雷锋 知其人

雷锋 知其人（共11篇）

1.雷锋 知其人 篇一

各党委、各文明单位：

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，在第52个学雷锋纪念日来临之际，决定在全县范围内开展学雷锋志愿服务活动,现将具体事项通知如下：

一、活动主题

传承雷锋精神，倡导时代新风

二、活动时间

20**年3月4日——3月5日

三、活动内容

1.开展关爱空巢老人、留守儿童、残障人士以及农民工子女志愿服务活动，让他们真切感受到人间真情和社会温暖。

2.开展“清洁家园”志愿服务活动。组织志愿者深入到城乡背街小巷、社区楼院、公共场所，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，共同创造整洁优美、安全和谐的社会环境。

3.开展文明交通志愿服务活动。在十字路口、繁忙路段设立志愿交通监督岗、文明交通引导员等，引导人们不闯红灯、不翻越栏杆、不酒后驾车、不违章行驶，做到安全出行、文明出行，创造井然有序的文明交通环境。

四、活动要求

1.高度重视，精心组织。开展“35”学雷锋活动是推进社会主义核心价值体系建设的一项重要举措。各单位要高度重视，结合本单位实际制定具体的活动计划，积极开展各类志愿服务活动。于3月2日前将活动计划和联系人名单上报至文明办邮箱，文明办将根据各单位上报计划，联系电视台进行专题报道。

2.结合实际，设计载体。开展学雷锋活动要务求实效，力戒形式主义，充分了解服务对象的实际需求，有针对性地开展志愿服务活动。党员干部要带头参与，做雷锋精神的践行人。

3. 广泛宣传，深入动员。开展“35”学雷锋活动需要动员广大干部群众的.参与，要充分利用各类新闻媒体和宣传阵地，广泛宣传志愿服务精神，普及志愿服务理念。努力把有志于志愿服务的单位和个人动员起来、组织起来，形成全民支持、全民参与的良好局面。

4.及时总结，做好反馈。各单位于3月6日前将活动的开展情况(文字+图片)以电子文稿的形式于报文明办邮箱。

2.闻其声则知其人 篇二

一、千人千腔

《水浒传》塑造了一百零八位好汉形象，每个人物的性格都很突出，他们的个性化语言也都各有各的特色，真可谓“千人千腔”！

吴用智多谋，李逵粗鲁壮。

吴用语婉转，李逵直无藏。

吴用笑识江，李逵为江奴。

首先，我们把《水浒传》中人物分为两种，一是以吴用等人为代表的儒雅型，二则是以李逵、武松等人为代表的豪放型。那么作者是如何将这两种类型的人物性格表现得淋漓尽致的呢？我们可以从他们的语言中来感受一下。

我们就通过对比不同人相遇同一人时语言的不一样这种方法，来突出《水浒传》中“千人千腔”的语言特色。简单截取一个“初遇宋江”的片段，将吴用、李逵、武松这三人进行对比。

吴用道：“若非此人来报，都打在网里。这大恩人姓甚名谁？”晁盖道：“他便是本县押司呼保义宋江的便是。”吴用道：“只闻宋押司大名，小生却不曾得会，虽是住居咫尺，无缘难得见面。”

——摘自第十八回

李逵毛着宋江问戴宗道：“哥哥，这黑汉子是谁？”戴宗对宋江笑道：“押司，你看这恁么粗卤！全不识些体面！”李逵道：“我问大哥，怎地是粗卤？”戴宗道：“兄弟，你便请问‘这位官人是谁’便好。你倒却说‘这黑汉子是谁’，这不是粗卤却是甚么？我且与你说知：“这位仁兄便是闲常你要去投奔他的义士哥哥。”李逵道：“莫不是山东及时雨黑宋江？”戴宗喝道：“咄！你这厮敢如此犯上！直言叫唤，全不识些高低！兀自不快下拜，等几时！”李逵道：“若真个是宋公明，我便下拜；若是闲人，我却拜甚鸟！节级哥哥，不要赚我拜了，你却笑我！”宋江便道：“我正是山东黑宋江。”李逵拍手叫道：“我那爷！你何不早说些个，也教铁牛欢喜！”宋江连忙答礼，说道：“壮士大哥请坐。”

——摘自第三十八回

那大汉听得是宋江，跪在地下，哪里肯起，说道：“小人‘有眼不识泰山’！一时冒渎兄长，望乞恕罪。”宋江扶起那汉，问道：“足下是谁？高姓大名？”柴进指着道：“这人是清河县人氏，姓武名松，排行第二，今在此间一年矣。”宋江道：“江湖上多闻说武二郎名字，不期今日却在这里相会，多幸，多幸！”柴进道：“偶然豪杰相聚，实是难得。就请同坐一席说话。”

——摘自第二十二回

首先是态度。李逵的态度是有点过激的，以戴宗说其粗鲁为侧面描写，更加突出了李逵率性豪放的性格，而其如孩童般天真烂漫的性格在“若真个是宋公明，我便下拜；若是闲人，我却拜甚鸟！节级哥哥，不要赚我拜了，你却笑我！”此句体现得淋漓尽致；后来又描写李逵知道宋江真实身份时的“拍手叫道”突出了李逵对宋江的崇拜，既为下文李逵对宋江的忠心耿耿做铺垫，又将其崇尚忠义，欣赏英雄好汉的性格表现了出来。

而武松的态度既不如李逵那般激动，也不如吴用那般平淡。但是从“那大汉听得是宋江，跪在地下，哪里肯起，说道：小人‘有眼不识泰山’！一时冒渎兄长，望乞恕罪”这句充分表现出武松对宋江这等英雄好汉的赏识与崇拜。也可以看出，作者在刻画人物时不仅仅将语言加入了性格元素，更将动作、表情等等与语言水乳交融，使每一个人物都是一个整体。正如金圣叹所说：“杨志有杨志声口，……不是史进，不是鲁达，不是林冲，细细认之。”这足以体现《水浒传》的人物描写能达到“闻其声则知其人”的效果。武松的态度前后有十分大的反差：“引得那汉焦躁，跳将起来就欲要打宋江。”作者充分利用了这两者之间的态度反差来表现出武松易燥易怒的情绪与崇尚忠义的豪放性格，更为下文武松景阳冈打虎时的表现做了铺垫。

相比来讲，吴用对待宋江的态度就平淡多了，既没有李逵的“拍手叫好”与“扑翻身躯便拜”，也没有武松的“跪在地下，哪里肯起”。但却从“小生”“虽”等字眼表现了其谦卑、崇尚忠义和英雄好汉的人物性格。但他的谦卑又不如李逵那般，只是淡淡地用几个字词带过。“虽是住居咫尺，无缘难得见面。”这句朴素而又真挚，字里行间透露着一种初见英雄之喜悦与懊恼无缘见面的淡淡伤感，表现出他朴实不做作的性格。

其次是自称方面。李逵与武松的自称大多比较直爽，例如：洒家、铁牛等。吴用的自称“小生”就显得儒雅多了。作者细心地将自称带入人物语言当中，更加突出了这两种类别的性格。

再来就是语言特征。吴用的话语中大多透露着一股文绉绉的雅致；在吴用智取生辰纲中，当晁盖与其商量对策时，吴用道：“今三十六大计，走为上计！”其间表现出来的不是胆小与懦弱，而是一种深谋远虑的冷静的气质，更加突出了吴用做事的井井有条。

李逵的语言特征恰好与吴用相反，一点也不冷静，一点也不转弯抹角。得知宋江将要受招安时，李逵皱着眉头叫道：“招安做甚？我定当杀了那个狗皇帝，让宋哥哥当皇帝。”这句话既体现了李逵说话冲动、直率，想到什么就说什么的语言特征，更加将其如孩子般天真烂漫的性格一展无遗，又从侧面写出他对宋江的奴性和无原则的义气，一语三关。

武松的语言特征与李逵有一点点相似，但又不同。这就体现了作者在写同一类别的豪放派人物的过程中下了极大的功夫，在性格描写中突出他们的“同”，又在细节描写上突出了他们的不同，真可谓“粗中有细，同中有异”！举个例子吧：在《景阳冈打虎》中，描写武松喝酒与店家争吵时是这么描写的：“武松焦躁道：‘我又不白吃你的！休要引老爷性发，通教你屋里粉碎！把你这鸟店子倒翻转来！，”这一躁，却道出个真武松！这句话将武松自大、不听他人劝告、自我主义的性格一展无疑，也为下文武松看到大虫后怕别人嘲笑他时的心理描写相互照应，更加突出他好酒、嗜酒的性格缺憾。但是正是从闪光点到性格缺憾的描写，才显示出了《水浒传》语言特色的魅力，让武松的形象更加立体化，有血有肉，外表和内在细节都一一展现在我们面前。

nlc202309090727

二、一人千腔

下面我们通过对比一个人遇见相同的人，但感情发生变化，也就是在不同的时间段时其语言的不同，来分析《水浒传》中“一人有千腔”的语言特色。

首先看看差拔对待林冲。第九回写到林冲刺配沧州时，差拔对他说话的情形——

差拔指着林冲骂道：“我看着贼配军，满脸都是俄文，一世也不发迹！打不死、拷不死的顽囚！你这把贼骨头，好歹也落在我手里，教你粉骨碎身。”

——摘自第九回

而当林冲取五两银子与他时，此时差拔说话的情形却大不相同了——

差拔看着林冲却笑道：“林教头，我也闻得你的好名字，端得是个好男子！想是高太尉陷害你了。虽然目下暂时受苦，久后必然发迹。据你大名，这表人物必不是等闲之人，久后必做大官！”

——摘自第九回

这前倨后恭的两段话，十分具有典型性，使读者看后，觉得书中所描写的人物就生活在自己周围，似曾相识。这就是别林斯基所说的“熟识的陌生人”，而袁无涯本眉批亦云：“看他前后话头转别，曲尽小人情态。”作者还运用了一些动词来突出其对比，如“笑”“骂”，这两个动词充分表现了差拔前后态度的差异，揭露了当时宋朝社会的腐败，同时与林冲“官逼民反”的举动做了铺垫和照应；这样的差拔，这样的社会，怎能不反？而两个“发迹”也成了明显的对比，一个是“一世也不发迹”，一个却是“久后必然发迹”。前面说是“贼配军、贼骨头”后面却是“好男子”“必不是等闲之人”。作者充分利用对比方法描写语言，写出了人物的内心世界，把人物写活了！

这样的例子在书中并不少见，我们不妨再举一个例子：林冲面对前一秒是友人的陆虞侯和后一秒又是要害他的人，语言会发生怎么样的改变？

且说林冲连日闷闷不已懒上街去。巳牌时，听得门首有人道：“教头在家么？”林冲出来看时，却是陆虞候，慌忙道：“陆兄何来？”陆谦道：“特来探望，兄何故连日街前不见？”林冲道：“心里闷，不曾出去。”陆谦道：“我同兄去吃三杯解闷。”林冲道：“少坐拜茶。”……林冲叹了一口气。陆虞候道：“兄何故叹气？”林冲道：“陆兄不知！男子汉空有一身本事，不遇明主屈沈在小人之下，受这般腌的气！”陆虞候道：“如今禁军中虽有几个教头，谁人及兄的本事？太尉又看承得好，却受谁的气？林冲把前日高衙内的事告诉陆虞候一遍。陆虞候道：“太尉必不认得嫂子。兄且休气，只顾饮酒。”

——摘自第六回

翻身回来，陆虞候却才行得三四步，林冲喝声道：“好贼！你待哪里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸膊，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！”正是“杀人可恕，情理难容！”陆虞候告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害我！怎不干你事？且吃我一刀！”

——摘自第九回

我们从称谓、语气这两个方面来对比林冲面对陆虞候前后的反差，也从这种反差分析林冲的性格。从称谓上来看，前文是“陆兄”而后面却成了“泼贼”；从语气和态度来看，前文林冲面对友人陆虞候的语气和态度是十分真挚的，而后文的语气与态度却充满了震怒与愤恨。而从前文他对友人的语气、态度可以知道林冲是一个重情重义的汉子，而从后文他对害自己的敌人的语气与态度也可以体现出他的嫉恶如仇。作者巧妙利用了语言性格化的描写表现出了林冲的两种性格。

三、总结

当然书中不仅仅只有这些能表现出《水浒传》人物语言的魅力，容与堂总评写道：“描写鲁智深，千古若活，真是传神写照妙手，且《水浒传》文字妙诀千古，全在同而不同处右边，如鲁智深、李逵、武松、阮小七、石秀、呼延灼、刘唐等，众人都是急性的，渠形必见其姓名，一睹事实就知道某人某人也。”如第十回中写沧州开店的李小二两口的善良、热心而又怕事，《王婆贪贿说风情》那一回描写的那个甜言说诱、贪图钱财、“扯着疯脸取笑”的王婆，也通过他们的语言表现出来。正因为作者在语言描写上花费了如此大的精力，才使读者在小说中仿佛看到了人物，才使一百零八位好汉的性格如此之鲜明，才使我们陶醉于其语言魅力当中。

3.学雷锋知感恩100字范文 篇三

大家好，我是三年级乐飞思班的岳紫涵。今天我国旗下演讲的题目是：学雷锋，知感恩。每年的3月5日，全国各地都要开展“向雷锋同志学习”的活动，几十年过去了。雷锋精神在我们心中永存并成为中华民族精神的一部分。向雷锋学习，我们不仅要学习雷锋厉行节约、无私奉献的精神，更要学习他知恩图报的感恩精神。

感恩不是一句空话更不是一句口号，我们要善于发现生活中值得我们感恩的点点滴滴。在金家岭学校的乐飞思班，有的同学上课交流时不敢积极发言表达自己的观点，回答问题的声音还很小，但老师和同学们没有人催促他或批评他，大家一起鼓励他由易到难、慢慢地说出自己的想法，哪怕一开始说的磕磕巴巴......曾经畏惧发言的同学逐渐找到了信心，变得敢于表现、乐于表达;在乐飞思班没有哪位同学是完美的，甚至有的同学行为习惯并不好，但从未有人将这些行为习惯有待完善的同学定义为“差生”，因为在金家岭我们明白要全面地看待一个人，我们要看到这些同学的另一面――善良、聪慧、手巧、勤快.......;我们每个人个性不同，兴趣不同，学校根据我们的兴趣为我们设计了不同的艺术课、体育课和社团课，让我们真正追求、探索自己感兴趣的领域。因此我想对金家岭学校说一声感谢，感谢学校，感谢老师同学们，我们一起营造的美好学习空间――金家岭，是我们成长过程中最美的风景......

感恩是中华民族的传统美德。感恩学校对我们的`培育，所以我们要努力;感恩父母对我们的养育，所以我们要孝顺;感恩老师对我们的教育，所以我们要尊师;感恩人间的真情，所以我们对社会要包容，真诚地去帮助每一个人......如果我们每个人都学会了感恩，懂得了感恩，那么我们的生活必定充满阳光，我们的人生必定闪光，我们的社会必然和谐......愿雷锋精神和感恩的心永驻人间!

4.雷锋 知其人 篇四

“学雷锋、知感恩、懂礼仪、树新风”活动方案

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动我校精神文明建设深入开展，促进学生养成良好的文明行为习惯，创建我校“感恩从小开始，让爱温暖彼此”的德育特色。

雷锋不满7岁便成了孤儿，是党和人民把他养育成人。雷锋为何一直乐于助人？因为他受到党和人民的照顾而深怀感恩之心。学雷锋，首当学习雷锋的感恩精神，知道感恩父母、感恩师长、感恩学校、感恩社会。作为学生，学会端庄得体，知书识礼，养成良好的文明行为习惯，做一名有纪律、讲道德的好少年，就是学雷锋，就是在感恩。

二、活动目标

1、仪表要端庄，衣着穿戴不邋遢。教育学生衣服鞋帽要常洗，保持整洁，不袒胸露怀，不勾肩搭背，不穿奇装异服。男生不蓄长发，女生不涂脂抹粉。上学期间，按规定穿校服，佩戴学生证，少先队员戴红领巾，共青团员戴团徽，书包要自己背上肩，不让家人送自己进校园。

2、饮食要安全，零食玩具不进校。合理饮食，讲究卫生，注意安全，做健康、有益、安全的游戏；不暴饮暴食，不购买“三无”食品和玩具，不将食品、玩具或管制刀具等危险品带进校园，不在校园内追赶疯打。

3、环境要爱护，走路玩耍不油食。爱护校园环境珍惜同学打扫卫生的劳动成果。在规定的地点进餐或吃零食，垃圾丢进垃圾桶，不边走边吃，不边玩边吃，不将奶品盒带出教室，不随手乱丢乱扔纸屑、果皮、包装袋等。

4、保洁要主动，见到垃圾不放过。养成主动捡垃圾的好习惯，看到垃圾随手捡起来，为学校的卫生保洁工作出一份力。

5、集会要安静，遵守纪律不讲话。认真遵守学校集会纪律，在升旗、两操、比赛等大型集会活动中保持安静，不讲小话，不做小动作，不干扰别人，不左顾右盼，不迟到，不早退，不在教室滞留。

三、活动时间

2012年3月

四、活动安排

（一）宣传发动阶段：（3月5日）

1、利用国旗下讲话时间，号召全体同学向雷锋同志学习，通过努力逐步养成良好的文明行为习惯，把雷锋同志的感恩精神发扬光大。

2、将3月7日班会课调至3月5日下午第三节上，宣传雷锋同志的感人事迹，组织学生做好以下活动：

①介绍雷锋生平事迹。

②讲2—3个雷锋故事。

③读3—5篇雷锋日记。

④学习《胡集小学“学雷锋、知感恩、懂礼仪、树新风”活动方案》。

⑤全班学生集体宣誓签名。

⑥班级成立礼仪监督岗，明确分工及职责。

（二）学习实践阶段：（3月6日—25日）

1、学校团队部挑选优秀学生干部成立礼仪监督岗，分成仪表、环卫、集会等监督小组，在政教处和团队部的指导下，每天对全校学生的在校礼仪表现进行监督、检查和通报。

2、各班建一本“学雷锋礼仪表现记录簿”，由本班值日生或礼仪监督岗将班内礼仪表现中优秀或问题情况记录其中，班主任每天利用下午放学前五分钟时间对班级的活动开展情况进行小结。

3、开展“学雷锋、知感恩、懂礼仪、树新风”手抄报评比展示活动，各班在3月15日前上交3份学雷锋主题活动手抄报学生作品，要求内容中必须含有本班学生学雷锋先进事迹。评比设奖以年级为单位，分设一、二、三等奖。

4、开展“文明礼仪校园之星”评比活动，各班组织学生评选出在仪表、环卫和集会等礼仪中表现最优秀的同学各一名，并分别于3月9日、16日、23日上交相应名单及彩色照片一张（3.5×5英寸）。学校将对上报对象进行张榜公示表扬。

（三）总结表彰阶段：（3月26日—30日）

1、各班组织召开学雷锋活动主题班会，认真总结本班学生在活动时的表现情况，组织学生评选出“学雷锋礼仪标兵”男女各一名，名单及照片于3月29日前上交政教处。

5.老蔡其人 篇五

我的语文老师是老蔡，千千万万别联想为‘老菜’。听听吧，她的自我介绍是这样的：

“咳，大家好，我是你们新上任的语文老师，叫蔡雷云。‘雷云’二字出自毛主席的词句，不错吧。”

一听完，下面难免有些骚动，大胆的男生脱口而出：“小菜！”引得大伙哄堂大笑，老蔡面带微笑，心平气和地说：“是啊，我网名就是CCC！”，“此人非彼凡师也”乃是老蔡给我的第一印象。

老蔡够“狠”，针对我们班上课随随便便的毛病，老蔡有一狠招：上课了，‘某某’依旧谈笑风生，对老蔡进教室不以为然，老蔡盯住此人，笑咪咪地说：“‘某某’，我的表上显示的是1：42，只要一跳到1：43，傍晚陪我44分钟，因为你浪费了我们44人一分钟光阴。”“某某”自然不敢随意吱声了。我想：真是笑里藏刀，老蔡，够狠！后来，有人问老蔡：“我们班明明43个人，怎么是44分钟？”老蔡幽默地说：“怎么，我不是咱家人啊？”

说实在的，老蔡毕竟是女人，爱唠叨。就说上回吧，咱班要古诗词过关，老蔡的嘴就是六月的`冰河――开冻了！“要仔细啊，‘身’这个字做为偏旁，不出头，‘燕’字上面是廿，不是草字头……”，不过，最令我们头痛的也是老蔡唠叨最多的是：“今晚再把六首古诗词默一遍！”，短短一句话，却使大家头都大了。不过，话说回来，这次古诗词过关成绩verygood ――全部通过。

6.阿徐其人 篇六

阿徐其人么，是一位六年级的小学生，长着一潭幽水般的双眼，水汪汪的，炯炯有神，虽然是男孩子，但是脸蛋却如同女孩子一般，十分稚嫩，他是一个独行侠，也是一个佼佼者，现在，我给各位读者介绍阿徐吧。

阿徐，我说过了，他是一个佼佼者，在学校里，常常是万人瞩目，鹤立鸡群的尖子，人称大才子，阿徐听罢，羞得要死，脸说不敢当。阿徐么，不敢说是万人迷的帅哥，但是绝对是一个眉清目秀的帅小伙哦。阿徐富有一颗爱心，对小动物十分怜爱，一遇见流浪狗，就是舍一根火腿肠，或者干脆带回家，搞得阿徐美丽的别墅成了垃圾堆。

别看阿徐挺乖的，可是一发起脾气，不得了啊。记得有一次，阿徐的表哥在给阿徐的爱宠――茶杯犬小乖洗澡。忽然小乖不听话，“砰”把水都弄翻了，倒在可怜的表哥几百块的名牌裤子。表哥大发雷霆，暴跳如雷，一下子把小乖的推给弄折了。阿徐赶到现场，听见小乖哇哇大哭，惨不忍睹的模样，表情骤然变换，发呆，疑惑，不解，大哭，愤怒。这阿徐，先把小乖送去医院，回来之后，表哥刚想畏罪潜逃，就被逮捕了。斯斯文文的阿徐可不是纸老虎，一下子和表哥打起来，打着打着，强壮的表哥居然被打得落花流水，连连求饶，阿徐丢下一句狠话：我代表人类动物鄙视你！说完，头也不回的`上楼了。瞧，有脾气吧。

这阿徐，哎，有一个坏毛病，就是见不得人取笑，挑他毛病！记得一次，阿徐在教室里收拾书包，忽然，一个班级上的小混混，嬉皮笑脸地说着：“(*^__^*) 嘻嘻……偶滴才子啊，喏，把今天的作业借小弟参考一下。”阿徐冷笑一声，正准备离开教室，却遭遇劈头盖脸的大骂。

“喂，你别装蒜，你以为自己咋的，装帅哥，装才子？不就是老师，同学捧嘭你，那两根葱壮大想啊，自以为是！”那小混混对着阿徐骂着，这一骂可不得了了。

阿徐二话没说，甩开平日里文绉绉的样子，哇塞！超狠，一下子来了个扫堂腿，“啪”小混混摔了个狗啃泥。接着又是一个横踢，竖踢，摆拳，大的小混混落荒而逃，可阿徐还不解气，把小混混的书包扔进垃圾堆。瞧瞧啊，这臭脾气，阿徐从小心高气傲，养成这么个坏毛病，哎，需要改啊。

对了，想认识阿徐吧，嘿嘿，实不相瞒，正是在下！晕了吧，别晕，阿徐我会改正毛病的，成为完美无缺的万人迷！

相关专题：尚无数据

7.老魏其人散文 篇七

此篇是我目前唯一一篇以人物的真实身份出现的文章，谨以此文祭奠相识十年的好人魏长兴。

——前言

活着，老魏没有上过川道里的新闻;死了，却成了口耳相传的头条。

午后的阳光依旧逼人，虽已进了初秋。醒来，慵懒地伸展腰，打个哈欠。侧耳，听到楼下窃窃的私语像枝头的鸟雀，叫的人心里噪噪的。

话语里，有娇嫩的女声说：“老魏殁了”。

“老魏没了”略显苍老的女声惊叹地说“真的?可怜……”

“老魏没了”我惊愕半天，像失去灵魂的狗半天回不过神。矿上的老魏人尽皆知，他是东坡煤矿的水暖工，前两年才退休。退休后的老魏和退休前的老魏没有任何区别，依然顶着头杂乱无章、黑中带白的短发，额头埋着深深的川字形皱纹，胡须短粗发白像刺出口袋的麦芒。眼睛有神，深而亮，透着精神。习惯性地穿身浅蓝色洗的发白的工作服，走起路来脚跟划地，拖拉有声。手中夹根香烟，时不时地咂一口，吐出漫散的烟雾，烟雾瞬间便融进街道。

下了楼，楼下坐着两位熟识的妇女。年轻的大约二十三四岁，身旁放着婴儿车，胖嘟嘟的孩子口角挂着晶亮的涎水，闪烁着水晶样透亮的眼睛嘿嘿地笑着。母亲幸福地看着孩子，时不时看看身旁的老妇人，说：“唉!可惜，说没就没了”，然后轻轻地摇摇婴儿车，婴儿幸福地笑笑。

老妇人年近六旬，焗黑的发根处新生的白发扎眼的很，手中不停地缠着毛线，唉声叹气地说：“谁说不是呢?老魏比我还小3岁呢，好人，可怜，无福啊”。

看到我来，两人不约而同地招呼着：“来啦”。

“嗯，来了”我熟人似地招呼着，明知故问地说：“你们刚说老魏咋啦?”

“没了，没了，才知道没了!”老妇人痴痴地说。

“可怜啊，好人啊”。年轻妇女叹息地说着。

“不会吧?我今天早上在菜市场还见过他的，不是好好的吗?怎么说没就没了”我心存疑惑，继续追问。

“唉!好人，可怜人啊!”她俩继续悲天悯人地说。

看来打听不出所以然，我便继续朝前走。

楼下一棵萎缩的小树荫下，四五个老头围着棋盘忙活。我依照惯例慢慢地走，外围的老丁看见了，热情地给我打招呼：“来啦”。

“嗯，来了”。我说：“没事了”。

“嗯，没事了，下象棋玩”。

“啪”、“翻山，出山炮打回头马”老吴头气势很旺地说。

“吃、吃、吃，就知道吃，老魏都没了，你还吃”。韩老汉不服气地说，八竿子打不着地扯上了老魏。

“看在老魏的面子上，我让你一步”老吴头爽朗地说：“唉!可怜的人家，以后日子咋过啊!”

我跨步上前，问：“老魏没了?”

“没了”大家异口同声地说，“老魏好人，谁家里暖气有问题，叫一声就来，好人啊”。

“老魏咋没的?”我试探性地问。

“没都没了，还咋不咋的，可怜，可怜啊”。说着，四五个六七十岁的老头晃着白花花的脑袋，叹息着滚下了热泪。

这世道咋地了，咋说没就没了。天公不公，好人命薄。老魏没了，剩下的家该咋办呢?老魏是近亲结婚，生了两个儿子，都傻傻的，大的前两年意外死亡，小的也二十多了，身板宽大，一米八几，整日傻呵呵地乐呵，捧着收音机，见人就说我爸给我买的，我爸买的。收养的小女儿还在读高中，老魏媳妇也没有工作，没了老魏就断了脊梁，今后咋过呢?我想。

正出神，照相馆的老郭喊着我，呵呵地说：“想啥呢?看你愣神的样，差点撞到我”。

我不由然地“噢”了声，连声说：“老魏没了”。

“老魏没了，你胡说吧，我咋不知道呢”老郭接着说：“前两天矿上赵书记家孩子结婚，我帮忙照相，老魏还屁颠屁颠地跑着帮忙呢，咋说没就没了，那是命不是草，你别哄我啊”。

“我也是听大家说的，你再问问看”我犹豫地说。

“好，回见”说完，老郭背着硕大的单反相机急匆匆地朝东走去，灯柱下的黑色笨狗怕被踩住“嗖”地蹿出老远，回过头不甘心地回望。

走进吉福商行，准备买箱牛奶。老板娘端坐在玻璃柜台里，身后摆满琳琅满目，颜色鲜亮的烟酒。见我进来了，说声：“来啦，要点啥”。

“有牛奶吗?来箱”。

“有，新到的，门口摆着”。

“老魏没了，你知道不”。她问。

“听说了，咋没的”。

“唉!好人啊，听说是出车祸了”。

“好人命薄啊。就是上次，在小区里，你还去了”。

“咋啦，啥事?”我问。

“你不记得了，上次小区瞎了眼睛的老太太掉进污水井里。当时工人正在清理井里的臭水，老太太掉下去了，臭的人都站不住……”

“噢，记起了，记起了。”我恍然大悟“那次我出的警，我和同事肖刚帮的忙。我两在上面拉，老魏在下面送。上来后，老太太浑身泥污，老魏也脏的不像样子”。说着，不由笑了起来，转而低沉，哀叹地说：“咋说没就没了呢”。

街道像树干，横横地平展着;延伸的枝叶繁盛着盒子样的房子，由最初的油毛毡棚子、平顶房到如今鸽子笼般的楼房，道路也由飞尘漫天的土路变成了石子路，到如今的柏油马路。十年间，东坡煤矿沧桑巨变，而老魏依旧如故，习惯地上班下班，继续捅着臭气熏人的下水道，安装暖气管，一声召唤，随叫随到。他平凡的像一粒沙石，平展展地铺垫在路上，即便铺路也是那种不硌脚的松软细沙。

十年间，因为工作关系，我常常叫老魏来给单位疏通暖气，安装水管。电话里的他言语简练，“好，行，可以”。说完，用不了多久就踱着脚步，叼着烟卷，笑呵呵地来了。

“来啦”。

“嗯，来了”。

冲杯茶，递根烟。他利索地接过烟卷，夹到耳后，嗓音嗡嗡地说：“水先别倒，活干完再说。哪里有问题?说……”

说着聊着，聊着看着，他像临阵的.战士，拿着沾满油污的银白色的扳手东敲敲，西看看。扳扳闸门，听听流水，楼上楼下前后左右地忙碌，我则成了最好的小工，奉命试水，开关阀门，忙的不亦乐乎。

忙完，倒上一盆清水，说声辛苦了，洗手。他利索地洗好手，我递上雪白的毛巾。他支支吾吾地说不用了，不用了。我依然劝着，咋地了，擦干了好喝茶。他羞涩地吱唔，算了，算了，毛巾蛮白的，我手上脏，别弄脏了。说着，手背到身后在泛白的棉布作衣上麻利地抹抹。我很无奈，也只好如此。

“你看多少钱?”我问。

“什么钱不钱的，都是熟人，算了。今后有事还需要你帮忙呢”。他狡黠地笑了笑。

“好吧，只要原则内的事我能办就办!”我说着，好像我有很大权力一样，其实那是气泡，一戳就破，里面是空的。

回到单位，值班的说他们都出警了。

我问“咋地了?”

“你不知道?”老李惊讶地问我。“老魏出车祸了，现场就没了”。

“出车祸，不会吧，老魏骑摩托车很稳的，我见过一般也就二三十码”。

“哼，你不找它，它不找你呀!”老李接着说：“老魏弄了一袋青皮核桃骑着摩托往家走，对面两个小年轻骑的车速快，直接撞上了。撞上了，老魏的命就没了”。

“老魏都退休了，还整核桃干什么?街道不是有卖的吗?”

“唉!细发(方言：节省的意思)人，青皮便宜，回家褪了吃着方便”。

“现场咋样?”

“还好，没有出血，像睡了一样，很安详”。

老魏走了，走了的老魏突然成了大家茶余饭后的闲话。

老魏是好人!

老魏遭了一辈子苦!

老魏家里今后咋活呀!

唉!老魏呀，老魏，走的忒早点了吧。

8.妈妈其人作文500字 篇八

我的妈妈是一个漂亮的妈妈。妈妈每天都穿着漂亮的衣服，妈妈的心也非常的善良，特别的美。

我的妈妈是一个非常疼爱我的妈妈。我想要什么妈妈就给我买什么，比如说，汉堡、热狗、台湾香肠、臭豆腐、素丸子、蛋糕、水果奶油卷、三明治……，把我养的肥肥的。妈妈还会给我做许许多多的我最爱吃的饭菜，例如说乱炖肉、西红柿炒鸡蛋、炒土豆、炒米饭、包饺子、烩的菜等等等等，有时候，妈妈还给我做了很多的小吃，比如说：“寿司、醋饭、夹心面包，非常的好吃。夏天很热的时候，有时我还没盖被子，就睡着了，我的妈妈几乎每天都给我盖被子，她还说：“你这个调皮的孩子，晚上连被都不盖。”半夜的时候，我蹬脚踹被，妈妈也都给我盖被。

妈妈也很辛苦，每天，妈妈先送我上学，再去上班。因为我太重了，所以妈妈有些吃力。等妈妈下班回来了，她就对我说：“今天上学是不是很累呀？”

我的妈有时候也很严厉。每天妈妈一回家，就和我一起学习，有时学到很晚的时候才能玩儿一会儿。

小时候，妈妈每天给我按摩穴位，让我成为一个健康的小孩。我就把妈妈当成一名医术高超的健康医生。

总之，我最喜欢我的妈妈了，我爱我的妈妈，我的妈妈也爱我。

9.二憨其人情感美文 篇九

二憨是一个跛脚的瘦小老头，十几岁就没了爹娘，一辈子没有讨上老婆。

二憨阶级成分好，在生产队当保管员，工作勤恳认真，年年得到生产队颁发的奖状。有人半开玩笑半认真地劝他，挑点儿中用的东西拿回家吧，你成分好，出不了事。二憨笑笑说：“挺好，不用。”

生产队分家了，二憨养了一群羊。二憨放羊口碑甚好，从来不祸害庄稼。羊肉价格一直不错，二憨手里有了几个闲钱。村里集资修路，二憨拿出3000块钱。村干部劝他不用捐款了，留着自己养老吧。二憨硬把钱塞到村干部手里，笑笑说：“挺好，不用。”

二憨有个堂弟，早年逃到台湾去了，后来在台湾混得人模人样的。上世纪末回村里一趟。堂弟看到村里发生的巨大变化，土坯房变成了砖瓦房，窄仄的土路变成了宽敞的水泥路，找不到昔日的一点儿影子。来到二憨家，眼睛顿时亮了起来。土坯房还是原来的土坯房，桌椅土炕还是原来的桌椅土炕。回想起昔日时光，堂弟感慨了半天。堂弟想保留土坯房与屋里的`桌椅土炕不动，另外选块宅基地给二憨盖一座新房，并置办上现代化的家具电器。二憨听了，笑笑说：“挺好，不用。”

二憨老了，放羊的活儿都干不动了。二憨把羊卖了，每天在胡同口坐着马扎，冬天晒太阳，夏天乘凉。村里想让二憨去镇上的敬老院享清福去，可二憨舍不得离开自己的老屋，笑笑说：“挺好，不用。”

10.写刘邦的作文 刘邦其人 篇十

关于写刘邦的作文 刘邦其人

哈尔滨市阿城区第六中学校初一(7)班 宋含章

刘邦，一个杰出的人物。所谓杰出人物，大多是指在某一方面出类拔萃，可刘邦不同，他在好多方面都有独到之处。

刘邦Vs项羽

能屈能伸是刘邦。使刘邦最终战胜西楚霸王项羽的是什么?是性格，刘邦赢得起也输得起，而项羽却赢得起输不起。

在鸿门宴上，因为刘邦事先买通了项伯，所以在项庄舞剑时，他才得以平安无事。席间，尽管项羽一再刁难刘邦，刘邦却并不给予反驳，他深知自己的兵力远不如项羽，于是他就一直吹捧项羽，使刚愎自用的项羽飘飘然，错失了杀死刘邦的最佳时机。后来刘邦借由离开项营，逃出了他的控制范围。

后期，项羽被刘邦追到乌江时，亭长要用船送他过河，他却说：“天要亡我，我渡过去有什么用?”自刎而死，放弃了重整旗鼓、卷土重来的.唯一机会。

刘邦以能屈能伸胜了项羽。

刘邦Vs曹操

用人不疑是刘邦。虽然刘邦和曹操并不是一个时期的人，但是对比二人，我们也能从中发现刘邦的过人之处。

曹操是一个矛盾的人，他既使用人才，又怀疑有才之人，担心手下的人对他不忠。比如司马懿，他知道司马懿军事本领大，于是让他领兵打仗，可是曹操又害怕他发展壮大之后会造反，于是就处处限制司马懿。

而刘邦则不同，手下有萧何治国，韩信领兵，张良出谋划策，这三个人的本领都十分突出。刘邦对他们用人不疑，因为他可以很好地调节君臣之间的关系，君臣之间的合作自然也就很愉快了。

刘邦以用人不疑胜过曹操。

刘邦最大的长处是集众人之长方为自己长。他很清楚自己治国不如萧何，领兵打仗不如韩信，出谋划策又不如张良，可他却能让这些人在一起为自己效力。这才是他最大的闪光点!

刘邦以知人善用为自己夺得了皇帝的宝座，并且手下有大量人才，自己尽可高枕无忧。

刘邦，不愧一代豪杰!

11.魏宁其人散文 篇十一

我在水务局门卫上班，魏宁给局里装修办公室。我们之间便有了一面之交。

他给人第一印像，就是一个搞装修的小老板。出出进进，来来回回，见面称我一声马师，我回之一声你好!除非偶然告诫他们，及时清理建筑垃圾之类，关乎我管辖的卫生范畴事外，相安无事。后来陆陆续续听到他的种种传说，局里换了几位局长，但这里的活，基本都是他带人干的，心里便有了一个认识，这个人不简单，有那么点意思，最起码是值得信任的。

在工程后期，为了使质量至臻至善，近无完美，大小活略，每事必躬不放任何一个死角。每天工地人都走完了，他才最后一个离开。

他待人随和，从不端一点老板架势，批坪你叫你心悦诚服，叫你返工心中不存一点怨言，他处事厚道，奖罚分明，干事有那种，契而不舍劲头，有时工程款，未能及时结算下来，他先自行垫付，从不克扣和赖工人工资，这点在如今弪济社会，象他这样的老板，确实是凤毛麟角，难能可贵。以至麾下总是人才济济，谁都愿意跟他干，有一呼百应的人格魅力。令人刮目相看。

魏宁是少陵源大兆乡人氏，在那段阶级斗争年代，家里是大成份，童年饱受唯成份论之痛，遭人陷害、白眼，造成心灵上创伤，未能和正常人一样接受良好系统文化教育，但是正是这些不公正待遇和祖辈的耕读传家的传统，无疑从另一方面，使他在人格尊严和行人处事上，是一笔别人所没有精神财富。奠基着他人生的坚实基础。及早走上社会，从木匠、瓦工、装修一一从零开始、从徒弟到师傅到老板，一路走来，颇有传奇色彩。

魏宁好习武，且在长安武术界小有名气。师傅徒弟，便布省内外。说起习武之事，他如数家诊，滔滔不绝于耳，说到拳路套数，更是师出有门经纬独到、有板有眼，说到性起，呼拉几招，便有靈猿下山，饿虎扑食之势，拳脚舞动之间，有一阵疾风扑面而来的感觉，令人目不暇接，连我这个弱不禁风的门外汉，看的都傻了眼。一招一式，没有卖狗皮膏药的江湖艺人之浮夸，更多地向人们揭示着“四刀拨千斤”的武术精髓，从未发现凌弱持强现像，而是更多了几份习武之人的豪爽义气。

我有幸亲眼观看几回魏宁表演，流星锤、大刀。丈全长的软兵器在他手里，挥斥方园，如入无人之境，似风扫落叶，指那打那，使人眼花撩乱而条似带索，舞起来、曲直伸展自如有点水泼不进的味道。几十斤重的“关公青云偃月刀”，在他的掌中、舞的是那么轻松，刀背上的铁环、缨络上下翻动，左隔右打随风嘶响，蔚为壮观。迎来阵阵赞叹声。并非花拳绣腿。

他收藏的兵器，更是琳琅满目，刀枪剑戟，斧钺句叉，都参考史料，按照一比一的比例铸造而成。每当夜幕降临，在美林公寓楼下，你要有幸一观，他以改白天老板模样，呈现在你面前的魏宁，一袭白色灯笼裤衫的练功服，和他徒弟们，在暗黄色的路灯下或练拳脚，或舞兵器，一丝不苟，引行人驻目。

他是一个多才多艺的能人，这是我这个轻易不服输的人，给他下的定义。我平时好书法，魏宁经常和我交谈书法方面话题，虽无精到的`理论水准，但也不失为一个“内行”。句句都在点子上，还不时把习作，用手机拍下来，展示给我看，偶尔也有神来之笔，叫人叹服。他欲成立长安武术学会，要我题写会标，又顺手写了一首古体诗，挺象回事似的，兴起之余，我也补其韵胡绉几句，以示敬心

少陵扯旌旄，尚武意拳拳，

遥呼多侠士，不逊旧桃园。

从一般同志变成无话不说的朋友哥们。丰富的阅历，坎坎人生，是他对人生万物有独特具解，一言既出，深出浅入，颇有哲理，出神入化，深藏玄机，说不上来，什么时候，冷不丁冒出什么奇事来。前不久，他好长时间不见，突然来访，告诉我他在学雕刻，且言之凿凿，雄心勃勃，我持怀疑态度，且听之任之。又过几天，登门要给我刻章，为了不驳面子，顺手从架搁取出一方粗石毛坯交给他，以探究竟。未到半日，他兴冲冲赶来，说已完成，索来宣纸、印泥，展示他的杰作，一摁下去，一枚具有汉隶风格的白文印信，跃然纸上，一时使人心悦诚服，可以这么说，他的作品，不亚于书院门那些刻章艺人，比他们有些地方还要扎势“老到”，所体现的刀工字形，真不敢相信自己眼睛，谓之“真人不露相，露相不真人”。

同魏宁交往虽然时日不多，他的诸多方面的优点，都值得我学习和借鉴，尺有所长，寸有所短，故人云：“三人行，必有我师”，“有志不在年高迈，无志空活百岁来”，山野村夫中不乏“一字之师”，溪水潺谖，来自不择细流，海纳百川才是人生高境界，魏宁小我多岁，但这个朋友，道友我还是交定了的。

冬夜漫长，寒风咧咧，手捧魏宁所刻之印信，一暖春风扑面而来，使人倦意全消，思绪翩翩，便有了这篇小品文，与他同勉。