科技文化节趣味活动策划书

科技文化节趣味活动策划书（共13篇）

1.科技文化节趣味活动策划书 篇一

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“冬季趣味文化体育活动”活动

策划书

一、活动目的及意义

为认真学习贯彻党的十八届一中全会精神，以现代文化为引领，积极围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”这一主题，积极引导全乡各族群众，利用冬季农闲时间广泛深入地开展丰富多彩的群体性文化体育活动，大力讴歌党的“强乡兴村”战备，大力弘扬“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的精神，不断提升农牧民文化素质，进一步凝聚人心，增进团结，努力营造文明和谐、健康向上的社会环境。

二、活动时间、地点、内容

时间：2013年2月

地点：中心校

（一）开幕式流程安排：

1、1：30各村队伍到场。

2、2:00正式开始，主持人介绍参加开幕式的领导和来宾。

3趣味文化体育活动正式开始。

三、领导小组

为加强我乡冬季群众文化体育活动的组织领导，特成立大姓乡冬季群众文体活动领导小组，组成人员名单如下: 组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室、办公室设在、----，办公室责日常工作由-----同志负责。

四、活动对象：

五、主办单位：

六、活动形式：趣味文化体育活动项目比赛及比赛规则

裁判长：

2裁判员：10（各村两委会民兵连长、治保委员）

（一）夹乒乓球（取5组每组的第一名）

接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上（距离10米，）,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内用时最少者胜利，5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。（毎组体5组、毎组8人、男女不限）

裁判：5人

（二）拔河

参赛人员：基本以各村两委会为单位参赛

比赛规则：实行三局两胜制，各方均应男女混合。（毎组15人、7男8女），实行抽签决定队伍比赛。

裁判1人

（三）：提水桶赛跑

1、比赛规则：以各村为单位参赛，一组4人，来回跑完30米。时间短者为胜。

裁判2人

七、组队要求及报名的方式

报名方式：将自己的参赛项目、姓名、报于各村两委会并填好表格，在2013年1月3日前，以各村两委会为单位交到大姓乡冬季群众文化体育活动办公室（负责人：扎西纳么杨希成）

八、活动日程安排

（一）前期宣传

1、海报宣传及张贴横幅

2、以村两委会为单位通知各村农牧民成员

（二）将活动项目提前发给各村，选好各项目的参赛人员，并做好准备

（三）了解比赛项目

时间：

九、趣味文化体育活动会现场布置及工作安排

1、主席台上方设置条幅“大姓乡趣味文化体育活动”，比赛现场用彩旗布置，布置在绿化带内。各村两委会带好社团的社旗并用彩纸书写标语（如友谊第一、比赛第二，为……喝彩等，此为各村两委会自己准备）为自己参赛队伍助威、加油或喜迎新春、感恩祖国的宣传标语。

2、主席台布置音响，并准备适合运动播放的歌曲

3、乡党委政府及各村两委会组织、协调工作，选定裁判、现场拍照、拟定主持人、维持现场等

十、活动经费申请

以附件经费为准。

2013年1月28日

2.科技文化节趣味活动策划书 篇二

此次“三下乡”启动式活动，中国科协和山东省科协务实高效，在一天半的时间内，深入基层，面对面了解群众所思所盼，立足科协系统实际，发挥科协优势，送群众所需，科技下乡活动内容丰富。

启动仪式上，中国科协和山东省科协向临沂市捐赠了价值92.36万元的青少年科学工作室、校园科技馆、科普图书室等科普设备、图书等，强化了基层科协工作能力，为农村群众和青少年开辟了新的科技教育场所。仪式后，徐延豪一行冒着严寒深入基层，倾听群众心声，进村入户慰问基层父老乡亲。在临沭县店头镇东八里村，看望慰问了吴作英、武同行、朱安石、魏营礼等4名建国前入党的老党员、老英模，向他们送去慰问金和米、油等慰问品。实地考察了临沂市科技馆、在建的费县科技馆和费县芍药山乡核桃科普示范基地，并在临沂市兰山区召开了社区科普益民座谈会，中国科协和省科协与基层干部、社区居民、农技推广人员充分交流，深入了解了基层科普工作的好经验、好做法，认真听取了对社区科普益民和科普惠农工作的建议。

启动仪式期间，由20余名科技专家和12辆科普大篷车组成的科普宣传队伍，在临沭县金沂蒙广场开展了现场咨询和车载展品互动宣传，吸引了来自临沭县城乡的数百名群众前来咨询、观看展览、操作车载展品，科协的活动区域人头攒动，群众参与踊跃。中国科协荣誉委员、中国工程院院士韦钰为680余名临沂市城乡中小学教师作了一场题为《运用当今脑科学的研究成果 有效提高教学质量》的报告，为老师们带来了新的教育方法和理念。

中国科协和山东省各级科协组织将继续紧密结合“三下乡”工作的特点和规律，进一步发挥科技群团的组织、人才优势，创新内容形式，拓展服务范围，深入实施“科普惠农兴村计划”、“科普双百工程”、“数字科普村村通工程”等重点工作，开展一系列的农业科技培訓、科普示范、科普宣传活动，努力实现科技“常下乡”、“常在乡”，让农民多受益、常受益。（孙广文 摄影、编辑：孔海生）

（山东省科协）

3.科技文化节趣味活动策划书 篇三

活 动 策 划 书

主办单位：人文社科学院公共关系协会 人文社科学院华衣汉服社

活动时间：2013年5月10日

公关礼仪知识讲座策划书

一、活动背景：礼仪是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。随着时代的前进，礼仪知识越来越受到人们的关注，越来越能够体现出一个人的文化涵养。对于即将迈入社会的大学生们来说，掌握一定的礼仪知识是其生存和发展的必要条件。

二、活动目的：

1、让大学生们更多的了解一些礼仪知识，掌握人际沟通技巧，提高人际关系处理能力，增强个人文化素养。

2、展示汉服文化，了解汉服文化知识。

3.加强学校各个协会大一负责人或者后备之间的认识与交流,方便以后做活动.三、活动主题：

”知文化、明礼仪”趣味知识讲座

四、活动时间：

五月十一号

五、活动地点：

D1 208

六、活动举办单位及参与人员： 主办单位：公共关系协会、华衣汉服社、协办单位：相声协会

活动参与人员：公共关系协会、华衣汉服社、相声协会全体成员以及对本次讲座感兴趣的全校师生。特别邀请、大学生武术协会、英语话剧社、英语俱乐部、科技创新协会、摄氏度摄影协会、百度百科俱乐部、大学生实践协会、皮诺曹话剧社、花艺DIY协会、医学院书法协会、普法协会、等协会负责人。人文社科学院学生会社团部成员。义工联负责人。

七、活动流程：

（一）活动前期准备工作：

（1）5月4号确定讲座的时间、地点、准备活动的审批及教室的申请。（2）5月5号下午与参与本次活动的协会负责人进行协商，安排好各协会所出的节目。

（3）5月6号邀请罗捷老师来为我们做公关礼仪知识讲座。

（4）5月6号至5月10号通过海报、展板、宣传横幅、广播台等途径做好前期宣传工作。

（5）5月7号（星期二）中午12点40开全体负责人会议，具体安排活动期间各部门具体工作。

（6）5月5号至5月9号由公共关系协会外联部负责联系商家，商谈本次活动赞助。

（二）活动期间具体时间安排：

（1）18：00—18：30由组织部人员提前到场地布置教室，装饰舞台。（2）18：30—19：00由文秘部人员检查多媒体、音响、话筒等设备，并播放赞助商家宣传幻灯片及活动视频，安排好观众就坐，等待节目开始。（3）19：00—19：10由主持人致开幕词，由校园十佳歌手林玉雅

演唱歌曲：相见恨晚。

（4）由华衣汉服社为我们带来汉服展示及汉服知识讲解，并进行互动活动。

(5)由快乐相声协会窦丹枫

齐创

为我们带来相声表演。（6）林少锋

戴鹏飞 朗诵节目。

（7）请罗捷老师为我们带来公关礼仪知识讲座。现场学生与罗捷老师的互动环节及竞答活动。

20:50主持人致闭幕词。所有嘉宾及参与人员合影留念。

八、注意事项：

（1）礼仪应该是备受关注的，特别是随着年龄的增长大家在这方面的要求越来越多。（2）做好宣传工作。

（3）因时间有限，各协会需协商好各自所出的节目在规定的时间内完成，尽量给罗捷老师的讲座腾出足够的时间。

（4）与罗捷老师协商好时间，地点，及活动流程，尽量方便老师讲座。（5）各参与人员需对本次活动抱有一颗责任心，避免出现分歧，需相互合作共同努力，使本次活动圆满成功。

（6）讲座开始前半个小时需检查多媒体、音响、话筒等设备是否完好，如出现故障需找相关人员进行维修或更换设备。（7）安排好相关人员负责现场纪律，避免有观众大声喧哗。（8）服装，道具等需提前准备好。（9）宣传部需安排好人员拍摄照片。

（10）相关负责人员需处理好突发事件，如停电，多媒体出现状况等。（11）讲座结束后由主办协会工作人员清理会场，确保设备齐全及完好。

九、活动总结：由公共关系协会文秘部做好活动总结。

十、经费预算： 音响设备：50元 奖品： 40元 气球： 10元 胶带： 5元 总计： 105元

4.科技文化节活动策划书 篇四

一、活动主题：

“用创新点缀人生， 让科技融入理想”

二、活动目的：

有了文化，校园也有了深厚的文明底蕴;有了科技，校园也就有了创新的活力。本次活动内容丰富多彩的科技、文化、艺术活动为广大师生提供一系列独特的“精神盛宴”,以健康向上、丰富多彩的大学生科技节为载体，全面活跃校园文化生活，促进学风建设，弘扬科学精神，增强科技创新意识，激发广大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、奋发成才的热情，积极营造校园良好的学习环境、学术氛围和科技创新氛围，促进优秀人才和优秀成果的涌现，引导广大学生走与实践相结合的成才道路，集中检阅我校同学一年来的课外学术科技活动及社会实践活动的成果，推动我们大学生学术科技成果向现实生产力的转化，完善我校大学生课外学术科技创新活动的`运行机制。

三、活动宗旨：

以培养大学生人文素养、科学素养为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，全面提高大学生的综合素质，营造良好的校园文化氛围。以“提高动手能力，开拓学生视野;加深理论理解，丰富课余生活”为宗旨，紧跟时代节奏，强化科技创新意识，提高学生素质，营

造我校良好的学术文化氛围，全面推动校园科技文化建设。培养具有时代竞争力的的新世纪高素质人才。

四、主办单位：西安石油大学新校区团委学风科技部

五、承办单位：西安石油大学新校区团委学风科技部

六、协办单位：相关社团及部门

八、组织形式：

本次科技文化节由校团委主办，各年级院系团委学生会、校团委学风科技部承办，大学生科学技术协会等相关社团及部门协办，校团委学风科技部成立第八届大学生科技文化节工作领导小组，由校团委统一安排、协调科技文化节的各项活动，各院系团委、学生会以及各学生社团要配合校团委的领导，承办各项活动，具体负责活动的组织和实施。

九、活动说明：

5.科技文化节策划书 篇五

其他各项活动将会按时间表如期举办（详见附件时间表）

三、活动地点：开幕式将在资源楼C402举行

其他各项活动根据活动性质再具体定地点

四、活动负责人及参与者：

此次活动由科技协会所有成员以及各活动承办班级负责，面向全院所有同学

五、活动背景：

为进一步营造我院的学术科技氛围，促进大学生群众性科技文化活动的普及和深化，提高青年学生的综合素质，培养社会急需的高素质、创新型人才，同时，也为在全院普及科技文化知识，激发我院同学的自主学习、自主创新的动力，鼓励我院同学进行课外科技学术活动，科学技术协会特举办此次科技文化节活动，以培养我院广大同学勤奋学习、刻苦钻研、善于思考、勇于创新的精神，并为其提供一个展现自己才华的平台。

六、活动宗旨和目的：

本着公开、公正、公平的原则，着重在同学中培养创新性思维和营造良好的学习、钻研氛围，引导广大同学崇尚科学、爱好科技、追求真理、勤奋学习、迎接挑战、求实创新、努力成才,培养同学们的班级集体荣誉感和实践、动手操作能力。

七、组织形式：

本届大学生课外学术科技文化节在组织方式上力求推陈出新，采用“团委部门主办，班级竞标承办”的方式，旨在着眼资源学院大局，培养我院班级组织能力，提高我院班级凝聚力，具体细则如下：

成立资源学院第十届大学生课外学术科技文化节组委会，加强对活动的督导，组委会由院领导及各相关部门负责人组成。

我院大

一、大

二、大三各班班级均有资格竞标该六项活动中一项的承办权。有意班级请于3月9日前将你所申请竞赛的活动策划书等上交团委科技协会（若为书面文件，请交至杏二A4102;电子档发至kejixiehui18@126.com），我们将

视各班的承办能力最终决定各项活动的承办班级。承办班级与主办单位成立专门的评审委员会，共同进行此项活动的评审工作。委员会委员由主办单位提前邀请专家组成，并向同学公布，力求做到透明、公正。

此次科技文化节由科技协会举办及团委其他部门合作完成。各团支部负责本班的组织任务，以个人或团体的方式参与活动。凡在此次科技文化节中表现突出的个人和班级，学院将以经费的方式给予奖励。

八、活动内容：

本次活动共设八项内容：

 短篇科幻小说征文比赛

 纸桥

 手工艺制作竞赛（变废为宝，五谷杂粮拼图）

 DV作品征集

 百科知识竞赛

 PPT制作大赛

 发明制作大赛（水火箭设计比赛）

 数学建摸大赛

九、前期准备：

1、开幕式之前确定好各项活动承办班级并在开幕式上宣布竟标结果。

2、为了今后与社会外界的企业或集团合作（如北大青鸟），可借次此院科技文化节之平台给他们冠名，以获得一些赞助可充当一部分活动经费。

3、联系承办班级提前借活动场地以保证活动的顺利进行。

4、制作两块宣传板用于开幕式的场地布置，制作好通知和宣传单，各班团支书开会并发给他们以了解活动细节。

5、为扩大宣传力度组织班级出一期宣传板报。

6、负责人提前邀请学院领导参加开幕式并致开幕词。

7、负责人提前联系礼仪小姐。

十、评奖规则和奖励办法：

1.评比规则：

每项竞赛分一、二、三等奖，其中各项目一等奖1名、二等奖2名、三

等奖3名。

各项竞赛全部结束后，将各班所有同学获得奖项的得分进行累加，作为该班最终的总成绩，并取前六名对班级给予奖励。

2.奖励办法

对所有获奖个人、社团和班级集体，均颁发获奖证书予以鼓励。

十一、开闭幕式经费概算：

6.科技文化节趣味活动策划书 篇六

下午1时30分，“三下乡”活动隆重拉开帷幕。活动现场热闹非凡，湖北省科普大篷车车载30多块科普展板一字排开，22件“声、光、电”科普展品以方阵形式摆放在宽阔的中央，形成省科协科普宣传活动服务矩阵式区域，也是整个“三下乡”活动中最大的科普服务区。30块科普展板图文并茂，引来众多百姓驻足观看，向崇阳县人民展示了“低碳环保”、“防震减灾”等科学知识；对面的省科普大篷车被现场群众围得水泄不通，五万余元免费科学种植、科学养殖书籍、少儿文学读物、科普光盘和环保袋等科普资料深受当地群众喜爱，他们纷纷前来领取。一位老大爷动情地说，“这些资料太好了，既有教我们科学种菜、养殖的，又有孙儿喜看的科普连环画和文学图书，还有能听能看的科普光盘，科协真是想我们农民所想啊！”

声、光、电科普展品更是吸引了现场众多青少年的眼球。展品的设计集知识性和活动性为一体，把过去的“请勿动手”转变为现在的“请你动手”，让青少年在亲眼所见、亲手操作、亲身体验中激发他们对科技知识的兴趣和爱好，提高青少年的动手能力和创新意识。现场的青少年高兴地说：“科普大篷车带来的科普展品给我们耳目一新的感受，让我们学到课堂上没学到的东西，使我们深受启发，增加了我们学科学爱科学的兴趣。”省科普大蓬车的科普宣传活动深受当地群众欢迎和喜爱，活动现场人气火爆、始终人头攒动，成为“三下乡”活动启动现场的重

头戏。

许晓金对前来采访的新华社和湖北卫视等众多新闻媒体记者介绍说：多年来，湖北省科协作为“三下乡”活动的成员单位，积极发挥自身优势，整合资源，组织开展了一系列形式多样、内容丰富的科普展教宣传活动，组织实施了“科普惠农兴村计划”等众多科普惠农项目，大力开展全国和省级科普示范县市创建工作，对优秀农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队进行大力表彰奖励，增强了农民群众的科技意识、市场经验和致富本领，促进了当地农业产业化发展，为农民增收致富插上了翅膀，为农村社会经济的发展、农民生活水平的提高起到了良好的推动作用。省科协将更加努力贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，以提高农民科学素质为已任，促进科技常下乡、常在乡，不断提高农民群众科学文化素质，不断提高农民科学致富、发展生产、改善生活的能力和水平。

活动中，湖北省科协为当地送去了扶持项目和科普资料。其中，科普惠农扶持项目20万元；科普大篷车工作队向当地群众免费发放和馈赠科普图书近万余册、科普光盘300套及環保袋等价值5万余元的科普宣传资料。（朱兰兰 编辑：马瑛）

（湖北省科协）

7.科技文化节趣味活动策划书 篇七

一、活动背景

伴随着信息技术的发展，网络所带来的便利越来越明显。本次我部主题活动策划的基准点就建立在“网络科技”之上，通过结合社会网络趋向以及我校对各院网络平台的重视，最终拟定了相关的主题活动，一方面我们很多人都生活在信息为基础的新经济之中，经常参与到在线的教育、购物、娱乐当中。网购以其方便省钱、不受空间和时间的限制而蓬勃兴起，其中更有一些布衣商业巨子，如：马云，更是被人津津乐道，他们的成功是理想与科技发展的完美结合，水利学院分团委学生会信息部将打造一个科技平台，为我校广大学子提供一个理想与科技文化相得益彰的机会,透过此次活动，希望让同学们的科技梦重新插上高飞，搏击长空的翅膀。

二、活动主题

让科技突显触手可及，用艺术点亮理想人生

三、活动目的及意义

“模拟网店大赛”立足个人发展，通过模拟网购平台，丰富同学们的业余生活，让同学们更真切的感受到科技与生活的紧密联系，一方面通过这样的模拟方式，不仅可以为同学们积累关于网站设计、网站经营、网站构成等方面的知识，同时，更可以为那些有创业梦想的同学提供无风险的实战机会，让他们对科技的执着追求以及对自己的人生探索有一次直面的机会，这样便将此次科技艺术文化节所给予的意义升华到一个级高点—科技服务同学，同学鉴定人生.四、活动时间及参与对象

活动时间：

a)报名时间： xx年3月25日—4月1日

b)初赛时间：xx年4月3日—4月8日

c)初赛结果公布时间：xx年4月10日

d）决赛时间：xx年4月11日—4月17日（为期一周）

e)决赛结果公布时间：xx年4月19日

参与对象：长沙理工大学全体同学

五、活动负责单位

主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会

策划承办单位：水利工程学院信息部

六、比赛概述

“模拟网店大赛”

1、此次“模拟网店大赛”分为初赛和决赛：

a)初赛形式：要求参赛者交出一份详细的网店经营策划，在规定时间内将电子档的策划书交到指定邮箱。

b)决赛形式：参赛者在提供的网络平台上建立一个虚拟网店，拿出自己的闲置旧物或从其他地方购得的物品作为商品，经营和管理模拟网店，在一周时间内进行买卖。参赛者可通过各种宣传手段（如qq、人人网、海报等）吸引顾客，顾客在平台上选定商品后与店主联系取得商品；付款方式可以是现金或具有一定价值的物品，为方便管理，交易只在我院范围内进行。比赛过程中严禁伪冒交易和作假行为，不许在规定时间外交易，此行为一经发现立即除去参赛资格。

2、审核标准：

a)初赛：根据参赛者活动策划书的优劣评定晋级决赛的名单；

b)决赛：根据参赛者在规定时间内的成交金额以及参赛者的经营模式等综合表现评分，满分100分，其中创意分40分，金额分30分，服务分30分（根据顾客留言判定）

注：不得采用恶意手段刷人气,如经发现, 一经查实取消其参赛资格。

七、奖项设置

“模拟网店大赛”特设 一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

(获奖者获得水利工程学院颁发证书)

注：一等奖同时将获得水晶奖杯一座

□文化精品活动 □艺术展示活动

活动联系人

徐大彬

联系电话

***

qq号码

825189635

活动基础（以往开展相同或类似活动取得的成果）

无

学院组织

此项活动

的优势及

活动创新

之处

在活动初期构思，我们就考虑了一个问题：如何使活动收到实效？经过认真思考，我们认为，科技实践活动必须坚持一贯的创新思想，但同时不能忽视重要的一点，就是“务实，而此次活动正是博采两家之长，相信会取得好的成效。

活动方案

(若空间不够可另行附页说明)

经费预算

项目

金额（元）

项目

金额（元）

宣传费用

￥200

比赛费用

￥120

颁奖费用

￥104

合 计

￥424

附录一：“模拟网店大赛”报名表

8.第二届科技文化节系列活动策划书 篇八

1、活动目的 当今世界科技领导着社会的发展，一代伟人邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”的重要思想，改革开放二十多年来，中国取得的辉煌成绩是重视科学、应用科学的硕果。十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人，高举邓小平理论伟大旗帜，进一步指出：“科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。”“提高科技创新能力，实现科技与经济社会发展密切结合”，是我国在以后发展中的重要指导思想。以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及十六大精神为指导，在党的十六届三中全会上进一步指明了新世纪新阶段我国科学技术发展战略，再次为我国发展指明了方向。

作为二十一世纪的大学生，我们更应该用科技来武装我们的头脑。我院学生会为进一步引导大学生了解普及科技文化知识，丰富学生业余生活，特策划举行这次科技文化节。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。2、3、4、主办单位：电气信息工程学院学生会科技部 活动对象：安徽理工大学电气与信息学院全体师生 活动简介

这次科技文化节主要分为两个活动，分别是科普知识竞赛和纸牌结构房屋模型设计大赛。科普知识竞赛分为初赛和决赛两阶段，分别由试卷答题和现场知识竞赛两种方式决定优胜者。房屋模型设计大赛由各参赛选手利用主办方提供的道具制作房屋模型（连带“地基”），在比赛现场经受模拟“飓风”“洪水”“撞击”等考验，由评审根据考验表现、模型外观、以及模型耗材可行性等方面打分进行评比。

5、活动流程

科普知识大赛

（1）初赛阶段（选拔阶段）：

报名方式

每班选出三名选手参加初赛，在本班班长处报名，报名表统一交到学生会进行初赛。活动地点

在红楼占用空教室。

活动时间

活动方式

由学生会统一规定时间在红楼教室发放科普竞赛试卷，试卷内容以常识为主，答题时间为三十分钟（考试中不得查阅资料）。每班的得分是班级参赛的三名同学的总分。从报名的班级中选出总分最高的四个班级进入决赛。对进入决赛的队伍短信通知决赛时间。

（2）决赛阶段（现场知识竞赛阶段）：

活动时间：

竞赛分为三个正式阶段和一个互动阶段，最后比赛由各自的总分来决定冠亚季军。具体的活动流程如下：

① 必答题

题型设计

全为选择题，总共分为四轮答题过程。

答题规则

主持人读完题后有30秒时间把答案写在纸上，然后统一亮出答案。

评分标准

每队有100分基础分，答对加20分，答错不得分。

观众机会

当参赛选手全部答错时可由主持人选择一名观众答题，若观众回答正确则赠送小礼品一份。

②风险题

题型设计

以选择题为主兼有论述题，总共分为三轮，题目分为10分，20分，30分三类。

答题规则

每轮由每队出一名队员选题并答题。

答题时间限制

主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，论述题选手在80秒内回答完毕有效。

评分标准

答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。

观众机会

当一名选手答错时可由主持人选择一名观众答题，若观众回答正确则赠送小礼品一份。

③夺分选择题

题型设计

以选择题为主，兼有论述题，每队有三次答题机会。第一次10分、第二次20分，第三次30分。

答题规则及评分标准

每队出一名队员答题，每次答对得分，答错扣分，并可以选择是否继续回答下面的问题。答题时间限制

主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，论述题80秒内回答完毕有效。

以外收获

如果三题全部答对额外加30分作为奖励。

④互动阶段

主持人在观众席上提出问题，观众参与回答，答对者可获赠精美礼品一份。

“hold住”纸牌结构房屋模型设计大赛

报名方式

在活动宣传时每班统一发放报名报，报名后由班长送到系办统计报名人员。

具体规则:

①可用材料及工具：扑克纸牌（每队最多15张），胶带，胶水，牙签，硬纸板或其

他（作“地基”）

②选手赛前制作好模型，③考核标准：（1）稳定性，重点比较项目，占60%。“飓风”，用电扇模拟飓风，不同档数代表不同的风速，比较所能承受的最大风速。“洪水”，用一定速度水流模拟洪水，对模型进行冲击，比较水流的承受程度。“撞击”，利用斜面，小车等制作成具有一定撞击力的装置进行考核，比较冲击力的承受。

（2）外观，根据美观度进行评分，占10%。

（3）模型耗材及可行性，根据模型的轻重进行比较，越轻分数越高，占30%。

6、奖项设置

①科普知识大赛设一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组。

一等奖荣誉证书三份，奖品三份。二三等奖都只有荣誉证书三份。

②纸牌结构房屋设计大赛设一等奖一名，二等奖三名，三等奖九名。除一等奖有奖品一份外其余奖项都只有荣誉证书一份。

7、可行性分析

①科普知识竞赛的举办，通过生动活泼的方式，寓教于乐的特点吸引同学对平常身边不去注意的科普知识重新产生兴趣，提高同学们对科普知识的热情，将在广大学生中产生良好的影响。

②“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知”，房屋模型设计大赛可以培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，鼓励学生们去主动发现、自主研究、自主创新。

③在科普知识竞赛的初赛阶段通过试卷可以筛选出几组对科普常识比较了解的同学，以保证在决赛中比赛的激烈性，同时通过观众问答等互动环节炒热现场气氛，保证活动的精彩性。

8、活动宣传

① 由学生会成员在晚自习时深入各班宣传，活动报名由班长统计后上交。

② 在比赛前两个活动各出一块宣传板，放在爱情湖边。

③ 将活动信息嵌入学生会网站中，方便学生查询活动具体信息。

9、经费预算

① 绘制宣传图的白纸两张，交由宣传部绘制成宣传画，（XX元）

② 活动参赛报名表16张，每班参加科普知识大赛初赛所用试卷96张纸。（11.2元）③ 科普知识大赛互动环节所需礼品10份（每份单价4元，总计40元）

④ 扑克纸牌，胶带，胶水，牙签，硬纸板等模型制作材料（20~100元，具体情况视报名人

数而定）

9.创新思维 趣味科技 篇九

英国金斯顿大学的一位華裔学生近日设计出一款“街机洗衣机”，这款设备可以扫除你洗衣时的无聊时间，一边洗衣服，一边开开赛车或是打打游戏，是不是个不错的想法呢。

这台由街机为主题框架的洗衣机，可以通过投币玩游戏，而该设备的下方则是一台全功能滚筒洗衣机了。导师评论这台设备称，这是富有前景的初级设计，其将电子游戏技能应用到了实际电子装置中。

屏幕可折叠的笔记本

Feno是一个可折叠的笔记本，它是一个概念性的设计。我们通常所见的笔记本都是屏幕与键盘之间折叠，而Feno的概念设计是屏幕也可以折叠，它采用柔性OLED显示屏，使得笔记本的外观更加紧凑。而且这款铲平更帮的是弹出式鼠标，更加方便携带性。

游戏的持续动力——神奇电池

就是这么简单，延续电池的模样，只是在侧面加入了USB接口。这就完成了一个伟大的发明，像这样的可充电电池，可能会解决掉你日常生活中所遇到的缺电情况，让你的游戏永不停止。方便，简单，结构紧凑，真的很实用。

大嗓门给手机充电

这可能是史上又一个令人烦恼的发明，科学家发明了一种装置，可以让手机在通话时利用声音进行充电。该技术可将声音转化为电能，用户在打电话的时候手机就会进行充电，而且是声音越大，充电越快。

当前，这种装置能将100分贝左右的音量转换成50毫伏的电压，相当于驶过的火车或是剪草机的音量。然而，手机通常需要2-3伏来工作，而日常说话的音量在70分贝左右。因此，这种设备现在还无法应用到手机中，科学家们正在对原材料进行深入研究，希望可以利用更小的音量产生更大的电压。

《飞屋环游记》的真实复刻版

飞屋环游记里的飞屋是何等的给力：既然直接对抗拆迁办是不切实际的，那咱把房子飞走不行么？现在，事实证明，把房子飞起来，是切实可行的！国家地理频道预计在秋季放映的“这能有多难？”系列节目中，他们造了一个16英尺宽，18英尺高的小屋，并用300个气象探空气球把它送上了天。

老板上阵展示防盗玻璃

图片是一个防弹玻璃公司展示自己的新品。为了证明自家生产的防弹玻璃的确有效，BOSS 亲自上阵，躲在了玻璃后面，让其员工拿着AK47 对着他一阵猛扫射。效果似乎不错，但不知道如果员工一直开火下去会怎样。对了这个公司名叫Texas Armoring Corporation，躲在防弹玻璃后面的，是他们的CEO。

脑波控制的猫耳

平时你去Cosplay展看到的猫耳，无论戴猫耳的人有多漂亮，那些猫耳都是完全的“身外之物”，不给力啊。日本一家叫Neurowear的公司就开发出了这种能体现出穿戴者心情(其实是脑电波)的高科技猫耳。当你精神集中时，这对耳朵就会竖起来；如果你精神放松，它们会趴趴的耷拉下来。

10.大学科技文化周活动策划书 篇十

“多彩活动月，喜迎团代会”，学术科技类社团以此次活动月为契机，积极提出了以“亚非新闻工作者日新闻知识讲座”、“计算机维护保养知识及网络基础知识讲座”、“小电器、电脑大型维修活动”等三个活动组成的“平顶山学院首届科技文化周”，旨在利用本类社团专业特长，服务师生，以大型电器维修、讲座为形式，普及科技文化知识，为我校师生带来方便，同时，扩大学术科技类社团在师生中的影响，使“科技文化周”活动能够成为一项传统的、长期的精品社团活动。

活动名称：

平顶山学院第一届科技文化周活动时间：

4月25日------4月28日

主办单位：

平顶山学院学生社团联合会

承办单位：

平顶山学院新闻与传播学院社团部、电气信息工程学院社团部、师范教育学院社团部、文学院社团部、艺术摄影协会、腾飞摄影与制作协会、视域摄影协会、eye影影视社、电子爱好者协会、电脑爱好者协会、网络技术协会、计算机协会。

活动日程：

4月25日：“校园新闻工作者交流会”（承办单位：艺术摄影协会、腾飞摄影与制作协会、eye影影视社、视域摄影协会。）

4月26日:“网络基础知识讲座”（承办单位：网络技术协会、电脑爱好者协会、计算机协会。）

4月28日：“小电器、电脑大型义务维修活动”（承办单位：电气信息工程学院社团部、电子爱好者协会、网络技术协会、电脑爱好者协会、计算机协会。）

一、“新闻工作者活动”策划书

一.活动背景：

当前校内各学生媒体新闻工作者已经称为传承校园文化的重要力量，他们对于新闻有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记着是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，在亚非新闻工作者日即将到来的时候，为了感谢我校各学生新闻媒体记者为我校作出的巨大贡献，以及让我校大学生了解新闻工作的重要性，我们策划举行这场大型新闻工作者交流的活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦。

二.活动目的：

1.丰富大学生的校园生活，为校内没提记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

2.面向全校学生，为对新闻工作有着浓厚兴趣的同学们提供一次丰富知识面的机会。

三.活动对象：

以各学院、社团宣传部代表为主的全校学生。

四.活动地点：

2306教室（暂定）

五.活动时间：

4月25日（周一）晚上6：30-8：00

六.活动准备：

（1）、制作关于当前社会新闻热点、校园新闻记者现状的视频。

（2）、制作系列活动详细介绍ppt。

（3）、制作各学院邀请函，利用社团例会机会邀请各社团记者部、宣传部代表。

（4）、申请多媒体教室、安排两人维护多媒体设备。

（5）、邀请新闻与传播学院新闻专业老师为嘉宾。

（6）、准备各嘉宾、学院、社团、师生座位。

（7）、安排6位现场礼仪人员负责引导来宾以及维持现场秩序。

七.活动流程：

1.（18：30pm）入场。会前播放当前社会新闻热点、校园新闻记着现状的视频。由现场礼仪引导人员引导各位嘉宾及代表入座。

2.（3~5分钟）由承办方社长代表开场发言，宣布新闻工作者交流会正式开始，介绍参加发布会的各位嘉宾。

3.（8~20分钟）播放视频短片（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状。）

4.（5~10分钟）背景介绍。由负责人就短片中社会上和校园新闻记着的情况，分析当前校园媒体作用。

5.（30~40分钟）嘉宾热评。请新闻与传播学院 老师简谈自己对新闻工作者的理解并介绍新闻工作者的职业素养以及历史，并对校园记者今后的工作和 学习提出自己的看法。

6.（15~30分钟）现场互动。在场各位代表、同学们可以就自己对新闻工作者感兴趣的方面向老师进行提问，老师作出正面回答，活动负责任积极引导大家的热情参与。

7.（5~10分钟）结束环节。由承办方社长代表就共同的记者梦做结束演讲，感谢大家的到来。

8.打扫活动现场卫生。

八、经费预算：

（名称 个数 单价 总费用）

条 幅 1 40 40

装饰气球 30 1 30

合计：70元

平顶山学院学生社团联合会

艺术摄影协会、eye影影视社、腾飞影视与制作协会、视域摄影协会

“网络基础知识讲座”策划书

一 活动背景

21世纪是科技迅速发展的年代，随着经济与科技的发展，因特网已经走进千家万户，成为了我们工作、生活中不可或缺的一部分，网络技术协会以此次“科技文化周”为契机，策划了这次“网络基础知识讲座”，旨在帮助同学们更系统、科学的了解因特网，扩宽同学们的知识面，同时给广大同学学习和生活带来方便。

二 活动意义

普及网络基础知识，增强平顶山学院学生的网络基本素质，积极响应社团联合会，科技文化周的号召，努力创办特色社团活动，使平顶山学院学子切实受到社团活动的影响。

三 活动地点活动时间

2306教室（暂定）XX年4月26日（周二）晚上6：30~8：00

四 活动内容

首先，网络基础知识，电脑硬件的系统专业知识。需要二十分左右。

第二，软件的使用，系统维护，重装系统等。需要二十分钟

最后，涉及计算机考级的一些相关知识。十几分钟左右

讲座后过程中放映一些小段网络视频。

五 活动流程

1前期工作：

宣传工作，好的活动必须要有好的宣传，在讲座当天或者前一天张贴海报（十张），张贴位置可以选择一至四号教学楼，餐厅门口。另外可以通知各社团的社员，去参加这次网络讲座。

除宣传外必须申请好教室，准备好需要讲的网络知识，另外可以视情况请市里的电脑商家，来推广自己的电子产品，可以进行现场抽奖等活动。后期工作：

活动总结及新闻稿的撰写。

六 活动经费支出

活动期间如果需要费用可以找商家解决，如果没有赞助也不需要经费。

平顶山学院学生社团联合会

平顶山学院网络技术协会、电子爱好者协会、计算机协会

“小电器、电脑大型义务维修活动”策划书

一、活动目的：

1、学习和发扬雷锋精神。

2、义务帮助老师和同学们维修小电器。

3、加强学生会和社团之间的联系，培养大学生的交际能力和 动手实践能力。

二、活动时间：

4月28日（周四）13：00~16：00

三、活动地点：

学院扇形广场

四、主办单位：

平顶山学院学生联合会

承办单位：电气信息工程学院社团部、电子爱好者协会、计算机协会、电脑爱好者协会、网络技术协会。

五、活动流程：

1、前期策划准备：

维修小电器用具：万能表，起子，锡焊，电线，插座，以及电脑系统盘等。

其他：照相机一部，纯净水若干瓶，桌子四张，椅子若干。

宣传用具：义务维修展板两张，海报等。

2、展开活动：维修队伍分成三组：技术组，服务组，后勤组。技术组由电子爱好者协会熟悉小电器维修的同学组成，负责维修；服务组主要负责下寝登记同学或老师的所需维修的小电器；后勤组负责活动所需物品的准备，负责维修现场的布置，活动结束后对现场的清理和相关物品的收集。（活动开始后首先由服务组的进行维修物品登记编号，然后由技术组进行维修）另设组织组，由学生会宣传部负责人以及协会负责人组成，负责活动全期的组织工作；设立宣传组，由电气信息工程学院社团部宣传部相关人员组成，负责对活动的宣传设计和宣传。

3、后期工作：活动总结照片以及其他材料的整理（电子爱好者协会组织部负责）。

六、义务维修对象：

学生常用小电器、电脑。

七、活动形式：

义务维修，原则上免费，涉及换零件根据情况由赞助商收费。

八、赞助事宜：

1、联系校内外电脑、电器维修商。为活动提供可能的零件（低于市场价）。

2、赞助商提供帐篷（3--4顶），宣传条幅四个。

九、注意事项：

维修队伍要有高度的工作热情，服从组织安排，并注意与同学言谈的语气。

1、注意维修过程中的安全问题。

2、工作人员应对所有的物品进行详细的记录，避免拿错。

3、老校区社员需乘公交车到西校区，保障社员路途安全。

平顶山学院学生社团联合会

电气信息工程学院社团部

电子爱好者协会、电脑爱好者协会

11.大学生IT科技文化节策划书 篇十一

歌舞青春 放飞梦想

二、活动意义

新经济时代的到来，全球经济一体化的趋势，让当代大学生更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。在it商家和大学生之间构筑一座沟通的桥梁，营造惠园浓厚的it文化氛围。

为了强化同学们计算机操作技能的提高，进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求，充分展示大学生的精神文明建设，体现江西农业大学精神文明建设成果，丰富在校大学生的课余生活。

三、活动时间

xx 年12月—xx年5月

四、参赛对象

江西农业大学在校大学生

五、组织机构

主办单位：

协办单位：e01软件信息协会

计算机协会

240星辰动漫协会

ld景观设计协会

野人定向协会

职师电子协会

六、活动形式

1、优秀软件作品展示（为期一天）

简要说明：展示历届优秀学生的软件相关的作品，激发并提高我校大学生的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。

2、计算机基础知识大赛（为期一个月）

简要说明：21世纪，信息化已经成为主导人类社会进程的洪流，作为e时代的大学生必须掌握计算机基础知识。为提高我校综合素质，为广大同学提供一个展现自我才华的平台，普及计算机基础知识，丰富大学生课余文化生活。

3、网页设计大赛（为期三个月）

简要说明：在计算机迅速发展的今天，网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体，网页也随之成为人们获取信息的窗口，为了普及广大学生的网页制作技能，特举行网页设计大赛。

4、平面设计动漫设计大赛（为期五个月）

简要说明：为了推进当代大学生艺术教育工作，展示艺术教育的丰硕成果，营造健康高雅的校园文化环境，提高审美修养和人文素养，为学生提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。

5、义务维修活动（永久）

简要说明：弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神，发扬我校同学服务同学，奉献校园的精神，进一步加强大学生动手实践能力，构建和谐校园，繁荣校园文化。

七、开展步骤

（一）组织发动阶段（xx年12月初）

xx年12月初，向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等，各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。

（二）统一报名阶段（xx年12月初）

在艺术节启动的开始，启动统一报名，针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。报名持续一个礼拜。

（三）作品准备阶段（xx年12月末—至xx年3月、4月）

xx年12月份，xx年1、2（3、4）月份，报名参赛的选手可利用这三

（五）个月的时间包括节假日，自行进行软件设计制作。

（四）半成品审核阶段（xx年2月份）

2月上旬，e01软件信息会及相关组织会对申报的作品（半成品）进行进度检查监督，对于那些确定将无法按时完成的作品，取消其参赛资格。

（五）组织申报和评审阶段（xx年3、5月份）

3月上旬，将推荐参加网页设计大赛的作品以电子版的形式并附带《原创承诺书》报送至e01软件信息协会，由大赛评审委员会对参赛作品进行分类及作品的参赛资格和形式审查和前期测试，不合格的作品(包括非原创的作品)通报后取消参赛资格。

5月上旬，将对将推荐参加平面设计动漫设计大赛的作品以电子版的形式并附带《原创承诺书》报送至e01软件信息协会，由大赛评审委员会对参赛作品进行分类及作品的参赛资格和形式审查和前期测试，不合格的作品(包括非原创的作品)通报后取消参赛资格。

（六）评审准备阶段（xx年3、5月份）

1、3月末，由专家组成评审委员会，根据《评审实施细则》进行评审，通过测试，择优选出约三分之一作品进入决赛。

2、5月末，由专家组成评审委员会，根据《评审实施细则》进行评审，通过测试，择优选出约三分之一作品进入决赛。

（七）终评阶段

参加终评决赛的个人或小组进行顺序抽签，现场演示及答辩（每个作品的答辩时间为3-8分钟）。由评委会打分最终确定各奖项获得者。

八、奖项设置

计算机知识大赛：

一等奖 1名

二等奖 3名

三等奖 5名

优胜奖 5名

网页设计大赛：

一等奖 1名

二等奖 3名

三等奖 5名

优胜奖 5名

平面设计动漫设计大赛：

1、平面设计类优胜奖

2、动漫类优胜奖

3、最佳动画短片奖

4、最佳flash作品奖

5、最佳cg短片奖

6、最佳单幅作品奖

7、最佳数字合成作品

附件：大赛详细计划

江西农业大学

第一届平面设计动漫设计大赛策划书

一、大赛宗旨

组织本届平面设计动漫设计大赛，旨在激发我校学生学习动漫知识的热情，运用动漫技术的兴趣，检验动多媒体设计的水平，推动多媒体产品的应用，提高学生的实际开发能力，加速软件后备人才的培养。

二、活动主题

勤于实践，勇于创新，团结互助，携手共进。

三、竞赛方式

分为初评、复评、终评三个阶段进行。

1．初评：各班参照大赛规则，组织对参赛作品申报条件的确认审查；

2.复评：大赛承办单位对参赛作品进行进一步的筛选，最终确定；

2．终评：聘请具有中高级职称的计算机相关领域的老师作为评委,成立评审委员会，对所收到的作品进行评审，评审委员会根据参加决赛选手的公开演示和现场答辩情况进行综合评分，由此确定获奖等级。

四、名额分配

参赛作品可以以个人名义署名独立完成，也可以以小组名义署名集体完成，并且要事先按照每个成员参与的重要程度确定排名顺序，建议每个参赛作品开发者自己寻找相应的指导老师指导项目。

五、大赛奖项

大赛参赛作品分为：平面设计类，动漫煤体类各类的奖项如下：

1、平面设计类优胜奖

2、动漫类优胜奖

3、最佳动画短片奖

4、最佳flash作品奖

5、最佳cg短片奖

6、最佳单幅作品奖

7、最佳数字合成作品

六、时间安排

xx年12月初至xx年5月末

七、实施步骤

（一）组织发动阶段

向各班下发大赛通知、参赛规则和《大学生平面设计动漫设计大赛申请表》等，各班采取各种形式对大赛进行宣传动员。

（二）作品设计阶段

报名参赛的选手可利用这四个月的时间包括节假日，自行进行软件设计制作。

（三）半成品审核阶段

e01软件信息协会作品审查组会对申报的作品（半成品）进行进度检查监督，对于那些确定将无法按时完成的作品，取消其参赛资格。

（四）组织申报和评审阶段

1．各班按照大赛规则，对申报作品和参赛者资格进行审查，择优推荐不少于5件作品参加初赛评审。

2．各班将推荐参加比赛的作品以电子版的形式并附带《原创承诺书》报送至协会，由协会对参赛作品进行分类及作品的参赛资格和形式审查和前期测试，不合格的作品(包括非原创的作品)通报有关班级后取消参赛资格。

（五）评审准备阶段

1．聘请专家组成评审委员会，根据《评审实施细则》进行评审，通过测试，择优选出约三分之一作品进入决赛。

2．将入围终评的名单通知各班，要求其做好作品演示和现场答辩准备。

（六）终评阶段

参加终评决赛的个人或小组进行顺序抽签，现场演示及答辩（每个作品的答辩时间为3-8分钟）。由评委会打分最终确定各奖项获得者。

八、大赛办公室联系方式

联系人：罗有博、鄢波、钟立怡

电 话：***

承办单位办公室电话：

地 址：e01软件信息协会办公室

江西农业大学

e01软件信息协会、240星辰动漫社、ld景观设计协会

江西农业大学

第五届网页设计大赛

活动背景：

恰逢江西农大建校七十周年，喜迎校庆、献礼校庆，为日益繁荣的农大社团文化添彩，服务广大会员成长，满足大多数会员之需求。

活动目的：

1、献礼校庆，为日益繁荣的农大社团文化添彩，用协会精品活动为社团文化艺术节添彩。

2、本着“培养能力、技术创业、服务师生”的协会宗旨，培养广大会员网页设计方面的能力，在当前及今后的进一步学习后丰富技术，自主“创业”、服务师生。

3、继承之前活动传统，办一届范围更广、参与人数更多、更加有实际意义的网页设计大赛激发全校同学对网页设计的兴趣，服务和满足广大会员的成长和需求，让更多的同学了解e01软件信息协会。

主办单位：

江西农业大学社团联合会

承办单位：

江西农业大学e01软件信息协会 活动时间：

1、前期宣传：xx年12月初

2、报名时间：xx年12月初

3、作品准备：xx年12月初—xx年3月初

4、作品收集及初评：xx年3月初—xx年3月末

5、大赛决赛：xx年3月末

活动地点：

1、报名地点：南区广场

2、初赛地点：江西农业大学软件学院机房

3、决赛地点：江西农业大学大学生活动中心202室

活动具体安排：

（一）宣传动员阶段

在xx年11月末文化艺术节中，与其他比赛同时启动宣传活动。

（二）报名组织阶段

协会将在计算机文化艺术节统一报名，在南区广场摆点报名或通过发放报名表及电话报名的形式积极组织报名。同时外联部联系南昌各高校计算机类协会，邀请他们的优秀成员带优秀作品参赛。

（三）作品准备阶段

各个报名成员积极准备参赛作品，在准备过程中可以联系协会技术部门负责人进行相关的指导与帮助。

（四）作品初评阶段

在大赛作品收集后，由协会网络服务部和网站开发部负责对作品进行初评，初评规则：首先由协会网络服务部及网站开发部从所有作品中选出一些较优秀的作品进入下一轮初评；第二轮初评采用选手现场演示作品的形式进行，最终由负责人选出进入决赛的作品，同时负责人对作品提出改进意见供参赛选手参考。

（五）作品决赛阶段

经过初评和作品修改，五月初将在大学生活动中心202举行决赛，决赛将有协会邀请老师嘉宾评委到场对参赛选手的现场演示作品进行评分，最终决出名次。

（六）活动后期阶段

活动后将获奖作品打印出彩色图片，通过协会的海报张贴出去，在全校进行展示。

参赛对象及方式

对网页制作具有浓厚兴趣的全校同学及外校同学；可以个人参赛，也可以团体小组参赛。

作品要求

作品内容应体现当代大学生健康、积极向上的精神面貌

奖项设置

本次比赛，将秉承“公正、公平、公开”的原则，邀请具有一定技术水平的专业老师和优秀学生代表对作品进行评比，本次大赛共设置一、二、三等奖和优胜奖，具体奖项情况如下：

一等奖： 1 名（奖品：＋获奖证书）

二等奖： 2 名（奖品：＋获奖证书）

三等奖： 3 名（奖品：＋获奖证书）

优胜奖： 若干名（奖品：＋获奖证书）

江西农业大学

e01软件信息协会

江西农业大学

第五届计算机知识大赛

一、活动背景

恰逢江西农大建校七十周年，喜迎校庆、献礼校庆，为日益繁荣的农大社团文化添彩，服务广大会员成长，满足大多数会员之需求。

二、活动目的为了丰富广大大学生的计算机专业知识（计算机基础专业知识、计算机二级考试部分知识、计算机基本常识等）,促进各个社团会员间相互沟通交流,引导会员用所学知识以致用。加强农大兄弟社团之间的联系与合作，依照社团宗旨，以会员为本，更好的繁荣农大的社团文化，服务广大会员成长，从而为达到江西农业大学大学生计算机知识的普及这一重要目标迈出坚实的步伐。特举办第四届江西农业大学计算机知识大赛。本次大赛宗旨是：普及计算机知识、以会员为本，创和谐校园。

三、活动时间

xx年十二月初到十二月末

四、活动题库

计算机软、硬件基础知识、部分计算机二级考试真题、计算机网络知识等共500到800题左右

五、活动安排及活动具体形式

（一）宣传动员阶段

在xx年11月末文化艺术节中，与其他比赛同时启动宣传活动。

（二）报名组织阶段

协会将在计算机文化艺术节统一报名，在南区广场摆点报名或通过发放报名表及电话报名的形式积极组织报名。

（三）比赛阶段

1、初赛

（一）：软件学院机房

具体形式：以机试形式进行，机试前将通过qq群、网站、打印等各种方式公布本次大赛考试提纲，并给与参赛选手一定时间的准备，最后各小组派一名代表参加第一轮预赛，笔试试卷满分为100分。题目范围：计算机硬件、软件相关基础知识及计算机二级部分真题。笔试题型：选择、判断、填空啊(选择题20题，每题两分。判断题 20题，每题2分。填空题10题，每题2分。笔试时间100分钟。)按选手分数从高到低取若干组参加第二轮预赛。组织者将以公平、公正、公开的原则，以笔试的卷面成绩高低作为帅选准则，对参赛小组进行帅选。

2、初赛

（二）：大学生文化广场

具体形式：这个环节仍以团体为单位参加比赛，比赛流程为：

⑴、进入第二轮比赛的团队直接参加第二轮。

⑵、本环节综合定向跑图所用时间与计算机知识答题的成绩作为最后成绩。参赛者根据地图的顺序来跑，而计算机知识答题卷被裁成6份，分布在不同的点，在完成整个定向过程后就可拿到所有由6份计算机知识答题卷拼成的一份完整的计算机知识答题卷。到达终点，计时后把所有问题拼凑起来在终点处再答题。答完后交个相关工作人员。

注：本次大赛不收取任何报名费。

七、本次大赛奖项设置如下

一等奖1组：每组奖励价值200元奖品+获奖证书

二等奖2组：每组奖励价值150元奖品+获奖证书

三等奖3组：每组奖励价值100元奖品+获奖证书

优胜奖若干组：纪念奖品+证书；

江西农业大学

12.科技文化节趣味活动策划书 篇十二

策

划

书

三亚学院理工学院

二○一三年三月

一、活动背景

“科教兴国”是祖国赋予我们青年一代的神圣使命，作为二十一世纪的大学生，我们更是要以身作则。理工学院是三亚学院唯一的理工科学院，学院以培养学生上岗、上梯阶的个人综合素质和“带得走，接得上”的知识结构为基础，在保证学生掌握宽广的学科基础理论和专业知识基础上，特别注重专业实践技能和创新意识的培养。本届科技文化节以培养学生实践动手能力、调动学生学习兴趣，从而使学生更加崇尚科学、崇拜技术为目标，整个科技文化节围绕“科技创造未来”为主题，展现我理工学子的风采。

二、活动目的及意义

启动仪式以科技文化节开幕式和各项竞赛启动仪式为主要内容，以各类文艺节目渲染。旨在宣传活动，调动全校师生积极参与活动的积极性，通过盛大的典礼拉开科技文化节的帷幕。

三、活动时间

2013年3月22日 19:20

四、活动地点

书德楼报告厅

五、活动主题

科技创造未来

六、活动流程

1.嘉宾进场

礼仪在入口处迎接嘉宾，待嘉宾在入口处的展板上签到后，从红地毯引导嘉宾入场。

2.开场视频

各部门就绪开始播放。（灯光关闭，结束时开启）

3.开场节目

视频结束直接表演。

4.主持人开场

节目结束后，主持人登场。开场由主持人根据主题和流程自由发挥。

5.嘉宾致辞

由主持人邀请嘉宾上台致辞。

6.理工学院科技类比赛情况介绍

配有PPT或视频，并由主持人做口头讲解。

7.2012年学生科技竞赛颁奖

工作人员根据奖项，提前安排获奖人员和礼仪分组在台侧候场。主持人邀请嘉宾依次为各项比赛获奖者颁奖。（代表）

8.现场互动抽奖环节

方案一：联系新浪微博，申请微博上墙活动。观众可通过新浪微博发送对理工学院第一届“科技文化节”的祝福来参与抽奖。由主持人抽取幸运观众，总共抽三次，每次抽一名，三次的奖品分别为U盘、小音箱、MP3各一个。

方案二：采用微信摇一摇的功能。主持人宣布抽奖开始后，拿手机在台上摇动，底下的观众与其一同摇动，主持人在摇一摇搜到的第一个观众便可获得一份奖品。总共抽三次，每次抽一名，三次的奖品分别为U盘、小音箱、MP3各一个。

方案三：采用摇号的方式。观众在入场时可在入口工作人员处领取纸卡，写上自己的电话号码，并放入抽奖箱内。抽奖开始时，抽奖箱会拿到台上，主持人将从抽奖箱中随机抽取一张卡片，然后拨打上面的号码，被主持人呼叫的观众即可获得奖品一份。总共抽三次，每次抽一名，三次的奖品分别为U盘、小音箱、MP3各一个。

9.科技文化节内容介绍

由请学院领导介绍本次电子科技文化节的各项活动及每项活动的具体内容，然后由主持人补充说明报名方式、参与方式等问题。

9，中国移动MM创业计划启动宣讲

由中国移动代表上台进行活动宣讲。

10.启动仪式

方案一：自行制作“理工学院2013年科技文化节暨中国移动MM创业计划正式启动”的LED灯牌。在启动仪式开始时，搬上舞台，由嘉宾按下按钮完成启动仪式。按下按钮时放烟花。

方案二：用电子水晶球做启动开关，有请嘉宾上台共同按下开关启动，然后伴随着音乐放出礼花。

方案三：制作“理工学院2013年科技文化节暨中国移动MM创业计划正式启动”的展板，一是开始前用红布蒙上，启动仪式开始时，由嘉宾敲锣同时接下红布，然后伴随着音乐放出礼花。

11.结束

主持人做结束语，然后表演文艺节目。

13.校园科技文化节策划书 篇十三

2012“校园科技文化节”策划书

一、活动意义：

科学的发展引领新世纪的发展方向。我院在“厚德、强能、求实、创新”的校训指导下，坚持以人为本的科学发展观，推进高校科学技术发展，为响应提高大学生素质的号召，我们发起一系列科技活动。推进素质教育的实施，融入创新型城市的建设，同时为学生提供展示个性的平台，丰富学生的课余生活，锻炼学生双手的灵活性，培养学生的耐心和细心的习惯。从而提高学校科技教育的质量，拓宽科技教育渠道，促进学生的全面发展，为学生一生的发展奠定基础。

二、活动主题： 科技、人文、创新

三、主办单位：重庆电子工程职业学院团委

承办单位：重庆电子工程职业学院团总支学生会、各系团总支学生会、社团联合会

四、活动对象：重庆电子工程职业学院全体在读学生

五、活动时间：2011年4月1日至4月30日

六、活动地点：重庆电子工程职业学院

七、活动内容：

1、PPT创意大赛（见附录2）

2、Word排版比赛（见附录3）

3、手工制作竞赛（见附录4）

4、电子产品世界知识竞答比赛（见附录5）

5、C语言程序设计比赛（见附录6）

6、科技方面的知识讲座

八、奖项设置：以精神为主，物质为辅，每项活动设一等奖：1名；二等奖：2名;三等奖：3名，均有证书且存入档案。

九、经费预算：预拨2万元由团委管理、发放

十、活动流程

前期准备

(1).活动前期宣传

1、海报宣传：由院团总支学生会宣传部出一组宣传海报和一些列

视频等宣传工具宣传本次科技文化节，其中内容包括活动的进展和相关赞助商的宣传资料，并协助赞助商做好赞助商的宣传要求。

2、喷绘宣传：制作大型喷绘，内容包括活动主题，内容，时间，地

点，活动的参与方式；

3、横幅宣传：在活动开幕仪式、活动闭幕式、活动地点、主要的宣

传场所等挂横幅，横幅的内容根据相关的内容而定；

4、实物宣传：在开幕式、活动当天，闭幕式晚会期间，摆设服务台，发放赞助商和活动的宣传单和赞助商提供的礼品；

5、广播宣传：由广播电视中心向对外宣传本次活动，将活动的影响

宣传向市级报纸、广播和重庆教育电视台等延伸。

6、网络宣传：活动前后，以学院网站为基础，联合人人网、青年网

教育网等各网站，宣传本次活动的主旨，活动效果，将优秀作品进行网上投票，扩大宣传效果。

(2).置办活动道具、奖品

(3).活动报名

自3月6号起在全校范围内接受全校同学报名。参赛者可到各班班长

处报名或在报名点报名。报名者需提供姓名、所在系别及专业、参赛类别、联系方式等基本信息。报名截止时间3月1日。

正式活动（详见附录）

重庆电子工程职业学院

共产主义青年团委员会

2012年3月5日

附录

1科技文化节开幕式活动具体安排

1、活动内容：科技文化节开幕式

2、活动时间：2012年4月1上午8：00（9：00正式开始）

3、活动地点：南校区运动场

4、活动对象：学院领导、各系领导，各系学生

附录

2PPT创意大赛

1主题不限，比赛前自行准备好

2在多媒体教室由参赛者进行展示

3由众多教师、有相关特长的学生组成评委打分

4去掉一个最高分和最低分，取平均分选优

附录

3Word排版比赛

比赛内容：

1、:参加选手进行第一轮比赛，比赛形式：固定题和个性发挥题（固定题：指按照所给要求固定板式进行排版处理，个性发挥题指原有文章按自己的设计版式进行随意排版处理）时间为90分钟，并保存到比赛文件夹，由专业老师

及学生进行评比，选出30-50名进入决赛。

2、:第二轮比赛分两部分，共90分钟，第一部分时打字排版将给出的文章打完并排版，要求版面美观大方，运用知识专业全面，图文混排。第二部分为自由发挥，以2010年上海世博会为主题（材料及图像由组织单位准备好）排出一个A4的宣传海报，并保存到比赛文件夹，并进行评优。

活动安排：

1、宣传海报，广播站进行宣传及到各班宣传，2、准备足够的比赛文章，图片和材料及世博的文章，图片

3、安排参赛选手提前5分钟入场，比赛未开始不得随意动用电脑任何部件，比赛铃声响后统一比赛和交卷离场，迟到的不延长时间，迟到15分钟则被视为自己放弃比赛

4、组织专业老师及学生代表进行公正，合理的评比（第一轮评分标准：固定题占总成绩的80%，个性发挥题占总成绩的20%，第三轮评分标准:第一部分占50%，第二部分占59%）。成绩计算：去掉一个最高分和最低分，取平均值。

活动要求:

1、排版整洁，清晰

2、主题鲜明，积极向上

3、有独特创新，熟练应用word排版的所有特效

4、不准抄袭，拷贝他人作品。

附录

4手工制作竞赛

活动流程：

1.活动筹备期;a.制定活动实施细则活动形式

b.邀请老师，同学和主持人

c.广播宣传、海报宣传、并接受报名

d.收集制作用品

2．活动开展期间：再次确定各项事宜是否已经布置完毕，采照

3．活动后期：a.整理相关活动纪录、颁奖

b.做活动总结，是竞赛绽放绚丽的色彩

c.赛程结束，打扫活动场地卫生。

附录

5电子产品世界知识竞答比赛

1、活动内容：a、购买电子元器件前须知的事项，（性能、型号、功能事项）。b、电子产品使用注意事项，用电安全。

C、消费者应如何使用维权。

二、活动方式：

（1）抓住学院的“科技文化节”这个机遇，宣传活动，了解电子产品使用的注意事项，安全使用等常识。各班级出版报的形式进行学习。总分为30分。

（2）以小组为单位进行竞答比赛，选派三人组成参赛小组。

a、选择题共20题，每道题2分，总分为40分答对得分，答错不得分。

b、问答题共5道，每道6分总分为30 分。

（3）、评判：按照总分高低顺序选6组

附录6

C语言程序设计比赛

活动内容：

1.抽一种题作为自己的参赛题，等待比赛开始。

2．比赛正式开始，各参赛队员开始进行编程，比赛时间参赛队员进入赛区后，从上述题目中选取完成时间为２个小时。

4．在比赛的过程中纪检部派人作巡场监考员，对违反比赛规则的队员做自动弃权处理。

5．比赛结束后评委按照不同程度，不同的评分标准给参赛队评分，选出前三名。

比赛方式

1、初赛--评审老师通过审阅技术文档及作品，审定出额定数量参加比赛。

2、决赛

⑴决赛时间：待定

(2)比赛地点：泉州信息学院

⑶决赛形式:

①作品宣讲

决赛当天由各参赛队上台进行作品解说，解说时间为5分钟。解说时可使用PPT及作品的功能演示。

②评委提问

由主委会专家组成的评审团，评审团针对作品的相关问题进行提问，参赛队伍必须正面回答评委提出的问题。

(4)评委评分

根据以上两个环节以及作品的文档等评委进行评分，评审过程按照公平、公正、公开的原则

(5)统计得分

根据各位评委的评分，工作人员会现场统计各个参赛队伍的得分情况。

(6)证书及奖品的发放