重庆对口高职语文试题

重庆对口高职语文试题（共6篇）

1.重庆对口高职语文试题 篇一

模拟题十三

一、基础知识(共8小题，每小题4分，共32分)1.下面加点字读音有误的一项是()A.诘(jié)责 湍(tuān)急 刚正不阿(ē)．．．B.相处(chǔ)屹(yì)立 脍(kuài)炙人口 ．．．C.惬(qiè)意 剔(tī)透 高屋建瓴(líng)．．．D.步骤(zòu)淳(chún)朴 茅塞(sè)顿开 ．．．2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.涵养 彪炳千秋 立功恕罪 东隅已逝 B.斡旋 挑拨是非 绵里藏针 机不可失 C.贯例 生杀予夺 要言不烦 应接不暇 D.返聘 事过景迁 摩肩接踵 谬以千里 3.将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是()（1）希拉里说，美国的伊拉克政策目前正处在十字路口，美国应及早从一场不可能打赢的战争中______。

（2）面对严峻的治安形势，公安机关庄严承诺，他们在过去、现在和将来都将______地履行打击犯罪的职责，切实保护好人民群众的生命和财产。（3）在王励勤退役之后，张继科是中国男子乒乓球队______的领军人物。A.摆脱 自始至终 一马当先 B.转移 继往开来 首屈一指 C.脱身 一如既往 当仁不让 D.退出 长抓不懈 首当其冲 4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A.卫生部近日通报，灾区疫情存在进一步蔓延的危险，如不从长计议，后果．．．．将不堪设想。

B.百度文库开始收取版权费，这对著作权人来说是大快人心的好事 ．．．．C.随着重庆市“城市总体规划修编计划”的启动，新一轮城市总体规划即将呼之欲出。．．．．D.当代文化的转向固然与电子传媒的兴起息息相关，但这种转向的实现还有．．．． 更为深刻的现实动因和社会背景。5.下列句子中，没有语病的一项是()A.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动的问题。B.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。C.高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。D.熊熊大火中，一位遇难者在向人呼教。6.下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A.所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。B.别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。C.我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准？ D.这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。7.下列各句中，文化常识表达不正确的一项是()A.《再别康桥》是我国现代诗人徐志摩的代表作。

B.《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子和他的学生编撰而成。C.曹雪芹的作品《红楼梦》，是我国古典小说现实主义流派的最高峰。D.《项链》是法国作家莫泊桑的作品。

8.将下列句子组成语意连贯都语段，排列最恰当的一项是（）

① 这表明创造力的培养应特别重视早期的开发，并在关键的发展阶段和衰退期要特别给予保护。

② 创造力发展关键期在童年。

③ 然而，儿童那活泼的创造力并非自然而然得到发展。

④ 多数人往往在成长过程中部分地或几乎完全地丧失了生命中的创造活力。⑤ 儿童时代是生命力勃发的时期，也是创造力最自由、最迅速的阶段。A.②⑤①③④ B.②⑤③④① C.⑤③④②① D.⑤④①②③

二、文言文阅读(共5小题，每小题4分，共20分)阅读下文，完成第9-13题。

念奴娇·赤壁怀古

苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，檣橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。9．下列加点字的读音全都正确的一项是()

A．樯橹（qiáng）酹（lèi）吟啸(xiào)羽扇纶巾(guān)．．．．B．笺注（qiān）赤鼻矶（jī）蓑衣（suō）料峭（qiāo）．．．．C．针砭（biǎn）粗糙（cāo）差别（chā）创伤（chuāng）．．．．D．战栗（zhàn）炽烈（chì）对称（chèng）万箭攒心（cuán）．．．．10．下列说法中，不正确的一项是()A．“大江东去”中的“大江”指长江。

B．“故国神游”一句中，“故国”指旧国，旧地，这里指当年的赤壁战场。C．“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。D．“羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束。

11．“遥想公瑾当年”句中“遥想”一词统领的内容是()A．小乔初嫁了。B．小乔初嫁了，雄姿英发。C．小乔……羽扇纶巾。D．小乔……樯橹灰飞烟灭

12．下列对“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”三句理解分析有错误的一项是()

A．一个“穿”字，突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。

B．“拍”字不仅给人大浪撞击大石的视觉形象，还给人以撞击的听觉效果。C．“卷”字用拟人手法，展现出波涛翻卷动荡之貌，写出浪花激溅之状。D．一个“惊”字既写出波涛之气势，更写出波涛给人的感觉 13．下列对本诗理解欠妥的一项是()

A．大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”开头几句，写得气势磅礴。作者从 眼前滚滚东去的长江写起，联想到历史就如一条流淌千古的长河，有多少风流人物，都被历史长河的波涛所淘尽。

B．“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”这三句正面描写赤壁的景色，历来为人所称道。“穿”“拍”“卷”三个动词，非常富有表现力，形象地传达了赤壁两岸悬崖绝壁、直插云霄的形态，惊涛拍岸所发出巨大的涛声，以及像千堆雪一样汹涌的波涛的情状。寥寥13字，绘声、绘形、绘色，写出了赤壁壮丽的景色

C．“江山如画，一时多少豪杰。”这两句中，“江山如画”是对前面写景的总结，“一时多少豪杰”既是对前面“千古风流人物”的照应，也为下阕写周瑜张本。

D．词的下阕通过对周瑜的回想，表达了诗人渴望建功立业的感情。但在词的最后，诗人得出人生如梦的感慨，不如及时行乐，因而觉得前面的感想是多余的，是自寻烦恼。

三、翻译、默写(共2小题，共16分)14.将下列句子翻译成现代汉语。(每小题5分，共10分)（1）故遣将守关者，备他盗出入与非常也（2）范增数目项王，举所佩玉块以示之者三。15.补写诗句。(每小句2分，共6分)（1）别有幽愁暗恨生。(白居易《琵琶行》)（2），搔首踟蹰。(《诗经·静女》)（3）久在樊笼里。(陶渊明《归园田居》)

四、现代文阅读(共5小题，共22分)

父亲的雨

①有一个人总在来雨时走出家门，那是我父亲

②田是梯田，禾苗都是喝水长大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热，禾苗需要同人一样拼命喝水，山塘没多一会儿就被喝得见了底，村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不会让村人处在恐 慌中太久。雨说来就来，一堆乱云一聚，几声炸雷一响，还不等村人都从田里地里跑回家，雨就下了。站在屋檐下，看雨中的庄稼欣欣向荣的样子，村人都一脸傻乐，乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水，他是一个小小的村民组长。

③父亲先也是站在屋檐下，傻头傻脑地看雨，突然就记起了什么的样子叫一声，哦，要去拦水，说罢提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时，他已经不见人影了。为这，父亲回来没少挨骂。父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲唠叨，仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗澡时，母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。

④父亲年轻时很结实的，他什么也不怕，再大的风雨也敢往里钻。风雨越大，父亲就一副越快乐的样子。有时，父亲叫一声要去拦水，就被母亲眼明手快地拉住了。虽然戴上母亲寻来的斗笠，但一出门，风就将它刮跑了。父亲跟着风跑，终于跑在风前面将斗笠拾起来，然后一甩手，斗笠旋转着从大门口飘进屋来，雨水像珠子一样从笠沿四射开来，溅了我们一身。待我们弹落身上的水珠，再看父亲时，父亲又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜，一闪一闪的。

⑤在瓢泼似的雨中，道道水流从山上落下来，父亲全把它们往山塘里赶。山塘像个气球，一下子就给吹胀了。我想，面对一下子就水灵丰活的山塘，父亲内心应该有一种满足。

⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩，他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。但小孩儿不能玩雨，小孩儿只能在大雨初来时，在稀稀朗朗的雨颗中，嚎着叫着钻来钻去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羡慕父亲。

⑦一年夏天，天旱了很久，大伙以为再没雨下了，就挖开山塘拼命往自己田里放水，父亲左劝右劝要节钓，但没有人听他的。后来再下雨时，父亲硬撑了两个小时没出门，但终于没忍住又冲了出去。只有母亲看着心疼，念叨就更勤了 ⑧母亲的念叨并非多余，如今年老的父亲一身病痛，不打半点折扣。母亲给父亲煎药时，还在不停地念叨，而父亲，也再不能笑吟吟地听她念叨了。他躺在床上，配合母亲的念叨，咝咝咝地从牙缝里抽着凉气，他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。只不过，父亲的心里未必后悔。16.对文章第③段画线句子理解错误的一项是()．．A.父亲还沉浸在为村民拦到水的快乐与满足中。B.因为叨唠是母亲心疼父亲的表现 C.父亲怕母亲，以笑示弱。

D.母亲的唠叨中藏着对父亲的爱，表示父亲很懂母亲 17.对文章第④段理解错误的一项是()．．A.运用比喻的修辞手法，把雨水比作珠子，生动形象地写出了雨的形态 B.用“四射”“溅”，形象地写出了雨水四散、纷纷点点洒落在身上的动态过程。

C.使用“飘”字，写出斗笠在空中旋转的样子。D.全段写的是父亲风里来雨里去，特别辛苦。

18.对文章以“父亲的雨”为题有哪些作用，理解错误的一项是（）A.“雨”是文章线索，贯穿全文 B.揭示主题，写出父亲与雨的关系

C.透露情感主旨，表达了父亲对雨的深厚感情，形象地借“雨”来表现父亲的精神品质

D.雨给父亲带来很多烦心事，大雨来袭，父亲会变得特别忙碌 19.根据文章，简要分析一下父亲性格特点。

20.简析文章第⑤段画线句子“山塘像个气球，一下子就给吹胀了”这句话运用了什么修辞手法?有何表现作用?

五、片段作文（10分）

21.“慢”似乎与现代生活极不合拍，但却是一种诗意的生活。请以“慢” 为抒情对象，使用恰当的修辞手法，从多角度写一段文字。200字左右。

2.重庆对口高职语文试题 篇二

电子商务类技能考试大纲

一、考试性质

2015年重庆市中职对口高职招生电子商务专业技能考试（以下简称技能考试）是由中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校）电子商务类相关专业毕业生参加的选拔性考试。

二、考试依据及要求

（一）考试依据

1.教育部中等职业学校电子商务类专业(121100)教学标准。

2.电子商务员（国家职业资格四级）（职业编码：4-99-00-01）（标准发文：劳社部发〔2005〕7号）。

（二）考试要求

1.考试中对考生的技能要求

电子商务行业是新兴的行业，要求从业人员具有多方面的技能。电子商务类技能操作考试选择中等职业学校的电子商务技能训练内容、计算机网络技术技能训练内容、电子商务网页设计技能训练内容，参照电子商务员等级标准，要求考生掌握以下技能。

（1）能认识网店的组成部分，能完成网店部分装修工作；

（2）能完成网店商品图片处理，并对商品能进行准确描述；

（3）掌握网络营销基础知识，熟练应用网络营销基本操作技能；

（4）能熟练处理在线交易，完成支付；

（5）掌握电商商务物流基本技能，处理电商常见物流问题；

（6）掌握运营客户服务基本技能，处理客户常见问题。

2.考试中对考生的操作要求

考生应自带书写工具，除此之外其他工具皆不能带进考场。考试中进行实物操作、电脑操作。

三、考试时长及方式

1．考试时间：90分钟。

2．考试方式：现场操作。

四、考试内容

（一）网店装修技能

1.背景制作

利用软件完成网店的背景设计（店铺公告、店铺背景音乐、访问计数器、店铺挂件/浮动广告、宝贝分类栏中的装饰内容、店标/论坛头像显示、网店论坛签名）。

2.导航栏制作、客服栏制作、分类栏制作、商品区制作

利用软件完成网店的导航栏设计、客服栏设计、网店的分类栏设计、商品区制作。

3.网店的整合

利用软件完成网店的整合设计。

（二）商品图片处理技能

1.会裁剪与倾斜校正图片

会使用软件对图片做倾斜的矫正和裁剪。

2.能矫正商品拍摄的轻微变形

会利用软件“自由变换”矫正商品拍摄的轻微变形。

3.会完成照片中的抠像操作

会利用软件对照片中物品进行抠像操作(魔术棒、色彩范围法、磁性套索法、钢笔工具法、蒙版抠图法)。

4.能调整照片图像大小,改变像素总量及分辨率

会对图像大小进行调整；会利用“图像大小”对话框中改变图像像素总量及分辨率。

5.会调整色彩

会对图像进行色阶调整；会利用“图像色调”里对图像的色调进行改变，使变明亮；会利用“色相/饱和度”进行颜色调整。

6.会添加水印防盗版

熟练掌握对图片添加水印；会对水印的位置做调整。

（三）网络营销技能

1.会利用文本处理软件对文档进行编辑、存盘、重命名等。

2.利用搜索引擎手段进行网络营销

了解搜索引擎营销的流程，会在各大搜索引擎上注册，会使用搜索引擎收集商品信息，并对商品信息进行筛选和简单分析；

3.利用微博、聊天工具、论坛等工具进行网络营销

会注册、使用微博、聊天工具、论坛等工具、能对商品的信息进行较完整和准确的描述并进行发布，能对信息进行回复。

4.利用电子邮件进行网络营销

了解许可E－Mail营销的流程，会注册、收发、回复、转发电子邮件，会编写产品推广电子邮件，并在邮件里设置超链接和插入图片进行产品展示和宣传，会管理邮件列表及联系人。

5.利用网上拍卖方式进行网络营销

了解网上拍卖方式的流程，会进行账号注册、登录、竞拍信息的编写、图片的上传和信息的发布。

6.利用网络广告进行产品营销

会提炼广告关键词，会编写文字广告，会利用网站后台管理工具进行关键词广告与文字广告的发布与管理。

7.利用分类广告进行网络营销

了解分类广告的作用，会选择广告分类并编写和添加广告，会填写广告有效期、价格、上传图片等。

8.网上调查

会确定调查主题，会设计网络调查项目和选项、会发布与管理网络调查、会浏览与参与调查。

9.利用黄页服务进行企业推广

会整理和填写公司介绍，编写、上传和维护产品信息，会浏览黄页信息。

（四）在线交易及支付技能

1.商品发布与上架

能将商品主图上传网站平台；能完成与商品信息完全相符的类目属性填写；能拟定写精准的长尾关键词；能进行2种以上的免费引流量设置。

2.商品上下架时间安排

能创建上下架计划；能对宝贝进行上下架时间安排；能将主推款宝贝放在流量最大的时候进行上架安排。

3.电子商务网站网购物流程

能熟练完成在电子商务网站的购物操作。

4.卖家处理订单

正确从平台下载订单到自己的系统中；能将订单从系统下发到仓库中；将物流单号回传到网

店订单信息中。

5.沟通工具的使用

能安装电商平台交流工具软件；能使用阿里旺旺或者网店即时沟通工具与客户沟通。

6.网上银行的使用

能够正确下载网银证书并安装；能完成安全工具的组册、密码设置。

7.使用网上银行

能使用网银完成转账支付；能使用网银完成消费支付。

8.开通电子商务网站账户

能在电子商务网站上创建自己的账号并设置密码。

9.电子商务网站实名认证

了解实名认证，掌握实名认证的基本流程；掌握实名认证需要的材料，能熟练完成电子商务会员实名认证。

（五）电商物流技能

1.会正确填写电商常用物流单证

会正确填写货品订购表、收货单、入库单、发货单、报价单。

2.会制作商品条码

能正确安装条码制作软件、会根据条码编码规则设计及制作条码；

3.会对国内典型B2C电子商务平台运费模版进行设置

了解电子商务运费模版的常见设置内容，能对淘宝、京东、当当、一号店等平台的运费模版进行设置。

4.会对库存商品进行简单的统计并绘制简单的统计图

会对库存商品进行分类统计，并应用Excel绘制柱状图、饼图。

5.会选择合适的物流公司合作

能收集

处理顾客投诉中合理维护企业形象。

4.能够使用网络沟通工具与顾客交流（QQ、旺旺、电子邮件等）

在沟通中能够使用网络语言与顾客交流；在沟通中能够使用礼貌用语；能够准确记录顾客交流主要信息；能够有针对性的处理顾客信息（记录、回复、转至相关部门等）。

5.会处理顾客退换货要求

能够正确判断顾客退换货要求是否符合政策要求；能够正确处理顾客退换货要求（同意退还、不同意退换及原因说明等）；能够将顾客退换货处理意见及时转达至相关部门处理。

6.会收集管理客户信息

3.重庆对口高职语文试题 篇三

一、选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上，每小题2分，共20分）

1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是 A．锱铢必较（zhī）龟裂（guī）暧昧（ài）．．． B．手胼足胝（pián）罪愆（yǎn）璎珞（lào）．．． C．自牧归荑（yí）冠冕（miǎn）喟然（wâi）．．． D．羽扇纶巾（guān）龃龉（jǔ）城隅（yú）．．．2．下列词语中，没有错别字的一组是

A．斩新 红高粱 恍然大悟 B．嗫嚅 凌宵花 礼上往来 C．苑囿 黑黢黢 苌弘化碧 D．矫媚 汗涔涔 博闻强识 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

小屋的出现，点破了山的_____，增加了风景的内容。山上有了小屋，好比一望无 际的水面_____过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动 的色彩，是山川美景中的一点_____，一点情调。A．寂寞 飘 生气 B．寂静 飘 生机 C．寂寞 驶 生机 D．寂静 飘 生气 4．下列作家、作品、体裁对应不正确的一项是 A．贾祖璋——《南州六月荔枝丹》——科学小品 B．鲁迅——《祝福》——小说

C．柳永——《念奴娇·赤壁怀古》——词 D．宗璞——《废墟的召唤》——散文 5．下列古诗词默写有错误的一项是

A．行道迟迟，再渴再饥。我心伤悲，莫知我哀。B．古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。C．浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。D．故国神游，多情应笑我，早生华发。6．下列对文学知识的解说，正确的一项是

A．史铁生（1951—2010），北京人，当代作家。代表作有《我的遥远的清平湾》《我与地坛》《命若琴弦》《务虚笔记》《红高粱》等。

B．戴望舒（1905—1950），原名梦鸥，浙江杭县人，20 世纪 30 年代“现代 派”代表诗人。其代表作为《我爱这土地》等。

C．肖洛霍夫（1905—1984），苏联作家，获 1965 年诺贝尔文学奖。《一个人 的遭遇》为其作品，述说了一个从战争中挺过来的普通人的遭遇。

D．铁凝（1957—），祖籍河北省赵县，当代女作家。现为中国作家协会主席。《哦，香雪》是其成名作，是我国新时期伤痕文学的代表。7．下列各句没有语病、句意明确的一项是 A．学校通知说，让李明同学本月 18 日前去报到。B．现在科学技术那么发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事。C．我怀念从故乡的后山流下来，流过榕树旁清澈的小溪。

D．他走到街上或坐在公园的长椅上，总有一大群孩子围着他，请他讲故事、做游戏。

8．下列各句与修辞手法对应有误的一项是

A．例外的只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光，一片柔静，一片宁谧。——排比 B．一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。——夸张 C．火车停了，发出一阵沉重的叹息，像是在抱怨着台儿沟的寒冷。——拟人

D．红柳的根一旦燃烧起来，持续而稳定地吐出熊熊的热量，好像把千万年来，从太阳那里索得的光芒，压缩后爆裂出来。——比喻 9．下列各句标点符号使用正确的一项是

A．大山原来是这样的，月亮原来是这样的，核桃树原来是这样的，香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。

B．我们大家都在为安全、繁荣、舒适、长寿、和平静而奋斗着。

C．它只是树林中的一个小小的长方形土丘，上面开满鲜花——没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。

D．没有绿色哪有生命，没有生命哪有爱情，没有爱情哪有歌声？ 10．下列各句中，加点词语解释错误的一项是 A．如其礼乐，以俟君子。（等待）B．岂不日戒，猃狁孔棘。（非常）C．六国互丧，率赂秦耶？（相继灭亡）．．D．行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。（交通不便）．．

二、文言文阅读（16 分）

阅读下面的文字，完成 61～63 题。

君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮以．为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬．步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，．用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴，无可寄托者，用心躁也。61．给文中加点的字注音。（3 分）

輮（）跬（）镂（）62．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（9 分）（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（2）君子生非异也，善假于物也。（3）积善成德，而神明自得，圣心备焉。

63．根据语境，解释下面句子中加点字的含义。（4 分）顺风而呼，声非加疾也

假舟楫者，非能水也，而绝江河。

三、现代文阅读（24 分）

阅读下面的文字，完成 64～69 题。

路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自 己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人 在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定 要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香 月色好了。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正 如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺 茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去 了。叶子本是肩并肩密密地挨着的，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉 的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶 子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡 的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味 的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳 的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋 律，如梵婀玲上奏着的名曲。

64．以上文段选自__________，作者是__________，浙江绍兴人，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。（2 分）

65．给下列词语中加点字注音。（2 分）

袅娜 倩影

66．根据语境，说明以下两处叠词的表达作用。（4 分）（1）弥望的是田田的叶子（2）层层的叶子中间

67．文中第二段描写荷塘，最精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了“微风过处”的景色，试分析“微风”在这段景物描写中所起的作用。（6 分）

68．文中第二段描写叶下流水时，用的词语是“脉脉”，能不能改成“静静”?试分析其原因。（4 分）

69．解释文中第三段“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”中的“酣眠”与“小睡”的含义。文中指出“虽然是满月”，却“不能朗照”，但作者以为“这恰是到了好处”，试分析其原因。（6 分）

四、作文（40 分）

70．阅读下面材料，按要求作文。有一只小鸟在忙于收拾家当准备搬家，却遇到它的邻居。它的邻居问：“你要到哪里去？” 小鸟答：“我要搬到东边的树林去。”

邻居又问：“这里住得蛮好的，为什么要搬呢？”

小鸟就答：“你有所不知，这里的人都讨厌我的歌声，说我唱得太难听，所以我必 须搬家。”

邻居答道：“其实你不用搬家，只要改变唱歌的声音便可以。如果你不改变唱歌的 声音，就算你搬到东边的树林去，那里的人也一样会讨厌你。” 小鸟沮丧地回答：“可我的声音是无法改变的呀！”

邻居说：“如果你不能改变世界，你就必须改变自己；如果你不能改变自己，那就 改变世界。”

4.重庆对口高职语文试题 篇四

语文、英语试题卷

考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效

一、选择题（语文1-10；英语：词汇判断11-20；选择填空21-30；补充对话31-40；阅读理解41-50；完型填空51-60。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确的选项涂在答题卡上）

语文1-10（每小题2分，共20分）

1．下列各组词语中，字形全部正确的一组是

A．龙盘虎据从谏如流循环往复陈词烂调

B．一诺千金出奇不意粗犷豪放白壁无暇

C．矫揉造作人情世故炙手可热纵横捭阖

D．自园其说道貌岸然趋之若骛食不裹腹

2．下列各句中，加点词语使用正确的一项是

A．如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高品味的作品来的。．．

B．端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以驱除疾病。．．

C．北京市政府对城市建设布局做出了计划，在2008年前将每年增加800万 ．．

平方米的绿地。

D．尽管这只是一次演练，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校 ．．

园的电子保安系统已经成功地开通了。

3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A．扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员，他们栩栩如生的 ．．．．

演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。

B．新成立的歌德拍卖公司一鸣惊人，在举行的首次拍卖会上将齐白石的一件 ．．．．

《花卉草虫》以2464万元成功拍出。

C．我们不能因为“中国制造”这一广告做到全世界去了，就义正词严地说，．．．．

世界各国人民离开“中国制造”日子就过不下去。

D．近代以来，中国人民遭受的苦难太深重了，他们对于国家的独立、主权和

领土完整怀有强烈的感情，他们现在想要扬眉吐气有啥不好理解呢？ ．．．．

4．作品、体裁、作家对应错误的一项是

A．《林教头风雪山神庙》——小说——罗贯中B．《太阳礼赞》——诗歌——郭沫若

C．《威尼斯商人》——戏剧——莎士比亚D．《过秦论》——散文——贾谊

5．古诗文背诵全部正确的一项是

2010年对口升学语文、英语试题卷第 1 页（共 4 页）

A．故国神游，多情应笑我，早生花发。B．何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足！

C．东篱半世蹉跎。竹里游亭，小宇婆娑。D．假舆马者，非利足也，而至千里。

6．下列对语文知识的表述错误的一项是

A．通知就是把需要告诉有关单位和人员的事项，用文字形式表现出来的一种

公文。通知一般以“上行文”为主。

B．感谢信属于致意、表态类的专用书信。

C．海报的特点是醒目、信息传递快、制作简易。

D．我国古代把一切文字著作通称为“书”，而“信”却是指送信的使者。

7．下列句子中，没有语病的一句是

A．本来老人家那天还谈了很多往事，可惜的是，湖南语对我还是似懂非懂，现在想

起来深觉遗憾。B．3月25日，被视为丹麦象征的“小美人鱼”铜像开始了远赴中国参加上海世博会的旅程。C．对于饮食，当今年轻人更愿意选择快餐，但这种饮食习惯的改变，产生了多种疾病和严重发胖。D．政府应该加强管理，打击借口职业介绍为名对高校毕业生进行欺诈、传销等违法违规行为，创造良好的就业环境。

8．下列各句与修辞手法对应错误的一项是

A．小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！——设问

B．夜临了，什么没有见过的明月苦笑一下，躲进云层，投给废墟一片阴影。

——比拟

C．柳妈的打皱的脸也笑起来，使她蹙缩得像一个核桃。——比喻

D．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。——比喻

9．下列句子中，标点符号使用正确的一句是

A．大家争着买：“好席子！白洋淀席。”

B．“比什么也慌，比过新年，娶新„„也没见他这么慌过！”

C．但是，“登上去！登上去！”的意志鼓舞着他们，也终于登上那巍峙的高处了。

D．我立即记起潘天寿老师的题画诗“默看细雨湿桃花，”这个“湿”字透露

了画家敏锐的审美触觉。

10．下列句子中，没有词类活用现象的一项是

A．况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿B．王如知此，则无望民之多于邻国也

C．外连衡而斗诸侯 D．于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首

语文（80分）

二、现代文阅读（24分）

阅读下面的文字，完成61-65题

这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。咬文嚼字有时是一个．．．．．．．．

坏习惯，所以这个成语的涵义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。文学借文字表现思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。咬文嚼字，在表面上像只是文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。例如《史记》李广射虎一段：

李广见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因更复射，终不能入石矣。

这本是一段好文章，王若虚在《史记辨惑》里说它“凡多三石字”，当改为：

以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。

或改为：

尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。

在表面上改得似乎简洁些，却实在远不如原文。“见草中石，以为虎”并非“见草中有虎”。原文“视之，石也”有发现错误而惊讶的意味。改为“既知其为石”便失去这意味。原文“终不能复入石矣”，有失望而放弃得很斩截的意味，改为“终不能入”便觉。这种分别稍有文字敏感的人细心玩索一番，自会明白。

61．文中加点的词语本来都是贬义词，作者却赋予它们新的含义，请结合文章具体谈谈它们的意思。（每空2分，共4分）

咬文嚼字：

锱铢必较：

62．给加点的字注音。（每空1分，共2分）

没镞（）锱铢必较（）．．

63．最后一句说“这种分别稍有文字敏感的人细心玩索一番，自会明白”，联系上文谈谈“这种分别”指什么？（4分）

64．选词填空并解释词义：

“在表面上像只是文字的分量”（斟酌掂量）

此横线上应填入，（1分）意思是。（2分）“改

为‘终不能入’便觉”（黯然失色索然无味）

此横线上应填入，（1分）意思是。（2分）

65．《史记》的作者是我国时期的史学家。本文作者是我国著名家先生。（每空1分，共4分）作者举《史记》“李广射虎”一段改写的例子，说明了什么道理？（4分）

三、文言文阅读（16分）

阅读下面的文字，完成66-68题

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于．．

臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；．

能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进，期年之后，虽欲言，无可进者。．

66．解释文中加点的词语。（每空1分，共4分）

诚：私：刺：间：

67．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（每句2分，共6分）

皆以美于徐公。

由此观之，王之蔽甚矣。

能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

68．本文出自《战国策·邹忌讽齐王纳谏》。《战国策》又称《，这是一部体的先秦历史文献，是西汉末年根据战国时期的史料编订而成。“讽”的意思是。（每空1分，共4分）邹忌的巧妙之处在于：。（2分）

四、作文（40分）69．阅读下面的文字，根据要求作文。

在美国耶鲁大学的入学典礼上，校长每年都要向全体师生特别介绍一位新生。这一年，校长隆重推出的，是一位在自荐表中填写“会做苹果饼”的女同学。大家都感到奇怪：怎么推荐一个特长是做苹果饼的人呢？原来，每年的新生都要在自荐表中填写自己的特长，而几乎所有的同学都选择诸如运动、音乐、绘画等，从来没有人以擅长做苹果饼为荣。因此，这位同学便脱颖而出。

如果她当初填“擅长厨艺”，结果会怎样？肯定不会像“做苹果饼”这么打动人心。那些填擅长运动、音乐、绘画的，可能也就是会打打羽毛球、吹吹口哨或者画画线条而已。但是，他们不那样写，非要填写一个大而笼统的概念。其实，他们完全没有必要这样做。细细想来，特长就是我们自己所擅长的某种技能。每个人都有自己的特长，只是我们平时不善于发现，或者不能够正视罢了。

5.重庆一中九年级上册语文期末试题 篇五

一、语言的积累与运用(40分)

阅读下面材料，完成1、2两题

周游列国，绝不像听起来那般浪漫。汹涌的河流、险峻的高山、阴冷的嘲笑、危险的妒忌，这一路上他遇到了太多。如今，他饥肠辘辘、衣着褴褛，颓唐得哪里还像一个布道的圣人。值得安慰的是，在这十四年萧琐的旅途中，学生们一直都伴着他。而他也可以自豪地说，自己还算坚强，从不觉得委曲，更没有过寂寥，心中只有对故乡的深深的羁绊，以及绝不允许自己兑变成凡人的执念。“孔”这个姓氏之后，诚然配得上一个“子”字。

1.下列各项中加点字读音错误的一项是( )(3分)

A.汹涌xiōng B.褴褛lán C.寂寥liáo D.羁绊pàn

2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)

A.妒忌 B.委曲 C.兑变 D.萧琐

3.下面加点词用法与其他三项不同的是( )(3分)

A.卫灵公快步走下来紧握着夫子的手说：“足下能来，实是我卫国之大幸”。夫子后来评价说：“巧言令色。”

B.老子对夫子说道：“当年去鲁，遇过令尊，他还好吗?”夫子不禁潸然。“先人已逝多年了。”老子想了想说：“他终于回归了‘道’。”

C.子路对子贡说：“力战疆场，贤弟不如我;舌战朝堂，我不如贤弟。”夫子听说了，笑道：“由(子路名仲由)又妄言了。”

D.子路的身中数剑，却忍着剧痛系好自己的帽子，冷笑道：“怎能让尔等鼠辈，辱没了我的礼法?”听到子路的死讯的那天，夫子没有进餐。

4.下面语段画线处都有语病，请按照要求修改。(4分)

曲阜是孔子的故乡。①这里屹立着雄浑的孔庙，供奉着圣人的灵位，②生活着圣人的后人和子孙。古代，③每年的祭孔仪式上，都由国家册封的“孔圣公”来主持。④儒家文化的精魂就从这些看似繁琐的仪式上，得到了发扬和传承。

第①句用词不当，应将 改为

第②句重复啰嗦，应删去

第③句成分残缺，应删去

第④句语序不当，应将 和 调换位置

5.下面的每幅图画都隐含了一个成语，请你试着猜出来。(3分)

示例：

图中隐含的成语是：一五一十

图一 图二 图三

图一隐含的成语是：

图二隐含的成语是：

图三隐含的成语是：

6.读下面几则材料，按要求回答问题。(3分)

材料一： 1月，由国家汉办批准并全额资助的“中国文学海外传播”工程项目在北京师范大学启动。该工程的.实施，对于整合国内外学术资源，打造一支具有全球视野的学术队伍，拓展中国文学在海外翻译、研究的空间，增强中国文化在海外的影响力，都具有重要意义。

材料二：目前全球已有八十多个国家的两千多所大学开设了汉语课程，学习汉语的人数近三千万人，汉语学习在不少国家正形成一股热潮。

材料三：亚洲已有16个国家建有31所孔子学院，位列世界第二。欧洲所建孔子学院最多，共有41所，分布在19个国家。美洲已建立孔子学院27所，分布在3个国家。非洲已建立孔子学院6所。大洋洲已建立孔子学院3所。

根据以上材料，你可以得出什么结论?

7.阅读下面这则新闻按要求回答问题(5分)

中国台湾网9月28日新竹消息 60年来两岸最大规模的祭孔集会“第二届两岸师生联合祭孔大典”，昨天(27日)在新竹举行，亲民党主席宋楚瑜应邀担任大典主礼正献人。他在致辞时表示，这次盛会再次印证了两岸共同期盼中华文化道统相传，两岸血脉相连，也说明我们中华文化能够一脉相传，绵延不绝。

宋楚瑜去年曾受邀担任了首届“两岸师生联合祭孔大典”主礼正献人，这是他第二度受邀担任大典主礼人和正献人。108位来自孔子故里山东、北京、以及台湾忠信学校的学生担任了祭孔仪式的礼生、佾生、乐生，并遵循古礼，完成祭孔仪式的六佾舞、三献、三颂。

宋楚瑜在礼成之后致辞时表示，非常荣幸再次受邀参加两岸三地共同举办的祭孔大典，看到今天这样一次盛会，再次印证了两岸共同所期盼的中华文化道统相传的基本精神和理念。

⑴请为这则新闻拟一个标题，限20字以内。(3分)

⑵参加大典的一位台湾同学激动地说：“大陆和台湾文化上可谓一脉相承，真的应该‘渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇’了。”大陆的同学意味深长地回应道：“祖**亲永远等着你们。”请问，大陆同学的话妙在哪里?(2分)

8.综合性学习(6分)

《论语》是孔子言行的集录，是圣人思想的宝库。初三某班决定开展一次“读论语，学圣贤”语文读书活动。请你根据要求，完成下面题目。

⑴请你参考示例设计一个奖项，以充分调动同学们读书的热情。(3分)

示例：奖项名称：自省奖

颁奖理由：通过读《论语》，对自己进行了充分的反省。

奖项一名称：

颁奖理由：

⑵小明受到班上同学一致推荐获得了这个“自省奖”，在领奖台上，他拿着奖状对全班同学说道：“

”(3分)

9.古诗理解与默写(10分)

① “潮平两岸阔， 。”(王湾 《次北固山下》)

② “报君黄金台上意， 。”(李贺《雁门太守行》)

③“ ，铜雀春深锁二乔。”(杜牧《赤壁》)

④“人生自古谁无死， 。”(文天祥《过零丁洋》)

⑤ “ ，却话巴山夜雨时。”(李商隐《夜雨寄北》)

⑥ “安得广厦千万间， 。”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

⑦李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“ ， 。”

⑧现在人们在形容新疆茫茫戈壁的美景时，常常使用王维《使至塞上》中的诗句：

“ ， ”

二、文言文阅读 (15分)

阅读下面两个文段，完成10-13题。(15分)

曹刿论战

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

(选自《左传》)

10.解释下面加点词语的意思。(3分)

①又何间焉 间： ②小惠未徧 徧 ：

③神弗福也 福：

11.请用现代汉语翻译下面句子。(4分)

①小大之狱，虽不能察，必以情。

②忠之属也，可以一战。

12.请根据你对文章的理解填空(4分)

曹刿认为最有利于进攻的时机是 的时候，原因是 。

最有利于追击敌人的时机是 的时候 ，原因是 。

13.请你简要分析鲁国最终能战胜强大的齐国而取得胜利的原因是什么?(4分)

三、现代文阅读 (40分)

(一)阅读下面的选文，完成文后14-18题。(20分)

母亲菜

①结婚后，回家的时间越来越少。偶尔往家里打个电话，母亲便欣喜的像个得了糖果的孩子，逮着我唠唠叨叨说个没完。她说，院子的菜都泛青了，油油绿绿的，中午去掐一把回来，洗了下锅，一锅的新鲜啊!她说，今年的菜贵，你有空就来一趟，自己种的菜都吃不完，你就不用买着吃了。再说，家里的菜新鲜，你爸经常说，这才是纯天然的绿色食品，城里的人都喜欢吃……

②我笑着答应了她，却转头就忘了。只有到菜市场买菜时，看一看一排排令人咋舌的价格，才会想起母亲和她的菜。但想一想，回一次家要倒几遍车，下了车还要走好长的路，那个麻烦，心里就生了退意。

③母亲却打电话来，说要给我送菜来。我简单的告诉她在哪下车，就挂了电话。快到中午时，我去车站接她，左等右等，半个小时都过去了，却一直不见母亲的身影。我的心里开始慌了，想起母亲从来没出过远门，来我家也就一次，会不会是坐错了车或是坐过了站呢?

④正在我被这些念头扰乱时，忽然听到有人喊我的名字，回头一看，母亲正从人行道走过来，她的肩上还背着一个大袋子，手了还掂着一个。风很大，母亲灰白的头发被风吹的乱糟糟的。我急忙跑过去接了一个包。早春的天气，母亲竟然一脸的汗，她不停的捶着腰，喘着气说：“真是老了，我也不记得上次来你们家在桥南还是桥北下的车了，下了车才发现早下了两站……”我埋怨她：“你怎么不坐下一班车呢?还拿着的这么多东西!”母亲笑着说：“那就太亏了……”

⑤回到了家，母亲一边向外拿菜一边还唠叨：“胡萝卜能明目，你天天看电脑，得保护眼睛;青菜要多吃，维生素丰富;你要是怕胖就多吃菠菜，吃的再多也没关系;还有香葱拌豆腐……吃吧，吃完了再给你送。”一桌子的菜，每一棵都洗得干干净净，菜叶鲜嫩饱满。

⑥心，忽然在母亲的唠叨声中，变的酸软了。是啊!回家很麻烦，要倒车，还要走路，要费时间和精力。可母亲却背着菜一路颠簸而来。她没有想过这些麻烦和距离，因为母爱是不怕麻烦的，母爱是没有距离的。

选自《读者》.24期

14.请你用简洁的语言概括全文内容。(3分)

15.请简要谈谈下面两个句子的表达效果(6分)

(1)偶尔往家里打个电话，母亲便欣喜的像个得了糖果的孩子，逮着我唠唠叨叨说个没完。

(2)母亲竟然一脸的汗，她不停的捶着腰，喘着气

16.结合全文谈谈第②段划线句子的作用。(4分)

17.第④段加点词语“这些念头”具体指的是什么?(3分)

18.请结合自身经历谈谈你对第⑥段划线句子的理解。(4分)

(二)阅读下面文段，完成19-24题。(20分)

川江号子

①10月，重庆电视台演播厅，重庆最老的船工，93岁的陈邦贵老人唱起了一段原汁原味的川江号子，听着这铿锵有力、纯朴粗犷的声音,让人觉得是在三峡闯急流。虽说喊号子的老人嗓音没有年轻时那样清亮，可从他口中吆喝出来的川江号子依然魅力不减，从中能的出来听得出些过险滩战恶水的味道，能感受到它蕴含的那种浑厚的江河文化。

②川江号子是川江船工们为统一动作和节奏，由号工领唱，众船工帮腔、合唱的一种一领众和式的民间歌唱形式。重庆市和四川东部是川江号子的主要发源地和传承地。

③川江号子主要流传于金沙江、长江及其支流岷江、沱江、嘉陵江、乌江和大宁河等流域。这一带航道曲折，山势险峻，水急滩多，全程水位落差较大，特别是经险要的三峡出川，船工们举步维艰。川江号子正是在这种特殊的地理环境下应运而生的。川江号子包括上水号子和下水号子。上水号子又包括撑篙号子、扳桡号子、竖桅号子、起帆号子、拉纤号子等，下水号子又包括拖扛号子、开船号子、平水号子、二流橹号子、快二流橹号子、幺二三交接号子、见滩号子、闯滩号子、下滩号子等，因此形成数十种类别和数以千计曲目的川江水系音乐文化。代表曲目有《十八扯》、《八郎回营》、《桂姐修书》、《魁星楼》等。《拉纤号子》、《捉缆号子》、《橹号子》、《招架号子》、《大斑鸠》、《小斑鸠》等。

④川江号子的历史极为悠久，在劳动号子中最具特色。重庆、四川自古有舟楫之利，历代史籍对此多有记载。近年来，在沿江两岸陆续发掘出土的新石器时期的“石锚”、东汉时期的“拉纤俑”等文物都印证了川江水路运输行业的久远历史。而川江两岸的人文地理、风土人情、自然风光以及船运中的以歌辅工之俗，无论在民间歌谣还是在杜甫、李白等文人的诗歌中都是久用不衰的题材。学术界普遍认为川江号子是长江水路运输史上的文化瑰宝，是船工们用热血和汗水凝铸而成的生命之歌，具有传承历史悠久、品类曲目丰富、曲调高亢激越、一领众和和徒歌等特征。同时，在音乐形式和内容上，其发展也较为完善，具有很高的文化历史价值。

⑤随着机动铁船的普及，以人工为动力的船只在一些干流河湾和支流小河中运行，川江号子生存发展的基础开始动摇，加之传承断裂等因素，川江号子面临濒危困境。抢救、保护川江号子，让它在民众中代代相承，对于丰富、发展中国水系音乐文化乃至世界水系音乐文化将产生积极的推动作用。

选自 《百度百科》

19.文章从哪几方面介绍了川江号子?(4分)

20.从全文看文章第①段讲述陈邦贵老人唱号子的事有什么作用?(4分)

21.文章第②段加点字“主要”能否删去?为什么?(4分)

22.文章第③段运用了分类别和举例子的说明方法，请任选一种并进行简要分析其作用(3分 )

选择

作用

23.请联系文章第③段回答作者为什么说“川江号子是船工们用热血和汗水凝铸而成的生命之歌”?(3分)

24.文章末尾说川江号子这一文化形式已经濒危，作为一个中学生请你对保护和传承川江号子提出一点建议。(2分)

四、作文 (55分)

25.请从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的作文。

⑴放弃也是一种美丽。火山放弃了活跃，选择了缄默，只为那次憾人心魄的喷发;种子放弃了鸟语花香，选择了黑暗潮湿的土壤，只为那次破土而出的希望;昙花放弃了阳光底下灿烂的绽放，选择了霎时一现，只为了让黑夜也感受到花的温存……

请你以“ 放弃”或“放弃 ”为题写一篇文章。

要求：①将题目补充完整;

②文体不限;

③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

⑵赶往学校的途中有绿叶红花，你留意了吗?冲上山顶的路上有风光无限，你细赏了吗?有没有想过，在冲刺你的人生目标时，你忽略了生活很多的美丽?其实，那亲情、友情，那人间的百态，都是我们在奋斗的路上应该用心去看的风景啊!

请以“路上有风景”为题写一篇作文。

要求：①文体自选;

②不得出现真实人名、地名、校名。

6.重庆对口高职语文试题 篇六

2013年重庆一中高2016级高一上期半期考试

语 文 试 题 卷 2013.11

语文试题卷共7页。考试时间150分钟。第1至15题为选择题，45分；第16至24题为非选择题，105分。满分150分。注意事项：

1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2．答第1至15题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．答第16至24题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。5．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。一（本大题共15小题，每小题3分，共45分）

1．(原创）下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是 A．通缉(jī)淬火(cuì)炽热(zhì)挥斥方遒(qiú)．．．．B．漫溯（sù）．C．慰藉（jiè）．D.租赁（lìn）

．绯闻（fēi）．桎梏（gù）．

拖累（lèi）

．

场院（cháng）．

滂沱大雨（pāng）．

锐不可当（dāng）．忤逆（wǔ）剽窃（piāo）一哄而散（hōng）．．．2．(原创）下列词语中，书写全都正确的一项是

A．横亘 戮力 提纲挈领 陨身不恤 B．坍塌 撕杀 睚眦必报 不胫而走 C．凄婉 沉疴 意兴阑珊 寥若晨星 D.凋敝 喋血 委曲求全 嗔目结舌 3．(原创）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①香港《文汇报》8日报道指出，国家主席习近平在APEC峰会上提到，中国改革已进入攻坚期和深水区，面临难啃的硬骨头。主席的讲话有的放矢，出新三中全会改革路线图。②中国电信内部已经开始进行CDMA版iPhone的内测，而且计划提供比联通更高的补贴，如果最终属实，在苹果iPhone热销的背后，运营商难免背上沉重的 压力。

③随着重庆车展的开幕，网民对车展关注指数屡创新高，记者发稿时，网民的关注度达到了近期的顶峰，相比车展开幕前攀升了80%。

A.披露 盈利 截止 B．透露 盈利 截至 C.透露 营利 截止 D.披露 营利 截至 4.(原创）下列词句中，加点词语使用正确的一项是 ．． A．厦门导游大赛中，参赛选手韩伟把多位当红明星的招牌动作和代表作品重新编排，他绘声绘．．．色的模仿赢得台下观众的阵阵掌声。．B．经过旷日持久的艰苦训练，女排队员掌握了新拦网技术，形成了严密而有效的攻防组合阵势，．．．．终于在大赛中击败对手，重新夺冠。C．日本政府在钓鱼岛问题上的危言危行，不仅收到中国人民的强烈抗议，也将受到全世界人民．．．．的唾弃。

D.北京教委提出2016年高考语文变为180分，英文却从150分变为100分，英语在高考中占的比重大大降低。这可谓“一石激起千层浪”，各地开始酝酿英语考试改革，准备拿英语“开刀”。．．．．．．．5.(原创）下列句子中，没有语病的一项是

A．从医学角度看早餐在供应血糖方面起着重要的作用，不吃或少吃早餐，会使血糖不断下降，造成思维减慢、出现低血糖休克，甚至精神不振。

B．航母是一个国家军力的象征，中国航母的成功海试，向世界证明了中国海军位于世界一流水平，足以保障国家的安全。C．为提升城市形象，沙坪坝陈家桥街道将在河道边修建公园，给当地居民提供温馨舒适的休闲、玩乐和健身。

D.《变形金刚4》在武隆天生三硚热拍，这让武隆成为了全球影迷关注的焦点，其宣传效果无疑是巨大的。

6．(原创）选出下列加点词解释全正确的一项 ①顾计不知所出尔 顾：考虑 ．②失其所与，不知 与：结交，亲附 ．③大礼不辞小让 辞：计较，讲究 ．④越国以鄙远 鄙：把 „„ 当作边邑 ．⑤秦武阳奉地图匣 奉：奉献 ．⑥乃令张良留谢 谢：感谢 ．⑦素善留侯张良 善：友好，交好 ．A.①③⑤ B．②④⑦ C.①②④ D.③⑥⑦

7．(原创）从词类活用角度分析，下列加点字的用法归类正确的一项是 ①朝济而夕设版焉 ②范增数目项王 ③乃遂收盛樊於期之首，函封之 ．．．④邻之厚，君之薄也 ⑤ 使使以闻大王 ⑥君为我呼入，吾得兄事之 ．．．⑦若亡郑而有益于君 ⑧ 沛公旦日从百余骑来见项王 ⑨晋军函陵 ．．．A．①③⑨/②⑥/④⑤⑦⑧ B．①③⑥/②⑨ /④/⑤⑦⑧ C．①③/②⑥⑨/④⑤⑦⑧ D.①②⑥⑨/③④/⑤⑦/⑧ 8．(原创）下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是 A． 敢以烦执事 常以身翼蔽沛公 ．．B．秦王还柱而走 拔剑切而啖之 ．．C．荆轲废，乃引其匕首提秦王 项伯乃夜驰之沛公军 ．．D.臣之壮也，犹不如人 愿伯具言臣之不敢倍德也 ．．9．(原创）下列各组句子中，句式特点不一致的一项是

A．是寡人之过也 如今人方为刀俎，我为鱼肉 B．太子及宾客知其事者

沛公奉卮酒为寿

C．使毕使于前 具告以事 D.沛公安在? 大王来何操?

阅读下面一段文言文，完成第10---12题。

樊姬者，楚庄王之夫人也。庄王即位，好狩猎，樊姬谏不止，乃不食禽兽之肉。王改过，勤于政事。王尝听朝罢晏，姬下殿迎曰：‚何罢晏也？得无饥倦乎？‛王曰：‚与贤者俱，不知饥倦

也。‛姬曰：‚王之所谓贤者何也？‛曰：‚虞丘子也。‛姬掩口而笑。王曰：‚姬之所笑何也？‛曰：‚虞丘子贤则贤矣，未忠也。‛王曰：‚何谓也？‛对曰：‚妾执巾栉十一年，遣人之郑、卫求贤女进于王，今贤于妾者二人，同列者七人，妾岂不欲擅王之爱宠乎？妾闻堂上兼女，所以观人能也，．妾不能以私蔽公，欲王多见，知人能也。妾闻虞丘子相楚十余年，所荐非子弟则族昆弟，未闻进贤退不肖，是蔽君而塞贤路。知贤不进，是不忠；不知其贤，是不智也。妾之所笑，不亦可乎？‛王悦。明日，王以姬言告虞丘子，丘子避席，不知所对。于是避舍。使人迎孙叔敖而进之，王以．为令尹，治楚三季而庄王以霸。楚史书曰：‚庄王之霸，樊姬之力也。‛《诗》曰：‚大夫夙退，无．使君劳。‛又曰：‚温恭朝夕，执事有恪。‛此之谓也。

颂曰：樊姬谦让，靡有嫉妒。荐进美人，与己同处。非刺虞丘，蔽贤之路。楚庄用焉，功业．遂伯。（汉〃刘向《列女传〃楚庄樊姬》）10．(原创）对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 A．妾岂不欲擅王之爱宠乎 擅：擅长 ．B．丘子避席，不知所对 对：对答 ．C．大夫夙退，无使君劳 夙：早 ．D．非刺虞丘，蔽贤之路 非：非议 ．11．(原创）下列句子分别编为四组，全部直接表现樊姬“善于劝谏”的一组是 ①王尝听朝罢晏，姬下殿迎之 ② 虞丘子贤则贤矣，未忠也

③妾不能以私蔽公，欲王多见，知人能也 ④使人迎孙叔敖而进之，王以为令尹 ⑤（虞丘子）知贤不进，是不忠；不知其贤，是不智也 ⑥樊姬谦让，靡有嫉妒 A．①②④ B．②⑤⑥ C．②③⑤ D．③④⑥

12．(原创）下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是

A．楚庄王喜欢打猎，夫人樊姬不断劝谏，不吃禽兽肉，终于使庄王有了改变，勤理政事。B．庄王曾经上朝，散朝时很晚。樊姬迎接他，问他为什么回来这么晚，难道不感到饥饿疲倦吗，庄王说是跟贤者在一起就不觉得饥饿疲倦了。C．虞丘子听了楚庄王转告樊姬对他的评价，马上以实际行动推荐孙叔敖，辞退了不贤能的官员，改正了任人唯亲的错误。

D．楚庄王的夫人樊姬毫无嫉妒之心，胸怀豁达，知人善任，历史上对她的评价很高。阅读下面一段文言文，完成13—15题。

李将军广者，陇西成纪人也，家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入萧关，广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵．人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人。已缚之上马，望匈奴有数千骑。见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：‚吾去大军数十里，今如此以百骑．走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。‛广令诸骑曰：‚前！‛前未到匈奴陈二里所，止，解鞍，令士皆纵马卧。其骑曰：‚虏多且近，即有急，奈何？‛广曰：‚彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。‛于是胡骑遂不敢击。夜半时，引兵而去。．广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，家无余财，终不言家产事。广讷口少言，与人居则画地为军陈，射阔狭以饮。专以射为戏，竟死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒．不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。后从大将军青击匈奴，既出塞，出东道。军亡导，或失道，后大将军。青欲上书报天子军曲折。广曰：‚诸校尉无罪，乃

我自失道。‛

至莫府，广谓其麾下曰：‚广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。‛遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，无老壮皆为垂涕。

太史公曰：‚《传》曰：‘其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。’其李将军之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也!谚曰：‘桃李不言，下自成蹊。’此言虽小，可以谕大也。‛

（节选自司马迁《史记〃李将军列传》）13．(原创）对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 ．．．A．用善骑射，杀首虏多 用：由于，因为。．B．皆惊，上山陈 陈：同“阵”。摆开阵势 ．C．今皆解鞍以示不走，用坚其意 坚：使„„坚定 ．D．专以射为戏，竟死 竟：竟然 ．14．(原创）下列句子分别编为四组，全都表明李广对待部下“宽缓不苛”的一组是 ①前未到匈奴陈二里所，止，解鞍，令士皆纵马卧 ②饮食与士共之

③家无余财，终不言家产事 ④士卒不尽饮，广不近水 ⑤诸校尉无罪，乃我自失道

⑥百姓闻之，无老壮皆为垂涕 A.①③④ B．②④⑤ C.②③⑥ D．①⑤⑥

15．(原创）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．向李广学习军事的一名宦官带领几十名骑兵，遇到三个匈奴人，就与他们交战，结果三个匈奴人射伤了宦官，杀光了他的那些骑兵，宦官被迫逃回到李广那里。

B．李广作为主将，部队失去向导而迷失道路，他勇于承担过错。面对处罚，他认为自己已经年老，毕竟不能再受那些刀笔吏的侮辱,于是引刀自刭。

C．李广老实厚道像个乡下人，不善言辞，而又廉洁自律，重义轻财。D.抓住主要特征，突出人物形象是司马迁最擅长的方法之一，在本文中作者就抓住李广最突出的特点，通过一些生动的故事和细节，着力加以描写，使人物形象极为鲜明。二（本大题共3小题，共22分）16．（1）把上面两则文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（共6分）

①王以为令尹，治楚三季而庄王以霸。（3分）

②及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。（3分）

（2）用斜线（/）给下面一段文言文中画横线的部分断句。（限断4处，2分）

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。昔禹之治水，凿龙门，决大河，而放之海。方其功之未成也盖亦有溃冒冲突可畏之患惟能前知其当然事至不惧而徐为之图，是以得至于成功。（选自苏轼《晁错论》）17．阅读下面一首宋词，然后回答问题。(6分)

咏荷上雨（宋）杨万里

午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泻清波。

（1）请简要分析下片“却是池荷跳雨”一句中“跳”字的好处。（3分）

（2）整首词中，诗人的心理发生了怎样的变化？请作简要分析。（3分）

18．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）

（1）漫江碧透，_____________________。（毛泽东《沁园春.长沙》）（2）满载一船星辉，_____________________。（徐志摩《再别康桥》）

（3）在雨中哀怨，哀怨又彷徨；_____________________。（戴望舒《雨巷》）（4）风萧萧兮易水寒，_____________________！（《荆轲刺秦王》）（5）不见复关，_____________________。（《诗经.卫风.氓》）（6）纤纤擢素手，_____________________。（《迢迢牵牛星》）（7）明明如月，______________________。（曹操《短歌行》）（8）______________________，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）

三、（本大题共5小题，共23分）

阅读下文，完成第19~23题。

证 人

飞机继续在羽田机场的上空盘旋，丝毫没有要着陆的意思。机上的旅客只被告知因为地面气候恶劣飞机暂时无法降落。因为飞机一直在天上飞着，所以我既无法打电话也不能回复电子邮件。这样一来，编辑部的同事们肯定急得一塌糊涂了。我正负责编辑一部短篇小说集，现在小说的作者大概也脸色铁青地急得团团转了吧。小说的校对已基本结束，可是到现在书名还没有着落。如果不尽快同相关部门联系敲定此事，那么小说的出版计划将会落空。我必须马上做的就是想个可以打动人并能被认可的书名。

我的座位在飞机中间三人座位靠右侧过道，旁边坐着一对父子。那位父亲是一个头戴巴拿马帽的中年男人，而儿子看上去还是一个刚上学的小学生。也许是飞行时间太久的缘故，孩子开始坐立不安了，这不，现在又不见了，一定是跑到乘务员那里添乱去了。我一直在思考着书名的事，可是由于这个小崽子——抱歉，这个称呼太粗鲁——不停地折腾，我简直无法集中精神思考，真是烦躁。不行不行，一定要集中精神，集中集中，我告诫着自己。书的主题是‚谎言‛，所以应该找一个能与此相关的短语，那么用‚谎言‛?‚撒谎‛?抑或用‚撒谎的法式黄油炸鱼‛?——都不行，谁听说过这样的书名？

‚哎呀，怎么还不降落呀？真没意思。快降吧快降吧。‛那小东西又跑来拽着父亲的袖子闹着。‚别闹，老实点。‛也许是感到了我厌恶的目光，那父亲哄着孩子并稍稍地朝我这边注视了一下。‚你不是跟妈妈保证过不闹人吗？‛‚可是，说一个小时就到了，现在都过去两个小时了。‛‚爸爸，还要等到什么时候呀？‛父亲没有回答，只是面带愁容，长长地叹了口气。突然，他像是想起了什么似的从手提包里拿出了一个带盖子的容器，并打开了盖子：‚看看，猜猜这是什么？‛‚噢？什么？‛孩子提高了声音。父亲语气沉重地回答：‚这个是——舌头！‛‚啊？舌……舌头？‛孩子说着用手指着自己嘴里伸出来的舌头：‚是人的舌头吗？‛‚是啊。把舌头拽下来然后烘干就成了这个样子。‛‚为什么要那么做？‛孩子的声音在颤抖。‚为了教训那些坏孩子呀。‛父亲说着抓住了孩子的下巴：‚你也要别人把你的舌头拽下来烘干吗？‛孩子的嘴巴在父亲的手里被弄得一张一合的，他想叫但却叫不出声来。‚即使爸爸不把你的舌头拽下来，‛那位父亲威胁似的继续说，‚像你这样答应得好好的却说话不算数的家伙，死了以后也是‘只有会说好听话的舌头’能到天堂去，而身体却要掉到地狱里去。就算这样你也愿意吗？‛孩子惊恐万分地哭了起来。我皱了皱眉，长

长地叹了口气，‚别哭了！‛父亲对我歉意的微微一笑，有些慌乱地带孩子去洗手间了。

我的目光投向放在座位上的那个容器，里面果然装着满满的熏制的舌头——上等的鸭舌。这可是绝妙的下酒小菜呢。看着这些舌头——熏制鸭舌，那位父亲的话又回响在我的耳边：‚‘只有会说好听话的舌头’能到天堂去，而身体却要掉到地狱里去。‛——嘿，书名就是这个了。

飞机终于着陆了。尽管这时我和大家一样已经疲惫不堪，可还是立即打开手机拨通了那位作家的电话：‚书名已经想好了！‛作家关心的却不是书名：‚炸弹，没事吧？‛‚炸弹？！‛我被问得一头雾水。原来我乘坐的这班飞机之所以迟迟不能着陆，是因为地面指挥塔接到一个电话，说我们的飞机上有一枚待爆炸的炸弹，飞机降落到一定的高度炸弹就会爆炸，所以在情况彻底弄清楚之前飞机是不能降落的，于是飞机就一圈又一圈地在机场上空飞行了一个多小时。

结果却是有人恶作剧。

因为恶作剧而受到限制，无论什么时候都是让人无法忍受的。事情并没有结束。

深夜，我打开电脑上网看当天的新闻，突然被一条新闻吸引住了：‚渎职案的证人因飞机晚点延误了时间而未能出庭作证。据警方证实，飞机晚点与渎职案有关。‛因为下一次的开庭要拖到大选以后，这对于案件当事人以及相关的人们来说，无疑是一个有利的喘息机会。

照片上未能出庭的证人正是飞机上的那位父亲，面带愁容！

19．怎样理解文章划线句“‘只有会说好听话的舌头’能到天堂去，而身体却要掉到地狱里去”的含意？（2分）

20．小说第三段除了用对话描写外，还用了哪些描写手法来塑造“父亲”这一形象？请简要分析。（6分）

21．请以“我”为中心，梳理文章的基本情节。（4分）

22．小说以“证人”作为标题，有哪些丰富含意？（4分）

23．明明是熏制的鸭舌，那位父亲却说成是“说话不算数”的人舌头，那位父亲对儿子的教育方法有没有问题？请结合实际请谈谈你的看法并说明理由。（7分）

四．作文（60分）24．‚Tuhao‛(土豪)无疑是现今中国社会最热门的词汇，而且这个词不仅风靡中国，还‚走向世界‛。不久前，英国广播公司(BBC)就专门为‚Tuhao‛(土豪)一词做了一档节目。无独有偶，在此之前，《华尔街日报》也专门使用‚dama‛(大妈)这个用汉语拼音得来的单词关注中国大妈不容小觑的黄金购买力。

对“Tuhao”(土豪)、“dama”(大妈)之类的词成为英语的热词，你有何理解？请自拟题目，写一篇不少于800的文章。文体不限，诗歌除外。

命题人：杨宾飞 审题人：杨小康

2013年重庆一中高2016级高一上期半期考试

语 文 答 案 2013.11

1.C【解析】A． 炽热chì B拖累lěi D.一哄而散hòng 2.C【解析】A．殒身不恤 B．厮杀 D.瞠目结舌

3.B【解析】披露：指公开发表、公布消息 透露：泄露或显露（消息、意思等）；盈利：获得利润，属于客观结果 营利：谋求利润，属于主观行为；“截止”强调停止，完了，“截至”强调某一时刻，但是并未结束，后面仍继续。

4.D【解析】A绘声绘色：形容叙述或描写生动逼真 对象不当；B．旷日持久：指耗费时日。拖延得太久，含贬义；C．危言危行，危：正直。说正直的话，做正直的事。望文生义；一石激起千层浪：比喻一句话或某一细小行动，会引起强烈的反响。

5.D【解析】 A．语序不当，应为：精神不振，甚至出现低血糖休克”。B．位于„„水平搭配不当；C．成分残缺，缺宾语，“健身”后加“环境” 6.B【解析】 ①顾：不过，只是；⑤奉：通：“捧”，两手捧着；⑥ 谢：兼有道歉和告辞义 7.B【解析】 ①③⑥名词作状语/②⑨ 名词作动词/④形容词作动词/⑤⑦⑧动词作使动

8．B【解析】A．以，介词，拿，用 B．连词，修饰关系，不翻译‘连词，顺接关系，可译为“就”C．乃：副词，相当于“就”D.主谓之间，取消句子独立性，可不翻译

9．B【解析】B第一句是定语后置，第二句是省略句．A是判断句C是状语后置．D.是宾语前置 10．A【解析】擅：独占 11．C．【解析】①是写樊姬对王的迎接

④是虞丘子的行为

⑥是樊姬的谦让个性 12．C【解析】“进贤退不肖”有错，只有进贤，没有退不肖。13．D【解析】竟，最终，一直到 ．B【解析】①是李广面对匈奴军的策略，不属于平素治军的范畴。③句写李广的轻财⑥句写百姓对李广之死的悲痛。15．A【解析】“杀光了他的那些骑兵”有误。原文“杀其骑且尽”中“且”是“将要” 16．（1）①庄王让他担任令尹，治理楚国三年，楚庄王得以成为霸主。（“以为”，“三季”“以霸”各1分。）

②等到他死的那天，天下不论认识他的还是不认识他的人，都为他尽情哀痛。（“及”，“知”，各1分，省略句“为之尽哀”1分）

（2）断句：方其功之未成也/盖亦有溃冒冲突可畏之患/惟能前知其当然/事至不惧/而徐为之图，是以得至于成功。

参考译文：古代的成就大事业的人，不但要有超出普（通世）人的才华，也必须要有坚韧不拔的意志。过去大禹治水，打通龙门，疏通大河，来使河流流进大海。当他的功业尚未成就的时候，也有溃堤、渗露（冲突也是溃堤渗露的意思）等等可怕的灾祸，只有能够预先知道事情的来龙去脉，事情来了（就可以）不畏惧，而且（能够）慢慢地为这件事情谋划，因此能够得到最终的成功。

17.（1）“跳”就是“跳动、跳跃”之意。雨点在荷叶上快速跳跃，一方面有力衬托了雨势之急（1分）；另一方面也是运用拟人的手法（1分），把雨打荷叶的情景描写得绘声绘色，生动别致。（1分）

（2）开始诗人梦中泛舟西湖花底，看满湖烟水，闻阵阵幽香，因而沉醉其中（1分）；忽然急雨袭来，敲打船篷，致使诗人午梦惊醒（1分）；诗人醒来眼前却出现了“荷叶跳珠”、“水银流泻”更加美妙的境界，欣喜之情又油然而生（2分）。（不拘泥于答案，只要分析合理，可酌情给分。）18.（1）百舸争流（2）在星辉斑斓里放歌（3）她彷徨在这寂寥的雨巷（4）壮士一去兮不复还（5）泣涕涟涟（6）札札弄机杼（7）何时可掇（8）羁鸟恋旧林

19．只说好话，言而无信的人，可得暂时的好处，最终得不到好下场。

20．动作、神态、心理描写各1分，分析3分，如“也许是感到了我厌恶的目光”“抓住了孩子的下巴”“歉意的微微一笑”表现父亲对孩子严格要求，对我心怀歉意。

21．我在飞机上为书名而焦虑；我从父子的对话中得到书名；我下飞机，了解到飞机晚点的原因；我看新闻，知道父亲是一个证人。（各1分）22．“证人”指代丰富：①那位父亲是一件渎职案的证人；②“我”是那位父亲欺骗威胁儿子的证

人；③“我”是那位父亲因飞机误点而延误了时间未能出庭作证的证人；（3点答到任意2点得4分）

23．答案示例①有问题。（1分）诚信是教育的根本，在教育者和受教育者当中，教育者的诚信显得更为重要，只有教育者做到诚信，受教育者才能在教育者的言传身教中学会诚信。（观点2分）；结合实际，略，3分。

②没有问题。（1分）孩子还小，当时情况又特殊，那位父亲心里也很急，可以采取这种方式。（观点2分）；结合实际，略，3分。

《列女传·楚庄樊姬》译文

樊姬，是楚庄王的夫人。庄王登上皇位之后，喜欢打猎，樊姬不断规劝他，于是樊姬不吃禽兽的肉。楚庄王改正了过错，努力治理政事。庄王曾经上朝，散朝时很晚。樊姬迎接他，问：‚为什么回来这么晚？难道不感到饥饿疲倦吗？‛庄王说：‚跟贤人在一起，就不知道饥饿疲倦了。‛樊姬问：‚王所说的贤人是谁啊？‛庄王说：‚是虞丘子。‛樊姬听了，掩着嘴笑起来。庄王问：‚你笑什么呢？‛樊姬说：‚虞丘子算是贤了，不能说是忠。‛庄王问：‚为什么这样说呢？‛樊姬说：‚我伺候大王十一年了，派人到郑国、卫国寻求贤女献给大王，现在比我贤的有两人，跟我并列的有七人，我难道不想独占大王的爱宠吗？我听说堂上女子多，就可以用来观察她们的才能，我不能因为私情蒙蔽国事，想要大王多见到一些人，了解别人的才能。我听说虞丘子任楚国丞相十余年，推荐的不是自己的子弟就是同族的兄弟，没有听说推荐贤人斥退不贤的人，这是蒙蔽国君而堵塞贤人进身的路。知道贤人不推荐，这是不忠；不知道那些人是贤人，这是不智。我笑这些，不也是应该吗！‛庄王听了很高兴。第二天，庄王把樊姬的话告诉了虞丘子，虞丘子离开座位，不知道怎么回答。于是让出自己的房子，派人去迎接孙叔敖，把他推荐给庄王，庄王让他担任令尹，治理楚国三年，楚庄王得以成为霸主。楚国史书这样记载：‚庄王成为霸主，是樊姬的力。‛《诗经》说：‚官员们早点退朝，不要使国君太辛劳。‛又说：‚整天温和恭敬，认真办事。‛说的就是这些情况。

颂：樊姬谦让，没有嫉妒。推荐美人，跟自己在一起。非议讽刺虞丘子，挡住了贤人进身的路。楚庄王听从她，成就了楚国的霸业。

《史记〃李将军列传》译文

将军李广，陇西郡成纪县人。李广家世代传习射箭之术。文帝十四年（前166），匈奴人大举侵入萧关，李广以良家子弟的身份参军抗击匈奴，因为他善于骑射，斩杀敌人首级很多，所以被任为汉朝廷的中郎。匈奴大举入侵上郡，天子派来一名宦官跟随李广学习军事，抗击匈奴。这位宦官带领几十名骑兵，纵马驰骋，遇到三个匈奴人，就与他们交战，三个匈奴人回身放箭，射伤了宦官，几乎杀光了他的那些骑兵。宦官逃回到李广那里。李广命令他的骑兵左右散开，两路包抄。他亲自去射杀那三个人，射死了两个，活捉了一个。把他捆绑上马之后，远远望见几千名匈奴骑兵。他们看到李广，以为是诱敌之骑兵，都很吃惊，跑上山去摆好了阵势。李广的百名骑兵也都大为惊恐，想回马飞奔逃跑。李广说：“我们离开大军几十里，照现在这样的情况，我们这一百名骑兵只要一跑，匈奴就要来追击射杀，我们会立刻被杀光的。现在我们停留不走，匈奴一定以为我们是大军来诱敌的，必定不敢攻击我们。”李广向骑兵下令：“前进！”骑兵向前进发，到了离匈奴阵地还有大约二里的地方，停下来，下令说：“全体下马解下马鞍！”骑兵们说：“敌人那么多，并且又离得近，如果有了紧急情况，怎么办？”李广说：“那些敌人原以为我们会逃跑，现在我们都解下马鞍表示不逃，这样就能使他们更坚定地相信我们是诱敌之兵。”于是匈奴骑兵终于不敢来攻击。到了半夜，匈奴就领兵撤离了。

李广为官清廉，得到赏赐就分给他的部下，饮食总与士兵在一起。家中没有多余的财物，始终也不谈及家产方面的事。李广语言迟钝，说话不多，与别人在一起就在地上画军阵，然后比射箭，按射中较密集的行列还是较宽疏的行列来定罚谁喝酒。他专门以射箭为消遣，一直到死。李

广带兵，遇到缺粮断水的地方，见到水，士兵还没有完全喝到水，李广不去靠近水；士兵还没有完全吃上饭，李广一口饭也不尝。李广对士兵宽厚和缓不苛刻，士兵因此爱戴他，乐于为他所用。后来跟随大将军卫青出击匈奴，出塞以后 从东路出兵。军中没有向导，军队糊里糊涂地迷失道路，会师时落在大将军的后面。李广说：‚校尉们没有罪，是我自己迷失道路。‛

到了大将军幕府，李广对他的部下说：“我从少年起与匈奴打过大小七十多仗，如今有幸跟随大将军出征同单于军队交战，可是大将军又调我的部队去走迂回绕远的路，偏又迷失道路，难道不是天意吗！况且我已六十多岁了，毕竟不能再受那些刀笔吏的侮辱。”于是就拔刀自刎了。李广军中的所有将士都为之痛哭。百姓听到这个消息，不论认识的不认识的，也不论老的少的都为李广落泪。