描写中秋节的主题作文初一学生

2024-10-06

描写中秋节的主题作文初一学生（共11篇）

1.描写中秋节的主题作文初一学生篇一

今天是农历八月十五，是中秋节，也是大家团圆的日子。我早早地盼望着在那个静静的夜晚，玉盘似的月亮在云朵中穿行，皎洁的月光洒向大地，我一边吃着月饼一手提着灯笼在阳台上赏月。可是今天一早就下起倾盆大雨，今晚肯定看不到月亮了。

晚上，我们一家三口带着准备好的月饼礼盒和水果来到爷爷奶奶家吃团圆饭。一进家门就闻到奶奶正在炖我爱吃的牛肉的香味，香气扑面而来，馋得我差点就流口水了。我走进厨房，看到爷爷奶奶正忙乎着准备好多菜，有甲鱼，有虾，有鸡……菜品堪比过年一样的丰盛。平时不怎么干活的爷爷也给奶奶打起了下手，洗菜切菜。我本想帮奶奶淘米，可奶奶疼惜我不让我干，让我坐在沙发上吃点水果等着开饭。不一会儿，饭桌上就摆满了一大桌子的菜，五颜六色，又好看又好吃。爷爷打开电视机，喊我们一起吃饭，我们边吃边看着电视里播放的中秋晚会。看着看着我们都被节目中的小品逗乐了。爷爷奶奶不停地夹菜给我吃，我觉得团圆的感觉真好!

饭后，爷爷提议我们一起玩个游戏，看谁能说出关于中秋的古诗最多就获胜，胜利者可以奖励一盒美心月饼。“哈哈，美心月饼是我的最爱。”我高兴地一口答应了。心想：我在会学馆背过那么多古诗，这点难不倒我。于是我立马来一首“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”爷爷奶奶爸爸妈妈都拍手叫好。爷爷也来了一首“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”“爷爷厉害!”我竖起大拇指喊道。接着我又想起了一首刚学的“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去……”当我把一整首背完时，大伙都惊呆了，我特别得意，最终我获胜了。

窗外的雨依然淅淅沥沥地下着，今晚我虽然没有如愿能赏到那月饼一般圆的大月亮，但是我们一家人幸福地团聚在了一起，欢声笑语、其乐融融地度过了美好的中秋节。

2.描写中秋节的主题作文初一学生篇二

什么叫细节?简言之, 它是指文学作品中描绘人物、事件或环境的最小组成单位。什么叫细节描写?所谓细节描写就是对细节的刻画, 是对人物的外貌、行动、心理、语言或周围事物、环境某一细微特征所进行的具体而细致的描绘, 是文学作品完整地描绘人物性格、事件发展和环境、景物的不可缺少的手段。

在文学作品中细节描写常见的作用表现如下。

一、突出人物鲜明的个性特点

在文学作品中细节描写是最生动、最有表现力的塑造人物的方法。它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出, 让读者欣赏评价。要突出人物鲜明的个性特点就要采用多种恰当的方法对人物进行细腻传神的描写。

1. 写外貌, 应力求写出人物的风度、气质与神韵。

“哈!这模样了!胡子这么长了!”一种尖利的怪声突然大叫起来。

我吃了一吓, 赶忙抬起头, 却见一个凸颧骨, 薄嘴唇, 五十岁上下的女人站在我面前, 两手搭在髀间, 没有系裙, 张着两脚, 正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

这是鲁迅《故乡》里的杨二嫂。作者运用肖像描写、细节描写, 把杨二嫂尖酸、刻薄的形象刻画得生动传神, 从而揭露了封建社会的毒害之深。在她这里, 一切都是夸大了的, 是根据自己的实利考虑变了形的。她一出场, 发出的就是一种“尖利的怪声”、“突然大叫”, 这是她不感惊奇而故作惊奇的结果。她的面貌特征也是在长期不自然的生活状态中形成的。她一生只练就了一个“薄嘴唇”, “能说会道”, 脸相却迅速衰老下来, 只留下一个“凸颧骨”, 没有了当年的风韵。她的站姿也是不自然的, 故意装出一副不可一世的样子, 实际上她早已失去了自信心, 失去了做人的骄傲, 但又希望别人看得起她, 尊重她。

2. 写语言, 应揣摩人物说话的语气、语态, 让个性化的语言充分展示人物性格特征。

孙犁的《荷花淀》中有一段非常好的细节描写:

女人们到底有些藕断丝连。过了两天, 四个青年妇女聚在水生家里, 大家商量。

“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴, 可是忘下了一件衣裳。”

“我有句要紧的话, 得和他说说。”

“听他说, 鬼子要在同口安据点……”

水生的女人说。

“哪里就得那么巧, 我们快去快回来。”

“我本来不想去, 可是俺婆婆非叫我再去看看他———有什么看头啊!”

这段商议探夫的简单的对话描写中, 没有一句表达的不是对丈夫的思念牵挂之情, 又生动地表现出她们每个人鲜明的个性。

3. 写动作, 应精选动词, 对其行动过程进行生动的描摹。

4. 写神态, 应抓住人物的面部表情进行生动的描摹。

5. 写心理, 也应抓住细腻的地方进行描写。

刘和刚演唱歌曲《父亲》时, 评委张也和不少现场观众都感动得哭了。这首歌为何如此感人?我们看看歌词:

想想你的背影/我感受了坚韧/抚摸你的双手/我摸到了艰辛/不知不觉你鬓角露了白发/不声不响你眼角上添了皱纹/我的老父亲/我最疼爱的人/人间的甘甜有十分/你只尝了三分/这辈子做你的儿女/我没有做够/央求你啊/下辈子还做我的父亲

歌词内容完全是一段心理活动描写, 而“抚摸你的双手”“鬓角露了白发”“眼角上添了皱纹”就是几个生动的细节, 正是因为有了这些发自内心的真情表白和一系列感人至深的细节描写, 这首歌才打动了所有的人。

二、推动故事情节发展

契诃夫《变色龙》中“军大衣”是沙皇警犬的特殊标志, 是奥楚蔑洛夫身份的象征, 是他装腔作势、用以吓人的工具, 文中四次提到“军大衣”, 而“脱”大衣的动作表现的不是天气热, 而是“判”错了狗, 急得浑身冒汗的胆怯心理。“穿”大衣的动作表现的不是天气冷, 而是遮掩刚才辱骂将军的心冷胆寒的心理。一“脱”一“穿”的细节, 不仅勾勒出这个狐假虎威、欺下媚上的沙皇走狗的丑态, 而且推动了情节的发展。

三、使主旨得以升华

文学作品中人称的变化这一细节也能深化主题, 如鲁迅的《故乡》中有这样一个细节, 那就是鲁迅回到家见到闰土那一瞬间, 闰土“态度终于恭敬起来, 分明地叫道:‘老爷!……’”这么一个细节使作品大放异彩, 主题也因此更为深刻。另外, 人物的衣饰也能折射时代的背景。《孔乙己》中对孔乙己衣饰的描写:“穿的虽然是长衫, 可是又脏又破, 似乎十多年没有补, 也没有洗。”这段描写, 抓住了“长衫”这一典型细节, 穿长衫是科举时代读书人的象征, 而孔乙己的长衫却“又脏又破”, 一个穷困潦倒的迂腐的封建社会知识分子形象就这样活现在我们眼前, 也由此可见封建科举对知识分子的愚弄和迫害。由孔乙己的破长衫而认识到封建科举制对读书人的毒害, 真可谓一沙一世界, 一花一天堂。

古人早已深悟细节生情的道理。归有光《项脊轩志》中有归有光怀念早逝母亲的细节描写:“娘以指扣门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’”这极普通的动作描写, 这极平常的生活话语, 却如林纾所言:“震川之述老妪语, 至琐细, 至无关紧要, 然自少失母之儿读之, 匪不流涕矣。”

巴尔扎克说:“当一切的结局都已准备就绪, 一切情节都已经过加工, 这时, 再前进一步, 唯有细节组成作品的价值。”“没有细节就没有艺术。”文学作品中如没有细节, 就等于人没有了血肉, 失去了光彩一般。没有细节的文学作品就不能称之为艺术, 就谈不上去品味去欣赏。细节可以让一花一木现出光彩;细节可以让肤浅走向深刻;让枯燥走向生动。朋友们, 让我们展开广泛的联想和想象, 抓住身边的每个细节, 去寻找生活中、学习中的美吧, 因为细微之处显真情。

参考文献

[1]语文教学之友, 2010, (341) .

[2]顾霞光.课文里的瞪眼细节.毋小利.小说知识.

3.描写中秋节的小学生作文篇三

每到八月十五，月亮总是又大又圆，它象征着团圆，象征着美好，也象征着幸福。从古到今，每年这时候，游子都会不远万里地回家乡看望自己的亲人。这不，我们大清早就忙着下乡啦!

一路上，耳畔总不时响起一些关于月亮的歌。我们堵了好长时间车，才驶入了茫茫田野中。稻子结了穗儿，在风中轻轻摇摆，稻田一望无边，阳光下就像是一大片绿色的海洋;河水涨了，丹桂开了，十里飘香，一阵微风吹过，桂花带着它独有的香味飞进人们的视野……

终于到达了村口，我们下了车，走在乡间的小路上，路边的柿子树上挂满了又大又圆的“小灯笼”;石榴咧开了嘴，脸儿都挣红了;桔子刚穿上橘色的衣，格外美丽。连远处油田上那高大的机械车都赶来凑热闹，它们排成行，弯着腰，给我行礼，好像在说：“欢迎你，远方归来的孩子!”一进院子，看见奶奶正坐在小凳上低着头剥着黄豆呢，我大叫一声：“奶奶!”奶奶猛地一抬起头，见是我们，眼睛立刻眯成了一条缝。我们急忙进屋放下行李，也搬来凳子帮着奶奶剥起来。阳光下，奶奶银白色的头发微微闪着光，脸上的皱纹都笑成一朵菊花了。爸爸轻声和奶奶商量：“妈，您的院子旧了，稍不注意就会被青苔滑倒，要不找人修一下?”奶奶连连摇头：“别浪费钱了，你们工资也不高，我也老了，一个人住在这儿，蛮好的。”妈妈在旁边附和爸爸道：“您年纪大了，我们又不在身边，还是修修吧，您平时就不用常清理了，该享享福了!这个主您就让我们做了吧!”奶奶无可奈何地点点头。听着他们的对话，我仿佛看到了下次回来时奶奶家的新院子。

中午，我们按约定把奶奶接到了姑父家一起过节。远远地听到我们的脚步声，小狗拖拖急冲冲地跑出来迎接我们。厨房里，姑父姑母正忙得热火朝天，不一会儿，一盘盘热气腾腾的菜就端上了桌子，姑父还特地杀了一只大肥鹅。围坐在桌边，我们一家人热热闹闹，其乐融融。

4.描写妈妈的初一学生作文篇四

我的妈妈有一张“瓜子”脸，上面是一头棕色的短发，远看，像一个小蘑菇;中间还有一双如黑宝石般的大眼睛，好像会说话似的;下面还有一个不大不小的鼻子和一个能说会道的嘴巴，样子美丽极了!

我的妈妈很温柔。有一次，我考试因为粗心大意，只打了90分。我拿着试卷，心里害怕极了，想到：回家后，妈妈会不会给我一顿“竹笋炒肉”呢?会不会厉声叫骂我呢?我带着这样的疑问向家走去。回到家，我心惊肉跳地把试卷递给妈妈，妈妈接过试卷，认真地看了看。出乎意料，妈妈竟没有我所想的那样打骂我，而是语重心长、温柔地对我说：“宝贝，你看呀，你错的这些地方全都写过，真是粗心大意，妈妈希望下次你能更加认真一点，不要再马马虎虎了，好吗?”我认真地点了点头，心想：嗯，妈妈说得对，我确实太马虎了，要改掉这一点才行。

妈妈虽然温柔，但她也很严厉。有一次，我因贪玩而耽误了我写作业的时间。妈妈回来了，见我没写完作业，便皱起了眉头，两眼死死地盯着我，双手插在腰上，大声而又严厉地说：“你怎么还没有写完作业，干什么去了?”“去……去玩……了”。我全身打着哆嗦。“下次不要这样了。”妈妈说，“今天你写完再睡觉吧!”我听了，有些不服气，但还是服从了，想到：哎!下次，我再也不要这样了。

5.读书的初一学生描写话题作文篇五

三国时期，有个人叫阔泽，他年轻的时候家里很穷，为了读书，他去给有钱的人家当抄书匠，他一边抄一边读，校对时再读几遍，一本书抄完以后还要接着读。他还用这种方法阅读了很多书，最后成为了三国时著名的大学者。

古往今来成大事者无不重视读书且勤于读书，读书不仅可以修身养性，亦可以使人明事理，成大业。书是人类的良师益友。

散文家余秋雨说过，“应该着力寻找高于自己的畏友，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、平视的书，而应该是我们需要仰视的书。”

读书需要方法，读书就如同交朋友一样，交一个高尚的朋友，自己也变得高尚起来，读书也是如此，阅读高层次的书，提升的速度也就非常快。读书不能过死，要把书中所学与自己的所感所悟结合，发表自己的见解，活学活用。

爱因斯坦有“总、分、合”三步读书法。所谓总，就是先对全书形成总体印象。在浏览前言、后记、编后等总述性东西的基础上，认真地阅读目录，概括了解全书的结构、体系、线索内容和要点等。所谓分，就是在“总”体了解基础上，逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中，要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。

所谓合，就是在掠读全书后，把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合，弄清全书的内在联系，以达到总结、深化、提高的目的。

6.小学生描写中秋节的话题优秀作文篇六

日子一天一天的过去了，时间像流水般流逝，中秋节又到来了。

各家门前上都挂着灯笼，各家都吃着月饼。听说月饼代表着祝福幸福呢!一家团团圆圆一起赏月亮，吃月饼。是人生最平常又最珍贵的画面。

对了，最有趣的还是猜灯谜了。今天，我们也在学校里举行了猜灯谜活动，我们都迫不急待地想赶快开始了。来到课室内，老师都把教室给装扮得很有民族风味，上面挂着特色一些灯笼，灯笼里面好像有一张纸，也不知道写的是什么。突然，老师说道：“安静，安静!我们先说一下规则，轮流来猜灯谜，灯笼上有一张纸，纸里有谜语，只要猜出来，就能得到奖励。”说完，我们热热闹闹地便开始起来了。

从第一个同学开始，是黄晓贤，她走到了台上，便抬头看一看。最后，她选一个红色的灯笼，便从灯笼里拿出纸条出来，看了纸条的谜语，抓耳饶思，好像遇到了极难的谜语，她愁眉苦脸地说：“老师，我，这个灯谜猜不出来。”老师说：“没关系，你可以叫别的同学来替你回答。”黄晓贤笑嘻嘻地走向前来，这时。我们个个都像老鼠一样躲了起来，都不想回答，怕答错了。突然，一个同学站起来，大声喊道：“让我来，我倒要看看是什么谜语。”他自信地接过纸条，念出来：百减一等于什么?他说：“一百减一不是等于九十九吗?”大家都哈哈大笑起来，不知是谁说：“不是算数，是猜谜，答案是白。”我们都笑起来，老师也笑。这一场猜灯谜还在进行中……

这真是一次有趣的活动，通过活动，我们还了解到了中秋节的来历和乐趣。

我爱中秋节

一年一度的中秋节到了!

早晨，风儿从门窗的缝隙挤了进来，一边喘气儿一边给大家报喜“中秋到了，不要错过这美好时光哦!”说完又急忙跑向其他人家里去问好了!

集市上非常热闹，商人们都吆喝着，特别是月饼商人。卖月饼的人可谓是人山人海啊!月饼摊铺占满大街，各种口味、各种品牌的月饼陈列在眼前：五仁、凤梨、咸蛋、豆沙、莲蓉、芝麻，甚至还有各种水果味的呢!各种饼香味飘进我的鼻子，让人胃口大开，感觉口水已大片大片地流出来。

在街头，我买了一个凤梨月饼，打开包装，月饼就散发了一股沁人心脾的浓浓幽香，我沉迷这饼香中，忍不住凑前一咬，啊!真是“小饼如嚼月，中有酥和饴”，太美味了!

夜晚，一轮圆月出来了，它像一只雪球，镶嵌在高高的夜空上，显得格外皎洁，它是那么

的明亮，那么的洁白。月亮圆圆的，仿佛是一张和蔼的笑脸，静静的看着我们。我不禁想起李白的静夜思“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

我爱中秋节!

快乐的中秋节

时间过得真快，转眼又迎来了我们一年一度的中秋节!

中秋节的时候，每个人都会赏月、吃月饼。

中秋节吃月饼相传始于明代。明朝开国皇帝朱元璋命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏于饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日起义响应。起义军一齐响应，起义军如星火燎原，一举推翻明朝。于是朱元璋决定，每逢中秋月，必须吃月饼。就这样，中秋节和月饼成了华夏子民血液中不可抹去的一部分。

今天中午，我们来到阿姨家吃饭。哇!中午的饭菜好丰盛呀!我的口水都流出来了，有排骨玉米汤、鸭舌，还有新疆特色——麻辣鸡和大盘鸡!真是美味可口啊!享用完大餐，我和妹妹玩起了“嫦娥奔月”的游戏。

不一会儿，夜幕降临，一轮明月高高悬挂在空中。皎洁的月光照耀着大地，又给花儿们披上了银灰色的纱裙。我望着月亮，好像月亮公主的脸上露出了甜甜的笑容，几朵灰白色的薄薄的云

绕在她身边，犹如仙女跳舞。瞧!那美丽动人的嫦娥，活泼可爱的玉兔，仿佛嫦娥姐姐正朝我笑呢。

欣赏完月亮的美丽，我又回到了餐桌旁，继续享用着海鲜宴、水饺和月饼。这一餐，吃得我肚子都圆鼓鼓的了。

今年的中秋节我很快乐!我爱中秋!你呢?

八月十五中秋节

今天，是八月十五——中秋节，是人们团聚的日子，又称“团圆节”。中午，我们一家人去爷爷家吃饭。

一进门，便看到大包小包的礼物堆积在地上，原来大家都已经到了。屋里充满了欢声笑语，洋溢着节日的氛围。

因为工作原因，我们之前家庭聚会时，人员总是到不齐，不是谁出差了，就是谁单位有事，不能赴约。大概是老天有眼，今天所有人员都到齐了。大家坐在客厅里聊着天，好不欢快。看到一家人谈笑的身影，我心里有说不出的快乐，温暖的感觉涌上心头，心里就像有一股温热的水漫过。

“开饭了!”奶奶喊道。我飞奔到餐桌，望着那香喷喷的饭菜。有鱼、虾、鸭、鸡和5个素菜，还有3个汤，就像是满汉全席，这肯定是奶奶的功劳，我摸了摸扁扁的肚子，大吃起来。“慢点、慢点，有没有人和你抢。”奶奶劝我，眼里满是慈爱。奶奶看到我对她做的饭菜那么肯定，肯定很高兴。

吃饭时，一家人坐在大桌子前，聊着天，男人们聊着股票行情和最近的新闻;女人们聊着孩子，聊着家庭;而我们这些小孩子，聊的都是开学后的新鲜事。

在餐桌上，我还给爷爷奶奶敬了酒，并说了祝福的话：“爷爷奶奶，祝你们中秋节快乐!希望你们每天快乐健康，万事顺心。”

爷爷也宣布了一个令我们兴奋的好消息，他的第二本散文集就要出版了。还有，前段时间，伯伯把爷爷的书法晒到网上，现在，竟有人来求字一幅。

饭后，奶奶和妈妈端来两盘月饼，奶奶告诉大家：“每个人都要吃月饼，因为它代表团圆。我按人数分好了，一人一份，不多不少。大家点点头，一人拿了一块，一会儿，两盘月饼全被我们吃光了。

到了回家的时间了，我依依不舍地与爷爷奶奶告别，坐车回了家。

我喜欢过中秋节

“小时不识月，呼作白玉盘。”一年一度的中秋节又来到了人间，这天，人们要赏月、吃月饼。

中秋节那天，吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起去超市买了一大堆月饼，有三角形的，有正方形的，有长方形的，有圆形的。月饼的味道也有很多：凤梨味的、桃子味的、牛肉味的、蜂蜜味的。回到家，爸爸妈妈拿出我最喜欢吃的豆沙月饼，异口同声地说：“宝贝，祝你节日快乐。”我也高兴地祝爸爸妈妈节日快乐。

我们坐在院子里，一边赏月，一边吃月饼。月亮里出现了一个淡淡的身影，这一定是嫦娥姐姐吧，她一定是站在广寒宫遥望着地球上的亲人。

为什么中秋节要赏月和吃月饼呢?说起来还有个小故事呢!后羿射下了九个太阳，王母娘娘知道后就给后羿仙丹，并对他说过，吃了仙丹后就会飞上天空。后羿收了几个徒弟，其中有一个是坏蛋。他趁后羿走了以后，就让嫦娥交出仙丹，嫦娥一口吞下仙丹，飞上了天空。后羿思念妻子，就在桌上摆了嫦娥最喜欢吃的月饼。

我最喜欢的节日——中秋节。

悲喜交加”的中秋节

开学不久后，我们又迎来开学后的第一个节日——中秋节。可是我却一点儿也高兴不起来，这是为什么呢?听我慢慢跟你讲。

星期四的早晨，我一起床就直奔窗户，我定睛一看，没有下雨，我的心中开满了花儿，如果不下雨的话，爸妈答应带我就去上海迪士尼玩了。我急忙穿完衣服往楼下跑。可是好景不长，我刚跑到楼下，天就开始下起了毛毛细雨，我的心七上八下的，如果雨再大起来的话，那我的中秋计划就完全泡在雨水里了。我心里念着，别下了，太阳公公快出来吧，不!不要这样对我好吗?

谁知，天公好像是故意气我一样，这雨越下越大，直到下午3点才稍稍停了一会儿，但倾盆大雨接踵而来，比上午的更大，已枯了好久的水缸在短短的几分钟内，被水装得满满的，我看着外面的大雨心急如焚，我的心情也由阴转大雨，我的心灵世界，就和外面的雨一样覆水难收，糟糕透了。

原本好好的中秋节，团圆的节日，就被一场大雨打乱了计划，中秋节变成了大雨节。正在心情低谷的时候，妈妈说了一句“中秋是应该赏月的，但赏雨也另有一番风味，不是嘛!”对呀，每年的中秋我都会出去旅游，都没有好好陪外公外婆过过中秋节，今年下雨到是成全了我，这时我想我应该好好谢谢这场雨，我心情也由雨转睛，真是一个“悲喜交加”的中秋节。

中秋节

每年的八月十五是中秋节，到了中秋节，家家户户都飘出月饼的香味，为什么会有月饼的香味呢?那是因为中秋节也被称为月饼节。

中秋节的晚上，最快乐的就是全家人围坐在一起吃着月饼赏着月，抬头仰望那如同白玉盘一样的圆月，津津有味地吃着香喷喷的月饼。这一天，爷爷奶奶们都要准备一桌拿手好菜，一家人聚在一起，看上去是多么和谐、美满啊!

你知道为什么要吃月饼吗?那是因为月饼是圆的，就像把天上的月亮摘下来似的，这蕴含着团团圆圆的含义，月饼的种类有很多，苏式月饼、广式月饼等等，小孩子们大多都喜欢吃广式月饼，包括我也不例外，广式月饼的表面刻着各种各样的精美图案。它皮薄、松软、香甜、馅足，一口咬下去，那香味扑鼻而来，让人久久回味。

7.描写中秋的小学生作文篇七

听说，阳光明媚的中秋节，到了晚上将会有月食，这是真的吗?我怀着一颗好奇的心从阳光明媚的大白天一直等到那神秘的夜晚来临。我一直等啊等，终于盼到了夜幕降临。

哇!今晚的月亮比平日的圆多了，云把圆圆的月亮给蒙住了，就像一位蒙着面纱的害羞的少女。看到这番景象，我连忙回家拿了些月饼吃，心想：一边吃月饼一边赏月那该有多惬意啊!啊!一片云在又大又黄的月亮衬托下，变得好像嫦娥仙女一般，真巧。

今天也正好是中秋节!中秋节来临之前，月亮的面显得有些枯黄，好像好几天都没有过饱餐一顿过，而今天却又大又黄，像好好的饱餐一顿。真奇妙的月亮啊。就这样想入非非时，才想到要观察有没有月食。抬头一看，月亮依然是那样明亮，那么圆，没有一点残缺，既然没有，那就接着赏月吧!

8.描写中秋节的主题作文初一学生篇八

我们家乡有个习俗，娶了新娘子的人家，当年大年初一家里可热闹了。要招待来看新娘子的客人。你瞧，家里有新娘子的，门上都挂着一块红布，大人们早早就忙开了，迎接新年来访的一批一批的客人……

最高兴最忙碌的是小孩子，三五成群的，忙着去看新娘子，忙着道喜，说吉祥的话，讨主人的欢心，主人了高兴，就会多给孩子们一些年货;孩子们手里捧着橘子，口袋里装着糖果，嘴里嗑着瓜子，说着笑着，又到另一家去……你可别以为孩子们贪心啊!听说哪户人家如果人去得少，他们反而还更不高兴呢……

望着小伙伴们都出发了，而我却因为起得晚而跟不上人家，正恼着……

“新娘来啦!”忽然人群里传来了“喜讯”。我抬头一看，原来是隔壁大妈的儿子小武哥结婚拉!大妈可真会挑日子哈，大年初一，给儿子办喜事，真是双喜临门!

“啪——”鞭炮声又响起，而伙伴们趁这好时机，向小武哥讨喜糖去了……我，却被这美好的一幕陶醉住了……

“嘿，干什么发呆啊!糖果要吗?嘻嘻!”原来是小武哥，见我在发呆，便拿糖来逗我。随即，还拿个红包往我口袋塞。

“不行!我不能拿!”我连忙推辞道。“是不是好兄弟啊?(因为他很疼我，便称我弟弟)是，这点小意思就收下吧!哥我今天高兴!”小武哥又说道。

“是啊!大喜日子能不高兴么?哈哈……”我说。“你这小鬼，收下吧……”小武哥又接着说。我见他能辩，我辩不过他，只好“委屈”地收下了……

别的伙伴只有年货吃，而我却还有红包嘿!真是“熟人好办事”啊!

9.描写中秋节小学生作文450字篇九

中秋节来了，爸爸因为老家临时有事，要经过这里，所以来看了看我和弟弟。

爸爸来看我们时，我和弟弟兴高采烈，一下子就抱住了爸爸，他瘦了，白发也多了很多，我的泪水在眼中打转，但是我坚强地把它们憋了回去，这时，爸爸说要走了，爸爸转身后，我和弟弟追了出去，一直追到楼下。爸爸坐上车时，弟弟大声哭了出来，我在看着爸爸，他眼中似乎多了几丝悲伤和依依不舍。这都怪我，要不是我，爸爸就不会因为赚钱而离开我们的，我一定要好好学习，不辜负爸爸对我的期望。

中午，妈妈烧了很多菜，都是我爱吃的，要是爸爸和其他的家人都在那就好了。

悠悠忽忽中就过了一个下午，夜晚又来了。

天空中的圆月像一个大圆盘嵌在天空中，月亮地边上有云，那一片云像一只天狗，仿佛想吃大月饼似的;云又变了，变成了一只凤凰，仿佛是凤凰叼着一个青花瓷，这意味着吉祥;一会儿又像一个盘子，托着大月饼请我们吃似的……

10.描写中秋节的主题作文初一学生篇十

我有一个形影不离的好朋友,他叫____。他比我大两岁，现在正在上初中二年级。他的长相和我差不多，都是戴着一副眼镜，瘦瘦高高的。

他的学习非常好，在他们的年级组能排到前十名。要知道，初中的一个年级组可是有20多个班的。就按每班有六十个人来算，那么一个年级组的总人数将会达到一千二百多人，而他居然能占据前十名以内。可见他的学习成绩是多么优秀啊。看来他在学习上是很用功的。。

学习好不仅是肯于用功，更重要的是归功于他有好的学习习惯。他每天放学后都会按计划自学。他除了认真复习，每天的学习内容以外，还非常善于预习。就拿英语来说吧，他已经把下一学期的英语单词都背了下来。由于他学习基础打好了，加上用心认真，所以学习效率也提高了，真是越学越会，越学越好啊。

与他比较起来，我看到了自己的缺点。所以我也记得向他学习。比如每天放学回家后我都要听一会儿英语，弥补我听力上的不足。渐渐地，我的英语听力也是入门啦，背那些看似很困难的英语单词，也是很容易的事情了。对的，背得多了自然就会越背越快，现在我背一篇英语课文，也只是需要一个小时左右的时间了。

他也是很喜欢运动的，时常在做完作业以后下楼去玩儿，所以他的体质非常好，俗话说，磨刀不误砍柴工，不会休息就不会学习，劳逸结合，这些道理都被他证明了，没有好的身体，就不可能学习好。我要好好学习他，既要努力学习，又要锻炼身体，这样才能真正做到好好学习，天天向上。

我的好朋友作文600字

她长着一头乌黑的秀发，红润的脸蛋，平坦的前额，柳眉下是一双总含着笑意的杏眼。高挺的鼻梁，殷红的薄唇边有一颗小志，给她那姣好的容貌增添了一丝妩媚。她性格开朗活泼，乐于助人。她就是我的好朋友，好闺蜜——小佳。

记得那是一个红霞满天的一天傍晚，我因为考试成绩不理想而闷闷不乐，至于在过马路时连红灯绿灯也不看，就冲出去。我感到有人拉住了我，脚步一顿，车子擦着我的鼻尖飞过。原来是她拉住了我。记得当时她恶狠狠的骂道：“你不要命了!不会看红绿的吗!你不要因为一次成绩不好而弄丢了生命，只有保护好了自己，才能在下一次考试而全力以赴!‘’我顿时被她那张“凶恶”的脸和凶狠的语气逗笑了

还有一次，也是在那个马路那儿，有一个年过花甲的老人正在尝试过马路。由于那时是下班高峰期，老人脚步又慢，绿灯时间又短，还有司机闯红灯，所以老人过马路很困难。小佳看到这般情景，二话不说，就拉着我冲过去帮忙。那老婆婆正急着回家给孙子包饺子，见我和小佳帮助她，一张老脸笑成了菊花。小佳一边扶着老婆婆一边紧张的看着马路两边，唯恐有不守交通规则的车冲出撞到老人。终于，老婆婆在我们的帮助下，安全的通过了马路。老婆婆从口袋里掏出几个橘子，想感谢我们，我正要伸手接，小佳却拉住了我的手。把胸前的红领巾一扬，向老人敬了个队礼：“老奶奶，谢谢您的好意，这是我们应该做的。bye bye!”说完就拉着我的手跑了

这就是我的好朋友，一个活泼开朗，乐于助人的女孩——小佳。

我的好朋友作文精选600字

我有一个好朋友，她扎着马尾，脸有点黑，她还有一个高鼻梁和小眼睛。

她家很有钱，住在一个很好有漂亮的小区，住在一个漂亮的屋子里。我问了她才知道，原来她爸爸开车行(hang)。可是，我万万没想到的是：他爸爸的车行就开在我楼下!我突然发现我们很有缘。

我在近期发现，我是一个很小气又暴躁的人。因为他爸爸车行开在我楼下，所以我和她约定好，每个星期天上来陪我玩电脑。我发现：她每次上来都会给我买很多好吃的上来，我觉得我很小气，亏欠了她很多。

一次，爸爸给我钱，让我们俩个去采蝶轩买面包吃。她拿了一个，我拿了两个，因为我想给爸爸吃一个，毕竟他平时工作很累。可是，到结账时，我们的钱不够买，只好去换了。我一直说不要她那个，她实在无奈，只好不要了。到现在想起那件事，我都觉得我很小气。

我为什么说我自己很暴躁呢?因为她每次看我开心，就说我一句坏话，实际上是在和我开玩笑。可我就把玩笑当真了，从开心变生气，所以我发现我是一个暴躁之人。

现在，我想把这些坏习惯改了，如果以后她有什么好吃的，我不伸手去要，除非她同意给我吃。以后，不管别人怎么说我，我都要将怨气再“吞”进去。