学习雷锋材料(共11篇)
1.学习雷锋材料 篇一
雷锋简介:
雷锋,解放前是一名孤儿。解放后,在党和政府的关怀下入学读书。参加工作后,多次当选为劳动模范。1960年参军,两年多的时间里,立功三次,还被评为模范共青团员和节约标兵。1962年8月15日因公殉职。1963年初,他的优秀事迹公开报道。1963年3月2日,《中国青年》杂志首先刊登了毛泽东‚向雷锋同志学习‛的题词。3月5日,《人民日报》、《解放军报》、《光明日报》、《中国青年报》等都刊登了毛主席的题词手迹。紧接着,《解放军报》又首次刊登了刘少奇、周恩来、朱德、邓小平等同志的题词手迹。《中国青年报》随即转载。以后,陈云、叶剑英等同志也为雷锋题了词。号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质。从此,学习雷锋的活动在全国展开,而且不管政治形势如何变化,雷锋精神却经久长存。‚向雷锋同志学习‛逐渐成为树立社会主义新风尚的动员口号。
雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务,是贯穿在雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主旋律,也是雷锋精神的核心内容,它既反映了雷锋坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品德和风格,又反映了雷锋无私奉献的人生态度。
雷锋在全心全意为人民服务上,具有十分鲜明的特点。
其一,言行一致。雷锋在日记中写道:‚我觉得要使自己活
着,就是为了使别人生活的更美好。‛‚多帮助人民做点好事,就是我最大的快乐和幸福。‛‚我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。‛这些生动、质朴的话语,道出了雷锋人生的真谛,表明他完全摆脱了资产阶级极端利己主义的私念,把自己升华到高度忘我的也是这样做的。他立志‚做一个毫不利己,专门利人的人‛,时刻把‚对同志像春天般的温暖‛作为自己的座右铭,一生中做了数不清的好事。从农村到机关,从工厂到部队,在他走过的地方,凡是对国家、对集体、对人民有利的事情,他都自觉地积极去做。他用自己的实际行动模范地实践了自己的诺言。其二,不图名利。雷锋做好事,没有领导看到,更没有报酬,不是为了个人脸上贴金,也不是捞取点什么实惠,而是要‚永远愉快地帮助别人,毫不计较个人得失……‛。人民群众这样赞扬他:‚雷锋出差一千里,好事做了一火车。‛在火车站,一位大嫂的车票丢了,雷锋用自己的津贴费替他补了票,大嫂十分感动,当问他叫什么名字,家住在哪里时,他只是风趣地回答道:
家住在中国。‛雷锋认为,‚当一名无名英雄是最光荣的。‛有人说雷锋是个‚傻子‛,在雷锋看来,当这样的‚傻子‛是光荣的。他说:‚有些人说我是‘傻子’,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’,那我是甘心愿意做这样的‘傻子’。革命需要这样的‘傻子’。建设也需要这样的‘傻子’。‛雷锋的 ‚傻子‛精神,充分表现了一位伟大共产主义战士的博大胸怀和为人民服务的执著追求。其三,始终如一。一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。雷
锋做好事,为人民服务,决不是靠一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一。无论在哪里,他从不降低为人民服务的满腔热情。入伍前,雷锋曾多次被有关单位评为红旗手,入伍后,他为人民做好事,从不间断。火车上,主动地协助乘务员打扫卫生、扶老携幼;建筑工地上,他带病参加义务劳动,多拉快跑;当人民群众遭水灾时,主动捐款慰问;班里战友的被子脏了,他不动声色地拆洗好;哪个战友的鞋子破了,他就拿去修补……雷锋始终为人民勤勤恳恳做好事,他的一生真正体现了为人民奉献自己光和热的一生。其四,完全彻底。雷锋为人民服务,真正做到了毛泽东所讲的‚完全‛、‚彻底‛。雷锋为人民为同志想得深,做得细,标准高,走到哪里就把好事做到哪里。雷锋说得好:‚为人民服务是无限的‛,‚一个真正的革命者……他的责任是没有边的。‛平时,他除了出色地完成‚分内‛的事外,还做了许多专门利人,向别人奉献的‚分外‛的事。他用自己的衣、被遮盖被雨淋湿的水泥,抢救了国家财产;春节,他主动到车站候车室为旅客服务;雨夜,他热情地护送行走困难的妇幼回家……在雷锋的事迹中,可以看出,雷锋为人民服务,是全心全意、真心真意的,是无条件的,而不是半心半意、三心二意、有条件的;雷锋为人民服务是坚定不移、始终一贯的,而不是忽冷忽热、半途而废的;雷锋不愧是一个 ‚完全‛、‚彻底‛为人民服务的共产主义战士。全心全意为人民服务,是共产党的宗旨,也是人民的希望,时代的需要。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样,自觉地在平凡的岗位上,在平凡的小事中,努力实践这一根本宗旨,真心实意地、尽心
竭力地、坚持不懈地为人民办实事、做好事,‚把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去‛。
2.学习雷锋材料 篇二
为贯彻落实党的十七届六中全会精神, 深入开展学雷锋活动, 推动学雷锋活动常态化, 大力弘扬雷锋精神, 促进社会主义核心价值体系建设, 不断提升公民道德素质和社会文明程度, 经中央同意, 现提出如下意见。
一、深入开展学雷锋活动的重要意义
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模, 以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇, 树起了一座令人景仰的思想道德丰碑, 是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容, 哺育和激励了一代又一代人成长。几十年来, 在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志亲切关怀和大力倡导下, 学雷锋活动在全国各地蓬勃开展, 雷锋精神在广大干部群众中广为传扬, 涌现出了一大批雷锋式的先进集体和模范人物, 产生了广泛而深远的社会影响。雷锋精神体现了中华民族的传统美德, 顺应了社会进步的时代潮流, 彰显了我们党的先进本色, 内涵十分丰富、意蕴十分深刻, 是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前, 要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念, 弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神, 弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神, 弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神, 弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。新形势下深入开展学雷锋活动, 大力弘扬雷锋精神, 对于激发人们思想道德建设热情, 倡导文明新风, 匡正道德失范, 矫正诚信缺失, 提升社会道德水平, 引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者;对于弘扬民族精神和时代精神, 促进社会主义核心价值体系建设, 形成全民族奋发向上的精神力量;对于凝聚干部群众的意志和力量, 全面建设小康社会, 实现中华民族伟大复兴, 具有十分重要的意义。
二、开展学雷锋活动的总体要求
认真贯彻落实党的十七届六中全会精神, 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 着眼于建设社会主义核心价值体系, 着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设, 着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度, 以传承和弘扬雷锋精神为主题, 以青少年为重点, 以社会志愿服务为载体, 贴近实际、贴近生活、贴近群众, 创新内容、创新形式、创新手段, 广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育, 广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动, 广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范, 推动学雷锋活动常态化、机制化, 形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面, 形成我为人人、人人为我的良好氛围。
三、学雷锋活动的常态化项目
1.每年3月5日, 围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词, 在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。
2.每年3月, 举办中国公民道德论坛, 研讨公民道德建设的形势和任务, 展示公民道德建设的进展和成效, 推进公民道德建设不断发展。每年总结推广一批学雷锋活动的先进经验。每两年组织开展一次全国道德模范评选表彰活动。组织道德模范代表到基层巡讲。开展走访帮扶道德模范活动。
3.发挥青少年学雷锋的骨干作用。各级各类学校要把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容, 广泛开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动, 广泛开展学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动, 广泛开展各类学雷锋主题实践活动。
4.广泛开展社会志愿服务, 推动建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系。贴近人们生产生活需求, 开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民的社会志愿服务, 开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。面向留守老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体, 开展志愿帮扶活动。面向边远地区、民族地区, 开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。
5.重点加强辽宁省抚顺市雷锋纪念馆、湖南省长沙市雷锋纪念馆、沈阳军区雷锋纪念馆建设, 丰富展陈内容, 综合运用科技、艺术等多种手段, 使展陈形式更加富于时代气息, 更好地发挥纪念馆的教育功能和辐射影响。依托辽宁省抚顺市雷锋纪念馆、湖南省长沙市雷锋纪念馆, 建设雷锋精神网站, 开设雷锋精神网上展馆, 打造传播雷锋精神的网络平台。每年3月, 辽宁、湖南等地组织开展敬献花篮、座谈研讨等形式多样的纪念活动, 举行雷锋纪念馆基本陈列流动展览。
6.成立雷锋精神研究的学术性社会组织。结合时代要求和群众关切, 开展对雷锋精神的研究, 不断作出时代阐释、赋予时代内涵。列出一批重点课题, 纳入社科研究规划, 推出有分量的研究成果。加强对各类学雷锋团体的沟通联络, 总结交流群众性学雷锋活动的经验和做法。
7.企业要结合自身改革发展和生产经营, 广泛开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动, 把雷锋精神转化为企业精神和企业文化。商场、集市、宾馆、医院、银行、邮局、电信、电力等窗口单位, 公园、广场、车站、机场、港口、码头、旅游景区等公共场所, 要广泛开展“学雷锋、树新风”活动, 使之成为传播雷锋精神的窗口。社区要适应居民需求, 广泛开展“学习雷锋、奉献爱心”服务活动, 促进邻里关爱、建设和谐社区。
8.加强对学雷锋活动的新闻宣传。大力宣传学雷锋活动的重要意义, 宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物, 宣传社会各界学雷锋活动的进展和成效, 宣传各地区各部门学雷锋活动的先进经验。举办学雷锋网上系列活动, 在人民网、新华网、中国网络电视台、中国文明网等中央重点新闻网站以及商业网站开设学雷锋活动专栏和微博, 运用网站举办雷锋精神网上谈, 与网民进行互动交流。制作反映雷锋精神的手机短片, 编创弘扬雷锋精神的手机短信。
9.运用文艺形式传扬雷锋精神。组织创作一批弘扬雷锋精神的歌曲、影视剧和文学作品。向基层单位赠送有关雷锋故事和雷锋精神的优秀图书、影视剧, 使雷锋精神进学校、进企业、进社区、进村镇。
四、抓好学雷锋活动的组织实施
1.加强组织领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义, 把学雷锋活动摆上重要日程, 周密安排部署, 精心组织实施。建立精神文明建设指导委员会统一领导、党委宣传部门牵头、有关部门各负其责、社会团体积极配合、各方面广泛参与的工作机制, 加强统筹协调, 加强工作指导, 加强督促检查, 做到措施到位、责任到位、保障到位, 确保学雷锋活动有力有效开展。各行业和群众团体、各雷锋纪念馆和学雷锋团体要结合自身实际, 发挥自身优势, 积极主动地开展学雷锋活动。各级教育行政部门和共青团组织要切实担负起在青少年中开展学雷锋活动、弘扬雷锋精神的重要职责。
2.营造良好氛围。新闻媒体要重视学雷锋活动的宣传报道, 制定学雷锋活动新闻宣传方案, 形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。报刊、通讯社、广播、电视、互联网等媒体, 要拿出重要版面时段、频率频道, 通过新闻报道、言论评论、专家点评、群众讨论等多种形式, 扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设栏目节目和频率频道, 加大思想道德建设正面宣传力度, 营造抑恶扬善的舆论环境。组织各种形式的道德模范和德艺双馨文化名人的报告会、人物专访、公益广告等活动, 发挥道德模范、德艺双馨文化名人对社会的动员和引导作用。注重运用群众喜闻乐见的文艺形式, 艺术地表现雷锋的光辉形象, 生动诠释雷锋精神的真谛, 让雷锋精神深入人心。
3.注重群众参与。坚持面向基层、面向群众、面向青少年, 多运用群众喜闻乐见的方式, 多搭建群众便于参与的平台, 多开辟群众乐于接受的渠道, 吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。充分调动群众的积极性主动性, 把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来, 把集中活动与日常工作结合起来, 使学雷锋活动、志愿服务活动开展到农村、社区、企业、学校、军营和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位中, 开展到公园、广场、商场、集市、宾馆、医院、车站、机场、港口、码头等公共场所中, 让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
4.增强实际效果。各地区各部门要结合自身特点、行业特色、群体特征, 提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象, 加强分类指导, 强化学雷锋活动的特色, 增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来, 与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来, 与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来, 实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。
3.向雷锋同志学习 篇三
1.周杰伦专辑《跨时代》中一首中国风歌曲。(从下往上写)
2.湖南卫视的一档脱口秀节目,由汪涵、欧弟等人主持。
3.英国作家托尔金的史诗奇幻小说,又被译作《魔戒》。
4.韩寒的第一部长篇小说。
5.成语,坐一条船,共同渡河。比喻团结互助,同心协力,战胜困难。
6.成语,指豪迈的情感,远大的志向。
7.国家元首或政府为招待国宾、其他贵宾或在重要节日为招待各界人士而举行的正式宴会。
8.一名歌手,其代表作有《这就是爱》《最接近天堂的地方》等。
9.指在学习方面有自己所擅长的。
10.指城墙,也泛指城邑或城市。
11.指溶液中的溶质结晶析出来的物质。
12.《红楼梦》中“红楼梦十二支曲”写王熙凤的《聪明累》的第一句。
横向
一、元代梁曾词《木兰花慢·西湖送春》中“问花花不语,为谁落,为谁开”的下一句。
二、成语,挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事的繁华景象。
三、一般指才能出众、性格豪爽、行事光明磊落的人。
四、明清两代北京皇城的正门。
五、指集传真、打印与复印等功能为一体的机器。
六、太阳落山以后到深夜以前的这段时间,亦泛指夜里。
七、金庸武侠小说《射雕英雄传》中“南帝”一灯大师自成一派的指法。
八、古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的浩大军事工程的统称。
九、80后作家,别名小四。
十、陆川导演的一部电影,讲的是“鸿门宴”这一大家耳熟能详的故事。
·左脑风暴·
学校组织学生春游,但是有条件方面的约束:1.若去A地,必须去B地;2.D和E两地只去一地;3.B和C两地只去一地;4.C和D两地都去或都不去;5.若去E地,A和D两地也必须去。现在请你想想看,同学们到底能去哪些地方春游呢?
·图形前线·
猎人在这块地里设下陷阱。图中的黑点即表示陷阱,猎人一口气查看了所有的陷阱。他从有星形记号的方格出发,一格一格地走,把所有的陷阱和空白的方格都走到了,并且没有重复走过任何一个方格,也没有对角走,更没有走进过红色的区域。转完一圈后,他仍回到了出发时的那个方格中。猎人是怎么走的?
·我爱数独·
将数字1~9填入下面的这个九宫格,每一行、每一列和每一宫内的数字不能重复。
·脑筋急转弯·
一对健康的夫妇刚生出的宝宝为什么没有眼睛?
4.学习雷锋先进个人事迹材料 篇四
——张完中心小学(夏炎)
我是张完中心小学的一名支教老师,自支教以来,自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,工作兢兢业业,精益求精,关心学生,爱生如子,立足本职,刻苦学习教育教学理论和专业知识。
曾几何时,听到有人说,雷锋精神跑到国外去了。似乎,雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人遗忘,雷锋精神正在悄悄的没去人们的精神世界。可我却要说,虽然时光变迁,岁月流逝,然而雷锋——这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,依然在我们心中熠熠闪烁。雷锋依然使我们这个时代的楷模,依然是我崇拜的偶像。因此,在工作和生活中我学习着践行者。
在工作上,我以雷锋同志为榜样,干一行,爱一行。从教三十多年来,始终工作在教学第一线,工作勤勤恳恳,任劳任怨,不掂轻怕重,不因个人私事,耽误学生一节课,深受学生和家长的好评。记得去年十一月份,吃过晚饭,在教室前面的操场散步,发现教室里的一体机没有关,就去关,由于屋内黑,在下讲台时,不小心扭伤了脚。当时钻心得疼,心想:休息一夜,第二天没什么大碍,仍可以上课。谁知,第二天整个脚肿得像一个大大的发面馍,脚面淤青,脚跟也不能着地。实在没办法,只能回家休息。在家养伤的几天里,满脑子想的是:还有一个班孩子们在等着我,耽误的课怎么办?一个老师整天上课多辛苦!未等脚痊愈,我就给爱人商量说:“我去上班”。他坚决反对,说:“伤筋动骨一百天,你这才几天,脚还肿着,怎么能去上班呢?并且,你们那个工作,上课还要一直站着。”我说:“没事,不信,我给你走几步看看”。说着,我就走了起来。虽然只走了几步,那是我忍着痛硬装的。爱人拗不过我,生气的说:“你想去就去,不过,以后留下什么病根,我可不管你。”我说:“不用你管。”于是,我带上东西,一瘸一拐的搭车来到了离家四十多公里的学校。看到那些可爱的孩子,看到他们那期盼的眼神,我觉得都不好意思。说:“孩子们,对不起!老师耽误你们课了。”孩子们异口同声地说:“老师,这几天你没在我们非常想你。”此时此刻,我被孩子们的真诚善良所感动,我想还有什么比这更幸福呢!那一刻,我为当初选择教师这个职业而感到骄傲。
我始终牢记雷锋同志的那句话:“对待同志要像春天般温暖。”在生活和学习中,关心每一位学生,给他们春天般的温暖,给他们父母般的关爱。留守儿童,因为父母常年不在家,缺少父爱母爱,个别孩子在生日或节日的时候,由于想念爸爸妈妈,情绪低落,郁郁寡欢,学习没兴趣,上课老走神。我得知情况后,组织学生给他们写一句生日祝福或手工自制一个生日贺卡,礼物虽小,但却让他们感觉到学校这个大家庭的温暖,感觉到老师和同学们对他们的关爱。
5.农场社区学习雷锋活动汇报材料 篇五
学习雷锋、弘扬雷锋精神,是提升社区居民文明素养有效载体,也一直是凤鸣东区居委会精神文明建设工作的主旋律。近年来,凤鸣东区居委会从规范志愿者队伍建设与管理入手,健全工作机制、整合工作力量、创新服务形式、丰富活动内容,依托一个中心、六支志愿者队伍,努力在居委会营造“人人争做志愿者,个个甘当活雷锋”的氛围,不断推动社会志愿服务事业的健康发展。
一、规范管理志愿者队伍,为传承雷锋精神提供保障
XX农场凤鸣东区总面积15.6万平方米,共有46栋住宅楼,居民1300户,3800人,党员197人,团员275人,社区现有管理人员2人,居民小组长5人,保洁员15人。开展社会志愿服务是凤鸣东区居委会多年来的工作抓手,但由于缺乏机制和制度上的保障,志愿者活动普遍是各自为战,随意性、临时性较大,影响了志愿服务的效果。为了实现志愿者与服务项目的顺利对接,提升志愿服务效果,激发社区居民的奉献精神,建设和谐社区,更好的组织、规范、指导、弘扬学雷锋活动,给广大志愿者提供更加广泛的服务平台和活动载体,XX年初,凤鸣东区居委会成立了志愿者服务指导中心,建立了由居委会主任具体负责,居委会小组长任成员 的领导小组,“中心”办公室设在凤鸣东区居委会。另外,为保障社会志愿服务层层有人抓,在居委会分别建立了志愿者服务站。通过“一个中心”和“六支队伍”,为居委会志愿服务规范有序开展提供了有力的组织保障。
为了推动社会志愿活动深入持久地开展,居委会结合实际,着重在建章立制上下功夫。一是自愿报名制度。面向居民进行广泛招募,符合条件的,经居委会志愿者服务指导中心备案,录入居委会志愿者登记。截至目前,已招募志愿者130人。二是统一志愿者标识。为每支志愿者服务队制作了胸牌,发放印有志愿者字样的小红帽,提升志愿者服务队伍的整体形象。三是服务登记制度。统一制作志愿者活动记录本,对志愿者每一次集中活动的地点、内容、规模等做好详细的记录。四是定期会议制度。每月由志愿者服务指导中心召开志愿者服务协调会议,总结志愿者队伍工作开展情况,征求意见和建议,研究下一步工作。五是表彰激励制度。对在服务工作中表现突出的优秀志愿者,在居委会年末总结表彰大会上进行表彰。
二、发挥志愿者专长,提升雷锋精神传承效果
雷锋精神的内涵是把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。为使志愿者更好地服务社区、服务居民,志愿服务中心根据志愿者个人意愿和特长,科学合理的进行资源调配,充分发挥志愿者个人优势,使有服务需求的居民享受到 更优质的志愿服务,志愿者也充分体现了个人价值。为此,我们建立了六支队伍,一是整合社区老党员、老垦荒、文艺骨干等,组建了宣传教育队伍,定期向居委会居民宣传党的方针政策、普及科普知识。二是整合医生、技术工人等,发挥他们的专业技术特长,组建了便民服务队伍,及时满足居民需求。三是整合社区法律工作者、公检法司等部门人员组建了法律援助队,为居民提供法律咨询服务、化解矛盾纠纷。四是整合党员、团员、青年组建了治安防范队伍,在居民区内进行全天候治安巡逻,有效降低了可预防性案件的发生,大大提升了居民的安全感。老党员张奎桐带队组成了一支“党员志愿巡逻队”分成两组进行巡逻。凤鸣东区人口多、住户杂,有一次,他正好和其他几位老党员在巡逻,发现该社区里有偷盗现象。当时,他们就拨打110报警防止了偷盗行为的发生。随后,他们又联系到社区,督促有关部门修好了死角区域监控探头,提升了小区的安全系数。五是整合热心居民,组建了环境维护队伍,他们主动整治环境卫生、拾捡垃圾、看护草坪,为居民营造了整治优美的居住环境。六是整合居委会爱心人士组建了扶贫帮困队伍,他们与居委会内的老、弱、病、残、孤独人群结成帮扶队子,关心他们的日常生活,帮助他们解决相关难题,使这些弱势群体在享受农场关怀的同时,也感受到来自社会的关爱。志愿者沈万红是个非常热心的人,她和二位孤寡老人结成了帮扶对子,经 常和他们谈心、唠家常,帮助他们解决一些实际困难,有一天,正下着雨,她想到自己的帮扶对子李大妈家所在小区楼体外的外雨排管错位,一到下雨时,雨水就直接流落到李大妈家二楼的外墙,局部墙体就阴湿的厉害。她顶雨来到李大妈家。她到卧室的窗户台上,她有恐高症,虽然非常害怕,但还是拿起棍子,对着外排水管进行校正并固定好。虽然自己很害怕,又被雨水浇湿透了,但帮大妈解决了这件事,她非常高兴。送人玫瑰,手有余香,这些年来,沈万红做了多少好事,她自己也数不清了。自组建六支志愿服务队伍以来,每年定期或不定期开展20余次活动,收到良好效果。
三、发挥学雷锋典型作用,调动人人参与志愿服务的积极性
雷锋精神是宝贵财富,学雷锋活动永不过时。为了吸纳更多的辖区居民参与到学雷锋活动中,居委会从加大宣传力度着手,着力树立我要学雷锋、我要参与志愿服务的理念。一是宣传志愿服务精神进行引导。结合学雷锋纪念日等重要节日,通过制作专题宣传栏、组织居民座谈、发放志愿者倡议书、招募志愿者等形式,大力宣传雷锋精神,提高居民对志愿服务的认识。二是通过宣传雷锋精神进行引导。宣讲雷锋传人郭明义先进事迹等形式,在居委会形成学习雷锋、弘扬雷锋精神,激发了居民积极投身志愿服务热情。三是宣传身边典型人物进行引导。注重挖掘社区志愿服务的先进典 型,通过农场广播、电视、LED电子显示屏、北方XX城网和六支志愿队等进行宣传,积极发挥典型的引领和示范作用,充分调动居民参与志愿服务的积极性。
四、创新志愿服务活动形式,永葆雷锋精神传承蓬勃生机
创新是一个民族进步的灵魂,是时代发展的不竭动力。在传承雷锋精神过程中,我们结合实际,着力把雷锋精神传承活动与居委会中心工作结合、与群众需求相结合,有力地推动了志愿服务的持续发展。
一是与争先创优活动结合。在中秋、老年节等节日,组织扶贫帮困志愿者开展“党员干部联户暖民心”活动,走访慰问本辖区内残疾人、特困群众、孤寡老人弱势群体,送去米、面、油等生活用品,切实帮助他们解决生活中存在的实际困难。张奎桐退休前曾是一名教育工作者,退休后,也是非常关心青少年的成长,有一名大三的学生最后一年的学费交不上,他就毫不犹豫的拿出5000元给送了去,帮助这位大三的学生完成了学业,现在这名大学生已经参加了工作。
二是与平安建设工作相结合。居委会组织治安防范志愿者每天在辖区内进行全天巡逻,查找和消除各类安全隐患。组织法律援助志愿者定期开展法律志愿服务行动,志愿者于立波每季度定期在居委会举办法律讲座,宣传和普及法律知识,解答居民群众在生活、工作中遇到的法律问题,及时化 解矛盾纠纷8起。
三是与“环境四化”活动相结合。组织居委会环境维护志愿者监督维护小区内卫生,定期清理卫生死角、清除绿化带杂草、白色垃圾和小广告、小招贴。目前共集中清理卫生死角20余处、清运垃圾80多方,清除小广告200余张,栽种花草树木40000株。
四是与群众需求相结合。组织便民服务志愿者帮扶三无老人料理家务、帮助困难家庭免费维修家用电器、为零就业家庭和下岗失业人员提供就业信息、安排就业岗位,在一定程度上改善了弱势群体的生活状况。针对有需求缺少服务、有服务而找不到需求等问题,居委会统一印制并发放社情民意联心卡,现已发放500余张,社医疗保健、家电维修、咨询中介、助残、就业等多项便民利民服务项目,公布了物业110服务站电话,24小时畅通,随时接听,并及时反馈给志愿者服务站加以解决。现提供电话信息420条,解决问题360个。
此外,凤鸣东区把服务群众作为干部转变作风的抓手,率先开通志愿者寻呼台,寻呼台系统把辖区每户详细信息录入微机系统。当群众打来热线电话时,在平台系统会自动显示该户的相关信息,使志愿者可以准确的在第一时间到达现场进行帮助。齐淑清老人因患病行动不便,在家中感觉身体不适后,向志愿者寻呼台打来求助电话,当时他已无法说话,志愿者通过来电信息,准确找到老人家中,把老人送到医院,因送治及时看,挽救了老人一条命。事后,老人子女送来一面锦旗:结对帮扶结硕果,品德高尚永难忘。凤鸣东区已入住居民1300户,开通热线1118户,热线开通覆盖率达86%。服务热线开通以来,共接到群众热线电话40多个,帮助解决群众实事42件。
6.二学习雷锋小标兵事迹材料 篇六
渊泉第二小学 二(3)班
在学校组织和倡导的这次学雷锋活动中,我班的同学表现积极,态度认真,用自己的实际行动响应了学校的学雷锋精神。表现最为出色的要属我班的学习雷锋小标兵——杨文博同学了。
杨文博同学,不仅非常热爱劳动、而且乐于助人。在这次开展学雷锋活动中,他能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。班里的卫生用具乱了,他会独自默默地整理;同学生病了,呕吐在教室的脏物,他能主动清扫;班上的值日生有事情请假时,他也会积极主动地替别人擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,他会主动地捡起来,放到垃圾桶里。同学的铅笔没带,他也会主动借笔给同学使用;同学的本子写完了,他也会连忙拿出自己的新本子借给同学;在平时,碰到有困难的同学,他都会伸出手来尽自己最大的能力帮助同学解决困难。
在学习上,也能看到杨文博学习雷锋的身影,他能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀。如果哪位同学不会做题,他会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。杨文博同学也非常爱学习,在生病期间不仅能做到不旷课,不请假,带病坚持上课,并且打着点滴还坚持背书。这些同学都是新时代的“快乐的小雷锋”,他们把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!帮助别人,他认为自己收获了幸福。
7.学习雷锋材料 篇七
带着这个问题, 笔者在所在学校进行了抽样调查, 结果显示:64.7%的学生认为雷锋这个名字感觉很遥远, 但若仔细回忆, 还是觉得很清晰的;41.8%的学生认为虽然现在不再像过去那样频繁地提到雷锋, 但雷锋全心全意为人民服务的精神, 仍然需要发扬, 其中有不少学生明确表示, 现在虽未明显提及雷锋精神, 但平时生活中自觉做一些助人为乐的小事, 就是在学习雷锋, 只是没有明确提到雷锋而已, 也不需要提, 做一些好人好事是应该的。32.4%的学生认为雷锋精神是特定时代的产物, 现在提倡反应甚微;28%的学生明确表示雷锋精神已经过时。
从以上调查中, 我们不难看出:在高职生中, 大多数学生还是认为雷锋精神没有过时的, 但有一半以上的学生对现在是否还要继续学雷锋感到很茫然。许多学生之所以感到茫然, 是因为他们没有深入认识到雷锋精神的内涵与实质, 进而忽视其与时俱进的特点。
雷锋精神, 顾名思义, 就是以雷锋的名字命名的, 以雷锋身上所表现出的甘于奉献、乐于助人等精神为基本内涵的, 在实践中不断丰富和发展着的文化精神。高等职业教育有别于普通高等教育的一个显著特征就是高职教育与社会紧密结合的程度更高, 始终以能力为本位, 以就业为导向。因此在高等职业教育阶段, 职业素质必将摆在十分重要的地位。在职业教育飞速发展的今天, 强调雷锋精神是十分必要的, 而且雷锋精神是与时俱进的精神, 是构建社会主义核心价值体系和社会主义和谐社会的本质要求, 必将对现今高职职业素质教育起到积极的辅助作用。
一、新时期学习雷锋精神的意义
(一) 雷锋精神具有鲜明的民族性, 体现了中华民族优秀的传统道德, 是构建社会主义和谐社会的本质要求
江泽民同志曾在党的十六大报告中指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑”, “面对世界范围各种思想文化的相互激荡, 必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务, 纳入国民教育全过程, 纳入精神文明建设全过程, 使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”中共中央总书记胡锦涛也曾强调指出:“要继续弘扬雷锋精神, 坚持‘两个务必’:务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风, 务必继续保持艰苦奋斗的作风。”《光明日报》也曾发表专题文章指出:“40年来, 雷锋精神以其旺盛的生命力, 抵御风雨, 跨越世纪, 以极大的凝聚作用汇入中华民族的精神支柱之中, 激励着亿万人民以昂扬向上的精神状态投身到实现中华民族伟大复兴的事业中。”
雷锋精神是中华民族悠久道德传统中一朵亮丽的奇葩。雷锋那种一辈子跟党走的远大理想, 是构建社会主义和谐社会的重要思想基础;雷锋那种全心全意为人民服务、无私奉献的高尚品格, 是构建社会主义和谐社会应当倡导的价值取向;雷锋那种干一行、爱一行、钻一行的优秀品质和刻苦学习、努力钻研的“钉子”精神, 是构建社会主义和谐社会应当树立的工作态度。总之, 雷锋精神是中华民族特有的民族精神在社会主义建设时期的具体表现。学雷锋活动正是培育和弘扬民族精神、构建社会主义和谐社会的有效载体。
(二) 雷锋精神具有明显的时代性和
广泛的群众性, 体现了社会发展的必然要求和先进文化的前进方向, 是构成社会主义核心价值体系的基本内容
雷锋精神源于时代, 但它的意义和影响远远超越了时代, 雷锋精神有着广泛的群众基础。党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务, 指出:“马克思主义指导思想, 中国特色社会主义共同理想, 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 社会主义荣辱观, 构成社会主义核心价值体系的基本内容。”雷锋精神是构建社会主义核心价值体系的基本内容。主要表现在如下几个方面:
1. 坚定的爱党、爱国、爱社会主义的政治信念。
雷锋精神中最大闪光点就是“爱”, 雷锋把人性中至善的一面提升为人生的最高境界, 他对党、对祖国、对人民、对工作充满着无私的感情, 并为之奉献自己的一切, 雷锋以他的爱心升华了善意, 以他的奉献弘扬了美德, 也因此得到了人民的尊重。坚定的爱党、爱国、爱社会主义的政治信念体现了先进文化的前进方向和时代风尚, 成为构建社会主义核心价值体系的基本内容之一。
2. 艰苦创业、自强不息的奉献精神。
虽然时代发展了, 人民的生活水平提高了, 但是我们依然要提倡节约反对浪费, 市场经济需要节约一切资源来实现可持续发展, 我们仍然要为国家的前途和未来艰苦奋斗。胡锦涛总书记提出的“两个务必”中, 就有对此的最好诠释。因此, 继续保持和发扬艰苦奋斗、自强不息的传统美德, 也必将成为构建社会主义核心价值体系的一个重要内容。
3. 顾全大局、克己奉公的主人翁意识。
在社会化大生产条件下, 个人越来越离不开群体, 整个社会结成互相依存的有机整体, 这在客观上有利于形成“人人为我, 我为人人”的社会道德环境, 有利于强化人们的群体意识、整体意识和服务意识。现在国内外各家大中型公司和企业都把员工的敬业精神、集体意识和协作意识摆在日益重要的位置, 提出“木桶理论”等重要思想即是很好的例证。因此, 在新时期继续弘扬顾全大局、克己奉公的主人翁意识也成为构建社会主义核心价值体系的基本内容之一。
4. 助人为乐、和谐融洽的社会风尚。
如果说“全心全意为人民服务”和“螺丝钉”式的岗位精神是普通公民应恪守的职业道德, 那么舍己为人、乐于助人、乐于奉献则体现了雷锋的不平凡性和崇高性。随着社会文明的进一步提高, 势必要求越来越多的人们学习雷锋精神的崇高性的一面。乐于助人的核心是社会责任感, 加强社会责任感, 形成团结友爱、互帮互助的人际关系, 不仅是建设社会主义和谐社会所需要建立的新型人际关系, 也是构建社会主义核心价值体系的一个重要内容。
二、雷锋精神的新时代践行
雷锋精神是与时俱进的精神, 是构建社会主义核心价值体系和社会主义和谐社会的本质要求。那么在新时期, 作为接受高等职业教育的大学生究竟应该如何实践雷锋精神呢?
(一) 转变实践观念
雷锋精神的提出是特定时代和政治的产物。如今时代不同了, 若仍一味对先进人物进行拔高, 不但反应甚微, 而且不利于学生向他们学习。学雷锋精神, 就是要学其实质, 而不是走形式。我们现在的学雷锋活动有两个致命弱点:其一, 提倡的东西不能深入人心;其二, 活动时间短暂。这样一来, 就会出现雷锋“三月里来, 四月里走”的情况, 甚至只出现在3月5日那一天, 而且活动形式单一。这不但不能净化人们的心灵, 还会助长形式主义的泛滥。
学雷锋活动不是简单而生硬地模仿雷锋的一言一行, 而是有必要超越雷锋精神的具体时代限制, 学其精华和灵魂, 以科学的发展观来弘扬雷锋精神。
(二) 丰富实践内容
新世纪赋予雷锋精神新的时代内涵。对于青年一代的在校高职学生而言, 一方面, 向雷锋学习, 就要做一个有理想的人, 把对个人发展的追求融会到为全面建设小康社会的奋斗中去, 融会到建设有中国特色的社会主义事业中去;要做一个有益于人民的人, 全心全意为人民服务, 乐于助人, 自觉奉献;要做一个自强不息、勤奋学习的人, 奋发向上, 始终保持蓬勃朝气和昂扬的锐气。另一方面, 向雷锋学习, 就是要把学习雷锋精神贯彻到自己今后的工作岗位中去, 即“岗位学雷锋”, 把学雷锋的积极性引导到立足本职工作、坚持岗位奉献上来, 加强学生的职业素质教育, 不断强化群体意识和服务意识的教育。
(三) 创新实践形式
实践活动形式的单一化是开展学雷锋活动的极大障碍。通常情况下, 每当3月5日到来之时, 义修、义诊等大大小小的活动接踵而至, 而且来的快, 去的也快, 不仅不能使服务受众留下深刻的印象, 而且还会越来越不得人心。
所幸的是, 在最近几年里, 随着教育部、共青团中央对此做了许多努力, 出台了一些政策, 使全国各地学雷锋活动形式逐渐多样化, 掀起了学雷锋新的高潮。青年志愿者、义工等群体的兴起, 可以看作是新的历史条件下学习雷锋活动的深化和发展。
在新的时代条件下, 学雷锋活动需要更多不断的探索。雷锋精神需要在新的历史舞台上以其丰富的内涵和创新的实践获得持久的生命力。作为新时期的高职学生, 应在雷锋精神的鼓舞下积极进取, 奋发向上, 使雷锋精神真正成为开拓和促进社会物质文明建设的宝贵的精神财富。
参考文献
[1]张湘涛.论雷锋精神的道德魅力[N].光明日报.2002-3-5.[1]张湘涛.论雷锋精神的道德魅力[N].光明日报.2002-3-5.
[2]王联斌.雷锋精神的时代价值[N].光明日报.2003-3-4.[2]王联斌.雷锋精神的时代价值[N].光明日报.2003-3-4.
[3]周银校.学习雷锋弘扬民族精神[N].光明日报.2003-3-3.[3]周银校.学习雷锋弘扬民族精神[N].光明日报.2003-3-3.
[4]张雄.当代大学生关心的25个理论问题[M].北京:中国青年出版社, 2004.[4]张雄.当代大学生关心的25个理论问题[M].北京:中国青年出版社, 2004.
8.学习雷锋好榜样 篇八
上课了,同学们早已经准备好这节课所需要的学习用品。老师来了,中队长大声喊:“起立!”我们都迅速地站起来,恭恭敬敬地说:“老师好。”
老师宣布说:“同学们,3月是学雷锋月,我们城关一小的同学要轮流打扫街道。今天,正好轮到我们六(2)中队打扫,请大家记住了,今天下午第一节课后,我们就要出去打扫街道了!”
中午休息的时候,大家都议论纷纷,有的同学问下午会上哪儿去扫街,有的同学担心扫帚是不是够用,要不要中午就抢,还有的同学已经找好伙伴了。大家热烈地讨论,对下午的活动充满热情和期盼。
下午第一节课的铃声刚响,我就期盼着赶快下课,这样我们就可以去打扫街道了。我相信,我们全班同学都和我一样,怀着激动和兴奋的心情,等待着第一节课的下课铃声。
十、九、八……三、二、一,终于下课了!
拿着劳动工具,排着整齐的队伍,我们在老师的带领下来到了街上。老师给我们一一分配好各自的包干路段,我们就“开工”了!有的同学非常仔细,连细小木屑都不放过,细心地将垃圾扫成一堆;也有同学显然是在家从来不扫地的,放跑了好几条“漏网之鱼”……
我很细心地把垃圾扫在一起,并用畚箕把垃圾倒进垃圾桶里;有的同学自己包干的地方打扫干净了,就去帮助其他的同学打扫,一点都不感觉辛苦。
仅仅40分钟,我们就把街道扫得干干净净。一眼望去,街上一丁点纸片都没有。看了整洁干净的街道,我们感到特别的高兴和自豪。
9.学习雷锋材料 篇九
**,**市第一医院心血管内科的主任医师,先后获得“**市首批知名医生”、“**市优秀职业医师”、“山东省优秀医务工作者”、“山东省心脏病学专业杰出介入专家”、“全国医药卫生系统先进个人”等荣誉称号。
**1982年从医学院毕业分配到**市第一医院内科,从医三十多年来,始终把做一名让病人满意的好医生作为自己的奋斗目标,以“毫不利己,专门利人”的白求恩为楷模,以对人民群众健康负责的高度责任感和使命感,刻苦钻研,勤勤恳恳,任劳任怨。凭借对医术和服务人民的执着追求,使他从一名普通医生成长为一名心血管内科专家。担任内科主任以来,带领全科医护人员共同学习、共同提高,严把医疗质量关,使全科的服务态度、医疗水平、医护质量均达到全市领先水平,吸引了许多外地病人慕名来院就医。
**根据患者需求和医疗发展现状,积极发展新技术,在全市率先开展快速性心律失常射频消融术、先天性心脏病导管封堵术、风湿性心脏病二尖瓣球囊扩张术、冠心病支架植入术、缓慢心律失常永久起搏器植入术等新技术,形成一整套的抢救方案,成功抢救了千余例病人,为广大患者解除了痛苦,受到群众一致好评。
为提高科室的综合实力,**注重把创新管理和人才培养作为科室发展目标,积极创新管理模式,实现了科室服务态度、医疗水平、医护质量的全面提升,创造了科内连续17年无医疗纠纷、无医疗事故的纪录,所在科室被评为“**市重点科室”。为加强人才培养力度,每年都选派医务人员轮流外出到北京安贞医院和山东省立医院进修学习,亲自精选专题,定期为科室医生讲解专业知识,传授经验,提高了科室人员的综合素质。
在担任医院职务的同时,**还担负着潍坊医学院临床教学工作。在教学工作中,他认真负责,精心备课,努力做好临床带教工作,赢得了广大学员的一致好评,连续12年被潍坊医学院评为“优秀教师”、“临床硕士生导师”。
医者仁心。**在日常工作中,始终把全心全意为病人服务放在第一位,坚持用“爱心、细心、耐心”对待每一位患者。在当今“看病难、看病贵”的形势下,**深知父老乡亲的不易,坚持让病人花最少的钱获得最好的疗效,不让病人多花一分冤枉钱。**面对患者家属的感激,从不吃请,对病人送来的“红包”坚决不收,实在推不掉的,由护士长在病人出院时退回,赢得了广大患者和家属的信赖、同行的尊敬和社会的赞誉。
10.雷锋中队事迹材料 篇十
为了弘扬雷锋精神,发扬传统文化魅力,促进青少年的身心健康成长,新学期开学伊始,四(1)中队辅导员集中组织学生进行了“读雷锋故事”活动。生动的故事感人至深,使同学们集体经受了一次爱的洗礼。活动伊始,同学们就将事先收集好的雷锋故事如至宝般紧握手中,争先恐后的同大家分享。无私奉献的故事、声情并茂的演讲使在场的听众激动不已,甚至潸然泪下。当读到雷锋冒着磅礴的大雨帮助一位妇女时,同学们屏气凝神,久久不能平静。随后,在班级一位中队委的带领下,全班同学齐呼誓词:“为共产主义事业而奋斗!”这铮铮誓言感染着每一位同学的心,使活动气氛达到高潮。
9月6日,四(1)中队“红领巾小分队”的队员们在老师的带领下,开展了“环保小雷锋在行动”的中队实践活动。队员们深入社区,认真地捡拾着垃圾,擦拭着小广告等,就连花草覆盖的地方,队员们也认真的检查着。队员们在劳动的过程中争先恐后,不怕脏,不怕累,干的热火朝天,充分体现了雷锋精神。队员们还向过往的居民宣传雷锋事迹,号召所有的人都来学习雷锋,使雷锋精神继续发扬下去。
记得去年冬天,四(1)中队的周兴攀同学由于不慎摔伤了胳膊,需要住院治疗。当得知他的爸爸在外打工,家庭条件不好时,四
(1)中队全体队员主动为他捐款,其中王明宇同学主动拿出自己一百多元的积蓄。其他同学还主动写下了自己的祝愿,一张张祝你早日康复的贺卡,托老师带到了医院。当他出院后,多名队员争相为他补课,让他感受到了家庭的温暖。
某队员的钢笔没有墨水了,庞润林主动借钢笔给他使用。看到教室后面的劳动工具摆放乱了,葛怡凡主动打扫干净。队员们喝过的饮料瓶摆放的乱七八糟,许嘉兴主动找来袋子,将饮料瓶装好,整理整齐。同学们收集的废纸、废本多了,没有地方放,高淑静同学从自己家里找来纸箱,并且主动承担整理和收集的工作。班里同学的凳子有点晃荡,许嘉兴同学拿回家和爸爸一起修理。像这样的小事每个同学都会主动去做。
四(1)中队每一个同学,都把班级当作是自己的家,每天认认真真的打扫卫生。学校的教学楼上每层楼都有一个倒垃圾的口,这个垃圾口刚好在四(1)中队的教室门口,每当一二年级的小朋友来倒垃圾时,四(1)中队的值日生都会主动地给小弟弟、小妹妹们帮忙,就算他们把垃圾洒在了我们的卫生区,他们也是自己重新清理干净。
四(1)中队栾静然同学在上学的路上捡到一个黑色钱包,主动交给了辅导员,老师发现里面有四百多元现金和各种证件。根据里面的身份证信息,发现失主就是炼油厂的职工,通过多方打听联系到失主,将钱包还给了她。栾静然同学在巨额现金的诱惑下,能够做到拾金不昧,确实是值得表扬和学习的。这件事在整个小区为学校树立了一张名片,十四小的学生真棒!
11.学习绿化新雷锋 骑车植树慕云山 篇十一
感动中国十大杰出人物
绿化新愚公 现代活雷锋
袁兵元,山西慕云山生态科技有限公司、山西龙腾簧业有限公司董事长兼总经理。他子承父业,以“劳动是福,奉献是德”的崇高精神,义务拓荒植树三十余年,开辟了占地5000亩的慕云山森林公园。在他的精神感召下,越来越多的人参與到绿化家园的行动中。
3月5日 晴
3月5日是一个难忘的日子,48年前的今天,毛泽东同志向全国人民发出向雷锋同志学习的伟大号召。
今天十分荣幸,我们中北大学自行车协会会员们骑车来到向往以久的位于太原市上兰村的省、市爱国主义教育基地“慕云山生态园区”。参加本次“学习绿化新雷锋,骑车植树慕云山”的活动,活动开始时我们俩先代表中北大学自行车协会所有会员向袁兵元先生的父亲“当代愚公绿化英雄”袁克良老先生致以我们最崇高的敬意。接着,我们请“绿化新愚公、现代活雷锋”袁兵元先生讲述长期行善助绿的先进典型事迹。最后,大家一起上山植树。
我们永远不会忘记信守“活着植树、死后看山”人生诺言、37年奉献在慕云山的87岁老共产党员袁克良老人;也永远不会忘记“以簧养山、利今福后”——用自己开办的山西龙腾弹簧厂挣来的钱,长期无私资助慕云山绿化事业的“第七届感动中国十大杰出人物”——袁兵元先生。
袁老先生独守大山深处,义务植树三十多年,是他的无言行动,激励着我们中北学子和越来越多的人投入到生态建设当中。这是一个人对一座山的承诺,是要用一生的实践来做出答复。这种精神正是我们当代大学生要学习的。
如今,每年的3月5日成为学习雷锋纪念日。相信大家可以感到,今天的活动,目的就是希望我们大家能向雷锋学习,向袁老先生学习,向“绿化新愚公、现代活雷锋”袁兵元先生学习。
学习他“以雷锋为榜样,42年坚持天天做善事,事事要效率”;
学习他“以父辈为荣耀,37年行孝尽忠植树忙,无私奉献境界高”;
学习他“严以律己,宽以待人,时时解剖自己,处处着想他人”;
学习他“顾全大局,舍己利人,只争朝夕,科学发展,敢想敢闯,智慧报国”;
学习他“功成名就,不忘平山西柏坡沙洼村家乡绿”的感恩行动。
山西著名诗人赵仁今天也来到慕云山同我们一起植树,他为袁克良父子赠诗一首:
学习雷锋大造林,
袁家父子耀丹心,
无私奉献精神树,
绿化山西第一勋。
赵仁先生多次访问慕云山,亲眼目睹了慕云山教育基地近年来的巨大变化,今天又即兴为绿化新雷锋袁兵元先生赠诗一首:
学雷锋美建丰功,
美建丰功变典型,
变典型荣多绿化,
荣多绿化学雷锋。
在我们植树休息之余,赵仁老师诗性又起,即兴又为我们中北大学自行车协会赠诗一首:
既学雷锋又学袁,
公休绿化绣河山。
京城两会辉煌耀,
中北师生美誉传。
可以说是缘份吧,袁兵元先生热爱大自然,致力于弹簧事业、绿化事业、慈善事业,勇于挑战自我,不断超越、追求卓越,也正是我们中北大学自行车协会所追求的精神。我们中北大学自行车协会成立于2007年。这四年来,我们的车轮驰遍神州大地,最东到过中朝边境丹东市,最南我们到过海南的天涯海角,最西我们去过拉萨,我们的最高点就是海拔5231米的唐古拉山口!这四年来,我们不断挑战自我,我们用激情转动车轮,用车轮转动梦想!我们用自己的激情,传递着我们对大自然的热爱!我们提倡低碳行动,骑行中国!我们提倡保护生态环境,植树造林!今后,我们中北车协将與袁兵元先生一起努力,共同倡导和建设一个绿色和谐的新社会。
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