团课学习（共10篇）
1.团课学习 篇一
团课学习笔记
第一讲 共青团的光辉历史
(一)共青团的创建过程
１、1920.8.22 上海社会主义青年团
２、1922.5.5 中国社会主义青年团一大在广州召开。(二)共青团的发展过程
１、1923年 二大──确立党团关系
２、1925年 三大──改名为“中国共产主义青年团
３、1927年 四大
(三)共青团的不断完善过程
１、1949年4月 中国新民主主义青年团一大
书记：冯文彬 机关刊物《中国青年》
２、1935年 团的二大 书记：胡耀邦
３、1957年 三大──改名为“中国共产主义青年团”(四)共青团遭受浩劫和重获新生
１、1978年 十大
２、1982年 十一大提出“四有新人”
３、1988年 十二大要求团员成为改革开放的积极力量(五)共青团的光荣传统
１、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。
２、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。
３、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。
第二讲 入团的条件，团员的权利和义务
一、入团的基本条件
１、年龄 １４－－２８周岁
１４周岁以下－－少年先锋队 ２、承认团章
(1)承认团章的根本性地位。(2)承认团的性质。
(3)承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线，•方针和政策。
(4)承认共青团的指导思想和行动指南是马列主义、毛泽东思想。(5)承认团的组织原则。
(6)承认团章规定的团员的权利和义务，并能正确地行使权利，•忠实地履行义务。
３、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。
４、执行团的决议
团的决议是指照民主集中制原则，在充分发扬民主的基础上，对团的一些主要问题作出的决定。
５、按期交纳团费
知道交纳团费是每一个团员应尽的义务和必备的条件。并具有三个方面的意义。
二、入团的手续
１、提出申请，填写自愿书。
２、介绍人两名。
３、基层支部审查，通过。
４、上报团委批准。
三、入团动机
１、树立巨大理想。
２、具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。
３、有全心全意为青年服务的思想品质。
４、有发挥团员模范先锋作用的思想基础。
四、团员的义务
１、加强学习。
２、宣传、执行党的路线、方针和政策。在青年中起模范带头作用。
３、遵纪守法。
４、接受国防教育，履行保卫祖国的职责。
５、密切联系群众，虚心向群众学习，热心帮助青年进步。及时反映青年的意见和要求。６、开展批评与自我批评，坚持真理、修正错误。
五、团员的权利
１、有选举权，被选举权和表决权。
２、在团的会议上和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论。
３、监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
４、对自身利益的维护权。
六、义务和权利的关系。
青年加入共青团以后，团组织要从思想、政治、组织上对其言行提出具体的准则，同时要保证其在团内的正当权益。团章规定团员的义务和权利，就是从这两个方面对团员提出的基本要求。
团员的义务是统一团员意志和行动的规范，是共青团员应该履行的职责。规定团员的义务，就是为了使共青团员明确自己在建设有中国特色的社会主义的事业中应该做什么和怎样去做，在社会生活中更好地发挥模范带头作用，使团组织成为团结教育青年的坚强集体。团员的权利是指团员在团内的地位。团员是团组织的主体，也是团组织的主人，他们在团内生活中具有当家作主的政治权利。规定团员的权利是为了充分发挥每个团员的积极性和创造性，树立团员的主人翁责任感，在团内营造朝气蓬勃、团结一致的氛围。按照团章的规定，团的组织应监督团员认真履行义务，切实保障团员的权利。团员正确地对待自己的义务和权利，对于提高自身素质，发挥模范作用，对于保持和增强团的先进性，完成团的各项工作任务，都具有重要意义。
2.团课学习心得 篇二
时光匆匆，白驹过隙。转眼间，我已经来到大学快一年了，与此同时，我的大学学生干部生涯也迈进了一个新的台阶，从见习干部升到现在的副部长，我学到了很多，特别是在每次的团课培训中。其中，我不仅学会了怎么当好干部，还更多的学会了为人处世的真理。我想这对我将来生活会有很大的帮助，下面我就本期团课做如下总结：
首先，我要回顾一下上一期的团课培训内容。上一期我学到了作为一名合格的学生干部，应该具备以下几种基本素质：第一就是政治素质，第二就是业务素质，第三是心理素质，第四就是集体素质。作为一名合格的学生干部我们还要具备六种能力：管理能力、组织协调能力、观察分析能力、语言表达能力、解决问题的能力、处理事情的能力。还应该树立以下四种观念：全心全意为同学服务意识、民主意识、开拓意识、参与意识。处理好五种“关系”：干部和同学的关系、干部之间的关系、干部与老师之间的关系、干部与异性之间的关系、工作学习休息之间的关系。还应该具有“三高”、“三性”、“三心”，即高标准、高要求、高效率；主动性、积极性、创造性；忠心、细心、耐心。
然后，我谈一谈本次团课培训的深刻体会。本次团课主要围绕“怎么样做好学生干部”的议题进行展开的。那么我们现在当好了学生干部吗？一年的见习过去了，大家都自认为已经学会了当好一名能合格校干的基本要领了，其实不然，因为我们当前对学生干部的认识还没有完全认识到位，一些必要的素质和能力还没有达到要求。“学生干部首先应该是学生，一名合格的学生，然后才是一名干部，一名肩负使命的干部，学生干部是学生的干部，是对学生负责的干部。”这句话是外国语学院占书记讲的，我认为很有道理，他从根本上解决了一个长期困扰学生干部的问题—什么是学生干部。
通过此次培训，我还认识到学生干部与社会领导的许多不同点，这为我今后的干部工作指明了方向。学生干部与社会领导产生的方式不同，导致了群众基础的很大不同；地位、身份、责任的不同，也使得工作的形式有巨大的差异；社会阅历的不同还造成了道德意识和理性认知能力的迥异。我们学生干部工作主要存在“软管理”，不像社会干部一样依法办事，我觉得最为明显的区别就是学生干部的工作是100%透明化的，而社会干部的生活具有隐秘性。除此之外，我了解到，我们学生干部的学习和工作之间的矛盾日益激化，导致了许多干部出现组织纪律性涣散，责任心减弱，言行不一，表率作用降低。所以，我认为我们应该正确的引导和教育，逐步树立起新的领导观念，具有公仆意识、民主意识、创新意识和参与意识。我们还要树立好良好的个人形象，这样才会拥有自信。
3.团课学习内容 篇三
第一讲 共青团的性质
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。1）共青团的创立过程：
1919年的五四运动，使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合，从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。1920年8月，中国共产党为了教育广大青年，更好地实行社会改造和宣传社会主义，首先在上海组织了社会主义青年团。同年10月，毛泽东同志在湖南准备建党的同时，也开始组织社会主义青年团。在此前后，各地在准备建党的同时，也组织了社会主义青年团。1921年7月，在党的第一次代表大会上，研究了各地建立和发展社会主义青年团的问题。会后派出党员去做团的工作，加强对团的领导。在团组织日益壮大的情况下，1922年5月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。大会通过的团的纲领，确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织，是为完全解放无产阶级而奋斗的组织。2）共青团组织几次更名情况：（中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。）
1922年5月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团召开了第一次全国代表大会，建立了全国统一的组织。1925年1月在团的第三次全国代表大会上，决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。
1949年4月召开了中国新民主主义青年团第一次全国代表大会，宣告了中国新民主主义青年团正式成立。1957年5月，中国新民主主义青年团召开的第三次全国代表大会，决定把团的名称改为中国共产主义青年团。3）共青团组织的行动指南：是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。4）共青团的奋斗目标和基本任务：
团章规定，共青团的奋斗目标是：坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南，解放思想，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。
为了实现这个总目标，团章规定共青团的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，团结带领广大青年，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，促进生产力发展和社会进步，在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。
第二讲 团员的义务与权利
青年加入共青团以后，团组织要从思想、政治、组织上对其言行提出具体的准则，同时要保证其在团内的正当权益。团章规定团员的义务和权利，就是从这两个方面对团员提出的基本要求。1）团员的义务：
团章规定，团员必须履行下列义务：
（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。
（二）宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
（三）自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。
（四）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的职责。
（五）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。
（六）开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
2）团员的权利：
团章规定，团员应该享有下列权利：
（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。
（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。
（三）在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。
（五）参加团的组织讨论对自己的处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辨护。
（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给予负责的答复。团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
第三讲 团员的发展
1）发展团员的工作方针和原则：
1993年团中央《关于加强发展团员工作的意见》再一次明确了新时期团员发展工作方针，即要积极地、有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团的大门。贯彻这一方针，要求团的组织在发展团员工作中遵循“坚持标准，保证质量，加强培养，积极发展”的原则。“坚持标准，保证质量”，关键是要坚持团员的政治标准，保证团员的政治素质，“加强培养”，就是要注重青年积极分子队伍建设，对要求入团的青年，认真进行教育、培养和考察，并形成一套完整的制度，未经团组织培养、考察的青年，一般不得发展入团。“积极发展”，就是要经常做好发展团员工作，保证团员队伍健康稳定发展。2）青年入团的条件：
《团章》规定：“年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。”这是青年入团必须具备的条件。
3）青年入团的标准：
根据《团章》第一条和第二条规定，对申请入团的青年可以从以下几个方面来考察：
（一）思想进步。自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，坚决拥护、执行党的路线、方针、政策；响应党的各项号召；认真学习政策、科学文化知识；积极参加团组织的各项活动，接受并努力完成团组织交给的工作任务。
（二）积极参加现代化建设。具有主人翁责任感，认真做好本职工作，完成各项生产任务，在生产劳动和其他社会活动中起积极作用。
（三）具有良好的共产主义品德。遵守党和国家的各项政策、法令及团的纪律；热爱集体，个人利益服从国家和集体的利益；热情支持好人好事，勇于同坏人坏事作斗争。
（四）能联系群众。虚心向群众学习，主动开展批评与自我批评，团结周围的青年一道进步。
第四讲 团旗、团徽、团歌、团员证与入团志愿书 中国共产主义青年团团旗，是毛泽东、周恩来等同志亲自审定，并经党中央批准，于1950年5月4日由团中央委员会公布的。
中国共产主义青年团团旗的旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
1988年5月8日，共青团第十二次全国代表大会通过了《关于确定代团歌的决议》，决定《光荣啊，中国共青团》为中国共产主义青年团代团歌。（2003年7月22日，共青团第十五次全国代表大会通过为团歌。）
团员证：是中国共产主义青年团团员团籍证明。团员证封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动；封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。团员证内容包括：团员自然情况、团籍注册、团的组织关系转接、团员荣誉记载、超龄离团、备注。
团员证的主要功能是：（1）证明团员政治身份；（2）接转团员组织关系；（3）方便团员参加团内活动；（4）进行团员团籍注册；（5）作为团员超龄离团后的永久纪念。
4.团课学习心得 篇四
团课思想汇报
大学是学习的天堂，学习是学生的天职。践行学生的本份和
天职是做一个合格的学生的基本要求。学生干部既是学生又是干部，两者不可分割。学习是学生的本份，学生干部同时肩负一定的社会工作，应履行干部的使命。
学生干部是骨干，是核心，是纽带，以学习为中心，以成才
为主线，发挥服务同学，提高自己，奉献学校的作用。中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。学生干部与社会上的干部有什么不同？
没有行政权力，也不能有官僚作风。靠的是自己良好的道德
品质和威信来开展工作。
1、“忙碌型”学生干部。每天很忙，忙什么？误以为当学生
干部就是要搞活动，谁搞的活动影响大、规模大，谁就是优秀的学生干部。因此，开展活动虽很多，但却很少顾及自己学习，成绩逐渐下降。在同学们心目中缺乏威信，不适宜做干部。
2、“功利型”学生干部。看重职位高低，喜欢搞轰轰烈烈的“大”活动，而不喜欢脚踏实地、默默无闻地为同学做些实事。
当干部的目的不是想为同学服务，而只是为了自己的私利，比如
满足自己的虚荣心，有的甚至只是为了综合测评的加分而已，这
种学生干部为广大同学所不满。
3、“对上型”学生干部。只对上负责，不对同学负责。误把
老师对他的信任，作为指手画脚的权力，颐指气使，官腔十足，忘乎所以，影响很坏。不仅有损老师的声誉，而且败坏学生干部
在广大同学心目中的良好形象，令全体同学极其反感。
素质就是把别人教给你的东西全忘了之后，留在骨子里的东
西。
大学生干部应具备的基本素质主要包括：思想道德素质、科
学文化素质、人文修养素质、心理素质、能力素质等。
良好的心理素质是学生干部有效开展工作的又一重要因素。
它包括广泛的兴趣，丰富的情感和坚定的意志等方面。
一个人如果兴趣狭窄，情感贫乏，意志薄弱，性格孤僻，缺
乏主动精神和自主能力，人际关系不协调，是很难有大的作为的。
相反，一个人有了广泛的兴趣，能使自己更加接近和了解同
伴，更多地涉猎各方面的知识，增加和同伴的共同语言，从而有
效地激起和培养群体成员的集体主义观念。丰富的情感是联络和
沟通同学之间关系的有效途径，它可以增强学生干部的感染力和
影响力，得到同学的信任和敬佩。坚定的意志就是要求干部要对
工作中出现的挫折和干扰有坚强的自制力。
创造力是衡量学生干部能力强弱的重要标志。在大学，如果
想做好一名学生干部，创造力是很必要的一项能力。通常我们所
听到的评价如“这个同志很有想法，有思路”指的就是创造力“三
个代表”思想是新时期加强党建，提高党的领导水平和执政水平的指导思想，是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。其实
我觉得“三个代表”不止是党的指导思想，也是新时期加强团建
和党的青年工作的指导思想，进一步学习和领会“三个代表”重
要思想的深刻内涵和精神实质，始终保持团组织的先进性，把“三
个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中，是加强新时期团的组
织建设的根本保证。党的十六届三中全会更加突出地强调了“三
个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义，团的十五大提出
要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员
先进性教育。这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署，而
作为接受过该等教育的大学生团员，我们更应该深刻理解“三个
代表”重要思想作为共青团指导思想的意义，.认真学习基础及专
业知识，并注意将知识结合应用，为以后代表最先进文化的发展
方向和最先进生产力的发展要求打好基础；同时多关注实事动态，去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么。。。从现在作
起，将“三个代表”的贯彻落到实处。
团是由每个团员个人组成的，只要我们都能够作好自身的先进性，中国共青团在现在的或是将来的历史时期中，都会以
最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋
斗！
思想道德素质可分解为思想素质、政治素质和道德素质。
思想素质指人的思想观念、思想觉悟和理想信念。
政治素质指人们为实现本阶级的根本利益而必须达到的政治
要求。政治素质主要包括政治立场、政治品德和政治理论。学生
干部要做到头脑清醒、襟怀坦白、光明磊落、言行一致；努力用
中国特色社会主义理论体系，科学发展观、社会主义核心价值体
系武装头脑，指导工作和学习。用正确的立场、观点、方法分析、解决问题，分析同学中存在的各种思想问题，并能给予正确的引
导。
在学习中，我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和
中华民族的先锋队，团在增强先进性的同时，必须不断扩大团的群众基础。十六大团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八
岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认团的纲领和章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共青团。”十
六大团章的这一修改，有利于增强团的阶级基础和扩大团的群众
把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团，符合团的实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的积极性和创造
性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子
团结和吸引在团的周围，提高我团在全社会的影响力和凝聚力。
充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不
仅予以重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思
想路线/
十六大团章规定全团要用邓小平理论、“三个代表”和团的基
本路线统一思想，统一行动。对于新世纪阶段加强和改进团的思
想理论建设具有重大意义。跨入新世纪，我国进入全面建设小康
社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发
展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与
以德治国的结合，是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持“三
个代表”作为中国共青团的指导思想，为推进改革开放和现代化
建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了
“三个代表”，中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力，团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使
命。
总之，做为一名合格的团员，一定要有理想，有抱负，遵纪
守法，实事求是，与时俱进，做到能帮助别人，团结别人，从而
能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
俗话说“其身正，无令则行，其身不正，虽令不行”。建议大
学生干部不要成为“鸡肋”。有许多领导很有这样的体会，有某
个学生干部很有能力，实在是“弃之可惜”；但不弃吧，他又总是
欺上瞒下（违反诚实、实干原则），工作不认真（违反奉献精神），实在是“食之无味啊”。
因此，在任何工作中，学生干部应该起模范带头作用。所谓的模范带头作用，不只是能力的带头，更是思想道德的带头。符
合大学生身份，时刻起先锋带头作用的新时期大学学生干部道德
准则。
学生干部要做好社会工作必须先服众，而出色的人格魅力是
与学生干部的工作才能相辅相成的。
人文修养素质可在一定程度看出某人的精神状态、个性气
质、品德情趣、文化修养、生活习惯等。
它主要包括以下几个方面：开朗的性格，开朗的性格有助于
形成强烈的感染力与人格亲和力；谦和的态度；博大的胸怀：只
有胸怀宽广，才能宏量大度，才会有一种透骨的潇洒和大气；得
体的礼仪等。
团委宣传部
5.团课学习个人心得 篇五
其实起初收到消息说要来上团校的时候，我很诧异，以为听错了。难道不是应该上党校吗?为什么都进入大学。快要入党的时候来上团校呢?也许这种不理解大家都有，可是张大伟老师通过一连串的提问解决了这个问题。
说实在的，现而今大部分学生都是团员，可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?常言道：物以稀为贵。在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗，满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候，一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌，同时也想象着自己以后作为一个先进的团员，一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情。可是随着年岁增长，越来越多的人成为团员，入团成为初中学生必修的课程。团员之间缺乏比较性和竞争性，自然在思想上会懈怠。而在紧张的高中三年的学习生活过程中，高考如利刃架在颈上，恐怕在这种压力之下，团的生活无法开展，而团员更会忘却自己的身份和责任。
张老师也说，以前开办团校是针对班干部的培养，而现在随着党员保鲜工作的开展，团组织适时要求开展增强团员意识的活动。我们学习到的不是如何增强作为一个团员的身份识别意识，而是应当增强团员对于“一个注意，三个精神”的深刻认识。
团员自然是要注意团员形象，言行举止是人给他人，给社会的直观印象，作为团员不可太不拘小节。很多时候人对所谓“小节的忽视，体现在工作上便是不严谨，不塌实。团员代表着青年一代，是具有鲜明的时代特征的。在竞争激烈的今天，团员作为先头军，不可不拘小节。
同时团员应当加强实事求是的精神，吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神。80年代生人多为独生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很难做到实事求是。而团员应当培养政治敏感性，要明白什么是可取，什么是不可取的，做要明辨是非。要保持理性和冷静的思维方式，不可以随波逐流，人云亦云。而团员也应当了解事情背景，大到时代特征，小至个人性格，不了解则不该轻易做出判断。团员也应慎言，应认识到作为团员，或者说作为庞大团组织中的一员，其言论会给他人，组织和社会带来一定影响。
这一代的孩子作为独生子女，并没有吃过多少苦。曾经有很多次我以为人生中没有比我刚刚经历的事情更倒霉，更不幸的了，可仔细想想，我所遭遇的和我的父母，祖父母相比，又算得了什么呢?也许我们这一代人在长辈眼中难成气候，太为娇惯，可团员所要做的便是以行动证明我们有着吃苦耐劳的精神，我们能为时代为社会为群众谋福利。
团员还应养成最起码的道德素质，提高自身修养。遇事少抱怨，多从自己找不足。有则改之，无则嘉勉，不断进步，修身达到一定境界。为人多付出，热情待人，做人大方大气。其实会后再思考，今天我们所要求的”增强团员意识"已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华，更实际点说，其实是在要求我们这一代人修身，提高自身素质。
我很庆幸自己参与了这堂团课。因为短短一天时间让我找回了自己三年的认知空白，弥补了自己思想上的缺陷。我想我更能理解团员的时代责任，今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质，也会和身边同学共勉努力，增强团员意识。
上了好些天团课了，心情依旧那么激动。上了团课后，让我的知识有所长进，对共青团，对中国共产党，对社会的认识也更加深刻。
6.团课学习感想 篇六
从我毕业参加工作至今已有三年余，每一天的我，对现在的工作都会有一个新的理解，刚开始的时候，在我的印象里面，护士只是一个每天打打针、换换药的轻松职业，但是从我进入临床的第一天起，我就发现，这不是我想象的那么简单，这个职业是那么的伟大，有很多护理前辈，在工作上让我理解了我的工作对这个社会的意义，每天看着患者痊愈出院，患者是开心的，我是更开心的，健康社会的基础，就是人民群众的身心健康。
刚开始参加工作的时候，家庭、社会、包括很多很多的人都不会理解，一个小伙子怎么会当护士，每天都承受着质疑，承受着异样的眼光，我只能用实际的工作来证明，男人一样可以当护士，一样可以为患者带来健康，一样可以做的很好，虽然现在我还欠缺很多，时间会给我更多的机会来更完善自己，做一个优秀的护理工作者。
在来到医院的三年时间里，医院每天都有着不一样的变化，医院在进步，我也一样跟着医院在共同进步，我工作的科室普外科，所有的医务工作者都在学习新的技术，新的理念，心中都只为一个共同的梦想，就是为广大群众带来健康。
7.团课学习心得体会 篇七
为了加强对团员的思想教育，提高我院团员的整体素质，为将来党员的培养打下夯实的基础，我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后，各团支部都积极组织学习，学生反映良好，培训效果优良。带着第一课的学习成果，11月6日晚，我们又开始了第二次的团课学习。
此次团课，我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师，郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法，而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力，使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授，同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅，授课效果十分显著。
郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍，让学生们充分的了解了历史，认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中，我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解，和渊博的历史知识，不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象，学习的对象。以古为镜，可以知兴替。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向，历史的教育便是爱国主义教育。
郭老师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式，美国对台湾问题的干涉，日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素，而对于我们国家自身，应不断的强化综合国力，为民族早日的伟大复兴不断努力，中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。
团课在同学们热烈的掌声中结束了，整堂课同学们严肃认真，老师激情洋溢，郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。
此次团课，全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼，只有我们祖国真正富强了，民族伟大复兴了，我们在解决台湾问题是才能占据主动，而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量，我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命，祖国的明天需要我们去创造。
接受团的教育是每个团员的权利和义务，利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟，增添自身政治修养是我们的一大乐事，凭借着同学们对于团课的这分热情，我相信经管学院的团课会更有教育意义，更加充分完整，更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。
团课学习心得体会2篇2
本人光荣地进入了本期培训班学习，并且在今天的开班典礼中收获颇丰，初步了解了共青团史、团的意义、高校共青团的工作职能以及系统学习了我校二课成绩单制度。下面，我将分三部分展开，谈谈今日的培训心得。
一、对团的认识及团史部分
1920xx年，第一个社会主义青年团在上海成立，形成了团的雏形，并且在1920xx年，团的第三次全国代表大会上改名为中国共产主义青年团。此后团的发展可分为五个时期：新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、文革时期、改革开放时期和全面建设小康社会时期。团的发展为了适应新形势和新任务的需要，经历了许多坎坷波折。今日的培训使我认识到团的定位：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践 中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党联系青年群众的桥梁和纽带，也是党的助手和后备军。
二、团的工作职能
高校共青团的核心工作可以归纳为思想引领与成长服务。思想引领即思想政治和道德修养的引领；成长服务包括了科技学术与创新创业、社会实践与志愿服务、文体艺术与身心发展、技能培训、社团活动与社会工作等。团的工作职能围绕着青年主要分为四大类：组织青年，引领青年、服务青年、维护青年权益。团的日常工作要遵循创新沟通平台，构建良性干群关系的主体思想。
三、如何成长为一名优秀团干
8.(修改后)团课学习心得 篇八
学号：Y150340048 姓名：李凤杰
作为西北民族大学的一名新成员，很荣幸参加西北民族大学第41期团校的团课学习。在科学技术飞速进步的电子商务时代，本次团课学习也是以自媒体的方式在民大青年的APP客户端完成的。本次团课学习的主题有两个，即“习总书记在北大师生座谈会上的讲话”和“秦宜智在中青院2015年毕业典礼上的讲话”。在认真学习这两次讲话后，个人的学习心得如下： 五四青年节之际，总书记在北师大给我们广大中国青年上了一堂生动而精彩的思想教育课，让我们新一代广大知识青年接受了一次难能可贵的精神洗礼。作为一名新时代的共青团员，我们应该时刻铭记习总书记的谆谆教诲。做一名可爱、可信、可贵、可为的有理想、有抱负、有担当的优秀社会青年。能够为自己的人生书写精彩的篇章，为祖国的未来贡献自己的力量。
总书记强调，爱国、进步、民主、科学的五四精神在五四运动时就已形成了，作为新世纪的知识青年，应当发扬光大五四精神。做一名有志知识青年，秦宜智在中青院2015年毕业典礼上的讲话中说道：这是一个鼓励变革的新时代、这是一个崇德向善的好时代、这是一个拥抱梦想的大时代，我们新一代青年应不负众望，发扬中国优秀青年的优良传统，担负起当今的时代重任。党的十八大提出了“两个一百年”奋斗目标。这个奋斗目标是我们这一代青年肩负的历史重任，中华民族复兴的实现就是以这两个目标的实现未前提的。做为一名合格的团员，就必须时刻谨记共青团是党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，共青团肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年永远跟党走，这是共青团的神圣职责。习书记说：“现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。”所以，我们新一代青年应当有足够的信心来实现中华民族的伟大复兴。每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念。我们应当秉持倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观来迎接时代的挑战。这个概括，实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。洋溢着青春活力的新一代青年应当坚持正确的价值观，坚持与时俱进推进理论创新，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义强国。建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，是我们的目标，也是我们的责任，是我们对中华民族的责任，对前人的责任，对后人的责任。我们要保持战略定力和坚定信念，坚定不移走自己的路，朝着自己的目标前进。
报效祖国不能只空谈，一定要建设成功的自我，要勤学，下得苦功夫，求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说，知识即美德。我国古人说：“非学无以广才，非志无以成学”大学的青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。作为一名学生，首先的把自己的学习搞好。学会科学的学习，能够所学有所用。其次要修德，加强道德修养，注重道德实践。“德者，本也。再次要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。“学而不思则罔，思而不学则殆。”是非明，方向清，努力学习，通过刻苦顽强的学习，掌握更多的科学文化知识，提高自身的综合素质，才能做一名对社会有用的人。作为新世纪的新一代，我们肩负着富民强国的伟大 历史使命，面对挑战，我们要迎难而上，奋勇抗争，做主宰自己命运的强者，因此，我们要从现在开始，从我做起，树立远大理想，立志成为祖国的有用之才。只有做到以上几点，才能成为一个对社会有用的人，对社会主义事业有所贡献的人。
9.主题团课学习心得总结 篇九
这段时间，我上了学校的团校，虽然团课没有几节，也都是占用了我们周末休息的时间，可是我在团课的学习中收获到很多关于中国共青团和共产党的有关历史，觉得受益匪浅。
中国共产主义青年团，是中国共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。自诞生以来，中国共产主义青年团在中国共产党的领导下，老一辈无产阶级革命家的亲切关怀下，不断发展壮大，团结和带领全国各族青年，始终站在革命和建设的前列，在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。70多年来，中国共青团走过了光辉的历程。
中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨，以实现共产主义为党的最高理想和最终目标，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
中国共产党创建于20世纪代初，中国共产党破天荒第一次提出反帝反封建的革命纲领，为中国人民指明了斗争的目标;采取资产阶级民主派没有采取的依靠广大人民群众的革命方法，推动中国工人运动出现了第一个高潮，中国革命的面目为之一新。在中国共产党的领导、影响和推动下，在国共合作的条件下，中国掀起了反帝反封建的大革命。1925年的五四运动标志着全国范围的革命高潮的到来，为举行讨伐北洋军阀的革命战争奠定了群众基础。北伐战争是在中国共产党提出的反帝反封建的口号下进行的;共产党员、共青团员同国民党中的先进人士一起，在北伐军中发挥了骨干作用。随着北伐的胜利进军，党领导的工农运动迅猛发展，动摇了帝国主义、封建势力在中国的统治基础。
从当初的建党、建团、新中国成立，改革开放，到如今改革开放30周年、建国60周年，在这样几十年的进程中，中国共产主义青年团，中国共产党不断发展壮大，国家一天天走向富强之路，这都与中国共产党领导的英明决策和带领有着密切的联系。无论是政治、经济、文化、军事、农业，还是从民族的整体实力来看，中国已经又了一个又一个的飞跃。最重要的是影响了整个华夏民族自信心和自尊心。
由于种种原因，少数团员青年理想信念模糊，组织观念欠缺，模范用不空出，团员先进性不明显等问题依然存在，。本次团校学习，团委老师，教我们如何做一名优秀团员，在生活中注意个人文明祖父礼仪，提高培养思想素质，学会适应各种不同的生活环境，用平静的心态来面对自身所遇困难，处理好各种人际关系，怎么与他人沟通，增加信心，为自己的前途做一个有目标有计划的职业生涯设计。团校学习就是指南针，引导我们泰然面对生活，树立远大理想，增强荣誉感，责任感，归属感。
10.团课学习资料 篇十
2009 入团须知
一、中国共产主义青年团简介
中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
在此前后，全国各地在准备建党的同时组织了社会主义青年团。1921年7月，中国共产党成立。1922年5月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。1925年1月，在团的第三次全国代表大会上，决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。1935年11月，为团结一切抗日青年，反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后，为适应新形势和新任务的需要，党中央在1946年10月提议建立民主青年团。1949年元旦，党中央又作出建立中国新民主主义青年团的决议。1949年4月，召开新民主主义青年团第一次全国代表大会，宣告中国新民主主义青年团正式成立。1957年5月，中国新民主主义青年团召开第三次全国代表大会，决定把团的名称改为中国共产主义青年团。
自诞生以来，中国共产主义青年团在中国共产党的领导下，在毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心和老一辈无产阶级革命家的亲切关怀下，不断发展壮大，团结和带领全国各族青年，始终站在革命和建设的前列。在全国31个省、自治区、直辖市和解放军、武警、全国铁道、全国民航、中直机关、国家机关等都有团的省级及下属团的地方领导机关和基层组织。到1999年底，全国共有19万个基层团委；18万名专职团干部；基层团委兼职书记、副书记31万名；6803万团员。
中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
中国共产主义齿轮，麦穗，初升国共青团”五字的克思列宁主义、毛结各族青年，朝着
二、入团步骤：
（一）认真写好入团申请书
根据团章规定，青年要求入团，应首先向团组织提出申请。有些青年认为提出入团只要在行动上自己积极争取就行了，写不写申请没关系。当然，以实际行动争取入团是很好的，但是，要求入团是一种崇高的向往，是在自己政治生活中树立了一个高尚的追求目标。严肃认真地向共青团组织提出入团申请，是为了表明自己有加入团组织的要求和志愿，同时通过申请，使团组织了解自己的信念和基本情况，以便使团组织有针对性地进行帮助和考察。
写申请书是一件严肃的事情，一般应由申请入团的青年本人写，在经过认真地思考后，客观地向团组织介绍自己的情况，表达自己政治上进步的要求，入团申请书应包含以下主要内容：
第一，本人要求入团的态度，其中包括自己对共青团组织的认识，对团组织的纲领、章程的态度。第二，本人的基本情况，包括年龄、文化程度、学习、工作的主要经历和家庭主要成员、社会关系的主要情况。第三，本人的现实表现，如思想觉悟、政治态度、学习、工作的现状等。如果本人受过奖励或处分，也应如实写清楚。第四，青年团团徽的内容为团旗，的太阳及其光芒，写有“中绶带。它象征着共青团在马泽东思想的光辉照耀下，团党所指引的方向奋勇前进。今后的努力方向和存在的主要缺点或问题。
要写好入团申请书，不能照抄团章或空谈大道理，要联系自己的思想实际，切实谈出对团组织的认识和体会；要写好入团申请书，要对团忠诚、老实、实事求是地汇报自己的思想认识和个人情况。只有严肃认真地向团组织递交个人申请书，才能得到团组织具体的教育帮助，实现早日成为光荣的共青团员的愿望。
（二）递交入团申请书后的工作
争取入团，当然首先要向团组织提出自己的申请。是不是只要向团组织递交了申请书之后，就可以等待团组织来发展自己呢？当然不是。对于争取加入团组织的青年，向团组织提出申请固然重要，但更重要的是，递交入团申请书后的工作。
1、进一步端正入团动机
共青团员的称号是很光荣的，但应懂得光荣来自伟大，伟大出自平凡。共青团员的称号之所以很光荣，是因为一代代的共青团员们在自己平凡的岗位上刻苦学习、埋头苦干，用自己的一言一行从事着伟大的共产主义事业 , 所以每一名愿意加入共青团的青年 , 在申请入团时 , 首先端正自己的入团动机，明确共青团的性质、任务和共青团员应尽的义务，做即艰苦努力的思想准备，接受共青团组织的教育和考验。
中学生应当认识到，树立起正确的入团动机，并不是一朝一夕的事情，成为共青团组织的一员是光荣而幸福的，在得到这一光荣的称号的同时，应充分意识到自己肩上将担负起重大的责任。因此，共青团为使要求加入组织的青年成为合格团员果对每一名申请者进行考察，不仅要看申请书是怎么写的，更主要的是要看个人行动是怎么做的。所以，申请入团的青年在树立正确的入团动机的过程中，要努力做到以下几点：
•学习共青团章程，明确共青团组织的性质、任务以及共青团员的权利和义务。
•认真学习模范共青团员的先进事迹，明确做一名共青团员的责任和使命。
争取入团的过程是中学生不断学习、不断提高，认识组织、认识自己的过程，这一过程的长短、收获的大小，取决于个人的努力。树立正确的入团动机，是共青团组织对每一名申请入团青年的最初和最基本的要求。
2、自觉接受团组织的培养教育
根据团中央的规定，入团积极分子一般应经过三个月到半年时间的培养教育，具备团员条件的可以入团。青年递交入团申请书后 , 团组织将采取多种措施进行教育和培养，作为申请入团的同学，应积极主动地配合和接受团组织的教育和培养。
第一，要与团组织指定的培养联系人保持密切联系，加强沟通，求得帮助。第二，要积极参加团组织的有关活动，如听团课、列席讨论接受新团员的支部大会和新团员入团宣誓仪式、参加团组织开展的一些具有教育意义的活动。第三，要努力完成团组织交给的任务。
3、以实际行动争取入团
对于积极申请入团的同学，团组织希望你们做到：
（1）要认真学习团章，了解共青团员的标准究竟是什么，从哪些方面要求自己，才能达到标准。（2）要主动靠拢团组织，争取得到团组织的具体帮助。（3）坚持用团员标准严格要求自己。要经常对照个人身上存在的不足，通过自己的一言一行、一举一动缩小与团员标准之间的差距。
在以实际行动争取入团的过程中，要防止两种错误认识：
一种错误认识就是只有学习尖子才能入团。
共青团是先进青年的群众组织，既有先进性又有群众性，团组织一旦丢掉了它的群众性，先进性就失去了存在的意义。学习好是入团的重要条件，但不是唯一的标准，还要考察其它各方面的表现；团组织考察学习，也要从目的、态度、成绩各方面进行全面考察。只要积极要求进步，学习努力，其它方面表现突出，学习即使一般，团组织也会吸收的。少数学习尖子，认为“团组织自然会找上门来”，这种认识是错误的，团组织是不会发展这样的人的。因此，中学生要对自己有一个高标准，在积极争取入团的过程中，加快自己全面发展。另一种错误认识就是入团高不可攀。有的同学认为：入团很难，标准高，难做到，入团高不可攀。
每个要求进步的青年应该具有坚定的信念。争取加入共青团组织的过程，就是一个不断学习，不断改正自身缺点和不足的过程。一个人生活在社会上，有各种各样的思想影响，会产生不同的行为。中学生自身缺点的存在是很自然的。一些人出现问题，甚至走上弯路也是不可避免的，但能使自己进步的灵丹妙药就在自己手里，每一个要求入团的青年，只要脚踏实地地按照团组织的要求，用团员标准严格要求。
（三）填写《入团志愿书》
填写《入团志愿书》是加入团组织所履行的必要手续，申请人要严肃认真，实事求是地填写。一般要由申请者本人用钢笔填写。字迹要工整，不应出现涂抹圈画和错别字等现象。同时对团组织要忠诚老实，实事求是，不能隐瞒重大问题。要联系自己思想实际，在填写对团组织的认识，入团动机和今后努力方向等问题，态度要鲜明，不能含糊其辞。
(四)团支部大会讨论通过；
（五）上级团委审批；
（六）进行入团宣誓。
团章规定：“新团员必须在团旗下进行入团宣誓。”入团宣誓对团员是一次庄严而生动的教育。团章规定的入团誓词是：“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。”