文明交通在行动”活动策划方案[J].中国交通新视听, 2010 (12) .

[2]王洋.广播电台大型活动策划研究[J].新闻传播, 2011 (10) .

[3]杨波.广播活动的策划[J].东南传播, 2005 (11) .

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