单项选择57题

单项选择57题（共8篇）

1.单项选择57题 篇一

57.建筑用纸面稻草板制作简易隔墙，下列哪一种描述是正确的?

a.增高可到2700mm

b.晴天可在室外搭建

c.沿地的铺在木龙骨下不必垫油毡条

d.不能用于有水汽的房间

58.由漆树液汁提取的天然溱，为自然界赐于人类的一种绿色建材然而，它也有性能弱点，下列哪项有误?

a.粘度较高，不易施工

b.漆膜色浅，性坚固

c.不耐日晒，抗碱性差

d.漆酚有毒

59.用马、牛等杂次废毛掺活性植物纤维和浆糊制成的毛毡，在建筑中下列用途哪一条并不合适?

a.门窗部位衬垫

b.缝隙堵塞加料

c.贴墙保温吸声

d.厅室装饰地毯

60.岩棉是用以下哪种岩石为主要原料制成的?

a.白云石

b.石灰岩

c.玄武岩

d.松脂岩

61.关于室内外地面和广场道路的混凝土垫层的设计，下列表述哪一条是错误的?

a.纵向缩缝的间距可采用3～6m

b.纵向缩缝缝宽20mm，内填隔离材料

c.横向缩缝宜采用假缝，内填沥青材料

d.室外混凝土垫层宜设伸缝，缝宽20~30mm，间距20~30m

62.石灰土垫层广泛适用于地下水位较低地区道路，下列哪种路面不适合采用石灰土垫层?

ⅰ.混凝土整体路面;

ⅱ.沥青碎石路面;

ⅲ.中粒式沥青混凝土路面;

ⅳ.混凝土预制块路面;

ⅴ.花岗石路面;

ⅵ.嵌草水泥砖路面。

a.ⅳ、ⅵ

b.ⅳ、ⅴ

c.ⅱ、ⅲ

d.ⅰ、ⅴ

63.关于地下工程的防水设计，下列表述中哪一条是正确的?

a.人员出入口应高出室外地面不小于300mm

b.没有排水设施时，汽车坡进出入口宜高出室外地面100mm

c.附建式全地下成半地下工程的防水设防高度，应高出室外地面高度500mm以上

d.窗口墙高出室外地面不得小于300mm

64.任何防水等级的地下室，防水工程主体均应选用下列哪一防水措施?

a.防水卷材

b.防水砂浆

c.防水混凝土

d.防水涂料

65.关于防水混凝土，下列哪一项表述不正确?

a.结构厚度不应小于200mm

b.迎水面钢筋保护层厚度不应小于50mm

c.防水混凝土的施工配合比应通过试验确定，抗渗等极应比设计要求提高一级

d.抗渗等级不得小于s6

66.地下工程的防水等级分为几级?有少量湿漉的情况下，不会使物质变失效的，贮物场所应确定为几级?下列哪项是正确的?

a.分为5级，确定三级

b.分为3级，确定为三级

c.分为2级，确定二级

d.分为4级，确定为二级

67.下列四种防水混凝土墙体水平施工缝的结构形式中，哪一种形式不宜提倡?

68.下列哪一种防水涂料宜用于地下工程结构主体的背水面?

a.非焦油聚氯脂防水涂料

b.水泥基渗透结晶性型防水涂料

c.硅橡胶防水涂料

d.丁苯胶乳沥青防水涂料

69.关于采暖居住建筑的热工设计，下列哪条符合采暖住宅建筑节能设计有关标准规定?

a.外廊式住宅的外廊可不设外窗

b.除共用楼梯间的集合式住宅外，住宅的楼梯间在底层出入口处均应设外门

c.消防车道穿过住宅建筑的下部时，消防车道上面的住宅地板应采用耐火极限不低于1.5小时的非燃烧体，可不再采取保温措施

d.住宅下部为不采暖的商场时，其地板也应采取保温措施

70.在我国北方，外墙采用保温复合墙时，其构造做法，下列哪一条是错误的?

a.优先选用处保温，即将保温材料布置在外墙的外侧，而将密度大，蓄热系数也大的材料布置在外墙内侧为好。

b.必须选用内保温时，应在外墙与楼板、外墙与承重墙交接处采取防热和保温措施

c.宜设空气间层，其厚度一般以40~50mm为宜

d.为提高空气间层保温能力，建上贴涂铝箔时，铝箔应设在间层的外侧

71.在我国南方，围护结构的隔热构造设计，下列哪一条措施是错误的?

a.外表面采用浅色饰面

b.设置通风间层

c.当采用复合墙时，密度大，其蓄热系数也大的，宜设在高温一侧。

d.设置带铝箔的封闭空气间层，单面设铝箔时，宜设于温度较高的一侧

72.下列窗户中，哪一种窗户的传热系数最大?

a.单层木窗

b.单框双玻璃钢窗

c.单层铝合金窗

d.单层彩板钢窗

2.单项选择57题 篇二

1. 直接法

所谓直接法, 就是直接从题设的条件出发, 运用有关的概念、定义、性质、定理、法则和公式等知识, 通过严密的推理与计算来得出题目的结论, 然后再对照题目所给的四个选项来“对号入座”。直接法是解答选择题最基本、最常用的方法;但高考的题量较大, 如果所有选择题都用直接法解答, 不但时间不允许, 甚至有些题目根本无法解答。因此我们还要掌握一些特殊的解答选择题的方法。

例1、已知某几何体的三视图如图所示, 根据图中标出的尺寸 (单位:m) , 可得这个几何体的体积是 ()

2. 特值法

所谓特值法就是用特殊值代替题设普遍条件, 得出特殊结论, 对各个选项进行检验, 从而作出正确的判断的方法。常见的特值有取特殊数值、特殊数列、特殊函数、特殊图形、特殊角、特殊位置等。这种方法对解决某些定值性选择题往往十分有效。

当正确的选择对象, 在题设条件都成立的情况下, 用特殊值 (取得越简单越好) 进行探求, 从而清晰、快捷地得到正确的答案, 即通过对特殊情况的研究来判断一般规律, 是解答本类题的最佳策略。

3. 排除法

所谓排除法是充分运用选择题中单选的特征, 即有且只有一个正确选项这一信息, 通过分析、推理、计算、判断, 逐一排除, 最终达到目的的一种解法。

排除法适用于定性型或不易求解的选择题。但题目中的条件多于一个时, 现根据某些条件在选项中找出明显与之矛盾的, 予以否定, 再根据另一些条件在缩小选项的范围内找出矛盾, 这样逐步筛选, 直到得出正确的答案。

4. 数形结合法

所谓数形结合法是把抽象的数学语言同直观的图形结合起来, 通过“以形助数”、“以数解形”, 使抽象思维和形象思维相结合, 通过图形的描述、代数的论证来研究和解决数学问题。如果在解题中能够很好的运用这一数学解题中最重要的方法之一, 就能够使复杂的问题简单化, 抽象的问题具体化, 进而简化解题过程, 从而达到事半功倍的效果。

有些选择题用代数方法解计算较繁, 但若能根据题意, 做出草图, 然后根据图形的形状、位置、性质、综合特征等, 由图形的直观性得出选择题的答案。

5. 割补法

割补法是解决几何问题的常用方法, 巧妙地利用割补法, 可以将不规则的图形转化为规则的图形, 这样可以使问题得到简化, 从而缩短解题时间。

当我们遇到不规则的几何图形或几何体时, 要想到割补法。

参考文献

[1]常伟.高考数学选择题专练, 内蒙古大学出版社, 2010.4

[2]贾士代.高中代数50讲, 首都师范大学出版社, 1982.12

3.单项选择“陷阱”题解析 篇三

1. Lin Tao can’t help_______ the trees，for he is busy writing a letter now.

A. to plant B. planting

C. planted D. to be planted

[答案与简析] 考生易受can’t help doing sth这一常见固定句式的影响而误选B。 需知此处的for是个并列连词，用来连接两个并列分句。前一分句为“果”，后一分句为“因”，即句意为“林涛正忙于写信而不能帮助栽树”。而can’t help doing sth意为“忍不住做某事”，与句意不符。因此，空白处应填to plant，不能填planting。 故正确答案为A。

2. The boy with two girls_______ in the yard when the earthquake rocked the city.

A. was playing B. were playing

C. are playing D. is playing

[答案与简析] 考生易受邻近谓语部分的two girls的影响而误选B。此句的主语是the boy，with two girls仅仅是介词短语，作主语的修饰语用。这时谓语动词的形式应与主语the boy保持人称和数的一致。故正确答案为A。

3. China has a larger population than_______ country in Europe.

A. any B. any other C. other D. all

[答案与简析] 众所周知，用形容词的比较级进行双项比较时应避免将其中一项与自身相比较，但考生却恰恰会受这一规则的影响而误选B。 此句中的两个比较项是亚洲的中国和欧洲的任何(any)国家，不是欧洲的一个国家和欧洲的其他任何(any other)国家。故正确答案为A。

4. The teacher is examining the composition I have just finished_______ the mistakes in it.

A. correcting B. to correct

C. correct D. corrected

[答案与简析] 考生易受finish doing sth的影响而误选A。 题干中的I have just finished是省略了that的定语从句，用来修饰composition。 由此推断，空白处应填作目的状语用的to correct。 故正确答案为B。

5. There is_______ sheep in the field over there.

A. few B. a few C. little D. a little

[答案与简析] 考生容易误选B。 sheep是可数名词，其单数形式和复数形式相同。 few和a few可以修饰可数名词。 little，a little作限定词用时，可以修饰不可数名词。 little具有否定意义，a little具有肯定意义。但a few sheep和few sheep具有复数意义，与句中的谓语动词is在数上不一致。因此空白处应填a little，其中little表示“小”的意思，a little sheep意为“一头小绵羊”。故正确答案为D。

6. —John likes singing very much，but he isn’t good at it.

— _______his brother Jim.

A. So does B. Neither is

C. So it is D. Nor is

[答案与简析] 考生易受“So be/助动词/情态动词 + 另一主语”句式的影响而误选B。 如果B是正确答案的话，那么D也是正确的。两个分句中有两个不同的谓语动词，而且既有肯定又有否定的形式时，常用“It is/was the same with + 另一主语”句式来表示“……也是如此”的意思。因此，正确答案为C。 如果去掉题干中的“but be isn’t good at it”，则A为正确答案。

7. The teacher did all she could_______ us.

A. help B. to help C. helping D. helped

[答案与简析] 考生容易误选A。 这是因为could是情态动词，其后应接动词原形。其实，all she could是作did的宾语，could后面省略了实义动词do。 空白处只有填to help作目的状语，才能符合题意。故正确答案为B。

8. We must make a contribution to_______ our hometown.

A. build B. builds C. building D. built

[答案与简析] 考生容易误认为to为动词不定式符号而误选A。 但题干中的to不是动词不定式符号，而是介词。 make a contribution to意为“为……作出贡献”，其后应接V-ing形式，故正确答案为C。

9. We had such an interesting book_______ you never read.

A. as B. that C. what D. which

[答案与简析] 考生易受 “... such ... that ...” 句式的影响而误选B。 但题干中的read后面没有it，由此我们可以推断空白处后面应是一个定语从句。其先行词为book，且被such所修饰。 such ... as为惯用搭配，因此，空白处应填关系代词as。 as在定语从句中充当read的宾语，故正确答案为A。

10. The price of books is_______ than before.

A. more expensive B. very expensive

C. much higher D. more higher

[答案与简析] 商品“价格”的“高”，在英语中用high表示，不用expensive和cheap。 故正确答案为C。

11. She is often listened_______ in the next room.

A. to sing B. sing

C. sang D. to to sing

[答案与简析] listen to是感官动词，后面接不带to的动词不定式作宾语补足语。但变为被动语态时，listen to后面作主语补足语用的动词不定式不能省略to。 这里的listen to相当于一个及物动词，其中的to是不能省略的。故正确答案为D。

12._______ is the population of China?

A. How much B. How many

C. How big D. What

[答案与简析] 汉语中习惯用“多少”来询问人口的数量，而英语中却用small population和large population来表示人口的“多”或“少”。用英语询问“人口有多少”时，要用what或how large，不能用how many，或how much。 故正确答案为D。

14. I agree with most of what you said，but I don’t agree with_______ you said.

A. everything B. anything

C. something D. nothing

[答案与简析] 一些考生因受定势思维的影响而误选B。 但根据句意“你说的大部分我都同意，但并非全部同意”，我们可以判定正确答案应为A。

15._______ either he or I to go there?

A. Am B. Are C. Is D. Be

[答案与简析] 一些考生受“I am ...”句式的影响，一看句中有I而误选A。 但仔细一分析，我们就可以清楚地看到，这是个一般疑问句。其中“either ... or ...”连接两个并列主语，谓语动词离he近而离I远。根据主谓语“就近一致”的原则，谓语动词应与he保持人称和数上的一致。故正确答案为C。

16. The room needn’t_______ .

A. clean B. cleaning

C. be cleaned D. cleaned

4.单项选择57题 篇四

11、行政诉讼的当事人有一方必须是（）。

A.国家机关B.行政机关

C.行使职权的国家机关D.行使职权的行政主体

【考点】行政诉讼的当事人，《行政诉讼法》第2条

2、根据我国《行政诉讼法》的规定，行政诉讼的客体是（）。

A.行政处理行为B.行政决定行为

C.抽象行政行为D.具体行政行为

【考点】行政诉讼法律关系.客体，《行政诉讼法》第2条

3、行政诉讼作为对行政行为的法律救济，主要是人民法院对具体行政行为的（）进行司法审查。

A.合法性B.合理性C.适当性D.合法性与合理性

【考点】行政诉讼的基本原则，《行政诉讼法》第5条

4、甲行政机关制定的行政规章与相关行政法规相抵触，乙行政机关依据行政规章对相对人李某实施了处罚，李某认为处罚依据的规章是错误的，向人民法院提起行政诉讼，他应针对何种行为提起行政诉讼？（）

A.甲机关制定行政规章的行为B.乙机关对其处罚决定行为

C.甲机关颁布实施该规章行为D.乙机关适用该行政规章的行为

【考点】受案范围.抽象行政行为，《行政诉讼法》第2条

5、某市建设单位经市政府批准对某地农田进行征用，被征地农民因征地补偿费同建设单位发生纠纷，提请市政府裁决，市政府作出强制性补偿决定，农民不服，他们可以寻求救济的途径是（）。

A.只能向市政府继续申请予以解决B.以建设单位为被告提起民事诉讼

C.以建设单位为被告提起行政诉讼D.以市政府为被告提起行政诉讼

5.《行政诉讼法》单项选择50题6 篇五

A.市工商局所在地的区人民法院B.市城管局所在地的区人民法院

C.市政府所在地的区人民法院D.市中级人民法院

【考点】一般地域管辖.选择管辖，《行政诉讼法》第17、20条

27、某地市民李某去旅游，被滨海市公安局错误拘押，该省地方法规规定，对此限制人身自由的强制措施不服必须先向上级机关申请行政复议。李某向其住所地人民法院起诉，受诉法院应如何处理？（）

A.受理起诉B.不予受理

C.告知当事人先行复议D.移送滨海市人民法院

【考点】地域管辖.地方法规的效力范围，《行政诉讼法》第18、20条

28、北京市民杨某因涉嫌走私被广州海关罚以巨款，他向海关总署申请行政复议，海关总署维持了广州海关的处罚决定。杨某决定提起行政诉讼，本案应由哪个法院管辖？（）

A.杨某如对原处罚决定不服起诉广州海关，应由广州海关所在地基层人民法院管辖

B.杨某如对海关总署复议决定不服，可以向广东省高级人民法院起诉，由广东省高级人民法院管辖

C.杨某如对海关总署复议决定不服，可以向北京市第二中级人民法院起诉，由北京市第二中级人民法院管辖

D.杨某如对海关总署复议决定不服应当向北京市高级人民法院起诉，由北京市高级人民法院管辖

【考点】级别管辖.中院，《行政诉讼法》第14条

29、某省一公司因重大违法，被国务院主管部门处以巨额罚款，该公司如对此罚款不服，应向哪个法院起诉？（）

A.该公司所在地中级人民法院B.该省高级人民法院

C.北京市中级人民法院D.北京市高级人民法院

【考点】级别管辖.中院，《行政诉讼法》第14条

30、法律规定当事人不服行政机关的具体行政行为，可以向人民法院起诉，也可以申请复议并由复议机关作最终裁决的，如果当事人既提起诉讼又申请复议，且法院和复议机关同时收到有关材料的，应如何确定有管辖权的机关？（）

A.由复议机关管辖B.由法院管辖

C.由法院与复议机关协商确定管辖的机关D.由当事人选择管辖的机关

6.建筑材料填空题、选择题、判断题 篇六

二、、建筑材料按化学性质分三大类：有机、无机、复合材料。

2、建筑材料的技术性质主要有：物理 力学 耐久性。

3、当水与材料接触时，沿水滴表面作切线，此切线和水与材料接触面的夹角，称润湿角。

4、材料吸收水分的能力，可用吸水率表示，一般有两种表示方法：质量吸水率W 和体积吸水率W0。

5、材料在水作用下，保持原有性质的能力，称耐水性用软化系数表示。

6、材料抵抗压力水渗透的性质称抗渗性，用渗透系数或抗渗标号表示。

7、材料抗渗性大小与孔隙率P和孔隙特征有关。

8、材料的变形特征有两种类型弹性和塑性。

9、根据材料被破坏前塑性变形显著与否，将材料分为 塑性材料与脆性材料两大类。

10、烧结砖按材料不同可分为烧结普通砖、烧结多孔砖、烧结空心砖。

11、普通烧结砖的规格为：240㎜×115㎜×53mm。

12、胶凝材料按化学组成分无机胶凝材料和有机胶凝材料。

13、无机胶凝材料按硬化条件分气硬性和水硬性。

14、建筑石膏与水拌合后，最初是具有可塑性的浆体，随后浆体变稠失去可塑性，但尚无强度时的过程称为 凝结，以后逐渐变成具有一定强度的固体过程称为硬化。从加水拌合直到浆体开始失去可塑性的过程称为初凝。

15、从加水拌合直到浆体完全失去可塑性的过程称为终凝。

16、规范对建筑石膏的技术要求有 强度、细度、凝结时间。

17、水玻璃常用的促硬剂为 氟硅酸钠。

18、绝热材料除应具有较小的导热系数外，还应具有较小的吸湿性或吸水率。

19、优良的绝热材料是具有较高孔隙率的，并以封闭细小孔隙为主的吸湿性和吸水率较小的有机或无机非金属材料。20、绝热材料的基本结构特征是轻质和多孔。

21、材料的吸声系数 越大其吸声性越好，吸声系数与声音的频率和入射方向有关。

22、水泥按矿物组成分硅酸盐类水泥、铝酸盐类水泥、硫铝酸盐类水泥。

23、水泥按特性和用途分通用水泥、专用水泥、特性水泥。

24、硅酸盐水泥按是否掺加混合材料分 P ·Ⅰ 型和

P ·Ⅱ型。

25、影响水泥强度发展的因素有 养护时间、温湿度、W／C。

26、GB175—1999中对硅酸盐水泥提出纯技术要求有细度、凝结时间、体积安定性。

27、防止水泥石腐蚀的措施有合理选择品种、提高密实度、设置保护层。

28、常温下不能与氧化钙和水发生水化反应或反应甚微，能产生凝结硬化混合材料称为 非活性混合材料。

29、常温下不能与氧化钙和水发生水化反应或反应甚微，生成水硬性水化产物，并能逐渐凝结硬化产生强度的混合材料称为活性混合材料。30、在硅酸盐水泥中掺入膨胀剂，可获得与膨胀水泥类似的效果。

31、建筑工程中所使用的砼，一般必须满足强度、和易性、耐久性、经济性基本要求。

32、砼通常以体积密度的大小作为基本分类方法普通砼、重砼、轻砼。

33、砼硬化前拌合物的性质主要是指砼拌合物的和易性，也称工作性。

34、砼和易性是一项综合性能，它包括流动性、粘聚性、保水性等三方面含义。

35、测定砼拌合物的流动性的方法有坍落度法和维勃绸度法。

36、影响砼拌合物和易性的主要因素有用水量、W／C、砂率及其它影响因素。

37、确定混凝土配合比的三个基本参数是： W／C、砂率、用水量W。

38、建筑砂浆和混凝土在组成上的差别仅在于是否含粗骨料。

39、砂浆按其用途分为：砌筑砂浆 和 抹灰砂浆 及其它特殊用途的砂浆。40、砂浆的流动性指标为：沉入度（cm）；保水性指标为 分层度（cm）。

41、建筑钢材按化学成分分：碳素钢、合金钢。

42、建筑钢材按用途不同分：结构建筑钢材、工具建筑钢材、特殊建筑钢材。

43、钢按脱氧程度分：

F、Z

、b、TZ。

44、钢材的工艺性能包括冷弯、可焊。

45、国家标准《碳素结构钢》（GB700-1988）中规定，钢的牌号由代表屈服点的符号Q、N／Wm2、质量等级和脱氧程度 四部分构成。

46、动荷载下不宜采用质量等级为A级沸腾钢。

47、木材中吸附水发生变化时，木材的物理力学性质也随之变化。

48、木材的构造分为 宏观构造 和 微观构造。

49、木材按树种分为两大类：针叶树和阔叶树50、地沥青质含量高的沥青，其粘性高。

51、蒸发损失和针入度比是评定石油沥青大气稳定性的指标。

52、沥青按产源分为

地沥青 和焦油沥青 两大类。

53、建筑工程常用的是 石油沥青。

54、建筑沥青是以针入度值大小划分牌号的。

55、材料的抗冻性是指材料在吸水饱和状态

1下，经受多次冻融循环作用而不破坏，强度也不明显下降的性质。

56、过火砖即使外观合格，也不宜用于保温墙体中，这主要是因为它的保温隔热性能不理想。

57、石灰和石膏属于气硬性胶凝材料。

58、石灰熟化时释放出大量的热量，体积发生显著膨胀。

59、水泥的初凝时间不符合现行国家标准规定的指标时，该水泥定为不合格。60、某工地，当混凝土的坍落度太小时，应采用W/C不变的情况下，增加水泥浆的用量。61、在施工中，混凝土的原材料和施工方法都选定后，控制混凝土强度的关键是水灰比。62、孔隙率和孔隙特征都影响材料的导热性和吸音性，但导热材料要求孔隙是闭口的，而吸音材料要求孔隙是开口的。63、石油沥青的牌号是根据针入度、塑性和软化点来划分的。64、当木材的含水率在纤维饱和点以下变化时，含水率增加，强度降低，而当温度升高时强度增大。65、石灰消解后要陈伏14天以上，这是为了使过火石灰充分消解。66、硅酸盐水泥熟料中，对强度贡献最大的组分是硅酸三钙。67、水泥的细度越细，其强度发展越快，水化放热量越大。68、引起水泥石腐蚀的内在原因是水泥在水化过程中产生氢氧化钙、水化铝酸钙、和水化铁酸钙引起的。69、混凝土拌和物的和易性包括流动性、保水性和粘聚性三方面的含义。70、牌号为Q235-A•b的钢材，表示屈服点为235MPa的A级半镇静钢。71、木材的平衡含水率是指当木材的含水率与周围空气相对湿度达成平衡时的含率。72、承受动荷载作用的结构，应考虑材料的冲击韧性和疲劳强度。73、石膏制品的耐水性差，防火性好。74、低温环境下使用的钢材，其脆性临界强度点应低于环境温度。75、钢材的δ5表示当l0/d0=5时的伸长率。76、用碎石配制的混凝土比同条件下用卵石配制的混凝土的流动性小、强度高。77、干硬性混凝土的流动性以维勃稠度表示。78、保温隔热材料，在施工和使用中，应保证其经常处于干燥状态。79、确定混凝土强度等级时，其标准试件尺寸为150×150×150mm。80、浇筑大体积混凝土不宜选用硅酸盐水泥。81、甲、乙两种相同材料配制的砼，两者表观密度和孔隙率都基本相同，但甲采取掺引气剂，乙采取增加用水量的不同方法，不需测定就可以判断出乙种砼吸水率小，甲种砼吸声性好。88、高度多孔材料的吸水率宜用体积吸水率表示，这是因为吸入水的体积与开口孔体积相等，材料的吸水率与孔隙率是一致的。89、闭口空隙率越小，材料吸水量越大，材料易受冻融破坏

二、选择题

1、某铁块的体积密度ρΟ= m /V0。

2、某粗砂的堆积密度ρΟ`=m/V0`。

3、散粒材料的体积V0`=V+V孔+V空。

4、材料的孔隙率P=PK+PB。

5、材料憎水性是指润湿角θ>90°）。

6、材料的吸水率有哪几种表示方法W、W0。

7、材料的吸水率与亲水性、憎水性、孔隙率、孔隙形态特征有关。

8、材料的耐水性可用 软化系数 表示。

10、下述导热系数最小的是空气。

11、下述材料中比热容最大的是水。

12、红砖是在氧化气氛条件下焙烧的。

13、烧结多孔砖的强度等级是按抗压强度+抗折荷载确定的。

14、对石灰的技术要求主要有有效CaO、MgO含量、未消化残渣含量、CO2含量、产浆量。

15、对石膏的技术要求主要有细度、强度、凝结时间。

16、生产石膏的主要原料是CaSO4·2H2O

17、生产石灰的主要原料是CaCO3

17、绝热材料的导热系数应≯0.23 W/（m.K）。

18、无机绝热材料包括 岩棉及其制品、膨胀珍珠岩及其制品

19、多孔吸声材料的主要特征有 轻质、细小的开口孔隙、连通的孔隙。20、吸声系数采用声音从各个方向入射的吸收平均值，并指出是哪个频率下的吸收值。通常使用的频率有六个。

21、水泥现已成为建筑工程离不开的建筑材料，使用最多的水泥为普通水泥。

22、水泥现已成为建筑工程离不开的建筑材料，使用最多的水泥为硅酸盐类水泥。

23、改变水泥各熟料矿物的含量，可使水泥性质发生相应的变化，要使水泥具有较低的水化热应降低C3S、C3A

含量。

24、要使水泥具有硬化快强度的性能，必须提高C3S、C3A 含量。

25、GB175—1999对硅酸盐水泥的技术要求有细度、凝结时间、体积安定性。

26、硅酸盐水泥的运输和储存应按国家标准规定进行，超过三个月的水泥须重新试验。

27、水泥石抗冻性主要取决于孔隙率、孔隙特征。

28、活性混合材料有粒化高炉矿渣、火山灰、粉煤灰。

29、以下三种水泥中活性混合材料含量最多、耐腐蚀性最好、最稳定的是P·S 30、以下三种水 1 泥中，早期强度最低的是P·F。

31、不得与硅酸盐水泥一同使用的是高铝水泥。

32、砼中细骨料最常用的是河砂

33、普通砼用砂的细度模数范围一般在3.7~1.6，以其中的中砂为宜。

34、在水和水泥用量相同的情况下，用粉煤灰水泥拌制的混凝土拌合物的和易性最好。

35、混凝土配合比的试配调整中规定，在混凝土强度试验时至少采用三个不同的配合比，其中一个应为基准配合比。

36、抗渗混凝土是指其抗渗等级等于或大于P6 级的混凝土。

37、抗冻混凝土是指其抗冻等级等于或大于F50

级的混凝土。

38、高强度混凝土是指混凝土强度等级为C60 及其以上的混凝土。

39、砂浆的和易性包括流动性、保水性。40、混凝土拌合物的和易性包括流动性、粘聚性、保水性。

41、碳素结构钢的质量等级包括A、B、C、D。

42、钢材热处理的方法有淬火、回火、退火、正火。

43、经冷拉时效处理的钢材其特点是屈服点、拉强度 进一步提高，塑性、韧性 进一步降低。

44、钢材中硫的含量过高，将导致其热脆现象发生。

45、钢材中磷 的含量过高，将导致其冷脆现象发生。

46、铁路桥梁钢规定-400c下的冲击韧性值应不小于30 J/cm2。

47、钢材脱氧程度分沸腾钢、镇静钢半镇静钢、特殊镇静钢 四种。

48、木材中 吸附水 发生变化时，木材的物理力学性质也随之变化。

49、木材在不同受力下的强度，按其大小可排成如下顺序抗拉>抗弯>抗压>抗剪。50、纤维饱和点是木材物理、力学性质发生变化的转折点。

51、温度感应性小的沥青不会因温度较高而流淌，也不致因温度低而脆裂。

52、建筑工程常用的是 石油沥青。

53、建筑石油沥青的牌号有 2 个。

三、判断题

1、密实材料因其V、VO、V`相近，所以同种材料的ρ、ρΟ、ρ´相差不大。（对）

2、材料的体积吸水率就是材料的开口孔隙率。（对）

3、对于多孔的绝热材料，一般吸水率均大于100%，故宜用体积吸水率表示。（对）

4、石灰熟化的过程又称为石灰的消解。（对）

5、石灰浆体的硬化按其作用分为干燥作用和炭化作用，炭化作用仅限于表面。（对）

6、生产水泥的最后阶段还要加入石膏，主要是为调整水泥的凝结时间。（对）

7、体积安定性不合格的水泥属于废品，不得使用。（对）

8、因硅酸盐水泥的耐磨性好，且干缩小，表面不易起粉，可用于地面或道路工程。（对）

9、一般磨细的活性混合材料与水拌合后，不会产生水化及凝结硬化。（对）

10、高铝水泥在使用时应避免与硅酸盐类水泥混杂使用。（对）

11、水灰比在0.4~0.8范围内，且当混凝土中用水量一定时，水灰比变化对混凝土拌合物的流动性影响不大。（对）

12、选择坍落度的原则应当是在满足施工要求的条件下，尽可能采用较小的坍落度。（对）

13、钢材最大的缺点是易腐蚀。（对）

14、钢是铁碳合金。（对）

15、质量等级为A的钢，一般仅适用于静荷载作用的结构。（对）

16、纤维饱和点是木材强度和体积随含水率发生变化的转折点。（对）

17、木材的自由水处于细胞腔和细胞之间的间隙中。（对）

18、建筑工程常用的是石油沥青。（对）

19、具有溶胶结构的沥青，流动性和塑性较好，开裂后自愈能力较强。（对）20、由微细而封闭孔隙组成的材料λ小，而由粗大连通孔隙组成的材料λ大。（对）

21、松散材料的ρΟ´、ρΟ相近。（错）

22、吸水率就是含水率。（错）

23、孔隙率又称空隙率。（错）

24、水的比热容最小。（错）

25、用标准砖砌筑1m3，需要521块。（错）

26、石灰膏在储液坑中存放两周以上的过程称为“淋灰”。（错）

27、水泥为气硬性胶凝材料。（错）

28、水泥的硬化过程是从加水拌合至形成水泥石。（错）

29、硅酸盐水泥因其耐腐蚀性好，水化热高故适宜建造砼桥墩。（错）30、因为卵石表面光滑拌制的砼和易性好，因此在相同条件下卵石砼的强度较碎石砼高。（错）

31、因水资源短缺，所以应尽可能采用污水和废水养护砼。（错）

32、沸腾钢是用强脱氧剂，脱氧充分液面沸腾，故质量好。（错）

33、钢材经冷加工强化后其fy、fu、E均提高了，塑性降低了。（错）

34、钢材的强度和硬度随含碳量的提高而提高。（错）

35、木材愈致密，体积密度和强度愈大，胀缩愈小。（错）

36、石油沥青比煤油沥青的毒性大，防腐能力也更强。（错）

7.单项选择57题 篇七

在室内设计中运用陈设品表现设计主题或意向,应首先确定室内空间设计的主题或意向。然后寻找能表现设计这种主题或意向的最佳物品, 这些物品所呈现的视觉意象必须做到:一是具有共同的文化、风格倾向;二是与设计的主题或意象一致。母题语言可以是强调形象的反复,也可以是不强调形象的反复。但无论怎样选择其陈设品的视觉意向应该连贯或前后呼应。如 , 在广东东莞长隆大酒店中其大堂、中庭、过厅、走廊等空间都布置了以野生动物为主题的雕塑、壁画、图案等。其设计意向是明确的。如图1为长隆大酒店大厅中的动物雕塑。图2为长隆大酒店廊道中表现动物的绘画作品。苏州独墅湖精品酒店诸多空间反复布置了圆门洞、水缸、玉佩、花钵等, 这些陈设品在表现苏南地域文化上的视觉印象是共同的,如图3(a、b、c、d)。两个酒店中陈设在选择陈设母题语言上方法不同,前者并不强调具体内容的重复出现,后者则强调相同内容的反复出现。但两个酒店中选择的陈设品都是在表达某种特定的主题或意向,其陈设品形态的视觉意象是前后连贯的。

二、选择最佳的语言

虽然室内设计中表现空间意向的陈设品可以有多种选择。而最合适的母题语言则需要认真推敲,选择最具典型性的陈设品。具体要求如下:1. 构成母题语言的陈设品可以是建筑构件、生活器皿、 家具、工艺品、绘画、雕塑、书法等。不同的陈设品有不同的视觉意向。作为母题语言的陈设品不仅要考虑单件物品的视觉意向,而且还应该推敲多件甚至数十件物品之间视觉语言的典型性和视觉意向的一致性,在这方面中国古典诗词的创作有大量的可借鉴的范例。如元代马致远《天净沙·秋思》中名句“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”中的十二个词二十八个字都是紧扣思乡、思归的情绪。同样的独墅湖酒店室内空间中的“圆洞门”“花钵”“水缸”“玉璧”等都围绕着如何表达恬静、秀丽、 富足的江南水乡文化而精心选择。2. 对于纯艺术观赏的陈设品,如绘画、雕塑、图案、 工艺品主要考虑其与空间的尺度关系。而具有使用功能的物品,除了应具视觉美感外, 还应改变其原有的功能属性,即褪去其使用功能,提升为陈设功能。具体做法是:(1) 放大或缩小原有物品的体量,如图4苏州独墅湖酒店中的花钵、玉璧等都是将原来的尺寸放大以取得良好的尺度关系;(2)将原有

1. 长隆大酒店大厅中的动物雕塑

2. 长隆大酒店廊道中表现动物的绘画作品

3a-3d. 苏南地域文化上视觉印象的共同性

4. 苏州独墅湖酒店中的花钵、玉璧

5. 苏州独墅湖酒店大堂休息吧中布置的瓶瓶罐罐

6. 北京某酒店内装饰的被重新解构和组合的砖的语汇

7. 南京站北站房大厅中装饰的云锦、雨花石等纹样

8. 北京某酒店不规则的餐厅空间布置了形状自由的绿植

9-10. 粗糙的界面和质感光滑的陈设品

物品布置在无法产生使用功能的位置,如图5苏州独墅湖酒店大堂休息吧中布置的瓶瓶罐罐;(3)将原有的构件、图案解构、重组,如图6北京某酒店的装饰将砖的语汇进行了各种方式的组合、解构;(4)将原有的图案、纹饰放大或重组,使原有物品更具有符号性、展示性,如图7南京站北站房大厅中装饰的云锦、雨花石等纹样。

三、适应环境的特征

室内陈设设计是建筑设计、室内设计的后续工作,也即陈设设计应该在既有室内空间中进行,因此陈设的母题语言的表现必须考虑下列因素:1. 适应原空间形态。原室内空间有大有小,陈设品的大小应根据空间的大小放大或缩小其尺寸,陈设品与原空间产生良好的尺度关系。原室内空间的形态有规整、不规整之分,陈设品的形态应尽量适应原空间的形态。如图8北京某酒店不规则的餐厅空间布置了形状自由的绿植等;2. 选择母题语言的陈设品必须考虑到原空间的界面状况,如无法改变界面状况的,应将陈设品与界面组合后的视觉效果一并考虑,尤其是紧邻或紧贴界面布置的陈设品。为了突出陈设品,粗糙的界面前宜布置质感光滑的陈设品,反之则宜布置粗糙的陈设品。如图9、 图10。另外界面与陈设品之间还宜在色彩、 明度上组成或对比或协调的视觉关系;3. 母题语言的陈设品在室内空间中需要反复出现。 其位置大都选择在两个部位:一是视觉停留视觉时间长的空间或界面上,二是空间转换的节点处,如图11(a、b)。

8.单项选择57题 篇八

一、利用“有效信息”解题

单项选择题题干中某些句子或短语会为选择答案提供必要信息，它对选择正确答案起着决定性的作用，我们称这些句子或短语为“有效信息”。如：

1. Tom ought not to ____ me your secret, but he meant no harm.

(NMET 2007)

A. have told B. tellC. be tellingD. having told

分析：句子“but he meant no harm”所提供的信息是“Tom已经把你的秘密告诉了我”，故答案为A。如果没有这个有效信息，则B也成立。

2. Is this factory ____ we visited last year?

A. that B. oneC. the oneD. it

分析：解答本题的关键在于确定信息词“this”在句中作什么成分。由于指示代词this作定语修饰factory，所以空格处要填表语，只有the one才能满足要求，故答案为C。

3. The reporter said that the UFO ____ east to west when he saw it.

(NMET 2007)

A. was traveling B. traveled

C. had been traveledD. was to travel

分析：本题考查时态。我们可从“时间状语”入手，寻找信息。该句中的 when he saw it暗示了主句谓语所表示的动作正在进行，故答案为A。

二、利用“英汉语言差异”解题

近年来，日常交际用语仍然是单项选择题考查的重点之一。而且，这种题许多情况下是以英汉两种语言表达习惯的不同来命题的，解答这类题时，切记要撇弃中文思维。如：

1. ——Its getting late. Im afraid I must be going now.

——OK. ____.

A. Take it easy B. Go slowly

C. Stay longer D. See you

分析: 由语境可知：客人要走，主人表示同意……。按英美文化习惯，地道的表达应当是“See you（再见）”。Go slowly（慢走）和Stay longer（再呆会儿）为中文口语中的习惯用语，故应排除。Take it easy(放松)。所以只能选A。

2. ——Waiter!

——____

——I cant eat this. Its too salty.

A. Yes, sir? B. What? C. All right? D. Pardon?

分析：根据前后句提供的信息可知该题含义是：顾客用餐时对菜肴的味道不满意，叫服务员前来服务。All right?（好吗?）和Pardon?（请再说一遍。）显然不符合语境。What?（什么？）从字面意义来看，是中文式的表达。按英美文化习惯，地道的表达应当是Yes, sir?(先生，什么事?)而且要用升调，故A是最佳答案。

3. ——Guess what! I came across an old friend at the party last night.

——____ Im sure you had a wonderful time.

A. Sounds good!B. Very well.

C. How nice!D. All right.

分析：按英美文化习惯，此处地道的表达应当是How nice!（太好了！），故C为最佳答案。

三、利用“语法分析法”解题

单项选择题常考的语法项目有：时态和语态、非谓语动词、句式结构等。这类题许多情况下是放在一定的语言环境中来进行考查的。如果我们能结合试题的语言环境，并运用语法分析法，就会使很多难题迎刃而解。如：

1. Lets keep to the point or we ____ any decisions.

A. will never reach B. have never reached

C. never reach D. never reached

分析:本题主要考查时态。分析句子结构，我们可以发现题干为“祈使句+and/or+并列分句”的句型，从而可知此处应用一般将来时态，故A为最佳答案。

2. The English play ____ my students acted at the New Years party was a great success.

A. for which B. at which C. in whichD. on which

分析:本题考查“介词＋which”引导定语从句的用法。主句部分是：The English play was a great success。act in the play意为“在戏剧中扮演角色”，故C为最佳答案。

3. A cook will be immediately fired if he is found ____ in the kitchen.

A. smokeB. smokingC. to smokeD. smoked

分析：本题考查非谓语动词的用法。动词find 后可跟复合宾语结构，宾语补足语可以是-ing形式，过去分词或动词不定式to be等。如果宾语与宾语补足语之间在逻辑上存在着主动关系，且强调动作正在进行之中，常用-ing形式作宾补；如果宾语与宾语补足语之间在逻辑上存在着被动关系，且强调动作已发生，则常用过去分词作宾补。用不定式作宾补时,一般仅限于“find sb./sth. to be＋形容词或名词”的结构。根据上述语法规则并由题意“如果发现厨师在厨房里吸烟，他将马上被解雇。”可知B为最佳答案。

4. It is the ability to do the job ____ matters not where you come from or what you are.

A. one B. that C. whatD. it

分析:仔细分析句子结构，再由题意“重要的是你的工作能力，而不是你的背景”不难看出此题题干为强调结构：“It+be+被强调成分＋that/who＋句子的其它成分”，本句强调的是句子主语，故B为最佳答案。

四、利用“标点提示”解题

标点符号虽小，但可以提供很多信息。例如：疑问句之后要用问号；感叹句之后要用感叹号；句中有逗号，可提示此处有可能为“非限制性定语从句”，也有可能为非谓语动词作状语等等。所以，由标点符号入手，我们可以确定做单项选择题的解题思路，从而既快捷又准确地获得答案。如：

1. When I got back home I saw a message pinned to the door, ____ “Sorry to miss you; I will call later.”

A. readB. reads C. to readD. reading

分析:题意为“我到家时看见门上别着一张纸条，上面写着：登门拜访，未曾谋面。回头我将打电话给你。”空格之前有逗号，提示你首先可排除read 和reads两个谓语动词形式。to read为不定式短语，作目的状语时，一般不可与主句隔开，而且此处既非表示目的也非表示结果。只有reading（在句中作伴随状语）符合题意，故D为最佳答案。

2. Dorothy was always speaking highly of her role in the play, ____, of course, made the others unhappy.

A. whoB. which C. thisD. what

分析:题意为“Dorothy总是过高地评价她在剧中角色的作用，这当然会使剧组里别的人不高兴。”of course是插入语。空格之前有逗号，提示你空白处需要填引导非限制性定语从句的关系词。 this 和 what都不能引导非限制性定语从句，who不符合题意，故B为最佳答案。

以上给大家提供了四条高考英语单项选择题的解题技巧，希望对同学们会有帮助。此外，需要提醒大家的是：我们在平时的练习中还要注意学会从各个不同的侧面对试题，特别是对自己做错的题进行分析、总结，这对提高大家的解题能力是大有裨益的。

巩固性练习

从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

1. ——Do you know Jim quarreled with his brother?

——I dont know, ____.

A. nor dont I careB. nor do I care

C. I dont care, neitherD. I dont care also

2. He is interested in playing football. ____ his brother and me.

A. So doB. So are C. So it is withD. Nor do

3. Few buildings in the area ____ the war.

A. leftB. survived C. remained D. escaped

4. ____ it rains tomorrow, I will get there on time.

A. Even thoughB. As ifC. As long asD. As soon as

5. Our Premier always ____ happiness and sorrow ____ the people.

A. shares; to B. shares in; with

C. shares in; toD. was shares; with

6. Do you know the difficulty he had ____ the family?

A. supported B. supportingC. to supportD. support

7. Theres plenty of rain in the southeast, ____ theres little in the

northwest.

A. once B. then C. while D. if

8. A lot of advanced equipment ____ this factory.

A. has brought inB. was brought in in

C. were brought inD. was given in in

9. You have hardly changed these years. How did you manage to ____ so young?

A. becomeB. turn C. make D. stay

10. Hurry up! The plane is about to ____.

A. put off B. take off C. go off D. see off

11. There was a lot of fun at yesterdays party. You ____ have come, but why didnt you?

A. must B. might C. should D. need

12. The music teacher with a lot of teaching ____ bought a lot of musical ____ yesterday.

A. experiences; equipmentB. experience; equipment

C. experiences; equipmentsD. experience; equipments

13. She was knocked down by a car and her shouts ____ the attention of the police.

A. pulled B. dragged C. drew D. seized

14. He ____ Alice for three years.

A. married to B. has married to

C. has married D. has been married to

15. The boy, ____ mother played a leading role in a famous film, was my classmate.

A. hisB. whose C. who D. that