公务员考试面试中的辩证法

公务员考试面试中的辩证法（精选10篇）

1.公务员考试面试中的辩证法 篇一

2016浙江公务员面试时事新闻：善用辩证思

维找短板

“短板”作为一种理论范式，源于著名的“木桶原理”，即一只木桶能装多少水，不是取决于木桶最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。经济社会的发展也如同木桶盛水一样，一个环节薄弱、一个领域滞后，都可能成为影响全局的关键性因素。总书记指出：“在推进改革中，要坚持正确的思想方法，坚持辩证法。”辩证法应当是我们看待、处理一切问题的基本思想方法。善用辩证思维查找短板、补齐短板，是促进经济社会健康均衡发展的一项重大任务。

找短板是党的实事求是 思想路线的具体体现

实事求是的思想路线贯穿于中国革命建设改革的全部实践，是党和国家事业发展的强大动力。找短板就是党的实事求是思想路线在实践中的具体体现。我们党历来高度重视把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，最终赢得新民主主义革命的伟大胜利，并顺利实现从新民主主义向社会主义的过渡。改革开放以来，我们党坚持以中国特色社会主义理论为指导，紧紧抓住什么是社会主义、怎样建设社会主义等重大问题，开辟了中国特色社会主义的康庄大道。

当前，中国处于一个新的历史发展关键时期，我们特别需要坚持实事求是的思想路线。应当看到，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们有着非常坚实的基础和十分有利的条件，但面临的矛盾和问题也世所罕见。找问题与讲成绩并不矛盾，找到并解决了问题，本身就是一种成绩。我们找短板，不是用放大镜有意夸大问题，不是自我否定，而是要坚持实事求是的思想路线。

中央要求找短板，体现了共产党人求真务实的科学态度，展现了马克思主义者的坚定信仰。省委和各级党委不以浙江经济社会发展的良好势头而沾沾自喜，而是认认真真找短板，扎扎实实补短板，体现了“干在实处永无止境，走在前列要谋新篇”的责任担当。

找短板反映了强烈的 问题意识和问题导向

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找短板符合马克思主义认识论和辩证法，反映了强烈的问题意识和问题导向。邓小平同志曾预言，发展起来以后的问题不比不发展时少。党的十八大以来，我们党站在新的历史高度，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题，贯穿着强烈的问题意识、鲜明的问题导向。问题是时代的声音，就一般情况来说，短板就是问题，只有树立强烈的问题意识，才能实事求是地对待问题，才能找到引领时代进步的路标。

讲成绩与讲问题不是对立的。坚持以讲成绩为主，才能真正反映改革开放以来取得巨大成就的事实，才能体现理论自信、道路自信和制度自信。坚持找短板、讲问题，才能激浊扬清、解决矛盾，推动社会进步。讲成绩与讲问题，两者本质上是统一的。把两者对立起来，用成绩来回避问题，或用问题来否定成绩，都是片面的。

真正的马克思主义者是不怕讲问题的。我们有些干部怕讲问题，一是能力问题，二是思想问题。能力问题主要反映在工作方法上，平时调查研究不实不细，学习不深不透，面对复杂矛盾和问题，不知如何下手;思想问题主要反映在人生观、价值观、政绩观上，有意回避矛盾和问题，生怕问题讲多了影响了自己的政绩和仕途。其实，问题无处不在、无时不有，不管你承不承认，总是客观存在的，关键在敢不敢于正视问题，善不善于发现问题。领导干部要在发现和解决问题上领先一步，就全面深化改革来说，要解决的都是影响全局的深层次问题，都是一些难啃的硬骨头。如果没有强烈的问题意识，不能有效破解前进中的难题，改革就难以深入推进，发展就难以打开新的空间。

找短板就是抓机遇求发展

中国改革开放的一条重要经验，就是把问题当作更上一层楼的机遇。改革就是问题倒逼出来的，当年一些地方率先搞农村家庭联产承包责任制，就是要解决吃不饱肚子的问题。

浙江的改革开放也是倒逼出来的。改革开放前，制约浙江发展的最大问题是人多地少底子薄。浙江人民硬是把困难当成了机遇，深化经济体制改革，大力发展民营经济，把短板转化成了长板。问题和机遇就是一对矛盾，在一定的条件下可以相互转化。我们讲补短板，既要见思想，更要见行动。思想变为行动，把问题意识转化为问题导向，问题就会变成机遇。

近几年，省委针对经济社会发展中的短板，出台了“三改一拆”“五水共治”“四换三名”“浙商回归”“四张清单一张网”和特色小镇等一系列重大举措，打出了一套漂亮的系列组合拳，既解决了长期困扰浙江改革发展的突出问题，又抓住了新的发展机遇。人类认识世界、改造世界的过程，就是一个不断把问题变成机遇的过程。毛泽东同志指出，问题就是事物的矛盾，哪里有没有解决的矛盾，哪里就有问题。

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实践发展永无止境，发展机遇永远存在。浙江改革发展正处于爬坡过坎的紧要关口，进入发展关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期，矛盾和问题越多，机遇也越多。这就要求各级领导干部坚持以解决问题为工作导向，瞄着问题去，追着机遇走，把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口，发扬“钉钉子”精神，以虎口夺食的勇气，在化解一个又一个矛盾中不断发现并抓住新的机遇。

坚持用科学方法找短板

坚持普遍联系的观点，把找短板当作一个整体来对待。短板的存在不会是一个孤立的现象，它与我们的工作思路、发展理念、实践路径和精神状态等因素，都有着紧密联系。经济、政治、科技、文化、生态和党建各领域的短板，相互之间也存在制约关系。应该深刻认识到，我国正处于经济社会转型期，各种结构性的深层次矛盾日益显现，相互交错，纷繁复杂，形成了一个矛盾体系，牵一发而动全身。因此，找短板补短板必须依照整体性进行系统设计，做到相互促进，不顾此失彼。如果说“八八战略”是浙江省委运用系统的方法，充分发挥浙江各方面优势，以长补短，促使浙江经济社会发展走在了全国前列，那么，转型升级“组合拳”就是查找问题，补短促长，走在前列谋新篇，树立了在新常态下运用系统的方法解决复杂问题的范例，值得我们各级干部深刻领会并贯彻到实践中去。

坚持“两点论”和“重点论”的统一，把找短板当作一个事物矛盾来对待。辩证法的“两点论”，要求我们看问题必须全面，不能片面，要看到事物的两个方面，既看到存在的问题，也看到解决问题的办法;既看到物的因素，也看到人的因素等等。找到了短板还要找到补短板的关键点和突破口。唯物辩证法告诉我们，事物的主要矛盾决定事物的性质和发展方向，只有厘清事物的主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面，才能找到解决各种复杂问题的重点，才能牵住牛鼻子。一只木桶可以有多块短板，但盛水的多少却只决定于最短的那块。所以，找短板不是眉毛胡子一把抓，把找短板当成一个筐，什么问题都往里面装。而是要找出最短的那块板，也就是抓住最突出的影响全局的问题，把主要精力投在解决主要矛盾和矛盾的主要方面上，明确主攻方向，这样才能达到事半功倍的效果。

坚持具体问题具体分析，把找短板当作一个不断发展变化的事物来对待。就浙江来说，沿海与山区，城市与农村，改革与发展，生产生活生态等等，不同地区不同领域存在的问题，必然差别很大，这就需要很好地坚持具体问题具体分析。就是全省统一部署的工作，也不能搞“一刀切”，比如我省全力推进特色小镇建设，首先就要突出一个“特”字，因而在实践中就会遇到许多特殊的问题，要通过对每个特色小镇的具体分析，弄清楚哪些是工作方法不对路的问题，哪些是体制机制弊端的问题，哪些是客观条件不具备的问题等等，从而做到对症下药、有的放矢，一把钥匙开一把锁。

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坚持一切以时间地点条件为转移。找到短板不是一劳永逸，不是权宜之计。长板与短板是可以相互转化的，今时今地是短板，时间地点条件变了，短板就有可能成为长板，劣势也可能变成优势，反过来也一样。因此，找短板一切要以时间、地点和条件为转移，把个性问题与共性问题、特殊性问题与普遍性问题结合起来，既不能把可能影响全局的倾向性问题当作一般问题来对待，也不能把特殊的某个方面问题作为全局性问题来处理。用发展的眼光观察、思考、解决短板问题尤其重要。客观事物是不断发展的，人们的实践也是不断发展变化的，人们对于客观事物的规律和人类实践规律的认识也是不断深化的。运用老经验老办法去找新常态下的新问题，就有可能南辕北辙，把长板当成了短板，把优势当成了劣势。我们要用战略思维来谋划找短板，充分发扬主观能动性和创新精神，扎扎实实补齐短板，推进浙江高水平全面建成小康社会。

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2.公务员考试面试中的辩证法 篇二

在有限的省考常识授课的过程中，总是遇到学员在唯物辩证法这个马哲章节中产生很多问题，需要反复的讲授，学员才能对此处略通。说明此处确实具有一定的难度。主要问题和给出的授课建议体现在以下几个方面：

一、对立统一规律

对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，是区分辩证法和形而上学的试金石，是事物普遍联系的根本内容和永恒发展的根本规律，是事物普遍联系和发展的动力源泉，提供了认识世界和改造世界的根本方法。揭示了事物发展的源泉和动力

矛盾的两个基本属性：同一性和斗争性。矛盾的斗争性，学员普遍觉得容易理解，这个地方主要是针对矛盾同一性这个地方产生很多疑问。这个时候一个好的例子可以帮助学员理解矛盾的同一性。矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系相互吸引的性质和趋势。对它的解释包含三个方面：

1、矛盾双方相互依存、相互贯通。这是学员最难理解的地方，在讲授的过程中，例子一定要恰当，比如可以举吴三桂养寇自重的例子，吴三桂和南明政权就是一对矛盾，两者的权利的存在都以对方的存在为前提，这就是一个很好的例子，学员听后，颇有有恍然大悟之感。

2、矛盾双方相互渗透，这个简单些，有很多的实例，比如遗传之中有变异，变异之中有遗传。

3、矛盾双方在一定条件下相互转化。举例，福祸相依;塞翁失马焉知非福等等，这个知识点好理解。

二、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理

(1)矛盾的普遍性、矛盾的特殊性

(4)方法论：“具体问题具体分析”，任何具体事物都是矛盾的普遍性和特殊性的统一。分析矛盾就是分析事物矛盾的普遍性和特殊性。这不仅是解决具体矛盾的出发点，而且是理论联系实际的方法论基础。

这个知识点也要有具体的实例，相对矛盾的同一性，此知识点比较简单。可以这样举例：我国的广大的西南地区还普遍存在这贫困的现象，贫困具有普遍性，但是针对不同贫困的具体县市，每个地方都有着不同的贫困的原因，这就体现了矛盾的特殊性。我们在精准扶贫的过程中，要把握这种贫困的普遍性和特殊性。

1.当今各地城市建设除了追求“人文、生态、宜国”的目标，还注意展现个人魅力、地方特色和时代气息，这种城建思路体现的哲理是()。

A.思维与存在的关系

B.矛盾的主要方面与次要方面的关系

C.主要矛盾与次要矛盾的关系

D.矛盾的普遍性与特殊性的关系

解析：本题显然选择D。题干明显是对矛盾的普遍性和特殊性的说明。

三.两点论和重点论的辩证关系

(1)主次矛盾(关键词：重点、中心、关键、核心、基础、放在首位、突破口等)

主要矛盾：在诸多矛盾中处于支配地位，对事物的发展起决定作用的矛盾。

次要矛盾：在诸多矛盾中处于从属地位，对事物的发展不起决定作用的矛盾。

(2)矛盾主次方面(关键词：本质、主流、主体、方向、大局、实质、基本面、优势、绝大多数、总的来说、总体上来讲等)

矛盾主要方面：一个矛盾的双方力量是不平衡的，其中处于支配地位、起主导作用的方面叫矛盾的主要方面;

矛盾次要方面：处于被支配地位的方面叫次要方面。事物的性质，主要是由矛盾的主要方面决定的。

(3)两点论：就是要同时看到主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面以及主次之间的辩证关系，不能只看一方面而忽视另一方面;

(4)重点论：就是在看到两个方面的同时，必须分清主次，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;辩证关系：坚持两点论反对一点论，坚持重点论反对均衡论;坚持两点论中的重点论，重点论以两点论为前提;两点论和重点论是统一的。

在这个知识点的教学过程中，学员普遍反映分不清说的是“哪种矛盾”，这个时候就要给学员提供一个让他们印象深刻的例子，让他们对“矛盾的种类”刻骨铭心。

当今我国社会中：

主要矛盾，是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;

次要矛盾，是中日两国的矛盾等。注意主要矛盾和次要矛盾没有谁更重要的区别，他们都重要。

那么什么是矛盾主要方面呢?以当今我国社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾为例：

矛盾主要方面：是不平衡不充分的发展

矛盾次要方面：人民日益增长的美好生活需要

注意矛盾主要方面和矛盾次要方面是对立的关系，这和主要矛盾和次要矛盾的关系是不同的。

这样学员在理解了矛盾问题的同时，十九大的时政内容也得到了巩固和加强，一举两得。

3.公务员考试面试真题 篇三

1、自我介绍，你希望一个什么样的工作环境

2、这样看待别人都说只有三流学生才报考公务员，公务员四平八稳

3、工作一段时间你发现你不适合这个工作你怎么办？

2006年1月11日上午辽宁公考招警面试题

1、金钱、权力和地位进行排序，并说明理由.2、你安排接待工作，但活动快结束的时候，上级领导不满意，你怎么办？

3、网吧里有未成年人上网，你有什么评价？

4、对媒矿进行一次安全查检，如何开展工作？

5、你跟你的上级领导有矛盾，你如何开展工作？

2006年1月11日下午辽宁公考招警面试题

1、谈谈你想在什么环境下工作？

2、以前人们都注重体力和脑力两方面，现在人们注重外表美丽，你对这种现象有什么看法？

3、学校的领导交给你一个调查中学生课外活动的工作，你怎么进行？

4、你与某位同事相处不融洽，领导让你与他一起工作，你怎么和他交往？

5、你手上有很多紧急的工作处理，但是领导分配给你很重要的工作，前提是你的工作很紧急的，你怎么来处理这个问题？

2006年1月14日上午辽宁公考招警面试题

1、请谈谈你这次报考的优势和劣势。

2、救护车过收费站，收费员要求其交费，救护车拒交，双方僵持了半个小时，导致病人死亡，谈谈你的看法。

3、请你组织一次培训活动。

4、领导常把别人分内的事分配给你做，同事对你有意见，你怎么处理。

5、你不适合做警察，你有什么要解释的?

2006年1月14日下午辽宁公考招警面试题

1、到一个新的部门，如你如何开展新的工作?

2、细节决定成败，成功在于机会的把握，你是如何理解的?

3、房地产商的过度开发，引起的一系列不好的反映，你做一个调查.4、你工作优秀，可是你性格内项，在年终评比的时候，优秀工作者没有你，你怎么做？

5、集体上访，领导不在，你如何处理！

2006年1月15日上午辽宁公考招警面试题

1、谈谈人民警察应具备的素质.2、在改革开放和建设小康社会中出现的一些问题，怎么解决？

3、针对单位的浪费现象做个调查

4、一个关系紧张的同事在年终考核中被评为不称职，他认为是你投了他一票，你怎么处理？

5、一次单位开会，你发现少印了几十份资料，怎么办？

2006年1月15日下午辽宁公考招警面试题

1、个人优势.2、对孔子“富贵不能淫，和及西方”贫穷没自由“的看法？

3、组织最成功的一次活动.4、处理同事之间矛盾.5、你是一个军械库保管，一天发现枪丢了一只，你怎么办？

2006年2月27日黑龙江省公务员面试题

1、一个人和你积怨和深，现在要你和他一起做一件事，你怎么办？

2、用小王正在看新闻联播，旅游，编一个故事。

3、市文化局要组织一次未成年人上网情况暗访行动，由你组织，你如何组织？

4、我国京剧团在美国演出受到欢迎，你怎么看民族的就是世界的。

2006年2月28日黑龙江省面试题

1、你的朋友向你借了一台相机，因为不熟悉操作弄坏了，你和他争吵起来了，你该怎么处理。

2、一次有益的面试为题编一段话。

3、你的同事有一项任务，做了一半就病了住院了，你领导让你完成，你发现后一半的计划有漏洞，你怎么处理?

4、一幅漫画，让你谈一下反应的问题。（主要是医疗药品管理混乱，医德医风，上面画的是一个大夫和病人之间的对话。）

2006年河南省鹤壁招警面试试题

1、根据五个词讲一个故事：包公、爱戴、警魂、泰山、手铐

2、让你组织一次对于社区群众关于对社会治安综合治理的意见和建议，你该怎么办 ？

3、山西一村民家中被盗，很久没有破案，到县公安局询问情况，情绪激动骂了局长一句，结果被拘留了7天，你对此事怎么看？

4、让你带龚某和于某去执行任务，他们之间有矛盾，你该怎么办？

2006年河南省南阳公务员面试题

1、谈谈你对加班的看法？

2、现在社会上贫富差距比较大，有一些人产生了仇视社会的观点，谈谈你的认识

3、你正在按规定办一件事，突然领导打电话按他的意思办，可是他的意思不符合规定，你该怎么办？

4、如果准备举行一个军民联谊会，你是这个活动的组织者，你应该怎么办？

5、谈谈你的人生职业理想规划及实现步骤；

6、法理与情理的关系及处理；

7、组织一场报告会，演讲者是专家，听众是上级业务骨干，你应该如何组织。

8、你和同事帮领导准备了一个会议的稿子，开会时领导却找不到稿子了结果批评了你，你怎么处理。

9、你对“跳槽”的看法？

10、现在高校毕业生越来越多，有人反映工作不好找。你有什么看法？

11、领导对你不理解，你怎么办？

12、外地单位有同志来你单位学习交流，领导让你负责这次活动，你怎么做？

2006年河南省新乡招警面试题

1、说自己的优缺点 适合做什么工作

2、有邻居单位来我单位考察你怎么组织

3、事情是不是闹的越大越好列举了农民工工资、大学生毕业没工作媒体报道后就能解决，要你谈自己看法

4、领导安排由你负责某项工作，在宣布时候有人反对且属无理取闹，你怎么办？ l5、有人想在领导面前表现自己，但是怕别人说自己毛遂自荐，你怎么看？

6、你为什么要选择警察这个职业？你认为警察和其他职业有什么不同？

7、你和领导一起外出开会，会前会后应该做写什么？

8、在一些单位存在一种现象，有些人总是很主动的请求领导将工作叫给自己，而后来事实证明，这些人并没有做好这件工作的能力。对这种现象你怎么看？换成你会怎么做？

5、有一个故事是说把抓住的螃蟹放在竹筐里，上面不用盖盖子里面的螃蟹也不会跑出来，因为上面的螃蟹在往上扒的过程中会被下面的螃蟹拽下来。联系社会现象，谈谈你对这个故事的看法。

6、你所在的单位最近开展了向灾区捐款捐物的活动。由你负责组织实施。在活动临近结束的一次清点过程中，发现有些捐献物资去向不明，并且捐款少了两千元。你该怎么办。

2006年河南省郑州招警面试题

1、你认为公安工作跟其他工作比较起来有什么不同？如果你被录取了该怎么办？

2、有群众来申诉，领导让你负责接待(感觉跟信访那题一样)

3、前段时间组织一群乡村干部到韩国农村里去学习新农村建设，回来之后山东的一位老干部说花了100多W什么都没学到，这钱还不如给农民办点实在事。对这件事你怎么看？

4、有人说：警察工作就是两眼一睁撑到熄灯，两眼一闭听高警惕，你对这种现象有什么准备？

5、领导老是给你安排重体力活，而特别照顾你的同事，你怎么看？

6、“将在外军令有所不受”，你怎么理解？

7、你有什么个性？这些个性能帮助你做好公安工作

8、请你以”艰苦奋斗、勤俭节约"为主题组织一个会议，你将怎么展开？

9、现在有很多交警被撞，被打，而老百姓还埋怨《〈交通管理法〉》，谈谈你的看法？

10、俗话说：30而立，40不惑，如果你是一名人民警察，到那时还没有取得成就，你会怎么办？

11、如果你的上司在工作中总是为难甚至刁难你，你会怎么做？

12、前一段新闻理说的哈尔滨制药厂的欣弗注射液曾经在甘肃等地致人死，你如何看待这个现象？

2006年6月10号上午广州公安面试题

1.现代人忙着充电,你的看法?

2.外资企业为寻找丢失的产品,搜员工的身,你的看法?

3.为改进机关作风,做一次机关调查的情况.4.用“发展 小康 电视 清理 满意”编一名话

2006年4月8上午湖北省招警面试题目

1、就是介绍自我情况 为什么报警察

2、现在经常出现政府向群众道歉你如何看待这事

3、领导安排你办其他同事的工作怎么办？

2006年4月9日上午湖北省招警面试题目

1、自我介绍，你希望一个什么样的工作环境

2、这样看待别人都说只有三流学生才报考公务员，公务员四平八稳

3、工作一段时间你发现你不适合这个工作你怎么办？

四川省考监狱警察面试题

1、为什么选择在政府机关当公务员

2、针对行政经费铺张浪费问题，作为一民公务员，策划组织本地行政成本大调查

3、假如落考怎么办？

2006年浙江省公务员面试题

一、注意事项

1.应试人员提前30分钟到指定候考室集中，并进行面试顺序抽签。

2.主任评委宣布面试开始，工作人员按顺序引导应试者入常

3.应试者到位后，主任评委向应试人员宣读指导语并简要交代面试规则、注意事项等。

二、面试环节：

指导语

你好，首先祝贺你顺利通过了笔试，欢迎参加今天的面谈。请你来，是希望通过交谈，增进对你的直接了解。我们会提供一些问题，有些和你过去的经历有关，有些要求你发表自己的见解。对我们的问题，希望你认真和实事求是地回答，尽量反映自己的实际情况、真实想法。在后面的考核阶段，我们会核实你谈的情况。对你所谈的个人信息，我们会为你保密。面试的时间为15分钟。回答每个问题前，你可以考虑一下，不必紧张。好，现在就让我们开始。

1．“公务员相对来说，成为社会改革相对利益的受损者。”这句话引起了社会各方的强烈反响。你认为实际情况是什么样的，谈谈看法。

2．领导的性格古怪，经常骂人，你的心情很不好，但工作照样要做，年底的评议中你准备如何反映这个问题？

3．让你出席一个“八荣八耻”教育的动员会，你是如何发言的？

4．串词题：请把下列词组串成一段话，可以不分顺序：油价 节约 战争 崛起 谈判

2006年天津公务员录用考试面试真题

1.社会上认为马加爵一案中反映出了很严重的青年人心理问题，你对此有何看法？

2.如果你是一名记者，让你向温总理提一个问题，你会提什么问题？

3.让你统计你所在学校3年来的毕业生就业情况，你将如果进行调查？

4.作一个演讲，关于“人才兴国战略”。

4.公务员考试面试心得 篇四

在面试的前一天最好去考试地点好好的全方位的考察一下，能住在那里更好，方便熟悉环境，这样可以很大程度上减轻第2天的紧张感.其实想想面试不过纸老虎，没什么可怕，平时练习了那么久，不过是一个检查自己展示自己的机会罢了。现在提前体验下考试的紧张是很有必要的....以便提早把心情放松下来，或者准备应对紧张的方法。

等待面试的时候不要让自己过于放松，否则会和你一会进考场高度紧张的心情形成巨大的反差，会让你脑子一片空白，什么也想不起来

但是要注意，这时候不要看新题了，也不要看新资料了，新的东西看过一遍一会紧张的时候也不会记起来，反而让你更紧张，这时候就看老的资料，就是调节思路，让思维活跃起来.或者聊天也可以，这个根据每个人的具体情况自我调节，把自己调整到最佳状态就一切OK

你被引领员叫到了，不要惊慌，这时候是不记时间的，你要调整好自己，不要冒冒失失的就跑出去，这样不容易平复你的心情，还会让你进入考场之后错误百出。

进考场之后你最主要的任务就是回答问题，表现自己，至于考官到底多少人，几男几女，桌子好不好，椅子舒不舒服，窗帘好看不好看，这一切都与你无关，尽快进入你应该进入的角色，不要以为去关注这些东西会缓解你的紧张，一共15分钟的答题时间，关注这些只会浪费你思考问题的时间分散你的精力。

这个大家说了很多次，比如和考官眼神交流，比如环视，比如微笑等等，这些当然都是很重要，不过你如果真的做不到，或者到时候紧张的忘了，那就不要强求一定做到了，那样刻意的去做只会让你更紧张。

最后回答完毕之后一定要记住和考官道谢，有些考过的朋友说考官在回答第3题的时候就开始打分了，所以最后回答完的礼貌就不那么重要了，其实不是的，你并不知道考官到底什么时候给你打分不是，这个他可不会和你汇报.所以一定要把你最好的精神面貌坚持到最后。

但是最后道谢的话一定不要太多，短时间连续面试那么多考生考官也很辛苦，你这边长篇大论的感谢只会引起考官的反感。

5.公务员考试面试中的辩证法 篇五

妙招之三：层层假设法

在回答某些处理矛盾或尴尬场面的问题时，考生遇到的最常见的情况就是“提不出对策”，针对这类问题，华图面试专家给大家介绍一种实用的方法——层层假设法，即对题目中的矛盾和困境给出不同的假设，针对每种假设分别找原因、提对策。

层层假设法在应急应变试题中是经常使用的一种方法。下面以一道真题为例来加以说明：

执法人员去查封一家企业的设备，企业暴力抗拒，你作为工作人员，应该怎么办？

这是一道典型的应急应变试题，在解决题目中出现的状况时，可以提出多种假设情况，然后一一予以应对。例如，假设一：暴力抗拒是由于企业对自身设备出现的情况不了解，那么应该耐心的向企业相关人员说明情况；假设二，暴力抗拒是由于企业不了解相关的法律法规，那么应向企业相关人员进行普法教育；假设三，企业确实有足够的理由证明其在设备的使用上没有触犯法律法规，那么应该暂缓执行，待查明情况后再予以执行。就这样，运用层层假设的方法，这道应急应变题目就很容易得以解决。

此外，层层假设法同样适用于人际沟通题型。因为在人际沟通题型中，造成人际交往障碍的原因是有多种可能性的，那么考生在分析原因时，为了体现思维的缜密，就可以假设不同的原因进而分别应对，让思路更加开阔，答案更加丰满。妙招之四：职能小组法

团队协作精神是任何岗位都需要具备的品质，公务员队伍更是不可或缺，在公务员面试的评分表中也明确要求考生展现出合作意识与合作技巧，那么，这种能力在面试中如何来体现呢？在此，给大家介绍一种答题的妙招——职能小组法。

以组织管理试题题型为例，组织管理类题目是在给定条件下，让考生组织一项活动，在这种题型中，考生一定不要把自己描述成“超人”，虽然是让你组织一项活动，但并不是该活动的任何事情都需要你亲力亲为，你是活动的“总导演”，最重要的任务是组织、协调、监督、指导。我们可以成立一个临时工作组，并把组员细化成联络组、接待组、后勤组、宣传组等，这样既能体现组织管理题型的测评要素，同时也能避免答题模板化，可谓一举两得。下面以一道真题为例来加以说明：

某市要实行一项垃圾按量收费政策，领导让你调查群众对这项政策的看法，你怎么做？（2012年2月25日上午国家公务员面试真题）

这是一道组织管理题目，作为这次调查活动的负责人，可以成立临时工作组，并根据不同的调调查式具体分为若干个小组：问卷调研组：以社区为单位向群众发放调查问卷并负责回收；网络调研组，负责在网站上公布调查问卷，并定期查看问卷的填写情况；访谈调研组，负责向垃圾回收站、物业等组织进行访谈；数据整理组，负责将以上三组调研的数据或资料进行整理；专家组：负责调查问卷的制作，及后期数据的分析，制作调研报告。这样一来，一次调研活动就筹划好了。

6.江苏公务员考试面试总结 篇六

2011年江苏省公务员(微博)面试将于6月11日、12日举行，考生还有一段时间可以复习，在此，中公教育专家根据历年江苏省公务员面试的境况总结了十大面试常识，供考生参考：

1.每个面试考点均设有候考室和若干面试室，室内都会使用无线信号屏蔽装置。

2.每一个面试室一般有7名考官。其中主考官1名，一般由他负责向考生提问并把握整个面试的总过程，经主考官允许其他考官也可以补充提问。

3.考官席与考生席的距离通常为2-3米。

4.面试采用百分制计分，主要考查应试者的综合分析能力、言语表达能力、计划组织协调能力、应变能力等8项内容。

5.考官向每个考生提出的问题一般为3～5个(对报考同一职位的考生，通常每半天测试相同的面试题目)。每个考生的面试时间一般为15或20分钟。

6.面试程序为：首先由主考官宣读面试指导语；然后由主考官按事先的分工依据面试题本请应考者按要求回答有关问题；根据应考者的回答情况，其他考官可以进行适度的提问；各位考官独立在评分表上按不同的要素给应考者打分。

7.面试成绩一般会在每个考生面试结束后直接公布或每组面试结束后以组为单位公布。

8.在公务员(招警)考试录用过程中，如同一拟录用职位参加面试人数较多，竞争同一职位的应试者需在不同的面试组参加面试。为避免因这些应试者的面试成绩出现不平衡而影响面试的公平、公正，可采用“二次平均法”对有关应试者的面试原始成绩进行平衡，平衡后的成绩为面试成绩。

9.面试顺序以考生本人抽签的方式确定。

7.公务员考试面试考查内容 篇七

这里的面试考查内容指通过面试需要测评的内容。面试由于用人单位、用人者的不同，具体的测评内容也有很大差别，但总体而言，却具有相当程度的共性，即所有细化后的测评内容大都可以概括为下面所分的几个类别，这一点是与面试目的的一致性相辅相成的。一般来说，对于应聘者，用人单位无法通过一次面试而准确、清晰、客观地把握其对工作的适合程度，但却可以通过对他的某些素质的测评进行综合、有效的推导与判断，从而得出一个基本符合事实的结论。那么，进行推论所赖以存在的各项前提就构成了一般面试所考查的基本内容，它主要包括：

一、思辨能力

思辨能力即分析判断能力，也就是通过了解问题，然后思考问题进而得出一个恰当、合理结论的能力。应当说，每个人均具备一定的思辨能力，但在程度上却高下迥异。通常来看，所受教育程度越高、对事物观察越细腻、百科知识掌握越丰富、日常思考分析问题越频繁者，其思辨能力也越高。衡量思辨能力的高低主要看以下几个方面：

1.分析思考问题的深度

即能否透过现象看本质以及看到的本质的层次有多深。分析思考问题有一定的深度，而不能肤浅地停留在表面。仅仅着眼于表象而不去挖掘更深入的内核，所得出的结论很可能是错误的、机械的或者是唯心的，当然更不可能正确推导、印证其他结论。

2.分析思考问题的广度

每个问题、每个事物都不是孤立存在、与世隔绝的，而是与其他事物、现象有着客观的、必然的联系。所以，仅仅局限于所思考问题本身而不能与其他现象、问题相关联，所得出的结论也只能是就事论事，难以保证正确性、全面性。

3.辨析及综述能力

一个问题如果从纵向（即深度层次）和横向（即广度方面）全面展开将意味着与很多其他现象、问题相共存，但真正解决问题却未必需要，因为全面中必有重点，抓主流才能提高解决问题的效率，这就需要我们对各种材料、问题去粗取精、去伪存真，进行分析筛选、重新整合，最终以“精粹”的面貌得出正确结论。

4.分析思考问题的逻辑性

分析思考问题进而得出正确结论，必须有严密的逻辑，而不能天马行空，自由阐述。逻辑性最基本的表现即是能根据正常逻辑程序自圆其说，阻却自相矛盾在分析问题过程中的干扰。良好的逻辑性不仅直接影响到结论的正确性，而且是衡量一个人思辨能力的最重要指标，同时也是体现思维过程科学性的标准。

5.分析思考问题的敏捷度

这个指标是从反应力方面考查思辨能力的，一般而言，在同等知识储备和相同给定条件下，得出结论越迅速，思辨能力就越高，特别是在应对面试的过程中，由于时间较短，不可能进行细斟慢酌的推理、演绎。因此，在具备相当理论水平和学识基础的情况下，提高分析思考问题的速度就是提高自己的思辨能力。

6.结论上的新颖度

真理的相对性意味着很多问题仁者见仁、智者见智，因而单纯地拾人牙慧不仅不能促进理论、科学的进一步发展，而且对自我思辨能力的表现也是一种打击。有所突破、有所创新的结论才能真正体现出解放思想，不受经验主义、教条主义束缚的思维发展进程。

7.思辨过程及结论是否符合理性

理性并不等同于正确性，而是强调在思辨过程中必须依据真实材料冷静、客观地分析、总结，杜绝主观臆断或者偏激推理，更不能为追求新颖度或体现自己理论的独树一帜而创造假现象、假材料。能否将整个思辨过程纳入理性之光并排除感情用事和武断猜测，正是思辨能力高低的深层次体现。

思辨能力的考查，从根本上说是对应聘者知识素养、理论水平、思维快慢等方面的综合测试，因而是面试内容中最为重要的一项，尤其在文职类工作中，工作者思辨能力的高低将直接影响到用人单位的工作效率和工作成果。因此在公务员面试中，此项能力是重中之重。

二、言语表达能力

言语表达能力即应试者通过口头语言顺畅、准确地表达自己思想、观点、意见、建议，以求信息接受者能够理解、明白、认知的能力。言语表达能力在外向型工作职位中非常重要，因为要与形形色色、种类不同的对象进行交流。故此，良好的言语表达能力能够使对方轻松、明确地把握自己思想观点的内核，并因此可以避免因辞不达意造成理解偏差，甚至产生误会的现象。衡量言语表达能力的指标主要包括：

1.表达的逻辑性

这个指标是思辨能力逻辑性的外在表现，要求表达者在表达中必须按照通常的逻辑表达方式或言语信息接受者所能接受的逻辑表达方式进行表达，由于人的思维过程要比口头表达的速度快很多，所以要尽量实现思维与语言的同步化，而不能根据“跳跃式”思维而做出“跳跃式”表达，必须明白的是：逻辑化的思维是为了使自己明白，而逻辑化的口头语言表达则是为了使他人明白。

2.表达的准确性

由于思维过程是一个内省过程，故可以忽略、跳过遣词造句这种外部依托而直接把握观点、思想的实质性内容，而在言语表达中是以对方的准确、清晰接受为目的，因此严密、准确的遣词造句是必然和必须的，而且优秀的遣词造句在表达自我观点的同时还能增强表达的感染力，体现表达者的精神内涵。

3.表达的感染力

表达的感染力是一个较难量化却隐含其他言语表达指标的概念，其他言语表达指标的程度高低、性质优劣都可能构成对感染力的影响。感染力在一些不仅要求收听者接受、认同，而且要求引起收听者情感共鸣的表达中尤为重要，丰富的感染力将有效化解听众通常情况下以自我观点为中心，而难以接受对方意见的“排异”心理惯性，从而提高自己观点的接受率。

4.表达的音质、音色、音量、音调

这是言语表达能力的物理学指标，虽然具有很大程度的先天因素，但是如果进行有意识的训练以及控制、调整，则可以祛除先天中的不足部分，从而能够在表达中抑扬顿挫、音质优美、富有“磁性”，增强语言感染力。

5.表达的态度适当性

言语表达是一种有意识的行为，必有情感因素掺杂其中，而接受者也带有某种情感来倾听，故此适当的表达态度极为重要，如果在应当慷慨激昂的场合使用了温文尔雅的表达态度，会给人以软弱无能的感觉，从而引起听众对所表述观点正确性的怀疑。反之，如果在应当轻声慢语的场合使用了“豪言壮语”式的表达态度，则会给人以粗鲁傲慢、飞扬跋扈的印象。除此例子外，其他不同的环境如果采用与之不相符的表达态度，也一样会影响表达效果，引起听众反感。

言语表达能力在面试中是容易被量化测评的指标，因而许多面试都会对此进行测试。当然，单纯地以言语表达能力衡量人才是不科学的，因为有不少人是讷言敏行或有思想而无口才，也有不少人善于纸上谈兵、夸夸其谈。但所有应聘者必须正视的一个现实是：现代社会人际交流的扩大化使得言语表达能力日益被看重，尤其在公务员职业中，优良的言语表达能力是十分重要的，应聘者不应盲目自信，认为只要自己有内涵就不需要有多高的言语表达能

力，这种思想是不利于适应现代竞争机制的。

三、专业知识掌握程度

专业知识的掌握程度反映了应聘者的学习能力。虽然从目前的就业情况来看，跨专业选择工作或跨专业招聘人才是相当普遍的现象，这似乎意味着专业知识并非绝对重要，因为实际工作中很可能不需要专业知识。但实际情况是，不同的专业对于应聘者性格的养成、实践中惯用工作方法的形成、思考分析问题的着眼点等方面有重要影响，对知识进行适度考查正是为了辨别、挖掘应聘者因所学专业所形成的潜在能力。

四、突发情况处理能力

突发情况处理能力的高低是建立在思辨能力、反应力、敏捷度的高下基础上的，所不同的是它比后者更侧重于快速地提出应急方案或突变情况处理策略，而不仅仅是停留于迅捷分析、辨别问题本身。它是由理论分析能力向实际处理能力过渡的一个标志，是考验应聘者能否将所掌握的理论知识恰当、快速付诸实践的能力。

五、工作及实践经验

工作及实践经验并不是每个应聘者都可能具有的，对于大多数应届毕业生而言，学习任务的繁重导致工作及实践机会少之又少。但不能回避的事实是就业竞争程度的加剧，使具有丰富工作和实践经验的应聘者有更大几率获取所需职位。因此，一般单位在招聘过程中都会或多或少对此进行提及，以考查应聘者是否拥有实践经验或者所拥有的实践经验是否适应未来的工作岗位。

六、仪表风度

仪表风度指应试者的体型、外貌、气色、衣着、举止、精神状态等体现其气质的外在表现。不同的行业需要不同的仪表风度。某些行业（例如国家公务员、教师、公关人员、企事业单位负责人等）对仪表风度的要求很高，传统、正规的着装，端庄、优雅的举止，温和、文明的语言等都是该类职业的通常要求，因为它们标示着做事谨慎、严密，自我约束和控制能力及责任心强等该类工作人员所应当具备的素质。良好的仪表风度需要的是平常良好习惯的养成，只有如此，仪表风度的展现才能自然而然，不露斧凿之痕。

七、社交能力

人际交流范围及频率的扩张必然要求社交能力的全面提升。社交能力不仅要求与非单位人员的良好相处，而且包括与本单位人员的和谐共处，它反映着一个人能否从以自我为中心的封闭性圈子步入以他人、社会为中心的开放性圈子。在面试中，对应试者进行社交能力的测评，正是为了观察其能否从内到外与整个工作环境相适应。

八、自控能力及情绪稳定性

这是对应聘者意志力、情绪方面的考查。普遍来讲，现代工作压力都比较大，人际关系相对复杂，这就要求工作者必须具备相应的韧性和耐力。此外，由于各种环境变化对个人直接利益或相关利益造成影响所引起的情绪变动也反映着一个人承压能力的强弱。因此，在面试中，通过不同方法对这项能力进行测评，可以预先知道应聘者能否承担较重工作压力、能否在环境突变时保持心志坚定、情绪平稳。

九、工作态度与上进心和进取心

工作态度考查应聘者对以往工作以及所要应聘工作两方面的态度，包含了工作的热情度、信心度、成就的渴望度等诸多方面。工作态度不佳、敷衍了事、马马虎虎，很可能导致整体工作效能低下，影响工作进程。上进心和进取心既是工作中积极态度的一个表现，也是应聘者能否主动进行工作上的发展和创新的重要体现。如果应聘者上进心强、锐意进取，拒绝安于现状及不求有功、但求无过的心理，能够以开拓事业为奋斗目标，则其工作的热情度必高。

十、求职动机

求职动机指应试者因何来本单位工作、对何种工作抱有兴趣、追求的目标是什么、所应

聘职位能否满足其工作要求与期望。求职动机表示应聘者的短期理想，不同的求职动机会造成不同的工作效果及人际关系。因此，对面试者而言，准确恰当地表达求职动机，保证个人利益与单位利益达到平衡，从最大程度上获得用人单位的理解与支持，是十分重要的。

十一、业余兴趣及爱好

业余兴趣及爱好并不是对应聘者能力的考查而是对一种客观情况的了解，但不同的兴趣与爱好是对应聘者精神境界的一种侧面描述，而且某些兴趣爱好可能对未来的工作安排、工作开展产生额外影响。因此，具有良好的适应未来工作需求的兴趣爱好也能在面试中增加不少成功的几率，使应试者脱颖而出。

十二、其他测评项目

8.公务员考试面试开篇话 篇八

1.对于题目中的情况，我会按如下步骤来解决。

2.我觉得应该辩证地看待这个问题，不能一概而论。

3.如果发生题目中假设的情况，我会保持冷静，寻找妥善的解决方法，时刻从大局出发，维护单位的整体利益。

4.领导把这项任务交给我来完成，是对我工作能力的信任，同时也是锻炼能力、提升个人素质的机会，我一定会认真细致地完成这项工作，不辜负领导对我的信任。我会按如下步骤来完成。

5.在公务员工作中，我们会遇到许多突发事件，我们应该要有冷静的头脑和非凡的判断能力。如果遇到题目中假设的情况，我会按以下步骤去处理。

6.„„这个现象是当前普遍存在的一种不良现象，它严重影响了社会秩序的正常运行。关于这个现象，我有如下几点看法。

7.由于每个人的观点、立场、经验阅历、看待和分析问题的方式不同，„„，起争执是一种正常现象，我会理智地处理好这件事情。

8.这幅漫画通过诙谐的手笔揭示了一个深刻的主题，我是这样理解这幅漫画的。

二、万能话

1.古人云：人心齐，泰山移。我们也常说：“团结就是力量”，我会用宽容的态度和博大的胸怀去对待同事，把工作放在第一位，时刻注意团结同事，时刻注意维护团队形象，这样才能形成一个和谐的团队，最大限度地发挥大家的合力，顺利地完成工作。

2.政府部门各项工作的开展，都离不开本单位人员之间、各部门之间的协调配合。在具体工作的交流沟通上，可能会由于种种原因存在这样那样的问题。对待分歧，要换位思考，大事讲原则，小事讲风格，不求全责备，不斤斤计较。

3.我会服从领导的安排。公务员首要原则就是服从领导，维护组织的原则纪律性。

4.我会从容对待，从大局出发，以工作为重，坚持求同存异、体谅包容的原则，抱着谦虚谨慎、尊重理解、沟通交流的态度去处理这个事情。

5.对于这个问题，党和政府已经给予了高度的重视，出台了一系列相关政策措施，以切实维护人民群众的根本利益，落实科学发展观，建设社会主义和谐社会，让全体人民共享改革成果。

6.和谐的关系是建立在尊重的基础之上的，尊重对方，是解决分歧的前提条件，否则，沟通就不可能顺利，分歧也不可能解决。

7.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。同事之间由于经历、立场等方面的差异，对同一个问题往往产生不同的看法。许多时候，双方的分歧只是看问题的角度不同而已。因此，我的看法是正确的，并不表明别人的看法就一定是错误的。我会仔细分析对方观点中的可取之处，反思自己观点中考虑不周的地方。

8.毛泽东曾说：“没有调查就没有发言权。”调查研究是我们党开展工作的一种重要方法，它有利于科学地认识和正确地解释纷繁复杂的社会现象。

9.健全有效的计划，常常是优秀管理的特征之一。计划可以预测将会出现的问题，而不会在问题突然出现时感到诧异。

10.权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

11.关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的一贯要求和传统作风，是人民政府的基本职责。

12.在新的历史条件下，树立社会主义荣辱观，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观要求，是形成良好社会风尚的迫切需要，是培育新时代社会主义“四有”新人的根本要求。

13.作为一名公务员，要禁得住诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫。

14.事业有成一帆风顺是许多人的美好想法，其实很难成为现实，我们反而要接受这样一个现实：人的一生不可能是一帆风顺的，成功的背后会有许许多多的艰辛、痛苦甚至挫折。在人生的一段时期遇到一些挫折是很正常的。只有经验知识和经历的积累才能塑造出一个成功者，许多伟大的成功者，都经受过挫折的磨炼。

15.有位杨博士对公务员的职能作了形象比喻：老百姓像是坐车的人，而公务员则像司机，既要懂技术，还得认路，判断方向，把一车的人带好，别掉沟里。

16.有竞争就必然有优劣，有成功就必定会有失败，往往成功的背后有许多的困难和挫折。

17.教育是百年大计，所谓“经济未动，教育先行”，它关系着国家的兴衰，体现着社会的文明程度，所以，全社会都应该重视教育。社会以人为本，有受教育的人才有经济的繁荣。

18.共产党员和国家公务员的根本宗旨是全心全意为人民服务，权力来自于人民，就应该服务于人民，而不是损公肥私、中饱私囊。

19.辩证唯物主义告诉我们，事物的发展都是前进性和曲折性的统一，虽然道路是曲折的，但发展的前途是光明的。众所周知，着名的发明家爱迪生，在经历了六千余次的挫折和失败后，把灯丝的寿命延长了1000小时。“不经历风雨，怎能见彩虹”，挫折是人生必不可少的考验，经历越多的挫折，人就会越成熟，所以要正视挫折，不要回避。

三、总结语

1.所以我认为，不能简单地看待这个问题，应当根据实际情况，具体问题具体分析。

2.总之，在这个事情上，我会摆正心态，脚踏实地，认认真真地把本职工作做好，并抱着谦虚谨慎的态度，注意与领导和同事沟通、交流，保持团队和谐，从而提高本部门的工作效率。

3.总而言之，我会从琐碎的小事做起，在点滴的实践中完善和提高自己。

4.以上就是我对这个问题的几点看法。

5.是金子总会发光，相信通过我的努力工作，我的工作能力一定能够得到领导的赏识。

6.我们要保护和发扬一切有利于社会主义现代化建设的积极思想和精神，一切有利于人民团结、社会进步的积极思想和精神。总之，我们要变精神力量为巨大的物质力量，引导亿万人民共同建设有中国特色的社会主义。

7.总而言之，实践是科学发展观的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的重要特征。

8.我们不能因为一点挫折/一点阴暗/个别的负面现象而丧失了信心，要从中吸取教训，使今后的工作更加顺利地进行，坚信“前途是光明的，道路是曲折的”这一伟大真理。

四、机会语

1.如果抽签时不幸抽得“第一”号，可以在面试答题前以幽默的语句化解窘局：很荣幸，我中了今天面试的“头彩”。希望我的抛砖引玉能为后面的考生带

来好运;同时也真诚地希望各位考官能够给我公平、公正的评判。(言外之意：我抽的是一号，请各位考官高抬贵手)

2.如果抽签时抽得当场的最后一号，也可以巧妙“贿赂”考官：各位考官，您辛苦了!我是今天上午(下午)的最后一位考生，请允许我代表所有的考生对各位考官的辛勤劳动道一声--“谢谢”!

五、“关系”话

1.公务员处理个人和国家利益的经典套话

公务员必须始终把人民的利益放在首位，树立高尚的道德情操和无私奉献的精神。即便从个人利益而言，现在领导干部都有一份稳定的收入，组织上给予了必要的工作待遇和生活待遇，退休后也可以享受医疗、养老等保障，细细算起来，得到的已经很多了，应该十分知足、十分满意。在这种情况下，如果经不起诱惑，违背原则，以权谋私、贪得无厌，到头来锒铛入狱、前程尽毁、声名扫地，甚至妻离子散、家破人亡，实在是得不偿失。领导干部在张口的时候要想一想这句话该不该说，在迈腿的时候想一想这个地方该不该去，在伸手的时候想一想这些东西该不该拿。

因此，公务员要算好三笔账，坚持三原则：算好利益账，坚持正确的利益原则;算好法纪账，坚持法纪原则;算好良心账，坚持良知原则。

2.处理领导、同事关系的套话

工作是第一位的，有工作就会有矛盾，出现矛盾就要想办法解决。领导、同事和我的矛盾属于人民内部矛盾，人民内部矛盾就要通过沟通和协调的方法加以解决。因此，对于领导、同事的误解，我不会急于澄清，而是会像往常一样工作和生活。只是在合适的时间、地点与相关的同事进行沟通。我想我的领导和同事是通情达理的、善良的，他们会理解我的行为，并对我的工作予以支持。

3.处理家庭与事业关系的套话

家庭很重要，它是一个人在人生路上艰辛跋涉的灵魂的港湾。家庭也是社会中的一个细胞。家使漂泊的心安静下来。但是，家与国比较起来，国要重要得多，没有国，何谈家?因此，国家利益高于一切，为国家献身是每个人的天职。事业是一个人的灵魂，对于一个男人来说，事业就显得尤为重要。我个人认为，男人的实质内涵就是事业加上强烈的责任感。没有事业，男人的腰杆就难以挺拔!

4.公务员在交友方面的套话

我们每一个人都是社会人。社会人需要交往，需要朋友，需要关爱和被关爱。因此，交友是每一个人的权力。

公务员也是社会人，他们需要交往，需要朋友，需要关爱和被关爱。但是，公务员是一个特殊的群体，他们手中掌握着许多资源的配置权，这种配置权会对许多人的价值和经济利润产生影响，许多人也会以交朋友的名义希望从公务员手中获得某种方便。因此，公务员交友要谨慎，防止在交往的时候被人利用，成为一些人牟取个人利益的工具，致使自己陷入犯罪的泥潭。

俗话说，多个朋友多条路。但对于国家公务员，如果交友不慎，交友失去原则，就有可能多个朋友多条死路。

5.个性与公务员工作关系方面的套话

个性是一个人区别于他人的独特特征，是别人无法复制和不可替代的性格特点。每个人都有个性，这是这个世界纷繁复杂和千变万化的主要原因。有些人就是因为有了个性，才充满了魅力。

我们不反对个性，不排斥个性，但是我们生活在有规则的社会，我们有团队，有组织，团队和组织都有目标和宗旨，这些目标和宗旨的完成需要所有人的协作，这就需要组织中的每个人服从组织的安排，某些时候应牺牲个人的个性，来保持团队的运作和高效。

国家公务员是为公共事务提供服务的。我们是民众与政府的桥梁和纽带，我们的工作性质要求我们团结一致，牺牲部分个人的个性，来保持国家机关的正常运作。

6.关于公务员处理工作与人情关系的套话

国家利益高于一切。公务员的终极目标是为国家效劳。因此，无论遇到什么事情，公务员要做的就是维护国家的利益。

同时，公务员又是社会人，不可能没有朋友和亲情，当国家利益与亲情发生冲突的时候，首先要维护国家的利益，其次，对朋友要进行一些解释。我深信，我的朋友和亲人可能一时不能理解，但随着时间的推移，他们会理解我，甚至会支持我。

六、公务员特色语言

“三心”：

常怀敬畏之心，秉公用权、执政为民;

常怀感恩之心，淡泊名利、多作贡献;

常怀律己之心，自重自省、廉洁从政。

“三步”：

工作先行一步、利益后退一步、困难抢先一步。

“三能、三慎”：

能说、能写、能干;慎权、慎欲、慎微。

“四防”：

思想上防蜕变、经济上防贪占、工作上防失职、纪律上防松弛。“六友”：

多交仗义执言的诤友、携手共进的益友、肝胆相照的挚友;

不交阿谀奉承的媚友，铜臭满身的损友、吃喝嫖赌的恶友。

“N不”：

不盲从、不跟风、不动摇、不懈怠、不折腾、不谋私、不让步、不动心„„权力面前不动摇，金钱面前不动心，法律面前不让步„„

“四向”：

向书本求知、向实践求真、向领导求教、向同事求帮。

“四做”：

堂堂正正做人，勤勤恳恳做事，清清白白从政，踏踏实实为民。“四人”“五人”：

政治上做一个明白人、工作上做一个勤政人、生活上做一个清廉人、处事上做一个正直人。

政治上的明白人、经济上的清白人、工作上的带头人、干部的知心人、群众的贴心人。

“N常”：

常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常戒非分之想，常记亲人之嘱，常养公仆之性，常惧法纪之威，常兴勤俭之风，常励进取之心，常育高尚之趣，常交正直之友，常弃享乐之念，常思监督之益，常尽提醒之责，常谋利民之

事，常想党的培养。

“二一”：

一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖。

“三先”：

为人之本德为先，为政之本公为先，为官之本廉为先。“三多”：

多谋发展之策、多鼓发展之劲、多聚发展之力。

“三强”：

增强全局观念、强化服务意识、强提服务水平。

“三真”：

真诚倾听群众呼声、真实反映群众意愿、真情关心群众疾苦。“五讲”：

讲大局、讲正气、讲原则、讲真话、讲实情。

杜绝“三上”：

杜绝“行动在嘴上、决心在会上、落实在纸上”的不良风气。“二坚持”：

坚持落实、落实、再落实，坚持实干、实干、再实干(执行力)。“三把”：

把思想落实到发展，把发展落实到行动，把行动落实到实处。“二民”：

9.公务员考试面试中的辩证法 篇九

面试中的应急突变试题主要考查在有压力的情境下，应试者在思考和解决问题时，能否稳定自己的情绪，迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通，从而做出正确的判断和处理。华图梅凌雪老师认为考查主要体现在：人际间合作的主动性；对组织中权属关系的意识(包括权限、服从、纪律等)；有效沟通；处理人际关系的原则性和灵活性；在受到强烈刺激情况下的表情和言语；为了更高或更远的目标，抑制自己当前欲望的程度等。

在遇到这类问题时，可以按照“三步答题法”解答：①沉着冷静，处变不惊；②迅速补救，控制局面；③总结经验，吸取教训。>> 面对领导突发的错误和问题，如何应急突变

例如：你给领导起草一个讲话稿，领导正在发言，你发现发言稿上的数据有误，可是在底下还要重复多次的提到这个数据，会议已经开始了，你该怎么办？

参考解答：尊敬的考官，您假设的这种情况在我今后的工作中是不会出现的，因为我作风严谨，对工作一丝不茗，认真细致。假如出现这种情况的话，我会镇定情绪，快速作出补救有效措施，会按以上步骤进行补救：

(1)我会按具体问题具体分析的原则，假如是在我单位举办的话，我如果有条件到主席台上去的话，借倒水时写一更正后的小纸条传递给领导。假如不在我单位召开的话，我会写一更正后小纸条快速找到会议组的工作人员将其传递给领导。

(2)会后写出检查，交付领导审阅，同时总结经验，吸取教训，下不为例。>> 面对失控局面和突发事件，如何应急突变

例如：有相邻两村分别属于两个乡镇，两村各有200人在为地打架，假如你是其中一个乡的乡长，遇到这样的情况，你会怎么办？

参考解答：

(1)我会稳定情绪，控制局面。迅速和本乡派出所干部联系，并迅速到事发地控制事态发展。

(2)在去的过程中，给村干部打电话让他们往现场赶制止自己的村民。(3)给相临的村的乡长打电话以商量的口气，让他前往。

(4)给自己所辖村民说明利弊，顾全大局并选出一名代表到乡来说明情况，找出事情的症结并记录。同时与相关乡选出的代表共同查找原因，使其意见趋向一致，达成协议，来控制事态的发展。(5)在今后的工作中，坚决杜绝和避免上访事件，不给上级填麻烦，要加强对自己所辖区域百姓教育和法律宣传，坚决杜绝此类事件再次发生。

10.公务员考试面试中的辩证法 篇十

一、心理准备

首先要大胆，不能害怕慌张。要有这样的心理暗示：考官也是人，和考官是平等的交流，和平时的谈话没什么两样，这样才能把自己想到的东西都语气平和的说出来。谈谈考场的布置，一般是这样，一间教室，中间对黑板放着一桌一椅，就是你的位置。对面和两旁都是考官，大约有十个，包括了主考官、打分的其他考官、计分的和监督的，不是所有人都决定你的成绩，但是大多数。所以答题的时候不要盯着主考官看，目光也要移动到其他考官处，和考官大胆对视，目光中要透露出自信，面部要适当带有微笑。

其次是始终要站在这样一个角度考虑问题：领导希望你碰到这个问题时怎么做。就当自己是已经在政府机关工作了十头八年的人，是政府机关这个大机器上的一个螺丝钉，并无自己的个性，而是知道怎么揣度领导意图，按领导的意图办。就比如我遇到过这样的问题，说如果发现单位会计做假帐怎么办。这个时候千万不能立刻表明自己的原则性强，说立即举报。想想，单位领导当然不希望下属把事情往外捅，所以回答就要回避掉原则问题，强调要先弄清楚情况，很可能情况不是自己所想的，不能莽撞行事，只在最后带一句，如果确实是违法乱纪的行为，当然不能任之发展。

最后是要谦虚。虽然说不要怕考官，但也不能骄傲，要谦虚。说话的时候要自信，但也不能夸夸其谈，话不在多，要说到点子上就好。回答的时候可以加一句“我认为”怎么样怎么样，但也不要太多使用，这样个人主观性太强。

二、回答内容

这个就分几类问题讲吧。

一是看你对热点问题的观点。这类问题最主要的是思考问题的角度要全，包括分析原因和解决问题。要分析原因，可以想到政治、经济、社会、文化等各个方面，每个方面都不要忽视；要解决问题，就要从立法、执法（行政）、经济、技术、意识层面等各个方面，每个方面也不要忽视。比如今年的能源问题，究其原因，从政治上讲，关系到国家竞争力，从经济上讲，能源是经济发展不可或缺的，要发展集约型经济，从社会讲，这也关系到社会稳定；也可以扯到文化层面，节约是一贯的美德；从解决问题的方面讲，立法上，加强节约能源的立法，同时鼓励开发新能源，执法上讲，要严格执行已制定的法律，经济上讲，支持、奖励对解决能源有贡献的，技术上讲，节能减排，开发新能源，意识层面，培养节约能源的意识。当然，真正讲的时候要分清楚一、二、三，每点的第一句话一定要概括这一点，因为其实考官听得最明白的也就这一句。

二是看你处理日常工作问题的能力。比如开个会怎么组织拉，调研怎么组织。

三是看你处理突发事件的能力。这个问题比较麻烦，突发事件千奇百怪，不要慌，可以冷静地稍微多想会，反正时间够就行。听说考海关有这样一个题目：你穿着海关制服在街上走，被人误认为警察，喊你去解决斗殴，怎么办。真的很难，我想要是我回答，第一，维护社会稳定是每个公民的义务，即使我不是警察，也不应该袖手旁观；第二，斗殴问题的确需要警察来解决，赶快打110，在110赶来前，号召众人尽力劝住斗殴的人，当然，以保证众人的安全为前提；第三，突发性事件背后其实总有一个普遍问题的，这类问题一般都可以有个总结式的提高，具体到我举的这个例子，就可以说要解决社会治安问题，不能仅靠群众的力量，要形成各部门社会治安综合治理格局，再加上群众的通力合作，方可保证社会长治久安，这样回答就有高度了，考官给的分就会高了。如果有可能，不要就问题回答问题，要提到更高的高度，这是答所有题目的技巧，但也不是每题都可以拔高，要具体看，有的拔得不好反而有喊口号之嫌。

四是处理工作中人际关系的问题。网上类似题目有很多，总之对上服从，对同事和睦相处，对下关心体恤是大原则。这类问题有个拔高的诀窍，现在不是讲构建和谐社会么，工作关系的和谐也很重要，对于提高工作效率，实现共同的事业有很大的意义。

五是看你对自我的一些评价。这个自己准备一下吧，力求别出心裁。

六是一些特殊题型，比如演讲，辩论。演讲有过，辩论尚未有过。这个就看你了，我也讲不出什么。反正演讲的话要有激情，多用排比，句子以短句为宜，比较有力。

三、答题技巧

这个在注意事项里也有，我也就讲几点认为重要的，如果和注意事项有冲突，你自己看着办吧，反正按你最自在的方式。

一是不知道现在答题的时候还给你看题目了。我们以前是进考场了坐到桌子前，题目纸才发给你，看一会，然后考官每题也会读一遍，看比读快，这样的话考官还没读完我早就看完了，可以多点时间思考问题，而且试题也在手上，不存在说忘了。听说后来是在候考的时候就把题目发给你看，但看完进考场前就收走。估计现在还是后者居多。这个时候看的时候就要留意，每段的含义，每个关键词，要尽力强记，不能忘。

二是答题的时候桌上会有纸，可以装模作样地在纸上写个一二三再跟几个词，表示你是认真思考的。

三是答题结束好象有要求说“回答完毕”，也不知道现在还有这个要求，反正无论如何要有个结束语然后说谢谢。

四、注意事项

进门鞠躬说各位考官好再就坐，出门也这样，并且关门时记得面对门而不是背对门，在家练几遍。

不要带不相干的东西进候考室，尤其是纸条，避免不必要的麻烦。

如果排到后面面试，不要等得不耐烦，可以看看第一个用多久，然后算好自己大概什么时候，先歇歇，要保证进考场的时候精神很好，精神面貌很重要。

五、2008年上半年广东省公务员统一招录考试面试题目

（答案仅供参考，可举一反三）

1.教育部规定农村9年义务教育中，书本由学校免费提供，学完由学校收回，发给下一年学生使用，对这一事件你怎么看？

参考答案：在构建社会主义新农村的过程中，教育是极为重要的一环，但由于农村人口收入普遍较低，教育费用对于许多农村人口而言，存在较大的压力。因此，我认为教育部规定农

村9年义务教育中，书本由学校免费提供，此举可以在一定程度上减轻农民负担，体现的是“以人为本”的思想。同时，教育部规定学生使用完课本之后，由学校收回，发给下一年学生使用，符合建设资源节约型社会的要求，这是很重要的对策。

当然，我们也要考虑具体的执行问题。我们可以看到，教育部的这种规定是一种硬性的规定，带有一定的强制性，在具体的执行过程中，难免会出现种种的不适应性，如何让政策有机地运行起来，确实需要我们进一步思考。同时，书本在使用过程中不可避免地会出现损耗，这就需要学校配合，加强对学生保护书本意识的教育。

最后，书本的循环再用，最大的问题在于无法实现教材的更新，在我们现在这个信息时代，知识的更新(包括教材的更新)是很快的，旧书其实未必适合新的学生去使用。

2.如果你是村干部，村公路两旁的居民将杂物倒在公路旁，多次清理无效。请问，你对这种情况有什么好办法？

参考答案： 在建设农村经济的历程中，“马路经济”曾经是一种在农村很普遍的发展模式。而这种模式的不足之处在于，农村居民集中地将房屋建设在马路边上，而居民生活是必然会产生各种生活垃圾的，在这种情况下，就出现了题目中所说的“村公路两旁的居民将杂物倒在公路旁，多次清理无效”的问题。

其实这里主要是意识方面的问题，农村居民对“乱丢垃圾的害处”认识不足，常常贪方便将垃圾就近倒在公路旁。对此，如果我是村干部，首先应该是通过村委会增强对村民环保及卫生意识的宣传教育，宣传应该是多渠道的(如制作标语、广播、上门谈心等)。

应该在居民区设立相应的垃圾回收点，安排农村居民将垃圾堆放在制定区域，同时安排垃圾车每天将垃圾运到就近的垃圾处理厂，同时还可以适当地向农村居民收取一定的垃圾处理费。最后是形成一定的监督处罚机制，对屡教不改的村民应该处于一定的处罚。

3.某高校为帮助边远山区的贫困学生准备到珠三角地区义演，如果这事由你负责，请问你将如何策划？你估计有可能发生什么困难,如何解决？

参考答案：近年来，国内各大高校均通过不同的形式帮助贫困大学生们解决学业及生活难题，这是学校对我们大学生的一种关怀。

如果我有机会组织同学们到珠三角地区义演，从而帮助边远山区的贫困学生，我会努力完成这项工作，我会按以下步骤去做：

(1)对珠三角地区人民群众对文艺节目的喜好作一定的调查研究，在掌握当地群众对文艺节目的喜好后，再有针对性地对活动安排拟定初步方案。计划书中应包含举办的时间地点、节目内容、参加人员、经费、食宿安排等相关事宜。

(2)将方案交由领导审阅，批示。

(3)确定方案后，在学校内宣传活动意义，积极引导同学们参与。同时在校内各学院中征集适合参演的节目，在选定节目后集中进行排练。

(4)提前与当地宣传部门联系，在当地作好前期宣传和后勤工作，以吸引更多的群众。

(5)在从学校出发到当地之前，召开动员大会，调动大家积极性，宣布注意事项，增强团员的安全意识。

(6)去到当地后，要服从当地宣传部门同事的安排。

可能遇到困难：

第一：交通不便

第二：食宿环境

第三：宣传不到位

联络当地的负责人，将场地布置好，并在当地做出适当的宣传。

第四：表演过程中加强与各有关人员的联系，维持好现场秩序，做好应急处理措施，防止突发事件的发生所带来的损失。同时在表演过程中向有关领导汇报情况，让领导更好的了解表演的详情；

第五：义演完毕后对这次活动的组织上值得发扬的地方和值得反思的地方作一份总结，同时自己也反思一下在这次活动中自己有什么问题还有待改进的。为以后组织更多的活动留下一笔宝贵的经验。

4.某社区有人发传单说：“楼上的发射塔对人的身体影响巨大。”又有人在网上发表文章，呼吁社区居民今晚8点一起拆塔，如果你是居委会负责人，你将如何处理这事？

首先很高兴居委会把这项工作任务交给我负责，这是对我工作能力的信任，也是我通过锻炼提升自身素质的机会，我一定会本着认真负责的态度去完成这项任务，不辜负领导对我的期望。

据我所知，而且有很多专家已经证实过，正常的发射塔对人的健康影响是很小的。因此，可以确定这些居民的担心的是多余的，他们缺少相关方面的常识，也有可能某些人别有用心，故意引起谣言。遇到以上情况，作为居委会负责人，我会这样处理：

首先，沉着冷静，马上了解情况，跟踪事态的发展，报告领导并请求领导指示；

第二，可通过打电话、发传单、在网上跟帖发表文章、召开居民大会等方法，做群众的思想工作，设法稳定该社区居民的情绪，防止事态进一步扩大；其中，我认为最有效的方式是集中大家开会，提供相关知识，给出相关证明，最好有专家教授现场讲解，说明发射塔对人体影响是微弱的，尽量消除大家的忧虑，也承诺尽快通过权威机构对发射塔进行检测。

第三、做好宣传教育工作，教育群众必须理性对待问题，不能做出违法的事情，告诉大家强行拆塔是违法行为，会受到法律制裁的，呼吁大家冷静，任何问题都可以通过沟通协商来解决，磋商的渠道永远是开通的。倾听大家意见，做好记录；并向居民承诺，尽快处理此事。第四，让大家明白，对于某一些来自传单、网络的言论，一定要提高警惕，要明辨是非。网络是一个言论过于自由的平台，网民的观点评论一般都具有偏激、负面、不负责人甚至反动的特点，作为网民要能够辨别网络流言谎言基本常识，不要跟风起哄，不要太傻太天真，成为某些居心叵测人的利用工具。我们要加快建设文明有序的网络环境，提高网民素质，让言论自由得到更加有效的发挥。

第五，尽快联系相关的权威检测机构，对发射塔进行科学检测，如果检测结果证明的确对人体存在危害的，立即联系有关部门，建议他们尽快把这个发射塔搬迁到对人体没有影响的适当位置，并向社区居民公布；如果结果证实对人体没有危害的话，立即向公众公布检测结果，澄清事实、消除顾虑。

第六，寻求各方帮助，如果劝阻无效的话必须联系公安等有关部门协助解决；