服装班安全主题班会策划书

服装班安全主题班会策划书（共10篇）

1.服装班安全主题班会策划书 篇一

策划人: 葛梦倩 41202073 周 萌 41202109 李雪芷 41202092 专业: 汉语言文学

高二（20）班“感谢一路有你”主题班会

活动背景：

“感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。我们组织这次以“感恩”为主题的班会课，题目为《感谢一路有你》，希望学生能够心存感恩，学会懂得感恩父母和老师，感恩他人，回报社会。活动目的：

让同学懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任，是做人起码的修养和道德准则。活动准备：

1、搜集感恩小故事。

2、学唱歌曲李宇春的《脚踏板》。

3、准备想对父母表达的话。

3、同学准备小品---我们班的那些老师 班会流程：（开场白）

A：在这个阳光明媚下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。B：此时此刻，我们心潮澎湃，让我们一起来表达我们的感恩。

A：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

B：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

A：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

B：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

A：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。第一环节“感恩父母”。A：我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 B：多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 A：常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的

AB：好，让我们共同进入这次班会的第一环节之感恩父母。

一、播放公益广告视频“Family”，导入第一环节“感恩父母”。B：父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。

A：让我们过上幸福的生活，让我们无忧无虑地成长，是天下所有父母的愿望！

B：我们应该学会感恩，学会感激，但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

A：下面请欣赏由„„同学给我们带来的故事“跌落在风里的爱”。

二、欣赏故事“跌落在风里的爱”，引起大家情感共鸣。B：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟； 那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。A：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望； 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。AB：拿什么来感谢你，我的父母！

父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。

B：下面就请欣赏由女生带来的小合唱“脚踏板”，把我们的感谢送给我们 爸妈。

三、女生小合唱：李宇春“脚踏板”。

A：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我； 妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我； B：爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我； 爸爸的眼花了，他把明亮的双眸给了我； A：面对爸妈深沉的感情，殷切的心愿 我想我们一定有很多话要说给他们听；

B：下面请欣赏有学生代表真情表白“爸妈，我想对你们说„„”

四、学生代表表白“爸妈，我想对你们说„„”

A：其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节： AB：感恩老师！第二环节“感恩老师”。

A：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

B：老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。

A：是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。

B：您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

A：下面请欣赏名人的感恩老师的小故事。

一、欣赏名人感恩老师的小故事。名人尊师的故事1：江泽民百忙中看望老师 名人尊师的故事2：居里夫人

二、播放视频“邹越演讲之感恩老师”。

A：亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。

B：您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

A：因为有了您，就有了一个特别的节日——教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。

B：您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。A：进入到高中已经一个学年了，相信全班同学对我们班的各科老师都有很深的了解，我们的老师们也肯定给我们大家留下了各种各样感人的瞬间。B：下面请欣赏小品“我们班的那些老师”。

三、表演小品“我们班的那些老师”。

A：“捧着一颗心来，不带半根草去”正是我们的老师心境的真实写照。B：您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。

A：下面请欣赏由„„同学带来的散文朗诵“献给敬爱的老师”！

四、配乐散文朗诵“献给敬爱的老师”。第三环节“感恩同学、回馈社会”。

B：感恩是美好的，感恩别人，自己是幸福的；被别人感恩，不但是幸福的而且还是满足的。我们要感恩的人太多太多，老师、父母、同学„„地球上的万事万物都值得我感恩。下面让我们进入主题班会的第三个环节—— AB：感恩同学、回馈社会。A：当童年走过我们的年少，我们就不得不感恩于那份天真的岁月； B：当家人走过我们的一生，我们就不得不感恩于那种血肉的真情； A：当师长走过我们的生命，我们就不得不感恩于那份真挚的呵护； B：当朋友走过我们的生活，我们就不得不感恩于那种珍贵的相知。

A：下面请全班同学齐参与，一起来讨论一下我们该如何去感恩父母、老师及同学，回馈社会。

一、讨论：

男生：如何去感恩父母、老师？ 女生：如何去感恩同学、社会？

二、全体同学宣誓。《青春感恩宣言》

三、用心聆听歌曲《感恩的心》。

A：亲爱的同学们，在看着太阳又一次从地平线上升起时，让我们感恩于这个世界的和平吧； 在看着父母相依偎于门口等你回家时，让我们感恩于他们的坚韧与包容吧 B：如果师长这一刻还在灯下读着你的文字 就让我们感恩于他们的执着与无私吧 如果朋友这一刻心里还记着你的名字 就让我们感恩于他们的信任与爱护吧

A：最后让我们一起来用心聆听歌曲《感恩的心》。结束语：（班主任致辞）

2.09中本3班主题班会策划书 篇二

----09中本3班主题班会

班会主题：

在呢喃呓语中我们成长，在奋笔疾书的学习生活中我们寻觅，在无数艰难中我们坚持，一切都因为梦想，所以无所畏惧，作为一名师范生，我想每个人都有这样一个梦，那就是做一名“善德信使，美的旗帜”班会时间：2010年11月份

指导老师：周立群

邀请嘉宾：周鹏师兄、谢晓敏师姐

班会的思想及意义：

叶圣陶先生曾说“口头为语，书面为文”，也就是说语文是语言和文字的总称。能说会道是语文的工具性和艺术性的完美统一。语文是充满魅力的，正因为有了语文，我们的智慧的火花才会闪现，我们创作的热情才会激昂，我们的生活才会多姿多彩。作为一名师范生，了解怎样成为一名合格的适应当代教育发展的语文教师是我们义不容辞的责任和必须完成的使命。

班会目的：

1、激发同学们成为一名人民教师的热情，引导他们树立崇高的人生理想。

2、了解新课程改革的内容和要求。

3、了解师范生面对竞争应具有的专业技能和精神素养。

班会准备：

1．选定主持人，进行排练

2·组织班会策划小组，进行2~4次讨论会，明确和深化主题，确定班会形式。

3·将班里人员进行分组，为讨论环节准备

3．准备班会时所用的材料及道具

4．策划小组提前布置教室，营造艺术氛围，烘托主题。

班会形式：“主持人穿针引线法”

班会流程：1·主持人开场白，介绍嘉宾和班会主题。

2·由陈婕，潘慧玲等人朗诵原创诗歌《教师诵》3·主持人介绍下一环节小组讨论的方式和内容3·小组讨论：传道和授业哪个更重要？

学生和老师谁当主宰课堂？

严师和益友你愿充当那个角色？4·游戏互动：四字成语接龙，游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接

龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚即念一段已准备好的绕口令。

5·个人发言：你眼中合格的语文老师应具备哪些素养？

6·主持人请出周立群老师——已有多年教学经验并且有很高水平和成就的老

7·班主任周老师发言：为我们讲解新课改的有关知识和要求，谈谈做为一名成功的语文教师的经验

8·集体宣誓（班长带起）：

未来我将是光荣的人民教师我庄严宣誓:我会忠于教育事业 爱岗敬业,尽心尽责

热爱学生,严谨治学,积极创新因材施教

教学相长终身学习,求善求真团结协作,勇于开拓乐于奉献 为教育事业奉献终身9·主持人总结感受，齐唱班歌

班会小结：

我相信通过这次班会，每个人心中都会燃气一种火焰，有炽热烈的，有温馨的，有感动的，也有反思的，但愿中本3班能够携手在以后的日子中互相扶持，互相竞争，互相鼓励，形成良好的班级氛围，学会做一名优秀的师范生，充满魅力的语文教师

2宣布活动正式开始；

3场内主持人作开场白，开门见山,谈及主题,引大家进入“实话实说”栏目，介绍嘉宾（心理专家）;

4嘉宾主持播放街头采访短片，介绍事先调查大况，突出主题，提出中心问题，开始讨论；

5嘉宾主持播放情景剧（两场），嘉宾进行分析,观众发表感想，积极发言； 6场内主持进行场外连线，倾听家长心声，了解社会舆论看法；

7场内主持有感情地讲真人真事的感人故事，影响氛围；

8场内观众谈亲身经历，讲观点、谈看法；

9在音乐声中，两位主持人作最后总结，并宣布活动结束；

10欢送嘉宾、评委；

3.工商一班学风建设主题班会策划书 篇三

中国矿业大学管理学院

优良学风创建活动

――主题班会

主办单位：中国矿业大学管理学院策 划 书 14级工商一班

一、活动目的

为了进一步推动优良学风创建活动，深化经济管理本科教育

教学改革，提高人才培养质量，引导同学们自主性学习，提高大

家的学习积极性，强化大家的自律意识，营造良好的学习氛围，

努力建设优良学风、班风，为大家在大学四年能学习到更多的知

识和本领打好基础，经过大家的讨论和班委的商量、讨论、整理

及总结，我们为本次优良学风班级建设开展主题班会。

二、活动形式

主题班会

三、活动时间

12月10日

四、活动地点

公教四区B103

五、活动单位

中国矿业大学管理学院14级工商一班

六、活动对象

14级工商一班全体同学

七、活动流程

前期：

1、制定策划，确定具体活动流程与安排;

2、准备好活动所需要的物品;

3、收集同学们在学习上生活上遇到的.问题。

中期：

1、找好教室，并进行布置;

2、进行班会：

(1)、主持人致辞;

(2)、通过ppt、图片、视频等让同学们了解到学习

的重要性以及好的学风的重要性，并让同学们

知道好的学风需要班级里每一位同学参与;

(3)、请班级里成绩好一点的同学分享学习秘诀和心

得;

(4)、每一位同学用便利贴写下自己的理想(不写名

字)，统一收起后贴到一张大红纸上并让每一 位同学都观看;

(5)、对收集到的同学们在学习上遇到的问题进行集

体讨论，并鼓励同学们提出更多的问题进行集

讨论。

(6)、请有感想的同学发表一下对班级学风建设的建

议。

(7)、合唱歌曲《相亲相爱的一家人》，并且放映集

体照片，增进同学之间的友谊和班级凝聚力。

3、主持人总结。

后期：

1、对活动中的照片进行整理并发到群里;

2、学习委员进行总结，班级每一位同学写一份感想。

八、活动经费制定策划，确定具体活动流程与安排

九、活动注意事项 1、要注意提前借好教室，并避免上次班会那样的问题;

4.二年四班助人为乐主题班会策划书 篇四

教学目标：

1.懂得自己是集体中的一员，应热爱集体。

2.懂得同学之间要互相帮助，“团结友爱，助人为乐”是中华民族的优良精神风貌，每个人都应有“爱集体，讲文明，懂礼貌”的品质。

教学准备：筷子一八，火柴一盒，以及相关图片。

教学过程：

一：导入

师：（出示筷子一根）这里有一根筷子，谁能把它折断？（生上台表演）

（出示筷子一把）：现在有一把筷子，谁能把他们一起折断？（生上台表演）

问：为什么一根筷子很容易就折断了，一把筷子却折不断呢？

生交流回答。

师：如果把一根筷子比作一个同学，那么，一把筷子就好比一个集体。要使集体力量大，我们每个同学就要像一把筷子那样团结在一起。（揭示课题：团结）

二：学习新课

1。要互相帮助

师：我们这个班上的所有同学和老师是一个小集体，全校学生和老师组成各大集体，个人的力量是有限的，集体的力量则大无边，要成为一个团结的集体，需要我们每个同学互相关心，互相帮助。（板书：团结互助）

看p49，“说一说”：让同学们编故事或说真人真事。

师：图上的小朋友在干什么？

生答。

师：在学校，见同学有了困难我们要及时帮助。你在学校帮助过别人吗？你得到过别人的帮助吗？请把你帮助过他人或其他人帮助你的事情讲给大家听听。

生交流。

师：在学习，生活中，你帮助了别人，别人又来帮助你，这就叫互助。我们学习生活在相互友爱的.集体里，就会感到很愉快。（板书：团结互助爱集体）

看p49——50的图，“做一做”：

图上的女孩在干什么？你能间隔这样的故事吗？

生交流汇报。

师：在学校要互相帮助，在校外也要帮助他人。

说说你在校外曾经帮助过别人做过哪些事情？

生交流汇报。

师：不仅同学之间要互相帮助，在校外还要帮助那些有困难的人。

2。要爱护集体

师：生活在集体中，我们不仅要互相帮助，还要爱惜集体中的每一样东西，关系乃集体里的每件事。

讨论：那些东西是集体的？我们应该怎样对待它？

什么叫集体活动？我们应该怎样地带集体活动？

齐读p48课文，并要求回家能背给爸爸妈妈听。

师小结：集体是我们的家，我们要爱护它。

三：巩固与反馈

1、说一说班级里的好人好事。

5.服装班安全主题班会策划书 篇五

策 划 书

主办单位：网络传媒系电商（1202）班

承办单位：

电商（1202班）班委会

湖南大众传媒职业技术学院

“青春永远，你好未来”

——2013电商（1202）班示范性主题班会

一、主题班会名称：“青春永远，你好未来”

二、策划主办单位：12级电子商务（1202）班班委会

活动对象：电子商务（1202）班全体同学和诚邀网络系各领导老师及其他班班委

三、活动时间：试定于2013年11月5日下午13点半

四、活动地点：待定

五、活动形式：班会。

六、活动目的：

1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

2.讨论什么是青春，我们的青春与未来。相互沟通交流心得体会，利用班会时间提出自己的疑问，看法等；对青春概念的了解和对未来的探知。

3.认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

4.增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。

5.让学生认识到自己已进入青年时代，要树立远大的理想，把握住青春的大好时光，充实自己、锻炼自己、控制自己、完善自己，树立正确的人生观、价值观和世界观。

七、班会准备：

1.（物资准备）班徽、班旗，邀请函，游戏道具，茶水、瓜子、糖果、垃圾袋，小礼品等。

2.班会所播放的音乐、视频、图片、ppt等。

3.向有关部门申请多媒体教室。

4.所以班委成员向副班长（或班长）汇报工作报告（届时由副班长（或班长）代表全体班委做工作报告。）

5.主要环节进行彩排。

6、确定会议后勤人员，主持，会议记录人员，多媒体操作人员等。

八、主要内容：

1.班长致“青春永远，你好未来”2013电商（1202）班示范性主题班会开场词，并介绍到场嘉宾。

2.由副班长（或班长）代表班委成员做近期段的工作报告，并介绍下一阶段班委工作方向重点。3.玩游戏，说青春。

4.辩论赛“我们的青春该不该疯狂”。

5.播放《那年，我们二十七八岁》会议结束视频。6.辅导员致辞。7.到场班委代表致辞。

8.由班长致总结词，并宣布班会结束。

9.班委成员组织参会人员离场。（离场时应先让邀请嘉宾离场，本班学生应全体起立欢送邀请嘉宾）

九、主要流程：

流程阐述；本次示范性班会将以一种新颖模式出现。整个会议流程框架将效仿cctv《新闻联播》模式进行。具体流程见附件：《“青春永远，你好未来”2013电商（1202）班示范性主题班会剧本》

十、班会总结：

由班委会成员自行举行“青春永远，你好未来”2013电商（1202）班示范性主题班会总结会议，总结收录班史。

十一、资金预算：

“青春永远，你好未来”2013电商（1202）班示范性主题班会预支出资金及项目：

茶叶（10元）+一次性杯子（3元）+瓜子（20元）+水果糖（30元）+游戏传递道具玫瑰花一只（5元）+辩论赛奖品水果糖大礼包（32元）+其他（20元）=120（元）

最终解释权归电子商务(1202)班班委会

附件：

“青春永远，你好未来”

2013电商（1202）班示范性主题班会流程剧本

（新闻联播音乐视频响起„ „）男：各位观众，下午好！女；下午好！

男：今天是11月5号，农历十月初三，欢迎收看新闻联播节目。女：首先，为您介绍今天节目的主要内容。

男: 据本台消息，“青春永远，你好未来”2013电商（1202）班示范性主题班会举行召开。女： 班长李承致“青春永远，你好未来”2013电商（1202）班示范性主题班会开场词，介绍本次会议邀请到场的嘉宾并做欢迎。

男： 副班长李秀秀代表班委成员作近期段的工作总结，并介绍下一阶段班委工作方向重点。女：青春是什么？参会人员“玩游戏，说青春”。

男：青春要怎样度过？我们的青春是否可以疯狂？参会人员进行“我们的青春该不该疯狂？”辩论大赛。

女：珍惜青春，展望未来！承办单位组织参会人员观看《那年，我们二十七八岁》 男：到场嘉宾辅导员为本次会议致辞 女：到场嘉宾班委代表为本次会议致辞。

男：班长李承致“青春永远，你好未来”2013电商（1202）班示范性主题班会结束词，宣布班会结束。

女：接下来，请您收看详细内容。

班长李承讲话：

敬爱的辅导员、百忙之中抽空而来的各位班委、亲爱的同学们；

下午好！我是网络传媒系电子商务（1202班）班长李承，我谨代表我班全体成员对前来参加“青春永远，你好未来”2013电商（1202）班示范性主题班会的到场嘉宾表示热烈的欢迎！（鼓掌….…）下面请允许我隆重的介绍本次到场的嘉宾有，我们敬爱的辅导员娟姐！（鼓掌… …）某某班的某某职位某某（鼓掌… …）等等。（一一介绍嘉宾）

班长开场致辞（详情略… …）宣布本次班会正式开始！

班长主持：下面，请副班长李秀秀汇报本班到会人数，作本班班委会近期工作总结及接下来工作要点方向。

副班长李秀秀讲话：

“青春永远，你好未来”2013电商（1202）班示范性主题班会，我班应到人数**人，实到人数**人（报告未到原因）

下面由我代表班委会为大家汇报前一阶段班委会的工作情况以及接下来的工作要点、方向。（详情略… …）

班长主持：“玩游戏，说青春”（时间控制25分钟）

游戏规则：从班长手中传出一只玫瑰花，班长面对黑板用不同的语速说出“青春永远，你好未来”，话说完，花儿传停在哪里谁就站起来描叙“青春是什么？”。（鼓励多说，系统性的阐叙。）

班长主持：辩论赛“我们的青春该不该疯狂？”（时间控制20分钟）自由分组；第一、二行为正方，主张青春应该疯狂。

第三、四行为反方，主张青春不应该疯狂。

由到场嘉宾投票决定两队胜负；胜方可获得水果糖大礼包

班长主持：《那年，我们二十七八岁》

组织委员组织参会人员观看视频《那年，我们二十七八岁》。

班长主持：嘉宾讲话

有请辅导员及到场的班委代表“致敬青春”。最后由班长致“青春永远，你好未来”2013电商（1202）班示范性主题班会结束词。

新闻联播主持：

（新闻联播结束曲响起）

男：今天的新闻联播就是这样，感谢您的收看 女：观众朋友们在再见！男：再见！

6.安全主题班会策划书 篇六

为了落实学校开展的安全工作，使学生了解一些安全知识，提高学生的安全和自我保护意识。我结合本班的具体情况在班级内组织开展以安全在我心中主题班会。

一、活动要求

1、使学生了解一些安全常识，提高安全意识，学会保护自己。

2、使学生明确安全的重要性，在生活学习中时时注意安全。

二、活动方法：谈话法、表演法

三、活动准备

1、课件播放某市学生在学校打架受伤事件。

2、一学生准备安全小故事

3、三学生准备小品

4、四位学生准备朗诵三句半

5、一学生朗诵安全三字歌

6、投影出示安全知识抢答题

7、课件演示出现危险自救方法

8、主持人小结

9、班长准备倡议书

10、安全在我心中倡议签名活动

四、活动过程

1、师：我们生活在学校这个大家庭里，老师希望你们每天都能高高兴兴来、平平安安回。可是有很多同学偏偏不注意安全在我们身边就发生了这样一件事(播放某市学生在学校打架受伤事件)

①学生讨论

②发表看法

2、安全小故事

①请生悦同学讲故事(几个小朋友在路上踢足球发生车祸)

②这个故事告诉我们什么?学生发言

3、小品表演

①请谭松、滕文龙、魏茹艺表演小品《校园小事》，几位同学爬煤堆比一比谁勇敢?

②主持人：这些同学从煤堆上蹦下来会哪些危险，他们最勇敢的人吗?

4、朗诵三句半(明确安全知识)

5、学生朗诵安全三字歌

上放学、站队走，

上下车、讲秩序，

过马路、左右看，

高兴来、平安回。

6、安全知识抢答

①上放学怎样走?②过马路时走什么道?③上下车怎样做?④上下楼怎样走?

7、课件演示安全自救方法

学生演练发生火灾时自救方法、地震时自救方法、溺水时抢救的方法。

8、主持人小结：让我们时刻牢记安全知识，学会保护自己。

9、班长宣读倡议书：在学校遵守各项制度，不骂人、不打架、不做危险游戏，上放学站队走，上下车讲秩序，高兴来、平安回。

10、组织全体学生签名活动。(在安全在我心中条幅上签上自已的名字)

通过本节班会课，学生会了解相应的安全知识，增强学生的安全意识和自我保护能力，学会一些基本的自救方法，会把所学到的内容贯穿运用于日常生活中。

交通安全教育课教案

一、活动目标：老师、家长每天最惦记孩子们的一件事，就是上学放学路上的安全，通过主题活动，让对员们初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

二、活动准备：

1.请民警叔叔教小交警指挥动作(全体队员)

2.请一名交警叔叔讲交通规则。

3.准备红、绿灯头饰各一个。

4. 学生准备游戏活动所需的各种玩具车辆(自行车、汽车)。

三、教学过程

(一)展开联想，揭示活动主题

1、师：同学们，今天我们要开展一次有意思的活动。我们将全班分为2个组进行比赛，你们有信心吗?

2、在活动之前，请同学先看大屏幕。

课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

3、师：刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。

生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。

生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

4、师：是啊!多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安

(二)、游戏活动，在活动中体会交通规则的重要性

1、师：孩子们，看看我们坐的队形像什么?

生：我们坐的队形像十字路口。

2、师：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。老师们要请出两个司机，两个骑车的以及三个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察，看看会发生什么事情?

(学生开始活动，车辆和行人任意穿梭)

3、师：同学们，刚才你们看到了什么?你们想说什么?

生1：我看见走路的人和自行车撞在了一起。

生2：我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。

生3：我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。

4、师：是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?

生1：我觉得是他们不懂规矩。

生2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。

师：对啊!要是有人指挥就好了!

生：老师，我认为可以做一个标志来指挥人们什么时候可以走，什么时候不能走?

师：你们建议真棒!你真是个爱动脑筋的孩子!

生：老师，我知道这种标志，就是红绿灯。红灯亮了，车辆和行人就得停下来，绿灯亮了，人们就可以走了。

5、教师拿出信号灯标志：是这个吗?教师用儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)

红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。

红灯停，黄灯等，绿灯才能向前行。

6、师：认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。同学们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗?

生：我知道画了斑马线的是人行道，是行人走的地方。

生：我知道马路两边是自行车、三轮车道。

7、师：骑自行车的同学知道了吗?这才是你们的道路，我们称为非机动车道。

生：我还知道中间的是汽车道。

8、师：各位司机朋友，各位行人，还有骑车勇士们，现在你们知道自己应该走的位置了吗?你们能在信号灯的指挥下给大家表演一下吗?

9、师：现在，我们要请出两位同学来指挥红绿灯。

学生到位，指挥红绿灯，学生们顺利地经过了十字路口。

10、师：孩子们，现在你们想说什么?

生1：这一次大家都很快到达了对面。

生2：红绿灯的作用可真大啊!

生3：我又想到一句儿歌：红灯停，绿灯行，斑马线上可通行。

11、师：同学们，有红绿灯时，你们很容易安全过马路。当我们去上学放学或外出活动时，过马路没有红绿灯时，特别要注意遵守交通规则，下面请一小对同学做横过马路表演。(一小对同学头戴小黄帽，背着书包横过马路。)

生：具体方法：举着牌子过马路，同路的同学，准备一块路牌，让一位同学举着，牌上写着：“宁让三分，不抢一秒”，“数一二过马路，先看左再看右”。

12、师：请大家抢答我提出的问题：

(1)过马路先看左，后看右，不猛跑，对不对?生：对!

(2)几个队员在马路上打闹、扔球，对不对?生：不对!

(3)几个女生在马路上跳皮筋，对不对?生：不对?

(4)在马路上一边走路，一边看书，对不对?生：不对!

(5)红灯亮，几个队员继续前进，对不对?不对?

13、师：大家请跟我学唱儿歌：

小朋友，要牢记。

行人要走人行路，

看见红灯停一停，

绿灯亮了大胆行。

过马路，左右看，

要走人行横道线，

走路不看书和报，

交通安全最重要。

(四)请民警叔叔教小交警指挥动作

(五)请交警叔叔讲话

(六) 课后练习：

1、让同学回去观察生活中违反交通法规的人们。

2、回顾自己在日常生活中有哪些违反交通规则的行为。

3、告诉自己身边的人们，如何遵守交通法规和预防交通事故。

7.假期安全主题班会策划书 篇七

二、班会时间：xx.12.28

三、班会地点：南2c50

2四、参加人员：会计（3）班全体同学

五、班会目标：让同学们树立假期的安全意识，平平安安、开开心心地享受寒假。

六、班会流程：

（1）同学们自由发言，畅谈寒假的计划，同时也可以增加大家对寒假的期待感，为下面的注意事项提供一个具体的环境。让班会进入一个活跃的气氛。

（2）由生活委员给同学们讲述假期在开心之余不能忘记的安全注意事项。如交通的安全，与朋友出外的安全，还有针对新年时期的防抢防盗事件，给同学们做好意识教育。

（3）挑出一些平常被忽略的安全问题进行提问，让同学们牢记在心。

（4）总结这次班会的意义，祝同学们能过上一个平安开心的寒假。

8.安全教育主题班会策划书 篇八

江西旅游商贸职业学院·会计金融分院

安 全 教 育，防 范 于 未 然

主题班会策划书11级统招13班

一、活动背景：

校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地，是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所，是构建和谐社会的可靠基础和生力军，在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们“高高兴兴上学，平平安安回家”，这不仅是学校的心愿，也是全社会的心声。校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、学生成长、教育发展、群众瞩目的焦点之一。构建平安校园就是要增强校园内部的安全防范措施，提高学生的安全意识和自我保护能力，维护学校正规安定有序发展，构建和谐平安的一方。日前大学和政法学院都在积极开展构建开平安校园建设。

二、活动目的

通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。在学校的学习过程之中懂得如何处理好自己的财产不受侵害，以便于学生在学校更好的学习和生活。为学校争创全国精神文明单位和学院争创兵团文明单位做好学生教育管理工作。其主要有以下几点：

1、通过这项活动，促进学生学习和掌握安全知识

2、增强学生安全防护意识，提高自我保护能力。

3、懂得常见安全事故的预防办法和应急措施，尽量避免安全事故的发生。

4、在校园里发现有危害安全的现象能够及时有关人员报告。

5、总结前期的安全工作，为接下来的工作做准备。

6、积极服从学校、学院的指导，积极参与校园安全文明建设的相关活动。

三、活动主题思想

防微杜渐，警钟长鸣，校园安全，你我共同参与，生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

四、活动形式

主题班会

五、活动过程

1.主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始，对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍；

2、由写好发言稿的同学进行发言；

3、寻找一些相关的资料来在班上宣传，并让同学们进行讨论，深化于心。以利于更好的在同学们的心中有对安全意识的加强；

4、主持人对有关资料的解读，找近期发生在各个高校的有关安全、消防等一些事顾资料来说说安全对于我们来说的重要性；

5、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象，并向有关人员汇报。

六、活动要求

1、组织同学对班会现场进行布置，书写班会主题；

2、全班同学按时参加，并进行有关安全问题的讨论;

3、积极活跃班会气氛，调动同学们的积极性，班上同学写好发言稿并积极进行发言。

七、活动地点：五教606

八、活动时间：2013年9月16日

九、参与人员：11级统招13班全体同学

十、主持人：王子清

十一、班会记录人：余旭

十二、活动具体实施方案：从以下几个方面开展活动，第一、禁用大功率电器。分析酿成事故的案例，提出禁用大功率用电器的要求，说明检查处理办法。

第二、财产安全防护。进行防抢、防盗、防丢失、防诈骗的案例教育。

第三、防范火灾。

会计金融分院 11级统招13班

9.安全教育主题班会策划书 篇九

通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强学生的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。转瞬间今年的暑假已经到来，为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期，我们班针对学生的活动特点和社会形势，特搜集了部分学生安全教育和管理的知识，希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。

班会过程

一、防交通事故。

如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通安全形势并不一定了解，在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

1、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。

2、行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。

二、防暴力伤害。

假期中我们接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能出现，为此，应加以重视。

1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

三、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西，不轻信陌生人说的.话或答应给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。

3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。除了以上的安全教育外，还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识。

10.服装班安全主题班会策划书 篇十

策

划

书

文法学院 广告101、102班

用“声”与“身”传递健康的祝福——“健康生活，从心开始”心理主题班会

一、活动背景：

随着社会的飞速发展，随着成长，大学生的生活环境变得日益复杂多元化，给我们带来了机遇，也带来了挑战与压力。大学生的生活节奏日益加快，竞争日 益强烈，人际关系也变得越来越复杂。况且大二作为一个特殊的群体，刚刚告别 大一的迷茫，对未来有了初步的规划；但面对新的学习和生活任务带来的考验，还肩负家人的一片厚望，再加上步入社会一步压力就大一分等。诸多压力困扰着 我们，如果心灵极为脆弱的我们不能合理的避免或消除这些压力，给予我们的结 局将是心理应激、心理危机或心理障碍的袭击。故增进身心健康，加强对大学生 的心理健康教育和思想指导，成为各高校及社会各相关部门共同关注和需要迫切 解决的问题。

二、活动主题：

健康生活，从心开始

三、活动目的：

（1）、为了优化、提高全体学生的心理保健意识和心理健康水平，并积极响应我院的心理健康活动。

（2）、为了营造一个轻松愉快的心理气候，逐步形成积极乐观的校园文化，丰富大学校园生活。

（3）、尽可能的让人人都融入重视自身心理健康的良好氛围中去。

四、活动时间：月 4日晚 7:00 –8:30

五、活动地点：

主教楼 107；

六、活动参与者：

广告101班、102班全体同学

七、活动内容：

（1）在心理主题班会开始之前，先带领大家做一些活动筋骨的动作，活动活动颈椎，手臂和腿部，让大家进入到舒适的状态中，感受运动这种有助于保持健康的方式带来的快乐。

（2）放映电子相册，展示我们广告10级的风采。

（3）看由于心理问题造成严重后果的典型案例，引发同学们的思考。

（4）朗诵——关于人性的温暖的文章或诗歌。

（5）拍卖游戏：同学分小组抢拍自信、友情、亲情等，最后拍到最多为赢家，然后每个小组对于自己抢拍到说出抢拍理由。（除主持人，还有55个人，11个人一组，假如每个人有100年的生命值，一小组就有1100的生命值，然后以这些生命值，组长代表小组竞拍自信、友情、亲情等，最后拍到最多的即为赢家并赢的奖励，最后每个小组对于自己抢拍到说出抢拍理由）

（6）现场按小组头脑风暴征集关于“健康生活，从心开始”的心理活动主题广告口号，说说创意说明，然后由评委打分选出最好的广告口号，最后由老师点评。

如：“用快乐美容，绝无副作用”

（7）无声手语衍字谜------猜字游戏：二位同学，按照游戏规则，一人作手语暗示，一人猜。

（8）合唱相亲相爱。

八、活动前期准备：

（1）两班于 11月24 日开展班会，共同讨论关于此次活动的计划，活动项目，以及组织人员的安排，认真策划，周密部署，制定一个详细的实施计划。

（2）申请一间教室。（3）在班上积极广泛的宣传该主题班会。（4）活动总负责人：（5）策划与总结负责人：（6）案例负责人：（7）活动道具负责人：

（8）拍照负责人：

九、注意问题：

① 活动前充分宣传，让每位同学都了解这一活动。② 主持人需要调动班级的气氛，让全班同学积极参与到活动中去。

广告101、102 班