初一语文下册期末试题(共11篇)
1.初一语文下册期末试题 篇一
Ⅰ.按要求完成下列句子,每空一词。
1.Jennyhasaping-pongbat.(改为一般疑问句)
Jennyaping-pongbat?
2.What’sthepriceofthenewcamera?(改为同义句)
thenewcamera?
3.Let’splayvolleyballafterschool.(同上)
playingvolleyballafterschool?
4.Myfavoritesubjectisscience.(对画线部分提问)
favoritesubject?
5.VictorlikesChinesehistorybecausehethinksit’sveryinteresting.(同上)
VictorChinesehistory?
Ⅱ.根据汉语意思,补全英语句子。每空一词。
1.本,这是你的袜子吗?
socks,Ben?
2.你能给我看看你的全家福吗?
Canyouyour?
3.老师们对学生的学习要求严格。
Theteachersthestudentstheirstudies.
4.瑞克弹不好吉他。
Ricktheguitarwell.
5.他爸爸通常九点钟去上班。
Hisdadusuallyat9o’clock.
2.初一语文下册期末试题 篇二
一、知识百花园。(每空1分,共25分)
1.A是一个不等于0的自然数,它的最大因数是(),最小倍数是()。
2.在0.4、1、5、、20、51这几个数中,( )是整数,( )是奇数,( )是偶数,()是质数,( )是合数。
3.==( )€?6=()(小数)。
4. 0.97立方米=( )立方分米2时=()分
5kg200g=( )g 3.25L=()mL
5. 1里面有( )个 ,再添上( )个 就是最小的质数。
6.按小动物身上的编号,给它们从大到小排排队。
()>()>()>( )>( )
7.一个长方体形状的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,前面的玻璃不小心被打破了,修理时配上的玻璃的面积是( )。
8.一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
9.把一个长是120厘米,宽是20厘米,高是60厘米的长方体锯成最大的正方体,且锯后无剩余,最多可以锯成()个。
二、快乐选择A、B、C。(每小题3分,共15分)
1.如果a和b的最大公约数是1,那么它们的最小公倍数是()。
A.a B.bC.ab
2.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的( )倍。
A.2 B.4 C.8
3. 的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应( )。
A.加上28B.扩大到原来的4倍C.加上12
4.下图中阴影三角形的面积占大正方形面积的( )。
A.B. C.
5.下面四句话中,正确的一句话是( )。
A.偶数都是合数。
B.甲数是乙数的倍数,甲数一定是合数。
C.表面积相等的两个正方体,体积也一定相等。
D.分数的分子和分母同时加上或减去一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
三、小小会计师。
1.直接写出得数。(3分)
-=2+= 10.5-5=
2-= -=3€?=
2.选择合适的方法计算。(8分)
+ -+++
1 -(+)4.52++5.48+2
四、生活中的统计。(共10分)
下面是百家福电器商场2006年12个月销售空调和电视机的统计图
1.空调和电视机在8月份的销售数量相差多少?(2分)
2.哪个月两种电器的销售量最接近?(2分)
3.空调和电视机的销售情况有什么特点?试分析形成特点的原因。(6分)
五、动手实践乐趣多。(共14分)
1.现提供以下材料:足量的水、一个标准的长方体容器、一个碗。你能通过操作,求出碗的容积吗?说说你的操作过程。(4分)
2.请在这个长方体里面截出一个最大的正方体。再算一算剩下部分的体积。(4分)
4.按要求画出图形。(6分)
(1)画出下面左图的对称图形。
(2)将右面的图形绕中间的圆的圆心旋转画出花朵。
六、解决问题。(每小题5分,共25分)
1.请你在三位数7□5中填上适当的数字,使得到的三位数同时是3和5的倍数,你能想出多少种填法?
2.一种洗菜池长60厘米,宽30厘米,高25厘米,这种洗菜池最多可盛水多少升?出厂前要在它的内部四周和底面贴上保护胶带,每个洗菜池至少需要贴多少平方厘米的胶带?
3. 足球场长90米,宽45米;篮球场长26米,宽14米。篮球场的面积是足球场面积的几分之几?
4.卡卡茜画一幅画,构思用了小时,画草图用了小时,着色用了小时,她画这幅画共用了多少小时?也就是多少分?
5.小兔子分萝卜,每5个一堆多一个,每6个一堆还是多一个,小兔子至少有多少个萝卜呢?
3.初一语文下册期末试题 篇三
选项 A B C C A B C B D B
题号 11 12 13 1 4 15 16 17 18 19 20
选项 B A B C B B C C D D
21.读图,回答问题。(10分)
(1)便于携带(2分);有利于商业发展。(2分)
(2)指示方向(2分)
(3)经济;科技。(每点2分,共4分)
22.阅读材料,回答问题。(14分)
(1)日本、沙俄(每点2分,共4分);外来国家的侵略(2分)
(2)武力反击外来侵略;(2分)维护了国家主权;巩固了对边疆的统治;打击了侵略势力等。(答出两点即可,每点2分,共4分)
(3)有利于弘扬爱国主义精神;有利于传承反抗外来侵略的传统等。(大意相符且答出一点即可,2分)
23.阅读材料,回答问题。(16分)
(1)松赞干布(2分);促进了吐蕃地区的发展(2分)。
(2) 元朝(2分)清朝(2分)
4.初一下册语文期末考作文 篇四
昨天,我在家写作业时,无意间就发现了蕴藏在书中的一个小秘密,它可帮我解决了一个大难题。
我现在已经是五年级的小学生了,本学期老师要求我们必须学会用钢笔写字,因此,我每天都得用钢笔写作业。昨天不知怎的,我的钢笔先生就是不听我的使唤,写着写着它就不出水了。我还以为钢笔管里没有水了呢,打开来一看,管子里却满是钢笔水。我生气地用力甩了甩它,结果,我把钢笔水不仅甩到了本子上、茶几上,还甩到了妈妈刚给我买的新睡衣上了。我一看糟了,这可怎么办呀?如果被妈妈发现了,她肯定会骂我的。我急得在屋子里团团转,不知如何是好。忽然,我的目光落在了柜子上的一本叫《知识大全》的书上。我马上把它从书架上拿下来,打开目录,仔细地在搜索着,看有没有能帮上忙的知识。突然,我看见了“怎样洗掉衣服上的墨水”这个题目,我心里别提多高兴了,我迅速翻到这篇文章,仔细地读起来。书上说:“如果衣服上不小心弄上了墨水,要先用几个米饭粒印在衣服上,用力搓,等墨水的颜色淡了,再用肥皂水洗,最后用清水洗一洗,就可以把衣服洗干净了。”“哈哈,这下我可不会被妈妈骂了。”我情不自禁地叫了起来。我三步并作两步,拿着衣服来到厨房,找来了一些吃剩了米饭,把它放在衣服上用力地搓呀搓,一会儿功夫,只见钢笔水的印迹比原来小了,颜色也越来越淡了,我又用肥皂水洗了三遍,最后用清水洗了两遍,结果衣服变干净了,污渍一点都没有了。看着,被我洗得干干净净的睡衣,我的心里塌实多了。
5.初一下册语文期末考作文 篇五
我的理想就是当一名运动员,因为运动员有健康的身体,人生最重要的还是自己的身体,运动员有强健的肌肉,因此,我特别喜欢运动员,还有一点就是运动员有坚持不懈的精神,有非同一般的体力。
当运动员获得一点成绩时,有些人就会很羡慕,但是运动员为了这点成绩付出了多少,你想过吗?他们为这点理想,有可能付出了几年甚至几十年,他们为了这一点成绩,一步步的努力。
所谓“台上三分钟,台下十年功”。运动员的生活特别艰苦,除了学习训练,还是训练、学习,冒着严寒,顶着酷暑,风里来雨里去,拖着疲倦的身子,忍着全身的伤疼,而还在坚持的训练,这就是成功的原因,有一句话写的特别好:“彩虹都是在风雨之后出现”。
记得有一次上体育课,老师让我们跑步,我一直跑的特别“卖力”。他们说:“跑这么快干吗?不值得”,我坚信的说:“为了我远大的理想”。他们也无言以对。
那天放学时候,我的腿特别疼,但是我也觉得非这样做不可,因为我想到了我们学过的诗:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这句话告诉我们只有不断努力、修炼、克服一定的困难,才能达到目标,我以后要像梅花一样,有契而不舍的精神坚持下去,真正的运动员受到的伤害比我们多的多。我们老师曾经用别人的话说过:“成功是自己逼自己,而不是每天放纵自己。”
如果我们的国家要是没有出色运动员的话,我们中国人民会被别人笑掉大牙,每一届奥运比赛的冠军没有我们中国人,那么,外国人会怎么看我们呢!说:“我们是懦夫,胆小鬼”。可见在这个时候你们想到运动都晚了,所以运动是很重要的,同学们你们也要早立志,立长志,立大志。
俗话说的好:“三百六十行,行行出状元”。所以同学们不管你们有什么理想,为你们的理想而努力吧!
6.初一下册语文期末考作文 篇六
每个人都有理想,我也不例外。我的理想是当一名英语老师。
有人说:“老师是一位园丁,用自己的劳动去培育祖国的花儿。”我之所以向当一名英语老师?,是因为我的英语王老师。在我上一年级时,王老师一点一滴的教我们认识“A、B、C?“从那时起,我便被那26个字母小精灵吸引住了,他们用神奇的魔力把我带到了英语世界,并送给我一艘名叫勤奋的船让我在知识的海洋里前行。我便在有趣的英语世界中,爱上了英语。要想当英语老师,就要有很好的口才和广阔的知识量以及词汇量。所以我就要在英语课上多积极发言、与老师互动,练就口才;在家多读英语书、多默英语单词来增加词汇量,多参加英语考试,多练题型。就在去年,我得到了一个机会,妈妈让我去考英语四级,我怕考不上。在考试前的几天晚上,我在背英语单词。我不会默,为了加深印象在草稿纸上一遍一遍的练习;我读不准,便把复读机打开,跟着复读机一遍一遍的念,我一想:考四级有什么用啊,这么累。可是我要当老师,必须要学会大量的单词呀!想到这,我便下定决心一定要把单词学会。于是我让妈妈帮着我,妈妈读英语,我来默单词;还不会的单词我就查音标,跟着音标练习。遇到不会写的题我把它带到学校问老师。最好凭着我的努力,终于能把单词读、默下来了;也终于考过了英语四级。要想当老师,最后要有很大的胆量。在讲台上讲课,面对下面40多个学生,必须有胆量。为了锻炼胆量,我常常在课上到讲台去讲题,也单独给别人讲题。在特别紧张的时候,我会做几个深呼吸。在家里也经常照着镜子给自己讲题。我会把题熟悉后再讲给别人听。有一次老师让我到讲台上讲题。我心想;站在讲台上多不好意思呀!可是老师不就是这样吗?我一定要勇敢!结果我讲的很好。
人民教师,是一个多么神圣的职业呀!我现在就如一只蝴蝶,可以玩耍,也可以采蜜。我一定要多多采蜜,多多学习知识,让我的理想变成现实。
7.初一下册语文期末考作文 篇七
看了这个故事之后,我的心中对墨子佩服不已,又不由得想起了当今的国际社会。每当打开电视,新闻联播里总能看到诸如此类的消息:叙利亚、伊拉克等地战火纷飞,大量的难民流离失所,纷纷涌向世界各地。要是当今社会也有像墨子这样的人,或许也能化解一些国家之间的纷争吧。
再看看我们身边,人与人之间其实也是纷争不断,邻里之间时常因为一点小事而吵得不可开交,班上的同学也常常因为一点点小小的摩擦而破口大骂,甚至拳脚相加。每每看到这样的一幕,我的心中常常充满无奈,想要去劝架,怎奈自己身材瘦小,心有余而力不足。此时,我心中不由得有了这样一个理想,那就是成为像墨子那样的人,凭借自己的好口才,化解邻里之间、同学之间的矛盾,让我们身边一片和谐,让我们自己能够在一个和谐的环境中快乐学习,快乐成长。
当然,我也知道,要实现这一点并不容易。但是,我有足够的信心。早在几千年前,古希腊的德摩斯蒂尼就用他的实际行动给世人做了一个很好的榜样。他本来口吃得非常厉害,常常因此被他人嘲笑。可是他却有着一个理想,那就是成为一名演说家。为了实现自己的理想,他每天坚持练习,并且勇敢地在他人面前演讲。就这样,他凭着自己那超凡的毅力,克服了口吃得毛病,最终实现了自己的理想,成为古希腊最著名的演说家。我也坚信,只要我好好坚持,好好努力,不间断地积累学识,不间断地努力练习,总有一天我也一定能够实现自己的理想。
8.初一语文下册期末考试试卷10 篇八
2011年6月
1.B2.D3.C4.B5.A6.D7.B8.D
9.3分,客人们的心(表)情稍微放松了些。
10.夏,江南,烘托(衬托),惆怅、失落或怅惘、焦躁。
11.共10分,每小题2分。只要有错漏,该小题均不得分。
①朔气传金柝。②絮絮不止③化为邓林。
④地纬绝⑤各领风骚数百年.12.周围的人(别人)都有值得(自己)学习和借鉴的长处(2分)(答“乐意把掌声送给别人”给1分)
13.恰到好处地对别人进行肯定(或“能正确看待别人的成绩”)(2分)。正常的心态(或 “及时调整心态”)(2分)。意思对即可。
14.不能及时调整心态,很可能会害人害己。(或:从反面论证了调整心态的重要性)
15.①别人的成功经历是我们前进的动力;②别人的成功经历能正确指引我们,帮助我们。③在走向成功时获得别人的喝彩。(只有一点,给2分,答对两点给4分)
16.写出了峰峦连绵起伏(2分),无边无际和纵向的雄伟气势(2分)。言之成理即可
17.结构要与省略号前的句子相同,意思要能衔接。例如:品到了淡雅馨香的《茉莉花》。
18.对宁静、淡泊、美好生活的向往(2分),以及对美好人生的追求(2分)。(言之有理即可)
19.作者由此及彼,由惜月到惜人生(2分),既深化了文章主旨,又增强了文章的厚重感(2分)。
20.开放性试题,能扣住画面的优美以及比喻、拟人、排比等修辞手法来谈,言之成理即可,4分。
21.①“引导”改为“开展”;②“带动和影响”改为“影响和带动”;③删去“所要负”或“义不容辞”。(有其他合理改法也可。改对一处得2分,两处3分,三处4分)
22.开放性试题,意思对即可即可。示例:①刺中有花。② 虽然有刺,但花很美。
23.开放性试题,言之成理即可。示例①人无远虑必有近忧。②不要怨天尤人。③要多角度考虑问题,不要只看到问题的一面。
24.请参照《四川省2004年基础教育课程改革实验区初中毕业生学业考试语文考试说明(试行)》上要求分别按基础等级50分(分50—
43、42—
35、34—
27、26—0四等)、发展等级10分(分10—
9、8—
7、6—
4、3—0四等)评分。无题目,扣3分;字数不足,扣1—5分;书写方面,卷面、格式差的,酌情扣1—3分。
9.初一语文期末测试题 篇九
一、语言的积累和运用
1、选出加点字注音和字形全对的一项()(1分)
A、纤维xiān奢侈溅bèng忍俊不禁..chǐ迸..jìn
B、薄暮bó和煦xù怪癖以沫rú ..pǐ相儒.
C、霎时shà篝火gōu模糊mō单枪匹马pǐ ....
D、颀长qí火焰动不安zào ..yàn丛莽.mǎng躁.
2、对词语中加点的字解释完全正确的一组是()(1分)
A、怪癖(癖好)甘霖(使人满意的)相濡以沫(哺喂)...
B、热忱(真实的情意)鄙薄(轻视)见异思迁(转变)...
C、诸君(对人的尊称)熹微(稍微)取义成仁(成全)...
D、渔火(捕鱼)欢畅(畅快)不计其数(记住)...
3、下面四句话中,有一句加点的词使用得不恰当,请你将这个词划掉,在这句后边的括号里写出一个恰当的词。(1分)
A、皱纹多了,头发白了,可儿时的快乐总是朦胧的留在记忆里。()..
B、优越的生活条件,有时能成为一些人前进的羁绊。()..
C、祖父很高兴,脸上的皱纹也舒展了。()..
D、同学们派遣他当语文科代表,每天取送作业。..
4、请你运用排比的修辞方法描写出暴雨来临前的天气变化现象。(至少写出三种)(1分)
5、请你写出下面两篇文章的作者,并从本文中选出一个你喜欢的人物,简单说说你喜欢的理由。(2分)
(1)《社戏》作者(2)《小橘灯》作者,你喜欢的人物,喜欢的理由(3)鲁迅的散文集是小说集是、。(4)笛福的代表作是。
(5)《钢铁是怎样炼成的》作者是
6、修改标点。(在原文上改)
(1)前面走来了一个十二、三岁的男孩。
(2)多美啊!江南的春天。
(3)是屈辱而死呢?还是为民族利益而死?
(4)“行喽”,小陈停了一会说:“叫我干什么我就干什么。”
7、、按要求填词。
(1)阿拉伯人把这三颗星叫做天平星。介词,代词
(2)在秋天的晚上,确实有这一颗星能够和织女星相配。
副词
二、文言文诵读默写及大意理解(8分)
8、从下面四个句子中,选出朗读停顿有误的一项(停顿用斜线表示)()(1分)
A、芳草/鲜美,落英/缤纷
B、遥闻/深巷中犬吠
C、苔痕/上阶绿,草色/入帘青
D、可远观/而不/可亵玩焉
9、按原文填空:(2分)
A、B、C、D、10、选出与原文完全相同的一项是()(1分)
A、黄发垂髫,并恬然自乐。
B、怀旧空闻吟笛斌,到乡翻似烂柯人。
C、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
D、吏乎一何怒,妇啼一何苦。
11、读下面一段文言文,完成1-3小题。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”.
北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,.
孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟.
亡以应。.
(1)解释文中加点字的意思。(2分)
惠:虽:苦:应:
(2)根据本段内容选出下列说法有错误的一项()(1分)
A、河曲叟的笑是嘲讽的笑,也是自作聪明的笑。
B、“其如土石何”这句话是给愚公提出了一个具体问题:土和石头怎么办呢?
C、“汝心之固,固不可彻”意思是:你思想顽固,顽固到了不可改变的地步。
D、“虽我之死,有子存焉”一句,说明愚公对搬走大山信心十足。
(3)你认为“愚公”和“智叟”二人谁最聪明,请简单说明理由。
三、阅读分析
(一)白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸已身殉职。一个外国人,毫无利已的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义精神,这是共产主义精神,每一个中国共产党员都要学习这和精神。列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的,我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来,要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和人民,解
放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
回答下列问题:
1、这一段运用了哪两种表达方式:____________。
并写出起止:_____________;_______________。
2、用概括的语言回答,这一自然段中“这一条路线”是指提出的什么路线?_______ ________。
3、这一段论述了白求恩同志什么精神?
________________________。
4、开头两句写了哪些内容?这几句去掉行不行?为什么?
____________________________。
5、“五十多岁”“不远万里”能否去掉,为什么?
____________________________。
(二)在海轮上
海轮在大西洋上颠簸前进,旅客都进舱休息了,独有一位旅客总是不知疲倦地在甲板上忙来忙去,一会儿远跳,一会儿俯瞰,一会儿凝神思索,一会儿又在随身携带的笔记本上记录什么。
有个水手过来说:“富兰克林先生,您在欣赏海景吗?”
“欣赏海景?不!”富兰克林随后又解释似地说:“也算欣赏海景吧。”
“怎么‘也算’呢?”水手奇怪了。
“啊啊,我是在思索海湾暖流对陆地气候的影响。”富兰克林把手搭在水手的肩上,说:“你能协助我测量一下海流的速度和温度吗?”
“愿意效劳。”水手高兴地答应了。
水手协助富兰克林工作时,他不理解富兰克林为什么在航行空隙里也要干些事情,富兰克林说:“时间不可空过。”他转头望着水手,说:“你热爱生命吗?”当他见水手点了头,又继续说:“那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料啊。”
水手恍然大悟,说:“所以您在航行的空隙里也要抓紧研究了。
“哈哈哈。”富兰克林愉快地笑了。
“电,捕捉到了!”
雷电会打死人。可是,世界上曾经有这样一个人,不但不怕被雷电打死,而且要把雷电抓住。
这个人,就是美国的富兰克林。
1752年7月的一天,在美国波士顿,阴霾密布,眼看就要下雨。就在这个时候,富兰克林在野外放风筝。他的风筝很特别,用杉树枝做骨架,用薄丝手帕当纸,扎成菱形的样子。风筝的顶端安了一根尖尖的铁针。放风筝的麻绳的末端拴着一把铁钥匙。当风筝飞上高空不久。下起雨来了,随着大雨,电闪雷鸣,大自然以怒了。富兰克林对于全身被淋湿毫不在意,对于可能被雷击也不畏惧。他全神贯注于他的手。当头顶上闪电的时候,他感到自己的手麻觫觫的。他意识到这是天空的电流通过湿麻绳和铁钥匙传到他的手。他高兴地大叫:“电,捕捉到了,天电捕捉到了!”他马上把钥匙和莱顿瓶连接起来,结果莱顿瓶蓄了大量的电,这种电同样可以点
燃酒精,可以做“摩擦起电”的电所做的一切实验。
富兰克林用勇敢的行动,缜密的方法,揭穿了有关雷电的古老神话,为电学的发展贡献了力量,使唯物史观在电学领域获得了重大的胜利。
回答下列问题:
17、请你概括出以上两段故事的内容。(2分)
__________________________________________________________________________________ 18、请你根据以上两故事说说富兰克林是个怎样的人。(3分)
_________________________________________ 19、第一个故事中,富兰克林所说的“时间不可空过”中的“空字是什么意思。(2分)_________________________________________ 20、第二个故事发生在什么时间、什么地点,结果是什么?(3分)
时间:______________地点:__________________ 结果:______________________________________ 21、富兰克林的那只风筝有什么与众不同之处?(1分)
_________________________________________ 22、划出第二个故事中的议论句。(1分)
_________________________________________
(三)(一)(1)充满整个夏天的是紧张、热烈、急促的旋律。(2)好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋起一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。(3)轻飞漫舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。(4)火红的太阳烘烤着一片黄的大地,麦浪翻滚着,扑打公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。(5)金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。(6)那春天的灵秀之气经过几个月的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。(7)夏天到了。
(二)____。按绘画的观点,这其中大约有一定的道理。春之色为冷的绿,如碧春华秋实之间,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,____着事物的。终极。夏下当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色―――收获已有而希望未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒 的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不____出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋漫长,而是在暑气的____下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的____。
(三)夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰、流着汗,只是想着快割;麦子上场了,又想着快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听...听窗纸,可是起风了;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气,又得赶快去...
给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
(四)遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波淡淡;而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
23、读第(一)段,选出分析正确的一项()(2分)
A、第(2)句话运用比喻的手法,从视觉的角度,写出夏天草木的丰茂。
B、第(3)句话运用拟人的手法,从视觉的角度,写夏天恼人的蝉鸣。
C、第(4)句话运用拟人的手法,从触觉、视觉等角度,写出夏天炎热的气候和夏收的紧张气氛。
D、第(5)句话运用比喻的手法,从视觉、触觉、嗅觉等多个角度,写出夏天是满期望的。
24、第(二)段开头的横线上与下文衔接最恰当的一组是()(2分)
A、夏天是充满生机的B、夏天是多姿多彩的C、夏天是金黄的D、夏天的旋律是富于变化的25、第(二)段的横线上依次填入的词语,最为恰当的是()(2分)
A、标志迸发蒸腾冲刺B、象征爆发蒸发冲击
C、标志爆发蒸发冲刺D、象征迸发蒸腾冲击
26、第(三)段中连用两个“快”字,叠用“听听”“看看”两个动词,在表达上各有什么作用,请作简要分析。(2分)
连用“快”字的作用:___________________________ 叠用动词的作用:_____________________________ 27、分析本文表达了作者怎样的思想感情。(2分)
_____________________________________
四:作文:快乐时刻
10.四年级语文下册期末试题 篇十
一、美妙的拼音(8分)
㈠我会拼,我会写。(4分)
péi xùn chún pǔ shǎn shuò zī yuán1、()
2、()
3、()
4、()
ān rán wú yàng wàn zǐ qiān hóng5、()
6、()
㈡给带点字选择正确的读音打上“√”。(4分)
1、山峦(lán luán)
2、主旨(zhǐ zǐ)
3、协会(bàn xié)
4、国徽(huī wēi)
5、衷心(zhōng zōng)
6、鞠躬(gēng gōng)
7、机械(jiè xiè)
8、编写(biān piān)
二、有趣的汉字(10分)
㈠火眼金睛,辨字组词。(4分)
谎()奏()华()未()
慌()秦()花()末()
㈡我能根据拼音写不同的汉字。(4分)
1、lá:()圾()车
2、huái:()树()抱
3、méi:()矿()体
4、sòng:()扬()别
㈢部首变换小魔术(照样子,填一填)。(2分)
例:锋——(钅)→(山)=峰
1、胎——()→()=()
2、吨—()→()=()
3、仿——()→()=()
4、清—()→()=()
三、多彩的词语(10分)
㈠用“阔”字组成恰当的词语,填在句子的括号里。(4分)
1、一棵棵茂盛的大树,为()的大地撑起一柄柄绿色的大伞。
2、学校对面是一条()的河流。
3、多读书既能()我们的视野,又能增长我们的知识。
4、海鸥飞翔在波澜()的大海上。
㈡我会按要求写词语。(2分)
1、在括号里填上带点词的反义词。(1分)
⑴湿润的空气变得()起来。
⑵这件事看起来容易,实际做起来()很大。
2、在括号里填上带点词的近义词。(1分)
⑴老舍是我国著名()的作家。⑵他说话清楚()响亮。
㈢根据意思写词语。(2分)
1、形容使人感受很深,震动很大。()
2、形容完全不可分割的一个整体。()
㈣将词语补充完整。(2分)
1、水()如镜
2、严于()己
3、举()无亲
4、欢()笑()
四、灵动的句子(19分)
㈠将下列句子补充完整。(4分)
1、春风又绿江南岸。(《泊船瓜洲》)
2、,寒食东风御柳斜。(《寒食》)
3、榆春天是美好的,那()天()云,那()树()花,那()歌()舞,那流水人家,怎么不叫人()呢?(《语言的魅力》)
㈡按要求写句子。(3分)
1、巴斯德终于征服了狂犬病。
改为“把”字句
2、孩子是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢?
改为陈述句:
3、我们热爱自己的祖国。
改为反问句:
㈢用词造句。(3分)
1、期盼
㈣说说下面句子的意思。(2分)
“舟行碧波上,人在画中游。”
11.初一下册语文期末考作文 篇十一
去年夏天的一个傍晚,空气里的燥热刚刚抽去了一点点,晚霞就把半个天空装饰的无比美丽。我和爸爸一起去看生病的爷爷。恰好,姑妈也从很远的地方赶来看爷爷,顿时,空气里弥漫着其乐融融的气息。姑妈见我和爸爸来了,就开始动手做饭,等饭做好后,我扶爷爷下床吃饭,刚要下床,爷爷就晕倒了。因为我小,不懂事,不但不喊爸爸,而且还拍手哈哈大笑。爸爸见爷爷倒在地上,慌忙中就让我去找车,我象兔子一样飞奔而去。
不一会儿,叫来了一辆三轮车。爸爸和姑妈把爷爷抬到车上,急急忙忙向医院赶去。到了医院,医生让爸爸交钱,这时,爸爸傻眼了。于是向医生解释道:
“因为走得急,忘了带钱,求您先把人收下,我回家去拿。”
谁知那位医生冷冰冰地吐了一句:
“谁能相信你能不能拿来”
“我只有五十几块钱,先交上,我现在就回家去拿,行吗?”爸爸请求道。
医生还是不答应。爸爸无奈之中只好把爷爷和我安顿到一家店里,爸爸回去拿钱。不一会儿,爸爸来了,又把爷爷带到医院接受治疗。刚进医院就进了抢救室,医生说:“再迟半小时,老人就没命了……”
我一直在想:“治病救人是医生的天职,为什么没钱就不能救人呢?难道钱比人的生命更重要吗?”
也就是从那一刻起,我就树立了一个理想,将来一定要做一名优秀的医生,到那时,我就会给那些没钱的病人免费治疗,为那些病人创造幸福。
我永远不会放弃,将来一定要努力实现它。
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