小学教育监督员代表发言

小学教育监督员代表发言（精选14篇）

1.小学教育监督员代表发言 篇一

各位领导、各位服务对象：大家上午好!

下面我作为行风监督员代表进行发言，大家知道，行风评议，又叫民主评议行风，自起改称民主评议行风政风，是在政府的领导下，由服务对象对行业或部门行业风气进行民主测评，目的就促进行业或部门自觉将行风建设纳入行业目标管理，纠正行业不正之风，规范行业行为，做好服务工作。作为政府举办的卫生院（现在叫社区卫生服务中心），行风建设就是要提高医德医风水平，纠正卫生不正之风，提高医疗服务质量和服务水平，保障广大人民群众的身体健康。

作为行风监督员，通过对社区卫生服务中心调查了解，我们发现，自开展民主评议行风活动以来，社区卫生服务中心非常重视行风建设和行评工作，成立了一把手负责行评领导小组，明确成员职责，组织全体职工学习了卫生局下发的《江宁区卫生系统民主评议政风行风工作实施意见》，制定行评工作方案，认真推进行风评议工作。

他们还将行风建设与“医院管理年”活动和平安医院、综治平安法制创建活动结合起来，实行卫生行风建设公开承诺制度，并将公开承诺书和行评热线电话公布上墙，接受社区群众监督。

他们还结合学习实践科学发展观活动，开展了以“加强医德医风建设，提高服务质量，提升医疗惠民水平”为主题实践活动，通过强化职工思想教育，树立以病人为中心的服务理念，优化行业风气，规范医疗服务，开展职业道德教育和医德伦理教育，大力弘扬高尚的医风医德，倡导救死扶伤、诚实守信、文明行医的风尚，着力提高医疗服务质量，构建和谐医患关系。

他们还通过召开院内外行风监督会议，深入科室明查暗访，发放满意度调查表，职工座谈会等方式进行自查自纠，虚心诚恳地接受群众意见和建议，我们认为社区卫生服务中心在行风建设中做了大量深入而细致的工作，做得很不错，郑院长的述职报告也很客观，很诚恳，实事求是。

那么今天是行风评议，我只是想提三条小建议：

一是希望加强卫生工作的宣传，特别是开展的新项目、新的技术、专科特色等等，加强与广大群众沟通与交流，经常性地开展义诊、巡诊和和卫生科普知识宣传，要让群众更加理解和信赖社区卫生服务中心医疗技术水平。

二是加强医院诊疗环境的改善，门诊楼已经很旧了，面积不够大，设施简陋了，现在的民营医院搞得非常漂亮，虽然贵但老百姓也愿意去，除技术水平外说明了老百姓对诊疗环境美化、舒适要求也在不断提高。

三是近几年卫生院来了不少年轻的医务人员，要加强对新来的医生的专业技术培训，做好传帮带，使他们快速地成长和成熟起来，更好地为广大群众做好医疗保健服务。

我的发言就到这里，说的不对之处还请各位领导、各位服务对象和卫生院的同志们批评指正。谢谢!

2.小学教育监督员代表发言 篇二

节能减排任务艰巨, 推动低碳发展是科学发展的内在要求。

高广生 (国家发展和改革委员会应对气候变化司原巡视员) :

我国一定要调整能源结构, 同时转变方式, 把注重产品数量转变为注重产品质量。同时建立低碳消费群体, 不仅要培养人们有低碳消费的意识, 还要有意愿, 这就意味着既要改变生活方式, 更要创造低碳消费的条件。

李仰哲 (国家节能中心主任) :

新型城镇的区域低碳能源规划首先取决于城市建设和城市规划的理念和思路, 这是和整个城市发展紧密联系在一起的。在进行城市低碳能源规划时, 无论是能源供给方还是能耗使用方, 都要充分考虑节能、环保、低碳的新技术的应用和发展趋势。

刘健 (联合国环境署官员) :

在发展可再生能源的同时, 注重建筑、交通、旅游、废弃物处理等多个部门的发展, 制定并实施更广泛的、跨部门的城市发展战略, 试点打造若干绿色生态城市。

孙予罕 (中国科学院上海高等研究院党委书记、副院长) :

我们的能源结构大部分是以煤为主, 大量的能源需求、二氧化碳排放情况以及相对低的能效和能源结构本身的不均衡性, 促使我们考虑一种新的模式, 就是将高碳能源低与碳能源耦合起来, 实现能源的复合体系。

樊杰 (中国科学院地理科学与资源研究所研究员、区域规划专家) :

在生态文明建设的四项具体任务当中, 我们把优化国土空间开发格局作为生态文明建设的第一任务。所以在低碳能源规划过程当中, 把不同区域不同城镇的发展类型瞄准着不同特色来制定低碳能源规划是提升我国低碳能源规划的可操作性、有效性及针对性, 并最终达到其合理性的一个必由之路。

左坤 (国家开发银行金融有限责任公司副总裁) :

3.监督人大代表 篇三

据《经济决策参考》及新华社的相关报道，原湖南省湘乡市委书记胡友建为了当上湘潭市副市长，借湘潭市人民代表大会召开之机，用5000元现金和6000元购物券贿赂市人大代表，由140多名人大代表联名推荐，通过诸多幕后交易，当选为湘潭市副市长。事情败露后，有关部门对胡友建进行了处理——湘潭市人大常委会依法撤销了胡友建的副市长职务，有关部门决定撤销其湘乡市委书记职务，按副处级确定工资档次。

读了这则新闻后，笔者首先对湖南省有关部门仍保留胡友建的副处级待遇表示不满。他胡友建用金钱拉拢腐蚀人大代表，不惜以自己的尊严和人格做赌注，既严重破坏了党在人民群众中的形象，也严重破坏了人民代表大会的形象，是对人民代表大会制度的亵渎，也是对人民选举权利和意志的践踏。胡友建的行为已涉嫌破坏选举罪、贿赂罪，理应数罪并罚，怎么能撤销了湘乡市委书记职务，还要按副处级确定他的级别工资？

不过，虽然对胡友建的处理很不令人满意，可处理了总比拖着不处理好，按副处级确定级别工资档次总比让他继续当市委书记好。然而，不能忽视的是，胡友建贿选副市长成功，湘潭市人大代表“功不可没”。如果没有那140多位人大代表联名推荐，没有湘潭市超半数的人大代表投他的赞成票，他怎能顺利登上副市长的宝座？

出了一个贿选副市长的胡友建，出了那些为胡友建拉选票的市人大代表，把他们处理了就是了，用不着大惊小怪。可让人感到担心的是，向人大代表行贿的远不止一个胡友建，而有的人大代表也并不是只向胡友建出卖了选票。据可靠消息称：在湘潭市的人大换届选举期间，为了达到个人当选目的而送钱送物的竟有28人之多。已查清那28人共送钱物71万多元，平均每人行贿2.5万元。而接受钱物的人大代表约占湘潭市人大代表的一半，其中一位人大代表收受钱券最多，达9900元整。贿选的28人中，有5人想通过贿选进班子，还有23人竟想通过贿选当选省人大代表。

以上这些数字是查清了的，还有没有没查清的，恐怕谁也不敢打保票说没有。就凭这些已经查清了的数字来看，湘潭市竟然有一半人大代表屁股上“粘了屎”。如果此事没有曝光，且不说那些用金钱开路进了班子的人很可能个个都要当贪官，就是那些通过送钱送物而当选的省人大代表，恐怕也很难依法履行代表职责，全心全意为选民效力。按照投入和产出的经济规律，笔者推断，他们很可能一上台就要抓住一切可能的机会，把用以行贿的钱物连本带利地捞回来。

这种具有相当规模的“贿选现象”（如果可以称之为“现象”的话）在一个市的人代会上出现，充分反映了有些人大代表素质低得让人可怜——他们的灵魂和良知廉价得只值几百元现金或购物券！那样的人不但不配当人大代表，连当一个正直公民的资格都让人怀疑。

失去监督的权利容易腐败。过去一讲监督，就讲如何监督党员领导干部，讲监督政府官员，讲监督权力机关。这当然是对的，但却很少有人提出监督人大代表。然而，人们忽视了人大代表既肩负着执政的重任，還手握选官的重担，如果不进行有效的监督，让有些素质不高的人大代表乱扯胡琴，腐败下去，变成新的蛀虫，那是很危险的。湘潭市一半人大代表“湿鞋”，不就给人大代表需要进行监督敲了一记响亮的警钟？

如何监督人大代表，这实在是个相当大的课题，不是笔者一篇短文就能解决得了的。笔者此处提出几点小建议，算是抛砖引玉吧。

一是充分发扬民主，把好选举关。人大代表不仅是一种荣誉，更是一种职责，有严格的资格限制，对那些不具备执政能力，特别是政治品质不过关，根本不配当人大代表的人决不能“心太软”，务必得将他们拒之于人大门外。

二是建立人大代表向选民工作报告制度。当选人大代表后为选民办了哪些事，提了哪些议案，应让选民心中有数。不能让有的人大代表戴着代表的帽子，而不履行代表的职责。

三是建立淘汰机制，对人大代表不搞“一选定终身”。对那些不但没为选民办事，还干了与人大代表身份不相符的事（比如收受贿选者的钱物）的所谓人大代表，立即淘汰出局。

4.小学新教师代表发言 篇四

新教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师： 上午好！

首先，非常感谢学校领导对我的信任和鼓励，给我这次锻炼的机会，让我作为新教师代表 在这里发言。

时光飞逝，弹指一挥间，我已经离开大学校门，正式走向工作岗位。教师，是崇高和神圣的职业.我带着满腔的热情与信心加入教师队伍，而更令我们欣喜的是，我能有机会成为石马小学的成员，在这里不断学习，迎接挑战。石马小学严谨朴实的工作作风，还有这优美整洁的校园环境，让我能成为这个大家庭中的一员，而感到高兴和自豪。

教师不仅是人类文化的传播者；学生学习的指导者，更是培养学生健全人格和正确世界观的引导者；是学生健康成长的榜样和楷模。“学高为师，身正为范。”教师不仅需要广博的知识，树立终身学习的意识，不断提高自身专业水平，而且应具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。

在这里的老教师们称我们是“新人”，是石马小学流动不息的血液中的新鲜成分，我希望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机，我们更加渴盼通过老教师们的言传身教，以老教师深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。

秋高气爽的九月，是一个收获的季节，但对我们来说，更是一个

播种的季节，今天我们播下知识的种子，用辛勤的汗水浇灌，我们定会收获一个美好的明天。

我相信--我们青年教师一定不会辜负老教师的希望与厚爱！我相信--我们青年教师更不会辜负石马小学领导的要求与培养！

同时，我也相信--我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣！

最后，祝各位老师工作着收获着并快乐着，在教师节来临之际，祝愿大家节日快乐！

谢谢大家！XX年9月9日

师培训即将画上一个圆满的句号。在此，请允许我代表全体新教师们，向这一年来辛勤培养我们和关心我们的领导、老师们，致以最真诚的感谢！

感谢你们！是你们精心安排了各种课程和讲座，让我们在有些茫然的时候如沐春风。在专业课上，我们不仅领悟到了新的教学理念，还看到了老师们的课堂魅力和设计技巧；在公共课上，我们了解到了成为优秀教师要注意和要做到的点点滴滴；在校本培训课上，我们切身体验和运用了所学的知识，掌握了教学的基本功。你们的安排，让我们学有所用，学以致用。我相信我们每一位学员心中，都充满了感激！

感谢你们！你们热情的指导，让我们逐渐掌握了各种技能；你们的严格要求，让我们巩固了所学的专业知识；你们的鼓励与关心，让我们勇敢地面对和沉着的应付每一次挫折。是你们，在最需要的时候，给了我们最大的帮助。

敬爱的各位领导，老师们，你们用无私的爱带领我们度过了教师生涯最初、最艰难的日子！虽然为期一年的新教师培训即将结束了，但我们的教师旅程才刚刚开始。请让时间作证，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大智并脚踏实地的人，做富有责任感并勇挑重担的人；让未来作证，我们一定会始终以锐意进取的精神，滴水穿石的毅力，不畏艰险、追求卓越，历经数番寒彻骨，终得梅花扑鼻香！

谢谢！

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们： 大家好！

很荣幸，我今天能够做为新教师代表在这里发言。一起庆祝新学年的开学。

新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量。用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！

作为新教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴为孩子们服务。我们会用每一堂精彩的讲课，每一份精心的练习诠释我们的责任；我们会用每一个关爱的眼神，每一句温暖的话语升华我们的责任；我们会用每一个同学的进步，每一位家长的口碑检验我们的责任。

作为一名新教师，走上三尺讲台，真切地感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新教师是我们的机遇，也是我们的挑战。在以后的工作中，我们要以成为一位名好老师为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热诚投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现最大的人生价值。

最后，祝福同学们在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福老师们工作顺利，身体健康！

谢谢大家！

业，无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们，推动着我们前进。在三小这个温暖的大家庭里，我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。在我对于四年级的作文教学有畏难情绪的时候，刘彩红校长鼓励指导我对学生耐心引导、注意方法，搭班的黄涛老师经常跟我说管理班级的好办法，办公室的其他老师常常和我讲怎样与家长沟通的好方法，她们的无私帮助给了我再一次成长的勇气。

作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽??与优秀教师相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要优秀教师的指导和帮助，希望在优秀教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。

我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风，将三小具有百年的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此，我们一定要虚心向师傅学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。在师傅的指导和带领下，我们更应该严格要求自己，更主动的去学习。平日里一定要勤学多问，多听课，多讨论，多总结，有问题及时向老教师请教，有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取多年后的我们，也成长为三小的栋梁。

我相信，我们新教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱，也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力，我们一定能在三小这块沃土上茁壮成长，我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳！

己的教学工作步入正轨，在学校的管理教学上做出自己的贡献。用努力和奉献为泉州外国语中学的教育事业添砖加瓦。

亲爱的同学们，因为选择了教师这个职业，就注定我们的梦想、荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。

此时此刻，站在这里，我又有了新的感慨，我们有这样一支优秀的教职工队伍，有这样一批勤奋活泼的学子，我们有理由相信泉州外国语中学的明天会更加美好。当然，人生并非是一条平坦的大路。希望我们能以乐观的心态，顽强的毅力，去迎接新学期的挑战，让我们做那永不停息的风，扫却人生道路上的荆棘，去欣赏那五彩缤纷的世界吧！

最后，我谨代表全体新教师祝在座的各位领导、来宾、全体教职员工身体健康、工作顺利，祝各位同学在新学期学有所成！

谢谢！

小学新教师演讲稿

尊敬的各位领导，各位同仁，你们好，此时此刻站在演讲台上，我的心情异常激动。让我回忆起了曾经演讲的几次画面：

的。俗话说的好：如释重负。正所谓处处尽责任，便处处得快乐，时时尽责任，便时时得快乐，快乐之权，操之在己。

公元9月3日,xx校长带着她刚刚领了不到20天的驾照亲自驾车将我们接到了xx市 希望，通过我的努力，学生们会喜欢上我的课，并且从我的课上有所收获，更重要的是他们会因此更快乐，更阳光。

在与学生真心交流中，我体会到了从未有过的责任。在同事真诚的友谊中，我享受着兄弟姐妹般的快乐。

生活在我们这个集体里，我幸福无比，快乐无比！责任是我工作的动力，快乐是我工作的收获，亲爱的老师们，就让我们在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，愿每个人都把责任作为自己的信仰！因为，有责任，更快乐

自己的 把自己摆在了一个正确的位置。让自己少走了不少歪路。我清楚的认识到，无论以前的我在学校里多么优秀，有多少的成绩，也只能代表过去。在教师这个职业大家庭中，我是一名新成员，什么事情都是从零开始，要抛弃过去的一切荣耀、光彩。努力让自己去适应这个新的环境，去融入这个大家庭中。而我也这样努力去做了，一开始，虽然很多老师的名字都不能一一记住，但是，在路上遇见，我总是会献上自己最灿烂的微笑，主动和大家交谈，拿出自己最大的诚意来。因为，我觉得，这就是一个新教师所应该有的态度。

作为一名新教师，其实更多的时候我还是把自己当作是一个学生，因为我知道，在我身边的每一位同事都是我的老师，他们很多都有着丰富的教学经验，有着各自的教学风格，所以每听一次课，我就会有很多的收获，会发现原来课可以这样上。听课对于我而言，也是学习的一种很好的方式，从中可以得到许多在书上无法学到的实践经验。在我们学校，很多有经验的老师都会有自己班级管理上的一些特别的行之有效的小窍门。这些都是很宝贵的经验，也正是我所缺少的。是我要好好学习的。所以，我要学的还有很多。有的时候，我也会主动提一些自己在教学或班级管理上遇到的问题，寻求大家的帮助，和大家一起交流，从她们的经验中得出自己想要的结论或者方法，而且有时候，甚至会得到许多意想不到的惊喜，让我受益匪浅。所以，在这里，也想对和我一样的新老师说句真心话：过去的荣耀都代表过去，现在，请放下面子，放下胆怯，放弃自己的闭门造车，快快地让自己融进教师这个职业大家庭吧，只要你主动，相信很多的老师都会愿意帮助你。我也非常庆幸自己在 友。给我最多鼓励和帮助的我的师傅杨老师，同年级的有经验的却一直无条件帮助我的老师们，给了我很多机会外出听课学习和给我很多教诲及启示的黄老师，还有很多帮助过我，给过我微笑的老师，是她们的鼓励和帮助，让我更快地找回了自信，开始在xx一小这块肥沃的土地上健康地成长。

在这一年里，我也拥有了许多展示自我的机会。一开学的教师节庆祝活(请收藏本站：)动，很意外地让我担当了主持人。在 经过一年的历练，我成长了许多，享受到了成功的喜悦，也感受到了失败的难过。这些让我更加理智，也找到了许多自己的方式。但是在教学，班级管理这条道路上，我还将一直探索下去，因为一年的时间，还远远不够去好好探索的，而且这条路也没有尽头，有的只是更多的经验和创新。所以，在我接下来的日子中，我要做的就是继续努力，让自己健康地成长。其实这对大家，对每一位老师而言都不难，只要摆正自己的位置，放正自己的心态，那么无论遇见什么样的困难，都是可以解决的。最后，想送给大家一句话，也是我最近一直放在手机上的一句话：只要心中有所坚持，那么，无论什么事，都会有更好的发展。

孩子还不好教吗？我也一直这 样认为，但自从我踏上三尺讲台后才逐渐发现，教小学并不容易。虽然小学没什 么升学压力，所教的知识也不难，但当各个方面合到一起的时候，我才发现无从 下手。作为一个新教师，刚踏入教育这个行业，我有的是激情，有的是闯劲，但 缺少有效的教学手段和技巧。记得刚来的时候，对于怎样去备课，怎样去上课这 样的问题，我都茫然无措。我知道，学习才是我进步的有效途径。新参加工作，很多地方都是在一边学习，一边适应、提高的，我力求抓住所能抓住的机会，认 真学习，并且结合自己的实际灵活运用。首先，虚心向在座的各位同事学习。尤其是向在一个教研组的同事学习，你 们是离我最近的学习资源，有着丰富的教育教学经验，而且大家都非常乐意的帮 助我，当我向你们请教教育教学上的难题时，非常感谢你们都给了我非常可行而 周详的处理办法。其次，认真参加培训学习。学校的各位领导对我们新教师非常的关心和爱护，经常组织教师培训让我们参加，教师培训是非常有必要的进一步学习，是我们起 好步、开好头、少走弯路的学习的平台。每一次的学习，我都认真做好笔记，并结 合自己的工作实际，学以致用，受益匪浅。同时，把握住听课机会。作为一个新教师，最大弱项就是课堂教学把握不 好。听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累 经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一年多来，我听过许多老师的课。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。鲁迅说过：“一千个读 者中就有一千个哈姆莱特。”我要说，一千个教师，就会有一千种教学风格，每 一种教学风格，都有着它独特而富有魅力的闪

光的一面。所以，我每次听课都详 细地做好笔记，学习借鉴每位老师的好的方法、举措，希望自己能够博采众长，努力上出让学生满意课！还有就是订阅教育类报刊杂志。通过多读书，读好书，不断学习充电，才能 提高我们新教师的理论修养及教育教学水平。订阅《小学教学设计》期刊，让我 从中学到很多优秀的教学设计案例，提高了我的教学设计水平； 《小学时代教师 版》里面的教研札记和教学论文，让我学到许多优秀教师的教学经验和课堂驾驭 方法。在学校的关怀指导和老教师的热心帮助下，我不断学习并力求中发挥自己的 主观能动性，现在的我已经可以顺利地按时完成各项教学常规任务。课前认真研读教材，灵活运用教参。要教好学生，上好数学课，必须认真研 读并吃透教材、教参。我严格要求自己，上课之前，自己一定要认真研读教材，做到熟悉教材

内容。然后阅读教参以及相关辅导资料，明确教学目标、重难点，设计教学过程，做好备课。整个过程都非常重视自己的理解，力求把教学设计与 学生的实际相结合，而不是照搬教参。课上把握数学特点，上好每一堂课。数学来源于生活，我在教学当中，注意 引导学生沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系，借助学生熟悉的生活实 际中的具体事例，激起学生学习数学的兴趣，运用所学知识分析、解决实际问题，引导他们进行研究性学习。我着重培养学生的数学能力，力求调动每个学生的学习积极性，使学生全身心地投入到数学学习中，争取上好每一堂课。合理布置作业，认真批改作业。学生的作业，我都结合学校要求，合理地布 置。每一次作业，我都按时认真批改，及时发现学生作业中反映出来的问题，利 用课

余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。做一名合格的教师，仅仅只关注教学工作方面是不够的。事业，成为一名优秀的教师，将来也能够成为一本深厚的 书，而决不做教书匠！在坚定了这样的信念后，一种责任感、紧迫感油然而生。因为在实践中我们 有太多的未知：到底怎样按新课标标准备好一堂课，怎样提高一节课效率，怎样 辅导学生更有效，怎样提高后进生成绩，怎样管理班级，怎样处理班级中出现的 各种问题，怎样批评教育才是恰到好处，怎样让学生既尊敬又喜欢我们呢，等等，这些都必须靠我们勤奋虚心地向老教师学习。希望各位老师将能以各种方式帮助 我们，指导我们，让我们少走点弯路，加速我们的成长。我一定会诚心、精心、耐心地向老教师学习，勤学多问，增强教育教学能力，提高班级管理能力。今天我说的最多的是向老教师学习，但我知道这个“老”并不是指年龄，而 是指教学经验之丰富，能力之高超，人格之高尚。我们渴望通过老教师的言传身 教，以老教师深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。我们能够在老教师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思想和教学风格，并 形成自己的人格魅力！我们作为学校的新鲜血液，希望在和老教师的合作中，能够产生新的火花，在武训实验小学这块沃土上创造出

更精彩的辉煌！最后，请允许我向在工作中对我们进行悉心指导，耐心帮助的领导和老师们 致以崇高的敬意和衷心的感谢！谢谢！

个温暖的大家庭。今天作为新教师中的一员在此发言我感到非常荣幸。首先，感谢学校领导、老师及学生对我的信任，是你们为我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。

我今天的演讲题目是“乘着梦想，幸福起航”。

小的时候，我就梦想着有一天我能站上三尺讲台，做一名教师。四年前，怀揣着教师梦我进入了师范大学，成为了一名免费师范生，开始真正的认识教师这一职业。原来教师并不只是在讲台上说说话那样简单，而是背负着厚重的使命与责任。但这并不使我退缩，反而坚定了我的教师梦。因为这是一份并不平凡的事业！我们面对的是一张张单纯可爱的笑脸，一个个充满活力的生命，我们也将影响并见证这些生命的成长，这是一件多么美好的事情！我始终记得在新教师培训的时候，蒋校长说“教育是使人类幸福的事业！”。是啊，这不只是一份可以养家糊口的工作，而是一份倾注生命的事业，一份崇高的事业！

今天，我已经正式成为一名人北小学华侨城校区的教师。今天，我们的梦想也将在此起航！不敢轻言使人类幸福，但是我们会努力的使每一个孩子幸福，以带动每一个家庭幸福。我们清楚的知道，这条道路并不平坦，可能会有被气疯的时候，可能会有失去耐心的时候，也可能会有不被理解的时候。但是我们却可以看到孩子们生命中最初最美好的一面，可以看到他们最美丽的微笑，可以陪着他们一路成长，这就是幸福。我坚信，我们会用诚心、热心和耐心坚定地走在这条使人类幸福的道路上！让我们乘着梦想，幸福起航！

我的演讲完毕，谢谢大家！

过程中有过失败，但更多的是收获了属于自己的那份心得。

1.多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动，从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚；

2.认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。；

3.及时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足，才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

一颗星星的力量是微小的,但很多很多汇集在一起,就会放出耀眼的光芒,一个人的力量也许也是微小的,但很多很多人共同努力,就可以撼天震地。亲爱的老师们，让我们化作那天上最亮的北斗星，一起为学生照亮他们前进的方向。

5.小学教育监督员代表发言 篇五

尊敬的各位老师、家长朋友们：

大家好!

我是***的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸, 首先非常感谢一(1)班老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。我在教育小孩子方面，实在是门外汉，一直是摸着石头过河，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。有人说：“孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这句话，并身体力行。我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法：

一、培养孩子自觉性，养成好习惯。我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己：好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对***在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮，用后作业本和课本平整放入书包内，尽量别出现折角;作业书写要工整、大方，杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的，坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重，但并不教条，我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。没规矩不成方圆，上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。***上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种情况，我们首先树规矩：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我们给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早睡早起，快乐，谢谢大家!

小学生家长会家长代表发言稿

大家好！

我是李颖的家长。首先非常感谢学校和刘老师能给予我这么好的一个机会，让我与在座的家长们一起交流和探讨孩子的教育问题。对此我感到很荣幸，同时也有点激动和紧张。也非常感谢老师对李诗颖耐心地教导和关爱，孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在这里我要对辛勤付出的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！谢谢们！

说道教育孩子，其实这个问题牵动着我们每一位家长的心，作为家长都希望自己的孩子长大以后能成为一个对社会有用的栋梁之材。可是如何教育孩子成了家长的一个难题。我孩子曾经对我说，“我一定要上大学，还要读博士，将来要凭自己的能力赚很多钱来养你们，到时候你们就不用去工作了。”当听到孩子说到这些话的时候心里暧暧的，很欣慰满满的都是希望。因为孩子有了自己的一个目标，她在朝着那个目标努力，所以我就不会担心她说没有学习的动力和目标。

平时跟孩子相处的时候，我觉得更多的像是朋友一样。孩子每天放学回来都会跟我说一些在学校发生事情，自己在学校的情况，有哪些开心或不开心的事都会说。我会肯定她做的好的方面和想法，指出存在的不足，正确的引导她。平时也要向老师了解下孩子在学校的表现。这样才能及时了解孩子的思想和动向，家长和老师才能更好地去教育孩子。我孩子平时也是比较喜欢玩的，我觉得这个年龄的孩子爱玩的天性是管不住的。所以在学习上我也没有太多的要求她，碰到不会做的我会要她多思考，不懂的就多问多学。只要认真地完成作业了，就可以去玩。我让她自己做了一个星星表，做好了给自己画个笑脸，没做好画个哭脸，做的好的时候我会表扬她，如果没有做好我也会惩 罚她。这样奖罚分明，学习态度就会更加的端正。我记得她写的第一篇作文受到老师表扬后，一向只喜欢故事书的她，也看起了作文书，自己还会把作文的好词好句抄下来。我觉得这就是孩子受到表扬后的一种进步。所以说多夸夸孩子，也是对孩子的一种激励。还有就是我会鼓励孩子多参加学校一些集体活动，让她有集体荣誉感，尊师爱友，同学之间要团结互助，相互关心。在家里我会让她做一些力所能及的家务活，增强自己的自理能力，这样也是对孩子的一种锻炼。放假的时候也会丰富下孩子的业余时间，比如陪孩子打打球运动一下，或者是陪孩子到外面走走、逛逛，见识一些新的东西，我觉得这样对学习也有一定的帮助。对于孩子存在的不足和缺点，我一直在努力地督促她争取早一点改正过来，养成良好好的学习习惯和生活作息习惯。我希望所有的家长们有时间就多陪陪孩子，和孩子多点交流和沟通，去了解他们真正的想法，成为孩子们无话不谈的好朋友。让我们和老师们一起共同努力，把孩子培养成祖国的栋梁！

6.小学开学典礼教师代表发言 篇六

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好

又是一季春草绿，又是一年花盛开，在这乍暖还寒之际，我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。俗话说：“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节，更是播种的季节。作为教师,我们更要努力学习，不断开拓进取，严谨笃学，踏实工作，转变教育观念，更新教育思想，加强课堂教学改革，向课堂教学要质量。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。” 用良好的师德和高尚的情操去感化每一位学生;用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一位学生;用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生！

爱是教育的前提，爱是教师的天职。我们会努力做到关心爱护每一位学生，把教师的爱均匀地洒向每位学生的心田！我们会努力做到爱与严的结合——厚爱严管。对学生严格要求,以严导其行，以爱暖其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人、为人师表，并虚心向其他老师学不断改进教学方法，寻求英才教育和素质教育的融合点，力争在新的学期里有更大成果。我们不会辜负学校领导的希望，不辜负家长们的高度信任，我们会团结协作、共同奋斗。站在新的起点、新的层次上，以新的姿态，展示我们新的风采！

良好的开端是成功的一半。在此, 我也真诚的希望全体同学，新学期里一定要树立远大的理想，学会做人，学会生活、学会合作、团结友爱、养成良好的学习习惯、塑造好的行为习惯！

最后,我真诚祝愿各位同学在新学期学习进步，健康成长；祝各位老师身体健康,工作愉快！

7.小学教育监督员代表发言 篇七

关键词：人民代表大会；行政立法；立法监督

中图分类号：C93 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）06-0115-01

党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，明确地方立法权限和范围，依法赋予设区的市地方立法权。根据四中全会精神，2015年3月15日第十二届全国人民代表大会第三次会议通过《全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国立法法》的决定》，对《立法法》进行了修改，进一步扩大了地方性法规的制定主体，目前，中国设区的市有284个，按照现行立法法规定，享有地方立法权的有49个，尚没有地方立法权的235个。此次立法法修改之后，意味着具有地方立法权的主体范围实现扩围。

在这样的背景下，如何对地方立法权限进行科学的限定，保证良法的制定和防止公权力侵害公民权利，直接影响到了我国依法治国方略的落实。因此，切實发挥出人大在行政立法过程中的监督作用将显得至关重要。

一、人大及其常委会在行政立法中的作用

对法律法规进行备案审查，是维护宪法尊严、保证国家法制统一的重要制度。自2015年新《立法法》实施以来，全国人大及其常委会也在不断健全规范性文件备案审查制度。至今，我国各类法规、规章、司法解释和规范性文件都已纳入备案审查范围；经审查，发现有违反宪法法律的，依法依规予以撤销和纠正，实行“有件必备、有备必审、有错必究”。

宪法规定，全国人民代表大会是我国最高权力机关，它有权撤销国务院制定的同宪法和法律相抵触的行政法规、决定和命令，在整个行政立法过程中，全国人大也有权监督其立法过程。这样的监督分为事前监督与事后监督。事前监督是指对行政立法主体的资格、立法内容的合法性、程序正当性进行监督，事后监督是指对已经生效的行政法规在实行过程中，对其合宪性、合法性产生怀疑而进行审查补救的过程①。《立法法》规定，全国人民代表大会常务委员会享有行政法规的撤销权，以及对行政规章的备案、审查权。监督方式以备案制度为主，审查、撤销等多种方式为辅。其中第八十九条也规定，行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章应当在自公布后三十天之内向全国人民代表大会常务委员会备案。但是，我们不难发现，实际中这样的审查监督的效用被大大降低了。

二、人民代表大会在行政立法监督中的不足

（一）追责措施缺失，人大处于弱势地位。

新修订的《立法法》第五章第九十九条开始，对备案审查做出了规定：行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章应当在公布后的三十日内依照下列规定报有关机关备案。国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检察院和各省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会认为行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例同宪法或者法律相抵触的，可以向全国人民代表大会常务委员会书面提出进行审查的要求，由常务委员会工作机构分送有关的专门委员会进行审查、提出意见。其他国家机关和社会团体、企业事业组织以及公民可以向全国人民代表大会常务委员会书面提出进行审查的建议，由常务委员会工作机构进行研究，必要时，送有关的专门委员会进行审查、提出意见。专门委员会、常务委员会工作机构如果认为事实存在，可以向制定机关提出书面审查意见、研究意见；也可以由法律委员会与有关的专门委员会、常务委员会工作机构召开联合审查会议，要求制定机关到会说明情况，再向制定机关提出书面审查意见。制定机关应当在两个月内研究提出是否修改的意见，并向全国人民代表大会法律委员会和有关的专门委员会或者常务委员会工作机构反馈；制定机关不予修改的应当向委员长会议提出予以撤销的议案、建议，由委员长会议决定提请常务委员会会议审议决定。

根据中国政法大学宪法研究所所长蔡定剑的统计，八届全国人大对备案的法规审查了3100件，共发现了其中有90件存在着与上位法相抵触的情况，并把这些情况反馈到了地方人大，然而在随后的回馈阶段却只有8个地方人大提交了意见，其中只有一件按照要求进行了纠正②。由此可见，当行政法规与宪法、法律相冲突时，人大对于相关部门并不具有强制力，没有权力能够对相关负责人进行追责，缺少相关配套惩治机制，因此使得制定行政法规的违法成本几乎为零，导致一定程度上行政立法权的滥用。

（二）审查主体任务繁重，效率不高。

当下，行政法规审查工作交由全国人大常委会下设的法制工作委员会进行，具体工作是由隶属于法制工作委员会的法规审查备案室来专门负责相关法规的审查，自2015年3月新《立法法》实施以来，到2015年底，全国人大常委会法工委法规备案审查室共收到来自公民、组织的审查建议200多件，相当于过去10年审查建议总量的1/5。2015年，基本实现了全国人大常委会备案的行政法规、司法解释，逐件进行主动审查。而对于地方性法规，由于数量太多，往往只采用了被动审查和重点审查相结合的方式进行。每年数量庞大的备案法规与法规备案室的人员设置相比极不对称，客观上也阻碍了主动审查的进程。

在十八届四中全会授予更多地方政府行政立法权的大背景下，如何对行政立法权进行有效的限制与监督也就变得愈发重要。依法治国的第一步在于立法，立法应立良法，立法质量的高低切实关乎人民群众的利益，也是我国社会主义法治社会建设的关键一步。行政法律法规的数量之多，颁布之频繁，与我们的日常生活息息相关，作为法定权力机关——人大及其常委会如何把关，如何切实履行自身法定权利。发挥积极发挥出其在行政立法中的监督作用是我们必须面对的问题。

注释：

① 马凯.行政立法监督制度研究[D].华中科技大学，2013

② 马凯.行政立法监督制度研究[D].华中科技大学，2013

作者简介：冷模（1993.08-），男，汉族，贵州六盘水人，云南大学公共管理学院中外政治制度硕士研究生在读，研究方向：人民代表大会制度。

王心洁（1992.10-），女，汉族，河南信阳人，云南大学公共管理学院行政管理硕士研究生在读，研究方向：行政管理。

8.小学学生代表发言稿 篇八

下午好：

我是三年级一班王梓昕，今天有幸成为中低年级学生代表，我很高兴。

这段时间通过朗诵、演讲等各种方式，开展了“向不文明行为告别”为主题的班队活动。丰富多彩的宣传教育活动，使我认识到了好习惯必须从我做起。

首先，要做一个诚实守信的孩子。

对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个人的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。在日常生活中它的表现形式多种多样，比如：说了就要努力去做。答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。借了别人的东西要按期归还，说话要算话。

其次，做时间的小主人

养成良好的时间观念，合理安排时间，今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

从小就要懂得“时间就是金钱”。做好时间的小主人：晚上按时睡觉，早上按时起床；放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍；回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天完成。做好时间的小主人，我们每个人都会成功。

再次，拥有一颗感恩的心

“谁言寸草心报得三春晖”“滴水之恩，当涌泉相报”。拥有一颗感恩的心，感谢父母，是他们给了你生命；感谢学校，是它给予了你良好的学习环境；感谢身边的每一个人，是他们给予了你欢乐与幸福。

用感恩的心对待周围所有的人，快乐将会传遍你我他，拥有一颗感恩的心，拥有一个美好的明天。

最后，没有规矩，不成方圆，养成遵守秩序的习惯

9.小学家长代表发言稿 篇九

大家好!

我是x班学生的家长，今天我们相聚在此，共同庆祝孩子们小学学业顺利毕业，共同致谢老师对孩子们的辛勤教育。此时此刻，请允许我代表所有学生家长向各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。感谢你们对孩子们倾注的爱心和热情，感谢你们为孩子们付出的辛苦和汗水，感谢你们教给孩子们的知识和力量。

六月是收获的季节，也是分别的季节，时光荏苒，岁月如梭，在这人生启蒙的六年时光里，你们对孩子的关爱如日出日落从不间断，如小河流水奔流不息;在孩子身心成长的每一天，你们都倾注了无限的爱心，如同父亲一样望子成龙，如同母亲一般循循善诱。“教诲如春风，师恩似海深”这是对每位老师最好的诠释。

玉壶存冰心，朱笔写师魂。虽然作为老师送别的场面已历经无数，送走过无数的莘莘学子，而今天我看到老师们难离的面容与不舍的深情，我代表所有的家长再次道一声，老师你们辛苦了。

孩子们，你们在东辰小学这个人才成长的摇篮里，沐浴着挚爱的阳光，吸允着知识的雨露，茁壮成长。你们承载着老师的深情嘱托，家长的殷切期望，母校的美好祝愿，你们要铭记“崇尚科学、弘扬人文、发展个性、创造卓越”东辰校训，在知识的海洋中奋力拼搏，以优异的成绩回报师恩，为东辰争光，为母校添彩。

孩子们，未来在你们手中，不管将来你们飞的多高，走的多远，我相信你们不会忘记给你们启航动力的母校，谆谆教导的恩师，团结友爱的集体，友谊长存的伙伴。希望你们永怀感恩之心，永远奋发向上，并肩努力拼搏。

孩子们，当你们升入初中阶段后，在新的环境中继续保持尊敬师长、团结友爱、学习进步的良好学风。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。祝愿你们在更加广阔的天地里振翅翱翔、放飞梦想、健康成长。

10.小学教育监督员代表发言 篇十

下午好！

今天有幸作为《演艺科技》杂志十周年的读者代表站在这里，感到非常荣幸。杂志庆祝五周年的时候我没能来成，十周年我终于来了。下面与各位分享一下我和杂志的缘分。

在2009年10月前，我与杂志相识但“无缘”，我自认为《演艺科技》的忠实读者，自费订阅每期杂志，把《演艺科技》杂志作为大剧院技术性期刊放置在单位阅览室，在灯光、音响控制室放几本供技术人员阅读，向几乎每个到杭州大剧院演出团体的舞美技术人员和参观杭州大剧院准备建设新剧院的专业人士推荐《演艺科技》，让不少人误认我是杂志的推销员。当然，这些事杂志社是不知道的，谁叫我是《演艺科技》杂志的“粉”呢！

2009年的金秋10月，我与杂志终于从“无缘”到了“缘来”。《演艺科技》的“海外掠影”栏目有很多的国外翻译文章，对我很有启发。在一次与编辑部的人员交流后，他们邀请我参与该栏目多篇文章的翻译和审校工作，从杂志的一名普通读者到参与杂志的特约审校和编译，这真是缘分妙不可言啊！

我感觉，杂志社的编辑老师很认真、负责，并且专业水平越来越高，还特别善于倾听读者建议。我相信，《演艺科技》今后一定能成为剧院团等领域的一线工作者必不可少的技术读物，成为我们了解行业趋势、技术与艺术的交流平台。

最后，我要表达一份祝愿和一份祝福；祝愿《演艺科技》越办越好；祝福在座的领导、嘉宾、老师身体健康，万事如意。

提前祝大家2014年新年快乐。谢谢大家！

11.小学教育监督员代表发言 篇十一

尊敬的各位领导、家长、亲爱的老师、同学们：

大家好！

在这个特别的日子里，我们心潮澎湃地迎来了18岁仪式。

十八载岁月，时间就像一个不停翻过的相册，记录着我们十八年来生命的每一个瞬间。今天，沐浴着党的阳光雨露，我们豪情满怀地迈进朝气蓬勃的青年时代。

18岁的你我年轻气盛，充满挑战，有着初生牛犊不怕虎的气概。同时也生中的重大转折。有人说高三是人生的炼狱，是没有硝烟的战争，但是，即便是再苦再累，我们也要以18岁激情勇敢地去面对，因为我们的肩上背负着父母、亲人的殷切期盼，背负着祖国和民族的希冀。他们不是负担，而是鞭策我们前进的动力

18岁是自信而充满希望的年龄，它有更广阔的舞台，更多的机遇。履行起对社会、对家庭的责任，作为嘉中学子，我们一直在倡导：以成为一个“有贡献”的人、“不妨碍他人”的人、“有责任心”的人为己任，以构建和谐社会为终生追求。天行健、君子以自强不息，我们坚信，靠着这顽强拼搏的精神，成功将与我们同在。

18岁的眼睛把未来的星辰擦亮，18 岁的年龄融进黎明的朝霞，18岁的声音喊出明天的辉煌！

岁的臂膀举起生命的春光。18

在此，代表高二级全体同学，向养育我们的父母，向关心我们的老师道一声

谢谢！是您教给我们生活的真理和做人的准则、指引我们前进的方向。我们定将用精彩的人生来回报您。我相信，全体同学始终围绕在以李奕凌为校长的领导及其老师周围，争做“三种人”、艰苦学习，再接再厉，一定能开阔进取，取得嘉中的美好辉煌！

宣誓仪式流程安排：

1、全体肃立，奏唱国歌，升国旗；

2、全体学生举起右拳，宣誓；（由高二四班邹x同学领誓）

4、成人学生代表讲话；（高二四班余x同学誓词）

5、家长寄语；（先生）

6、学校领导讲话；（同志）

7、接下时间请各位家长回孩子本班继续由班主任及其科任老师支配 成人教育开学典礼新生代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好：

我是XX级**专业本科班的新生***。非常感谢各位领导和老师给我这个机会，作为一名新生代表在这里发言，我感到无比的骄傲和自豪！

我们从各个地方为了一个共同的学习目标来到了**大学。其中大部分同学已经参加工作，在工作中我们深深体会到知识的重要性，我们也深知学会各种技能，学好专业知识，全面提高自己的综合素质，才能更有信心去面对这个充满竞争的社会，才能在社会竞争的大潮中扬帆远航，立于不败之地！在座的同学都选择了成人高考这条道路来提升自己，现在我们如愿踏入**大学这片沃土！这里有我们渴求的浩瀚书海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新的精神！正是因为我们对知识的渴求，让我们重圆自己的大学梦！**大学是我们人生旅途的加油站，我想通过在这里学习，对我们的政治素质和文化水平都将有一个全面的提高。

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过社会磨练的我们，经过工作磨砺的我们，更加成熟、稳重、自信。如今，站在新的起点，我们充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为丰硕的三年！在未来的三年里，我们要努力巩固专业知识，钻研理论内涵，丰富实践经验，在激烈的竞争中乘风破浪，展现自我！

同学们，今天我们选择**大学作为迈向人生历程的新起点，我相信通过大家的共同努力，我们会在这新的起点、新的层次，实现新的梦想和追求。几年后，当我们满载收获向更高的目标迈进时，将无悔于今天的选择，愿我们在今后的三年里与**大学一起辉煌！

最后我衷心地祝愿同学们学有所成，学有所用，前程似锦；祝各位领导和老师身体健康、工作顺利，祝**大学的明天更加灿烂辉煌！

12.感恩教育学生代表发言稿 篇十二

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是自动化1304班班长赵力庆，今天我很荣幸作为在校生代表上台发言。今年是燕京理工学院建校十周年，也是我院感恩教育活动十周年。我很荣幸能作为燕京理工学院的一员，作为信息科学与技术学院的一份子，来见证燕理十年光辉历程，我愿意用我未来的每一个十年，以这样的身份来铭记这个地方。

十年韶华，“信”火相传。在此之际，请允许我代表在校的信院学子向在场的学长学姐们表示真诚的感谢，他们无私的将一本本珍藏到毕业的书捐献出来，这不仅仅是对我们的馈赠，更是一种期许，一种传承，希望我们珍惜在校时间，将奉献和感恩传递下去。即将毕业的他们用自己的奉献诠释着“感恩”的意义，在未来的人生路上，相信他们一定会心怀感恩，闯荡出属于他们的天地。

十年感恩路，莘莘学子情。感恩教育是我院一直以来坚持的教育理念之一，在学院领导的大力支持、学院老师的不断努力和信院学子的积极参与的基础上，学院不断推陈出新，开辟了一条属于信息院的特色感恩之路，并获得校内外一致好评，2014年信息科学与技术学院更是荣获河北省教育系统先进集体，是我校获得此荣誉的唯一学院。作为13级的一名学生，我来到学校已经近两年光景，从懵懂到成熟，从单纯到谨慎，唯一不变的就是一颗感恩的心，在我看来，感恩就是用心去回馈。感恩父母，用爱去陪伴；感恩朋友，用真情去给予；感恩母校，用成绩去回报。所以我积极参与学校精神文明建设活动和学院感恩系列活动，提升自我价值；我还参加各种科技创新类比赛，获得挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛校级一等奖SOLVE FOR TOMORROW 探知未来全国青年科普创新实验暨作品大赛优秀奖，我希望用自己卓越的成绩来感恩母校，在我以母校为荣的基础上，真正做到让母校以我为傲。感恩是当今社会的主旋律之一，社会各个层次的人民都在践行感恩的理念，感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观，总能健康的心态。

父母是无私的，母校亦然如此，她用广阔的胸怀宽容我们年少无知时的过失，用深厚的底蕴积累分享我们成功的喜悦。感恩十年，精彩十年，这是对信息院的评价，也是对燕理的解读。我相信，在校领导和院领导的正确带领下，信息院的明天会更加美好，燕理的明天会更加辉煌。

谢谢大家！

13.小学毕业学生代表发言稿 篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是六年级学生俞宝童，非常高兴可以代表六年级全体同学在这里发言，但心中也有一些悲伤，因为这周末，我们将向美好的小学时光道别。

日月如梭，光阴似箭，不经意之间，一段美好的时光离我们远去了，这六年的路，我们走得坚定而快乐，这六年的生活，我们过得充实而幸福。六年的岁月，听起来似乎是那么漫长，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。刹那间，记忆的闸门轻轻打开，无数动人的瞬间涌上心头„„

回眸昨天，我们一起笑过，一起哭过，一起淘气过，一起努力过，无数个纵情欢乐的白天，无数个绚烂的时刻„„无一不证明着我们的成长。六年的小学路上，处处皆是我们成长的足迹。茂密的大树下，有我们的欢声笑语；宽阔的操场上，有我们矫健的身姿；安静的图书室里，有我们学习的身影；明亮的教室中，有我们求知的目光„„早读时我们专心致志读书的场景；运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容；考场上我们皱眉凝思的表情„„历历在目，难舍难分!

六年前的我们懵懂无知，怀着美好的憧憬走进校园，而六年后，我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了成长，学会了思考，学会了合作，学会了信任，也学会了超越自己，我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。这些日子，有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容，班级温暖的气氛，是我们永远都不

会忘记的！

今天的我们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；今天的我们是一只只扬帆的小船，要在这里远航；今天的我们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。今天，既代表着我们六年小学生活的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。但是，当我们勇敢地走向明天时，同学们请不要忘记这座美丽的校园，请不要忘记传授我们知识的每一位老师，请不要忘记伴随我们成长的同学们，他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。明天在朝我们招手，前方有无限的辉煌，前方有奋斗的阔野，前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会，使自己的笑容充满着青春的骄傲，期待着明天会更好！

最后，我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头，更进一步，各位老师桃李芬芳，工作顺利，同时，也将美好的祝福送给我们的母校，愿母校的明天更加辉煌夺目，光彩耀人！

14.小学落成典礼学生代表发言 篇十四

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们：

大家上午好！

我叫，是年班的学生。在第二十七个教师节到来之际，我校举行隆重的落成典礼，作为学生代表发言，我的心情格外激动。首先，请允许我代表全体同学向今天与会的各位领导、来宾，表示热烈的欢迎，同时也祝敬爱的全体老师节日快乐！

我们学校在上级领导和各届人士的关心、帮助和扶持下，如今，环境优美、设施一流。她凝聚着爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们对我们的亲切的关怀，寄托着对我们的殷切的希望。坐在宽敞明亮的教室里，我们快乐的吸取知识的琼浆玉露；坐在窗明几净的图书室里，我们了解历史和未来，在宽阔的操场上锻炼强健的体魄，我们在墨宝丹青中陶冶情操，用键盘点击世界，用电子琴抒发心声……这一切变成了现实，在这所文化氛围浓厚的学校里，我们像鱼儿在大海里遨游，像鸟儿在蓝天飞翔，快乐地获得知识的滋养。

看着眼前的宽敞、明亮、崭新的教学楼，我们全体学生心理有说不完的感激与兴奋：我们不会忘记领导的关心与支持，不会忘记工人叔叔的辛勤劳动与付出，更不会忘记关心我们成长的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，是你们让我们这些禾苗快乐成长，是你们给我校留下永久的阳光，是你们的爱心与关怀给我们营造了一个优美的学习环境，给我们创造了良好的学习条件，你们这种无私的爱，让我们深受感动！

在此，我代表全体同学向你们表示衷心感谢，并致以崇高的敬意！我们一定不会辜负你们的希望，我们会努力学习，珍惜今天，发奋读书，从小树立为人民服务、无私奉献的精神，做一名合格的小学生，以优异的成绩报答你们的关怀与帮助！