小学平安建设工作计划

小学平安建设工作计划（共11篇）

1.小学平安建设工作计划 篇一

兴隆中心小学综治与平安建设工作计划

为扎实推进“平安校园”创建活动，切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题，积极推动学校教育改革和发展，努力创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境，保证我校教育持续、协调、健康、快速发展，特制定2013年兴隆中心小学综合治理和创安工作计划综合治理与平安创建工作计划。

一、指导思想以“三个代表”和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，上级部门学校综合治理和创安工作意见的精神，以保一方平安为目的，以创建“平安学校”为载体，积极推进依法治校的进程，紧紧围绕学校中心工作，进一步落实社会治安综合治理的领导责任制，积极开展普法教育，着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念，加强治安管理和防范，预防为主、打防结合，搞好安全文明活动，做好预防青少年违法犯罪工作，为学校创造安定的环境，巩固我校综治稳定成果。

二、工作目标：实现“五无”工作目标，即：无校园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件，无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故，努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验，逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化，着力构筑矛盾化解、治安防控、综治

责任三大体系，为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。

三、主要工作

1、统一思想，提高认识，切实加强综治工作

（1）、认真落实综治工作责任制。综治工作是学校工作的重要组成部分。各校、各处室要充分认识综合治理工作的重要性，自觉承担起保一方平安的政治责任，切实做好本校和本处室的综合治理工作。要进一步明确综治工作责任制，将综治工作列入各校、各处室的重要议事日程，层层落实责任制，实行责任追究制，努力形成全体教职工参与综治工作的良好局面，为学校教育改革与发展创造良好的环境。

（2）、深入开展矛盾纠纷排查调处工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度，真正形成“校长挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查调处工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针，把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上，依法妥善地处置群体性事件，确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保社会稳定。各校要认真做好矛盾纠纷排查工作，掌握第一手资料，发现倾向性苗头及时报校长办公室。要畅通信息报送渠道，凡发现教师家长上访、罢课、火灾、重大交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等，在最短时间里报告校长室，发生重大事件学校将在一小时内报局办公室。

2、强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施要加强校园治安防范工作，深入开展“平安校园”创建活动，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善学校各项管理制度，严格管理措施。

（1）、增强治安保卫力量。各部门要进一步明确责任，成立了由邵祖祥任组长，学校各部门负责人为组员的综合治理工作领导小组，健全学校综合治理工作的各项规章制度，落实各项安全防范措施，建立相应保障制度，切实增强学校的门卫力量。

（2）、提高技防水平。各校、各处室要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来。将高档物品存放好，特别要加强对计算机的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，要加强对财务室、微机房等重要部位的安全管理，适时安装好报警系统，确保学校安全。

（3）、整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠公安、文化等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害，净化校园周边环境，努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥好法制副校长的作用，切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育，增强法律意识。要充分发挥班主任和队组织的作用，抓好学生的日常管理和思想政治工作。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

（4）、采取有力措施，为师生和学校财产安全提供保障。要强化学生管理工作，要加强师生食品卫生的检查和管理，加强门卫工作，严格登记制度，落实防盗措施，贵重物品落实专人保管。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求，午餐、师生饮水、水源必须符合卫生标准和规范，报警求助、应急处置设备必须齐备，确保安全有效。学校要在节假日建立值班制度，同时向家长发出有关安全的公开信，学校的值班安排及时上报教育局办公室。

盱眙县兴隆中心小学2013年1月1日

2.小学平安建设工作计划 篇二

一、领导重视, 注重落实

1. 明确分工, 理顺机制。

集团公司每年根据国资委最新文件精神定期召开平安建设工作会议, 明确集团公司平安建设责任分工, 理顺集团公司本部及所属控股公司的平安建设管理工作机制, 把平安建设工作与集团中心工作同部署、同考核、同表彰。根据工作需要, 及时调整集团公司平安建设工作领导小组, 明确集团公司党委书记、董事长、总经理为集团平安建设第一责任人, 各控股公司董事长是该公司平安建设第一责任人, 各部室主任是该部室平安建设第一责任人, 形成了权责明晰的平安建设管理机制。

2. 强化考核, 量化目标。

为扎实有效地开展好平安建设工作, 集团公司每年制定并印发《平安建设工作目标考核办法》, 细化量化平安建设工作各项指标, 将平安建设工作与评优评先挂钩, 实行平安建设一票否决制。叫响了“完成经营目标是政绩, 实现安全稳定也是政绩”的口号。

3. 扎实工作, 稳步推进。

集团各控股公司每月将平安建设工作开展的情况汇编成文字资料, 将社会矛盾排查的情况根据类型、原因、时间、地点、人数、重点人员、事态发展预测、调处方法、解决时限等制作成社会矛盾排查月报表, 一并上报到集团公司平安办, 作为平安建设工作考核依据。通过各控股公司上报的材料, 集团公司及时了解平安建设工作开展情况, 第一时间指导解决有关平安建设的问题。

二、营造氛围, 强化意识

集团公司通过门户网站、内部网站、条幅、板报、简报、周报、手机短信、微博等载体, 大力宣传平安建设工作的重要意义、工作要求, 及时报道平安建设工作的进展情况。每月定期召开的平安建设专题会, 在集团内部营造了浓郁的平安建设氛围, 强化了干部职工的平安建设意识, 夯实了平安建设的工作基础。仅2013年, 集团和各控股公司制作展板39块、条幅27个, 编发板报18期、简报51期、周报66期, 召开平安建设专题会13次, 内容涉及平安建设、信访稳定、安全生产和消防工作等方面。

三、创新方法, 打造亮点

1. 责任分解, 层层落实。

按照党委书记、董事长、总经理与领导班子成员签, 领导班子成员与分管部室签, 部室主任与部室干部职工签的程序, 层层签订目标责任书。形成主要领导负总责, 主管领导具体抓, 相关部室协同共建, 千斤重担大家挑, 人人头上有指标的平安建设新格局。《平安建设目标责任书》、《安全生产目标责任书》、《内保工作责任书》和《消防安全目标责任书》签定率为100%。

2. 结合时令, 专题教育。

根据集团的阶段性中心工作和重大时事、节令特点, 适时邀请专家普及安全知识、开展安全常识知识竞赛、文明交通志愿服务活动、手机短信关爱你我他、消防演练、廉政警示教育、走进110指挥中心、法纪警示教育等特色鲜明的活动, 增强了干部职工对平安郑州建设的了解, 进一步提高了参与平安建设的主动性、自觉性, 以及处理紧急事件的能力。

3. 四大两解、排查隐患。

连续开展“大调研、大谈心、大帮扶、大接访”下基层活动。为确保活动的实效, 集团党委每年修订完善《党委委员调研制度》和《领导谈心制度》。活动开展以来, 集团党委委员每周到分管的控股公司进行走访调研至少两次;集团党委委员和控股公司领导每周与员工谈心至少两人次, 每次谈心不少于半个小时。

四、制度保障, 效果显著

近年来, 集团公司结合实际修订并完善了内部治安保卫制度、消防安全管理制度、信访接待制度、安全生产隐患排查制度和重大隐患排查通报制度、重大突发性事件应急预案和消防安全应急预案7项平安建设工作制度。为确保平安建设工作的实效, 召开责任分解工作会议, 实行单位自查与集中检查、定期抽查与不定期抽查相结合的方式排查隐患。集团公司自成立以来, 无任何违法违纪现象发生, 保持着零事故、零案件的平安建设优良记录。

3.小学平安建设工作计划 篇三

关键词：群防群治组织；平安建设；重要作用

群防群治组织，是指基层群众在日常的社会治安活动中逐渐形成的群众性质的治安联合体，是市场经济条件下社会平安建设工作的重要补充形式，其是在各级政府、党委等专门机关的领导下，参与治理及预防各种扰乱社会正常秩序的有机组成部门，在社会的平安建设工作中发挥着积极而重要的作用。

一、宣传教育作用。

群防群治组织，是在党委、政府及专门部门的领导下，将基层人民群众组织在一起，治理及预防社会违法犯罪事件，协助公安部门维护单位及地区正常秩序的工作组织。群防群治组织是社会主义市场经济条件下，坚持群众工作与公安部门专门工作有机结合的最佳形式，是实现社会治安管理的最重要形式。各个地区的群防群治组织在当地的党委及政府指导下，各个团体及机关配合公安部门的详细指示，充分发挥工作便利、情况清楚、人头熟的优势，发动并依靠群众，借助调节、防范、教育、宣传等方式，借助宣传相应的法规制度、方针政策，进行相关的检查及安全教育供作，实施治安联防，创造安保服务，挽救、感化、教育有犯罪倾向的人，调解及疏导各种矛盾与纠纷，提高群众与犯罪形式斗争的意识，挽救有消极意识的青年人，进而减少犯罪条件及因素，实现社会发展的长治久安。

二、建设平安社会的得力助手。

公安部门作为社会平安建设的主要力量，因其人数有限，不可能在第一时间对社会各个角落中发生的违法犯罪事件都了解很及时、很准确，这就需要群防群治组织积极发挥助手作用，协助公安部门维护社会秩序的稳定。其助手作用主要表现在以下几个方面。

①群防群治组织在各地公安部门的协调及统一指挥下，构成了严密的防范系统，有利于对社会中各种不良行为的严格控制。比如，农村的群防群治组织可安排群众干部义务巡逻机站岗值班；在城镇交界区域可实行城镇联防；在城市中可安排离退人员进行治安巡逻机护院看楼、护校、护厂活动；在闹市区、人员密集地区构建联防治安网络；在矿、厂区域周围开展厂区联防；在铁路、公路显现可开展路地联防；在码头、港口地区开展海陆联防；在节日期间安排联防人员高密度巡逻等。②为满足人民群众不断提高的治安安全等级，公安部门所面临的工作日渐繁重，很多安保民警长期超负荷工作，出现了身心俱疲、效率低下的状况。针对该情况，要提高预防及打击犯罪分子的能力、掌握维护社会稳定的主动性，除了不断提高警务人员的综合素质及科技警力外，还要发动并依靠各个地区群防群治组织及人民群众的巨大力量。并且，在当前的社会主义市场背景次啊，国家建立了“大社会，小政府”的管理机制，各个地区的公安力量势必将被限制。而作为公安力量有益补充的群防群治组织，它的规模不受限制，反被鼓励壮大，以有效弥补专业治安力量的不足。③各个地区的群防群治组织，在组织及动员人民群众建设平安社会的工作过程中，拥有工作便捷、熟悉环境等优点。群防群治组织的工作人员可将国家的治安方针、法规制度、政策和政法机构的具体要求切实落实到群众中，还可及时精准地反馈、收集各个地区社会秩序的详细信息，搜集相关案件的线索，在人民群众与公安部门之间架起一座有效沟通的桥梁，进而帮助公安部门动员群众积极参与社会治安工作，有效发挥预防及治理违法犯罪事件的作用。比如，2006年至2013年，某市群防群治组织协助公安部门破获50多起偷渡事件，供抓获罪犯近300名；协助查获治安、刑事案件80多起，调节群众矛盾及民事案件近500起。

三、平安建设工作的重要力量。

在社会主义市场经济条件下，稳定的社会秩序是经济快速发展的重要条件，而群防群治组织扎根社会基层，能清晰、准确地把握社会动态，能在第一时间内发现一些动荡及不稳定因素，并积极采取有效措施预防扰乱社会秩序事件的发生。群防群治组织是社会平安建设工作的主要力量，其主要表现在以下几个方面：

①群防群治借助为人民群众做好事、排忧解难的具体行动，发挥着方便群众、服务群众的作用。②群防群治借助协助公安部门解决民事、治安纠纷，预防了人民群众内部矛盾扩大化，可积极促进社会精神文明快速发展。③和公安机关相比较，群防群治组织成员众多，他们广泛地分布在社会基层的各个岗位上，并且有些群防群治组织还具有很强的市场特点，可从事公安部门不欲为、不能为的平安防范工作，可很好地补充公安部门在治安工作中的缺点，其是社会治安机构的重要力量，使得社会平安建设工作的防控功能实现了以公安部门和民间组织多样化防控有机结合的防控机制，使预防和治理更加协调，丰富了预防方式与制衡手段，使得防治手段相互补充、相互支持，推动了社会平安建设工作更加完善、合理与综合。群防群治组织是公安机关维护社会秩序长期稳定的重要依靠力量。④社区安保组织作为群防群治的主要组织，是社会治安中最活跃的团体，具有承上启下的重要作用，借助治安组织可清楚、准确地了解各个领域、各个层次的状况，并可精确把握各个阶层群众的实际需求，其重要性不可替代。群防群治组织是一种有偿服务的安保组织，肩负着从计划经济向市场经济转变过程中可能出现的犯罪预防工作，发挥着重大的承上启下作用。其采用市场经济形式，通过有偿服务，使以往不可能实现的安全需求得以真正实现，从根本上缓解了人民群众害怕犯罪分子胁迫的恐惧心理，大大提高了人民群众的安全感，并且有效提高了他们的心理预防能力。

总之，群防群治组织在建设平安社会中具有重要作用，随着社会的不断进步，其已经形成了覆盖广泛、层次有别、门类齐全的组织体系，在预防及治理犯罪事件中发挥着积极而重要的作用，但是还需依据犯罪防控理论及实践不断发展及完善其体制，力争使群防群治组织在社会平安建设工作中发挥更大作用。

参考文献：

[1] 王维民. 论边防辖区群防群治组织的作用[J]. 边疆经济与文化. 2013（04）

4.东古城小学平安校园建设工作总结 篇四

根据《榆中县中小学“平安校园”评估标准》，我校全体教师充分认识到“平安校园”建设的重要性，结合我校实际，按照评估标准，具体实施以下几个方面的工作：

一． 成立了学校平安校园建设办公室

制作了门牌标志，由学校校长、法制副校长具体负责的“平安校园”网络图，责任明确的分区管理，密切配合的其他职责。

二． 整章建制

建立健全平安校园建设工作的各项规章制度，根据网络流程图，签订了目标责任书，以保证各项工作落到实处。

三． 成立了维稳治安小组

联络员随时了解校园个方面的信息，根据制度，加强管理。

四． 加强宣传

有效教育

通过在校园张贴禁毒、反邪教、安全等图片，加大宣传力度，并向每位学生散发有关铁路护路有关宣传资料，使广大小学生大大提高了安全防范意识，规范了行为，并定期组织显像管学习有关法律、法规知识，增强法律意识。少先队组织按照学习规定，定期组织学习《小学生守则》和小学生行为规范》，不断规范自己的行为，营造教师与教师、教师与学生、学生与学生之间和谐氛围。

总之，位我们做了一定的工作，也取得了一定的成绩。但还会有工作不得力之处，通过验收评估后，不足之处立即整改。

榆中县东古城小学

5.小学平安建设工作计划 篇五

关于开展社会综合治理和平安建设宣传月活动工作

总结

根据《蓬溪县社会管理综合治理委员会关于开展社会管理综合治理和平安建设宣传月活动的通知》（蓬综合治理委法【2012】27号）的工作部署和要求，学校采取针对性措施，大力整治校园周边治安环境，切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作，校园及周边治安有较大改善，为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现将工作总结如下。

一、高度重视，全面动员。

为认真贯彻落实县综治委的文件精神，我校结合学校实际，制定了开展综合治理和平安建设宣传月活动的实施方案，对平安建设宣传月活动做出具体安排，并认真组织实施。学校把加强学校及周边治安综合治理工作列为重点工作之一，积极开展宣传教育工作。

二、开展形式多样的宣传活动

1、召开综合治理和平安建设宣传工作会议。分析我校今年来的社会治安情况，部署今年综合治理和平安建设工作任务，签订综合治理责任书，并对综合治理宣传月的宣传活动进行再动员，促进综合治理宣传月的宣传活动有效落实。

2、举办各种宣传活动。我校充分利用队会、班会、“国旗下讲话”等形式，利用学校安全教育墙报、班级板报等宣传阵地，开辟专栏，进行宣传和教育，从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电

安全、卫生安全等安全教育，提高学生自救自护能力。

3、开展法制宣讲活动。学校聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课，不断提高学生的法制意识；通过召开家长会、下发《学生安全告家长书》等形式，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，有针对性、有计划、有重点的开展各项教育活动，营造良好的综合治理平安建设和法制氛围。

4、定期进行安全检查。为了进一步消除安全隐患，让安全教育工作防范于未然，避免安全事故的发生，我校在加强教育宣传，加强日常安全管理的基础上，还定期对全校的每一个教室、设施设备，电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检查，发现问题，并及时整改。

5、加强协作配合，完善管理机制。学校和派出所等部门密切联合参与，大力加强对学校周边环境的整治，给学生营造一个健康的生活和学习环境。

综合治理和平安建设工作任重道远，在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综合治理文件精神，在加强安全、法制教育的同时，加大对校园周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进学校综合治理工作顺利开展。

6.小学平安建设工作计划 篇六

一是由于我国改革开放已经三十多年, 高速经济发展造成的基尼系数进入警戒线, 贫富差距扩大, 造成刑事犯罪高发, 整体治安形势仍然严峻, 必然会对学校治安造成冲击和影响。

二是随着城镇化建设不断加快, 大批农民进城, 中小学教育还未形成适应新形势的校园安全管理机制。再加上中小学, 特别是幼儿园本身防卫能力较弱, 尤其是民办幼儿园, 由于经验不足等原因造成对一些突发事件应急响应能力差, 防范意识不足。

三是随着市场经济发展, 在中小学校周边经商已经成为普遍现象。面对商铺林立的校园周边环境, 如何开展群防群治、做好综合治理的措施有待加强, 如何在校园周边筑起一道牢固的安全屏障值得认真研究落实。

四是个别中小学校把校园保卫承包给保安公司, 造成安全保卫工作存在漏洞, 安全工作保障体系和机制不健全, 保卫力量薄弱, 一旦发生突发事件, 校园保安有效抵御来自校外的各种不法侵害能力欠缺。

五是中小学生, 尤其是小学阶段的学生, 法制、安全意识淡薄, 自我防范能力薄弱、自我保护的能力低, 极容易遭受外来不法侵害, 打打闹闹的过程中也容易对同学、同伴造成不法侵害。

六是随着国家长假增多, 再加上中小学本身的寒假暑假, 每年学生离开校园的时间都在两个月到三个月, 假期学生安全问题也该引起重视。

七是一些中小学学生食堂对外承包经营, 如果管理工作跟不上, 极易给极个别利欲熏心的承包者提供可乘之机, 学生饮食安全存在隐患。

吉林省四平市针对中小学校园安全工作的特点, 重点狠抓了中小学校园安全管理工作。

一是教育行政部门不断加强对学校安全工作的管理和指导。各个中小学切实履行安全管理的责任, 建立健全安全管理工作机构, 市、县 (市) 两级教育局配备专门人员负责中小学幼儿园安全工作, 中小学幼儿园要按照谁主管谁负责的原则, 进一步落实安全工作责任制和责任追究制, 并细化岗位责任, 使全体教职员工都承担起校园安全管理和安全教育的责任。

二是建立健全中小学校园安全管理制度。几年来, 四平市教育行政主管部门在全市中小学、幼儿园普遍建立了校园安全管理制度。如:《中小学校园安全管理制度》《中小学校园安全培训制度》《中小学重大事故报告制度》《中小学校领导值班值宿制度》《中小学校园安全工作定期例会检查制度》《中小学校安全保障制度》《中小学假期安全工作制度》等等。

三是加强中小学学生安全防范教育。在全市中小学校普遍开展贴近实际、贴近生活、贴近学生安全防范教育, 普及安全知识, 增强学生的安全意识和法制观念, 提高防范能力。

四是加强中小学校内部的安全管理, 确保学生在校学习安全。四平市狠抓中小学门卫管理, 建立健全值班、巡逻制度, 防止社会闲杂人员到学校寻衅滋事。

五是加大校园周边环境整治力度, 扎实推进平安校园建设。成立由政法、公安、消防、文化、街道、社区、学校等各方面参加的协调管理小组, 积极开展校园周边环境治理, 排查校园周边治安隐患, 加大对校园周边流动人口、出租房屋、中小旅店、娱乐服务场所以及施工工地等复杂部位的治安管理力度;加强校园及周边消防工作的督促检查, 严防火灾事故发生;强化校园周边网吧等上网服务场所的安全监管, 及时封堵各种不良信息, 抵制不良文化, 保护青少年身心健康, 优化青少年成长环境, 扎实推进平安校园建设。

六是加强中小学生假期管理, 确保学生假期安全。四平市教育局每当寒暑假前都会下发《关于做好暑假期间学校安全工作的通知》, 针对当前社会安全情况, 有针对性地对中小学假期安全提出明确要求, 切实做好全市教育系统暑期安全工作。例如2011年暑假前, 明确提出高度重视, 认真部署;加强师生的安全教育;加强汛期学校安全工作;加强校内安全设施防范;加强校内检查和巡视等五项要求。有效遏制各类涉校事故的发生, 确保全市教育系统安全稳定, 使广大师生度过一个愉快假期。

七是开展全市中小学联手同心共建和谐社区和平安校园活动。2010年中共四平市委组织部办公室下发文件, 在全市中小学党组织和社区党组织中开展联手共建活动, 建设平安和谐文明校园和社区, 共建活动双方应签订共建协议, 建立相关制度, 明确在共建活动中各自的职责和任务, 及时总结经验, 培育和树立典型, 加强宣传, 营造氛围, 对在活动中表现突出的单位和个人要给予表扬, 适时召开一定规模的会议, 对活动进行评比表彰。

摘要：一直以来中小学校园安全是社会关注的焦点, 中小学校是社会的重要组成部分, 创建平安中小学校园是构建和谐社会的重要工作。截止到2010年末, 省中小学、普通高中、中等职业技术学校、职业技术培训学校、各类民办学校及幼儿园在校学生425.44万人。针对中小学校园安全工作的特点, 重点狠抓了中小学校园安全管理七个方面工作, 收到良好的效果。

7.加强出入管理 建设平安校园 篇七

关键词：中小学；安全管理；行动研究

中图分类号：G627 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）10-0080-02

一、背景与问题

洛阳中心小学于1919年建校，2003年迁入新校址，学校周边环境优美文明，恬静典雅。学校现有教学班72个，学生3396人，教职工210人。多年来，在市、区各级政府和各级教育主管部门的正确领导下，历届领导班子精诚团结，励精图治，全体教师无私奉献，教书育人，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面改善办学条件。学校各项工作取得了可喜的成绩，学校发展也赢得了良好的口碑。

近几年，洛阳中心小学按照省、市、区关于平安校园建设的要求，结合学校实际，坚持“预防为主，标本兼治”的方针，大力提升安保系数，精心打造平安校园，不但全面巩固和有效扩大了学校安全管理工作成果，而且建立健全了维护校园安全稳定的长效机制，确保了师生安全和学校稳定，从而促进学校持续、健康、和谐发展。然而，学校办学规模大，学生多，给学校安全管理带来了很大压力。特别是学校地处洛阳镇西南角，学校西面、北面各有一条主干道，从早到晚路面上的车辆都很多，在学生上学、放学时段，交通情况更加复杂，致使学生上学、放学交通出入很不安全。如何加强三千多名学生的出入管理，克服学校门襟管理压力，妥善解决学校门口的道路交通困难，势必成为学校安全工作的新课题。

二、反馈与思考

针对学校出入安全管理中的问题，学校校长室会同总务处召开了专题会议，进行了认真的现场调研与对策讨论，并把加强学生出入管理确定学校的重点工作。形成了以下三方面的思考：

（一）加强学生出入管理，必须突出安全教育的有效性，真正提高学生的安全意识和能力；

（二）加强学生出入管理，必须注重管理措施的有效性，切实提高学校安全防范水平；

（三）加强学生出入管理，必须重视综合治理的有效性，形成学校安全工作的合力。

三、行动与落实

为加强出入管理，确保学生的人身安全，学校根据现实情况，主动与镇、区有关部门联系，寻求各方支持。学校健全了相关出入制度，制订了一系列的有效措施，并严格落实整改，做了大量的工作，也取得了良好的效果。

（一）优化出入制度，加强门禁管理。

1.学校根据学校学生人数超多这一情况，改变放学制度，实行错时放学，即一、二年级学生提前10分钟放学。其他年级学生照常放学。

2.学校实行人车分流出入的管理制度，校车和教师车辆从东校门进出，其他人员从北校门进出。

3.学校根据现实情况，在经费紧张的情况下，积极为学生的进、出校门安全谋划，经过反复论证，统一思想后，在学校校门口用不锈钢栏杆围成了半封闭等候区域（见图片），确保学生出入安全。自实施以来，此举得到了政府领导和家长们的一致认可。学生家长也能按照学校的规章制度，有序在围栏外等候自己的孩子。

4.严格执行访客登记和治安巡查制度，在上学、放学及课间休息时段安排3名保安加强学校出入口值守；在非上学、放学时段锁闭学校大门，防止社会闲散人员混入学校。

5.提高校园警务工作能力，及时发现各类治安隐患。全面开展防非法侵入、防劫持人质应急演练，增强师生自防自救能力。

6.在学校明显位置设立宣传报警电话号码，以有效应对各种突发情况。

（二）提升安全防护，加强行政值日。

1.在学生上学、放学时段，学校安排值日教师和带班领导提前10分钟在校门口实时守护，并即时与派出所、交警中队、镇城管同志进行交流沟通，通报学校周边交通及治安状况，准确掌握学生上学、放学时的情况，落实校园“必到点”巡逻防控措施。并积极与镇交警中队配合，成立首批“护学岗”，有效加强了学生进出校门的安全防护。

2.校门外，每天至少有3名校级领导在校门口值班，值班领导在学生上学、放学时段要扩大值日范围，跨前一步在校园门口及周边值守，并与现场守护的巡逻警力互通情况，注意发现可疑人员和情况，并做好工作记录。校园内，每天每学区必须有3名教师对本学区进行安全巡逻，特别是在学生上学、放学时段，更要加强重点部位的巡查力度，发现问题，及时处理。

3.除正常的巡逻警力外，校领导、值日教师必须在校门口维持秩序，实现时间、人员上无缝对接。

（三）创新宣传形式，加强安全教育。

1.加强学生交通安全知识教育。通过安全知识讲座、国旗下演讲、班队活动、板报、宣传栏、手抄报等多种形式强化师生安全教育，增强了学生的安全防范意识和自我保护能力。

2.实施放学前一分钟温馨提示。每当放学前一分钟，利用校园广播系统，向学生提醒放学注意事项。如途中的交通安全，过马路要做到一看、二停、三通过；放学后不在学校逗留，不在途中玩耍，不跟随陌生人离校，要按时回家等等。

3.发挥法制副校长作用，深入宣传、教育师生提高自我防范意识和自我保护能力。

（四）促进多方协作，加强家校联系。

1. 学校还积极与区、镇协商，在区政府的协调下，与“区心连心校车服务公司”签订协议，让他们安排国标校车接送学生上学、放学。据统计，本学期乘车人数已将近2000人，学校也在人员紧张的情况下安排2名保安及1名校级领导和3名教师在学生乘车放学时配合校车服务公司进行管理，确保学生安全乘车。平时，学校也不定期的对校车驾驶员及随车人员进行安全教育。

2.在夏令和冬令作息时间转换时，学校通过校讯通告知学生家长，家长和教师共同关注学生离校、离家及到家、到校时间；一旦出现学生没有按时到校或回家，家长和学校及时沟通，及时交流，迅速查清学生去向，在第一时间找到学生。

目前，洛阳中心小学学生上学放学环境有了很大改善，学生出入校园的安全问题得到了有效解决。今后，学校将会坚持把保平安、保稳定、保和谐当作头等任务来抓，继续采取有效措施，进一步做好学校安全工作，切实保障校园安全，努力办好让人民群众满意的教育。

创设防护栏，强化校园出入管理

8.平安建设工作计划 篇八

综合治理工作计划

2009年，我局将认真贯彻落实党的十七大和自治区、州、县综治工作会议精神，紧紧围绕维护社会稳定和促进社会和谐，深入开展平安单位、平安家庭建设，以落实领导综治责任书为重点，以创建“平安先进单位”为目标，以社会安定稳定为目的，完善规章制度，强化防范措施，注重检查督促，全面推进社会治安防控体系建设，积极营造和谐稳定的社会环境。

一、加强领导，健全组织，落实责任

要根据单位人员变动情况及时调整综治平安建设领导小组成员，明确分工，细化责任。要把平安建设工作摆上党组的重要议事日程，纳入本单位工作和精神文明建设计划，工作目标和领导述职报告的重要内容。要与全体干部职工签订综治平安责任书，要求签状率达100%，对重大综治平安建设活动单位主要领导都要亲自参加、亲自部署、亲自强调，做到年初有计划、节前有检查、半年有自查、全年有考评。建立健全综治平安建设工作分析会制度，结合季度会议召开综合分析会，认真分析在落实社会综治平安建设工作上存在的问题及薄弱环节，提出改进措施与对策，落实安全措施，确保安全无事故。

二、广泛宣传，增强综治平安意识

在开展综治、平安建设工作中，要立足教育，增强防范意识，营造“事事讲安全，人人保安全”的综治氛围。一是以创建“平

安霍城”活动为契机，广泛进行宣传活动。计划在3月份、6月份召开创建设“平安单位”动员部署大会，发动广大干部职工积极参与到创建活动中去；二是利用集体学习时机，宣传党的十七大提出的社会治安综合治理的方针、政策，引导干部职工深入学习实践科学发展观；三是组织干部职工学习《城乡规划法》等有关法律法规，提高执法人员的法规政策水平和依法行政能力；四是利用展板、法制讲座等方式，开展社会治安综合治理宣传报道，为社会治安综合治理创造良好的舆论氛围;五是利用专题教育，提高自我防范能力。

三、加强防范，落实措施

一是严格实行奖惩挂钩制度。把综治工作和创建“平安单位”工作列入局绩效考评的重要内容，作为干部任免和奖惩的依据之一，对综治工作不落实、措施不到位，造成单位不稳定、治安出现问题的，坚决追究责任，并用奖惩制度激励干部抓综治工作的积极性。

二是健全维护稳定责任制机制、明确维稳职责。建立健全并严格执行维护稳定的领导责任制、单位责任制、包干责任制和责任追究制，明确各自的职责任务，要真正把维护稳定和社会治安综合治理的政治责任落实到领导，工作任务落实到部门，工作措施落实到基层，促使维护稳定的各项机制真正运行起来，使维护稳定工作进一步走上制度化、规范化的轨道，确保各项综治工作落到实处。

三是强化防范和应急处置能力建设健全了敌对势力、“法轮功”及非法宗教的发现、防范、打击和教育转化工作制度，维护稳定和社会治安情报信息收集分析报送制度，组织应急组织突发事件应急处置业务培训，提高了干部处理突发事件的能力。

四、发挥职能作用，确保社会稳定

（一）建立完善的规划审批制度，严把规划审批关，严格执行自治区《技术规定》，在规划审批中充分保护广大群众的利益。

（二）加强纠纷调处。要积极开展矛盾纠纷排查调处活动，建立健全矛盾纠纷排查调处工作责任机制，及时调解纠纷，化解矛盾，维护社会安全稳定。对投诉件，要求分管领导挂帅，亲自到现场调查摸排，处理纠纷，维护群众合法的权益。

霍城县城乡规划局

9.平安建设工作计划 篇九

一、指导思想

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，贯彻落实党的xx大、xx届六中全会精神，紧紧围绕“为大局服务、为人民司法”工作主题，以深入开展学习实践科学发展观活动为契机，以争创市级精神文明单位为目标，加大创建力度，提升创建水平，创造一个团结和谐、公正高效、环境优美、卫生整洁的工作生活环境。

二、20**年创建“平安单位”工作目标

加强对全体干部职工的法制宣传教育，开展各种普法宣传活动，实行依法行政，加强中心的治安综合治理工作。创建“平安单位”如下：

四无：

(1)实现无可防性重特大刑事案件;

(2)无重大刑事犯罪;

(3)无重大安全生产、火灾和交通事故;

(4)无在全系统有影响的恶性案件;

两好：

(1)防范队伍好，防范措施好，安全设施好，治安秩序好;

(2)内部干部职工队伍稳定，不发生群体性上访、闹事事件;

三、加强组织领导

要把创建“平安单位”活动作为执政为民、保一方平安的一项政治任务切实抓好，纳入中心的总体规划，纳入领导班子的重要议事日程，加强对创建工作的领导。成立“平安单位”创建工作领导小组，由宁俊芹主任任组长，王小梅副主任副组长，徐方远、王晓红、高蓉蓉、胡金妹任成员。领导小组下设办公室，负责日常性的综合、组织、指导、协调、督查、服务、考核等工作。办公室主任由徐方远担任。

四、创建主要内容和工作措施

1、提高思想认识。实现社会的和谐稳定是检验一个地方、一个部门工作绩效的重要标准。要充分认识维护社会稳定的重要性，牢固树立和认真实践积极的稳定观、科学的发展观和正确的政绩观，明确发展是政绩，稳定也是政绩，抓稳定就是抓发展的思想认识。要明确工作重点，着力解决影响社会治安和社会稳定工作的热点、难点问题，增强平安建设的实效。

2、依法严厉打击各类违法犯罪活动，全力维护社会稳定。始终把维护社会稳定，创造良好的社会治安环境作为质检工作的首要任务来抓，依法严厉打击各类危害市场秩序的犯罪活动，使人民的基本权力和基本的生产经营秩序得到更有效的保障。

3、打防并举，设立投诉电话，及时处理群众关心得问题，做好矛盾排查工作，提高工作效率，充分发挥执法监督职能，深化政务公开，全力做好监督检查工作促安定、保稳定。

4、加强法制宣传，深入开展普法工作。进一步整合宣传资源，加大创建工作的宣传力度，努力营造浓厚的舆论氛围。认真开展法制宣传和禁毒知识宣传教育，切实抓好领导干部、办事人员等重点对象的学法用法和法制宣传教育工作，全面提高干部职工的素质。

5、建立健全平安单位创建工作制度

10.加强安全管理 建设平安校园 篇十

端正安全思想，健全安全机制

安全工作无论多少都不算多，无论多么严格都不算过分。学校应当在思想上重视安全对学校师生生命财产安全保障的重要意义。学校安全工作是学校教育工作正常开展的必要条件和必须前提。我国近年已经出台了不少学校安全管理的办法和措施，但是学校的安全事故仍然时有发生。这说明人们对于学校的安全工作认识仍然不够充分，执行还有落实仍然不到位。因此，学校应当加强对广大师生的安全教学工作，从思想重视安全工作的重要意义，从行动上完善安全工作的管理制度，从细节严抓安全工作的每个细小的环节。要充分考虑可能的安全事故，要保证国家规定的安全管理措施能够严格地落实，同时也要考虑学校自身问题的特殊性来保证学校的安全工作。

学校必须建立健全学校的安全管理机制，组织安全管理人员，对于具体的安全工作要责任到人，并成立完善的安全工作小组。班主任对于本班同学的安全负起主要责任，代课老师要对课堂时间的安全工作负起直接责任。对于日常的安全工作做到不松懈，对于突发的安全事件做到有应对方法，对于客观的安全隐患要及时的排除，对于主管原因造成的安全隐患和事故要迅速处理。制度一旦建立，任何人都必须遵守。

学校要努力做到以人为防御事故的中心，以制度为防御准则，要有科学的安全事故防御方法。

强化安全教育，进行安全事件演练

对于学生，教师不但要传授科学文化知识，更要加强对学生的安全教育。学校生活丰富而多样。学生的食堂要时时把关食品的卫生安全。我国的学校，特别是中小学，学生食物中毒事件时有发生。对于学生的科学膳食，要做到严肃认真的控制把关，防止任何突发中毒或者病情的突发。

严防任何不相关人士，特别是社会的闲杂人等、不良社会青年对学校正常的教育工作进行任何骚扰。对学生的人身安全要做到第一保障，使得学生的身心健康能有保障。

严格执行学校的门卫制度，学校校门要做到24小时有人值班。任何外来人员进入校园必须通过相应的批准和同意。严格管制任何人以任何理由携带管制刀具、易燃易爆、有毒有化学危害的物品进入校园。对于这类事件，一旦发现，要立刻进行制止，必要时候要报警来保障学校教育的安全。对于执行学校安全护卫工作的人员要责任到人，不能很好履行相关工作职责的一定要严肃处理，决不姑息。学校不但要对常规可能的安全事件严格落实，对于突发的安全事件的控制，学校应该定期对广大的师生进行安全教育和安全事故演习。

对于危险化学品造成的安全事故，对于学生不慎溺水等严重的安全事故，一定要做到临事不慌乱，应该科学、冷静、及时地做出应对，在最短的时间内，以最科学的方法做出相应的救治。

如果能在平时就进行一定的安全事故演练，必然能把突发性的安全事故损失降到最小，使广大师生的人身安全获得最大限度的保障，使得学校的教学设施得到最大的保障，对社会的稳定也有重大的意义。

依靠社会力量从日常抓，从细节上预防

学校的安全教育，不但学校要狠抓落实，社会、政府和家长也要负起责任。学生的安全不但要从校内抓，在校外的安全也同样的不能忽视。有很多的家长对于教育的认识不够，认为只要把孩子送到校园教育就是老师的事。无论学生在校外犯了错误，还是受到伤害，都把责任统统推给学校，但是自己是不是也有一定的责任呢？在我国特别是农村学校，寒暑两个比较长的假期里，学生任意地在河流池塘里摸鱼、游泳，在农田里放火，甚至聚众进行酗酒赌博等事情也不时发生，因此而引起的学生溺水事件、火灾事件，因为聚众不合造成的恶意伤害事件时有发生。所以不但学校自身要抓好自己安全工作，更应当适当地在家长会等场合把这些理念普及到家长身上，让家长积极自觉地参加到学生安全的保护工作中来。

11.论平安农机建设 篇十一

关键词：农机,安全生产,监理工作

农机安全生产关系到人民群众最根本的利益, 关系到社会稳定。为切实抓好农机安全生产工作, 要求“一把手”亲自负责, 安全工作层层分解, 分工明确, 责任到人, 从而建立起“严格执法、文明服务、共创和谐、平安农机”的新思路。然而, 由于农机执法人员只能在乡村道路、田间、场院进行农机执法, 使农机安全监理执法权受到限制, 而能上道路执法的公安交警对农机信息又了解太少, 容易形成“盲区”, 导致农机超速超载、非法载人、客货混装, “黑车非驾”等违法现象, 隐藏了众多农机事故隐患。因此, 要抓好农机安全生产工作, 应从以下两方面着手。

1 加强自身建设, 认真做好农机安全生产执法权限内的农机监理工作

1.1 加强农机监理执法人员的自身建设

按照建设社会主义新农村和建设“文明监理, 优质服务”示范窗口的要求, 加强农机监理人员的政治思想教育、职业道德教育、政策法规教育和岗位业务培训工作, 加快建立一支“政治合格、业务精通、作风优良、执法严明、保障有力”的高素质农机监理行政执法队伍[1]。加强《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国农业机械化促进法》《农业机械安全监督管理条例》及两个工作规范等法律、法规的学习, 结合南陵县农机安全监理实际情况, 深入学习, 深刻领会精神, 进一步按农机监理工作规范程序操作, 增强服务能力[2]。

1.2 强化源头管理, 集中抓好农机年检审验工作

年检审验期间, 结合南陵县实际, 下发了《关于开展2009年度拖拉机年检及驾驶员安全教育工作的通知》的文件, 明确了年检任务、要求、措施, 下达了2009年度农机年检审验指标, 成立了年检审验领导小组及年检审验办公室。具体做法是:目标到镇, 任务到人, 采取集中审验, 年审组深入镇、村, 走进农机户, 到田间地头、施工场地为农机户提供审验服务;2009年对变型拖拉机的年检要求逐台上线检测, 利用科学手段, 对变拖的制动、灯光、转向等安全性能装置进行技术检验, 检验合格后方可年检。此外, 加大了拖拉机参加保险力度, 凡参加年检的拖拉机必须参加第三者责任保险。截至12月28日, 共年检拖拉机574台, 其中新机入户41台, 驾驶员安全教育420人, 拖拉机保险574台;共年检收割机418台, 其中新机入户312台;收割机驾驶员安全教育245人, 其中新办操作征152人。

1.3 完善牌证管理制度, 加大执法监管力度

农业机械进行牌证管理是农机部门施行“依法治机“的基本要求和重要标志, 有效管理好牌证能最大限度地降低和消除事故隐患, 确保农机安全生产。

(1) 严格制度, 落实责任。实行“谁主管谁负责, 谁检验谁负责, 谁审核签字谁负责”的岗位责任制和责任追究制度。

(2) 加大执法监管力度, 组织开展经常性、突击性、季节性和安全执法检查活动及农机安全专项治理整顿活动。组织监理人员深入到县、乡、村道路、田间场院, 事故多发地段及重点路段和区域, 开展经常性安全检查, 认真排查事故隐患, 并对南陵县内的农机车辆载客、“黑车非驾”的重点区域及重点路段进行重点监控和反复巡查。

(3) 结合年检审验活动, 要求每年对南陵县内的农业机械及驾驶人员进行一次全面的调查摸底和清理整顿工作。准确掌握其分布和变动状况, 为加强管理、制定决策提供依据。

(4) 狠抓“专项治理”工作, 保证农机安全生产, 2009年南陵县农机监理工作紧紧围绕全年农机安全生产工作目标任务, 认真落实农机安全生产专项治理各项措施, 全面规范农机监理工作, 强化源头管理, 排查事故隐患, 把农机事故降到最低。

1.4 强化安全责任, 签订农机安全生产目标责任书

为保证农机安全生产, 市农机局与县农机管理局签订农机安全生产责任书, 落实工作责任制, 要求县局要把农机安全生产工作贯穿于全年农机监理工作之中, 切实加强领导, 层层抓落实, 齐抓共管, 确保农机安全生产。从而实现了农机安全检查工作力度不减, 农机安全生产宣传力度不退, 真正做到了农机安全工作长年抓。

1.5 加强农机驾驶员教育培训, 规范农机驾驶员考试、发证工作

为了使南陵县的农机培训工作正规化, 不断提高培训质量, 南陵县农机培训按照农机教学大纲、认真履行农机培训工作。严格执行培训考试分离制度, 培训内容按照全省统一的教学大纲、教学计划开展培训, 参加培训的学员必须通过考试, 考核合格后才能发给省局统一印制的《培训合格证书》, 学员合格后方可申请办理拖拉机、联合收割机等农机驾驶证和操作证。坚决杜绝只收钱不培训的现象, 严格考试程序, 对未考试或考试不合格者一律不准发驾驶证, 以提高驾驶员整体素质及其驾驶技能。

1.6 建立健全农机档案

农机档案分为车档、人档、事故档, 是农机安全监理规范化必不可少的组成部分, 也是指导农机安全监理的重要依据。农机档案一定要有专人负责, 做到及时归档, 保存完好。建立严格的档案保管制度, 做到文书档案与电子档案同步一致, 为实现农机全面监理提供科学依据。

2 加强多部门联系, 多方位、多渠道抓好农机安全生产

2.1 统一思想, 提高认识

农机、交通管理等部门要充分认识加强农机车辆及驾驶人安全管理是《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国农业机械化促进法》《农业机械安全监督管理条例》等法律、法规赋予农机、公安等部门的共同职责, 事关社会主义新农村建设, 农机社会和谐发展和农村道路交通安全, 与广大人民群众利益息息相关。近3年的中央1号文件都提出要“加强农机安全监理工作”, 因此, 农机、公安交通管理部门要从实践“三个代表”重要思想, 落实科学发展观的高度出发, 坚持“安全第一, 预防为主, 综合治理”的工作方针, 以降事故, 保安全, 促畅通为目标, 按照各自职能分工做好各自工作的同时, 密切合作, 加强协作, 制定行之有效的措施, 切实加强农机车辆及驾驶员的安全管理工作

2.2 加强制度建设

(1) 建立联席会议制度。县农机、公安交通管理部门立即制定联席会议制度, 定期召开联席会议, 分析安全生产形势, 通报安全管理情况, 研究解决农机车辆交通安全管理工作中出现的具体问题。制定安全防范措施, 共同做好农机车辆及驾驶员的安全管理工作[3]。要求联席会议每月召开一次, 并形成会议纪要, 各自上报业务主管部门。

(2) 建立信息通报制度, 实现信息资源共享。农机、公安等部门应立即建立信息通报制度, 互通安全管理情况, 为决策农机车辆及驾驶员的安全管理提供科学依据。要求农机部门于每月5日前将上月的农机车辆保有量及注册登记、年度检验和驾驶证的核发、定期审验情况及时告知县公安交警部门。公安交警部门在每月5日前将上个月的农机车辆事故发生情况、驾驶员的违法现状告知县农机监理部门;对拖拉机驾驶员作出暂扣、吊销驾驶证处罚的, 应及时通报县农机监理部门, 并将吊销的驾驶证及时移交农机监理部门。

2.3 联合执法, 各负其责

(1) 建立农机车辆交通安全信息记录制度。农机部门对农机车辆驾驶员实行交通安全信息记录制度。农机监理站在核发拖拉机驾驶证时, 同时核发《安徽省拖拉机驾驶人信息卡》。农机车辆驾驶员违反道路交通安全和农机作业安全管理规定者, 由县公安交警部门查处农机车辆违法行为, 应在信息卡上进行记载, 并及时将记分情况告知县农机监理部门[4]。

(2) 县公安交警部门要加大对上道路行驶的拖拉机、变型拖拉机管理力度, 坚决打击农机车辆无牌无证行驶、违法载人、超载超速、无证驾驶等各类违法行为。

(3) 建立长效的联合执法制度。应本着有利于农机车辆的安全管理, 有利于农村道路交通安全的原则, 建立农机与公安交警的联合执法机制。公安交警部门选派2名正式干警进驻农机部门指导农机车辆的安全管理工作。农机部门选派3人积极配合公安交通警察开展农机车辆道路交通安全执法检查, 每月联合上路执法检查15d以上。

(4) 由县人民政府统一领导, 在全县每年不定期开展“南陵县农机安全生产专项整治”工作, 农机、公安交警等部门联合行动, 全面开展一次拖拉机变型运输机的专项整治行动, 坚决打击农机车辆违法行为, 确保全县农机安全生产工作顺利进行。

参考文献

[1]于言东.做好农机安全监理工作为新农村建设服务[J].吉林农业, 2009 (11) :7.

[2]周福省.乡镇农机安全机制建设现状与对策[J].现代农业科技, 2009 (10) :271.

[3]卢军.强化农机安全监管的实践与探索[J].现代农机, 2005 (5) :22-23.